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      烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)旬報(bào)

      時(shí)間:2019-05-12 14:30:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)旬報(bào)

      烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)旬報(bào)(第5期)

      (8月中旬)

      隨著開(kāi)學(xué)日期的日益臨近,烏沙中心學(xué)校明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。該校附屬幼兒園8月中旬對(duì)招聘的4名保育員進(jìn)行了為期3天的崗前集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為日常操作規(guī)范、消毒隔離、傳染病知識(shí)、體弱兒保育等知識(shí),以使保育員在日后的工作中能更好的照顧好幼兒;該校附屬幼兒園園內(nèi)場(chǎng)地清理及綠化工作已完成;電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備已于8月17日到位;幼兒課桌椅、床鋪等設(shè)備已采購(gòu),將于近日到位。近幾日,該校正在進(jìn)行校園文化建設(shè),幼兒園園長(zhǎng)和保育員正在進(jìn)行教室布置,力爭(zhēng)在8月25日前完成所有建設(shè)任務(wù)。

      附:幼兒園建設(shè)進(jìn)展圖片

      幼兒園園長(zhǎng)和保育員正在準(zhǔn)備布置教室的材料

      已布置好的教室墻壁

      第二篇:烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)旬報(bào)(第2期)

      烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)旬報(bào)
      (7 月中旬)

      烏沙中心學(xué)校為有序推進(jìn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)各 項(xiàng)工作,7 月中旬,負(fù)責(zé)附屬幼兒園建設(shè)相關(guān)工作直接責(zé)任 人對(duì)照《烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)工作日程安排》各 司其職,各負(fù)其責(zé),按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成了階段性建設(shè)工作。為使明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)和管理工作規(guī)范化,7 月 10 日,烏沙中心學(xué)校組織了負(fù)責(zé)附屬幼兒園建設(shè)相關(guān)工作人 員,參觀了池州市幼兒園。7 月 11 日,由中心學(xué)校校長(zhǎng)提名,確定原貴池職教中心 幼教專業(yè)畢業(yè)并擔(dān)任多年初小負(fù)責(zé)人的一幼師擔(dān)任園長(zhǎng),主 持幼兒園日常工作,負(fù)責(zé)幼兒園教師(保育員)的招聘工作; 保育員招聘報(bào)名已于 7 月 16 日完成,即將按照有關(guān)程序和 條件擇優(yōu)選聘。為確保生源,該校附屬幼兒園服務(wù)半徑內(nèi),0 至 3 和 3 至 6 周歲學(xué)齡前幼兒摸底造冊(cè)工作已于 7 月 15 日前完成;招 “ 生簡(jiǎn)章”已編制,擬設(shè)立大、中、小 3 個(gè)幼兒班,招收幼兒 90 人,將于 7 月 20 日開(kāi)始組織招生宣傳。附屬幼兒園主體工程——閑置校舍,室內(nèi)已清理,園內(nèi) 外設(shè)施建設(shè)合同已簽訂,定于 7 月 20 日正式開(kāi)工,并要求 施工方 8 月 10 日前完成所有園內(nèi)外硬件建設(shè)任務(wù),確保設(shè) 施設(shè)備 8 月 20 日前安裝到位。


      第三篇:烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)工作小結(jié)及開(kāi)園工作情況匯報(bào)

      烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)工作小結(jié)和

      開(kāi)園情況的匯報(bào)

      為貫徹落實(shí)貴池區(qū)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和區(qū)局7月6日召開(kāi)的學(xué)前教育工作推進(jìn)會(huì)精神,加快推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,我校按照區(qū)局時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求,較圓滿地完成了明光小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)和開(kāi)園前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作任務(wù),9月1日已正式開(kāi)園?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

      一、建園主要做法

      1、搶抓時(shí)間,迅速啟動(dòng)。中心學(xué)校于7月8日在明光小學(xué)召開(kāi)了該校增設(shè)附屬幼兒園推進(jìn)會(huì)。會(huì)上陳梁森校長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)局7月6日召開(kāi)的學(xué)前教育工作推進(jìn)會(huì)精神,對(duì)明光小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園的相關(guān)工作進(jìn)行了部署和安排,并組織與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)分析研討了明光小學(xué)相關(guān)設(shè)施的現(xiàn)狀,研究制定了《烏沙中心學(xué)校明光小學(xué)附屬幼兒園規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施方案》,通過(guò)了《烏沙中心學(xué)校明光小學(xué)附屬幼兒園經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案》、《烏沙中心學(xué)校明光小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)工作日程安排》。會(huì)后,有關(guān)工作直接責(zé)任人,對(duì)照日程安排,各負(fù)其責(zé),克服一切困難,迅速啟動(dòng)了各項(xiàng)工作。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立了中心學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的明光小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)、聯(lián)系片的工會(huì)主席和分管幼兒園工作的教導(dǎo)主任等幫助指導(dǎo)督查明光小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園的建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)

      小組下設(shè)籌建辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)建設(shè)工作的組織協(xié)調(diào),建設(shè)進(jìn)度及相關(guān)工作開(kāi)展情況的旬報(bào),資料的收集整理等工作。

      3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍?;I建辦公室通過(guò)各種形式,利用各種媒體宣傳貴池區(qū)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和國(guó)家投資建設(shè)公辦園的政策以及小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園的項(xiàng)目工程,組織編印了明光小學(xué)附設(shè)幼兒園“宣傳手冊(cè)”和“招生海報(bào)”,組織教師在全鎮(zhèn)特別是明光小學(xué)服務(wù)半徑內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。

      4、立足實(shí)際,狠抓落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照區(qū)局時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,全面完成了2012年我校明光小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園的建設(shè)工作。

      ⑴工程改造。

      ①利用閑置的教學(xué)樓1棟,計(jì)6 間,面積約300平方米,將其里、外粉刷一新;改造了三間教室、一間幼兒活動(dòng)室、一間幼兒休息室,一間隔成園長(zhǎng)室和教師辦公室,并組織本鎮(zhèn)有繪畫特長(zhǎng)的幼師將幼兒園室內(nèi)進(jìn)行了個(gè)性化的布置;教室全部鋪上了地磚,活動(dòng)室、休息室全部鋪上了強(qiáng)化地板,室內(nèi)均配備了泡沫墊;改造了室外活動(dòng)游戲場(chǎng)地,并對(duì)附屬幼兒園進(jìn)行了隔離封閉,形成了校中園,確保幼兒安全。

      ②在園內(nèi)新建了一所幼兒廁所。

      ⑵設(shè)施設(shè)備。通過(guò)政府采購(gòu),添置了以下保教設(shè)施設(shè)備:①保教設(shè)備。共購(gòu)置30張長(zhǎng)方桌、90把靠背椅;20升保溫桶1個(gè),幼兒水杯、碗、勺子各40個(gè),消毒柜一臺(tái);幼兒床位60張,被子、毛毯各40床,毛巾40條;可移動(dòng)磁性黑板三塊、電子琴兩臺(tái)。

      ②幼兒運(yùn)動(dòng)器械。采購(gòu)了大型滑梯1個(gè),小型滑板、木馬、皮球、塑料籃球架等幼兒運(yùn)動(dòng)器械若干,積木等幼兒玩具若干。

      ③購(gòu)置了教師辦公桌椅5套,檔案柜兩個(gè),辦公電腦一臺(tái),打印機(jī)一臺(tái)。

      二、開(kāi)園基本情況

      明光小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)由中心學(xué)校校長(zhǎng)提名,落實(shí)原貴池職教中心幼教專業(yè)畢業(yè),并任多年初小負(fù)責(zé)人的程勇紅同志擔(dān)任,主持幼兒園日常工作;招聘了4名教師兼保育員,通過(guò)培訓(xùn),從事幼兒教育及日常保教工作。幼兒園園長(zhǎng)和幼兒教師名單落實(shí)情況已上報(bào)教育科和人事科,她們已于8月17日到崗。該園暑期通過(guò)組織教師,在服務(wù)半徑內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳、家訪對(duì)接、預(yù)約登記和組織來(lái)園參觀,于9月1日正式開(kāi)園,現(xiàn)已招收幼兒42人,目前開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,其中大班15人,混齡班27人。

      烏沙中心學(xué)校

      二〇一二年九月四日

      第四篇:烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園幼兒在校服藥情況自查報(bào)告

      烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園

      幼兒在校期間用藥情況自查報(bào)告

      為了貫徹貴池區(qū)教育局《關(guān)于全面排查幼兒園違規(guī)喂藥情況的緊急通知》文件精神和烏沙中心學(xué)校有關(guān)精神,切實(shí)保證我校附屬園數(shù)十名幼兒的健康,我校于3月24日上午對(duì)附屬園衛(wèi)生健康服務(wù)工作情況、幼兒服藥管理及幼兒集體用藥情況開(kāi)展了專項(xiàng)檢查?,F(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

      我校附屬園現(xiàn)有大、中、小三個(gè)教學(xué)班,在園幼兒66人。幼兒園衛(wèi)生健康服務(wù)工作常抓不懈,園內(nèi)購(gòu)買了消毒柜,堅(jiān)持每天早中晚三次對(duì)幼兒的餐具、水杯進(jìn)行消毒。從幼兒進(jìn)園開(kāi)始教育他們飯前便后要洗手,杜絕了病菌感染的機(jī)會(huì);每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒的抵抗力;要求食堂每天提供營(yíng)養(yǎng)午餐,讓幼兒吃飽、吃好,保證幼兒每天的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的免疫力。堅(jiān)持每天早晨、中午兩次點(diǎn)名,對(duì)因故未到園的幼兒,要求班主任及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,弄清原因,做好登記。并要求各班老師上課時(shí)隨時(shí)觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有感冒、發(fā)燒等不適癥狀,立即報(bào)告園長(zhǎng),并通知幼兒家長(zhǎng),由家長(zhǎng)將幼兒帶回家診治,如家長(zhǎng)不在家或沒(méi)空,我們會(huì)安排老師幫忙送去村衛(wèi)生室診治。幼兒園不備任何內(nèi)服藥,幼兒如果因感冒等確實(shí)要在幼兒園服藥,家長(zhǎng)必須帶齊病歷、醫(yī)生的處方,將藥品的名稱和用量準(zhǔn)確填寫在“幼兒服藥登記表”上,簽名確認(rèn)。每一位老師都不能也不會(huì)插手喂藥。建園三年來(lái),我校附屬幼兒園從未發(fā)生幼兒園教師私自給幼兒喂藥事件。

      烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)附屬幼兒園

      2014年3月24日

      第五篇:烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      烏沙鎮(zhèn)明光小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      (2011~2012學(xué)第一學(xué)期)

      本學(xué)期,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局、中心學(xué)校教育工作會(huì)議精神和要求,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化步伐,加大教育教學(xué)改革力度,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施課程改革,努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺(tái),不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次。在全體師生的共同努力下,我校充分發(fā)揚(yáng)勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神,各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,并取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)制度管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為

      為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一學(xué)期來(lái),學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營(yíng)造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂(lè)、生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。

      1、抓好班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨政一班人率先垂范,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時(shí),不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)。

      2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門出臺(tái)的一系列文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,不隨意停課、調(diào)課,認(rèn)真上好音、體、美課程,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

      3、為了確保年級(jí)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,增強(qiáng)教育教學(xué)效果的有效性,學(xué)校行政人員深入各年級(jí)組、學(xué)科組,參與年級(jí)組、學(xué)科組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行聽(tīng)課、檢查。并在行政例會(huì)上進(jìn)行交流,實(shí)事求是地反映教師們?cè)谌粘9ぷ髦写嬖诘母鞣N問(wèn)題,行政人員針對(duì)問(wèn)題商量對(duì)策,集思廣益,及時(shí)采取措施解決問(wèn)題。

      二、狠抓教學(xué)常規(guī),有效提高教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一學(xué)期來(lái),學(xué)校對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,建立了良好的教學(xué)秩序。

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗,我們堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實(shí)效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局提出的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)新要求,切實(shí)做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,切實(shí)提高課堂效益的有效性。

      2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,每學(xué)期期初、期中、期末組織教學(xué)常規(guī)檢查,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分肯定成績(jī),適時(shí)指出問(wèn)題,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

      三、重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)

      有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)之一。

      1、開(kāi)展師德培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》,倡導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺(jué)行動(dòng)。

      2、重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開(kāi)展校本培訓(xùn),教師們通過(guò)全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍。另一方面,我們也把握機(jī)會(huì),組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)。

      四、廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      1、常規(guī)德育活動(dòng)營(yíng)造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設(shè),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng),抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)。為此,學(xué)校開(kāi)展了 “文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng);深入開(kāi)展各種教育活動(dòng),如中午紅領(lǐng)巾廣播、周一升旗儀式、每周主題班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校及班級(jí)黑板報(bào)月查、班級(jí)展板展示、“衛(wèi)生標(biāo)兵”評(píng)選、班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生日查周評(píng)等常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育、品德教育、養(yǎng)成教育,努力在學(xué)生中形成愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好道德觀念和行為習(xí)慣。

      2、節(jié)日活動(dòng)搭建廣闊的德育平臺(tái)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,使校園文化建設(shè)落到實(shí)處,推進(jìn)了校園精神文明的建設(shè)。兒童節(jié),舉行“慶六一”表彰大會(huì)和文藝演出活動(dòng)、堅(jiān)持每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì),促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。通過(guò)出 “十?一”、專題板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

      3、充分發(fā)揮思想品德課在對(duì)學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用,其他學(xué)科在教學(xué)中積極滲透德育內(nèi)容,在潛移默化中教育學(xué)生。

      4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育,教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、報(bào)恩、施恩”,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習(xí)慣,在和諧的環(huán)境中學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)秩序、生活秩序、交通秩序,保持校園安靜有序。

      5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的德育工作隊(duì)伍,并從人力、財(cái)力、物力上保證學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行。

      6、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口,以禮儀教育為載體,按“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的要求,根據(jù)小學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和不同的知識(shí)結(jié)構(gòu),提 3

      出不同的要求。積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康教育,將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動(dòng),落實(shí)到課程,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風(fēng)景線,營(yíng)造出了和諧融洽的校園氛圍。

      7、積極組織豐富多彩的課外活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展了安全教育、環(huán)保教育,組織學(xué)生參加手工制作比賽、課外活動(dòng)小組等活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余生活,又開(kāi)闊了學(xué)生視野。

      五、增強(qiáng)科研意識(shí),深入推進(jìn)課程改革

      教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革的主旋律上,樹(shù)立教科研意識(shí),活躍教科研風(fēng)氣。全體教師都能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。

      1、認(rèn)真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思工作。組織全體教師,特別是青年教師采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教師的理論水平,提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)抓好教育教學(xué)反思工作,培養(yǎng)了教師思考的習(xí)慣。

      2、學(xué)校積極組織教師參加論文競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)教師深入研究,認(rèn)真總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)期,我校桂云霞老師和孫銀安老師合作的論文《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)》、黃志弟老師和晏塘小學(xué)紀(jì)雪云老師合作的論文《談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維》、《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用》均獲得了安徽省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

      六、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園

      我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

      1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完 4

      善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開(kāi)展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

      2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開(kāi)展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng),不斷提升全過(guò)程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

      3、規(guī)范各項(xiàng)制度,重視衛(wèi)生工作。一學(xué)期來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理,規(guī)范各項(xiàng)制度,落實(shí)崗位職責(zé),進(jìn)行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點(diǎn)、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔,并進(jìn)行巡視和檢查,從而改善校園環(huán)境。

      七、加強(qiáng)校園建設(shè),孕育育人氛圍

      暑假期間,我校在市財(cái)政局和市審計(jì)局爭(zhēng)取了5萬(wàn)元資金,更換了陳舊的學(xué)生課桌椅。

      開(kāi)學(xué)后,給學(xué)校辦公樓朝向大門的墻垛貼上了彩瓷;在原旗臺(tái)上重新建了一座旗桿;給每個(gè)班配置了一塊班級(jí)展示板;在教學(xué)樓走廊內(nèi)設(shè)置了安全警示牌、衛(wèi)生提示牌、溫馨提示語(yǔ);購(gòu)置了10個(gè)垃圾桶。以上建設(shè)共投入資金兩萬(wàn)三千八百九拾元整。

      一學(xué)期來(lái),我校的教育教學(xué)工作取得了一定的成效,但與上級(jí)對(duì)我們的要求仍有較大距離,今后,我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校朝“管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。

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