第一篇：洪山咀小學(xué)關(guān)于預(yù)防瘧疾教育工作總結(jié)

洪山咀小學(xué)

關(guān)于預(yù)防瘧疾教育工作總結(jié)

在這次貫徹實施國家教育、衛(wèi)生部頒發(fā)的第五輪中國全球基金瘧疾項目《學(xué)校預(yù)防瘧疾教育》的活動中，我校著重做了以下工作：

一、完善管理機制，突出管理職能

學(xué)期初，學(xué)校成立了預(yù)防瘧疾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：馬全保，成員：李祥貴、周建榮、何世全、雷陳靜。各班主任和健康教師為一線服務(wù)教師，負(fù)責(zé)各班衛(wèi)生健康督促工作。

二、確定學(xué)校參與培訓(xùn)班級及人數(shù)

本學(xué)年，我校全體學(xué)生參加了瘧疾預(yù)防知識培訓(xùn)活動，共計14個班。

三、抓好常規(guī)教學(xué)工作

在這一方面，學(xué)校對授課教師提出了嚴(yán)格的要求，備好上好衛(wèi)生健康課，而且定期檢查他們的備課內(nèi)容。健康知識和瘧疾知識間周一次上課。

四、開展廣泛的瘧疾預(yù)防知識教育活動 我們是從以下五個方面著手的：

1、利用黑板報、宣傳窗，結(jié)合瘧疾預(yù)防知識教學(xué)掛圖對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳。

2、開展“認(rèn)識瘧疾，防治瘧疾，享受健康”主題班會活動。我們將全校分了六年年級六個班，分別進行了不同形式的活動。比如一（2）班采取的是掛圖展示及討論；二（1）班是角色扮演；三（1）班是知識競賽；四（2）班實踐活動；五（1）一次調(diào)查；六（1）一次作文評選比賽。

3、聘請醫(yī)生為學(xué)生做瘧疾防治知識的講座活動。

我校特意聘請了洪衛(wèi)生咀衛(wèi)生院院長陳學(xué)軍醫(yī)生為我校600多學(xué)生做了一次瘧疾防治知識講座課，對學(xué)生、教師及家長都有很大的觸動，很多學(xué)生在此之后自覺地養(yǎng)成自我衛(wèi)生和愛護公共衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、清除垃圾的公益活動

我們專門組織少先隊員開展了一次深刻地清除死角垃圾的大型公益活動，地點是洪山咀菜市場和飲食一條街。少先隊們撿白色塑料袋，掃垃圾，沖洗流水溝等等。這些行為得到廣大群眾的贊揚，也給學(xué)生提供了自我鍛煉的機會。

5、精心組織了一次瘧疾防治知識調(diào)查問卷活動

我們對參加培訓(xùn)的學(xué)生進行了一次公開的問卷調(diào)查活動。學(xué)生對瘧疾這一疾病認(rèn)識知曉率達80%。我們還有待于進一步提高對學(xué)生的培訓(xùn)面和提高率。

洪山咀中心小學(xué)

第二篇：方咀中學(xué)瘧疾預(yù)防教育工作計劃

方咀中學(xué)瘧疾預(yù)防教育工作計劃

一、背景與現(xiàn)狀分析

瘧疾與艾滋病、結(jié)核病是全球最嚴(yán)重的三大公共衛(wèi)生問題。我省是瘧疾發(fā)病較為嚴(yán)重的省份之一，由于我縣出入境務(wù)工人員流動性大，衛(wèi)生組織薄弱，衛(wèi)生人員不足，抗瘧用藥常不規(guī)范。居民特別是流動人員缺乏瘧疾防治知識和自我保護意識。為了降低瘧疾疫情，減少學(xué)生發(fā)病人數(shù)，保護青少年的身體健康，按縣教育局和縣疾控中心的要求，我校將開展預(yù)防瘧疾教育，培養(yǎng)青少年健康的生活方式，并通過他們輻射到家庭、村戶。

二、總體目標(biāo)

控制和預(yù)防我校學(xué)生的瘧疾發(fā)病，加強教師瘧疾防治知識培訓(xùn)，依托全球基金瘧疾項目開展學(xué)校健康教育工作，使我校學(xué)生預(yù)防瘧疾知識知曉率達到100%，通過學(xué)生把瘧疾防治知識輻射到家庭、村戶。

三、實施對象和范圍:

全校教職工和學(xué)生

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為確保該項工作順利開展，特成立瘧疾預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：黃春生

副組長：王泉中梅楷吳啟

成員：校委會成員及各班班主任

五、工作措施：、對學(xué)校教師進行瘧疾防治知識、教學(xué)方法等的培訓(xùn)，布置相關(guān)工作，提出要求。

2、學(xué)校按照教育局制定的實施計劃，制定本校具體實施計劃。

3、召開全體教職工工作會議，進一步宣傳發(fā)動并按計劃開展此項活動。

4、以班級為單位進行瘧疾防治知識授課和主題班會活動。

5、學(xué)校開展健康教育活動，利用黑板報、宣傳欄、手抄報、廣播臺、致家長一封信等形式開展宣傳活動。

6、開展瘧疾防治知識競賽活動。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行督導(dǎo)抽查。

8、做好各項培訓(xùn)、活動等資料的整理和存檔工作。

方咀中學(xué)

二0一二年三月

第三篇：水利希望小學(xué)預(yù)防瘧疾教育工作總結(jié)

水利希望小學(xué)預(yù)防瘧疾教育工作總結(jié)

瘧疾是全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，我國早就把瘧疾作為危害嚴(yán)重的疾病開展了積極防治。由于近年來瘧疾傳播在我國呈上升趨勢，結(jié)合“第五輪中國全球基金瘧疾項目”,我校對照要求，認(rèn)真落實開展衛(wèi)生宣傳和健康教育活動，利用學(xué)校的輻射力，增強學(xué)生、家長對瘧疾的防范意識，提高其防范能力。切實提高我校衛(wèi)生教育水平?，F(xiàn)將整個項目開展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

通過對在校學(xué)生瘧疾防治知識的宣傳教育，提高師生有效預(yù)防和治療瘧疾的意識和能力，達到零感染。

二、工作目標(biāo)：

通過教育活動的開展，讓全校師生對瘧疾防治知識的知曉率不低于98％。

三、具體實施： 我校主要防治對策有：

1、堅持因地制宜，分類指導(dǎo)、突出重點，防治與宣傳結(jié)合的原則。

2、切實抓好全球基金瘧疾項目工作，全面開展性防治措施。

3、抓好春、秋兩季，突出性抗瘧、加強小學(xué)生的防護。

4、加強健康教育，增強小學(xué)生的健康保護意識。

5、加強和鄉(xiāng)村醫(yī)生的聯(lián)系，為瘧疾診斷和正規(guī)治療提供保障。

6、縣局會議召開后，我校便深入開展預(yù)防瘧疾教育工作的培訓(xùn)工作，對所有教職工進行了全員培訓(xùn)。

7、開展瘧疾防治知識授課。

以校為單位，組織開展了4次以瘧疾防知識為主題的宣傳教育活動

8、組織瘧疾防治知識主題班隊活動：

以班級為單位，召開以預(yù)防瘧疾的主題班隊會，此項工作由德育組具體負(fù)責(zé)落實。

9、進行教育效果調(diào)研

由教導(dǎo)處印制《瘧疾知識調(diào)查問卷》，深入學(xué)生中，進行教育的調(diào)查問卷，并根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果，進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題立即組織整改，并對相關(guān)責(zé)任人予以通報。通過一系列深入開展防瘧知識健康教育和健康促進工作，有效地提高了項目學(xué)校學(xué)生的防瘧知曉率，傳播了紅十字理念和健康理念。

四、存在問題及建議打算

（一）存在問題

1、資料的收集不齊全，不完整，個別資料未能及時歸檔。

3、由于缺乏經(jīng)驗，各項工作的開展相對滯后，實施項目能力有待提高。

（二）建議及下一步設(shè)想

1、進一步加強自身工作能力的提高，通過這次項目的開展熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平。

2、繼續(xù)加強紅十字宣傳，加大瘧疾項目的宣傳力度，提高學(xué)生對瘧疾本身的認(rèn)識和對紅十字會的知曉率。

3、完善資料建檔，做好項目的總結(jié)工作。

水利希望小學(xué) 2009-6-20

第四篇：預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

十河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

為了普及瘧疾防治知識，提高小學(xué)生的瘧疾防治意識，促進學(xué)校健康教育順利進行，按照市教育局制定的《中國全球基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項目實施方案》的要求，我校認(rèn)真開展了對小學(xué)生的瘧防知識的宣傳教育活動。目前，此項活動已基本結(jié)束，現(xiàn)就此項工作的開展情況作以總結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神，提高認(rèn)識，明確指導(dǎo)思想。

為了保證瘧防知識宣傳教育活動順利開展，我校首先組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局和市衛(wèi)生局下發(fā)有關(guān)文件，深入領(lǐng)會文件精神。通過學(xué)習(xí)，我們一致認(rèn)識到青少年是祖國的未來，在小學(xué)生中深入開展預(yù)防瘧疾知識的教育活動意義重大，它不僅關(guān)系到每個青少年的健康成長，而且關(guān)系到許多家庭的健康幸福和社會的穩(wěn)定，因此，我校在開展此項活動中，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧社會，嚴(yán)格依照市教育局文件要求，扎實有效的開展工作，全面加強小學(xué)生的瘧疾預(yù)防知識的教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視瘧防知識宣傳教育工作，為此，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子的專題會議，研究成立了學(xué)校瘧疾防控

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長： 豐永光

副組長： 孫恒俠

李永標(biāo)

孫玉然

孫玉良

成員： 袁時蘭

楊立海

李清臣

李曉娟

張培培

李

艷

王紅艷

靳凌云

由孫玉良同志負(fù)責(zé)辦公室的具體工作，領(lǐng)導(dǎo)小組的成員還有教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部的負(fù)責(zé)同志和全校各年級的班主任，我們做到了目標(biāo)明確，分工細(xì)致，責(zé)任到人，層層落實，確保此項工作的正常開展。

三、建立保障機制，真正落實瘧疾預(yù)防工作。

為了使瘧疾預(yù)防工作落實到位，我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論，研究制定了學(xué)校瘧防工作方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，保證了此項工作能夠按計劃有條不紊的開展，做到四個到位：即宣傳到位，授課到位，活動到位，檢查落實到位。

四、多種形式并用，大力作好瘧防知識宣傳教育活動。

學(xué)校利用校會、班會、周會、板報、專欄、廣播等多種形式，向?qū)W生大力宣傳瘧疾防控知識，全校19個班集體授課一次（3課時），班級平均授課5課時，累計授課98課時。由少先隊大隊部組織負(fù)責(zé)，辦瘧防知識宣傳專欄3期，紅領(lǐng)巾廣播站宣傳15次，班級舉行主題班會10次。通過廣泛宣傳，我校學(xué)生不僅掌握了瘧防知識，而且大大提高了他們對瘧疾防治的意識，并通過他們將瘧疾防治相

關(guān)知識傳播給家人和四鄰，收到了良好的效果。

今后，我們要繼續(xù)努力，常抓不懈，把學(xué)校健康教育工作做得更好。

十河鎮(zhèn)中心小學(xué)

第五篇：預(yù)防瘧疾教育 匯報材料

2012年孫橋中學(xué)預(yù)防瘧疾教育匯報材料

根據(jù)《省教育廳關(guān)于啟動并實施新一輪全球基金學(xué)校瘧疾教育項目的通知》的要求，為進一步深入持續(xù)加大預(yù)防瘧疾知識的宣傳，進一步增加學(xué)校師生預(yù)防瘧疾的意識。把預(yù)防瘧疾知識宣傳到每一位學(xué)生、每一個家庭、并且延伸到社會，達到全面宣傳的效果。為認(rèn)真貫徹落實省、市、縣的文件要求，我校經(jīng)過了2個月的預(yù)防瘧疾知識教育，順利的完成了活動方案的預(yù)設(shè)目標(biāo)，取得了可喜的成績，現(xiàn)就有關(guān)做法匯報如下： 一、三月上旬我們學(xué)校積極參加了全縣的預(yù)防瘧疾教育的培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)了2012年的全球基金學(xué)校瘧疾預(yù)防教育的會議精神，及全球瘧疾防治的新動向。根據(jù)省、市、縣文件要求，在培訓(xùn)會結(jié)束后，我們學(xué)校迅速成立了孫橋中學(xué)預(yù)防瘧疾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了瘧疾預(yù)防教育的實施方案，成員之間進行了細(xì)致的分工。為了保證虐防知識宣傳教育活動正常有序開展，我們首先組織校委會全體成員傳達精神，學(xué)習(xí)文件，接著在3月28日召開了以班主任、健康教師為主的瘧疾預(yù)防教育培訓(xùn)會，希望能班級活動和健康課兩條線提高學(xué)生的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，大家進一步提高了認(rèn)識，端正了態(tài)度，明白了青少年是祖國的未來，在中學(xué)生中深入開展預(yù)防瘧疾知識的教育活動意義重大，它不僅關(guān)系到每個青少年的健康成長，而且關(guān)系到許多家庭的健康幸福和社會的穩(wěn)定。二、四月上旬，我們根據(jù)孫橋中學(xué)預(yù)防瘧疾教育實施方案，政教處丁平主任利用升旗儀式的集合時間向全體師生進行了瘧疾預(yù)防教育知識的宣傳動員，還舉辦了一期瘧疾預(yù)防的知識講座。緊接著我們利用學(xué)校廣播臺、學(xué)校櫥窗出專欄、在主要通道粗?jǐn)[放板報、在學(xué)校的醒目處懸掛預(yù)防瘧疾的標(biāo)語口號等多種形式，向廣大學(xué)生大力宣傳瘧疾預(yù)防教育知識及相關(guān)的防治方法，有效的擴大了宣傳效果，促進了瘧疾預(yù)防教育工作的開展。各班的健康教育課老師也在這2周完成了2課時的瘧疾健康教育課，很好的提高了學(xué)生對瘧疾防治的認(rèn)識。同時，政教處還要求各班認(rèn)真組織，精心籌備一期關(guān)于瘧疾的黑板報，開展一次以瘧疾預(yù)防的主題班會，將活動推向高潮。三、四月下旬，我們學(xué)校政教處就全校的瘧疾宣傳情況進行了檢查，攝影。特別是六(3)、七（1）班和八（1）班在瘧疾主題班會的活動中，不光宣傳到位，而且在宣傳的形式上比較新穎，能吸引學(xué)生的注意力，讓全班的學(xué)生都投入到了瘧疾班會活動中。使全班學(xué)生在瘧疾知識的學(xué)習(xí)中受到了很深刻的教育意義。我們還對每個班的黑板報進行了檢查，對比。發(fā)現(xiàn)各班的學(xué)生對待黑板報的辦刊都很認(rèn)真，很好的宣傳了瘧疾的防控知識。為了鞏固學(xué)生對瘧疾預(yù)防知識的了解，學(xué)校專門組織了一次全校性的問卷調(diào)查，得出的結(jié)果是全校學(xué)生的知曉率為93﹪以上，針對少數(shù)學(xué)生出錯之處即時給予了糾正。為了擴大社會影響力，我們學(xué)校向每個學(xué)生家長發(fā)放一封關(guān)于瘧疾預(yù)防知識的信和瘧疾調(diào)查反饋單，也收到了很好的效果。4月23日，為了迎接第5個“世界瘧疾預(yù)防日”學(xué)校團支部組織了部分團員，走上街頭向周圍的居民宣傳“4.26瘧疾宣傳單”，將我校的預(yù)防瘧疾教育的陣地拓展到了校外。通過廣泛宣傳，我校學(xué)生不僅掌握了瘧防知識，而且大大提高了他們對瘧疾防治的意識，并通過他們將瘧疾防治相關(guān)知識傳播給家人和四鄰，收到了良好的效果。

今后，我們要繼續(xù)努力，常抓不懈，把學(xué)校健康教育工作做得更好。

孫橋中學(xué) 2012年4月