第一篇：2012至2013學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)

2012至2013學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)

九年級(jí)學(xué)部

盧興林

為了使我們年級(jí)的教育教學(xué)工作很快地步入正常的軌道。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周始，我們就投入了緊張的日常教育教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師們很辛苦、很累但高度的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起，做到了相互理解和體諒，積極的配合，廣大老師們犧牲了自己的利益，以工作為重，使得全年級(jí)教學(xué)工作井然有序。在此我對(duì)大家的辛勤付出和對(duì)全年級(jí)工作的支持和理解表示感謝?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績(jī)

教學(xué)是學(xué)校工作的核心，成績(jī)是學(xué)校的生命線，對(duì)于我們畢業(yè)班尤其如此，因此我們的工作必須圍繞這一核心。

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂效益。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。;

2、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。備課老師要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。

3、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo)，指導(dǎo)差生補(bǔ)缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

4、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

5、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會(huì)考試，促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。學(xué)期內(nèi)班主任進(jìn)行學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動(dòng)員，每周都要進(jìn)行。

6、通過(guò)班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用學(xué)習(xí)園地加大（中考動(dòng)態(tài)、典型試題、應(yīng)試對(duì)策、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)節(jié)、青春期教育、安全教育等）宣傳。

7、加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學(xué)校、年級(jí)組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。

8、加大了對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時(shí)間方面的傾斜，努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏局面。

9、加強(qiáng)教師敬業(yè)精神、責(zé)任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)”的德育工作思路。增強(qiáng)工作紀(jì)律，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生生活，加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹(shù)立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí)，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)法，堅(jiān)決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

10、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合期中考試定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時(shí)向家長(zhǎng)了解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。

11、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。通過(guò)分析會(huì)，我們可以及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。以期中考試為例，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動(dòng)員，讓每一位學(xué)生定下自已的計(jì)劃和目標(biāo)，考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力，考后主要是抓分析，級(jí)組進(jìn)行分析總結(jié)，各教研組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會(huì)，各班也以班為單位進(jìn)行班級(jí)質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì)。目的只有一個(gè)，最快最有效的找出問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。

12、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格教學(xué)要求。班主任及級(jí)部主任對(duì)每天的課堂紀(jì)律和晚休實(shí)行“兩查一巡”。

二、加強(qiáng)德育工作，教書(shū)先育人

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理。各班主任工作必須做細(xì)、做實(shí)、做活，提倡班主任早到校，晚離校，必須每天到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上，我們一直堅(jiān)持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一，為此在開(kāi)學(xué)初，級(jí)部就針對(duì)學(xué)生的儀容加強(qiáng)管理，通過(guò)政教處和年級(jí)檢查，班主任動(dòng)員，使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。

3、定期召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議。通過(guò)這些會(huì)議，一方面對(duì)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面，了解階段時(shí)間的班級(jí)管理及學(xué)習(xí)狀況，借此優(yōu)化級(jí)部管理。

4、開(kāi)展理想、信念德育教育活動(dòng)。通過(guò)級(jí)部大會(huì)、主題班會(huì)等德育教育陣地，抓學(xué)生的思想教育；重點(diǎn)開(kāi)展好“心在云上，路在腳下”的理想系列德育教育活動(dòng)，以此激勵(lì)學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立信心，鼓足勇氣。

5、堅(jiān)持制度第一的思想，對(duì)一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理，很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者，穩(wěn)定了整體和大局。同時(shí)，級(jí)部也能時(shí)常站在制度的對(duì)面，對(duì)一些普通的違紀(jì)者以激勵(lì)方式為手段，改變對(duì)學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求，以情感化學(xué)生，也收到了較好的效果。

6、關(guān)注后進(jìn)生，穩(wěn)定后進(jìn)生。我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，穩(wěn)定班級(jí)大局。、加強(qiáng)青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過(guò)主題班會(huì)、個(gè)別心理輔導(dǎo)、等形式加強(qiáng)該項(xiàng)教育，減少心理壓力，杜絕問(wèn)題出現(xiàn)。

8、在體育教研組的緊密配合下，利用一周多的時(shí)間，完成了拔河比賽，賽出了成績(jī)，也賽出了風(fēng)格。

9、加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格住宿管理。重點(diǎn)抓好對(duì)各宿舍長(zhǎng)的管理和文明宿舍行為的養(yǎng)成教育，每天晚上組織教師按時(shí)查宿舍，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)的和班主任取得聯(lián)系。

三、存在的主要問(wèn)題

指出存在問(wèn)題，目的在于改進(jìn)我們的工作，并非是對(duì)教師工作的否定與貶低。

1、管理學(xué)習(xí)不夠、沒(méi)有創(chuàng)新，工作中缺少力度，方法欠缺，缺乏耐心。

2、不能充分發(fā)揮年級(jí)組的宏觀調(diào)控作用，學(xué)科發(fā)展相對(duì)不大平衡，影響了學(xué)科合格率。

3、不能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性、熱情，個(gè)別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識(shí)單薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，不能認(rèn)真完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù)，安排的工作推委扯皮。

4、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出，個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。

我們年級(jí)組將齊心協(xié)力,在以后的工作中團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)取在中考時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)!

2012年12月二十六日

第二篇：2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)

文章來(lái)源中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)時(shí)光悄然流逝，金牛飛馳而去，緊張繁忙的一學(xué)期工作即將結(jié)束，驀然回首，幾多喜悅，幾多感動(dòng)，幾多振奮，也間有些許困惑，些許無(wú)奈，2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)。盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期，感覺(jué)收獲頗豐，辛苦勞累、付出乃至委屈，這一切都不值得一提?，F(xiàn)對(duì)學(xué)部本學(xué)期的工作做以總結(jié)，以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，也為下步工作所借鑒，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們審閱指正，多提寶貴意見(jiàn)和建議。

一、認(rèn)清學(xué)校形勢(shì)，明確工作思路，構(gòu)建了文明和諧的學(xué)部。本學(xué)期我校遷入新校園，迎來(lái)新機(jī)遇，全校師生滿懷豪情，學(xué)校前景一片光明。我校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)行封閉管理和分學(xué)部管理，把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。畢業(yè)班工作是學(xué)校的重頭戲，學(xué)校將這一重任托付給我們，我們深感重任在肩。我校這一屆九年級(jí)學(xué)生，是我校建校以來(lái)學(xué)生素質(zhì)最差的一屆，也是我?，F(xiàn)有三個(gè)年級(jí)中，人數(shù)最少，素質(zhì)最低，成績(jī)最差，管理最難的一屆，要想中招取得優(yōu)異成績(jī)，幾乎是“天方夜譚”。面對(duì)這樣的境況，我們首先明確了九年級(jí)學(xué)部工作的指導(dǎo)思想：以維護(hù)和提升學(xué)校聲譽(yù)為基本出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為培養(yǎng)目標(biāo)，以盡力提高中招升學(xué)人數(shù)為主要努力方向，遵照學(xué)校指導(dǎo)的管理思路，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體部署，聯(lián)系九年級(jí)學(xué)部的實(shí)際情況，以創(chuàng)新管理思路為途徑，以扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)管理舉措為保證，以公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行評(píng)比為依托，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)學(xué)部全體教師，努力構(gòu)建文明和諧學(xué)部。一學(xué)期來(lái)，九年級(jí)學(xué)部全體教師上下一心，緊密團(tuán)結(jié)，面對(duì)封閉管理帶來(lái)的重重困難，不辭勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終以主人公的精神辛勤工作，成為我校一支最有戰(zhàn)斗力，最值得信任的生力軍。九年級(jí)學(xué)部的班主任到班最早，跟班最勤，最能關(guān)愛(ài)學(xué)生，將原本成績(jī)平平、紀(jì)律松散的一屆學(xué)生，帶成了一支紀(jì)律嚴(yán)明、積極上進(jìn)、充滿希望的有生力量。九年級(jí)的教師最本分，工作最有熱情，最能吃苦受累，最能打攻堅(jiān)戰(zhàn)，短短一期能讓學(xué)生成績(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)部精誠(chéng)服務(wù)，教師辛勤耕耘，全體師生和諧相處積極進(jìn)取，我們九年級(jí)學(xué)部成了一個(gè)溫馨和諧的戰(zhàn)斗集體。

二、繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)管理優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建科學(xué)有序、生機(jī)勃勃的良好教學(xué)秩序我校近幾年開(kāi)展的，以“優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽”和“班級(jí)優(yōu)秀文明小組競(jìng)賽”為載體，以各項(xiàng)督察系統(tǒng)為管理主體的管理模式，是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的行之有效的科學(xué)管理體系，是我校成熟的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和寶貴財(cái)富，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)。我們九年級(jí)學(xué)部在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)部特點(diǎn)，制訂了更加具體可操作的實(shí)施方案，運(yùn)作了一系列管理體系。

1、建立了學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、兩操和寢管五套督察系統(tǒng)，充分利用學(xué)生，開(kāi)展自我管理，學(xué)期工作計(jì)劃《2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)》。每天每套系統(tǒng)都有兩位督察上崗值班，對(duì)各班的各個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)比，為優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽積累了最具體詳實(shí)的數(shù)據(jù)，有效促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。學(xué)習(xí)督察主要檢查評(píng)比學(xué)生的作業(yè)完成、過(guò)關(guān)測(cè)試和其他學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的檢查進(jìn)行評(píng)比。文明督察主要檢查學(xué)生的文明行為、班級(jí)優(yōu)秀文明小組競(jìng)賽的落實(shí)和班級(jí)宣傳欄的填寫(xiě)等。衛(wèi)生、兩操督查每天督促檢查評(píng)比衛(wèi)生和做操情況。寢管督查晚上檢查寢室紀(jì)律，上午課間操檢查寢室衛(wèi)生。每一項(xiàng)檢查，都由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)督促?gòu)?fù)查，保證了檢查結(jié)果的公平合理。

2、嚴(yán)密組織開(kāi)展“優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽”活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義觀念，激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班集體的積極性。我們每天出示值日公告，并公布每天的競(jìng)賽數(shù)據(jù)，及時(shí)督促各班糾正失誤，迎頭趕上。我們每周在學(xué)部宣傳欄和簡(jiǎn)報(bào)上公布競(jìng)賽結(jié)果，增加競(jìng)賽的透明度，揭示各班的優(yōu)缺點(diǎn)，使班級(jí)的各項(xiàng)工作不斷完善。

3、從小處著手，督促各班開(kāi)展好優(yōu)秀文明小組（寢室）競(jìng)賽，在各個(gè)班級(jí)內(nèi)部形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的良好風(fēng)氣。學(xué)部每天檢查各班小組競(jìng)賽欄的填寫(xiě)，每周檢查小組競(jìng)賽評(píng)比結(jié)果，期中期末表彰優(yōu)秀文明小組和文明學(xué)生。

4、大張旗鼓表優(yōu)促差，在學(xué)部樹(shù)立優(yōu)秀典型，嚴(yán)懲違紀(jì)學(xué)生，形成了比學(xué)趕幫超的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)部每周、每月、每期對(duì)優(yōu)秀文明班集體和各項(xiàng)單項(xiàng)先進(jìn)進(jìn)行表彰，懸掛流動(dòng)紅旗，大會(huì)小會(huì)表?yè)P(yáng)，并將給予優(yōu)秀班主任名譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)部及時(shí)排查，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，在學(xué)部形成了“樹(shù)正氣、壓邪氣、正校風(fēng)”的良好風(fēng)氣。開(kāi)學(xué)以來(lái)，共處理學(xué)生11人，分別給予了警告、留校察看、勸其退學(xué)等處分。

三、以教學(xué)為中心，真抓實(shí)干，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量九年級(jí)畢業(yè)班，面臨升學(xué)，教學(xué)成績(jī)是衡量教學(xué)管理水平的主要標(biāo)尺。在教學(xué)管理中，我們始終把教學(xué)當(dāng)做整個(gè)工作的核心，一切工作都服務(wù)于教學(xué)，我們推出了一系列舉措，從每一天、每一節(jié)課，每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，生盡千方百計(jì)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、把學(xué)習(xí)納入“優(yōu)秀文明班集體競(jìng)賽”中最主要的內(nèi)容。每天檢查作業(yè)，落實(shí)課堂教學(xué)效果，通過(guò)檢查評(píng)比，促使師生把學(xué)習(xí)放到第一位，努力把每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)扎扎實(shí)實(shí)地完成。

2、嚴(yán)抓考風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)上游的良好風(fēng)氣。學(xué)部事先進(jìn)行了誠(chéng)信考試教育，每一個(gè)學(xué)生都書(shū)寫(xiě)了誠(chéng)信教育保證書(shū)。學(xué)部制訂了切實(shí)有效的考試紀(jì)律，逐班逐考場(chǎng)宣講教育，考試中嚴(yán)把考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕一切漏洞?？己髮?duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理，對(duì)相應(yīng)監(jiān)考老師也給予了扣分處罰。學(xué)部還嚴(yán)把試卷批改關(guān)，逐科逐份審查，對(duì)教師評(píng)卷失誤也作了扣分處罰。

3、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)部對(duì)考試的評(píng)比辦法堅(jiān)持全員參評(píng)原則，檢查作業(yè)檢查上交人數(shù)和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，目的在于引導(dǎo)教師不放棄一個(gè)學(xué)生。一期以來(lái)，可以說(shuō)，九年級(jí)沒(méi)有不交作業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。這樣，學(xué)生把精力用在了學(xué)習(xí)上，也就少了很多違紀(jì)行為，所以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)自然穩(wěn)定發(fā)展越來(lái)越好。

4、周周開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，以考促教，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。從十月份開(kāi)始，學(xué)部每周都開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，以當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容為主，要求全體學(xué)生參加考試，教師統(tǒng)一要求，試卷全批全改，參評(píng)前20名學(xué)生。通過(guò)有步驟的學(xué)科競(jìng)賽，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)緊張有序，學(xué)生的知識(shí)及時(shí)得到檢測(cè)鞏固。本期各學(xué)科都進(jìn)行了兩輪競(jìng)賽。

5、成立了培優(yōu)班，加大了培優(yōu)力度，為中招考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)部嚴(yán)格按照每次綜合考試成績(jī)選拔培優(yōu)對(duì)象，每周對(duì)培優(yōu)對(duì)象布置培優(yōu)學(xué)習(xí)任務(wù)，周五檢查落實(shí)，根據(jù)情況有時(shí)測(cè)試，周日培優(yōu)課嚴(yán)密組織，著力打造優(yōu)等尖子學(xué)生，效果比較明顯。

6、規(guī)劃學(xué)生寒假學(xué)習(xí)，將管理滲透到學(xué)生家中。針對(duì)今年春短，開(kāi)學(xué)后僅有115天的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，中考復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫，學(xué)部詳細(xì)規(guī)劃了寒假學(xué)習(xí)任務(wù)，把任務(wù)落實(shí)到每一天，指導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，規(guī)定了檢查匯報(bào)的途徑，明確了返校測(cè)試評(píng)比的要求，抓緊分分秒秒，努力提高教學(xué)成績(jī)。

四、抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)取得最佳效果。本學(xué)期學(xué)部根據(jù)各個(gè)特定時(shí)期和學(xué)生中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)有效地開(kāi)展了大量教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，針對(duì)外轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育；月考、期中考試和每輪學(xué)科競(jìng)賽后，都通過(guò)會(huì)議和分班談話等形式，對(duì)任課教師和優(yōu)等生進(jìn)行了鼓勁動(dòng)員；針對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)部多次逐班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等等?？傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和大力支持下，在全體九年級(jí)教師的共同努力下，九年級(jí)學(xué)部上學(xué)期的工作完成得比較圓滿，但這與領(lǐng)導(dǎo)的期望和我校發(fā)展的需要還有很大的差距，我們已經(jīng)起草了下學(xué)期教學(xué)工作的思路，計(jì)劃將教師考核月評(píng)制度進(jìn)一步規(guī)范，把復(fù)習(xí)備考工作詳細(xì)規(guī)劃到每周、每天，相信通過(guò)我們不懈的努力，中招考試一定能迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。文章來(lái)源中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com

第三篇：2016學(xué)年第一學(xué)期農(nóng)商學(xué)部工作總結(jié)

2016學(xué)年第一學(xué)期農(nóng)商學(xué)部工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，農(nóng)商學(xué)部全體老師本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，圍繞泰順職教中心學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)部學(xué)期工作計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，積極探索中職學(xué)生的教育管理模式，學(xué)部工作穩(wěn)定推進(jìn)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后不斷提高，現(xiàn)就本學(xué)期工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)生教育管理工作

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，我學(xué)部積極組織學(xué)生參加校組籃球賽、元旦文藝匯演等活動(dòng)，提高他們的綜合素質(zhì)。

2、配合學(xué)校完善學(xué)生自主管理制度。推薦優(yōu)秀學(xué)生參加校學(xué)生會(huì)和自管會(huì)，鼓勵(lì)他們胸懷大志，通力合作，持之以恒地為學(xué)生會(huì)和自管會(huì)建設(shè)出謀劃策。

3、嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度和課堂無(wú)手機(jī)管理制度。通過(guò)對(duì)無(wú)故曠課、遲到學(xué)生和未按要求將手機(jī)帶入課堂的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育、嚴(yán)厲處理，以保證學(xué)生的正常教學(xué)和生活。

4、安全穩(wěn)定工作。教育學(xué)生在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)通過(guò)理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。同時(shí)，由學(xué)部課任老師擔(dān)任德育導(dǎo)師，一對(duì)一有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生和困難學(xué)生的關(guān)懷，疏導(dǎo)情緒，解決問(wèn)題；并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火等安全教育，提高學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)，維護(hù)校園穩(wěn)定。

5、針對(duì)學(xué)生儀容儀表、吸煙及戀愛(ài)等方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育。對(duì)于男生長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、戴耳釘以及女生染發(fā)、化妝等情況進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定的學(xué)生，采用說(shuō)服教育的方式，使其改正。

二、教學(xué)工作

1、做好常規(guī)教學(xué)管理工作

學(xué)部全體教師能?chē)?yán)格遵守教學(xué)工作規(guī)范，按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱制定教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真撰寫(xiě)教案、上課和批改作業(yè)，按要求完成聽(tīng)課任務(wù)。學(xué)部教研組密切配合教務(wù)科開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)

（1）、“旅游系第四屆導(dǎo)游技能大賽”順利圓滿舉行。報(bào)名人數(shù)為校生人數(shù)一半以上，經(jīng)過(guò)初賽，有12名學(xué)生進(jìn)入決賽。本次技能大賽組織有序，形式較前三屆有所創(chuàng)新，學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能表現(xiàn)均超以前，該活動(dòng)提高了學(xué)生的各方面能力，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，受到師生的好評(píng)。

同時(shí)，我們還號(hào)召學(xué)生積極投入到英語(yǔ)演講、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)自身的綜合能力，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

（2）、多次開(kāi)展講座：我系邀請(qǐng)靖江百盛餐飲集團(tuán)孫寧副總經(jīng)理，市旅游局領(lǐng)導(dǎo)到校為學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題講座，擴(kuò)展學(xué)生的視野，豐富他們的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)。

（3）、就業(yè)/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：我系安排成功校友和優(yōu)秀畢業(yè)生多次與在校生交流就業(yè)/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

4、有序、創(chuàng)新的開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(1)、實(shí)習(xí)概況：

本學(xué)期，我系310旅游班和508酒店班共80名同學(xué)于4月28日離校實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期至8月底，有45名同學(xué)安排在常州中天鳳凰大酒店（四星）、靖江百盛餐飲集團(tuán)、海安錦龍國(guó)際大酒店（四星）、蘇州馬可孛羅（五星）等酒店實(shí)習(xí)，35名學(xué)生在旅行社實(shí)習(xí)，由于實(shí)習(xí)工作組織安排有序，目前以上學(xué)生實(shí)習(xí)情況均良好。

5、配合教務(wù)處做好各項(xiàng)教學(xué)工作

我系嚴(yán)格履行系部職責(zé)，認(rèn)真完成教務(wù)處布置的有關(guān)工作任務(wù)，做好各項(xiàng)考試工作的組織與安排，完成教學(xué)調(diào)查、聽(tīng)課和評(píng)課等多項(xiàng)教務(wù)活動(dòng)，每周定時(shí)召集旅游系專(zhuān)業(yè)系教師和工作人員進(jìn)行工作例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神，督促教師端正態(tài)度，盡心盡責(zé)完成各自授課及工作任務(wù)，始終把主要精力放在提高教學(xué)質(zhì)量中。

同時(shí)，配合教務(wù)處做好教師管理工作，對(duì)教師坐班出勤進(jìn)行控制，檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度以及遲到早退等現(xiàn)象，確保教學(xué)質(zhì)量。做好各項(xiàng)考試工作：我系按照教務(wù)處的要求，良好的組織學(xué)生參加大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話考試。對(duì)于期末考試，我系嚴(yán)把教師出卷質(zhì)量關(guān)，根據(jù)教務(wù)處的考試要求，排好監(jiān)考表，要求班導(dǎo)師在考前召開(kāi)有關(guān)考試紀(jì)律的主題班會(huì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。系部召開(kāi)監(jiān)考老師工作會(huì)，要求從嚴(yán)監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)作弊行為，一經(jīng)查處，該課程記為重修，學(xué)生給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

6、本學(xué)期教學(xué)工作取得的部分成績(jī)(1)學(xué)院教學(xué)四項(xiàng)建設(shè)評(píng)審結(jié)果

我系《導(dǎo)游服務(wù)技能》被評(píng)為優(yōu)秀課程建設(shè)立項(xiàng)；任艷霞為評(píng)為學(xué)院教學(xué)名師；旅游管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)立項(xiàng)；旅游管理專(zhuān)業(yè)作為學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)。雖然我系在學(xué)院教學(xué)四項(xiàng)建設(shè)評(píng)審中取得了一定的成績(jī)，但接下來(lái)的工作會(huì)更加繁重，我系應(yīng)集中力量，結(jié)合新一輪的評(píng)估要求，使建設(shè)立項(xiàng)的相關(guān)項(xiàng)目有序開(kāi)展。

（2）、本學(xué)期，我系曹偉、陸孟夏老師指導(dǎo)的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃《小型城市旅館經(jīng)營(yíng)模式分析與研究》已基本完成，準(zhǔn)備結(jié)題。曹偉、胡強(qiáng)盛老師指導(dǎo)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃《江蘇省淮安市鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)研究》已經(jīng)申報(bào)成功。

（3）、我系陸孟夏老師在學(xué)院青年教師授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。（4）、我系教師職稱(chēng)更加合理化：胡強(qiáng)盛、陸孟夏、高強(qiáng)三位老師在本學(xué)期被評(píng)定為講師，我系教學(xué)團(tuán)隊(duì)中現(xiàn)有2名副教授，5名講師，2名助教，教師職稱(chēng)比例更加合理化。

三、存在問(wèn)題

我系各方面工作雖然取得了一定成績(jī)，但仍存在很多不足： 1.科研一直以來(lái)都是我系比較薄弱的環(huán)節(jié)，這與我系教師繁重的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生管理工作有關(guān)，也與教師思想上沒(méi)有充分重視有關(guān)，我系要鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)、科研以及學(xué)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的任務(wù)，不斷提高自身科研能力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。2.教學(xué)改革是高等教育發(fā)展的需要，教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提升，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革仍然是今后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3、教研室的活動(dòng)還略顯單調(diào)，有待改進(jìn)。

4、我系部分老師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高，教學(xué)中還應(yīng)進(jìn)一步加大實(shí)踐操作的力度，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平。

5、系部缺乏輻射全校的學(xué)生和教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)院影響較小。

6、黨支部工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

本學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的通力協(xié)作下，共同努力，積極投入，無(wú)私奉獻(xiàn)，做好系部各項(xiàng)工作。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，本著“從小事做起，做好每一件小事” 的認(rèn)真工作態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，以時(shí)俱進(jìn)，以更飽滿的熱情投身到各項(xiàng)工作當(dāng)中去，為學(xué)校和諧、快速發(fā)展傾注全力！我們有信心在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和各部門(mén)的支持下，持續(xù)推動(dòng)旅游系建設(shè)的新發(fā)展。

最后，他鼓勵(lì)廣大參訓(xùn)學(xué)生要學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦訓(xùn)練，提高自身的身體素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中要服從紀(jì)律、服從指揮，積極培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志及獨(dú)立自主能力，學(xué)習(xí)建立合作意識(shí)。，10月27日，縣職教中心迎來(lái)了本次新生籃球賽的冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。來(lái)自農(nóng)商學(xué)部1607農(nóng)業(yè)設(shè)施班和建工學(xué)部1615建筑的球員同場(chǎng)競(jìng)技，年輕的生命力在此激情綻放。

第四篇：13-14學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)部工作總結(jié)

精華學(xué)校中學(xué)部2013—2014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，精華學(xué)校中學(xué)部堅(jiān)持落實(shí)發(fā)展轉(zhuǎn)型觀念，認(rèn)真貫徹董事會(huì)、校委會(huì)發(fā)展改革精神，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，推行了逐級(jí)包干層層責(zé)任制。加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施，鼓勵(lì)教師大膽管理課堂，向課堂要質(zhì)量。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、狠抓師生思想道德建設(shè)，提高師生思想素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)部思想道德建設(shè)從抓教師的思想入手。

教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好教師思想工作，學(xué)部從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè)，一是利用每周例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校轉(zhuǎn)型理念，要求教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì)；二是堅(jiān)持新老教師工作述職評(píng)價(jià)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)老師提出具體要求，老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣；三是實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)教師工作體系，讓教師明白自己工作中的得與失，進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我。

2、多措并舉，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律教育。

從學(xué)生一開(kāi)學(xué)，學(xué)部就多措并舉，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律教育。特別是獨(dú)具特色的養(yǎng)成教育、常規(guī)教育、感恩教育，取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手，充分利用升旗、班會(huì)、廣播等形式，對(duì)學(xué)生灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育，教育他們從講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體等入手，要求他們以學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，人人爭(zhēng)做成才的標(biāo)兵。其次確定了學(xué)期思想教育主題，那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣教育。如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。通過(guò)檢查給各班量 1

化賦分，對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分，對(duì)做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分，這樣既激勵(lì)了各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級(jí)評(píng)估提供了第一手?jǐn)?shù)據(jù)，達(dá)到了樹(shù)立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日、重大活動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，國(guó)慶節(jié)前夕，元旦前夕，住宿生每周回校之后德育處均及時(shí)教育，提高了學(xué)生整體素質(zhì)；四是落實(shí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由級(jí)長(zhǎng)牽頭分年級(jí)分時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，本學(xué)期七八九年級(jí)集中教育1次，自主教育多次，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，收到了較好的效果；五是按計(jì)劃進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，動(dòng)員家長(zhǎng)協(xié)助我們教育學(xué)生，本學(xué)期6次在周二晚上由德育處牽頭組織教師家訪，并于18周召開(kāi)一次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，深入貫徹了我們的育人理念，培訓(xùn)了家長(zhǎng)的教育思路，從而起到了教育學(xué)生的目的。

二、加強(qiáng)教科研活動(dòng)，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的理念

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周各科組采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織廣大教師學(xué)習(xí)新的教改精神，交流教研體會(huì)，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，特別是教科研中心14、15、16周來(lái)校講座，教學(xué)處嚴(yán)格要求，各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)出心得體會(huì)。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效

1、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查，保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度，每月進(jìn)行月常規(guī)檢查，期末進(jìn)行期末大檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。教學(xué)處組織科組長(zhǎng)認(rèn)真檢查并對(duì)

檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出存在的缺陷，以便教師及時(shí)糾正。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學(xué)期，組織了2次大考，1次期中考試，1次期末調(diào)研考試，每次考試從學(xué)校到學(xué)部再到教學(xué)處均全程監(jiān)控，精細(xì)要求，考試后,教學(xué)處安排各科組及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失，寫(xiě)出了教學(xué)質(zhì)量分析表，提出整改措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效率。

3、發(fā)揮集體備課的作用，互幫互學(xué)、互相促進(jìn)，提高合作意識(shí)。本學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度，每周以學(xué)科組為單位進(jìn)行集體教研、備課，每次集體備課都有中心發(fā)言人，其他教師進(jìn)行補(bǔ)充，取得了明顯的成效。

4、畢業(yè)班工作抓得早、抓得實(shí)。今年的中考，我們著手很早，早在7月中旬，我就制定了中考培優(yōu)方案、師資調(diào)配方案、學(xué)生分流方案等一系列的前期方案方法，更要感謝的是董事會(huì)、校委會(huì)、校辦、安全辦、后勤服務(wù)中心等各部門(mén)給予了我們工作的大力支持，你們的支持是我們工作得以落實(shí)的重要保證！同時(shí)中考培優(yōu)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在校長(zhǎng)室的直接關(guān)心下，我們走訪了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，咨詢(xún)了龍崗區(qū)、寶安區(qū)的部分中考做得較好的學(xué)校，結(jié)合我們自己的實(shí)際，穩(wěn)步安排我們的進(jìn)度、我們的考試、我們的作息等；并且在落實(shí)各項(xiàng)舉措的過(guò)程中我們絲毫不敢馬虎，每項(xiàng)工作力求實(shí)實(shí)在在，共進(jìn)行了大型考試五次，小型考試若干次，每次考試都做到了重點(diǎn)分析、因材輔導(dǎo)。師生的緊迫意識(shí)應(yīng)該說(shuō)空前提高，元旦匯演、家長(zhǎng)會(huì)，我們都沒(méi)有讓九一班半點(diǎn)分神。當(dāng)然，在提高學(xué)習(xí)效率方面、合理安排學(xué)生作業(yè)方面、重點(diǎn)學(xué)生薄弱學(xué)科強(qiáng)化提高方面我們還有很多不足，還有很長(zhǎng)的路要走。我們會(huì)集團(tuán)隊(duì)力量，廣納大家意見(jiàn)，繼續(xù)摸索改進(jìn)。

（三）通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力

1、公開(kāi)課展示。本學(xué)期每個(gè)教研組都開(kāi)展了學(xué)部?jī)?nèi)公開(kāi)課展示比武活動(dòng)，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，他們互相學(xué)習(xí)切磋，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師有了較高的認(rèn)識(shí)，能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng)，對(duì)他人的課談出聽(tīng)課體會(huì)，使教育教學(xué)工作水平有所提高。

2、教師對(duì)教學(xué)工作做好反思。“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)。”這是上學(xué)期學(xué)部對(duì)廣大教師提出的目標(biāo)。我們加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思，教師每周都要對(duì)自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過(guò)對(duì)自己教學(xué)工作的反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而走上在學(xué)習(xí)中研討，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

三、重視安全工作，確保師生安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，本學(xué)期中學(xué)部堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、例會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

2、堅(jiān)持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等，保證了師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。也較好地預(yù)防了學(xué)生意外事故的發(fā)生。

3、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)期初，德育處及時(shí)同年級(jí)長(zhǎng)、班主任、配班教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，確保了安全工作得以實(shí)施。

4、各年級(jí)和各班也充分利用其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動(dòng)，使全學(xué)部師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)部還積極配合學(xué)校不定期舉辦一些安全教育活動(dòng)，像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等。

四、理順年級(jí)組管理，推行級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，級(jí)組管理水平上新臺(tái)階從開(kāi)學(xué)至今，我們不斷探索年級(jí)組管理的方方面面。通過(guò)努力，年級(jí)組管理在學(xué)部管理中發(fā)揮的作用越來(lái)越大。年級(jí)組的工作開(kāi)展的有聲有色。目前各年級(jí)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力。

五、齊心協(xié)力，多項(xiàng)工作順利開(kāi)展

加強(qiáng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子成員，率先垂范，分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)成促進(jìn)學(xué)部發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)部管理干部隊(duì)伍，班子團(tuán)結(jié)，民主評(píng)議滿意率高，班子成員真正成為全學(xué)部師生的楷模，為學(xué)部教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

六、存在的問(wèn)題

本學(xué)期，在董事會(huì)及校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)部工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：

1．學(xué)部的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；因?yàn)橹T多原因教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，制約了我們的發(fā)展。

2．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高，有些教師對(duì)自己課堂的控制力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；

3．師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高

4．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；

6．學(xué)部的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；

7．學(xué)部的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)部行政隊(duì)伍的自身建設(shè)，努力提高行政隊(duì)伍的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)部日常管理。在做好常規(guī)工作的前提下銳意進(jìn)取，大膽改革。我們相信，在董事會(huì)及校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)部全體師生的通力合作下，精華學(xué)校中學(xué)部的明天一定會(huì)更美好！

精華學(xué)校中學(xué)部

2013年12月28日

第五篇：2013至2014學(xué)第一學(xué)期

（2013至2014學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

二、工作重點(diǎn)

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。

三、具體措施

（一）、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享，做到備課要“深”。、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。課后寫(xiě)好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。

5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

（二）深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：（1）樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐）。

2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。

3、公開(kāi)課：鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開(kāi)一節(jié)課。做到專(zhuān)家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合；上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，資源共享，共同提高。

5、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

6、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

（三）搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。

一年級(jí)配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。

二年級(jí)童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。

三年級(jí)體驗(yàn)閱讀，掌握初步的閱讀方法。

四年級(jí)編報(bào)，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。

五六年級(jí)閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書(shū)筆記。

2、常規(guī)性活動(dòng)：全校閱讀考級(jí)活動(dòng)、師生共讀活動(dòng)及各年級(jí)語(yǔ)文自行的競(jìng)賽活動(dòng)。

3、做好學(xué)科整合。如：語(yǔ)文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫(xiě)話練筆。語(yǔ)文與德育整合，結(jié)合活動(dòng)寫(xiě)小練筆等等。

4、繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)詞及名家名篇誦讀活動(dòng)。

四、具體安排（行事表）

第一周組織組內(nèi)老師參加“新課標(biāo)”網(wǎng)絡(luò)研討，寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)

第二周 學(xué)習(xí)教材制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表

第三周 校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第四周 推廣普通話周活動(dòng) ：教師美文誦讀

第六周 組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討

（議題：我是怎樣落實(shí)每天練字10分鐘的？這樣做的效果如何，有哪些改進(jìn)意見(jiàn)。）第七周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第八周 擬訂書(shū)香教研組、書(shū)香教師評(píng)比方案

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第九周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十周 學(xué)藝競(jìng)賽（一年級(jí)拼音知識(shí)競(jìng)賽三年級(jí)、四年級(jí)硬筆書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽）校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十一周 校本教研（課堂教學(xué)）準(zhǔn)備

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十二周 期中教學(xué)工作大檢查

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十三周 “書(shū)香校園”項(xiàng)目組活動(dòng)

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十四周 學(xué)藝競(jìng)賽（二年級(jí)詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)五、六年級(jí)作文）

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十五、十六周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十七周 校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十八周 構(gòu)建理想課堂項(xiàng)目組活動(dòng)

校本教研系列活動(dòng)——“我的讀書(shū)故事”論壇

第十九周 書(shū)香教師評(píng)比

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍