第一篇：長寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(07秋季)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2007秋季學(xué)期）

一個學(xué)期來，堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指南，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深刻領(lǐng)導(dǎo)黨的十七大報告精神實質(zhì)，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在縣教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。使我校的德育工作、安全工作、教學(xué)質(zhì)量上了一個臺階，良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成，現(xiàn)就把本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、抓實了安全工作的教育和管理。

一個學(xué)期來由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此工作高度重視，同時做到教育和管理到位，師生們又提高了認(rèn)識，本學(xué)期沒有發(fā)生安全事故，這是與學(xué)校、教師、家長、學(xué)生共同努力分不開的。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科任教師對安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)。二是教育到位。①各班每周上好一節(jié)安全教育課。②學(xué)校周一和周五利用晨會進(jìn)行安全教育及一周安全工作布置和小結(jié)，經(jīng)常用現(xiàn)實生活和報刊的事例來教育學(xué)生。③各班認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實安全工作條例、安全公約。④學(xué)校一個學(xué)期至少召開了次安全教育專題會（開學(xué)初、十一長假前、期中考試后）。三是管理到位。①學(xué)校成立一個安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班科任教師、班干部組成。②學(xué)校與各班科任教師簽訂安全工作 責(zé)任書，落實了誰組織誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制。③落實安全隱患排查制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任對校園、課室、設(shè)施進(jìn)行每月一次的排查。④嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校和離校的時間：上午7：00，下午1：30是學(xué)生進(jìn)入校園的時間，上下午放學(xué)是學(xué)生離校時間，沒有特殊情況學(xué)生不得滯留在學(xué)校。有效地控制學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故。⑤對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)嚴(yán)肅處理。⑥經(jīng)常與家長取得聯(lián)系及時了解學(xué)生在校外的情況。學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象逐步減少，營造一個安全和諧的良好環(huán)境。

二、抓實了德育工作。

一個學(xué)期來由于領(lǐng)導(dǎo)重視及教師的教育和管理到位，校風(fēng)、班風(fēng)良好，師生們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成風(fēng)。主要做了如下幾項工作：一是上好思想品德課和校本課程課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。校園內(nèi)說臟話、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩和互相追逐打鬧的現(xiàn)象少了。二是認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動。開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動。三是扎實開展少先隊活動，開展“五熱愛”活動。開展“三互相”活動。四是加強(qiáng)法制教育活動。開展典型事例、反面人物教育，使學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良傾向的影響和侵蝕。五是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正人壽到教書育人。六是加強(qiáng)班級管理。每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會，暢談經(jīng)驗，進(jìn)一步促進(jìn)了班級管理。七是每月開展評文明班級和評文明學(xué)生活動，被評選為文明班在學(xué)校公布表揚，被為文明學(xué)生在班公布表揚，被為文明學(xué)生在班公布欄表揚并獎紅花鼓勵，進(jìn)一步促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

三、加強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)和行風(fēng)建設(shè)。

教師承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。教師必須要有良好的師德和職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任心。這個學(xué)期抓實教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會十七大精神及十七大指報告的精神實質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會“八榮八恥”的實質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)。開展課堂說課比賽活動等等，使全體教師進(jìn)一步提高了思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高責(zé)任心和事業(yè)心，使教師的充分發(fā)揮主人翁精神，認(rèn)真完成崗位責(zé)任的任務(wù)。教師們能做到思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、愛崗敬業(yè)、為人師表、教師育人、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法。

四、抓實教育教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校主要工作。

（一）抓實了常規(guī)教學(xué)。①抓實教師備課、上課、作業(yè)批改、單元測驗等各項工作。特別是學(xué)生單元測試卷的批改，每單元測驗批改后，要寫好試卷分析、統(tǒng)計好成績，要在班里的看誰紅花多公布欄公布，還要學(xué)生帶回家里給家長查閱簽名并提出意見或建議。二是抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在課堂教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，讓學(xué)生全員參與，因材施教，讓學(xué)生動腦、動口、動手，在合作交 流、探索、討論中獲取新的知識。同時開展“一幫一”的活動。平時教師多關(guān)愛、鼓勵、輔導(dǎo)中下層生。三是教師與家長經(jīng)常取得聯(lián)系，形成學(xué)校、家長教育網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常通過家訪、電話互訪、信訪、家長會等形式互相了解和幫助學(xué)生，互相反映學(xué)生在校和家里的情況。特別在中段考試后，以班級為單位召開學(xué)生家長會議，受到家長的支持和好評。四是發(fā)揮榜樣的教育活動。在期中和期末考試后評出語文、數(shù)學(xué)科前五名的學(xué)生進(jìn)行表揚獎勵。在期中考試后開展專題表彰會，各班選2名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或進(jìn)上較快的學(xué)生在會上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，五是開展各種各樣的比學(xué)趕幫的活動，使校園學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

（二）抓實教研教改活動。一是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)活動，學(xué)習(xí)新理念，新教學(xué)方法。二是組織教師學(xué)習(xí)參加縣組織的教師心理健康咨詢C證培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三是各科組按要求由科組長組織教師參加教研教改學(xué)習(xí)活動。四是開展數(shù)學(xué)科一至四年級教師說課比賽活動，評選出優(yōu)勝參加片活動。組織有關(guān)教師到中心小學(xué)參加上級組織說課競賽聽課活動。五每學(xué)期每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程、新課改的教育教學(xué)論文或體會。使教師在學(xué)習(xí)實踐新課程、新課改中轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)經(jīng)驗，更好地實施素質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、抓實了后勤工作。

（一）抓實教師的后勤工作，做到獎懲分明。保證教學(xué)的時間。

（二）抓實衛(wèi)生及環(huán)境教育和管理。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生公約。各班 都設(shè)立有衛(wèi)生箱，課室每日一小掃，清潔區(qū)每周一大掃。對違反衛(wèi)生公約的學(xué)生及時教育和處理，使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。營造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

（三）抓好財務(wù)工作。做到財務(wù)公開，民主理財。嚴(yán)格把好開支關(guān)，讓教師知道學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作情況。在生活上和工作中盡量多些關(guān)心和了解教師。使大家安心和努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)。

雖然在工作中取得一定的成績，但還存在有不足之處。一是有個別教師工作積極性不高，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面做的不夠，轉(zhuǎn)化率不理想，對差生輔導(dǎo)時間少。二是個別教師觀念不斷，教學(xué)方法陣舊。三是個別教師在班級管理中力度不大，點子不多，經(jīng)驗不夠，方法欠佳，沒有充分發(fā)揮班干部助手作用。四是利用媒體教學(xué)較少，課堂教學(xué)效率差。五是英語科教學(xué)不扎實。通過總結(jié)，揚長避短，加強(qiáng)管理的力度，力爭把各方面的工作做的更好。

松樹崗小學(xué) 2008年2月

第二篇：長寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(09春)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2009年春季學(xué)期）

光陰似箭，日月如梭。一個學(xué)期來，在教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，順利地完成上級交給我們的任務(wù)。為了列好地貫徹落實黨的教育方針政策。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)德育工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加大我校的管理力度，完善管理制度。促進(jìn)目標(biāo)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，更好地繼往開來，與時俱進(jìn)總結(jié)如下幾點工作：

一、堅持抓好教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展每周一次的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。在政治學(xué)生中主要學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、十七大會議的精神和深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和現(xiàn)代教育教學(xué)理論的書刊。使教師們提高了思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，更新了教育教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)能力。

二、堅持抓好以德育為首、育人為本的工作。

一個學(xué)期把德育工作放在首位，以育人相結(jié)合。一是學(xué)校開校會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班利用校本課程進(jìn)行團(tuán)隊活動、專題班會等等。讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，樹立正確的人生觀和價值觀。學(xué)校每月評出文明班，各班各月評出文明學(xué)生，促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。二是各班還設(shè)立好人好事登記本和違規(guī)違紀(jì)登記本，班 主任每周小結(jié)一次作為評文明學(xué)生的依據(jù)之一。三是扎實開展少先隊活動，經(jīng)常組織學(xué)生參加校級和班級的少先隊活動課，開展“五熱愛”、“五講四美”、“三互相”的活動。要求每個學(xué)生要為學(xué)校為班級做一件好事形成一個良好的氛圍。四是加強(qiáng)法制法規(guī)教育活動，通過校會班級的品德課、專題班會，提高認(rèn)識，學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識，使學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良傾向的影響和侵蝕。五是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到既教育又育人。六是加強(qiáng)班級的管理。每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會，暢談經(jīng)驗，自查問題，取長補(bǔ)短，提高了管理能力和水平。同時每班制訂班規(guī)民約促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。一個學(xué)期來，由于教育和管理到位，師生們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成風(fēng)，一個學(xué)期來表現(xiàn)較好的班級有二、五、六年級，每月都被學(xué)校評為文明班。

三、抓實了安全工作的教育和管理。

一個學(xué)期來由于領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任很抓落實，師生們提高了認(rèn)識，一個學(xué)期來沒有發(fā)生安全事故，實現(xiàn)了零事故管理目標(biāo)。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班科任教師對此項工作的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到常抓不懈，一絲不茍。二是教育到位，（一）各班每周上好一節(jié)安全教育課；

（二）學(xué)校每個學(xué)期至少召開3次安全教育專題會議，表揚好的班級，指出存在的問題和今后的要求，使安全工作落到實處；

（三）學(xué)校周一和周五利用升旗和晨會進(jìn)行一周的安全教育及總結(jié)和提出要求。各班 級經(jīng)常學(xué)習(xí)和貫徹安全工作條例和本班的安全公約。三是管理到位：

（一）學(xué)校成立一個安全工作小組，各班設(shè)立一個安全管理重點；

（二）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和離校時間，上午7：00到校10：00離校，下午1：30到校4：.0離校。有效控制學(xué)生在校發(fā)生的意外；

（三）學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實了誰組織誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制度；

（四）落實安全隱患自查自糾制度。每班每月對本班教室的設(shè)施自查一次。學(xué)校對全校的設(shè)施每月自查自糾一次；

（五）對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的進(jìn)行教育及嚴(yán)肅處理。如學(xué)前班和一年級的同學(xué)放學(xué)走魚塘邊的小路和在塘邊玩水現(xiàn)象進(jìn)行教育并及時通知家長，又如四年級有個別同學(xué)放學(xué)騎自行車在公路上亂闖，教師進(jìn)行嚴(yán)肅的處理。

四、抓實教育教學(xué)工作。

（一）教學(xué)工作是學(xué)校主要工作。由于把此項工作落實到位，教學(xué)成績穩(wěn)步上升。一是落實教師工作責(zé)任崗位制度，狠抓了教師備課、上課、作業(yè)批改、單元測驗等各項工作，每位教師對以上各項工作進(jìn)行每月填寫報表，由科組長和教導(dǎo)主任檢查核實后分布記錄。特別是學(xué)生每單元檢測卷，每個單元檢測批改后，在班里看誰紅花多欄公布獎小紅花一朵，還讓學(xué)生帶回給家長查閱簽名并提意見書或建議；二是抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。對學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良的學(xué)生給予肯定給鼓勵，告戒他們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。對學(xué)生基礎(chǔ)的要抽時間輔導(dǎo)，并開展“一幫一”的活動。教師平時多關(guān)愛中下層生，找出他們的閃光點給于肯定及 表揚；三是在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用。讓學(xué)生全員參與，因材施教，讓學(xué)生“三動”，在探索、討論、合作、交流中獲致知識，提高班整體素質(zhì)；四是形成一個教師、家長的教育網(wǎng)絡(luò)。家長與教師經(jīng)常取得聯(lián)系，通過家訪、電話訪、信訪、家長會等形式互相了解和及時幫助學(xué)生。在中段考試后，以班級為單位召開學(xué)生家長會，為教師與家長搭建了溝通的平臺。受到家長和社會的支持和好評；五是發(fā)揮榜樣的教育作用。在中段和期末考試后各班評選出語文、數(shù)學(xué)科前五名的學(xué)生進(jìn)行表彰。各班選2名學(xué)習(xí)成績優(yōu)良或進(jìn)步較快的學(xué)生在會上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，在學(xué)生中起帶頭模范的榜樣的作用。六是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動，如開展學(xué)生書信節(jié)活動、寫字比賽、作文競賽、高年級數(shù)學(xué)“育英杯”賽等活動，我校趙姣姣同學(xué)在第十四屆“華羅庚金”少年數(shù)學(xué)邀請賽中，獲博羅縣一等獎，使學(xué)生學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

（二）抓實教研教改活動。一繼續(xù)以語文、數(shù)學(xué)科組為單位進(jìn)行專題課題探討活動，組織語文科組教學(xué)片教研活動；二組織語文教師參加博羅縣在我鎮(zhèn)舉行語文新課標(biāo)、新課改的教研競賽活動，在聽課中使教師受益匪淺；三組織全體教師觀看新課程的光盤教學(xué)活動；四組織教師開展課堂評優(yōu)活動，每人上一節(jié)公開課，評出優(yōu)勝者參加片活動；五每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程、新課改的教學(xué)論文或體會參加片三評活動。使教師們不斷地提高教學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、抓實后勤工作。

（一）抓好財務(wù)工作，做到財務(wù)公開，民主理財；

（二）抓好衛(wèi)生及環(huán)境教育和管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生公約，各班都設(shè)有衛(wèi)生箱，課室每日一小掃，清潔區(qū)每周一大掃。使學(xué)生從小養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。特別抓實預(yù)防手足口病及預(yù)防流感和近期防控甲型H1N1流感的工作；

（三）抓實教師的考勤，做到獎懲分明，保證教學(xué)的時間；

（四）在生活和工作上盡量關(guān)心教師，盡力為教師排憂解難，使教師安心和努力工作。

雖然在工作中取得一定的成績，還是存在有不足之處。

（一）是個別班級教師在班級管理中方法歡佳，沒有充分發(fā)揮班干部得力助手作用；

（二）是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率差；

（三）是四到六年級英語教學(xué)效果差，質(zhì)量也差；

（四）是在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面?zhèn)€別班級做得不好，特別是轉(zhuǎn)差生方面，沒有持之以恒地輔導(dǎo)差生。通過此次總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，加強(qiáng)管理力度，提高個別教師思想和業(yè)務(wù)能務(wù)，力爭把各方面的工作做的更好，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

松樹崗小學(xué) 2009年7月

第三篇：長寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(08秋)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2008秋季學(xué)期）

一個學(xué)期來，在縣教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。我校的德育工作、安全工作、教育教學(xué)質(zhì)量等上了一個新的臺階。校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好?，F(xiàn)就把本學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、抓實德育工作的教育和管理。

一個學(xué)期來，師生都能遵紀(jì)守法以，文明禮貌成風(fēng)。主要抓如下工作：一是上好思想品德課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。校園內(nèi)不文明的行為少了。說臟話少了，隨地吐痰、亂仍果皮紙屑少了，大聲喧嘩、追逐打鬧的現(xiàn)象少了。二是扎實開展少先隊員活動。對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛黨、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義教育活動。開展相互關(guān)心、愛護(hù)、幫助活動。三是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的活動，開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動，不但每個學(xué)生之間背，各班開展背誦比賽，并讓學(xué)生真真領(lǐng)會，落實在行動中，融會在生活中。四是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到教書育人。五是加強(qiáng)班級管理。每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會，暢談經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高管理水平。各班要制訂好和落實“班公約”，還要設(shè)立有“違紀(jì)違規(guī)登記本”、“好人好事登記本”、“文明學(xué)生公布表”、“看誰紅花多”使班級管理逐步走向規(guī)范，一學(xué)期來二、四、五年級班有管理較 好、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，六年級下半學(xué)期進(jìn)步較大。良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

二、抓實安全工作的教育和管理。

一個學(xué)期來，由于全校師生提高對安全工作的認(rèn)識，做到了教育到位，管理到位，一個學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。這與學(xué)校、教師、家長、學(xué)生共同努力分不開的。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班科任教師的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立了以生為本、安全第一、]安全重于泰山的觀念。二是教育到位，學(xué)校每周一和周五利用晨會進(jìn)行安全教育及一周安全工作小結(jié)，經(jīng)常用周邊的和報刊的事例來教育學(xué)生，各班每周上好一節(jié)安全教育課。讓各班訂出安全公約。三是管理到位，學(xué)校與各班科任教師簽訂安全責(zé)任書，落實了誰組織誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制度。學(xué)校成立安全工作小組，由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班科任教師、各班班干部組成，形成一個管理網(wǎng)絡(luò)，無論學(xué)生在校內(nèi)外做違紀(jì)違規(guī)的事情，處處都有人管并能及時反饋給學(xué)校。例如：六年級的鄧光興，五年級的鐘天賜、鐘俊豪中午到魚塘游泳，學(xué)生及時反映到學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評，并把事情反饋給家長。四是規(guī)范學(xué)生到校和離校的時間：上午7：00至10：30，下午1：30至4：30有效地控制學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)安全事故。學(xué)校經(jīng)常要求各班主任對本班安全隱患進(jìn)行自查自糾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查各班的教學(xué)設(shè)施，對校園內(nèi)的設(shè)備等排查，積極營造一個安全良好的環(huán)境。

三、加強(qiáng)教師的行風(fēng)建設(shè)。教師承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。所以教師必須要有良好的行風(fēng)，有良好的師徒和職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任心。這個學(xué)期來抓實教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，還組織學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“八榮八恥”的內(nèi)容精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論新課標(biāo)。開展一至六年級數(shù)學(xué)調(diào)教競賽活動。組織全校數(shù)學(xué)教師兩次參加鎮(zhèn)和博羅教育局組織的一至六年級數(shù)學(xué)調(diào)教競賽聽課活動等。通過學(xué)習(xí)，使全體教師進(jìn)一步提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平不斷地勇于開拓創(chuàng)新。進(jìn)一步提高責(zé)任心和事業(yè)心。使教師發(fā)揮主人翁精神。認(rèn)真完成崗位職責(zé)。使教師們能敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、自覺地遵紀(jì)守法，做到了為人師表，教書育人。

四、抓實教育教學(xué)的工作。

由于工作開展井井有條，落實到位，教學(xué)成績穩(wěn)步上升。主要工作如下：一是抓實教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元測驗等工作。特別是學(xué)生單元測驗卷，每個單元測驗批改后，讓學(xué)生帶回家里給家長查閱簽名并提出意見和建議，然后在看誰紅花多公布欄上公布。二是學(xué)校組織由校長、主任、科組長督查組對教師的教學(xué)工作經(jīng)常檢查督促和指導(dǎo)。三是抓實培優(yōu)較差工作，在課堂教學(xué)中推行素質(zhì)教育，讓學(xué)生全員參與、因材施教、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生“三動”在合作、交流、探討 活動中學(xué)習(xí)新知識。同時開展“一幫一”活動，進(jìn)一步推動師生互動、生生互動。四是教師與家長經(jīng)常取得聯(lián)系。通過電話、家訪、信件訪、家長會等形式互相了解、幫助和教育學(xué)生。中段考試后，以班級為單位召開學(xué)生家長會，使教師與家長面對面一一交談。受到家長和群眾的支持和好評。五是發(fā)揮榜樣的教育作用，在中段考試后舉行專題表彰大會，各班選2名學(xué)習(xí)成績好或進(jìn)步較快的學(xué)生在會上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。期中期末考試獎勵、表揚雙科前五名的學(xué)生。今學(xué)期期末考試成績較好的班級有二年級的語文、數(shù)學(xué)科，五年級的語文、數(shù)學(xué)科，六年級的數(shù)學(xué)科。六是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)活動豐富多彩。

五、抓實了后勤工作。

一是抓實教師的考勤制度，做到獎懲分明，保證教育教學(xué)的時間。二是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育及管理。使師生的學(xué)習(xí)生活有良好的環(huán)境。同時要求各班制定出衛(wèi)生公約、設(shè)有衛(wèi)生箱，課室每日一小掃、清潔區(qū)每周大掃。對違反衛(wèi)生公約的學(xué)生要及時教育和處理。使學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。營造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。三是抓好財務(wù)工作。做到財務(wù)公開，民主理財。讓教師知道學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作狀況。在生活和工作上多些關(guān)心教師，使教師能同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力和安心工作。

雖然在工作中取得了一定成績，但是仍存在不足之處。一是在新課改中有些教師觀念沒有更親的，教學(xué)方法陳舊。二是有個別教師工作積極性不高，體現(xiàn)對雙差生轉(zhuǎn)化率不高，沒有持之以 恒地跟蹤輔導(dǎo)。個別班科教學(xué)質(zhì)量提高不大。三是個別教師在班級管理中力度不大，方法不優(yōu)，點子不多。四是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率欠佳。五是三至六年級英語教學(xué)差，成績差。通過總結(jié)揚長避短，加大管理力度，力爭把各方面的工作做的更好。

松樹崗小學(xué) 2009年2月

第四篇：長寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(07春季)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2007春季學(xué)期）

一個學(xué)期來，在縣教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。我校的德育工作、教育教學(xué)質(zhì)量、安全工作等上一個臺階。良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成，現(xiàn)就把本學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、抓實德育工作的教育和管理。

一個學(xué)期來由于領(lǐng)導(dǎo)重視，各班科任教師教育和管理到位，師生們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成風(fēng)。主要做了如下工作：一是上好思想品德課和校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。校園內(nèi)不文明的行為少了，如說臟話、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩和追逐打鬧的現(xiàn)象少了。二是認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動。開展知榮樹新風(fēng)的教育活動，不但每個同學(xué)能背誦，并且真真領(lǐng)會和落實在行動中。三是扎實開展少先隊活動。經(jīng)常用校級的班級的少先隊活動課，開展熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛人民，熱愛科學(xué)，熱愛社會主義教育活動；開展愛我校、愛我班級活動；開展互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助活動。四是加強(qiáng)法制教育活動，通過正反兩方面的教育。如從典型事例、反面人物等入手加強(qiáng)教育，使學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良傾向的影響和侵蝕。五是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到既教書又育人。六是加強(qiáng)班級管理。每學(xué)期如開一次班主任工作經(jīng)驗交流會，暢淡經(jīng)驗，自查存問題，取長補(bǔ)短，提高了管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。七是每月開展評文明班級和評文明學(xué)生活動，被評選出的文明班級在學(xué)校表揚公布，各班評選出文明學(xué)生在班上公布并獎紅花。

二、抓實了安全工作的教育和管理。

一個學(xué)期來由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此工作高度重視，師生們提高了認(rèn)識，同時做到了教育到位、管理到位，師生們沒有發(fā)生安全事故。這是與學(xué)校、教師、家長、學(xué)生共同努力分不開的。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班科任教師對安全工作的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到一絲不茍、毫不松懈。二是教育到位。

（一）各班每周上好一節(jié)安全教育課。

（二）學(xué)校周一和周五利用晨會進(jìn)行安全教育及一周安全工作布置和小結(jié)，還經(jīng)常用周邊和報刊的事例來教育學(xué)生。

（二）各班認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好安全工作條例和安全公約。

（四）學(xué)校一個學(xué)期至少召開3次安全教育專題會（如在開學(xué)初、五一假前、暑假前）。三是管理到位。

（一）學(xué)校成立一個安全工作小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班科教師、班干部組成。

（二）學(xué)校與各班科任教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實了誰組織誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。

（三）落實好安全隱患自查自糾的制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任對校園和各班課室的設(shè)施進(jìn)行一月一次的自查自糾。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校和離校時間，上午7：00，上午1：30是學(xué)生進(jìn)入校園的時間，上下午放學(xué)時間是學(xué)生離校時間，有效地學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)安全事故。

（五）對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)嚴(yán)肅處理。如6月份六年級學(xué)生鄧富城、鄧光興，三年學(xué)生鐘天賜、鐘俊豪中午到魚塘洗澡，學(xué)校當(dāng)天下午就召開這些同學(xué)的家長會。并要違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)在全校師生面前作檢討。學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象逐步減少，營造一個安全、和諧的良好環(huán)境。

三、加強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)。

教師承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族事質(zhì)使命。所以教師必須要有良好的師德和職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任心。這個學(xué)期抓教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐鄧小平理論和三個代表的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“八榮八恥”的內(nèi)容等。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。如學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且開展課堂評優(yōu)活動，評出優(yōu)勝者參加片教研教改活動。組織教師觀看VCD光盤教學(xué)課例的活動。使全體教師進(jìn)一步提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高責(zé)任心和事業(yè)心，充分發(fā)揮主人翁精神，認(rèn)真完成工作崗位的任務(wù)和遵紀(jì)守法，做到了為人師表，教書育人。

四、抓實教育教學(xué)工作。

（一）抓實教育教學(xué)工作。由于工作落實到位，教學(xué)成績穩(wěn)步上升。主要工作如下：一是抓實教師的備課、上課、作業(yè)批改、單元測驗各項工作。以上各項工作由教師每月填寫報表，由科組長和教導(dǎo)主任檢查核實后公布。特別是學(xué)生單元測驗卷，每個單 元測驗批改后，在班里看誰紅花多公布欄公布，還在學(xué)生帶回家給家長查閱簽名并提意見或建設(shè)。二是抓實培優(yōu)輔差工作，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生全員參與、因材施教、讓學(xué)生“三動”，在合作、交流、探討活動中學(xué)習(xí)新知識。同時開展“一幫一”活動。教師平時多關(guān)愛和多輔導(dǎo)中下層生。三是教師與家長經(jīng)常取得聯(lián)系，形成一個教育網(wǎng)絡(luò)。通過家訪、電話訪、信件訪、家長會等形式互相了解及時幫助學(xué)生。在中段考試后，以班級為單位召開學(xué)生家長會，受到家長的支持和好評。四是發(fā)揮榜樣的教育作用。在中段和期末考試后各班評選出語文、教學(xué)科前五名的學(xué)生進(jìn)行表彰。特別在中段考試后開展專題表彰會，各班選2名學(xué)習(xí)成績優(yōu)良或進(jìn)步較快的學(xué)生在會上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。五是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動。如開展中高年級語文綜合知識競賽活動。我校曾泳儀同學(xué)榮獲縣三等獎，使學(xué)生學(xué)習(xí)活動豐富多彩。

（二）抓實教研教改活動。一是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)活動，學(xué)習(xí)新理念、新教學(xué)應(yīng)方法。二是組織教師觀看新課改的光盤教學(xué)活動，由教導(dǎo)主任、科組長及對口教師參加鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩活動及博羅縣教育局在長寧中心小學(xué)舉行數(shù)學(xué)教研教改觀摩活動。三是組織開展科組學(xué)習(xí)和課堂評優(yōu)活動。在評優(yōu)活動中每人上一節(jié)公開課，各科組評出優(yōu)勝者參加片活動。四是每學(xué)年每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程、新課改的教育教學(xué)論文或體會。使教師們在學(xué)習(xí)、實踐新課程新課改，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念，實施素質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。

五、抓實了后勤工作。

一是抓實教師的考勤制度，做到獎懲分明，保證教育教學(xué)的時間。二是抓實衛(wèi)生及環(huán)境的教育和管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生公約。使學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，各班都設(shè)有衛(wèi)生箱，課室每日小掃、清潔區(qū)每周一大掃。對違反衛(wèi)生公約的學(xué)生要及時教育和處理。使學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。營造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。三是抓好財務(wù)工作。做到財務(wù)公開，民主理財。讓教師知道學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作狀況。在生活和工作上盡是多些關(guān)心教師。使教師安心和努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)。

雖然在工作中取得了一定成績，還是仍存在不足之處。一是有個別教師工作積極性不高，雙差性轉(zhuǎn)化率不高，沒有持之以恒地輔導(dǎo)和跟蹤差生。二是個別教師教學(xué)觀念不新，教學(xué)方法陳舊。三是個別教師在班級管理中力度不大，方法不優(yōu)，點子不多，沒有充分發(fā)揮班干部得力助手的作用。四是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率差。五是三至六年級英語科教學(xué)效果差，教學(xué)質(zhì)量差。通過總結(jié)揚長避短，加大管理力度，力爭把各方面的工作做的更好。

松樹崗小學(xué) 2007年7月

第五篇：長寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(08春)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2008年春季學(xué)期）

一個學(xué)期來，在縣教育局和中心小學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。我校的德育工作、教育教學(xué)質(zhì)量、安全工作等上了一個臺階。良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成，現(xiàn)就把本學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、抓實德育工作的教育和管理。

一個學(xué)期來由于領(lǐng)導(dǎo)重視，各班科任教師和管理到位，師生們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成風(fēng)。主要做了如下工作：一是上好思想品德課和校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。校園內(nèi)不文明的行為少了，如說臟話、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩和追逐打鬧的現(xiàn)象少。二是認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動。開展知榮樹新風(fēng)的教育活動，不但每個同學(xué)能背誦，并且真真領(lǐng)會和落實在行動中。三是扎實開展少先隊活動。經(jīng)常用校級的班級的少先隊活動課，開展熱愛祖國，熱愛共道黨，熱愛人民，熱愛科學(xué)，熱愛社會主義教育活動，開展愛我校、愛我班級活動；開展互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助活動。四是加強(qiáng)法制教育活動，通過正反兩方面的教育。如從典型事例、反而人物等入手加強(qiáng)教育，使學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良傾向的影響和侵蝕。五是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到教書又育人。六是加強(qiáng)班級管理。每學(xué)期 如開一次班主任工作經(jīng)驗交流會，暢談經(jīng)驗，自查存問題，取長補(bǔ)短，提高了管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。七是每月開展評文明班級和評文明學(xué)生活動，被評選出的文明班級在學(xué)校表揚公布，各班評選出文明學(xué)生在班上公布并獎紅花。

二、抓實了安全工作的教育和管理。

一個學(xué)期來由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此工作高度重視，師生們提高了認(rèn)識，同時做到了教育到位、管理到位，師生們沒有發(fā)生安全事故。這是與學(xué)校、教師、家長、學(xué)生共同努力分不開的。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班科任教師對安全工作的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到一絲不茍、毫不松懈。二是教育到位，（一）各班每周上好一節(jié)安全教育課。

（二）學(xué)校周一和周五利用晨會進(jìn)行安全教育及一周安全工作布置和小結(jié)，還經(jīng)常用周邊和報刊的事例來教育學(xué)生。

（三）各班認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好安全工作條例和安全公約。

（四）學(xué)校一個學(xué)期至少召開3次安全教育專題會（如在開學(xué)初、五一假前、暑假前）。三是管理到位。

（一）學(xué)校成立一個安全工作小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班科教師、班干部組成。

（二）學(xué)校與各班科任教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實了誰組織誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。

（三）落實好安全隱患自查自糾的制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任對校園和各班課室的設(shè)施進(jìn)行一月一次的自查自糾。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校和離校時間，上午7：00、下午1：30是學(xué)生進(jìn)入校園的時間，上下午放學(xué)時間是學(xué)生離校時間，有效地控制學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)安全事故。

（五）對學(xué)違紀(jì)違規(guī)嚴(yán)肅處 理。如6月份六年級學(xué)生鄧富城、鄧光興，三年級學(xué)生鐘天賜、鐘俊豪中午到魚塘洗澡，學(xué)校當(dāng)天下午就召開這些同學(xué)的家長會。并要違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)在全校師生面前作檢討。學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象逐步減少，營造一個安全、和諧的良好環(huán)境。

三、加強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)。

教師承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族事質(zhì)使命。所以教師必須要有良好的師德和職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任心。這個學(xué)期抓教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐鄧小平理論和三個代表的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“八榮八恥”的內(nèi)容等。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。如學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且開展課堂評優(yōu)活動，評出優(yōu)勝者參加片教研教改活動，組織教師觀看VCD光盤教學(xué)課例的活動。使全體教師進(jìn)一步提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高責(zé)任心和事業(yè)心，充分發(fā)揮主人翁精神，認(rèn)真完成工作崗位的任務(wù)和遵紀(jì)守法，做到了為人師表，教書育人。

四、抓實教育教學(xué)工作。

（一）抓實常規(guī)的教育教學(xué)工作。由于工作落實到位，教學(xué)成績穩(wěn)步上升。主要工作如下：一是抓實教師備課、上課、作業(yè)批改、單元測驗各項工作。以上各項工作由教師每月填寫報表，由科組長和教導(dǎo)主任檢查核實后公布。特別是學(xué)生單元測驗卷，每單元測驗批改后，在班里看誰紅花多公布欄公布，還在學(xué)生帶 回家給家長查閱簽名并提意見或建設(shè)。二是抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生全員參與、因村施教、讓學(xué)生“三動”，在合作、交流、探索、討論中學(xué)習(xí)新知識。同時開展“一幫一”活動。教師平時多關(guān)愛和多輔導(dǎo)中下層生。三是教師與家長經(jīng)常取得聯(lián)系，形成一個教育網(wǎng)絡(luò)。通過家訪、電話訪、信訪、家長會等形式互相了解和及時幫助學(xué)生。在中段考試后，以班級為單位召開學(xué)生家長會，受到家長的支持和好評。四是發(fā)揮榜樣的教育作用。在中段和期末考試后各班評選出語文、教學(xué)科前五名的學(xué)生進(jìn)行表彰。特別在中段考試后開展專題表彰會，各班選2名學(xué)習(xí)成績優(yōu)良或進(jìn)步較快的學(xué)生在會上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。五是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動。如開展中高年級語文綜合知識競賽活動。我校曾詠儀同學(xué)榮獲縣三等獎，使學(xué)生學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

（二）抓實教研教改活動。一是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)活動，學(xué)習(xí)新理念、新教學(xué)應(yīng)方法。二是組織教師觀看新課改的光盤教學(xué)活動，由教導(dǎo)主任、科組長及對口教師參加鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩活動及博羅縣教育局在長寧中心小學(xué)舉行數(shù)學(xué)教研教改觀摩活動。三是組織開展科組學(xué)習(xí)和課堂評優(yōu)活動。在評優(yōu)活動中每人上一節(jié)公開課，各科組評出優(yōu)勝者參加片活動。四是每學(xué)年每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程、新課改的教育教學(xué)論文或體會。使教師們在學(xué)習(xí)、實踐新課程新課改，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念，實施素質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)效率，提高了教學(xué)質(zhì)量。

五、抓實了后勤工作。

（一）抓實教師的考勤，做到獎懲分明，保證教育教學(xué)的時間。

（二）抓實衛(wèi)生及環(huán)境的教育和管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生公約。使學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，各班都高有衛(wèi)生箱，課室每日小掃，清潔區(qū)每周一大掃。對違反衛(wèi)生公約的學(xué)生及時教育和處理。營造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

（三）抓好財務(wù)工作。做到財務(wù)公開，民主理財。讓教師知道學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作狀況。在生活上和工作上盡量多些關(guān)心教師。使教師們安心和努力工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)。

雖然在工作中取得一定的成績，還是存在有不足之處。一是有個別教師工作積極性不高。雙差性轉(zhuǎn)化率不高。沒有持之以恒地輔導(dǎo)和跟蹤差生。二是個別教師教學(xué)觀念不新，教學(xué)方法陳舊。三是個別教師在班級管理中力度不大，方法欠佳、點子不多，沒有充分發(fā)揮班干部得力助手的作用。四是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率差。五是三至六年級英語科教學(xué)效果差，教學(xué)質(zhì)量 差。通過總結(jié)，揚長避短，加強(qiáng)管理的力度，力爭把各方面的工 作做的更好。

松樹崗小學(xué) 2008年2月