第一篇：曲白鄉(xiāng)小學(xué)迎省檢工作簡報(bào)

曲白鄉(xiāng)小學(xué)迎省檢工作簡報(bào)

為認(rèn)真抓好迎省檢工作，曲白鄉(xiāng)小學(xué)精心謀劃，多措并舉，力度大、成效顯。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作緊張有序。中心小學(xué)校長對迎省檢工作高度重視，全力支持，制定了迎省檢工作實(shí)施方案，印發(fā)了“控輟保學(xué)”規(guī)范性文件，并在全鄉(xiāng)教師大會上一再強(qiáng)調(diào)迎省檢的重要性，并層層簽訂了控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。3月份，全校行政到各個村小促、商討迎檢工作，了解學(xué)校迎省檢面臨的困難，并提出解決問題的具體辦法。同時及時召開了校委會、教師會，制定了迎省檢工作日程安排表，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并將有關(guān)工作落實(shí)到各處室，分解到人，層層簽訂迎檢工作責(zé)任狀。二是“控輟保學(xué)”出新招，流生返校顯成效。該校針對春節(jié)后出現(xiàn)的流生“潮”，為了動員流生盡快重返校園，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，該校全員行動，分工負(fù)責(zé)，副校長蹲年級、校委蹲班級、班主任攜科任教師進(jìn)村上戶動員；同時爭取鄉(xiāng)政府和村委干部的大力支持，邀請流生現(xiàn)象較嚴(yán)重的村委會干部一起分析流生原困，商討解決辦法，并對家長和輟學(xué)生反復(fù)開導(dǎo)，耐心勸說，曉之以理，動之以情，強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，全校教師更是積極主動，其中有2名教師主動用自己的私車將輟學(xué)生接回學(xué)校，使家長十分感激，稱贊說：“老師真好，開小車子接我兒子上學(xué)”。此外，該校針對部分貧困輟學(xué)生，采取減免和緩交住宿費(fèi)和伙食費(fèi)的辦法，幫助他們重返校園。通過多方努力，目前已動員多名輟學(xué)生返校就讀。三是加大資金投入，改善辦學(xué)條件。為了確保迎檢各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施到位，該校擬投入5萬元，用于購買缺損的音體美器材、圖書資料、微機(jī)等設(shè)施，同時規(guī)范教室、寢室的布置，統(tǒng)一裝裱名言警句字幅，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高辦學(xué)水平。

第二篇：2011迎省檢匯報(bào)材料

桃李爭妍添景秀

干群同心譜新篇

——貴州省金沙縣桂花鄉(xiāng)中心完小簡介

獲“地級綠色學(xué)?！钡墓鸹ㄠl(xiāng)中心完小座落在貴州省金沙縣城西北、距縣城約28公里處的桂花鄉(xiāng)人民政府所在地的回龍村。校園現(xiàn)占地10501.5平方米，建筑面積2529.2平方米。2011年秋季學(xué)期有教學(xué)班12個，在崗教師20人，在校學(xué)生453個。

學(xué)校歷史悠久，與時俱進(jìn)。學(xué)校起源于二十世紀(jì)二十年代，以龔舉之先生在桂花小學(xué)舊址（原名觀音廟）創(chuàng)辦私塾為起點(diǎn)。其間，回龍街上有識之士李玉明從貴陽達(dá)德中學(xué)畢業(yè)后于1925年在白溪李后安私宅辦了國民學(xué)校，開設(shè)了語文、算術(shù)、音樂、體育和美術(shù)五門課程。1928年，經(jīng)黔西縣（當(dāng)時金沙未建縣，屬黔西縣管轄）教育科批準(zhǔn)，將保國民學(xué)校遷至觀音廟和龔舉之先生的私熟合并，命名為崇文學(xué)校，（當(dāng)時桂花鄉(xiāng)名崇文鄉(xiāng)），李玉明為校長。辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大。1945年該校獲金沙縣文教科命名為回龍中心示范學(xué)校。并由上級撥款，百姓投工投料修建了蘇式土木結(jié)構(gòu)教學(xué)樓兩共八間教室一直用到1996年。1957年，更名為回龍村中心完全小學(xué)校。1971年，隨著教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校辦帶帽初中班。1974年拆建觀音廟新修現(xiàn)今撤建的磚木結(jié)構(gòu)的D級危房教學(xué)樓，1995年初中班單列，學(xué)校更名為桂花鄉(xiāng)中心完全小學(xué)。

學(xué)校依山傍水，綠樹成蔭。校園內(nèi)花木繁茂，綠草如茵，尤其春日里更是柳杉吐新綠，冬青脫舊裝，桃樹飛花絮，李子飄白雪，鳥語綠蔭中，書聲花香里，儼然一個讀書求學(xué)的好處所，修身養(yǎng)性的好地方。由于學(xué)校歷年來高度重視“創(chuàng)綠”工作且成績顯著，縣級“綠色學(xué)校”和地級“綠色學(xué)?！毕群笥?005年2006年在我校成功掛牌，真可謂“花木成畦手自栽”。更為可喜的是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正忙著憧憬美好藍(lán)圖，在桂花鄉(xiāng)中心校的正確指導(dǎo)下與全校師生同心同德構(gòu)建新時期和諧校園。

學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理，德育為首育新人。學(xué)校一直堅(jiān)持以人為本的管理理念，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，建立健全規(guī)章制度，以教師的專業(yè)成長為先導(dǎo)，以學(xué)生的全面發(fā)展為目的。制度管理為本，情感引導(dǎo)相隨，以理服人，以情感人。干群關(guān)系融洽，同事相處和睦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間相互理解、精誠團(tuán)結(jié)，教師與學(xué)生之間友好相處、互相尊重成了我校的光榮傳統(tǒng)。另外，學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè)并努力提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。我校以“重德崇文，尚禮篤行”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“為師、為范、求真、求實(shí)”為教風(fēng)，以“好學(xué)、善思、健美、篤行”為學(xué)風(fēng)，抓好學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，文明之風(fēng)正在我校興起。在上級教育主管部門的正確指導(dǎo)下，學(xué)校管理到位，我校1996年、1999年前后榮獲金沙縣人民政府和教育局的“先進(jìn)單位”獎，2008年獲鄉(xiāng)教學(xué)管理先進(jìn)獎，2009年獲鄉(xiāng)人民政府考核二等獎，2011分別獲得縣的“普法杯”乒乓球小學(xué)組第三名、縣“五好”基層黨組織、鄉(xiāng)“6?1”團(tuán)體第一名。

狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的教育方針，科學(xué)管理，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升，2010-2011學(xué)統(tǒng)考，全校語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、外語等科目獲鄉(xiāng)同級同科第一名的有7人次；第二名的有7人次；第三名的有8人次；第四名的有6人次；第五名有7人次；第六名有1人次；同時在平均分上40-80分的科目占34個。4名（全鄉(xiāng)5名雙優(yōu)）學(xué)生獲得縣統(tǒng)考的語、數(shù)、英三優(yōu)。

歷史屬于過去，未來在我手中。雖說曾經(jīng)有過些許自豪，但未來更是任重道遠(yuǎn)，作為新一代的我們，正在鄉(xiāng)中心校的悉心指導(dǎo)下，秉承歷史，繼往開來，干群齊心，師生協(xié)力，盡快實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo)，繼而躋身先進(jìn)行列，打造品牌校園，為

桂花中心完小續(xù)寫新的篇章：

1、繼續(xù)加強(qiáng)教育常規(guī)管理，向科學(xué)化管理要質(zhì)量，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。

2、切實(shí)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，爭創(chuàng)德育示范學(xué)校。

3、鞏固提高創(chuàng)綠成果，2015年前爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?！?。

4、繼續(xù)開發(fā)校本教材示范校。

桂花鄉(xiāng)中心完小

二O一一年十月十三日

第三篇：迎省檢工作匯報(bào)

紫荊關(guān)學(xué)區(qū)中心校

迎 省 檢 工 作 匯 報(bào)

紫荊關(guān)學(xué)區(qū)所轄各校迎檢工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，各校檔案在自查、中心校檢查、學(xué)區(qū)的檢查后，已經(jīng)整理完畢，全部裝盒，貼簽結(jié)束。其他工作正有序進(jìn)行。

紫荊關(guān)鎮(zhèn)中心校

一、大興安片學(xué)校、大盤石片學(xué)校、上陳驛片學(xué)校門窗刷漆、刷墻應(yīng)已經(jīng)結(jié)束，九源教學(xué)樓正在粉刷中。各教學(xué)點(diǎn)正在緊張的進(jìn)行室內(nèi)布置。

二、各學(xué)前班、幼兒園正在緊張的進(jìn)行室內(nèi)布置。

三、紫荊關(guān)中心小學(xué)新打圍墻114米，教學(xué)樓墻壁、門窗已全部粉刷、油漆過。調(diào)入中心小學(xué)的教師從25日起開始正式進(jìn)中心小學(xué)上班，開始安排教室桌凳、打掃衛(wèi)生、布置教室。生活老師整理宿、打掃衛(wèi)生。宿舍門窗已油漆，墻壁已粉刷，床鋪已到位。南城司中心小學(xué)

一、粉刷室內(nèi)。龍王廟、營安和南城司中心小學(xué)，以及營安幼兒園的室內(nèi)墻體均已找平并粉刷了涂料，用藍(lán)色和鐵銹紅涂料刷了墻圍。室內(nèi)墻壁已是層次分明，平整潔白。

二、操場除草整平。將操場雜草全部清除干凈，低洼地填平，安裝了大門。并準(zhǔn)備上體育器械。

三、南城司、營安新修建了綠化帶和花池，正在購置黃楊及月季花。

四、公辦幼兒園和民辦幼兒園對室內(nèi)外文化氛圍重新進(jìn)行了創(chuàng)設(shè)，室內(nèi)布置一律換新，室外動畫墻從新設(shè)計(jì)，已繪制完畢，煥然一新。

五、南城司、營安、龍王廟將教師辦公室從新布置，更科學(xué)更合理。

六、修理宿舍床架和床板，并新購置了三十張床板，學(xué)生住宿環(huán)境明顯改善。

七、南城司中心小學(xué)學(xué)生女生宿舍前路面、廁所通操場路面硬化完畢。南城司、龍王廟、營安幼兒園門窗從新刷漆，樓梯扶手全部刷漆。

蔡家峪鄉(xiāng)中心校

一、校園除草。將校園雜草全部清除干凈，低洼地填平。

二、馬圈子教學(xué)點(diǎn)整修花池、修剪黃楊。

三、學(xué)前班對室內(nèi)外文化氛圍重新進(jìn)行了創(chuàng)設(shè)，室內(nèi)布置一律換新。

四、中心校已上報(bào)學(xué)區(qū)準(zhǔn)備新購置一百套桌凳，改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。

紫荊關(guān)學(xué)區(qū)中心校

2010年8月30日

第四篇：迎省檢匯報(bào)材料

海港區(qū)2010-2014教育工作匯報(bào)

海港區(qū)人民政府

2010年以來，我區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞“質(zhì)量和均衡”兩大主題，大力實(shí)施教育質(zhì)量提升、學(xué)校文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展、平安校園創(chuàng)建等系列工程，全區(qū)教育環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將四年來的工作匯報(bào)如下：

一、全區(qū)教育基本情況（以下數(shù)據(jù)截止到2013年12月）海港區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)校68所，其中小學(xué)49所、中學(xué)18所，九年一貫制學(xué)校1所，國辦獨(dú)立幼兒園4所，校外教育機(jī)構(gòu)4個（青少年活動中心、中小學(xué)生社會實(shí)踐基地、社區(qū)教育管理委員會、教師進(jìn)修學(xué)校），民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)222個。共有教職工5670人，中小學(xué)在校生58893人，教學(xué)班1266個，已覆蓋全區(qū)所有適齡兒童，小學(xué)年鞏固率100%，中學(xué)年鞏固率在98%以上。

二、主要工作開展情況

在“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)進(jìn)程中，我區(qū)堅(jiān)持硬件建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展齊頭并進(jìn)，不斷增加教育投入，改善辦學(xué)條件，采取有力措施深化素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐，逐步形成了各類教育優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局，教育各項(xiàng)工作有了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件全面改善。近年來，全區(qū)教育總支出達(dá)23億多元，先后完成了57所中小學(xué)的校舍加固任務(wù)、城市區(qū)19所學(xué)校運(yùn)動場改造工程、白塔嶺小學(xué)等10所學(xué)校改擴(kuò)建工程，為學(xué)校更新配備教育教學(xué)設(shè)施、維修改造學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施等，學(xué)校辦學(xué)條件大幅改善，學(xué)校面貌煥然一新。二是隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和薄弱學(xué)校發(fā)展，采取定期補(bǔ)充招錄教師、區(qū)域間教師交流、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、送教幫扶、掛職指導(dǎo)、發(fā)放農(nóng)村教師基金等多項(xiàng)舉措，不斷優(yōu)化教育資源配置。與河北師范大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展選聘優(yōu)秀教師、頂崗實(shí)習(xí)支教、置換研訓(xùn)、教改實(shí)驗(yàn)區(qū)等方面的合作，創(chuàng)新思路，成效明顯。三是素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。緊緊圍繞“抓均衡、抓創(chuàng)新、抓質(zhì)量”，鼓勵引導(dǎo)學(xué)校特色辦學(xué)，創(chuàng)造性辦學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最大效益，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全方位培養(yǎng)。2014年，我區(qū)中考平均分 分，高于全市平均分 分，位列全市首位。四年來，我區(qū)教育系統(tǒng)共獲國家級獎勵218項(xiàng)、省級獎勵184項(xiàng)，先后承接省、市級各類現(xiàn)場會30余個，我區(qū)教育的成功經(jīng)驗(yàn)和做法得到推廣。四是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。鼓勵和扶持社會力量辦學(xué)。目前，以公辦幼兒園為示范、規(guī)范化幼兒園為主體、公辦與民辦相結(jié)合的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成；以成人學(xué)校為陣地的各類成人教育培訓(xùn)全面展開；民辦教育市場進(jìn)一步規(guī)范和凈化，民辦教育秩序良好。五是教育環(huán)境不斷優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)得以建立，實(shí)現(xiàn)了全方位、多層次、立體交叉式的有效教育；切實(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，解決了農(nóng)村貧困子女入學(xué)問題；不斷擴(kuò)大接收外來務(wù)工人員子女的學(xué)校范圍，合理安排外來務(wù)工人員子女就近入學(xué)；不斷加大校園及周邊環(huán)境整治力度，細(xì)化責(zé)任措施，取得了良好的效果。

三、采取的主要措施

2010年以來，針對省、市教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查時提出的問題和建議，我區(qū)結(jié)合工作實(shí)際，逐項(xiàng)研究制定整改方案，從教育布局規(guī)劃、軟硬件環(huán)境提升、教育教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)等各個方面，不斷加大對教育事業(yè)的投入力度和改革力度，全面推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

（一）強(qiáng)化責(zé)任，齊抓共管，優(yōu)先發(fā)展

區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終將教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展規(guī)劃綱要，列入黨委和政府的任期目標(biāo)，全力確保做到“三個優(yōu)先”，即：在制定發(fā)展規(guī)劃時把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，在制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃時優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要，在研究具體工作時優(yōu)先安排部署教育工作。區(qū)委、區(qū)政府通過碰頭會、辦公會及現(xiàn)場調(diào)研等形式，多次專題研究教育工作，著力解決教師補(bǔ)充、學(xué)校建設(shè)、教育投入等重點(diǎn)難點(diǎn)問題，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作深入開展。區(qū)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)定期到教育系統(tǒng)視察指導(dǎo)，支持和監(jiān)督政府依法行政，落實(shí)“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。全區(qū)上下形成了區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直部門、基層學(xué)校齊抓共建的工作格局。四年來，海港區(qū)先后獲得義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣區(qū)、學(xué)前教育發(fā)展進(jìn)步獎等多項(xiàng)榮譽(yù)。

（二）加大投入，重點(diǎn)保障，改善條件

1、嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)政策，優(yōu)先安排教育支出

我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)免費(fèi)政策和助學(xué)金政策，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策落實(shí)到位，按標(biāo)準(zhǔn)足額落實(shí)本級各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)做到教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先安排、逐步增長。對于一般預(yù)算收入超收所形成的可用財(cái)力，按年初預(yù)算同比例用于教育。從2012年開始，每年財(cái)政專項(xiàng)列支850萬元農(nóng)村教師基金，用于改善農(nóng)村教師待遇，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，將公辦學(xué)校編制內(nèi)教師工資全額納入本級財(cái)政預(yù)算，全面實(shí)施績效工資，并按時足額發(fā)放，保證了教師工資不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。每年教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算執(zhí)行情況向同級人民代表大會及其委員會做專題報(bào)告。

2、全區(qū)教育投入實(shí)現(xiàn)三個增長近年來，我區(qū)一直履行政府發(fā)展教育的主體責(zé)任，2010至2013年教育支出中財(cái)政撥款的比例分別為84.26%、80.87%、95.24%、95.69%，保證了國辦學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)來源的穩(wěn)定。2010年至2013年我區(qū)教育總支出分別為42721萬元、54071萬元、61823萬元、71705萬元，教育投入逐年增長。

（1）對教育財(cái)政撥款的增長高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長。2010年我區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入為91716萬元，比上年增長22.3%，2010年財(cái)政對教育的撥款為35996萬元，比上年增長24.9%，高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長2.6%；2011年我區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入為109140萬元，比上年增長19%，2011年財(cái)政對教育的撥款為43727萬元，比上年增長21.5%，高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長2.5%；2012年我區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入為133643萬元，比上年增長22.5%，2012年財(cái)政對教育的撥款為58878萬元，比上年增長34.6%，高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長12.1%；2013年我區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入為153414萬元，比上年增長14.8%，2013年財(cái)政對教育的撥款為68611萬元，比上年增長16.5%，高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長1.7%，2010年至2013年我區(qū)政府對教育財(cái)政撥款的增長均高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長。

（2）中小學(xué)在校生生均教育費(fèi)用逐步增長。2010年至2013年我區(qū)小學(xué)在校生生均教育費(fèi)用分別為4605元、5472元、6812元、6891元；中學(xué)在校生生均教育費(fèi)用分別為7039元、8789元、11823元、11856元，保證了中小學(xué)在校生生均教育費(fèi)用的逐步增長。

（3）教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。2010年-2013年我區(qū)教育人員部分支出分別為29419萬元、36319萬元、48587萬元、49211萬元，保證了教師工資逐步增長。2010年-2013年我區(qū)小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)分別為786元、836元、862元、926元；中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)分別為923元、985元、1078元、1176元，保證了財(cái)政預(yù)算內(nèi)中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)按照省定標(biāo)準(zhǔn)足額安排，及時撥付，并逐步增長。

3、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益

建立健全了中小學(xué)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督制度，成立了教育支付分中心，按照國庫集中支付制度規(guī)定，規(guī)范資金撥付和會計(jì)核算，嚴(yán)格中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算管理，對中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行集中記賬、分校核算、?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益。公辦學(xué)校所收取的事業(yè)性收費(fèi)，實(shí)行收支兩條線管理，并按規(guī)定用途使用，不存在截留挪用或抵頂財(cái)政撥款現(xiàn)象。在財(cái)力十分有限的情況下，每年安排校舍維修改造資金，并通過教育費(fèi)附加、土地出讓金等多種渠道籌措資金，目前我區(qū)所有中小學(xué)都達(dá)到校舍安全標(biāo)準(zhǔn)。

4、學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善

總投資1.3億元的57所中小學(xué)校舍加固任務(wù)提前完成，全省的校安工程現(xiàn)場會在我區(qū)召開。投資近3000萬元的城市區(qū)19所學(xué)校運(yùn)動場改造工程圓滿完成，城市區(qū)學(xué)校操場全部改造為塑膠、人造草皮操場，進(jìn)入綠茵場時代。第七中學(xué)西校區(qū)、和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校、逸城學(xué)校、北環(huán)路小學(xué)、明珠學(xué)校、白塔嶺小學(xué)等10所學(xué)校的改擴(kuò)建工程先后竣工并投入使用，全區(qū)學(xué)校面貌煥然一新。幾年來，對明珠學(xué)校、第九中學(xué)等19所中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了改造，為第四中學(xué)等4所學(xué)校添置了理化生實(shí)驗(yàn)考試設(shè)備，為35所中小學(xué)配備了價值10.85萬元的新型環(huán)保標(biāo)本，24所學(xué)校通過了市級標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收。目前，我區(qū)有51所學(xué)校達(dá)到省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn)，有２所學(xué)校申報(bào)了河北省中小學(xué)示范性圖書館。2011年以來，區(qū)政府多渠道籌集資金3500萬元用于教學(xué)儀器設(shè)備的更新和添置。目前，全區(qū)已裝備了8個數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、33個探究實(shí)驗(yàn)室、120個標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，64臺“移動多媒體”，有班班通教室（包括部分功能教室）1382個，其中電子白板教室619個。全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室桌椅、教學(xué)儀器專柜等逐年得到更新。全區(qū)中小學(xué)均已建成標(biāo)準(zhǔn)化校園網(wǎng)絡(luò)，基本實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，能夠滿足網(wǎng)上辦公、視頻會議、遠(yuǎn)程培訓(xùn)和視頻教研與交流的教育管理平臺、教學(xué)資源平臺和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)正在建設(shè)中。

（三）深化改革，多措并舉，提升質(zhì)量

多年來，我區(qū)堅(jiān)持以教育改革為統(tǒng)領(lǐng)，以現(xiàn)代技術(shù)教育為突破口，以素質(zhì)教育為主線，德才并重，全面發(fā)展。

1、狠抓教學(xué)改革與創(chuàng)新

深入開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)方式改革為重點(diǎn)，以“生本課堂”構(gòu)建為核心，在有效教學(xué)課題及“生本教育”理論指導(dǎo)下，大膽引進(jìn)和探索先進(jìn)教學(xué)方法，課堂教學(xué)改革初見成效。積極推進(jìn)校本教研，扎實(shí)開展學(xué)科中心備課組、聯(lián)片教研以及校領(lǐng)導(dǎo)主持下的主題研討活動，積極構(gòu)建學(xué)校教研評價體系。組織開展學(xué)科教師培訓(xùn)、城區(qū)學(xué)校教學(xué)開放日、“校本研修論壇”、“小學(xué)校本教研展示”等活動，三級教研網(wǎng)絡(luò)功能得到充分發(fā)揮。研究制定了《加強(qiáng)海港區(qū)綜合實(shí)踐活動課程的意見》，開展了綜合實(shí)踐活動課程展示和學(xué)習(xí)成果展評活動。加大對學(xué)校校本課程開發(fā)與實(shí)施的監(jiān)督、管理力度。積極探索健康班級、健康課堂的教育模式，努力尋求心理健康教育新的理念、途徑和方法。開展教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價研究。堅(jiān)持每學(xué)年召開一次大型全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會，建立健全數(shù)據(jù)分析報(bào)告制度，建立了質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)庫。健全完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，出臺了《中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》，為實(shí)施素質(zhì)教育提供了保障。成立了教育科研組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了有效的科研管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓課題管理，增強(qiáng)課題研究實(shí)效，積極開展課題研究的過程性檢查論證等活動。制定成果推廣制度，開展成果課的推廣活動，教育科研成果顯著。

2、全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

不斷創(chuàng)新德育載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高德育工作實(shí)效性。各校開齊開足體育課，積極開展大課間活動，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康評價，推行學(xué)生體質(zhì)健康測試上報(bào)制度。每年舉行春季中小學(xué)生運(yùn)動會、中小學(xué)生籃球賽、排球賽、跳繩踢毽子比賽等活動。近兩年海港區(qū)教育局榮獲秦皇島市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體總分第一名、海港區(qū)全民健身工作特殊貢獻(xiàn)獎等。學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)到了《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,教室達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定了評估細(xì)則，落實(shí)作業(yè)公示制度，確定試點(diǎn)校13所，按規(guī)定實(shí)行作業(yè)公示。

3、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育

教育信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)逐年遞增，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)，今年網(wǎng)站重新進(jìn)行改版，網(wǎng)絡(luò)總出口帶寬進(jìn)一步增加，由原來的500M增至1G,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。為提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用率，對教師進(jìn)行電子白板使用等培訓(xùn)，并通過現(xiàn)場會觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式讓更多的教師參與使用。信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)開展得有聲有色，教育技術(shù)課題取得多項(xiàng)科研成果。幾年來，我區(qū)在省、市舉辦的信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比和信息技術(shù)與學(xué)科融合優(yōu)質(zhì)課評比活動中取得優(yōu)異的成績。

4、努力打造區(qū)域性辦學(xué)特色

全區(qū)各中小學(xué)緊扣養(yǎng)成教育主線展示工作亮點(diǎn)，推動特色學(xué)校建設(shè)。制定了《海港區(qū)中小學(xué)德育工作評估實(shí)施意見》，目前，全區(qū)有河北省素質(zhì)教育示范校7所，市級素質(zhì)教育示范校12所，市級德育示范校6所，區(qū)級示范校和達(dá)標(biāo)校20所。打造了一批心理教育特色學(xué)校，邀請北京師范大學(xué)心理學(xué)專家為全區(qū)一千余名班主任、心理健康教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，海港區(qū)被河北省命名為“心理教育區(qū)域性整體推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)”。舉行了多屆中小學(xué)班主任基本功素質(zhì)大賽，優(yōu)勝選手在秦皇島市和河北省的素質(zhì)大賽中取得了優(yōu)異成績。2014年組織了近萬名學(xué)生參加的“中國漢字聽寫大會”。目前全區(qū)有市級規(guī)范化示范校30所（其中省級2所），占全區(qū)學(xué)?？倲?shù)的44%；市級書寫特色校3所（其中國家級1所），占全區(qū)學(xué)校總數(shù)的4.4%。2010-2013年，我區(qū)已有市級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校13所，市級青少年業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校10所，秦皇島市青少年校園足球定點(diǎn)學(xué)校31所，19所學(xué)校申報(bào)了2013—2016年市級體育傳統(tǒng)學(xué)校。

打造校外教育陣地，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。海港區(qū)青少年活動中心形成了以“兩館一團(tuán)”為服務(wù)平臺，以活動、培訓(xùn)和競賽為主要形式的青少年校外教育基地。2012年，青少年活動中心被評為“河北省青少年校外教育示范活動中心”和“全國科普教育基地”。海港區(qū)社區(qū)教育管理中心服務(wù)學(xué)校、社區(qū)，聘請河北省家庭教育專家舉行大型家庭教育講座等活動。我區(qū)以2所中學(xué)、2所小學(xué)為試點(diǎn)，成立了家庭教育指導(dǎo)室。海港區(qū)中小學(xué)生社會實(shí)踐基地通過組織19所中學(xué)師生參加封閉軍營訓(xùn)練、農(nóng)戶調(diào)查采訪等活動，讓學(xué)生感受農(nóng)村新變化，增長知識，陶冶情操。

（四）拓寬渠道，健全機(jī)制，建強(qiáng)隊(duì)伍

1、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

我區(qū)有獨(dú)立設(shè)置的、標(biāo)準(zhǔn)化的縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有效開展了縣域內(nèi)教師培訓(xùn)工作。實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)與教研、教科研、電教、儀器裝備等教育機(jī)構(gòu)的整合，實(shí)施研訓(xùn)一體化的辦學(xué)模式，已發(fā)展成為“小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”的現(xiàn)代教師學(xué)習(xí)與資源中心。海港區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校被評為國家級示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2、加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)

（1）落實(shí)校長聘任制度，我區(qū)實(shí)行校長任職資格制度和定期提高培訓(xùn)制度，做到持證上崗。校長學(xué)歷合格率達(dá)到100%。建立完善校長考核機(jī)制，選派業(yè)務(wù)干部到農(nóng)村掛職鍛煉。

（2）創(chuàng)新培訓(xùn)形式，校長隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。成立了3個海港區(qū)名校長工作室，每個工作室撥付5萬元經(jīng)費(fèi)。舉辦專題講座，校長沙龍等活動，按崗位分層次培訓(xùn)。幾年來，共選派35名校長、書記、副校長到上海、江西、杭州、重慶掛職學(xué)習(xí)。依托遠(yuǎn)程、高級研修培訓(xùn)，享受國內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源。海港區(qū)被國家教育行政學(xué)院評為培訓(xùn)工作先進(jìn)縣區(qū)。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）定期補(bǔ)充招錄教師，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2010年-2013年共招錄教師367人，其中分配到農(nóng)村學(xué)校263人。新教師優(yōu)先補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校，優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師師資水平。2014年，海港區(qū)創(chuàng)新工作思路，首次到高校選聘教師，赴河北師大、陜西師大和東北師大招錄優(yōu)秀本科畢業(yè)生35名，其中碩士研究生15名。為打造“教育強(qiáng)區(qū)”提供了人才支撐。

（2）建立教師交流長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享。一是建立定期選派中學(xué)教師支教交流的良好機(jī)制，每批交流時間為2年。2010年以來共計(jì)選派169名教師支教交流。二是形成定期選派城區(qū)骨干教師到農(nóng)村學(xué)校任教交流長效機(jī)制，2010年以來共計(jì)選派10名骨干教師任教交流。三是骨干教師送教交流。2010年，我區(qū)91名市級骨干教師參加市教育局組織的示范導(dǎo)學(xué)活動。2011年，市級骨干教師和后備骨干教師共156人參加了“千節(jié)優(yōu)質(zhì)課送教交流”活動，到區(qū)域內(nèi)53所中小學(xué)送課。四是開展送教導(dǎo)學(xué)活動。2011-2013年有1242名骨干教師送教，送課991節(jié)，講座251講；2013年先后選派 8名市級骨干教師分別到盧龍縣四各莊小學(xué)、海港區(qū)劉家河小學(xué)、大樂安寨小學(xué)送教，讓農(nóng)村教育水平得到提升。根據(jù)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃規(guī)定，2013年選派11名教師赴青龍支教，支教期為一年。

（3）實(shí)施教師分層培訓(xùn)。一是教師全員培訓(xùn)。落實(shí)好“國培”、“省培”繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目。2010年以來，我區(qū)先后累計(jì)派出2745名教師參加了31個學(xué)科58個項(xiàng)目的國家級培訓(xùn)；完成了由海港區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校承辦的農(nóng)村小學(xué)45名數(shù)學(xué)學(xué)科教師、45名音樂學(xué)科教師的省級培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)，7691名教師參加了省級全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，合格率100%，優(yōu)秀率95.4%。二是扎實(shí)開展好區(qū)域性教師培訓(xùn)工作。先后舉辦中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的區(qū)級骨干教師暨學(xué)科全員教師專題培訓(xùn)班；組織系統(tǒng)4999名專業(yè)技術(shù)人員參加了知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)等。三是發(fā)揮校本研修主陣地作用。通過典型引領(lǐng)、方法引路，指導(dǎo)學(xué)校開展有效的校本研修活動。四是依托活動，促教師專業(yè)發(fā)展。近年來相繼舉辦了以“強(qiáng)化修養(yǎng)，穩(wěn)步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為主題的教師才藝展示、校長論壇、中青年教師素能大賽等活動。五是骨干教師培養(yǎng)與管理。2010年以來，累計(jì)組織3000余人次的骨干教師參加“秦皇島市名師大講堂”和“高級研修班學(xué)習(xí)”。聘請國內(nèi)知名教育專家和學(xué)科名家為我區(qū)學(xué)科校級以上骨干教師和班主任傳經(jīng)送寶。對考核合格的骨干教師每人每年獎勵200元圖書經(jīng)費(fèi)，已連續(xù)發(fā)放兩年。組織我區(qū)156名市級骨干教師到城鄉(xiāng)53所中小學(xué)、幼兒園送教。海港區(qū)教育局2013年創(chuàng)建了張麗穎小學(xué)數(shù)學(xué)工作室、王桂君初中語文工作室，教育局為每個工作室撥3萬元活動經(jīng)費(fèi)，聘請專家作為導(dǎo)師，贈送閱讀書目。

（五）強(qiáng)化管理，規(guī)范行為，優(yōu)化環(huán)境

多年來，我區(qū)堅(jiān)持從制度建設(shè)入手，抓細(xì)微之處、抓敏感問題，不斷優(yōu)化管理水平和發(fā)展環(huán)境。

1、規(guī)范辦學(xué)行為

認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市相關(guān)要求，開展中小學(xué)招生工作，規(guī)范學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)行為。小學(xué)實(shí)行“按時免試，就近入學(xué)”政策，中學(xué)實(shí)行“劃片招生，免試入學(xué)”政策?？茖W(xué)合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍并通過多種方式向社會公布，自覺接受社會監(jiān)督，目前海港區(qū)不存在任何形式的擇校行為。堅(jiān)決禁止學(xué)校在招生過程中收取贊助費(fèi)和擇校費(fèi)，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，凈化海港區(qū)的招生環(huán)境。將治理中小學(xué)教輔教材散濫與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制掛鉤，進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)責(zé)任人的職責(zé)，加大對學(xué)校校長、書記的考核力度，教輔材料散濫情況基本控制，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)征訂和強(qiáng)制征訂的情況。切實(shí)履行政府的職責(zé)，完善教育經(jīng)費(fèi)撥付、學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入和使用情況的經(jīng)常性審計(jì)監(jiān)督制度，落實(shí)對家庭困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)政策。教育局實(shí)行公示制，公示比例保持在100％。近幾年，我系統(tǒng)未發(fā)生過違反規(guī)定的亂收費(fèi)行為。

2、關(guān)注弱勢群體 一方面，海港區(qū)把適齡殘疾兒童少年按其殘疾程度分兩種形式安排入學(xué)，重度的推薦進(jìn)入市特教學(xué)校，輕度的到區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)隨班就讀。三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到90%以上的要求。另一方面，保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。海港區(qū)范圍內(nèi)所有學(xué)生均享受同等待遇，不對外來人口和貧困人口額外收取其他費(fèi)用。截止目前，海港區(qū)范圍內(nèi)共有外來人口學(xué)生16680人，其中小學(xué)11577人，中學(xué)5103人，占全區(qū)中小學(xué)生總數(shù)的28%。公辦學(xué)校接收符合條件的外來人員子女入學(xué)就讀比例達(dá)到100%。

3、確保校園安全

一是強(qiáng)化安全教育。通過上安全教育課、開展安全教育講座、校園網(wǎng)絡(luò)、印發(fā)校園安全宣傳畫等形式，廣泛開展師生的安全教育和自我防護(hù)能力培訓(xùn)。開展安全教育讀本征訂工作。保證師生人手一冊，做到有課時、有教師、有教研、有備課。利用全國中小學(xué)安全教育日、全國防災(zāi)減災(zāi)日、全國消防安全宣傳教育日等契機(jī)，廣泛開展了豐富多彩的主題教育宣傳活動。二是不斷健全和完善安全工作制度，在工作中貫徹落實(shí)“三項(xiàng)制度”。層層簽訂責(zé)任狀，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制，明確責(zé)任，保障學(xué)校安全穩(wěn)定工作的順利開展。三是教育局及局屬各單位均制定處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，組織專家對各應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估備案，每月每校進(jìn)行一次應(yīng)急演練，形成了應(yīng)急演練常態(tài)化。四是對接送學(xué)生車輛安全常抓不懈。對直屬68所中小學(xué)，近六萬在校學(xué)生的上下學(xué)交通方式進(jìn)行了全面徹底的調(diào)查摸底，積極配合交警部門，對所有接送學(xué)生車輛實(shí)施駕駛員資格準(zhǔn)入制度和學(xué)生接送車標(biāo)識制度，創(chuàng)新管理模式，形成“社會化經(jīng)營、公安交警監(jiān)管、教育部門聯(lián)動”的學(xué)生接送車管理機(jī)制。五是積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門，集中組織開展學(xué)校及周邊治安專項(xiàng)整治行動，嚴(yán)厲打擊侵害師生、兒童生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為，堅(jiān)決取締和清理整頓學(xué)校及周邊非法經(jīng)營的各種文化娛樂場所、經(jīng)營不安全食品的商店、違規(guī)經(jīng)營的攤點(diǎn)以及出租房屋、違章建筑等。

（六）夯實(shí)基礎(chǔ)，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展

1、積極發(fā)展學(xué)前教育 海港區(qū)高度重視學(xué)前教育發(fā)展工作，把發(fā)展學(xué)前教育納入我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，大力實(shí)施學(xué)前教育普及提高工程，完善學(xué)前教育體制，建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，學(xué)前三年入園率95%，學(xué)前一年幼兒入園率96%，城市區(qū)達(dá)到100%，完成了普及學(xué)前三年教育目標(biāo)任務(wù)。全面規(guī)范幼兒園保育教育工作，推行幼兒園區(qū)域活動日?；?，堅(jiān)決制止“小學(xué)化”傾向。2010年，出臺《海港區(qū)幼兒園AAAA評估管理方案》，以行政管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、園文化建設(shè)四方面為基點(diǎn)構(gòu)建了科學(xué)、合理、有效的學(xué)前教育評估體系。教育局每年依據(jù)評估方案,對幼兒園進(jìn)行一次評估檢查，評估結(jié)果與幼兒園評優(yōu)評先和年檢掛鉤。

2、扎實(shí)開展成人教育

幾年來，我區(qū)成教工作網(wǎng)絡(luò)健全，目前，鎮(zhèn)成人學(xué)校建校率100%，村成人學(xué)校建校率100%。區(qū)、鎮(zhèn)、村三級管理脈絡(luò)清晰，全區(qū)以鎮(zhèn)成人學(xué)校為陣地，全面開展各類成人教育培訓(xùn)。2010年至今農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)46280人次，農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)達(dá)21041人次，企業(yè)職工崗位培訓(xùn)達(dá)10948人次。2010年-2014年按照每人每年一元標(biāo)準(zhǔn)單列成教經(jīng)費(fèi)，區(qū)、鎮(zhèn)各負(fù)擔(dān)50%，區(qū)財(cái)政投入成教經(jīng)費(fèi)、各鎮(zhèn)自籌成教經(jīng)費(fèi)全部到位。

四、存在的主要問題及今后工作安排

參看自評報(bào)告，需要與政府協(xié)商定奪內(nèi)容。

下一步，我區(qū)將以此次督導(dǎo)考核為契機(jī)，堅(jiān)持把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為今后工作重點(diǎn)，加快推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教育事業(yè)又好又快發(fā)展。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善治理工作責(zé)任制。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)行為。加強(qiáng)制度建設(shè)，積極實(shí)施“陽光收費(fèi)”工程。二是制定我區(qū)2014-2016年三年干訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)新形式，開展各級各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提升校長隊(duì)伍整體素質(zhì)。組織開展形式多樣的教師交流活動，提高教師交流質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀師資城鄉(xiāng)共享。提高教師待遇，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。多措并舉，促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展。三是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過高起點(diǎn)、高水平規(guī)劃，謀劃啟動一批新建校，改造一批薄弱校，提升一批優(yōu)質(zhì)校，不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時，不斷深化教學(xué)改革，鼓勵學(xué)校培育特色辦學(xué)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念更新，著力培養(yǎng)專家型、研究型校長和教師，促進(jìn)教師專業(yè)水平和教育教學(xué)水平提高。四是加大教育督導(dǎo)檢查力度。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)室作用，以教育教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、師資隊(duì)伍配備等為重點(diǎn)，不斷加大對各中小學(xué)校督導(dǎo)檢查力度，形成“政府—教育局—學(xué)?！比灰惑w互動網(wǎng)絡(luò)。同時，對存在問題明確責(zé)任人和整改時間節(jié)點(diǎn)，并跟進(jìn)督辦。

以上匯報(bào)不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

第五篇：迎省檢解說詞

八湖中心小學(xué)

迎省人大視察解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎來我校檢查指導(dǎo)工作。八湖鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積共21692平方米，現(xiàn)有建筑面積3742平方米。學(xué)校下轄古沂莊小學(xué)、育晨小學(xué)、柴河小學(xué)、育才小學(xué)等6個聯(lián)辦小學(xué)和一所中心幼兒園。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2100名，教職工142人。多年來，我校師生積極進(jìn)取，認(rèn)真落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》，確立了 “幸福工作，快樂成長”的辦學(xué)理念，以人為本，面向全體，因材施教，加強(qiáng)管理創(chuàng)新，形成了“常規(guī)工作自動化、過程管理精細(xì)化、服務(wù)意識主動化、引領(lǐng)發(fā)展創(chuàng)新化”的管理格局，先后被評為“市級規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ笆屑壗虒W(xué)示范學(xué)?！?、“區(qū)文明單位”、“區(qū)學(xué)校管理先進(jìn)單位”。

這是我校正在建設(shè)中的荷花廣場。近年來，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》，豐富學(xué)校課程體系，我校借助地處“中國蓮藕之鄉(xiāng)”“山東省環(huán)境友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的地理區(qū)位優(yōu)勢，開發(fā)了“蓮藕文化”——詩詞篇、故事篇、飲食篇等系列校本課程，組織師生開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動，組織美術(shù)、繪畫、書法等相關(guān)的興趣小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我們著力打造的“荷香書韻”主題文化正在成為我校校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們中心?，F(xiàn)有教學(xué)樓，于2001年，現(xiàn)設(shè)有15個教學(xué)班，在校學(xué)生800名，圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室設(shè)備齊全，滿足了教育教學(xué)的需要。

這是我校的教學(xué)樓大廳，這是宋代周敦頤的《愛蓮說》，意在告

訴師生要養(yǎng)成“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品格。這是我校師生寫字展板。隨著我?！拜砝僮x書”工程的深入開展，我們在全校興起了“師生共練”寫字活動，倡導(dǎo)“工工整整寫字，堂堂正正做人”，每天下午預(yù)備鈴前十分鐘，伴著優(yōu)美舒緩的音樂，我們?nèi)熒餐毩?xí)寫字，每月選出精品進(jìn)行張貼，不斷提高書寫質(zhì)量。同時，我校還開展了師生同誦詠荷詩的活動，每逢晨練結(jié)束，教師與學(xué)生一起誦讀詠蓮詩，這已成為我校師生的一種習(xí)慣。

請各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走?，F(xiàn)在我們所看到的是實(shí)驗(yàn)室、儀器室。我校實(shí)驗(yàn)室、儀器室是借國家中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程一體化建設(shè)而成，后經(jīng)不斷充實(shí)增加教學(xué)儀器，使各類儀器配備齊全，數(shù)量豐富，滿足了學(xué)生不同實(shí)驗(yàn)的需求。學(xué)校成立了各種實(shí)驗(yàn)小組，通過學(xué)生自己觀察和動手實(shí)踐，加深了對所學(xué)知識的理解，激發(fā)了他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我上樓。大家可以看到，我們樓道的墻壁上每層樓精心設(shè)計(jì)了書畫，學(xué)生能隨時隨地的感受到濃濃書香氣息。

各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我們看到的是我校的圖書室、閱覽室?？臻g面積70平方米，配有七巧板式的閱覽桌，還有小圓凳，可以滿足40多名孩子來上閱覽課。圖書室現(xiàn)有圖書2萬冊，涵蓋語言學(xué)、文學(xué)、軍事、經(jīng)濟(jì)等22大類，另有教師用書、磁帶、教學(xué)掛圖等多種教學(xué)輔助工具，為我校師生開拓視野、獲取精神食糧提供了信息平臺，同時為“蓓蕾讀書”工程的開展提供了有力的保障。圖書室實(shí)行開放式的特色管理，規(guī)范細(xì)致，被評為“市中小學(xué)優(yōu)秀圖書室”。

請各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走。我校的微機(jī)室位于三樓。幾年來，我校加大了對信息化教學(xué)的更新投入，開通了上網(wǎng)專線，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。在教學(xué)和管理方面，嚴(yán)格按照上級要求，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄，做到專人專用。我校自三年級開設(shè)信息技術(shù)課。

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校正在建設(shè)的教學(xué)樓。河?xùn)|區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力實(shí)施“五區(qū)托一城”發(fā)展戰(zhàn)略，按照打造“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)要求，始終不渝的把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制定并出臺了《河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃》，我校新教學(xué)樓的建設(shè)就受益于這一規(guī)劃。各位領(lǐng)導(dǎo)，我校教學(xué)樓計(jì)劃投資260萬元，建成后可容納24個教學(xué)班，預(yù)計(jì)2013年初投入使用。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請往北走。我校在各級政府的關(guān)懷下，高度重視學(xué)校的安全工作和飲食衛(wèi)生工作。投資6萬余元，建設(shè)能滿足當(dāng)前師生中午就餐需求的伙房。根據(jù)211工程計(jì)劃要求，我?；锓坎蛷d建設(shè)已納入“河?xùn)|區(qū)教育發(fā)展三年規(guī)劃”，2013年，將投資150萬元，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)?；锓坎蛷d，以滿足社會、家長、學(xué)生不斷增長的教育需求。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我校下轄的6處聯(lián)小已有4處實(shí)現(xiàn)了樓房化，柴河小學(xué)正異地新建，屆時，八湖鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)點(diǎn)布局更趨合理，一個嶄新的教育藍(lán)圖將展現(xiàn)在我們面前。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)給與指導(dǎo)，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)！