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      芒市城郊中學(xué)食堂供餐工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:47:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:芒市城郊中學(xué)食堂供餐工作總結(jié)

      芒市城郊中學(xué)食堂供餐工作總結(jié)

      為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃會議精神,芒市城郊中學(xué)高度重視,認真落實改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,提高學(xué)生營養(yǎng)水平,我校從2016年3月開始實施食堂供餐工作?,F(xiàn)將我校實施營養(yǎng)改善計劃食堂供餐工作匯報總結(jié)如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以學(xué)校校長為組長,后勤副校長、總務(wù)主任為副組長,總務(wù)副主任為管理人員,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      二、具體實施情況

      (1)我校在校學(xué)生人數(shù)為1100余人,從2016年3月實施營養(yǎng)計劃中供餐方式改為食堂供餐,就餐方式為學(xué)生憑食堂就餐卡免費食用。

      (2)根據(jù)上級相關(guān)要求與豬肉供貨商、輔料供貨商簽訂供貨合同,要求他們按時、按量送貨到學(xué)校,安排專人負責(zé)驗貨、接收。

      (3)學(xué)校結(jié)合實際,因地制宜制定了供餐食譜,我校嚴格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標準及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。

      (4)本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,加工過程使用餐廳的廚具。

      (5)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,安排專人負責(zé),對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時以上,做好相關(guān)記錄。

      (6)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督機制。每位食堂工作人員上崗前都要進行體檢,對體檢不合格不予上崗。

      本學(xué)期實施住校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃由企業(yè)供餐向食堂供餐以來,我們虛心接受學(xué)生、家長、教師的建議、意見,不斷的改進服務(wù)方式方法,得到了學(xué)生、家長、教師的一致好評。當然,我們在實施過程中還存在一些不足之處,如菜譜還不夠多樣化,食用種類還不夠豐富。在下半年的實施中加以改正。

      芒市城郊中學(xué) 2016年7月20日

      第二篇:城郊中學(xué)2010年中學(xué)德育工作總結(jié)

      城郊中學(xué)2010年中學(xué)德育工作總結(jié)

      圍繞“基礎(chǔ)厚實、主體發(fā)展、培育個性、追求卓越”的育人目標,以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點,以實施《兩綱》教育為目標,以“以人為本、全員育人;加強研究、突出重點;攻克難點、夯實基礎(chǔ);傳承創(chuàng)新、形成特色”為工作的指導(dǎo)思想,切實落實“2010年汨羅市中小學(xué)德育工作要點”,結(jié)合學(xué)校2010年德育工作計劃,認真落實,扎實開展,取得實效?,F(xiàn)主要匯報總結(jié)以下三方面的工作:

      一、特色工作——重視社會實踐課程的開發(fā),立足學(xué)生的全面發(fā)展

      城郊中學(xué)認真落實汨羅市《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生社會實踐工作的若干意見》等文件精神,制訂符合本校實際的學(xué)生社會實踐活動實施方案,以體驗教育為基本途徑,注重課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、集中實踐與分散實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗、感悟、內(nèi)化道德情感為每一個學(xué)生的終身發(fā)展,為每個學(xué)生的個性得到充分、自由、全面發(fā)展,全面推進社會實踐活動課程的實施。

      具體做法、措施及成效:

      1、各項準備工作有序到位

      2月份,利用班主任工作年會,討論學(xué)習(xí)《城郊中學(xué)教育工作發(fā)展規(guī)劃》、的有關(guān)精神,并征集班主任關(guān)于學(xué)校開展社會實踐的意見及建議。

      在3月的班主任會議上,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)作了《城郊中學(xué)班級目標管理及考評細則》的培訓(xùn),并布置了有關(guān)工作要求。并組織了學(xué)雷鋒主題活動、消防緊急疏散演練、組織“城郊中學(xué)十佳小歌手”大賽的初賽、預(yù)賽和決賽、組織部分后進生赴建興農(nóng)場聽取“服刑人員”的報告

      4月德育處組織了清明節(jié)主題活動、青春期衛(wèi)生知識教育和法制講座.、初一年級拔河比賽、組織部分后進生赴龍山體驗貧困山區(qū)學(xué)生生活

      5月德育處組織了 “五四青年節(jié)”主題活動、德育工作專題會議、《城郊中學(xué)十佳青少年》才藝表演、組織部分后進生遠足爬山活動 6月德育處組織了德育知識抽測、后進生的才藝表演、周邊環(huán)境巡查、布置開展學(xué)生自我鑒定,班主任做好操行評語和評定工作.2、校內(nèi)實踐可操作性好,達成度高

      (1)七年級軍訓(xùn)、與校內(nèi)教育有機結(jié)合。內(nèi)容包括校史教育、學(xué)校精神教育、行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等五大內(nèi)容。

      (2)落實“班級崗位責(zé)任制”、“寢室崗位責(zé)任制”、“班級、寢室值周制度”“學(xué)生檢查隊檢查制度”、“清校檢查制度”等。每個學(xué)生都有自己的具體崗位并落實相關(guān)的責(zé)任。做到班級事務(wù)“人人有事做,事事有人管”。以“完成承諾”,“自我盡責(zé)”作為行規(guī)教育起步教育,促進學(xué)生主體發(fā)展。

      (3)保證每一位學(xué)生至少參加一個社團,學(xué)生還可選擇參加市、區(qū)、校組織的各類主題活動,進行校園講解;運動會上作為志愿者,維持運動會場的秩序,打掃運動會場的衛(wèi)生,校內(nèi)社會實踐課程實施,已經(jīng)形成了一套有序的、高效的、評價明確的操作體系。

      3、“主題活動”這一做法對班主任的工作要求提高了,班主任要有設(shè)計活動的能力,要利用好班級資源,當然更是要求班主任辛勤的付出。從活動的結(jié)果來看,能有效的提高學(xué)生的參與度及有效度,避免了類似暑期結(jié)束,居委敲章,算是參加了暑期的社區(qū)活動來混學(xué)分的做法。對于學(xué)校,則將設(shè)計社區(qū)活動手冊,以及提供定點的聯(lián)系活動場所,作為學(xué)校的社會實踐資源。根據(jù)本學(xué)年社會實踐實施情況來看,能完成社會實踐所規(guī)定的要求。

      二、落實“兩綱”教育,開展主題教育

      整合校園和社會各項資源,開展常規(guī)化和長效性的“兩綱”教育的課內(nèi)外活動;進一步探索愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、法紀教育有機融合。

      具體做法、措施及成效:(1)“兩綱進課堂”----所有學(xué)科,全面推進。一方面,各學(xué)科教師都能注意到在學(xué)科教學(xué)中融入“兩綱”,另一方面,在班會課活動中,注意開展“兩綱”的主題班會及主題教育課。(2)豐富載體,開展主題教育

      愛國主義教育是我校德育工作的一項常規(guī)內(nèi)容,我們已經(jīng)形成通過國旗下演講、主題班會、學(xué)科滲透教學(xué)、社會實踐主題教育、漢族與新疆班學(xué)生結(jié)對等一系列活動開展、深化愛國主義教育的一套常規(guī)做法。平時抓住各種契機,加強愛國主義宣傳和教育活動。

      學(xué)校定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種文化、藝術(shù)、體育、科技、道德實踐等主題活動,為學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造了空間。

      重視學(xué)生心理健康教育

      A、做好學(xué)校心理健康教育的常規(guī)工作,如心理咨詢、協(xié)助班級開展心理主題班會等等。成立“心靈驛站”心理社團;師生開設(shè)心理放松室,并聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作。

      B、每班設(shè)立晨檢員和知心委員,在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告班主任老師及心理老師。構(gòu)建起心理危機干預(yù)機制,開展輔導(dǎo)和咨詢活動,幫助學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

      C、組織開展心理、交通安全、防范意識等講座或宣傳,提高師生的識險、避險、自護意識和能力。

      D、組織開展各種心理活動。

      三、溫馨教室建設(shè)——注重深入開展班級文化建設(shè) 具體做法、措施及成效:

      1、圍繞基礎(chǔ)道德教育,加強學(xué)生管理,抓實常規(guī)工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,加強崗位落實制度,強化責(zé)任意識。重視對學(xué)生儀表、自行車排放、遲到、班級內(nèi)務(wù)、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報制作、寢室衛(wèi)生和紀律等檢查管理;對班級日常管理工作的考核;周五清校例行檢查;對一刻鐘勞動檢查等,各項考核均納入到溫馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。

      2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎(chǔ)上,為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采、蓬勃活力,全面展示各班級良好的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神,增強班級的凝聚力,展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計能力,組織開展了班徽活動,作為溫馨教室建設(shè)的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持,參與的面廣量大,很好地體現(xiàn)了學(xué)生的班級集體意識,獲得很好的效果。在秋季運動會上,各班亮出了自己班級的班徽,喊出了班級口號,成為一道亮麗的風(fēng)景。

      3、注重團隊活動,培養(yǎng)班級凝聚力。運動會、藝術(shù)節(jié)、社會實踐活動、課間操、緊急疏散等活動,需要組織紀律,需要創(chuàng)新思維,需要共同努力,由此從中體現(xiàn)出了每個班級的獨特文化風(fēng)格。

      4、樹立標兵,重視榜樣的示范引領(lǐng)作用。各類獎學(xué)金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動,為班級營造一個積極向上的氛圍。

      5、重視家委會工作。各班級的家長代表來校辦公,喜歡在自己子女所在的班級聽課,同時家委會還配合班主任開展好家庭教育的活動,及時與班主任溝通交流班級情況。

      第三篇:城郊中心中學(xué)預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

      七叉紅峰小學(xué)2009年預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

      為了普及瘧疾防治知識,提高小學(xué)生的瘧疾防治意識,促進學(xué)校健康教育順利進行,按照市教育局制定的《第五輪中國全球基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項目實施方案》的要求,我校認真開展了對小學(xué)生的瘧防知識的宣傳教育活動。目前,此項活動已基本結(jié)束,現(xiàn)就此項工作的開展情況作以總結(jié)。

      一、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神,提高認識,明確指導(dǎo)思想。為了保證瘧防知識宣傳教育活動順利開展,我校首先組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師認真學(xué)習(xí)市教育局和市衛(wèi)生局下發(fā)有關(guān)文件,深入領(lǐng)會文件精神。通過學(xué)習(xí),我們一致認識到青少年是祖國的未來,在小學(xué)生中深入開展預(yù)防瘧疾知識的教育活動意義重大,它不僅關(guān)系到每個青少年的健康成長,而且關(guān)系到許多家庭的健康幸福和社會的穩(wěn)定,因此,我校在開展此項活動中,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),努力構(gòu)建和諧社會,嚴格依照市教育局文件要求,扎實有效的開展工作,全面加強小學(xué)生的瘧疾預(yù)防知識的教育。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標明確,責(zé)任到人。

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視瘧防知識宣傳教育工作,為此,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子的專題會議,研究成立了學(xué)校瘧疾防控領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長:羅鐘華

      副組長:許之光、蘇瓊科

      成員:鄒庭國、符成奮、許之雅、王輝、王崧蘭、張瓊雄、張永文、邱其睦 由劉新強同志負責(zé)辦公室的具體工作,領(lǐng)導(dǎo)小組的成員還有教務(wù)處、總務(wù)處、共青團的負責(zé)同志和全校各年級的班主任,我們做到了目標明確,分工細致,責(zé)任到人,層層落實,確保此項工作的正常開展。

      三、建立保障機制,真正落實瘧疾預(yù)防工作。

      為了使瘧疾預(yù)防工作落實到位,我校領(lǐng)導(dǎo)認真討論,研究制定了學(xué)校瘧防工作方案和相應(yīng)的規(guī)章制度,保證了此項工作能夠按計劃有條不紊的開展,做到四個到位:即宣傳到位,授課到位,活動到位,檢查落實到位。

      四、多種形式并用,大力作好瘧防知識宣傳教育活動。學(xué)校利用校會、班會、周會、板報、專欄、廣播等多種形式,向?qū)W生大力宣傳瘧疾防控知識,全校33個班集體授課一次(3課時),班級平均授課5課時,累計授課148課時。由共青團組織負責(zé),辦瘧防知識宣傳專欄3期,廣播宣傳15次,班級舉行主題班會10次。通過廣泛宣傳,我校學(xué)生不僅掌握了瘧防知識,而且大大提高了他們對瘧疾防治的意識,并通過他們將瘧疾防治相關(guān)知識傳播給家人和四鄰,收到了良好的效果。

      今后,我們要繼續(xù)努力,常抓不懈,把學(xué)校健康教育工作做得更好。

      城郊中心中學(xué)實施第五輪中國全球基金

      學(xué)校預(yù)防瘧疾教育活動方案

      為了普及瘧疾防治知識,提高中學(xué)生的瘧疾防治意識,促進學(xué)校健康教育順利進行,按照市教育局制定的《第五輪中國全球基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項目實施方案》的要求,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力構(gòu)建和諧社會,嚴格按照市教育局所制定的《第五輪中國基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項目實施方案》的要求開展扎實有效的工作,全面加強中學(xué)生預(yù)防瘧疾的知識教育。

      二、活動目標

      根據(jù)中學(xué)生的特點,采取各種方式,通過各種途徑和實踐活動,深入開展中學(xué)生的預(yù)防瘧疾的健康教育活動,確保中學(xué)生的預(yù)防知識知曉率達95﹪以上。

      三、活動安排

      1、活動對象:全校各年級學(xué)生。

      2、活動時間:2007年9月——2008年5月

      四、具體工作安排:

      1、成立瘧疾防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相應(yīng)的計劃和規(guī)章制度:

      2、召開全體教師會議,傳達上級文件精神。

      3、安排人員,進行瘧疾防治知識授課。

      4、開展瘧疾知識主題班會。

      5、辦好瘧疾知識宣傳專欄。

      6、開展瘧防治知識講座。

      7、開展一次瘧防治知識競賽活動。

      8、檢查各年級學(xué)生對瘧防知識的知曉率。

      9、召開各年級班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步做好工作。

      10、做好相關(guān)資料的收存工作。

      11、召開瘧防工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,總結(jié)經(jīng)驗,寫出總結(jié)報告。

      第四篇:城郊中學(xué)2014目標管理自查報告

      城郊中學(xué)2014目標管理自查報告

      2014年我校與教育局簽訂《辰溪縣中小學(xué)教育教學(xué)學(xué)會管理目標責(zé)任書》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)研究,貫徹落實,把責(zé)任書所涉內(nèi)容列入學(xué)校工作計劃,并把各項指標細化、分解與各年級簽訂了責(zé)任書。一年來,學(xué)校教育工作得到持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,校容校貌大有改觀,校風(fēng)校紀進一步好轉(zhuǎn),學(xué)??己诵〗M根據(jù)責(zé)任書主要考核指標的43小項逐項自查、量化打分,我校自評分得306.6分。1.嚴格執(zhí)行課程計劃(3分)2.面向全體學(xué)生(3分)3.學(xué)生全面發(fā)展(6分)4.加強學(xué)校制度建設(shè)(3分)5.加強德育工作(4分)6.加強校園文化建設(shè)(10分)7.建立評價體系(3分)8.加強體衛(wèi)工作(4分)9.加強學(xué)籍管理工作(10分)10.加強班級管理工作(2分)11.加強團、隊工作(3分)12.教育教學(xué)質(zhì)量(10分)

      13.加強教育教學(xué)常規(guī)管理工作(10分)14.加強教育宣傳工作(3分)(發(fā)稿少二篇)15.加強“普圖”及圖書管理工作(1.8分)(學(xué)校經(jīng)費緊張,新增圖書不足)

      16.按時參加各種會議(3分)17.黨報黨刊征訂(2分)18.完成督辦事項(2分)19.其它常規(guī)工作(2分)20.加強教研教改工作(14分)21.課堂教學(xué)常規(guī)管理(10分)

      22.新課改工作

      (9.8分)(個別導(dǎo)學(xué)案科目不完整)23.認真組織學(xué)生參加各種競賽、考試(4分)24.校長隊伍管理(6分)25.充分發(fā)揮班子作用(2分)26.執(zhí)行人事管理制度(16分)27.加強師訓(xùn)工作(10分)28.加強財務(wù)工作(15分)29.加強職成工作(8分)30.加強勤管工作(10分)

      31.加強學(xué)習(xí)技術(shù)及遠程教育工作(10分)32.加強實驗教學(xué)管理及裝備工作(8分)33.加強高考管理及指導(dǎo)工作(4分)34.搞好扶困助學(xué)工作(4分)35.加強法規(guī)工作(10分)36.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)(10分)37.加強工會工作(10分)38.加強關(guān)工委工作(5分)39.加強教育督導(dǎo)工作(20分)40.加強教育審計工作(4分)41.加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)(4分)42.加強學(xué)校計生與人口計劃(10分)43.加強學(xué)校營改工作(10分)特色加分:

      1.學(xué)校獲黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位2.中職招生工作獲縣級先進單位

      3、綜治安全先進單位

      4、互助互濟先進單位

      加2分 加2分 加2分 加2分 城郊中學(xué)

      2013年12月20日

      第五篇:芒市法帕中學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)

      芒市法帕中學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)

      芒市法帕中學(xué)是一所由傣族、漢族、德昂族、景頗族等多民族組成的學(xué)校。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視民族團結(jié)工作,把維護安定局面,搞好民族團結(jié)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校師生已形成這樣的共識:搞好民族團結(jié)是做好各項工作的基礎(chǔ)。正是由于這種共識,學(xué)校始終把加強民族團結(jié)放在重中之重的位置,堅持不懈地加強民族團結(jié)的宣傳教育工作,開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)等多種形式,使民族團結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。

      一、加強對學(xué)校民族團結(jié)教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視民族團結(jié)工作,始終把民族團結(jié)作為事關(guān)全局的頭等大事并常抓不懈。以校政教處、德育處牽頭召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會,校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo),精心組織安排、部署,做好民族團結(jié)教育月的工作。

      二、以學(xué)習(xí)胡總書記“科學(xué)發(fā)展觀”為重點,深入開展民族團結(jié)進步的思想教育,進一步認識到在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中促進學(xué)校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場,也是民族工作的根本目標。在我國,正確認識和處理好民族問題,做好民族工作的出發(fā)點和落腳點都是為了促進各民族的共同繁榮。邊疆德宏州是多民族地區(qū),要發(fā)展經(jīng)濟和社會各項事業(yè),促進各民族的共同繁榮,必須有各民族的團結(jié)做保證,這是邊疆的大局,是做好一切工作的前提和根本保證。學(xué)校校長楊家鼎同志號召全校師生全體黨員積極投身于這一活動中,做到人人參與,人人做民族團結(jié)工作,人人為民

      族團結(jié)做貢獻。

      三、積極開展形式多樣,內(nèi)容新穎的民族活動。校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團結(jié)教育月活動,把它做為推進兩個文明建設(shè)的重要舉措。從制訂計劃到具體實施,校黨政領(lǐng)導(dǎo)都親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與,親自督促落實每項活動,使學(xué)校民族團結(jié)教育活動有章有序。

      1、五月上旬,各班出民族團結(jié)專題板報24塊,團支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)《民族政策常識》。

      2、五月下旬,舉辦校內(nèi)教職工和家長座談會,自查民族團結(jié)教育活動開展情況,并廣泛征求 民族教師、民族同學(xué)家長對我校民族政策的執(zhí)行情況。

      3、民族教師逢年過節(jié),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)代表全體教職工對他們進行慰問。

      4、通過課堂教學(xué),主題班會課,老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史和邊疆德宏州歷史,用大量的史實說明邊疆德宏州自古以來就是我國不可分割的領(lǐng)土,進一步提高了學(xué)生對民族團結(jié)重要意義的認識,從而正確把握對民族團結(jié)理論和實踐的認識問題。

      5、學(xué)校教職工和學(xué)生連續(xù)幾年踴躍捐款,配合上級的各種捐款倡議。

      6、組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。

      7、在各科的教學(xué)中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透到平時課堂教學(xué)中。

      學(xué)校加大民族團結(jié)教育的宣傳力度,并充分利用板報、校園廣播、晨會、主題班會等手段,堅持正確導(dǎo)向。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實胡總書記“科學(xué)發(fā)展觀”的精神,深入開展以毛澤東思想民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結(jié)的旗幟,進一步增強民各民族之間的大團結(jié),維護社會穩(wěn)定,全面實施素質(zhì)教育,努力營造良好氣氛,形成合力,為我市的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,民族團結(jié)進一步做出積極的努力。

      芒市法帕中學(xué) 2014年5月25日

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