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      語文語法小結(jié)5篇

      時間:2019-05-12 13:41:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《語文語法小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文語法小結(jié)》。

      第一篇:語文語法小結(jié)

      第 1 頁:名詞

      ************************************************** 名詞

      (1.名詞:表示人或事物名稱的詞。

      有人物名詞:如學(xué)生、群眾、老頭、婦女、同志、叔叔、維吾爾族、酒鬼等;

      有事物名詞:如筆、杉木、蝸牛、獵豹、奧托、棒球、戰(zhàn)斗機(jī)、冥王星、思想、中學(xué)、物理、過程等;

      有時間名詞:如上午、過去、將來、午夜、三更、甲戊、世紀(jì)等; 有方位名詞:如東南、上面、前方、內(nèi)部、中間等。

      第 2 頁:動詞

      ************************************************** 動詞

      (2.動詞:表示動作行為及發(fā)展變化的詞。

      有行為動詞:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、聞、聽、摸; 有發(fā)展動詞:如生長、枯萎、發(fā)芽、結(jié)果、產(chǎn)卵; 有心理動詞:如喜歡、恨、氣憤、覺得、思考、厭惡; 有存現(xiàn)動詞:如消失、顯現(xiàn)、有、丟失、幻滅; 有使令動詞:如使、讓、令、禁止、勒令; 有能愿動詞:如會、愿意、可以、能夠、寧可; 有趨向動詞:如來、去、上、下; 有判斷動詞:如是、為、乃。

      第 3 頁:形容詞

      ************************************************** 形容詞

      (3.形容詞,表示事物性質(zhì)、狀貌特征的詞。有表形狀的:如大、高、胖、癟、細(xì)、壯;

      有表性質(zhì)的:如甜、好、香、漂亮、圓滑、機(jī)智、單調(diào); 有表示狀態(tài)的:如快、濃、滿、多、迅速、悄悄。

      第 4 頁:數(shù)詞 量詞 代詞

      ************************************************** 數(shù)詞 量詞 代詞

      (4.數(shù)詞,表示事物數(shù)目的詞。

      有確數(shù)詞:如1、2、3、一、二、三、壹、貳、叁、二分之

      一、3.45;有概數(shù):如幾、一些、左右、以下、余;

      有序數(shù):如第一、第二、老大、老

      三、初

      九、初十。(5.量詞,表示事物或動作的單位。

      有名量詞:如尺、寸、里、公里、斤、兩、輛、角、元; 有動量詞:如把、次、趟、下、回、聲、腳、幢、座。(6.代詞,能代替事物名稱的詞。

      有人稱代詞:如我、你、它、她們、大家、咱們; 有疑問代詞:如誰、什么、怎么、哪里、為什么、何以; 有指示代詞:這、那、那里、那邊。

      第 5 頁:副詞

      副詞

      (1.副詞,起修飾或限制動詞或形容詞作用、表程度或范圍的詞。有程度副詞:如很、極、非常、太、過分等; 有時間副詞:如已、剛、才、將、要等; 有范圍副詞:如都、全、總、只、僅等;

      有情態(tài)副詞:如正好、果然、剛好、依然、全然、悄然等;

      有語氣副詞:如準(zhǔn)保、確實、不、沒有、豈、難道、尤其、甚至、絕對等; 有重復(fù)副詞:如又、再、還、仍等。

      第 6 頁:介詞 連詞

      ************************************************** 介詞 連詞

      (2.介詞,用在名詞、代詞或名詞性詞組前邊,合起來表示方向、對象等的詞。如:從、往、在、當(dāng)、把、對、同、為、以、比、跟、被、由于、除了等。

      (3.連詞,連接詞、短語或句子的詞。如和、同、跟、不但、而且、只要、而且、與其、尚且等。

      第 7 頁:助詞 嘆詞 擬聲詞

      ************************************************** 助詞 嘆詞 擬聲詞

      (4.助詞,附著在別的詞后面、獨立性差、無實義的一種特殊的虛詞。漢語中有結(jié)構(gòu)助詞:如的、地、得、所等;有時態(tài)助詞:如著、了、過等;有語氣助詞:如呢、吧、嗎、喲、哩、呀、啥等。(5.嘆詞,表示感嘆或者呼喚答應(yīng)的詞。如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。

      (6.擬聲詞,模擬事物的聲音的詞。如嘩嘩、轟隆隆、淅淅瀝瀝、咚咚、噼里啪啦、嘩啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、嘰嘰喳喳、啪啪等。

      第 8 頁:句子

      ************************************************** 句子

      句子是由詞或短語構(gòu)成的語言單位,能表達(dá)一個相對完整的意思,能完成一次簡單的交際任務(wù),在語音上有一定的語調(diào),表示陳述、疑問、祈使、感嘆的語氣,在書面上用句號、問號、感嘆號表示出來。

      第 9 頁:單句

      ************************************************** 單句

      1.單句,不可再分析出分句的句子。包括:

      ①主謂句(由主謂短語構(gòu)成的句子),如今天‖星期五。她‖身份特殊。趙州橋‖[非常]雄偉。(橋的)設(shè)計‖[完全]合乎(科學(xué))原理。等等。

      ②非主謂句(由其他短語或單個詞構(gòu)成的句子),如蛇!好漂亮的彩虹呀!快一點吧!禁止吸煙!去吧。嘿!等等。

      第 10 頁:句子的成分

      ************************************************** 句子的成分 一.句子的成分

      句子的成分和短語的成分在內(nèi)容上是一致的,只是相對來說更復(fù)雜一些,一般概括為如下幾大類:主語、謂語、賓語、(定語)、[狀語]、<補(bǔ)語>。例:(全體)同學(xué)‖[都]做<完>了(英語)作業(yè)。

      (注:此例處所標(biāo)識的主語和謂語均只指向了主謂語的中心詞。這是用的中心詞分析法,按層次 2

      分析法,符號“‖”之前的全部都是主語,之后的全部為謂語。后四類從某種程度上講,是對前兩種的深入劃分,是修飾、補(bǔ)充和說明前兩者,以組成句子完整語意的成分。后面未做說明時,主要以中心詞分析法為標(biāo)準(zhǔn)。)

      第 11 頁:主語

      ************************************************** 主語 一. 主語

      主語是句子陳述的對象,一般位于句首,回答“誰”或“什么”等問題。主語可分為名詞性主語和謂詞性主語。名詞性主語由名詞性成分充當(dāng),包括名詞、數(shù)詞、名詞性的代詞和名詞性短語等,多指人或事物。例如:

      ①. 沙鍋‖可以燉豆腐。(名詞)②. 九‖是三的三倍。(數(shù)詞)③. 我們‖打算今天去郊游。(代詞)

      ④. 他說的‖是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。(“的”字短語)

      第 12 頁:主語

      ************************************************** 主語

      謂詞性主語由謂詞性詞語充當(dāng),謂詞性詞語包括動詞、形容詞、動詞性短語、形容詞性短語等。這樣的主語是把動作、性狀或事情作為陳述的對象。例如: ①. 笑‖是具有多重意義的語言。(動詞)②. 整齊‖比不整齊好。(形容詞)③. 拆臺‖比搭臺容易多了。(動賓短語)

      ④. 公正和廉潔‖是公職人員行為的準(zhǔn)則。(形容詞短語)此外,主語還可以有主謂短語充當(dāng)。例如: ①. 他不參加‖是個好事。②. 老年人上大學(xué)‖已經(jīng)不新鮮了。

      第 13 頁:謂語

      ************************************************** 謂語 二.謂語

      謂語是陳述主語的,一般用來回答主語“怎么樣”或“是什么”等問題。謂語通常由謂詞性詞語充當(dāng)。例如:

      ①. 你‖瞧。(動詞)

      ②. 太陽‖紅艷艷的。(形容詞)③. 他們‖熱愛籃球。(動詞短語)

      主謂短語做謂語是漢語的一大特色,例如“他頭腦冷靜”。

      名詞性詞語有時也可以做謂語,但比較少見,且有一定的條件限制,例如: ①. 明天清明節(jié)。②. 她大眼睛,紅臉蛋。

      第 14 頁:賓語

      ************************************************** 賓語 三.賓語

      在句子中,動詞多充當(dāng)謂語,但真正單獨做謂語的情況(如上面謂語例①)并不普遍,很多情況 3

      下,動詞后都接賓語。賓語是動作行為所支配和關(guān)涉的對象,賓語必須依托動詞性謂語中心詞存在,賓語一般由名詞性成分充當(dāng)。例如: ③. 他在拍桌子。(名詞)④. 我真不想告訴他。(代詞)

      ⑤. 這間客廳有二十平方米。(數(shù)量短語)

      有時,賓語也可以由謂詞性成分或主謂短語充當(dāng)。例如: ①. 最有效的防御是進(jìn)攻。(動詞)

      ②. 獲得別人尊重的前提是尊重別人。(動賓短語)③. 誰說今天不下雨?(主謂短語)

      第 15 頁:定語

      ************************************************** 定語

      四.定語(標(biāo)志:的)

      定語是名詞性短語里中心語前面的修飾語,在句中多用來對主語或賓語起描寫和限制作用。(往往有“的”字作為標(biāo)志)

      描寫性定語的作用主要是描繪人或事物的性質(zhì)、狀態(tài),突出其中本來就有的某一特性,使語言更加生動形象。此類定語多由形容詞性成分充當(dāng),如“壯麗的故宮、綠油油的莊稼、風(fēng)平浪靜的港灣”。

      限制性定語的作用主要是給事物分類或劃定范圍,使語言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。這種定語越多,中心語所指的人或事物的范圍就越小。一般來說,名詞性詞語、動詞性詞語和區(qū)別詞都可以表限制。例如“頤和園的湖光山色、冬季的陽光、馱炊具和帳篷的駱駝、一塊樹皮”。

      第 16 頁:狀語

      ************************************************** 狀語

      五.狀語(標(biāo)志:地)

      狀語是謂詞性短語里中心語前面的修飾語,在句中也多用來修飾謂語中心語。狀語除了由副詞外,還可以由時間名詞、能愿動詞、形容詞(特別是表示狀態(tài)的形容詞)充當(dāng);介賓短語、量詞短語和其他一些短語也可以做狀語。

      狀語的意義類別可粗分為限制性和描寫性兩類,限制性狀語主要用來表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對象、數(shù)量、語氣等(在副詞、介詞中有介紹)。例如:

      第 17 頁:狀語

      ************************************************** 狀語

      ①. 小李[很高興]地對我說。

      ②. 大冷天,她臉上[紅撲撲]地冒熱氣兒。

      ③. 他[用彩筆],[在報紙上],[規(guī)規(guī)矩矩]地劃了一條拋物線。

      第 18 頁:補(bǔ)語

      ************************************************** 補(bǔ)語

      六.補(bǔ)語(常用標(biāo)志字:得)

      補(bǔ)語是動詞、形容詞性短語里中心語后面的補(bǔ)充成分。下面以補(bǔ)語的構(gòu)成談?wù)勂浣M成。①結(jié)果補(bǔ)語。表示動作行為產(chǎn)生的結(jié)果,與動作行為有因果聯(lián)系。如:他把眼睛都哭<腫>了。這個字寫<錯>了。

      ②程度補(bǔ)語。這類較少,僅限于“極、很”等。如:心里痛快<極>了。這孩子討厭<死>了。③狀態(tài)補(bǔ)語。表示由于動作、性狀而呈現(xiàn)出來的狀態(tài),使用“得”作標(biāo)志。如:他高興得<眼淚都流出來了>。那陣雨來得<猛>,去得<快>。

      ④趨向補(bǔ)語。表示動作的方向或事物隨動作而活動的方向,用趨向動詞充當(dāng)。如:遠(yuǎn)處傳<來>了腳步聲。人們絕不會輕易把生命交<出去>。

      第二篇:as語法小結(jié)

      AS的用法小結(jié)

      as可以作連詞、介詞及關(guān)系代詞和副詞。現(xiàn)將其用法小結(jié)如下:

      (一)、as作連詞的用法:

      1.作“在-------期間,當(dāng)----的時候”引導(dǎo)時間狀語從句.注意與when、while的用法區(qū)別。

      ①下列情形時,只用as, 而不用when或while。

      1)用于表示同一個人的兩種動作交替進(jìn)行,指一邊----一邊.如:

      The girl sings as she goes to school.He looked behind occasionally as he went forward in the forest.2)表示兩個同步發(fā)生的動作或行為,意思是隨著-----的發(fā)展.如:

      As time went on / by, she became more and more beautiful.As children get older, they become more and more interested in everything.3)表示兩個短暫行為或事情幾乎同時發(fā)生.如:I watched her as she read the book.I thought of it just as you opened your mouth.Just as the flying worm hit her face, she gave a loud cry.2.As =Since 作“既然”、“由于”解,引導(dǎo)原因狀語從句,常用來表示已為人們所知或顯而易見的原因或理由。如: As he’s been ill for ages, I will help him.As / Since you’re not feeling well, you

      may stay at home.As he wasn’t ready , we went without him.3.As =in the way that作“像”、“按照??的方式”解,引導(dǎo)方式狀語從句。如:Do as I told you.Remember, you must do everything as I do.5.表示雖然,盡管 等,引導(dǎo)讓步狀語從句,常用倒裝語序,模式為:

      adj./adv./ n.+as +主語+謂語+主句。如: Young as he is, he knows much.Tired as they were, they walked on.6.表示也------一樣。She is a doctor, as was her husband.(二)、as作關(guān)系代詞,引導(dǎo)定語從句,表示正如,這一點.如:

      He is very careful, as we all know.As is well-known, Taiwan belongs to China.另外,當(dāng)先行詞被the same, such等詞修飾時,常用as來引導(dǎo)定語從句。如:Such a clever girl as she can learn anything quickly.I was reading the same book as he bought yesterday.(三)、as作介詞的用法.1.表示好像。如:He dressed as a policeman.2.表示作為當(dāng)作。如:I found a job as a

      guide.4.as引導(dǎo)的介詞短語大多用作狀語,as譯為“作為”;少數(shù)情況可引起賓語補(bǔ)足語。如:

      As a Party member, I’ll take the lead in everything.(狀語)

      She works as a model.(狀語)

      She has me as one of her best friends.(引起賓語補(bǔ)足語)

      aS用法小結(jié)(高中英語總結(jié))1.作介詞,表示“作為; 當(dāng)作”。如: As a party member, I must be strict with myself.

      He works in the school as a teacher of math.2.作連詞,引導(dǎo)方式狀語從句,意為“像;按照”。如:

      You must do everything as I asked you to.3.作連詞,引導(dǎo)時間狀語從句。意為“當(dāng)??的時候”。如: She sings as she walks.

      He came just as I reached the door.4.作連詞,引導(dǎo)原因狀語從句。如: You must hurry up as there is little time left.

      (四)、作副詞的用法 1 表示與------等同。如:This dress is twice as expensive as that one.像,如等。如:As before, he remained unmoved.總之,通過以上的分析,我們對as的詞性和用法有了比較全面的理解和把握,才能在實際的運用中做到心中有數(shù),應(yīng)付裕如。

      5.引導(dǎo)讓步狀語從句,常用于倒裝結(jié)構(gòu)。如:

      Hard as he worked, he didn’t pass this examination.

      Child as he is, he knows a lot.

      6.用作關(guān)系代詞,引導(dǎo)非限制性定語從句。如:

      As we all know, the earth is round.She has been late again, as was expected.

      一、as作連詞的用法

      1.as...as的用法

      as...as意為“和……一樣”,表示同級的比較。使用時要注意第一個as為副詞,第二個as為連詞。其基本結(jié)構(gòu)為:as+ adj./ adv.+as。例如:

      (1)This film is as interesting as that one.這部電影和那部電影一樣有趣。

      (2)Your pen writes as smoothly as mine.你的鋼筆書寫起來和我的一樣流暢。

      其否定式為not as/so +adj./ adv.+as。例如:

      This dictionary is not as/so useful as you think.這本字典不如你想象的那樣有用。

      若有修飾成分,如twice, three times, half, a quarter等,則須置于第一個as之前。例如:

      Your bag is twice as expensive as mine.你的袋子比我的貴一倍。

      幾個關(guān)于as...as的常見句型:

      (1)as...as possible

      Please answer my question as soon as possible.請盡快回答我的問題。

      (2)as...as usual/before

      She looks as pretty as before.她看起來和以前一樣漂亮。

      (3)as long as...(引導(dǎo)條件狀語從句)

      It took us as long as three years to carry out the plan.我們花了長達(dá)三年的時間才完成這項計劃。

      (4)as far as

      He walked as far as the railway station yesterday evening.昨天傍晚,他一直散步到火車站。

      (5)as well as

      She cooks as well as her mother does.她燒菜燒得跟她母親一樣好。

      一些帶有as...as結(jié)構(gòu)的常見短語歸納:

      as busy as a bee像蜜蜂一樣忙碌

      as easy as ABC像ABC一樣容易

      as deep as a well像井一樣深

      as light as a feather像羽毛一樣輕

      as soft as butter像黃油一樣軟

      as rich as a Jew像猶太人一樣富裕

      2.as用作連詞引導(dǎo)時間狀語從句

      as與when,while都是引導(dǎo)時間狀語從句的從屬連詞,含義都是“當(dāng)……的時候”。但它們有區(qū)別:用when時,從句的動作可以與主句的動作同時發(fā)生,也可以先于主句的動作發(fā)生;用while時,從句的動作為一過程,主句動作與從句動作同時進(jìn)行或在從句動作過程中發(fā)生;用as時,主句和從句的動作同時發(fā)生,具有延續(xù)的含義。例如:

      (1)It was snowing when he arrived at the construction site.他到達(dá)工地時,天正在下雪。

      mother was cooking.他母親做飯時他在看電視。

      (3)You will grow wiser as you grow older.你會隨著年齡的增長而越來越聰明。

      3.as用作連詞引導(dǎo)原因狀語從句

      as,because,since都可以表示因果關(guān)系,連接原因狀語從句,含義是“因為,由于”,但它們有區(qū)別:because表示的語氣最強(qiáng);as一般放在句首,語氣較弱,較口語化;since常常用在書面語中,表示多為對方已知的、或稍加分析便可得知的原因,有時可譯作“既然”。例如:

      (1)He will succeed because he is in earnest.他一定會成功,因為他很認(rèn)真。

      (2)Since you are so sure of it he”ll believe you.既然你對此如此有把握,他會相信你的。

      (3)As rain has fallen, the air is cooler.因為下過雨,空氣比較清爽。

      4.as作連詞引導(dǎo)讓步狀語從句

      as與although(或though),however(或no matter how)等都可以引導(dǎo)讓步狀語從句,含義是“雖然,盡管”,但它們有區(qū)別:although語氣稍正式些,可放在句首,也可放在句中,主句中不能再用but,但可以用yet;as所表示的語氣較強(qiáng),引導(dǎo)的讓步狀語從句用倒裝語序;however引導(dǎo)讓步狀語從句時,它的后面可跟形容詞或副詞,也要用倒裝語序。例如:

      (1)Although he is quite old, he still jogs every day.他雖然年紀(jì)相當(dāng)大,仍然每天慢跑。

      (2)Strange as it may seem, nobody was injured in the accident.這次意外雖然顯得令人不可思議,卻沒有人受傷。

      (3)However hard he may try, he will not attain his goal.無論他怎樣努力也達(dá)不到目標(biāo)。

      二、as作關(guān)系代詞的用法

      關(guān)系代詞as引導(dǎo)定語從句時,既可以單獨使用,也可以與其他詞連用,其用法要比that和which更為復(fù)雜。

      ①用于the same...as結(jié)構(gòu)中

      This is the same book as I read last week.這本書和我上周讀的那本是一樣的。

      ②用于such...as結(jié)構(gòu)中

      I don”t like such books as he recommends.我不喜歡他推薦的那些書。

      ③用于“so +adj.+ a/an + n.(單數(shù))+ as ”結(jié)構(gòu)中

      I am not so strong a man as I was.我已經(jīng)沒有從前那么強(qiáng)壯了。

      2.as單獨引導(dǎo)定語從句

      as單獨引導(dǎo)定語從句時,先行詞可以是一個詞,也可以是一個句子或短語。例如:

      (1)She is late, as is often the case.她遲到了,這是經(jīng)常的事。(先行詞是整個主句)

      (2)To shut your eyes to facts, as many of you do, is foolish.對事實視而不見--你們好多人都是如此的愚蠢。(先行詞是不定式短語)

      三、as作介詞的用法

      as作介詞,意思是“作為”,“以……身份”。例如:

      He came to China as a tourist five years ago.他五年前以游客的身份來過中國。

      四、as作副詞的用法

      to the same degree or amount;equally “相同地”,“同樣地”。例如:

      They don”t have as many airplanes.他們沒有同樣多的飛機(jī)。

      第三篇:as語法小結(jié)(精選)

      AS的用法小結(jié)

      as可以作連詞、介詞及關(guān)系代詞和副詞?,F(xiàn)將其用法小結(jié)如下:

      (一)、as作連詞的用法: 1.作“在-------期間,當(dāng)----的時候”引導(dǎo)時間狀語從句.注意與when、while的用法區(qū)別。

      ①下列情形時,只用as, 而不用when或while。

      1)用于表示同一個人的兩種動作交替進(jìn)行,指一邊----一邊.如:

      The girl sings as she goes to school.He looked behind occasionally as he went forward in the forest.2)表示兩個同步發(fā)生的動作或行為,意思是隨著-----的發(fā)展.如:

      As time went on / by, she became more and more beautiful.As children get older, they become more and more interested in everything.3)表示兩個短暫行為或事情幾乎同時發(fā)生.如:I watched her as she read the book.I thought of it just as you opened your mouth.Just as the flying worm hit her face, she gave a loud cry.2.As =Since 作“既然”、“由于”解,引導(dǎo)原因狀語從句,常用來表示已為人們所知或顯而易見的原因或理由。如: As he’s been ill for ages, I will help him.As / Since you’re not feeling well, you may stay at home.As he wasn’t ready , we went without him.3.As =in the way that作“像”、“按照??的方式”解,引導(dǎo)方式狀語從句。如: Do as I told you.Remember, you must do everything as I do.5.表示雖然,盡管 等,引導(dǎo)讓步狀語從句,常用倒裝語

      序,模式為:

      adj./adv./ n.+as +主語+謂語+主句。如: Young as he is, he knows much.Tired as they were, they walked on.6.表示也------一樣。She is a doctor, as was her husband.(二)、as作關(guān)系代詞,引導(dǎo)定語從句,表示正如,這一點.如:

      He is very careful, as we all know.As is well-known, Taiwan belongs to China.另外,當(dāng)先行詞被the same, such等詞修飾時,常用as來引導(dǎo)定語從句。如:

      Such a clever girl as she can learn anything quickly.I was reading the same book as he bought yesterday.(三)、as作介詞的用法.1.表示好像。如:He dressed as a policeman.2.表示作為當(dāng)作。如:I found a job as a guide.4.as引導(dǎo)的介詞短語大多用作狀語,as譯為“作為”;少數(shù)情況可引起賓語補(bǔ)足語。如:

      As a Party member, I’ll take the lead in everything.(狀語)

      She works as a model.(狀語)

      She has me as one of her best friends.(引起賓語補(bǔ)足語)

      (四)、作副詞的用法 1 表示與------等同。如:This dress is twice as expensive as that one.像,如等。如:As before, he remained unmoved.總之,通過以上的分析,我們對as的詞性和用法有了比較全面的理解和把握,才能在實際的運用中做到心中有數(shù),應(yīng)付裕如。

      aS用法小結(jié)(高中英語總結(jié))

      1.作介詞,表示“作為; 當(dāng)作”。如:

      As a party member, I must be strict with myself.

      He works in the school as a teacher of math.

      2.作連詞,引導(dǎo)方式狀語從句,意為“像;按照”。如: You must do everything as I asked you to.

      3.作連詞,引導(dǎo)時間狀語從句。意為“當(dāng)??的時候”。如:

      She sings as she walks.

      He came just as I reached the door.

      4.作連詞,引導(dǎo)原因狀語從句。如:

      You must hurry up as there is little time left.

      5.引導(dǎo)讓步狀語從句,常用于倒裝結(jié)構(gòu)。如: Hard as he worked, he didn’t pass this examination.

      Child as he is, he knows a lot.

      6.用作關(guān)系代詞,引導(dǎo)非限制性定語從句。如: As we all know, the earth is round.

      She has been late again, as was expected.

      第四篇:語法小結(jié)專題

      動詞

      1、動詞分類

      一類動詞:去掉ます最后一個假名大都在い段上的動詞;

      1去掉ます后最后一個假名在え段上的動詞 二類動詞:○2去掉ます后,只剩一個假名的動詞也叫單音節(jié)動詞

      ○3特殊的二類動詞:できます 降ります 借ります

      浴びます 起きます

      1カ變動詞——きます 三類動詞:○2サ變動詞——します 動作性名詞后可加します構(gòu)成三類動詞

      ○例如:勉強(qiáng)します

      運動します

      2、動詞的て形 一類動詞:

      1促音變:去掉ます后最后一個假名為い、ち、り發(fā)生促音變 ○例如:會います+て→あって

      待ちます+て→待って

      帰ります+て→帰って

      2い音變:去掉ます后最后一個假名為き、ぎ發(fā)生い音變 ○例如:書きます+て→書いて

      注意 急ぎます+て→急いで

      3撥音變:去掉ます后最后一個假名為び、に、み發(fā)生撥音變 ○例如:呼びます+て→呼んで

      読みます+て→読んで

      死にます+て→死んで

      1話します+て→話して

      注意:○2行きます+て→行って

      ○二類動詞:去掉ます后直接加て

      例如:食べます+て→食べて

      起きます+て→起きて 三類動詞:去掉ます后直接加て

      例如:來ます+て→來て

      します+て→して

      勉強(qiáng)します+て→勉強(qiáng)して

      運動します+て→運動して

      3、動詞的ない形

      一類動詞:去掉ます后有い段假名變成相應(yīng)あ段假名

      例如:行きます+ない→行かない

      読みます+ない→読まない

      帰ります+ない→帰らない

      呼びます+ない→呼ばない

      ○注會います+ない→會わない

      い→わ 二類動詞:去掉ます后直接加ない

      例如:食べます+ない→食べない

      起きます+ない→起きない 三類動詞:來ます+ない→來ない

      き→こ

      します+ない→しない

      4、動詞的た形

      た形表示過去

      變化方式和て形完全一致 一類動詞:

      1促音變:去掉ます后最后一個假名為い、ち、り發(fā)生促音變 ○例如:會います+て→あった

      待ちます+て→待った

      帰ります+て→帰った

      2い音變:去掉ます后最后一個假名為き、ぎ發(fā)生い音變 ○例如:書きます+て→書いた

      注意 急ぎます+て→急いだ

      3撥音變:去掉ます后最后一個假名為び、に、み發(fā)生撥音變 ○例如:呼びます+て→呼んだ

      読みます+て→読んだ

      死にます+て→死んだ

      1話します+て→話した

      注意:○2行きます+て→行った

      ○二類動詞:去掉ます后直接加た

      例如:食べます+て→食べた

      起きます+て→起きた 三類動詞:去掉ます后直接加た

      例如:來ます+て→來た

      します+て→した

      勉強(qiáng)します+て→勉強(qiáng)した

      運動します+て→運動した

      5、動詞的基本型

      一類動詞:去掉ます后由い段變成相應(yīng)的う段假名

      會います→會う

      帰ります→帰る

      待ちます→待つ 二類動詞:去掉ます后直接加る

      食べます→食べる

      起きます→起きる

      寢ます→寢る 三類動詞:來ます→來る

      します→する 一類形容詞

      特點:以假名い結(jié)尾 其前半部分為詞干,い為詞尾

      1、ない形

      い→く

      おもしろい+ない→おもしろくない

      2、た形

      い→かっ

      おもしろい+た→おもしろかった

      3、て形

      い→く

      おもしろい+て→おもしろくて 名詞、二類形容詞

      1、ない形

      だ→ではない

      きれいだ+ない→きれいではない

      學(xué)生+ない→學(xué)生ではない

      2、た形

      だ→だった

      きれいだ+た→きれいだった

      日曜日+ない→日曜日ではない

      3、て形

      だ→で

      きれいだ→きれいで

      留學(xué)生で

      簡體和敬體見教材第22課

      第五篇:python語法小結(jié)

      1.在Python中,一般來說一條語句占用一行。一條語句結(jié)束一般不需要使用C語言中的“;”,但在Python中也可以使用“;”將兩條語句寫在一行。另外,如果縮進(jìn)語句中只有一條語句,也可以將其寫在“:”之后。

      2.單引號中的字符串可以包含雙引號,雙引號中的字符串可以包含單引號,而不需要使用轉(zhuǎn)義字符。另外3個引號所包圍的字符可以作為注釋,還可以作為格式化的字符串,該字符串可以不再一行,格式化后行尾會自動轉(zhuǎn)化為“n”轉(zhuǎn)義字符。

      3.在Python中可以使用“”將較長的語句分成幾行來寫,但是注意每行后面不可以有#注釋?;蛘呖梢允褂脠A括號將較長的語句分行,每行后面可以使用#注釋。

      4.類型間轉(zhuǎn)換

      hex():將整數(shù)轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制字符串,包含前綴“0x” oct():將整數(shù)轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制字符串,包含前綴“0o”

      注:string模塊中有string.atoi(x, base = 10),類似int(),但是可以選擇變換后的進(jìn)制

      5.math模塊中數(shù)學(xué)函數(shù):

      hypot(x, y):求直角三角形的斜邊長度,x和y為兩個直角邊長度 fmod(x, y):求x / y的余數(shù),等同于x % y ceil(x):求不小于x的最大整數(shù) floor(x):求不大于x的最小整數(shù) fabs(x):求x的絕對值 exp(x):求e的x次冪

      pow(x, y):求x的y次冪,等同于x ** y log10(x):求x以log10為底的對數(shù) sqrt(x):求x的平方根 pi:求pi的值

      6.字符串操作

      string.capitalize():將字符串第一個字母大寫 string.count(x):獲得字符串中某字符串的數(shù)目 string.find(x):獲得字符串中某子字符串的起始位置 string.isalnum():是否僅包含0~

      9、A~Z、a~z string.isalpha():是否僅包含A~Z、a~z string.isaldigit():是否僅包含0~9 string.islower()string.isupper()string.lower()string.upper()string.isspace()string.istitle():字符串中所有單詞是否首字母大寫 string.title()string.join(x):將string插入x中的每兩個字符之間 string.swapcase():大小寫字母轉(zhuǎn)換 string.split(x):利用分割字符串的單詞(默認(rèn)是space)len(string)7.格式化字符串

      %f %d %s %o:八進(jìn)制整數(shù) %x:十六進(jìn)制整數(shù)

      注:r“xxxxx”或者R“xxxxx”表示原始字符串,常用語正則表達(dá)式或者路徑表示中,其間沒有轉(zhuǎn)義字符,均是正常字符。

      8.列表list list.append(x):追加成員x list.count(x):參數(shù)x出現(xiàn)的次數(shù)

      list.extend(x):list1+list2無法改變list1,只能返回一個新的list,但是list2.extend(list2)函數(shù)可以改變list1的值

      list.index(x):獲得x在list中的位置 list.insert(index, x):在index處插入x list.pop(index):刪除索引為index的成員

      list.remove(x):刪除值為x的成員 list.reverse()list.sort()list.clear()注:tuple的操作與list類似,但是不包含可修改元組的操作。

      9.字典dict dict.clear()dict.copy(x):將字典x拷貝給dict dict.get(key):等同于dict[k] dict.has_key(key):是否包含key鍵 dict.items():獲得鍵-值對組成的列表 dict.keys():獲得鍵組成的列表 dict.values():獲得值組成的列表 dict.pop(key)dict.update(x):利用字典x更新原字典

      10.文件操作

      open(filename, mode, bufsize)filename:要打開的文件名

      mode:打開模式(r是只讀,w是替換寫,a是追加寫,+是讀寫等)bufsize:緩沖區(qū)大小,可以默認(rèn) file.read():整個文件讀入字符串中 file.readlines():整個文件讀入列表中 file.readline():某行讀入字符串中 file.write(x):寫入字符串 file.writelines(x):寫入列表x file.close().11.函數(shù)參數(shù)

      調(diào)用函數(shù)可以同時使用按順序傳遞參數(shù),以及關(guān)鍵字傳遞參數(shù)等,但是必須注意按順序傳遞的參數(shù)要位于按關(guān)鍵字傳遞的參數(shù)之前,而且不能有重復(fù)的情況發(fā)生。例如: def sample(x, y, z): pass mysum(1, z = 5, y = 6)#ok mysum(z = 6, y = 7, 3)#error 使用可變長參數(shù)的函數(shù),將其所有參數(shù)保存在一個元組里,在函數(shù)中可以使用for循環(huán)來處理,聲明一個可變長參數(shù)的函數(shù)只需用*開頭定義一個參數(shù)即可。

      12.局部/全局變量

      局部作用域內(nèi)的變量的改變并不影響全局作用域內(nèi)的變量,除非通過引用的方式傳遞參數(shù)。如果要在函數(shù)內(nèi)使用函數(shù)外的變量,可以在變量名前使用global關(guān)鍵字。例如: def func(x): global a return x + a 13.模塊查找路徑

      導(dǎo)入模塊時,python解釋器首先在當(dāng)前目錄中查找導(dǎo)入的模塊;如果未找到,解釋器會從sys模塊中的path變量指定的目錄查找導(dǎo)入模塊;如果均未找到,則會出錯。import sys sys.path 在腳本中可以向sys.path添加查找路徑,例如可以在.py中如下: import os import sys modulepath = os.getcwd()+ ?module? #module是當(dāng)前目錄下的module子目錄 sys.path.append(modulepath)import mymodule #mymodule在module子目錄中 ************ 14.dir(x)可以獲得導(dǎo)入模塊中的所有定義的名字和函數(shù)等。

      import sys dir(sys)當(dāng)不使用參數(shù)時,該函數(shù)將返回當(dāng)前腳本的所有名字列表。

      15.模塊包

      包可以看成是出于同一個目錄中的模塊,在python中首先使用目錄名,然后再使用模塊名導(dǎo)入所需要的模塊。在包的每個目錄(包括子目錄)中都必須包含一個“__init__.py”的文件,該文件甚至可以是一個空文件,僅用于表示該目錄為一個包。

      在__init__.py中設(shè)置__all__變量和包初始化所需的代碼,可以保證在from中使用*時名字的正確導(dǎo)入。from A.B import a import A.B.a 有了包的概念可以很好地解決模塊查找路徑的問題,只要將所有的模塊放在當(dāng)前目錄中的某個文件夾內(nèi)(子目錄),然后在子目錄內(nèi)新建一個__init__.py文件即可,而不需將子目錄的路徑添加到sys.path中。

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