第一篇:騰大小學(xué)效能風(fēng)暴匯報(bào)材料
大秦鄉(xiāng)學(xué)區(qū)騰大小學(xué)效能風(fēng)暴匯報(bào)材料
為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量。我校認(rèn)真部署,精心組織,并嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神,按照先領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神并召開動(dòng)員大會(huì),再積極查找自身原因并抓緊整改落實(shí),然后樹立學(xué)習(xí)典型并開展批評(píng)和自我批評(píng),最后對(duì)往來單位和家長(zhǎng)舉報(bào)的問題進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)。目前我校各項(xiàng)工作均有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行,進(jìn)展比較順利。
一、騰大小學(xué)“效能風(fēng)暴”的總體情況
我校共有教職工9人,我校召開了“效能風(fēng)暴”工作動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)“效能風(fēng)暴”工作,現(xiàn)“效能風(fēng)暴”工作正順利進(jìn)行中,截止目前,全校教職工均認(rèn)識(shí)到開展“效能風(fēng)暴”的重要意義:通過抓精神鼓士氣、抓學(xué)習(xí)提能力、抓效能優(yōu)環(huán)境、抓作風(fēng)嚴(yán)紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部能力席位意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、環(huán)境改善。與此同時(shí),積極查找自身原因,結(jié)合“推進(jìn)教育均衡發(fā)展”、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等教育工作實(shí)際,對(duì)本校效能風(fēng)暴工作的主要內(nèi)容是抓好“六查六看”:一查庸,看是否存在責(zé)任心差,大局意識(shí)不強(qiáng),能力平庸;對(duì)本職工作不熱心、不關(guān)心、不積極,敷衍塞責(zé)等問題。二查懶,看是否存在不注重學(xué)習(xí),不鉆研工作,不研究形勢(shì),思想不解放,缺乏創(chuàng)業(yè)干事的激情,缺乏銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神;對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù),陽奉陰違,言行不一;對(duì)群眾反映的問題麻木不仁等問題。三查散,看是否存在紀(jì)律觀
念淡漠,漠視規(guī)章制度;遲到早退、脫崗串崗、上班時(shí)間打牌、玩游戲、炒股等行為。四查軟,是否存在班子不團(tuán)結(jié)、缺乏凝聚力、喪失戰(zhàn)斗力;不敢碰硬、不敢擔(dān)當(dāng)、遇事就躲、不講原則、一團(tuán)和氣等行為。五查浮,看是否存在不深入基層調(diào)研,隨意決策;熱衷于鼓虛勁,做虛功,說虛話,干虛事;想問題、辦事情熱衷于出名掛號(hào),急功近利,好大喜功;忙于應(yīng)酬,跑上跑下,一門心思謀取職位升遷等行為。六查奢,看是否存在“三公”問題嚴(yán)重;工作時(shí)間參與打麻將等娛樂活動(dòng);婚喪喜慶大操大辦,借機(jī)斂財(cái);以權(quán)謀私、搞特權(quán),巧立名目吃拿卡要等行為,加緊整改落實(shí)。公開舉報(bào)電話,通過多種方式,大力宣傳效能風(fēng)暴的主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、重要意義和工作動(dòng)態(tài),努力形成強(qiáng)大的輿論氛圍。廣大教職工從自身出發(fā),深入剖析問題原因,認(rèn)真改正工作缺點(diǎn),積極探索工作方法。開展“效能風(fēng)暴”后,我校工作作風(fēng)、工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量得到明顯的提升,收到良好的效果。
二、騰大小學(xué)“效能風(fēng)暴”的主要做法
(一)、及早介入,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
一是及早抽調(diào)精干力量。我校先后召開全校黨員、中層干部、全體教職工大會(huì),貫徹“效能風(fēng)暴”會(huì)議精神。貫徹“效能風(fēng)暴”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,及時(shí)組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好“效能風(fēng)暴”活動(dòng)情況分析、制定推進(jìn)工作方案。并全面指導(dǎo)“效能風(fēng)暴”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
二是及早開展調(diào)查摸底。我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員就開始走訪往來單位和家長(zhǎng)代表認(rèn)真了解他們對(duì)我校教育的整體評(píng)價(jià)、通過集體座談、個(gè)
別深入談話等方式,全面、及時(shí)、有效地掌握了往來單位和家長(zhǎng)代表的來往需求和對(duì)我校教育的工作方法的意見和建議。
三是及早進(jìn)行全校動(dòng)員。我校及時(shí)召開“效能風(fēng)暴”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并積極進(jìn)行動(dòng)員部署。結(jié)合我校工作實(shí)際和教師崗位職責(zé),充分認(rèn)識(shí)開展“效能風(fēng)暴”、的重要意義,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開展此項(xiàng)工作的自覺性。
四是及早化解各類矛盾。我校定期探討開展“效能風(fēng)暴”活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)的新問題,商討解決問題的新辦法,不斷的推陳出新。對(duì)涉及的各類問題落實(shí)了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,及時(shí)通報(bào)問題化解進(jìn)度,做到短期問題及時(shí)化解,長(zhǎng)期問題、復(fù)雜問題逐步化解。
(二)、及時(shí)引導(dǎo),規(guī)范教育辦事流程。
一是突出首問負(fù)責(zé)制。在全校范圍內(nèi)推行首問負(fù)責(zé)制。在我校范圍內(nèi),首先受到群眾來訪詢問或來電咨詢的相關(guān)工作人員作為本事件第一責(zé)任人,對(duì)不屬于本單位責(zé)任范圍內(nèi)的工作,應(yīng)耐心向?qū)Ψ秸f明。凡屬本單位責(zé)任范圍內(nèi)的工作,相關(guān)工作人員不能說不知道,不清楚,不歸我管,我還有事,你自己去問等推托和敷衍。不屬本職工作范圍內(nèi)的事情,及時(shí)將來訪群眾或來電轉(zhuǎn)移到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理,直到來訪家長(zhǎng)滿意為止,如家長(zhǎng)不滿意立即追究當(dāng)事人責(zé)任。
二是突出崗位細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。全校在貫徹上級(jí)要求的同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)全校教職工職責(zé)進(jìn)一步細(xì)化,制定相應(yīng)考評(píng)辦法,要求教師每周對(duì)自己所承擔(dān)的工作進(jìn)行認(rèn)真自查和總結(jié),對(duì)不適應(yīng)、不符合崗位要求的相關(guān)教師,及時(shí)進(jìn)行崗位調(diào)整,對(duì)因自身原因造成工作失誤的,直接追究相關(guān)工作人員責(zé)任,在活動(dòng)中我校班主任的責(zé)任心較之以前更強(qiáng)了,如低年級(jí)班主任提前到校能親自動(dòng)手負(fù)責(zé)將本班的衛(wèi)生打掃干凈。
三是突出服務(wù)承諾。全校工作的重心放在熱情服務(wù)上,推行公開承諾制。制定全校辦事崗位公開承諾,承諾人必須嚴(yán)格按照服務(wù)承諾熱情服務(wù)來家長(zhǎng),實(shí)行先定諾再做事的程序,堅(jiān)決制止人浮于事,有諾不踐。
三、掀起“效能風(fēng)暴”的整治重點(diǎn)
為了貫徹掀起“效能風(fēng)暴”提高教師隊(duì)伍執(zhí)行力的活動(dòng)要求,我校將重點(diǎn)整治以下三個(gè)方面的問題。
大力整治我校部分教職工存在的事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng),精神萎靡不振,工作不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀。大力整治在工作上拈輕怕重,敷衍了事,做事只求過得去,工作不求過得硬。大力整治不認(rèn)真履行崗位職責(zé),辦事效率低下,工作質(zhì)量不高。工作中不作為,慢作為,亂作為等等行為。
大力整治長(zhǎng)期不深入班級(jí)了解情況,該做的事不做,該管的事不管,該報(bào)的事不報(bào),做事能拖就拖。大力整治平時(shí)不加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作能力低下,對(duì)于學(xué)校交辦的事情不會(huì)做、不能做、做不了。教學(xué)水平不高,工作思路不清。大局觀念、全局觀念和協(xié)作意識(shí)不強(qiáng),不以集體利益為上,工作中各自為政,推諉扯皮,影響學(xué)校整體工作。
大力整治教職工在工作中服務(wù)意識(shí)淡漠,對(duì)往來單位和家長(zhǎng)態(tài)度
生硬,愛理不理,故意刁難,嚴(yán)禁給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。大力整治工作自由懶散,上班隨意遲到或早退,外出不按規(guī)定請(qǐng)假,擅自脫崗等行為;大力整治上班時(shí)間聊天、打牌、下棋、看報(bào)紙、上網(wǎng)聊天、玩游戲等行為;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
四、通過“效能風(fēng)暴”及時(shí)查找工作中存在的問題
我校積極將“效能風(fēng)暴”落實(shí)到平時(shí)工作中,自我校啟動(dòng)問責(zé)機(jī)制以來。校領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),檢查采取明查和暗訪相結(jié)合,目前我校教職工還未出現(xiàn)問責(zé)人。
開展“效能風(fēng)暴”是一項(xiàng)重要的工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我校積極開展“效能風(fēng)暴”工作,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員教職工積極參加,組織教職工集中學(xué)習(xí),積極提高教職工的思想認(rèn)識(shí)。并從以下方面積極引導(dǎo)。
(一)、認(rèn)清形勢(shì),明確工作要求。
“庸、懶、散、軟”是阻礙我校轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升服務(wù)職能的重大難題,我們要從講政治、講大局的高度充分認(rèn)識(shí)治理“庸、懶、散、軟”問題的重要性、必要性,加大對(duì)全體教職工的宣傳教育,增強(qiáng)黨員干部的實(shí)干精神,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提升優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)水平。
(二)、健全機(jī)制,常抓不懈。
要進(jìn)一步強(qiáng)化管理,健全制度,完善機(jī)制,著力構(gòu)建“高效”工作的長(zhǎng)效機(jī)制,全面加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象和家長(zhǎng)的溝通,努力提高服務(wù)質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)真誠(chéng)服務(wù)的良好形象。
(三)、有條不紊的開展“效能風(fēng)暴工作”
按照宣傳好、組織好、開展好此項(xiàng)活動(dòng)的統(tǒng)一部署。堅(jiān)持雙手抓、兩手硬、雙促進(jìn)、兩不誤的工作方針,切實(shí)加強(qiáng)查處力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,絕不姑息,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。確保此項(xiàng)工作健康有序推進(jìn),真正取得實(shí)效。
大秦鄉(xiāng)學(xué)區(qū)騰大小學(xué)
2012年7月8日
第二篇:效能風(fēng)暴匯報(bào)材料(定稿)
市種子管理站“效能風(fēng)暴”匯報(bào)材料
近期來,在縣聯(lián)社黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省第十二次黨代會(huì)精神,切實(shí)提高全縣農(nóng)村信用社系統(tǒng)效能和服務(wù)水平,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、機(jī)關(guān)效能等方面的會(huì)議精神,緊緊圍繞農(nóng)村信用社系統(tǒng)的中心工作,嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。在代表市東壩信用社將我社在“加強(qiáng)作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”及黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予監(jiān)督指導(dǎo)。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
效能作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),是一個(gè)需要常抓不懈的問題。開展作風(fēng)效能建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),有利于轉(zhuǎn)變基層行社的服務(wù)理念,有利于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,有利于增強(qiáng)服務(wù)功能,有利于密切聯(lián)系與廣大農(nóng)戶,意義十分重大。有簽于此,我社把貫徹落實(shí)效能風(fēng)暴,進(jìn)一步提高服務(wù)效能工作作為促進(jìn)我社發(fā)展前進(jìn)的一項(xiàng)大事來抓,責(zé)任到人。加強(qiáng)作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,組織我社職工開展會(huì)議精神資料的學(xué)習(xí),以更加明確的目的和清晰的思路來進(jìn)一步提高對(duì)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重大意義。
二、立足教育、狠抓業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),提升服務(wù)檔次 基層的個(gè)別職工認(rèn)為我們是小小的基層工作者,手中沒權(quán)、沒錢,談不上腐敗,工作作風(fēng)渙散,效能低下也沒關(guān)系。而在這種思想的潛移默化下,時(shí)間一長(zhǎng),就出現(xiàn)出現(xiàn)工作沒干勁,推日子,面對(duì)服務(wù)對(duì)象臉難看,事難辦,工作局面僵化停滯。而實(shí)際上思想變質(zhì)是貪欲之源,不思進(jìn)取是作風(fēng)懶散之始。預(yù)防腐敗,增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí),提高作風(fēng)效能,教育是大前提。在這次效能風(fēng)暴行動(dòng)中,要徹底改變這種觀念,就要從根本認(rèn)識(shí)開始。
三、落實(shí)效能風(fēng)暴行動(dòng)重點(diǎn),著力解決工作中存在的問題。
在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育的同時(shí),狠抓對(duì)效能風(fēng)暴行動(dòng)的重點(diǎn)排查工作,以確?;顒?dòng)不走過場(chǎng),落到實(shí)處。
1、努力提高服務(wù)水平以應(yīng)對(duì)今后日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。由于長(zhǎng)期以來信用社在農(nóng)村基層處于獨(dú)占一方的狀態(tài),沒有其他金融機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng),在這種特殊的環(huán)境下,我們的服務(wù)水平因?yàn)闆]有得到合理的歷練而與“顧客就是上帝”的基本理念漸漸出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了態(tài)度差,口氣硬,解釋不到位,業(yè)務(wù)辦理緩慢等問題。出現(xiàn)此類問題,主要還是因?yàn)槲覀儧]有足夠的憂患意識(shí),現(xiàn)在金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,農(nóng)行、郵儲(chǔ)等幾家金融單位也在籌備進(jìn)駐基層,而如果我們還是以這樣的態(tài)度去面對(duì)顧客,那么將來走下臺(tái)來的必將是我們,因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,就應(yīng)該把狠抓服務(wù)放在一個(gè)新的高度,不能只是口頭說說,對(duì)于顧客投訴等問題,要嚴(yán)格按照制度嚴(yán)懲不怠,以嚴(yán)格的要求來換取優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,樹立高效優(yōu)質(zhì)的良好形象。由于基層網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)相對(duì)單一,客流量相對(duì)較少,在長(zhǎng)期業(yè)務(wù)辦理過程中,忽略的對(duì)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),面對(duì)收入日漸增多的廣大農(nóng)戶,偶爾詢問我們的理財(cái)產(chǎn)品,卻很難為客戶詳細(xì)講解,面對(duì)這種局面,不能因?yàn)槲覀儧]有接觸過為理由而推諉責(zé)任,對(duì)于信合的員工,不論在哪個(gè)崗位都要熟知并掌握應(yīng)有的業(yè)務(wù)技能以面對(duì)廣大客戶。面對(duì)這種情形,一要苦練內(nèi)功,樹立以人為本觀念?;鶎有?、社在服務(wù)上要取得質(zhì)的飛躍,關(guān)鍵在人。因此,對(duì)廣大員工要有效加業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),使之懂得高效是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,是業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。二要加強(qiáng)培訓(xùn),切實(shí)提高服務(wù)技能。一方面要有效加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高廣大員工對(duì)新制度、新業(yè)務(wù)吸收,苦練崗位基本功,熟練掌握每項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,臨柜業(yè)務(wù)辦理做到熱情周到、快捷準(zhǔn)確,在文明規(guī)范服務(wù)上實(shí)現(xiàn)又快又好的高效率;另一方面要有針對(duì)性開展專業(yè)服務(wù)技能訓(xùn)練。積極把服務(wù)技能、服務(wù)水平邁向新的層次。
四、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,將被動(dòng)銷售轉(zhuǎn)為主動(dòng)營(yíng)銷。貸款是興社之源,農(nóng)戶是衣食服務(wù),以前的模式就是等著農(nóng)戶上門,營(yíng)銷人員缺乏主動(dòng)的營(yíng)銷理念,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,只是把滿足日常工作推著走,沒有深入研究如何營(yíng)銷和擴(kuò)展業(yè)務(wù)渠道,如此一來,在新形勢(shì)下很難走出一條主動(dòng)營(yíng)銷的道路去創(chuàng)造更多利潤(rùn),對(duì)此,應(yīng)該開展形式多樣的貸款營(yíng)銷培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)關(guān)系,提高員工營(yíng)銷技能,主動(dòng)下村下隊(duì),了解農(nóng)戶的資金需求從根本上去除等靠思想,變被動(dòng)做事為主動(dòng)營(yíng)銷,提高工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同事要鼓勵(lì)信貸員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)掌控的只是,以適應(yīng)新時(shí)期貸款營(yíng)銷工作的需要,增強(qiáng)信貸人員整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管控風(fēng)險(xiǎn)的能力。
五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,改變思想認(rèn)識(shí)。
信用社的各項(xiàng)工作是環(huán)環(huán)相扣緊密相連的,任何環(huán)節(jié)都缺一不可,少了其中任何一步都會(huì)無法進(jìn)行后續(xù)的工作,在工作中,要徹底摒棄各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的心態(tài),在提高個(gè)人的同時(shí),提高團(tuán)隊(duì)整體能力,各個(gè)成員之間能夠相互協(xié)作,才能營(yíng)造出一個(gè)良好的氣氛。在這種氛圍中團(tuán)隊(duì)的整體效率才能提升。
執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結(jié)合體,要提高執(zhí)行力,就必須樹立其強(qiáng)力的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取。得過且過的心態(tài),就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),就必須發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,每個(gè)人都要變庸、懶、散為勤、快、實(shí),圍繞此次活動(dòng),務(wù)實(shí)高效,歐化作風(fēng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善。以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)效能的大提升,以效能的大提升促進(jìn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的大改善,奮力推動(dòng)信用社轉(zhuǎn)型跨越科學(xué)發(fā)展。
2012年7月1日
第三篇:效能風(fēng)暴匯報(bào)材料
韓店鎮(zhèn)“效能風(fēng)暴” 行動(dòng)匯報(bào)材料
韓店鎮(zhèn)黨委(2012年6月30日)
各位領(lǐng)導(dǎo):
1、傳達(dá)全鎮(zhèn)動(dòng)員會(huì)議精神
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
3、利用廣播、橫幅、標(biāo)語、公開欄等方式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
以上工作,6月25日前完成
4、清理行政事業(yè)性收費(fèi),取消縣級(jí)以下自行設(shè)置的收費(fèi)項(xiàng)目,公開行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有上下限的,一律按下限標(biāo)準(zhǔn)收取。
5、對(duì)執(zhí)行的行政審批項(xiàng)目全面進(jìn)行清理,優(yōu)化行政審批流程,辦結(jié)時(shí)限在原時(shí)限的基礎(chǔ)上縮短30%以上。以上工作,即日開始清理,7月起認(rèn)真執(zhí)行。
6、結(jié)合半年總結(jié),各支部召開民主生活會(huì),全體干部職工開展自評(píng)和民主評(píng)議。
7、設(shè)立舉報(bào)箱,公布投訴電話,認(rèn)真接受群眾信訪舉報(bào)。
8、根據(jù)工作實(shí)際組織由鎮(zhèn)村干部和村民代表、工作服務(wù)對(duì)象等社會(huì)多方面人員參加,開展問卷調(diào)查、無記名投票、座談交流,廣泛征求意見建議。主要內(nèi)容:
(1)政府機(jī)關(guān):?jiǎn)挝患肮ぷ魅藛T履職、依法行政、辦事效率、服務(wù)態(tài)度、政務(wù)公開、秉公用權(quán)、廉政勤政等。(2)基層站所:信息公開、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境、辦事效率、廉潔自律等。
(3)窗口單位:工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、廉潔自律等。
以上評(píng)議結(jié)果分別在單位公開欄、政府公開欄向全社會(huì)公開。7月10日前完成。
第四篇:效能風(fēng)暴匯報(bào)材料
蓮花學(xué)區(qū)“效能風(fēng)暴”匯報(bào)材料
為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量。我校認(rèn)真部署精心組織并嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神按照先領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神并召開動(dòng)員大會(huì)再積極查找自身原因并抓緊整改落實(shí)然后樹立學(xué)習(xí)典型并開展批評(píng)和自我批評(píng)最后對(duì)往來單位和家長(zhǎng)舉報(bào)的問題進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)。目前我校各項(xiàng)工作均有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行進(jìn)展比較順利。
我?!靶茱L(fēng)暴”的主要做法。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。大力整治我校部分教職工存在的事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)精神萎靡不振工作不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀。大力整治在工作上拈輕怕重敷衍了事做事只求過得去工作不求過得硬。大力整治不認(rèn)真履行崗位職責(zé)辦事效率低下工作質(zhì)量不高。工作中不作為慢作為亂作為等等行為。大力整治長(zhǎng)期不深入班級(jí)了解情況該做的事不做該管的事不管該報(bào)的事不報(bào)做事能拖就拖。大力整治平時(shí)不加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能力低下對(duì)于學(xué)校交辦的事情不會(huì)做、不能做、做不了。教學(xué)水平不高工作思路不清。大局觀念、全局觀念和協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)不以集體利益為上工作中各自為政推諉扯皮影響學(xué)校整體工作。大力整治教職工在工作中服務(wù)意識(shí)淡漠對(duì)往來單位和家長(zhǎng)態(tài)度生硬愛理不理故意刁難嚴(yán)禁給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。大力整治工作自由懶散上班隨意遲到或早退外出不按規(guī)定請(qǐng)假擅自脫崗等行為大力整治上班時(shí)間聊天、打牌、下棋、看報(bào)紙、上網(wǎng)聊天、玩游戲等行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
二、加大村?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
近年來,在縣委縣政府、蓮花鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)幫扶下,通過各級(jí)各部門的共同努力,我?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到較大的改善,但是,還存在切實(shí)的困難。教師住房緊缺,曙光小學(xué)校舍存在安全隱患。我校分布散、規(guī)模小,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后。多數(shù)學(xué)校教學(xué)實(shí)施不完善,存在無實(shí)驗(yàn)、教學(xué)儀器,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)小等是我們下一步要極力著手解決的困難。
三、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。學(xué)校教學(xué)管理工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教導(dǎo)處以下設(shè)立語文,數(shù)學(xué),綜合三個(gè)教研組,分學(xué)科負(fù)責(zé)相關(guān)工作。并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)層層簽訂教育教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書。
2、嚴(yán)格考勤制度。確保教學(xué)時(shí)間確保教學(xué)時(shí)間確保教學(xué)時(shí)間確保教學(xué)時(shí)間,堅(jiān)持實(shí)行教師全天考勤制度。學(xué)校首先制定了嚴(yán)格的考勤制度。對(duì)教師的出勤,早退,請(qǐng)假,曠工實(shí)行匯總考核,納入績(jī)效分配方案。幾年來,除個(gè)別教師因病因事請(qǐng)假外,沒有一名教師曠工,從而切實(shí)保證了教師在校的教學(xué)時(shí)間。
3、建立健全教學(xué)管理制度建立健全教學(xué)管理制度建立健全教學(xué)管理制度建立健全教學(xué)管理制度。以制度管人,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行,為促進(jìn)我校教學(xué)管理的科學(xué)化制度化,我們?cè)趨⒖冀梃b外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了保障教學(xué)工作有序進(jìn)行的制度。包括常規(guī)教學(xué)管理制度,備課制度,聽課評(píng)課制度,查課制度等。
4、教師業(yè)務(wù)檢查常規(guī)化。突出教學(xué)的中心地位,狠抓教學(xué)常規(guī)管理的思路不能變。明確提出了“四認(rèn)真”,即教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。每學(xué)期開始,學(xué)校與每位教師簽訂了《教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》。責(zé)任書明確了每個(gè)人的工作目標(biāo),責(zé)任,考核,獎(jiǎng)懲。采取定期檢查和不定期檢查的方式對(duì)教師備課、教案、作業(yè)批改,進(jìn)行檢查,根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀,我們向教師提出:決不以農(nóng)村教學(xué)設(shè)備落后,甘居下游,自暴自棄,有條件上、沒有條件創(chuàng)造條件也要上,要付出更多的時(shí)間來研究教學(xué),挖掘自身潛力并不斷汲取外校經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
結(jié)合校情,了解學(xué)生當(dāng)前的思想道德狀況下,采取多種措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。主要措施有:
1、利用課堂學(xué)科進(jìn)行教育。
2、利用少先隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3、開展“愛校、愛班、愛老師、愛同子、愛他人”的主題隊(duì)會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義。
4、充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)學(xué)生的思想道德教育。
五、注重學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐飲食安全。
各學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)設(shè)立了專職采購(gòu)員、專職管理員、專職財(cái)會(huì)員,成立了分管領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督組,從采購(gòu)到供應(yīng)整個(gè)過程分工到人、職責(zé)明確、規(guī)范有序。夯實(shí)責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書,確保層層落實(shí)到位。
通過制定并完善了食堂管理制度食堂從業(yè)人員管理制度食品采購(gòu)、貯存、加工、發(fā)放、留樣等制度、財(cái)務(wù)管理制度、各環(huán)節(jié)交接登記簽名制度、責(zé)任追究制度、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等。嚴(yán)把食品入口關(guān)定點(diǎn)采購(gòu)、索證索票并與商家簽訂了供貨協(xié)議和安全責(zé)任書,對(duì)當(dāng)天供應(yīng)的食品進(jìn)行了48小時(shí)留樣,對(duì)炊事員進(jìn)行了體檢,并配發(fā)了統(tǒng)一的服裝等措施,確保學(xué)生用餐安全。
蓮花學(xué)區(qū) 2012年11月
第五篇:效能風(fēng)暴行動(dòng)匯報(bào)
積極開展效能風(fēng)暴行動(dòng) 努力提升服務(wù)三農(nóng)水平
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照會(huì)議安排,我就甘谷縣農(nóng)業(yè)局開展效能風(fēng)暴行動(dòng)情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員會(huì)議之后,我局按照市、縣的統(tǒng)一部署,立即行動(dòng)、精心組織,狠抓落實(shí),目前前兩階段的工作任務(wù)已全面完成。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 全面動(dòng)員 認(rèn)真貫徹落實(shí)動(dòng)員會(huì)議精神 我局在省、市、縣三級(jí)動(dòng)員會(huì)議精神的貫徹上,一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了農(nóng)業(yè)局開展效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),一把手親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、抓落實(shí),辦公室同志開展經(jīng)常性工作;基層各單位負(fù)責(zé)人為本次行動(dòng)的第一責(zé)任人,做到了分工明確,責(zé)任到人。二是全面動(dòng)員。在全縣召開動(dòng)員會(huì)議后,于6月25日立即召開了全體干部職工參加的效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),及時(shí)傳達(dá)了省、市、縣委動(dòng)員會(huì)議精神,安排部署了我局開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的具體工作。通過會(huì)議,使全體干部職工深刻地認(rèn)識(shí)到,開展效能風(fēng)暴行動(dòng)是加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要、是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的迫切需要、是密切黨群關(guān)系的迫切需要,全局上下統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感。三是廣泛宣傳。通過在甘谷農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布信息,辦效能風(fēng)暴行動(dòng)專欄等形式,及時(shí)反映活動(dòng)開展情況,營(yíng)造濃厚氛圍。截至目前,辦專欄1期,編發(fā)簡(jiǎn)發(fā)布相關(guān)信息6條。
二、結(jié)合實(shí)際 認(rèn)真研討 制定出臺(tái)可行的實(shí)施方案 根據(jù)省、市、縣開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案精神,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)征求各方意見,局務(wù)會(huì)議上認(rèn)真研討研究,最后制定出臺(tái)了《甘谷縣農(nóng)業(yè)局開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》。方案以建設(shè)“勤政、高效、廉潔、務(wù)實(shí)”機(jī)關(guān)為目標(biāo),緊盯全局機(jī)關(guān)單位及干部存在的各類問題,認(rèn)真開展“四要四整治”活動(dòng)(一要勤政,堅(jiān)決整治庸懶散慢現(xiàn)象、二要高效,堅(jiān)決整治拖拉遲緩和推諉扯皮現(xiàn)象、三要?jiǎng)?wù)實(shí),堅(jiān)決整治弄虛作假現(xiàn)象、四要整潔,堅(jiān)決整治臟亂差現(xiàn)象)為抓手,從而在全局干部職工中形成“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的良好氛圍。達(dá)到管理改善、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效率提高的目標(biāo)。
三、緊盯目標(biāo) 狠抓落實(shí) 全力推進(jìn)效能風(fēng)暴行動(dòng)有序開展 自效能風(fēng)暴行動(dòng)開展以來,我局按照市、縣安排,緊盯目標(biāo),狠抓關(guān)鍵措施落實(shí)。
一是認(rèn)真查找問題,制定整改方案。局屬各單位查找、整理出了各自存在的問題,制定出了整改方案;全體干部職工從自身存在問題、分析問題產(chǎn)生的根源、及制定整改措施等方面進(jìn)行了自我剖析,為效能風(fēng)暴行動(dòng)深入開展奠定了基礎(chǔ)。
二是抓制度建設(shè),加強(qiáng)干部管理。制訂并完善了縣農(nóng)業(yè)局工作、考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、車輛管理等制度,以文件形式下發(fā)到各股(室)、站,組織干部職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。并從嚴(yán)格考勤簽到抓起,堅(jiān)持每天簽到兩次,堅(jiān)決杜絕代簽,遲到、早退、脫崗、溜崗現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)下鄉(xiāng)人員要求堅(jiān)守在所包鄉(xiāng)、村及點(diǎn)上,局里進(jìn)行隨時(shí)抽查。認(rèn)真落實(shí)實(shí)績(jī)過失登記制度,目前有6個(gè)單位12名個(gè)人各記實(shí)績(jī)1次。形成了用制度管人的良好局面。
三是抓學(xué)習(xí),提高干部素質(zhì)。堅(jiān)持每周一、三、五集體學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)精神,采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論相結(jié)合的辦法,對(duì)照查找自身存在問題,邊學(xué)邊改邊提高。
四是抓衛(wèi)生清理,改善工作環(huán)境。采取從大處著眼,小處著手的辦法,加大對(duì)機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生整治。對(duì)公共區(qū)域及辦公室環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理,達(dá)到窗明、桌亮、地凈,東西擺放整齊,文檔管理規(guī)范的效果,工作環(huán)境得到明顯改善。
四、強(qiáng)化科技措施 狠抓三夏生產(chǎn) 努力實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收
我局把“三夏”生產(chǎn)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作,作為“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重要內(nèi)容,更是作為檢驗(yàn)效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)際效果的主要方法來抓,做到效能風(fēng)暴行動(dòng)與各項(xiàng)重點(diǎn)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
一是狠抓搶墑?chuàng)寱r(shí)播種,擴(kuò)大復(fù)種面積。針對(duì)田地墑情充足,適宜夏種的良好時(shí)機(jī),我們及時(shí)組織群眾搶時(shí)間,搶進(jìn)度,在抓好搶收的同時(shí),引導(dǎo)、組織群眾搶收,搶晴、搶墑播種,做到收獲一塊,播種一塊;指導(dǎo)農(nóng)民選用適宜熟期品種,擴(kuò)大架豆王、菜瓜、馬鈴薯及其它蔬菜作物復(fù)種面積,提高復(fù)種指數(shù),目前已完成夏種15.27萬畝,為全年農(nóng)業(yè)豐收奠定基礎(chǔ)。
二是狠抓技術(shù)措施落實(shí),抓好大秋作物田間管理。狠抓關(guān)鍵技術(shù)措施落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)各類農(nóng)作物田間管理,特別要加強(qiáng)玉米、馬鈴薯等大秋作物和塑料大棚、地膜蔬菜生產(chǎn)的水肥管理。同時(shí),加強(qiáng)夏播作物管理,做到一播就管,及時(shí)查苗補(bǔ)苗,力保全苗,培育壯苗,通過追肥、中耕除草、病蟲害防冶和抗旱保墑等措施的落實(shí),確保整個(gè)秋田無弱苗、無草荒、無病害,為秋糧豐收打好基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)病蟲害監(jiān)控。重點(diǎn)對(duì)秋糧、蔬菜等作物病蟲害發(fā)生、發(fā)展情況進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)測(cè),充分利用植保監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專業(yè)化防治隊(duì)伍,對(duì)農(nóng)作物病蟲害特別是馬鈴薯晚疫病、玉米瘤黑粉病、蘋果蠹蛾等重大病蟲害以及小麥條銹病越夏情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)病蟲害發(fā)生,迅速防治,減輕損失。
我局在開展效能風(fēng)暴行動(dòng)上,盡管做了一定工作,取得了上述成績(jī),但無論是從思想認(rèn)識(shí),還是工作態(tài)度,無論是工作進(jìn)展、還是軟件資料的整理等方面,都與市委、市政府,縣委、縣政府的要求相比,還有很大差距和不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴的批評(píng)和意見,今后,我們將以這次督查匯報(bào)會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善方案,強(qiáng)化措施,全力開展好效能風(fēng)暴行動(dòng)。
謝謝大家!