第一篇：學(xué)校教育工作年度目標(biāo)管理考核自評(píng)報(bào)告2015

學(xué)校教育工作年度目標(biāo)管理考核

自 評(píng) 報(bào) 告

回首2014—2015學(xué)年度,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教師的努力工作下,我校始終堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校目標(biāo)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量，在各方面均取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)對(duì)照《赫山區(qū)學(xué)校工作學(xué)年度目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行自評(píng)。

一、辦學(xué)思想與行為

1、學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，有學(xué)校一年發(fā)展規(guī)劃和三 年發(fā)展規(guī)劃。沒(méi)有違規(guī)辦班，不以考試成績(jī)作為師生工作和學(xué)習(xí)的唯一依據(jù)；素質(zhì)教育的實(shí)施有工作計(jì)劃和措施。（5分）

2、學(xué)校藝體科開設(shè)正常且有使用記錄，沒(méi)有向?qū)W生增發(fā)任何資料，學(xué)校對(duì)貧困生積極幫扶，無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)校面向全體學(xué)生的發(fā)展，開展了各興趣小組活動(dòng)，學(xué)校對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)有加。（6分）

3、學(xué)校依法治校，成功的召開了職工代表大會(huì)，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)；學(xué)習(xí)制度有制度和記錄；做到校務(wù)公開；教師的各種評(píng)先、評(píng)優(yōu)均做到了公正、公開、公平的原則；沒(méi)有補(bǔ)課、家教家養(yǎng)行為。（3分）

二、班子隊(duì)伍建設(shè)

4、校長(zhǎng)管理得力，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、政令暢通；學(xué)校行政人員職責(zé)明確，分工合理，建立了信訪、行政值班制度，學(xué)校大局穩(wěn)定、和諧，無(wú)上訪人員。（8分）

5、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職數(shù)配備適當(dāng)，各中層干部崗位職責(zé) 明確，履職充分，執(zhí)行力強(qiáng)，各中層人員辦事公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作。（5分）

6、學(xué)校積極組織教師參加各級(jí)、各類培訓(xùn)，校本培訓(xùn)面廣，教師學(xué)分及時(shí)錄入；建立了教師崗位聘任制、考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，且落實(shí)到位，離退休教師工作有計(jì)劃，有活動(dòng)，有經(jīng)費(fèi)經(jīng)持；每年的教師節(jié)、老年節(jié)、春節(jié)均走訪慰問(wèn)了老教師。（7分）

三、學(xué)校管理

7、學(xué)校教職員工均能按時(shí)到崗，充分履行教師工作職責(zé)，請(qǐng)假手續(xù)齊全，均能積極參加學(xué)校中心工作、會(huì)議，無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生，學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范，實(shí)行封閉式教學(xué)。（3分）

8、建立健全了財(cái)務(wù)管理制度，落實(shí)了聯(lián)審會(huì)簽和內(nèi)部審計(jì)制度，落實(shí)了財(cái)務(wù)目標(biāo)管理責(zé)任制，財(cái)務(wù)制度執(zhí)行好，接待、租車、管理費(fèi)用控制好，聯(lián)審會(huì)簽和財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)制度落實(shí)好，未出現(xiàn)新債務(wù)，無(wú)亂收費(fèi)行為。（6分）

9、學(xué)校建立了財(cái)產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)入賬及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、維護(hù)良好，廢舊資產(chǎn)處置按程序報(bào)批，殘值收入及時(shí)入賬（3分）

10、學(xué)校多方面籌措資金改善辦學(xué)條件，教學(xué)用房基本能滿足教學(xué)需要，實(shí)驗(yàn)室、圖書室使用率高，整潔干凈，各種設(shè)備賬目清楚，有總賬、分類賬，有兼職的管理員進(jìn)行管理。（3分）

11、學(xué)校制定了后勤服務(wù)管理辦法、制度，后勤賬務(wù)設(shè)置規(guī)范，收入及時(shí)入賬，支出合規(guī)、公開透明，學(xué)校食堂做到保本不贏利，師生同價(jià)同菜，師生滿意度高，學(xué)校無(wú)校園商店，校園清潔工程落到實(shí)處。（4分）

四、教育教學(xué)

12、學(xué)校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊(duì)伍，德育教育經(jīng)?；⒍鄻踊?；學(xué)生熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容，開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。（3分）

13、按部頒教學(xué)計(jì)劃開課，無(wú)增、減課程和異動(dòng)課程的現(xiàn)象，學(xué)校各學(xué)科組制定了教學(xué)工作計(jì)劃，作息時(shí)間分冬、夏制定，安全適當(dāng)，行政人員兼課、聽(tīng)課符合，教師教學(xué)熱情高，備課、聽(tīng)課、閱卷落到實(shí)處，學(xué)校檢查經(jīng)常，學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生異動(dòng)手續(xù)齊全。（7分）

14、建立了教育科研隊(duì)伍，制定了教研教改制度，組織了大型的教學(xué)研討活動(dòng)，初步形成了高效課堂模式，廣大教師積極撰寫論文。（2分）

15、學(xué)校積極貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，陽(yáng)光體育活動(dòng)開展好，舉行了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（4分）

16、各類考試組考規(guī)范，考紀(jì)考風(fēng)好，未發(fā)生考試失密、泄密等事件，學(xué)校沒(méi)有拒收服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生，沒(méi)有大班額年級(jí)。（5分）

五、發(fā)展水平

17、轄區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡人口全部入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中，學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上。（5分）

18、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)優(yōu)良。（20分）

19、扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和職業(yè)教育人才境況模式改革，學(xué) 生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)取得顯著成效，戴純老師參加區(qū)局“一師一優(yōu)課”錄制已推造選到市里參評(píng)。（2分）

六、學(xué)校評(píng)價(jià)

20、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面工作的滿意度高。（4分）

21、督導(dǎo)部門在平常的督學(xué)中對(duì)我校的工作給出了比較滿意的評(píng)價(jià)（8分）

22、教育局領(lǐng)導(dǎo)在平常的工作檢查中對(duì)我校的工作給出了比較滿意的評(píng)價(jià)（8分）

七、重點(diǎn)工作

23、落實(shí)了廉政建設(shè)責(zé)任狀，無(wú)違規(guī)發(fā)放獎(jiǎng)金、津貼、實(shí)物等行為，無(wú)“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，做到了愛(ài)生如子。教職工均能遵紀(jì)守法。（15分）

24、學(xué)校建立了教師廉潔從教責(zé)任制，與每位教職工簽訂了廉潔從教責(zé)任狀，學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)經(jīng)常，有記錄，教師行為規(guī)范，教師無(wú)亂收費(fèi)、亂發(fā)資料，無(wú)違規(guī)補(bǔ)課，無(wú)侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。（15分）

25、認(rèn)真扎實(shí)地開展了人口和計(jì)劃生育綜合治理工作，簽訂了計(jì)生工作責(zé)任獎(jiǎng)，建立了計(jì)劃生育臺(tái)帳，開展了師生計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)教育，計(jì)生工作措施得力，無(wú)計(jì)劃外生育。（10分）

26、健全了安全工作制度，有安全工作計(jì)劃、措施、總結(jié)，建立了 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂了責(zé)任狀，制度了安全應(yīng)急預(yù)案，建立了安全臺(tái)帳，校園環(huán)境整潔、美觀、秩序好，安全教育工作開展經(jīng)常，效果好，學(xué)生接送車管理符合規(guī)定，接送車情況記錄齊全，未發(fā)生安全責(zé)任事故。（15分）

以上七項(xiàng)綜合考核，我校自評(píng)共得172分。

我們雖然在某此方面取得了一定的成績(jī)，但是工作中仍然存在不少的不足之處，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們一定在來(lái)年的工作當(dāng)中戒驕戒躁，通過(guò)全體教職工的共同努力，使各項(xiàng)工作更上一層樓 5!

學(xué)校

2015年6月

第二篇：學(xué)校2011-2012學(xué)年校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核自評(píng)報(bào)告

XX學(xué)校2011—2012校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理考核

自

評(píng)

報(bào)

告

XX縣教育局：

2011—2012學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。再過(guò)去的一年里，我校根據(jù)《廣南縣2011—2012學(xué)年小學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理考核責(zé)任書》及《校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理年終綜合評(píng)分細(xì)則》的要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)工作管理。通過(guò)一年來(lái)的努力，學(xué)校制訂了各種實(shí)施方案、計(jì)劃，修訂完善了各種工作制度，使學(xué)校管理進(jìn)一步得到規(guī)范，學(xué)校各項(xiàng)工作正向著科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。一年來(lái)，我校開展了很多工作，也取得了不少成績(jī)，可問(wèn)題依然存在，回顧過(guò)去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是為了往后工作中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地提高學(xué)校的管理水平，不斷提高辦學(xué)效益?，F(xiàn)就參照《廣南縣舊莫鄉(xiāng)舊莫中心學(xué)校校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理責(zé)任書》，對(duì)我校一年來(lái)的工作自評(píng)如下：

一、教育管理與德育工作（分值100分，自評(píng)分100分）

1、依法治校情況（分值2分，自評(píng)分2分）

我校一年來(lái)遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法治教，全面貫徹落實(shí)教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《XX學(xué)校教職工管理規(guī)定》、《XX學(xué)校年終考核制度》、《XX職工考勤實(shí)施細(xì)則》和《XX學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案》，堅(jiān)持以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件，大力提升素質(zhì)教育水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)（分值4分，自評(píng)分4分）

圍繞廣南縣教育局計(jì)劃和工作任務(wù)，我校學(xué)期初結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃，并在學(xué)校班子會(huì)議中進(jìn)行討論，把各種目標(biāo)分解到各處室，再由班子通過(guò)后印發(fā)到各個(gè)完小，確保各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。做到目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，加強(qiáng)監(jiān)督，計(jì)劃落實(shí)到位。學(xué)期末將學(xué)校 開展的各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行檢查、總結(jié)，找出成績(jī)和不足，以便下步工作揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況（分值5分，自評(píng)分 5 分）

我校近一年來(lái)，全體教師都在關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生的健康成長(zhǎng)。為做好此項(xiàng)工作，學(xué)校組織召開家長(zhǎng)會(huì)，制定了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案、建立了幫扶后進(jìn)生名冊(cè)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況記錄表。積極家訪，每次家訪做好記錄。科任教師每學(xué)期幫扶后進(jìn)生不低于4名，并做到不僅關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，還隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握其特點(diǎn)進(jìn)行有步驟地耐心輔導(dǎo)和教育。一年來(lái)，在全體教師的努力下，有近百名后進(jìn)生轉(zhuǎn)變?yōu)檎Ｉ能壍郎蟻?lái)。

4、建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家訪制度（分值7分，自評(píng)分 7 分）我校始終把學(xué)校、家庭、社會(huì)三合一體為學(xué)校教育教學(xué)中不可分離的一部分。為保證這項(xiàng)工作順利開展，（1）學(xué)校制定了家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單，召開會(huì)議并認(rèn)真記錄等。規(guī)定每學(xué)期召開1—2次家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì)，把學(xué)校的工作讓家庭、社會(huì)了解，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持。（2）家訪方面：學(xué)校制定了教師家訪制度和做好家訪記錄。并要求每個(gè)教師每學(xué)期不低于4次家訪，把學(xué)生在校的情況如實(shí)匯報(bào)給家長(zhǎng)，杜絕向家長(zhǎng)告狀或者學(xué)生有問(wèn)題時(shí)才家訪等現(xiàn)象，做到用心地與家長(zhǎng)談心、溝通，取到良好的效果。

5、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)和黨、隊(duì)等工作（分值8分，自評(píng)分 8分）我校將德育工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，建立健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)，學(xué)期初黨、少隊(duì)、工會(huì)組織和班主任都根據(jù)自己的工作性質(zhì)認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃，并能根據(jù)計(jì)劃實(shí)施，期末有工作工作總結(jié)。通過(guò)全體教職工的共同努力，我校學(xué)生能自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校規(guī)章制度。做到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，品德評(píng)定合格率達(dá)100%。

6、德育、校班會(huì)和隊(duì)活動(dòng)開展情況（分值10分，自評(píng)分10分）為使學(xué)校德育工作生動(dòng)、高效地開展，我校制定了校會(huì)、班隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng)制度，通過(guò)校會(huì)、升降旗、主題班隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，還通過(guò)六?一兒童節(jié)、建黨節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的教育，使德育工作既豐富多彩，又取得明顯的成效。

7、學(xué)校安全工作（分值 25分，自評(píng)分25分）

我校根據(jù)國(guó)家《中小學(xué)安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等規(guī)章和規(guī)范性文件，建立健全安全教育和安全工作管理制度，層層簽訂責(zé)任書。有專人負(fù)責(zé)安全工作。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水等措施落實(shí)到位，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出人員登記制度。一年來(lái)無(wú)惡性安全事故發(fā)生。

8、學(xué)校法制教育開展情況（分值6分，自評(píng)分6分）

為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校。我校實(shí)行科學(xué)、規(guī)范、法制化管理，認(rèn)真組織教師參加普法學(xué)習(xí)，使教師學(xué)法、懂法、用法，堅(jiān)決杜絕侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益及惡性事故的發(fā)生。學(xué)校還聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校副校長(zhǎng)，至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次公開法制教育，讓學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法。

9、黨報(bào)黨刊及教育刊物征訂情況（分值5分，自評(píng)分5分）為確保各類刊物征訂任務(wù)的全面完成，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣黨報(bào)黨刊發(fā)行工作會(huì)議精神，按照上級(jí)安排，對(duì)黨報(bào)黨刊的征訂工作做好宣傳并提出具體要求，作出具體布置，積極完成上級(jí)下達(dá)各種刊物征訂的任務(wù)。

10、校園綠化、美化建設(shè)（分值7分，自評(píng)分7分）

一年來(lái)，我校狠抓校園綠化美化工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境。改造校園操場(chǎng)及道路硬化建設(shè)，新增綠地近200平方米，同時(shí)把綠化美化校園同開展創(chuàng)建文明學(xué)校，推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，積極開展創(chuàng)建文明學(xué)校 活動(dòng)，不斷提高學(xué)校知名度，收到了良好的效果。

11、校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)和教代會(huì)制度（分值10分，自評(píng)分10分）我校嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)、政務(wù)公開，學(xué)校收支情況、評(píng)優(yōu)、考核、教師聘用、崗位設(shè)置等內(nèi)容及時(shí)公公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，能夠按照規(guī)定統(tǒng)籌安排使用資金，資金使用透明、公開，效益好。學(xué)校堅(jiān)持民主管理，教代會(huì)制度完善，認(rèn)真搞好校務(wù)公開和民主管理，關(guān)心關(guān)愛(ài)教職工，學(xué)校重大事項(xiàng)、大宗開支等需通過(guò)教代會(huì)決議通過(guò)。

12、學(xué)校體育活動(dòng)（分值5分，自評(píng)分5分）

我校多年來(lái)一直重視體育活動(dòng)，保證開足課程，上足課時(shí)，每天堅(jiān)持“兩課三操”，堅(jiān)持讓學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)以上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體能鍛煉。為確保陽(yáng)光體育活動(dòng)的落實(shí)，我校特制定了《陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案》，成立了專門的陽(yáng)光體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，形成了學(xué)校一把手帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓，上下暢通的良好體育工作網(wǎng)。學(xué)校定期與不定期進(jìn)行檢查，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率達(dá)95％以上。開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)體育，通過(guò)多種活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

13、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)（分值2分，自評(píng)分2分）

堅(jiān)持面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，樹立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、藝術(shù)鑒賞能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。舉辦六?一文藝晚會(huì)、書畫展等活動(dòng)，這些活動(dòng)得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。為了繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立典型，激勵(lì)先進(jìn)，全面提高我校教師的師德修養(yǎng)水平和展示學(xué)校教師外塑形象、我校舉辦以“愛(ài)工作、愛(ài)生活、做一名魅力教師”為主題的教師演講比賽活動(dòng)，教師們積極參與。

14、教育信息報(bào)送任務(wù)（分值4分，自評(píng)分4分）

我校十分重視信息工作，對(duì)學(xué)校各階段所開展的重要工作和重要活動(dòng)進(jìn)行報(bào)到，通過(guò)本校的教育信息，向縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府展示了我 校教育教學(xué)的成果，向社會(huì)及學(xué)校師生提供了豐富的資料。截至目前，學(xué)校共計(jì)向教育局、鄉(xiāng)黨委政府教育信息報(bào)送44條，將我校教育教學(xué)工作所取得的成績(jī)很好地對(duì)社會(huì)進(jìn)行宣傳。

二、教師管理（分值70分，自評(píng)分70分）

1、實(shí)行教師全員聘任制（分值4分，自評(píng)分4分）

我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》及相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)教師聘任制。在遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。按照學(xué)校編制崗位和教師自身的各種條件，實(shí)事求是與各位教師簽訂了聘書，全部實(shí)現(xiàn)教師全員聘任制，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、學(xué)校規(guī)章制度及教師業(yè)務(wù)檔案（分值18分，自評(píng)分18分）一年來(lái)，學(xué)校管理日臻規(guī)范，通過(guò)教代會(huì)制定了《舊莫鄉(xiāng)舊莫中心學(xué)校教職工管理規(guī)定》、《舊莫鄉(xiāng)舊莫中心學(xué)校年終考核制度》、《舊莫鄉(xiāng)舊莫中心學(xué)校職工考勤實(shí)施細(xì)則》，以制度管人、管事，在實(shí)踐中不斷加以完善，強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善工作機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性，有效推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)年末對(duì)老師進(jìn)行考核，考核的結(jié)果對(duì)教師聘任、職務(wù)評(píng)聘、工作安排及評(píng)優(yōu)推先的主要依據(jù)。完善教師業(yè)務(wù)檔案，并安排專人管理，讓學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，并富有特色，收到了良好的效果。

3、師德師風(fēng)建設(shè)（分值18分，自評(píng)分 18 分）

為加強(qiáng)我校教師自身素質(zhì)的提高，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，我校一年來(lái)多次組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定學(xué)習(xí)方案、考核方案、教師違紀(jì)記錄表等。通過(guò)學(xué)習(xí)大家都認(rèn)識(shí)到只有具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)，才能引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。教書育人、為人師表、依法執(zhí)教、廉潔從教，自覺(jué)抵制社會(huì)不良影響。

4、教師參加各種培訓(xùn)（分值30分，自評(píng)30分）為使廣大教師快速成長(zhǎng)，我校結(jié)合實(shí)際全面開展校本培訓(xùn)，用新的思想、新的理論、新的知識(shí)、新的技術(shù)武裝教師，促使全體教師更新觀念，更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支可持續(xù)發(fā)展的具有創(chuàng)新精神時(shí)代特征的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)支持廣大教師多渠道提高學(xué)歷層次，教師的學(xué)歷合格率達(dá)95%以上，參加繼續(xù)教育學(xué)歷培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)90%以上。通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修，使教師獲得與學(xué)科教學(xué)要求相適應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論，提高專業(yè)水平和技能。我們還組織教師觀看有關(guān)培訓(xùn)的音像材料、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)教研參加國(guó)培計(jì)劃、骨干教師培訓(xùn)、到教育先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩、指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)交流等學(xué)習(xí)形式，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

三、教學(xué)管理與教研（分值100分，自評(píng)分100分）

1、學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平（分值30分，自評(píng)分30分）

我校積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金及各項(xiàng)物資設(shè)備，改善辦學(xué)條件。一年來(lái)，爭(zhēng)取廣南縣教育局安排校安工程專項(xiàng)資金124萬(wàn)元，建成了男、女生宿舍各一幢，建筑面積768平方米；師生食堂一幢，建筑面積298平方米。購(gòu)買學(xué)生桌椅、床架、冰柜、蒸飯車等物資累計(jì)折合資金6萬(wàn)余元；籌措的17.8萬(wàn)元資金對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)及道路硬化進(jìn)行改造。使我校的辦學(xué)條件得到真正意義上的改善，辦學(xué)水平也得到較大的提高。積極做好申報(bào)文明單位的相關(guān)工作。

2、各類教學(xué)工作計(jì)劃及措施（分值10分，自評(píng)分10分）為了保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作能夠順利地開展,并取得良好的教學(xué)效果，我校一直以來(lái)都嚴(yán)格要求教師做到“年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)”，不斷完善各類計(jì)劃的常規(guī)管理，要求教師嚴(yán)格按照工作計(jì)劃開展工作，教務(wù)處經(jīng)常定期或不定期地檢查落實(shí)計(jì)劃的開展情況，有詳細(xì)的落實(shí)計(jì)劃措施。

3、各種教學(xué)常規(guī)管理制度（分值15分，自評(píng)分15分）

為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師教育教學(xué) 水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，對(duì)全片區(qū)教師教學(xué)環(huán)節(jié)制定了明確的要求，各項(xiàng)制度均比較健全，教學(xué)常規(guī)檢查次數(shù)達(dá)到要求，檢查后及時(shí)總結(jié)評(píng)定，是全體教師教學(xué)常規(guī)工作檢查的重要依據(jù)。

4、小學(xué)教學(xué)過(guò)程質(zhì)量管理（分值10分，自評(píng)分10分）

教學(xué)工作是教育工作的中心,是貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的根本途徑。為優(yōu)化小學(xué)教學(xué)管理，有效地克服教學(xué)工作中存在的盲目性和隨意性，正確引導(dǎo)教學(xué)改革，提高教學(xué)工作的整體效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校始終嚴(yán)格按照《廣南縣中小學(xué)教學(xué)過(guò)程質(zhì)量管理規(guī)定》開展各項(xiàng)工作，并取得了良好的教學(xué)效果。

5、教研工作（分值20分，自評(píng)分 20分）

我校一年來(lái)一直重視教育科研，建立以校為本、自下而上的教學(xué)研究制度，做到有組織領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)構(gòu)人員落實(shí)，既有經(jīng)費(fèi)保障，又有教研與科研項(xiàng)目，在工作中突出重點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)校緊緊圍繞素質(zhì)教育和結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際開展教育科研活動(dòng)，每學(xué)期開展2次以上教研活動(dòng)，校長(zhǎng)深入教學(xué)一線，聽(tīng)課評(píng)課20多節(jié)，教師間互相聽(tīng)課、評(píng)課近30節(jié)。在教學(xué)科研中重視課堂教學(xué)研究，由校長(zhǎng)牽頭，有課題，成效顯著。我校不僅重視學(xué)生在校內(nèi)的文化素質(zhì)培養(yǎng)，而且還重視學(xué)生校外勞動(dòng)實(shí)踐，著力對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力進(jìn)行培養(yǎng)。教師在教育教學(xué)能力提高的同時(shí)能對(duì)自己的教育觀念、教學(xué)行為作隨筆、進(jìn)行反思，并制訂專業(yè)成長(zhǎng)改進(jìn)計(jì)劃，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄，在日常教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)自己的成功與不足，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

6、學(xué)生特長(zhǎng)技能和創(chuàng)造發(fā)明（分值5分，自評(píng)5分）

開展特長(zhǎng)技能和創(chuàng)造發(fā)明是提高學(xué)生的生活品質(zhì)和創(chuàng)造能力的一個(gè)有效途徑和方法。只要學(xué)生敢于打破小發(fā)明的神秘感和畏難情緒，勇于思考，勇于實(shí)踐，就一定能闖出一條成功的途徑。為更好地提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，讓學(xué)生的生活世界多姿多彩，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，我校開展了手工制作、繪畫比賽、文藝興趣小組、籃球興趣小組、英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。在每一次的學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和創(chuàng)造發(fā)明的表演中，我們可以真切地感受到學(xué)生通過(guò)此類課程所收獲的激情、喜悅和精彩。與此同時(shí)，特長(zhǎng)教育和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也在一定程度上為學(xué)生的成長(zhǎng)成才開辟了新路。

7、新課程改革實(shí)驗(yàn)工作（分值10分，自評(píng)10分）

我校近年來(lái)認(rèn)真貫徹國(guó)家新課程改革方針政策，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，教務(wù)處多次召開全體教師新一輪教改會(huì)議，通過(guò)學(xué)校實(shí)際和集各位教師智慧，制定本校切實(shí)可行的課改實(shí)施方案，認(rèn)真開展教育教學(xué)改革。積極開展不同層面的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革實(shí)驗(yàn)，有課改實(shí)驗(yàn)專題研究。教改中領(lǐng)導(dǎo)不指定性隨堂聽(tīng)課，組織教師聽(tīng)課，送教下鄉(xiāng)等，并記錄好階段性成果，認(rèn)真總結(jié)成功與不足。推門聽(tīng)課課堂教學(xué)優(yōu)良率達(dá)到80%以上，無(wú)不合格課。教師在教學(xué)中注意因材施教，重視學(xué)困生，教師在班級(jí)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化中有計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。我校近年來(lái)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定一直試行等級(jí)制，不按考試成績(jī)給學(xué)生、班級(jí)排隊(duì)，既尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，又為教師努力于教改實(shí)施平臺(tái)。

四、教學(xué)質(zhì)量（分值160分，自評(píng)分160分）

1、學(xué)籍檔案和教學(xué)質(zhì)量管理（分值10分，自評(píng)分10分）我校能嚴(yán)格執(zhí)行廣南縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理制度，做好學(xué)籍管理工作，對(duì)符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)生、休學(xué)生、復(fù)學(xué)生做好學(xué)籍登記工作，并及時(shí)上報(bào)教育局基教股，能按要求建立學(xué)生檔案。有較全的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)制度，有學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析報(bào)告。

2、教學(xué)質(zhì)量（分值80分，自評(píng)分80分）

一年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”。全體教師一心一意搞教學(xué)，并圍繞“全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展、全員發(fā)展”的核心理念，教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，教育學(xué)生積極向上的人生信念，形成“樂(lè)學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)，與時(shí)俱 進(jìn)，努力創(chuàng)建和諧文明的育人環(huán)境。牢固樹立“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量求提高”的教學(xué)理念，教學(xué)成績(jī)?cè)谌w教師的共同努力下穩(wěn)中有升，取得了比較明顯的進(jìn)步。具體如下：在廣南縣2011秋季學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，我校僅有一年級(jí)數(shù)學(xué)、二年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三科的平均分，超過(guò)了縣平均分，超過(guò)率為25%。到了2012年春季學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，就有7個(gè)學(xué)科超過(guò)了縣平均分，超過(guò)率提高到了58%。今后，我校攜全校師生之力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

3、普及程度（分值50分，自評(píng)分50分）

一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，我?！捌占敖逃惫ぷ鬟_(dá)到了教育局《細(xì)則》驗(yàn)收的要求，具體數(shù)據(jù)如下：

2011-2012學(xué)年全片區(qū)共有適齡兒童2396人，已入學(xué)2395人，入學(xué)率為99.96%；適齡少年1285人，已入學(xué)1315人，適齡少年毛入學(xué)率為102.33% ；年初在校學(xué)生2310人，年輟學(xué)6人，輟學(xué)率0.25%。

4、兩基工作（分值10分，自評(píng)分10分）

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)牽頭、教導(dǎo)主任和班子領(lǐng)導(dǎo)為成員的“兩基”工作小組，每個(gè)學(xué)期期初和期末“兩基”工作小組定期召開會(huì)議，研究部署和總結(jié)全?！皟苫惫ぷ?。抓好“兩基”檔案的收集整理，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。今年繼續(xù)收集整理資料，充實(shí)和更新裝檔內(nèi)容，繼續(xù)保持全?！皟苫睓n案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。表冊(cè)統(tǒng)一存放兩基室，資料完善、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

5、學(xué)生學(xué)籍及貧困生管理（分值10分，自評(píng)分10分）

立足我校實(shí)際，對(duì)接受義務(wù)教育階段的流失學(xué)生按照義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，每開學(xué)初做好動(dòng)員流失生工作措施，進(jìn)行說(shuō)服教育，動(dòng)員流失生返校學(xué)習(xí)，并做好動(dòng)員學(xué)生返校記錄。對(duì)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的學(xué)生及時(shí)打轉(zhuǎn)學(xué)證，做好學(xué)籍檔案，有專人管理；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校通過(guò)制定貧困生幫扶的措施，實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，在生活上進(jìn)行幫扶，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)，多方面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，做到學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。

五、后勤財(cái)務(wù)工作（分值70分，自評(píng)分70分）

1、財(cái)經(jīng)紀(jì)律（分值12分，自評(píng)分12分）。

我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)務(wù)制度健全，賬目清楚、公開，經(jīng)費(fèi)開支合理，每學(xué)期都有經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算，做到?？顚Ｓ茫粩D占公用經(jīng)費(fèi)。資金使用規(guī)范，無(wú)挪用、擠占、截留，無(wú)私設(shè)“小金庫(kù)”和違規(guī)使用資金現(xiàn)象。

2、食品安全（分值10分，自評(píng)分10分）。

我校一直重視食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)學(xué)生食堂飯菜留樣檢查和監(jiān)管工作，對(duì)食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行檢查并做到持證上崗，一律不允許非工作人員進(jìn)入學(xué)生食堂、鍋爐房、食品加工房，采取有力措施確保師生生命安全。做到每星期一次安全隱患排查、不定期到各學(xué)生食堂進(jìn)行食品安全突擊檢查，并把排查、檢查情況上報(bào)相關(guān)單位。

3、各種材料上報(bào)（分值5分，自評(píng)分5分）。

對(duì)上級(jí)要求報(bào)送的材料，我校業(yè)務(wù)人員一直提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)做好各個(gè)材料上報(bào)工作，強(qiáng)化責(zé)任，保證上報(bào)材料的質(zhì)量，規(guī)范上報(bào)材料的格式，暢通材料報(bào)送的渠道，學(xué)?？倓?wù)處按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種數(shù)據(jù)材料。

4、經(jīng)費(fèi)管理和使用（分值13分，自評(píng)分13分）

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法收費(fèi)的自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)“八條禁令”和有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭亂車收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)、亂征訂教輔資料現(xiàn)象。

5、學(xué)校規(guī)劃布局（分值4分，自評(píng)分4分）

我校校園建筑組群、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能室分布合理，教學(xué)用房、行政用房、生活用房的建筑達(dá)到國(guó)家頒布標(biāo)準(zhǔn)，與學(xué)校的規(guī)模相適應(yīng)。有滿足教學(xué)需要的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等專用教室。有學(xué)校規(guī)劃平面圖。

6、校園環(huán)境（分值5分，自評(píng)分5分）我校向來(lái)重視校園文明建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境，確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，制定了《舊莫中心學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)施方案和班級(jí)衛(wèi)生量化考核細(xì)則》，堅(jiān)持“每天兩小掃，每周一大掃”制度，培養(yǎng)了師生愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園干凈、整潔。

7、實(shí)驗(yàn)、圖書等室的管理（分值6分，自評(píng)6分）

為使各個(gè)功能室的發(fā)揮其作用，我校加強(qiáng)對(duì)各室的管理，結(jié)合實(shí)際構(gòu)建了各室的管理體系，各室發(fā)揮了其所具有的功能，積極為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。各種器材按照省頒I類標(biāo)準(zhǔn)配齊規(guī)范管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。還經(jīng)常深入圖書室檢查各種規(guī)章制度、圖書室的開放和了解學(xué)生的借閱情況；教師積極組織學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。

8、“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目設(shè)備的管理（分值10分，自評(píng)10分）

為促進(jìn)我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，提高信息技術(shù)與裝備的工作效率，充分發(fā)揮摸

一、摸二的作用，為教育教學(xué)和“三農(nóng)”服務(wù)，我校重視信息技術(shù)課程，利用計(jì)算機(jī)室開設(shè)信息技術(shù)課，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)課程改革，推動(dòng)素質(zhì)教育。學(xué)校信息技術(shù)工作實(shí)行專人管理，制定相關(guān)的計(jì)劃和管理制度，做到“分工明確、職責(zé)清晰、督促到位”。制定班級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程表，每班每星期至少上一節(jié)現(xiàn)代信息技術(shù)，積極應(yīng)用現(xiàn)有的設(shè)備，充分發(fā)揮其功能，產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。

9、圖書的管理（分值5分，自評(píng)5分）

根據(jù)我校的實(shí)際情況構(gòu)建了圖書資料室的體系，學(xué)校有24136 冊(cè)，藏書量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校實(shí)行管理員負(fù)責(zé)制，圖書室制定相關(guān)的讀書、借書管理制度，扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好服務(wù)，營(yíng)造良好的書香氛圍。實(shí)行借、閱合一全開架借書服務(wù)，借閱的對(duì)象為全體師生，每人一次可借一本書，開放時(shí)間為下午放學(xué)后，日均開放時(shí)間1小時(shí)以上，培養(yǎng)師生愛(ài)讀書、讀好書的良好習(xí)慣。總之，一年來(lái)，我校狠抓學(xué)校管理，各類檔案日趨規(guī)范，各項(xiàng)管理不斷完善；其次，學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，中心學(xué)校、各村完小校園建設(shè)得到全面改觀，各個(gè)班級(jí)、館室文化建設(shè)得到較大的提升；最后，學(xué)校嚴(yán)格按照教育局文件的要求，強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)效率，教學(xué)質(zhì)量得到較大提高。經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真組織自評(píng)，自評(píng)分為500分。

回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)而感到欣喜；展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷。雖我們?cè)诠ぷ髦羞€存著許多不足，但我們相信，在鄉(xiāng)黨委政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校各項(xiàng)工作會(huì)越來(lái)越好，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，以高漲的熱情和干勁，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育譜寫新的篇章！

XX中心學(xué)校

二〇一二年十月十六日

第三篇：2011下目標(biāo)管理考核自評(píng)報(bào)告

信息與傳媒藝術(shù)系目標(biāo)考核管理自評(píng)報(bào)告

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期

根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，按照《系（部）目標(biāo)管理考核》要求，對(duì)我系2011工作要點(diǎn)，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下。

一、基本情況

我系現(xiàn)有在崗職工33人，其中行政5人，政治輔導(dǎo)員2人，專職老師24人，實(shí)驗(yàn)室及教輔人員2人?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，廣告設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等5個(gè)高職專業(yè)，由于參加高考人數(shù)下降，某些專業(yè)的招生人數(shù)減少，為了提高辦學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，進(jìn)行專業(yè)整合，根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)2011的招生專業(yè)進(jìn)行了較大力度的調(diào)整，已暫停了產(chǎn)品造型專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)專業(yè)的招生計(jì)劃。現(xiàn)在現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)11個(gè)，在校學(xué)生321人。擁有多媒體實(shí)訓(xùn)室3間，電腦180臺(tái)；網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室1間；多媒體教室3間，座位340位；美術(shù)寫真室1間、工藝制作室1間；服裝制作車間主1間，服裝版型設(shè)計(jì)1間，噴繪寫機(jī)室1間。

二、教學(xué)目標(biāo)管理

（一）常規(guī)管理情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)

①系部全期召開6次教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議主要圍繞學(xué)院的中心工作開展各類活動(dòng)，規(guī)劃教學(xué)，提升辦學(xué)水平；

②教研室主任全部聽(tīng)課10節(jié)以上；

③經(jīng)教學(xué)抽查與教學(xué)日志統(tǒng)計(jì)，無(wú)教學(xué)事故，課堂抽查優(yōu)良率為90%，調(diào)課4次。④我系專任教師超額完成學(xué)院規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)，本學(xué)期平均為10節(jié)。

⑤系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生校園文化活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)生的廣告設(shè)計(jì)、服裝作品設(shè)計(jì)大賽等各項(xiàng)活動(dòng)，系領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

2、教學(xué)安排合理，組織實(shí)施到位

①按時(shí)完成教務(wù)處部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

②本系教學(xué)運(yùn)行正常，課表規(guī)范科學(xué)，實(shí)訓(xùn)任務(wù)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排合理。

③對(duì)任課教師尤其是新開課和開新課教師進(jìn)行資格審核。

④根據(jù)學(xué)院制定的編制課表的原則規(guī)定，編制好本系（部）開設(shè)的必修課、專業(yè)選修課課表，與相關(guān)單位協(xié)調(diào)編制好公共必修課、實(shí)驗(yàn)課的課表；

⑤嚴(yán)格控制調(diào)、停課，本期沒(méi)有一例因私調(diào)課，因公調(diào)課的，及時(shí)安排補(bǔ)課。

3、教學(xué)信息反饋網(wǎng)絡(luò)暢通，教學(xué)檢查嚴(yán)格

建立了以教學(xué)信息員、政治輔導(dǎo)員、教師和教學(xué)秘書為主要節(jié)點(diǎn)的信息反饋網(wǎng)絡(luò)，反饋網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行良好，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)、課內(nèi)實(shí)踐性教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)等各項(xiàng)工作中的問(wèn)題能及時(shí)處理。在期初、期末二次教學(xué)檢查中，學(xué)生積極參與評(píng)教，教工認(rèn)真評(píng)學(xué)，經(jīng)過(guò)分析，及時(shí)處理教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，在學(xué)生座談會(huì)，學(xué)生非常滿足本期的教學(xué)工作。

4、加強(qiáng)考核環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范考試成績(jī)?cè)u(píng)定與歸檔

按教務(wù)處有關(guān)文件要求，加強(qiáng)考務(wù)管理，組織學(xué)生和教師學(xué)習(xí)相關(guān)考務(wù)文件；嚴(yán)格按照文件要求，規(guī)范學(xué)生與教師行為；規(guī)范考試成績(jī)的評(píng)定并要求學(xué)生成績(jī)實(shí)現(xiàn)電子化；重視成績(jī)的歸檔和整理，并將分析結(jié)果上報(bào)相關(guān)職能部門。

5、其它：

我系嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各類教學(xué)文件及規(guī)章制度，并制定了本系（部）相關(guān)實(shí)施細(xì)則；嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)財(cái)務(wù)制度，對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行了公開；現(xiàn)在正在對(duì)有關(guān)教學(xué)檔案進(jìn)行整理。

（二）專業(yè)建設(shè)情況

1、根據(jù)學(xué)院“十二五”專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我系的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)改革實(shí)施方案，在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家的指導(dǎo)下開展各種市場(chǎng)調(diào)研工作，以人才市場(chǎng)要求變化為導(dǎo)向適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)；

2、根據(jù)招生人數(shù)及市場(chǎng)需求，現(xiàn)將我系五個(gè)專業(yè)精簡(jiǎn)為三個(gè)并做好專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

3、積極擴(kuò)展校企合作領(lǐng)域，與邵陽(yáng)紅星電腦公司、邵陽(yáng)學(xué)院營(yíng)銷中心等企業(yè)新建了校企合作關(guān)系。

（三）課程建設(shè)情況

1、按照新修訂的專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合我系實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的課程建設(shè)規(guī)劃，組織全體教師開展課程體系和教學(xué)內(nèi)容方法、手段的研究；《企業(yè)形象策劃》、《多媒體制作》、《網(wǎng)站建設(shè)》等多門課程，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置課程體系和選擇教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行課程體系的重構(gòu)；著重在實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)中借助多媒體技術(shù)，充分體現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的理念。

2、重視教學(xué)資源建設(shè)，主要體現(xiàn)在：

①全部采用高職高專教材、21世紀(jì)規(guī)劃教材

②2009年與湘運(yùn)邵陽(yáng)公司合作開發(fā)《辦公自動(dòng)化》培訓(xùn)教材

③擁用大量教輔材料與案例化的教案，教師上課使用教學(xué)課件。

3、加大考試改革力度

課程考核是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期加大了考試改革力度，根據(jù)課程類型、教學(xué)類型的不同，采用靈活的考試核辦法；加大試題庫(kù)的開發(fā)，完善無(wú)紙化考試系統(tǒng)，爭(zhēng)取全部課程按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

（四）實(shí)踐教學(xué)管理

1、實(shí)踐教學(xué)作為專業(yè)教學(xué)的重要核心環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)院的有關(guān)文件，本學(xué)期修訂制定實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱。

2、加強(qiáng)畢業(yè)論文的管理，制定畢業(yè)論文的詳細(xì)細(xì)則，并制定嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

3、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)職業(yè)技能考證工作，雙證率已達(dá)95%。

（五）創(chuàng)收：

根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件要求，我系主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，本為學(xué)院主動(dòng)創(chuàng)收為10000元。本系財(cái)務(wù)管理制度健全,建立了民主理財(cái)小組，實(shí)行了財(cái)務(wù)公開；遵守國(guó)家財(cái)政政策法規(guī),嚴(yán)格按照學(xué)院《財(cái)務(wù)管理制度》規(guī)定的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的內(nèi)容，范圍開支,使用效益顯著;經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格按照審批程序和審批權(quán)限，略有節(jié)余.三、職工隊(duì)伍管理

1、教學(xué)管理隊(duì)伍：

系領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)合理，班子團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔；辦學(xué)思路明確，管理理念先進(jìn)，制度嚴(yán)格，分工明確，工作規(guī)劃科學(xué)；管理人員素質(zhì)高，業(yè)務(wù)熟悉，師生滿意率高。教學(xué)管理制度健全，并能嚴(yán)格執(zhí)行。教輔人員能認(rèn)真履行職責(zé)，師生滿意率高。

2、學(xué)生管理隊(duì)伍：

①嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定配備政治輔導(dǎo)員或班主任隊(duì)伍（輔導(dǎo)員或班主任要熱愛(ài)學(xué)生工作，按照“五個(gè)一”目標(biāo)進(jìn)行考核）。

②重視學(xué)工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,每學(xué)期有學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,有工作措施和工作記錄。③每學(xué)期至少開展一次班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記以上學(xué)生干部的集中培訓(xùn)，有內(nèi)容、有專題、有實(shí)效。

④工作主動(dòng)，能按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)無(wú)扯皮、推脫現(xiàn)象。

3、師資隊(duì)伍：

師資隊(duì)伍建設(shè)有計(jì)劃,能落實(shí)，按照院系師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,有步驟地引進(jìn)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師。利用暑假，有針對(duì)性地送教師到企業(yè)與培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)修,今年署假選送年輕教師阮小方、李慎遠(yuǎn)參加省教育廳組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

2011年12月21日

第四篇：明德小學(xué)2013教育工作目標(biāo)管理自評(píng)報(bào)告

通榆縣明德小學(xué)

實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校基本概況

我校是走讀與寄宿并存的公辦普通小學(xué)，學(xué)校占地面積25984平方米，生均占地28.58平方米，校舍面積8530平方米，生均9.42平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，在校生906人，在編教師112人。其中，專任教師78人，從年齡結(jié)構(gòu)看，主要以中青年教師為主，45歲以下的教師有77人，占教師總數(shù)68.5%；從學(xué)歷層次看，學(xué)歷合格率達(dá)100%，?？埔陨蠈W(xué)歷106人，占教師總數(shù)的94.64%。一級(jí)以上教師76人，占教師總數(shù)的67.86%。省、市、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人共66人，占教師總數(shù)的58.93%。教室內(nèi)寬敞明亮，課桌椅全部符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)部布置得體。校園內(nèi)文化氛圍濃郁，操場(chǎng)平整，無(wú)衛(wèi)生死角，干凈、整潔、美觀。校內(nèi)綠化率達(dá)100%，覆蓋率達(dá)61.4%，既有大樹參天，又有花區(qū)綠地。

二、辦學(xué)思想與規(guī)范辦學(xué)行為

進(jìn)入“十二五”以來(lái)，我們認(rèn)真梳理和完善了辦學(xué)理念。在認(rèn)真總結(jié)、分析、研究我?！笆晃濉惫ぷ骼椎檬У幕A(chǔ)上，結(jié)合國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，結(jié)合弱勢(shì)群體的特點(diǎn)和生長(zhǎng)需求，結(jié)合我們的校名，本著“教育，一個(gè)也不能少，辦滿足弱勢(shì)群體需求的優(yōu)質(zhì)教育”的思想，確立了“明德樹人，人人生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以及“做最好的自己”的校訓(xùn)，提出了“培養(yǎng)健康、智慧、誠(chéng)實(shí)、自信、負(fù)責(zé)、樂(lè)學(xué)的合格小公民”的培養(yǎng)目標(biāo)，以及“創(chuàng)辦研究型、服務(wù)型、精品型、創(chuàng)新型的具有國(guó)際視野和國(guó)內(nèi)交流能力的現(xiàn)代小學(xué)” 的辦學(xué)目標(biāo)。作為全校上下共同持守的價(jià)值取向，作為指導(dǎo)我們教育行為的思想觀念和精神追求，以引領(lǐng)師生生長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。與此同時(shí)，制訂了明德小學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，并體現(xiàn)在工作計(jì)劃中，落實(shí)在“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提升”的工作實(shí)踐中。

我校根據(jù)教師的學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、教學(xué)能力合理配置各班教師。一年級(jí)新生按照男女生性別均衡搭配隨機(jī)分班，班主任通過(guò)抽簽隨機(jī)確定具體的班級(jí)，邀請(qǐng)任課教師代表和家長(zhǎng)代表見(jiàn)證分班過(guò)程，為孩子和教師營(yíng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。各年級(jí)班額不超過(guò)45人。學(xué)校不舉辦任何形式的特色班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員在其提供相應(yīng)的房產(chǎn)證、暫住證、或租房協(xié)議的情況下允許其子女到我校就讀并建立學(xué)籍，目前在我校就讀的農(nóng)民工子女有47人.對(duì)于具有接受普通教育能力的殘疾兒童，如一年一班趙子寒，左手小拇指放爆竹炸掉一半，學(xué)校接受其入學(xué)，并提供幫助，學(xué)校無(wú)歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

與此同時(shí)，我校嚴(yán)格按照教育局的要求開齊開足規(guī)定課程，學(xué)生的課業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，不自行組織任何形式的招生考試，不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名。學(xué)校和教師不開辦有償補(bǔ)課班或?yàn)槠涮峁﹫?chǎng)所，對(duì)教師實(shí)行多元評(píng)價(jià)。依據(jù)省相關(guān)的“減負(fù)”規(guī)定，我校也制定符合本校實(shí)際的減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定。并嚴(yán)格執(zhí)行。課程表每天編排6節(jié)，外加一節(jié)課后看護(hù)輔導(dǎo)，在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。學(xué)校不組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補(bǔ)課，沒(méi)有在崗教師亂辦班現(xiàn)象，一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校和教師不組織學(xué)生訂購(gòu)違反規(guī)定的用書，部分教科書循環(huán)使用，管理到位。

我校制訂了教師機(jī)動(dòng)車輛出入校園制度等數(shù)個(gè)安全制度，涵蓋師生安全的各個(gè)方面。制訂了預(yù)防突發(fā)傳染病、地震逃生、預(yù)防火災(zāi)、學(xué)校突發(fā)意外事故應(yīng)急處理等數(shù)十個(gè)應(yīng)急預(yù)案，為避免或減少師生突發(fā)疾病、各種人為事故、自然災(zāi)害提供了有效的保障。有了預(yù)案上的保障，我校還定期開展消防、地震等演練活動(dòng)，讓師生在反復(fù)的演練中提高安全意識(shí)和逃生技能。學(xué)校還根據(jù)天氣情況、節(jié)假日、寒暑假開展各種大型活動(dòng)，隨機(jī)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，讓他們掌握安全常識(shí)。安全檢查小組本著負(fù)責(zé)、細(xì)致、和不遺留隱患原則每天都進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)排查出的問(wèn)題記錄備案并限時(shí)整改，以確保師生安全。十多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生任何安全事故，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。

三、教育教學(xué)管理

（一）隊(duì)伍建設(shè)

近幾年來(lái)，在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí)，我校圍繞新的辦學(xué)理念，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)專題講座引領(lǐng)，課題組協(xié)作攻關(guān)，骨干教師示范帶動(dòng)等多種途徑，先后開展了“生長(zhǎng)課堂研究”“課例互助研究” “主題教學(xué)研究”“教師讀書會(huì)”“教育故事講述會(huì)”“ 學(xué)習(xí)新課標(biāo)”和“走進(jìn)名家”等多種校本研修活動(dòng)。每年都制定教師校本培訓(xùn)提高的計(jì)劃、措施。學(xué)校教師全員參加繼續(xù)教育，完成規(guī)定學(xué)時(shí)。學(xué)校還為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，“十一五”以來(lái)，已經(jīng)有45人次到北京、合肥、上海等地參觀、考察和培訓(xùn)，返校后介紹學(xué)習(xí)所得、開講座或上示范課匯報(bào)課。正因?yàn)樵谛１狙行薰ぷ髦腥〉昧送怀龀煽?jī)，今年5月，我校被評(píng)為吉林省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展示范校，此后承擔(dān)了白城市“國(guó)培計(jì)劃（2013）”置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目“影子教師”實(shí)踐階段小學(xué)美術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。如今，培訓(xùn)正在有序開展?？傊?，學(xué)校從多角度促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)每一位教師都“讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，讓研究成為一種工作方式，讓創(chuàng)新成為一種專業(yè)自覺(jué)，讓教育成為一種人生追求，做一名生長(zhǎng)型教師”。

（二）德育工作

我校德育工作秉承全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的育人理念。制訂了低、中、高三級(jí)梯度性強(qiáng)、有針對(duì)性的德育目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)校這個(gè)育人的沃土上精神品質(zhì)、行為習(xí)慣不斷生長(zhǎng)。為此，學(xué)校安排了三名中層以上領(lǐng)導(dǎo)抓德育，將德育工作融入到了學(xué)生生活的各個(gè)方面，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的做好育人工作。如：我們依據(jù)各學(xué)科德育滲透標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期以聽(tīng)課，查看教案等方式檢查和督促各科德育滲透的落實(shí)情況。我們將校內(nèi)生態(tài)園、園藝基地、水源地等五個(gè)場(chǎng)所確立為校內(nèi)外活動(dòng)基地，定期組織、指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，并依托家長(zhǎng)學(xué)校等形式經(jīng)常開展活動(dòng)。

在學(xué)校周邊環(huán)境治理上，我校能聯(lián)合鐵西派出所、交警二中隊(duì)等部門開展治理活動(dòng)，確保了我校周邊無(wú)網(wǎng)吧，游戲廳、歌廳等不易于學(xué)生出入的場(chǎng)所，營(yíng)造了良好的周邊環(huán)境。另外，我校特別重視安全教育工作，每學(xué)期都開展防震減災(zāi)演練。今年11月28日下午，我校承辦了“全縣中小學(xué)防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，與會(huì)縣局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和各學(xué)校安全管理人員現(xiàn)場(chǎng)觀看了我校的防震演練，聽(tīng)取了劉劍文校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)全縣各學(xué)校防震減災(zāi)工作起到了示范引領(lǐng)作用。

（三）教學(xué)管理

依據(jù)《通榆縣義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)（試行）》，我們制定了《明德小學(xué)教學(xué)常規(guī)（試行）》。每學(xué)期對(duì)教師的備、講、批、輔、考進(jìn)行經(jīng)常性的檢查、考評(píng)、調(diào)控和總結(jié)反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課超過(guò)規(guī)定的節(jié)數(shù)，合理安排課內(nèi)外作業(yè)和考試次數(shù)。

為了打造高效課堂，我校成立了三個(gè)“生長(zhǎng)課堂”教學(xué)模式研究小組，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究，已取得了階段性成果。構(gòu)建了“預(yù)學(xué)——共學(xué)——練學(xué)”生長(zhǎng)課堂教學(xué)模式，在讀書會(huì)框架內(nèi)開展試點(diǎn)，并成功的舉辦了第一屆研討會(huì)。學(xué)校制定了“每人一節(jié)好課計(jì)劃”，安排教師在一學(xué)年內(nèi)必須上一節(jié)超越自己的好課，相關(guān)學(xué)科教師課前研課，課上聽(tīng)課，課后評(píng)課。為促進(jìn)教師和學(xué)生生長(zhǎng)，充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)的作用，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，使廣大教師有更多的時(shí)間、空間和精力用于鉆研教材，輔導(dǎo)后進(jìn)生。我校還在各個(gè)學(xué)科開展了電子備課。為了把校本課程《誦讀美文學(xué)做真人》打造成辦學(xué)亮點(diǎn)，我們秉承“直面經(jīng)典、不求甚解、但求背熟、終生受益”的教學(xué)理念，組織專任教師重點(diǎn)研究校課的結(jié)構(gòu)和方法，初步探索形成了“教讀---領(lǐng)讀----齊讀---自由讀——比賽讀”五環(huán)節(jié)誦讀模式。把《弟子規(guī)》創(chuàng)編成國(guó)學(xué)操，經(jīng)常性開展“千古美文朗誦比賽” “古詩(shī)文名句填空競(jìng)賽” “古詩(shī)文演唱會(huì)” “古詩(shī)文擂臺(tái)賽”等活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)不但推動(dòng)了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的深入開展，也使學(xué)生在展示才智的過(guò)程中經(jīng)歷經(jīng)典智慧的熏陶、人生哲理的點(diǎn)化和生活善行的引導(dǎo)。

多年來(lái)，我校始終把體育課、大課間活動(dòng)做為陶冶學(xué)生情操、規(guī)范學(xué)生行為、鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的最佳平臺(tái)。其中，“陽(yáng)光30分鐘”已經(jīng)納入我校本課程體系。這段時(shí)間里，學(xué)生沐浴陽(yáng)光合著音樂(lè)節(jié)拍，交替展示校園集體舞、武術(shù)操、廣播體操、自編國(guó)學(xué)操、千人舞、竹竿舞和兔子舞?！瓣?yáng)光30分鐘”陶冶著學(xué)生精神世界，愉悅著學(xué)生的身心。在分散活動(dòng)中，各班利用體育器材開展著豐富多彩的活動(dòng)。全員性的體育月賽是最受學(xué)生歡迎的——小貓釣魚、障礙跑、拔河比賽等，學(xué)生在活動(dòng)中，興致盎然。既培養(yǎng)了同伴互助能力，又激發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)熱情。

在全體學(xué)生身體素質(zhì)得到提高的同時(shí)，我校也讓特長(zhǎng)生得到發(fā)展。成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)和足球隊(duì)。學(xué)校利用早晚及雙休日等時(shí)間開展科學(xué)的訓(xùn)練，使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能不同層次得到提高。每年春季或秋季我校都會(huì)召開全校性的體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己一年來(lái)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神風(fēng)貌。

我校于2012年申報(bào)了省級(jí)藝術(shù)教育示范校，依據(jù)示范校細(xì)則要求，我校每年都會(huì)在清明節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日開展大型藝術(shù)活動(dòng)，在縣、市藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校成立了樂(lè)器、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)團(tuán)體，這些團(tuán)體在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)上充分展示自己的藝術(shù)成果，增強(qiáng)了學(xué)生美感。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，學(xué)校有計(jì)劃的安排學(xué)生參加校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，如：每天的清掃校園、栽培管護(hù)植物園和撿拾校園周邊白色垃圾等。另外學(xué)生還經(jīng)常深入到鐵西園林、水源地等場(chǎng)所，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中受到了勞動(dòng)教育，形成了一定的勞動(dòng)技能，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

（四）行政管理

我校依法完善學(xué)校辦學(xué)章程和各項(xiàng)規(guī)章制度，明確設(shè)定各部門和全體教職工的崗位職責(zé)。我們把學(xué)習(xí)貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》與學(xué)典型、樹典型緊密結(jié)合起來(lái)，使之成為全校教師立德樹人的教育實(shí)踐。我們提出“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)研究、會(huì)合作、會(huì)管理”和“有思想、有追求、有智慧、有作為”的“四會(huì)四有”教師培訓(xùn)目標(biāo)，堅(jiān)持“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三項(xiàng)校本研修制度，采取行動(dòng)研究、文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)對(duì)比、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方法，開展“講述自己的教育教學(xué)故事”“教師合作論壇”“課例教學(xué)研究”“骨干教師專題文獻(xiàn)研究”“示范課、觀摩課、科研匯報(bào)課的點(diǎn)評(píng)引路”“走近名師名家”“創(chuàng)建名師工作室”等七項(xiàng)活動(dòng)，取得了顯著效果?！耙婪訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”的研究成果榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校文化建設(shè)與策劃》課題結(jié)題成果一等獎(jiǎng)，正因如此，我校被評(píng)為省級(jí)依法治校示范校。多年來(lái)，我們嚴(yán)格按照示范校的標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)工作，在各項(xiàng)工作的安排上，依據(jù)《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，保證師生合法權(quán)利，定期以走訪、調(diào)查、匿名問(wèn)卷等方式讓師生訴求，對(duì)合理合法訴求，學(xué)校會(huì)妥善解決。

依據(jù)年初學(xué)校財(cái)政預(yù)算，新建兩個(gè)籃球場(chǎng)和室外廁所，開辟了兩樓間的綠化帶，更新學(xué)生課桌椅500套，重新設(shè)計(jì)走廊文化。特別是宿舍、食堂餐廳新安裝6臺(tái)大尺寸液晶電視，供住宿生課余時(shí)間觀看。在宿舍樓4樓新裝實(shí)驗(yàn)室，為住宿生提供方便學(xué)習(xí)良好環(huán)境。教學(xué)樓二樓安裝50臺(tái)電腦。為教師創(chuàng)造集中電子備課條件。教育局提供的8樣體育器材，已安裝在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)，供學(xué)生課間活動(dòng)使用。板畫工具、畫架美術(shù)教師用起來(lái)方便。電子琴、打擊樂(lè)器在音樂(lè)課上非常受學(xué)生歡迎。一線教師有效使用教育設(shè)施及設(shè)備，學(xué)校各項(xiàng)教育設(shè)施及設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有使用記錄、維修記錄。校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康，周邊環(huán)境安全寧?kù)o衛(wèi)生。

四、辦學(xué)成效

（一）教育質(zhì)量與學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r

為了讓學(xué)生成才先成人，我校在學(xué)生良好品質(zhì)的形成上做了大量工作。在認(rèn)真研讀“守則”“規(guī)范”內(nèi)容的前提下,我們制定了符合我校實(shí)際的《明德小學(xué)行為規(guī)范八講》，并將八講內(nèi)容細(xì)化成養(yǎng)成教育。在日常的管理中，我校加強(qiáng)學(xué)生的品質(zhì)教育，每年舉行兩次 “守則”“規(guī)范”測(cè)評(píng)，讓學(xué)生熟知內(nèi)容。為了將內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為，學(xué)校不間斷的深入開展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)，采用多元化的“明德獎(jiǎng)”評(píng)選辦法，讓學(xué)生去踐行“守則”“規(guī)范”內(nèi)容，多年來(lái)，學(xué)校無(wú)違法違紀(jì)學(xué)生。我校重視學(xué)生全學(xué)科合格率、畢業(yè)率，下大氣力抓好常態(tài)課教學(xué)。同時(shí)，每個(gè)月對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，將班級(jí)考評(píng)結(jié)果予以公示。正因?yàn)榻虒W(xué)工作抓得實(shí)，今年的小升初統(tǒng)一考試，我校又取得了全縣同類學(xué)校第一名的好成績(jī)。目前，絕大多數(shù)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力，能運(yùn)用已有的知識(shí)和技能獨(dú)立分析并解決問(wèn)題，具有初步的研究能力，部分學(xué)生能參與小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作。

目前，學(xué)生能綜合運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作，尊重并理解他人，能正確地評(píng)價(jià)和約束自己的行為。我校以語(yǔ)文的口語(yǔ)交際課為主陣地，已經(jīng)將《口語(yǔ)交際課設(shè)計(jì)》整理成冊(cè)。學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，如清明節(jié)祭掃、文明禮儀伴我行和經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，大家能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。

我校通過(guò)常態(tài)化的體育課堂、體育月賽和每天一小時(shí)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣。目前，學(xué)生體質(zhì)健康合格率、體育質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到95%以上，每名學(xué)生都能掌握跑、跳、投等方面的一至兩項(xiàng)體育技能，由此學(xué)生患病率明顯下降，近視眼病年發(fā)病率控制在7%以內(nèi)。我校安排了專任衛(wèi)生教師，負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳、講解，安排7名有經(jīng)驗(yàn)的教師提前備課，以上大課和實(shí)際演練的方式培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣，并擬將其開發(fā)成新的校本課程。如今我校學(xué)生已經(jīng)掌握了正確的洗涮、洗澡、洗頭、洗毛巾、刷鞋、整理櫥柜等方法，養(yǎng)成了一日生活的諸多好習(xí)慣，為了培植學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。我校成立了聲樂(lè)。樂(lè)器、舞蹈、繪畫、體育、科技等多個(gè)興趣小組、學(xué)生參與人數(shù)100%，有專門教師指導(dǎo)。幾年來(lái)，學(xué)生參加的縣級(jí)以上的“七巧板技術(shù)”“三杯賽”“小足球賽”“冬季三項(xiàng)賽”“藝術(shù)節(jié)”“希望林杯書畫大賽”“華翰杯小學(xué)生讀寫大賽”等活動(dòng)，均取得優(yōu)異成績(jī)，列居城鎮(zhèn)小學(xué)之首。

五、學(xué)校自主發(fā)展

（一）改革創(chuàng)新

我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德教育，2009年被教育部、團(tuán)中央、全國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”，2010年獲“吉林省未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”。為了提高學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園文化生活，開設(shè)了校本課程《陽(yáng)光30分鐘.》。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，我們?cè)谡Z(yǔ)數(shù)學(xué)科實(shí)施了“生長(zhǎng)課堂”教學(xué)模式的研究，制訂了實(shí)施方案和生長(zhǎng)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了有效的教學(xué)模式，改進(jìn)了教學(xué)方法，課堂上關(guān)注了不同水平學(xué)生的指導(dǎo)，效果較好。

在教育科研的實(shí)踐中，我們嚴(yán)格按縣教科所的課題管理辦法實(shí)施，過(guò)程資料齊備。其中，有兩項(xiàng)課題被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀科研項(xiàng)目，一項(xiàng)課題研究成果獲全國(guó)科研成果評(píng)選一等獎(jiǎng)，并在吉林省教育廳和省公務(wù)員局舉辦的第三屆基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)（白城市最高獎(jiǎng)）。另外，我校的科研經(jīng)驗(yàn)《開展校本科研 提升辦學(xué)品味》在全縣教育科研總結(jié)表彰大會(huì)上做介紹，受到省教科院遲長(zhǎng)武副院長(zhǎng)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家的首肯。學(xué)校和教師近三年來(lái)在《現(xiàn)代教育科學(xué)》《黑龍江教育》《青年教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等刊物發(fā)表論文119篇。

（二）文化建設(shè)

在和諧校園建設(shè)上，我校通過(guò) “生長(zhǎng)課堂”建設(shè)、文明禮儀教育、法制教育、體育藝術(shù)活動(dòng)等方式。讓師生們擁有了良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，進(jìn)而營(yíng)造了良好的校風(fēng)。目前，學(xué)校處處洋溢著和諧向上的氣息，師生在校園品味較高的外顯文化和人文文化的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)和工作。其間，“桃李”“ 芬芳”兩個(gè)生態(tài)園為學(xué)生提供了感悟四季更替，生物界繁衍生息的體驗(yàn)場(chǎng)所，“生長(zhǎng)林”“百花園”為學(xué)生提供了與自然的和諧相處的平臺(tái)。課間活動(dòng)中教師與學(xué)生共同游戲，建立了新型師生關(guān)系。開展了“悄悄話”活動(dòng)，協(xié)調(diào)學(xué)生間矛盾，保證了學(xué)生間的人際關(guān)系和諧。當(dāng)下我們已經(jīng)形成了平等、互助、民主的育人環(huán)境。

（三）學(xué)校與社會(huì)

我校三個(gè)名師教育思想研究讀書會(huì)全年開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)思想，并輻射到聯(lián)合體成員校。去年10月份，劉建文名師工作室送課送講座到縣，先后去了洮南、洮北、鎮(zhèn)賚、安廣和通榆五個(gè)縣市區(qū)，反響熱烈。今年上半年，我校荊麗萍老師應(yīng)市教育學(xué)院之邀到洮北區(qū)送課，張麗、陳少一兩位老師到本縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課，受到歡迎與好評(píng)。

根據(jù)我校學(xué)區(qū)家長(zhǎng)多為菜農(nóng)和進(jìn)城打工人員的實(shí)際情況。我們采用了家長(zhǎng)開放周、家訪、辦家長(zhǎng)學(xué)校、辦家教導(dǎo)報(bào)、發(fā)放家教指南等多種形式與家長(zhǎng)充分溝通和交流培育學(xué)生的方法、措施，提高他們育子水平，并營(yíng)造家校合作的大教育氛圍，共同做好育人工作。家長(zhǎng)從孩子入校的第一天，就是我校家長(zhǎng)學(xué)校中的一員，所以在對(duì)學(xué)校、學(xué)生評(píng)價(jià)中，他們有責(zé)任、有義務(wù)發(fā)揮作用。為此，我們吸納他們參與各種評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)的多元化。

（四）特色創(chuàng)建

目前校本研修、經(jīng)典誦讀、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和多元學(xué)生評(píng)價(jià)四個(gè)方面；已成為我校的辦學(xué)亮點(diǎn)，且在學(xué)校承辦的市、縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上展示，受到一致好評(píng)。形成了“重理念、德育領(lǐng)航，重傳統(tǒng)、誦讀經(jīng)典，重體驗(yàn)、立身立教，重科研、教研并重”的辦學(xué)特色?！遁o導(dǎo)員》（教研版）《吉林教育》《小學(xué)校長(zhǎng)》《成長(zhǎng)中的教育家》等媒體先后對(duì)我校的辦學(xué)特色進(jìn)行了專題報(bào)道

本學(xué)期開學(xué)初，劉校長(zhǎng)以《踐行核心價(jià)值觀：明德樹人 人人生長(zhǎng)》為題進(jìn)行了專題講座，進(jìn)一步解讀我校的辦學(xué)理念，再次明確了我校的辦學(xué)目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。至此全校上下正全力開展“生長(zhǎng)教育”研究，且取得了可喜成果。近年來(lái)，我校已被評(píng)為吉林省教師專業(yè)化發(fā)展示范基地校、吉林省農(nóng)村校長(zhǎng)義務(wù)培訓(xùn)基地、吉林省老少同植希望林先進(jìn)單位、吉林省電化教育示范校、全國(guó)教育管理改革品牌學(xué)校、全國(guó)經(jīng)典誦讀之最佳明德小學(xué)、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等20多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)。成為示范一方的窗口校。

六、實(shí)施素質(zhì)教育工作存在的不足和改進(jìn)辦法：

（一）存在的不足

1.校本課程相對(duì)單一，課程資源尚未得到全面開發(fā)，還有待于進(jìn)一步完善。

2.我們?cè)趯?shí)施新的辦學(xué)理念過(guò)程中，一直在探尋“生長(zhǎng)課堂”的教學(xué)模式和策略，雖取得了一定成績(jī)，但仍在求索中。

3、對(duì)美術(shù)教學(xué)重視不夠，必備的器材一直短缺，今后有計(jì)劃添置。

4、骨干教師和學(xué)科帶頭人的成長(zhǎng)渴望高水平的專業(yè)引領(lǐng)。

（二）改進(jìn)措施

1、探尋“生長(zhǎng)課堂”的教學(xué)模式。成立三個(gè)“生長(zhǎng)課堂’研究小組,研究小組成員要在多渠道學(xué)習(xí)的前提下，針對(duì)本校實(shí)際，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的深入探究，進(jìn)一步完善本校生長(zhǎng)課堂教學(xué)模式，使其成為踐行我校辦學(xué)理念的支撐。2．在現(xiàn)有校本課程《誦讀美文學(xué)做真人》的基礎(chǔ)上，將陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的部分成果和住宿生生活技能訓(xùn)練開發(fā)成正規(guī)的校本課程。（這些課程每學(xué)期4——5節(jié)課即可）

3、加大校本教研的力度。不斷完善“以校為本”的教研制度，采取教學(xué)示范、案例剖析、課改匯報(bào)、教研沙龍、專家對(duì)話等形式，開展各種形式的校本教研活動(dòng)；引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷創(chuàng)新。

4、以科研為龍頭，搞好科研興校工作。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，開展適合教師特點(diǎn)的教育科研。進(jìn)一步協(xié)調(diào)好科研與教研、課題研究與課堂教學(xué)之間的關(guān)系，加強(qiáng)課題研究的申報(bào)審核和過(guò)程管理，真正把課題研究落到實(shí)處，真正使課題研究成為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升的重要途徑。

5、骨干教師和學(xué)科帶頭人需要高水平的專業(yè)引領(lǐng)。這一問(wèn)題如何來(lái)解決，一方面繼續(xù)加大教師“走出去”的力度，另一方面在名師教育思想研究會(huì)的帶動(dòng)下，開展“走近名家”活動(dòng)，通過(guò)讀名家的書、談名家的事、觀名家的課、學(xué)名家的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)走名家的成長(zhǎng)之路的目的。

6、抓好常規(guī)教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)工作整體提高。

7、抓好具有本校特色的教師校本培訓(xùn)。

8.對(duì)必備的一直短缺的美術(shù)器材，今明兩年有計(jì)劃添置。

2013年末

第五篇：2013學(xué)校年終目標(biāo)管理評(píng)估自評(píng)報(bào)告

中心校2013學(xué)校目標(biāo)管理

年終評(píng)估自評(píng)報(bào)告

結(jié)合桂陽(yáng)縣2013學(xué)校目標(biāo)管理年終評(píng)估細(xì)則和學(xué)校實(shí)際作出如下自評(píng)：

一、辦學(xué)方向清晰（權(quán)值40分，自評(píng)分）

(一)辦學(xué)理念（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

1、有符合現(xiàn)代教育發(fā)展思想，符合教育方針政策和改革方向，符合學(xué)校歷史傳承和發(fā)展實(shí)際的辦學(xué)理念。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

2、制定了符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的學(xué)校近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

(二)辦學(xué)行為（權(quán)值20分，自評(píng)分）

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足課程，并且保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)。（權(quán)值8分，自評(píng)分）

4、沒(méi)有辦重點(diǎn)班，沒(méi)有利用節(jié)假日補(bǔ)課，沒(méi)有亂訂教輔資料。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

5、盡最大努力控制班額。（權(quán)值8分，自評(píng)分）

（三）民主管理、依法治校（權(quán)值16分，自評(píng)分）

6、制定了切合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》，并報(bào)縣教育行政主管部門核準(zhǔn)，全面推行依法治校。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

7、堅(jiān)持民主決策和管理，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)組織、退教協(xié)在學(xué)校管理中的作用。完善教代會(huì)制度，嚴(yán)格按照《教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的要求召開教代會(huì)。（權(quán)值6分，自評(píng)分）

8、校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制健全，保證了教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)。（權(quán)值8分，自評(píng)分）

二、隊(duì)伍建設(shè)（權(quán)值50分，自評(píng)分）

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子（權(quán)值16分，自評(píng)16分）

9、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，凝聚力強(qiáng)。班子成員精干賢能、身先士卒，受到學(xué)校教職工的普遍認(rèn)可。他們以校為家，堅(jiān)守崗位，學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)在，從不提前離崗。（權(quán)值16分，自評(píng)16分）

(二)教師隊(duì)伍（權(quán)值34分，自評(píng)分）

10、嚴(yán)格執(zhí)行《桂陽(yáng)縣中小學(xué)教職工管理暫行辦法》，規(guī)范了請(qǐng)假、批假手續(xù)，有事必須請(qǐng)假，無(wú)“吃空餉”現(xiàn)象。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

11、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒(méi)有在職教師從事第二職業(yè)、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

12、把人口與計(jì)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，成立了學(xué)校人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生專干。重視計(jì)生的宣傳工作，建立了健全計(jì)劃生育臺(tái)賬檔冊(cè)，全體教師無(wú)違反計(jì)生政策情況。（權(quán)值6分，自評(píng)分）

13、注重教師專業(yè)發(fā)展，全面落實(shí)“國(guó)培”計(jì)劃等培訓(xùn)任務(wù)，堅(jiān)持校本培訓(xùn)主渠道，采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。（權(quán)值5分，自評(píng)5分）

14、教師隊(duì)伍師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面學(xué)生滿意度高。（權(quán)值14分，自評(píng)14分）

15、嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)崗位設(shè)置工作，在學(xué)校全面實(shí)行競(jìng)聘上崗。建立了《教職工崗位量化考核實(shí)施辦法》，出臺(tái)和落實(shí)了《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

三、學(xué)校管理（權(quán)值70分，自評(píng)分）

(一)安全管理（權(quán)值18分，自評(píng)分）

16、建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全管理體系，建立健全了門衛(wèi)制度和值日值班制度，全面落實(shí)了安全工作一把手負(fù)責(zé)制、安全事故責(zé)任追究制。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

17、開展了安全教育，切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理，把防火、防盜、防交通事故、防觸電、防滋擾、防意外傷害等措施落實(shí)到位。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

18、完善了校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)了各項(xiàng)應(yīng)急措施，根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展好防火災(zāi)、防踩踏事故、防震、防洪、防山體滑坡、防溺水、防煤氣中毒等方面的應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)校、師生的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

19、定期開展了安全隱患排查，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

20、強(qiáng)化食堂衛(wèi)生及食品安全管理，學(xué)校制定了相關(guān)的制度。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

21、學(xué)校安全維穩(wěn)效果好，沒(méi)有教師上訪現(xiàn)象。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

(二)德育管理（權(quán)值16分，自評(píng)分）

22、建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，政務(wù)處、團(tuán)干部、班主任為骨干，全體教職員工為主體力量的學(xué)校德育工作體系，開展了豐富多彩的活動(dòng)。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

23、加強(qiáng)德育常規(guī)工作。堅(jiān)持每周升降國(guó)旗，重要節(jié)日、紀(jì)念日開展形式多樣的慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，每月至少組織學(xué)生參加一次班、團(tuán)、隊(duì)主題教育，每學(xué)期開展一次法制教育、禁毒教育、國(guó)防教育等專題活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（權(quán)值8分，自評(píng)8分）

24、德育工作效果好，學(xué)生文明、禮貌，有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

(三)學(xué)生管理（權(quán)值16分，自評(píng)分）

25、建立了學(xué)生管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確班主任、科任教師和有關(guān)人員的職責(zé)，對(duì)管理不到位而造成責(zé)任事故的，嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

26、規(guī)范學(xué)籍管理。有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，建立了電子學(xué)籍檔案和紙質(zhì)學(xué)籍檔案，學(xué)籍管理規(guī)范。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

27、做好了保學(xué)控流工作，勸學(xué)工作開展德好。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

28、建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，全面推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)，認(rèn)真填寫了《中小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)》。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

29、完善了學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了表彰，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生予以批評(píng)教育，沒(méi)有開除學(xué)生。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

(四)后勤及財(cái)務(wù)工作（權(quán)值20分，自評(píng)分）

30、堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨，抓好了學(xué)校凈化、美化、綠化工作，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)和校園環(huán)境管理。勤工儉學(xué)工作開展好。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

31、學(xué)校食堂管理規(guī)范，建立專帳，透明公開，關(guān)注學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)，切實(shí)改善學(xué)生伙食，學(xué)生評(píng)價(jià)好。（權(quán)值8分，自評(píng) 分）

32、制定了財(cái)務(wù)精細(xì)化管理辦法，依法依規(guī)做好了預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)算，切實(shí)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)督，嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到收支規(guī)范，財(cái)務(wù)公開，日清月結(jié)，無(wú)新增債務(wù)。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

33、建立了學(xué)校資產(chǎn)管理制度，規(guī)范了校產(chǎn)管理，學(xué)校財(cái)產(chǎn)沒(méi)有遺失、被盜。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

34、基建項(xiàng)目按規(guī)定程序辦理，大宗物品實(shí)行政府采購(gòu)制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

四、教育教學(xué)管理（權(quán)值70分，自評(píng)分）

(一)教學(xué)常規(guī)（權(quán)值40分，自評(píng)分）

35、加強(qiáng)了計(jì)劃管理，制定了針對(duì)性強(qiáng)的教研計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，并落實(shí)到實(shí)際的教研活動(dòng)和教學(xué)工作中。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

36、加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理，建立了課堂巡查制度并作好翔實(shí)記載。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

37、認(rèn)真實(shí)施“生本教育年”活動(dòng)，貫徹生本教育和新課程理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（權(quán)值10分，自評(píng)10分）

38、注重了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，廣泛開展了課外學(xué)科興趣小組和科技、文藝、體育小組活動(dòng)。加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)的管理，關(guān)注學(xué)困生。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

39、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行了《郴州市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求(試行)》。學(xué)校把電化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入教學(xué)常規(guī)管理中，并有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度和評(píng)分細(xì)則。（權(quán)值15分，自評(píng)15分）

40、教研組織機(jī)構(gòu)、制度健全，各教研組每月有2次以上教研活動(dòng)，集體備課每?jī)芍芘e行一次，學(xué)校每期舉行公開課教學(xué)研討活動(dòng)。（權(quán)值4分，自評(píng)4分）

41、積極開展了課題研究，按照課題管理辦法開展了教育科研課題的申報(bào)、研究與結(jié)題的管理，注重了過(guò)程，且有成效。（權(quán)值2分，自評(píng)2分）

(二)教學(xué)設(shè)備管理與使用

42、電儀圖等功能室有專業(yè)人員管理，工作負(fù)責(zé)。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

43、電儀圖等功能室齊全，管理規(guī)范。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

44、開足開好信息技術(shù)課、科學(xué)課。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

45、演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo)。（權(quán)值3分，自評(píng)3分）

46、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、多媒體教室等功能室使用率高。（權(quán)值5分，自評(píng)5分）

47、圖書室使用率高，使用效果好。（權(quán)值6分，自評(píng)6分）

五、質(zhì)量與水平（權(quán)值70分，自評(píng)分）

(一)教育質(zhì)量（權(quán)值40分，自評(píng)分）

48、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。（權(quán)值20分，自評(píng)20分）

49、小學(xué)生入初中。（權(quán)值8分，自評(píng)8分）

(二)辦學(xué)水平

50、學(xué)生輟學(xué)率低，鞏固率高。（權(quán)值14分，自評(píng)14分）

51、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園在籌建中，學(xué)前一年教育率和學(xué)前三年教育率均達(dá)標(biāo)。（權(quán)值12分，自評(píng)分）

(三)校園文化建設(shè)（權(quán)值8分，自評(píng)8分）

52、落實(shí)《桂陽(yáng)縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，創(chuàng)設(shè)了主題突出、品味高雅的班級(jí)文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動(dòng)文化、制度文化，開展了體育、藝術(shù)、科技、德語(yǔ)等特色項(xiàng)目建設(shè)，打造魅力學(xué)校，形成獨(dú)有特色。（權(quán)值8分，自評(píng)8分）

（四）學(xué)校及師生獲獎(jiǎng)（權(quán)值8分，自評(píng)8分）

53、學(xué)校單項(xiàng)工作在當(dāng)年內(nèi)獲得了縣級(jí)或縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或表彰獎(jiǎng)勵(lì)；教師、學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。（權(quán)值8分，自評(píng)8分）

2013年12月