第一篇：丹丹的論文（范文）

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《星火燎原》

你是一個火種——點燃這片沉睡的土地

你是一個預言——劃出人類理想的軌跡

你是一面旗幟——飄飄揚揚迎著風風雨雨

你訴說一個真諦——幾度沉浮又幾度崛起，奉獻了一個真理 每當這激情澎湃的歌聲響起，我的眼前就會映出一面鮮艷奪目 的中國共產(chǎn)黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映，正是這面旗幟，指引中 國革命和建設走過了八十多年的風雨歷程，從嘉興南湖的煙雨迷朦到 “八一”南昌起義的第一聲槍響，從遵義會議的力挽狂瀾，到陜北窯 洞的運籌帷幄，從天安門城樓的彩旗飄揚到改革開放的波瀾壯闊，正 是這支堅強的政黨，順應時代潮流，一步步引領中國革命和建設走向 勝利和輝煌。共產(chǎn)黨員，作為共產(chǎn)黨的肌體細胞和行為主體，直接傳遞了黨 的聲音和形象；共產(chǎn)黨員不僅僅是一種光榮稱號，更意味著一種神圣 的責任和崇高的精神力量。一個黨員一面旗，是對黨員的期望、要求，更是考驗。因此，我們要處處走在群眾的前面，以身作則，一言一行 都要體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先進性，時時不忘為鮮紅的黨旗增光添彩。我一直在考慮一個問題，在國家經(jīng)濟建設和改革開放的大潮中，在自己平凡的工作崗位上，如何體現(xiàn)出應有的先進性，以實際行動為 黨旗增光添彩。

首先，應該做好本分，行動上體現(xiàn)自身的價值。

作為一名教師，在許多人眼里我們的工作平凡而枯燥，但是我和我的同事們深 深的愛著我們的職業(yè)，于是我們年復一年，日復一日的堅守在工作崗 位上。

其次，在業(yè)務上更精一 些，對黨的無限熱愛應該落實在敬崗愛業(yè)和奉獻上。通過做好了一個 個具體工作，為國家經(jīng)濟建設和改革開放增磚添瓦、為黨和人民前進 的航船揚帆加力。

一個黨員一面旗，我為黨旗添光彩！讓它成為溶入我們靈魂的一種信念、一種動力、一種激情，時刻把黨 和國家，把人民群眾的利益放在首位，在平凡或不平凡的崗位上，發(fā) 揮先鋒模范作用，開拓創(chuàng)新、與時俱進，為國家早日實現(xiàn)全面建設小 康社會的宏偉藍圖做出更大的貢獻。

第二篇：丹丹演講稿

走在灑滿陽光的路上

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的姐妹們：

大家好！

我叫王丹，來自內(nèi)一科，今天我為大家演講的題目是《走在灑滿陽光的路上》。

冰心老人曾說過這樣一段話：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。” 我想，這是對我們護士的最高贊美。也許，我們沒有璀璨輝煌的功績，但在整個醫(yī)療活動中卻舉足輕重；我們沒有點石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機。我們越平凡，越發(fā)不平凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大！

席慕蓉的一篇散文里，有這樣的一句話：“每一條走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！笔鞘裁醋屛疫x擇了做一名護士呢？在我選擇職業(yè)之初，母親就跟我說：“孩子，去當護士吧，那是一個崇高的職業(yè)?！甭犃四赣H的話，在十八歲那一年，帶著美好的憧憬和希冀我穿上了潔白的護士服。當我滿懷喜悅和好奇走進內(nèi)一科的時候，我被眼前的一切驚呆了。美好的憧憬與希冀已然不在，取而代之的是一張張沒有色彩的面孔、一雙雙悲痛無助的眼神、一個個枯萎凋零的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復一日地，重復那單一的工作程序嗎？難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎？我的猶豫和失落沒

有逃過護士長的眼睛，她注意到了我的改變。于是她用自己的行動深深的教育了我：面對煩躁病人的無禮指責，她會微笑地說：“ 對不起，我會努力達到您的要求！” 面對消極病人的絕望心態(tài)，她會耐心開導對病人說：“痛苦是化了妝的祝福，只有經(jīng)歷了徹骨的痛才懂得珍惜生命的美好?！彼?jīng)常會對我說這樣一句話：“作為護士，不僅要維持病患的生命，更要讓他們勇敢地面對生活，在他們的心房中注入生命的希望?！边@些平淡真實的話語讓我重新燃起了對未來的希望?！皟?yōu)質(zhì)服務，以病人為中心”，是啊！這不僅是整個內(nèi)一科的服務理念，也是我們?yōu)橹畩^斗終生的目標。眾所周知，大興安嶺地區(qū)是心腦血管病的高發(fā)地帶，面對這樣嚴峻的事實，在院領導的帶領下，在全體職工的積極努力下，我院心腦血管疾病搶救成功率已達到90%以上。讓每一位病患不再為生命擔憂已變成現(xiàn)實。這一成績的取得與內(nèi)一科人始終奉行“堅持不懈、寬厚仁愛、無微不至”的行醫(yī)準則是密不可分的。

作為一名加區(qū)醫(yī)院的護士，我感到自豪。近幾年，加區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生素質(zhì)、就醫(yī)環(huán)境、醫(yī)療設施、服務水平更加完備，病患滿意率逐年提高。便民、利民、為民的舉措不斷增加：免基本醫(yī)療費用已覆蓋至五大社區(qū)，人們在就醫(yī)時只需支付相應的醫(yī)藥費；307種國家基本藥品實現(xiàn)零差價，老百姓再也不用愁買不起好藥了；輔助檢查治療費用減免20%，大大減輕百姓的經(jīng)濟負擔；社區(qū)與醫(yī)院之間實現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)診，為百姓及時就醫(yī)創(chuàng)造了有利條件。不僅如此，更有許許多多細致入微的惠民服務在不斷的實行中?！耙磺袨榱瞬∪?，一切方便病人，一切

服務于病人！”的宗旨正在逐步實現(xiàn)。

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝于言。面對著醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，面對著醫(yī)院為我們創(chuàng)造的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。讓我們再一次用赤誠之心宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理之標準，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人家務及秘密，竭成協(xié)助醫(yī)生之整治，勿謀病者之福利。

我們走在這撒滿陽光的路上，花，靜靜地綻開。我們的青春, 就好似這一場夏花的燦爛，靜靜地吐露著芬芳，隨風飄揚。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第三篇：姬丹丹《阿甘正傳》

讀《阿甘正傳》有感

《阿甘正傳》是一部充滿了教育意義的電影，它讓我們看到了人與人之間的親情、溫情、友情??讓我感觸最深的就是阿甘的信念，他在生命的每一階段，都只有一個目標。為了這個目標，他腳踏實地，堅持不懈。

故事是采用倒敘的手法來演繹的：電影剛開始，一根潔白的羽毛隨風飄落，飄過樹枝，飛向青天，最后落在阿甘的腳下。記憶的鎖鏈被打開了，以前的一幕幕場景涌上腦海：那時努力的場景；那時受傷的場景；那從失敗到成功的場景??

阿甘先天弱智，腿有殘疾，只能靠鐵架輔助行走，但他有一個從不言棄的偉大母親，她堅持要讓兒子和其他正常人一樣生活，她常常鼓勵阿甘：“你和別人是一樣的”。于是當單純正直的阿甘結(jié)識了美麗善良的金發(fā)小女孩珍妮，連上帝都被打動了，阿甘的生命中出現(xiàn)了第一個奇跡。

“阿甘，快跑”，珍妮大喊，阿甘真的跑起來了，他開始了一生的奔跑：為了躲避同學的追打，阿甘跑進了一所學校的橄欖球場。也因為這樣最終被破格錄取，“跑進”了大學，并成為橄欖球巨星，受到肯尼迪總統(tǒng)的接見；畢業(yè)后，他參加越戰(zhàn)，在殘酷的戰(zhàn)場上跑著拯救了戰(zhàn)友的生命，立下累累戰(zhàn)功??

阿甘的一生復雜又簡單，他完成了很多普通人都難以完成的事情，經(jīng)歷非凡；但每個時期又只有簡單的一個目標。在智力和身體雙重的弱勢下，阿甘不甘于命運，他總是一心一意的去完成理想的目標。

這個故事之所以讓我感觸很深，就是因為它提醒我成功的秘訣就是：制定目標，然后心無旁騖的努力完成目標。

學生：姬丹丹

第四篇：丹丹幼兒園職責

丹丹幼兒園崗位職責

園長崗位職責

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1、認真貫徹、執(zhí)行黨和國家有關幼兒園教育的方針，政策以及教育法規(guī)、法律、和上級主管部門的規(guī)定，堅持正確的辦園方向，努力完成幼兒園保教兩大任務。

2、根據(jù)黨和國家的有關方針、政策、法規(guī)，結(jié)合本園實際，制訂本園發(fā)展規(guī)劃和近期的工作目標并組織實施。

3、加強自身班子和教師隊伍建設。并為他們的學習進修創(chuàng)造必要的條件。以民主管理的方法，充分發(fā)揮教職工的積極性主動性。

4、領導和組織行政工作，負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，實行科學管理。

5、負責聘任、調(diào)配工作人員。全面協(xié)調(diào)人與人之間的關系，做到知人善任，使每個人有用武之地。

6、根據(jù)幼兒園發(fā)展的需要，指導財務人員做好經(jīng)費預決算工作，把好經(jīng)費計劃使用關。

7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況，宣傳學前教育意義，教育任務、內(nèi)容方法，促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

8、負責搞好招生、編班；園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。

副園長崗位職責

1、副園長是園長的行政事務助手，協(xié)助園長履行園長工作的各 項職責。

2、認真?zhèn)鬟_貫徹園長及園務會各項決議，根據(jù)園長及市、區(qū)教育行政部門的要求，制定保教工作計劃，帶領并指導保教人員制定好各種計劃和工作總結(jié)。

3、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有計劃地開展專題教研或科研活動，組織教改試驗和觀察教育活動，組織好各個節(jié)日慶?；顒?，深入教育第一線檢查，指導班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動計劃落實情況。

4、協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，鼓勵并支持保教人員在教育實踐中大膽創(chuàng)新；

5、負責制訂教育教學和后勤保障計劃并組織實施。

6、負責對人員的考核工作，提出獎罰意見。

7、做好全園性幼兒活動（如慶祝會、運動會、參觀、游覽等）和各類會議的籌備和接待工作。

8、園長因公外出，學習或因病休息等原因暫時離崗，副園長通過電話匯報情況給得到園長推準后，由副園長行使園長職責。

保教主任的崗位職責

1、認真?zhèn)鬟_貫徹園長及園務會各項決議，根據(jù)園長及市、區(qū)教育部門的要求，制訂保教計劃，帶領并指導保教人員制定好各種計劃和工作總結(jié)。、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有計劃地開展專題教研或科研活動，組織教改試驗教員活動，組織好各個節(jié)日慶?；顒?，深入教育第一線檢查，指導班上生活管理、衛(wèi)生保健活動計劃落實情況。

3、協(xié)助園長做好保教人員思想工作。

4、經(jīng)常與保健室和后勤部門聯(lián)系，互相支持、配合，共同搞好幼兒的保健工作和飲食工作。

5、做好教材教具玩具的計劃、購買和分配，有目的地收集和分析本市、區(qū)和外省市幼教改革信息，促進本園教改工作。

6、定期進班帶班、上課。

7、帶教園骨干一名。

后勤主任崗位職責

1、在園長領導下，認真做好幼兒園的后勤管理工作，關心幼兒飲食衛(wèi)生、活動場所的創(chuàng)設，為幼兒創(chuàng)造一個良好生活、游戲環(huán)境。

2、接受園長的委托，抓好幼兒每天營養(yǎng)搭配，制訂食譜，養(yǎng)育好幼兒。

3、督促醫(yī)務人員，執(zhí)行“預防為主”的方針，認真做好衛(wèi)生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒關。

4、負責抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作，提高烹調(diào)技術(shù)，協(xié)助園長，合理地安排好后勤人員工作，不斷改善服務質(zhì)量。

5、協(xié)助園長做好幼兒園的園舍維修、水電供應、衛(wèi)生設施、倉庫管理等項工作。

6、園長因公外出，脫產(chǎn)學習或因病休息時協(xié)同保教主任共同全面負責幼兒園的各項工作。

教研組長崗位職責

1、協(xié)助園長做好教育管理工作，教研組長應站在全園、全組的角度，認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。

2、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結(jié)全組人員、促進班組文明建設。

3、組織教師學習有關教育、教學理論和經(jīng)驗、承擔指導教研組成員的業(yè)務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

4、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

5、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

6、根據(jù)園務計劃、組織大型主題活動（如家長會、主題班會、主題活動等）發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技獻策。

班主任崗位職責

班主任除完成教師崗位職責外，還要履行以下職責：

1、指導并配合本班教師完成本職工作，檢查班級各項工作的完成情況。

2、負責制定本班各科計劃和總結(jié)，正確評價每個幼兒。

3、負責本班一切物品的保管工作，定期清點財產(chǎn)。

4、負責向本班教師傳達有關會議精神，協(xié)調(diào)班級配合工作。

5、負責本班門窗、水電的安全檢查。

6、定期匯報工作，接受各部門檢查和指導。任課教師的崗位職責

1、認真執(zhí)行生活日程及幼兒園生活作息制度，重視對幼兒一日生活的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒。

2、注重對幼兒的觀察評估，能根據(jù)幼兒發(fā)展水平制訂學期教育教學計劃，并結(jié)合本園、班級的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實。

3、認真組織教學活動，采用各種教學形式及手段，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒差異，培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，不斷提高教育教學質(zhì)量。

4、認真排練文藝節(jié)目及開展體育活動，并負責組織各種節(jié)日活動和每天的晨練、課間操。

5、努力鉆研業(yè)務，結(jié)合幼兒的實際與需求，積極創(chuàng)編、改編教材、制作玩、教具，充實教育教學內(nèi)容，協(xié)助班主任布置教室、寢室、美化幼兒生活環(huán)境。

6、每天中午、晚上放學負責送幼兒至大門口，與家長交流、匯報幼兒學習、表現(xiàn)情況，耐心接受家長詢問，虛心接受家長意見。

7、配合班主任開好在學期初召開的家長會，寫好學期末每個幼兒的總評。

保育員崗位職責

1、每天早上打開活動室和走廊門窗，保持室內(nèi)空氣流通。

2、準時開飯，碗筷安排合理，不急于催促幼兒用餐。

3、保證每天供應充足飲水、保持茶桶干凈、冬暖夏涼。

作

4、為幼兒服務，不厭其煩地做好個別大小便在身幼兒清潔衛(wèi)生工

門衛(wèi)崗位職責

1、門衛(wèi)人員肩負學校安全保衛(wèi)重任，要有高度的責任感，認真執(zhí)行學校門衛(wèi)制度，準時上崗，不得擅自離崗。

2、門衛(wèi)人員不得與他人閑談，及時接電話，做好門崗執(zhí)勤與傳達工作。

3、凡對來訪人員、學生家長，須問清情況后，按規(guī)定辦理會客登記手續(xù)，并征得有關人員同意后，方可放行。

4、堅守崗位，對出入校門人員、車輛、攜帶的物件，一律憑相關部門開的出門證明，并經(jīng)檢查核對后，方可放行。

5、課間不允許學生外出，如有外出學生須有教導處或政教處批準，或有班主任陪同，方可離校。

6、認真檢查，制止閑雜人員、推銷商品人員進入校區(qū)，發(fā)現(xiàn)問題，立即報告。

7、當晚放學后，檢查學校、辦公室內(nèi)電燈、電扇、門、窗是否關好，發(fā)現(xiàn)未關，應及時妥善處理，并向總務處匯報。

8、嚴格執(zhí)行夜班巡邏制度，加強對重要部門的安全防范，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報或報警。

9、門衛(wèi)人員如因工作失職，造成學校財產(chǎn)損失，需承擔相應責任。

第五篇：臧丹丹工作總結(jié)

阜新博創(chuàng)教育集團

工

作 總 結(jié)

工作總結(jié)

時光飛逝，不知不覺間2014年已悄然向我們揮手作別?；厥走@一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為2015年的工作做好安排和計劃，是很有必要的。2014年的上半年一直從外地帶學生實習，在帶實習回來后，我被分配到集團舍務部門，負責舍務管理工作。回顧本學期的工作，經(jīng)歷和收獲了很多，感覺自己的本身也跟著一起成長了。

2014年8月1日，我們結(jié)束了為期6個月的帶實習工作，從山東煙臺返回到學校。算上13年下半年帶實習的時間，已經(jīng)在外工作有一年了，在這一年的時間里，學校的變化真的很大，蓋起了幾棟高高的大樓，增強了學校的硬件設施，現(xiàn)在的博創(chuàng)可以說是發(fā)展飛快的，學生人數(shù)也比往年增加了很多。在回校后還從事了原來熟悉的工作，就是舍務管理工作。說到舍務管理，其實也并不陌生，因為在去外地帶實習之前也曾經(jīng)在舍務部門工作過，對于舍務部門的工作也非常了解。本學期，男女生公寓也由原來的一棟樓變成了兩棟，進行分開式管理，我主要負責女生寢室管理工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、開學前的準備工作

在結(jié)束了愉快的暑假生活過后，我們又回到了緊張而又忙碌的工作生活中，雖然有些忙碌，但是心里卻很開心，因為每每想起學生們那一張張可愛的笑臉，心里真的很溫暖。作為一名教師，我很清楚的知道應該如何要求自己，管理學生，所以在學生開學的前幾天，我們做了如下準備工作：

1.對學生寢室進行了一次徹底的清潔工作，將每個寢室都打掃的干干凈凈，為學生入住做好鋪墊。由于上學期學生放假前，學生寢室內(nèi)存在垃圾遺留問題，所以在學生開學前，學校所有教師對沁園B座女生寢室樓進行徹底清理工作，每位教師都表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累的精神。每個部門都分配好自己勞動的樓層，進行掃除，將寢室內(nèi)床下、床柜內(nèi)、床墊下的垃圾都清理出來，寢室窗臺、衛(wèi)生間馬桶、手盆都用抹布擦，地面也用拖布拖干凈，也將打掃出來的垃圾全部運送到垃圾場。在半天的時間里將整個沁園B座寢室樓清理完畢，為迎接學生開學做好了準備。

2.沁園B座女寢樓二樓各個寢室進行安床。在男女寢室樓分開管理前，二樓南側(cè)寢室為男教師寢室，床也是教師木床，本學期男女生為分樓管理，為了學生能夠正常入住，所以將男教師寢室搬至教師公寓樓，并且在男老師的幫助下，也將所有的木床換為學生上下鋪床。

3.試新公寓樓男生宿舍鑰匙，整理、貼號。在沁園A座寢室樓交工后，財務部王老師也將沁園A座所有寢室門及衛(wèi)生間門鑰匙交給我們，當剛剛看到所有鑰匙的一剎那，我們也覺得頭緒很亂，因為所有鑰匙加起來有一大塑料桶，當時我的心里想，這么多鑰匙得試到什么時候啊。但是，經(jīng)過我們的團隊合作，我們舍務管理部的所有人全員出動把男生寢室6層樓246個房間492扇門的鑰匙一一進行試用并貼上寢室號碼，在試鑰匙工作完成的時候，我們拎著沉甸甸的鑰匙回到辦公室后，心里也得到了前所未有的放松。

4.統(tǒng)計沁園B座寢室樓鑰匙、門牌是否有缺失，進行配備。女生寢室樓存在門牌號及鑰匙缺失情況，對于各個層的各個寢室進行一一檢查，對于缺少門牌號及鑰匙的寢室進行記錄，上報給領導進行配備。5.將寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品進行統(tǒng)計，制成表格形式并存檔。在學生開學前，利用空余時間對沁園B座女生寢室樓6個樓層250間寢室進行逐個檢查，統(tǒng)計各個寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品個數(shù)，寢室內(nèi)包括床、床墊、床柜、羅馬桿、暖氣罩、燈、燈罩、紗窗、馬桶、手盆、通風蓋、地漏蓋等，公共區(qū)域包括走廊及樓梯滅火器、應急燈、安全出口、音響、消火栓、燈、燈罩、告示板、紗窗等進行統(tǒng)計，做成表格形式存檔。

6.統(tǒng)計各個寢室及公共區(qū)域物品損壞，并上報到維修部門進行維修，保證學生能夠及時入住。檢查沁園B座各個寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品損壞，寢室內(nèi)包括床、床板、護欄、床梯、床柜、燈、馬桶、手盆、下水、通風蓋、門窗、玻璃、衛(wèi)生間拉門、紗窗、羅馬桿、暖氣罩、衛(wèi)生間墻磚、地磚，公共區(qū)域包括樓梯扶手、門窗、玻璃、滅火器、燈、應急燈、安全出口、紗窗燈進行檢查，看是否有損壞，記錄并上報到維修部門進行維修，避免學生入住出現(xiàn)安全隱患，保證學生開學后正常入住。

7.統(tǒng)計各個寢室的海綿床墊，對缺少的進行補充。本學期為學生在校人數(shù)最多的學期，男女寢室分樓管理后，學生床墊缺少，所以對各個寢室進行檢查，對缺少海綿床墊的寢室進行補充，避免缺失遺漏。8.給學生分配寢室，讓班主任老師上貼學生名單、床號、姓名并檢查。對小學、初中、高中、勵仁分校、職教各個學部學生人數(shù)進行統(tǒng)計，按照各學部人數(shù)分配寢室數(shù)量給各個部門學務辦教師，待各部門分配完各個班級寢室后，要求各班級班主任按統(tǒng)一要求打印學生寢室名單上貼，用口取紙標注學生姓名與床號按指定要求貼好后進行檢查，為學生開學入住做好準備工作。9.制定學生寢室管理條例，扣分標準。對舍務部門管理條例與扣分標準進行修改與添加，制定符合標準的學生管理規(guī)范。

10.做新生開學學生寢室指示牌，讓學生能夠更快的找到自己的寢室。在學生開學前兩天，在寢室樓門口黑板處上貼學生寢室名單，并做女生寢室樓平面圖，讓學生能夠更快找到自己的寢室。

11.讓各班主任上報寢室物品損壞，逐一進行核對是否屬實，并錄成電子版進行存檔，避免期末時寢室物品賠償出現(xiàn)爭議。在學入住寢室前，讓各個班級班主任老師到自己班級寢室進行檢查，看是否有缺少物品或損壞物品進行上報，對各班主任上報的損壞進行逐一核對，看情況是否屬實，存檔。避免學期末時寢室物品賠償出現(xiàn)爭議。

12.給各個班級分發(fā)窗簾并記錄，讓其期末進行歸還。本學期，在學生開學之前，舍務部將所有窗簾進行統(tǒng)一清洗，清洗后由各個班級班主任進行登記領取，避免窗簾丟失，到學期末進行歸還。

13.老生8月25號開學后，組織其為新生領取備品，鋪床疊被。2014年8月25日，學校11屆、12屆、13屆所有老生開學，我們也做好了老生返校的迎接工作，由于是老生開學，對于學校都是很熟悉，大部分是之前我們在山東帶過實習的學生。老生開學后，我們組織老生為14屆新生領取備品，包括被褥、枕頭、床單、被罩、拖鞋、暖壺等，并進行鋪床、整理內(nèi)務，共整理寢室27間，為新生開學做好鋪墊。在老生幫助新生疊被、整理內(nèi)務之后，我們將新生寢室門鎖好，避免物品丟失。

14.檢查消防設施是否完全，滅火器是否過期，安全出口、應急燈是否好用。定期檢查沁園B座女生寢室樓學生寢室內(nèi)及公共區(qū)域消防設施是否完善，寢室內(nèi)檢查電源開關是否損壞，避免學生開燈觸電。檢查學生床板、床梯、護欄是否損壞，避免學生上床摔倒。檢查暖氣罩是否被摘下，避免學生磕碰到暖片氣上。檢查衛(wèi)生間拉門是否松動，避免拉門掉下。公共區(qū)域檢查樓梯扶手是否安全，避免出現(xiàn)晃動。檢查滅火器是否過期，安全出口指示牌及應急燈是否正常充電發(fā)光等等，為保護學生安全打好提前量。

二、寢室管理工作

2014年9月1日，我們迎來了14屆學生的新面孔，新學生的到來，新鮮血液的入注，學校里每個人臉上都洋溢著滿滿的幸福。與此同時，我們舍務管理工作也開始正式運行，老生們也都了解寢室管理的規(guī)章條例，但是也會時常犯一些小型的錯誤，也要經(jīng)常進行督促，而新生是什么都不會，我們只能開始慢慢的教學生這些該如何做，所以新生剛?cè)雽W時我們的寢室管理方面也增加了很大的難度。在新生開學的第一個月，對于新生的寢室管理方面我們也投入的很大的力量。在剛開學時，學生也不是很適應，有好多的孩子都問我，為什么技術(shù)學校還要求這么多，還要疊軍被。其實學生們不知道，一個良好的習慣能使她們無論在任何地方都能夠終生受益。學校在08年辦學以來，一直保持這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學生在德智體美勞各個方面共同發(fā)展，這樣無論是在校園里還是在以后的工作崗位中，都會受益匪淺。在學生開學后，我們都嚴格要求學生寢室內(nèi)務及衛(wèi)生，讓學生能夠在舒適、干凈的條件下生活。并且也讓老生多教新生疊被、壓被，教新生如何整理寢室，這樣也能促進新老生之間的關系能夠融洽、和諧，讓老生能夠為新生做出榜樣作用。在學生慢慢的理解和學會舍務方面的管理制度后，我們的舍務管理工作也逐漸步入了正軌，這也與學生們的努力是分不開的。

作為一名舍務部門教師，其實每天都基本上重復著同樣的工作，為了學生能夠有更好的生活環(huán)境，所以我每天的工作如下：

1.早6:00叫學生起床，看學生打掃寢室衛(wèi)生，整理內(nèi)務。在每天早上學生起床時，也會有很多學生起床晚或值日遲到，所以經(jīng)常督促學生起床及離寢時間，每天6:40也會帶領舍務部門學生會干部在寢室樓門口抓學生遲到，并給予學生警告，讓學生能正確的認識到錯誤。

2.早8:00檢查學生寢室。每天檢查學生寢室，包括初中、高中、勵仁分校、職教學生寢室共111間，檢查內(nèi)容為寢室地面衛(wèi)生、門、窗臺、暖氣罩、內(nèi)務、軍被、床單、枕頭擺放、衛(wèi)生間地面、馬桶、手盆、垃圾、床下物品擺放、皮箱擺放等等，每天都逐個進行檢查，重復相同的工作，按照寢室管理規(guī)章條例及扣分標準進行相應的加減分，并且將有問題的寢室進行拍照傳給對應班級班主任老師，如有寢室衛(wèi)生內(nèi)務極差的，會第一時間聯(lián)系班主任，讓學生利用課余時間進行返工。

3.對寢室物品損壞情況進行統(tǒng)計，并上報維修部門進行維修。學生正常入住后，每天也會出現(xiàn)小范圍的物品損壞，例如寢室管燈損壞、床損壞、手盆下水管損壞等，每天由班主任上報到舍務部門辦公室進行統(tǒng)一填寫報修單，經(jīng)我們查看屬實后簽字并上報到后勤維修部門，涉及到賠償?shù)淖尠嘀魅蔚截攧詹块T進行交款后交給維修部門維修，維修后進行檢驗。

4.晚上學生回寢室時，看學生回寢紀律及是否站排，杜絕學生嬉戲打鬧。在學生晚自習下課回寢室時，負責在寢室樓門口看學生回寢室紀律，由于小學回寢室時間早，大學生回來時小學生已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，所以要求學生進樓內(nèi)禁止說話，大聲喧嘩，避免打擾小學生休息。而且要求學生從操場回到寢室時要站成兩排，井然有序，避免學生擁擠、沖撞，發(fā)生不必要的沖突、矛盾。5.看學生點名，是否有缺席。每天與值班老師分別到各個樓層看學生點名紀律，并且看學生是否有缺少，避免學生缺勤，職教點名時間為9:30，勵仁分校13、14級、初中七、八年級點名時間為9:40，高中高一、二年級、高升121班及初三點名時間為10:30，高中高三點名時間為11:05，分不同的時間看學生點名，確保學生無逃寢現(xiàn)象。

6.學生寢室熄燈前后，看寢室紀律。每個學部就寢時間也有不同，職教、勵仁分校13、14級、初中七、八年級熄燈時間為10:00，高中高一、二年級、高升121班及初三熄燈時間為11:00，高中高三點名時間為11:30，所以在學生熄燈前后，到各個樓層巡查，看學生紀律，禁止大聲喧嘩、打鬧，直到學生休息。

7.檢查寢室樓內(nèi)分擔區(qū)衛(wèi)生。寢室樓內(nèi)公共區(qū)域由衛(wèi)生部分給六個班級作為室外分擔區(qū)，每天學生早6:40到7:10進行值日，在學生值日完成后檢查衛(wèi)生，不足之處讓學生立即打掃，保持寢室樓內(nèi)公共區(qū)域干凈、整潔。

8.定期檢查寢室樓內(nèi)消防設施是否完善。每天在檢查寢室內(nèi)務及衛(wèi)生的同時也會對寢室內(nèi)及公共區(qū)域的消防設施進行查看，若發(fā)現(xiàn)問題，立即上報。

9.定期給學生會學生開會，強調(diào)每天發(fā)現(xiàn)問題，使學生改正。學生寢室管理單憑我們幾個老師的力量也是不夠的，在所有學生中間，我們培養(yǎng)了學生會舍務部成員，她們每天協(xié)助我們管理，會及時將我們開會的內(nèi)容傳達給各個寢室的學生，哪個寢室有不足之處，她們也會非常細心的幫助其改正，成為我們最好的幫手，她們在學生中每天是最晚睡的，每天也是最早醒的，為舍務部門奉獻了很大的力量。

三、夜班工作

在11月到學生放假期間，我從之前的白班工作調(diào)到了夜班工作，其實一開始剛剛上夜班的時候也有很多的不習慣地方，后來也慢慢的逐漸適應了，每天晚上分不同時間段在寢室樓門口看著小學、職教、初中、勵仁、高中的學生相繼回到寢室后到樓上看學生紀律，看學生是否有大聲喧嘩，有些時候也會到學生寢室去與學生聊聊，也增進了與學生之間的關系。在供暖期開始時，每天帶領學生會干部手里拿著鉗子到各個寢室給暖氣放氣，讓每個寢室暖氣都能熱起來。在值班時也會發(fā)生一些情況，比如學生生病或是寢室暖氣漏水，也都得到了解決。給我印象最深的就是寢室暖氣漏水，由于女生寢室是老樓，暖氣管道有小程度的老化現(xiàn)象，所以自從供暖期開始，女生公寓就會偶爾出現(xiàn)暖氣管道跑水情況，程度大小不一，每次都是很緊急，還好每次都發(fā)現(xiàn)及時，及時通知維修師傅進行修理并帶領學生會干部進行掃水、接水等，避免了學生寢室損失。在上夜班的時間里，在和學生相處的過程中，我覺得每個學生都有自己的可愛之處，只要我們用真心對待她們，她們也會用同樣的真心回報我們。

四、學期末學生放假離校工作

1.檢查各個寢室物品損壞及缺失，利用12月28號與1月8號兩天時間對沁園B座女寢111個寢室內(nèi)物品進行檢查，主要檢查床、床柜、門窗、衛(wèi)生間拉門、羅馬桿、馬桶、手盆、地漏、通風蓋的損壞情況，對照開學前物品損壞后，發(fā)到班主任老師手中，期間給各班級10天時間進行賠償及維修，放假前再次進行檢查，對于未修理的寢室進行督促，使其盡快維修與賠償，在賠償維修后進行檢驗。

2.給學生開會強調(diào)離校時所有物品都自行帶走、寢室衛(wèi)生、紀律及離寢時間，并要求每個寢室留一人等檢。

3.通知各個寢室歸還窗簾并作記錄。

4.寒假離校當天逐一檢查寢室衛(wèi)生，衛(wèi)生合格后方可離校。

在茫茫碌碌中，我們不知不覺的度過了本學期，無論是初中、高中、勵仁還是職教學生寢室內(nèi)務、衛(wèi)生等方面都有明顯的提升，我們的管理也已經(jīng)形成了一定的模式，學生也已經(jīng)能夠在沒有老師督促的情況下自覺完成寢室值日任務，這也讓我們以后的工作更加方便起來。在新的一年的工作中，我會更加努力的工作，做最好的自己。

2014年已經(jīng)悄然離去，回首本學期的工作情況，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如服務質(zhì)量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。所以在以后的工作中，我將不斷加強學習，提高自身修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，加強團結(jié)，遵守紀律，誠心實意接受批評，盡職盡責完成各項工作任務。對于舍務管理工作方面，我一定加強工作能力，努力完成領導交給的工作任務，為學生創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。

2015.01.12 集團舍務部

臧丹丹