第一篇：學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

2011年度學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院 《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、“講、樹、促”活動(dòng)，開展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過廉政教育，全體教職工牢固樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、擴(kuò)大宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍

把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)容入課堂，以思想政治課為載體，向?qū)W生進(jìn)行廉政教育，并且年初我們向全體師生發(fā)出了倡議。我們還利用網(wǎng)絡(luò)等載體，通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)，構(gòu)建反腐倡廉教育新平臺(tái)，擴(kuò)大廉潔教育覆蓋面，把思想道德教育與遵法制、守紀(jì)律、重操守、講誠(chéng)信的教育結(jié)合起來，把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容，組織適合學(xué)生興趣的報(bào)告、講座廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái)，推動(dòng)廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生班級(jí)，培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)筑拒腐防變防線

1．開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校大力開展廉潔從教的學(xué)習(xí)，圍繞“四個(gè)學(xué)習(xí)系列”即“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)；“師德規(guī)范”的學(xué)習(xí)系列；法律法規(guī)的學(xué)習(xí)系列。采取校務(wù)會(huì)、黨員大會(huì)、教師會(huì)、座談會(huì)等多種形式，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央各級(jí)會(huì)議精神，堅(jiān)持正面教育為主，大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果，深入開展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)道德規(guī)范》、黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)八條禁令等，黨支部定期學(xué)習(xí)與開展黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的活動(dòng)，參學(xué)率達(dá)100%。

2．對(duì)于黨員干部，加大了廉政建設(shè)職責(zé)教育，對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的，按有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究，規(guī)范了教師廉潔從教行為，堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。

3．把黨風(fēng)廉政宣傳教育貫穿到對(duì)黨員干部的培養(yǎng)、選拔、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，完善了教育制度，將黨風(fēng)廉政教育與教師管理緊密結(jié)合，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，并深入開展了十七大精神、《黨章》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《十七屆五中全會(huì)決議》為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，筑牢拒腐防變的思想防線。

三、深入工作實(shí)際，夯實(shí)廉政文化建設(shè)工作 1．與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”相結(jié)合。

我?！傲幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”教育緊密結(jié)合，通過聽報(bào)告、講座、座談、討論等途徑，組織黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料書籍，對(duì)師生進(jìn)行了以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等，使師生的道德情操得到有效提升。

2．與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交流、討論等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。

3．與師德教育相結(jié)合

師德教育是廉政建設(shè)的一個(gè)重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項(xiàng)主要任務(wù)來抓。一年來針對(duì)師德師風(fēng)中存在的主要問題，熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，從實(shí)際出發(fā)，開展“三評(píng)”活動(dòng)：一是自評(píng)，以系部為單位，人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定，針對(duì)自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。二是學(xué)生評(píng)教，從教師是否及時(shí)批改作業(yè)，是否公正對(duì)待學(xué)生，是否真心輔導(dǎo)學(xué)生，從語(yǔ)言到行為等諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和座談。三是教師互評(píng)，檢查教師是否盡職盡責(zé)，是否團(tuán)結(jié)協(xié)作，是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過“三評(píng)”活動(dòng)了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)問題進(jìn)行教育，使廉政教育落到實(shí)處。在三評(píng)活動(dòng)中，評(píng)出了行業(yè)的良好風(fēng)范，評(píng)出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌，評(píng)出了良好的師德師風(fēng)，使教師們更加熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。這些活動(dòng)有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開展和廉政建設(shè)的不斷深化。

4．與教代會(huì)、校務(wù)公開工作相結(jié)合

教代會(huì)、校務(wù)公開工作的開展，是促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。教代會(huì)在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會(huì)歷次換屆大會(huì)和每次教代會(huì)年會(huì)上，校長(zhǎng)都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會(huì)報(bào)告，提請(qǐng)教代會(huì)代表討論和審議。近幾年來，我校教代會(huì)討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案、基建項(xiàng)目立項(xiàng)等問題，不斷完善的教代會(huì)制度在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。通過讓廣大教師參與決策，增加決策的透明度，學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂，校務(wù)行政會(huì)議提出初步方案后，在公開欄上公示或書面發(fā)放討論稿，讓群

眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會(huì)討論通過。如各種獎(jiǎng)勵(lì)方案、教職工考勤制度、后備力量培養(yǎng)、各種責(zé)任追究制等都是經(jīng)教代會(huì)多次討論修改才最后定下來的。今年共召開三次教代會(huì)，就學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行討論、審議。通過教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

四、自重自警，健全監(jiān)督機(jī)制

我校加大監(jiān)督力度，把廉政建設(shè)和權(quán)力運(yùn)行自覺置于社會(huì)各界的監(jiān)督之下，學(xué)校組建上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期至少開展一次不記名的問卷調(diào)查，發(fā)放行風(fēng)評(píng)議征求意見表。一年來收到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見、建議17余條，并抓住學(xué)生、家長(zhǎng)、教工反映強(qiáng)烈的問題，提交行政會(huì)議研究討論整改方案，及時(shí)落實(shí)實(shí)施。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，也大大調(diào)動(dòng)了教工的積極性，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。

五、工作成效

1．廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。

2．廉政教育與教代會(huì)、校務(wù)公開結(jié)合開展，大大減少干

群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗，較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問題，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解，由懷疑到信任，大大增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、參政議政意識(shí)，提高教職工參與管理的能力，從而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)

3．通過有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中，作為社會(huì)公德教育的重要組成部分，培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

4．規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度，規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。

六、不足與改進(jìn)措施：

1．個(gè)別教師還有觀望心理，認(rèn)為學(xué)校搞廉政建設(shè)是否沒必要，思想認(rèn)識(shí)高度還不夠，還不能從加強(qiáng)黨建工作的迫切性認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作。這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育，爭(zhēng)取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺的行動(dòng)。要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度。

2．廉政文化建設(shè)機(jī)制還不夠完善。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制勢(shì)在必行。在今后一段時(shí)間的我校會(huì)繼續(xù)將廉政文化建設(shè)作為主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成。

二〇一一年十二月二十三日

第二篇：學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

小學(xué)

二〇一四年十一月十日

廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

我校全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院 《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、社會(huì)主義榮辱觀教育，本著“辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo)，開展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過廉政教育，全體教職工牢固樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營(yíng)造氛圍

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)容入課堂，以思想政治課為載體，向?qū)W生進(jìn)行廉政教育，并且年初我們向全體師生發(fā)出了倡議，并多次在國(guó)旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。我們?cè)趯W(xué)校中開舉辦 “廉政文化進(jìn)校園工作”作文競(jìng)賽、校報(bào)專刊，同時(shí)各班級(jí)在黑板報(bào)上舉辦了以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)，很好地營(yíng)造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生班級(jí)，培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)筑拒腐防變思想防線

我校大力開展廉潔從教的學(xué)習(xí)，圍繞“四個(gè)學(xué)習(xí)系列”即“學(xué)習(xí)

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng);現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)系列;“師德規(guī)范”的學(xué)習(xí)系列;法律法規(guī)的學(xué)習(xí)系列。采取校務(wù)會(huì)、教師會(huì)、座談會(huì)等多種形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央各級(jí)會(huì)議精神，堅(jiān)持正面教育為主，大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果，深入開展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《三生教育》、黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)八條禁令等，黨支部定期學(xué)習(xí)與開展黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的活動(dòng)，參學(xué)率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)習(xí)提倡“三種精神”即自覺學(xué)習(xí)，提倡終身從教的獻(xiàn)身精神;教書育人，提倡認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神;關(guān)心學(xué)生，提倡愛生如子的園丁精神。

三、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，夯實(shí)廉政文化建設(shè)工作

1、與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”“榮辱觀教育”相結(jié)合。

我?！傲幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”和“榮辱觀”教育緊密結(jié)合，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料書籍，對(duì)師生進(jìn)行了以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等，使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交流、討論等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)

科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。

3、與師德教育相結(jié)合

師德教育是廉政建設(shè)的一個(gè)重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項(xiàng)主要任務(wù)來抓。一年來針對(duì)師德師風(fēng)中存在的主要問題，熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，從實(shí)際出發(fā)，開展“四評(píng)”活動(dòng)：一是自評(píng)，人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定，針對(duì)自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。二是學(xué)生評(píng)，從教師是否及時(shí)批改作業(yè)，是否公正對(duì)待學(xué)生，是否體罰學(xué)生，從語(yǔ)言到行為等諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和座談。三是家長(zhǎng)與社會(huì)評(píng)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及師德師風(fēng)監(jiān)督小組成員進(jìn)行問卷調(diào)查，主要調(diào)查教師是否收受禮品，是否吃請(qǐng)，是否利用職責(zé)之便 謀取私利;是否搞有償補(bǔ)課、搞托管，是否公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生。四是教師互評(píng)，檢查教師是否盡職盡責(zé)，是否團(tuán)結(jié)協(xié)作，是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過“四評(píng)”活動(dòng)了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)問題進(jìn)行教育，使廉政教育落到實(shí)處。在四評(píng)活動(dòng)中，評(píng)出了行業(yè)的良好風(fēng)范，評(píng)出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌，評(píng)出了良好的師德師風(fēng)，使教師們更加熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，出現(xiàn)了“五多”“五少”的現(xiàn)象即：尊重學(xué)生的人格多了，訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象少了;注重講究教育方法的人多了，體罰和變相體罰的人少了;愛崗敬業(yè)的教師多了，不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象少了;嚴(yán)格按照課表上課的教師多了，擠占、挪用技能科的現(xiàn)象少了;家長(zhǎng)

表?yè)P(yáng)教師的次數(shù)多了，投訴教師和學(xué)校的現(xiàn)象少了，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開展和廉政建設(shè)的不斷深化。

4、與校務(wù)公開工作相結(jié)合

校務(wù)公開工作的開展，是促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。在每次教師例會(huì)上，校長(zhǎng)都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教師報(bào)告，提請(qǐng)教師論和審議。近幾年來，我校討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案、基建項(xiàng)目立項(xiàng)、大宗校產(chǎn)購(gòu)買，不斷完善制度在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。通過讓廣大教師參與決策，增加決策的透明度，學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂，都召開教師會(huì)討論通過。如各種獎(jiǎng)勵(lì)方案、教職工考勤制度、各種責(zé)任追究制等都是經(jīng)教代會(huì)多次討論修改才最后定下來的。既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

四、自重自警，健全監(jiān)督機(jī)制

我校加大監(jiān)督力度，把廉政建設(shè)和權(quán)力運(yùn)行自覺置于社會(huì)家長(zhǎng)各界的監(jiān)督之下，學(xué)校聘請(qǐng)家長(zhǎng)組成家委會(huì)成員為學(xué)校行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員。每學(xué)期至少開展一次不記名的問卷調(diào)查，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放評(píng)議征求意見表。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，也大大調(diào)動(dòng)了教工的積極性，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。

五、成效

一是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。

二是廉政教育與教代會(huì)、校務(wù)公開結(jié)合開展，大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗，較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問題，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解，由懷疑到信任，大大增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、參政議政意識(shí)，提高教職工參與管理的能力，從而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)

三是通過有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中，作為社會(huì)公德教育的重要組成部分，培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

四是規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度，規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。

六、不足與改進(jìn)措施：

1、個(gè)別教師還有觀望心理，認(rèn)為學(xué)校搞廉政建設(shè)是否沒必要，思想認(rèn)識(shí)高度還不夠，還不能從加強(qiáng)黨建工作的迫切性認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作。這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育，爭(zhēng)取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺的行動(dòng)。要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度。

2、廉政文化建設(shè)機(jī)制還不夠完善。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制勢(shì)在必行。在今后一

段時(shí)間的我校會(huì)繼續(xù)將廉政文化建設(shè)作為主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成

第三篇：學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

篇一：2013年學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié) 雙橋中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng) 工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》精神，培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，我校根據(jù)要求，把9月份定為認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)月，取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，成立了由校長(zhǎng)（兼書記）楊艷芬為組長(zhǎng)、黨宣傳組長(zhǎng)王亞妮為副組長(zhǎng)的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)。

二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、習(xí)近平總書記講話精神等；召開廉潔座談會(huì)，交流心得體會(huì)；校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會(huì)、教師、學(xué)生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請(qǐng)等。通過教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政 1意識(shí)和拒腐防變的自覺性，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，營(yíng)造愛教愛生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件；其次制作了校園廉正文化格言牌匾，這些牌匾掛在校園墻壁上，時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范；第三，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤和學(xué)習(xí)相關(guān)案例，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。

3、在學(xué)生教育中，把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn)，將廉潔意識(shí)通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容：語(yǔ)文課上的公仆形象，語(yǔ)文組組織征文活動(dòng)，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的書畫創(chuàng)作，舉行書畫展，音樂課上的廉潔之聲（唱紅歌）等無不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實(shí)踐活動(dòng)，舉行了“我為學(xué)校節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”簽名活動(dòng)。各班組織觀看廉潔光盤，以此啟發(fā)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí)，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三，更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想，布置學(xué)生積極撰寫作文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑 2選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡，學(xué)會(huì)做人。我校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔，誠(chéng)信做人》為主題的國(guó)旗下講話，團(tuán)總支開展一次“廉潔”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè)，促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲，繼續(xù)開展廉政文化建設(shè)，對(duì)全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政，廉潔從教，廉潔務(wù)學(xué)”教育，校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面，充實(shí)了校園文化內(nèi)容，讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮；二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律，促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。我校在廣大師生中開展評(píng)學(xué)評(píng)教，評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，做承諾等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚，極大地增強(qiáng)了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。

通過開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中播 3下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚，廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學(xué)生家長(zhǎng)。

通過活動(dòng)的開展，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系，更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去。

廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效，讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥，讓我們的國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

以后的工作中，我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律，繼續(xù)完善廉政文化教育的長(zhǎng)效機(jī)制，大力營(yíng)造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍，以此推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展，讓廉潔文化的花朵，開遍林中校園。

官渡區(qū)雙橋中心學(xué)校 3013年3月

4篇二：廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

亞魚九年制學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

我校積極探索廉政文化進(jìn)校園的新途徑和新舉措，不斷完善工作機(jī)制，以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“立黨為公、執(zhí)政為民”的理想信念為宗旨，以“敬廉崇潔”為主題，以辦“人民滿意教育”為目標(biāo)，以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。堅(jiān)持廉政文化與我校人文資源相結(jié)合，廉政文化與文藝活動(dòng)相結(jié)合，廉政文化與教學(xué)相結(jié)合，師生合力使廉政文化之花在我校開得更加鮮艷奪目、香溢四海、沁人心田?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責(zé)任。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手，制定了切合實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃和工作制度，自覺參與，結(jié)合實(shí)際，精心部署，狠抓落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。面對(duì)“十一五”教育改革與發(fā)展的繁重任務(wù)，我校堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，為推動(dòng)教育的新一輪發(fā)展清除障礙，營(yíng)造和諧的發(fā)展環(huán)境，提供有力的政治保障。以貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提，為此，我校采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。學(xué)校把廉政文化建設(shè)融入課堂，以思品課為載體，向?qū)W生進(jìn)行廉正教育，多次在國(guó)旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。

三、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體，狠抓實(shí)效。我們?cè)陂_展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng)，精心組織，突出重點(diǎn)抓好以下工作：

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)

①加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的“十七”大精神與深化教育改革，加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，貫徹落實(shí)新的教育理念，提高教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)水平。②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期都深入課堂聽課，深入教研組參加教研活動(dòng)，深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，設(shè)立意見箱，分發(fā)調(diào)查問卷，傾聽?zhēng)熒庖姡髟儙熒ㄗh，解決師生的實(shí)際問題。③不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式。對(duì)工作做到難事不推諉，失誤不埋怨，敏感的事透明辦，力求使大事得到教職工的支持，難事得到教職工的理解。實(shí)行“陽(yáng)光工程”，一切評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉升都進(jìn)行量化考核，杜絕暗箱操作和個(gè)人權(quán)力因素的影響，努力做到公開、公平、公正。

2、狠抓師德建設(shè)，提高整體素質(zhì) 學(xué)校深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”師德教育活動(dòng)，召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。利用每周教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容，組織教師觀看魏書生班主任工作漫談視頻，教師都建立了師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄本對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行記錄，并在自我剖析的基礎(chǔ)上，分各教研組開展自查自糾師德座談大討論，廣大教師們積極發(fā)言，查擺問題，為下一步整改提高做好準(zhǔn)備，從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建設(shè)。另外，發(fā)放了《教師師德調(diào)查問卷》和《師德教風(fēng)家長(zhǎng)問卷》，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議。學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改，要求教師堅(jiān)決杜絕岐視后進(jìn)生，體罰、變相體罰學(xué)生；杜絕亂收費(fèi)，亂接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，亂訂復(fù)習(xí)資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)施教師承諾制度，開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng)，提高了教師的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。塑造了誠(chéng)信學(xué)校和良好的師表形象，實(shí)踐“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，以優(yōu)質(zhì)的教育回報(bào)社會(huì)。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)陽(yáng)光工程

校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。我校認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。

校務(wù)公開工作主要做法有以下幾點(diǎn)： ①校務(wù)公開的流程做到“三公開”、“四及時(shí)”?！叭_”，即政策公開、過程公開、結(jié)果公開。“四及時(shí)”，即及時(shí)公開政策、及時(shí)公開決策和工作過程、及時(shí)收集教職工的意見和建議、及時(shí)做好反饋和整改工作。真正使教職工擁有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了公開的質(zhì)量和水平。

②校務(wù)公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確。凡是校內(nèi)重大事項(xiàng)和教職工所關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，學(xué)校都全面、準(zhǔn)確、詳盡地予以公開。③公開的形式靈活、有效。我校根據(jù)校務(wù)公開的實(shí)際情況，采用靈活多樣，利用會(huì)議、公告、公開欄等形式，對(duì)辦事程序、辦事結(jié)果等進(jìn)行公開，做到實(shí)效性、連續(xù)性和便捷性的統(tǒng)一。通過校務(wù)公開，密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職員工教書育人的積極性。

4、推進(jìn)民主管理，構(gòu)建和諧校園

我們把推行民主管理工作作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的大事來抓。我校積極實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，通過民主選舉產(chǎn)生教工代表，召開了教工代表大會(huì)，商議通過《亞魚九年制學(xué)校老師目標(biāo)量化管理考核辦法》等全校性、關(guān)系到教職工切身利益的制度。通過各種有效途徑實(shí)行校務(wù)公開，通過教代會(huì)等形式征集提案，聽取教職工意見。讓教職工行使當(dāng)家作主的權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。教代會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)與教職工中間起著橋梁和紐帶的作用，它把領(lǐng)導(dǎo)的決策化為群眾的自覺行動(dòng),使學(xué)校上下一致形成全力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)而高效運(yùn)作。

5、利用德育陣地，推進(jìn)廉政文化建設(shè)

根據(jù)德育工作的目標(biāo)與任務(wù)，遵循青少年情感認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮德育主陣地的作用，利用校園宣傳載體，促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、?？?、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國(guó)家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡，在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍，并取得實(shí)效。①開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學(xué)校充分利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等載體，根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育，使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。學(xué)校召開了“敬廉崇潔”主題班會(huì)，學(xué)校在師生中舉辦了 “廉政文化進(jìn)校園”書畫展，展出了師生以廉政文化內(nèi)容為主題的書法作品和漫畫，所有班級(jí)出了以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，在讀書活動(dòng)中，還要求學(xué)生人人閱讀一本有關(guān)廉政文化方面的書籍，如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句等。

②發(fā)揮主渠道作用，推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課、品德課以及其它學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、道德教育、法制教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作為入團(tuán)積極分子以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。

③充分利用多種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，開展豐富多彩的活動(dòng)。廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，更是一個(gè)全新的課題，它不僅觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，塑造了學(xué)生良好的品德，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容，同時(shí)還提高了教職工各方面的素質(zhì)，推動(dòng)了教職工自身的成長(zhǎng)。我們要立足當(dāng)前，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，大膽創(chuàng)新，把廉潔文化進(jìn)校園工作不斷引向深入，為學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

總之，通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的深入開展，提高了廣大師生的道德認(rèn)知和判斷能力，促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。但是我們認(rèn)識(shí)到廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，我校今后將繼續(xù)堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)氛圍，我們還要利用教育的雙向性，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，達(dá)到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的互動(dòng)，來帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，促進(jìn)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為構(gòu)建和諧教育做出貢獻(xiàn)。篇三：廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié) 樹立良好的校園風(fēng)尚 營(yíng)造健康的文化環(huán)境

——長(zhǎng)豐縣朱巷中學(xué)2014廉政文化建設(shè)工作總結(jié)

2014年我校繼續(xù)大力開展廉政文化進(jìn)校園工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“立黨為公、執(zhí)政為民”的理想信念為宗旨，以“敬廉崇潔”為主題，以辦“人民滿意教育”為目標(biāo)，以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由李孝錢校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副書記李仁才任副組長(zhǎng)，校辦室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由校辦室主任兼任。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手，制定了規(guī)章制度，自覺參與，精心部署，狠抓落實(shí)。及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議和校黨總支部會(huì)議，傳達(dá)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際情況制定了《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》，建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭廉潔自律，學(xué)校的德育、教研等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真組織實(shí)施，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。

二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。

我校堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，為推動(dòng)教育的新一輪發(fā)展清除障礙，營(yíng)造和諧的發(fā)展環(huán)境，提供有力的政治保障。學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提，為此，我校采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料在學(xué)校公開欄公布，組織全體教職員工學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想；二是在教師黨員隊(duì)伍中組織學(xué)xxx省、市和教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準(zhǔn)則》，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī)，提高思想認(rèn)識(shí)；通過學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華，認(rèn)識(shí)普遍提高，為深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在學(xué)生中，學(xué)校把廉政文化建設(shè)融入課堂，以思品課為載體，向?qū)W生進(jìn)行廉正教育，多次在國(guó)旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。我校組織適合學(xué)生興趣的報(bào)告、講座，把學(xué)校廣播臺(tái)和櫥窗作為主要宣傳陣地，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。同時(shí)，把廉政文化建設(shè)工作做到各級(jí)辦公室以及學(xué)生班級(jí)，擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)新載體，講求實(shí)效。

我們?cè)陂_展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng)，精心組織，突出重點(diǎn)抓好以下工作：

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。①加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，貫徹落實(shí)新的教育理念，提高教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)水平。②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期都深入課堂聽課，深入教研組參加教研活動(dòng)，深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，設(shè)立意見箱，分發(fā)調(diào)查問卷，召開民主評(píng)議會(huì)，傾聽?zhēng)熒庖?，征詢師生建議，解決師生的實(shí)際問題。③不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式。對(duì)工作做到難事不推諉，失誤不埋怨，敏感的事透明辦，力求使大事得到教職工的支持，難事得到教職工的理解。實(shí)行“陽(yáng)光工程”，一切評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉升都進(jìn)行量化考核，杜絕暗箱操作和個(gè)人權(quán)力因素的影響，努力做到公開、公平、公正。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)陽(yáng)光工程校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。我校認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。校務(wù)公開工作主要做法有以下幾點(diǎn)：①校務(wù)公開的流程做到“三公開”、“四及時(shí)”。“三公開”，即政策公開、過程公開、結(jié)果公開。“四及時(shí)”，即及時(shí)公開政策、及時(shí)公開決策和工作過程、及時(shí)收集教職工的意見和建議、及時(shí)做好反饋和整改工作。真正使教職工擁有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了公開的質(zhì)量和水平。②校務(wù)公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確。凡是校內(nèi)重大事項(xiàng)和教職工所關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，學(xué)校都全面、準(zhǔn)確、詳盡地予以公開。③公開的形式靈活、有效。我校根據(jù)校務(wù)公開的實(shí)際情況，采用靈活多樣，利用會(huì)議、公告、公開欄等形式，對(duì)辦事程序、辦事結(jié)果等進(jìn)行公開，做到實(shí)效性、連續(xù)性和便捷性的統(tǒng)一。通過校務(wù)公開，密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職員工教書育人的積極性。

4、推進(jìn)民主管理，構(gòu)建和諧校園我們把推行民主管理工作作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的大事來抓。我校積極實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，召開了教工代表大會(huì)，商議學(xué)校發(fā)展大計(jì)。通過各種有效途徑實(shí)行校務(wù)公開，通過教代會(huì)等形式征集提案，聽取教職工意見。讓教職工行使當(dāng)家作主的權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。教代會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)與教職工中間起著橋梁和紐帶的作用，它把領(lǐng)導(dǎo)的決策化為群眾的自覺行動(dòng)，使學(xué)校上下一致形成全力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)而高效運(yùn)作。

5、利用德育陣地，推進(jìn)廉政文化建設(shè)。根據(jù)德育工作的目標(biāo)與任務(wù)，遵循青少年情感認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮德育主陣地的作用，利用校園宣傳載體，促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、校刊、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國(guó)家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡，在學(xué)校中形成“敬廉崇潔”的氛圍，并取得實(shí)效。①開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學(xué)校充分利用升國(guó)旗儀式、專題講座、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等載體，根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育，使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。學(xué)校召開了“敬廉崇潔”主題班會(huì)，所有班

第四篇：學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

我校全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院 《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、社會(huì)主義榮辱觀教育，本著“辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo)，開展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過廉政教育，全體教職工牢固樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營(yíng)造氛圍

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)容入課堂，以思想政治課為載體，向?qū)W生進(jìn)行廉政教育，并且年初我們向全體師生發(fā)出了倡議，并多次在國(guó)旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。我們?cè)趯W(xué)校中開舉辦 “廉政文化進(jìn)校園工作”作文競(jìng)賽、校報(bào)?？?，同時(shí)各班級(jí)在黑板報(bào)上舉辦了以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)，很好地營(yíng)造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。我們還利用網(wǎng)絡(luò)等載體，通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)，構(gòu)建反腐倡廉教育新平臺(tái)，擴(kuò)大廉潔教育覆蓋面，把思想道德教育與遵法制、守紀(jì)律、重操守、講誠(chéng)信的教育結(jié)合起來，把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容，組織適合中學(xué)生興趣的報(bào)告、講座廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái)，推動(dòng)廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生班級(jí)，培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)筑拒腐防變思想防線

我校大力開展廉潔從教的學(xué)習(xí)，圍繞“四個(gè)學(xué)習(xí)系列”即“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng);現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)系列;“師德規(guī)范”的學(xué)習(xí)系列;法律法規(guī)的學(xué)習(xí)系列。采取校務(wù)會(huì)、黨員大會(huì)、教師會(huì)、座談會(huì)等多種形式，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央各級(jí)會(huì)議精神，堅(jiān)持正面教育為主，大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果，深入開展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《三生教育》、黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)八條禁令等，黨支部定期學(xué)習(xí)與開展黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的活動(dòng)，參學(xué)率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)習(xí)提倡“三種精神”即自覺學(xué)習(xí)，提倡終身從教的獻(xiàn)身精神;教書育人，提倡認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神;關(guān)心學(xué)生，提倡愛生如子的園丁精神。

二是對(duì)于黨員干部，加大了廉政建設(shè)職責(zé)教育，對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的，按有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究，規(guī)范了教師廉潔從教行為，堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。

三是把黨風(fēng)廉政宣傳教育貫穿到對(duì)黨員干部的培養(yǎng)、選拔、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，完善了教育制度，將黨風(fēng)廉政教育與教師管理緊密結(jié)合，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，并深入開展了十七大精神、《黨章》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，筑牢拒腐防變的思想防線。

三、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，夯實(shí)廉政文化建設(shè)工作

1、與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”“榮辱觀教育”相結(jié)合。

我?！傲幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”和“榮辱觀”教育緊密結(jié)合，通過聽報(bào)告、講座、座談、討論等途徑，組織黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料書籍，對(duì)師生進(jìn)行了以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等，使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交流、討論等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。

3、與師德教育相結(jié)合師德教育是廉政建設(shè)的一個(gè)重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項(xiàng)主要任務(wù)來抓。一年來針對(duì)師德師風(fēng)中存在的主要問題，熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，從實(shí)際出發(fā)，開展“四評(píng)”活動(dòng)：一是自評(píng)，以年級(jí)組為單位，人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定，針對(duì)自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。二是學(xué)生評(píng)，從教師是否及時(shí)批改作業(yè)，是否公正對(duì)待學(xué)生，是否體罰學(xué)生，從語(yǔ)言到行為等諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和座談。三是家長(zhǎng)與社會(huì)評(píng)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及師德師風(fēng)監(jiān)督小組成員進(jìn)行問卷調(diào)查，主要調(diào)查教師是否收受禮品，是否吃請(qǐng)，是否利用職責(zé)之便 謀取私利;是否搞有償補(bǔ)課、搞托管，是否公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生。四是教師互評(píng)，檢查教師是否盡職盡責(zé)，是否團(tuán)結(jié)協(xié)作，是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過“四評(píng)”活動(dòng)了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)問題進(jìn)行教育，使廉政教育落到實(shí)處。在四評(píng)活動(dòng)中，評(píng)出了行業(yè)的良好風(fēng)范，評(píng)出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌，評(píng)出了良好的師德師風(fēng)，使教師們更加熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，出現(xiàn)了“五多”“五少”的現(xiàn)象即：尊重學(xué)生的人格多了，訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象少了;注重講究教育方法的人多了，體罰和變相體罰的人少了;愛崗敬業(yè)的教師多了，不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象少了;嚴(yán)格按照課表上課的教師多了，擠占、挪用技能科的現(xiàn)象少了;家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)教師的次數(shù)多了，投訴教師和學(xué)校的現(xiàn)象少了，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開展和廉政建設(shè)的不斷深化。

4、與教代會(huì)、校務(wù)公開工作相結(jié)合教代會(huì)、校務(wù)公開工作的開展，是促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。教代會(huì)在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會(huì)歷次換屆大會(huì)和每次教代會(huì)年會(huì)上，校長(zhǎng)都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會(huì)報(bào)告，提請(qǐng)教代會(huì)代表討論和審議。近幾年來，我校教代會(huì)討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案、基建項(xiàng)目立項(xiàng)、大宗校產(chǎn)購(gòu)買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會(huì)制度在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。通過讓廣大教師參與決策，增加決策的透明度，學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂，校務(wù)行政會(huì)議提出初步方案后，在公開欄上公示或書面發(fā)放討論稿，讓群眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會(huì)討論通過。如各種獎(jiǎng)勵(lì)方案、教職工考勤制度、后備力量培養(yǎng)、各種責(zé)任追究制等都是經(jīng)教代會(huì)多次討論修改才最后定下來的?；蚴峭ㄟ^發(fā)文件、通知、簡(jiǎn)報(bào)，召開座談會(huì)、情況通報(bào)會(huì)校務(wù)等會(huì)議，建立公開欄以及公開信等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。通過教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

四、自重自警，健全監(jiān)督機(jī)制

我校加大監(jiān)督力度，把廉政建設(shè)和權(quán)力運(yùn)行自覺置于社會(huì)家長(zhǎng)各界的監(jiān)督之下，學(xué)校組建上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)家長(zhǎng)組成家委會(huì)成員為學(xué)校行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員。每學(xué)期至少開展一次不記名的問卷調(diào)查，向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放行風(fēng)評(píng)議征求意見表。一年來收到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見、建議17余條，并抓住學(xué)生、家長(zhǎng)、教工反映強(qiáng)烈的問題，提交行政會(huì)議研究討論整改方案，及時(shí)落實(shí)實(shí)施。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，也大大調(diào)動(dòng)了教工的積極性，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。

五、成效

一是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。

二是廉政教育與教代會(huì)、校務(wù)公開結(jié)合開展，大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗，較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問題，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解，由懷疑到信任，大大增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、參政議政意識(shí)，提高教職工參與管理的能力，從而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)

三是通過有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中，作為社會(huì)公德教育的重要組成部分，培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

四是規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度，規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。

六、不足與改進(jìn)措施：

1、個(gè)別教師還有觀望心理，認(rèn)為學(xué)校搞廉政建設(shè)是否沒必要，思想認(rèn)識(shí)高度還不夠，還不能從加強(qiáng)黨建工作的迫切性認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作。這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育，爭(zhēng)取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺的行動(dòng)。要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度。

2、廉政文化建設(shè)機(jī)制還不夠完善。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制勢(shì)在必行。在今后一段時(shí)間的我校會(huì)繼續(xù)將廉政文化建設(shè)作為主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成

第五篇：學(xué)校廉政文化進(jìn)校園

*****校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《***市教育局關(guān)于廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校廉政文化建設(shè)工作，營(yíng)造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將廉政文化建設(shè)和校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)，促進(jìn)教師和學(xué)生的思想道德教育，營(yíng)造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。充分利用學(xué)校陣地，開展“廉政文化進(jìn)校園”主題教育，提高全體師生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，營(yíng)造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚和廉潔教育氛圍。

二、主要目標(biāo)

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教師中開展“樹教師形象，展教師風(fēng)采”為主題的教育活動(dòng)，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)為人”為主題的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)其誠(chéng)信、自律的良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

四、具體工作措施

（一）、學(xué)校方面

以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，鞏固先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀成果，積極開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的主題教育，進(jìn)一步落實(shí)我校黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。通過活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

1、讀一本反腐倡廉讀本；

2、宣傳牌。制作廉政警句宣傳牌，做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果；

3、開好述職述廉會(huì)；

4、做好辦事公開化；

5、落實(shí)好廉政責(zé)任化；

6、負(fù)責(zé)一次廉政知識(shí)講座；

7、開好民主生活會(huì)。

（二）、教師方面

在全體教職員工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、做人民滿意教師”為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教，敬業(yè)愛崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。精心組織，認(rèn)真開展好“八個(gè)一”活動(dòng)。

1、建立一個(gè)校園廉潔意見箱，接受全校師生的監(jiān)督；

2、設(shè)立一個(gè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，在評(píng)選先進(jìn)德育工作者和先進(jìn)教育工作者時(shí)，要以此為重要標(biāo)準(zhǔn)，以鼓勵(lì)和促進(jìn)教師的廉政意識(shí)；

3、開展一次“遵守師德、廉潔從教”師德公開承諾活動(dòng)；

4、撰寫一篇“遵守師德、廉潔從教”心得體會(huì)；

5、提煉一句“遵守師德、廉潔從教”格言;

6、開展一次“遵守師德、廉潔從教”演講比賽；

7、上好一節(jié)廉政班會(huì)課；

8、開展一次廉政知識(shí)測(cè)試。

（三）、學(xué)生方面

1、營(yíng)造氛圍，讓廉政融進(jìn)校園

廉政文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育，我校將與校園文化建設(shè)相結(jié)合，融入學(xué)生的生活，讓學(xué)生切身感受到廉政文化的熏陶和教育。

（2）啟動(dòng)儀式。我們將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)為人”主題教育的啟動(dòng)儀式，向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議；（3）黑板報(bào)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級(jí)黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開設(shè)專欄，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍；

（4）主題會(huì)。以班級(jí)為單位，召開一次主題為“敬廉崇潔”的主題中隊(duì)會(huì)，并將優(yōu)秀的班隊(duì)會(huì)在全校觀摩，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍；

（5）格言警句。每個(gè)班級(jí)要利用班級(jí)內(nèi)的板報(bào)，征集并宣傳有關(guān)的廉潔格言，使全體師生共同感受廉潔是一個(gè)人的人格魅力之所在；

（6）廣播站。充分利用廣播站，廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格，讓學(xué)生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；

2、從小入手，讓廉政貼近校園

充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的廉政教育空間。

（1）以校園讀書為載體，實(shí)現(xiàn)廉政教育的全員化。利用學(xué)校的各種圖書資源，組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)廉政教育的意義與作用。

（2）以課堂教學(xué)為載體，使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的世界。利用語(yǔ)文、品德等學(xué)科課程，開展廉潔文化的教育與引導(dǎo)，讓學(xué)生建立正確的人生觀，學(xué)會(huì)做人的道理。

3、注重實(shí)踐。讓廉政走進(jìn)校園

開展廉政進(jìn)校園活動(dòng)，利用校園生活中的每一件小事，有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠(chéng)信為人的良好品德。

（1）召開“廉政伴你我”講故事比賽。先以班級(jí)為單位，再由班級(jí)選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進(jìn)行比賽。讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓；

（2）通過理財(cái)教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費(fèi)，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí)，使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)；

（3）組織一次以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的廉政文化課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操；

（4）開展“尋找廉政的足跡”活動(dòng)，讓學(xué)生們尋找身邊的一個(gè)榜樣人物，記錄下他們的誠(chéng)信、正直、清廉的風(fēng)格。

（四）、建立長(zhǎng)效機(jī)制。把“敬廉崇潔”教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍。

五、活動(dòng)要求

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員部署會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、要把廉潔教育融入師生的學(xué)習(xí)生活之中，引導(dǎo)他們從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí)；要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的主題宣傳教育活動(dòng)。

3、牢牢抓住實(shí)踐環(huán)節(jié)，把廉政教育與師生的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，使廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)植根于全體師生的頭腦之中，使他們?cè)诙δ咳局薪邮芰疂嵨幕难铡?/p>

*****廉政文化進(jìn)校園兩年工作規(guī)劃

根據(jù)市教育局通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)，對(duì)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，具有十分重要的意義。我校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和理念，大力營(yíng)造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、善于創(chuàng)造的良好校園風(fēng)氣。為深入推進(jìn)我校廉政文化建設(shè)工作，加大反腐倡廉工作力度，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉工作中的主導(dǎo)作用，特制定2012—2014年廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)校工作兩年規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《***市教育和科學(xué)技術(shù)局委員會(huì)2012年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作意見》的要求，有重點(diǎn)、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)師生頭腦，將廉潔教育與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)師生樹立正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操。通過在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍，提高全校教職工愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)全校師生規(guī)范做事、誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法的自覺性，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚，為我校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。

二、基本原則：

一是堅(jiān)持全員參與的原則。堅(jiān)持先進(jìn)性與大眾性的有機(jī)統(tǒng)一，充分發(fā)揮廉政文化在學(xué)校文化中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)干部、教師參與廉政文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)黨員干部的廉潔觀念，提高廣大教師的民主意識(shí)，擴(kuò)大廉政文化教育的覆蓋面，增強(qiáng)吸引力和影響力。

二是堅(jiān)持服務(wù)中心的原則。把服務(wù)發(fā)展、服務(wù)率先作為廉政文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局和黨的執(zhí)政能力建設(shè)謀劃思路、提出任務(wù)、部署工作、制定措施，促進(jìn)廉政文化建設(shè)與我校發(fā)展的良性互動(dòng)。

三是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，力戒形式主義，注重把廉政文化的精神理念體現(xiàn)到各項(xiàng)制度規(guī)范中，促進(jìn)教育、制度和監(jiān)督工作整體推進(jìn)。按照系統(tǒng)、實(shí)用、創(chuàng)新、長(zhǎng)效的要求，深入研究工作規(guī)律，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)、持之以恒，使廉政教育能夠入情入理、入腦入心，取得實(shí)效。

三、總體目標(biāo)：

堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，爭(zhēng)取通過兩年不懈的努力，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化建設(shè)活動(dòng)，力求廉政文化進(jìn)校園取得階段性成效、制度性成果，逐步建立起與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)，與優(yōu)良傳統(tǒng)文化相傳承，與當(dāng)代優(yōu)秀文化相融合的，具有我校特色的廉政文化體系。

四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校成立由書記、校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的組織、指導(dǎo)，制訂、完善學(xué)?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則，建立班級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)小組，搭建“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)平臺(tái)，指導(dǎo)全體師生開展活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室，由涂文君負(fù)責(zé)同志負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組

長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：**

組

員：**** *** **** ***

五、實(shí)施步驟：

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，規(guī)劃期內(nèi)的廉政文化建設(shè)工作按照“宣傳深化期”、“活動(dòng)發(fā)展期”和“鞏固展示期”的要求，扎實(shí)推進(jìn)。

（一）2012年4月－2012年9月：廉政文化建設(shè)宣傳深化期

全面推開廉政文化建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化工作，做到有組織、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有陣地。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部學(xué)習(xí)，召開全校教職員工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，把深入開展廉政文化進(jìn)校園主題教育與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)當(dāng)代中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的教育內(nèi)容與目標(biāo)，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)能夠做到有針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。

2、集中教育階段

教育活動(dòng)緊扣五項(xiàng)內(nèi)容。一是以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以誠(chéng)信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；四是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育；五是以規(guī)則、程序、公平為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育。

3、建設(shè)廉政文化宣傳陣地，增強(qiáng)廉政文化的滲透性。

⑴ 制作圖文并茂、廉政內(nèi)涵豐富的字畫，布置在樓梯過道、辦公室、公共場(chǎng)所等，使全校師生受到良好的直觀教育。

⑵ 根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)開展以廉政文化建設(shè)為主要內(nèi)容的專題講座、主題演講比賽、參觀、組織觀看廉政影視作品等活動(dòng)。

⑶ 在廣大師生中開展學(xué)唱廉政歌曲、征集評(píng)選廉政格言、警句等活動(dòng)。

4、建立廉政文化閱覽室，增強(qiáng)廉政文化的教育性。建設(shè)好廉政文化閱覽室是廉政教育的有效方法之一。一是要充實(shí)各種廉政書籍，設(shè)置廉政書架，開展讀書思廉、“廉文薦讀”等活動(dòng)，讓師生汲取傳統(tǒng)廉政文化的精髓，引導(dǎo)他們?cè)谧x書中不斷提高免疫力。二是要配備好電教設(shè)備，收集、整理影像資料，定期、不定期組織黨員干部觀看，接受廉政教育。

（二）2012年10月－2014年3月：廉政文化建設(shè)發(fā)展期、鞏固展示期

各部門、各年級(jí)組根據(jù)本規(guī)劃的要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，努力完成廉政文化建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，做到健全完善領(lǐng)導(dǎo)體制，形成正常工作機(jī)制，實(shí)施常規(guī)建設(shè)。

1、組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。一是舉辦以廉政文化為主要內(nèi)容的書畫、征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，拓寬教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育載體、提高教育效果。二是結(jié)合學(xué)生文明禮儀專題教育，開展“勤儉節(jié)約，艱苦樸素”、“敬廉崇教”等主題活動(dòng)。三是黨員干部簽訂《廉政責(zé)任書》，教師簽訂《廉潔從教承諾書》，以此約束、警醒廣大教職員工。向全體黨員干部、教職員工明確傳達(dá)反腐倡廉的堅(jiān)定立場(chǎng)和堅(jiān)強(qiáng)決心，促動(dòng)大家更明確地認(rèn)清形勢(shì)、明確義務(wù)、強(qiáng)化監(jiān)督、約束行為，提升黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)效。

2、樹立榜樣導(dǎo)廉，激勵(lì)與約束互動(dòng)。在充分發(fā)揮現(xiàn)有先進(jìn)典型作用的同時(shí)，注意挖掘、培育和樹立新的勤政廉政先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用。利用身邊優(yōu)秀人物的鮮活的先進(jìn)事跡教育大家勤政廉潔，激勵(lì)大家愛崗敬業(yè)，從而在全校形成尚廉倡廉的良好風(fēng)尚。觀看廉政教育警示片，增強(qiáng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性，教育引導(dǎo)黨員干部錢物面前堅(jiān)守氣節(jié)，一塵不染，一身正氣。

對(duì)實(shí)施本規(guī)劃、推進(jìn)廉政文化建設(shè)情況，進(jìn)行總體評(píng)估、檢查考核和全面總結(jié)，形成本校廉政文化建設(shè)基本體系；出現(xiàn)一批體現(xiàn)廉政文化精神理念的制度成果，并形成廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織體系。緊密圍繞廉政文化建設(shè)的中心課題，按照學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)要求，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，不斷豐富和完善學(xué)習(xí)內(nèi)容，使黨員干部、教職工持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、樹立新觀念，不斷提高思想文化素質(zhì)。

2、建立自律反省機(jī)制。自律的過程，是不斷克服錯(cuò)誤思想道德觀念，逐步樹立高尚思想道德情操，培養(yǎng)優(yōu)秀思想道德品質(zhì)的過程。經(jīng)常組織干部職工緊密結(jié)合本校廉政文化建設(shè)的實(shí)際，開展廉政文化建設(shè)的理論與思想道德大討論，時(shí)時(shí)反思自己的行為是否符合黨和人民利益，用公民道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的思想行為，從根本上提高思想道德水準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)的持續(xù)深入發(fā)展。

3、建立廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃、廉政文化建設(shè)制度、行為規(guī)范和獎(jiǎng)勵(lì)措施，做的好的要樹立典型，大張旗鼓地宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)，做的不足的要及時(shí)批評(píng)、幫助，確保學(xué)校正氣升騰。

六、主要任務(wù)：

（一）樹立一個(gè)核心理念。牢牢把握“干事、干凈”核心理念，滲透到廉政文化建設(shè)的各項(xiàng)主題活動(dòng)中，貫穿到懲治和預(yù)防腐敗體系構(gòu)建中，融合到學(xué)校管理工作及教育教學(xué)中。

（二）豐富教育方式。以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育載體，改進(jìn)教育方法，加強(qiáng)教育力度，優(yōu)化教育效果。開展“艱苦奮斗、廉潔奉公”主題教育，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守；樹立一批廉政典型，以身邊的先進(jìn)典型教育引導(dǎo)廣大黨員干部；每年選擇一至兩部剖析違紀(jì)違法案件的警示教育片，組織廣大黨員干部觀看。通過教育，使廉政成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)、自覺行動(dòng)和生活方式。

（三）抓好廉政宣傳。要充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、電子屏、網(wǎng)頁(yè)等方式，加大廉政文化的宣傳廣度和深度；利用豐富多彩、喜聞樂見的文藝形式，宣傳、表彰廉政勤政先進(jìn)典型，剖析反面典型，在廣大師生中傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育和建設(shè)廉政文化。通過三風(fēng)建設(shè)，在校園樹立熱愛祖國(guó)、決心為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己全部力量的堅(jiān)定信念，培育自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的奮斗精神，形成與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的拓意識(shí)，使我們的校園人材輩出，生機(jī)勃勃。

（四）開展廉政活動(dòng)。廉政文化建設(shè)要以人為本，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，開展豐富多彩的廉政文化活動(dòng)，使黨員干部在潛移默化的輕松氣氛中受到廉政文化的熏陶。

一是開展主題教育，以“自重、自省、自警、自勵(lì)”為主題，強(qiáng)化黨員干部的廉潔從政意識(shí)和樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的優(yōu)良作風(fēng)；以“廉潔誠(chéng)信、依法辦事”為主題，把廉政文化融入到學(xué)校管理當(dāng)中；以“樹廉潔家風(fēng)”為主題，在黨員干部家庭中開展家庭助廉活動(dòng)。

二是實(shí)施黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和廉潔自律有關(guān)事項(xiàng)制度。切實(shí)加強(qiáng)改進(jìn)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三是撰寫廉政格言。動(dòng)員并組織全校黨員干部撰寫編印廉政格言錄，在辦公場(chǎng)所懸掛廉政警句、廉政諺語(yǔ)，讓干部職工時(shí)刻牢記做人、做事準(zhǔn)則。

四是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行述職、述廉，開展民主評(píng)議。通過活動(dòng)開展，使廉政意識(shí)入耳、入腦、入心，形成全辦上下人人講廉政、人人守廉政。

*****校廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度

為落實(shí)我校廉政文化建設(shè)進(jìn)校園的實(shí)施規(guī)劃，提高我校師生的廉政文化意識(shí)，對(duì)全校師生的廉政文化情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，現(xiàn)制定《***九義校廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度》：

一、廉政文化建設(shè)督查考評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教（15分）

1．全面貫徹黨的教育方針，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)；（5分）

2、積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；（5分）

3、宣傳普及科學(xué)知識(shí)，自覺抵制封建迷信活動(dòng)。（5分）

（二）尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生（15分）

1、面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，積極轉(zhuǎn)變差生；（5分）

2、教書育人，管教管學(xué)，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展和能力培養(yǎng)；（4分）

3、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，注重學(xué)生人身安全，無任何體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；（6分）

（三）忠于職守，愛崗敬業(yè)（15分）

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，職業(yè)信念不動(dòng)搖；（5分）

2、認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；（5分）

3、按時(shí)作息，守時(shí)守崗，自覺遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律。（5分）

（四）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求真務(wù)實(shí)（10分）

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育知識(shí)，積極參加新課程培訓(xùn)，爭(zhēng)做學(xué)者型、創(chuàng)新型教師；（3分）

2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平；（4分）

3、善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加教改實(shí)驗(yàn)并有教研成果。（3分）

（五）關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作（10分）

1、團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，謙虛謹(jǐn)慎，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，師生關(guān)系融治，同事關(guān)系良好；（4分）

2、自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，積極參加各種公益活動(dòng)，不做損公利己之事；（4分）

3、服從學(xué)校工作安排，勇挑重?fù)?dān)。（3分）

（六）廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)（15分）

1、堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，不向家長(zhǎng)索要錢物；（3分）

2、不亂訂購(gòu)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，不向?qū)W生亂發(fā)復(fù)習(xí)資料；（3分）

3、不從事有償家教；（3分）

4、不從事第二職業(yè)或校外兼課活動(dòng)；（1分）

5、不惡語(yǔ)傷人，不打架鬧事；（3分）

6、不制造不和諧人際關(guān)系，不搞小團(tuán)體、小集團(tuán)，不誹謗誣蔑他人；（2分）

（七）以身作則，為人師表（10分）

1、遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，穿著大方，嚴(yán)于律己，作風(fēng)樸實(shí)正派；（2分）

2、遵守教學(xué)紀(jì)律，課前不飲酒，上課不做與教學(xué)無關(guān)的事；（3分）

3、上課期間不使用通訊工具，上班時(shí)間不上網(wǎng)玩游戲、聊天。（3分）

4、自覺遵守各種考試紀(jì)律，認(rèn)真履行監(jiān)考教師職責(zé)，不徇私舞弊。（2分）

（八）誠(chéng)實(shí)守信，尊重家長(zhǎng)（10分）

1、主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想，教給家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法。（3分）

2、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議；不訓(xùn)斥、不指責(zé)、不刁難學(xué)生家長(zhǎng)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任。（4分）

3、充分利用社會(huì)、家庭、學(xué)校等教育資源，形成教育合力、共同教育學(xué)生。（3分）

二、廉政文化建設(shè)考核獎(jiǎng)懲制度。

1、明確督查考評(píng)的時(shí)間。

堅(jiān)持客觀、公正、公開的原則，按照教師考核程序進(jìn)行。每年年終為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的督查考評(píng)時(shí)間；

2、明確督查考評(píng)的方式。

邀請(qǐng)有關(guān)部門和家長(zhǎng)代表、教師代表對(duì)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的督查考評(píng)。采取座談、發(fā)放評(píng)議卡打分等方法進(jìn)行考評(píng)；

3、明確督查考評(píng)的獎(jiǎng)懲措施。

對(duì)督查考評(píng)的結(jié)果及時(shí)進(jìn)行匯總，并把它列入個(gè)人的綜合考核內(nèi)容。考核總分在90分以下者，考核不能評(píng)為優(yōu)秀，并且不能參加教師的各種榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選?？己丝偡衷?0分以下者，考核不能定為稱職，且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升。考核總分在60分以下者，未構(gòu)成犯罪的，視情節(jié)輕重，按管理權(quán)限給予口頭警告、警告、記過、記大過、降職、待崗等處分。對(duì)督查考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異的，要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并作為職務(wù)晉升和評(píng)定先進(jìn)的依據(jù)；

4、明確督查考評(píng)的相關(guān)責(zé)任。按照廉政文化進(jìn)校園人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí)的要求，制定具體詳細(xì)的要求，落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人，確保整個(gè)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)有序健康進(jìn)行；

三、成立廉政文化建設(shè)工作督查考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：