第一篇：2011年度秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校政工工作總結(jié)

2011年度秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校

政工工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，堅(jiān)持以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和提高公民素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，推動(dòng)秦橋中心學(xué)校教育和諧、均衡、特色發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、教師隊(duì)伍建設(shè)：幼兒園、小學(xué)、初中教師高一層次學(xué)歷分別達(dá)65%、96%、90%。加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，逐步提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，逐步提高教師教書(shū)育人的能力。新增一批高級(jí)教師。

2、合格學(xué)校建設(shè)：中心小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)合格中心小學(xué)，中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)市校園文化建設(shè)示范校，片小創(chuàng)班集體建設(shè)優(yōu)良學(xué)校3所。

3、學(xué)校硬件建設(shè)：教育裝備建設(shè)，教育裝備達(dá)到市定要求。基本建設(shè)：消除所有危房，完成中心小學(xué)所有新建和改造工程，完成華口、潮水兩個(gè)2011年“校安工程”，改造高原小學(xué)用水項(xiàng)目。

三、工作要點(diǎn)

（一）齊心協(xié)力，全面推進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1、加速學(xué)前教育等級(jí)建設(shè)。加快以鄉(xiāng)中心幼兒園為骨干的農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建。提高保教質(zhì)量。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)保教方法、切實(shí)保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教質(zhì)量的管理和評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒園以?xún)和顬榛A(chǔ)，以游戲?yàn)榛拘问剑_(kāi)展學(xué)前教育活動(dòng)。逐步實(shí)施幼兒園園長(zhǎng)和教師持證上崗制度，努力提高學(xué)前教育保教隊(duì)伍整體素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入和年檢制度。切實(shí)規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為

2、均衡發(fā)展義務(wù)教育。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡配置師資、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等資源，加快實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育高水平均衡。加快改造華口、柳山、潮水薄弱學(xué)校。改進(jìn)和加強(qiáng)薄弱學(xué)校內(nèi)部管理，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。要特別關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、農(nóng)村留守兒童等學(xué)生群體，讓每個(gè)學(xué)生享受到平等、有質(zhì)量保障的教育。

（二）堅(jiān)定不移，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。一要增強(qiáng)德育的針對(duì)性和有效性。把德育融入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持全員育人、全過(guò)程育人。二要加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍和機(jī)制建設(shè)。牢固樹(shù)立育人為本的思想。加強(qiáng)培養(yǎng)，著力建設(shè)一支深受學(xué)生喜愛(ài)的高水平的思想品德課任課教師、輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)組織、少先隊(duì)以及各類(lèi)社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、互幫互助在德育建設(shè)中的作用。

2、深化改革，切實(shí)做好“輕負(fù)高質(zhì)”工作。牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)。一要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。要端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，更新教育內(nèi)容，改進(jìn)培養(yǎng)模式和教育方法。二要立足課堂，深入科研，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，改進(jìn)課堂教學(xué)行為，深化教學(xué)常規(guī)管理。要深入研究課堂教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，注重學(xué)思結(jié)合，調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系。

3、以開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。提高體育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)學(xué)生體育課程和課外活動(dòng)時(shí)間，積極倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”思想，深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，至少掌握一項(xiàng)體育技能。積極參加市中小學(xué)生體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、籃球賽。積極推進(jìn)體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，著力提升中心學(xué)校體育影響力。

加強(qiáng)學(xué)生科技教育工作。以學(xué)校為單位，廣泛開(kāi)展科技教育普及活動(dòng)，爭(zhēng)取活動(dòng)開(kāi)展得更具思想性、科技性、趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。廣泛組織、積極參加市中小學(xué)科技節(jié)和技節(jié)創(chuàng)新大賽。

加強(qiáng)美育工作。完善美育課程體系。加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)校校園文化藝術(shù)活動(dòng)。豐富學(xué)生美感體驗(yàn)，洗滌心靈，陶冶情操，提高欣賞美創(chuàng)造美的能力。要進(jìn)一步豐富藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。

（三）求真務(wù)實(shí)，建設(shè)高素質(zhì)的教師和干部隊(duì)伍

1、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)?！皹?shù)人要先立德，立德先要立教師之德。”要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要以暑期師德培訓(xùn)為契機(jī)，切實(shí)有效開(kāi)展師德建設(shè)。將教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)教育納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)的基本內(nèi)容，使教師安于從教，善于從教，樂(lè)于從教。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，引導(dǎo)教師做一名“充滿(mǎn)愛(ài)心、甘于奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”的新型人民教師。注意樹(shù)立教師身邊的先進(jìn)和典型。引導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，自覺(jué)抵制有償家教，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”制度，建立和完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核、職務(wù)聘任、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

2、以培養(yǎng)骨干教師為重點(diǎn)，著力提升教師專(zhuān)業(yè)水平。積極配合武岡市教育局實(shí)施教師全員提升和骨干培養(yǎng)“兩輪驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略。建立健全校本培訓(xùn)制度，創(chuàng)新校本培訓(xùn)辦法，推進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)提高。要鼓勵(lì)名師大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方式，形成教學(xué)特色。要加大教師教育培訓(xùn)投入，各中小學(xué)校應(yīng)按不少于學(xué)校年度日常公用經(jīng)費(fèi)總額10%的比例，提取安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，專(zhuān)款專(zhuān)用，實(shí)行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)收支公告制度。

3、優(yōu)化學(xué)校管理干部隊(duì)伍和提升中心學(xué)校工作服務(wù)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部管理建設(shè)文件規(guī)定，規(guī)范學(xué)校干部管理，建立和完善校長(zhǎng)考核聘任制，強(qiáng)化“為發(fā)展配干部、憑實(shí)績(jī)用干部”的用人導(dǎo)向，選拔一批忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、能力突出、潛心辦學(xué)的優(yōu)秀人才擔(dān)任學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。

（四）持之以恒，努力創(chuàng)設(shè)安全、和諧教育環(huán)境

1、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)校安全工作。要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。要明確責(zé)任，不斷健安全管理制度。強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，把校園安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。

2、建立健全學(xué)校安全管理制度，完善矛盾糾紛排查化解機(jī)制和 完善突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置機(jī)制、應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和應(yīng)急信息報(bào)送制度。建立學(xué)校安全聯(lián)席會(huì)議制度，建立健全安全保衛(wèi)制度和工作機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校“三防”措施。

3、要狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高學(xué)校預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。認(rèn)真抓好每月安全主題教育，狠抓師生疏散演練活動(dòng)，全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

4、加強(qiáng)學(xué)校和校園周邊環(huán)境綜合整治力度，協(xié)同縣綜治部門(mén)開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5、認(rèn)真對(duì)待信訪(fǎng)、計(jì)生、工會(huì)、退教協(xié)等工作。中心學(xué)校和學(xué)校要認(rèn)真處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題盡可能提前介入，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，及時(shí)排除矛盾糾紛，全力維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定。

6、各校要切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，倡導(dǎo)教師積極參與健康促進(jìn)活動(dòng)。要建立困難教師的檔案，積極做好貧困教師的慰問(wèn)工作。要關(guān)心退離休教師的健康和生活，及時(shí)開(kāi)展離退休教師的年終匯報(bào)和“送溫暖”活動(dòng)，確保離退休教師“兩項(xiàng)待遇”政策的落實(shí)。

第二篇：秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2010工作總結(jié)

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2010

黨支部工作總結(jié)

一年來(lái)，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部以十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師隊(duì)伍師德建設(shè)，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力做好工作，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動(dòng)力和組織保障。具體總結(jié)如下：

一、狠抓黨的制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

1、健全學(xué)習(xí)制度，努力提升全體黨員的政治素養(yǎng)。為將學(xué)習(xí)落到實(shí)處，黨支部先后通過(guò)黨員學(xué)習(xí)會(huì)，組織大家學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨監(jiān)督條例》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》以及新頒布實(shí)施的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。還看了《廉潔治家警示錄》等電教片，組織黨員到外面參觀(guān)學(xué)習(xí)等。通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)，大家深刻領(lǐng)會(huì)了黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策，增強(qiáng)了黨員的政治觀(guān)念，以自身的實(shí)際行動(dòng)影響全鄉(xiāng)教師，成為教師的楷模，充分體現(xiàn)一個(gè)黨員就是一面旗幟。

2、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。按時(shí)召開(kāi)支部委員會(huì)、支部組織生活會(huì)，每學(xué)期定期上黨課。黨支部圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題，每學(xué)期上兩次黨課，黨課主題分別為：《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、《加強(qiáng)道德修養(yǎng)是共產(chǎn)黨

員的終身課題》、《尊重黨員主體地位，激發(fā)黨員能動(dòng)作用》《黨紀(jì)律處分條例》。

3、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度。由黨員每年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向支部及黨員作一次匯報(bào)，通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問(wèn)題的能力。

4、堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度。每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開(kāi)座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)，形成教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力。要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。

1、順利完成支部換屆選舉工作。今年九月份，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支順利進(jìn)行了選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。

2、做好組織發(fā)展工作，年內(nèi)分別完成了2位青年教師的發(fā)展入黨工作；多方位考察預(yù)備黨員，12月有2位預(yù)備黨員同志轉(zhuǎn)正，有5位積極分子進(jìn)行考察培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員，并對(duì)積極分子進(jìn)行了考評(píng)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制，堅(jiān)持民主集中制的工作原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持深入群眾中的工作作風(fēng)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工合作，崗位責(zé)任制，堅(jiān)持群眾評(píng)議、黨內(nèi)評(píng)議和干部之間的發(fā)主生活會(huì)，堅(jiān)持談心活動(dòng)，使思想工作在班子內(nèi)部暢通無(wú)阻，樹(shù)立起新的教育觀(guān)念，適應(yīng)新的教育形式。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育形勢(shì)的深入發(fā)展需要的是教師水平和

能力的高素質(zhì)，黨支部狠抓隊(duì)伍建設(shè)工作，把抓師德師風(fēng)建設(shè)工作放在首位，采用多種形式和方法加強(qiáng)師德教育，如理論學(xué)習(xí)、政策法規(guī)學(xué)習(xí)以及請(qǐng)師德先進(jìn)教師作報(bào)告等，并將師德列入教師考評(píng)的重要內(nèi)容之一，嚴(yán)重違反者一票否決。教師中無(wú)嚴(yán)重體罰學(xué)生的事件，無(wú)亂收費(fèi)，無(wú)超規(guī)定補(bǔ)課，無(wú)參與黃、賭、毒等違法事件。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)反腐倡廉工作的深入開(kāi)展。

1、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、樹(shù)形象”廉政主題教育。黨支部能認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，緊密創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、樹(shù)形象”主題教育，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)，提升教師的廉潔水平和黨性修養(yǎng)，樹(shù)立清正廉潔的良好形象，真正做到清正廉潔，時(shí)刻保持先進(jìn)性。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”和收費(fèi)卡制度，以及以“兩公開(kāi)一監(jiān)督”為主要內(nèi)容的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步推行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，建立健全教代會(huì)制度。定期召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組的會(huì)議，共同研究校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)事情，學(xué)校重大事項(xiàng)都要經(jīng)集體研究后交教代會(huì)討論通過(guò)。繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)、總務(wù)主任年終向黨支部遞交廉潔自律自查書(shū)制度。

四、積極參與學(xué)校管理

依法治校，依德治校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，充分發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此，根據(jù)新形勢(shì)的要求，黨支部還是融合劑、催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨、政、工一起研究工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政工堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、考勤方案等）要經(jīng)過(guò)黨、政、工的聯(lián)席會(huì)議研究，最后由教代會(huì)討論通過(guò)，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)先、評(píng)職稱(chēng)等，都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序制定。

2、積極參與學(xué)校的日常管理。協(xié)助中心學(xué)校行政的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。

3、積極促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。經(jīng)常請(qǐng)民警講安全、司法干部講法律知識(shí)等。黨政干部、黨員主動(dòng)參與組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)、互通信息。注重學(xué)校宣傳工作，利用圖書(shū)館、設(shè)立專(zhuān)欄、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，為學(xué)校形象的展示搭建了很好的平臺(tái)。

五、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。

關(guān)心支持工會(huì)工作，牢固樹(shù)立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教職工在教育教學(xué)改革和安定穩(wěn)定中的主力軍作用。認(rèn)真組織開(kāi)展好黨政工團(tuán)共建教工之家活動(dòng)，積極發(fā)現(xiàn)教職工中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的作用。加強(qiáng)對(duì)秦橋中學(xué)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其黨的助手和后備軍的作用。繼續(xù)抓好創(chuàng)安、計(jì)劃生育等工

作，把各項(xiàng)措施落到實(shí)處，確保中心學(xué)校的教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部

2010年12月

第三篇：2010年秦橋中心學(xué)校政工人事總結(jié)

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校2010政工人事

工作總結(jié)

一年來(lái)，我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立健全教育戰(zhàn)線(xiàn)共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，深化中小學(xué)校人事制度改革，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)，為我們秦橋鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實(shí)加強(qiáng)了黨建和思想政治工作

1、年初，深入調(diào)查研究，確立了政工人事應(yīng)健全的工作制度：（1）健全學(xué)習(xí)制度，（2）健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度，（3）健全“三會(huì)一課”制度，（4）健全形勢(shì)報(bào)告會(huì)和案例教育制度，（5）健全黨組織工作檢查制度，（6）健全組織生活制度，（7）健全談心和談話(huà)誡勉制度，（8）健全“三測(cè)評(píng)”制度（群眾測(cè)評(píng)黨員、黨員測(cè)評(píng)支部、支部測(cè)評(píng)總支），(9)健全掛點(diǎn)工作制度，(10)健全“結(jié)對(duì)幫扶”制度，(11)健全黨員示范崗制度。通過(guò)落實(shí)這些制度，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、扎實(shí)開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我們今年結(jié)合“立足崗位爭(zhēng)貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，取得了一定的成效。涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和先進(jìn)教師。

3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，深入抓好社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育。今

年，主要抓了兩個(gè)方面的工作：第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立“以教師為本”的管理觀(guān)，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，及時(shí)了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難，貼近廣大教職工，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。與教職工的談心活動(dòng)。第二、扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)。我們要求各學(xué)校要把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育列為學(xué)校工作的重要議事日程，注重把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)。

二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)

1、以增強(qiáng)群眾觀(guān)點(diǎn)、密切干群關(guān)系為重點(diǎn)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。要求中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須掛點(diǎn)到校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)到班，從而確保領(lǐng)導(dǎo)深入基層，密切聯(lián)系師生，不斷增強(qiáng)群眾觀(guān)念，自覺(jué)為廣大師生服務(wù)。

2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則，每周召開(kāi)一次會(huì)議，重大問(wèn)題實(shí)行集體研究，班子團(tuán)結(jié)，分工合作，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)原則糾紛。同時(shí)，我們認(rèn)真開(kāi)好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，不斷提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的，使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對(duì)學(xué)校行政班子的民主測(cè)評(píng)和民主推薦工作，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果較差、群眾意見(jiàn)較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整；對(duì)一年民主測(cè)評(píng)結(jié)果基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職的實(shí)行誡勉談話(huà)，對(duì)連續(xù)兩年民主測(cè)評(píng)結(jié)果不稱(chēng)職進(jìn)行免職。

同時(shí)，根據(jù)民主推薦情況，提拔一些有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕教師走上管理崗位。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍管理

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入落實(shí)《武岡市教師職業(yè)道德規(guī)范》和《武岡市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》，進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評(píng)價(jià)、約束、監(jiān)督機(jī)制。建立了師德檔案，每學(xué)期對(duì)教師的師德情況進(jìn)行一次考核，并將師德考核結(jié)果與評(píng)先、晉升職稱(chēng)和工資掛鉤，讓為人師表、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則，建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時(shí)及時(shí)查處教師違規(guī)行為，杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對(duì)擅離工作崗位三個(gè)月以上的作自動(dòng)離職處理。

2、完善績(jī)效工資制，嚴(yán)格按照區(qū)市教育局、人事局、財(cái)政局有關(guān)的文件精神，制訂中心學(xué)校績(jī)效工資考核管理辦法及經(jīng)費(fèi)發(fā)放辦法，所有學(xué)校校正在實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。

3、完善代課教師聘任制，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、合同管理。全年共聘用了21名優(yōu)秀社會(huì)青年做代課教師，聘期為一年。同時(shí)，努力向上爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，保證代課教師每月500元工資足額到位。

4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用，我們從今年開(kāi)始層層設(shè)立首席教師崗位，認(rèn)真評(píng)選各級(jí)首席教師。另外，呈報(bào)教研室，設(shè)立“名師”，建立名師帶徒弟等制度。對(duì)名師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù)，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

5、認(rèn)真抓好偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。我們從今年開(kāi)始，鼓勵(lì)青年優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校教書(shū)，并加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)心，幫助他們解決一些實(shí)際困難；從今年起凡在潮水、華口、柳山的教師，從全鄉(xiāng)績(jī)效工資中拿出2%的經(jīng)費(fèi)做為他們的生活補(bǔ)助，以使他們能夠安心工作。

6、認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。一是以教師節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展“送溫暖、架橋梁”慰問(wèn)座談活動(dòng)。教師節(jié)前，中心學(xué)校及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，深入走訪(fǎng)、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師，并多層次開(kāi)展為廣大教師辦實(shí)事辦好事的活動(dòng)、舉行青年教師座談會(huì)、教師代表懇談會(huì)等活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)教師呼聲，廣泛征求教師意見(jiàn)，幫助教師解難釋疑，激勵(lì)教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題，精心組織了師德先進(jìn)集體和個(gè)人事跡展示活動(dòng)。三是認(rèn)真踐行“師德承諾”，全面開(kāi)展千家萬(wàn)戶(hù)家訪(fǎng)活動(dòng)。教師節(jié)前后一個(gè)月內(nèi)，各學(xué)校組織班主任和科任教師一起認(rèn)真踐行“師德承諾”，以關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)為主題，全面開(kāi)展千家萬(wàn)戶(hù)家訪(fǎng)活動(dòng)，了解學(xué)生暑期生活，與家長(zhǎng)一起探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的方法和途徑，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。小學(xué)、初中家訪(fǎng)面都達(dá)到100%。

7、做好退休教師的思想穩(wěn)定工作。關(guān)心退休教師的生活困難，解決他們對(duì)組織的理解誤區(qū)，盡力處理人事矛盾，今年9月分，我們召開(kāi)部分老教師座談會(huì)，讓他們感受單位的溫暖。

第四篇：2010年秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校度工作總結(jié)

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校2010

工作總結(jié)

-在即將過(guò)去的一年里，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)和秦橋鄉(xiāng)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)年初制訂的工作目標(biāo)，全鄉(xiāng)教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。認(rèn)真貫徹落實(shí)武岡市教育局有關(guān)文件精神，加強(qiáng)新形勢(shì)下的學(xué)校規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校向管理要質(zhì)量，向管理要效益，切實(shí)提高學(xué)校管理水平。一年來(lái)，我們?cè)谌尕瀼亟逃结?，加?qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量方面取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)。

一、樹(shù)立新的德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)市教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，明確了教師的歷史責(zé)任，激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性。中心學(xué)校堅(jiān)持倡導(dǎo)：每一位教師都要具有做一名人民教師的光榮感，安心秦橋這貧困山區(qū)工作；要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣；要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

2、組織全鄉(xiāng)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件，使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。要求各校每周一次政治學(xué)習(xí)時(shí)間，做到時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，使廣大教師樹(shù)立了“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，組織學(xué)習(xí)邵陽(yáng)市教育局新出臺(tái)的班主任工作條例，召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的管理水平。

4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用，認(rèn)真開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，收到了良好的效果。

5、認(rèn)真抓好禁毒教育，各校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校召開(kāi)了專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。各校認(rèn)真上好禁毒教育課，做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí)，全鄉(xiāng)辦板報(bào)十期，墻報(bào)二期，收到了良好的效果。

6、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理近期關(guān)于教育的談話(huà)，提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為人師表教育，幫助教師牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想教育，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各校領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛開(kāi)展了交心談心活動(dòng)，要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤(pán)棋的思想，沉下身子抓教育教學(xué)工作。

8、加強(qiáng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展。各校根據(jù)自身的特點(diǎn)，定目標(biāo)，出方案，有的放矢開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。中心學(xué)校分片包干，將每項(xiàng)活動(dòng)都落到實(shí)處。全年，我們開(kāi)辟了七個(gè)宣傳專(zhuān)欄，幫困扶貧做好事達(dá) 200人次，樹(shù)標(biāo)兵10余人，評(píng)出了三個(gè)工作突出的先進(jìn)單位。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)進(jìn)入市先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校行列的目標(biāo)，我們實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化管理，概括地說(shuō)是做好了教學(xué)管理三部曲：抓好常規(guī)、落實(shí)教研、推出成果。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理，中心學(xué)校立足實(shí)際，根據(jù)《武岡市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，對(duì)教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)提出明確要求，對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)有具體任務(wù)。教師嚴(yán)格按要求備課，鉆研教材，按教學(xué)計(jì)劃組織課堂教學(xué)，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師之間相互聽(tīng)課，經(jīng)常交流；教務(wù)處建立了教師業(yè)務(wù)檔案，定期檢查教師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等情況，確保教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

加大校本培訓(xùn)工作力度，切實(shí)開(kāi)展好教師政治業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力，特別是積極做好教師的培訓(xùn)工作，使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材、掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要。本，參加省級(jí)培訓(xùn)的有6人，市級(jí)學(xué)習(xí)的達(dá)25人次。

定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。要求各校每學(xué)期教研活動(dòng)不少于四次，每次活動(dòng)要求有主題、中心發(fā)言人、總結(jié)，秦橋中學(xué)、秦橋中心小學(xué)、高原小學(xué)的教研活動(dòng)多達(dá)八次以上。中心小 學(xué)語(yǔ)文教研組評(píng)為市先進(jìn)教研組。

充分發(fā)揮教師本身的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展上公開(kāi)教學(xué)課、匯報(bào)課、相互聽(tīng)課、評(píng)課、寫(xiě)教學(xué)反思、集體備課、看教學(xué)光盤(pán)（遠(yuǎn)程教育資源）等活動(dòng)，使教研活動(dòng)真正做到全員參與，并以此為載體，教師之間互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、教研活動(dòng)結(jié)碩果，教研工作尉然成風(fēng)。

高原小學(xué)劉小紅老師教學(xué)比武、教案、論文均獲市一等獎(jiǎng)；中心小學(xué)馬萬(wàn)根老參加省英語(yǔ)培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)，論文在其校刊上發(fā)表；達(dá)金明、沈岳、王艷華、孫傳發(fā)、唐少偉所寫(xiě)教案和論文都獲市一、二等獎(jiǎng)。

開(kāi)展課例研討活動(dòng)，劉小紅執(zhí)教了六年級(jí)“區(qū)分求比值與化簡(jiǎn)比，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題糾錯(cuò)”研討課，通過(guò)活動(dòng)，整理出一套課例研討資料；

開(kāi)展撰寫(xiě)命題教案比賽，考查教師的新理念的運(yùn)用情況，展示教師的教學(xué)基本功，楊平華、馬萬(wàn)根、李華等教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)；

舉行全鄉(xiāng)中小學(xué)青年教師講課比賽，戴永剛、吳莉屏、劉厚勝等人獲獎(jiǎng)；

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三、管理嚴(yán)而有序，確保學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展

1、安全教育

本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我們堅(jiān)持抓了校車(chē)安全、危房安全、防火安全、防盜安全、食品安全等。各學(xué)校定期進(jìn)行安全工作自查，堅(jiān)持了安全工作月報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理和上報(bào)。同時(shí)，各學(xué)校加大了宣傳力度，每天利用晨會(huì)、集會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、圖片展、出刊等形式，進(jìn)行安全教育，提高師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，樹(shù)立“生命不保，何談教育”的觀(guān)念，中學(xué)聘請(qǐng)派處所同志來(lái)校作交通安全知識(shí)講座。中心校每逢會(huì)議，就強(qiáng)調(diào)安全工作，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，合理布置，強(qiáng)化安全管理手段，把安全工作納入了對(duì)學(xué)校德育工作、校長(zhǎng)綜合考評(píng)之中。本，全鄉(xiāng)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大的安全事故。

2、“兩基”督導(dǎo)工作

1）、努力鞏固“兩基”成果。確保了學(xué)生鞏固率為100%，讓每一個(gè)學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住；各校軟件資料比較完善，所有資料能裝訂成冊(cè)，分類(lèi)歸檔。

2）、各校都開(kāi)展了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)與宣傳，提高了社會(huì)各界對(duì)教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，確保教育健康發(fā)展。

3）、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，實(shí)行了收費(fèi)公示制度、收費(fèi)承諾制度。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)票報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，定期公開(kāi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況；禁止購(gòu)買(mǎi)教輔資料，切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；做好了貧困生生活經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作，使貧困家庭學(xué)生都能上學(xué)。

3、幼必教育工作

鑒于我鄉(xiāng)實(shí)際，幼教工作管理是一大難點(diǎn)，中心學(xué)校非常重視，采取有效措施，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、教師資格認(rèn)定等形式，不斷提高學(xué)歷層次，今年有4人參加學(xué)歷培訓(xùn)，38人參加市幼兒教師培訓(xùn)；強(qiáng)化了管理，對(duì)各園進(jìn)行了檢查評(píng)估，對(duì)于 量化指標(biāo)嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于在安全、衛(wèi)生等達(dá)不到要求的，辦學(xué)思想不明確的，中心校及時(shí)將情況上報(bào)市教育局，并督促各園整頓。

4、創(chuàng)秦橋中學(xué)合格學(xué)校工作

1）、抓好硬件建設(shè)。通過(guò)多方努力，我們共籌得資金80余萬(wàn)元，維修刷新了所有的舊教室，建成了高標(biāo)的十室，安裝了廣播系統(tǒng)，添置了近20萬(wàn)元的圖書(shū)筆儀器，新建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的球場(chǎng)，所有主道全部硬化，綠化率達(dá)到合格學(xué)校的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2）、高標(biāo)準(zhǔn)整理好近三年來(lái)的學(xué)校檔案。所有材料以原始才料為基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，分六別類(lèi)，共整理了近三十本規(guī)范的管理資料。

3）、經(jīng)邵陽(yáng)市督導(dǎo)室初檢，獲得了高分，經(jīng)湖南省處復(fù)檢，現(xiàn)已順利通過(guò)，為秦橋人民真正辦了一件實(shí)事。

四、后勤為基，營(yíng)造良好育人環(huán)境

1、多媒體網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，為廣大教師交流學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺(tái)。

2、體現(xiàn)人文管理，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。環(huán)境是一位無(wú)聲的老師，對(duì)學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。中心小學(xué)引進(jìn)資金，改建操場(chǎng)，興修了教學(xué)樓，校園面貌煥然一新；立新小學(xué)投入資金近3萬(wàn)元修建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，華口引進(jìn)資金改造了所的課桌，添置了十塊黑板,粉刷了教室。

3、想盡一切辦法，爭(zhēng)取上級(jí)支持，確保代課教師人頭經(jīng)費(fèi)到位，使代課教師能夠安心教學(xué)工作。

五、存在問(wèn)題

1、經(jīng)費(fèi)極其缺乏，成為各項(xiàng)工作發(fā)展的瓶頸。

2、安全工作還令人擔(dān)憂(yōu)，如秦橋廁所、潮水的食堂辦公室、高原的食堂、華口的廁所、中小的廁所和教師住房等等，都存在著很大的安全隱患，急需修整。

3、教研力度還要加大，教師參與教研的積極性不高，教研工作要有自己的創(chuàng)新。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，學(xué)校管理有待加強(qiáng)，遠(yuǎn)程教育資源的作用有待發(fā)揮更大的作用。

5、教師編制緊張，每年都差近20名教師無(wú)著落，讓人十分頭痛，學(xué)科教師配備不合理，缺少音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、體育科等專(zhuān)職教師。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，只要我們?nèi)l(xiāng)的教職員工與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，一定會(huì)憑我們每一位辛勤園丁的智慧雙手，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建平臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)秦橋教育教學(xué)工作的一片新天地。

第五篇：秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2012工作計(jì)劃

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部2012工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，為探索和完善學(xué)校辦學(xué)管理機(jī)制、全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)教師和黨員的政治理論的學(xué)習(xí)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題的思想教育活動(dòng)，以理論武裝教師黨員的頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。

3、創(chuàng)新工作思路，不斷探索保持黨員思想建設(shè)必組建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和教師黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)。

4、積極配合、協(xié)助各部門(mén)認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。

5、加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，提升教育領(lǐng)導(dǎo)能力。

6、認(rèn)真做好新黨員的發(fā)展工作。

三、具體措施

(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教職工思想建設(shè)

堅(jiān)持黨支部每月組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開(kāi)展有關(guān)交流討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)過(guò)程有記錄并存檔。在學(xué)風(fēng)上把好關(guān)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，緊密結(jié)合工作實(shí)際與教職工思想實(shí)際，學(xué)以致用，加強(qiáng)理論武裝，提升理論素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念。

1、抓好教職員工的理論學(xué)習(xí)

采取以集體學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔的方式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章及《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及胡錦濤總書(shū)記提出的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。在掌握基本觀(guān)點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)

按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，自覺(jué)查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距，堅(jiān)持每月單周星期二下午的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。

（二）開(kāi)展各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育

1、組織好“五一”和“七一”的宣傳、慶?；顒?dòng)。

2、組織參觀(guān)、考察。在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織全體黨員參觀(guān)革命圣地和革命歷史博物館，赴韶山和花明樓考察，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。

3、積極進(jìn)行宣傳活動(dòng)。將參與活動(dòng)內(nèi)容以圖片和文字報(bào)導(dǎo)形式

在網(wǎng)站上宣傳，以此增加和擴(kuò)大黨支部的凝聚力和影響力。

4、積極開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為自己的一種生活方式。繼續(xù)做好“四個(gè)一”，即每年每人至少精讀一本好書(shū)，做好一個(gè)微型課題研究，上好一門(mén)課，撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文（或案例分析）。

（三）圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)支部組織建設(shè)

1.支部自身建設(shè)

支部要緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)化支部自身建設(shè)，建立健全支部各項(xiàng)工作制度和組織制度，實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)，落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)

在黨員中繼續(xù)開(kāi)展以踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和入黨申請(qǐng)人隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，開(kāi)好民主生活會(huì)。

（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政，努力提高黨組織的反腐戰(zhàn)斗力。

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃、治理亂收費(fèi)工作方案以及廉政建設(shè)責(zé)任分解，簽訂責(zé)任書(shū)，履行責(zé)任狀。

2、貫徹黨的民主集中制原則。開(kāi)好民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范黨員言行，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。

（五）創(chuàng)新活動(dòng)方式，轉(zhuǎn)變思維觀(guān)念，推進(jìn)黨建工作新發(fā)展

1、要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的前提下，如何才能夠創(chuàng)

新活動(dòng)方式？那就是要把黨建工作融合、滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作中去，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，建立起保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，全面穩(wěn)步地推進(jìn)黨建工作。

2、如何轉(zhuǎn)變思維觀(guān)念？那就是要做到：堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建良好的溝通機(jī)制，使上下、內(nèi)外信息溝通順暢，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。

（六）調(diào)動(dòng)一切積極因素，增強(qiáng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的凝聚力

1、堅(jiān)持談心制度，逐步完善黨內(nèi)、黨外的談心制度，推進(jìn)民主談心活動(dòng)的經(jīng)?；?，融洽干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮個(gè)人潛能，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

2、針對(duì)教職工關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，掌握思想脈絡(luò)，認(rèn)清本質(zhì)，既要對(duì)教職工的切身利益予以最大程度的維護(hù)，又要嚴(yán)肅紀(jì)律要求，切實(shí)體現(xiàn)全體黨員在群眾中的正面帶頭作用，及時(shí)而有效地做好各項(xiàng)思想政治工作。

四、工作安排

二月份：制定黨支部工作計(jì)劃；做好黨員發(fā)展工作，對(duì)擬推薦的人選進(jìn)行調(diào)查并準(zhǔn)備預(yù)審材料

三月份：組織黨員學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)邊交流；配合學(xué)校黨支部做好黨員發(fā)展工作，并召開(kāi)支部大會(huì)，對(duì)被推薦人選進(jìn)行表決。

五月份：心理健康日活動(dòng)。

六月底：一方面，召開(kāi)支部會(huì)議，對(duì)公示后合格者進(jìn)行正式投票，根據(jù)投票結(jié)果初步?jīng)Q定是否被黨組織接納。支部投票結(jié)果按參會(huì)正式黨員的人數(shù)決定，超過(guò)三分之二票者視為合格，不夠三分之二者視為不合格。將支部大會(huì)投票的結(jié)果提交院黨總支，由黨總支做最后決定。另一方面，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。第三是推薦新的發(fā)展人選，提前對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

九月份：教師節(jié)祝活動(dòng)；動(dòng)員教師積極要求進(jìn)步，適時(shí)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)；

十月份：為遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)的入黨積極分子進(jìn)行黨課培訓(xùn)；結(jié)對(duì)工作反饋。

十二月份：支部會(huì)議，對(duì)公示合格者投票；座談會(huì)；各類(lèi)教師座談會(huì)；迎新晚會(huì)。慰問(wèn)在職（退休）教職工。