第一篇：2005—2006年安陽縣二中工作總結(jié)

2005—2006年安陽縣二中工作總結(jié)

剛剛過去的一年，在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局黨委指導(dǎo)下，全校師生高舉“團結(jié)、穩(wěn)定、改革、發(fā)展”的大旗，繼續(xù)堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負責、全員參與、民主管理”為管理策略，以“樹鴻志，揚雄風，創(chuàng)偉業(yè)，育名才”為教育目標，堅持六條工作思路，同心同德建設(shè)社會主義溫暖大家庭式學(xué)校，構(gòu)建和諧安陽縣二中；實行教代會監(jiān)督議事制度，實行全員（含正副校長）量化積分制；實施科學(xué)管理和科研興校戰(zhàn)略；年級處室優(yōu)化組合競聘上崗制；實行青年教師校本培訓(xùn)上崗制度。堅持科學(xué)發(fā)展觀，突出精神文明建設(shè)，同心同德為實現(xiàn)學(xué)校超常規(guī)和跨越式發(fā)展而努力，取得了可喜的階段性成績，教育教學(xué)成績顯著，管理水平進一步提高，后勤社會化改革穩(wěn)步發(fā)展，校容校貌大大改觀。

一年來，學(xué)校在育人和教學(xué)方面取得了雙豐收，是艱苦奮斗的一年，是改革創(chuàng)新的一年，是團結(jié)振奮的一年，是二中取得跨越式發(fā)展的一年。

一、同心同德建設(shè)社會主義溫暖大家庭式學(xué)校，構(gòu)建和諧安陽縣二中。

為建設(shè)社會主義溫暖大家庭式學(xué)校，構(gòu)建和諧安陽縣二中，學(xué)校認識到：人際關(guān)系和諧，人與環(huán)境的和諧，身心發(fā)展的和諧是學(xué)校健康和可持續(xù)發(fā)展的重要前提，尊老愛幼，師生互尊互愛，愛護環(huán)境是不可丟棄的傳統(tǒng)美德，對于學(xué)生來說，要做到知識能力并舉，生理心理并重，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄與健全心理。

學(xué)校時刻把教師的根本利益和需要牢放心上。教師的婚喪嫁娶，校領(lǐng)導(dǎo)必到；教師職工有困難，學(xué)校必幫；教師節(jié)，學(xué)校為全體教職工免費體檢；中秋佳節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工歡聚一堂；教師過生日，學(xué)校專門制作賀卡并贈送生日禮物；春節(jié)時學(xué)校送老教師回家，給外籍教師發(fā)慰問信；對于有困難的師生，學(xué)校成立“愛心基金會”，體現(xiàn)了人文關(guān)懷，學(xué)校構(gòu)建了三個互動平臺：校長信箱、校長學(xué)生對話會、家長座談會，促進了學(xué)校和教師、學(xué)生、家長的交流，形成了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育格局。學(xué)校成立了“心理咨詢室”，及時解決了師生心理問題。

通過一系列活動的開展，互尊互敬、互幫互愛、合作競爭的良好風氣已經(jīng)形成，增強了學(xué)校的凝聚力，增強了同志們的責任感。學(xué)校成為一個溫馨的令人向往的大家庭。

二、進一步加強了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。2005—2006學(xué)年學(xué)校借“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的東風，大力加強干部隊伍建設(shè)，堅持嚴格的思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加大培訓(xùn)力度，進一步增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識，服務(wù)意識，責任意識和改革意識。同時進一步加強了領(lǐng)導(dǎo)干部的管理，完善了量化積分制度，對領(lǐng)導(dǎo)干 部的出勤、開會、上課、輔導(dǎo)、聽課、講座、簽到、學(xué)部工作等加以量化并張榜公布，突出工作業(yè)績，加強責任追究。

通過一年的學(xué)習(xí)和管理，安陽縣二中建設(shè)了一支業(yè)務(wù)精、作風硬、善學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)新、勤政廉潔、工作踏實的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

三、堅持德育為首，全面推進素質(zhì)教育。

學(xué)校以爭創(chuàng)省級文明單位和省級示范性高中為契機，大力推進了精神文明建設(shè)，增強了師生文明素質(zhì)。學(xué)校在校園內(nèi)打出多幅標語，大力弘揚正氣，營造精神文明建設(shè)的氛圍，全校師生群情振奮，精神面貌煥然一新，紛紛從自我做起，爭為學(xué)校建設(shè)貢獻自己的力量。

學(xué)校對德育建設(shè)長抓不懈。從新生入校第一天起，從養(yǎng)成教育入手，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。進行了為期兩周的新生入學(xué)軍訓(xùn)，堅持每周一舉行升國旗活動、三月份開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動、四月份進行爭創(chuàng)“省級文明單位”“爭創(chuàng)省級示范性高中”宣誓活動，五月份到烈士陵園開展遠足憑吊烈士活動。開展“向陋習(xí)宣戰(zhàn)”千名師生簽名活動。同時學(xué)校進一步搭建學(xué)生自治的平臺，讓學(xué)生參與學(xué)校各方面的管理，如讓學(xué)生參與全員值班等，建立校園廣播站，成立校園小記者；開展青年志愿者活動，開展“十八歲成人宣誓儀式”活動，開展爭做“文明學(xué)生”“十佳標兵”等活動，整個學(xué)校的德育工作以課堂班會為主陣地，以活動為載體，以基地為渠道，開展得有聲有色。

四、繼續(xù)加大師資培訓(xùn)力度，多渠道增強教師素質(zhì)。學(xué)校把強化教師職業(yè)道德，提升教師整體素質(zhì)作為學(xué)校工作的重點。首先，加強師德師風建設(shè)，以“跨世紀園丁工程”和“名校名師工程”為切入點，深入開展有關(guān)素質(zhì)教育教育理論的學(xué)習(xí)，組織開展以愛崗敬業(yè)、務(wù)實奉獻為主題的師德大討論，加強師德修養(yǎng)，規(guī)范教師行為。其次采取名師帶徒、集中校本培訓(xùn)、自我提高的方式，組織青年教師與教學(xué)經(jīng)驗豐富的中老年教師結(jié)成“一幫一”對子，相互聽課，互相提高。再次，組織教師觀看教學(xué)錄相片、組織舉行了計算機操作技能培訓(xùn)，教學(xué)大綱測試，課堂基本功大賽、課件制作大賽等，幫助教師提高教學(xué)藝術(shù)、科研能力和管理水平。同時舉辦青年教師培訓(xùn)專題講座、青年教師匯報課、名師示范課、新教材說課等活動，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，促進了教師素質(zhì)的整體提高。最后，學(xué)校還從轉(zhuǎn)變教師觀念入手，采取走出去，請進來的方法，組織教師到教育先進的地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，邀請北京大學(xué)狀元團、魏書生、高玉寶來校講學(xué)，并且請市教研室劉紹林、李善文、鮑又新到校指導(dǎo)教師的教研工作，傳授先進的教育理念，講解先進的教學(xué)方法，使一大批研究型、專家型的教師脫穎而出，從而促進教師逐步形成知識結(jié)構(gòu)多元化、教學(xué)手段多樣化、教育技術(shù)現(xiàn)代化的能力體系。

五、創(chuàng)新管理體制，實施學(xué)部實體管理。

1、本年度，學(xué)校積極改革創(chuàng)新，努力走出一條新的學(xué)校管理體制的道路。學(xué)校采取了“學(xué)校——學(xué)部——班級”三級管理管理體制。學(xué)部主任是學(xué)部實體負責人。負責學(xué)部教育教學(xué)管理，教師管理、學(xué)生管理、后勤管理。部與部之間在教學(xué)目標、教學(xué)計劃、教學(xué)改革、教學(xué)活動中既要合作又要競爭，充分發(fā)揮合作競爭的機制作用，充分發(fā)揮學(xué)部實體的作用。實行學(xué)生自治管理。學(xué)校聘請6位校長助理。

2、實行全員量化積分，年終評模評先與此掛鉤。

3、加強職員職工管理，充分發(fā)揮教輔人員的作用，做到人盡其才，形成“能者上、平者讓、庸者下”的局面，形成人才的合理流動。首先是優(yōu)化組合，根據(jù)學(xué)校工作和個人志愿，學(xué)校合理設(shè)崗，定崗定人。其次核定工作量，工作職責，工作范圍。由職員職工寫出自己的工作量，工作職責、工作范圍，再由主管主任核定，然后把核定后的結(jié)果交由校級領(lǐng)導(dǎo)辦公會討論通過。最后根據(jù)工作業(yè)績、表現(xiàn)態(tài)度、工作失誤等對職員職工做出評價，分四塊進行，校長中層領(lǐng)導(dǎo)、教師對職員職工做評價，職工之間互評，真正評出了作風優(yōu)良，業(yè)務(wù)踏實的隊伍。

4、實行教代會制度，堅持民主集中制，集體領(lǐng)導(dǎo)集體決策，做到責任到人，分工負責，發(fā)揮最高效益。學(xué)校工作思路及較大行政決策，須教代會討論通過，關(guān)系到教職工利 益和福利，建筑招標，大型辦公器具，物品招標的事項置于教代會的監(jiān)督下，實行了按學(xué)年向教代會匯報工作制度，總結(jié)學(xué)年工作，提出下學(xué)年工作思路，讓教代會評議通過。

5、實行督導(dǎo)制，設(shè)督導(dǎo)室，對學(xué)生全面工作及時督促檢查，做出指導(dǎo)和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時由校長辦公會解決，充分實現(xiàn)良好運作。

6、發(fā)揮工、青、婦、群眾組織作用

加強黨團建設(shè)，認真學(xué)習(xí)黨的十六屆四中、五中全會精神，樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念。團委開展了“五個工程”，即愛心救助，推優(yōu)激勵，文化引領(lǐng)，示范教育，陣地建設(shè)，加大工會的監(jiān)督力度，開展三個紅旗手活動。

六、以教學(xué)為中心，加強教育教學(xué)管理，促進教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、實施集體備課制，發(fā)揮教研組集體研討的優(yōu)勢，實行主備人提前一周備課制度，主備人陳述，全體教師研討，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一授課內(nèi)容，向課堂要效益，加強作業(yè)的布置和檢查。抓好輔導(dǎo)，抓好考試，每月均有月考，每周均有周練，統(tǒng)一評卷，流水作業(yè)?？荚嚭笠髮W(xué)生做好百分卷，教師開好學(xué)情分析會。把每一個環(huán)節(jié)都抓穩(wěn)、抓實，由督導(dǎo)室檢查落實。

2、繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我們推廣了先進的教育教學(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充 分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動學(xué)生的主體作用。采取啟發(fā)式等新型教育教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)新欲望，精講精練、講練結(jié)合，加大“超常規(guī)、反常規(guī)”力度，更注重傳統(tǒng)教學(xué)和反傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合，及時準確做出揚棄。

3、高一高二抓好基礎(chǔ)教學(xué)，加強對高三教學(xué)的指導(dǎo)，注重綜合科目，突破薄弱學(xué)科，及時收集高考信息，及時做出學(xué)情分析，加強目標管理。繼續(xù)做好高三工作月匯報，增強學(xué)部與學(xué)部之間、學(xué)科與學(xué)科之間的交流，抓好學(xué)科競賽和月考，扎實地為2006年的高考目標實現(xiàn)認真工作。

4、學(xué)校相繼出臺《安陽縣二中關(guān)于開展“六個一”教研活動的決定》、《安陽縣二中關(guān)于獎勵優(yōu)秀論文的決定》，為學(xué)校的教科研提供制度保障。每周四晚上為教研組活動時間，學(xué)校規(guī)定每位領(lǐng)導(dǎo)和教師每周聽課不得少于兩節(jié)，學(xué)校舉行青年教師匯報課活動和老教師示范課活動，聘請評委指導(dǎo)教師85人，青年教師培訓(xùn)班的153名教師全部做匯報課，并分別評出了一、二、三等獎。

5、加大力度整頓校風校紀，給學(xué)生創(chuàng)造一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。以抓學(xué)生寢室為龍頭，下決心處理了一批嚴重危害學(xué)校的違紀學(xué)生，進一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成了文明的習(xí)慣。同時構(gòu)建學(xué)生自我教育平臺，促進學(xué)生自我發(fā)展，使他們學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會審美。配備專職心理咨詢教師，關(guān)注學(xué)生的心理健 康教育，使學(xué)生養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自強、自制的獨立型人格。

七、加強附中建設(shè)，加快附中建設(shè)步伐，使初中部與高中部同步發(fā)展。

附中是我校重要組成部分。附中關(guān)系到我校能否長足發(fā)展的重要地位，我們的辦學(xué)思想是；初中部與高中部并重發(fā)展。附中的領(lǐng)導(dǎo)與教職工與高中部政治待遇、物資待遇、福利待遇基本一致及同工同酬。初中部硬件與軟件同步發(fā)展，加快附中一期工程建設(shè)，確保明年暑假正式入駐新校址。同心橫下一條心，努力把附中建設(shè)成市內(nèi)名牌初中。

八、加強安全管理，確保校園安全，師生安全，無重大事故發(fā)生。

首先，加強學(xué)校的安全教育和校園周邊環(huán)境綜合治理工作，健全學(xué)校安全的各項規(guī)章制度和責任追究制，確保全校師生的人身安全和正常的教學(xué)秩序。其次，加大對隱性隱患和顯性隱患的排查力度，尤其是隱性隱患，建立了隱患排查臺帳，并把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重來抓。最后，做好安全信息日報告制度，確保信息暢通，同時實行嚴格的責任追究制。

九、加快硬件建設(shè)步伐，加強后勤服務(wù)工作，強化安全管理。

安陽縣二中分校一期工程、二期工程均已竣工，1號、2 號公寓樓改建為教師公寓。學(xué)校本部操場投入使用，加大學(xué)校本部整修力度，舊房全部拆除，改建大禮堂為閱覽室、圖書室，新建大型餐廳2座，鋪設(shè)三個廣場。

每個教室均配備了多媒體，充實了理化生儀器設(shè)備，充實了圖書資料。

加強后勤管理，促進后勤社會化改革步伐。加強固定資產(chǎn)管理，物盡其用，開源節(jié)流，加強校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件的服務(wù)功能和效益功能，在物品供應(yīng)上，實行包干制。利用社會力量辦學(xué)，走后勤社會化，市場化的新路子。建立長效機制，加強伙房管理，加強水電管理。引入保潔公司打掃學(xué)校衛(wèi)生，給廣大師生創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生、心情舒適的環(huán)境。

十、學(xué)校承諾辦的十件實事，正逐步得到了落實。一是家屬樓電路改造及家屬休閑廣場建設(shè)，本部學(xué)生伙房改造成教師伙房，已投入使用。分校超市建設(shè)，教師每人一部筆記本電腦（集資）均已順利完成。其它各項正在緊張的建設(shè)之中。尤其值得提出的是：經(jīng)過全校師生齊心合力，共同合作，我校創(chuàng)建省級示范性高中工作取得成功。被省委省政府命名為“省級示范性高中”稱號。同時，以申辦省級示范性高中和省級文明單位契機，有力地推動了學(xué)校整體工作的開展，取得了長足的進步和發(fā)展。

十一、取得的成績。我校在2005—2006學(xué)年榮獲了全國重點科研課題·21世紀中國學(xué)校體育發(fā)展研究·實驗學(xué)校、省級示范性高中、河南省青少年科技教育示范校、安陽市文明單位標兵、安陽市教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、安陽市夏令營先進單位、安陽市中小學(xué)繼續(xù)教育工作先進集體、安陽市語文教育科研先進單位等諸項榮譽。

高一兩個學(xué)期總成績均居全縣第一，尤其是語、數(shù)、外、理、化五科在全縣顯出明顯優(yōu)勢（教研室提供數(shù)據(jù)）。

高二也有明顯進步，尤其是中等程度的同學(xué)大面積崛起。

高三高考成績2005年再創(chuàng)新高，文化課考生本科上線人數(shù)798人，比2004年的503人增長295人，增長率為58.65%，其中文科上線212人，比2004年119人增長93人，增長率為78.2%；理科上線586人，比2004年的384人增長202人，增長率為52.6%。600分以上人數(shù)39人，比2004年27人增長12人，增長率為44.4%。本科一批130人，增長率為54.8%；本科二批486人，增長率為61.5%；本科三批798人，增長率為58.65%；?？埔慌?466人，增長率為36.1%。各項指標增長比例在全市全縣位居第一。

總之，在過去的一年中，我校學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六精神和十六屆四中全會精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真落實我校各項目標任務(wù)，聚精會神求生存，一心一意謀 發(fā)展，加快學(xué)校發(fā)展步伐，不斷開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)和改革的新局面。

鯤鵬展翅九萬里，其猶未遠； 砥礪以成五車書，何言其豐？

跋涉歲月滄桑，跨越風雨彷徨，肩負時代重望，孕育燦爛輝煌；如今的安陽縣二中借申辦省級示范性高中成功的東風，向世人展現(xiàn)其廣博的胸襟和昂然的生機。立志憑借自己的努力和社會各界的支持，矢志躋身全國名校之林，成為中華大地教育園地上的一朵絢麗的奇葩，華夏文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

安陽縣第二高級中學(xué)

二零零六年一月

第二篇：二中工作總結(jié)

工作總結(jié)

本學(xué)期堅持政治學(xué)習(xí)和師德理論學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的作用。堅持業(yè)務(wù)水平提高學(xué)習(xí)，積極參加教研活動和校級、區(qū)優(yōu)質(zhì)課活動，認真研究各地理課程標準和新課標教材，吸取新教法靈活多標法，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。同時利用教學(xué)對學(xué)生開展德育教育，具體做法如下所述：

一、在思想上，嚴格要求自己。認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守良好的師風師德“學(xué)育為師，身為正范”。要想在學(xué)生心目中樹立自己的威信，除了有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以己服人。

二、在教學(xué)方面認真負責，一絲不茍，虛心求教，努力提高自己的教學(xué)水平。首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想，基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點；掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些知識，怎樣才能把握好教學(xué)方法；其次了解學(xué)生知識能力，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)上可能有哪些困難，采取相應(yīng)的教學(xué)方法，再者考慮教學(xué)方法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生，包括組織教材，如何安排每節(jié)課的活動；最后，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生積極性、主動性，同時激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，課堂提問面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、積極參加教研活動及聽課、評優(yōu)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。首先，在地理課上，注重列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料和身邊的“大自然現(xiàn)象”使學(xué)生實實在在的認識地理知識的重要性。其次，從地理學(xué)科與其他學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度列舉事例，引導(dǎo)學(xué)生正確認識掌握地理知識與其他學(xué)科的關(guān)系，從而改進教學(xué)方法，使學(xué)生認識到學(xué)好地理課能正確認識大自然現(xiàn)象和保護大自然的責任感，同時學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書，看圖，分析，動手，動腦等”方法和要求，并利用地圖向?qū)W生介紹看圖的方法和學(xué)習(xí)的形式，針對學(xué)生的特點，要求簡明具體又切實可行。最后，加強學(xué)生閱讀地理課外書籍，豐富學(xué)生地理知識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生在一種自信，安全的心里狀態(tài)下積極的學(xué)習(xí)地理學(xué)科。

但在今后工作中還要加強自身修養(yǎng)，認真研究地理教材，運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)，加強現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，同時與同科目的教師相互探討教學(xué)，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，使教學(xué)更上一層樓，跟上時代的腳步。

劉玉華

2012年1月8日

第三篇：《安陽》讀書筆記

在安陽相遇一種思想

李濟先生一生最大的貢獻，是1928年至1937年主持安陽殷墟的15次發(fā)掘及其后殷墟發(fā)掘資料的研究和出版。正是這些資料的整理和研究，確立了殷商文明是整個東亞地區(qū)有文字記載的第一個文明，為中國古代史的研究奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)，它使殷商文化由傳說變?yōu)樾攀?，并由此將中國的歷史向前推移了數(shù)百年。直至今日，它依舊被視為人類文明史上最重大的發(fā)掘之一。

安陽是中國商代晚期的都城所在地，距今已有3000多年的歷史，是中國歷史上有文獻可考、并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實的最早的古代都城遺址。以都城建設(shè)、甲骨文、青銅器為代表的殷墟文化集中體現(xiàn)了中國古代文明的燦爛和輝煌。安陽的發(fā)掘?qū)ρ芯可檀鐣碾A級狀況、等級關(guān)系、宗族制度、埋葬習(xí)俗、人種特征等有著極為重要的價值。

在國際上被承認的、沒有爭議的中國最早的文明就是商代。安陽不是一座簡單的建筑物，它是一座都城。都城是什么，都城是一個國家的政治中心、經(jīng)濟中心、軍事中心和文化禮儀中心。它是一個王國的縮影，是其他任何遺產(chǎn)沒辦法比的。這就是安陽之于中華文明尤其是商代歷史研究的獨特貢獻。

科學(xué)考古不僅能促進書本知識的發(fā)展，而且能提供一個找到埋葬的珍品的可行方法，并對之給以法律保護。在近代考古學(xué)確立之前，人們對于文物的態(tài)度是稍嫌隨意的。認為文物只是標榜自己文化的工具，顯示自己修養(yǎng)的擺設(shè)。但是在近代考古學(xué)確立之后，人們對于文物的態(tài)度有所改變。文物成了我們探尋以前歷史的載體。通過文物，我們還原文化，還原藝術(shù)，還原歷史。

作者還試圖在書中闡明如何在史前和歷史之間劃清界限。這界限，即文字的出現(xiàn)。但甲骨文字決不是原始的，而且無疑在此之前有個很長的歷史發(fā)展時期。甲骨文字不能全部辨認，致使一些內(nèi)容仍不清楚。可識的甲骨記述證實了大量傳說歷史，這迫使不少學(xué)者重新估價文獻記載。關(guān)于仰韶，關(guān)于夏，都需要重新考慮。

我在讀這樣一本歷史學(xué)巨著受到的啟發(fā)式巨大的，多樣的，他為我提供了另外一種前所未有的歷史思路。

從第七章開始，李濟先生先是敘述了在抗戰(zhàn)中工作的艱難和他們所付出的努力，介紹了一大批為考古工作作出卓越貢獻的人們，比如董作賓先生，梁思永先生。李老完全采用一種謙虛的態(tài)度去敘述，盡管是作者，他卻詳細去敘述每個人所做的工作和成就，對于自己所研究的陶器方面并沒有特別的增幅。這種氣度是很難能可貴的。我們看到了一名真正的學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度。

接下來李老開始分章節(jié)敘述安陽考古的詳細信息，試圖去讓人們了解那個陌生的年代。這其中包括安陽的建筑，文化，經(jīng)濟，生活，祭祀等各個方面。當然任何的史料都不可能是完全的。即使考古的結(jié)果也會給人帶來各種猜想。但不管怎么樣，李老嚴謹?shù)臄⑹隽怂赖难芯砍晒η蠛唵?，通俗，精確，全面。力求展現(xiàn)那個時期對于大部分人完全不一樣的習(xí)俗。

這里就引發(fā)了我對歷史的一種思考。在我的潛意識里歷史就是真實的代名詞，但是李老卻采用了大量的可能等模糊的字眼。這并不代表他的不嚴謹，而是說真正的歷史不像我們以前所學(xué)的那樣擺在臺面上讓人去學(xué)習(xí)，而是一個復(fù)雜的有待驗證的東西。當我們面對大量復(fù)雜的模糊地史料時，怎么去甄別，怎么去整理都是龐大的工程。我們看到對于同一個考古的結(jié)果，我們要學(xué)會去深入的思考古物背后的文化內(nèi)涵。當一件死物擺在我們面前由死物去推知可能的過去，這就像一場激動人心的旅程，去解開歷史的大霧。所以這個結(jié)果必然是多樣的，只能說那一種被大多數(shù)人所接受。任何推斷的結(jié)果也可以借鑒后來歷史發(fā)展中形成的慣例。比如討論到商代的君子名字中都有天干的字時，究竟是出生時取得還是死后取得，我們

更愿意相信死后一說，因為中國古代就有謚號的慣例。歷史是一脈相承的，后來的也可以為前期作為參考標準。再有我們會發(fā)現(xiàn)一些歷史的細節(jié)，比如商代前期君主都有兄傳弟的做法，但是后期五個君主都是只傳其子，這也引發(fā)了人們的思考。這是不是家族地位的分化的開始。在中國后期繼承人的地位是隨著出生開始的，正妻的孩子是法定的繼承人。這種制度的起源是不是商代晚期很值得人思考，但是我們卻無法從現(xiàn)有文物中找到答案?？吹搅诉@些我覺得歷史不是枯燥的記憶和重復(fù)，也明白歷史學(xué)家為什么癡迷于這些繁雜的工作。研究歷史就像解密一樣讓人興奮。有時說歷史是為了給人啟迪，但我覺得那種求實求真的激情在促進著歷史的發(fā)展。

從《安陽》第十四章我們可以看出，當時的人們對于祭祀祖先的重視。一年365天有360天都在舉行各種各樣的祭祀儀式。當時的人們期望及信仰死后繼續(xù)存在。人們相信人的雙重存在，就是所謂的人的二元論信仰。而在祭祀儀式前必會舉行的占卜，則被視為是能與天交流的一種方法。所以占卜就從最初的由僧人主持慢慢演變成由王親自主持。這就是王所期望的權(quán)力集中，也正是因為人們對于鬼神的敬畏，王通過這種方式來為自己王權(quán)的存在尋找理論依據(jù)。

在新石器時代，埋葬尸體和將隨葬品與死者埋在一起已經(jīng)司空見慣了。安陽的祭祀坑的存在成為商代殘酷人牲制度的歷史見證。人們相信給靈魂或鬼或無論以何種形式存在的死者供奉享樂品和必需品，是后人的義務(wù)。并且，隨葬品表示了死者的地位和財富。而遺址中墓地與居所是分開的。早在青銅時代，像宮殿一樣豪華的巨大墓地就開始建造了。版筑在殷商建筑中所占的地位重要。由一個“陵墓”的經(jīng)營所能看出的殷商時代的埋葬制度及對于人工組織的力量和殺人殉葬的真實性與它的規(guī)模。其規(guī)模大小就是其物質(zhì)文化之發(fā)展階段及統(tǒng)治階級之享受程度。

總之商代的祭祀又是一個吸引人與復(fù)雜的話題，我們甚至可以從祭祀的陪葬中推測人種的起源。我們不能忽略的事實是在祭祀時常常使用俘虜作為祭品。而不同的人種的骨頭構(gòu)造又是不同的，我們可以通過精確的統(tǒng)計知識分析各種差別，找到文明的碰撞起源，人種的來歷。這也說明歷史不是單獨存在的，他也依賴于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)。現(xiàn)在科技的發(fā)展為歷史的發(fā)展提供了更為廣闊的空間，歷史應(yīng)該也作為一種科學(xué)而存在，被大多數(shù)人接受和喜愛。

在好玩的歷史事件背后總有一群默默工作和奮斗的人群，他們龐大的工作匯總成為一本書或是一篇論文，但是付出的努力卻不是一本書能夠?qū)懲甑?。我很欣慰我能接觸到《安陽》這樣一本巨著，了解歷史背后的那些歷史，了解那些不同以往的歷史觀念，更重要的是我們都要學(xué)會去思考。

第四篇：安陽三中2007年工會工作總結(jié)

瑞安市安陽第三中學(xué)2007年工會工作總結(jié) 本學(xué)年我校工會在黨組織與校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以黨的教育方針為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大推進和諧社會建設(shè)的重要精神，進一步突出和維護監(jiān)督職能，加強工會自身建設(shè)，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性，在加強學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督、積極開展文娛體育活動、提供教學(xué)后勤保障等方面而努力工作，爭創(chuàng)業(yè)績，為實施科研興國戰(zhàn)略作出了新的貢獻。

一、認真貫徹上級精神，加強工會組織自身建設(shè)

根據(jù)《工會法》和《瑞安市教育局關(guān)于進一步規(guī)范基層工會換屆選舉工作的若干意見》等有關(guān)文件精神，我校在2006年4月28日舉行了學(xué)校工會委員會的換屆選舉工作，經(jīng)民主選舉，產(chǎn)生了安陽三中第七屆工會委員會；新一屆工會委員會在本學(xué)年召開了六次會議，針對教職員工的福利和校食堂小賣部出租的問題進行了多次的討論，具體制定工會活動計劃，商討將事務(wù)落到實處。

二、抓學(xué)習(xí)、強師德、獻愛心，提高教師師德水平

堅持學(xué)習(xí)是工會事業(yè)發(fā)展的需要，是人的全面提高和發(fā)展的需要，是體現(xiàn)和發(fā)展工人階級先進性的需要，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想道德水平，始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù)，是提高“社會滿意工程”的要求，是建設(shè)和諧校園的先決條件。

1、邀請我校法律顧問朱偉方律師，對學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和工會委員做了《中華人民共和國勞動合同法》的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、組織全校師生積極參加理論學(xué)習(xí)，努力提高教職員工的政治覺悟和思想認識水平，積極配合學(xué)校行政管理，組織教師認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想，堅持教書育人，全面推進素質(zhì)教育，為全面建設(shè)和諧校園、和諧社會而努力工作。

3、獻愛心，樹新風，大力倡導(dǎo)無私奉獻，樹起愛崗敬業(yè)的思想風尚。組

織全體師生踴躍參加募捐活動，2007年6月5日，我校共為紅十字會募捐9816元共，為社會貢獻一份力量；協(xié)助學(xué)校政教處號召全體師生為貧困山區(qū)、希望工程募捐，為失學(xué)兒童獻一份愛心，全校有婁國盛、陳春聯(lián)等幾十位教師與山區(qū)貧困生結(jié)對扶貧；還積極參加校內(nèi)貧困學(xué)生結(jié)對幫護活動；組織教師代表到山區(qū)學(xué)校中開展送溫暖活動，向金川學(xué)校等多所山區(qū)兄弟學(xué)校捐資共計3萬多元。

三、切實把好教學(xué)工作關(guān)，堅持工會工作為教學(xué)服務(wù)

校工會努力把好教學(xué)服務(wù)關(guān)，將工會活動與學(xué)校教育教學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，積極配合教務(wù)處，鼓勵教師踴躍參加說課、開課、評課，參與學(xué)校以及市教委組織的技能競賽。一直以來，我校一線教師每年人均一次向校內(nèi)、外教師開出公開課。每學(xué)期學(xué)校組織一線教師進行一次文科和理科開課周活動，今年12月中旬工會協(xié)助教務(wù)處全員動員，鼓勵35歲以下的教師參加說課比賽，60歲以下教師進行評課比賽，形成濃厚的教研氛圍。要盡一切能力為校第二課堂活動安排布置有關(guān)場地及用品。工會的工作與師生員工的活動緊上圍繞著教育教學(xué)，使教師中安心于工作，工作上有了建成，既為學(xué)校爭得了榮譽，又極大程度地提高了業(yè)務(wù)水平。

四、鼓勵教職員工積極參加學(xué)歷、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素質(zhì)

1、全校教職工的學(xué)歷達標已在97%以上，我們還鼓勵中青年教師堅持在職進修，積極參加學(xué)歷提高進修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我校翁麗潔等4位老師通過了中學(xué)一級教師職務(wù)的評審。許曉珍、蘇曄兩位老師高級職稱評審工作正在進行中。戴益煥老師榮獲溫州市先進教師稱號，潘繼鴻葉蕓蕓老師榮獲安陽學(xué)區(qū)先進教師稱號，樹起了新時期教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的良好風范。

2、積極鼓勵教師外出交流，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，為他們提供生活和工作上的幫助。本學(xué)年我校選派多名教師參加杭州溫州、瑞安市學(xué)科教學(xué)和班主任骨干培

訓(xùn)，鄭雅、孫雷等7位教師參加省專業(yè)課教師高技能“雙師型”培訓(xùn)，黃慧華等18位教師參加全國職稱計算機等級培訓(xùn)和考核，各教研組又組織教師到職業(yè)中專、塘下二職、江溪農(nóng)技校、平陽職業(yè)校去學(xué)習(xí)取經(jīng)。協(xié)助政教處組織林慧伶等老師及各班班主任，參加省“德育導(dǎo)師制”的研討會，戴益煥老師二次赴上海和杭州參加工會工作理論學(xué)習(xí)??工會為他們的外出學(xué)習(xí)，提供了往還便利。

五、踴躍參加教科研實踐活動，積極撰寫教育教學(xué)論文，成績卓越

我校是市教科研先進單位，教師科研興校意識強，參與科研活動積極性高。本學(xué)年我校有國家級課題一個；五位名師名校長培養(yǎng)對象都有自己專業(yè)的研究課題，另有瑞安市級立項課題多個，校級課題15個。全校職工一年來撰寫的論文105余篇，多人多次在“愛滿天下”杯全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比和浙江省級、溫州市級、瑞安市級優(yōu)秀論文評比中獲獎。本為校還實施“教師素質(zhì)年”活動，全面推進校本教研，突出的科研成效在很大的程度上推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、發(fā)揮職能，加強學(xué)校的民主管理與民主監(jiān)督，積極服務(wù)于社會

1、我校于今年8月27日召開第七屆第二次教代會，修訂了《定編設(shè)崗方案》、《會議制度》、《教職工評估辦法》和《全勤獎發(fā)放辦法》等一系列學(xué)校工作有關(guān)制度，對學(xué)校的教育教學(xué)工作起到重要的指導(dǎo)作用，本學(xué)年，我們在去年工作改革的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入，爭取更好，有力推進了學(xué)校各項工作的順利進行，維護教職工的利益，開展對黨員與行政進行評議，監(jiān)督校務(wù)公開，2007年11月校委會調(diào)整校務(wù)公開組織結(jié)構(gòu)，提高校務(wù)公開的透明度，以校務(wù)公開欄為陣地，面向全體，得到教職員工的好評。

2、積極參政議政、服務(wù)于社會、為家鄉(xiāng)的社會、經(jīng)濟建設(shè)作貢獻。我校員工徐余教師被推薦為瑞安市政協(xié)委員后，她在政協(xié)會議其間參政議政。積極

開展社會調(diào)查研究。向上級行政部門提出建議，反映民眾的呼聲。為社會的發(fā)展盡了一份自己的職責。

七、積極開展文娛體育活動，豐富教職工的業(yè)余生活

工會積極組織教師員工開展業(yè)余活動“三八節(jié)”“五一節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦期間我們組織舉辦了多項娛樂活動，到太姥山和武義觀光，又開展了運動會、體育節(jié)活動，讓師生的業(yè)余生活變得更加豐富多彩。在校內(nèi)，教工活動室定期開放，在重大的節(jié)慶假日和教師的慶忌日，工會均組織人員對本人或家屬進行了慰問，重陽節(jié)時，以班級為單位，開展給退休老教師送溫暖活動。

我們相信工會的工作在新的一年里將會更上一個新的臺階。

瑞安市安陽第三中學(xué)工會

2007年12月

第五篇：2010年安陽鎮(zhèn)環(huán)保工作總結(jié)

安陽鎮(zhèn)2010年環(huán)境保護治理工作總結(jié)

今年，我們圍繞從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起，嚴格控制，重點治理，全面達標的總體要求，著力抓好社區(qū)環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境建設(shè)，不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境等。全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了一定成績，為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟和各項社會事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們主要抓以下幾個方面：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

針對少數(shù)企業(yè)、部門一味追求經(jīng)濟效益，忽視社會效益，只講經(jīng)濟發(fā)展政績，不講環(huán)境污染的危害性。我鎮(zhèn)堅持通過宣傳發(fā)動，統(tǒng)一大家的思想認識，教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確分析改革開放經(jīng)濟發(fā)展的形勢，充分認識當前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害，務(wù)必抓好環(huán)保工作，實現(xiàn)環(huán)境保護和經(jīng)濟建設(shè)的同步，協(xié)調(diào)發(fā)展。一是召開會議進行宣傳，鎮(zhèn)黨委召開了黨政聯(lián)席會議，在分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作現(xiàn)狀的同時，認真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，政策文件，增強大家的環(huán)保意識，在此基礎(chǔ)上，召開了全鎮(zhèn)各村負責人，鎮(zhèn)屬各企業(yè)事業(yè)單位企業(yè)負責人會議；二是利用標語、戧牌、畫廊等多種形式進行宣傳；三是借助“環(huán)境保護日”，印發(fā)宣傳資料，環(huán)保知識咨詢臺等進行宣傳；四是開展環(huán)保進社區(qū)活動。通過形式多樣，聲勢浩大的宣傳活動，真正營造起了良好的輿論氛圍，使環(huán)境保護，人人有責，“家喻戶曉”，全鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識明顯加強。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責明確

為確保全鎮(zhèn)環(huán)保工作扎實有效開展，鎮(zhèn)黨委政府十分重視，一是結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制造了《安陽鎮(zhèn)2010年環(huán)境保護實施方案》，對今年環(huán)保工作的任務(wù)和要求進行明確；二是建立班子。鎮(zhèn)由黨委副書記吳平同志親自抓，由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦和村建服務(wù)中心具體抓，并層層建立環(huán)境保護工作小組，從上到下形成了較健全的管理網(wǎng)絡(luò)；三是明確職責。根據(jù)上級要求和今年全鎮(zhèn)環(huán)保工作任務(wù)，在明確分工的同時，堅持實行目標管理，狠抓落實，分別與有關(guān)單位和部門下達了考核細則，實行一級抓一級，一級對一級負責；四是嚴格考核，使環(huán)保工作真正落到實處。

三、夯實基礎(chǔ)，把好關(guān)口

今年，我們確立了從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起的指導(dǎo)，在對全鎮(zhèn)環(huán)保工作進行調(diào)查，建立統(tǒng)計合帳的基礎(chǔ)上，堅持把好“關(guān)”，一是把好項目審批關(guān)。近年來，我鎮(zhèn)突出項目建設(shè)，大力開展招商引資活動，個體私營工業(yè)得到了迅猛發(fā)展，但是也有個別項目存在污染問題，對此，我們在今年招商引資工作中，在將引進項目時，堅持深入調(diào)研，嚴格審批程序，對此環(huán)境有污染的企業(yè)和項目堅決不引進、不辦理，從源頭把好環(huán)境保護的審批關(guān)。至目前，全鎮(zhèn)引進的10多個項目中，環(huán)保問題已經(jīng)解決，基本對周圍環(huán)境不造成影響。二是把好驗收關(guān)。對新引進的項目，在工程建設(shè)竣工，進入正式投產(chǎn)階段，我們及時登記檢查驗收，在確認對周圍環(huán)境不造成污染的情況下，準予其正式投產(chǎn)。三是把好排放關(guān)，對原有企業(yè)排污問題，我們按照上級要求，分別與他們落

實達標排放計劃，并跟蹤督查抓到位，重視加強對污水處理的投入，完善了排污處理系統(tǒng)，保證了達標排放。通過以上措施的落實，真正從源頭有效控制了企業(yè)對環(huán)境造成的污染，取得了較好的效果。

四、齊心共管，加強整治

要做好環(huán)境保護工作，必須動員全社會齊抓共管，尤其要對重點部位，重點行業(yè)進行重點整治，切實營造“藍天、碧水”,不斷提高人們有生活質(zhì)量,樹立良好的城市形象。今年我們主要對以下兩個方面進行重點治理:一是加強對工業(yè)“三廢”（廢氣、廢水、廢棄物）的整治。督促有關(guān)企業(yè)加大經(jīng)費投入，添置“三廢”處理設(shè)備，目前，所有重點企業(yè)的“三廢”處理能力都已達到要求；在抓好廢水處理的同時，針對近年來我鎮(zhèn)工業(yè)固體廢棄物不斷增加的實際情況，抓好工業(yè)固體廢棄物的綜合利用。要求各企業(yè)對廢棄物實行固定存放，減少對環(huán)境的污染；二是加強農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的整治。針對農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民大批焚燒秸桿的問題及時下發(fā)通知基層進行制止，加強思想教育，使農(nóng)民群眾認識，焚燒秸桿弊多利少，危害大，有不少農(nóng)民主動停止危害環(huán)境的行為，與此同時，我們今年還把環(huán)境維護作為一個重要方面來抓。從保護漢水水產(chǎn)資源入手，圍繞抓好水資源管理，于11月投產(chǎn)新建一個占地500畝的垃圾填埋場。同時使環(huán)境污染得到有效控制，確保農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)更好的農(nóng)業(yè)生態(tài)效益。三是加強衛(wèi)生死角的整治。環(huán)境不斷發(fā)展尤其是在改革開放，加大招商引資的新形勢下，加強對社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的整治顯得更為重要。今年，我們抓住新農(nóng)村建設(shè)為契機，從提高人民生活質(zhì)量，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手，開展社區(qū)衛(wèi)生突擊整治和創(chuàng)建綠色人居環(huán)境活動。全鎮(zhèn)投入近10余 萬元，組織5000多名勞力，對社區(qū)衛(wèi)生死角進行整治，并選擇李營、崌峪村進行綠色人居環(huán)境試點，從宣傳發(fā)動，到落實創(chuàng)建方案，組織實施，我們嚴格按照上級要求執(zhí)行。

今年來，我鎮(zhèn)在環(huán)境保護工作方面作出了較大的努力，并取得一定的實效，但是我們也清楚地認識到，我們的工作正處在起步階段，還有許多不足之處有待今后工作中加以解決，尤其是社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境，重點企業(yè)的排污等方面的問題，有可能出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，因此，我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強各項措施的落實。圍繞全鎮(zhèn)環(huán)保工作與經(jīng)濟、社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展全面推進，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)保工作新局面。

安陽鎮(zhèn)人民政府

2010年12月20日