第一篇：定襄縣大南邢學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

定襄縣大南邢學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

常規(guī)教研課改，扎實(shí)有效開展

校長李建庭遵循陳玉德局長教導(dǎo)，狠抓課堂教學(xué)，經(jīng)常開展觀課議課活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校成立了學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，由教導(dǎo)主任邢韞華，骨干教師牛變英、宋麗萍分別任語文組、數(shù)學(xué)組、英語組組長。備課、講課、批改、輔導(dǎo)、考查、教研各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化，一月檢查一次，并評出優(yōu)秀教學(xué)案與作業(yè)，供全校教師觀摩學(xué)習(xí)。2015年5月26日在南王中心校組織的教學(xué)常規(guī)大檢查中，大南邢學(xué)校五名教師被評為教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。這五名教師的教學(xué)案、作業(yè)批閱、觀課議課本、教研記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記在南王中心校組織的“六一”期間教學(xué)常規(guī)大巡展活動(dòng)中展出。學(xué)校成立課題研究組，校長任組長，教導(dǎo)主任邢韞華任副組長，全體教師參與。研究課題為“潛心研究導(dǎo)學(xué)模式，努力打造高效課堂”。學(xué)校遵循于純?nèi)f主任教導(dǎo)，在課題指引下，經(jīng)過研究、實(shí)踐、總結(jié)，已經(jīng)積極推行“目標(biāo)定向，問題導(dǎo)學(xué)”新型課堂教學(xué)模式，并運(yùn)用白板、教具、學(xué)具輔助教學(xué)，力爭讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)；遵循南王中心校校長周文生同志教導(dǎo)，率教師赴實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二小、南關(guān)學(xué)校、官莊、東霍、湖村、南王、留暉、龍門等學(xué)校參加觀課議課等教研活動(dòng)，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力；遵循定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張衛(wèi)東同志教導(dǎo)，與定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)統(tǒng)一了作息時(shí)間，大南邢校區(qū)教師經(jīng)?；刂餍^(qū)參加觀課議課等教研活動(dòng)，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)。上學(xué)期，教導(dǎo)主任邢韞華參加了南王中心校 青年教師賽講并獲獎(jiǎng)。本學(xué)期，骨干教師牛變英在南王中心校“聽說評議”活動(dòng)中作課、說課，骨干教師宋麗萍參加了全縣小學(xué)教學(xué)能手評選。這兩次參評活動(dòng)，雖然暫時(shí)沒有結(jié)果，但她們精彩的課堂教學(xué)展示，贏得了評委的好評。我校經(jīng)常派出教師參加實(shí)驗(yàn)二小乃至縣教文廣體局在全縣組織的觀課議課活動(dòng)，請進(jìn)先進(jìn)教法、學(xué)法，為我所用，逐步改進(jìn)了方法，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

開齊開足課程，實(shí)施素質(zhì)教育

大南邢校區(qū)在實(shí)驗(yàn)二小的幫助下，國家規(guī)定開設(shè)的大小科目全部開設(shè)。實(shí)驗(yàn)二小為大南邢校區(qū)派來了教師，主校區(qū)的集體備課教學(xué)案與大南邢校區(qū)分享，方方面面支持大南邢校區(qū)的工作?！霸?、“六一”活動(dòng)的音樂節(jié)目，大多是音樂課的成果；辦公室展出的書畫作品，是地方課、美術(shù)課成果。大南邢校區(qū)每天中午課前20分鐘的時(shí)間供學(xué)生練字，由全校教師輪流輔導(dǎo)，從未間斷。學(xué)生優(yōu)秀書法作品在中心?！傲弧苯虒W(xué)常規(guī)巡展活動(dòng)中逐校展出。去年冬大南邢校區(qū)由體育教師楊宏偉訓(xùn)練學(xué)生跳繩，在南王中心校首屆跳繩比賽中獲獎(jiǎng)。大南邢校區(qū)按國家課程計(jì)劃授課，活躍了校園文化氛圍，陶冶了學(xué)生情操，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展，真正實(shí)施了素質(zhì)教育。

人人奉獻(xiàn)愛心，開創(chuàng)輝煌未來

“萬事開頭難”！定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大南邢校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)懷下，各項(xiàng)工作開了一個(gè)好頭！學(xué)校育人環(huán)境更加美好，師德師風(fēng)積極向上，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一片大好，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。但離“辦人民滿意的教育”這個(gè)目標(biāo)還有很大的上升空間。只要“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”，有各方力量支持，有全校教師“愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，在忻州市政協(xié)張明成主席“厚德博學(xué)，敦篤勵(lì)志”的教導(dǎo)下，大南邢學(xué)校的前景會(huì)無限美好。

定襄縣大南邢學(xué)校

2015年6月

第二篇：大南邢學(xué)校工作總結(jié)

定襄縣大南邢學(xué)校工作總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)愛，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

源于定襄縣縣委、縣政府的英明決策，源于定襄縣教文廣體局的關(guān)愛，從2014年9月起，定襄縣大南邢學(xué)校更名為定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大南邢校區(qū)。定襄縣教文廣體局陳玉德局長親臨定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大南邢校區(qū)指導(dǎo)工作。副局長邢保衛(wèi)同志攜人事股領(lǐng)導(dǎo)干部參加了南王中心校校長周文生同志主持的定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)與大南邢校區(qū)的教師交流啟動(dòng)會(huì)。定襄縣教文廣體局劉建偉副局長與思政股股長高正平、副股長韓福元、安全科科長劉志多次到大南邢校區(qū)指導(dǎo)工作。南王中心校校長周文生同志與定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張衛(wèi)東同志主動(dòng)參加了大南邢校區(qū)召開的家長會(huì)、“六一”慶祝大會(huì)，多次親臨大南邢校區(qū)參與觀課議課活動(dòng)，指導(dǎo)大南邢校區(qū)的工作。南王中心校校長周文生同志親率中心校工作人員指導(dǎo)大南邢學(xué)校的校園文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理等工作。2015年“六一” 慶?；顒?dòng)時(shí)，定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張衛(wèi)東同志為大南邢校區(qū)學(xué)生們送來了祝福、為教師們送來了慰問，為師生送來了遮陽帽、為學(xué)生們送來了《父母規(guī)》、作業(yè)本。定襄縣大南邢村支村委一班人，對大南邢學(xué)校問寒問暖、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，2014年冬主動(dòng)為大南邢學(xué)校拉了愛心碳，解決了這個(gè)薄弱學(xué)校的頭等大事。領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)注，激發(fā)了大南邢學(xué)校全校教師的教育教學(xué)熱情，促進(jìn)了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。改善校容校貌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍

大南邢學(xué)校修剪了樹木，粉刷了墻壁，書寫了墻體標(biāo)語，更換了名人畫像與課改標(biāo)語，購置了滑梯、秋千等娛樂器材，布置了辦公室、教室，創(chuàng)設(shè)了溫馨育人環(huán)境。

抓好安全工作，構(gòu)建平安校園

大南邢學(xué)校實(shí)施了封閉式管理模式，上課鎖校門，下學(xué)開校門。學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任狀，規(guī)定學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)地點(diǎn)、每一個(gè)時(shí)間段，都有相關(guān)安全責(zé)任教師負(fù)責(zé)學(xué)生安全保衛(wèi)工作。對教師實(shí)行一崗雙責(zé)制，每個(gè)教師既要做好教書育人工作，又要保障學(xué)生安全。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任狀，家校共保學(xué)生平安。學(xué)校間周上安全課、開安全主題班會(huì)；一月搞一次安全應(yīng)急演練。每逢清明、五一等小假以及寒暑假，都要提前搞好學(xué)生安全教育工作。學(xué)校制定了各項(xiàng)安全制度、應(yīng)急預(yù)案，建立了安全工作臺(tái)賬，確保了學(xué)生安全與學(xué)校平安。

加強(qiáng)師德教育，師風(fēng)積極向上

學(xué)校遵循邢保衛(wèi)副局長與王憲忠股長教導(dǎo)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校規(guī)約束與校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校每月召開一次師德教育會(huì)議，教育教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守“忻州市中小學(xué)教師職業(yè)行為二十條不準(zhǔn)”的規(guī)定，爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的“四有”好教師。全校呈現(xiàn)積極向上的師風(fēng)。就拿2015年“六一” 慶祝活動(dòng)來說，每個(gè)教師積極準(zhǔn)備，找音樂，教舞蹈，練游戲，搞彩排，爭先恐后，有條不紊，令人欣慰。教師宋麗萍，被南王中心校評為“師德標(biāo)兵”。如今，全校教師都能做到以生為本、立德樹人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，練好每一個(gè)“兵”。每位教師心中都有一個(gè)教學(xué)目標(biāo)——讓每一學(xué)科進(jìn)步一名。教書育人態(tài)勢良好，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上。

常規(guī)教研課改，扎實(shí)有效開展

校長李建庭遵循陳玉德局長教導(dǎo)，狠抓課堂教學(xué)，經(jīng)常開展觀課議課活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校成立了學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，由教導(dǎo)主任邢韞華，骨干教師牛變英、宋麗萍分別任語文組、數(shù)學(xué)組、英語組組長。備課、講課、批改、輔導(dǎo)、考查、教研各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化，一月檢查一次，并評出優(yōu)秀教學(xué)案與作業(yè)，供全校教師觀摩學(xué)習(xí)。2015年5月26日在南王中心校組織的教學(xué)常規(guī)大檢查中，大南邢學(xué)校五名教師被評為教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。這五名教師的教學(xué)案、作業(yè)批閱、觀課議課本、教研記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記在南王中心校組織的“六一”期間教學(xué)常規(guī)大巡展活動(dòng)中展出。學(xué)校成立課題研究組，校長任組長，教導(dǎo)主任邢韞華任副組長，全體教師參與。研究課題為“潛心研究導(dǎo)學(xué)模式，努力打造高效課堂”。學(xué)校遵循于純?nèi)f主任教導(dǎo)，在課題指引下，經(jīng)過研究、實(shí)踐、總結(jié)，已經(jīng)積極推行“目標(biāo)定向，問題導(dǎo)學(xué)”新型課堂教學(xué)模式，并運(yùn)用白板、教具、學(xué)具輔助教學(xué)，力爭讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)；遵循南王中心校校長周文生同志教導(dǎo)，率 教師赴實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二小、南關(guān)學(xué)校、官莊、東霍、湖村、南王、留暉、龍門等學(xué)校參加觀課議課等教研活動(dòng)，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力；遵循定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張衛(wèi)東同志教導(dǎo)，與定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)統(tǒng)一了作息時(shí)間，大南邢校區(qū)教師經(jīng)?；刂餍^(qū)參加觀課議課等教研活動(dòng)，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)。上學(xué)期，教導(dǎo)主任邢韞華參加了南王中心校青年教師賽講并獲獎(jiǎng)。本學(xué)期，骨干教師牛變英在南王中心?！奥犝f評議”活動(dòng)中作課、說課，骨干教師宋麗萍參加了全縣小學(xué)教學(xué)能手評選。這兩次參評活動(dòng)，雖然暫時(shí)沒有結(jié)果，但她們精彩的課堂教學(xué)展示，贏得了評委的好評。我校經(jīng)常派出教師參加實(shí)驗(yàn)二小乃至縣教文廣體局在全縣組織的觀課議課活動(dòng)，請進(jìn)先進(jìn)教法、學(xué)法，為我所用，逐步改進(jìn)了方法，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

開齊開足課程，實(shí)施素質(zhì)教育

大南邢校區(qū)在實(shí)驗(yàn)二小的幫助下，國家規(guī)定開設(shè)的大小科目全部開設(shè)。實(shí)驗(yàn)二小為大南邢校區(qū)派來了教師，主校區(qū)的集體備課教學(xué)案與大南邢校區(qū)分享，方方面面支持大南邢校區(qū)的工作?！霸?、“六一”活動(dòng)的音樂節(jié)目，大多是音樂課的成果；辦公室展出的書畫作品，是地方課、美術(shù)課成果。大南邢校區(qū)每天中午課前20分鐘的時(shí)間供學(xué)生練字，由全校教師輪流輔導(dǎo)，從未間斷。學(xué)生優(yōu)秀書法作品在中心校“六一”教學(xué)常規(guī)巡展活動(dòng)中逐校展出。去年冬大南邢校區(qū)由體育教師楊宏偉訓(xùn)練學(xué)生跳繩，在南王中心校首屆跳繩比賽中獲獎(jiǎng)。大南邢校區(qū)按國家課程計(jì)劃授課，活躍了校園文化氛圍，陶冶了學(xué)生情 操，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展，真正實(shí)施了素質(zhì)教育。

人人奉獻(xiàn)愛心，開創(chuàng)輝煌未來

“萬事開頭難”！定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大南邢校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)懷下，各項(xiàng)工作開了一個(gè)好頭！學(xué)校育人環(huán)境更加美好，師德師風(fēng)積極向上，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一片大好，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。但離“辦人民滿意的教育”這個(gè)目標(biāo)還有很大的上升空間。只要“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”，有各方力量支持，有全校教師“愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，在忻州市政協(xié)張明成主席“厚德博學(xué)，敦篤勵(lì)志”的教導(dǎo)下，大南邢學(xué)校的前景會(huì)無限美好。

定襄縣大南邢學(xué)校

2015年6月

第三篇：大南邢學(xué)校教學(xué)管理制度

大南邢學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理是建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究、改革，提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教育任務(wù)的保證。

一、教學(xué)常規(guī)管理的基本要求

嚴(yán)格按照《定襄縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》規(guī)定執(zhí)行

二、教學(xué)常規(guī)制度的管理

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校以教導(dǎo)處為主建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理小組負(fù)責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、督促、考核、評價(jià)、提出獎(jiǎng)懲意見，每學(xué)期末負(fù)責(zé)做好教師的綜合考核工作。

1、對教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查。不能根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)完成和上交各種資料，不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、課件制作等情況的，在期末常規(guī)考核時(shí)予以公布。

2、對教師的教學(xué)計(jì)劃作常規(guī)檢查。不能在開學(xué)一周內(nèi)制定教學(xué)計(jì)劃的，作為一次工作事故予以記載。

3、對教師認(rèn)真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。沒有按《常規(guī)要求》進(jìn)行備課的，責(zé)令其學(xué)習(xí)并給予指導(dǎo)。課前缺乏準(zhǔn)備，甚至無教案進(jìn)教室上課的情況，查實(shí)后作為一次工作事故予以記載。

4、對教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。作業(yè)經(jīng)常無布置，或者有作業(yè)布置而經(jīng)常不及時(shí)批改的情況，查實(shí)后，作為一次工作事故予以記載。

5、對上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況，不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室上課或提早退課（包括自習(xí)課），上課時(shí)接聽手機(jī)等，查實(shí)后作為一次工作事故予以記載

6、對校本研訓(xùn)作常規(guī)檢查。校本研訓(xùn)缺勤夠兩次記一次工作事故。

7、對遵守作息制度情況作常規(guī)檢查。不能夠自覺遵守學(xué)校作息制度，經(jīng)常遲到、早退、擅離學(xué)校的情況，查實(shí)后批評教育，作為一項(xiàng)師德事故予以記載。上述違反學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的各種情況，將作為教師在校工作表現(xiàn)的重要依據(jù)，在學(xué)期工作考核和工作考核中得到反映，并視情況取消其在一定年限內(nèi)的評模先優(yōu)的權(quán)利

第四篇：大南邢學(xué)校德育工作總結(jié)

大南邢學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)年，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的辦學(xué)方向，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果。

學(xué)校德育安全工作，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)年，我校認(rèn)真貫徹定襄縣教文廣體局和南王中心校的各項(xiàng)德育工作要求，把創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)，校風(fēng)積極向上。

一、德育工作

1、改善校容校貌，創(chuàng)設(shè)溫馨育人環(huán)境

學(xué)校修剪了樹木，粉刷了墻壁，書寫了墻體標(biāo)語，更換了名人畫像與課改標(biāo)語，購置了滑梯、秋千等娛樂器材，布置了辦公室、教室，創(chuàng)設(shè)了溫馨育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)師德教育，師德師風(fēng)積極向上

學(xué)校遵循邢保衛(wèi)副局長與王憲忠股長教導(dǎo)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校規(guī)約束與校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校每月召開一次師德教育會(huì)議，教育教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守“忻州市中小學(xué)教師職業(yè)行為二十條不準(zhǔn)”的規(guī)定，爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的“四有”好教師。全校呈現(xiàn)積極向上的師風(fēng)。就拿2015年“六一”慶?；顒?dòng)來說，每個(gè)教師積極準(zhǔn)備，找音樂，教舞蹈，練游戲，搞彩排，爭先恐后，有條不紊，令人欣慰。教師宋麗萍，被南王中心校評 1 為“師德標(biāo)兵”。如今，全校教師都能做到以生為本、立德樹人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，練好每一個(gè)“兵”。每位教師心中都有一個(gè)教學(xué)目標(biāo)——讓每一學(xué)科進(jìn)步一名。教書育人態(tài)勢良好，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上。

3、我校通過下列途徑開展了德育工作：

（1）．通過各科教學(xué)進(jìn)行了思想品德教育。各學(xué)科都貫徹了文道合一的精神，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育因素，使學(xué)生在接受科學(xué)文化知識的同時(shí)，自然受到感情的熏陶。同時(shí)，重視安全課和班隊(duì)課的主陣地作用，備好課，上好課。

（2）．組織了全校性的教育活動(dòng)，使學(xué)生在多樣性的活動(dòng)中受到多方面的思想品德教育，從而鍛煉學(xué)生情操和意志。“元旦”、“六一”召開慶祝大會(huì)，舉辦文藝匯演，表彰優(yōu)秀學(xué)生。辦公室展出學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品。去年冬由體育教師楊宏偉訓(xùn)練學(xué)生跳繩，在南王中心校首屆跳繩比賽中獲獎(jiǎng)。

（3）．積極開展了豐富多彩的班級德育活動(dòng)，學(xué)生在良好的班級氛圍中受到了思想品德教育。

（4）．開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，少年兒童在自己的組織中健康成長。

（5）．繼續(xù)做好了家長工作和校外教育工作。

4、德育工作保障措施開展情況：

（1）．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師的認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師工作的目的性和有效性。

（2）．貫徹《中小學(xué)德育綱要》，并結(jié)合上級有關(guān)要求，切實(shí)開展德育工作。

（3）．從制度上保障德育工作的正常開展，并力爭取得較好的成績。（4）．認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級有關(guān)德育工作的指示。（5）．創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育于活動(dòng)之中。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓“四個(gè)一”和體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，通過系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。本學(xué)期我校針對學(xué)生的行為規(guī)范開展了“德育標(biāo)兵”評比活動(dòng)、“學(xué)生行為習(xí)慣三字經(jīng)”背誦活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中使學(xué)生進(jìn)一步明白行為規(guī)范的重要性。突出德育重點(diǎn)，增強(qiáng)德育工作的針對性。

堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“爭做文明人”開展主題系列教育活動(dòng)(在學(xué)校做文明學(xué)生、在家里做文明孩子、在社會(huì)上做文明兒童)，各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織班隊(duì)開展豐富多彩的教育活動(dòng)，并從語言、體態(tài)、行為上給予具體指導(dǎo)或示范。中年級要在低年級的基礎(chǔ)上重點(diǎn)可進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；高年級要在中年級的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識和習(xí)慣。各班把日常行為規(guī)范教育與“爭做文明人”活動(dòng)緊密結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。

二、安全工作

1、建立完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

學(xué)校聘請了法制副校長，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。

學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立以校長李建庭為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、出黑板報(bào)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周會(huì)，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

本學(xué)年的安全德育工作內(nèi)容比較豐富，活動(dòng)也比較頻繁，取得了一定的成效，但還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)安全德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

大南邢學(xué)校 2015、6

第五篇：大南邢學(xué)校2015年下學(xué)校工作計(jì)劃

大南邢學(xué)校2015年下學(xué)校工作計(jì)劃

2015年07月11日 15:46:35來源:李建庭訪問量：2次 作者:李建庭

2015年大南邢學(xué)校以總書記系列重要講話精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法從教，以辦好人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞《定襄縣教文廣體局2015年工作要點(diǎn)》、《定襄縣教文廣體局2015年教學(xué)工作安排》，以立德樹人為教育的根本任務(wù)，緊扣教文廣體局工作主題：抓隊(duì)伍、促質(zhì)量、保安全，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，同舟共濟(jì)，再次實(shí)現(xiàn)大南邢學(xué)校的跨越和發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量強(qiáng)校”的宗旨，著眼于“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長服務(wù)，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，謀求學(xué)校工作的可持續(xù)性發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、管理目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，管理思路簡潔明晰：落實(shí)崗位責(zé)任制，簽訂教師安全工作責(zé)任狀、不補(bǔ)課不訂教輔資料承諾書，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。

2、隊(duì)伍目標(biāo)：增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識，提高學(xué)校管理水平；逐步提高教師的專業(yè)化水平。

3、實(shí)施《教師績效考核方案》目標(biāo)：加強(qiáng)教師工作的科學(xué)管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認(rèn)真履行職責(zé),形成強(qiáng)烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。

4、德育目標(biāo)：堅(jiān)持立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程。

5、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好校本培訓(xùn)，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。

6、特色工作目標(biāo)：按照《大南邢學(xué)校特色學(xué)校創(chuàng)建方案》，圍繞“理思路、抓管理、樹形象、促質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作要求，積極創(chuàng)建“特色學(xué)校”。

三、工作重點(diǎn)、一個(gè)中心：

在鞏固現(xiàn)有教學(xué)優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，以“有效教育”為中心，提高教育質(zhì)量和追求學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、兩個(gè)提高：

立足“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效”的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理實(shí)施，加強(qiáng)《教師績效考核方案》順利實(shí)施，提高學(xué)校管理水平；

講求教師政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效，提高教師的專業(yè)化水平。

3、四個(gè)加強(qiáng)： ——加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體；

——加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效；

——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，始終堅(jiān)持教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖，深化課堂教學(xué)改革，注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。

——加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，落實(shí)校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。4、三個(gè)確保：

——確保教師教學(xué)任務(wù)的完成和統(tǒng)考目標(biāo)的完成；

——確?！督處熆冃Э己朔桨浮饭健⒐?、合理、順利實(shí)施； ——確保標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果，使我校平安、穩(wěn)定、健康地可持續(xù)發(fā)展。

四、具體工作和措施

（一）加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)自我管理，樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，提高管理水平

。、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識。校長代語文、安全課，代班主任，教導(dǎo)主任代語文、數(shù)學(xué)課，以身作則，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強(qiáng)工作的凝聚力。

（長期）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作。節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

（長期）

3、鞏固提高義務(wù)教育水平，保證在校生的鞏固率。做好學(xué)生鞏固工作。深入了解學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況，對個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生，采取有效的救助措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)，全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。（長期）

（二）理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。、做好德育管理常規(guī)工作，加大管理常規(guī)的力度和措施。加強(qiáng)師德建設(shè)。（9月）。結(jié)合《學(xué)生行為習(xí)慣三字經(jīng)》，對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知，重在體驗(yàn)，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（長期）

2、開展形式多樣的主題教育，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生中國精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚(yáng)和培育中國精神為主線的德育教育。要以活動(dòng)為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日，有針對性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，創(chuàng)建無邪教校園。（教師節(jié)、元旦）、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。召開家長會(huì)，通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況，商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、家長會(huì)、家校聯(lián)系平臺(tái)等途徑，宣傳正確的教育觀，繼續(xù)實(shí)施“家校共管、小老師協(xié)助”的輔導(dǎo)學(xué)生模式，爭取社會(huì)與家長的支持，努力為小學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。（長期）

4、重視學(xué)生心理健康教育，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。（長期）

5、積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍，確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé) ”的理念。定期組織班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。（9月）。

6、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍學(xué)生身心健康。（元旦）切實(shí)做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學(xué)生（學(xué)困生、貧困學(xué)生等），定期召開特殊學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)對特殊學(xué)生的關(guān)心。要使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。（10月）

（三）修師德、練師能并重，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、關(guān)注教師發(fā)展。對教師采取培訓(xùn)等方式，提高教師綜合素質(zhì)，對現(xiàn)有教師資源進(jìn)行適當(dāng)整合。（8、9月）

2、繼續(xù)抓好師德建設(shè)，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識。學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任狀，開展“聽說評議”等豐富多彩的活動(dòng)，關(guān)心教師的身心健康，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性。（9、11月）

3、引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，努力把自己打造成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。（長期）

4、積極做好校本培訓(xùn)，實(shí)行“全員培訓(xùn)”，積極開展切實(shí)有效的“校本研訓(xùn)”活動(dòng)（每周三），繼續(xù)多回實(shí)驗(yàn)二小主校區(qū)參加觀課議課等教研活動(dòng)（每月），多送教師回中心校參加各種賽講及公開課活動(dòng)，多讓教師們回中心?；蛉フn改示范校、推進(jìn)校、先進(jìn)校參加觀課議課等教研活動(dòng)，組織教師搞好課題研究，多向各級報(bào)刊雜志投教育教學(xué)論文稿，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

5、擬定具體措施，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長。（10月）

（四）重視常規(guī)，抓好評估，落實(shí)制度，創(chuàng)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。、召開全校教師質(zhì)量檢測分析與表態(tài)發(fā)言會(huì)，對各個(gè)年級教學(xué)情況進(jìn)行分析，并對后期學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行布置。（9月）、加強(qiáng)教師對學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源和白板的應(yīng)用，引導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效率。（長期）

3、堅(jiān)持常規(guī)檢查，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。每月一次檢查。領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持深入課堂，重點(diǎn)開展對薄弱年級與學(xué)科的調(diào)研活動(dòng)，教師按教文廣體局規(guī)定完成在本校的觀課節(jié)數(shù)。抓好隨機(jī)觀課議課工作，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。（長期）

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。實(shí)施“目標(biāo)管理”、“民主學(xué)堂”，立足課堂，面向全體，夯實(shí)基礎(chǔ)，向40分鐘要效益。繼續(xù)實(shí)施“目標(biāo)定向、問題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式。使課堂成為融知識內(nèi)容與能力訓(xùn)練為一體，又有創(chuàng)造性開拓的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)堂。不斷進(jìn)行教學(xué)反思，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步。要注重平時(shí)教學(xué)得失的積累，要堅(jiān)持寫好課后反思。

（長期）5、積極推進(jìn)“地方課程”的實(shí)施與管理，把寫字教學(xué)落到實(shí)處，堅(jiān)持每天課前15分鐘的寫字輔導(dǎo)，并做好階段性總結(jié)，從而得到進(jìn)一步推進(jìn)。（長期）

（五）認(rèn)真做好學(xué)校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。1、落實(shí)各級安全工作制度，簽訂《安全工作責(zé)任書》，做到安全管理全面到位，安全責(zé)任具體落實(shí)。（9月）、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識和防范意識（每周一次）。開學(xué)第一課為安全教育課，要對學(xué)生進(jìn)行校舍安全、交通安全、防溺水安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控安全等方面進(jìn)行一次全方位的教育。每月舉行一次大規(guī)模的安全演練活動(dòng)。

3、經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。如有重大安全隱患，及時(shí)上報(bào)。（長期）

4、開學(xué)前對校園及周邊進(jìn)行一次全方位的安全隱患大排查。與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。（8月）

5、確實(shí)履行教師“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)校平安。（長期）

（六）加強(qiáng)管理，確保標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果，構(gòu)建“和諧校園”。

1、堅(jiān)持依法辦學(xué)，不違規(guī)收費(fèi)。（長期）

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保秩序穩(wěn)定。（9月）

3、加強(qiáng)硬件建設(shè)，確保教學(xué)順暢。（長期）

4、加強(qiáng)檔案建設(shè)，確保規(guī)范管理。（長期）、加強(qiáng)師資建設(shè)，確保質(zhì)量提升。（長期）(七)、進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作，讓每個(gè)學(xué)生健康成長。（長期）

1、加強(qiáng)體育教學(xué)，學(xué)習(xí)體育技能。

切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)各項(xiàng)體育技能。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的日常訓(xùn)練，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

3、加強(qiáng)課間活動(dòng)，增進(jìn)健康成長。

穩(wěn)步推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。每日課間操、眼保健操外，開展豐富多樣的課間活動(dòng)，如：舞蹈、跑步、跳遠(yuǎn)、踢毽子、跳繩、跳皮筋、丟沙包、丟手絹、老鷹抓小雞??可以以小組活動(dòng)、以班活動(dòng)，也可以兩個(gè)班甚至多個(gè)班一起活動(dòng)，也可以老師與學(xué)生一起活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中健康成長。

(八)、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能。

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、加強(qiáng)安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電情況，確保正常使用；要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理；要執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。