第一篇:希望小學(xué)活動總結(jié)
希望小學(xué)活動總結(jié)
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篇一:希望小學(xué)關(guān)愛教師活動總結(jié)
希望小學(xué)關(guān)愛教師活動總結(jié)
“沒有教師生命質(zhì)量的提升,就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾的名言)。2013-2014學(xué)年,我校提出“人性化管理,為教師提供更好的服務(wù)”的管理觀,讓廣大教師深深體會到幸福、樂觀、積極向上。繼上學(xué)期,學(xué)校對教師將繼續(xù)抓“關(guān)愛”兩字,讓每一位老師享受幸福、享受快樂。
一、用“心”,關(guān)愛教師。
贏得優(yōu)勢——領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的較量》這本書,里面有這樣一句話:“管理問題從根
本上講是人的問題,只有尊重每一個人的價值和貢獻,才能充分發(fā)揮每一個人的積極性。管理作為一種藝術(shù)和方法,就是要以人為中心,使職工有主人翁的責(zé)任感,有精神上的滿足,能在工作中成就事業(yè)。在生活上關(guān)心幫助老師,是學(xué)校的用“心”策略。學(xué)校黨組織對生活困難的師生摸清底數(shù),建檔立冊,掌握困難師生底數(shù)和生活情況,建立臺帳,實行分類管理,全面掌握師生的生活狀況,實施動態(tài)管理。要組織開展“聯(lián)、幫、促”活動,以黨支部為單位聯(lián)系2個困難家庭,使他們能夠改善生活。采取黨員個人提出承諾事項、黨組織審核把關(guān)、公開向師生承諾的辦法,為老師辦實事、做好事、解難事,在服務(wù)老師中接受教育、經(jīng)受鍛煉、增長才干。有幫扶能力的黨員要與生活困難老師結(jié)成幫扶對子,有條件的黨員每年都要承諾為老師辦一兩件實事,積極參加幫助生活困難老師的捐贈活動。思想?yún)R報專題因此,多數(shù)教師空著肚子上班,倒是件正常的
事。為了解決這個問題,在經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定春季供應(yīng)“早餐”,目的是讓教師有更充沛的精力投入到教學(xué)工作,雖然早餐不是很豐盛,但能保證每位教師能按時吃暖吃飽吃好。學(xué)校的這個舉措充分體現(xiàn)了“人性化管理”的理念,更是校園和諧、溫馨的集中體現(xiàn)。
二、用“情”,激勵教師
“讓教師體驗成功的快樂,讓教師感受工作的幸?!边@是為教師創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)。本學(xué)期繼續(xù)推行“師徒結(jié)對”和“集體備課”活動。關(guān)心教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力提高。學(xué)校把提高教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力做為關(guān)愛教師的一項重要內(nèi)容,要結(jié)合實際,制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。根據(jù)勞動保障事業(yè)發(fā)展需要,學(xué)校在財力困難的情況下,擠出部分資金給全校老師開展提升教師業(yè)務(wù)能力的新知識、新業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為教師提供社會主義民主和法制教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,提高教師做好本職工作的能力,落實科學(xué)發(fā)展觀的能力,建設(shè)和諧社會的能力。在倡導(dǎo)集體合作的同時,還積極創(chuàng)造和諧的從教環(huán)境,讓老師們享受集體的幸福。既注重在教師個人方面開展各種評優(yōu)爭先活動,更重視在教師群體層面上開展各種爭創(chuàng)活動,強化組與組之間的競爭力和組內(nèi)成員的凝聚力,以促進組內(nèi)成員的自主合作,和諧發(fā)展。同時,校長親自牽線,鼓勵青年報名與龍門中學(xué)教師拜師結(jié)對,目前已有22名教師與龍門中學(xué)的教師成為師徒關(guān)系。激勵教師自主發(fā)展、共同成長,體驗自身發(fā)展的幸福。
三、用“管”,服務(wù)教師
“管理是兩個詞:‘管’是建立一種秩序和規(guī)范;‘理’是建立一種診斷和引導(dǎo)的機制與文化,二者不可偏廢”。對一個教師來說,專業(yè)成長受益最大的人是他自己,教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,有助于教師生活幸福指數(shù)的提升。因此,領(lǐng)導(dǎo)“管”你的論文撰寫、“管”你的
案例分折、“管”你的科研能力、“管”你的教育教學(xué)能力、“管”你的教學(xué)質(zhì)
量、“管”你的先進及學(xué)科稱號評選等等。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師的實際需求及發(fā)展空間,制定出切實可行的二年、三年、五年成長規(guī)劃,并根據(jù)青年教師自己所制定的目標(biāo),每年進行考核。對任勞任怨、盡心盡責(zé)的青年教師,給予表揚,肯定教師在工作過程中的點滴成績,弘揚優(yōu)良作風(fēng),實現(xiàn)學(xué)校與教師雙贏。關(guān)心教師的政治理論學(xué)習(xí)和思想政治進步是學(xué)校管理的一項重要舉措。本學(xué)期學(xué)校進一步健全完善了教師政治理論學(xué)習(xí)制度,按照上級各有關(guān)部門確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強對教師馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想、社會主義科學(xué)發(fā)展觀的教育,提高教師的思想政治素質(zhì),保證黨員和教師每月有半天的政治理論學(xué)習(xí)時間,倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性。解決好教師在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,為教師加強政治理論學(xué)習(xí)和不斷提
高政治理論水平創(chuàng)造條件。建立健全思想政治工作制度,經(jīng)常開展對教師的談心活動,采取黨員與教師交心懇談、組織教師座談等多種方式,傾聽教師的意見,及時了解掌握教師的思想狀況,對教師繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀教育,范文TOP100有針對性地做好經(jīng)常性的教師思想政治工作,有針對性地幫助教師解決思想疑難問題。要認(rèn)真總結(jié)宣傳教師的先進事跡,對工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要及時進行表彰,努力樹立新時期人民教師的良好形象
管理不是改造人,而是喚醒人,制度不是約束人,而是激勵人。人性化管理,是在服務(wù)學(xué)校大局的前提,充分尊重每一個人的理想,化群體管理為自我管理,調(diào)動全體教師積極性和熱情,是全小追求的目標(biāo)。
四、充分發(fā)揮工會效能,把“關(guān)愛教師”活動落到實處。
本學(xué)期,為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。工會在認(rèn)真聽取大家意見的
基礎(chǔ)上,積極籌劃、組織教工之家活動,確定了每月一次的“教工之家”活動日,開設(shè)了圖書、象棋、圍棋、、撲克、乒乓球、羽毛球、籃球、KTV等項目。通過活動不但愉悅了心情,更增進了師與師之間的交流和友情,達到和諧發(fā)展之目的。讓工會真正成為教師們溫馨、親切、信賴的家園。
五、開展了學(xué)生關(guān)愛老師的活動
學(xué)生關(guān)愛教師,也是學(xué)生關(guān)愛自己。是檢驗學(xué)校開展“感恩教育”成效的一種體現(xiàn)。學(xué)生能否健康成長,不僅需要來自學(xué)校、社會、教師的關(guān)愛,也需要自身加強約束和鍛煉,以提高自已的社會適應(yīng)能力,學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛教師,使自己成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、三月份舉行了我讓教師感動——“拿什么報答您,我的教師”主題征文比賽。
(1)活動內(nèi)容:每個學(xué)生做一件讓教師感動的實事;寫一篇以報答教師
教育之恩、立志成才為主要內(nèi)容的作文。
(2)上交時間:三月下旬交政教處。
(3)活動方式:各學(xué)校將收到的作文全部張貼進班級專欄,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站對優(yōu)秀作文在校廣播站廣
播和校專欄張貼,大力宣傳關(guān)愛教師的先進個人和事跡。
2、賀卡送教師
全校同學(xué)以班為單位,每個班制作并寫一封賀卡,向教師祝福新春佳節(jié),祝福教師節(jié),祝福生日,表達感謝和敬意,并由班委會、學(xué)生會收集后組織學(xué)生代表統(tǒng)一送到教師手中。
3、七月份組織學(xué)校愛心大行動
組織學(xué)生假期開展“向教師服務(wù)”活動:包括打掃衛(wèi)生、文藝宣傳、教師調(diào)查、為教師做好事等活動。要求每位同學(xué)在假期撰寫實踐報告,家長簽字,開學(xué)上交。
以后學(xué)校會開展更多“關(guān)愛教師” 的活動,努力營造全社會關(guān)愛教師、尊師重教的良好氛圍。要積累經(jīng)驗,查找不足,逐步建立關(guān)愛教師身心健康的長效機制,做到關(guān)愛教師健康活動制度化、常態(tài)化。
2013年8月26日
篇二:希望小學(xué)2014推普周活動總結(jié)
xx第十七屆推普周活動總結(jié)
2014年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話、圓夢你我他”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,范文寫作對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
2、班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的意義。
3、學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。
4、各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普手抄報,進行推普知識宣傳。
5、開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。
6、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題,(轉(zhuǎn)載于: 在點 網(wǎng):希望小學(xué)活動總結(jié))進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。
xx少先隊
2014年9月21日
篇三:希望小學(xué)活動總結(jié)
化雨希望小學(xué)“青春志愿行?共筑中國夢”
活動總結(jié)
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,響應(yīng)“青春志愿行共筑中國夢”志愿服務(wù)活動,進一步動員我校少先隊員踴躍投身志愿服務(wù),在希望小學(xué)開展“青春志愿行共祝中國夢”為主題的活動。我們因地制宜,根據(jù)本地條件采取比較簡單的活動進行。3月2日在各個
中隊長的帶領(lǐng)下開展了“義務(wù)清掃、美化校園”的少先隊志愿服務(wù)活動。這次活動以清花壇、清玻璃污垢、清校園周邊垃圾為主,也是我校拉開青春志愿行的序幕。3月5日在大隊輔導(dǎo)員和各個中隊輔導(dǎo)員的組織下我校開展“青春志愿行?共筑中國夢”的演講比賽,本次演講比賽全校學(xué)生都積極參與,1—3年級同學(xué)通過說出我的中國夢,從小樹立遠大理想。4—5年級通過寫稿演講等活動過程明確方向,堅定信念。他們用真摯的語言詮釋了我的中國夢,將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來,展現(xiàn)了學(xué)生對美好未來的渴望。根據(jù)活動效果,現(xiàn)將各項活動總結(jié)如下:
一、營造氛圍感受精神。自接到通知我校利用國旗下的講話時間,對全體學(xué)生進行鄭重通知。還在班隊會上由班主任負責(zé)組織各班學(xué)習(xí)活動文件,了解詳細活動內(nèi)容。
二、目的明確緊抓精髓有目的的培養(yǎng)學(xué)生奉獻精神,加入志愿行列。志愿
者的精神是一種默默奉獻不求回報的精神,全體學(xué)生都以飽滿的熱情投入活動中,做到了“聽從指揮,統(tǒng)一行動”盡忠職守的完成活動任務(wù),任勞任怨。從活動后的效果看,學(xué)生平時開始注意自
身行為,例如撿一片垃圾、照顧小同學(xué)、為同學(xué)補習(xí)功課等等,都體現(xiàn)了學(xué)生的思想意識有了變化。
三、準(zhǔn)備充分、安排合理?;顒邮孪茸龊昧藴?zhǔn)備工作,以便順利進行。開始先通知,然后學(xué)習(xí)活動內(nèi)容,最后組織活動。在活動前,大隊輔導(dǎo)員與中隊輔導(dǎo)員一起進行活動方案篩選,然后逐步展開。清掃前做好了需要清理的地方的統(tǒng)計,演講前請班主任幫助學(xué)生完成演講稿,這樣減少活動的盲目亂竄現(xiàn)象。
四、注重效率參與積極。各項活動過程進行的十分順利,同學(xué)們的積極性也很高,各司其職,積極合作完成任務(wù)。但是之前分配工作不太合理,不應(yīng)按班級劃分有的同學(xué)個子小,玻璃擦夠不著,班級人數(shù)也不一,一邊人玩著一邊的人
還在勞動。
活動的開展也有其他不足處。首先,活動整個過程中一直是老師組織、老師干預(yù)完成活動內(nèi)容,而不是學(xué)生自發(fā)發(fā)起活動,顯得比較被動。其次,范圍局限沒有深入開展。這次活動主要在校園進行,沒能深入到村社,也沒能帶動家人,所以顯得人數(shù)和范圍都很局限。
但通過本次各項活動的開展,引導(dǎo)者我們?nèi)w師生共同進步,更好的弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,進一步投身志愿服務(wù),在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉征程中貢獻青春力量。
化雨鎮(zhèn)希望小學(xué)
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第二篇:希望小學(xué)活動總結(jié)
希望小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動總結(jié) 2011年7月1日,中國共產(chǎn)黨將迎來90華誕,在這九十年的輝煌歷程中,有無數(shù)優(yōu)秀黨員值得我們追憶,有無數(shù)英雄事跡值得我們謳歌!在這九十年的歷程中,凝結(jié)著千萬同胞的鮮血和汗水!為了隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,教育少年兒童秉承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)黨史,知黨恩,永遠跟黨走,以高度德激情,爭做黨旗下的新一代,結(jié)合上級精神,我校在六一期間開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、我校開展了《頌歌獻給黨》讀書活動。
2011年1月至5月,通過黑板報、聯(lián)合晨會、紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛宣傳發(fā)動,使少先隊員了解“共產(chǎn)黨好”讀書活動的現(xiàn)實意義和目的。學(xué)校還成立了以校長為組長、副校長為副組長、輔導(dǎo)員具體負責(zé)的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真設(shè)計了本學(xué)期讀書活動方案。少先隊員以中隊為單位,積極開展“書香家庭”快樂讀書活動。利用假期,開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員、攝影等課外活動,拓展了視野,豐富了知識。
本次活動緊密結(jié)合我校實際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實際,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立孩子的正確世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),通過圖片展覽、知識競賽、參觀實踐、少先隊主題活動、手抄報設(shè)計評比、攝影比賽、讀書征文大賽等多種形式,全面回顧中國共產(chǎn)黨90年來的成長歷程,熱情謳歌共產(chǎn)黨好;描繪90年輝煌成果,弘揚中華民族進取精神,激發(fā)少先隊員歷史責(zé)任感,鼓勵少先隊員投身新世紀(jì)偉業(yè)。
二、我校開展了爭當(dāng)“四好少年,我最棒” 評選活動。
為了引導(dǎo)廣大少先隊員“行小孝,知大孝”,從“愛家愛長輩愛老師”這些“小孝”做起,知道“愛黨愛祖國愛人民”為“大孝”,積極弘揚地方“孝雅”文化,打造學(xué)?!靶⒀拧碧厣?。2011年4月起學(xué)校利用晨周會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳,少先隊宣傳櫥窗進行“共產(chǎn)黨好”圖片展覽。展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國發(fā)生的翻天覆地的變化,人民蒸蒸日上的生活。為進一步推進爭當(dāng)“四好少年”活動,營造“人人爭當(dāng)好少年、隊隊爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊”的創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍,樹立少先隊員身邊的學(xué)習(xí)榜樣,激勵全廣大少先隊員增強自信心,提高責(zé)任心,培養(yǎng)愛黨愛國的樸素感情,2011年6月我校還還專門舉辦“共產(chǎn)黨好”知識競賽,引導(dǎo)隊員從小了解黨的歷史,更加熱愛共產(chǎn)黨。中高年級開展“四好少年跟著黨走”演講比賽,少先隊員通過自己童眼的發(fā)現(xiàn),述說共產(chǎn)黨的恩情,用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大,并通過全校學(xué)生的投票選舉出學(xué)校的十佳“四好少年”。
三、我校積極開展了“傳唱紅色經(jīng)典,弘揚革命傳統(tǒng)”的紅歌會。我校精心組織了紅歌會,分學(xué)生組和青年團員教師組,學(xué)生組以班級為單位,青年團員教師分低、中、高段。參賽單位必須準(zhǔn)備兩首紅歌,所選歌曲要以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會主義祖國為主,健康向上。整個活動籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期
間,努力營造良好的氛圍,紅歌的形式采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式,聲情并茂地感恩社會、感恩偉大的共產(chǎn)黨。
總之,我校的“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動以服務(wù)青少年成長為出發(fā)點,按照“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團員,面向少先隊員,重在創(chuàng)新、注重實效”的原則,鼓勵和倡導(dǎo)團員、少先隊員的首創(chuàng)精神,提高團員參加團組織生活的主動性和積極性,從而也進一步加強少先隊員的愛黨、愛國的意識,切實加強團的基層建設(shè)和少先隊的組織建設(shè),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。引導(dǎo)青少年和青年團員堅定理想信念,勤奮學(xué)習(xí)工作,勇當(dāng)時代先鋒!
第三篇:希望小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)
希望小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校組織了植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的村子進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.將西邊花園零散的紅葉石楠挪栽到東邊花園。
3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;四年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下集體給小樹苗澆水活動:12日下午,五年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位栽樹、澆水場面熱火朝天。此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
化雨鎮(zhèn)希望小學(xué)
第四篇:2018中捷希望小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)
中捷希望小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)
今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十六周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
學(xué)校就制訂了“學(xué)雷鋒,六個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日學(xué)校少隊發(fā)布“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;利用黑板報和主題班隊會,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的那手拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。同學(xué)也能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿市拾垃圾。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:五年級的張吉楠同學(xué),在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動,全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒聚效。
另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座,活動開展的有聲有色。
三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。
為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。
2018.4.1
中捷希望小學(xué)
第五篇:希望小學(xué)活動主持詞
大手拉小手,跟著快樂走暨第五屆“清揚杯”作文繪畫
比賽頒獎典禮主持詞
舉辦時間:2016年5月29日上午10:30-11;30 舉辦地點:嵩縣木植街鄉(xiāng)張槐交通希望小學(xué) 活動流程:
1.主持人致開場詞;(10:30)
2.介紹本次活動,并對活動做出總結(jié);(10:30-10:35)
3.嘉賓發(fā)言:嵩縣木植街鄉(xiāng)張槐交通希望小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(10:35-10:40)
4.作文繪畫比賽評委代表發(fā)言--洛陽晚報記者張利娜(10:40-10:45)
優(yōu)秀獎頒獎:作文10名,嵩縣木植街鄉(xiāng)蒲池小學(xué): 朱亞兵 毛雪菲 張穎穎 王雪靜 王曉嬌 劉依峰
嵩縣木植街鄉(xiāng)張槐交通希望小學(xué):李冰輝 司馬微 張少偉 杜秉恒 繪畫優(yōu)秀獎3名 嵩縣木植街鄉(xiāng)寨溝小學(xué) 牛佳琦 黃靜如 楊喜如 頒獎嘉賓:洛陽市義工聯(lián)合會 義工:
5.三等獎頒獎:作文2名,嵩縣木植街鄉(xiāng)升坪小學(xué) 李云恒 柴源瑞 繪畫1名
嵩縣木植街鄉(xiāng)寨溝小學(xué) 陳浩南 嘉賓:
6.二等獎頒獎:2名,嵩縣木植街鄉(xiāng)張槐交通希望小學(xué) 郅小利 王震龍(互動采訪)嘉賓:作文繪畫比賽評委代表-洛陽晚報記者張利娜 一等獎頒獎:3名
嵩縣木植街鄉(xiāng)蒲池小學(xué) 賈月婷 馮丹丹 胡藝凡
嘉賓:河南永暉律師事務(wù)所王磬揚先生及其夫人一同頒獎(互動采訪)7.輔導(dǎo)老師 名: 優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 名: 嘉賓:
8.洛陽市義工聯(lián)合會理事代表發(fā)言
一、【開場白】(10:30)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的大朋友和小朋友們,大家上午好!今天是2016年5月29日,歡迎參加由洛陽市義工聯(lián)合會舉辦的“大手拉小手,跟著快樂走”暨第五屆“清揚杯”作文繪畫比賽頒獎典禮。我是主持人百合。我今天的任務(wù)呢就是給大家送快樂,讓我們的大朋友小朋友“大手拉小手,跟著快樂走”大家說好不好???【活動介紹】(10:30—10:35)洛陽市義工聯(lián)合會圖書館組一直致力于讓更多孩子有書看,并養(yǎng)成讀好書,多讀書的良好習(xí)慣。截止目前,在社會各界愛心人士的資助和支持下,已在洛陽市周邊偏遠山區(qū)中小學(xué)建立了70所愛心圖書館,讓更多的孩子有機
會接觸到書籍。為了激勵同學(xué)們的閱讀興趣,也為了鼓勵孩子們多種形式表達自己的想法,從2012年連續(xù)5年堅持舉辦作文比賽,此次比賽歷經(jīng)4個月122天的辛勤付出,參與義工68人次,共收獲參賽作文1310篇,繪畫作品246幅,分別來自56所小學(xué)。共獲獎189人,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎 人。由于我們的獲獎人數(shù)比較多,今天現(xiàn)場只頒發(fā)部分獲獎人員,其它獲獎的我們會在6月份的學(xué)?;卦L中親自送到學(xué)校去。
二、【領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言】(10:35—10:40)首先有請嵩縣木植街鄉(xiāng)張槐交通希望小學(xué)的校長為今天的頒獎典禮致辭。大家掌聲歡迎。感謝岳校長的致辭。下面進入我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三、【頒獎環(huán)節(jié)】(10:40—11:00)
首先頒發(fā)的是我們的作文優(yōu)秀獎10名,聽到名字的同學(xué)請上臺領(lǐng)獎: 嵩縣木植街鄉(xiāng)蒲池小學(xué): 朱亞兵 毛雪菲 張穎穎 王雪靜 王曉嬌 劉依峰
嵩縣木植街鄉(xiāng)張槐交通希望小學(xué):李冰輝 司馬微 張少偉 杜秉恒 繪畫優(yōu)秀獎3名 嵩縣木植街鄉(xiāng)寨溝小學(xué) 牛佳琦 黃靜如 楊喜如 下面有請我們的頒獎嘉賓洛陽市義工聯(lián)合會 義工:
三等獎獲獎?wù)咚麄兎謩e是:三等獎頒獎:作文2名,嵩縣木植街鄉(xiāng)升坪小學(xué) 李云恒 柴源瑞 繪畫1名嵩縣木植街鄉(xiāng)寨溝小學(xué) 陳浩南 下面有請我們的頒獎嘉賓:
下面頒發(fā)的是我們的二等獎獲獎?wù)?,聽到名字的同學(xué)請上臺領(lǐng)獎: 嵩縣木植街鄉(xiāng)張槐交通希望小學(xué) 郅小利 王震龍(互動采訪)頒獎嘉賓:作文繪畫比賽評委代表-洛陽晚報記者張利娜
下面我們將有請一等獎的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,他們分別是:嵩縣木植街鄉(xiāng)蒲池小學(xué) 賈月婷 馮丹丹 胡藝凡
有請頒獎嘉賓:河南永暉律師事務(wù)所王磬揚先生及其夫人一同上臺頒獎
在這里我要給大家透露一下,我們的王先生和王太太在工作中可以說是社會精英了,在公益事業(yè)中他們已經(jīng)是連續(xù)4年資助我們的作文比賽,我要代表我們廣大義工和孩子們謝謝王先生王太太對公益事業(yè)的大力支持和辛勤付出,有請我們的王先生(王太太)給我們大家說幾句吧。謝謝
四、他們是人類靈魂的工程師,他們是祖國辛勤的園丁,他們像蠟燭,照亮別人燃燒自己。讓我們一同請出我們優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。有請獲獎老師:
讓我們把最最熱烈的掌聲送給他們。正是有了老師的精心培養(yǎng),悉心澆灌,才讓我們的學(xué)校春色滿園,桃李滿天。
五、【總結(jié)】(11:00—11:05)本次征文活動成果累累,孩子們優(yōu)秀的文章也是很多,在這里我們已將獲得一二三等獎的優(yōu)秀作品刊印
成冊,供孩子們留作紀(jì)念,同時,也讓更多的孩子分享到優(yōu)秀的作品。到這里,第五屆清揚杯閱讀大賽頒獎典禮馬上就要結(jié)束了,作為主辦方,有請我們洛陽市義工聯(lián)合會理事--
為活動總結(jié)!有請!謝謝 的精彩總結(jié)
六、【節(jié)目表演】:
我們的頒獎環(huán)節(jié)到此告一段落,今天是5月29日,馬上就要迎來六一兒童節(jié)了,剛剛啊我想到了我小時候過六一的一首歌,歌詞是:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里來到草地上,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像許多花兒開放,親愛的叔叔阿姨們同我們一起過著快樂的節(jié)日,下面有請我們可愛的孩子們登上舞臺,為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目:
1、2、開場舞
主持人清唱“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播,這首歌給你快樂,你有沒有愛上我”,你們有沒有愛上我呢,反正我是愛上你們了,下面有請我們的愛心團給大家?guī)?舞蹈《青春修煉手冊》
3、咱們張槐小學(xué)的同學(xué)們經(jīng)常會看到牛,但是不一定會吹牛,讓我們掌聲歡迎愛心團的同學(xué)為我們帶來相聲《吹?!?/p>
4、聽我愛心團同學(xué)的吹牛,我們張槐小學(xué)的同學(xué)也不甘示弱,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩ó?dāng)?shù)貙W(xué)校節(jié)目)
5、《滿江紅》 《少年中國說》(張槐小學(xué)、愛心團、義工聯(lián)合演出)
6、7、有請兩地小朋友互換愛心卡,交換心意 收獲友誼
最后一個環(huán)節(jié),有請孩子們給家長獻上紅領(lǐng)巾,重溫少年時光,讓我們大家共同唱響《少年先鋒隊隊歌》。
美好的時光總是短暫的,到這里,我們這次大手拉小手,跟著快樂走暨第五屆“清揚杯”作文繪畫比賽頒獎典禮圓滿完成,謝謝大家的積極參與,祝愿各位工作順利,生活幸福,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進步!精彩的游戲在下午***正開始,等著你啊!