第一篇：技術(shù)工作總結(jié)樣本陳丹丹

技術(shù)工作總結(jié)

本人姓名陳丹丹，女，漢族，黃岡市人，出生于1988年2月，于2010年于武漢生物工程學(xué)院畢業(yè)。本人從2010年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在武漢重慶建工集團武漢分公司工作期間于2012年取得全國造價員資格證。在獲得造價員以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這四年里，我一直從事于預(yù)算員的工作，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的預(yù)決算工作打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本人工作四年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂，團結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)

中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面

本人2007年9月至2010年7月期間在武漢生物工程學(xué)院工程造價專業(yè)市政工程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了建筑工程施工、預(yù)算。測量和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本人在學(xué)習(xí)與工作過程中不斷為自己加油充電，參加了預(yù)算員的培訓(xùn)考核認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。在2012年通過考試取得了全國造價員的資格近年來，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，熟練運用Auto CAD建筑制圖，精通建筑工程預(yù)決算。在以后工作中，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。四，工作成績與履行職責(zé)情況

自參加工作以來，參建多項建筑工程，其中不凡有武漢城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如湖北中醫(yī)院項目、黃石公安局技術(shù)大樓、岳家嘴公務(wù)員小區(qū)、清江山水小區(qū)、宜昌快樂家園拆遷安置小區(qū)工程等項目。在實際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

2010~2014年期間，我在重慶建工集團武漢分公司擔(dān)任工程部預(yù)決算員。有些工程量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合，用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工

人員進行工作，在保證工程質(zhì)量、安全以及成本控制的前提下順利完成預(yù) 決算工作。其中2010年9月--2014年2月完成了清江山水1.3期6棟11~15層建筑面積約36000㎡的住宅樓項目、湖北中醫(yī)院項目、黃石公安局技術(shù)大樓項目、宜昌星運城項目8棟20~25層建筑面積約78000㎡的土建部分工程量計算于復(fù)核。在此期間共完成了2個項目的決算工作，分別為2012年4月--2012年10月配合完成清江山水2.1期一標(biāo)段工程6棟15~18層建筑面積約54000㎡的住宅樓總造價約7000萬元，該工程為固定總價合同，結(jié)算金額增加約100萬元。2013年開年--2013年10月獨自完成宜昌快樂家園12棟7層建筑面積約6000㎡的住宅樓土建及水電安裝部分工程量的計算。并完成了快樂家園總造價約6500萬的決算。2014年年初加入本公司至現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，一直獨立負(fù)責(zé)復(fù)地·東湖國際7.1期項目，目前已有地下室結(jié)構(gòu)及3棟主體結(jié)構(gòu)封頂、另4棟主體結(jié)構(gòu)已完成到24~25層，總產(chǎn)值達(dá)到1.1億，工程款0.77億，簽證有30份，報價達(dá)到500萬。在工作中配合公司對項目上各種成本控制提供預(yù)算數(shù)據(jù)，做好公司PM管理系統(tǒng)中的月度結(jié)算、成本控制、成本分析、三算對比等。為控制成本配合施工，合理進行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質(zhì)量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見，主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的預(yù)決算水平幾管理都上了一個臺階。

為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠評定為初級助理工程師，以便能更好地開展本職工作服務(wù)社會。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤

勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作5年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程預(yù)決算人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。

第二篇：臧丹丹工作總結(jié)

阜新博創(chuàng)教育集團

工

作 總 結(jié)

工作總結(jié)

時光飛逝，不知不覺間2014年已悄然向我們揮手作別?；厥走@一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為2015年的工作做好安排和計劃，是很有必要的。2014年的上半年一直從外地帶學(xué)生實習(xí)，在帶實習(xí)回來后，我被分配到集團舍務(wù)部門，負(fù)責(zé)舍務(wù)管理工作?；仡櫛緦W(xué)期的工作，經(jīng)歷和收獲了很多，感覺自己的本身也跟著一起成長了。

2014年8月1日，我們結(jié)束了為期6個月的帶實習(xí)工作，從山東煙臺返回到學(xué)校。算上13年下半年帶實習(xí)的時間，已經(jīng)在外工作有一年了，在這一年的時間里，學(xué)校的變化真的很大，蓋起了幾棟高高的大樓，增強了學(xué)校的硬件設(shè)施，現(xiàn)在的博創(chuàng)可以說是發(fā)展飛快的，學(xué)生人數(shù)也比往年增加了很多。在回校后還從事了原來熟悉的工作，就是舍務(wù)管理工作。說到舍務(wù)管理，其實也并不陌生，因為在去外地帶實習(xí)之前也曾經(jīng)在舍務(wù)部門工作過，對于舍務(wù)部門的工作也非常了解。本學(xué)期，男女生公寓也由原來的一棟樓變成了兩棟，進行分開式管理，我主要負(fù)責(zé)女生寢室管理工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

在結(jié)束了愉快的暑假生活過后，我們又回到了緊張而又忙碌的工作生活中，雖然有些忙碌，但是心里卻很開心，因為每每想起學(xué)生們那一張張可愛的笑臉，心里真的很溫暖。作為一名教師，我很清楚的知道應(yīng)該如何要求自己，管理學(xué)生，所以在學(xué)生開學(xué)的前幾天，我們做了如下準(zhǔn)備工作：

1.對學(xué)生寢室進行了一次徹底的清潔工作，將每個寢室都打掃的干干凈凈，為學(xué)生入住做好鋪墊。由于上學(xué)期學(xué)生放假前，學(xué)生寢室內(nèi)存在垃圾遺留問題，所以在學(xué)生開學(xué)前，學(xué)校所有教師對沁園B座女生寢室樓進行徹底清理工作，每位教師都表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累的精神。每個部門都分配好自己勞動的樓層，進行掃除，將寢室內(nèi)床下、床柜內(nèi)、床墊下的垃圾都清理出來，寢室窗臺、衛(wèi)生間馬桶、手盆都用抹布擦，地面也用拖布拖干凈，也將打掃出來的垃圾全部運送到垃圾場。在半天的時間里將整個沁園B座寢室樓清理完畢，為迎接學(xué)生開學(xué)做好了準(zhǔn)備。

2.沁園B座女寢樓二樓各個寢室進行安床。在男女寢室樓分開管理前，二樓南側(cè)寢室為男教師寢室，床也是教師木床，本學(xué)期男女生為分樓管理，為了學(xué)生能夠正常入住，所以將男教師寢室搬至教師公寓樓，并且在男老師的幫助下，也將所有的木床換為學(xué)生上下鋪床。

3.試新公寓樓男生宿舍鑰匙，整理、貼號。在沁園A座寢室樓交工后，財務(wù)部王老師也將沁園A座所有寢室門及衛(wèi)生間門鑰匙交給我們，當(dāng)剛剛看到所有鑰匙的一剎那，我們也覺得頭緒很亂，因為所有鑰匙加起來有一大塑料桶，當(dāng)時我的心里想，這么多鑰匙得試到什么時候啊。但是，經(jīng)過我們的團隊合作，我們舍務(wù)管理部的所有人全員出動把男生寢室6層樓246個房間492扇門的鑰匙一一進行試用并貼上寢室號碼，在試鑰匙工作完成的時候，我們拎著沉甸甸的鑰匙回到辦公室后，心里也得到了前所未有的放松。

4.統(tǒng)計沁園B座寢室樓鑰匙、門牌是否有缺失，進行配備。女生寢室樓存在門牌號及鑰匙缺失情況，對于各個層的各個寢室進行一一檢查，對于缺少門牌號及鑰匙的寢室進行記錄，上報給領(lǐng)導(dǎo)進行配備。5.將寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品進行統(tǒng)計，制成表格形式并存檔。在學(xué)生開學(xué)前，利用空余時間對沁園B座女生寢室樓6個樓層250間寢室進行逐個檢查，統(tǒng)計各個寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品個數(shù)，寢室內(nèi)包括床、床墊、床柜、羅馬桿、暖氣罩、燈、燈罩、紗窗、馬桶、手盆、通風(fēng)蓋、地漏蓋等，公共區(qū)域包括走廊及樓梯滅火器、應(yīng)急燈、安全出口、音響、消火栓、燈、燈罩、告示板、紗窗等進行統(tǒng)計，做成表格形式存檔。

6.統(tǒng)計各個寢室及公共區(qū)域物品損壞，并上報到維修部門進行維修，保證學(xué)生能夠及時入住。檢查沁園B座各個寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品損壞，寢室內(nèi)包括床、床板、護欄、床梯、床柜、燈、馬桶、手盆、下水、通風(fēng)蓋、門窗、玻璃、衛(wèi)生間拉門、紗窗、羅馬桿、暖氣罩、衛(wèi)生間墻磚、地磚，公共區(qū)域包括樓梯扶手、門窗、玻璃、滅火器、燈、應(yīng)急燈、安全出口、紗窗燈進行檢查，看是否有損壞，記錄并上報到維修部門進行維修，避免學(xué)生入住出現(xiàn)安全隱患，保證學(xué)生開學(xué)后正常入住。

7.統(tǒng)計各個寢室的海綿床墊，對缺少的進行補充。本學(xué)期為學(xué)生在校人數(shù)最多的學(xué)期，男女寢室分樓管理后，學(xué)生床墊缺少，所以對各個寢室進行檢查，對缺少海綿床墊的寢室進行補充，避免缺失遺漏。8.給學(xué)生分配寢室，讓班主任老師上貼學(xué)生名單、床號、姓名并檢查。對小學(xué)、初中、高中、勵仁分校、職教各個學(xué)部學(xué)生人數(shù)進行統(tǒng)計，按照各學(xué)部人數(shù)分配寢室數(shù)量給各個部門學(xué)務(wù)辦教師，待各部門分配完各個班級寢室后，要求各班級班主任按統(tǒng)一要求打印學(xué)生寢室名單上貼，用口取紙標(biāo)注學(xué)生姓名與床號按指定要求貼好后進行檢查，為學(xué)生開學(xué)入住做好準(zhǔn)備工作。9.制定學(xué)生寢室管理條例，扣分標(biāo)準(zhǔn)。對舍務(wù)部門管理條例與扣分標(biāo)準(zhǔn)進行修改與添加，制定符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生管理規(guī)范。

10.做新生開學(xué)學(xué)生寢室指示牌，讓學(xué)生能夠更快的找到自己的寢室。在學(xué)生開學(xué)前兩天，在寢室樓門口黑板處上貼學(xué)生寢室名單，并做女生寢室樓平面圖，讓學(xué)生能夠更快找到自己的寢室。

11.讓各班主任上報寢室物品損壞，逐一進行核對是否屬實，并錄成電子版進行存檔，避免期末時寢室物品賠償出現(xiàn)爭議。在學(xué)入住寢室前，讓各個班級班主任老師到自己班級寢室進行檢查，看是否有缺少物品或損壞物品進行上報，對各班主任上報的損壞進行逐一核對，看情況是否屬實，存檔。避免學(xué)期末時寢室物品賠償出現(xiàn)爭議。

12.給各個班級分發(fā)窗簾并記錄，讓其期末進行歸還。本學(xué)期，在學(xué)生開學(xué)之前，舍務(wù)部將所有窗簾進行統(tǒng)一清洗，清洗后由各個班級班主任進行登記領(lǐng)取，避免窗簾丟失，到學(xué)期末進行歸還。

13.老生8月25號開學(xué)后，組織其為新生領(lǐng)取備品，鋪床疊被。2014年8月25日，學(xué)校11屆、12屆、13屆所有老生開學(xué)，我們也做好了老生返校的迎接工作，由于是老生開學(xué)，對于學(xué)校都是很熟悉，大部分是之前我們在山東帶過實習(xí)的學(xué)生。老生開學(xué)后，我們組織老生為14屆新生領(lǐng)取備品，包括被褥、枕頭、床單、被罩、拖鞋、暖壺等，并進行鋪床、整理內(nèi)務(wù)，共整理寢室27間，為新生開學(xué)做好鋪墊。在老生幫助新生疊被、整理內(nèi)務(wù)之后，我們將新生寢室門鎖好，避免物品丟失。

14.檢查消防設(shè)施是否完全，滅火器是否過期，安全出口、應(yīng)急燈是否好用。定期檢查沁園B座女生寢室樓學(xué)生寢室內(nèi)及公共區(qū)域消防設(shè)施是否完善，寢室內(nèi)檢查電源開關(guān)是否損壞，避免學(xué)生開燈觸電。檢查學(xué)生床板、床梯、護欄是否損壞，避免學(xué)生上床摔倒。檢查暖氣罩是否被摘下，避免學(xué)生磕碰到暖片氣上。檢查衛(wèi)生間拉門是否松動，避免拉門掉下。公共區(qū)域檢查樓梯扶手是否安全，避免出現(xiàn)晃動。檢查滅火器是否過期，安全出口指示牌及應(yīng)急燈是否正常充電發(fā)光等等，為保護學(xué)生安全打好提前量。

二、寢室管理工作

2014年9月1日，我們迎來了14屆學(xué)生的新面孔，新學(xué)生的到來，新鮮血液的入注，學(xué)校里每個人臉上都洋溢著滿滿的幸福。與此同時，我們舍務(wù)管理工作也開始正式運行，老生們也都了解寢室管理的規(guī)章條例，但是也會時常犯一些小型的錯誤，也要經(jīng)常進行督促，而新生是什么都不會，我們只能開始慢慢的教學(xué)生這些該如何做，所以新生剛?cè)雽W(xué)時我們的寢室管理方面也增加了很大的難度。在新生開學(xué)的第一個月，對于新生的寢室管理方面我們也投入的很大的力量。在剛開學(xué)時，學(xué)生也不是很適應(yīng)，有好多的孩子都問我，為什么技術(shù)學(xué)校還要求這么多，還要疊軍被。其實學(xué)生們不知道，一個良好的習(xí)慣能使她們無論在任何地方都能夠終生受益。學(xué)校在08年辦學(xué)以來，一直保持這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生在德智體美勞各個方面共同發(fā)展，這樣無論是在校園里還是在以后的工作崗位中，都會受益匪淺。在學(xué)生開學(xué)后，我們都嚴(yán)格要求學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生，讓學(xué)生能夠在舒適、干凈的條件下生活。并且也讓老生多教新生疊被、壓被，教新生如何整理寢室，這樣也能促進新老生之間的關(guān)系能夠融洽、和諧，讓老生能夠為新生做出榜樣作用。在學(xué)生慢慢的理解和學(xué)會舍務(wù)方面的管理制度后，我們的舍務(wù)管理工作也逐漸步入了正軌，這也與學(xué)生們的努力是分不開的。

作為一名舍務(wù)部門教師，其實每天都基本上重復(fù)著同樣的工作，為了學(xué)生能夠有更好的生活環(huán)境，所以我每天的工作如下：

1.早6:00叫學(xué)生起床，看學(xué)生打掃寢室衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)。在每天早上學(xué)生起床時，也會有很多學(xué)生起床晚或值日遲到，所以經(jīng)常督促學(xué)生起床及離寢時間，每天6:40也會帶領(lǐng)舍務(wù)部門學(xué)生會干部在寢室樓門口抓學(xué)生遲到，并給予學(xué)生警告，讓學(xué)生能正確的認(rèn)識到錯誤。

2.早8:00檢查學(xué)生寢室。每天檢查學(xué)生寢室，包括初中、高中、勵仁分校、職教學(xué)生寢室共111間，檢查內(nèi)容為寢室地面衛(wèi)生、門、窗臺、暖氣罩、內(nèi)務(wù)、軍被、床單、枕頭擺放、衛(wèi)生間地面、馬桶、手盆、垃圾、床下物品擺放、皮箱擺放等等，每天都逐個進行檢查，重復(fù)相同的工作，按照寢室管理規(guī)章條例及扣分標(biāo)準(zhǔn)進行相應(yīng)的加減分，并且將有問題的寢室進行拍照傳給對應(yīng)班級班主任老師，如有寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)極差的，會第一時間聯(lián)系班主任，讓學(xué)生利用課余時間進行返工。

3.對寢室物品損壞情況進行統(tǒng)計，并上報維修部門進行維修。學(xué)生正常入住后，每天也會出現(xiàn)小范圍的物品損壞，例如寢室管燈損壞、床損壞、手盆下水管損壞等，每天由班主任上報到舍務(wù)部門辦公室進行統(tǒng)一填寫報修單，經(jīng)我們查看屬實后簽字并上報到后勤維修部門，涉及到賠償?shù)淖尠嘀魅蔚截攧?wù)部門進行交款后交給維修部門維修，維修后進行檢驗。

4.晚上學(xué)生回寢室時，看學(xué)生回寢紀(jì)律及是否站排，杜絕學(xué)生嬉戲打鬧。在學(xué)生晚自習(xí)下課回寢室時，負(fù)責(zé)在寢室樓門口看學(xué)生回寢室紀(jì)律，由于小學(xué)回寢室時間早，大學(xué)生回來時小學(xué)生已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，所以要求學(xué)生進樓內(nèi)禁止說話，大聲喧嘩，避免打擾小學(xué)生休息。而且要求學(xué)生從操場回到寢室時要站成兩排，井然有序，避免學(xué)生擁擠、沖撞，發(fā)生不必要的沖突、矛盾。5.看學(xué)生點名，是否有缺席。每天與值班老師分別到各個樓層看學(xué)生點名紀(jì)律，并且看學(xué)生是否有缺少，避免學(xué)生缺勤，職教點名時間為9:30，勵仁分校13、14級、初中七、八年級點名時間為9:40，高中高一、二年級、高升121班及初三點名時間為10:30，高中高三點名時間為11:05，分不同的時間看學(xué)生點名，確保學(xué)生無逃寢現(xiàn)象。

6.學(xué)生寢室熄燈前后，看寢室紀(jì)律。每個學(xué)部就寢時間也有不同，職教、勵仁分校13、14級、初中七、八年級熄燈時間為10:00，高中高一、二年級、高升121班及初三熄燈時間為11:00，高中高三點名時間為11:30，所以在學(xué)生熄燈前后，到各個樓層巡查，看學(xué)生紀(jì)律，禁止大聲喧嘩、打鬧，直到學(xué)生休息。

7.檢查寢室樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。寢室樓內(nèi)公共區(qū)域由衛(wèi)生部分給六個班級作為室外分擔(dān)區(qū)，每天學(xué)生早6:40到7:10進行值日，在學(xué)生值日完成后檢查衛(wèi)生，不足之處讓學(xué)生立即打掃，保持寢室樓內(nèi)公共區(qū)域干凈、整潔。

8.定期檢查寢室樓內(nèi)消防設(shè)施是否完善。每天在檢查寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生的同時也會對寢室內(nèi)及公共區(qū)域的消防設(shè)施進行查看，若發(fā)現(xiàn)問題，立即上報。

9.定期給學(xué)生會學(xué)生開會，強調(diào)每天發(fā)現(xiàn)問題，使學(xué)生改正。學(xué)生寢室管理單憑我們幾個老師的力量也是不夠的，在所有學(xué)生中間，我們培養(yǎng)了學(xué)生會舍務(wù)部成員，她們每天協(xié)助我們管理，會及時將我們開會的內(nèi)容傳達(dá)給各個寢室的學(xué)生，哪個寢室有不足之處，她們也會非常細(xì)心的幫助其改正，成為我們最好的幫手，她們在學(xué)生中每天是最晚睡的，每天也是最早醒的，為舍務(wù)部門奉獻了很大的力量。

三、夜班工作

在11月到學(xué)生放假期間，我從之前的白班工作調(diào)到了夜班工作，其實一開始剛剛上夜班的時候也有很多的不習(xí)慣地方，后來也慢慢的逐漸適應(yīng)了，每天晚上分不同時間段在寢室樓門口看著小學(xué)、職教、初中、勵仁、高中的學(xué)生相繼回到寢室后到樓上看學(xué)生紀(jì)律，看學(xué)生是否有大聲喧嘩，有些時候也會到學(xué)生寢室去與學(xué)生聊聊，也增進了與學(xué)生之間的關(guān)系。在供暖期開始時，每天帶領(lǐng)學(xué)生會干部手里拿著鉗子到各個寢室給暖氣放氣，讓每個寢室暖氣都能熱起來。在值班時也會發(fā)生一些情況，比如學(xué)生生病或是寢室暖氣漏水，也都得到了解決。給我印象最深的就是寢室暖氣漏水，由于女生寢室是老樓，暖氣管道有小程度的老化現(xiàn)象，所以自從供暖期開始，女生公寓就會偶爾出現(xiàn)暖氣管道跑水情況，程度大小不一，每次都是很緊急，還好每次都發(fā)現(xiàn)及時，及時通知維修師傅進行修理并帶領(lǐng)學(xué)生會干部進行掃水、接水等，避免了學(xué)生寢室損失。在上夜班的時間里，在和學(xué)生相處的過程中，我覺得每個學(xué)生都有自己的可愛之處，只要我們用真心對待她們，她們也會用同樣的真心回報我們。

四、學(xué)期末學(xué)生放假離校工作

1.檢查各個寢室物品損壞及缺失，利用12月28號與1月8號兩天時間對沁園B座女寢111個寢室內(nèi)物品進行檢查，主要檢查床、床柜、門窗、衛(wèi)生間拉門、羅馬桿、馬桶、手盆、地漏、通風(fēng)蓋的損壞情況，對照開學(xué)前物品損壞后，發(fā)到班主任老師手中，期間給各班級10天時間進行賠償及維修，放假前再次進行檢查，對于未修理的寢室進行督促，使其盡快維修與賠償，在賠償維修后進行檢驗。

2.給學(xué)生開會強調(diào)離校時所有物品都自行帶走、寢室衛(wèi)生、紀(jì)律及離寢時間，并要求每個寢室留一人等檢。

3.通知各個寢室歸還窗簾并作記錄。

4.寒假離校當(dāng)天逐一檢查寢室衛(wèi)生，衛(wèi)生合格后方可離校。

在茫茫碌碌中，我們不知不覺的度過了本學(xué)期，無論是初中、高中、勵仁還是職教學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面都有明顯的提升，我們的管理也已經(jīng)形成了一定的模式，學(xué)生也已經(jīng)能夠在沒有老師督促的情況下自覺完成寢室值日任務(wù)，這也讓我們以后的工作更加方便起來。在新的一年的工作中，我會更加努力的工作，做最好的自己。

2014年已經(jīng)悄然離去，回首本學(xué)期的工作情況，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認(rèn)識還有待進一步提高。所以在以后的工作中，我將不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，加強團結(jié)，遵守紀(jì)律，誠心實意接受批評，盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù)。對于舍務(wù)管理工作方面，我一定加強工作能力，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，為學(xué)生創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。

2015.01.12 集團舍務(wù)部

臧丹丹

第三篇：陳丹丹校本研修總結(jié)

校 本 研 修 總 結(jié)

小屯一中：陳丹丹

校本研修總結(jié)

陳丹丹

在學(xué)生和教材之間有一片不確定的開闊地。老師的職責(zé)就是銜接、引導(dǎo)，尋找結(jié)合點，讓學(xué)生借助教學(xué)資源，主動獲得發(fā)展。要善于喚起學(xué)生的興趣和求知欲并要用心參與。教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)興趣，透過創(chuàng)設(shè)直觀豐富的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生隨情境而展開。教學(xué)一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，就能發(fā)揮有效的作用。透過孩子們好奇的眼睛。來激發(fā)我們的數(shù)學(xué)課堂。

我認(rèn)為校本研修是一很好的個平臺，每一位教師都是主角。校本研修是一個行動，是每一位教師一生必然經(jīng)歷，在行動中感悟，內(nèi)因要有對自我發(fā)展的負(fù)責(zé)精神。校本研修是一種品質(zhì)，過去常常在繞開實際或真實的問題“空談”，你好我好大家好，此刻追求的是坦露真實問題，探究性的問題。

研修是在成長在自我，但我們要選取好適合自我的那一“行為”。研修在關(guān)鍵的還是要給自我定位準(zhǔn)確，新教師、青年教師與經(jīng)驗教師、骨干教師各有自我的發(fā)展需要，所謂人生的每一個階段都有自我的目標(biāo)也。如果沒有自我目標(biāo)的研修，那么我認(rèn)為就會生活會在平庸里縈繞，浪費時光。搞笑的是，我們會常常在他人那時得到更多的啟示，甚至頓開茅塞、醍醐灌頂，所以，傾聽其他學(xué)科、其他領(lǐng)域乃至教育外生活中的話語，你都能從教育人走向社會人，這天做教師，“志當(dāng)高遠(yuǎn)”，那么就要有“見賢思齊”的心智。這是教師人文精神需要掙脫“相傾、相輕”的陋習(xí)。即使教育人，也各有分工側(cè)重，貴在能夠在相伴相隨中“為我所用”。對于社會或教師的境界，我們要有一顆理解心；但對于自我的成長務(wù)必要有一顆上進心，與名優(yōu)為伍，與智者攀談，與自我對話，則是“走向成熟、走向優(yōu)秀”的必由之路。從此，從教師走向智者！

研修始于教師，但著力點還是要落在學(xué)生，研修學(xué)生喜歡的課堂、喜歡的教育，學(xué)生參與程度高。學(xué)生參與的用心性取決于三個方面：

1、是否在參與中體會到快樂，2、教師是否經(jīng)常鼓勵學(xué)生，3、同學(xué)是否支持。另外老師評價的語言值得我們關(guān)注：

1、評價語言發(fā)揮了決定功能。是理解到位還是不到位，教師明確告知學(xué)生；

2、評價語言起到指導(dǎo)作用。

3、教師評價的語言具有激勵性。課堂里，老師要不斷鼓勵孩子們只有這樣參與的人數(shù)越來越多，參與的情緒越來越高。才能有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性。同時方法也很重要。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不能馬虎，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高教學(xué)效率前提，尤其。剛?cè)雽W(xué)的低年級學(xué)生更為重要。如上課時，有些學(xué)生的注意力總是不集中等這些行為。教師注意提醒學(xué)生養(yǎng)成聽的習(xí)慣。教師有效示范引導(dǎo)。

校本研修總結(jié)（4）：

校本研修工作總結(jié)

在教育局有關(guān)文件精神指引下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，青少年活動中心開展了建立學(xué)習(xí)型校園和形式多樣的教師校本研修活動。透過活動的開展，中心無論是在建立學(xué)習(xí)型校園，還是在教師校本研修等方面，都有不一樣程度的發(fā)展和改觀。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位

1．組織保障。建立健全的組織機構(gòu)，是保證校本培訓(xùn)各項工作的有效落實。中心成立了以主任為組長，副主任、工會主席為校本培訓(xùn)副組長，三個部長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。青少年活動中心根據(jù)校本教研的實際特點，建立了“主任決策調(diào)控—副主任具體負(fù)責(zé)—部長相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織落實—教師群體開展實施”的校本工作運行機制。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，落實職責(zé)，制定計劃，定期召開校本教研會議，研究校本培訓(xùn)工作，有計劃有組織地開展教師的培訓(xùn)活動，并做好檢查、考核工作，把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實處。使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。

2．時光保障。我們每周一、四為校本培訓(xùn)固定時光，一方面組織教師學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)等文件，不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設(shè)；一方面，參加中國校外教育網(wǎng)組織的“校外視頻會議”，與全國優(yōu)秀的校外場所互相交流、探討校外發(fā)展。

3．專項經(jīng)費予以保障。保證經(jīng)費投入是校本培訓(xùn)得以順利實施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實施，我們有針對性地為教師購買了相關(guān)的校外培訓(xùn)書籍100多本、報紙、雜志20多種，還有一些音像資料；中心向上爭取了教學(xué)設(shè)備采購資金30萬，對校外場所需進行再完善、再提高；對師資力量進行再培訓(xùn)、再加強；對培訓(xùn)項目、綜合實踐活動進行再開發(fā)、再創(chuàng)新；爭取了“校外場所潛力提升項目”資金80萬，翻新樓蓋、改造室內(nèi)衛(wèi)生間、裝修功能教室、更新走廊文化建設(shè)等。今年，教師外出培訓(xùn)、交流費用5000多元，為校本培訓(xùn)工作的開展帶給了有力保障。

二、健全制度，落實培訓(xùn)

學(xué)校注重校本培訓(xùn)過程的管理，各種教師培訓(xùn)檔案資料齊備完善，分類存放規(guī)范。制訂了《校本研修長遠(yuǎn)規(guī)劃》、《青少年活動中心研修工作計劃》、《名優(yōu)教師培訓(xùn)方案》等一系列制度。并將培訓(xùn)計劃納入學(xué)期工作計劃，制訂的每校本研修管理實施方案，作為教師評優(yōu)、評先、考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

活動中心的校本培訓(xùn)堅持“以人為本”，突出針對性和靈活性的特點，滿足教師專業(yè)化和個性化發(fā)展。主要在下方幾個方面進行了教師的校本培訓(xùn)：

1。抓好師德教育培訓(xùn)。教書育人，為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此，活動中心一方面，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進一步提高教師的理論素養(yǎng)，做到懂法守法；一方面，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，提高了教師的思想素質(zhì)。

2。青年教師的培訓(xùn)

青年教師培訓(xùn)關(guān)系著中心的此刻和未來。為此，在校本培訓(xùn)中，我們注重對青年教師崗位培訓(xùn)，一方面，派年輕教師參加全國校外專業(yè)培訓(xùn)，提高專業(yè)技能，更好地適應(yīng)校外專業(yè)發(fā)展；一方面，在工作中鍛煉、培訓(xùn)活動的策劃組織潛力，使校外年輕教師和能適應(yīng)各種活動的策劃、組織、開展。

3．骨干培訓(xùn)。

制定名優(yōu)教師培訓(xùn)方案，確定了培訓(xùn)目標(biāo)、資料、措施，構(gòu)成了優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。在全員培訓(xùn)的過程中，對中層以上干部以及后背干部、骨干教師透過教師進修學(xué)校相關(guān)部門的進一步培訓(xùn)，提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們在校本培訓(xùn)中的骨干和示范作用。

三、堅持靈活多樣的培訓(xùn)方式

靈活多樣的培訓(xùn)方式，是校本培訓(xùn)全方位開展的平臺。

“校本培訓(xùn)”工作中，提倡發(fā)揚個人學(xué)習(xí)反思，同伴交流討論，專家點撥引領(lǐng)的原則，從實際出發(fā)，針對校外教師隊伍的結(jié)構(gòu)特點，探索總結(jié)出一些靈活多樣又極富實效的培訓(xùn)方式和途徑：

1．以課題研究帶動培訓(xùn)。

科研興校是中心主要的辦學(xué)思路之一。我們歷來十分重視對校外活動的研究，以此帶動教師培訓(xùn)。每位教師研究校外活動，如《少兒才藝大賽方案》、《科技節(jié)活動方案》、《九九重陽情活動方案》、《民間工藝進校園活動方案》等，到達(dá)活動的豐富、活動質(zhì)量的提高，促進教師成長的目的。

2．外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

它山之石，能夠攻玉。充分學(xué)習(xí)、借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)兄弟校外場所先進的教育教學(xué)理念，促進蘿北縣校外教師隊伍素質(zhì)的全面提高是我們堅持多年的做法。中心有體育、心理教育、信息技術(shù)等學(xué)科教師代表3人參加全國校外專業(yè)培訓(xùn)；中心組織教師到省內(nèi)各家活動中心參觀學(xué)習(xí)。為了放大考察學(xué)習(xí)的效能，建立了外出學(xué)習(xí)報告制度。將先進的辦學(xué)理念、思路、經(jīng)驗、最新信息由個體、部分輻射到全體，實現(xiàn)學(xué)習(xí)效益的最大化。

3．個人研修加群眾研修培訓(xùn)。

個人研修是校本培訓(xùn)主要形式之一，中心鼓勵教師自我研修。首先為每個教師配備了校外教育教學(xué)書籍，如《與研究同行》、《實踐·探索·反思》；《好玩的科技創(chuàng)新實驗》、《一齊走進七彩世界》、《創(chuàng)意電腦美術(shù)》《主次與語言表演》等，還提倡教師透過網(wǎng)絡(luò)，閱覽電子圖書，邊讀邊記，邊讀邊悟，透過自主學(xué)習(xí)來升華教育感情，提高理論水平。其次為了解決當(dāng)前教師視野不夠開闊，理念不夠先進的局限性，中心采用“請進來，走出去”群眾研修的方式，幫忙教師提高水平。今年，中心相繼邀請了黑龍江省社會科學(xué)院趙清福教授來蘿北青少年活動中心指導(dǎo)校外領(lǐng)域中的課題研究；相繼又聆聽了趙清福教授的專題講座，使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢，了解當(dāng)前校外教育科研新動向，更新觀念，逐步養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習(xí)慣；透過兄弟活動中心的交流活動，共同研究校外教育的發(fā)展，交流成功的工作經(jīng)驗，進一步暢談今后校外的健康發(fā)展之路。

4。教育資源培訓(xùn)

用心開展“向最美麗教師張莉莉?qū)W習(xí)”的活動、觀看《師德啟示錄》，每位老師寫學(xué)習(xí)感悟，優(yōu)秀的張貼在學(xué)校的廊報上，供全體學(xué)員、教師、家長瀏覽、閱讀。此項活動的開展，極大地調(diào)動了教師的熱情。用心瀏覽全國校外網(wǎng)站，學(xué)習(xí)外地校外場所的辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)校外名師、專家的工作新理念、新思路、新方法，讓名師的言行來影響自我，提升自我的教育素養(yǎng)。

5．加強基本功訓(xùn)練

一方面采用三種基本方法訓(xùn)練教師基本功。

（1）中心將公益性普及項目作為常規(guī)訓(xùn)練，主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，在具體培訓(xùn)中進一步研究、提高。此刻，校外每位教師都能承擔(dān)一個專業(yè)的普及班培訓(xùn)或“三下鄉(xiāng)”活動中的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的校外興趣培訓(xùn)。

（2）活動的策劃、組織、管理。

校外工作要以活動為載體，讓未成年人得到身心健康發(fā)展?；顒又行淖⒅亓私處煂顒拥牟邉潯⒔M織、管理潛力的培訓(xùn)?；顒又行拿磕杲M織十多項目大型，在活動中，教師們得到了很大的訓(xùn)練。目前為止，教師們不僅僅能根據(jù)校外實際、策劃出有好處的活動，還能組織活動，在活動中各崗位都能管理到位，使我們成立五年來組織的各項大型活動十分圓滿。

（3）撰寫活動案例分析。

活動中心不僅僅重視活動的策劃、組織、管理訓(xùn)練，而且注重對活動案例的研究。

我們透過活動的開展錘煉教師基本功，又透過活動后的反思進一步提升教師們分析、總結(jié)潛力，教師的校外基本功和研究潛力有較大的提高，實現(xiàn)校本培訓(xùn)與自我主動培訓(xùn)相結(jié)合。中心用心組織教師開展多層次的活動，中心為教師搭臺，組織多種活動，讓教師充分展示自我，從而獲得價值感，以更高的熱情，更多的精力投入培訓(xùn)。透過一系列的培訓(xùn)活動，校外教師有了很大的收獲，發(fā)表國家級論文5篇，向《中國校外年鑒》“校外論壇”上報活動案例分析、經(jīng)驗材料、調(diào)研報告等12篇；在全國校外場所優(yōu)秀成果展示活動中，上報3篇文章。

四、培訓(xùn)成果

一年來，中心教師參加課堂教學(xué)活動中，出示縣級優(yōu)質(zhì)課5節(jié)，學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合課2節(jié)；涌現(xiàn)出各類優(yōu)秀：縣優(yōu)秀教師1人，縣先進教育工作者2人，縣讀書先進個人2人，縣校本研修先進個人2人，市優(yōu)秀教師1人，市優(yōu)秀教師1人，市先進教育工作者1人，省德育工作先進個人1人，5人在全縣中小學(xué)生首屆藝術(shù)節(jié)活動中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師；3人次被評為國家、省、市各類活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

活動中心藝體部榮獲了蘿北縣“校本研修工作先進教研組”，教育系統(tǒng)行風(fēng)評議先進群眾，教育系統(tǒng)特殊貢獻單位、“婦女與計劃生育工作新進單位”、“先進職工之家”、“創(chuàng)先爭優(yōu)先進群眾”，全國“縣（區(qū)）級示范性青少年活動中心”等榮譽稱號。上級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨校外檢查指導(dǎo)，對蘿北校外的管理和組織的活動、培訓(xùn)，予以充分肯定和高度評價。

當(dāng)然，本次研修活動除取得必須的成績，也還存在一些不足。

1、觀念有待轉(zhuǎn)變，思想認(rèn)識有待進一步提高。有些教師不認(rèn)真或不按時完成研訓(xùn)任務(wù)及作業(yè)，有的即使完成了，也是被逼無奈。

2、博客研修尚待努力?！安┛脱行蕖笔茄杏?xùn)一個重要資料，也是提高教師專業(yè)素質(zhì)的一條有利途徑。但是，我們發(fā)現(xiàn)個別老師把“博客研修”當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。

3、師資力量薄弱。目前，校外在職教師隊伍中，缺乏專業(yè)型教師，缺乏專業(yè)化培訓(xùn)。

在今后的工作中，我們將透過校本培訓(xùn)，使校外教師的綜合素質(zhì)得到進一步的提高，建設(shè)一支優(yōu)秀的校外教師隊伍，以更好地落實“服務(wù)青少年、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨。

第四篇：2014學(xué)生會工作總結(jié)(劉丹丹)

2014學(xué)生會工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼大一就要畫上句點，回首這一年來的點點滴滴，那些逝去的畫面就像電影鏡頭一樣歷歷在目。這一年，我的生活雖然很忙碌但卻過得分外充實；這一年，我嘗試了那些我過去從未想過的事情；這一年，我擁有了數(shù)不清的難忘回憶。說到學(xué)生會的工作，它是我大一生活的重要組成部分，我為它付出了我的精力、我的熱情，更有我的真心。同時，在與它朝夕相對的日子里，我也變得更加勇敢、更加自信、更加有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

時光匆匆地流過,伴隨著期末的來臨,我們部的工作也在繁忙而又緊張的氣氛中落下了帷幕。在這一學(xué)期中,有得有失,有喜也有憂。但是最重要的是，我在此間的每個工作和活動中都得到了很好的鍛煉,也成長了許多,整個部門也更加團結(jié)有愛,積極進取。在這里,我們沒有沉浸在成功的喜悅或失敗的痛苦中,而是不斷地總結(jié)工作中的經(jīng)驗與教訓(xùn),為的是在以后的工作中做的更好?；厥走@一年，不論是我，還是學(xué)生會這個大家庭，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化：我們大家學(xué)會了團結(jié)，懂得了合作的重要性。每個部門擁有明確的分工，各司其職、各盡其能，充分發(fā)揮一個團隊的力量。我們的組織，慢慢地有了家的溫馨感。當(dāng)然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時常產(chǎn)生矛盾，但是我還是挺過來了，沒有耽誤自己的事情。我盡力把每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火，總是包容我們，讓我覺得，這個部長不是上司而是姐姐，也使得我們部門永遠(yuǎn)充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我也一直很努力地在工作。我覺得自己還是不夠自信，對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔(dān)心出錯、會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始的時候，在學(xué)生會我還是有一些排斥的情緒，但是隨著時間的流逝，隨著我慢慢地融入這個大家庭，我的那些心態(tài)完全改變了，也慢慢地變得認(rèn)真負(fù)責(zé)起來。回顧這一年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重，我覺得我有了很大的進步。這些進步是進入學(xué)生會工作之后，我從無形中獲得和積累的，是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展的平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入學(xué)生會后，我見證了這個大家庭從生疏到熟悉的過程，我感受到了朋友之間那種簡單真摯的友誼。部門里的很多人都在我的工作和生活方面給予了很多的幫助，真的很感謝他們。總之，這一學(xué)期，我認(rèn)真做了我應(yīng)該做的工作，成績雖然不夠突出，工作過程中也很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我會努力改正，爭取以后做到更好，而且我也堅信自己的明天會走得更好！

舊的學(xué)期即將結(jié)束，新的學(xué)期將要來臨。我相信在下一年里，生活部同樣可以盡職盡責(zé)地做好各項工作，在今后的工作中，謀求新思路，創(chuàng)新舊方法，并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動，更好地服務(wù)于同學(xué)，更好地服務(wù)于外國語學(xué)院。我想在任何一個地方,只要自己覺得值得,你就愿意為它付出,為它奉獻。無論是生活還是工作,你都會收獲到自我完善和自我滿足。在學(xué)生會，我盡心盡力地做好每一件事，就是我最大的收獲了。在學(xué)生會工作這一年，我擁有了許多珍貴的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會在以后的生活中潛移默化的影響我,讓我更成熟,也讓我學(xué)會隨機應(yīng)變,學(xué)會發(fā)揮優(yōu)勢,學(xué)會戰(zhàn)勝自我,這些都將成為我們在大學(xué)最寶貴的一筆財富。雖然現(xiàn)在的我考慮事情還不夠全面,做事的經(jīng)驗還不是很豐富,但是相信隨

著時間的積累,我一定會做的更好。對于以后的工作我充滿信心,也將會懷著積極向上的態(tài)度繼續(xù)努力著。

回想這一年來學(xué)生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開學(xué)生會每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的挫折，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力地去解決。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團結(jié)合作、學(xué)會了堅強勇敢、學(xué)會了負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。其中的酸甜苦辣，都將化為成功的喜悅飛上我們的眉梢。因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，學(xué)生會必然憑著大家青春的汗水再造輝煌!”

注：關(guān)于下學(xué)期的去留問題，我想了很多，也考慮了很久，我發(fā)現(xiàn)自己還是舍不得離開這個集體，舍不得丟掉過去一年的付出與努力。我不想就這樣結(jié)束，因為我希望還有機會展示自己，因為我希望還可以繼續(xù)得到鍛煉，讓自己成長得更加出色、更加優(yōu)秀！感謝一切的一切，期待下學(xué)期的重聚。

劉丹丹

2014年6月20日

第五篇：陳暉技術(shù)工作總結(jié)3

技術(shù)工作總結(jié)

贛西供電公司分宜縣公司 羅少暉

我于2007年7月份起一直在高嵐供電所工作，日常工作有安全、生產(chǎn)軟件資料錄入，如：PMS生產(chǎn)管理系統(tǒng)和SPIM標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)平臺的運用；主要參與工程施工、搶修、專變計量、公變計量抄表及維護工作。從2007年7月份至今擔(dān)任過稽查員、線路班長兼安全員等崗位，負(fù)責(zé)過抄表、線損分析、用電普查、配網(wǎng)檢修、安全檢查等工作。從參加工作到現(xiàn)在，我已經(jīng)在基層供電所工作了5年了，我深深的熱愛我的工作。下面我就學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、實際成就等方面總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

1、學(xué)歷

2003年月至2008年6月在江西電力技師學(xué)院完成三年制供用電技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，通過考試成績合格，并取得江西省中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。目前自己具有高級技能資格，職業(yè)工種是農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工。

2、培訓(xùn)

2005年9月1日至2008年6月30日，在江西電力技師學(xué)院完成三年制供用電技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)；

2007年12月3日至2007年12月15日，參加江西省電力公司組織的高級工培訓(xùn)；

2008年4月20日至2008年4月25日，參加分宜縣供電有限責(zé)任公司組織的“兩票三種人”培訓(xùn)；

2008年10月12日至2008年10月25日，參加江西省電力公司組織的用電檢查人員崗位培訓(xùn)；

2009年9月5日至2009年9月20日，參加江西省電力公司組織的上崗培訓(xùn)；

2009年10月20日至2009年10月23日，參加分宜縣供電有限責(zé)任公司組織的抄表機抄表與系統(tǒng)錄入；

2010年1月11日至2010年1月16日，參加贛西供電公司組織的營銷系統(tǒng)深化應(yīng)用培訓(xùn)；

2010年3月4日至2010年3月7日，參加贛西供電公司組織的標(biāo)準(zhǔn)化臺區(qū)B級達(dá)標(biāo)培訓(xùn)；

2010年6月10日至2010年6月25日，參加江西省電力公司組織的國家電網(wǎng)公司2010年農(nóng)電員工安全知識調(diào)考培訓(xùn)；

2011年5月12日至2011年5月15日，參加分宜縣供電有限責(zé)任公司組織的智能電表安裝、運行管理培訓(xùn)；

2011年10月18日至2011年10月21日，參加分宜縣供電有限責(zé)任公司組織的SG186系統(tǒng)深化應(yīng)用。

二、工作經(jīng)歷：

1、工齡及擔(dān)任職務(wù)情況：

我從事農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工時間16年，1997年5月至2003年3月在高嵐?fàn)I業(yè)站工作，是一名電管員；2003年3月至今在高嵐?fàn)I業(yè)站的工作崗位是營抄班班長、稽查員，專業(yè)負(fù)責(zé)營銷管理。

2、工作經(jīng)歷

（1）1997年至2012年期間，我先后參與了兩期農(nóng)網(wǎng)改造，多

回10kV新建、改造線路的勘察、設(shè)計、繪圖、施工等項目，主要參與新建的10kV914高嵐II回線編入標(biāo)準(zhǔn)化、法制化線路。第一期農(nóng)網(wǎng)改造是從1999年至2000年，通過2年的時間就全面改造完工。農(nóng)網(wǎng)改造期間也是我學(xué)技能、長本領(lǐng)的機會。我抬電桿、挖坑、做拉線、緊線樣樣都搶著干，領(lǐng)導(dǎo)和老師傅們都夸我是好樣的。在改造10kV911雙源線的時候，我參與施工安全和質(zhì)量監(jiān)督，在施工過程中我嚴(yán)把施工安全關(guān)，認(rèn)真、仔細(xì)地檢查工器具，配備好需要更換的材料，有耐張橫擔(dān)、拉線、瓷瓶、線夾、金具等等，只有充分做好施工前的準(zhǔn)備工作，才能確保在施工過程中安全、有序地進行，整個工程提前計劃完成。在2011我又參加了第二期農(nóng)網(wǎng)升級改造，工程的初步勘察、繪圖、設(shè)計、上報審核、基礎(chǔ)資料的完善都是由我負(fù)責(zé)。改造的項目從10kV線路、變壓器臺、低壓線路以及智能表的更換，截止到2012年5月份高嵐?fàn)I業(yè)站農(nóng)網(wǎng)升級改造工程已經(jīng)完成了80%以上。

（2）從擔(dān)任稽查員、班長以來，我每月要負(fù)責(zé)專變計量及公變計量的抄表、核算。在完成供電電量指標(biāo)的同時，又要完成高、低壓線損指標(biāo)。公司下達(dá)的高壓線損指標(biāo)是3.2%，低壓線損指標(biāo)是9.9%。對于線損較高的10kV線路、公變臺區(qū)我都要進行分析、查找原因。2011年，由35KV肖家變供電的913高嵐線，在7月份的時候,10KV線損高達(dá)9%，主要用戶是中億鐵礦。為了查找原因，我?guī)蠙z測儀器對中億鐵礦高壓計量進行檢測。高壓計量由兩元件、電流電壓組合式互感器，三相三線多功能電子表組裝。通過檢查互感器外觀無異常、電能表在運行、二次接線未松動、發(fā)熱的現(xiàn)象。后來通過專用檢測儀器檢測互感器二次電流、電壓，檢測到C相無電流，通過最后檢查判

斷，互感器是由于長期超負(fù)荷運行而燒壞。通過計算、對比中億鐵礦前幾個月的用電量對其進行追補電量，為公司挽回了重大經(jīng)濟損失。后來公司新引進了一批干式組合式互感器，根據(jù)中億鐵礦現(xiàn)在的負(fù)荷情況，我合理配置互感器的量程，從新安裝了一套高壓計量。通過這次事故的發(fā)生，我加強了對專變用戶高壓計量的管理力度，每10天抄一次電表進行比對、核實用戶用電情況，確保完成線損指標(biāo)。

（3）2010年分宜縣供電公司標(biāo)準(zhǔn)化臺區(qū)B級達(dá)標(biāo)順利驗收通過。為了做好高嵐?fàn)I業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)化臺區(qū)驗收工作，確保管理達(dá)標(biāo)、技術(shù)達(dá)標(biāo)，我配合站長做好各項達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作。我組織臺區(qū)管理員把各個臺區(qū)低壓線路圖、抄表圖的草圖繪制好，然后錄入臺線管理系統(tǒng)，做到圖實相符。根據(jù)每個臺區(qū)的圖紙做好各類標(biāo)示牌，如臺區(qū)編號、電桿編號、表箱編號等等。針對線損較高的臺區(qū)，我組織臺區(qū)管理人員認(rèn)真、仔細(xì)地排查，采取有效措施：一是清理相序、把每一相的負(fù)荷調(diào)勻，做到三相負(fù)荷平衡、減少線損；二是加強用戶電能表的運行管理，輪換校驗電能表，特別是對老舊或不準(zhǔn)的電表要進行校驗，燒壞的電表更要及時更換，并追補電量；三是加強計量裝置鎖的管理，對新開戶或開封的計量裝置要及時上鎖，對用戶私自開封的要追究其責(zé)任，杜絕漏電、竊電的情況發(fā)生。通過各項達(dá)標(biāo)工作陸續(xù)的落實，在臺區(qū)達(dá)標(biāo)驗收過程中沒有一個臺區(qū)不達(dá)標(biāo)，真正做到臺區(qū)管理達(dá)標(biāo)、技術(shù)達(dá)標(biāo)。

（4）多年來，在技術(shù)上我愛鉆研、愛動手、利用專業(yè)技術(shù)資料、專業(yè)培訓(xùn)等途徑，虛心努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)新設(shè)備的管理、運行和配電設(shè)備新技術(shù)。2011年，我參加了公司組織的第六屆生產(chǎn)技術(shù)運動會，并以優(yōu)異的成績獲得了線路裝接個人前三名、計量裝接個

人前三名的獎項。目前對新型變壓器、柱上真空開關(guān)、線路安裝、多功能電子表安裝、以及智能電表的安裝與維護等有了一套比較熟練的技巧和經(jīng)驗。高嵐?fàn)I業(yè)站供電區(qū)域特殊，大部分供電線路都在山區(qū)、供電面積大、線路長，負(fù)荷大、線路跳閘率高。憑我多年的工作經(jīng)驗，制定了一套有效的措施：一是在線路上安裝電容器組進行無功補償；二是在線路上分段安裝線路避雷器組，減少因雷擊原因的跳閘次數(shù)和對設(shè)備的保護；三是根據(jù)負(fù)荷情況在主線和分支線上安裝真空開關(guān)，縮小故障跳閘的停電范圍，有效的提高供電可靠率。公司也采納了我的合理化建議，在2011年采購買了一批避雷器和真空開關(guān)，在2012年3月底已全部安裝到位。實踐經(jīng)驗，我對故障的分析和判斷果斷、準(zhǔn)確，有效地減少了事故的處理時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)及客戶中深受好評。在平時的工作中，我經(jīng)常與同事進行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識與大家共享，并從別人身上學(xué)到自己所不了解的知識，實現(xiàn)共同進步。

三、積極投入抗冰搶險一線

在2008年，因為持久的低溫、凍雨，使得我省電網(wǎng)受到前所未有的重創(chuàng)。高嵐?fàn)I業(yè)站地處山區(qū)、海拔較高，冰災(zāi)更為嚴(yán)重。低溫、凍雨，結(jié)冰越來越厚，樹木經(jīng)受不起冰凍的重壓，斷落在配電線路上，造成斷線、倒桿的嚴(yán)峻局面。我積極地投入到了抗冰搶險的隊伍中，在搶修過程中交通困難、路面結(jié)冰只有靠步行，我身抗搶修工具和材料，走一步滑一步，但是我不覺得累，因為有我們的辛勤付出，讓廣大的老百姓用上了放心電。電桿表面結(jié)冰越來越厚，我在登桿搶修中，用鐵錘一點一點地敲掉電桿上那厚厚的結(jié)冰，一步一步地向上登，就

是這樣把一處又處的斷線處理好。有一條新改建的10kV線路受創(chuàng)更為嚴(yán)重，導(dǎo)線型號是LGJ-150mm,由于新埋的拉線盤沒有完全夯實，導(dǎo)線上的冰層越結(jié)越厚，拉線承受不起結(jié)冰的重力，多個耐張、轉(zhuǎn)角拉線拔起而倒桿，面臨這種危機的情況，我們的搶修隊員手持長木棍把厚厚的結(jié)冰敲下來，并在每個拉線處打下臨時拉樁控制倒桿。后來公司也派了搶修隊，奮戰(zhàn)了數(shù)個日日夜夜，把光明送到了家家戶戶。

四、工作成就 1、1999年至2000年高嵐?fàn)I業(yè)站農(nóng)網(wǎng)改造，主要參與； 2、2003年3月10日至今負(fù)責(zé)用電檢查工作； 3、2003年10KV911雙源線改造工程，主要參與； 4、2005年7月至2005年9月10KV914高嵐II回線新建，主要參與； 5、2007年2月10日至今負(fù)責(zé)高低壓計量裝置運行管理； 6、2008年抗冰搶險，主要參與； 7、2010年2月11日至今主要負(fù)責(zé)PMS生產(chǎn)系統(tǒng)運行； 8、2010年4月至2010年10月標(biāo)準(zhǔn)化臺區(qū)B級達(dá)標(biāo)，專業(yè)負(fù)責(zé)； 9、2011年至2012年農(nóng)網(wǎng)升級改造工程，專業(yè)負(fù)責(zé)。

五、歷年所獲獎勵

1、在2007工作中，成績突出，被分宜縣供電有限責(zé)任公司評為“文明職工標(biāo)兵”稱號； 2、2008年參加分宜縣供電有限責(zé)任公司“百問百查”知識競賽榮獲團體二等獎； 3、2010年參加分宜縣供電有限責(zé)任公司“三個不發(fā)生”百日安

全活動知識競賽三等獎； 4、2011年參加分宜縣供電有限責(zé)任公司第六屆生產(chǎn)技術(shù)運動會計量裝接個人第三名、線路安裝個人第三名，并授予“技術(shù)能手”稱號。

六、淺談10KV配網(wǎng)故障的防范措施

結(jié)合我多年檢修線路的累積經(jīng)驗，針對配電設(shè)備方面因素采取的反事故措施。隨著城鄉(xiāng)用電負(fù)荷的不斷增長，配電網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模越來越大，接點和支路也越來越多，年長日久桿塔上的編號會日漸模糊，給檢修和巡線造成很大的不便，應(yīng)每年重新對桿塔編號，確定桿塔、配變位置。針對配電線路的維護、運行管理工作方面因素采取的反事故措施：對配電變壓器、配電線路上的絕緣子、避雷器等設(shè)備，定期進行試驗、檢查，及時處理設(shè)備缺陷，提高運行水平；針對自然災(zāi)害、天氣等因素采取的反事故措施：10KV配電線路加強加固，增設(shè)防風(fēng)拉線，加固桿塔基礎(chǔ)，必要時多設(shè)防冰凍防大雪防倒樹的多方向多條拉線，根據(jù)具體情況多設(shè)耐張桿塔，多設(shè)孤立耐張段，這些雖然加大了線路成本，但可以大大保障線路運行的安全性。提高絕緣子的耐雷水平，如懸式瓷瓶、針式瓷瓶、瓷橫擔(dān)，在雷擊時發(fā)生閃絡(luò)故障，故障發(fā)生點集中，進一步提高絕緣子的耐雷水平有助于提高線路的防雷能力。針對樹木、外破壞等因素采取的反事故措施：加強對配電線路的巡視，做好線路的清障工作，保證線路通道符合規(guī)程要求，及時清理整頓防護區(qū)內(nèi)危及線路安全運行的樹木。針對違章建筑進行解釋、勸阻、下發(fā)隱患通知書，并報政府部門，以明確責(zé)任。10kV配網(wǎng)管理，應(yīng)在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，要做好各方面的管理工作,并積極應(yīng)用新

技術(shù)、新設(shè)備，預(yù)防線路故障發(fā)生，提高線路供電可靠性,從而保證電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟和穩(wěn)定運行，更好地滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。

結(jié)束語：以上就是多年來的主要工作，總的來說，在工作中能利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。在今后的工作中，我要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益，為國家做出更大的貢獻。