第一篇:年度工作目標管理考核自評報告
******工業(yè)職專
****年主要工作目標管理考核
自評報告
****年是我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展的一年。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在省市教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,我校廣大教職工和全體學(xué)生振奮精神、齊心協(xié)力、銳意進取,各項工作扎實推進,取得了新的成績,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
一、學(xué)?;厩闆r
******工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,1958年經(jīng)**省人民政府批準成立,原名“**省***學(xué)?!?,屬全供事業(yè)單位。是一所由政府主辦的以機械加工類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于******區(qū),地理位臵優(yōu)越,交通便利。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施布局合理,功能齊全,校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃厚。主要生產(chǎn)實習(xí)、實驗設(shè)備先進、齊全,教學(xué)輔助設(shè)施完備。
學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工106人,專兼職教師104人,其中高級職稱教師26人,中級職稱教師45人,高級考評員30人,開設(shè)數(shù)控車工、鉗工、焊工、維修電工、電子電器、計算機應(yīng)用、機電一體化、農(nóng)機應(yīng)用與維修、工程機械運用與維修、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、酒店服務(wù)與管理等專業(yè)。學(xué)校還是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移(陽光工程)培訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地、外派勞務(wù)培訓(xùn)基地,年培訓(xùn)非全日制學(xué)員3000余人。建校以來已為 1
社會培養(yǎng)各類技能人才三萬余人,在豫晉陜黃河金三角地區(qū)的職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域具有顯著的示范帶動作用,受到社會廣泛贊譽。
二、主要目標任務(wù)完成情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,強化落實
依據(jù)《**省人民政府關(guān)于實施職業(yè)教育攻堅計劃的決定》(豫政?2008?64號)、《**省人民政府關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(豫政?2010?1號)、《******職業(yè)教育攻堅計劃(2009-2012年)》(**政文?2009?11號)、******教育局《****年職業(yè)教育與成人教育工作要點》(**教文?2010?36號)等文件的精神要求,學(xué)校高度重視職教攻堅工作,在市職教攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,分別成立了校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了學(xué)校****年招生、就業(yè)和學(xué)生資助工作的順利完成。
(二)基礎(chǔ)能力建設(shè)成績顯著
1.加強硬件建設(shè),辦學(xué)條件得到明顯改善。購臵先進的實習(xí)、實驗設(shè)備,增加教學(xué)輔助設(shè)施,整修了運動場地,對校園進行了硬化、綠化、美化、亮化,全方位地提升了學(xué)校的硬件實力,奠定了學(xué)校規(guī)?;l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),辦學(xué)規(guī)模和綜合辦學(xué)水平取得了長足的進步,得到了社會各界的普遍贊譽。
2.多渠道籌措攻堅經(jīng)費,保證上級財政專項資金配套資金的落實。職教攻堅計劃是省市兩級政府的重點項目,使我校提升辦學(xué)層次,擴大辦學(xué)規(guī)模的一次重要契機,學(xué)校積極籌措資
2金,確保了上級財政專項資金配套資金的落實,圓滿完成年度職教攻堅工作任務(wù)。
3.加大培訓(xùn),教師隊伍整體素質(zhì)得到提升。****年積極組織教師40余人次參加國家及省市有關(guān)培訓(xùn),積極聯(lián)系派教師外出聽課學(xué)習(xí),還通過課改沙龍、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課等教研活動展開研討,不斷改進教育教學(xué)方法,教師整體素質(zhì)得到提升。
(三)學(xué)校管理高效,辦學(xué)行為規(guī)范 多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想,堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、人文化,****年學(xué)校順利通過了ISO9001——2008質(zhì)量管理體系認證。
保障中職國家助學(xué)金和免學(xué)費等惠民政策順利實施,學(xué)生學(xué)籍注冊規(guī)范,電子注冊信息真實準確。按照規(guī)定組織學(xué)生頂崗實習(xí),無違規(guī)組織學(xué)生外出打工情況。
(四)招生就業(yè)工作規(guī)范有序,圓滿完成各項目標任務(wù)
1.圓滿完成招生任務(wù)。年初,學(xué)??茖W(xué)制定了《招生工作計劃》、《招生目標方案》、《招生責任分配表》,規(guī)范有序地開展招生宣傳工作,****全年招生共計****人,較好完成了上級主管部門下達的****名招生指標。
2.加強就業(yè)指導(dǎo),就業(yè)質(zhì)量顯著提高。學(xué)校就業(yè)安臵服務(wù)中心專門負責畢業(yè)生的就業(yè)安臵服務(wù)工作,畢業(yè)前對學(xué)生進行有效的就業(yè)指導(dǎo),做好畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)工作,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,對口率60%以上,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,達到了學(xué)生滿意、家長滿意和企業(yè)滿意。
3.積極開展校企合作、教師交流、頂崗實習(xí)。學(xué)校教務(wù)科下
3設(shè)專門的校企合作教學(xué)機構(gòu),專門負責開發(fā)校企合作及送教進企等辦學(xué)事宜,有健全的校企合作、教師交流、學(xué)生頂崗實習(xí)制度。學(xué)校結(jié)合專業(yè)設(shè)臵,在每個專業(yè)都有生產(chǎn)實習(xí)基地。學(xué)校和實習(xí)單位簽訂有聯(lián)合辦學(xué)、“訂單”培養(yǎng)等合作協(xié)議,內(nèi)容詳細、操控性強、可保證學(xué)生實現(xiàn)專業(yè)對口的頂崗實習(xí)協(xié)議。學(xué)校和實習(xí)單位共同制訂了頂崗實習(xí)計劃,保證學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。
(五)構(gòu)建高效課堂,教學(xué)改革穩(wěn)步推進
1.教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)制度健全。各專業(yè)均能結(jié)合專業(yè)特點合理設(shè)計教學(xué)方案,公共課和專業(yè)課設(shè)臵合理,課堂教學(xué)和校外工作積極結(jié)合,使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實踐經(jīng)驗緊密結(jié)合。認真開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,積極組織參加相應(yīng)的職業(yè)資格考試。學(xué)校有專門的實習(xí)管理機構(gòu),建立有學(xué)生實習(xí)管理制度和學(xué)生實習(xí)管理檔案,及時處理實習(xí)中的有關(guān)問題,確保學(xué)生實習(xí)工作的正常秩序。2.積極開展師生技能大賽,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極在校內(nèi)開展技能大賽,積極參加省市舉辦的各類技能大賽。****年在市教育局舉辦的技能此賽中學(xué)生獲得優(yōu)異成績;在******技校系統(tǒng)職業(yè)技能比賽中,焊工專業(yè)的前三名被我校選手全部包攬,并且代表******參加了全省技校系統(tǒng)職業(yè)技能大賽,***等三名同學(xué)獲得省級獎勵。
3.積極開展教學(xué)研究,效果顯著。學(xué)校堅持“科研興校,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)理念,大興教研教改之風。以教研為龍頭,以改革課堂教學(xué)為突破口,以學(xué)校、教研組、任課教師三級教研網(wǎng)為依托,積極探索研究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的有效途徑和
4方法。****年我校有兩個項目獲得**省職業(yè)教育改革項目立項,其中重點項目一個,一般項目一個;學(xué)校10余位教師在省市優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中獲獎,其中****等四位老師獲省級獎勵。
4.堅持推行“雙證書”制度,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。長期以來學(xué)校堅持雙證書制度,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又拓寬了學(xué)生的就業(yè)途徑,畢業(yè)生經(jīng)過規(guī)定學(xué)制的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績合格頒發(fā)職專畢業(yè)證,技能鑒定考試合格頒發(fā)技能等級證,技能鑒定通過率保持在95%以上,取得了良好的社會效應(yīng)。
5.按要求征訂省市教育行政部門規(guī)定范圍內(nèi)的教材期刊。
6.學(xué)校成立有綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,每年定期舉辦1至2次法制教育大會,每學(xué)期安排安全教育一個月,定期進行校園安全檢查,各項安全制度齊全、規(guī)范,全年無安全事故。
(六)扎實工作,完成其他任務(wù)。
1.短期成人培訓(xùn)。學(xué)校是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移(陽光工程)培訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地、外派勞務(wù)培訓(xùn)基地,止****年11月底培訓(xùn)非全日制學(xué)員3052人,完成上級安排的各項培訓(xùn)任務(wù),受到社會廣泛贊譽。
2.成人函授教育。與****理工大學(xué)、******職業(yè)技術(shù)學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué),開展成人函授本科、??平逃芾碛行?,資料詳盡規(guī)范。
3.完成上級交給的其他任務(wù)。
三、學(xué)校的發(fā)展方向,存在的主要問題、及整改思路措施
5學(xué)校將遵循自主創(chuàng)新、重點跨越、增強實力、又好又快、科學(xué)的發(fā)展方針,實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模更大、辦學(xué)層次更高、辦學(xué)實力更強的發(fā)展目標,在未來的市場競爭中處于領(lǐng)先地位。
學(xué)校目前存在的主要問題:
1、教師數(shù)量與學(xué)校的規(guī)劃規(guī)模還不相適應(yīng)。
2、學(xué)校教師隊伍的職稱結(jié)構(gòu)不盡合理。
3、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展資金仍然十分緊張,學(xué)校實驗實訓(xùn)設(shè)備不足,結(jié)構(gòu)還不盡合理。
整改思路及措施:學(xué)校將在今后的工作中,積極向上級有關(guān)部門申請,盡快核定學(xué)校的教師編制數(shù),完善工資分配改革,穩(wěn)定教師隊伍,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ);不斷強化落實專業(yè)教師企業(yè)實踐制度,完善相應(yīng)考核激勵機制,進一步拓寬教師進修、培訓(xùn)渠道,不斷提高教師實際水平和教師隊伍建設(shè)水平;積極爭取上級部門專項資金對學(xué)校實驗實訓(xùn)設(shè)備的投入力度,改善結(jié)構(gòu),進一步加強實驗實訓(xùn)基地建設(shè),更好滿足教育教學(xué)的需要。
新時期,學(xué)校將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力,不斷深化教育教學(xué)改革,持續(xù)改善辦學(xué)條件,切實提高教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升學(xué)校社會服務(wù)能力,為******職業(yè)教育的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。
二〇一〇年十二月十六日
第二篇:2011下目標管理考核自評報告
信息與傳媒藝術(shù)系目標考核管理自評報告
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,按照《系(部)目標管理考核》要求,對我系2011工作要點,進行了認真的自查自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下。
一、基本情況
我系現(xiàn)有在崗職工33人,其中行政5人,政治輔導(dǎo)員2人,專職老師24人,實驗室及教輔人員2人?,F(xiàn)有計算機應(yīng)用技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),廣告設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計等5個高職專業(yè),由于參加高考人數(shù)下降,某些專業(yè)的招生人數(shù)減少,為了提高辦學(xué)質(zhì)量,加強專業(yè)建設(shè),進行專業(yè)整合,根據(jù)實際情況,對2011的招生專業(yè)進行了較大力度的調(diào)整,已暫停了產(chǎn)品造型專業(yè)和計算機網(wǎng)絡(luò)兩個專業(yè)的招生計劃?,F(xiàn)在現(xiàn)有教學(xué)班級11個,在校學(xué)生321人。擁有多媒體實訓(xùn)室3間,電腦180臺;網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室1間;多媒體教室3間,座位340位;美術(shù)寫真室1間、工藝制作室1間;服裝制作車間主1間,服裝版型設(shè)計1間,噴繪寫機室1間。
二、教學(xué)目標管理
(一)常規(guī)管理情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)
①系部全期召開6次教學(xué)工作會議,會議主要圍繞學(xué)院的中心工作開展各類活動,規(guī)劃教學(xué),提升辦學(xué)水平;
②教研室主任全部聽課10節(jié)以上;
③經(jīng)教學(xué)抽查與教學(xué)日志統(tǒng)計,無教學(xué)事故,課堂抽查優(yōu)良率為90%,調(diào)課4次。④我系專任教師超額完成學(xué)院規(guī)定的聽課任務(wù),本學(xué)期平均為10節(jié)。
⑤系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)實踐教學(xué)和學(xué)生校園文化活動,本學(xué)期學(xué)生的廣告設(shè)計、服裝作品設(shè)計大賽等各項活動,系領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
2、教學(xué)安排合理,組織實施到位
①按時完成教務(wù)處部署的各項工作任務(wù)。
②本系教學(xué)運行正常,課表規(guī)范科學(xué),實訓(xùn)任務(wù)、實訓(xùn)時間安排合理。
③對任課教師尤其是新開課和開新課教師進行資格審核。
④根據(jù)學(xué)院制定的編制課表的原則規(guī)定,編制好本系(部)開設(shè)的必修課、專業(yè)選修課課表,與相關(guān)單位協(xié)調(diào)編制好公共必修課、實驗課的課表;
⑤嚴格控制調(diào)、停課,本期沒有一例因私調(diào)課,因公調(diào)課的,及時安排補課。
3、教學(xué)信息反饋網(wǎng)絡(luò)暢通,教學(xué)檢查嚴格
建立了以教學(xué)信息員、政治輔導(dǎo)員、教師和教學(xué)秘書為主要節(jié)點的信息反饋網(wǎng)絡(luò),反饋網(wǎng)絡(luò)運行良好,能及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)、課內(nèi)實踐性教學(xué)、綜合實訓(xùn)、畢業(yè)生頂崗實習(xí)等各項工作中的問題能及時處理。在期初、期末二次教學(xué)檢查中,學(xué)生積極參與評教,教工認真評學(xué),經(jīng)過分析,及時處理教學(xué)過程中的問題,在學(xué)生座談會,學(xué)生非常滿足本期的教學(xué)工作。
4、加強考核環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范考試成績評定與歸檔
按教務(wù)處有關(guān)文件要求,加強考務(wù)管理,組織學(xué)生和教師學(xué)習(xí)相關(guān)考務(wù)文件;嚴格按照文件要求,規(guī)范學(xué)生與教師行為;規(guī)范考試成績的評定并要求學(xué)生成績實現(xiàn)電子化;重視成績的歸檔和整理,并將分析結(jié)果上報相關(guān)職能部門。
5、其它:
我系嚴格執(zhí)行學(xué)院各類教學(xué)文件及規(guī)章制度,并制定了本系(部)相關(guān)實施細則;嚴格執(zhí)行相關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)進行了公開;現(xiàn)在正在對有關(guān)教學(xué)檔案進行整理。
(二)專業(yè)建設(shè)情況
1、根據(jù)學(xué)院“十二五”專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我系的實際情況,制定了切實可行的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)改革實施方案,在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專家的指導(dǎo)下開展各種市場調(diào)研工作,以人才市場要求變化為導(dǎo)向適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu);
2、根據(jù)招生人數(shù)及市場需求,現(xiàn)將我系五個專業(yè)精簡為三個并做好專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。
3、積極擴展校企合作領(lǐng)域,與邵陽紅星電腦公司、邵陽學(xué)院營銷中心等企業(yè)新建了校企合作關(guān)系。
(三)課程建設(shè)情況
1、按照新修訂的專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合我系實際情況,制定了切實可行的課程建設(shè)規(guī)劃,組織全體教師開展課程體系和教學(xué)內(nèi)容方法、手段的研究;《企業(yè)形象策劃》、《多媒體制作》、《網(wǎng)站建設(shè)》等多門課程,根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標準,設(shè)置課程體系和選擇教學(xué)內(nèi)容,進行課程體系的重構(gòu);著重在實踐教學(xué)設(shè)計中借助多媒體技術(shù),充分體現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的理念。
2、重視教學(xué)資源建設(shè),主要體現(xiàn)在:
①全部采用高職高專教材、21世紀規(guī)劃教材
②2009年與湘運邵陽公司合作開發(fā)《辦公自動化》培訓(xùn)教材
③擁用大量教輔材料與案例化的教案,教師上課使用教學(xué)課件。
3、加大考試改革力度
課程考核是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期加大了考試改革力度,根據(jù)課程類型、教學(xué)類型的不同,采用靈活的考試核辦法;加大試題庫的開發(fā),完善無紙化考試系統(tǒng),爭取全部課程按職業(yè)標準進行考核。
(四)實踐教學(xué)管理
1、實踐教學(xué)作為專業(yè)教學(xué)的重要核心環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)院的有關(guān)文件,本學(xué)期修訂制定實驗、實習(xí)等實踐教學(xué)計劃及教學(xué)大綱。
2、加強畢業(yè)論文的管理,制定畢業(yè)論文的詳細細則,并制定嚴格的執(zhí)行標準。
3、積極組織學(xué)生參加各項職業(yè)技能考證工作,雙證率已達95%。
(五)創(chuàng)收:
根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件要求,我系主動服務(wù)社會,本為學(xué)院主動創(chuàng)收為10000元。本系財務(wù)管理制度健全,建立了民主理財小組,實行了財務(wù)公開;遵守國家財政政策法規(guī),嚴格按照學(xué)院《財務(wù)管理制度》規(guī)定的各項經(jīng)費的內(nèi)容,范圍開支,使用效益顯著;經(jīng)費使用嚴格按照審批程序和審批權(quán)限,略有節(jié)余.三、職工隊伍管理
1、教學(xué)管理隊伍:
系領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)合理,班子團結(jié)、勤政、廉潔;辦學(xué)思路明確,管理理念先進,制度嚴格,分工明確,工作規(guī)劃科學(xué);管理人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)熟悉,師生滿意率高。教學(xué)管理制度健全,并能嚴格執(zhí)行。教輔人員能認真履行職責,師生滿意率高。
2、學(xué)生管理隊伍:
①嚴格按照學(xué)校規(guī)定配備政治輔導(dǎo)員或班主任隊伍(輔導(dǎo)員或班主任要熱愛學(xué)生工作,按照“五個一”目標進行考核)。
②重視學(xué)工隊伍整體素質(zhì)的提高,每學(xué)期有學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,有工作措施和工作記錄。③每學(xué)期至少開展一次班長、團支部書記以上學(xué)生干部的集中培訓(xùn),有內(nèi)容、有專題、有實效。
④工作主動,能按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的各項任務(wù)無扯皮、推脫現(xiàn)象。
3、師資隊伍:
師資隊伍建設(shè)有計劃,能落實,按照院系師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,有步驟地引進有實踐經(jīng)驗的教師。利用暑假,有針對性地送教師到企業(yè)與培訓(xùn)學(xué)校進修,今年署假選送年輕教師阮小方、李慎遠參加省教育廳組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
2011年12月21日
第三篇:目標管理考核自評報告
下新橋?qū)W校2008—2009學(xué) 學(xué)校目標管理考核自評報告
赫山區(qū)教育局:
2008—2009學(xué),我校在上級教育行政部門和當?shù)攸h委政府的支持和幫助下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,取得了較大的成績,較好地完成了年初制定的各項目標。根據(jù)教育局學(xué)校目標管理考核相關(guān)要求,對照我校實際,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標管理達成情況匯報如下:
一、學(xué)校概況:
下新橋?qū)W校共有學(xué)生499名,一至五年級共10個班,教職工28名,學(xué)校占地面積6600平方米;建筑面積3300平方米,綠化面積1156平方米,綠化率18%。
二、考核指標達成情況:
1、學(xué)校在2006年制定了5年發(fā)展規(guī)劃,在各級領(lǐng)導(dǎo)政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下,已經(jīng)基本完成5年規(guī)劃的各項任務(wù)和目標,目前已經(jīng)制定2011—2015年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,并將努力達成規(guī)劃目標。
2、學(xué)校各類管理機構(gòu)健全,辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部等部門一應(yīng)俱全,部門職能落實,能正常有效開展各類活動。并對老師進行目標管理考核。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,作風民主,重大問題通過班子會議討論決策。富有創(chuàng)新精神,教師在學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公,無不良行為記錄。
4、嚴格按照市教育局有關(guān)文件精神,實行學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。做到收支兩條線管理。各項支出能嚴格執(zhí)行國家財政制度和財務(wù)紀律,代管費收支結(jié)算嚴格按規(guī)定執(zhí)行。落實了內(nèi)部審記,聯(lián)審制度,落實了集中采購制度。
5、學(xué)校達到標準化學(xué)校II類標準,教育技術(shù)信息工程建設(shè)今年又有新突破,一是投入約1萬元,完成了校園遠程教育;二是投入約30萬元跑道、花卉、文化走廊、籃球場;三是投入2萬元,建設(shè)多媒體教室1個;四是教師上課課件訂閱近1萬元;五是按教育局規(guī)定統(tǒng)籌和使用好音像教材費、信息技術(shù)費、學(xué)具費。③實驗室建設(shè)。學(xué)??茖W(xué)實驗室教學(xué)儀器配備達到省二類標準,使用效率高;今年設(shè)備又有更新,總投入2萬余元,配備了配套實驗桌;④圖書室、閱覽室及其它專用教室建設(shè)方面。新增圖書1000冊,圖書室有圖書借閱登記,圖書有較高流通率較高,基本能滿足學(xué)生借閱和學(xué)習(xí)的要求。改善了辦公條件。
6、重視學(xué)校教育宣傳工作,學(xué)校建立了宣傳工作隊伍。一年來,各區(qū)局投送宣傳稿件2篇,發(fā)表教師作品。
7、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),每周教師例會,均安排一定的時間,對教職工進行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育。政教處、教務(wù)處分別對教職工的師德、師能教育制定計劃和考核機制,并按計劃有序進行。學(xué)校教研活動正常開展,并作到月月有主題,人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),吸納新課標理念,學(xué)校多次組織老師時行繼續(xù)教育、普通話培訓(xùn)、高級計算機培訓(xùn),師資培訓(xùn)率達50%以上,師資合格率100%,能堅持用普通話教學(xué),實行競聘上崗。
8、學(xué)校規(guī)章制度健全并不斷完善。本在原來制度的基礎(chǔ)上,又修改了教育教學(xué)獎懲制度;完善了食堂管理制度、行政值班制度、來信來訪首問責任制,無群眾上訪。
9、重視學(xué)校安全工作,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和安全事故應(yīng)急預(yù)案,層層簽定學(xué)校安全責任書,安全教育和防范措施到位,定時定人進行安全檢查,及時消除安全隱患。一年來,我校未發(fā)生安全責任事故和重大安全事故。
10、學(xué)校定期召開職代會,校務(wù)公開,重大問題集體表決,無損害教職工合法權(quán)益的事情發(fā)生。
11、學(xué)校計劃生育工作扎實,簽定了責任狀,開展了宣傳活動,無計劃外生育。
12、學(xué)校堅持依法治校,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策,積極開展行風建設(shè)活動,在黨支部的帶領(lǐng)下,積極開展黨員先進性教育并取得滿意的效果。學(xué)校在人民滿意學(xué)校評比中,滿意(基本滿意)率為99.8%,充分顯示了家長、社會對我校的肯定。學(xué)校并落實了廉政建設(shè)責任制簽定了責任狀,無一次違紀行為。
13、六
一、元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動,組織學(xué)生進行文藝比賽,平時積極開展各類藝術(shù)科技活動,積極組隊參加市藝術(shù)節(jié)各項比賽,在全區(qū)學(xué)校三獨比賽中,我校2人獲獎。參加者第三屆藝術(shù)節(jié)表演中,我校獲三等獎,學(xué)校在特色建設(shè)方面,開展了全國課題研究—農(nóng)村小學(xué)信息語文的開發(fā)的利用,取得了一定的成績,得到了兄弟學(xué)校、家長、社會的認可,可在來年結(jié)題。在“三小”作品中,我校徐浩平同學(xué)小創(chuàng)造“摩擦力計”獲省一等獎。
14、學(xué)校每學(xué)期有德育工作計劃、少先隊工作計劃,計劃基本能落實到位,每期兩次班主任工作研討會,每學(xué)期舉行一次學(xué)校德育工作研究,學(xué)校德育常規(guī)教育活動正常開展(安全教育:預(yù)防傳染病講座、法制講座、提高自我保護能力講座;少先隊活動豐富多彩:鼓號隊培訓(xùn)、文藝演出、入隊儀式、升旗議事、傳統(tǒng)紀念日教育活動、社會實踐活動等)。每學(xué)期開學(xué)都安排教師家訪,家訪面每學(xué)期必須達到90%以上,平時不定期進行家訪或邀請教師進行校訪。學(xué)校開展星級班級評比活動,對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成起到了良好的促進作用。努力開展心理健康教育,對有輕度心理健康問題的學(xué)生進行疏導(dǎo)。
15、認真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實兩操、兩課和陽光體育活動。學(xué)校每年舉辦一次運動會,經(jīng)常舉辦小型體育競賽(廣播操比賽、跳繩比賽)。每年對學(xué)生進行一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案。認真實施體育健康標準,備齊各類檢測儀器。積極組隊參加區(qū)中小學(xué)生運動會并獲得較好名次,本學(xué)期向高一級輸送體育人才3名。
16、學(xué)校重視教科研工作,積極組織老師進行教學(xué)研究活動,堅持集體備課制度和全員教學(xué)比武。教師每學(xué)期必須完成一篇教育或教學(xué)論文。但質(zhì)量有待遇進一步提高,本有四位老師的教育論文獲市一等獎。十多位老師的論文獲區(qū)一、二等獎。
17、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“勤教樂學(xué)、尊師愛生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風,確立“愛生善教、為人師表”的教風和“明志、誠信、樂學(xué)、多思”的學(xué)風。嚴格按教育規(guī)律辦事:嚴格執(zhí)行國家教學(xué)計劃,控制學(xué)生在校時間。努力形成完備的必修、選修活動課程體系,積極推進校本課程教育。本學(xué)年開展了以“我在陽光下成長“校本課程,上冊獲區(qū)一等獎,下冊已定稿成形。積極開展課外興趣小組活動,本學(xué)生在籃球比賽、首屆田徑運動會、慶“六一”歌詠比賽、書畫作品比賽、讀書活動都獲得了優(yōu)異的成績。
18、學(xué)校有專門檔案管理人員,學(xué)校各類檔案資料齊全,管理專業(yè)化,各類資料歸類準確,管理到位,學(xué)校的檔案管理水平較好,儀器圖書利用率高。
19、學(xué)校的教學(xué)的計劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教學(xué)研究活動每月至少一次,專題德育活動每學(xué)期至少兩次,教務(wù)處、政教育處、教研組能定期組織教師對新課程標準、教材教法等進行研究,提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學(xué)常規(guī)管理到位,每學(xué)期進行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查,作到切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔學(xué)校開展了集體備課和教學(xué)反思。
周末活動嚴格按照市教育局要求執(zhí)行,不上新課,不集體補課。真按照《大綱》和《規(guī)程》實施育人,德育工作有序開展,扎實有效。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育機制。努力形成教育合力,推動學(xué)校德育工作的順利實施。經(jīng)過大家的共同努力,一年來,我校學(xué)生無違法事件發(fā)生,社會評價也逐步好轉(zhuǎn)。后進生轉(zhuǎn)化明顯,校園內(nèi)雙后進,尤其是德育后進生的數(shù)量明顯減少。教學(xué)資料征訂使用規(guī)范。重視實驗教學(xué),積極創(chuàng)造條件,使該做的實驗按時做。實驗開出率100%。
20、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教師能力水平和教學(xué)態(tài)度較好,在教育督導(dǎo)中,老師的伏案工作反映良好,聽課6人,有4人達到A類課,占70%。08年末區(qū)局抽考中小學(xué)五年級語文與小學(xué)四年級數(shù)學(xué)都獲全區(qū)第三名。
21、學(xué)校在區(qū)中小學(xué)田徑運動會上成績排名在區(qū)平均水平以上,學(xué)生每年進行一次體格檢查,體質(zhì)合格率達標,向高一級學(xué)校輸送體育、舞蹈特長生3名。
22、本小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,畢業(yè)率100%,鞏固率100%。
23、學(xué)校的人文關(guān)懷讓學(xué)生兒童倍感溫暖。外來人口子女知道的均能動員入學(xué),并不設(shè)任何限制。學(xué)校關(guān)愛留守兒童措施得力,活動內(nèi)容豐富,經(jīng)常家訪,控流保學(xué)措施落實好,并開展了貧困生救助。
三、不足之處
教師的教育教學(xué)能力有待于進一步提高,理解新課程理念不夠透徹;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識不夠,如因循守舊,墨守成規(guī)等;學(xué)校的活動課程體系的建立還優(yōu)待于進一步完善。特別是在省級以上各種成果較少。
四、自評結(jié)論
根據(jù)以上回顧和總結(jié),認真對照考核細則,我們認為,我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處,有待于不斷的努力改進,但與自己相比,本的進步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實際,我們給自己的評分為100分,參照考核等次標準,自評為農(nóng)村優(yōu)秀等級學(xué)校。望教育局、督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)考查。
2009年6月18日
下新橋?qū)W校
第四篇:政法學(xué)院2012目標管理考核自評報告
政法學(xué)院2012目標管理考核自評報告
2012-12-18
根據(jù)學(xué)校關(guān)于2012年目標管理考核工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合政法學(xué)院與學(xué)校簽署的目標管理任務(wù)書,現(xiàn)將一年來的各個方面工作進行總結(jié)并自評如下:
一、黨建與思想政治工作[自評9.9分] 首先,我院黨委積極主動履行黨組織的職責,認真組織迎接黨的十八大召開,學(xué)習(xí)和宣傳黨的十八大精神,充分發(fā)揮了黨委的政治核心作用。認真執(zhí)行了黨政聯(lián)席會議和民主生活會議制度,嚴格堅持民主集中制的原則,用民主的辦法保證各項決策的科學(xué)性和合理性,用集體的智慧推動各項工作的開展。積極推動院務(wù)公開工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅嚴格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責任制,而且把本單位的經(jīng)費使用等情況通過多種形式向教職工全面公開,贏得了廣大群眾的充分信任。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭團結(jié)協(xié)作,帶頭開展批評與自我批評,帶頭真抓實干,進一步形成了黨政一心干事業(yè)的好作風,推動領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上了一個新臺階,領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信穩(wěn)步提高。
其次,以“帶班黨員學(xué)長制”為抓手,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,更加凸顯了共產(chǎn)黨員的先進性。通過舉辦專題培訓(xùn)、定期交流和外出學(xué)習(xí)考察等形式,切實提高學(xué)生“帶班黨員學(xué)長”的綜合素質(zhì),使其在全院創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)風建設(shè)方面真正發(fā)揮骨干作用,同時有效地保證了新生的教育和管理工作迅速進了有序的軌道,也推動全院學(xué)生工作的有序開展。黨委積極做好發(fā)展學(xué)生黨員的工作,加大發(fā)展學(xué)生黨員的步伐,今年上 1 半年我院發(fā)展學(xué)生黨員107人,單是這一批學(xué)生黨員人數(shù)就占了我院學(xué)生總數(shù)的7.6%。特別是在發(fā)展學(xué)生黨員的過程中及時補充、完善有關(guān)規(guī)定,保證了發(fā)展學(xué)生黨員工作的如期完成。同時,做好學(xué)生黨員的教育工作,提高學(xué)生黨員的素質(zhì),組織學(xué)生黨員積極參加“三愛一奉獻”主題教育實踐活動,要求學(xué)生黨員時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,處處注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
再次,不斷創(chuàng)新黨建和思想政治工作的載體,進一步提高了工作的實效性。我們從政法學(xué)院專業(yè)的特殊性出發(fā),注重通過創(chuàng)新工作載體來提高工作的實效性,努力避免形式主義和官樣文章。在師生中組建專門的隊伍,全面落實建設(shè)和管理的責任制,開通了教師專用的QQ群,不僅上傳了大量有關(guān)黨建和教師思想政治工作的有價值的材料,而且通過QQ群及時了解教師的思想動態(tài),及時開展交流互動,及時解決教師們提出的各種問題,大大拓寬了思想政治工作的空間,切實體現(xiàn)了以人為本的理念,密切了干群關(guān)系,也提高了工作的效率和效果。
最后,以迎接黨的十八大召開為契機,黨建思政工作取得顯著成績。本內(nèi),我院最有特色的一項工作是政法學(xué)院黨委被廣東省教育工委評為“廣東省教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)先進基層黨組織”。2012年我院榮獲學(xué)校書院制建設(shè)工作會議論文征集活動優(yōu)秀組織獎,其中,楊迎春書記代表政法學(xué)院提交了一篇論文《書院建設(shè)中的公民教育機制初探》,薛日金副書記提交論文《加強書院文化建設(shè)促進學(xué)生健康成長》一篇并獲三等獎,張寶根老師、杜志欣老師分別提交論文《如何提升書院制對我院學(xué)生自我管理的效能研究》和《推進書院制的潛在問題及對策》并分獲三等獎,徐秋濤老師也提交論文《淺析大學(xué)書院制在提升大學(xué)育人功能中的作用》一篇。杜志欣老師還在《安陽師范學(xué)院學(xué)報》公開發(fā)表論文《受助視野下貧困生誠信意識的強化研究》一篇。
二、教學(xué)工作[自評29分]
1、專業(yè)與課程建設(shè)。2012年,政法學(xué)院制訂了各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行情況良好,課程建設(shè)成效顯著,嚴格執(zhí)行教材選用制度,積極改革教學(xué)方法與手段。
具體來說,在專業(yè)建設(shè)方面,政法學(xué)院確立了“以法學(xué)學(xué)科為核心、以哲學(xué)和管理學(xué)兩個學(xué)科為支柱”的專業(yè)建設(shè)總體思路,并制訂了合理的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的具有堅定政治立場、深厚法治意識的高級應(yīng)用型專門人才,提供了完備的學(xué)科基礎(chǔ)和充分的教育資源保障。
經(jīng)過努力,2000年開始招收本科生的思想政治教育專業(yè),和2003年開始招生的法學(xué)專業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為擁有良好師資團隊和研究基礎(chǔ),具有較強實力和活力、特色日漸形成的本科專業(yè)。2009年開辦的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)與2010年新辦的行政管理學(xué)專業(yè),也因為依托前面兩個專業(yè)而擁有優(yōu)良的師資隊伍和較好的辦學(xué)條件,為不久的將來接受并確保順利通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評估打下了堅實基礎(chǔ)。2012年,新辦的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)、行政管理學(xué)專業(yè)本科招生計劃完成100%,報到率大于96%。各專業(yè)的培養(yǎng)方案執(zhí)行情況良好,學(xué)年開課準確率不低于95%,選修課的開出率不低于60%,課程若有變動均按學(xué)校相關(guān)程序執(zhí)行,如實登記與匯報。
在課程建設(shè)方面,政法學(xué)院實行學(xué)院和教學(xué)系兩級管理。學(xué)院負責制定全院課程建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃和質(zhì)量標準;組織精品課程、優(yōu)秀課程及教改成果的申報;監(jiān)督、檢查課程建設(shè)的實施情況,總結(jié)、推廣課程建設(shè)的經(jīng)驗和成果。各教學(xué)系根據(jù)學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃組織落實本系各專業(yè)課程建設(shè)的具體事項,如課程體系結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容的改革、課程教學(xué)方法與手段的改革、教學(xué)大綱與教材的建設(shè)等。學(xué)院在課程建設(shè)上有總體規(guī)劃,教學(xué)大綱規(guī)范完備,執(zhí)行嚴格。在學(xué)院與各教學(xué)系的努力下,3 “中國特色社會主義理論”課程與“刑法學(xué)”課程獲得校級精品課程建設(shè)資助。
此外,政法學(xué)院在課程建設(shè)上大膽改革了通識實踐課程《大學(xué)語文》的教學(xué)方式,把過去講授的方式改為學(xué)生自學(xué)、教師輔導(dǎo),并在大學(xué)第一、二學(xué)期分別進行考核。通過這種方式,提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),奠定了文科大學(xué)生的人文知識基礎(chǔ),而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
在教材建設(shè)方面,政法學(xué)院歷來重視教材建設(shè),擬訂了教材建設(shè)規(guī)劃和嚴格的教材選用制度,教材訂購無錯漏。在學(xué)院所訂購的教材中,優(yōu)質(zhì)教材即
211、省部推薦教材選用率達90%以上。同時,教師積極參與教材編寫工作,有一定數(shù)量的自編教材。
2、實踐教學(xué)體系完善。實踐教學(xué)是政法學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分和必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),也是加強學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的重要途徑。政法學(xué)院在教學(xué)工作中認真落實實習(xí)方案,有穩(wěn)定的實習(xí)基地;嚴格執(zhí)行實驗教學(xué)大綱,并按教學(xué)計劃進度完成實踐教學(xué)任務(wù),實驗室配置完善,開放時間長,實驗開出率高。
政法學(xué)院不斷完善有關(guān)實習(xí)的規(guī)章制度,不斷完善實踐教學(xué)管理,成立了實踐教學(xué)部,設(shè)計科學(xué)合理的實踐教學(xué)體系,制定各專業(yè)學(xué)生的實習(xí)大綱,每學(xué)期擬訂詳細的實踐教學(xué)進度。其中,實驗開出率達到教學(xué)大綱要求的100%。同時,加大實驗室建設(shè)力度,規(guī)范實驗室使用和管理。目前,政法學(xué)院的公共管理實驗室與模擬審判實驗室規(guī)章制度齊全、實驗設(shè)備管理規(guī)范,開放時間長,覆蓋面廣,實驗室工作記錄齊全。
人才培養(yǎng)基地是政法學(xué)院各專業(yè)實踐教學(xué)開展的重要場所,學(xué)院十分重視人才培養(yǎng)基地的建設(shè),2012年,政法學(xué)院共有人才培養(yǎng)基地17個(主要是非師范專業(yè)人才培養(yǎng)基地),基本滿足實習(xí)年級學(xué)生見習(xí)、實習(xí)的需要。其中,校級非師實習(xí)基地15個。
除了校外的實習(xí),政法學(xué)院校內(nèi)的實驗課程開出率達到教學(xué)大綱要 4 求的100%。設(shè)在政法學(xué)院的肇慶市法律援助工作站、政法學(xué)院的公共管理實驗室與模擬審判實驗室規(guī)章制度齊全、實驗設(shè)備管理規(guī)范,開放時間長,覆蓋面廣,實驗室工作記錄齊全。
3、教學(xué)管理。政法學(xué)院一貫堅持把加強管理隊伍建設(shè)作為提升教學(xué)管理水平的重要內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理部門職責中的相關(guān)規(guī)章制度,制定《政法學(xué)院教學(xué)管理崗位職責》,明確規(guī)定院長、主管教學(xué)副院長、各系部主任及教學(xué)秘書的崗位職責,并以此作為業(yè)績考核的重要依據(jù),努力做到職責到位、管理到位、服務(wù)到位、落實到位。同時,學(xué)院也非常重視教學(xué)改革與實踐,尤其是教學(xué)管理人員的理論研究。學(xué)院積極謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、鼓勵教學(xué)管理人員積極從事教學(xué)改革和教學(xué)管理研究。2012年,教學(xué)管理人員有3項教改項目立項,內(nèi)容涉及教學(xué)質(zhì)量、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面。同時,針對教學(xué)管理中出現(xiàn)的具體問題,教學(xué)秘書分別撰寫了關(guān)于學(xué)風建設(shè)的調(diào)研報告1份、關(guān)于2012級思想政治教育專業(yè)新生專業(yè)認同問題的調(diào)研報告1份。這些調(diào)研報告對改進教學(xué)管理起到了良好的輔助作用。
在聽課制度與督導(dǎo)制度方面,政法學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,有效的質(zhì)量監(jiān)控是保證教學(xué)質(zhì)量的有力措施。聽課制度就是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段之一。政法學(xué)院教學(xué)委員會(主要由黨政領(lǐng)導(dǎo)、系主任組成)是落實聽課制度以進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主體。根據(jù)《肇慶學(xué)院關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聽課和聯(lián)系基層制度的實施辦法》的規(guī)定,努力保證黨政領(lǐng)導(dǎo)大多堅持每學(xué)期聽課8節(jié),主管教學(xué)副院長每學(xué)期聽課10節(jié),系主任每學(xué)期聽課10節(jié)。在聽課的基礎(chǔ)上,教學(xué)委員會及時向教師反饋意見,促進教師改革課堂教學(xué)的內(nèi)容和方法,提高教學(xué)的質(zhì)量。
在試卷管理方面,根據(jù)《肇慶學(xué)院關(guān)于課程考核和成績評定的暫行規(guī)定》以及政法學(xué)院《課程考核與成績評定實施辦法》的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)期期末,每門考試課程至少提供了A、B、C三套試卷及評分標準,試卷付印 5 前由教學(xué)委員會的逐一審核,制作了政法學(xué)院專用的試卷印刷審核表,嚴把命題關(guān)。試卷評閱堅持流水作業(yè),按照評分標準規(guī)范地評閱試卷。評閱試卷結(jié)束后,任課教師認真無誤地登記了卷面成績,并根據(jù)平時成績與卷面成績的比例測算出學(xué)生的總評成績。根據(jù)考試的卷面成績,任課教師還認真進行了試卷分析,詳盡地指出了存在的問題。政法學(xué)院各課程組分別對本課程組的各門考試課程的每一個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督與復(fù)查。
在畢業(yè)論文管理方面,畢業(yè)論文是文科學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練的最后環(huán)節(jié)。政法學(xué)院非常重視本科生的畢業(yè)論文工作,專門制訂了《本科生畢業(yè)論文質(zhì)量控制實施辦法》,開通了畢業(yè)論文網(wǎng)絡(luò)選題系統(tǒng),加強對畢業(yè)論文從選題、指導(dǎo)、構(gòu)思、開題、研究、答辯等各個主要環(huán)節(jié)的過程管理。通過加強對畢業(yè)論文工作的嚴格監(jiān)控,畢業(yè)論文的整體質(zhì)量明顯提高。2012年,政法學(xué)院畢業(yè)生論文選題均符合專業(yè)培養(yǎng)目標,且論文寫作規(guī)范,無錯漏,畢業(yè)論文、畢業(yè)論文工作手冊、畢業(yè)論文答辯記錄表、畢業(yè)論文工作總結(jié)等材料齊全。
4、教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生基本理論與基本技能扎實,具有良好的實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)生有良好的社會評價。
政法學(xué)院大力支持教學(xué)研究,鼓勵教師參加各級各類教學(xué)研究活動,以立項的方式有組織、有計劃、有目的地實施課程和教學(xué)內(nèi)容改革。經(jīng)過學(xué)院教師的聯(lián)合攻關(guān)和共同努力,本10位專任教師了申報各級教研項目,占專用教師數(shù)的22.2%。申報的10項中獲準立項數(shù)為6項,即黎玉琴教授主持的肇慶學(xué)院教學(xué)改革特別項目之招標項目1項,楊迎春教授、王菊英副教授、陳義華老師、張中老師分別主持的肇慶學(xué)院教學(xué)改革特別項目之一般項目各1項,祁建平副教授主持的省級教學(xué)質(zhì)量工程項目之大學(xué)實踐教學(xué)基地項目1項。
此外,學(xué)院在2011年組織申報的教師教育項目與教研項目在2012年年初獲準立項,立項數(shù)為3項,即李佩環(huán)副教授主持的肇慶學(xué)院教師 6 教育項目1項、教研項目1項,方擁香老師主持的肇慶學(xué)院教研項目1項??傊?012年共有9項教研項目獲準立項。
2012年,我院獲首批“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”項目3項,分別是2010級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)生鄭為嘉負責的《關(guān)于中國基層民主政治發(fā)展影響因素研究——以深圳社會改革為例》、2010級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)生李瑞楷負責的《關(guān)于高校辦學(xué)理念對治校實踐的調(diào)查——以肇慶學(xué)院為例》,2010級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)生閆亞凱負責的《對大學(xué)生就業(yè)法律意識情況的調(diào)查研究——基于廣珠肇各高校的實證調(diào)查》。2012年,法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加司法考試通過43人,非法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加司法考試通過2人,創(chuàng)歷史新高。此外,我院學(xué)生在省市各級的各種競賽中都獲得了一定的獎勵。特別是朋葉青等同學(xué),多次在省級定向越野比賽中取得好成績。
通過優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),加強教學(xué)建設(shè)與深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程等措施,政法學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)工作取得了良好的教學(xué)效果,有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
政法學(xué)院包括思想政治教育、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)和行政管理學(xué)四個專業(yè),涵蓋了法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科門類,為多學(xué)科融合、交叉、互補提供了有利條件。為了體現(xiàn)和落實既定的專業(yè)建設(shè)思路,政法學(xué)院在各專業(yè)課程體系的設(shè)置中,增加了不同學(xué)科的模塊設(shè)計,如思想政治教育專業(yè)、政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)以及行政管理學(xué)專業(yè)的復(fù)合型選修課程體系中都統(tǒng)一設(shè)置了法學(xué)課程模塊,使學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)某一專業(yè)課程的同時,又能夠?qū)Ρ緦W(xué)院實力較強的法學(xué)專業(yè)的部分主干課程進行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。同樣,法學(xué)專業(yè)的復(fù)合型選修課程體系中也設(shè)置了其他專業(yè)的主干課程模塊。這種做法拓寬了學(xué)生的知識視野,提升了學(xué)生的基本理論素質(zhì),增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2012年,共有23 名學(xué)生積極報考各類院校的碩士研究生,報考率為畢業(yè)生的12%;學(xué)院安排教 7 師給予指導(dǎo),其中上線率為報考人數(shù)的90%,錄取率為報考人數(shù)的48%(即11人被各類院校錄?。?。2012年,政法學(xué)院2008級196名全日制普通本科畢業(yè)生中,CET4累計通過137人,約占70%;計算機一級累計通過195人,占99.5%;學(xué)院未出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)生課程不及格率小于30%,學(xué)院各項工作均朝著健康、穩(wěn)定、和諧、進步的積極方向發(fā)展。
5、辦學(xué)特色與工作創(chuàng)新。政法學(xué)院在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面的大膽創(chuàng)新,特別是在師范教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面逐漸形成了自身的特色。在專業(yè)與學(xué)科建設(shè)上,政法學(xué)院正努力建成“以法學(xué)學(xué)科為核心、以哲學(xué)和管理學(xué)兩個學(xué)科為支柱”,在廣東省內(nèi)具有較高水平和較大影響的文科綜合教育平臺。在實踐教學(xué)方面,政法學(xué)院強化專業(yè)技能實踐能力,構(gòu)架了多層次、模塊式的實踐課程體系和多元化的實踐教學(xué)體系,開展了具有特色的實踐課程,如《演講與口才》、《教學(xué)技能訓(xùn)練》、《模擬審判》等。在人才培養(yǎng)目標上,政法學(xué)院注重學(xué)生法治意識的培養(yǎng),把提升學(xué)生的法治意識作為政法學(xué)院人才培養(yǎng)的共同目標。政法學(xué)院根據(jù)國家專業(yè)設(shè)置目錄靈活推進的多學(xué)科的交叉融合,豐富了思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)以及行政管理專業(yè)的內(nèi)涵,使它們更加符合已經(jīng)發(fā)生了深刻變化的社會生活狀況,尤其是讓畢業(yè)學(xué)生能夠具備良好的素質(zhì),寬厚的基礎(chǔ),多面的能力,以便適應(yīng)社會生活所提出的完全不同于以往的新要求。
三、學(xué)科建設(shè)與科研工作[自評11.6分] 根據(jù)政法學(xué)院實際情況,依據(jù)本單位與“十二五發(fā)展規(guī)劃”對接的《政法學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》,凝煉學(xué)科方向、匯聚學(xué)科團隊、構(gòu)筑學(xué)科基地。
根據(jù)學(xué)?!拔鹘瓪v史文化研究院”發(fā)展的總體規(guī)劃和要求,由我院黎玉琴教授牽頭,成立了跨學(xué)科的“中西文化交流與利瑪竇研究中心”,該中心的各項工作開展順利,特別是依托學(xué)報建設(shè)的“利瑪竇研究”專 8 欄開設(shè)了兩期,收到了良好效果。2012年,中青年教師外出參加各類學(xué)術(shù)會議14次,協(xié)助組織召開中山大學(xué)徐長福教授實踐哲學(xué)的專題學(xué)術(shù)研討會。2012年政法學(xué)院老師參與國家重大項目立項1項、肇慶社科聯(lián)立項 項,公開發(fā)表論文47篇,其中核心期刊11篇;學(xué)術(shù)專著1部,參編教材4部,調(diào)研報告1份。
學(xué)術(shù)交流質(zhì)量和水平顯著增加。2012,政法學(xué)院共邀請了意大利國家檔案館羅薩多館長、旅居意大利的華人學(xué)者宋黎明先生來校做學(xué)術(shù)報告,中國政法大學(xué)李顯冬教授、中山大學(xué)熊明輝教授、廣東商學(xué)院馬深副教授等本學(xué)科國內(nèi)外知名專家來校進行學(xué)術(shù)報告,開展校內(nèi)學(xué)術(shù)講座4次以上,派出王超杰老師赴波蘭參加卜米格學(xué)術(shù)研討會。
四、師資隊伍建設(shè)[自評7.39分] 圍繞我院新開辦的專業(yè)以及課程建設(shè),重點引進具有博士學(xué)位、發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人。2012年來到我院工作的新老師有8人,有2人因個人原因調(diào)出,同時有許英老師順利獲得博士學(xué)位。形成了一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理(超過教師三分之一有博士學(xué)位),年輕有為,教學(xué)水平較高,符合專業(yè)技術(shù)人員崗位管理要求的教師隊伍。針對新進年輕教師,具體落實了導(dǎo)師制,并制定了師資培養(yǎng)計劃,目標明確,任務(wù)清楚,措施得力。建立了完善完整的教師個人業(yè)務(wù)檔案,收集了每個教師的有關(guān)信息及成果。認真落實骨干教師進修或?qū)嵺`鍛煉工作,加強中青年教師隊伍建設(shè),李佩環(huán)博士被新增加為校級學(xué)術(shù)骨干和青年教學(xué)骨干。本在外攻讀博士學(xué)位教師3名,他們分別是馬德禮、周黃琴和鄧莉雅。
根據(jù)政法學(xué)院專業(yè)建設(shè)和實踐教學(xué)需要,西江學(xué)者講座教授余三樂為我院學(xué)生開設(shè)了中西方文化交流專題,肇慶市委黨校黨校周昌岐、邱會生、全芬等在我院擔任中國特色社會主義理論、電子政務(wù)、倫理學(xué)、政治學(xué)等課程,還聘請了肇慶中學(xué)黃成國老師擔任中學(xué)教師教育技能方面的課程。
另外,根據(jù)學(xué)校有關(guān)政策規(guī)定,政法學(xué)院還聘請了我國著名民法學(xué)方面學(xué)者、中國政法大學(xué)教授,以及華南師范大學(xué)教授、廣東省著名社會科學(xué)家陳金龍教授擔任政法學(xué)院名譽院長。
在過去的一年里,本單位教師沒有發(fā)生違反法律法規(guī)以及學(xué)校紀律的現(xiàn)象。
五、學(xué)生工作(含招生、就業(yè)工作)[自評19.9分]
1、組織學(xué)生參與學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,增強學(xué)生的集體榮譽感。這些活動包括心理健康教育宣傳周活動,文明守紀教育活動,創(chuàng)業(yè)項目大賽,畢業(yè)生專題教育會,新生入學(xué)教育系列活動,征兵工作,招生工作,義務(wù)獻血活動,購買城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,校運會等等,在這些活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,熱愛學(xué)校,文明守紀,健康成長。比如在新生入學(xué)教育和畢業(yè)生的教育工作中,院黨政領(lǐng)導(dǎo)親自為新生、畢業(yè)生作報告,并邀請優(yōu)秀的校友為畢業(yè)生作報告,為畢業(yè)生進一步指明前進的方向。今年我院有196名畢業(yè)生,全部安全文明離校,為學(xué)校的穩(wěn)定做出了貢獻。
2、在學(xué)院內(nèi)開展一系列活動,促進良好學(xué)風的形成。包括完善學(xué)風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,加強學(xué)風建設(shè);開展校紀校規(guī)、考紀考風教育;召開帶班黨員工作會議;舉行學(xué)生代表座談會、學(xué)生宿舍舍長座談會;召開各班長、團支書參加的學(xué)生班干部例會;舉行學(xué)生干部培訓(xùn)活動、評選活動;舉行三院友好院運會;推行輔導(dǎo)員、班主任、帶班黨員、導(dǎo)師相結(jié)合的四位一體的學(xué)生管理模式等等。今年我院的畢業(yè)生雖然不到200人,但有11人考上研究生,不管是在數(shù)量上還是百分比上都獨占鰲頭。同時我院還有10多人考上公務(wù)員,說明良好的學(xué)風結(jié)出了豐碩的果實。
3、加強對四大機構(gòu)的指導(dǎo)工作,課外活動精彩紛呈見成效。在2012年,政法學(xué)院分團委被評為“肇慶學(xué)院五四紅旗團委”,這已是我院分團委連續(xù)第六次榮獲此項殊榮。在校運會中我院學(xué)生獲得多個項目的第一,10 并且獲得普通組團體總分第六名的好成績。同時,我院還榮獲肇慶學(xué)院第七屆“藍帶杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽最佳組織單位獎。
4、誠信教育顯真情,獎助貸勤工作互相促進。我院積極開展誠信與征信教育,嚴格按照有關(guān)要求進行操作,力求做到公平、公正、公開,保證優(yōu)秀的學(xué)生得到獎勵,困難的學(xué)生得到貸款的機會,得到勤工助學(xué)的機會,不使一名學(xué)生因經(jīng)濟困難而退學(xué)。
5、重視學(xué)工隊伍建設(shè),思政研究初見成效。我院高度重視對學(xué)生工作隊伍的組織領(lǐng)導(dǎo)與建設(shè),重新修訂、完善了《政法學(xué)院學(xué)生工作隊伍建設(shè)規(guī)劃》,嚴格按照學(xué)校有關(guān)要求配備輔導(dǎo)員,使輔導(dǎo)員配備達到學(xué)校的要求。學(xué)生工作人員努力探索學(xué)生工作管理規(guī)律,積極開展學(xué)生工作研究,取得了一定成果。2012年我院榮獲學(xué)校書院制建設(shè)工作會議論文征集活動優(yōu)秀組織獎,其中,楊迎春書記代表政法學(xué)院提交了一篇論文《書院建設(shè)中的公民教育機制初探》,薛日金副書記提交論文《加強書院文化建設(shè)促進學(xué)生健康成長》一篇并獲三等獎,張寶根老師、杜志欣老師分別提交論文《如何提升書院制對我院學(xué)生自我管理的效能研究》和《推進書院制的潛在問題及對策》并分獲三等獎,徐秋濤老師也提交論文《淺析大學(xué)書院制在提升大學(xué)育人功能中的作用》一篇。杜志欣老師還在《安陽師范學(xué)院學(xué)報》公開發(fā)表論文《受助視野下貧困生誠信意識的強化研究》一篇。
6、就業(yè)工作繼續(xù)保持良好勢頭,最終就業(yè)率達到100%。我院積極發(fā)動、組織學(xué)生參加職業(yè)輔導(dǎo)月活動,提升就業(yè)競爭力。聯(lián)系校友參加就業(yè)招聘會,大力推薦畢業(yè)生就業(yè)。加緊推進就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,切實提高就業(yè)率,通過電話、飛信、QQ群等方式跟蹤并錄入就業(yè)數(shù)據(jù),把就業(yè)跟蹤工作落到實處,使我院2012屆畢業(yè)生的最終就業(yè)率達到100%。
7、外出交流增長見識,學(xué)生實踐能力明顯提高。一是積極組織學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛基層的感情。通過開展支教宣傳、11 社會調(diào)查、法律咨詢等活動,促使學(xué)生了解民情,體察民情,熱愛基層,為將來到基層工作打下堅實的基礎(chǔ)。二是組織帶班學(xué)生黨員外出社會實踐,增見聞長才干,提高帶班黨員的工作熱情,使其在全院創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)風建設(shè)方面真正發(fā)揮骨干作用,同時有效地保證了新生的教育和管理工作迅速進入有序的軌道,推動全院學(xué)生工作的有序開展。
8、加大發(fā)展學(xué)生黨員步伐,黨務(wù)工作扎實推進。按照學(xué)校組織部的要求,針對我院學(xué)生黨員比例偏低的情況,我院黨委積極做好發(fā)展學(xué)生黨員的工作,加大發(fā)展學(xué)生黨員的步伐,今年上半年我院發(fā)展學(xué)生黨員107人,單是這一批學(xué)生黨員人數(shù)就占了我院學(xué)生總數(shù)的7.6%。特別是在發(fā)展學(xué)生黨員的過程中及時補充、完善有關(guān)規(guī)定,保證了發(fā)展學(xué)生黨員工作的如期完成。同時,做好學(xué)生黨員的教育工作,提高學(xué)生黨員的素質(zhì),組織學(xué)生黨員積極參加“三愛一奉獻”主題教育實踐活動,要求學(xué)生黨員時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,處處注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
六、內(nèi)部管理[自評10分] 2012年,我院的財務(wù)收支和資產(chǎn)管理是符合上級和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的,財務(wù)收支平衡,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,各項經(jīng)費的使用合規(guī)合理,達到預(yù)期目標,有效地保證了本院教學(xué)和教研等各項工作的正常開展。
財務(wù)管理工作依法依規(guī)辦事,力求做到合法合理合規(guī)。我院在財務(wù)管理工作方面嚴格執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度,重大財務(wù)決策由班子會討論決定?;旧献龅搅素攧?wù)收支與目標管理效益相一致,發(fā)放給教職工的福利補貼、勞務(wù)酬金,嚴格按《政法學(xué)院崗位津貼和勞務(wù)酬金分配方案》的規(guī)定執(zhí)行。力求將有限的福利管理費提成和勞務(wù)酬金資金,發(fā)揮出最大的工作效益,有效地調(diào)動了教職工的積極性。使到各項常規(guī)工作順利開展,并不斷拓展和創(chuàng)新本院專業(yè)的特色亮點工作。
資產(chǎn)管理工作按章有序進行,常規(guī)工作進入規(guī)范化制度化管理。日常管理嚴格遵守學(xué)校資產(chǎn)的管理制度,定期進行資產(chǎn)清查,做到帳目清楚、一物一卡,定期核對。教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備荒、辦公用品嚴格按學(xué)校采購申報制度辦理,資產(chǎn)管理員穩(wěn)定,執(zhí)行情況好。本院的實驗室-模擬法庭設(shè)備的使用效率越來越高,實驗室無違規(guī)現(xiàn)象和責任事故。
重視監(jiān)察審計工作。經(jīng)費預(yù)算的執(zhí)行和各類支出合理、合法、合規(guī)。認真執(zhí)行院務(wù)、黨務(wù)公開制度,無違規(guī)違紀情況發(fā)生,班子和干部年終審計結(jié)果達標。
內(nèi)部管理制度健全,措施得力。嚴格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部管理制度,建立和完善本學(xué)院規(guī)章制度,近年來我院非常重視本院規(guī)章制度的建設(shè),先后制定了政法學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)設(shè)置規(guī)劃、各種崗位的職責、崗位津貼和勞務(wù)酬金分配方案、本科生導(dǎo)師制實施辦法、教學(xué)督導(dǎo)工作條例、本科生畢業(yè)論文質(zhì)量控制實施辦法、師范生教學(xué)技能訓(xùn)練質(zhì)量控制實施辦法等36個規(guī)章制度,并形成了《政法學(xué)院規(guī)范性文件匯編》,發(fā)給教職工人手一份?,F(xiàn)在政法學(xué)院的常規(guī)工作基本上實現(xiàn)了按規(guī)程辦事的管理體制,沒有違反管理規(guī)定和違紀事件發(fā)生。
治安綜合治理等工作。綜合治理、計劃生育工作完成學(xué)校提出的各項指標,無重大安全事故。
2012年12月18日
第五篇:學(xué)校教育工作目標管理考核自評報告2015
學(xué)校教育工作目標管理考核
自 評 報 告
回首2014—2015學(xué),在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教師的努力工作下,我校始終堅持深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校目標管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進課改進程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在各方面均取得了一定的成績,現(xiàn)對照《赫山區(qū)學(xué)校工作學(xué)目標管理考評細則》進行自評。
一、辦學(xué)思想與行為
1、學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,有學(xué)校一年發(fā)展規(guī)劃和三 年發(fā)展規(guī)劃。沒有違規(guī)辦班,不以考試成績作為師生工作和學(xué)習(xí)的唯一依據(jù);素質(zhì)教育的實施有工作計劃和措施。(5分)
2、學(xué)校藝體科開設(shè)正常且有使用記錄,沒有向?qū)W生增發(fā)任何資料,學(xué)校對貧困生積極幫扶,無一人輟學(xué)。學(xué)校面向全體學(xué)生的發(fā)展,開展了各興趣小組活動,學(xué)校對留守兒童關(guān)愛有加。(6分)
3、學(xué)校依法治校,成功的召開了職工代表大會,共謀學(xué)校發(fā)展大計;學(xué)習(xí)制度有制度和記錄;做到校務(wù)公開;教師的各種評先、評優(yōu)均做到了公正、公開、公平的原則;沒有補課、家教家養(yǎng)行為。(3分)
二、班子隊伍建設(shè)
4、校長管理得力,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、務(wù)實、政令暢通;學(xué)校行政人員職責明確,分工合理,建立了信訪、行政值班制度,學(xué)校大局穩(wěn)定、和諧,無上訪人員。(8分)
5、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)設(shè)置合理,職數(shù)配備適當,各中層干部崗位職責 明確,履職充分,執(zhí)行力強,各中層人員辦事公正,團結(jié)協(xié)作。(5分)
6、學(xué)校積極組織教師參加各級、各類培訓(xùn),校本培訓(xùn)面廣,教師學(xué)分及時錄入;建立了教師崗位聘任制、考核和獎勵制度,且落實到位,離退休教師工作有計劃,有活動,有經(jīng)費經(jīng)持;每年的教師節(jié)、老年節(jié)、春節(jié)均走訪慰問了老教師。(7分)
三、學(xué)校管理
7、學(xué)校教職員工均能按時到崗,充分履行教師工作職責,請假手續(xù)齊全,均能積極參加學(xué)校中心工作、會議,無違紀違規(guī)行為發(fā)生,學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范,實行封閉式教學(xué)。(3分)
8、建立健全了財務(wù)管理制度,落實了聯(lián)審會簽和內(nèi)部審計制度,落實了財務(wù)目標管理責任制,財務(wù)制度執(zhí)行好,接待、租車、管理費用控制好,聯(lián)審會簽和財務(wù)內(nèi)部審計制度落實好,未出現(xiàn)新債務(wù),無亂收費行為。(6分)
9、學(xué)校建立了財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)入賬及時、準確、全面、維護良好,廢舊資產(chǎn)處置按程序報批,殘值收入及時入賬(3分)
10、學(xué)校多方面籌措資金改善辦學(xué)條件,教學(xué)用房基本能滿足教學(xué)需要,實驗室、圖書室使用率高,整潔干凈,各種設(shè)備賬目清楚,有總賬、分類賬,有兼職的管理員進行管理。(3分)
11、學(xué)校制定了后勤服務(wù)管理辦法、制度,后勤賬務(wù)設(shè)置規(guī)范,收入及時入賬,支出合規(guī)、公開透明,學(xué)校食堂做到保本不贏利,師生同價同菜,師生滿意度高,學(xué)校無校園商店,校園清潔工程落到實處。(4分)
四、教育教學(xué)
12、學(xué)校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊伍,德育教育經(jīng)?;⒍鄻踊?;學(xué)生熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評價。(3分)
13、按部頒教學(xué)計劃開課,無增、減課程和異動課程的現(xiàn)象,學(xué)校各學(xué)科組制定了教學(xué)工作計劃,作息時間分冬、夏制定,安全適當,行政人員兼課、聽課符合,教師教學(xué)熱情高,備課、聽課、閱卷落到實處,學(xué)校檢查經(jīng)常,學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生異動手續(xù)齊全。(7分)
14、建立了教育科研隊伍,制定了教研教改制度,組織了大型的教學(xué)研討活動,初步形成了高效課堂模式,廣大教師積極撰寫論文。(2分)
15、學(xué)校積極貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,陽光體育活動開展好,舉行了體育運動會(4分)
16、各類考試組考規(guī)范,考紀考風好,未發(fā)生考試失密、泄密等事件,學(xué)校沒有拒收服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生,沒有大班額年級。(5分)
五、發(fā)展水平
17、轄區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡人口全部入學(xué),小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中,學(xué)生體育合格率達98%以上。(5分)
18、教學(xué)質(zhì)量檢測成績優(yōu)良。(20分)
19、扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革和職業(yè)教育人才境況模式改革,學(xué) 生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)取得顯著成效,戴純老師參加區(qū)局“一師一優(yōu)課”錄制已推造選到市里參評。(2分)
六、學(xué)校評價
20、學(xué)生、家長對學(xué)校各方面工作的滿意度高。(4分)
21、督導(dǎo)部門在平常的督學(xué)中對我校的工作給出了比較滿意的評價(8分)
22、教育局領(lǐng)導(dǎo)在平常的工作檢查中對我校的工作給出了比較滿意的評價(8分)
七、重點工作
23、落實了廉政建設(shè)責任狀,無違規(guī)發(fā)放獎金、津貼、實物等行為,無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,做到了愛生如子。教職工均能遵紀守法。(15分)
24、學(xué)校建立了教師廉潔從教責任制,與每位教職工簽訂了廉潔從教責任狀,學(xué)校開展師德師風教育活動經(jīng)常,有記錄,教師行為規(guī)范,教師無亂收費、亂發(fā)資料,無違規(guī)補課,無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。(15分)
25、認真扎實地開展了人口和計劃生育綜合治理工作,簽訂了計生工作責任獎,建立了計劃生育臺帳,開展了師生計生基礎(chǔ)知識教育,計生工作措施得力,無計劃外生育。(10分)
26、健全了安全工作制度,有安全工作計劃、措施、總結(jié),建立了 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了責任狀,制度了安全應(yīng)急預(yù)案,建立了安全臺帳,校園環(huán)境整潔、美觀、秩序好,安全教育工作開展經(jīng)常,效果好,學(xué)生接送車管理符合規(guī)定,接送車情況記錄齊全,未發(fā)生安全責任事故。(15分)
以上七項綜合考核,我校自評共得172分。
我們雖然在某此方面取得了一定的成績,但是工作中仍然存在不少的不足之處,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們一定在來年的工作當中戒驕戒躁,通過全體教職工的共同努力,使各項工作更上一層樓 5!
學(xué)校
2015年6月