第一篇:2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)
××××2010/2011學(xué)年度第二學(xué)期
教 導(dǎo) 處 工 作 總 結(jié)
本學(xué)期即將結(jié)束,教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫛酒诘慕虒?dǎo)工作,現(xiàn)簡要小結(jié)如下:
一.端正思想真抓實(shí)干。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作,提高思想覺悟,努力推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處從以下幾方面狠抓教育教學(xué)工作的。
1.狠抓思想政治工作。
教導(dǎo)處始終把思想政治工作放在重中之重。開學(xué)初就組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“德育綱要”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”以及“教學(xué)工作規(guī)范”,使全體教師統(tǒng)一了思想,端正了態(tài)度,振奮了精神。學(xué)校利用升旗儀式、校會(huì)等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義思想品德教育。
2.抓計(jì)劃制定與落實(shí)。
教導(dǎo)處開學(xué)初先組織教研組長認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,討論課程分配方案,落實(shí)課程,制訂各部門工作計(jì)劃。然后由教研組分別組織各組教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材,制訂各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。召開班主任工作會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),要求各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制訂出各具特色,可操作性強(qiáng)的班級(jí)工作計(jì)劃。教導(dǎo)處在教研組的大力配合下進(jìn)行定期和不定期的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,及時(shí)了解教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,及時(shí)糾正在教學(xué)工作中出現(xiàn)的有關(guān)新問題。每次檢查作詳細(xì)記錄,并將記錄載入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
3.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
教導(dǎo)處為了使教育教學(xué)管理制度化、規(guī)范化,重新修訂了有關(guān)規(guī)章制度,以便在教育教學(xué)管理中做到有章可循、有據(jù)可依,使我校的教育教學(xué)工作秩序有條不紊。
4.狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)管理。
教導(dǎo)處開學(xué)初對(duì)有關(guān)教學(xué)工作進(jìn)行量化。教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,同時(shí)做到先粗略備課、后仔細(xì)備課、再精心備課的原則。教導(dǎo)處組織校領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行隨堂聽課來檢查督促教師課堂教學(xué)這個(gè)重要環(huán)節(jié),取得明顯的效果。教導(dǎo)處在開學(xué)初就對(duì)學(xué)生的作業(yè)量進(jìn)行了定量,要求教師到期末必須達(dá)到或超過定量,并采取缺一次否決的辦法實(shí)行達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)懲。在學(xué)期中途教導(dǎo)處組織了幾次教學(xué)業(yè)務(wù)大檢查或抽查,并作詳細(xì)記錄。在教學(xué)輔導(dǎo)上,教導(dǎo)處開學(xué)初組織課任教師召開專題會(huì)議,研討如何搞好“留守生”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作問題,實(shí)行負(fù)責(zé)承包制,各班語文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)本班學(xué)習(xí)上有困難的“留守生”的學(xué)習(xí)工作,取得明顯的效果。
二.積極開展教研活動(dòng)。
教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也是總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)教學(xué)方法的有效途徑。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
教導(dǎo)處定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論和教育理論的文章,有效地推動(dòng)我校的素質(zhì)教育工作。
2.積極開展教師大練兵活動(dòng)。
教導(dǎo)處在開學(xué)初就確定每名教師每學(xué)期至少上一次公開課,骨干教師上一次示范課。教師之間每學(xué)期相互聽課不少于10節(jié),這樣教師們都得到相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,收益非淺。我校公辦教師都積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)上的教育資源來學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和教育教學(xué)理論,并將學(xué)到的新知識(shí)和新技能滲透到教育教學(xué)的過程當(dāng)中。同時(shí)也提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。
三.認(rèn)真總結(jié)及時(shí)整改。
教導(dǎo)處在學(xué)期中途召開教學(xué)研討會(huì),研究在教學(xué)工作中出現(xiàn)的突出問題并及時(shí)采取相應(yīng)的措施,取得明顯的成效。
四.豐富校園文化生活。
教導(dǎo)處組織各班主任教師定期更換班級(jí)板報(bào)和校園宣傳欄,利用活動(dòng)課或課余時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生進(jìn)閱覽室閱讀課外書籍,還經(jīng)常組織學(xué)生收看有關(guān)教育錄像,他們不但擴(kuò)大了視野,又增長了知識(shí),豐富了學(xué)生的文化生活。
五.認(rèn)真搞好期末考核工作。
學(xué)期末教導(dǎo)處根據(jù)縣局文件精神,認(rèn)真組織期末考試。實(shí)行單人、單坐、單行,嚴(yán)格考試規(guī)則,做到認(rèn)真閱卷、統(tǒng)分登記造冊(cè),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析及時(shí)總結(jié),各授課教師必須寫出書面的分析材料。根據(jù)考查結(jié)果對(duì)教師實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。這樣有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。各教研組認(rèn)真組織教師填寫教師業(yè)務(wù)檔案??傊?,本期在廣大教師不懈地努力下做了大量的工作,取得了令人滿意的成績,我校的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾家長的要求還有一定的差距。我們將在今后的工作當(dāng)中不斷努力、勤奮地工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,力爭把教育教學(xué)質(zhì)量搞得更好,再上一個(gè)新臺(tái)階!
第二篇:2012-2013學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)
官舟鎮(zhèn)一完小2012——2013學(xué)第二學(xué)期
教導(dǎo)工作總結(jié)
本學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)工作計(jì)劃,開滿了課程,開足了課時(shí)。繼續(xù)以“全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育”為目標(biāo),緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育”為中心,開展了形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng);加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)和提升,全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:
一、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。
在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),如健康體育活動(dòng)、朗誦活動(dòng)、繪畫比賽活動(dòng)、書法比賽活動(dòng),眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉的平臺(tái),豐富了學(xué)生的校園文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。眾多的活動(dòng)不僅促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、常規(guī)工作管理規(guī)范化。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,采取“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的方法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)
了查課,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,認(rèn)真落實(shí)“月查制度”。本期突出了教學(xué)管理中的“五抓”:①抓備課,備好課是上好課的前提,在實(shí)施新課程的今天,課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本期通過教導(dǎo)處對(duì)教師的常規(guī)抽查和檢查,從絕大部分教師的備課中,體現(xiàn)了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的滲透點(diǎn),教案書寫規(guī)范,各具特色,教后反思詳細(xì)。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。②抓上課,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本期繼續(xù)采用隨堂聽課制度,促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從而使課堂效率得以提高。③抓作業(yè)批改,通過對(duì)各科作業(yè)批改抽查、檢查,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),絕大多數(shù)學(xué)生都能做到書寫規(guī)范整潔,批改認(rèn)真及時(shí),每次作業(yè)都寫有激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)量適當(dāng),符合減負(fù)要求。④抓課后輔導(dǎo),要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,各科任教師都采用了不同的教育手段和管理方法,收到了較好的效果。⑤抓教后反思,《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,可見教后反思的重要
性。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思作了具體要求,在每次的備課檢查中,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、抓課題,促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期,努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。主要圍繞“集體備課”這一課題,實(shí)行每周一次研討,一次上課,討論總結(jié)課題中的問題,總結(jié)課題研究中取得的成績。充分發(fā)揮了集體的智慧,又促進(jìn)了教學(xué)研討的氣氛,這種良好的教學(xué)研討已經(jīng)形成,調(diào)動(dòng)了教師參與教研的積極性,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到很大的作用。
三、活動(dòng)的開展
各教研組和年級(jí)組都充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用,工作盡職盡責(zé),積極開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、語文教研組組織開展了形式多樣的活動(dòng):(1)舉辦高年級(jí)學(xué)生演講比賽,為高年級(jí)的同學(xué)提供了鍛煉的平臺(tái),受益匪淺。(2)開展了中青年教師語文優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),為語文教師提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),達(dá)到了相互交流,取長補(bǔ)短,共同提高的目的。(3)組織我校姚廷艷、田間苗、趙慧琴、冉霞四位語文教師分別上一節(jié)“學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育”示范課。達(dá)到了示范課活動(dòng)目的,起到了示范的效果,為我校其他語文教師指明了方向。
2、數(shù)學(xué)教研組舉辦了低年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽,激發(fā)了學(xué)生
對(duì)數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣;在本校的六年級(jí)語數(shù)聯(lián)賽中,各班師生高度重視,認(rèn)真組織,艱難角逐,也取得了良好的效果達(dá)到了活動(dòng)的目的;同時(shí)組織我校張金艷、田霞云、陳蓉三位數(shù)學(xué)教師分別上一節(jié)“學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育”示范課,這三節(jié)課真正起到了示范的作用,從課件制作到整個(gè)教學(xué)流程以及教學(xué)效果,讓參與聽課的教師們耳目一新;也讓全體數(shù)學(xué)教師學(xué)到了如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中適時(shí)滲透法制教育。
3、綜合教研組分別舉行了學(xué)生跳繩、羽毛球、乒乓球、書法、繪畫等競賽活動(dòng),取得了圓滿成功,讓整個(gè)校園充滿了生氣與活力。同時(shí)還開展了綜合科“教案設(shè)計(jì)”評(píng)選活動(dòng),從本次活動(dòng)中充分展現(xiàn)了教師們的綜合實(shí)力。
四、取得的成績
本學(xué)期,在各教研組長和年級(jí)組長的大力支持下,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都開展得有聲有色,在全體師生的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
工作沒有做得最好,只能做得更好,在本期的工作中仍留下諸多遺憾,盡力在以后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
官舟鎮(zhèn)一完小教導(dǎo)處
2013年7月12日
第三篇:2011-2012學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)
官舟鎮(zhèn)一完小2011——2012學(xué)第二學(xué)期
教導(dǎo)工作總結(jié)
本學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,開滿了課程,開足了課時(shí)。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心開展了形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng):加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師的教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采取“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的方法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,認(rèn)真落實(shí)“月查制度”。本期突出了教學(xué)管理中的“五抓”:①抓備課,備好課是上好課的前提,在實(shí)施新課程的今天,課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本期教導(dǎo)處對(duì)教師的常規(guī)抽查十次、檢查四次,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,體現(xiàn)了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細(xì)。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。②抓上課,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本期繼續(xù)采用隨堂聽課制度,促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,使課堂效率得以提高。③抓作業(yè)批改,本期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高了作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。通過對(duì)各科作業(yè)批改抽查、檢查,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),絕大多數(shù)學(xué)生都能做到書寫規(guī)范整潔,批改認(rèn)真及時(shí),每次作業(yè)都寫有激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)量適當(dāng),符合減負(fù)要求。④抓課后輔導(dǎo),要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。⑤抓教后反思,《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思作了具體要求,在每次的備課檢查中,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、抓課題,促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期,我們努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。主要圍繞“集體備課”這一課題,實(shí)行每周一次研討,一次上課,討論總結(jié)課題中的問題,總結(jié)課題研究中取得的成績。充分發(fā)揮了集體的智慧,又促進(jìn)了教學(xué)研討的氣氛,這種良好的教學(xué)研討已經(jīng)形成,大大調(diào)動(dòng)了教師參與教研的積極性,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到很大的作用。
二、活動(dòng)的開展
1、語文教研組組織開展了兩次活動(dòng):一是由小教高級(jí)教師向彩霞上了一節(jié)作文示范課,這節(jié)示范課達(dá)到了活動(dòng)目的,起到了示范的效果,為我校青年語文教師在作文教學(xué)上指明了方向;二是在低年級(jí)舉行了一次講故事比賽。本次活動(dòng)培養(yǎng)了小學(xué)生熱愛祖國文字、運(yùn)用祖國文字進(jìn)行交流的能力。
2、數(shù)學(xué)教研組開展了剛調(diào)入我校的年輕教師公開課活動(dòng)。活動(dòng)中,老中青教師對(duì)授課教師進(jìn)行了必要的培訓(xùn)與指導(dǎo),起到了以老帶青、以中幫青的作用。此外,由我校的數(shù)學(xué)骨干教師田霞云授的一節(jié)觀摩課,更是不同凡響,從課件制作到整個(gè)教學(xué)流程以及教學(xué)效果,讓參與聽課的教師們耳目一新;在教管中心組織的全鎮(zhèn)二、五語數(shù)聯(lián)賽中,我校師生取得了優(yōu)異的成績;在本校的六年級(jí)語數(shù)聯(lián)賽中,各班師生高度重視,認(rèn)真組織,艱難角逐,也取得了良好的效果。
3、綜合教研組舉行了全校學(xué)生廣播體操比賽。本次比賽規(guī)模較大,在教研組長熊老師的精心設(shè)計(jì)組織下,在全體師生的辛苦訓(xùn)練下,本次活動(dòng)取得了圓滿成功,讓整個(gè)校園充
滿了生氣與活力。
三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,提高辦學(xué)水平。
促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),如健康體育活動(dòng)、美文朗誦活動(dòng)、繪畫比賽活動(dòng)、書法比賽活動(dòng),眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),豐富了學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。眾多的活動(dòng)不僅促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
四、取得的成績
本學(xué)期以來,通過全體師生的共同努力,我校的教學(xué)成績?cè)谄谀z測(cè)中取得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量與前期比較,有了顯著的提高。
五、不足之處
個(gè)別班主任的工作不盡責(zé),部分科任教師還缺乏敬業(yè)精神,個(gè)別教師不服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;學(xué)生成績兩級(jí)分化現(xiàn)象仍然較嚴(yán)重。
六、具體工作
1、開學(xué)初擬定工作計(jì)劃,安排報(bào)名工作。
2、編排課表,分配課程。
3、開展課題研究。
4、各教研組開展活動(dòng)。
5、組織開展教學(xué)常規(guī)管理檢查。
6、安排期末檢測(cè)工作。
7、總結(jié)本期的教導(dǎo)處工作。
七、下一的工作設(shè)想
1、在各年級(jí)開展“集體備課”課題研討。
2、扎實(shí)抓好“學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育”活動(dòng)的開展和落實(shí)。
3、教師上課劃分課時(shí)量。
4、注意各班任課教師的搭配。
5、慎重安排年級(jí)組長及班主任,以及加大對(duì)年級(jí)組長及班主任的管理力度。
6、完善教導(dǎo)工作的管理制度。
官舟鎮(zhèn)一完小教導(dǎo)處
2012年1月10日
第四篇:2008-2009學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)(最終版)
定西市安定區(qū)常川學(xué)校2008—2009學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)
本學(xué)期已結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,取得了一定成績,但同時(shí)也存在許多問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、制定并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)制度。開學(xué)初學(xué)校制定實(shí)施《學(xué)校工作計(jì)劃》《教導(dǎo)工作計(jì)劃》《周歷活動(dòng)安排》《值周日記》《未成年人德育教育細(xì)則》等制度,要求教師依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制訂相應(yīng)的《班主任工作計(jì)劃》《團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃》《教研組工作計(jì)劃》《財(cái)務(wù)管理制度》《圖書管理制度》《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《德育積分簿》《班會(huì)制度》等各項(xiàng)制度計(jì)劃,并靠實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度、計(jì)劃。分工明確,責(zé)任到人。
二、科學(xué)合理地配置教師資源,依據(jù)教師個(gè)人能力、特長、學(xué)歷、專業(yè)等要素,合理配置班主任、科任教師和團(tuán)隊(duì)干部。選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng),責(zé)任性強(qiáng),有創(chuàng)新意識(shí)的教師擔(dān)任十個(gè)班的班主任工作 及畢業(yè)班科任教師,并靠實(shí)責(zé)任,抓好落實(shí),形成中青結(jié)合,學(xué)歷配比合理的人力資源模式,形成合力,教學(xué)效果、成績明顯提高。
三、營造一支團(tuán)結(jié)、協(xié)作進(jìn)取、創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的高低主要取決于教師素質(zhì)的高低,“打鐵還要自身硬”,全面提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),特別是業(yè)務(wù)素質(zhì),已是我校教師的共識(shí)。
學(xué)校鼓勵(lì)支持教師以自學(xué)、函授等在職學(xué)習(xí)形式提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)歷水平。本全校20名教師中,有9名教師自學(xué)、函授本科相關(guān)專業(yè),1名教師學(xué)習(xí)考取了研究生。
四、積極開展教育教學(xué)研討活動(dòng)。
1、以天津師范大學(xué)研究生支教團(tuán)來我校進(jìn)行支教活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育動(dòng)態(tài)的發(fā)展和本校實(shí)際教育教學(xué)中存在的突出問題,本學(xué)期學(xué)校組織多次教學(xué)研討活
動(dòng),并組織教師積極參加學(xué)區(qū)組織的多次教研活動(dòng)。通過本校教師與天津師范大學(xué)研究生支教團(tuán)互相交流、學(xué)習(xí),以及與學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師的交流、學(xué)習(xí),不斷更新了我校教師的教育教學(xué)觀念,提升了我校教師的教育教學(xué)理論水平。保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)作業(yè),心得體會(huì),以及撰寫論文。
2、公開、示范教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校安排六次公開、示范教學(xué)課,教研組認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課、做好記錄,對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的缺陷及時(shí)糾正,對(duì)值得借鑒的新理念、新方法,要求互相學(xué)習(xí),從而提高了教師教育教學(xué)水平。
四、繼續(xù)抓緊教育教學(xué)常規(guī)中工作。
學(xué)校教學(xué)工作的最主要途徑是課堂教學(xué),教師在備、教、改、導(dǎo)、評(píng)各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)要求進(jìn)行,備課注重質(zhì)量、體現(xiàn)新意、學(xué)生情況、教材重難點(diǎn)、板書設(shè)計(jì)、課后反思等重點(diǎn)環(huán)節(jié)要有,反對(duì)千篇一律,照抄教案。上課用普通話,授課內(nèi)容科學(xué)、合理,語言精煉、生動(dòng)、清楚,板書整齊醒目、重點(diǎn)突出。此外,增加課件電教設(shè)備的運(yùn)用。課堂教學(xué)中,注重師生交流互動(dòng),發(fā)揮學(xué)生主體性作用。重視課外輔導(dǎo)和非統(tǒng)測(cè)科目課教學(xué)。建立健全教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
繼續(xù)抓好未成年人思想道德教育工作。安排第一、二周為未成年人思想道德教育周,要求團(tuán)支部、少先隊(duì)、班主任組織以“誠實(shí)、勤奮為榮”為主題的未成年人思想道德教育活動(dòng),并進(jìn)行匯報(bào)演出、總結(jié)。此外,要求科任教師將未成年人思想道德教育工作貫穿學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,常抓不懈。
抓好課外活動(dòng)及大課間活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)工作的必要的和有益的補(bǔ)充。積極配合學(xué)校組織的多次大型活動(dòng),開展豐富多彩的課外體育、文藝活動(dòng),本學(xué)期安排春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五四”青年節(jié)活動(dòng)、新廣播體操比賽、慶“六一”活動(dòng)、書法繪畫比賽等活動(dòng)。充分使用學(xué)校圖書、體育用品等校本資源,培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上和健康的審美情趣,增長智力和知識(shí)面,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、執(zhí)行嚴(yán)格的測(cè)試,公正的考核和合理的獎(jiǎng)懲制度,兩次測(cè)試統(tǒng)一組織監(jiān)考、閱卷,嚴(yán)肅考場閱卷紀(jì)律,公正合理真實(shí)地考評(píng)教師和學(xué)生,鼓勵(lì)教師之間、學(xué)生之間形成比學(xué)、趕、幫、超的良好校風(fēng)。
總之,在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署下,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績,但在教育教學(xué)精細(xì)化管理和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)上有漏洞,我們?cè)谛滦B涑蓵r(shí)間天津師大及省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)保證決心要把學(xué)校建成教育教學(xué)質(zhì)量成為定西市安定區(qū)一流的學(xué)校的目標(biāo)還有差距,我們一定慮心學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo),以更好地成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
第五篇:2009-2010第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)、教研工作總結(jié)
2009-2010第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)、教研工作總結(jié)
本期教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)就本期工作作以下總結(jié)。
一、六大重要活動(dòng)
1、成功地組織了一次教師外出培訓(xùn)活動(dòng),近五十名教師參觀了先進(jìn)學(xué)校,聽了語文、數(shù)學(xué)課和學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)了外地的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想,感受很深、收益不少。
2、組織了一次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),我校何小妮、吳小琴、劉丹老師分別給東洪小學(xué)送去一節(jié)語文、數(shù)學(xué)、幼兒園大班科學(xué)課,這次送教與以往不同的是,我們送去的是三節(jié)利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)的高質(zhì)量的課,使聽課教師和學(xué)生大開眼界。這三節(jié)課展示了我校青年教師的教育教學(xué)水平,體現(xiàn)了我校教師對(duì)新課標(biāo)的理解和較強(qiáng)的教研能力,得到了下倉中小聽課教師的高度評(píng)價(jià),取得了很好的示范作用,推動(dòng)了農(nóng)村現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的發(fā)展。
3、積極開展教科研活動(dòng)。本期教科研又上了一層臺(tái)階,課題在原有課題的基礎(chǔ)上,又有兩個(gè)省級(jí)課題在進(jìn)行中。(1)承擔(dān)了省《小學(xué)語文閱讀教學(xué)與課外閱讀指導(dǎo)一體化研究》子課題的研究工作,成為302所參研學(xué)校之一。(2)申報(bào)了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的習(xí)作教學(xué)研究》的省級(jí)課題,促進(jìn)了我校教科研工作的開展。
4、加強(qiáng)了常識(shí)藝體科的教學(xué)管理力度。期初制訂了體育學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)、學(xué)科評(píng)估細(xì)則,為期末常識(shí)藝體科的檢測(cè)有據(jù)可依。在上學(xué)期試測(cè)的基礎(chǔ)上,本期末對(duì)常識(shí)藝體科正試進(jìn)行了檢測(cè),此次檢測(cè)成績將作為教師考核的主要依據(jù)。以此建立了常識(shí)藝體科檢測(cè)體系,使常識(shí)藝體科檢測(cè)成為規(guī)范化,制度化。促進(jìn)我校教育教學(xué)的規(guī)范管理,提高學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
5、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。本期大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作的管理,多次召開了體育教師專題會(huì),提高“兩操,一課”的質(zhì)量,各年級(jí)保證開足體育課,加強(qiáng)眼保健操管理,實(shí)行“大課間”文體活動(dòng)制度,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走到陽光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)和康健水平。
6、成功的進(jìn)行了縣中小學(xué)第二屆“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”評(píng)選工作。學(xué)校成立了評(píng)審小組,組織了專人對(duì)每一位教師的材料安評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了打分,最后評(píng)出了23教師為校級(jí)“骨干教師”,并且選送7名教師到縣參加縣第二屆“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師” 參選。
二、二十三項(xiàng)常規(guī)工作
1、做好活動(dòng)課時(shí)間的調(diào)整和新課表的調(diào)整工作,為開學(xué)后活動(dòng)課的順利開展和及時(shí)按課表上課作好前期準(zhǔn)備。
2、及時(shí)制訂了教導(dǎo)、教研工作計(jì)劃,為學(xué)校教學(xué)工作的開展作了規(guī)劃。
3、做好了開學(xué)報(bào)名工作。
4、各教研組制計(jì)了各項(xiàng)計(jì)劃。
5、召開了四次畢業(yè)班工作會(huì),共同商討了畢業(yè)教學(xué)的相關(guān)問題,組織了畢業(yè)班教師外出選購資料,為畢業(yè)班復(fù)習(xí)作好了充分的準(zhǔn)備。
6、健全活動(dòng)課,調(diào)整了活動(dòng)時(shí)間,確保了活動(dòng)的開展。
7、開展了聽課查課活動(dòng),了解了教師教學(xué)情況,在調(diào)研中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
8、核對(duì)了各班人數(shù),了解各班人數(shù)分布情況。
9、各教研組按計(jì)劃正常開展活動(dòng)。
9、組織了多次教學(xué)檢查,加強(qiáng)了備課和作業(yè)的管理力度。
10、成功地組織了一次教師外出培訓(xùn)活動(dòng),近五十名教師參觀了先進(jìn)學(xué)校,聽了語文、數(shù)學(xué)課和學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)了外地的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想,感受很深、收益不少。
11、制訂了體育學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)、學(xué)科評(píng)估細(xì)則,為期末常識(shí)藝體科的檢測(cè)有據(jù)可依。
12、組織了教師參加市信息優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)。
13、在“備好課”教師培訓(xùn)活動(dòng)后,又開展了全校教師“上好課”的培訓(xùn)活動(dòng),全校每一位教師都寫了一篇交流論文。
14、各教研組召開了外出教師學(xué)習(xí)交流會(huì)。
15、為局教學(xué)常規(guī)評(píng)估的做了大量的工作。
16、積極承擔(dān)了省《小學(xué)語文閱讀教學(xué)與課外閱讀指導(dǎo)一體化研究》子課題的研究工作,成為302所參研學(xué)校之一。
17、申報(bào)了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的習(xí)作教學(xué)研究》的省級(jí)課題,促進(jìn)了我校教科研工作的開展。
18、開展了課外興趣班活動(dòng),開拓了學(xué)生的視野和知識(shí)面,從藝術(shù)節(jié)中體現(xiàn)我校課外興趣班活動(dòng)的成果,也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神豐采。
19、語、數(shù)、外教研組分別舉行了組內(nèi)公開課活動(dòng),推動(dòng)和提高了全校教師的課堂教學(xué)水平和教研能力。
20、英語教研組組織了一次英語比賽活動(dòng),提高了學(xué)生的外語水平。
21、成功的組織了畢業(yè)班復(fù)習(xí)和畢業(yè)考試工作。
22、成功的組織了期中、期末檢測(cè)的命題、制卷、閱卷和成績的評(píng)估工作。加強(qiáng)了教育教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
23、對(duì)全校教師進(jìn)行了量化考核。
三、組織了九次征文比賽活動(dòng)
1、第十六屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動(dòng),我校學(xué)生征文和演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。
2、組織了2010年小學(xué)數(shù)學(xué)論文比賽。多名老師獲獎(jiǎng)。
3、組織了2010年全市優(yōu)秀技術(shù)論文等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)。三名教師獲獎(jiǎng)。
4、認(rèn)真組織了語文教師“下水文”寫作比賽六人獲獎(jiǎng)。
5、數(shù)學(xué)教師市論文評(píng)選活動(dòng),三人獲獎(jiǎng)。
6、中小學(xué)教師“上好課”專題培訓(xùn)征文與評(píng)選,二人獲一等獎(jiǎng)。
7、生師間的幫事征文比賽,四人獲獎(jiǎng)。
8、班主任征文比賽一人獲獎(jiǎng)。
9、組織了安慶市《作文通訊.安慶專刊》征文。
9、組織了2010年宿松縣中小學(xué)各學(xué)科論文評(píng)選活動(dòng)。
四、不足和設(shè)想
以上是對(duì)前教導(dǎo)工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。我們的工作存在著許多的不足,如:部分教師參加教研活動(dòng)不夠極積,有的教研組開展活動(dòng)不夠正常。在下學(xué)期新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇在等待我們,相信在全體實(shí)小人的共同努力下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們教導(dǎo)處一定會(huì)以飽滿的精神面貌,全新的工作思路去迎接下學(xué)期工作的到來。