第一篇：2017年上學期尹家溪鎮(zhèn)中心校德育工作總結

2017年上學期尹家溪鎮(zhèn)中心校德育工作總結

2017年上學期我校全面貫徹落實永定區(qū)教育局及主管部門文件精神，按照教育部門和學校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞傳統(tǒng)文化建設，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、改進德育工作方法，提高了德育工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

(一)加強德育領導力量。

1.成立楊祚鋒校長為組長，聶井周為副組長，熊軍志、孫躍文、覃前、班主任為組員的德育工作領導小組，整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調。德育領導小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。

2.加強教職工思想道德建設，促進自身素質的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德

為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質的提高，初步營造了人人關心學生健康成長的良好德育環(huán)境。

3.抓好班主任工作的管理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結。構建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循。1.制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學化。

2.每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，責任到人。

二、本學年的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。

１.堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初，集中對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會集會對學生進行宣傳。

2.充分利用班會課，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過集會講話、主題班會課，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學習法律，遵紀守法;講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素質。

3.堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操、路隊作為檢查評比的重點。

4.加強了班級制度建設。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細化了班級管理，把每一項制度落到了實處。

5.繼續(xù)做好了班級文化建設，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。

6.加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、飲食安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。

7.開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設。

三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃

少先隊活動內容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

（一）開展文明禮儀伴我行活動。

1.本學年，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容，以班級教育、自我教育為主。3月學雷鋒。

2.紅領巾監(jiān)督崗每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

（二）開展健康安全教育

結合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學生的健康安全教育宣傳工作。召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學生健康教育知識的掌握。4月進行了防震演練、5月進行了防火演練。

（三）開展班級文化建設，積極打造書香校園

本學期繼續(xù)深入開展班級文化建設，按照學校工作要點，積極打造書香校園。

1.創(chuàng)建溫馨班級內涵，就是人人知道建設“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質環(huán)境建設等四個方面的內容。在上學期工作基礎上，認真總結經驗，提出切實

可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學生的“家”。

2.積極開展班級文化建設交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設特色，互學互評，讓班級文化建設繼續(xù)深入。

回顧一期來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在上級主管部門的正確領導下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學生年齡特點的德育工作內容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進德育訓練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在這片文明的校園中盛開地更加艷麗！

尹家溪鎮(zhèn)中心校 2017.7

第二篇：尹家溪鎮(zhèn)中心完小章程

尹家溪鎮(zhèn)中心小學學校章程

（試行）序 言

學校創(chuàng)辦于1951年2月，原名是觀音鄉(xiāng)初小（由吳薛洲家老宅改建而成）。隨著歷史的變遷，1986年9月實行“四二分段制”，在原址觀音鄉(xiāng)初小開設五六年級，在現(xiàn)址（官坪村）上開辦一至四年級。1991年，由官坪鄉(xiāng)村民集資在現(xiàn)址上擴建，并將五六年級遷入現(xiàn)址，正式更名為官坪完小。因撤區(qū)并鄉(xiāng)，2004年9月學校更名為尹家溪鎮(zhèn)中心完小。尹家溪鎮(zhèn)中心完小位于張家界市永定區(qū)西北，距市城區(qū)14千米，地處尹家溪鎮(zhèn)官坪居委會。學校積巍巍觀音山之靈，潺潺茅溪河之韻，博覽眾采，歷經磨礪，不斷發(fā)展壯大。2013年4月16日被國家關工委掛牌為教育示范基地，2014年，學校進行合格校建設，校園占地面積25畝，建筑面積 ㎡，現(xiàn)有教學班19個，學生人數(shù)一千余人，是永定區(qū)農村規(guī)模最大的一所寄宿制中心完小。

學校堅持全面育人的方針，規(guī)范辦學行為，堅持“創(chuàng)新教育 師生發(fā)展 突出特色 成人成材”的辦學理念，緊緊圍繞“以人為本，以德治校，質量強校，特色立?！钡霓k學思路，以“創(chuàng)一流學校 做一流老師 育一流學子”己任，打造“學生向往 老師幸福 社會敬重”的學校，讓老師輕松的工作、發(fā)展，讓學生快樂的學習、成長，學校成為了教師工作學習的精神家園，學生全面發(fā)展的樂園。自掛牌以來，全體教職工以“教育示范基地”為榮，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，不辜負國家、省、市、區(qū)關工委領導的殷切期望，以飽滿的工作熱情著力打造“環(huán)境一流、設施一流、質量一流”的農村特色學校。2014年合格學校的創(chuàng)建，全體教職工同心協(xié)力，開拓進取，高起點規(guī)劃校園建設，改善辦學條件，提升學校品味，為創(chuàng)辦全區(qū)一流的農村特色學校譜寫了一曲動人的新篇章。如今，綜合樓已交付使用，舊教學樓裝修一新，運動場、食堂、校園硬化綠化已動工。建成后的合格學校，各項指標均達到省頒標準，能滿足師生正常的教學及生活需要，各種用房齊全，各鐘設施設備配齊，真正成為學生成長的搖籃。

學校管理制度化、規(guī)范化、科學化、精細化，教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、爭創(chuàng)佳績。近年來，學校先后多次被評為德育先進單位，安全學校先進單位，全面發(fā)展先進單位，市、區(qū)關心下一代先進單位。2014年被評為“關愛明天，普法先行”國家級先進單位。教學質量、體育、藝術、教學比武等各類活動中名列前茅。弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華美德，著力打造“書香校園”、“傳統(tǒng)文化”，彰顯學校特色。如今，校園文化氣息濃厚，學生文明守紀，整個校園生機勃勃。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們堅信：有各級政府及教育主管部門的正確領導，有各級關工委的關心支持，有敬業(yè)、務實、奮進的完小師生員工，我們將乘永定區(qū)打造“教育名區(qū)之東風”，譜寫尹家溪鎮(zhèn)中心完小更加華美的篇章！

第一章 總

則

第一條 為適應現(xiàn)代化教育發(fā)展需要，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，保障學校依法自主管理，建立健全現(xiàn)代學校管理制度，促進學生的全面發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》及其他有關教育法律、法規(guī)，結合學校實際，制定本章程。

第二條 學校堅持全面貫徹教育方針，以人為本，面向全體，全面提高學生的綜合素質，依法治校，積極構建現(xiàn)代學校教育體系，辦人民滿意的教育。

第三條 大力推進教育創(chuàng)新，努力提高學生的思想品德素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增強學生的自主管理意識、自主學習意識、自主發(fā)展意識，全面實施素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

第四條 學校的法定名稱為“張家界市永定區(qū)尹家溪鎮(zhèn)中心完小”，英文名稱為“Zhangjiajieshi Yongdingqu Yinjiaxi Primary School”,位于張家界市永定區(qū)尹家溪鎮(zhèn)官坪居委會，隸屬于張家界市永定區(qū)人民政府管轄，上級主管部門是永定區(qū)教育局。是一所全日制普通寄宿制小學，學制為六年。

第五條 學校在永定區(qū)教育局的直接領導下實行校長負責制。校長全面負責學校教育、教學、行政等各項工作，黨小組監(jiān)督保證，教職工參與民主管理。學校管理模式為：校長——分管副校長——政教處——教務處——總務處——教研室——少先隊。

第六條 辦學理念、團隊精神、辦學目標、校風、教風、學風。

辦學理念：創(chuàng)新教育 師生發(fā)展 突出特色 成人成材 團隊精神：

辦學目標：創(chuàng)一流學校 做一流教師 育一流學子 校

訓：明理 感恩 健康 向上 校

風：和諧有序 勤學奮進 教

風：博愛敬業(yè) 尚學善教

學

風：主動參與 大膽質疑 注重合作 勇于實踐 校 徽： 校 旗：

第七條 學校根據(jù)服務功能實行寄宿、走讀二者并存的辦學模式，學校規(guī)模共六個年級，19個教學班，學生有漢族、土家族等民族，其中土家族占95％以上。

第二章

招生與學生管理 第八條

根據(jù)有關文件規(guī)定，按招生劃分區(qū)域實行免試就近入學。

第九條 學校實行班級授課制，班級學生人數(shù)嚴格按照教育主管部門有關規(guī)定執(zhí)行。

第十條

因戶籍變更或父母工作單位調動等原因符合轉學條件者，經學校批準轉入我校后，由教務處安排相應班級就讀。我校學生因各種原因轉往外地、外校就讀者，由父母或監(jiān)護人提出轉學申請，經學校批準，教務處辦理相關轉學手續(xù)。

第十一條 學生因?。氂袇^(qū)縣級或以上醫(yī)院出具的證明）無法繼續(xù)學習，由父母或監(jiān)護人提出申請，經學校批準，由教務處簽發(fā)休學證明，報教育局備案，準其休學，期限最長不得超過一年。復學時，由父母或監(jiān)護人提出申請，經學校批準，報教育局備案，由教務處編入相應年級就讀。

第十二條

落實《義務教育法》、《未成年人保護法》，采取切實措施做好“控流保學”工作，防止義務教育階段學生非正常流失。

第十三條 學校對品學兼優(yōu)的學生每學期給予表彰獎勵。學期末評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀少先隊員”。

第十四條 堅持正面教育、疏導為主的方針，對犯錯誤的學生進行耐心地說服教育，使其從思想上認識到自己的缺點及不足，并能自覺改正。

第十五條 認真落實“陽光助學”政策，抓好“精準扶貧”及貧困生的資助工作，確保沒有一個貧困生因貧困而失學。

第三章

教育教學管理

第十六條

依據(jù)國家法律法規(guī)和上級政府及教育主管部門的有關規(guī)定，從事學校的教育教學管理。學校政教處統(tǒng)籌學校的德育工作；教務處和教研室統(tǒng)籌學校的教學教研工作，落實各項教育教學計劃；總務處統(tǒng)籌學校后勤財務工作。

第十七條

堅持德育為首，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，進一步加強和改進德育工作。要認真研究新時期德育工作的新特點，全方位、多途徑、分階段地落實到每一個學生的身上。

第十八條

把“加強學生德育工作是全面提升教育教學質量的根本出路，是育人的‘固本強基工程’”的理念貫徹到學校德育工作的全過程，努力實踐“以高效的德育工作引導人，以優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶人，以濃厚的人文氛圍感染人，以精湛的教學藝術培育人，以科學的學校管理塑造人”。

第十九條

要積極構建學校、家庭、社會三結合的立體德育網絡。要注重各種教育的有機聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應：班主任工作、思想品德課、少先隊工作，各種科技和文體活動、班級活動、健康教育和心理咨詢、校園文化熏陶、家庭教育、校外教育和社會實踐等，互相影響，互相滲透，潛移默化，陶冶情操。

第二十條

德育工作中，以“成人、成才”為主線，對學生開展多種形式的正面教育，堅持積極引導、尊重學生人格、不諷刺挖苦、不體罰或變相體罰等原則。堅持在實踐中育人，通過開展豐富多彩的德育活動讓學生去體驗、感悟、升華，在培養(yǎng)上下工夫。

第二十一條

加強班級管理，加強對學生干部的培訓，充分發(fā)揮學生自我教育自我管理的作用，每學期按《尹家溪鎮(zhèn)中心完小班級量化管理細則》評選先進班級。

第二十二條

建立科學的德育評價考核制度，試行《學生成長記錄袋》實施辦法對學生的品德進行考核。每學期末班主任要認真寫好學生評語，按時發(fā)放學生手冊。學校領導、政教處檢查各班級德育考核情況。

第二十三條

認真貫徹實施《國旗法》，堅持升旗制度，每周一早晨師生集中，舉行規(guī)范化的升旗儀式。

第二十四條 教學工作要在重視“雙基”的基礎上，深化教學改革，以對學生的人文教育為基礎，以現(xiàn)代信息技術平臺為支撐，以現(xiàn)代教育評價為導向，推進課堂教學創(chuàng)新，打造高效課堂，提高教學質量。第二十五條

學校嚴格按照國家教育部頒布的《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《普通小學課程改革方案（實驗）》的要求開設課程。充分挖掘地方特色，開發(fā)校本課程，推進“非遺”項目進校園工作，開辟“第二課堂”，開展好“鄉(xiāng)村少年宮”活動，促進學生素質的全面發(fā)展和正面?zhèn)€性的張揚。

第二十六條

學校使用國家中小學教材審定委員會審定的學科教材和經上級教育行政部門核準的地方性教材、活動課程教材和研究性學習教材。

第二十七條

學校嚴格按永定區(qū)教育局工作安排，開展各項教育教學活動，學校不得隨意停課或改變教育教學活動時間。

第二十八條 課堂教學是學校進行全面素質教育的主渠道，要深化課堂教學改革，努力營造一種“師生互動、生生互動”的氛圍，為學生提供一個被接納、被信任、被尊重及真誠對待的課堂環(huán)境，充分發(fā)揮課堂教學的整體效應。

第二十九條 規(guī)范教學行為，嚴格執(zhí)行收費標準，嚴禁亂收費、強迫學生搭餐、訂購校服、購買商業(yè)保險、教輔資料、有償家教家養(yǎng)、體罰和變相體罰學生。

第三十條 認真執(zhí)行各科教學計劃，開展個性化教學，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。合理安排好作息時間。作業(yè)布置要適量、適度，對不同層次的學生實行彈性作業(yè)，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔。

第三十一條 學校每學期除在期中、期末進行統(tǒng)一檢測外，不進行其他形式的統(tǒng)一檢測。采取綜合考評、等級評價。學校將逐步改革檢測的內容、方法，著重考察學生的基本知識的掌握和基本能力運用。提倡獨立思考、學有創(chuàng)見。

第三十二條 落實教學常規(guī)，加強教學管理。嚴格按各科教學規(guī)范和學校的有關規(guī)定開展教學活動。著重抓好教學設計和集體備課，促進教學相長。建立教師業(yè)務檔案。

第三十三條 建立科學的教學評價考核制度。學生期末學習成績評定，既看卷面成績也參考平時作業(yè)情況、學習態(tài)度等，不按考試成績公布學生名次。確立“從起點看提高，從基礎看變化”的評價原則，全面、科學、客觀評價教師的教學業(yè)績。

第三十四條 學校要貫徹實施《學校體育工作條例》，按規(guī)定開好體育課加強學生體質鍛煉，以陽光體育運動為載體，廣泛深入開展“大課間”、“每天鍛煉一小時”等活動，完善學生體質健康測試和評價，認真落實《國家學生體質健康標準》測試工作。

第三十五條 學校要加強藝術教育，打造藝術教育特色品牌。認真上好美術課、音樂課，扎實打好藝術基礎，并將藝術教育滲透到其他學科，提倡課堂教學藝術化，充分發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣及藝術特長。第三十六條 重視教育教學科研，推進學校發(fā)展進步。加強現(xiàn)代教學理論學習，落實各級各類培訓，以研促教，以教促改，認真實施已開設的科研課題。大力提倡“反思教學”，及時總結交流教育教學經驗，對獲得教研成果的教職員工給予獎勵。

第三十七條 推進校園及周邊環(huán)境治理工作，制度化、常規(guī)化落實衛(wèi)生與健康教育，加強心理健康教育，建立心理危機動態(tài)預警，對重點人群持續(xù)關注，及時化解危機。重視青春教育及傳染病和地方病防控，加強“禁毒防艾”和慢性傳染病防治教育，認真開展學生體檢工作，建立健全學生健康檔案。

第四章

人事行政組織管理

第三十八條

學校按永定區(qū)教育局核定的教職工人數(shù)聘任、聘用教職工；按區(qū)教育局核定的各類職務教師職數(shù)，通過競聘上崗。

行政管理設置。

（一）學校校長由區(qū)教育局依照干部管理權限任免。校長是學校的法人代表，履行尹家溪鎮(zhèn)中心小學小學校長職責，全面管理學校。

（二）學校實行校長負責制、教師聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、依法治校責任制。校長有下列權利：

1、重大事物決策權。在綜合各方面意見的基礎上，校長對學校的重大事物有最后決定權。

2、人事任命決定權。經主管部門批準，校長有權按規(guī)定程序聘任副校長、中層干部及教職工。

3、財務審批權。學校財務在校長領導下，實行一支筆批核。

4、招生管理權。按照教育局有關規(guī)定，保證區(qū)域內適齡兒童全部入學。

校長履行下列義務：

1、貫徹國家教育方針，堅持正確辦學方向，認真組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。

2、堅持民主集中制原則，充分發(fā)揮班子成員的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

3、遵守法律法規(guī)，貫徹落實有關政策，接受上級政府和主管部門的領導，指導和依法進行督導評估、檢查和監(jiān)督。

4、加強師生的思想教育工作，強化師資隊伍建設和管理，努力開展教育科學研究，積極探討新形勢下的教育教學規(guī)律，保證辦學質量穩(wěn)步提高。

5、不斷加強校園、校舍建設，提高現(xiàn)代教育技術裝備和應用水平，不斷提高學生全面發(fā)展的物質基礎。

6、關心教師生活，不斷改善師生工作、學習、生活條件。

7、采取有效措施，防止發(fā)生事故，保障師生人身安全。

8、廉潔從教，以身作則，為人師表，團結協(xié)作，工作為主，學校為家。

（三）學校設立教務處、政教處、少先隊、教研室、總務處共五個處室，分別負責教學常規(guī)、安全、德育、教育科學研究、后勤服務等工作。

第三十九條 落實陽光服務工作，提升陽光服務水平，推行班子成員接訪制度，實現(xiàn)陽光服務高效規(guī)范。

第四十條

學校黨組織。

（一）根據(jù)《中國共產黨黨章》的規(guī)定和中共尹家溪鎮(zhèn)黨委的規(guī)劃，學校建立黨小組一個，名稱為“中共尹家溪鎮(zhèn)中心完小黨小組”。

（二）黨小組在學校中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，參與學校重大問題的決策，支持校長依法行使職權；領導工會、少先隊、共青團等群眾組織開展工作。

（三）黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，支持校長依法辦學、依法行政，對學校的各項工作起保證監(jiān)督作用。

（四）校長要依靠學校黨組織開展工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。學校重大問題要主動聽取黨組織的意見，落實民主決策的程序。

（五）黨組織負責抓好教職工的思想政治工作，全體行政和黨員必須發(fā)揚奉獻精神，做教職工的表率，幫助教職工提高思想政治素質，做好黨組織發(fā)展工作。第五章

民主管理與保證監(jiān)督

第四十一條 教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校的基本形式，教職工代表大會按照黨和國家的方針政策及國家有關法律法規(guī)行使職權。

（一）審議校長工作報告、學校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、辦學體制改革、內部管理體制改革方案和重大教育、教學改革方案、財務預決算以及學校工作中其他重大問題，并根據(jù)需要作出相應決議。

（二）對學校教育教學和管理工作提出批評、建議。

（三）參與評議、考核學校干部。

（四）教職工代表大會原則上每年召開一次，必要時可以增開。

第四十二條

定期召開教育教學和學校管理方面的研討會和各種專項會議，廣泛征求教職工的意見。

第四十三條

教職工對學校工作有權提出意見和建議。

第四十四條

推進依法治教，完善班子民主決策機制建設，推行和完善黨務、政務和校務公開，強化民主監(jiān)督。

第四十五條 學校建立以黨組織負責人為首的，由行政、工會等代表參加的調解小組，負責接受師生、員工申訴，維護師生、員工的正當權益。

第四十六條 學校接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取意見，自覺規(guī)范管理行為。

第六章

教師和職工

第四十七條 學校教師享有《教師法》及有關法律規(guī)定的權利，履行《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的義務。

第四十八條 教職員工必須遵紀守法，遵守職業(yè)道德，遵守學校的章程和規(guī)章制度，服從領導，聽從安排，政令暢通，自覺維護學校的榮譽和利益，自覺開展教育、教學改革和實驗，從事科學研究、學術交流、參加進修或其它方式的培訓，努力提高自身的思想政治素質和文化業(yè)務素質，出色完成教育教學任務和其他各種工作。

第四十九條

學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術職務聘任制度。專業(yè)技術人員實行評聘分開，競聘上崗，享有相應待遇。

第五十條

學校依法維護教職員的合法權益，保障教職工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

第五十一條 學校每年對教職工的思想表現(xiàn)、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、準確的考核，對在教育教學、后勤服務等方面成績優(yōu)秀的，學校予以表彰、獎勵；對有突出貢獻的教職工和違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及規(guī)章制度，在工作中產生錯誤的教職工，根據(jù)《學校獎懲制度》予以獎勵和處罰，并與年終評優(yōu)、評先、職稱晉升掛鉤。

第五十二條 教師和職工認為合法權益受到學校侵犯和對所受處罰不服的，可按有關規(guī)定提出申訴。

第七章

校產、設備及經費管理

第五十三條

按湖南省標準學校配齊教學設備、設施、場、室，逐步更新裝備，創(chuàng)造條件，實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化。

第五十四條 認真做好校產管理工作。各種設備設施由專人管理和保養(yǎng)，及時對設備、設施進行維修。如確實無法使用的，應及時辦理報廢手續(xù)。要愛護公物，挖掘潛力，物盡其用。

第五十五條 建立和健全實驗室、圖書館、電教室、專用教室、電腦室等功能室及運動場地的管理制度，使用各類教學設備、設施要登記。教師要充分使用現(xiàn)有設備和設施，提高教育教學效果，提高辦學效益。

第五十六條 按湖南省標準化學校標準搞好校園建設規(guī)劃，加強校園文化建設、綠化建設。做到綠化、美化、凈化，創(chuàng)建良好的人文氛圍，構建良好的育人環(huán)境。

第五十七條 學校經費由區(qū)財政撥款。嚴格執(zhí)行“二上二下”財務管理制度，合理使用資金，用好、管好經費。每學年年初制定經費預算計劃。學校經費使用情況接受上級計財部門、學校工會經費審查小組的審查并定期向教代會報告。

第五十八條

嚴格按區(qū)物價局、區(qū)財政局、區(qū)發(fā)改局及教育行政部門的有關規(guī)定收費，不以任何理由、任何形式自立收費項目。

第八章

衛(wèi)生保健與安全

第五十九條 學校要貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學校衛(wèi)生工作制度，加強學校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、學生寢室衛(wèi)生的管理，抓好每天的校園清掃和保潔工作。每天堅持做好眼保健操，積極開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，作好預防近視、傳染病、常見病和食物中毒工作。

第六十條 學校成立安全領導小組，加強對學校安全工作的領導與管理，落實安全工作責任制。校長是學校安全工作的第一責任人，以校長為組長的安全工作領導小組，履行有關安全責任職責。

第六十一條 加強安全教育，提高師生自救自護能力。學校要定期舉辦有關安全教育專題講座，關心師生身心健康，學校教育、教學等活動安排要符合學生的生理、心理特點。凡組織學生參加的文體活動、社會實踐、勞動等均應有足夠的安全保護措施，保障師生安全。

第六十二條 要加強學校安全保衛(wèi)工作，建立學校內部和周邊治安綜合治理制度。健全治安、交通、消防、防震抗災等工作制度。定期進行安全檢查。認真組織開展好“三防”演練活動，增強安全意識。

第九章

學校、家庭與社會

第六十三條 學校要加強與家庭、社區(qū)等部門的聯(lián)系，搞好共建活動，優(yōu)化育人環(huán)境，同時學校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社區(qū)的精神文明建設服務，建設一個文明祥和的周邊環(huán)境。

第六十四條 學校成立家長委員會，加強對家庭教育的指導。辦好家長學校，向家長宣傳科學的育人觀和教育方法。加強與家長的聯(lián)系，定期做好家訪工作和開好家長會，與家長共同分析學生思想、學習情況，以便更好地進行有效教育。

第六十五條 學校要開門辦學，促進學校與社會多種形式的結合。要建立勞動技術教育、社會公益勞動和少先隊活動基地，讓學生接觸社會，接觸實際，接觸人民群眾，參加社會實踐，促進學生健康成長。

第十章

附則

第六十六條

本章程的執(zhí)行細則說明見《尹家溪鎮(zhèn)中心完小教師管理制度匯編》、《尹家溪鎮(zhèn)中心完小學生管理制度匯編》及學校各處室規(guī)章制度。

第六十七條

本章程如有與國家法律、法規(guī)和上級有關政策相抵觸，一律以國家法律法規(guī)和上級有關政策為準。

第六十八條

學校根據(jù)需要或涉及學校登記事項變更時可以修改，修改草案提交教代會審議、討論，通過后予以發(fā)布實施。

第六十九條

本章程經教代會討論通過后報永定區(qū)教育局備案。

第七十條

第七十一條 本章程解釋權屬校長室。

本章程自頒布之日起施行。

第三篇：2014朗溪中心校德育工作總結

朗溪中心校

德育工作總結

今年我校德育工作以愛國主義者精神為主旋律，以思想品德教育為基礎，配會學校德育工作，加強學生的世界觀、人生觀和價值觀的教育提倡四個學會，即：（學會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造），開展工作。

一、加強領導，健全組織

學校為了做好此項工作，專門成立工作領導小組，學校校長謝宗福同志為組長，副校長陳明榮，工會主席、德育主任、教導主任、各班班主任為成員的工作領導小組，領導小組下設辦公室，由副校長兼辦公室主任，負責辦公和日常事務的處理。

二、制定各項規(guī)章制度。

學生課堂常規(guī)、升降旗制度、文明班級評比條件、文明學生評比條件、學生行為規(guī)范十不準、安全行為規(guī)范準則、學生禮儀規(guī)范等。

三、主要工作和活動：

（一）、開展文明禮儀規(guī)范教育，并要求學生落實在行動上，還組織禮儀知識競賽。

（二）、經常對學生進行安全知識教育，并不定期的開展演練，提高學生的安全意識和自救的能力。

分管安全的馮奇主任在做安全知識講座

（三）、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等開展相應的教育活動要請退休老校長周子虎同志給節(jié)日都師生上傳統(tǒng)教育課。工作組的同志經常深入課堂聽課。

退休老校長周子虎同志在馬頭村小上傳統(tǒng)教育課

為了下一代的健康成長，朗溪中心校關工委副組長周子虎同志每年都到學校上傳統(tǒng)課，其主要內容是：一是尊師，二是敬老，三是為祖國勤奮學習，一般都是上兩節(jié)課。對老師講的內容是；要求老師要坐一個堂堂正正的老師，關鍵是要有事業(yè)心愛心是合格教師的靈魂。清明節(jié)，周子虎老校長給師生講了清明節(jié)的來歷，講了許多革命故事和名人名家的故事，使學生知道今天的幸福生活來之不易，是老前輩用鮮血和生命換來的，生活在福中要知福，對師生進行了傳統(tǒng)教育，教育學生要從小立志，要懂得尊師敬老，為祖國勤奮學習，將來長大了報效祖國，報效社會，報效父母。

清明節(jié)退休老校長在馬頭山烈士陵園給師生作傳統(tǒng)教育

清明節(jié)學生在烈士陵園紀念碑聆聽周校長講話

今年教師節(jié)，周子虎同志在朗溪中心校給老師們上了一課，老師是光榮的，教師的身份不同一般人，是人民教師。所以我們的理想、信念、和追求都要為著下一代，追求集體幸福和繁榮，永遠跟著共產黨走。今年春季學期結束總結會，周校長在講了十六個字“對上以敬、對下以慈、對人以和、對事以真”，要求大家要下決心干一番事業(yè)，要對得起下一代。

為了關心下一代的成長，關工委工作人員及學校領導經常深入課堂聽課。多年來關工委副組長周子虎同志，經常深入課堂聽課。今年，八十高齡的退休老校長周子虎同志還深入課堂聽課，聽了一年級語文課、三年級語文課、五年級數(shù)學課、六年級語文課。學校領導深入課堂聽課每學期不少于15節(jié)，聽完課后都要和教師一起探討教學方法，（四）、兒童節(jié)舉行全鄉(xiāng)性大型文藝節(jié)目演出，教師節(jié)舉行座談會，國慶節(jié)對學生進行愛國者與教育。

六一活動精彩節(jié)目

（五）、每學期召開一次學生運動會。

運動會開幕式

（六）、在全體師生中開展了經典誦讀活動，各班各年級按照學校的要求，利用朝讀課、語文等時間訓練學生，主要內容有：《三字經》、《弟子規(guī)》、《論語》等古典詩文。要求學生熟讀背誦。還舉行全鄉(xiāng)學生誦讀競賽活動。升旗儀式上，各班才藝展示的內容非常豐富：詩歌朗誦（個人、集體）、舞蹈表演（個人、集體）、大合唱、獨唱等。充分展示了學生的才華，學生的能力得到了提高。

（七）、學校行政、值周組每天早上和下午都在校門口迎送師生。并做好情況記載。

（八）、學校根據(jù)上級要求，組建了興趣活動小組：音樂、象棋、美術、書法、跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等，每個小組安排1-2名輔導教師，指導學生舉行活動。

（九）、每學期至少召開一次家長會，研究教育關心下一代的工作，向家長傳授一些教育、管理孩子的方法。

家長會

（十）、學生家長進課堂聽課，了解孩子學生學習情況和教師教學情況。

家長在聽課

（十一）、請計生站醫(yī)生到學校跟學生上青春期健康知識課。

計生站王進醫(yī)生在跟學生上課

（十二）、按照學校的德育月工作計劃，周周開展主題班會活動，對學生進行德育主題教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

（十三）、根據(jù)今年中央確定第一個《憲法》日，在全天師生中開展了學習《憲法》等相關法律的活動。提高師生法律意識。

2014年12月11日

第四篇：共青團尹家溪鎮(zhèn)委員會工作開展情況匯報

共青團尹家溪鎮(zhèn)委員會

工作開展情況匯報

尹家溪鎮(zhèn)共青團在鎮(zhèn)黨委、團市委、團區(qū)委的正確領導下，全鎮(zhèn)各級團組織努力樹立科學發(fā)展觀、以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，以“三個服務”（服務社會、服務經濟、服務青年）為主線，以《關于在全市團的基層組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》精心設計活動載體，豐富活動內容，采取有力措施，在全鎮(zhèn)共青團員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為基層團建注入了新鮮活力?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)情況匯報如下：

一、基本情況

尹家溪鎮(zhèn)地處永定區(qū)西北郊，距城5公里，省道S228線貫穿全境，交通方便，土地資源豐富，是永定區(qū)糧食、蔬菜、水果的主產區(qū)，是旅游核心服務區(qū)的門戶，是西線旅游開發(fā)的窗口。全鎮(zhèn)總地域面積91.4平方公里，耕地面積23454.4畝，其中水田19997.4畝，旱地 3457畝，轄21個行政村，3個居委會，242個村（居）民小組，總人口29000多人，是永定區(qū)第一人口大鎮(zhèn)、城效農業(yè)強鎮(zhèn)。

共青團尹家溪鎮(zhèn)委員會由5人組成，設書記1人，副書記2人，組織委員1人，宣傳委員1人。鎮(zhèn)團委下轄1個團總支、39個團支部，團員712人，其中有尹家溪鎮(zhèn)中心學校 1

1個團總支、15個學校團支部，團員學生230人，村級團支部24個，農村青年團員482人。

二、工作開展情況

近年來我鎮(zhèn)團委緊緊圍繞黨委政府的工作大局和上級團委的工作部署，切實加強團的自身建設、狠抓青年理論學習活動，加強青少年思想道德建設，服務經濟社會發(fā)展，鼓勵青年積極投身社會主義新農村建設，積極爭取社會各界大力支持，幫助貧困學生。在服務社會、服務經濟、服務青年上作出積極貢獻，得到了鎮(zhèn)黨委政府的充分肯定。

（一）優(yōu)化組織格局創(chuàng)新，著手狠抓“三個建設”一是抓組織建設。建立健全鎮(zhèn)團委領導班子，今年5月底，經鎮(zhèn)黨委研究決定，任命了我鎮(zhèn)新一屆團委班子。團委班子成員平均年齡都在27歲左右，學歷都在?？埔陨希覀冎铝ε囵B(yǎng)和塑造一支“年輕化、知識化、專業(yè)化”的高素質、復合型班子隊伍。為了做到分工明確、各盡其責，制定了專門的班子成員崗位責任牌，并做到了上墻公示。從5月份開始，我鎮(zhèn)團委按照市委組織部、團市委關于全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團的組織格局創(chuàng)新工作的指導意見、實施方案，以及《關于在全省村級組織換屆選舉中抓好村級團組織換屆選舉工作的通知》，認真組織村級團組織換屆選舉，7月底已全面完成換屆工作，選取了一批年輕有為、思想上進的村級團組織班子。

我鎮(zhèn)團委也成立了鎮(zhèn)團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，鎮(zhèn)團委書記劉莉任組長、團委副書記黃娜娜任副組長，下設創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，鎮(zhèn)團委宣傳委員秦艷主要負責辦公室的文字宣傳工作，組織委員呂映奎主要負責搞好組織協(xié)調工作，團委副書記黃金春主要負責鎮(zhèn)中心學校的團員創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我們利用村部、學校的公開欄等形式廣泛進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，確?；顒禹樌_展。

二是抓陣地建設。在我鎮(zhèn)辦公用房緊缺的條件下，保證團委有專門的辦公室。黨委、政府并為鎮(zhèn)團委配備齊全的辦公設施、設立團員青年學習室等，進一步完善團員青年學習交流的陣地。

三是抓制度建設。我鎮(zhèn)團委集體研究討論、并經鎮(zhèn)黨委指導，制定了團干部學習制度、管理制度、考核制度等一系列制度。鎮(zhèn)團委還在辦公室設立了制度宣傳欄，將各項制度及時上墻。

（二）廣泛開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動

一是以社會主義核心價值體系教育引導廣大青年，加強青少年思想道德建設。清明節(jié)組織團員學生掃墓，教育引導了團員學生們樹立遠大革命理想，幫助他們培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是緊緊圍繞今年鎮(zhèn)黨委政府的工作中心，做好服務、當好助手。我鎮(zhèn)團委組織尹家溪鎮(zhèn)中心學校團支部成立志愿

服務隊，佩戴團徽和有共青團員標識的志愿帽，到官坪集鎮(zhèn)撿拾路邊垃圾、勸阻路邊的行人不要亂扔垃圾、說服路邊的攤販將垃圾倒入定點的垃圾池內，團員學生們以自身行動換來了集鎮(zhèn)的干凈整潔，贏得了路人的一致好評。

三是為青少年成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境，維護好青少年合法權益。2011年6月28日，我鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)司法所、派出所、綜治辦，到官坪小學開展禁毒活動宣講會，宣講會上司法所長胡驥語重心長地為學生們上了一堂法律教育課程，用大量案例為大家闡述了毒品的危害，教導青少年學生自立自強、增強法制意識和自我保護意識，呼吁廣大青少年學生一定要珍愛生命、遠離毒品

四是要按照我鎮(zhèn)創(chuàng)建“張家界市五四紅旗團組織”的方案，開展各項活動，將各項工作一一落到實處。成立了共青團尹家溪鎮(zhèn)委員會QQ群，方便大家的交流與溝通，并定期收集青少年反映的困難和問題。

三、下一步工作

（一）優(yōu)化組織格局創(chuàng)新，進一步加強村級團組織建設。我鎮(zhèn)農村團員青年占全鎮(zhèn)團員總數(shù)的60%以上，農村團組織建設的好壞直接影響到我鎮(zhèn)團建工作開展的好壞，也關系到各村乃至全鎮(zhèn)農村經濟和社會發(fā)展的好壞。由于人財物等多方面因素和一些歷史因素，我鎮(zhèn)村級團組織一直處于渙散、甚至癱瘓的狀態(tài)，發(fā)揮不了凝聚青年服務青年的作用。

為改變現(xiàn)狀，鎮(zhèn)團委下一步準備重點抓好村級團組織的建立和完善。最關鍵的一步是選準配強村級團支部書記。鎮(zhèn)團委將積極做好推薦工作，把一些作風良好、表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕人向鎮(zhèn)黨委推薦，有指導性地建議從村委會干部當中選拔思想好、能力強、有潛力的青年干部擔任該村的團支部書記。進一步加強陣地建設和制度建設。鎮(zhèn)團委在完善自身陣地建設的同時，還要指導和幫助各支部結合自身條件搞好陣地建設。有村級活動中心的村，幫助建立建全村級團組織活動中心。同時鎮(zhèn)團委要指導各支部制定相關的學習制度和管理制度，并做到制度上墻。

（二）深入持久地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

組織和號召全鎮(zhèn)團員青年積極行動起來，以實際行動創(chuàng)造爭優(yōu)。組織團員干部和學生開展二次以上義務清掃張桑公路沿線垃圾、并協(xié)同鎮(zhèn)環(huán)保所工作人員一起做好尹家溪鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生、垃圾治理宣傳工作。

聯(lián)系醫(yī)院、藥房和尹家溪鎮(zhèn)的團員青年一起在尹家溪集鎮(zhèn)、官坪集鎮(zhèn)開展免費送醫(yī)送藥、健康義診的活動。把健康、溫暖送到尹家溪鎮(zhèn)人民身邊。

協(xié)同鎮(zhèn)勞保站對各村返鄉(xiāng)待業(yè)青年基本情況進行調查摸底，組織召開返鄉(xiāng)待業(yè)青年座談會以及返鄉(xiāng)待業(yè)青年與我鎮(zhèn)七大產業(yè)基地創(chuàng)業(yè)致富能手的經驗交流會，爭取在年底之前在我鎮(zhèn)立功橋村的藍莓基地和長茂山的蜜桃基地建立全

鎮(zhèn)青年就業(yè)見習基地。

9月份開學后，鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)直各單位，信用社、衛(wèi)生院、郵局等單位，巨日攪拌廠、立功集團等民營企業(yè)開展扶貧幫困活動，為尹家溪鎮(zhèn)中心學校的貧困學生提供資金扶持，幫助他們解決生活和學習上的困難。

四、存在問題和困難

雖然我鎮(zhèn)團委工作取得了一定成績，鎮(zhèn)團委對下一步工作的開展也有了一定規(guī)劃，但是我們的工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)、面臨一些困難。如村級團組織渙散、機構不健全，鎮(zhèn)團委班子剛上任、經驗不足，團組織活動經費不足，這些問題都需要我們想辦法解決。同時也需要團市委、團區(qū)委給予指導和幫助。鎮(zhèn)團委將正視這些存在的問題，積極尋求解決問題的新思路和新方法，努力把我鎮(zhèn)團建工作搞好，為全區(qū)和全市團建工作的發(fā)展作出新的貢獻！

共青團尹家溪鎮(zhèn)委員會

二O一一年八月十六日

第五篇：二里鎮(zhèn)中心校德育工作總結

二里鎮(zhèn)中心校德育工作總結

我鎮(zhèn)圍繞全面實施素質教育，深化教育教學改革，認真落實《中小學德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學質量，使學校的各項工作步入了全縣的前列。為更好地落實《中共中央、國務院關于加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》及有關文件精神，采取有效措施，進一步做好學生的思想道德建設工作，我們對學校的德育工作進行總結如下：。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理系統(tǒng)

為切實加強學校德育工作管理，我鎮(zhèn)各校建立了德育教育領導機構，并明確德育管理的任務要求，各負其責。形成了校長親自抓，政教主任，團委具體分管、班主任老師時刻對學生進行教育，團干部參與管理的德育工作局面。學校提出了“全面育人、確保安全、和諧發(fā)展”的整體工作思路。以“打造平安校園”為目標，深化學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，始終把“學生安全”放在工作首位，緊緊圍繞《中小學德育綱要》這個中心對學生開展安全教育，工作進一步做到了“規(guī)范化、精細化、常態(tài)化”管理。首先，通過各種活動來培養(yǎng)學生的安全意識。第二，班主任對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向學生通報，并提出注意事項。第三，班會課上班主任都會結合班級情況，以各類教育為主題開展主題班會。第四，政教處進行法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育。第五，政教處加強校內住宿生嚴格管理，做到教師輪流夜間通宵值班。第六,監(jiān)控好校外走讀生的管理,所有這些都為學生

安全提供了保障?？梢愿爬橥怀鲆粋€中心，抓住“一條主線”，帶好“一支隊伍”，并通過舉行一系列活動，豐富了校園文化生活。

一、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心

1、制定各種預案，樹立安全意識

把學校的安全教育工作作為首要大事，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間段都有老師值班，夜間實行教師通宵值班，來確保了每一位學生都能安全。

2、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，切實避免了校園安全事故的發(fā)生。根據(jù)我鎮(zhèn)實際，剛開學就制定了各類預案，并全校學生提出要求，并專門召開了“安全教育周”活動，收到了較好的效果。并根據(jù)不同的季節(jié)對學生提出安全的重點。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學校，共同做好各類安全，汛期來臨，我們開展了專們的防自然災害，防溺水安全教育，給各班播放各類預防不安全事故的碟片，讓學生時時刻刻注意安全。

二、抓住一條主線，即抓住“養(yǎng)成良好行為習慣”這條主線

(1)抓不文明行為

本學期學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經常抓,各位班主任認真抓,學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的促進作用.(2)抓班會課質量

本學期重視班會課質量的改進與提高工作,每天的班會課做到了

周前備課，政教處專門負責檢查落實情況,這樣既規(guī)范了教育的實效性,也真正起到了教育學生的目的。

（3）抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。

政教處、教導處和總務處對各班學生的安全、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，做到了勤、嚴、細、實。及時總結并進行評比通報，對學生的好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

(4)抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作有計劃,有落實,有檢查,本學期做到經常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理、行為習慣養(yǎng)成情況做到隨時檢查，一周一公布、一月一總評，效果良好。

三、帶好一支隊伍，即“班主任隊伍”。

班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。

1、本學年，各校先后多次召開班主任會議，旨在指導班主任開展工作，規(guī)范他們的工作行為，激勵班主任更好的做好本職工作。并簽訂了安全管理責任書。

2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結，各班級有班規(guī)班約，旨在把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。

3.加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法，把班級量化考核結果和班主任津貼掛鉤。在總結上學年經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經形成自己的特色, 為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。

四、加強法制宣傳教育，為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。我們聘請二里派出所童所長為我鎮(zhèn)法制副校長，為我鎮(zhèn)全體學生作了法制知識講座，教育學生們要知法守法。

五、舉行系列活動，豐富校園文化生活

為提高德育效果，各校利用板報、班隊會等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設，不斷提高學生的道德認知度。

六、加強教師隊伍的管理

1、認真落實了教師的“一崗雙責”,并簽訂了安全管理責任書。

2、加大對教師的各項考查和記錄,并作為績效考核的重要依據(jù)。

七、存在的問題

1、班主任對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內容、德育

目的、師生關系等）。

2、學生管理的精細化、常態(tài)化程度還不夠，常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一；工作方法的藝術性不強。

3、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

4、網吧對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

5、留守兒童太多監(jiān)管不力。

八、今后設想

1、以人為本，繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

2、進一步加強安全教育工作，落實學校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實保障學生安全。

3、加強學生法制教育，進一步鞏固文明平安校園。

4、學校管理與家庭教育相結合，進一步加強特殊學生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理，加強思想教育，采取強有力的措施，杜絕學生出入網吧。

總之，在領導的支持關懷下，在廣大教師的大力配合下，相信在團結和諧的工作氛圍中，我鎮(zhèn)的德育工作會做得更好！

二里鎮(zhèn)中心學校

二〇一三年十二月十三日