第一篇：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)由于辦學(xué)定位準(zhǔn)確、特色鮮明，于2010年確定為以“實(shí)體.實(shí)訓(xùn).實(shí)戰(zhàn)”為主題的院級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。一年來(lái)，該特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)實(shí)施情況良好，進(jìn)展順利，取得了可喜的成果。本專(zhuān)業(yè)將為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才作為辦學(xué)目標(biāo)，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。

由于強(qiáng)化了實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，該專(zhuān)業(yè)所依托的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地獲得一致好評(píng)；由于重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；由于重視系部建設(shè)，所在的經(jīng)管系獲得“學(xué)院優(yōu)秀基層黨支部”、“學(xué)院先進(jìn)單位”、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；由于重視課程建設(shè)，該專(zhuān)業(yè)的“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)”等二門(mén)課程先后被評(píng)為江西省省級(jí)精品課程和院級(jí)精品課程；由于狠抓教學(xué)質(zhì)量，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到100%，就業(yè)質(zhì)量高。

總之，該專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以質(zhì)量和特色求生存、求發(fā)展，不懈追求教學(xué)質(zhì)量，不斷培育專(zhuān)業(yè)特色。其在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方面思路清晰，目標(biāo)明確，師資隊(duì)伍整體水平不斷提高，專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革和教材建設(shè)成績(jī)顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，教學(xué)質(zhì)量大大提高，逐步形成了自己的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色，在全省同類(lèi)院校中享有較高的聲譽(yù)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)施情況良好

（一）專(zhuān)業(yè)設(shè)置經(jīng)充分調(diào)研論證，具有針對(duì)性、靈活性和適應(yīng)性 在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置中，我們將為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才作為辦學(xué)目標(biāo)，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面，著重做好以下幾個(gè)方面：

1、針對(duì)市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)方向明確（1）行業(yè)社會(huì)背景分析

專(zhuān)業(yè)設(shè)置離不開(kāi)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。江西地區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，給本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)極大的機(jī)遇。從南昌市及撫州市人才市場(chǎng)的招聘崗位來(lái)看，客戶(hù)服務(wù)、市場(chǎng)推

廣、市場(chǎng)策劃、采購(gòu)專(zhuān)員、網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售、網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)等崗位的人才需求量最大，可以說(shuō)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是社會(huì)較熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。同時(shí)，我們?cè)趯?duì)江西地區(qū)人才市場(chǎng)調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，尤其是中小企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面人才需求迫切，江西地區(qū)對(duì)電子商務(wù)人才需求量高達(dá)10多萬(wàn)人，而我省現(xiàn)有就職于電子商務(wù)崗位的人才多數(shù)是通過(guò)短期培訓(xùn)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型而來(lái)，并不能完全發(fā)揮電子商務(wù)應(yīng)有的作用。

（2）企業(yè)人才需求情況調(diào)查

近年來(lái)，我們連續(xù)利用學(xué)生實(shí)習(xí)和寒暑假，通過(guò)招聘會(huì)、企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理座談會(huì)等各種機(jī)會(huì)和方法，對(duì)在江西落戶(hù)的部分500強(qiáng)企業(yè)、部分國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)以及一些市政部門(mén)等50多家用人單位和畢業(yè)生先后開(kāi)展了“電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)需求”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)需求”、“管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)需求”、等內(nèi)容的廣泛調(diào)查，涉及的行業(yè)有機(jī)械、電子電器、建筑、化工、通訊和醫(yī)藥等。

我們根據(jù)調(diào)查的情況分析了被調(diào)查企業(yè)的規(guī)模、類(lèi)型、性質(zhì)等情況，分析了目前江西各行業(yè)電商隊(duì)伍在學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、年齡和能力等方面的情況以及企業(yè)對(duì)電商人員素質(zhì)的要求，分析了電商人員的業(yè)務(wù)能力要求與社會(huì)需求情況；了解了企業(yè)對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)、能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性別、年齡、學(xué)歷、課程體系及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取了用人單位對(duì)電子商務(wù)高職人才的培養(yǎng)建議，獲得了大量的一手資料。

得出了一個(gè)結(jié)論：只有結(jié)合江西地區(qū)乃至相鄰省份經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，培養(yǎng)符合市場(chǎng)需要的職業(yè)化、技術(shù)化的一線技術(shù)與管理人才，才能使我們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中走出一條特色發(fā)展道路。市場(chǎng)對(duì)電商人員需求量是巨大的，但要求也是很高的。目前絕大部分兄弟院校都開(kāi)有電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，而專(zhuān)業(yè)建設(shè)側(cè)重點(diǎn)各有不同。我們要想在市場(chǎng)上占有一席之地，就必須根據(jù)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是我院新興專(zhuān)業(yè)，我們力爭(zhēng)辦出專(zhuān)業(yè)的特色，打出我院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)品牌。

2、校企合作，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)更具有靈活性與適應(yīng)性

在專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們每年均要召開(kāi)1-2次專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議，對(duì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行可行性研究分析。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家充分的研究論證，最終確定專(zhuān)業(yè)設(shè)置及建設(shè)方案。由于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)依據(jù)市場(chǎng)人才需求而設(shè)置，使得

本專(zhuān)業(yè)建設(shè)在近年來(lái)顯得生機(jī)勃勃。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確

1、深化高職教育思想觀念，樹(shù)立科學(xué)高職教育人才觀

在學(xué)院與系部組織下，本專(zhuān)業(yè)經(jīng)常開(kāi)展高職教育思想觀念的學(xué)習(xí)與研究，樹(shù)立了高職教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)，把為地方和行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)技能型人才作為專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置的基本思路。

2、以需求為導(dǎo)向，準(zhǔn)確的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

在充分市場(chǎng)調(diào)研與專(zhuān)家認(rèn)證的基礎(chǔ)上，我們對(duì)高職人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位力求準(zhǔn)確、具體，我們樹(shù)立了 “以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以實(shí)體、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)為專(zhuān)業(yè)改革方向，以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為中心” 的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)理念，確定了 “根據(jù)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)，根據(jù)需要定課程，根據(jù)崗位練技能”專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)思路，取得了一定的成效。

3、圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，專(zhuān)業(yè)建設(shè)措施科學(xué)、操作性強(qiáng)，成效顯著

通過(guò)對(duì)江西地區(qū)乃至相鄰省份企業(yè)的調(diào)查，并根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于專(zhuān)業(yè)“如何辦”、“怎樣辦好”的問(wèn)題，我們通過(guò)校企合作方式，大力實(shí)施教學(xué)改革，對(duì)師資建設(shè)、專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)、校本教材建設(shè)、教學(xué)方法與手段改革、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與經(jīng)費(fèi)投入等方面均制定科學(xué)、可操作的五年建設(shè)規(guī)劃。近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得一定的成效，學(xué)生一次就業(yè)率一直保持在90%以上，2010年確定為以“實(shí)體.實(shí)訓(xùn).實(shí)戰(zhàn)”為主題的院級(jí)教改特色專(zhuān)業(yè)。

二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)展順利，成績(jī)顯著

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)

1、師資隊(duì)伍職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師12人，其中教授1人，副教授3人，講師8人，教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)趨向合理；專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位的比例為36.8％，教師學(xué)歷層次不斷提高；本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師45周歲以下的11人，占93.5%，形成了老、中、青相結(jié)合，以中青年教師為主的師資隊(duì)伍格局，年齡結(jié)構(gòu)比較合理。整體而言，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理，發(fā)展趨勢(shì)良好。

2、雙師型教師比例不斷提高

整體而言，該專(zhuān)業(yè)的教師不僅有良好的專(zhuān)業(yè)理論功底，而且非常重視實(shí)踐能力的提高。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師12人，其中10人雙師或具有雙師素質(zhì)，占專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師總數(shù)的比為85%。教師從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)兼職，不僅有利于其自身素質(zhì)的提高，同時(shí)更有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)能力，對(duì)于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)起到了很好的保障作用。

（二）團(tuán)隊(duì)建設(shè)成績(jī)

重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；重視系部建設(shè)，所在的經(jīng)管系獲得“院級(jí)優(yōu)秀基層黨支部”、“院級(jí)先單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

（三）課程與教材建設(shè)成績(jī)

1、課程建設(shè)

首先，修訂了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，重點(diǎn)調(diào)整了課程體系中的專(zhuān)業(yè)選修課體系；其次，課程建設(shè)不斷取得突破，“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)”等2門(mén)課程先后被評(píng)為江西省省級(jí)精品課程及院級(jí)精品課程。

2、教材建設(shè)

經(jīng)管系制定了教材建設(shè)規(guī)劃及教材選用制度，系部嚴(yán)格按照上述計(jì)劃和制度進(jìn)行教材方面的建設(shè)和管理，教材選用整體水平高，使用效果好。本系所有課程均選用同行公認(rèn)的優(yōu)秀教材或規(guī)劃教材，并且大多都屬于近三年出版的新教材。這些教材能充分滿(mǎn)足我系高職教育各個(gè)環(huán)節(jié)的要求和我系教學(xué)和科研的需要，得到老師和學(xué)生的廣泛認(rèn)可及好評(píng)。

（四）實(shí)踐教學(xué)成績(jī)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)離不開(kāi)完善的教學(xué)環(huán)境。幾年來(lái)，經(jīng)管系在學(xué)院相關(guān)部門(mén)的支持下，針對(duì)專(zhuān)業(yè)所需要的實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等設(shè)施進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，取得了一定效果。

1、建立了現(xiàn)代化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障充分

通過(guò)多年的努力，本專(zhuān)業(yè)已建立了符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，滿(mǎn)足了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)、考證培訓(xùn)等實(shí)踐技能培訓(xùn)的需要。

（1）專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)具備較好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，軟硬件保障到位；2003年，我院

升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院后，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備不斷補(bǔ)充。特別是2008年新校區(qū)后，學(xué)院加大投入了建設(shè)了“電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室”、“營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)訓(xùn)室”、“綜合商務(wù)實(shí)訓(xùn)室”等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有配套實(shí)訓(xùn)室3個(gè)，完全能夠勝任本專(zhuān)業(yè)各種實(shí)踐課程的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)的要求。

（2）校企合作建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地

2006年我系成功申請(qǐng)了江西省省級(jí)示范電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地，07年本專(zhuān)業(yè)與阿里巴巴公司阿里學(xué)院合作，投入經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元左右，建成阿里巴巴實(shí)訓(xùn)公司，并已于2007年底投入使用。本專(zhuān)業(yè)與真的超市建立了校內(nèi)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，與多家超市合作建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市。

2、加強(qiáng)與著名企業(yè)合作，開(kāi)辟校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地

除了有較好的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地外，本專(zhuān)業(yè)還加強(qiáng)與名企合作，建立了一批校外緊密型實(shí)訓(xùn)基地，建有一般合作型實(shí)訓(xùn)基地10多家，很好地滿(mǎn)足了學(xué)生進(jìn)行商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等課程的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、科研等方面充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

學(xué)校建有1000M寬帶的校園網(wǎng)，已聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)200多臺(tái)；學(xué)院圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等五個(gè)大型電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)生在業(yè)余時(shí)間可以上互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，了解電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，了解電子商務(wù)就業(yè)狀況，從而幫助自己正確定位；可以利用校園網(wǎng)查閱學(xué)籍檔案及教師授課情況，完成選修課的選課、網(wǎng)上評(píng)教，進(jìn)入網(wǎng)上精品課程學(xué)習(xí)，完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一系列流程。教師可通過(guò)精品課程網(wǎng)站、電子公告板、BBS、EMAIL等方式，完成對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)教學(xué)與業(yè)余輔導(dǎo)；通過(guò)校園網(wǎng)電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)，教師可很方便進(jìn)行國(guó)內(nèi)外最新科研數(shù)據(jù)的查詢(xún)等，完成各項(xiàng)科研活動(dòng)。通過(guò)校園網(wǎng)，專(zhuān)業(yè)教師可完成實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的各類(lèi)表格的下載，所有實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的可行性方案、項(xiàng)目建設(shè)清單、招標(biāo)書(shū)等均可通過(guò)校園網(wǎng)來(lái)完成信息的傳遞。

（五）產(chǎn)學(xué)研合作成績(jī)

1、校企合作，全程參與人才培養(yǎng)

由企業(yè)技術(shù)與管理人員組成專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，積極參與學(xué)校人才需求調(diào)研和預(yù)測(cè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)等活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐環(huán)境建設(shè)等方

面提供合理意見(jiàn)。

2、積極加強(qiáng)校企理論和實(shí)踐課程教學(xué)方面的合作

本專(zhuān)業(yè)注重將校企合作成果不斷融入課程，《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)》課程建設(shè)中，融入歐尚、華潤(rùn)超市營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)例，該課程為院級(jí)精品課程。

本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有來(lái)自企業(yè)兼職教師和客座教授多人，每年定期或不定期的為學(xué)生授課。每年安排學(xué)生到校企共建的校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，由企業(yè)的技術(shù)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

（六）教學(xué)改革創(chuàng)新

1、教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新

在教學(xué)模式的設(shè)計(jì)中，我們創(chuàng)新地將知識(shí)講解、案例分析、實(shí)訓(xùn)、習(xí)題有機(jī)結(jié)合。

（1）具體的知識(shí)點(diǎn)均結(jié)合相關(guān)實(shí)例詳細(xì)講解，使學(xué)生能更加通俗地、深刻地理解相應(yīng)的知識(shí)；每章都精心安排了一個(gè)或幾個(gè)緊密結(jié)合該章知識(shí)點(diǎn)的案例，介紹電子商務(wù)的運(yùn)用領(lǐng)域、特點(diǎn)以及需要解決的問(wèn)題；教材中所提到的網(wǎng)站都附有網(wǎng)址，方便學(xué)生上網(wǎng)查詢(xún)。

（2）每章都配有實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在一個(gè)逼真的電子商務(wù)環(huán)境中通過(guò)操作加深對(duì)知識(shí)的理解，提高電子商務(wù)操作技能；

（3）將教材內(nèi)容與職業(yè)資格考試有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，每章內(nèi)容設(shè)置均貼近電子商務(wù)師考試內(nèi)容，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性，為學(xué)生參加電子商務(wù)師考試并獲得從業(yè)資格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課程與教材建設(shè)同步推進(jìn)，成果豐碩

本專(zhuān)業(yè)以科目課程改革以構(gòu)建高職特征明顯的科目課程體系為目標(biāo)，采用主干課程率先突破，專(zhuān)業(yè)課程及時(shí)跟進(jìn)的步驟，取得了明顯成效。

本專(zhuān)業(yè)科目課程建設(shè)力求出精品，率先從主干課程突破，通過(guò)對(duì)精品課程建設(shè)、校本教材建設(shè)，促進(jìn)了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、考核方式等方面的改革，教學(xué)基本建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)某地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均得到了相應(yīng)的發(fā)展。

3、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革全面展開(kāi)

在各門(mén)課程廣泛采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，利用精品課程網(wǎng)站提供教學(xué)資源供學(xué)生學(xué)習(xí)、下載資料。積極改革考核方式，對(duì)部分理論課程如《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)務(wù)》采用教考分離方式，多門(mén)課程建有試卷庫(kù)，部分實(shí)訓(xùn)課程已建有職業(yè)技能考核試卷庫(kù)；針對(duì)不同課程采用靈活的考試與評(píng)價(jià)方式，如筆試、實(shí)際操作等多種形式。

4、積極開(kāi)展教學(xué)管理體制改革

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)積極推進(jìn)教學(xué)管理體制的改革，使其更適合高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí)，我們注重對(duì)教學(xué)管理人員的管理和培訓(xùn)。按照教育部和江西省教育廳有關(guān)文件精神以及我院教學(xué)事故處理辦法（試行），我系制定了《經(jīng)管系教學(xué)管理工作考核方案》，定期進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量考核，并形成了年度教學(xué)管理工作自查報(bào)告、教學(xué)管理特色工作總結(jié)等。以上措施保證了良好的教學(xué)秩序，以適應(yīng)高職教育發(fā)展和專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的需要。

（七）學(xué)生就業(yè)情況

1、建立適合高職教育的就業(yè)保障機(jī)制

本專(zhuān)業(yè)貫徹學(xué)院“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，逐步形成就業(yè)工作齊抓共管的良好局面，建立了較為完善的就業(yè)保障機(jī)制。

建立經(jīng)管系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、就業(yè)工作室，做到制度健全、人員落實(shí)、職責(zé)明確。建立以社會(huì)人才市場(chǎng)主管與企業(yè)人力資源專(zhuān)家主體就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。開(kāi)展工作了積極有效的就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)推薦工作。定期研究畢業(yè)生就業(yè)工作，具體制定每一屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，充分收集人才需求信息，利用多種渠道及時(shí)傳遞信息，開(kāi)展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)，主動(dòng)的尋找就業(yè)崗位，熱情地介紹學(xué)生的職業(yè)能力，積極有效地推薦學(xué)生就業(yè)。

積極開(kāi)展學(xué)生就業(yè)工作理論探討，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，順利、甚至超前完成我系與學(xué)院簽訂的《就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)。

2、近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到99%以上

2006屆電子商務(wù)畢業(yè)生總就業(yè)率為100%，協(xié)議就業(yè)率為99.1%；2007屆電子商務(wù)高職畢業(yè)生總就業(yè)率為100%,協(xié)議就業(yè)率為99.3％；2008屆電子商務(wù)三年制高職畢業(yè)生就業(yè)率為100%,平均協(xié)議就業(yè)率為98.7％。

3、及時(shí)對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀

為更好地為服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，我們組織了畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查活動(dòng)。組織了調(diào)查工作組，采取了進(jìn)企業(yè)，聽(tīng)反映、聽(tīng)建議，看學(xué)生，聽(tīng)經(jīng)歷、聽(tīng)體會(huì)，發(fā)問(wèn)卷，匯信息等形式。從2006、2007、2008三屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查匯總情況來(lái)看，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作表現(xiàn)好，適應(yīng)能力強(qiáng)，工作有潛力。單位評(píng)價(jià)：業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，工作中吃苦耐勞，勤學(xué)好問(wèn)，有上進(jìn)心，稱(chēng)職率均在95%以上。目前已有部分學(xué)生成為基層單位的業(yè)務(wù)骨干，用人單位相當(dāng)滿(mǎn)意。同時(shí)，用人單位在人才培養(yǎng)方面向我們提出了許多寶貴意見(jiàn)和建議，這些意見(jiàn)建議都體現(xiàn)在本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修改與調(diào)整中。

另外，我們還組織了畢業(yè)生成才典型調(diào)研活動(dòng)，收集了大量的畢業(yè)生成才典型信息、資料、圖片，舉行了畢業(yè)生成才典型“看母校發(fā)展，談成才經(jīng)歷”座談會(huì)，“職業(yè)前景研討會(huì)”等，以進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)就業(yè)工作，為培養(yǎng)更多符合市場(chǎng)需求的人才提供更為現(xiàn)實(shí)、可靠的理論依據(jù)。

三、努力方向

學(xué)院升格時(shí)間還不長(zhǎng)，近年來(lái)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)在于教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資力量建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面。產(chǎn)學(xué)研工作進(jìn)展雖很快，但在參與企業(yè)項(xiàng)目，積極為企業(yè)解決技術(shù)難題方面做的深度、力度、廣度還不夠。今后要充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步提升校企合作的深度、廣度、力度，組織廣大教師積極參與為企業(yè)解決技術(shù)難題工作，提升高職教育社會(huì)服務(wù)功能。

第二篇：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告1

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

我系電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)于2013年開(kāi)始招生教學(xué)，今年是第一屆畢業(yè)生圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)，三年來(lái)，該特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)實(shí)施情況良好，進(jìn)展順利，取得了不錯(cuò)的成果。本專(zhuān)業(yè)將為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才作為辦學(xué)目標(biāo)，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。由于強(qiáng)化了實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，該專(zhuān)業(yè)所依托的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地獲得一致好評(píng)；由于重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；由于重視系部建設(shè)，所在的經(jīng)管系獲得“學(xué)院優(yōu)秀基層黨支部”、“學(xué)院先進(jìn)單位”、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；由于重視課程建設(shè)，該專(zhuān)業(yè)的“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)”等二門(mén)課程先后被評(píng)為江西省省級(jí)精品課程和院級(jí)精品課程；由于狠抓教學(xué)質(zhì)量，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到100%，就業(yè)質(zhì)量高。總之，該專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以質(zhì)量和特色求生存、求發(fā)展，不懈追求教學(xué)質(zhì)量，不斷培育專(zhuān)業(yè)特色。其在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方面思路清晰，目標(biāo)明確，師資隊(duì)伍整體水平不斷提高，專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革和教材建設(shè)成績(jī)顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，教學(xué)質(zhì)量大大提高，逐步形成了自己的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色，在全省同類(lèi)院校中享有較高的聲譽(yù)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)施情況良好

（一）當(dāng)初專(zhuān)業(yè)設(shè)置經(jīng)充分調(diào)研論證，具有針對(duì)性、靈活性和適應(yīng)性。在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置中，我們將培養(yǎng)技能型專(zhuān)門(mén)人才作為辦學(xué)目標(biāo)，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。

在專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面，著重做好以下幾個(gè)方面：

1、針對(duì)市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)方向明確

2、校企合作，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)更具有靈活性與適應(yīng)性

（二）培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確

1、深化高職教育思想觀念，樹(shù)立科學(xué)高職教育人才觀

在學(xué)院與系部組織下，本專(zhuān)業(yè)經(jīng)常開(kāi)展高職教育思想觀念的學(xué)習(xí)與研究，樹(shù)立了高職教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)，把為地方和行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)技能型人才作為專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置的基本思路。

2、以需求為導(dǎo)向，準(zhǔn)確的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

在充分市場(chǎng)調(diào)研與專(zhuān)家認(rèn)證的基礎(chǔ)上，我們對(duì)高職人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位力求準(zhǔn)確、具體，我們樹(shù)立了 “以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以實(shí)體、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)為專(zhuān)業(yè)改革方向，以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為中心” 的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)理念，確定了 “根據(jù)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)，根據(jù)需要定課程，根據(jù)崗位練技能”專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)思路，取得了一定的成效。

3、圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，專(zhuān)業(yè)建設(shè)措施科學(xué)、操作性強(qiáng)，成效顯著

通過(guò)對(duì)企業(yè)的調(diào)查，并根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于專(zhuān)業(yè)“如何辦”、“怎樣辦好”的問(wèn)題，我們通過(guò)校企合作方式，大力實(shí)施教學(xué)改革，對(duì)師資建設(shè)、專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)、校本教材建設(shè)、教學(xué)方法與手段改革、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與經(jīng)費(fèi)投入等方面均制定科學(xué)、可操作的建設(shè)規(guī)劃。近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得一定的成效，首屆學(xué)生一次就業(yè)率在95%以上。

二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)展順利，成績(jī)顯著

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)

1、師資隊(duì)伍職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師5人，副教授1人，講師2人，另外2人是去年新進(jìn)具有碩士學(xué)位專(zhuān)業(yè)教師，教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)趨向合理；專(zhuān)任教師中具有碩士學(xué)位的比例為80％，教師學(xué)歷層次不斷提高；本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師40周歲以下的4人，占80%，形成了老、中、青相結(jié)合，以中青年教師為主的師資隊(duì)伍格局，年齡結(jié)構(gòu)比較合理。整體而言，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理，發(fā)展趨勢(shì)良好。

2、雙師型教師比例不斷提高

整體而言，該專(zhuān)業(yè)的教師不僅有良好的專(zhuān)業(yè)理論功底，而且非常重視實(shí)踐能力的提高。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師5人，其中3人雙師或具有雙師素質(zhì)，占專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師總數(shù)的比為60%。教師從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)兼職，不僅有利于其自身素質(zhì)的提高，同時(shí)更有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)能力，對(duì)于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)起到了很好的保障作用。

（二）團(tuán)隊(duì)建設(shè)成績(jī) 重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)去年被系里評(píng)為“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；重視系部建設(shè)，所在的計(jì)算機(jī)系去年也獲得“院級(jí)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

（三）課程與教材建設(shè)成績(jī)

1、課程建設(shè)

首先，修訂了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，重點(diǎn)調(diào)整了課程體系中的專(zhuān)業(yè)選修課體系。

2、教材建設(shè) 計(jì)算機(jī)系制定了教材建設(shè)規(guī)劃及教材選用制度，系部嚴(yán)格按照上述計(jì)劃和制度進(jìn)行教材方面的建設(shè)和管理，教材選用整體水平高，使用效果好。本系所有課程均選用同行公認(rèn)的優(yōu)秀教材或規(guī)劃教材，并且大多都屬于近三年出版的新教材。這些教材能充分滿(mǎn)足我系高職教育各個(gè)環(huán)節(jié)的要求和我系教學(xué)和科研的需要，得到老師和學(xué)生的廣泛認(rèn)可及好評(píng)。

（四）實(shí)踐教學(xué)成績(jī)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)離不開(kāi)完善的教學(xué)環(huán)境。幾年來(lái)，計(jì)算機(jī)系在學(xué)院相關(guān)部門(mén)的支持下，針對(duì)專(zhuān)業(yè)所需要的實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等設(shè)施進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，取得了一定效果。

1、建立了比較現(xiàn)代化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地，通過(guò)這幾年的努力，本專(zhuān)業(yè)已建立了符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，基本上能滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)、考證培訓(xùn)等實(shí)踐技能培訓(xùn)的需要。

（1）專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè) 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)具備較好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，軟硬件保障到位，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備不斷補(bǔ)充。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有配套實(shí)訓(xùn)室3個(gè)，完全能夠勝任本專(zhuān)業(yè)各種實(shí)踐課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)的要求。

（2）校企合作建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。2013年至今先后有：鄭州越可貿(mào)易有限公司、鄭州藍(lán)影商貿(mào)有限公司，河南莊哲貿(mào)易有限公司、河南威爾遜商貿(mào)有限公司與本校電商專(zhuān)業(yè)建立校企合作關(guān)系，總投資額達(dá)到將近50萬(wàn)元為校企合作示范基地的形成促進(jìn)了很大的作用！

2、加強(qiáng)與企業(yè)合作，開(kāi)辟校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 除了有較好的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地外，本專(zhuān)業(yè)還加強(qiáng)與企業(yè)合作，建立了一批校外緊密型實(shí)訓(xùn)基地，建有一般合作型實(shí)訓(xùn)基地多家，很好地滿(mǎn)足了學(xué)生進(jìn)行商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等課程的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、科研等方面充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 學(xué)校建有1000M寬帶的校園網(wǎng)，已聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)200多臺(tái)；學(xué)生在業(yè)余時(shí)間可以上互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，了解電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，了解電子商務(wù)就業(yè)狀況，從而幫助自己正確定位；可以利用校園網(wǎng)查閱學(xué)籍檔案及教師授課情況，完成選修課的選課、網(wǎng)上評(píng)教，進(jìn)入網(wǎng)上精品課程學(xué)習(xí)，完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一系列流程。通過(guò)校園網(wǎng)電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)，教師可很方便進(jìn)行國(guó)內(nèi)外最新科研數(shù)據(jù)的查詢(xún)等，完成各項(xiàng)科研活動(dòng)。

（五）產(chǎn)學(xué)研合作成績(jī)

1、校企合作，全程參與人才培養(yǎng) 由企業(yè)技術(shù)與管理人員組成專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，積極參與學(xué)校人才需求調(diào)研和預(yù)測(cè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)等活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐環(huán)境建設(shè)等方 面提供合理意見(jiàn)。

2、積極加強(qiáng)校企理論和實(shí)踐課程教學(xué)方面的合作 本專(zhuān)業(yè)注重將校企合作成果不斷融入課程，本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有來(lái)自企業(yè)兼職教師多人，每年定期或不定期的為學(xué)生授課。每年安排學(xué)生到校企共建的校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，由企業(yè)的技術(shù)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

（六）教學(xué)改革創(chuàng)新

1、教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新 在教學(xué)模式的設(shè)計(jì)中，我們創(chuàng)新地將知識(shí)講解、案例分析、實(shí)訓(xùn)、習(xí)題有機(jī)結(jié)合。

（1）具體的知識(shí)點(diǎn)均結(jié)合相關(guān)實(shí)例詳細(xì)講解，使學(xué)生能更加通俗地、深刻地理解相應(yīng)的知識(shí)；每章都精心安排了一個(gè)或幾個(gè)緊密結(jié)合該章知識(shí)點(diǎn)的案例，介紹電子商務(wù)的運(yùn)用領(lǐng)域、特點(diǎn)以及需要解決的問(wèn)題；教材中所提到的網(wǎng)站都附有網(wǎng)址，方便學(xué)生上網(wǎng)查詢(xún)。

（2）每章都配有實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在一個(gè)逼真的電子商務(wù)環(huán)境中通過(guò)操作加深對(duì)知識(shí)的理解，提高電子商務(wù)操作技能；

（3）將教材內(nèi)容與職業(yè)資格考試有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，每章內(nèi)容設(shè)置均貼近電子商務(wù)師考試內(nèi)容，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性，為學(xué)生參加電子商務(wù)師考試并獲得從業(yè)資格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課程與教材建設(shè)同步推進(jìn)，成果豐碩 本專(zhuān)業(yè)以科目課程改革以構(gòu)建高職特征明顯的科目課程體系為目標(biāo)，采用主干課程率先突破，專(zhuān)業(yè)課程及時(shí)跟進(jìn)的步驟，取得了明顯成效。本專(zhuān)業(yè)科目課程建設(shè)力求出精品，率先從主干課程突破，通過(guò)對(duì)精品課程建設(shè)、校本教材建設(shè)，促進(jìn)了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、考核方式等方面的改革，教學(xué)基本建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)某地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均得到了相應(yīng)的發(fā)展。

3、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革全面展開(kāi)

在各門(mén)課程廣泛采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，利用精品課程網(wǎng)站提供教學(xué)資源供學(xué)生學(xué)習(xí)、下載資料。積極改革考核方式，對(duì)部分理論課程如《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)》采用教考分離方式，針對(duì)不同課程采用靈活的考試與評(píng)價(jià)方式，如筆試、實(shí)際操作等多種形式。

4、積極開(kāi)展教學(xué)管理體制改革 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)積極推進(jìn)教學(xué)管理體制的改革，使其更適合高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí)，我們注重對(duì)教學(xué)管理人員的管理和培訓(xùn)。按照教育部和河南省教育廳有關(guān)文件精神以及我院教學(xué)事故處理辦法（試行），我系制定了《計(jì)算機(jī)系教學(xué)管理工作考核方案》，定期進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量考核，并形成了教學(xué)管理工作自查報(bào)告、教學(xué)管理特色工作總結(jié)等。以上措施保證了良好的教學(xué)秩序，以適應(yīng)高職教育發(fā)展和專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的需要。

（七）學(xué)生就業(yè)情況

1、建立適合高職教育的就業(yè)保障機(jī)制 本專(zhuān)業(yè)貫徹學(xué)院“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，逐步形成就業(yè)工作齊抓共管的良好局面，建立了較為完善的就業(yè)保障機(jī)制。做到制度健全、人員落實(shí)、職責(zé)明確。建立以社會(huì)人才市場(chǎng)主管與企業(yè)人力資源專(zhuān)家主體就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。開(kāi)展工作了積極有效的就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)推薦工作。利用多種渠道及時(shí)傳遞信息，開(kāi)展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)，主動(dòng)的尋找就業(yè)崗位，熱情地介紹學(xué)生的職業(yè)能力，積極有效地推薦學(xué)生就業(yè)。

2、今年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到99%以上 2016電子商務(wù)畢業(yè)生總就業(yè)率為100%，協(xié)議就業(yè)率為99.1%，三年的電商專(zhuān)業(yè)教育使得13級(jí)的畢業(yè)生走向社會(huì)時(shí)的社會(huì)認(rèn)可度較之于其他專(zhuān)業(yè)高出了許多。短短45天內(nèi)13電商專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后44人，被電商企業(yè)全部錄用。后面陸續(xù)有十幾家企業(yè)聯(lián)系本校電商專(zhuān)業(yè)老師需求電商專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，我們只能解釋現(xiàn)在學(xué)生都找到工作了。

從專(zhuān)業(yè)進(jìn)程來(lái)看，14電商專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不管是技術(shù)層面還是電商管理層面明顯與13電商專(zhuān)業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)足進(jìn)步，與估計(jì)14電商專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率還會(huì)明顯高于其他專(zhuān)業(yè)！

三、努力方向 該專(zhuān)業(yè)建立時(shí)間還不長(zhǎng)，近年來(lái)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)在于教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資力量建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面。產(chǎn)學(xué)研工作進(jìn)展雖很快，但在參與企業(yè)項(xiàng)目，積極為企業(yè)解決技術(shù)難題方面做的深度、力度、廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后要充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步提升校企合作的深度、廣度、力度，組織廣大教師積極參與為企業(yè)解決技術(shù)難題工作，提升高職教育社會(huì)服務(wù)功能。增強(qiáng)校企合作單位，定向培養(yǎng)人才，努力目標(biāo)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，解決就業(yè)問(wèn)題！

第三篇：電子商務(wù)工作總結(jié)報(bào)告

電子商務(wù)工作總結(jié)報(bào)告五篇

目前電商市場(chǎng)將進(jìn)一步得到健全和規(guī)范，商品與服務(wù)的提供方在售前的貨源品質(zhì)保障、售中的宣傳推介、和售后的服務(wù)兌現(xiàn)等方面將隨著市場(chǎng)完善和相關(guān)法律及獎(jiǎng)懲措施的出臺(tái)而變得更加規(guī)范自律。下面東星資源網(wǎng)小編給大家整理了關(guān)于電子商務(wù)工作總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。

電子商務(wù)工作總結(jié)1

20__年，在縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，店前社區(qū)黨委政府認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署，強(qiáng)力推進(jìn)電子商務(wù)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)了我社區(qū)電子商務(wù)的良好發(fā)展。

一，20__年電子商務(wù)工作回顧

店前社區(qū)黨委政府高度重視電子商務(wù)工作，三次召開(kāi)電子商務(wù)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)政策文件精神，部署工作方案，并成立了電子商務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《店前社區(qū)促進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展扶持政策》文件，有序推進(jìn)電子商務(wù)工作。王貽峰社區(qū)長(zhǎng)多次聯(lián)系電子商務(wù)辦工作人員，指出工作中的不足之處，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新工作方式，調(diào)整工作思路。分管電子商務(wù)工作的彭社區(qū)長(zhǎng)多次帶領(lǐng)電子商務(wù)辦工作人員走進(jìn)每位淘寶店主家中，傳達(dá)了電子商務(wù)扶持政策文件，了解他們的困難和需求，鼓勵(lì)他們將淘寶事業(yè)做大做強(qiáng)。在日常工作中，電子商務(wù)辦工作人員通過(guò)qq，電話等形式和每一位淘寶店主保持聯(lián)絡(luò)，一方面及時(shí)了解他們的銷(xiāo)售狀況和困難，另一方面幫助他們出謀劃策和提供咨詢(xún)。

20__年，店前社區(qū)政府共組織開(kāi)展3次電子商務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)近300人。全社區(qū)網(wǎng)店數(shù)達(dá)19家，銷(xiāo)售額突破700萬(wàn)，超額完成縣委縣政府下達(dá)任務(wù)，且多項(xiàng)數(shù)據(jù)創(chuàng)歷史新高。

二，20__電子商務(wù)工作存在問(wèn)題

目前我社區(qū)部分淘寶店主缺乏專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，網(wǎng)上推廣效果不佳，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)一般，導(dǎo)致動(dòng)力不足，各店主對(duì)店前本地特色產(chǎn)品的推廣力度不足，一方面缺乏平臺(tái)，另一方面缺乏專(zhuān)業(yè)人才指導(dǎo)。

三，20__年電子商務(wù)工作展望

店前社區(qū)電子商務(wù)發(fā)展形勢(shì)向好，市場(chǎng)空間巨大，20__年工作計(jì)劃：

1，進(jìn)一步加大宣傳力度，通過(guò)發(fā)放資料，掛橫幅，開(kāi)展培訓(xùn)等形式讓更多的人了解淘寶，讓更多有能力，有條件的人在網(wǎng)上開(kāi)店。

2，強(qiáng)化人才優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)店前在外務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過(guò)多渠道開(kāi)展人員培訓(xùn)工作，提高創(chuàng)業(yè)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3，深入推進(jìn)專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)工作，變中求進(jìn)，整合內(nèi)外資源，積極引入一些優(yōu)秀的電商平臺(tái)，幫助各店主集中推廣。

電子商務(wù)工作總結(jié)2

于20__年7月離開(kāi)學(xué)校，在公司設(shè)備部簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)后，擔(dān)任機(jī)械技術(shù)員。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)部分設(shè)備的管理，現(xiàn)場(chǎng)主要有電動(dòng)單梁起重機(jī)、龍門(mén)吊、蒸汽鍋爐、高頻振動(dòng)器等大小型設(shè)備，盡管在學(xué)校學(xué)的是機(jī)械專(zhuān)業(yè)，但是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備還是所知甚少，因此一切還需要從頭開(kāi)始學(xué)。

現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備起著舉足輕重的作用，機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好情況不僅直接影響現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度，大型設(shè)備還存在著一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，因此機(jī)械設(shè)備的管理也甚為重要。讓我這剛畢業(yè)的女生來(lái)講感覺(jué)到肩上的擔(dān)子很重，壓力很大，還有就是艱苦的工作環(huán)境，一度讓我有退縮的心理，為了磨練自己和多學(xué)點(diǎn)東西，最終選擇了堅(jiān)持下來(lái)。

我每天的工作是到現(xiàn)場(chǎng)，將所有設(shè)備巡視一遍，檢查有沒(méi)有故障或者隱患存在，如果存在故障，趕緊電話聯(lián)系當(dāng)場(chǎng)的維修工，立即處理，在最短的時(shí)間保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這看似很輕松的活，但事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樵O(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好密切影響著生產(chǎn)，甚至?xí)?lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。在眾多設(shè)備中最讓我提心吊膽的是電動(dòng)單梁、龍門(mén)吊和蒸汽鍋爐這三種大型設(shè)備，我每天神經(jīng)都緊繃著，為了減少故障和及早發(fā)現(xiàn)隱患，對(duì)這大型設(shè)備每天檢查，組織人員定時(shí)進(jìn)行潤(rùn)滑保養(yǎng)，每月進(jìn)行安全檢查，并做好相關(guān)的記錄，在同事和工友的幫助下，由剛開(kāi)始很陌生逐漸熟悉，再加上現(xiàn)場(chǎng)有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人把手，我緊繃的旋終于稍微放松，但是現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備還是會(huì)經(jīng)常故障，特備是電動(dòng)單梁，電動(dòng)單梁在運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常脫軌，一部分是由于軌道安裝不平的原因，還有一部分在于操作手操作時(shí)注意力不集中，根據(jù)故障原因，逐一進(jìn)行處理，并加強(qiáng)檢查和保養(yǎng)力度，后來(lái)工作逐漸上手，電動(dòng)單梁等設(shè)備發(fā)生故障的次數(shù)也慢慢減少，確保了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

東北的冬天來(lái)得特別早，因此在10月份我就得頂著寒風(fēng)踏著白雪，從辦公室到生產(chǎn)地，雖然距離不遠(yuǎn)，但是還是不想離開(kāi)暖和和的辦公室，但是想到身上的責(zé)任，我必須要去現(xiàn)場(chǎng)，不情愿的穿著很厚的衣服，踏著厚厚的積雪，艱難的向現(xiàn)場(chǎng)邁去。記憶很深的是有一次龍門(mén)吊由于工人違規(guī)操作，將龍門(mén)吊脫軌滑出好幾米，龍門(mén)吊鋼架都被拉出裂痕，已接到龍門(mén)吊故障的電話，趕緊往現(xiàn)場(chǎng)跑去，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)事情比我想象的嚴(yán)重，頓時(shí)手足無(wú)措，不知道咋辦才好，還好修理工經(jīng)驗(yàn)豐富很鎮(zhèn)定的指揮著現(xiàn)場(chǎng)的工人忙這忙那，我跑前跑后幫他們?nèi)⌒枰墓ぞ撸Φ较挛绾芡?，才將龍門(mén)吊恢復(fù)正常，終于舒了一口氣，在往辦公室走的路上突然感覺(jué)到腳好疼，原來(lái)是長(zhǎng)時(shí)間站在雪地里腳凍疼了，這時(shí)眼淚不爭(zhēng)氣的嘩嘩下流……。

這半年時(shí)間雖然過(guò)得辛苦，但是感覺(jué)很值得，首先讓我們這一直生活在溫室的花朵得到了一定的鍛煉，知道了生活的艱辛，磨練了我吃苦的意志，這是我畢業(yè)后收獲的第一筆很大的財(cái)富，這也會(huì)成為我人生旅程中又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

由于氣候原因，冬休了3個(gè)月，到20__年3月份才又開(kāi)始上班，我轉(zhuǎn)為設(shè)備部的內(nèi)業(yè)員，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)班資料的收集整理、整理機(jī)械設(shè)備臺(tái)帳合同等，在辦公室呆著不用風(fēng)吹日曬了，剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間呆在辦公室，我還很不適應(yīng)，老感覺(jué)在辦公室沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西多，心里還失落了一陣子，但是在后來(lái)慢慢習(xí)慣了這種生活，才知道做內(nèi)業(yè)員也有很多東西需要學(xué)習(xí)，一樣能了解到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的使用情況?，F(xiàn)在在辦公室呆著干完手里的工作后還有很多空閑時(shí)間，可以學(xué)學(xué)其他自己感興趣的東西，慢慢喜歡上了這種懶散自由的生活。但是去年的那段工作磨練一直藏在心底，激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)。

時(shí)間飛逝，去年的一切還歷歷在目，但是距現(xiàn)在已有一年的間隔，我已由剛踏出校門(mén)無(wú)知無(wú)畏的黃毛丫頭轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重踏實(shí)的丫頭，回想這一年的旅程，途中有酸甜苦辣，有哭有笑，似乎很平坦，但是也充滿(mǎn)著一點(diǎn)點(diǎn)荊棘，不過(guò)也是順順利利的，這只是一個(gè)開(kāi)始，以后的路還很長(zhǎng)，也有很多未知在等待著我，以后不管是生活中，還是在工作上，我都還需不斷學(xué)習(xí)，不懈努力，不斷完善自我，在人生旅程中體現(xiàn)我的人生價(jià)值！

電子商務(wù)工作總結(jié)3

（一）省級(jí)電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)穩(wěn)步推進(jìn)。

通過(guò)省級(jí)電子商務(wù)脫貧奔康示范縣項(xiàng)目的實(shí)施，目前已建成1個(gè)電子商務(wù)公共服務(wù)中心、5個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）電子商務(wù)服務(wù)站、21個(gè)村級(jí)電子商務(wù)服務(wù)點(diǎn)，建成1個(gè)電商物流集散中心，開(kāi)展6個(gè)農(nóng)產(chǎn)品品牌培育，完善4個(gè)品類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量規(guī)范、分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和分級(jí)包裝，開(kāi)設(shè)/加入8個(gè)第三方平臺(tái)特產(chǎn)館，建設(shè)一個(gè)o2o展銷(xiāo)體驗(yàn)店或?qū)^(qū)；通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)村電商交易額年20%以上，農(nóng)村電商年交易額5000萬(wàn)元以上、鄉(xiāng)村旅游規(guī)模及對(duì)應(yīng)網(wǎng)上交易額增長(zhǎng)20%；，完成30家以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體的第三方平臺(tái)電商應(yīng)用，開(kāi)展電商進(jìn)農(nóng)村培訓(xùn)1517人次。通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)，初步形成三級(jí)電子商務(wù)公共服務(wù)體系；縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)物流配送體系正積極完善；打造和培育一批農(nóng)特產(chǎn)品品牌和縣域農(nóng)產(chǎn)品公共品牌，并推出農(nóng)產(chǎn)品公用包裝，助力“造，銷(xiāo)全國(guó)”；建立和完善優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化體系；與第三方電商平臺(tái)合作，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的電商應(yīng)用，初步達(dá)到了報(bào)備細(xì)化實(shí)施方案的績(jī)效目標(biāo)。

（二）國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村項(xiàng)目有序開(kāi)展。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，推進(jìn)有力縣自20__年7月成功申報(bào)國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣以來(lái)，縣委、縣政府高度重視，成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，經(jīng)信局、扶貧移民工作局、農(nóng)水局、財(cái)政局、審計(jì)局等多部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志為成員的國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，形成多單位協(xié)同建設(shè)的聯(lián)合機(jī)制。按照縣國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目專(zhuān)家評(píng)審招商文件的有關(guān)要求，經(jīng)公開(kāi)報(bào)名、專(zhuān)家組評(píng)審、縣政府審定，確定云背簍農(nóng)業(yè)科技有限公司為縣國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目第一標(biāo)段（農(nóng)產(chǎn)品上行體系）中選實(shí)施企業(yè)；確定陽(yáng)光綠源農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司為縣國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目第二標(biāo)段（電商公共服務(wù)體系建設(shè)）中選實(shí)施企業(yè)。

2、科學(xué)規(guī)劃、健全體系

堅(jiān)持以“國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目”建設(shè)為抓手，積極開(kāi)展電商建設(shè)各項(xiàng)工作，通過(guò)電商進(jìn)農(nóng)村項(xiàng)目建設(shè)，示范帶動(dòng)全縣電子商務(wù)發(fā)展。一是包裝培育特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品品牌。選取蜂蜜、祥巴文化手工制品、柿子、刀黨、豬苓5個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行公共包裝及電商包裝提檔升級(jí)；選取蘋(píng)果、柿餅、核桃、蜂蜜、花椒、黑木耳、菌子、香菇、羊肚菌、松茸干片、牛肉干、野雞蛋、藏雞蛋、藏香豬臘肉、土豆、茶樹(shù)菇16個(gè)本土產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)。通過(guò)技術(shù)手段和市場(chǎng)化運(yùn)作，減少供、銷(xiāo)中間環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶(hù)與市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接，讓“農(nóng)產(chǎn)品上行”切實(shí)取得成效，切實(shí)讓農(nóng)民享受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果，助農(nóng)增收；二是加強(qiáng)宣傳推廣。組織參加農(nóng)業(yè)農(nóng)村部主辦的深度貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接會(huì)，邀請(qǐng)中央電視臺(tái)記者拍攝縣展臺(tái)和展品并通過(guò)新聞聯(lián)播予以報(bào)道，接受農(nóng)業(yè)農(nóng)村網(wǎng)采訪，推介縣農(nóng)產(chǎn)品；協(xié)調(diào)省市企業(yè)來(lái)縣考察，與縣企業(yè)建立產(chǎn)品銷(xiāo)售合作關(guān)系，藏香豬已進(jìn)入市場(chǎng)平臺(tái)銷(xiāo)售；協(xié)調(diào)組織縣政府、部門(mén)、企業(yè)參加第24屆中國(guó)國(guó)際小商品（標(biāo)準(zhǔn)）博覽會(huì)，與市政府、部門(mén)、企業(yè)深入對(duì)接。三是注重溝通協(xié)作。先后中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化研究院、阿里巴巴、京東集團(tuán)協(xié)調(diào)，推進(jìn)縣實(shí)施電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目；邀請(qǐng)京東云、淘寶大學(xué)負(fù)責(zé)人來(lái)縣考察交流，商談合作；協(xié)調(diào)與京東集團(tuán)達(dá)成簽署合作協(xié)議意向。

3、筑牢硬件、完善服務(wù)

一是筑牢硬件基礎(chǔ)。依托項(xiàng)目建成縣級(jí)電商運(yùn)營(yíng)中心1個(gè)，本地28家優(yōu)秀企業(yè)已實(shí)現(xiàn)入駐，建設(shè)縣級(jí)電子商務(wù)倉(cāng)儲(chǔ)物流中心1個(gè)，縣級(jí)o2o體驗(yàn)店1個(gè)，建設(shè)1個(gè)旅游電商扶貧示范基地，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目公服中心建設(shè)整體規(guī)劃已確定，同時(shí)在全縣范圍內(nèi)招商；改造建成鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村級(jí)電子商務(wù)服務(wù)站點(diǎn)。擬建50個(gè)電商便民服務(wù)站，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商便民服務(wù)站12個(gè)，村級(jí)電商便民服務(wù)點(diǎn)38個(gè)。站點(diǎn)將實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)、網(wǎng)絡(luò)代銷(xiāo)、快遞收發(fā)、便民服務(wù)、鄉(xiāng)村超市、普惠金融”等綜合性功能；

二是加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系建設(shè)。針對(duì)當(dāng)前扶貧工作開(kāi)展，收集16種產(chǎn)品信息，率先啟動(dòng)了“扶貧”商標(biāo)使用權(quán)申請(qǐng)，“扶貧—高原藏區(qū)”包裝也已經(jīng)投入業(yè)務(wù)運(yùn)用，“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作和電子商務(wù)質(zhì)量保障綜合溯源系統(tǒng)將于近期啟動(dòng)；

三是綜合運(yùn)用第三方電商平臺(tái)運(yùn)用。已經(jīng)在“云背簍”平臺(tái)開(kāi)設(shè)了專(zhuān)區(qū)，目前正在進(jìn)行產(chǎn)品上架；京東地方館的資料本周完成審核程序；網(wǎng)上供銷(xiāo)社將于11月中旬正式上線。同時(shí)，為了進(jìn)一步打開(kāi)本地市場(chǎng)，保障項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容后期運(yùn)營(yíng)成效，開(kāi)設(shè)了“云背簍團(tuán)購(gòu)群”，先期以?xún)?yōu)質(zhì)價(jià)廉產(chǎn)品打開(kāi)市場(chǎng)，用新時(shí)期電商新運(yùn)作方式促進(jìn)本地經(jīng)營(yíng)思維轉(zhuǎn)變及經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)升級(jí)，后期將對(duì)本地產(chǎn)品進(jìn)行定期團(tuán)購(gòu)?fù)茝V。

二、存在的問(wèn)題

一是物流成本高，物流通達(dá)率低。縣地處偏遠(yuǎn)，縣域內(nèi)大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通不便，路程遠(yuǎn)，出行困難，物流配送成本高風(fēng)險(xiǎn)大，企業(yè)發(fā)展鄉(xiāng)村物流只能虧本運(yùn)營(yíng)，尤其是冷鏈物流體系不健全，農(nóng)村生鮮產(chǎn)品物流短板突出；

二是電商專(zhuān)業(yè)人才匱乏。這是發(fā)展我縣電商的一大瓶頸，極度缺乏電商運(yùn)營(yíng)管理、實(shí)踐、創(chuàng)新等方面的專(zhuān)業(yè)人才；

三是老百姓對(duì)電商的知曉率、認(rèn)知度和重視程度低。因電商帶動(dòng)農(nóng)民增收不明顯，電商站點(diǎn)負(fù)責(zé)人很多是被動(dòng)參與電商工作，積極性不高，電商服務(wù)站點(diǎn)作用發(fā)揮不大；

四是農(nóng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化，品牌化程度低。目前我縣具有特色、具有代表性、成規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量為零。農(nóng)產(chǎn)品基本以分散的小農(nóng)生產(chǎn)為主，沒(méi)有建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程控制、質(zhì)量檢驗(yàn)、清理篩選、分級(jí)包裝、冷藏保鮮等一整套的質(zhì)量管理體系。

三、下一步工作打算

一是加快國(guó)家級(jí)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)督與管理，并做好縣域電商產(chǎn)業(yè)資源整合力度、宣傳力度，充分發(fā)揮項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組職能作用，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)保質(zhì)保量完成電商進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)工作。

二是加快并完善縣域三級(jí)電商服務(wù)體系建設(shè)。引進(jìn)有實(shí)力、有專(zhuān)業(yè)、有信譽(yù)的電商服務(wù)商入駐縣級(jí)電子商務(wù)服務(wù)中心，做好本地電商企業(yè)和個(gè)人的入駐和政策落實(shí)工作，積極搭建有利于電子商務(wù)企業(yè)發(fā)展的支撐體系和政策環(huán)境。進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村級(jí)電商便民服務(wù)站的運(yùn)營(yíng)效果，積極銜接產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接、購(gòu)銷(xiāo)對(duì)接等問(wèn)題，讓本地農(nóng)產(chǎn)品真正走出去。

三是加大電子商務(wù)推廣應(yīng)用力度。依托京東特色館等國(guó)內(nèi)和本土電子商務(wù)銷(xiāo)售平臺(tái)，引導(dǎo)企業(yè)依法營(yíng)銷(xiāo)。支持企業(yè)創(chuàng)建特色商品線下體驗(yàn)區(qū)和實(shí)體店，同步推進(jìn)商品線上線下銷(xiāo)售，促進(jìn)傳統(tǒng)商貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)與城鄉(xiāng)居民日常生活有效融合。

電子商務(wù)工作總結(jié)4

熟悉要銷(xiāo)售的產(chǎn)品，基本的業(yè)務(wù)流程。我的工作是從公司產(chǎn)品目錄及產(chǎn)品價(jià)格開(kāi)始的，當(dāng)我拿到目錄時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，當(dāng)然最重要的是要熟悉產(chǎn)品的英文描述。這個(gè)過(guò)程不可少，雖然不要求一次全部記住。我整個(gè)地看了一遍，就開(kāi)始上些B2B網(wǎng)站注冊(cè)發(fā)布公司及產(chǎn)品信息了，邊看產(chǎn)品目錄邊發(fā)布，慢慢就熟悉了?，F(xiàn)在看到一個(gè)產(chǎn)品，我基本能說(shuō)出它的英文名字甚至產(chǎn)品型號(hào)了。

基本的業(yè)務(wù)流程就得從找客戶(hù)開(kāi)始。尋找客戶(hù)是一門(mén)頗深的學(xué)問(wèn)，要下一番苦功夫才行，運(yùn)氣好的另當(dāng)別論。當(dāng)然要回答客戶(hù)的問(wèn)題，給客戶(hù)報(bào)價(jià)等應(yīng)該要具備一些基本的國(guó)際貿(mào)易知識(shí)。我上個(gè)學(xué)期學(xué)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)讓我對(duì)國(guó)際貿(mào)易方面的術(shù)語(yǔ)并不陌生。目前為止，雖然自我感覺(jué)有些客戶(hù)稍有眉目，但是稍一不慎就前功盡棄。只有找到了客戶(hù)，下了訂單，簽訂了合同，才有后面一系列制單結(jié)匯等流程。由于本人才疏學(xué)淺，目前尚屬初級(jí)階段――找客戶(hù)階段。

1.怎樣寫(xiě)詢(xún)信?

詢(xún)信的標(biāo)題一般就用公司產(chǎn)品名了，這樣直截了當(dāng)，當(dāng)然也可以根據(jù)個(gè)人喜愛(ài)加些其他。信的正文有稱(chēng)呼，知道對(duì)方的名字。第一部分交代怎樣得知對(duì)方的聯(lián)系信息的，用一句話寫(xiě)出來(lái)。第二部分簡(jiǎn)單介紹自己公司產(chǎn)品及其優(yōu)勢(shì)。第三部分寫(xiě)期待對(duì)方來(lái)信詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品的有關(guān)細(xì)節(jié)，希望能夠合作之類(lèi)的話語(yǔ)。第四部分就是結(jié)束語(yǔ)了，寫(xiě)好自己公司名字，地址，聯(lián)系方式等。信的內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。

2.怎樣尋找客戶(hù)?

A、運(yùn)用搜索引擎。

Google是全球搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞+buyer、importer、distributor等，可以搜索出很多信息及相關(guān)網(wǎng)站。其他國(guó)際知名搜索引擎有Yahoo、MSN、AOl、Altavista、Ask、Lycos、Alltheweb、Overture，kellysearch，webcrawler等?？梢圆扇☆?lèi)似方法搜索，要更具體的話，可以在搜索時(shí)后面+email或其他等。

B、運(yùn)用黃頁(yè)。

中國(guó)黃頁(yè)，歐洲黃頁(yè)，澳大利亞黃頁(yè)等等各個(gè)國(guó)家的貿(mào)易黃頁(yè)都可以好好利用。各個(gè)國(guó)家貿(mào)易黃頁(yè)我都搜集了在電腦里，可是還沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)研究運(yùn)用。

C、貿(mào)易論壇。

這是我偶然的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。貿(mào)易論壇是一個(gè)結(jié)交朋友，獲取知識(shí)，查找信息的好去處。很多熱心人士發(fā)布國(guó)際采購(gòu)商信息。休息的時(shí)候，可以去論壇發(fā)發(fā)帖，消遣一下。遇到什么問(wèn)題不懂的也上去問(wèn)問(wèn)，會(huì)得到很多回應(yīng)。目前我發(fā)現(xiàn)人氣，的論壇是福步，其他我涉足的貿(mào)易論壇有跨國(guó)采購(gòu)網(wǎng)，網(wǎng)羅網(wǎng)，世貿(mào)溫州，易八達(dá)等。我在外貿(mào)論壇找到了很多買(mǎi)家信息，受益匪淺。

D、各國(guó)經(jīng)濟(jì)商官方查詢(xún)網(wǎng)址，各國(guó)促貿(mào)機(jī)構(gòu)及網(wǎng)址。

（見(jiàn)電腦D盤(pán)，時(shí)間限制還沒(méi)來(lái)得及用這個(gè)方法細(xì)細(xì)查詢(xún)）這個(gè)對(duì)于要開(kāi)發(fā)特地國(guó)家客戶(hù)的貿(mào)易商有針對(duì)性效果。

E、世界買(mǎi)家網(wǎng)。

這是中國(guó)公共信息服務(wù)為幫助中小型出口企業(yè)拓展海外市場(chǎng)而提供的免費(fèi)服務(wù)。8月29日通過(guò)審核成為正式會(huì)員。每月可免費(fèi)查詢(xún)150家海外買(mǎi)家信息，100家國(guó)內(nèi)采購(gòu)信息。可惜由于時(shí)間的關(guān)系，我也沒(méi)有好好利用。但愿可以方便后來(lái)的人，有利于公司以后的發(fā)展。

F、參加展會(huì)。

這個(gè)方法是我閱讀時(shí)得來(lái)的，并沒(méi)有實(shí)際操作。在這也不便多說(shuō)。我想如果有機(jī)會(huì)參加的話，也的確是一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)客戶(hù)、跟客戶(hù)交易的良好時(shí)機(jī)。

3.工作的條理性。

網(wǎng)上找業(yè)務(wù)，來(lái)得慢，需要有良好耐性。我自認(rèn)為工作上手快，有條理，有創(chuàng)新，還有種獨(dú)特的領(lǐng)悟能力。我制定了帶有圖片說(shuō)明的報(bào)價(jià)文檔，發(fā)給客戶(hù)非常方便。我把聯(lián)系過(guò)的客戶(hù)集中歸納在e_cel文檔，作為客戶(hù)管理系統(tǒng)（找個(gè)客戶(hù)管理系統(tǒng)軟件就更好了）。對(duì)產(chǎn)品分析，不同的報(bào)價(jià)表，從網(wǎng)上找來(lái)的相關(guān)進(jìn)口商的聯(lián)系信息，注冊(cè)的網(wǎng)站信息等都?xì)w納到電子文檔里，存放在電腦里面，也算是對(duì)公司的微小的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

4.能夠給我回憶和高興的就只有兩個(gè)了。

一個(gè)是剛來(lái)的第二個(gè)星期聯(lián)系上非洲加納的客戶(hù)，并且碰巧他們?cè)谏穷^，親自過(guò)來(lái)了我們公司。雖然后來(lái)因?yàn)榉N種原因，沒(méi)有成交，但因?yàn)樵?jīng)見(jiàn)過(guò)他們而高興。第二個(gè)就是跟巴林客戶(hù)的聯(lián)系，我感覺(jué)希望挺大的。八月初聯(lián)系到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了，我們從價(jià)格條件，價(jià)格，樣品等，對(duì)方基本滿(mǎn)足了我們的要求，感受到對(duì)方極大誠(chéng)意。雖然現(xiàn)在訂單沒(méi)有下，而我要離開(kāi)了，真誠(chéng)希望公司能夠達(dá)成這筆交易。

電子商務(wù)工作總結(jié)5

在過(guò)去的半年中很有幸加入到___公司來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自身的努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步，較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，素質(zhì)進(jìn)一步提高。

具備良好的產(chǎn)品知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。半年以來(lái)，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)；二是學(xué)習(xí)了與電子商務(wù)部門(mén)相關(guān)的規(guī)章制度；三是在前輩指導(dǎo)下聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)電子商務(wù)的工作技巧，注意收集相關(guān)信息。對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)各次會(huì)議中的講話總是認(rèn)真聆聽(tīng)，汲取養(yǎng)分，收獲頗豐；四是盡可能地向周?chē)碚撍礁?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。可以說(shuō)在這半年中，由起初的憑借興趣入門(mén)逐漸過(guò)渡到現(xiàn)在能獨(dú)立處理部分事物并對(duì)這項(xiàng)工作始終持有濃厚興趣。

二、踏實(shí)肯干、做好本質(zhì)工作

我的主要工作內(nèi)容是客戶(hù)服務(wù)，完整的工作流程可以體現(xiàn)為熟悉店鋪情況了解上架產(chǎn)品信息─客戶(hù)接待─訂單處理─售后處理和評(píng)價(jià)管理。前期在淘寶平臺(tái)運(yùn)用，收集商品網(wǎng)絡(luò)信息做得比較充分?？蛻?hù)接待可以說(shuō)是比較重要的'一個(gè)環(huán)節(jié)，是我們產(chǎn)品信息輸出的直接窗口，在這半年的是實(shí)際操作里，我秉持著巨細(xì)靡遺的態(tài)度，在不斷總結(jié)日常工作提升交流技巧的同時(shí)，參看一些優(yōu)秀的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)分享，逐步形成了日常工作體系，對(duì)工作技巧進(jìn)行不斷的更新和查漏補(bǔ)缺。訂單的達(dá)成以及售后處理過(guò)程，現(xiàn)階段已經(jīng)掌握比較高效的訂單處理、統(tǒng)計(jì)的方法，在售后問(wèn)題中，能有效解決普遍問(wèn)題，對(duì)于少有的復(fù)雜的難以處理的問(wèn)題，做到第一次看、問(wèn)，看前輩同事怎么處理，問(wèn)與之相關(guān)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售等各環(huán)節(jié)明細(xì)，再次遇到同類(lèi)問(wèn)題可以獨(dú)立解決。

三、不足待改進(jìn)之處

我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，但我清楚自身還有很多不足，也將成為新年伊始需要完善的重點(diǎn)。

1、善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性、提高時(shí)間利用率，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中提高自己。

3、精于專(zhuān)業(yè)技能，勤于觀察總結(jié)，盡量將工作總結(jié)規(guī)范化、數(shù)據(jù)化、直觀化。

四、歲首年終，一年之計(jì)在于春

1、能力學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升是一個(gè)推陳出新的過(guò)程。隨著公司發(fā)展和電商部規(guī)模的擴(kuò)大，可預(yù)見(jiàn)更多的產(chǎn)品會(huì)面世，會(huì)接觸到更廣的客戶(hù)層面，所以產(chǎn)品知識(shí)的更新、學(xué)習(xí)，客服經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、完善，是需要始終堅(jiān)持的過(guò)程。對(duì)于新產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)推廣，結(jié)合已有案例，配合部門(mén)各位同事共同努力將是下一階段的工作重點(diǎn)。

2、樹(shù)立全局觀，加強(qiáng)兼容性發(fā)展。電子商務(wù)部門(mén)的日常工作與生產(chǎn)銷(xiāo)售各個(gè)部門(mén)都緊密相關(guān)，客戶(hù)服務(wù)工作也與部門(mén)內(nèi)策劃、運(yùn)營(yíng)、推廣等等分不開(kāi)，所以在做好本職工作的同時(shí)，個(gè)人需要加強(qiáng)各方面信息的涉獵，對(duì)各個(gè)職責(zé)崗位有所了解，加強(qiáng)溝通，互相進(jìn)步。

3、危機(jī)公關(guān)和關(guān)鍵點(diǎn)控制。尤其在活動(dòng)期間工作內(nèi)容增加，許多電子商務(wù)工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)出來(lái)?？头聞?wù)中的應(yīng)變、處理是最直接最有效解決方法，所以在歷次活動(dòng)中注重并總結(jié)這些關(guān)鍵部分會(huì)使工作開(kāi)展更加效率；歷次活動(dòng)中存在的不足也積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，預(yù)先的判斷、危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)會(huì)使工作的開(kāi)展更加游刃有余。

半年時(shí)間里，公司氛圍、人文氣息、工作狀態(tài)都深深吸引著我，嶄新的一年相信我會(huì)與___共同成長(zhǎng)！

第四篇：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

在這一次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，給我收獲最大的是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一種運(yùn)營(yíng)模式，不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)都是勢(shì)在必行的，它是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要的補(bǔ)充，也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，核心。如果說(shuō)，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀，這不僅是一種必然趨勢(shì)，對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠，我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察，如果企業(yè)同意的話，我希望能夠和該企業(yè)合作，開(kāi)辟新的電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)渠道，也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。上面對(duì)這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的參考系數(shù)，而且該公司網(wǎng)站沒(méi)有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。

對(duì)與專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，我想如果要做回電子商務(wù)，做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是必須的，或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付，網(wǎng)站管理，網(wǎng)站信息管理等技能，對(duì)我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，SEO是我的目標(biāo)，我想話一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐，也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)SEO的夢(mèng)想，主要是通過(guò)自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書(shū)，拓寬一下自己的知識(shí)面，我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力，當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得你有能力給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)，你能解決企業(yè)的問(wèn)題，企業(yè)能夠用你，你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。一方面，要培養(yǎng)你的個(gè)人能力和素質(zhì)，是你獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。我覺(jué)得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去，慢慢的消化，把它變成自己的東西。我相信我能做到，因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)真刀真槍實(shí)戰(zhàn)，我相信我是獨(dú)一無(wú)二的。這也是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。另一方面，要針對(duì)用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃和SEO最想做的工作，但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范，這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒(méi)有確定行業(yè)之前，必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè)，之后就是對(duì)行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，或者公司文員之類(lèi)的工作，那么不要學(xué)我，因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無(wú)二的，你是你，誰(shuí)也成不了你。

當(dāng)然，希望老師能給出的指導(dǎo)，大四對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)最關(guān)注的無(wú)非就是出路的問(wèn)題。對(duì)于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，我想楊賦立老師網(wǎng)上發(fā)表的文章“電子商務(wù)百問(wèn)百答”是一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。電子商務(wù)學(xué)生的就業(yè)出路很大的程度上還是在于你的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)能力。也希望老師提供或者同學(xué)們找到的實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。至少當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你能精通電子商務(wù)的其中一塊或者具有電子商務(wù)的一技之能，不管SEO還是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)編程或者供應(yīng)鏈管理，還是資金流的運(yùn)轉(zhuǎn)。甚至是熟悉阿里巴巴的B2B運(yùn)作平臺(tái)和淘寶網(wǎng)開(kāi)店的平臺(tái)使用?？傊?，讓自己獨(dú)一無(wú)二，你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。

第五篇：護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

江蘇省特色專(zhuān)業(yè)

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

二0 0 九年十月二十八日

本專(zhuān)業(yè)自2006年被江蘇省教育廳批準(zhǔn)為特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)以來(lái)，一直緊緊圍繞著《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》和江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案等指導(dǎo)性文件的要求，堅(jiān)持以護(hù)理人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐技能培養(yǎng)為重心、以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想，旨在將本專(zhuān)業(yè)打造成在省內(nèi)高職教育領(lǐng)域具有一定示范作用的龍頭專(zhuān)業(yè)，以滿(mǎn)足《江蘇省基本衛(wèi)生保健制度》順利實(shí)施對(duì)于護(hù)理人力資源的需求。

在認(rèn)真分析臨床護(hù)理工作崗位能力需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的建議，我們確定了以下專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革方案：

1.基于市場(chǎng)調(diào)研分析結(jié)果，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的職教理念，確立高素質(zhì)技能型護(hù)理人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

2.構(gòu)建集知識(shí)、能力、素質(zhì)于一體的課程體系。3.加強(qiáng)知與行的辯證統(tǒng)一，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)及教學(xué)方法和手段的改革，以實(shí)現(xiàn)學(xué)院“實(shí)踐為本”的辦學(xué)定位。

4.加大教學(xué)軟、硬件的投資力度。

5.完善質(zhì)量監(jiān)控體系，以保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為了使以上建設(shè)方案得以落實(shí)，本專(zhuān)業(yè)將“外延拓展”與“內(nèi)涵提升”有力地結(jié)合起來(lái)，根據(jù)學(xué)院“建設(shè)高水平、有特色的示范性高職院”的發(fā)展目標(biāo)定位，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和課程體系改革，而且加強(qiáng)了過(guò)程管理，強(qiáng)化了質(zhì)量監(jiān)控，主要舉措如下： 1.創(chuàng)新院校結(jié)合、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式

在以江蘇省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)張鎮(zhèn)靜為首的護(hù)理專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，我院以護(hù)士崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩制定了“四段式”職業(yè)能力培養(yǎng)體系。第一階段表示護(hù)生入校后第一學(xué)年和第二學(xué)年的前7個(gè)月，在校內(nèi)以情境模擬、崗位體驗(yàn)方式學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能；第二階段表示第二學(xué)期進(jìn)行為期2周的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，它不僅可幫助護(hù)生鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)護(hù)理技能，而且可為其后期學(xué)習(xí)《內(nèi)科護(hù)理》、《外科護(hù)理》、《兒科護(hù)理》等臨床課程奠定感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)了護(hù)生的自主學(xué)習(xí)能力；第三個(gè)階段表示護(hù)生于第三學(xué)年在醫(yī)院臨床帶教老師的指導(dǎo)下完成跟班頂崗實(shí)習(xí)，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，職業(yè)素質(zhì)得以強(qiáng)化，為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備；第四階段是指實(shí)習(xí)10個(gè)月后返校學(xué)習(xí)2個(gè)月，根據(jù)護(hù)生的就業(yè)定

位選修《社區(qū)護(hù)理》、《護(hù)理管理》或《老年護(hù)理》，并按不同崗位的工作內(nèi)容和要求以情境模擬的方式加強(qiáng)綜合技能訓(xùn)練和理論復(fù)習(xí)，以便護(hù)生順利通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試和畢業(yè)考試，為其順利步入護(hù)理職業(yè)生涯加薪助燃。

為深化院校聯(lián)合辦學(xué)模式，我院于今年開(kāi)始與吳江市人民醫(yī)院共同打造了“1+1+1”培養(yǎng)模式，即①雙基培養(yǎng)：護(hù)生于第一學(xué)年在校內(nèi)完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)；②床邊教學(xué)：第二學(xué)年赴醫(yī)院學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，教學(xué)任務(wù)完全由院方臨床教師承擔(dān)；③頂崗實(shí)習(xí)：第三學(xué)年分配至各醫(yī)院跟班頂崗實(shí)習(xí)?？赏四Ｊ侥苁棺o(hù)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，且能幫助他們?cè)缙谡J(rèn)同醫(yī)院文化和護(hù)理職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。2.以能力為本位，優(yōu)化與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的課程體系

為了實(shí)現(xiàn)與護(hù)理崗位需求及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的零距離接軌，護(hù)理專(zhuān)業(yè)構(gòu)建了“傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”“三位一體”的課程體系，該體系凸顯了“經(jīng)世致用”的護(hù)理職業(yè)教育導(dǎo)向。①遵循“適應(yīng)臨床護(hù)理崗位要求”的原則設(shè)置了理論課程體系，同時(shí)突出其實(shí)用性和針對(duì)性。將原來(lái)按學(xué)科設(shè)置的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課按照人體形態(tài)和功能的正常到異常，分別整合為《護(hù)理實(shí)用人體學(xué)》和《病因病理學(xué)》；《護(hù)理藥理學(xué)》則在教學(xué)內(nèi)容的取舍、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等方面，力求淡化學(xué)科意識(shí)，突出高職護(hù)理教育的特色；②構(gòu)建了“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、臨床見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)一貫式”的實(shí)踐教學(xué)體系，開(kāi)發(fā)了與之相適應(yīng)的《以工作任務(wù)為引領(lǐng)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐技能訓(xùn)練與考核》課程項(xiàng)目，力求以“工作過(guò)程”為主線設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)將實(shí)踐課課時(shí)由50%提高至62.3%；③按照系統(tǒng)化整體護(hù)理思想對(duì)《內(nèi)科護(hù)理》《外科護(hù)理》、、《婦產(chǎn)科護(hù)理》和《兒科護(hù)理》等課程進(jìn)行整合，以培養(yǎng)護(hù)生按護(hù)理程序開(kāi)展工作的思維習(xí)慣；④為了增強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐性和實(shí)用性，我們積極尋求臨床專(zhuān)家的支持，先后與北京301、304醫(yī)院和鹽城市第一人民醫(yī)院開(kāi)發(fā)了《綜合實(shí)訓(xùn)》系列教材和《臨床護(hù)理概論》；⑤根據(jù)顯性和隱性知識(shí)立體交融的原則設(shè)置了素質(zhì)教育體系；⑥為了提高護(hù)生執(zhí)業(yè)資格考試合格率，本專(zhuān)業(yè)教師運(yùn)用認(rèn)知心理學(xué)和學(xué)習(xí)監(jiān)督理論，結(jié)合實(shí)習(xí)護(hù)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)構(gòu)建了《“知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題式授課片斷鏈接”護(hù)士執(zhí)業(yè)考試網(wǎng)絡(luò)課程》，目前該課程已取得了階段性建設(shè)成果。3.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為職業(yè)能力培養(yǎng)搭建平臺(tái)

實(shí)踐教學(xué)條件對(duì)于護(hù)生職業(yè)能力的培養(yǎng)起到非常關(guān)鍵的作用，它決定了護(hù)理職業(yè)教育的成敗，為此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)加大了護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)力度。在中央財(cái)政和省財(cái)政的共同資助下，我院6000多平米的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心于2007年4月落成。此后，我們誠(chéng)邀北京301醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、上海東方醫(yī)院和蘇州九龍醫(yī)院等各大知名醫(yī)院的護(hù)理專(zhuān)家參與規(guī)劃與設(shè)計(jì)，引進(jìn)國(guó)外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)和管理的先進(jìn)理念，將該中心打造成了全仿真的國(guó)家級(jí)一流實(shí)訓(xùn)中心。該中心設(shè)有病床130張，從醫(yī)院門(mén)急診到住院處、護(hù)士工作站、模擬病房、手術(shù)室、icu、產(chǎn)房等工作崗位，完全模擬了三級(jí)醫(yī)院的真實(shí)全貌。此外，為了保持實(shí)訓(xùn)設(shè)施的先進(jìn)性，于近期建成了校企合作實(shí)訓(xùn)室，它具有國(guó)內(nèi)一流的護(hù)理教學(xué)模型。由于護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備齊全，且實(shí)行全天候開(kāi)放式管理，所以為護(hù)生職業(yè)能力的培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。幾年來(lái)，我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐技能項(xiàng)目開(kāi)出率達(dá)100%，護(hù)生課外專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練生均每學(xué)年達(dá)50多學(xué)時(shí)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能考核的一次合格率達(dá)99%。

與此同時(shí)，為了給護(hù)生實(shí)踐技能的發(fā)展提供可持續(xù)發(fā)展平臺(tái)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)本著技能培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)的原則，精心選擇技術(shù)力量雄厚、護(hù)理設(shè)備先進(jìn)、護(hù)理管理規(guī)范的二級(jí)甲等以上醫(yī)院作為我院實(shí)訓(xùn)基地。目前，我院已成功開(kāi)辟了包括中國(guó)人民解放軍301、304和中國(guó)人民解放軍軍區(qū)總院等部隊(duì)醫(yī)院在內(nèi)的諸多優(yōu)秀實(shí)習(xí)醫(yī)院，當(dāng)前我院已擁有穩(wěn)定的臨床護(hù)理教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院一百余家，其中大部分為三級(jí)甲等醫(yī)院；簽約教學(xué)醫(yī)院8家，均為本市三級(jí)和二級(jí)甲等醫(yī)院。而且，已形成了共建實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的格局。每年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)和實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)共商改進(jìn)實(shí)習(xí)基地教學(xué)環(huán)境的舉措；為了督促實(shí)習(xí)期間護(hù)生加強(qiáng)理論和技能學(xué)習(xí)，各院護(hù)理部和學(xué)校聯(lián)合制定了嚴(yán)格的出科考核計(jì)劃。而且，護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師會(huì)不定期赴各醫(yī)院檢查護(hù)生實(shí)習(xí)情況，并同時(shí)開(kāi)展考核工作；每年定期召開(kāi)實(shí)習(xí)醫(yī)院教學(xué)、實(shí)習(xí)研討會(huì)，并將實(shí)習(xí)情況及時(shí)反饋給實(shí)習(xí)醫(yī)院和學(xué)校教務(wù)管理部門(mén)；為了激發(fā)實(shí)習(xí)醫(yī)院帶教老師的工作熱情，對(duì)于帶教成績(jī)顯著的教師學(xué)院均授予“優(yōu)秀帶教老師”稱(chēng)號(hào)，并給予一定程度物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。以上舉措使實(shí)習(xí)基地的建設(shè)步入了良性循環(huán)，使實(shí)習(xí)生實(shí)踐技能的提高落到了實(shí)處。4.創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實(shí)踐技能

提高護(hù)生的實(shí)踐技能是順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的要求，各課程組大膽進(jìn)行了

實(shí)踐教學(xué)體系改革。①為適應(yīng)人才培養(yǎng)模式改革，重新制訂教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容,將專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的比例由50%提高至62.3%；②以課堂、課間實(shí)訓(xùn)相結(jié)合為主體，以課間見(jiàn)習(xí)為鞏固課程實(shí)踐教學(xué)的手段，以課程結(jié)束和實(shí)習(xí)后綜合技能訓(xùn)練為補(bǔ)充，開(kāi)展了遵循任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境模擬和教學(xué)做一體化教學(xué)理念設(shè)計(jì)的形式多樣的技能實(shí)訓(xùn)活動(dòng)；③適時(shí)補(bǔ)充臨床新技術(shù)，以彌補(bǔ)教材的滯后性；④改革以一次考核定成績(jī)的評(píng)價(jià)方式，采取綜合評(píng)價(jià)方式，即“課程技能成績(jī)＝平時(shí)成績(jī)+技能抽考成績(jī)+技能總考成績(jī)”，其中“平時(shí)成績(jī)＝練習(xí)評(píng)價(jià)記錄及實(shí)驗(yàn)報(bào)告+臨床見(jiàn)習(xí)報(bào)告+情境模擬實(shí)訓(xùn)”；將以往僅由教師評(píng)價(jià)的單一評(píng)價(jià)改為護(hù)生自我評(píng)價(jià)、同學(xué)相互評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)的“三主體”評(píng)價(jià)方式。5.以崗位勝任力為核心，更新教學(xué)理念與方法

為了培養(yǎng)護(hù)生的崗位勝任能力，我們實(shí)施了任務(wù)引領(lǐng)、崗位體驗(yàn)、情境教學(xué)等教學(xué)方法，促進(jìn)了護(hù)生對(duì)護(hù)理崗位、工作職責(zé)的感性認(rèn)識(shí)，使專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以提高護(hù)生的職業(yè)能力。

現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)代教學(xué)改革的制高點(diǎn)，當(dāng)前本專(zhuān)業(yè)教學(xué)已全部采取多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，且制作了許多高質(zhì)量的多媒體課件，大力進(jìn)行基于網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)資源的建設(shè)，許多課件已上傳至校園網(wǎng)，為學(xué)生提供了豐富的自主學(xué)習(xí)資源。

6.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為職業(yè)能力的培養(yǎng)提供人力資源保障

專(zhuān)業(yè)帶頭人王艾蘭教授系江蘇省衛(wèi)生高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)帶頭人，近幾年來(lái)，她主持和參研了省級(jí)課題7項(xiàng)，在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文20多篇；主編教材4本，組織了多項(xiàng)精品課程的申報(bào)，并主持《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》精品課程及課程改革的建設(shè)工作，同時(shí)兼任了多項(xiàng)社會(huì)職務(wù)，在業(yè)內(nèi)享有較高聲譽(yù)。

在專(zhuān)業(yè)帶頭人的統(tǒng)籌規(guī)劃下，當(dāng)前護(hù)理專(zhuān)業(yè)已擁有一支職稱(chēng)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師共計(jì)56名，其中教授3人、副教授26人、講師4人、助理講師25人，高級(jí)職稱(chēng)教師占46.42%，“雙師型”教師達(dá)70%以上，骨干教師占45%以上，均具備核心課程設(shè)計(jì)能力，45歲以下教師已取得碩士學(xué)位者占25.64%。

本專(zhuān)業(yè)45%教師具備較強(qiáng)的“技術(shù)取向”課程設(shè)計(jì)能力；所有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和主干課程由副教授主持，他們具有先進(jìn)的高職教育理念，熟悉臨床新技術(shù)、新理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)，能主動(dòng)把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，并以此為基礎(chǔ)主持課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)；篇二：特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)總結(jié)報(bào)告護(hù)理

隨州職院護(hù)理特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)總結(jié)報(bào)告

一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)基本情況

護(hù)理專(zhuān)業(yè)已有53年的辦學(xué)歷史，是隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，前身是隨州衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)。2002年湖北省教育廳批準(zhǔn)為“高級(jí)護(hù)理”專(zhuān)業(yè)，2004年改為“護(hù)理”專(zhuān)業(yè)。2009年被評(píng)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2010年“康復(fù)護(hù)理技術(shù)”被評(píng)為省級(jí)精品課程，該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有楚天技能名師2名，“基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)”、“社區(qū)護(hù)理技術(shù)”、“急救護(hù)理技術(shù)”、“康復(fù)護(hù)理技術(shù)”被評(píng)為院級(jí)精品課程，護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心為院級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地，護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)的中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目（護(hù)理專(zhuān)業(yè)）于2011年9月被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)，中央財(cái)政投入200萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金用于護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)，并于2013年12月順利通過(guò)教育部、財(cái)政部驗(yàn)收。2013年被湖北省教育廳確定為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)在校生2126人，近三年護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)位居所有專(zhuān)業(yè)之首。護(hù)士執(zhí)業(yè)考試通過(guò)率高達(dá)92.3%，畢業(yè)生就業(yè)率連年超過(guò)92%，就業(yè)質(zhì)量不斷提高。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生用人單位追蹤調(diào)查，用人單位對(duì)畢業(yè)生總體質(zhì)量給予較高的評(píng)價(jià)，綜合評(píng)價(jià)優(yōu)良率為95％。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)院技能大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，在第一、二屆技能大賽中均榮獲一等獎(jiǎng)；在第三屆技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)多年的努力，逐步建立起一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)兼結(jié)合、“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師（含兼職教師）85名，其中專(zhuān)任教師40人，兼職教師45人，高級(jí)職稱(chēng)40人,研究生學(xué)歷24人，“雙師素質(zhì)”教師69人，整體上已形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的“雙師”隊(duì)伍。近年來(lái)，主、參編國(guó)家級(jí)、省級(jí)高職高專(zhuān)教材40余部，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表論文50余篇。2006年以來(lái)主持或參與的教研教改課題9項(xiàng)，其中，省十一五教育教學(xué)規(guī)劃課題《護(hù)理職業(yè)教育臨床護(hù)理課程整合的研究》獲隨州市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)。2006年與隨州市疾病預(yù)防控制中心合作開(kāi)展科研項(xiàng)目《艾滋病病毒耐藥性及影響因素的研究》獲2007年湖北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)；與隨州市曾都醫(yī)院聯(lián)合開(kāi)展科研項(xiàng)目《無(wú)抽搐電痙攣治療精神分裂癥臨床應(yīng)用》獲2006年湖北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。此外，我院老師也在各類(lèi)教學(xué)比賽中獲得各種榮譽(yù)。廖文玲老師在學(xué)院第一屆“教學(xué)做一體化”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)；馮麗老師榮獲一等獎(jiǎng)；徐黎老師榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；解紅老師在學(xué)院第二屆“教學(xué)做一體化”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)；池佳欣老師榮獲三等獎(jiǎng)；戴波老師獲湖北省高等職業(yè)院?！罢f(shuō)課”競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；馮麗和解紅老師在學(xué)院“說(shuō)課”比賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；戴波、解紅、馮麗老師分獲學(xué)院“說(shuō)專(zhuān)業(yè)”競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)；2014年12月，李巖、董璐璐老師在學(xué)院“精品課堂教學(xué)比賽“中均獲二等獎(jiǎng)。

目前，護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建筑總面積已達(dá)7580㎡，其中校內(nèi)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心建筑面積為3980㎡，附屬醫(yī)院建筑面積為3600 ㎡。建立了網(wǎng)絡(luò)化的校外實(shí)習(xí)基地，與武漢協(xié)和醫(yī)院、襄樊市第一人民醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院等36家二甲以上醫(yī)院建立長(zhǎng)期了穩(wěn)定的合作關(guān)系，并與隨州市中心醫(yī)院等16家醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系，與河南洛陽(yáng)正骨醫(yī)院等5家單位建立校企合作關(guān)系，資源共享，產(chǎn)學(xué)一體，為教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供了良好的條件。

二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

圍繞醫(yī)療衛(wèi)生改革及護(hù)理學(xué)的發(fā)展，秉承“人文關(guān)懷、全程照護(hù)”的服務(wù)理念，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型護(hù)理人才，全面提升社會(huì)服務(wù)能力。以校院深度融合為切入點(diǎn)，優(yōu)化“校院融通、循環(huán)漸進(jìn)、3〃 1〃 1〃 1 ”人才培養(yǎng)模式；遵循學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，完善基于工作過(guò)程的課程體系，提高課程建設(shè)內(nèi)涵，建設(shè)適合學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展的示范課程；打造一支教學(xué)水平高，社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建成集教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)、技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定等功能于一體的校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地。將護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)有影響，在省內(nèi)起示范作用的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

（二）具體目標(biāo)

1、成立校院合作理事會(huì)，建立“院中校”，完善人才培養(yǎng)模式。

建立學(xué)校、隨州市衛(wèi)生局、隨州市護(hù)理學(xué)會(huì)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)在內(nèi)的校院合作理事會(huì)；按照“依托行業(yè)，校院合作，醫(yī)院-學(xué)?！惫步▽?zhuān)業(yè)的建設(shè)思路，積極推進(jìn)“院中?！苯ㄔO(shè)，加強(qiáng)

學(xué)院與相關(guān)行業(yè)的深度融合，以隨州市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求為核心，結(jié)合對(duì)隨州市護(hù)理人才需求的調(diào)研情況，確定護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格，優(yōu)化“校院融通、循環(huán)漸進(jìn)、3〃 1〃 1〃 1 ”人才培養(yǎng)模式。校院合作，共同制訂、實(shí)施人才培養(yǎng)方案，并對(duì)人才培養(yǎng)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)。力爭(zhēng)到2014年，訂單培養(yǎng)比例達(dá)50%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在95%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率在80%以上。

2、優(yōu)化“三維度，四過(guò)渡”的課程體系，深化教學(xué)改革，建設(shè)三級(jí)精品課程示范平臺(tái)。

（1）按照“雙線并行、三位一體”的原則，構(gòu)建“三維度，四過(guò)渡”的基于護(hù)理工作過(guò)程的課程體系，培養(yǎng)學(xué)生成為職業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)能力深度結(jié)合的“職業(yè)人”，有效促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（2）實(shí)現(xiàn)“三證融通”，按照護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)“應(yīng)知、應(yīng)是、應(yīng)會(huì)”要求，精心遴選教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，精心組織課堂教學(xué)，將教學(xué)過(guò)程與護(hù)理工作過(guò)程緊密結(jié)合，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，使畢業(yè)生三證率達(dá)90%以上，以方便學(xué)生就業(yè)。

（3）建設(shè)三級(jí)精品課程示范平臺(tái)，三年內(nèi)建設(shè)1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、3門(mén)省級(jí)精品課程、4門(mén)院級(jí)精品課程，編寫(xiě)基于護(hù)理工作過(guò)程的特色校本教材（含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材）16本。形成院級(jí)精品課程帶動(dòng)、省級(jí)精品課程引領(lǐng)、國(guó)家級(jí)精品課程示范的護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)良性發(fā)展機(jī)制。

3、打造一支具有開(kāi)拓進(jìn)取、凝聚力強(qiáng)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

校院共建具有“決策力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力”的管理團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)、科研、服務(wù)能力兼?zhèn)涞募夹g(shù)團(tuán)隊(duì)（見(jiàn)圖1）。三年內(nèi)，著力打造一支省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，確?！半p師”教師比例達(dá)到85%以上，專(zhuān)兼教師比達(dá)到1：1.26，重點(diǎn)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人2名，青年骨干教師8名，形成一支專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。圖1 師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目示意圖

4、建好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，用好校外實(shí)習(xí)基地，完善質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系。

建設(shè)集教學(xué)、培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)、職業(yè)技能鑒定和研發(fā)五大功能為一體高水平的校內(nèi)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。完善護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心體系建設(shè)，學(xué)校將在三年內(nèi)建成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高起點(diǎn)、設(shè)備完善，具有示范性護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，并不斷拓展護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心多元化社會(huì)服務(wù)功能。完善“醫(yī)院學(xué)校一體化、能力培養(yǎng)綜合化、基地建設(shè)真實(shí)化、資源利用社會(huì)化”護(hù)理專(zhuān)業(yè)國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地建設(shè)，每年面向社會(huì)培訓(xùn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員6000人次以上。篇三：蘭閱稿--延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作匯報(bào)

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作匯報(bào)

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年制高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)，是2010年11月經(jīng)陜西省衛(wèi)生廳、教育廳同意批復(fù)設(shè)立的。2011年8月招收首屆三年制高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生136人；2012年8月招收三年制高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生164人。2011年4月，省教育廳批復(fù)同意我院增設(shè)五年制高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)，并于當(dāng)年招收五年制高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生87人；2012年招收五年制高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生100人。目前，我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)共有在校學(xué)生487人，其中三年制學(xué)生300人，五年制學(xué)生187人。護(hù)理專(zhuān)業(yè)設(shè)立、運(yùn)行近一年來(lái)，在陜西省教育廳、衛(wèi)生廳的關(guān)懷支持下，在學(xué)院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們本著“打基礎(chǔ)、抓內(nèi)涵、創(chuàng)特色”的思想，使護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了初步的成績(jī)?，F(xiàn)將護(hù)理專(zhuān)業(yè)一年多來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、設(shè)立醫(yī)學(xué)護(hù)理系，健全各項(xiàng)管理制度

1、建立教學(xué)和管理機(jī)構(gòu)

省上批準(zhǔn)我院設(shè)立護(hù)理專(zhuān)業(yè)后，我們以此專(zhuān)業(yè)為依托，積極組建、設(shè)立了醫(yī)學(xué)護(hù)理系和護(hù)理專(zhuān)業(yè)教研室，設(shè)立機(jī)構(gòu)，配備人員，充實(shí)隊(duì)伍。和學(xué)院其他系一樣，醫(yī)學(xué)護(hù)理系設(shè)置了教學(xué)科和學(xué)工部?jī)蓚€(gè)科室，配備了總支書(shū)記1人、系主任1人、教學(xué)科和學(xué)工部負(fù)責(zé)人各1人，選配了護(hù)理專(zhuān)業(yè)教研室主任1人。目前，醫(yī)學(xué)護(hù)理系共有教職工22人，其中教學(xué)管理人員3人、學(xué)工管理人員4人、兼職班主任（輔導(dǎo)員）6人、主管實(shí)訓(xùn)的教輔人員5人；有校內(nèi)專(zhuān)兼職專(zhuān)業(yè)教師10人。另有校外兼職專(zhuān)業(yè)教師22人。

2、制定和完善人才培養(yǎng)方案

我們深知，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，制定科學(xué)、合理的人才培養(yǎng)方案是關(guān)鍵。對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定，我們堅(jiān)持“以應(yīng)用為目的、以必需、夠用為適度”的原則和“突出護(hù)理，注重整體，加強(qiáng)人文，體現(xiàn)社區(qū)，強(qiáng)化實(shí)踐”的原則。在制定人才培養(yǎng)方案的過(guò)程中，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)高職教育理論，積極更新教育理念，不斷充實(shí)新思想和新要求；二是堅(jiān)持借梯登高，我們先后到咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)，充分借鑒兄弟院校建設(shè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)思想；三是積極聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膶?zhuān)家和學(xué)者來(lái)學(xué)院進(jìn)行論證和研討，為人才培養(yǎng)方案的制定進(jìn)行把脈。2011年8月，首屆新生入校前，我們邀請(qǐng)了延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理系主任賀清明、寶雞職院護(hù)理系白主任、延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)付琴、延安中醫(yī)院院長(zhǎng)藺廣東、延安市人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科主任許忠就護(hù)理專(zhuān)業(yè)三年制高職和五年制高職的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了專(zhuān)家論證，最后制定出護(hù)理專(zhuān)業(yè)三年制高職和五年制高職的人才培養(yǎng)方案。隨后，在人才培養(yǎng)方案試行的近一年時(shí)間里，我們又對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了三次修訂和完善。我們制定護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的主要特點(diǎn)是：①理論基礎(chǔ)夠用；②突出整體護(hù)理核心地位；③突出技術(shù)應(yīng)用特色；④突出現(xiàn)代人文特色 ；⑤突出適應(yīng)社區(qū)護(hù)理特色；⑥突出護(hù)理應(yīng)急特色。例如：當(dāng)前護(hù)理一線工作強(qiáng)調(diào)人文護(hù)理，整體護(hù)理，所以我們適當(dāng)加大人文類(lèi)課程的比重，如增加心理與精神護(hù)理、護(hù)理禮儀與形體訓(xùn)練、護(hù)理人際溝通等課程；鑒于大專(zhuān)護(hù)理教學(xué)學(xué)時(shí)較為緊張，我們將部分

課程進(jìn)行整合，把病理學(xué)與病理生理學(xué)整合為病理與病理生理學(xué)，把人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)整合為人體形態(tài)學(xué)，把生理學(xué)與生物化學(xué)整合為人體機(jī)能學(xué)，把倫理學(xué)與法律整合為護(hù)理倫理與法規(guī)；為了增強(qiáng)學(xué)生的技能操作能力，在第四學(xué)期增加了護(hù)理綜合技能，爭(zhēng)取多為學(xué)生提供動(dòng)手練習(xí)的機(jī)會(huì)，加大技能培養(yǎng)的力度。

3、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度

醫(yī)學(xué)護(hù)理系組建后，我們把建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度當(dāng)做一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓。主要從工作制度、科室職責(zé)、各類(lèi)人員崗位職責(zé)三個(gè)層面來(lái)進(jìn)行制度建設(shè)。

（1）圍繞教學(xué)和管理，加強(qiáng)工作制度建設(shè)

在教學(xué)方面，我們認(rèn)真制定了《醫(yī)學(xué)護(hù)理系教學(xué)管理規(guī)范》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系教學(xué)質(zhì)量保障、考核、評(píng)價(jià)制度》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系教學(xué)工作例會(huì)制度》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系考試紀(jì)律要求及違紀(jì)處理辦法》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師上課情況抽查登記制度》等教學(xué)管理制度；建立了“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)訓(xùn)室”等7個(gè)實(shí)訓(xùn)室的《實(shí)訓(xùn)室管理制度》；完善了醫(yī)學(xué)護(hù)理系《教師上課簽到表》、《教師教學(xué)信息卡》、《教學(xué)工作一日流程》、《實(shí)訓(xùn)室使用登記制度》等教學(xué)運(yùn)行制度；配套制定了醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師聽(tīng)課制度、備課制度、教研制度等。堅(jiān)持通過(guò)《任課教師評(píng)學(xué)調(diào)查表》、《學(xué)生評(píng)教調(diào)查表》、《作業(yè)檢查登記表》、《教師教案檢查登記表》，定期對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行分析、考核、信息反饋和整改。

在管理方面，我們認(rèn)真制定并實(shí)施了《醫(yī)學(xué)護(hù)理系綜合值周制度》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系工作例會(huì)制度》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系干部聯(lián)系班級(jí)制度》以及

《醫(yī)學(xué)護(hù)理系輔導(dǎo)員（班主任）班級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任量化考核及津貼發(fā)放辦法》等。對(duì)全體學(xué)生實(shí)行每周一早集合制度，班主任（輔導(dǎo)員）實(shí)行晚自習(xí)簽到制度和五年制班主任的坐班制度。制定并完善了《醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生公寓管理暫行辦法》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生公寓違紀(jì)處理暫行辦法》等。

（2）夯實(shí)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)科室職責(zé)和各類(lèi)人員崗位職責(zé)

結(jié)合醫(yī)學(xué)護(hù)理系的工作實(shí)際，我們制定了《醫(yī)學(xué)護(hù)理系教學(xué)科工作職責(zé)》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)工部工作職責(zé)》、《醫(yī)學(xué)護(hù)理系團(tuán)總支工作職責(zé)》以及《護(hù)理專(zhuān)業(yè)教研室工作職責(zé)》等科室職責(zé)。同時(shí)，制定了醫(yī)學(xué)護(hù)理系各類(lèi)工作人員崗位職責(zé)。通過(guò)制定科室職責(zé)和崗位職責(zé)，明確分工、明晰責(zé)任，做到事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，努力使工作效率不斷提高。

二、組建專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建立校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地

1、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教學(xué)專(zhuān)兼職教師32人，其中，校內(nèi)專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師10人，校外兼課專(zhuān)業(yè)教師22人。另有校內(nèi)基礎(chǔ)課專(zhuān)兼職教師30人。校外兼課專(zhuān)業(yè)教師主要來(lái)自延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院資深教師以及相關(guān)醫(yī)院的高、中級(jí)護(hù)理師，他們與校內(nèi)教師共同組成一支專(zhuān)兼職結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們一直堅(jiān)持“引進(jìn)與培養(yǎng)”并重的方針。一是引進(jìn)。2011年，我院醫(yī)學(xué)護(hù)理系組建后，圍繞護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)，我們從延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院引進(jìn)了一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)教研室主任來(lái)我

院擔(dān)任護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)的帶頭人。之后，又從陜西省人民醫(yī)院、西安醫(yī)學(xué)院、延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院等院校招聘了七名專(zhuān)業(yè)教師來(lái)學(xué)院擔(dān)任專(zhuān)業(yè)教師。二是聘用。一年來(lái)，我們積極與延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院進(jìn)行合作，聘用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師作為我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)的兼課教師，共22人。三是培訓(xùn)。對(duì)于新引進(jìn)的年輕教師注重培養(yǎng)：如崗前培訓(xùn)、醫(yī)院頂崗培訓(xùn)、講座培訓(xùn)、集體備課、說(shuō)課、試講、隨堂聽(tīng)課、少量代課等方式使他們盡快成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室7個(gè)，包括基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理示教室、模擬病房、解剖實(shí)訓(xùn)室、解剖模型室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)訓(xùn)室等。共計(jì)投資270萬(wàn)元。

另有在建的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室6個(gè)，包括內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、icu室、形體禮儀實(shí)訓(xùn)室、模擬護(hù)士站等，共計(jì)投資240萬(wàn)元。以上校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的建成和使用，可供300多名學(xué)生進(jìn)行10多門(mén)課程共220多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐操作?；緷M(mǎn)足護(hù)理專(zhuān)業(yè)目前的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)需要。

（2）校外實(shí)訓(xùn)基地

在校外，我們立足市、區(qū)（縣）兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，積極開(kāi)展“醫(yī)教聯(lián)盟”式的校院合作關(guān)系，著力建立護(hù)理專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。