第一篇：關(guān)于我校學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)的匯報(bào)

關(guān)于我校學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)的匯報(bào)

學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要載體，是第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團(tuán)，是學(xué)生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，滿足求知欲的重要方式。它既是加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要渠道，又是完善職業(yè)教育的有效途徑；它對(duì)于形成學(xué)校良好的文化氛圍，有著重要的意義。我校一直以來堅(jiān)持開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，旨在通過學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)搭建校園文化舞臺(tái)、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍。推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高廣大學(xué)生的審美情趣和文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)校園文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、我校社團(tuán)的發(fā)展

從2005年至今，我校堅(jiān)持開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。從一開始只有幾個(gè)社團(tuán)，一兩百人參與，發(fā)展到現(xiàn)在20多個(gè)社團(tuán)，參與人數(shù)近千人；社團(tuán)的類型也從實(shí)踐型、學(xué)術(shù)型，發(fā)展到理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科技型、文化娛樂型、社會(huì)實(shí)踐型、志愿服務(wù)型、體育競(jìng)技型等多個(gè)類別；社團(tuán)展示也從一開始的科目展示，發(fā)展到現(xiàn)在每年元旦期間的社團(tuán)展示文藝晚會(huì)。學(xué)生社團(tuán)如火如荼的發(fā)展，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的重視和建立并完善科學(xué)的學(xué)生社團(tuán)的管理制度。

二、我校社團(tuán)的管理制度

經(jīng)過不斷地摸索和研究，我校于2011年建立了《福建省僑興輕工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》，對(duì)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)員從日常工作和活動(dòng)管理、團(tuán)員管理、獎(jiǎng)罰制度三個(gè)方面做了嚴(yán)格規(guī)定。學(xué)校建立了完善的規(guī)章制度，對(duì)于社團(tuán)的申報(bào)和審批、組織管理、開展活動(dòng)、創(chuàng)辦刊物、經(jīng)費(fèi)管理及評(píng)估考核等作具體的規(guī)定，將社團(tuán)活動(dòng)納入規(guī)范的操作體系。

三、注重規(guī)范性與自主性相結(jié)合

注重把社團(tuán)的規(guī)范管理和尊重社團(tuán)的自主性有機(jī)結(jié)合，遵循嚴(yán)格管理與放手搞活相結(jié)合的原則，既不能把社團(tuán)管得太死，又要保護(hù)學(xué)生的積極性，更多地采取鼓勵(lì)、引導(dǎo)、激勵(lì)等方式，成立專門的社團(tuán)管理組織，促使社團(tuán)實(shí)現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)和自我發(fā)展，強(qiáng)化自身建設(shè)，提升活動(dòng)層次，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和吸引力。

我校對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)行“學(xué)生自主，教師指導(dǎo)，團(tuán)委負(fù)責(zé)，專業(yè)科（部）組織”的管理制度。學(xué)生自主：自選項(xiàng)目，自覺參與，自主管理。教師指導(dǎo)：方向引導(dǎo)，活動(dòng)策劃，創(chuàng)新提示。團(tuán)委負(fù)責(zé)：等級(jí)評(píng)定，成果展示，資料積累。專業(yè)部組織：提出本科（部）擬成立社團(tuán)，安排好指導(dǎo)老師，組織學(xué)生報(bào)名。并建立團(tuán)委直屬社團(tuán)，建立各個(gè)大類有代表性的直屬社團(tuán)若干個(gè)，由團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)。直屬社團(tuán)建設(shè)方案由團(tuán)委和指導(dǎo)教師共同制訂。

三、打造多元化與特色化相結(jié)合社團(tuán)發(fā)展模式

我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)：一是不斷總結(jié)提煉以前工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸收學(xué)校乃至全國(guó)成功學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)成果，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，形成富有本校特色的社團(tuán)文化；二是尊重學(xué)校的文化傳統(tǒng)，并充分考慮社團(tuán)成員的年齡差異、地域差異和個(gè)體差異，最大限度地調(diào)動(dòng)發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性地開展工作；三是在活動(dòng)中避免為活動(dòng)辦活動(dòng)的形式主義，注重活動(dòng)的質(zhì)量和特色，推出精品社團(tuán)活動(dòng)。

自2011年以來，每年的“歡慶元旦暨社團(tuán)展示文藝晚會(huì)”上涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的表演節(jié)目，都是各個(gè)學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過不斷的提煉總結(jié)而形成的，并最終為學(xué)校師生所津津樂道。其中比較有代表性的就有：校街舞社團(tuán)的表演、書法社的書法表演、校跆拳道協(xié)會(huì)的表演、新教師歌曲聯(lián)唱、太極拳社團(tuán)的《太極拳24式》、吉他社的吉他彈唱、瑜伽社的瑜伽操、經(jīng)典誦讀《雪花的快樂》、茶藝社的《禮儀展示》和《茶道表演》、心理社團(tuán)的小品表演《大話西游》和《天使與惡魔》、籃球社和輪滑社團(tuán)的《旋轉(zhuǎn)》、舞蹈隊(duì)的《天山姑娘》等。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)骨干的培養(yǎng)

一個(gè)社團(tuán)有無發(fā)展?jié)摿?，關(guān)鍵取決于社團(tuán)骨干的素質(zhì)和能力。在實(shí)際工作中我們特別注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生社團(tuán)骨干，注重選擇那些具有較高的工作熱情、較強(qiáng)的組織管理能力和號(hào)召力，在社團(tuán)成員中享有較高的威信，會(huì)廣泛而深刻地影響其他社團(tuán)成員的同學(xué)擔(dān)任社團(tuán)的管理人員。首先對(duì)社團(tuán)骨干人員進(jìn)行悉心的指導(dǎo)和培養(yǎng)，先提高他們的能力和素質(zhì)，再進(jìn)一步通過骨干去帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)人人進(jìn)步，共同提高，促進(jìn)發(fā)展的目的。

五、激勵(lì)措施

1、學(xué)分加分制，學(xué)期末經(jīng)指導(dǎo)老師考核合格者，可獲4學(xué)分（即可相抵本學(xué)期一門非專業(yè)課課程）。

2、校團(tuán)委每學(xué)期末根據(jù)各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)情況，評(píng)選出“才藝之星”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”（社團(tuán)人數(shù)15%），予以物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

3、代表學(xué)校參加廳級(jí)以上各類比賽的團(tuán)員，在可參評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的基礎(chǔ)上可將獎(jiǎng)學(xué)金上調(diào)一個(gè)等級(jí)。

4、社團(tuán)的主要干部享受學(xué)生干部的所有評(píng)優(yōu)待遇。

六、努力方向

從長(zhǎng)遠(yuǎn)看學(xué)校要想真正擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)的吸引力和凝聚力，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，學(xué)校應(yīng)該從以下幾方面改進(jìn)：

1、學(xué)校興建專門的學(xué)生活動(dòng)中心，讓學(xué)生有一塊屬于自己的活動(dòng)陣地，配以相關(guān)設(shè)施，讓學(xué)生可以在那里盡情活動(dòng)。不僅解決社團(tuán)活動(dòng)的需要，也成為學(xué)校的一張名片，達(dá)到吸引招生的目的。

2、引進(jìn)一批專門從事第二課堂活動(dòng)教學(xué)的專業(yè)教師，這樣才能從根本上解決老師教的問題，保證一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的教學(xué)對(duì)于參加社團(tuán)的學(xué)生來講是非常重要的，另外對(duì)于教學(xué)質(zhì)量也有比較好的保證。

學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過程，只有充分了解學(xué)生社團(tuán)對(duì)學(xué)校文化的積極影響，高度重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作，積極探索社團(tuán)建設(shè)的有效途徑，才能充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校文化建設(shè)中的積極作用。

福建省僑興輕工學(xué)校

2013-11-4

第二篇：學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)

湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

2009湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)

學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團(tuán)，是學(xué)生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，滿足求知欲的重要方式。它既是加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要渠道，又是完善高校教育的有效途徑；它對(duì)于形成學(xué)校良好的文化氛圍，有著重要的意義。隨著教育體制改革的不斷深入，以及大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方面良好的改變，學(xué)生社團(tuán)日益發(fā)展成為高校中具有較強(qiáng)影響力和凝聚力的學(xué)生團(tuán)體。

一、現(xiàn)有基礎(chǔ)及優(yōu)勢(shì)

①我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展迅速，擁有其獨(dú)特的文化魅力和校園影響力。近年來我校學(xué)生社團(tuán)以較快的速度實(shí)現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展，形成了百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。截止到2009年12月份，我校共有80個(gè)學(xué)生社團(tuán)，共分為學(xué)術(shù)研究類、文化類、藝術(shù)類、體育類、科技類、實(shí)踐類六大類學(xué)生社團(tuán)。與此同時(shí)，滿足學(xué)生個(gè)性需求的新社團(tuán)不斷涌現(xiàn)，公益性質(zhì)的學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展。我校每年招收新會(huì)員人數(shù)均在5000人以上，今年共招收新會(huì)員6383名，創(chuàng)歷史新高。學(xué)生社團(tuán)的影響力不斷提升。

②學(xué)生社團(tuán)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力、發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)造了自身獨(dú)特的文化系統(tǒng)。在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的引導(dǎo)下，我校學(xué)生社團(tuán)不僅已具備完善的組織結(jié)構(gòu)，形成了以理事會(huì)和團(tuán)支部為核心的團(tuán)隊(duì)，擁有規(guī)范的學(xué)生社團(tuán)章程及管理制度。學(xué)生社團(tuán)不斷吸收先進(jìn)管理理念，引進(jìn)CI（形象識(shí)別）系統(tǒng)，開創(chuàng)學(xué)生社團(tuán)的文化天地。

③學(xué)生社團(tuán)文化豐富多彩，借助學(xué)生社團(tuán)文化廣場(chǎng)的平臺(tái)，我校學(xué)生社團(tuán)平均每年舉辦大小活動(dòng)400個(gè)，為豐富校園文化做了突出貢獻(xiàn)。同時(shí)著力打造品牌活動(dòng)，突出優(yōu)勢(shì)，在校內(nèi)外具有廣泛的影響力。

由我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、電影藝術(shù)協(xié)會(huì)首創(chuàng)的中國(guó)大學(xué)生DV文化藝術(shù)節(jié)，以“成功，源自夢(mèng)想”為口號(hào)，從第一屆的湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，到第四屆影響力擴(kuò)展到全國(guó)各大高校甚至國(guó)外（英國(guó)皇家戲劇學(xué)院作品的參展）的全國(guó)性盛典，使我校成為國(guó)內(nèi)大學(xué)生DV文化藝術(shù)的中心。2009年，第五屆中國(guó)大學(xué)生DV文化藝術(shù)節(jié)盛裝啟航，以“創(chuàng)業(yè)與成長(zhǎng)，同一時(shí)刻”為主題，緊貼時(shí)代脈搏，提在溝通中了解，在了解中相融，在規(guī)范管理中發(fā)展！

湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

出“此時(shí)，此地，此身”的口號(hào)，得到全國(guó)高校的強(qiáng)烈響應(yīng)，使廣大高校學(xué)生積極參與到這一大文化盛宴中。中國(guó)大學(xué)生DV文化藝術(shù)節(jié)作為我校校園文化建設(shè)的品牌活動(dòng)，正以強(qiáng)勁的優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)全國(guó)的高校文化。

每年11月是湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采月，它由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦、各類別學(xué)生社團(tuán)承辦，旨在弘揚(yáng)社團(tuán)文化，推動(dòng)校園社團(tuán)文化建設(shè)的校內(nèi)文化盛典。學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采月將學(xué)生社團(tuán)的品牌優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致，30多個(gè)精品活動(dòng)集中了學(xué)生社團(tuán)的品牌優(yōu)勢(shì)、會(huì)員優(yōu)勢(shì)、思想文化優(yōu)勢(shì)，充分展現(xiàn)了學(xué)生社團(tuán)文化的獨(dú)特魅力，為全校師生帶來了一場(chǎng)前所未有的精神文化盛宴，有效地推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了在校學(xué)生的校園文化生活。

風(fēng)采月活動(dòng)中，由國(guó)際問題研討協(xié)會(huì)舉辦的“聚焦東亞變局，關(guān)注中國(guó)崛起”——模擬中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，秉承其“開闊思路，理性思考；聚焦全球，回歸本位”的工作方針，及時(shí)把握時(shí)代脈搏，以愛國(guó)主義為主線，關(guān)注全球問題，聚焦世界風(fēng)云。為廣大師生獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的外交盛宴，開拓了會(huì)員的視野，培養(yǎng)其世界視野和國(guó)際精神。

工商企業(yè)管理協(xié)會(huì)舉辦的“孔子與工商企業(yè)管理活動(dòng)”，結(jié)合“復(fù)興國(guó)學(xué)”的社會(huì)熱點(diǎn)，從國(guó)學(xué)中學(xué)習(xí)工商管理思想方法，感受國(guó)學(xué)中工商管理的獨(dú)特魅力。整臺(tái)晚會(huì)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，受到廣大師生的熱烈好評(píng)，是觀眾在快樂中感受國(guó)學(xué)的風(fēng)采，提高了觀眾的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和愛國(guó)情感，是中國(guó)傳統(tǒng)文化與時(shí)尚元素完美結(jié)合的典范，充分顯示了學(xué)生社團(tuán)的創(chuàng)造力。

“模擬法庭” 活動(dòng)由全國(guó)百強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)法律咨詢社舉辦，不僅有精心收集的案例，精彩的DV案件再現(xiàn)，更有逼真的現(xiàn)場(chǎng)審判環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生將理論結(jié)合實(shí)踐的能力，展現(xiàn)了法律維護(hù)社會(huì)公平、公正、和諧的本質(zhì)，普及了相關(guān)的法律知識(shí)，活動(dòng)是校園法律文化的發(fā)展的典例。

此外還有“全國(guó)百強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)”學(xué)生國(guó)防教育協(xié)會(huì)的“第一屆軍事綜合技能錦標(biāo)賽”，將愛國(guó)情感與實(shí)際國(guó)防操練緊密結(jié)合，突出愛國(guó)主義教育；創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的模擬創(chuàng)業(yè)大賽激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)際提供了最好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；人力資源管理協(xié)會(huì)“HR之星大賽”、投資理財(cái)協(xié)會(huì)的“IFA購物大比拼”等活動(dòng)都是在金融危機(jī)的背景下，以廣大學(xué)生喜聞樂見的形式組織的特色活動(dòng)，深受廣大師生好評(píng)。

在溝通中了解，在了解中相融，在規(guī)范管理中發(fā)展！

湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。30多個(gè)活動(dòng)一起為校園精神文明建設(shè)涂上了亮麗的一筆。

④學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)影響力不斷擴(kuò)展。我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)正由社團(tuán)內(nèi)部、校內(nèi)自我封閉轉(zhuǎn)變?yōu)樽叱鲂@，深入社會(huì)實(shí)踐，投身兩個(gè)文明建設(shè)的開放式活動(dòng)，且已跨入了合作化、精品化、創(chuàng)新型發(fā)展的道路。

作為本地區(qū)發(fā)展最完善的學(xué)生社團(tuán)組織，我校學(xué)生社團(tuán)與其他高校的學(xué)生社團(tuán)合作不斷增多，如湘潭大學(xué)臺(tái)球協(xié)會(huì)承辦的“長(zhǎng)株潭三市臺(tái)球聯(lián)賽湘潭大學(xué)選拔賽暨十強(qiáng)爭(zhēng)霸賽”棋類協(xié)會(huì)承辦的、“ 五校象棋聯(lián)賽”、旋梯詩社承辦的“詩歌文化節(jié)”等均吸引了外校同學(xué)的廣泛參與。以我校學(xué)生社團(tuán)為主體的文化交流活動(dòng)頻繁，我校社團(tuán)與校外社團(tuán)有著良好的交流，許多剛起步和發(fā)展欠佳的外校學(xué)生社團(tuán)均前來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可見我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的規(guī)范化與品牌化。

⑤我校學(xué)生社團(tuán)民主制度發(fā)展良好。每年12月份舉辦的學(xué)生社團(tuán)會(huì)員聯(lián)合代表大會(huì)是學(xué)生社團(tuán)民主議事、民主決策的議會(huì)，充分體現(xiàn)了民主、公平、公正、公開的思想，從理論高度、會(huì)員的角度切實(shí)促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。

二、建設(shè)思路

在五年時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生社團(tuán)CI建設(shè)體系，學(xué)生社團(tuán)深入社會(huì)實(shí)踐，參與社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)與省內(nèi)外高校學(xué)生社團(tuán)的聯(lián)系，不斷擴(kuò)大自身影響力，創(chuàng)新品牌活動(dòng)，同時(shí)提高學(xué)生社團(tuán)的理論研究能力，思想學(xué)習(xí)能力。在我校學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園精神文明建設(shè)方面的重要作用，用大學(xué)生喜聞樂見的方式促進(jìn)思想政治建設(shè)。

三、工作舉措

①初步實(shí)現(xiàn)CI建設(shè)。在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的示范作用下，制定本學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部的CI策劃，相繼完成會(huì)徽、會(huì)旗、口號(hào)、會(huì)服、文檔管理系統(tǒng)、學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)HOME的建設(shè)。

②每學(xué)制定與社會(huì)團(tuán)體的聯(lián)合活動(dòng)，深入社區(qū)，傳播時(shí)代精神、普及法律知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)生融入社會(huì)，創(chuàng)造實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

③實(shí)現(xiàn)“開放式發(fā)展”。通過舉辦湖南高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇，提升我校學(xué)生社團(tuán)影響力，同時(shí)吸收和借鑒其他高校的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，探索新的發(fā)展道路。

在溝通中了解，在了解中相融，在規(guī)范管理中發(fā)展！

湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

④繼續(xù)打造學(xué)生社團(tuán)的品牌活動(dòng)。中國(guó)大學(xué)生DV文化藝術(shù)節(jié)等優(yōu)秀的品牌活動(dòng)將一如既往地舉辦下去，并且努力突破地域限制，加大宣傳力度，將影響力更加廣泛的擴(kuò)展開來。

⑤學(xué)生社團(tuán)每學(xué)年完成一個(gè)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展課題，并制定合理的科學(xué)的會(huì)員滿意度調(diào)查方案，切實(shí)維護(hù)會(huì)員權(quán)益。

后 記

隨著高等教育改革的不斷深入，高校學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，將會(huì)對(duì)廣大高校學(xué)生知識(shí)、技能的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用。隨著社會(huì)對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步關(guān)注和對(duì)社團(tuán)建設(shè)研究的進(jìn)一步深入，相信高校學(xué)生社團(tuán)必將沿著正確地方向憑借強(qiáng)大的生命力不斷發(fā)展，成為高校素質(zhì)教育的一道靚麗的風(fēng)景線！

在溝通中了解，在了解中相融，在規(guī)范管理中發(fā)展！

第三篇：2009-2010學(xué)年我校學(xué)生養(yǎng)成教育匯報(bào)材料

2009-2010學(xué)年我校學(xué)生養(yǎng)成教育匯報(bào)材料

本學(xué)期，我校根據(jù)縣教育局文件精神，在學(xué)校關(guān)于開展以養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合我校實(shí)際，明確了學(xué)校德育工作的近期目標(biāo)和今后的發(fā)展方向。在該項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)以來，我們確定了以全方位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為工作目標(biāo)，以營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善保障措施為工作重點(diǎn)。以學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作模式。做到了“目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，全員參與，強(qiáng)化訓(xùn)練”，取得了一定成效。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、抓好宣傳動(dòng)員工作，營(yíng)造良好的養(yǎng)成行為氛圍

1、通過召開了兩個(gè)養(yǎng)成教育工作專題會(huì)議動(dòng)員會(huì)（教師、學(xué)生），全體師生統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)。一致認(rèn)為學(xué)生的良好行為習(xí)慣對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)青少年學(xué)生道德思想品德建設(shè)工作的意見和精神，健全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度。每年少代會(huì)閉幕以后，我校少先隊(duì)委員會(huì)和政教處，組織各班級(jí)的班主任老師、校外輔導(dǎo)員和大、中、小隊(duì)長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹少代會(huì)精神，并將會(huì)議精神歸納成文，打印并發(fā)放到各基層班級(jí)，確保會(huì)議精神真正落實(shí)到每位學(xué)生心中。在此基礎(chǔ)上，我們有關(guān)人員如學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任將建立健全大中小隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度，完善工作。

二、因地制宜地開展了各項(xiàng)活動(dòng)，并使活動(dòng)落到實(shí)處，通過活動(dòng)的開展促進(jìn)道德思想品德建設(shè)。

一學(xué)期來，我校輔導(dǎo)員老師、班主任老師和政教處主任密切配合，在全體青少年中不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，大力培養(yǎng)愛國(guó)主義情感和民族精神，努力提高創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，用辛勤的汗水和執(zhí)著的奉獻(xiàn)，譜寫了我校學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣工作的新篇章。

1、堅(jiān)持以愛國(guó)主義為根本，引領(lǐng)少年兒童樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才。

每學(xué)期，以學(xué)校政教處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員牽頭，在各中隊(duì)都要開展《中華魂》讀書活動(dòng)，使少年兒童從小了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自尊心和自豪感。每學(xué)期學(xué)校都要組織了《中華魂》演講比賽活動(dòng)。在比賽中，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員，我校的白月還代表聯(lián)校參加了教育局組織的《中華魂》讀書演講賽。重大節(jié)日組織優(yōu)秀少先隊(duì)員到學(xué)校愛國(guó)主義基地參加活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。在國(guó)家重大賽事和兩會(huì)期間組織高年級(jí)學(xué)生觀看開幕式和記者招待會(huì)，以此增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。學(xué)校還利用多媒體在節(jié)假日組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義題材影片，如《暖春》、《橫空出世》、《狼牙山五壯士》等，學(xué)生看了之后撰寫讀后感，暢所欲言談體會(huì)，使學(xué)生深刻感受到祖國(guó)在我心中。學(xué)校還利用廣播、櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳工具，向?qū)W生宣傳介紹古今中外的道德楷模和先進(jìn)典型，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《養(yǎng)成教育告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，形成家校共育的良好局面。

2、“5.12”大地震雖然發(fā)生在四川，但它深深地震撼著每一位學(xué)生的心，雖然是一場(chǎng)災(zāi)難，但一幕幕催人淚下的抗震救災(zāi)畫面，一個(gè)個(gè)扣人心扉的動(dòng)人故事，已經(jīng)成為一部部愛國(guó)主義的好教材。于是我校安排各大隊(duì)，利用隊(duì)會(huì)或機(jī)動(dòng)地利用課余時(shí)間，收看和收聽抗震救災(zāi)的感人場(chǎng)景和動(dòng)人故事，并要求隊(duì)員寫出感受，評(píng)出好的稿件利用周一升旗活動(dòng)，作為演講稿進(jìn)行演講，使廣大隊(duì)員從中受到教育。我校學(xué)生在5.12抗震救災(zāi)過程中，捐款1200多元，還有些學(xué)生不止一次捐款，在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中捐款，在村委會(huì)組織的捐款活動(dòng)中捐款，動(dòng)員家長(zhǎng)多次捐款。

3、、堅(jiān)持“在參與中體驗(yàn)，在實(shí)踐中收獲”的宗旨，開展創(chuàng)建特色校的活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

上學(xué)年我校開展創(chuàng)建特色?；顒?dòng)以來，我們結(jié)合創(chuàng)建特色校工作在學(xué)生中開展各種比賽活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生感受到集體的力量，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，學(xué)校榮譽(yù)感意識(shí)，讓學(xué)生明白和樹立今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校為我自豪的意識(shí)，在去年10月份，我校接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收，并觀摩了隊(duì)員們的讀書演講比賽、書法繪畫賽、乒乓球、羽毛球奪冠賽、學(xué)生跳繩比賽、校園小歌手比賽等活動(dòng)，在各種比賽中，涌現(xiàn)出了好多小歌手，小運(yùn)動(dòng)員，小畫家，大大張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和愛好，大大增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，學(xué)生樹立了“我能行”的思想意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己是有用之人，有用之才。

4、本學(xué)期，我校根據(jù)縣教育局文件精神，以及聯(lián)校的回憶安排在學(xué)校關(guān)于開展以養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合我校實(shí)際，明確了學(xué)校德育工作的近期目標(biāo)和今后的發(fā)展方向。在該項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)以來，我們確定了以全方位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為工作目標(biāo)，以營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善保障措施為工作重點(diǎn)。以學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作模式。做到了“目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，全員參與，強(qiáng)化訓(xùn)練”，取得了一定成效。主要有以下幾個(gè)方面：

（1）、繼續(xù)抓好各項(xiàng)組織建設(shè)，完善各項(xiàng)制度。在上學(xué)期項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，主要抓好落實(shí)和督察工作，做到精神不松懈，工作不減勁。

（2）、繼續(xù)深入開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)。（3）、10月份，配合“七彩陽光”第三套廣播操的推行，繼續(xù)積極開展“新世紀(jì)、新少年陽光體育健身活動(dòng)”。為落實(shí)好這項(xiàng)活動(dòng)，各班定出切實(shí)可行的計(jì)劃和評(píng)比方案，迎接建國(guó)60周年獻(xiàn)上一份厚禮。

（4）、11月份，學(xué)校繼續(xù)開展“中華古詩詞朗誦、表演比賽”和“知八榮八恥，樹文明新風(fēng)”活動(dòng)，幫助廣大少年兒童了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)主義情感，教育廣大少年兒童明辨是非，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，組織學(xué)生開展各種體育比賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，迎接縣37屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

（5）、12月份，以學(xué)校為龍頭，開展各項(xiàng)文藝比賽活動(dòng)，為迎接自己的節(jié)日，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。并在此期間發(fā)現(xiàn)各類人才，為他們才華的進(jìn)一步展示提供舞臺(tái)。

（6）、1月份，結(jié)合各校實(shí)際情況，開展“少兒繪畫才藝展示” 活動(dòng)和“我是黨的好少年”活動(dòng)，利用這次活動(dòng)，繼續(xù)鞏固我校在書畫方面的成就，發(fā)現(xiàn)更多的新人新作，利用綠色校園網(wǎng)搜集資料，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷史和他在中國(guó)革命歷史上的重要地位，進(jìn)一步體會(huì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”、“沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活”，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)黨的熱愛。

三、采取的措施：抓好宣傳動(dòng)員工作，營(yíng)造良好的養(yǎng)成行為氛圍

1、通過召開了兩個(gè)養(yǎng)成教育工作專題會(huì)議動(dòng)員會(huì)（教師、學(xué)生），全體師生統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)。一致認(rèn)為學(xué)生的良好行為習(xí)慣對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起著至管重要的作用。

2、利用學(xué)校廣播、櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳工具，向?qū)W生宣傳介紹古今中外的道德楷模和先進(jìn)典型，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《養(yǎng)成教育告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，形成家校共育的良好局面。

3、在學(xué)生中組辦各種活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)，以學(xué)生作品促學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，將優(yōu)秀作品發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站上。在學(xué)校范圍內(nèi)形成了濃郁的養(yǎng)成教育氛圍。

4、營(yíng)造了環(huán)境育人的氛圍，建好了樓道文化長(zhǎng)廊。我校在樓道的墻壁上張貼了名人名言警語，師生的書畫作品，這成為我校的一條文化長(zhǎng)廊。

5、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全了養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。由學(xué)校政教主任組長(zhǎng)，班主任為成員。職責(zé)落實(shí)，任務(wù)到人。實(shí)行了學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)包保責(zé)任制，負(fù)責(zé)該年級(jí)養(yǎng)成教育工作的具體指導(dǎo)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)事務(wù)工作?；旧闲纬闪擞蓪W(xué)校全體師生共同參與養(yǎng)成教育工作。

6、做到六個(gè)有：即有養(yǎng)成教育的領(lǐng)導(dǎo)組成員，有學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地，有學(xué)校經(jīng)費(fèi)的保證，有學(xué)校養(yǎng)成教育的工作制度，有資料收集，有班級(jí)規(guī)章制度的組織實(shí)施細(xì)則。

7、為確保良好校風(fēng)班風(fēng)的形成，以少先隊(duì)大隊(duì)為龍頭抓好了隊(duì)伍建設(shè)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳學(xué)校、班級(jí)的好人好事，弘揚(yáng)個(gè)人榮譽(yù)。

8、學(xué)校制定了養(yǎng)成教育考評(píng)細(xì)則（文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，班主任工作考核制度），政教處制定了小學(xué)養(yǎng)成教育一日常規(guī)，各班主任在進(jìn)行全面摸底調(diào)查后結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“好習(xí)慣少年”，制定了班級(jí)好習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)生好習(xí)慣考核細(xì)則。在班級(jí)中開辟好習(xí)慣評(píng)比專欄，在期末將分別評(píng)選出校級(jí)、班級(jí)的“好習(xí)慣少年”。每年我們分兩次都要評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)干部，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，進(jìn)步學(xué)生，每次人數(shù)之多目的就是造成聲勢(shì)，形成小氣候。

9、所有老師打破年級(jí)、班級(jí)界限，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。重點(diǎn)設(shè)在課間學(xué)生休息、玩耍比較集中的地方，特別是走廊、校院。學(xué)校成立養(yǎng)成教育督查組、重點(diǎn)檢查學(xué)生禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做到每天一查，作為文明班級(jí)考核評(píng)比的重要依據(jù)。比如課間操抽查學(xué)生是否認(rèn)真、動(dòng)作是否規(guī)范等。

10、定期舉行了班主任在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)交流和研討。交流會(huì)不僅進(jìn)一步提高了我校教師的工作理論水平，也加強(qiáng)了教師之間的交流，會(huì)上，老師們的真情坦露，使大家對(duì)養(yǎng)成教育工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了我校教師們的溝通和融合。

11、做好了養(yǎng)成教育資料的收集、整理、建檔工作。每周升旗活動(dòng)由政教處負(fù)責(zé)，學(xué)校組辦的各種文藝活動(dòng)和體育比賽由體衛(wèi)藝組負(fù)責(zé)，學(xué)校評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)以及少先隊(duì)活動(dòng)、法制教育會(huì)議等由學(xué)校大隊(duì)部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，把養(yǎng)成教育中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了組稿，向《紅領(lǐng)巾廣播站》投遞。并把這項(xiàng)工作納入了對(duì)班主任工作的考核。

12、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化了育人隊(duì)伍。俗話說，身教重于言教。實(shí)踐證明：教育無小事，事事在育人；教師無小節(jié)，處處做楷模。如果教師有良好的師德師風(fēng)，教師群體有良好的行為規(guī)范，那么開展學(xué)生養(yǎng)成教育、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就會(huì)事半功倍。為此，我校在教師中開展了“養(yǎng)成教育，從我做起”的專題討論。我每天早晨7：10前必須到校，因?yàn)槲乙笾等丈仨氄J(rèn)真打掃衛(wèi)生，到教室、到樓道、到校園，及時(shí)查看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任聯(lián)系，值日教師隨后到校，共同管理和負(fù)責(zé)學(xué)生安全、行為習(xí)慣養(yǎng)成，一開始靠的是紀(jì)律約束，后來逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣，無論老師還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都沒有把學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。作為老師就是要用自身的形象氣質(zhì)，對(duì)待生活的態(tài)度感染學(xué)生，文明的形象首先要在教師身上反映出來，只有這樣，我們才有資格去要求學(xué)生怎么做。

13、開展了“好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)。有黑板報(bào)、手抄報(bào)、中高年級(jí)征文、低年級(jí)好習(xí)慣養(yǎng)成日記比賽。在活動(dòng)中學(xué)生通過網(wǎng)上瀏覽，圖書室查閱資料，自己收集、整理，自己設(shè)計(jì)、創(chuàng)作。全校學(xué)生深刻了解養(yǎng)成教育的豐富內(nèi)容，體驗(yàn)到了養(yǎng)成教育的真正內(nèi)涵，幫助學(xué)生樹立起了向不良習(xí)慣告別的決心和信心，以及為爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”，“好習(xí)慣少年”做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

14、創(chuàng)新了紅領(lǐng)巾廣播的方式，由各年級(jí)輪流組稿，評(píng)選出優(yōu)秀稿件，再由學(xué)校指定播音員播音的形式，變?yōu)楦靼嗉?jí)輪流自行組稿，自己播音的形式，讓每一個(gè)學(xué)生都盡可能成為養(yǎng)成教育的實(shí)踐者、宣傳者。

15、在“暑假”活動(dòng)期間我們積極參與社區(qū)組織的文藝消夏晚會(huì)，參加人數(shù)達(dá)到70多人，先后到平定、冶西、下冶頭村進(jìn)行演出。不僅營(yíng)造了關(guān)注少年兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。也讓他們感受到集體的愛，用愛心喚起他們要好好學(xué)習(xí)，好好做人的責(zé)任感。今后繼續(xù)積極參加社區(qū)活動(dòng)。

16、繼續(xù)組織校園集體舞比賽和文藝演出。在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

17、以申報(bào)先進(jìn)養(yǎng)成教育示范學(xué)校為契機(jī)，開展了一系列養(yǎng)成教育活動(dòng)。

各種體驗(yàn)活動(dòng)的開展既豐富了校園文化生活，又使學(xué)生從中吸取了營(yíng)養(yǎng)，從而把養(yǎng)成教育融入到了學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)中去。真正起到了說上百遍，不如在活動(dòng)中體驗(yàn)一遍的效果。

養(yǎng)成教育工作，我校沒有做過轟轟烈烈的大事，只是從點(diǎn)滴小事做起，從常規(guī)管理抓起，從學(xué)生養(yǎng)成教育中存在的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)抓起。多年來讓我們嘗到了德育工作的點(diǎn)滴甘露，也讓我們看到了行為偏差生轉(zhuǎn)化發(fā)展的希望，我們學(xué)校大，班容量大，但是我們成績(jī)絲毫沒有降低，多年一直名列聯(lián)校前茅，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，它不可能立竿見影，它需要循序漸進(jìn)、持之以恒。我們?nèi)熒鷮凑占榷ǖ哪繕?biāo)，不斷改進(jìn)工作，不斷完善措施，將養(yǎng)成教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)建良好的教學(xué)環(huán)境。

第四篇：2008-2009學(xué)年我校學(xué)生養(yǎng)成教育匯報(bào)材料

2008-2009學(xué)年我校學(xué)生養(yǎng)成教育匯報(bào)材料 學(xué)校形成了“以德立校、全面育人”的辦學(xué)思想和“規(guī)范管理、開放教育”的管理模式。在辦學(xué)實(shí)踐中秉承這一思想，重視德育工作，重視學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出”的優(yōu)秀中學(xué)生。在常抓不懈的德育實(shí)踐中，育人為核心，以養(yǎng)成教育為主線，以校園生活課程為載體，以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)為抓手，抓基礎(chǔ)，抓常規(guī)，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育堅(jiān)持從理論上進(jìn)行指導(dǎo)、從思想上進(jìn)行啟迪、從情感上進(jìn)行交流、從行為上進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)

葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面講，只須一句話，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！币粋€(gè)人有了好的習(xí)慣，必然會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，養(yǎng)成教育是育人的基礎(chǔ)工程，也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，不是某個(gè)人或是某些人的工作，而是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的，需要學(xué)校全體教職員工參與的工程。為此，確立了“全員、全方位、全過程”的育人理念，要求全體教職員工都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨楹土己玫谋砺食蔀轲B(yǎng)成教育的實(shí)施者，教師要做到教書育人，職員要做到管理育人，工人要做到服務(wù)育人，讓學(xué)生在每天的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都能受到教育。為此，學(xué)校在管理制度方面，制定了一套較為完善的制度體系，以“勤政、奉獻(xiàn)、開拓、高效”為宗旨制定了

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)；以“立志、尚學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”為宗旨制定了學(xué)生行為規(guī)范；以“愛校、愛生、愛事業(yè)、講奉獻(xiàn)”為宗旨制定了教師崗位職責(zé)。學(xué)校還制定了《十里初中教師師德師風(fēng)自查自省自糾80問》、《十里初中 “教師文明用語”》、《十里初中教師忌語》、《十里初中教師教師行為規(guī)范》、《十里初中教輔人員行為規(guī)范》、《十里初中領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范考核辦法》、《十里初中教師行為習(xí)慣評(píng)價(jià)辦法》等一系列的規(guī)章制度，并通過全校大會(huì)，以及其他各種教育形式，貫徹到干部教師的工作中，使全體干部、師生的行為做到有章可循、有章可依。這些規(guī)章制度也督促教職員工嚴(yán)格約束自己的行為，為學(xué)生做好表率，形成了良好的行為習(xí)慣和和諧有序的工作學(xué)習(xí)氛圍，保證了養(yǎng)成教育的健康發(fā)展。

二、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)

為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力量，形成全員育人的“大德育”體系，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員包括副校長(zhǎng)、各職能部門主任、團(tuán)委書記、年級(jí)主任，并明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，將學(xué)校德育工作細(xì)化為每個(gè)人的職責(zé)，形成“校長(zhǎng)―政教處―年級(jí)―班主任”的管理網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會(huì)三方參與實(shí)施德育的格局。在注重德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)力量配備的同時(shí)，學(xué)校十分重視德育隊(duì)伍的建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)了“二支隊(duì)伍”建設(shè)：即教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠曾說：“教師本人是學(xué)校里最重要的師表，是直觀的最有教益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。”塑造良好的師德形象，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的必要前提，也是關(guān)鍵，正所謂“正人先正己，教人先自教”。教師的行為表率是

對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育的有效方式。教師的模范行為是推進(jìn)學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐和行為仿效的榜樣。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性和興趣愛好，他們必然在教師中尋找自己的榜樣。各學(xué)科教師的群體形象及教師平時(shí)的一言一行，本身就是養(yǎng)成教育豐富的資源和最形象、最生動(dòng)、最富有感召力的教育。因此，學(xué)校在狠抓學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了師德建設(shè)，大力提倡“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)”的三愛教育，力求以優(yōu)良的師德師風(fēng)去感染、教育學(xué)生。在師德教育中，做到治本為先，抓起點(diǎn)、抓風(fēng)氣，對(duì)教師高要求、嚴(yán)要求，大力倡導(dǎo)“學(xué)校無小事，教師無小節(jié)”的育人觀念，從教師的自我養(yǎng)成，自我完善著手。特別是在儀容儀表、言談舉止、遵紀(jì)守法、愛護(hù)學(xué)生等方面，教師要做到彬彬有禮，溫文爾雅，在潛移默化中影響學(xué)生的行為習(xí)慣。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心，是學(xué)校實(shí)施養(yǎng)成教育的關(guān)鍵，班主任隊(duì)伍的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校養(yǎng)成教育的目標(biāo)能否落實(shí)到實(shí)處。為此，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。學(xué)校每?jī)芍苷匍_一次班主任會(huì)例會(huì)，通過例會(huì)組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，向班主任傳遞最新的德育信息與方法。請(qǐng)優(yōu)秀班主任作班級(jí)管理和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹，外請(qǐng)教育專家舉辦講座，從而提高了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，有力地促進(jìn)了學(xué)校的班級(jí)管理和育人工作。學(xué)校還安排青年教師承擔(dān)副班主任和政教處義務(wù)德育教導(dǎo)員的工作，使青年教師在實(shí)際工作得到鍛煉，培養(yǎng)了大批的班主任后備力量，為青年教師從事班主任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)踐生活課程，規(guī)范群體行為

學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間空間幾乎都在校內(nèi)，既給學(xué)校增加了教育管

理的任務(wù)，又為學(xué)校拓寬教育渠道，更為主動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供了條件。學(xué)校提出將學(xué)生的校園生活課程化，使校園生活成為目的明確、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育課程。

在初一剛?cè)胄r(shí)，學(xué)校就對(duì)學(xué)生提出“來了就是主人，起步就要正規(guī)”的指導(dǎo)口號(hào)。教育學(xué)生明白“一日生活規(guī)范是一周規(guī)范、一年規(guī)范、一生規(guī)范的基礎(chǔ)”?！吧钜?guī)范是做人規(guī)范、學(xué)業(yè)規(guī)范、事業(yè)規(guī)范的基礎(chǔ)”。入學(xué)第一課是十天的軍訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行的是行為規(guī)范教育，通過講解、指導(dǎo)、模仿、強(qiáng)制、激勵(lì)等手段，引導(dǎo)學(xué)生掌握規(guī)范、認(rèn)同規(guī)范、直到自覺執(zhí)行，形成習(xí)慣。管理細(xì)節(jié)，從學(xué)生入學(xué)第一天開始，直到畢業(yè)，從不間斷和放松，同學(xué)們?cè)谶@樣的引導(dǎo)和約束下，逐漸形成了良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。很多家長(zhǎng)更是感受到學(xué)生到市九中后發(fā)生的顯著變化。

對(duì)于學(xué)生的課余時(shí)間活動(dòng)，學(xué)校安排了豐富的教育活動(dòng)，文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、科技活動(dòng)合理安排，全校性活動(dòng)，年級(jí)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)有序進(jìn)行。歡快的小品比賽，緊張的辯論賽，激烈的籃球賽，開心的風(fēng)箏比賽，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，多了一分輕松，多了一分愉快，獲得精神上的滿足，也培養(yǎng)了他們合作、團(tuán)結(jié)、友愛的良好品質(zhì)。

四、開展主題活動(dòng)，著眼終身發(fā)展

養(yǎng)成教育作為一種教育過程，是永恒不變的，而作為一種教育現(xiàn)象，其內(nèi)容又是多種多樣的。如何把握養(yǎng)成教育的特點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代變化，捕捉學(xué)生需要，較好地處理養(yǎng)成教育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育的不斷創(chuàng)新和深化，是實(shí)施養(yǎng)成教育的關(guān)鍵。我們的體會(huì)是堅(jiān)持不懈地開展系列的、有所側(cè)重的、豐富多彩的主題教育，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在自覺參與中深化道德認(rèn)識(shí)，踐行道德規(guī)范，從而達(dá)到養(yǎng)成教育與實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)統(tǒng)一。

學(xué)校大力開展感恩教育，通過系列國(guó)旗下講話，引導(dǎo)學(xué)生把感恩的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在對(duì)老師的尊重上、體現(xiàn)在對(duì)父母的理解和關(guān)心上、體現(xiàn)在對(duì)他人的友善和幫助上。

9月份，學(xué)校開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”主題教育月活動(dòng)，10月份開展“人人都是環(huán)境、文明禮儀伴我行”主題宣傳實(shí)踐教育月活動(dòng)，安排形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)。主題教育月活動(dòng)結(jié)束后，各班都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，深化教育效果，政教處也通過全校學(xué)生大會(huì)對(duì)各班的活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，取得了很好的教育效果。

每學(xué)年，學(xué)校都要組織為貧困同學(xué)捐款活動(dòng)，在政教處、團(tuán)委的倡議下，同學(xué)們將感恩的激情投入到對(duì)貧困同學(xué)的幫助之中，全體同學(xué)紛紛伸出援助之手，為貧困同學(xué)獻(xiàn)上一份愛心，學(xué)生參與率達(dá)到100%，為幾十名家庭的同學(xué)提供了幫助，解決了生活上的困難。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己捐出的是慰問款，獲得的是一份責(zé)任和心靈上的滿足。獲得資助的同學(xué)也深刻地感到自己得到的不僅是經(jīng)濟(jì)上的幫助，更是同學(xué)的關(guān)心和友情。這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)連續(xù)組織了八年，讓同學(xué)們?cè)谛@生活中面對(duì)有困難的人，面對(duì)自己的同學(xué)知道應(yīng)該做些什么，應(yīng)該有一份愛心和責(zé)任心。

學(xué)校還運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行主題教育。如：舉辦“法制教育”、“心理健康”、“交通安全”等講座，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；組織全體師生觀看“國(guó)防教育”表演，豐富師生的國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感；開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生

命”、“遠(yuǎn)離黑色網(wǎng)吧”、“文明上網(wǎng)”、“提高學(xué)生自我防護(hù)能力”等主題教育，幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自強(qiáng)的意識(shí)。

一系列主題教育的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活、陶冶了學(xué)生的情操，而且在活動(dòng)中也體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)了伙伴間的合作與團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，從而實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中培養(yǎng)人、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo)。

第五篇：論我校社團(tuán)

論我校社團(tuán)

文/時(shí)健

（一）我校社團(tuán)現(xiàn)狀

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的精心指導(dǎo)下，我們學(xué)校的社團(tuán)經(jīng)過幾年的發(fā)展，已經(jīng)在數(shù)量上和質(zhì)量上都取得了明顯的發(fā)展。至此我校共有包含學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)、服務(wù)四大類共73個(gè)協(xié)會(huì)，其中有主、分會(huì)的協(xié)會(huì)有23個(gè)，即將成立的協(xié)會(huì)有1個(gè)。其中涌現(xiàn)出像辯論協(xié)會(huì)，5IN街舞社，武術(shù)愛好者協(xié)會(huì)等優(yōu)秀的社團(tuán)。

在校園外，我們的社團(tuán)是為學(xué)校爭(zhēng)光的派頭兵；在校園里，我們的社團(tuán)是豐富我校校園文化生活的陣地。我們的社團(tuán)一方面代表我們學(xué)校參加一些大型的比賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)，校街舞協(xié)會(huì)在2009年江蘇省大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽上榮獲冠軍，臺(tái)球協(xié)會(huì)在“迪恩杯”首屆大學(xué)生美式臺(tái)球個(gè)人錦標(biāo)賽中榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)，悠然棋社江蘇省象棋比賽中獲教職工組團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體第三，乒乓球協(xié)會(huì)參加第二屆淮安市大中專學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽獲男子團(tuán)體第一、女子團(tuán)體第三，辯論協(xié)會(huì)在淮安市大中專辯論賽中榮獲冠軍等等。另一方面我們的社團(tuán)積極承辦淮安團(tuán)市委、學(xué)校、各系院等大型的活動(dòng)，并且我們的社團(tuán)也積極走出學(xué)校開展活動(dòng)，我們的服務(wù)類社團(tuán)和淮安市紅十字會(huì)聯(lián)系沒個(gè)星期都會(huì)開展防震減災(zāi)急救知識(shí)宣傳、對(duì)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的宣傳等活動(dòng)，普法先鋒協(xié)會(huì)前往法院參觀并聆聽法庭審判等。當(dāng)然我們的社團(tuán)在學(xué)校自身也舉辦了很多的活動(dòng)，我們上半年有周周劇場(chǎng)，下半年有社團(tuán)巡禮節(jié)，舉辦的活動(dòng)形式豐富，異彩紛呈，讀者協(xié)

會(huì)的“知不足”讀書節(jié)，食品與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的美食文化節(jié)，律動(dòng)star的新星海選大賽等等。

我校的社團(tuán)自身建設(shè)也逐步規(guī)范。每個(gè)社團(tuán)下設(shè)有一名會(huì)長(zhǎng)，兩名副會(huì)長(zhǎng)，同時(shí)必須有秘書部、財(cái)務(wù)部、宣傳部三個(gè)基本的部門。社團(tuán)招新有規(guī)范的招新程序，堅(jiān)決杜絕有走班拉人的現(xiàn)象；換屆有嚴(yán)格的換屆程序，不允許有憑私人關(guān)系而選人的現(xiàn)象；舉辦活動(dòng)有完善的申報(bào)程序，每個(gè)活動(dòng)舉辦之前必須把策劃書交到社聯(lián)組織策劃部審核，舉辦活動(dòng)中有社聯(lián)紀(jì)檢部評(píng)議，活動(dòng)結(jié)束了憑活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)報(bào)道及經(jīng)費(fèi)審批表到社聯(lián)領(lǐng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

（二）社團(tuán)發(fā)展方向

當(dāng)然一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展要把握好方向，所謂發(fā)展方向就是社團(tuán)要知道走哪條路，朝什么地方發(fā)展，我們要集中精力，多做基礎(chǔ)性、重要的事，少做無關(guān)緊要的事情。社團(tuán)發(fā)展要把握兩個(gè)重點(diǎn)：

一，社團(tuán)要注重對(duì)會(huì)員的培訓(xùn)工作，而且一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，不間斷。這是社團(tuán)在發(fā)展中最重要的任務(wù)。同學(xué)們加入社團(tuán)，不是想在活動(dòng)中做搬桌子、維持秩序等苦力的事情，更不是想開無聊的會(huì)議，而是想在社團(tuán)中能夠跟興趣相同的同學(xué)一起玩的開心，一起學(xué)習(xí)相關(guān)的技能。那如何達(dá)到這個(gè)目的？平時(shí)的培訓(xùn)就是一個(gè)關(guān)鍵，一種方式，一個(gè)重要的突破口。所謂培訓(xùn)很簡(jiǎn)單，就是把會(huì)員召集起來一起交流，辯論協(xié)會(huì)可以讓會(huì)員學(xué)習(xí)辯論的素養(yǎng)，辯論的技巧，多看看精彩的辯論的視頻；極限運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)可以在平時(shí)多組織會(huì)員練練輪滑；演講協(xié)會(huì)可以組織喜歡演講的同學(xué)交流，看精彩的演講視頻等等。這些培訓(xùn)不

是為了比賽，也不是為了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，是為了讓你的會(huì)員喜歡你這個(gè)社團(tuán)，為了讓你的會(huì)員能夠?qū)W到東西。而且培訓(xùn)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，不間斷。所謂務(wù)實(shí)，就是一定要舉辦和你們協(xié)會(huì)相吻合，會(huì)員喜歡的剛興趣的培訓(xùn)，不要為了形式，隨便準(zhǔn)備，隨便舉辦。所謂不間斷，就是一定要連續(xù)，但也不能太頻繁太集中，一定要在不影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)的情況下盡量多舉辦。

二，社團(tuán)要舉辦和自身性質(zhì)相類似的精品活動(dòng)?；顒?dòng)是豐富我校學(xué)生課余文化生活的載體，是讓同學(xué)們向大家展現(xiàn)自己風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)，同時(shí)活動(dòng)也是我們社團(tuán)向外界宣傳我們自身的一種很好的宣傳方式。但我們也不能為了這些所謂的“原因”盲目的增加舉辦活動(dòng)的數(shù)量，卻忽視舉辦活動(dòng)的質(zhì)量。我們的各個(gè)社團(tuán)要立足于學(xué)生中間，多辦學(xué)生喜歡和感興趣的活動(dòng)，少辦或者不辦學(xué)生意義不大甚至沒有意義的活動(dòng)；多辦一些貼近時(shí)事、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召成系列的活動(dòng)，少辦一些對(duì)學(xué)校沒有貢獻(xiàn)的活動(dòng)。如在校團(tuán)委號(hào)召同學(xué)們“學(xué)恩來精神，當(dāng)文明先鋒”的時(shí)候，我們的周恩來精神學(xué)習(xí)會(huì)、華起青年學(xué)習(xí)會(huì)要響應(yīng)號(hào)召，舉辦一系列宣傳恩來精神的活動(dòng)；在三月雷鋒月，我們的服務(wù)類社團(tuán)要積極舉辦各類服務(wù)公益性的活動(dòng)。我們的社團(tuán)要多辦形式新穎的活動(dòng)，少辦或者不辦別人舉辦過的相類似的活動(dòng)。

（三）社團(tuán)發(fā)展的重要因素

一個(gè)社團(tuán)如果想發(fā)展壯大，除了領(lǐng)導(dǎo)的重視還必須具備以下幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)：

一，有很強(qiáng)專業(yè)知識(shí)并且認(rèn)真的指導(dǎo)老師，掛靠部門的支持。指導(dǎo)老師是一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的重要組成部分，指導(dǎo)老師可以在社團(tuán)舉辦培訓(xùn)工作及相關(guān)活動(dòng)中起到一個(gè)督促和指導(dǎo)的作用，而掛靠部門的支持一方面可以增加協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的歸屬感，另一方面也能讓協(xié)會(huì)成員在舉辦活動(dòng)中加強(qiáng)他們的重視程度和提供強(qiáng)大動(dòng)力。

二，一個(gè)負(fù)責(zé)任，團(tuán)結(jié)的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層，特別是一個(gè)努力工作協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。一個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展是要傾注精力的，是要付出辛勤的汗水的。協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)要為社團(tuán)的發(fā)展?fàn)奚约捍罅康恼n余時(shí)間，要為社團(tuán)的事務(wù)忙的焦頭爛額，甚至還會(huì)受很多的委屈。但會(huì)長(zhǎng)要無怨無悔，要有極大的熱情投入到工作和活動(dòng)中。所以協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)對(duì)于協(xié)會(huì)那么的重要：他可以帶著協(xié)會(huì)走向成功，同時(shí)他也可以帶著協(xié)會(huì)走向沒落。

三，完善的社團(tuán)規(guī)章制度。完善的社團(tuán)規(guī)章制度可保證社團(tuán)平穩(wěn)、可持續(xù)的發(fā)展。完善的社團(tuán)規(guī)章制度包括激勵(lì)制度，換屆制度，招新制度等等，而且這些規(guī)章制度重點(diǎn)在社團(tuán)管理層的建設(shè)，不在于對(duì)會(huì)員的管理。要讓社團(tuán)承辦的大型活動(dòng)有序、規(guī)范的開展，讓會(huì)員在規(guī)范的組織中去學(xué)習(xí)，去豐富課余的文化生活。當(dāng)然這個(gè)任務(wù)很艱巨，考驗(yàn)著會(huì)長(zhǎng)各方面的能力。

（四）社團(tuán)發(fā)展注意問題

當(dāng)然社團(tuán)在發(fā)展中會(huì)遇到很多的問題，遇到很多的難題，在解決這些難題過程中要注意幾點(diǎn)：

一，要提高協(xié)會(huì)管理層的縱深。我們學(xué)校社團(tuán)以前普遍存在這樣一個(gè)現(xiàn)象，很多大二的同學(xué)就擔(dān)任一個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。那這個(gè)協(xié)會(huì)的管

理層就太年輕了，可能會(huì)長(zhǎng)都沒有對(duì)本協(xié)會(huì)性質(zhì)、發(fā)展方向和管理模式有一個(gè)系統(tǒng)的了解，對(duì)活動(dòng)申請(qǐng)流程，活動(dòng)舉辦前的準(zhǔn)備，舉辦中注意的事情根本不了解時(shí)就草草擔(dān)起了會(huì)長(zhǎng)的重任，那他怎樣去承辦活動(dòng)，又何談帶領(lǐng)協(xié)會(huì)走向成功？所以我們從這一個(gè)社團(tuán)的換屆，我們社聯(lián)就要求擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)必須是大三的同學(xué)，并強(qiáng)調(diào)了社團(tuán)內(nèi)部的建設(shè)的重要性。

二，社團(tuán)要努力走出去，走出學(xué)校，擴(kuò)大我校社團(tuán)的影響力，特別在社會(huì)上的影響力。社團(tuán)發(fā)展不能局限于我們的校園，這樣發(fā)展空間的太小，我們的協(xié)會(huì)要積極的走出去。我們的服務(wù)類社團(tuán)和淮安市紅十字會(huì)加強(qiáng)了聯(lián)系，建立了廣泛的交流，共同開展了很多公益類活動(dòng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的反響。這給我們給我樹立了一個(gè)典型，我們的其他類社團(tuán)要拓寬眼見，大膽的跟校外的有關(guān)部門聯(lián)系，積極走出去，擴(kuò)大對(duì)外交流的方式、途徑，文學(xué)社可以跟淮安市作家協(xié)會(huì)交流，國(guó)防協(xié)會(huì)可以跟部隊(duì)加強(qiáng)合作，環(huán)境類協(xié)會(huì)可以跟環(huán)保局聯(lián)系等等。當(dāng)然在涉及到對(duì)外的一切活動(dòng)、一切交流，都要在校團(tuán)委的審核同意之下才能舉行，才能去開展，但前提是我們的社團(tuán)要勇于走出去，踏出第一步。

三，加大對(duì)外的宣傳。一方面社團(tuán)在舉辦活動(dòng)中一定要加強(qiáng)對(duì)外的宣傳，宣傳方式很多，如海報(bào)、懸掛橫幅、網(wǎng)上報(bào)道、工作簡(jiǎn)報(bào)、等等?；顒?dòng)前可以寫海報(bào)、發(fā)放傳單等向同學(xué)們宣傳，活動(dòng)中要利用資源如懸掛橫幅宣傳，活動(dòng)更要及時(shí)寫報(bào)道宣傳。另一方面對(duì)于協(xié)會(huì)本身，更要加大向外宣傳自己，特別招新的時(shí)候，用展板、海報(bào)或其

他創(chuàng)新的形式把協(xié)會(huì)平時(shí)對(duì)會(huì)員的培訓(xùn)，舉辦的大型活動(dòng)，協(xié)會(huì)的特色等向同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹。宣傳是一種方式，更是一種意識(shí)，我們的協(xié)會(huì)要利用一切資源，在任何時(shí)候，任何地方把握一切機(jī)會(huì)對(duì)外宣傳，去贏得同學(xué)們對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)可，贏得信任。