第一篇：初中語文骨干聯(lián)盟第三小組小結(jié)(2012.2)

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

瑤海區(qū)初中語文學(xué)科“骨干教師聯(lián)盟”第三小組工作小結(jié)

瑤海區(qū)初中語文學(xué)科“骨干教師聯(lián)盟”第三小組共有聯(lián)盟成員12人，其中骨干教師6人，培養(yǎng)對象6人，遵照區(qū)教研室安排，主要負(fù)責(zé)學(xué)科資源庫建設(shè)。本小組自2011年9月組建以來，在區(qū)教研室及趙杰老師的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《瑤海區(qū)初中語文學(xué)科“骨干教師聯(lián)盟”實施細(xì)則(試行)》，扎實開展各項工作，現(xiàn)簡要小結(jié)如下。

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)入角色

學(xué)科聯(lián)盟活動開展之初，本小組積極組織成員學(xué)習(xí)區(qū)“骨干教師聯(lián)盟”方案及學(xué)科實施細(xì)則，充分認(rèn)識聯(lián)盟活動的意義，把握要求，明確職責(zé)。同時，組內(nèi)成員以參加培訓(xùn)、自學(xué)交流、自主實踐等方式逐步學(xué)習(xí)掌握骨干教師聯(lián)盟資源庫平臺資源發(fā)布、管理的方法、程序等。通過短期的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實踐，組內(nèi)成員迅速進(jìn)入角色，均能通過平臺自主發(fā)布各項資源。

二、認(rèn)真謀劃，分工明確

為充分落實“細(xì)則”，有計劃、有步驟地開展學(xué)科資源庫建設(shè)工作，本小組成立以后，迅速召集成員，認(rèn)真謀劃，并依據(jù)趙杰老師的統(tǒng)一部署，做出詳細(xì)安排，對每位成員本學(xué)期資源建設(shè)的主要內(nèi)容、任務(wù)分配等提出明確要求。根據(jù)本組成員情況，我們把組員分成六隊，每隊由一名骨干成員和一名培養(yǎng)對象結(jié)成對子，負(fù)責(zé)一個單元課堂教學(xué)資源的收集、創(chuàng)作和發(fā)布。這樣，既使組內(nèi)每個成員分工明晰，任務(wù)明確，又在每個小分隊中形成了師徒結(jié)對，共進(jìn)發(fā)展的模式。

三、積極開發(fā)，資源豐富

明確任務(wù)后，組員們積極開發(fā)各類資源。一方面把自己以前寫的關(guān)于教育教學(xué)方面的文章、教學(xué)設(shè)計和課件等上傳到資源庫平臺。另一方面把自己在其他網(wǎng)站里看到的有關(guān)教育教學(xué)方面的優(yōu)秀作品轉(zhuǎn)載到聯(lián)盟網(wǎng)站。同時根據(jù)個人承擔(dān)的任務(wù)，積極收集、創(chuàng)作各類資源并發(fā)布。一學(xué)期來，本組成員共向聯(lián)盟平臺上傳發(fā)布各類資源121條，且資源種類豐富，論文隨筆、教學(xué)設(shè)計、課件、反思、試題練習(xí)、優(yōu)質(zhì)課例、專家講座、音視頻資源等，應(yīng)有盡有，有效地實現(xiàn)了資源共享，合作共進(jìn)。

四、參加“走教”，積極研討

在進(jìn)行學(xué)科資源庫建設(shè)的同時，本組還要求6名骨干成員積極參加“走教”組的“走教”活動?！白呓獭苯M每次開展活動時，本組至少有2名骨干成員參加，積極參與觀課議課甚至是磨課活動，和“走教”組成員一起研討交流，共同學(xué)習(xí)教學(xué)新理念，探討教學(xué)新方法，交流備課感受，評議教學(xué)得失。由于大家的踴躍參與，積極研討，初中語文學(xué)科骨干教師聯(lián)盟活動始終保持了和諧熱烈、輕松務(wù)實的良好氛圍。

五、及時交流，有序工作

由于初中語文學(xué)科骨干教師聯(lián)盟活動于本學(xué)期初才開始啟動，需要有一個逐步熟悉的過程，為了保證各項活動有序開展，本小組堅持一月一碰頭，各小分隊做到一周一溝通，并通過郵箱、短信等隨時保持聯(lián)系，交流工作經(jīng)驗和任務(wù)完成情況，商討解決資源庫建設(shè)過程中 遇到的問題。

總之，一學(xué)期以來，本組成員在趙杰老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，較好地發(fā)揮了骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，營造了良好的教研氛圍，充實了學(xué)科教學(xué)和理論學(xué)習(xí)的資源，促進(jìn)了我區(qū)初中語文教師群體合作共進(jìn)和資源共享。當(dāng)然，實際工作中也還存在諸如聯(lián)盟活動和自身教育教學(xué)工作之間的矛盾、個別成員創(chuàng)建資源和參與研討的積極性不高、活動形式尚可更豐富等問題，有待在以后的工作中予以解決和完善。

瑤海區(qū)初中語文學(xué)科“骨干教師聯(lián)盟”第三小組

2012年1月18日

第二篇：質(zhì)量管理小組骨干培訓(xùn)小結(jié)

質(zhì)量管理小組骨干培訓(xùn)班小結(jié)

為提高公司各有關(guān)單位人員的質(zhì)量管理意識，增強(qiáng)相關(guān)質(zhì)量管理知識，進(jìn)一步做好和完善公司的質(zhì)量管理工作，2011年5月16日至20日由江西省電力公司培訓(xùn)中心組織的“質(zhì)量管理小組骨干培訓(xùn)班”在江西電力技術(shù)學(xué)院圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行，本次培訓(xùn)邀請江西省質(zhì)量管理中心秘書長姜小菲老師、省電力公司高級工程師鄭艷老師講解，主要內(nèi)容有質(zhì)量活動小組基本知識、統(tǒng)計工具與方法的應(yīng)用、如何編寫QC成果報告、QC成果的發(fā)表與評價、QC成果案例分析。在生動活潑的案例中我們對QC有了深刻的理解，并將所學(xué)知識運(yùn)用到以后的工作中。

在四天的培訓(xùn)中，我們了解和掌握了質(zhì)量管理過程中的各種相關(guān)要素和知識，同時告訴了我們開展QC小組的“三個必須”，即QC培訓(xùn)小組的核心內(nèi)容是：必須學(xué)會聯(lián)想思維、必須學(xué)會PDCA的程序、必須掌握科學(xué)的統(tǒng)計方法。QC活動的基本條件有：（1）領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視、行動上支持QC活動；（2）職工對QC有認(rèn)識，有要求；

（3）培養(yǎng)一批QC骨干；（4）建立健全QC的規(guī)章制度。我們在工作中若能按照QC活動的活動程序，能夠保持思路嚴(yán)謹(jǐn)，少走彎路，提高成功率；同時讓專業(yè)技術(shù)和管理技術(shù)緊密結(jié)合、互相協(xié)調(diào)，讓專業(yè)技術(shù)充分發(fā)揮作用。因此此次培訓(xùn)使我們受益匪淺，為我們今后開展QC活動打下了很好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)人：鄒婷戶艷琴

第三篇：2013骨干材料小結(jié)

海南省級骨干教師2013工作業(yè)績材料

儋州市八一中學(xué)梁冰

教育教學(xué)方面：作為年級組長，嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下，盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用，配合做好學(xué)校分配的的各項工作，特別是及時做好上傳下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力;在班主任工作中，使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，對學(xué)生進(jìn)行管理教育和實施素質(zhì)教育；在平時的教育教學(xué)工作中。我始終按照數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深鉆教材，堅持提前備好課，通過不懈的努力，我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。無論是班主任工作,還是教學(xué)工作，都多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評.教育科研方面：教師的生命力來自教育科研，教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來。本人于2013年9月30日承擔(dān)了海南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013立項課題.課題名稱為《初中數(shù)學(xué)雪困生轉(zhuǎn)化的個案分析與研究策略》.于2014年1月18日被聘為儋州市八一中學(xué)2013基地培訓(xùn)主講教師。為本校年輕教師起了模范帶頭作用。

為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用, 2013年11 月21日下午我們一行就風(fēng)塵仆仆奔向昌江民中，開始了2013—2017海南省骨干教師初中數(shù)學(xué)1組送教下鄉(xiāng)活動。本次活動在昌江縣教育局教研室陳文彬主任、教研員陳濤老師的全程參與、昌江民中的大力支持帶領(lǐng)下，活動取得了完滿成功。為當(dāng)?shù)亟處焸兲峁┝艘粋€相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,也為教師搭建了一個教學(xué)研討的平臺,有效地提升了教師的教學(xué)能力.總之，作為骨干教師，我知道自己的工作還不夠完善，我將在以后的工作中不斷鞭策自己，使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。

第四篇：第三小組劇本

第一幕

演員角色：主持人：熊思敏，張丹峰 ；視頻記者：熊英

熊：歡迎大家收看由2010級公共管理班贊助的大型節(jié)目《見或不見》我是主持人思敏姐姐

張：等等，還有我還有我，你們帥氣的丹峰哥哥。（摔跤狀）熊：（嫌棄）淡定，淡定，跟你說了多少遍啊，就是不聽，一看就是沒見過大世面。聽著，今天我是主，你是副，你得聽我的，所謂的男主內(nèi)，女主外說的就是這個。

張：?。@訝）男主內(nèi)，女主外。夠新鮮，我只聽過男主外，女主內(nèi)，這個還是第一次聽。哼，想當(dāng)初我主持節(jié)目的時候你還真不知道在哪個角落呢！

熊：是嗎？可是你從風(fēng)華正茂的年紀(jì)到現(xiàn)在的風(fēng)燭殘年，你有稍微升了那么一點職嗎？看我，一來我就當(dāng)了主主持人，年輕有為啊，大家說是不是？

張：好吧，說不過你。我們別扯了，進(jìn)入正題吧！

熊：好吧，那我們進(jìn)入今天的正題。我們今天要講的主題是什么？ 張：請看打頻幕，見面禮儀就是我們的主題

熊：欸，對了，我們今天要講的就是關(guān)于見面禮儀方面的知識。同時呢，我還有驚喜給你們。我們節(jié)目請到了幾位聞名中外的禮儀大師，分別為王菁，羅吉亮，范君。由我的搭檔為大家介紹，大家掌聲歡迎。

張：第一位為王菁女士。2009年獲得國際教育基金會 【和平大使】稱號 ；2010年為中國【新魅力女性培訓(xùn)師】 榮譽(yù)獲得者；2011年獲得中國社會責(zé)任獎 【禮儀教化貢獻(xiàn)人物】；2011年獲聘聯(lián)合國世界和諧基金會 【和諧禮儀大使】；2012年為國際小姐世界大會全球總決賽【專家評委】

第二位為范君女士。2011年為海峽兩岸知識大賽 總決賽專家評委；2011年當(dāng)上了“綠箭”口香糖「勁力社教課堂」專家老師；2011年還是 星姐選秀決賽 評委老師；2011年為國家漢辦舉行的“漢語橋”總決賽 時尚禮儀指導(dǎo)專家老師

第三位為羅吉亮先生。是【湖南衛(wèi)視】 品牌節(jié)目 《快樂大本營》特邀專家嘉賓 及品牌節(jié)目《稱心如意》相親節(jié)目 常駐情感幫客（專家老師）；還是江蘇衛(wèi)視大型相親節(jié)目《非誠勿擾》的情感顧問。大家掌聲歡迎。

熊：重點是他們今天來給我們觀眾講解是免費(fèi)的。

張：免費(fèi)的，真的是免費(fèi)的?。鋸垼┰缰牢叶啻螯c親戚朋友來看了。熊：你怎么這么愛貪小便宜啊，懶得和你說，我跟觀眾說去。

熊：觀眾朋友們，其實見面對于我們?nèi)粘Ｉ钪惺亲畛Ｒ姴贿^的，有各種各樣的見面。有陌生人之間的見面，相親的見面，還有不同國家有人之間的見面，等等一些。當(dāng)然了，見面也是要講究禮儀的，你要給人家留下一個好印象，就得知道禮儀了。那么就讓我連線一下我的同事熊英記者。

張手機(jī)鈴聲響。

張：不好意思接個電話。（熊嫌棄狀）喂？什么？我老婆生了？男孩？好的，我馬上來。（跑下去）

熊：喂喂喂??什么情況？你老婆生了就不要主持了，怪不得升不了職。我怎么辦啊？（笑臉）觀眾朋友們，我hold住的，這只是一個小意外，讓我們繼續(xù)連線。（放視頻）

視頻記者：大家好，我是熊英記者，我現(xiàn)在在贛南師范學(xué)院尚學(xué)大道拍攝到一個有趣見面的場景。事情是這樣的，小羅和小石是好朋友，他們在這條路上偶遇了，當(dāng)然旁邊還有一位小羅的好朋友。當(dāng)風(fēng)流倜儻的小羅遇上貌美如花的小石，他們會擦出怎樣的火花呢？請看拍攝現(xiàn)場。

第二幕

演員：小羅：羅吉亮；小石：石雅楠；小羅朋友：楊笑義

羅：今天對我來說可是一個好日子啊。今天我要和我5年沒見過的老同學(xué)見面了，其實見面也不用高興，關(guān)鍵是她初中欠我的一百元錢要害我了，哈哈，你們說該不該高興，欠了我整整5年了啊。不過她長得很好看，（壞笑）待會看我的。

石：（一直在走）

羅：你說我們師院的美女怎么這么少啊，這么多年沒碰見一個。（看見石）這個不錯啊，是我喜歡的款啊。我們看看去吧！

楊：哦（無所謂）羅和楊一直尾隨其后 羅：（對楊）我實在忍不住了，我要沖到前面去看看。（沖到是面前）羅：（很興奮）這不是小石嘛！看看，我們班的班花小石。石：好久不見，老羅，這位是？（指著楊）羅：不用管他，他就一傻B。我們聊我們的。石：????我們很久沒見嗎？

羅：是啊，好久沒見，相死我了，看你都快瘦成骷髏頭了，我心疼?。ㄐ奶蹱睿┦汉呛?，有嗎？我們有多久沒見了？

羅：我想想，三天了，三天多么漫長的時光啊，就三天足以想讓我想你想到發(fā)瘋，你還好嗎？

石：還可以，你呢？挺好的吧？

羅：好是好，就是身邊少了一個知心人啊，我可以握一下你的手嗎？ 石：（無奈，還在糾結(jié)）我?? 羅：（迅速握住她的手）看歲月把你的手糟蹋成什么樣了？（陶醉）石：（迅速退后，恐怖狀）呵呵，別開玩笑了

羅：交朋友沒??？男的女的？當(dāng)我女朋友怎么樣！石：????

羅：你知道我爹是羅局長吧，嫁給我你賺到了。

石：什么亂七八糟的，每次你和女同學(xué)見面話沒說兩句就想和別人相親，早看出來你心懷不軌，有本事上非誠勿擾啊，你爸不是局長嘛

羅：往事不堪回首啊，上次我去面試了，進(jìn)門我就說“我爸是局長”結(jié)果他們把我轟出去了?？墒俏液竺娴囊晃婚L得比我還難看都面試成功了，他說“他爸是胡景濤”。坑爹的，我輸了爹。（一直逼近石）

石：（一直后退）停！別動，再走過來，我走了哈！（一臉嫌棄樣子）羅：等下，先把100元還我，你五年前欠的 石：那個啥，我們接著聊。（尷尬的笑）100塊就不提了哈 羅：沒問題。知道我不是小氣的人對吧。石：老羅，近幾年在從事哪行?。?/p>

羅：我啊，在網(wǎng)上開了一個店賣點東西賺點小錢，背著我爸開的，就是有你們這些美女朋友，所以零花錢不夠啊，要搞點副業(yè)救急，順便開發(fā)開發(fā)我的大腦。

石：你沒坑人吧！

羅：這話說的，你要買不？給你打8折 石：網(wǎng)址多少？我有空去看看 羅：004km.cn 石：這么牛B，行啊你，沒看出來啊

羅：這話說的，你這眼神該改改了，好歹我也是帥哥一枚，有吳彥祖的眼睛，深邃而犀利；霍建華的鼻子，挺拔而堅韌；林志穎的嘴巴，性感而紅潤；古天樂的皮膚，魅力而有味；謝霆鋒的發(fā)型，帥氣而有型。怎么樣？考慮下我當(dāng)你男朋友（擁抱狀）

羅手機(jī)鈴聲響

羅：莫西莫西，小麗啊，什么？我家的豬掉井里去了。好的，我馬上來。石：什么人啊，真是的，我怎么會認(rèn)識他呢？

楊：什么情況啊，這到底是怎么回事？吉亮等等我！

視頻記者：以上就是我們在著名大學(xué)贛南師范學(xué)院拍攝到的見面場景，謝謝觀看！

主持人：好的，謝謝XX記者。有請我們的禮儀大師王菁上場來給我們解說相關(guān)禮儀。大家掌聲歡迎。

熊：謝謝王大師的精彩講解，謝謝您能來到我們欄目組，謝謝！熊：相信大家聽了王菁大師的講解，對異國見面和朋友見面的禮儀知識都有有所了解。相信對于我們求知若渴的觀眾朋友肯定是不滿足的，因為我們的熱線已經(jīng)被打爆了。歡迎電視機(jī)前的觀眾撥打我們的熱線8393110來提問。好吧，來看看他們有什么疑問，那么現(xiàn)在我們就接進(jìn)一個熱線。

熊：喂，您好。怎么稱呼？

李（熱線觀眾）：思敏姐姐好，我叫小李，我有一個疑問。就是我們在見領(lǐng)導(dǎo)的時候應(yīng)該注意哪些禮儀呢？因為我曾經(jīng)在見領(lǐng)導(dǎo)的時候沒這么注意一些禮儀，導(dǎo)致了我今天悲慘的命運(yùn)。希望大師能為人家解答疑惑。

熊：好的，謝謝這位比較莽撞的觀眾的提問。你可以為我們再現(xiàn)一下當(dāng)時的情景嗎？這樣我們的大師可以更有針對性的幫你糾正和解答。

李：可以的。完全沒問題。事情是這樣的??

第三幕

演員：業(yè)務(wù)員：李佳偉；領(lǐng)導(dǎo)：胡欣欣；秘書：王菁

旁白：361鞋墊公司是以賣鞋墊而聞名的公司，特別是自從上次一炮而紅后其鞋墊銷量更是一路飆升，而李寧公司經(jīng)濟(jì)卻一直不景氣，業(yè)績底下，銷量更是呈直線下滑，因此公司總部欲派出一名業(yè)務(wù)員希望跟361鞋墊公司促成一筆300萬的銷售合同，以改善局勢。小李：您好！

小王：您好！這里是361鞋墊公司，請問有什么需要幫忙的? 小李：您好！我是李寧公司的業(yè)務(wù)員，想跟你們總經(jīng)理洽談業(yè)務(wù)請問你們總經(jīng)理什么是時候有時間，我去拜訪一下她

小王：好的，讓我看下我們總經(jīng)理的時間安排??我們總經(jīng)理明天下午和后天上午有時間，你明天下午可以過來

小李：明天下午?我明天下午可能沒時間，要不我后天下上午十一點去吧，就這樣，拜拜！（說完就立即掛了電話）

小王：（咕噥）這人怎么這樣，一點禮貌都沒有，(走到總經(jīng)理面前)總經(jīng)理，李寧公司的業(yè)務(wù)員后天上午十一點會來跟您談業(yè)務(wù)

胡總：知道了，你去忙吧

第三天，小李早上九點便來到了361鞋墊公司

小李走到胡總經(jīng)理的辦公室門前不停的敲門，秘書小王快步走過去開門

小王：請問有什么事？(開門后)小李：我找你們總經(jīng)理有事（急匆匆的闖進(jìn)去）小王：總經(jīng)理，不好意思我沒攔住他 胡總：沒事，你下去吧

小李：（快步走到總經(jīng)理面前）胡總您好，我是李寧公司的業(yè)務(wù)員，來跟您談有關(guān)300萬的那個業(yè)務(wù)，而且我還是您姐姐的阿姨的妹妹的女兒，也就是您表妹，這是我的名片(找了很久，最后在地上撿起來還不小心踩了一腳，用手擦了擦，遞給胡總)這是我名片，請您收好

胡總：好的（看都沒看便扔在一邊）小李：這是我們公司的相關(guān)資料，請您過目

胡總：我們之前約好的是十一點，現(xiàn)在是九點左右，正好我還有幾件及時需要處理，請您先到外面等一下，到時候我會叫秘書通知您的

小李：沒事我就在您辦公室等吧 胡總：好吧，你隨便坐吧 小李：好的

旁白：大約過了十分鐘左右，小李有點不耐煩了，于是聽起了歌來??????接著電話響起了 小李：小麗呀，明天去逛街？好啊????????????好，那就這樣咯，到時候見

小王：您好，請您稍等一會兒，我們總經(jīng)理還在忙 緊接著小李又玩起了游戲????????

大約過了一個小時小，小李終于等的不耐煩了，于是拿起水杯在胡總辦公室里四處走動

小李：（摸摸辦公室的桌子）哎，這桌子比我辦公室的好多了，這是走到總經(jīng)理面前，還沒忙完啊，一個不小心把水全潑到了胡總的辦公桌上

胡總：（立刻站立起來，弄了弄衣服）怎么回事，你知道我這文件有多重要嗎，全被你搞砸了，你們公司怎么會派這種人來跟我談業(yè)務(wù)，小王，送客

小李：胡總不好意思，不好意思，我不是，不是故意的（慌忙擦拭桌子上的文件）小王：（對著小李）不好意思

小李：胡總，胡總，請您再給我一次機(jī)會

李（熱線觀眾）：事情就是這樣了，我的職業(yè)生涯就這樣結(jié)束了。

熊：好的，謝謝你的提問，希望您能繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目。謝謝，再見！那我也不多說，有請范君大師上臺來解答。范君上場

熊：剛才小李雷人的經(jīng)歷告訴我們，禮儀很重要，如果小李知道一些禮儀知識，知道什么該做什么不該做，且不談那個項目能不能談成，但是一定會給對方一個好印象，對她的職場生涯肯定是有好處的。關(guān)于她的情況你的有什么建議呢？

范君：對于小李的情況呢，在商務(wù)禮儀中是很忌諱的。她很多行為都是錯誤的。（針對小李的實際情況解說，然后系統(tǒng)的講解，自由發(fā)揮）

熊：謝謝范君的解說，我相信小李，應(yīng)該知道自己的錯誤在哪里，也會反思自己的。不知我們的觀眾有沒有明白？所以我想了解下在場的觀眾對剛才的兩位大師講解的知識的吸收情況。我們準(zhǔn)備了題目和獎品，答對可以領(lǐng)獎品，答錯就沒有哦！請看大頻幕（PPT，念一遍題目）觀眾開始搶答。

熊：現(xiàn)場觀眾好熱情啊，看來我們現(xiàn)場的觀眾都很好的掌握了這些知識。為了表揚(yáng)你們，我們節(jié)目決定再給現(xiàn)場觀眾一個大福利。什么福利呢？誰舉手快，我就給誰？ 楊笑義最快舉手

熊：（對楊）請這位發(fā)型很有個性的觀眾上臺。今天我們的福利就是實戰(zhàn)演練。請問你有什么煩惱嗎？

楊：我最近比較煩的是，我30歲了還沒有找到老婆。相親相了十次一次都沒有成功，很傷心！（哭泣狀）

熊：對于你的煩惱，你來我們節(jié)目現(xiàn)場就對了，我們今天幫你解決，我們來模擬相親。你級跟你平時相親一樣相，讓我們大師看看哪里有不足！

楊：可以?。⌒埽篈ction

第四幕

演員：范女士：范君；楊先生：楊笑義；范女士媽媽：余靜霞

余：女兒啊，今天我陪你去相親，我去幫你把關(guān)，看看他到底是真好還是裝的。老娘我閱人無數(shù)，肯定比你準(zhǔn)。

范：切，你要去？不要了吧！

余：什么不要？這可是你的終身大事，我能不管嗎？再說了，你嫁的不好受苦的還不是我?。?/p>

范：什么？怎么受苦的是你啊？

余：是我們倆。聽我的，我不會打擾你們的，我偷偷在一邊把風(fēng)。范：好吧。那不能胡鬧。

余：知道了，對你老娘還不放心啊。旁白：大約過了二十分鐘，男方還未到。

范：（跑向余）媽，他怎么還沒來啊，都這么久了。我們走吧，別等了。余：乖女兒，好女婿肯定不好找啊。我們在等十分鐘，要是他還不來就走。范：那就十分鐘哈，再不來我們就走。余：嗯。

范：回到自己的座位 旁白：這是男方才徐徐走來。

楊：孤單的人那么多，快樂的就我一個。想我家財萬貫，就是人放蕩不羈了點，至今老婆鬼影都沒看到。哎，傷心啊，所以今天無論如何我要把這個老婆拿下，（帶上墨鏡）帶個墨鏡更有風(fēng)度。

楊：（四處看，看到范君）請問你是范小姐？好濃的香水味?。。ㄊ謸]散狀）范：（自己扯下衣服聞下，自言自語“哪有”）我就是。楊：（一直握住范的手不放）你好你好 范：??？什么東西啊？

楊：戒指啊。弄傷你了，割到了，不好意思，戴太多戒指了。余（跑過來）什么，戒指，好多戒指啊 楊：（坐著）你哪來的？喂?。ㄅ猓╅L這么老這么丑出來嚇人啊，滾蛋！范：你怎么這樣??？她是我媽？ 余：（拉著范走）什么人??？ 楊：（驚訝，拉住她們）啊，不好意思，媽，我不知道是您啊，我錯了，別走，罰我行不行？這樣吧，喝點紅酒好不好?我請你，一分錢不要。

余：（坐下了，但不理他）

楊：媽，你的臉色好好哦。臉色紅潤有光澤，好年輕??！

余：真的嗎？我一直是用大包SOD蜜保養(yǎng)的，連大S都說我皮膚好，小伙子眼力真好（喝酒）

余：這酒不錯啊，好喝。

楊：是啊，媽，你真有品味。這可是我專門從法國波爾多進(jìn)口來的。余：你是這里的老板? 楊：是啊，媽，這里所有的都是我的。

余：君君，你去給我拿我的手機(jī)過來，我忘在車?yán)锪?。范：事真多，那你別亂說哈！余：嗯，放心吧！余：（轉(zhuǎn)向楊）小伙子，你家業(yè)挺大的！

楊：也沒有很大啊，就是別墅就有二棟，名車十二輛，酒吧咖啡廳二十二家，餐飲二百二十二家。產(chǎn)遍及全省?。。ㄊ植粩啾葎澲?。

余：真的啊，不錯不錯，我喜歡。我女兒過來了，我有點悄悄話和她說，等下。楊：媽，你隨便。

余：范君啊，這小伙子不錯啊，錢多。你就嫁了吧！

范：媽，你矜持點，喜歡錢也不要表現(xiàn)出來，要學(xué)學(xué)我啦！還有除了錢還是要有點素養(yǎng)的。

余：什么？還要素養(yǎng)！也對，萬一他不把錢給我們花，有家暴傾向怎么辦？我?guī)湍阍囂皆囂?。（轉(zhuǎn)向楊）

余：小伙子，你除了有錢外，還有什么有點啊？

楊：有啊，好多，我有素養(yǎng)？（拿出一副眼鏡裝文藝）想我才高八斗，學(xué)富五車，吃喝玩樂，樣樣精通。三國演義不知道看了多少遍，豬八戒三打白骨精還歷歷在目。

范：豬八戒什么事三國的。余：白骨精是豬八戒打的??！

楊：不信是吧，我還會作詩，我們給你們作首高爾夫的《海燕》 范：不是高爾基嗎？

余：人家有錢人高爾夫打多了。楊：（清嗓子）狂風(fēng)席卷著烏云，一簇海燕高高在天空中自由的飛翔！

（這時一服務(wù)員端著酒水從邊上過，楊自己不小心打翻了，然后不理服務(wù)生的道歉，狂吼人家）

范拉著他媽走：看看他，盡盯著我眼睛，吹牛就算了，沒文化，沒素質(zhì)，走啦走啦。

余：（不停回頭看，楊還在罵）這小子錢多，可以啦?。ㄓ嗪头蹲吡耍睿海ǖ皖^走了一會兒）這次又失敗了，我一定會再回來的！“媳婦等等我??！”

熊 ：謝謝，這位觀眾的精彩表演，大家掌聲鼓勵。好嘞，大家掌聲歡迎羅吉亮大師上場。（握手）歡迎歡迎（對羅）針對相親這方面，你有哪些禮儀要注意呢？交給你啦！

羅：自由發(fā)揮

熊：感謝羅大師的精彩解說，讓我受益匪淺啊！以后我去相親的時候我的注意點，要不然把相親對象嚇跑了可不好，大家說是不是？再次感謝三位大師的到來，謝謝！

主持人：今天呢，我又學(xué)到了很多禮儀，包括怎么介紹人啊，怎么在陌生的情況下打招呼，去見領(lǐng)導(dǎo)的禮儀，還有相親禮儀。只要是細(xì)心，把這些好好揣摩，在現(xiàn)實生活當(dāng)中運(yùn)用，那你一定會成為一個有里有面的人。歡迎大家隨時登入004km.cn來參與我們的互動，也可以登入我們超人氣的官方微博《見與不見》來給我們提意見或建議，或者有什么疑問都可以向我們咨詢?？傊怯卸Y走遍天下，無禮寸步難行，時尚不裝蒜，有禮就有面兒。感謝大家收看本期的《見或不見》，我們下期再見咯，拜拜！

第五篇：初中語文 小結(jié)

中學(xué)語文教師個人工作總結(jié)

近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

與時俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責(zé)。熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生，平時能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究。我始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上，讓學(xué)生生動活潑地發(fā)展。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，每一節(jié)課都要設(shè)計讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的理論水平，把握語文學(xué)科最新的改革趨勢，理解語文學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。與同科組老師一起鉆研。

三、工作實績：

通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。

雖然取得了一定的成績，但還存在諸多不足的地方，今后，我將一如既往，俯下身子育人，潛下心來教學(xué)，爭取更大的成績。