第一篇：三危學(xué)區(qū)教師綜合考核辦法

三危學(xué)區(qū)教師綜合考核辦法

總

則

為進(jìn)一步深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師職責(zé)，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，從德能勤績等方面全面、科學(xué)、公正地評(píng)估教師的工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本考核辦法。

一、對(duì)教師的工作考核實(shí)行百分制，從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行，其中德占10%、能占50%、勤占10%、績占30%。

二、成立三危學(xué)區(qū)教師綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，書記、副校長任副組長，各處室主任任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)每學(xué)期的教師考核結(jié)果進(jìn)行審定。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)考核工作的各項(xiàng)具體事宜及各種材料的上報(bào)工作。

三、成立中學(xué)、小學(xué)兩個(gè)考核小組，考核小組在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。中學(xué)組，由主管副校長任組長，各處室主任為成員，負(fù)責(zé)對(duì)中學(xué)部教師進(jìn)行考核。小學(xué)組，由書記任組長，教研處主任、小學(xué)部主任、小學(xué)校長、幼兒園園長為成員，負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)教師和幼兒園教師進(jìn)行考核。

四、考核工作每學(xué)期進(jìn)行兩次，期中期末各一次，考核情況要在全體教師會(huì)上進(jìn)行公布（期中只公布扣分項(xiàng)目，期末公布一學(xué)期考核結(jié)果，年終公布全年考核結(jié)果）。

五、考核結(jié)果作為教師績效工資（即年終獎(jiǎng)）發(fā)放、專業(yè)技術(shù)人員年終考核等次劃分及各類評(píng)優(yōu)樹模的依據(jù)。

細(xì)

則

一、專任教學(xué)人員考核細(xì)則：(一)思想政治表現(xiàn)（德10分）

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，積極參加各種政治活動(dòng)和中心任務(wù)，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，不斷提高思想政治覺悟。(2分)有下列情形之一者，每次減1分：

① 無故不參加政治學(xué)習(xí)(每周一次)和政治活動(dòng)； ② 政治學(xué)習(xí)筆記未按要求完成的； ③ 未按要求完成學(xué)習(xí)心得體會(huì)的； ④ 未參加集中培訓(xùn)及考核的。

2.熱愛教育事業(yè)，有事業(yè)心和責(zé)任感，有實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)。關(guān)心學(xué)校，積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。（3分）

有下列情形之一者，減1-3分： ① 教學(xué)工作出現(xiàn)重大失誤的；

② 學(xué)校各處室安排的指令性工作借故推諉不完成或完成不認(rèn)真的； ③ 因個(gè)人原因造成學(xué)生流失的。

3.堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格按師德規(guī)范要求自己，積極實(shí)施素質(zhì)教育；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生。有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象扣3分，造成嚴(yán)重后果，另行處理。(3分)

4.遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)大局，廉潔執(zhí)教，為人師表。在社區(qū)內(nèi)有不良反映的減2分。（2分)

量減2分（滿工作量核算辦法：周工作量總數(shù)÷實(shí)際上課人數(shù)）。

2.各類上報(bào)材料（4分)

要求：認(rèn)真制定各種工作計(jì)劃，期中、期末寫好總結(jié)，每學(xué)期完成論文1篇及學(xué)?；蛱幨乙蟮母黝惒牧?。做到完整、規(guī)范，按規(guī)定時(shí)間上交主管處室。

考核辦法：

有下列情形之一的，出現(xiàn)一次減1分： ① 不按時(shí)上報(bào)的；

② 材料不完整的，內(nèi)容過簡，不符合常規(guī)要求的； ③ 不同年級(jí)同學(xué)科教學(xué)計(jì)劃雷同的； ④ 材料書寫不符合用字規(guī)范的。3.備課(6分)要求：教案備寫完整，用字規(guī)范，思路清晰，教法清楚，重難點(diǎn)突出，打印教案要符合學(xué)校規(guī)定要求和格式，每周至少有一次教學(xué)反思。

考核辦法：

教導(dǎo)處開學(xué)初、期中、期末分別對(duì)教案備寫情況進(jìn)行檢查評(píng)估，有下列情況之一者進(jìn)行減分：

① 教案數(shù)量未達(dá)到規(guī)定要求，每少一節(jié)減1分，減完為止； ② 教案備寫用字不規(guī)范或書寫潦草、教學(xué)目標(biāo)不明、環(huán)節(jié)不清、無教法學(xué)法設(shè)計(jì)，不符合學(xué)校規(guī)定要求和格式，視情況酌情減1-3分； ③ 無教學(xué)反思或反思過簡，減1—2分；

4.課堂教學(xué)(6分)

要求：①教學(xué)任務(wù)明確，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)合理，方法恰當(dāng)。不備課不進(jìn)課堂。組織好課堂教學(xué)，維持好班級(jí)紀(jì)律。②準(zhǔn)時(shí)上下課，不誤課，不早退。③遵守課堂紀(jì)律。不接打手機(jī)（關(guān)機(jī)）、不坐著講課（特殊原因除外）、不做與上課無關(guān)的事。④體育課應(yīng)按照常規(guī)要求組織好學(xué)生。上課期間不讓學(xué)生在教學(xué)區(qū)四處游逛。⑤教師在課堂教學(xué)中必須使用普通話。

考核辦法：

① 檢查落實(shí)措施：①主管領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄。②教導(dǎo)處通過巡查、聽課、學(xué)生座談、問卷等形式不定期調(diào)查教師上課情況；

② 主管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處巡查中，發(fā)現(xiàn)有遲到早退、經(jīng)常性拖堂、隨意調(diào)課、上課期間接打手機(jī)、課堂秩序混亂、不講普通話、坐著上課（除特殊原因外）等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次減1分；

③ 因個(gè)人原因造成誤課，發(fā)現(xiàn)一次減3分；上課過程中因工作疏忽造成安全事故的。該項(xiàng)不得分；

④ 課堂教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效果差，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率未達(dá)到50%，減3分；

5.作業(yè)批改(5分)

要求：按教材要求來設(shè)計(jì)布置好作業(yè)，不布置機(jī)械、重復(fù)、無效果作業(yè)，各學(xué)科原則上以配套練習(xí)冊(cè)為主，倡導(dǎo)針對(duì)學(xué)生實(shí)際分層布置作業(yè)，批改認(rèn)真及時(shí)，用字規(guī)范，反饋評(píng)講細(xì)致，學(xué)生有訂正。各學(xué)科批改作業(yè)數(shù)量和辦法由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)具體制定。

③教研活動(dòng)服從安排，每個(gè)教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，骨干教師、學(xué)科帶頭人完成規(guī)定的示范課任務(wù)，積極參加各種教學(xué)競賽活動(dòng)。(2分)考核辦法：

① 教研活動(dòng)時(shí)間不服從組長安排，不認(rèn)真參與教研活動(dòng)；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)未完成規(guī)定字?jǐn)?shù)或心得體會(huì)未按要求完成，視情況減1---2分；

② 聽課記錄少一次減1分，無評(píng)議或評(píng)議過簡，視情況減分； ③ 公開課或示范課未完成者，視情況減1—2分。(三)教師考勤（勤10分）

1.遵守學(xué)校的作息時(shí)間和請(qǐng)假制度。發(fā)現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象累計(jì)每達(dá)到三次減1分，請(qǐng)假累計(jì)每超過三天減1分。(4分)

2.按時(shí)出操、跟操，堅(jiān)守工作崗位。經(jīng)常不出操、不跟操或在上班期間做與工作無關(guān)的事，視情況減分。（3分）

3.學(xué)校教師例會(huì)、集體活動(dòng)遲到或早退一次減1分，無故不參加一次減2分。（3分）

（四）、教學(xué)成績（績30分）

教師個(gè)人考核內(nèi)容及分值：平均分占10分，優(yōu)良率占10分，合格率占10分。

考核辦法： 1.平均分：

考核得分=10+（所任班級(jí)平均分—級(jí)平均分）×0.5 2.優(yōu)良率：

考核得分=10+（所任班級(jí)優(yōu)秀率—級(jí)優(yōu)秀率）×100×0.5

加分。

二、中層管理人員考核細(xì)則：

（一）既承擔(dān)中層管理職責(zé)又承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的人員，分兩項(xiàng)考核。1.按《專任教學(xué)人員考核細(xì)則》進(jìn)行考核，考核結(jié)果按50%計(jì)入總分。2.按中層人員《工作目標(biāo)考核責(zé)任書》的內(nèi)容由校長辦公會(huì)（校長、書記、副校長參加）進(jìn)行考核，考核結(jié)果按50%計(jì)入總分。

（二）只承擔(dān)中層管理職責(zé)不承擔(dān)具體教學(xué)任務(wù)的人員，按中層人員《工作目標(biāo)考核責(zé)任書》的內(nèi)容，由校長辦公會(huì)進(jìn)行考核，考核結(jié)果按100%計(jì)入總分。

（三）中層管理人員在考核前一周，按照《工作目標(biāo)考核責(zé)任書》的內(nèi)容，詳細(xì)寫出工作總結(jié)、自評(píng)得分和相關(guān)記錄、資料等說明材料上交校長室，作為校長辦公會(huì)考核的重要依據(jù)，不按時(shí)上交者一律不予考核。

三、總務(wù)后勤人員考核細(xì)則：

總務(wù)后勤人員指專職進(jìn)行后勤服務(wù)的人員，如總務(wù)干事、會(huì)計(jì)、出納、校車管理員等。此類人員考核分三項(xiàng)進(jìn)行：

（一）德、勤兩項(xiàng)按《專任教學(xué)人員考核細(xì)則》進(jìn)行，占20%。

（二）由校長辦公擴(kuò)大會(huì)（總務(wù)主任及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加）進(jìn)行考核，考核結(jié)果占60%。

1.由總務(wù)主任負(fù)責(zé)做好平時(shí)檢查的相關(guān)記載，作為考核的重要依據(jù)之一。

2.本人在考核前一周向總務(wù)處提交詳細(xì)工作總結(jié)、自評(píng)分及相關(guān)材料，作為考核的重要依據(jù)之一，不按時(shí)提供者不進(jìn)行考核。

第二篇：小嶺學(xué)區(qū)教師考核辦法

小嶺學(xué)區(qū)教師考

核辦法

小

嶺

學(xué)

區(qū)

小嶺學(xué)區(qū)教師考核辦法

為了充分調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，努力打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)年末對(duì)每位教師從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，現(xiàn)制定本辦法。

一、德、能（10分）

1、師德方面：能以教師規(guī)范嚴(yán)格要求自己，工作態(tài)度好，具有高尚的師德，在家長、教師和學(xué)生當(dāng)中樹立了良好形象，深受好評(píng)的教師得5分。

2、凡在本學(xué)獲獎(jiǎng)或在教研教改等活動(dòng)中，有好的論文、課件、經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)課和榮譽(yù)者，省級(jí)以上得4分，州級(jí)得3分，縣級(jí)得2分，學(xué)區(qū)級(jí)得1分，若得多項(xiàng)，只算最高的分項(xiàng)。

3、學(xué)校每學(xué)期工作總結(jié)全面，做到準(zhǔn)確、真實(shí)、得出經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和教訓(xùn)的，校長得2分，教師學(xué)期工作總結(jié)對(duì)教學(xué)質(zhì)量分析客觀，反思切合實(shí)際得2分。

4、師生關(guān)系融洽，能和同事、校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)和諧共處，在上級(jí)部門督查通報(bào)中獲管理好的學(xué)校，校長、主任各加2分，教師加1分。

5、教室布置美觀、大方、文化氛圍濃厚，對(duì)該班主任加1分。

6、每學(xué)期聽課10節(jié)以上者加5分，10節(jié)以下每少1節(jié)扣1分。

7、學(xué)生留級(jí)率超過5%，每個(gè)百分點(diǎn)校長、教導(dǎo)主任和班主任各

扣1分，任課教師扣0.5分，學(xué)年末鞏固率為100%的班級(jí)，班主任加4分，任課教師加2分（該分值不能累計(jì)），輟學(xué)一名學(xué)生，班主任扣2分，任課教師扣1分。

8、學(xué)區(qū)統(tǒng)考中，多科合格率獲第一的學(xué)校，校長加4分，其他加3分。（完全學(xué)校與完全學(xué)校比，教學(xué)點(diǎn)與教學(xué)點(diǎn)比）

9、每學(xué)期末各校對(duì)全體教師民主測(cè)評(píng)一次，滿分為40分，最低分為35分。（測(cè)評(píng)時(shí)可與任教班級(jí)掛鉤，學(xué)期末對(duì)各班每周評(píng)比得分進(jìn)行累計(jì)，得分最高的班主任得40分，對(duì)任課教師進(jìn)行捆綁，依此類推，得分最低班的任課教師得分35分）

二、勤（40分）

1、教職工請(qǐng)假制度嚴(yán)格按照永教發(fā)[2011]82號(hào)文件執(zhí)行。

2、每學(xué)期出勤共10分。病假三天之內(nèi)，每天扣0.1分，超過3天，每天扣1分，事假2天之內(nèi)，每天扣0.1分，超過2天，每天扣1分。遲到、早退一次扣0.5分，曠工一天扣5分（并處每天50元的罰款）。該分值扣完為止。教師無故不參加學(xué)校、學(xué)區(qū)和教育局要求的活動(dòng)，按曠職對(duì)待。學(xué)校私自放假和隨意改變規(guī)定的假期，一律按曠職對(duì)待。

3、作業(yè)（20分）作業(yè)及單元檢測(cè)的批閱符合小嶺學(xué)區(qū)學(xué)生作業(yè)要求，每學(xué)期末學(xué)區(qū)對(duì)各年級(jí)各科作業(yè)組織檢查，優(yōu)秀作業(yè)得20分，良好作業(yè)得18分，較差作業(yè)得15分。

4、教案（10分）

教案的書寫要符合小嶺學(xué)區(qū)教師教案書寫要求，優(yōu)秀教案得10

分，良好教案得8分，較差教案得5分，無教案不得分。學(xué)校課程開發(fā)要有相關(guān)資料，并與相應(yīng)教案掛鉤。

三、績（50分）

任課教師完成及格率任務(wù)得50分，完不成及格率任務(wù)每兩個(gè)百分點(diǎn)扣1分。及格率任務(wù)在上學(xué)年統(tǒng)考及格率的基礎(chǔ)上，增加5個(gè)百分點(diǎn)，但最低及格率不得低于30%。（小嶺中心小學(xué)三年級(jí)因增加寄宿學(xué)生，語文、數(shù)學(xué)、英語及格率目標(biāo)定位60%；大路小學(xué)、旭坪小學(xué)三年級(jí)英語及格率目標(biāo)定位60%）逐年提升，上及格率為75%或以上者，都要保持在75%以上。

教師所得考核總分為本人本考核得分，學(xué)區(qū)以考核分從高到低依次確定教師考核結(jié)果（分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次），并以各次推薦縣、局、鄉(xiāng)、校級(jí)優(yōu)秀教師，教師考核得分60分以下為不合格，對(duì)其要按相關(guān)政策進(jìn)行處罰。

小嶺學(xué)區(qū)2013年3月15日

第三篇：2014教師教育工作綜合考核辦法

教師教育工作綜合考核辦法

為調(diào)動(dòng)各單位教師教育工作的積極性，推動(dòng)教師教育工作持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)縣局教師教育工作安排和落實(shí)情況，特定如下考核辦法：

一、教師培訓(xùn)考核內(nèi)容及辦法（25分）

1、教師教育工作機(jī)制和工作落實(shí)情況。（5分）

（1）學(xué)區(qū)、學(xué)校有教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確。（1分）

（2）學(xué)校有教師教育工作計(jì)劃、工作安排(月度、周程)（1分）

（3）有教師教育工作及活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)、音像資料。（2分）

（4）本單位教師教育工作在縣市取得表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。（1分）

2、學(xué)區(qū)、校教師培訓(xùn)工作。（20分）

（1）參加縣級(jí)培訓(xùn)，按時(shí)按要求參加，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，保證人數(shù)、學(xué)習(xí)力強(qiáng)。按出勤率折合得分。應(yīng)急學(xué)科、骨干教師培訓(xùn)等。（5分）

（2）按局要求參加國培、省培計(jì)劃，保證人數(shù)、按時(shí)參加。省培參加1人記0.5分，國培參加1人記0.3分，上報(bào)信息未按時(shí)參加給縣局帶來影響扣1分。（5分）

（3）按局要求參加置換培訓(xùn)計(jì)劃，保證人數(shù)、按時(shí)參加。參加1人記2分，上報(bào)信息未按時(shí)參加給縣局帶來影響扣1分。按局要求參加師大置換第三階段返崗實(shí)踐培訓(xùn)。應(yīng)參加的未參加的1人扣1分。（5分）

（4）參加市、縣組織的教師培訓(xùn)。（每次記3分）

（6）相關(guān)工作上報(bào)情況（2分）

二、學(xué)區(qū)、校師德師風(fēng)等工作。（25分）

1、師德師風(fēng)工作機(jī)制和工作落實(shí)情況。（5分）

（1）學(xué)區(qū)、學(xué)校有師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，制度健全。（1分）

（2）學(xué)校有師德師風(fēng)實(shí)施方案、工作安排（1分）

（3）有師德師風(fēng)建設(shè)主題教育及活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)、音像資料。（2分）

（4）本單位師德師風(fēng)工作在縣市取得表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。（1分）

2、學(xué)區(qū)、校師德師風(fēng)工作。（15分）

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣局師德主題教育實(shí)施方案和師德師風(fēng)建設(shè)意見、精神。（2分）

（2）根據(jù)本校師德師風(fēng)實(shí)施方案，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，檔案資料完善，并按時(shí)上報(bào)。（5分）

（3）積極參與縣局師德師風(fēng)建設(shè)主題教育各項(xiàng)活動(dòng)。（5分。按組織項(xiàng)目，權(quán)重積分。）

（4）按要求及時(shí)組織教師師德考核工作，并及時(shí)上報(bào)。（5分。上半年、下半年各記2.5分。）

（5）本單位師德建設(shè)工作縣級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)記1分，市級(jí)記2分。

如發(fā)現(xiàn)教師有違反《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》任意行為之一者，單位師德考核一票否決。

3、教師教育中心工作。（3分）

指除以上縣局安排的工作之外的市縣中心工作。

第四篇：羅家集學(xué)區(qū)代課教師考核辦法1

關(guān)于對(duì)羅家集學(xué)區(qū)代課、招聘教師考核前八名的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的決定

為了充分調(diào)動(dòng)代課、招聘、臨聘教師的工作積極性，正確評(píng)價(jià)他們的德才表現(xiàn)和教學(xué)業(yè)績，為代課、招聘、臨聘教師的獎(jiǎng)懲提供依據(jù)，促使他們堅(jiān)守工作崗位，提高工作質(zhì)量，學(xué)區(qū)決定對(duì)張霞等8名代課教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。希望受到獎(jiǎng)勵(lì)的教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，為我學(xué)區(qū)教育事業(yè)再做貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重工作實(shí)績的原則，實(shí)行考核與評(píng)議相結(jié)合、考核工作實(shí)績與考核工作態(tài)度相統(tǒng)一的方法，對(duì)代課、招聘、臨聘教師進(jìn)行全面考核。

二、考核組織

1.考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：潘世俊

成員：鄧琢

馬文斌

田占霞

李宏宇

2.考核小組

組長：王明珠

何東旭

李茂元

成員：張永杰

李宏宇

馬生祥 王明科

田占霞

羊曉軍

甘永霞 包占海

張桂香

羊曉軍

葉桂香

楊儒琳

張霞

三、考核對(duì)象

羅家集學(xué)區(qū)代課、招聘、臨聘教師。

四、考核內(nèi)容

以代課、招聘、臨聘教師履行教師崗位職責(zé)情況為考核基礎(chǔ)，重點(diǎn)考核德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面，突出工作績效考核。

五、考核時(shí)間：2014年7月

五、考核程序

1.述職報(bào)告。每位代課、招聘、臨聘教師對(duì)個(gè)人履行教師崗位職責(zé)情況進(jìn)行總結(jié)，注重工作實(shí)績，寫出述職報(bào)告，上交考核小組，考核小組查閱述職報(bào)告，了解該教師一年來的工作情況。

2.民主測(cè)評(píng)。采用無記名劃票的方式，結(jié)合年終教師考核大會(huì)，全體教師對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

3.查閱資料。考核小組查閱教師個(gè)人工作資料（包括教案、作業(yè)、基本功訓(xùn)練及各種記錄等），全面了解每位代課、招聘、臨聘教師的工作履職情況。

七、考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

考核結(jié)束后，對(duì)考核對(duì)象按考核成績排名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金作如下分配：

一等獎(jiǎng)2名

獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元

二等獎(jiǎng)3名

獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金150元 三等獎(jiǎng)3名

獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元

八、考核結(jié)果使用

考核結(jié)果作為對(duì)代課、招聘、臨聘教師進(jìn)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)的重要依據(jù)。

羅家集學(xué)區(qū)

二〇一四年七月

第五篇：教師考核辦法

教師考核辦法

一、考核對(duì)象：我校所有在職的教師。

二、考核時(shí)間：每期末進(jìn)行一次考核，學(xué)上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%，求和計(jì)入總分。

三、考核結(jié)果的使用：作為評(píng)優(yōu)、選先、確定職稱、晉級(jí)、評(píng)聘量化的主要依據(jù)。

四、考核的主要內(nèi)容：德、能、勤、績等方面。

1、對(duì)教師德的考核內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、師德表現(xiàn)等方面，重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》和學(xué)校規(guī)章制度的情況。

2、對(duì)教師“能”的考核內(nèi)容包括教育能力、教學(xué)能力、教育科研能力，教師專業(yè)發(fā)展等方面。

3、對(duì)教師“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤和學(xué)校兼職等方面的情況。

4、對(duì)教師“績”的考核內(nèi)容包括教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績和專業(yè)發(fā)展等方面的內(nèi)容。

五、考核的方法和程序：

1、實(shí)行平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合、定時(shí)考核與定量考核相結(jié)合，教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、學(xué)?？己私M評(píng)議相結(jié)合。

2、考核結(jié)果的呈現(xiàn)方式為分?jǐn)?shù)制，按考核優(yōu)秀級(jí)名額分職稱級(jí)別從高到低排序以確認(rèn)優(yōu)秀級(jí)。

3、考核結(jié)果自公布之日起受理對(duì)考核結(jié)果有異議教師的書面復(fù)核申請(qǐng)，經(jīng)復(fù)核后學(xué)校將考核結(jié)果報(bào)縣教育局報(bào)案。

六、考核的組織管理。

1、學(xué)校成立教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長，副組長：教導(dǎo)主任、工會(huì)主席，成員：6名教師代表（其中一級(jí)教師2名，二級(jí)教師4名，由教師推薦產(chǎn)生，其中男4名，女2名）。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：按考核實(shí)施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)和組織本校考核工作，確定考核成績，對(duì)有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。

七、考核內(nèi)容的分值分配：

德：20分，能：20分，勤：20分，績：40分。

八、考核的具體辦法：

（一）德（20分）。

1、內(nèi)容：依法執(zhí)教2分，愛崗敬業(yè)4分，熱愛學(xué)生2分，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)2分，團(tuán)結(jié)協(xié)作2分，尊重家長2分，廉潔從教2分，為人師表4分。

2、具體要求：評(píng)見眉山市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核表。

3、考核辦法： ① 在學(xué)生中民主測(cè)評(píng)占20%。②、教研組測(cè)評(píng)占20% ③、年級(jí)組測(cè)評(píng)占30% ④、教導(dǎo)處測(cè)評(píng)占30%

4、扣分項(xiàng)目：①、體罰、變相體罰扣10分，②、亂收費(fèi)扣10分，③、有償家教、補(bǔ)課扣5分，④、向家長索要錢物扣5分，⑤、未盡事項(xiàng)視情節(jié)輕重扣1——10分。

5、非一線教師由教師代表民主測(cè)評(píng)。

（二）能（20分）

1、具體內(nèi)容：

①、教育能力5分，②、教學(xué)能力5分，③、教育科研能力5分，④、教師專業(yè)發(fā)展5分。

2、具體要求：教育能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課

堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力；教學(xué)能力主要考核老師鉆研課程和教材，設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力；教育科研能力主要考核老師教學(xué)研究與改革、撰寫教育科研能力，總結(jié)提練教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力；老師專業(yè)發(fā)展主要考核老師拓展專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。

3、考核辦法：

第①、②條考核每位教師每期上一節(jié)匯報(bào)課，由考核小組集體評(píng)議打分。（另擬考核評(píng)議打分表），上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%計(jì)入總分。

第③條由教科室根據(jù)教師上交的研究論文，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料評(píng)等打分。（教科室牽頭成立評(píng)審小組，評(píng)審后展覽公示接受監(jiān)督）。并制定出具體的評(píng)審細(xì)則。

第④條由教導(dǎo)處從教師定閱資料，上交的讀書筆記、會(huì)議記錄上評(píng)等打分，結(jié)合繼續(xù)教育的內(nèi)容擬出具體要求和評(píng)分細(xì)則評(píng)等打分。

4、非一線教師僅考核③④項(xiàng)，每項(xiàng)10分。

（三）勤（20分）

1、具體內(nèi)容： ①、教學(xué)工作量，6分，②、教學(xué)常規(guī)，8分，③、出勤，6分。

2、具體要求：

教學(xué)工作量主要考核教師任課和擔(dān)任班主任工作情況；教學(xué)常規(guī)主要考核教師“六認(rèn)真”情況；出勤主要考核教師遵守作息制度情況。兼職人員算課時(shí)量一并納入教學(xué)工作量，非教學(xué)人員的常規(guī)主要考核其工作完成情況以及部門工作的檢查及獲獎(jiǎng)情況。

3、考核辦法： ①、工作量：a達(dá)校平均工作量得6分，b超工作量按每超一節(jié)課加分計(jì)算（語、數(shù)、英超一節(jié)加0.5分，理化超一節(jié)加0.4分，政史超一節(jié)加0.3分，其余超一節(jié)加0.2分，如有混合求平均）。C不足校平工作量的每少一節(jié)扣0.2分，少兩節(jié)扣0.5分，少3節(jié)扣0.9分??，其中男滿55周歲，女滿50周歲又服從工作安排的得6分，d班主任工作每周按2課時(shí)納入工作量計(jì)算。②、教學(xué)常規(guī)考核按教導(dǎo)處每月檢查記錄評(píng)等記分，按A、B、C、D（優(yōu)秀、合格、不合格、未交），全是B等記8分，出現(xiàn)A等1次加1分，C等一次扣1分，D等一次扣2分。未上課人員工作未出現(xiàn)秕漏記8分。部門工作被上級(jí)表彰加2——5分，（縣特5分，一等3分，二等2分）。若被學(xué)區(qū)、局批評(píng)1次扣1分，通報(bào)一次扣5分，通報(bào)兩次扣10分。（被學(xué)校檢查批評(píng)，通報(bào)折半計(jì)扣）。③、出勤考核由學(xué)校行政值周、校長、教導(dǎo)、年級(jí)組共同巡視登記簽字考核。其中全勤（無病事假、優(yōu)惠假除外）得8分。事假一天扣0.2分，病假一天扣0.2分。遲到一次扣0.5分，曠課一節(jié)扣2分。（扣分不保底，此項(xiàng)可計(jì)負(fù)分）。

（四）績（40分）

1、具體內(nèi)容： ① 教育效果，10分。②教學(xué)效果，30分。

2、具體要求：

教育效果主要考核所教班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面的情況；教學(xué)效果主要考核教師完成教學(xué)任務(wù)，所教學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)、創(chuàng)新能力發(fā)展，學(xué)科班級(jí)合格率、鞏固率，以及幫助學(xué)團(tuán)生等方面的情況。

3、考核辦法： ①、教育效果：對(duì)班級(jí)常規(guī)要求由值周教師組共同考核，每日巡視記載，每周共同評(píng)分記載，評(píng)出通名次，第1——3名的班級(jí)每節(jié)課加1分，第4——9名班級(jí)每節(jié)課加0.8分，第10——12名的班級(jí)每節(jié)課加0.6分，第13——15名班級(jí)每節(jié)課加0.5分；凡是被值周、團(tuán)委、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)校通報(bào)的學(xué)生及班級(jí)一次扣所在班級(jí)班主任1分，另外每節(jié)課扣0.1分。②、班級(jí)鞏固率達(dá)標(biāo)得10分。具體要求：一年級(jí)鞏固率98%，二年級(jí)鞏固率97%，三年鞏固率95%。每超一個(gè)百分點(diǎn)每節(jié)課加0.1分，每低一個(gè)百分點(diǎn)，每節(jié)課扣0.1分。

學(xué)科班級(jí)合格率20分，其中A、B、C、D等率各5分，A、B、C、D等率得分：學(xué)科完成數(shù)/任務(wù)數(shù)x 5（或30/n）。

4、非一線教師的管理人員，若被校級(jí)（不含學(xué)校）以上的主管部門評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的此項(xiàng)得50分，工作無失誤，民主測(cè)評(píng)滿意度達(dá)80%得40分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，每高一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，若被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)一次扣5分，若被校級(jí)以上主管部門通報(bào)一次扣10分。（點(diǎn)名批評(píng)的原則：因工作失誤影響學(xué)校教學(xué)秩序一次就可以點(diǎn)名批評(píng)；若工作有失誤并未造成后果，還沒有影響教學(xué)秩序，兩次以上就可以點(diǎn)名批評(píng)）

九、另外加減分：

1、優(yōu)秀教育、教學(xué)、教研論文以及教師參加的各類比賽，獲縣一、二、三等（名）分別加3分、2分、1分，逐級(jí)對(duì)應(yīng)加1分，同級(jí)刊物發(fā)表視為三等獎(jiǎng)加分。（此項(xiàng)加分不超過10分，超過10分以10分計(jì)）。

2、學(xué)生活動(dòng)比賽的輔導(dǎo)教師。獲縣一、二、三等（名）分別加3分、2分、1分。逐級(jí)相應(yīng)加1分。（同一項(xiàng)目不累加，均以證書為準(zhǔn)）。

3、承擔(dān)市、縣、區(qū)、校級(jí)公開課，一節(jié)次分別加10分、6分、4分、1分。

4、承擔(dān)市、縣、校級(jí)課題研究，結(jié)題后主研組長加15分，10分、8分，主研人員分別加6分、5分、4分，協(xié)研人員分別加3分、2分、1分。

5、受縣級(jí)（區(qū)）部門表彰的學(xué)校各部門、個(gè)人、部門負(fù)責(zé)人加15分，教師個(gè)人加10分。

6、上考核為優(yōu)秀而本又評(píng)為優(yōu)秀的加3分排名，如果以后仍然連續(xù)評(píng)為優(yōu)秀的逐年遞加1分后排名。

7、縣級(jí)學(xué)科第一名（畢業(yè)班）當(dāng)年考核直接定為優(yōu)秀并按分?jǐn)?shù)排名；本校學(xué)生參加的體育比賽活動(dòng)中，全縣集體第一名，學(xué)校主教練考核為優(yōu)秀，并按分?jǐn)?shù)排名，全市集體第一名，當(dāng)年主教練定為優(yōu)秀并排校第一名。

8、不服工作安排者當(dāng)年不予以評(píng)優(yōu)。

9、年累計(jì)假期15天者不予以評(píng)優(yōu)。

十、否決項(xiàng)目。學(xué)年內(nèi)有以下情況之一者，視為不稱職。

1、考核分不足60分。

2、觸犯刑律者。

3、連續(xù)曠工5天或累計(jì)十天以上者。

4、違犯計(jì)劃生育者。

5、對(duì)學(xué)校制度或領(lǐng)導(dǎo)有意見要有組織、有紀(jì)律地提出，對(duì)無理取鬧不按組織程序提出意見而越級(jí)上訪者。

6、因工作失誤，影響惡劣或影響教學(xué)秩序，被學(xué)校行政人員單獨(dú)談話兩次及以上，或被學(xué)校行政集體談話一次及以上者。

備注：此辦法為意見征求稿，希全體教師本著實(shí)事求是，客觀公正的態(tài)度提出意見。對(duì)不合理的部分提出理由修改方案，對(duì)于只提不合理而無理由和修改方案的意見不予答復(fù)和修改。

楊柳初中 2009年12月