第一篇：攀枝花廣播電視大學(xué)2006年校本培訓(xùn)總結(jié)

.攀枝花廣播電視大學(xué)2006年校本培訓(xùn)總結(jié)

中央電大對教師隊(duì)伍建設(shè)曾提出了明確目標(biāo)與要求：電大教師要努力提高遠(yuǎn)程教育和多媒體教學(xué)水平，成為精通本專業(yè)學(xué)科的遠(yuǎn)程教育專家。為了盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，為了使“人才培養(yǎng)模式和開放教育試點(diǎn)”工作更好地適應(yīng)攀枝花經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，努力辦出自身特色，攀枝花電大堅(jiān)持定期開展校本培訓(xùn)，要求全體教師必須適時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思想的發(fā)展，熟練掌握和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)將我校06年校本培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍

攀枝花電大領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn)工作，特別注重青年教師的培養(yǎng)，每期堅(jiān)持開展培訓(xùn)工作，對校本培訓(xùn)制定了原則、提出了目標(biāo)。即要貫徹現(xiàn)代開放教育素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平并重，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致，注重實(shí)效的方針，堅(jiān)持立足校內(nèi)、加強(qiáng)實(shí)踐、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。通過采取多種形式的培訓(xùn)，使教師具備遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)基本理論和現(xiàn)代教育技術(shù)技能；具備現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用、調(diào)試、維護(hù)等基本能力；具備開放教育教學(xué)意識和較強(qiáng)的教學(xué)能力；具有良好的知識結(jié)構(gòu)和分析問題、解決問題的能力；具備吸收新知識、應(yīng)用新技術(shù)的初步能力，及駕馭網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)的能力；具備掌握課件制作等方面的知識，制作高水平、高質(zhì)量課件的能力；具有較強(qiáng)的責(zé)任心和較好的敬業(yè)精神。結(jié)合我校自身實(shí)際，確定了相應(yīng)的師資培訓(xùn)規(guī)格和能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，以觀念更新、知識整合、崗位現(xiàn)代教育技

.術(shù)的應(yīng)用能力等基本素質(zhì)培訓(xùn)為主線，建設(shè)以輔導(dǎo)教師為主體的熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)和具有充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)能力的師資隊(duì)伍，辦出自身的教育特色。

二、措施得力，形式多樣，校本培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教師培養(yǎng)的目標(biāo)，我校采取了有力的措施和多種形式，對教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。

1、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)開放教育知識培訓(xùn)。從試點(diǎn)項(xiàng)目啟動(dòng)以來，堅(jiān)持定期開展開放教育知識培訓(xùn)。特別是對開放教育的教學(xué)模式、管理模式、學(xué)習(xí)模式進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)。督促教師運(yùn)用新的教學(xué)模式教學(xué)，管理人員按照新的管理模式管理，教師指導(dǎo)學(xué)生采取新的學(xué)習(xí)模式學(xué)習(xí)。教學(xué)處按照中央電大試點(diǎn)的要求和學(xué)校的布置認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，組織本處人員和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和中央電大、省電大有關(guān)文件，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，并且注意抓勞動(dòng)紀(jì)律和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)處堅(jiān)持每周一召開處務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)教學(xué)文件，相互交流，了解教學(xué)和學(xué)員的情況，安排、布置每周工作，以會(huì)代訓(xùn)，以會(huì)代查。教學(xué)處為促進(jìn)對專業(yè)管理員的能力的提高，每學(xué)期由教務(wù)管理人員進(jìn)行教學(xué)、教務(wù)管理知識的專題培訓(xùn)，效果較好。為減少工作失誤，學(xué)校還專門設(shè)立校級科研課題，開展專業(yè)管理員工作研討和總結(jié)，定期召開專業(yè)管理員專題總結(jié)會(huì)，積極配合教學(xué)處和教師搞好教學(xué)工作。

2、有計(jì)劃地安排教師、教學(xué)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對我們提出了新的要求，學(xué)校首先對教師進(jìn)行電腦及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，然后培訓(xùn)教師教學(xué)平臺(tái)操作、網(wǎng)上課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體操作等；全校任課教師都制作了自己的主頁，主頁上

.的模塊有個(gè)人簡介、課程介紹、重難點(diǎn)輔導(dǎo)、平時(shí)作業(yè)、歷屆試題、相關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)站鏈接等內(nèi)容。部分教師不僅在主頁的設(shè)計(jì)上做到簡潔明快，模塊豐富有序，更重要的是，根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)出發(fā)，在所講課程主線的貫通、重點(diǎn)的突出、難點(diǎn)的突破、疑點(diǎn)的解惑上有機(jī)地再現(xiàn)出來，并把復(fù)習(xí)題、思考題放在主頁上，方便學(xué)員平時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。對專業(yè)管理員由教務(wù)人員進(jìn)行了多次教學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，并且對專業(yè)管理員進(jìn)行了網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。專業(yè)管理員在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作后，每人都制作了個(gè)人主頁，既便于監(jiān)督專業(yè)管理員的管理，又利于為師生服務(wù)。由于新教師和班主任的到來，2006年9月19日，學(xué)校再次進(jìn)行三級教學(xué)平臺(tái)操作培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括三級平臺(tái)注冊，查詢和下載教學(xué)資源，IP課件使用方法，網(wǎng)上討論方法，電子郵件，VOD點(diǎn)播系統(tǒng)使用方法等。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開展教學(xué)科研活動(dòng)，努力提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2005——2006年電大教職工共撰寫論文83篇，發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐?3篇，一篇獲中國教育學(xué)會(huì)第十八次論文評比三等獎(jiǎng)，省級發(fā)表22篇。

4、積極選送有關(guān)人員參加各種省級培訓(xùn)活動(dòng)。今年學(xué)校選送多名教師參加各類培訓(xùn)，包括中央電大教育管理本科專業(yè)論文答辯主持人培訓(xùn)、四川省因特爾未來教育主講教師研修培訓(xùn)、四川省中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)等。

5、定期開展形勢多樣的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。特別在統(tǒng)考教學(xué)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了統(tǒng)考教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下發(fā)了《攀枝花廣播電視大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)教統(tǒng)考教學(xué)工作的意見》，責(zé)令教學(xué)處全力抓好統(tǒng)考教學(xué)培訓(xùn)工作，教學(xué)處召開了統(tǒng)考教師和學(xué)員的動(dòng)員會(huì)，組織統(tǒng)考教師專題研究會(huì)議，積極和省電大

.聯(lián)系，及時(shí)了解統(tǒng)考最新信息，重點(diǎn)保證統(tǒng)考教學(xué)時(shí)間；積極督促教師參加中央電大和省電大的網(wǎng)上教研活動(dòng)，并注重檢查完成情況；另外堅(jiān)持每期開展講公開課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)和交流，共同提高。上期我校擔(dān)任中開教學(xué)的16位教師進(jìn)行了精彩的講課，他們用自己的一節(jié)精品課闡釋對電大遠(yuǎn)程教育教學(xué)理念的理解。教學(xué)處認(rèn)真組織了聽課、評課活動(dòng)；各位聽課教師對每節(jié)課認(rèn)真進(jìn)行了剖析，提出很好的意見。每位教師的課堂教學(xué)中都體現(xiàn)了“三點(diǎn)一線”即重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和知識主線，在教學(xué)過程中也體現(xiàn)了師生互動(dòng)，能根據(jù)自己教學(xué)需求很好地整合中央電大和四川電大的多媒體教學(xué)資源，制作了精美的課件。在教案中體現(xiàn)了（1）、教師面授內(nèi)容；（2）、學(xué)生自學(xué)內(nèi)容；（3）、網(wǎng)上交互教學(xué)內(nèi)容。精心設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生活動(dòng)，網(wǎng)上教學(xué)、小組活動(dòng)，以及教法、學(xué)法。從活動(dòng)中也可以看出一些教師對電大“3個(gè)1/3+1”的教學(xué)模式認(rèn)識還很不夠，個(gè)別教師講課無激情，語速過快，知識點(diǎn)的講解部分還欠不足。學(xué)校提出全校教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念，盡快適應(yīng)電大遠(yuǎn)程開放教育對教師的要求，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

6、重視青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校非常重視青年教師的成長，2006年上學(xué)期專門制訂了《攀枝花電大關(guān)于培養(yǎng)年輕教師的實(shí)施意見》。每學(xué)期多次召開座談會(huì)，了解青年教師教學(xué)、思想和生活狀況，并要求青年教師根據(jù)自身情況，制定了五年規(guī)劃和奮斗方向。本期9月份，攀枝花電大召開了35歲以下青年教師座談會(huì)。青年教師暢談了教學(xué)工作的體會(huì)，匯報(bào)了五年計(jì)劃的進(jìn)展情況和思想狀況。劉曉明校長充分肯定了青年教師表現(xiàn)出的蓬勃朝氣，表揚(yáng)了比較突出的青年教師，對大家提出了殷切的期望。座談會(huì)非常成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。全

.體青年教師紛紛表示不負(fù)學(xué)校重望，全身心投入到教學(xué)工作中，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身各方面素質(zhì)和能力。

學(xué)校的每次培訓(xùn)都進(jìn)行了精心的策劃和組織，并且加強(qiáng)管理，包括考勤和簽到，發(fā)放培訓(xùn)資料、教師講義，培訓(xùn)完畢進(jìn)行考核或測試，檢查培訓(xùn)效果和掌握情況，以便下次培訓(xùn)調(diào)整目標(biāo)。對于掌握比較困難的教師經(jīng)常采取“一幫一”的方法，單獨(dú)指導(dǎo)。通過這些培訓(xùn)，使有關(guān)教師、管理人員提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了專業(yè)理論水平，提高了理論研究能力，使他們在教學(xué)、教研、管理上能夠得心應(yīng)手，效果甚佳。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，基本形成理論精、觀念新、掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和多媒體技術(shù)的教師隊(duì)伍。

第二篇：廈門廣播電視大學(xué)

廈門市廣播電視大學(xué)

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)開放教育網(wǎng)上教學(xué)工作的意見

各學(xué)習(xí)點(diǎn)：

為進(jìn)一步加大網(wǎng)上教學(xué)工作力度，提高網(wǎng)上教學(xué)水平，加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)的管理，完善教學(xué)支持服務(wù)，保證網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量，深化基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式改革，根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作的若干意見》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，就進(jìn)一步加強(qiáng)開放教育網(wǎng)上教學(xué)工作提出如下意見：

一、加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境

根據(jù)中央電大印發(fā)的《廣播電視大學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要求》，按照我校構(gòu)建“省校－學(xué)習(xí)點(diǎn)”二級管理運(yùn)行機(jī)制的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)習(xí)點(diǎn)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校及學(xué)習(xí)點(diǎn)成為有機(jī)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的整體，為開展網(wǎng)上教學(xué)創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。

學(xué)校要進(jìn)一步完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、雙向視頻會(huì)議教學(xué)系統(tǒng)、直播課堂、網(wǎng)絡(luò)教室、衛(wèi)星接收等設(shè)施建設(shè)，配置和完善網(wǎng)上教學(xué)所需要的軟、硬件環(huán)境。要充分發(fā)揮我校較為先進(jìn)通暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)勢，加快遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)、直播課堂、雙向視頻會(huì)議教學(xué)系統(tǒng)、多媒體課程點(diǎn)播系統(tǒng)、數(shù)字圖書系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)等的建設(shè)和使用，構(gòu)建立體的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)。

學(xué)校要在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)上及時(shí)、完整地提供中央電大網(wǎng)上教學(xué)信息和資源，根據(jù)本地學(xué)生需要及時(shí)提供中央電大統(tǒng)設(shè)課程的配套教學(xué)資源及省開課程的教學(xué)信息和資源；積極組織網(wǎng)上實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)，跟蹤記錄學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程，將網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程情況納入形成性考核范圍；開展各種類型的網(wǎng)上教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)要定期統(tǒng)計(jì)分析教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用數(shù)據(jù)，為開展網(wǎng)上教學(xué)研究和深化教學(xué)模式改革提供參考依據(jù)。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理，保證各種設(shè)施穩(wěn)定、高效、安全運(yùn)行。

學(xué)習(xí)點(diǎn)要根據(jù)中央電大和我校的要求，進(jìn)一步完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、雙向視頻會(huì)議系統(tǒng)等建設(shè)。提供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的條件，重點(diǎn)要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生充分利用我校的電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)等各種遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)自主學(xué)習(xí)，組織學(xué)生參與網(wǎng)上輔導(dǎo)、答疑、BBS討論、小組學(xué)習(xí)等多種形式網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)利用教學(xué)平臺(tái)發(fā)布及提交作業(yè)。要加強(qiáng)對學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的監(jiān)控，跟蹤記錄每個(gè)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程。

二、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)，提高資源質(zhì)量和應(yīng)用水平

根據(jù)統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出、多形式、多渠道的資源建設(shè)原則，學(xué)校要重點(diǎn)加快省開課程網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)進(jìn)程，及時(shí)提供、更新教學(xué)信息和資源，建設(shè)實(shí)用型小課件及網(wǎng)絡(luò)課程；逐步建立網(wǎng)上視頻資源庫、案例庫等教學(xué)資源；要充分利用中央電大網(wǎng)上教學(xué)資源組織教學(xué)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際需要，建設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、難點(diǎn)重點(diǎn)解析、作業(yè)講評等配套教學(xué)資源；網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)要主要放在網(wǎng)上IP課件、課程教學(xué)基本信息、教學(xué)輔導(dǎo)文本的建設(shè)；加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源在教學(xué)過程中的應(yīng)用，重視網(wǎng)上教學(xué)資源的使用評估。

學(xué)習(xí)點(diǎn)要制定網(wǎng)上教學(xué)資源使用辦法及相應(yīng)的落實(shí)措施，重點(diǎn)是引導(dǎo)、指導(dǎo)、組織充分利用中央電大和省級電大網(wǎng)上教學(xué)資源自主學(xué)習(xí)；及時(shí)收集學(xué)生對網(wǎng)上教學(xué)資源的反饋信息，有效監(jiān)控學(xué)生使用網(wǎng)上教學(xué)資源的過程。

三、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施，積極探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課程教學(xué)模式

學(xué)校一方面要根據(jù)中央電大的教學(xué)安排和要求，組織引導(dǎo)學(xué)生參加中央電大網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，組織師參加網(wǎng)上教研活動(dòng)。一方面要做好每學(xué)期組織開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的安排，要充分利用直播課堂和雙向視頻會(huì)議系統(tǒng)，開展面向全市的遠(yuǎn)程播課，統(tǒng)設(shè)課程每門課程每學(xué)期至少組織兩次網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)，省開課程每門課程每學(xué)期至少組織三次實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)。針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，要開展答疑討論、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)講解等網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)。要規(guī)范并加強(qiáng)課程論壇的管理，及時(shí)回答學(xué)生問題，原則上應(yīng)在三個(gè)工作日內(nèi)回復(fù)學(xué)生問題，并將共性問題及時(shí)反饋中央電大，逐步建立課程學(xué)習(xí)問題庫。

學(xué)習(xí)點(diǎn)要組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加中央電大和省電大組織開展的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生每門課程每學(xué)期至少參加四次網(wǎng)上交互教學(xué)活動(dòng)。要從入學(xué)指南著手，加強(qiáng)對學(xué)生計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的能力。

學(xué)校要在不斷探索、實(shí)踐的基礎(chǔ)上，逐步制定網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范與流程，完善相應(yīng)的管理制度，加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織，提升網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的效 2 果與質(zhì)量，積極探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課程教學(xué)模式。

學(xué)校及學(xué)習(xí)點(diǎn)要把網(wǎng)上教學(xué)作為課程教學(xué)模式改革的有機(jī)組成部分，以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)適應(yīng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，探索有導(dǎo)學(xué)、有控制的自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)上教與學(xué)模式。通過入學(xué)教育和各種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行自主化學(xué)習(xí)。

學(xué)校制定的課程教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施方案要體現(xiàn)課程教學(xué)模式改革思路，網(wǎng)上教學(xué)整體設(shè)計(jì)方案和教學(xué)資源要適應(yīng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型教與學(xué)模式的需要；制定教學(xué)過程規(guī)范，把網(wǎng)上教學(xué)模式改革的要求落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)安排、教學(xué)手段和策略選擇等具體環(huán)節(jié)，組織多種形式的網(wǎng)上教與學(xué)模式的探討，有效評價(jià)課程教與學(xué)的效果，及時(shí)總結(jié)和推廣教師探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課程教學(xué)模式的成果。同時(shí)注意網(wǎng)上教學(xué)與面授等教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，使教學(xué)模式改革真正達(dá)到提升教學(xué)效果的目的。

四、開展教育技術(shù)培訓(xùn)，改進(jìn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持服務(wù)

學(xué)校及學(xué)習(xí)點(diǎn)要注意根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的各種需求，通過系統(tǒng)運(yùn)作為學(xué)生提供全過程、多形式的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)為學(xué)生、教師提供交流空間。

學(xué)校要充分利用遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)發(fā)布教學(xué)信息，保證教學(xué)信息快速無障礙傳輸，及時(shí)為學(xué)生提供所開課程的教學(xué)、管理信息及學(xué)習(xí)指導(dǎo)；通過多種方式，幫助學(xué)生樹立利用信息技術(shù)和教育技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的意識，掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法和技能；逐步為學(xué)生提供學(xué)籍、個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)成績等相關(guān)信息的在線查詢，有步驟地建立遠(yuǎn)程接待中心，并與中央電大遠(yuǎn)程接待中心實(shí)現(xiàn)信息互通。同時(shí)，為教師開展網(wǎng)上教學(xué)提供充分的設(shè)備和技術(shù)支持，加快和完善數(shù)字圖書館建設(shè)，為師生提供遠(yuǎn)程圖書資料服務(wù)。

學(xué)習(xí)點(diǎn)必須為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體閱覽室等學(xué)習(xí)場所和相應(yīng)設(shè)施服務(wù)，其配置要與辦學(xué)規(guī)模及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際需要相適應(yīng)；利用學(xué)習(xí)點(diǎn)管理網(wǎng)頁提供教學(xué)、教學(xué)管理及考試安排等信息和導(dǎo)學(xué)服務(wù)；安排網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，幫助學(xué)生解決網(wǎng)上學(xué)習(xí)中遇到的技術(shù)、學(xué)習(xí)方法以及心理等方面的問題。

學(xué)校要根據(jù)教學(xué)、教學(xué)管理及技術(shù)人員的實(shí)際需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃及方案，開展現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)上教學(xué)課題研究以及多種形式的交流、觀 3 摩與研討活動(dòng)，進(jìn)行全員培訓(xùn)（包括兼職教師培訓(xùn)），提高教學(xué)、教學(xué)管理與技術(shù)人員的信息技術(shù)能力及利用網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)、管理、服務(wù)工作的水平。同時(shí)，要組織開展網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用評比等各種形式的網(wǎng)上教學(xué)評比，積極參加中央電大組織的各種網(wǎng)上教學(xué)評比活動(dòng)。通過網(wǎng)上教學(xué)實(shí)踐和相關(guān)培訓(xùn)、研究，提高信息技術(shù)和教育技術(shù)的應(yīng)用能力，建設(shè)一支網(wǎng)上教學(xué)專家隊(duì)伍。此外，還要注意對學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

五、利用新的信息技術(shù)手段，推進(jìn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)測評及考試改革

學(xué)校要積極建設(shè)網(wǎng)上考試系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的硬件環(huán)境，加強(qiáng)對教師及技術(shù)人員進(jìn)行形成性測評系統(tǒng)和網(wǎng)上考試系統(tǒng)使用的技術(shù)培訓(xùn)，提升網(wǎng)上學(xué)習(xí)測評及考試的技術(shù)支持能力，配合中央電大做好形成性測評系統(tǒng)的使用和網(wǎng)上考試的組織管理工作，積極開展省開課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)測評和網(wǎng)上考試。

學(xué)習(xí)點(diǎn)要為學(xué)生提供必要的網(wǎng)上學(xué)習(xí)測評和網(wǎng)上考試的硬件條件，并為學(xué)生使用形成性測評系統(tǒng)和網(wǎng)上考試系統(tǒng)提供相應(yīng)服務(wù)。

六、完善網(wǎng)上教學(xué)檢查制度，加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)檢查與評價(jià)

學(xué)校要高度重視網(wǎng)上教學(xué)檢查與評價(jià)工作，指定專人配合配合中央電大網(wǎng)上教學(xué)檢查，完善網(wǎng)上教學(xué)檢查評價(jià)制度，把網(wǎng)上教學(xué)檢查與評價(jià)作為加強(qiáng)教學(xué)過程管理和監(jiān)控的經(jīng)常性工作來抓，定期開展全校網(wǎng)上教學(xué)工作的專項(xiàng)檢查，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)整改措施。

第三篇：中央廣播電視大學(xué)

中央廣播電視大學(xué)介紹

中央廣播電視大學(xué)（簡稱“中央電大”），地址：北京市復(fù)興門內(nèi)大街160號，是教育部直屬的，運(yùn)用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，面向全國開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。1978年2月開始籌建，1979年2月6日開學(xué)。1990年4月，原國家教委批準(zhǔn)成立中國燎原廣播電視學(xué)校，設(shè)在中央電大、1993年12月，原國家教委決定將中國電視師范學(xué)院并入中央廣播電視大學(xué)。1997年6月，原國家教委批準(zhǔn)成立中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校，設(shè)在中央電大。

中央廣播電視大學(xué)設(shè)置及其專業(yè)

中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)設(shè)文法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院、農(nóng)林醫(yī)藥學(xué)院等六個(gè)教學(xué)學(xué)院和直屬學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及八一學(xué)院、總參學(xué)院、殘疾人教育學(xué)院、西藏學(xué)院、中央國家機(jī)關(guān)學(xué)院，專設(shè)中國電視師范學(xué)院、中國燎原廣播電視學(xué)校、中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校。

中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)任校長：楊志堅(jiān)。國際代碼（畢業(yè)證編號）:51161。

中央廣播電視大學(xué)歷任校長：

何東昌:(1984.9至1990.2，任中央廣播電視大學(xué)校長）； 謝新觀（1990.2至1994.7，任中央廣播電視大學(xué)校長）； 韋鈺:(1994.7至2001.11，任中央廣播電視大學(xué)校長）； 張堯?qū)W：（2001.11至2006.5，任中央廣播電視大學(xué)校長）； 葛道凱：（2006.6至2010.6，任中央廣播電視大學(xué)校長）； 楊志堅(jiān)：（2010.6至現(xiàn)今，任中央廣播電視大學(xué)校長）；

第四篇：甘肅廣播電視大學(xué)

甘肅廣播電視大學(xué) 《中國通史》（1）考試卷

1一、名詞解釋（每題7分，共35分）1.氏族 2.戰(zhàn)國七雄 3.《史記》 4.瀍淵之盟 5.《四庫全書》

二、選擇（包括單選和雙選）1.夏朝的最后一個(gè)國王是

A.湯B.伊尹C.桀D.2.西周時(shí)的學(xué)校有

A.癢B.序C.國學(xué)D.3.下列實(shí)行休養(yǎng)生息政策的皇帝有

A.光武帝B.漢武帝C.漢文帝D.4.與東晉政權(quán)基本同時(shí)存在的政權(quán)是

A.西晉B.三國C.十六國D.5.我國封建社會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移趨勢的時(shí)期是

A.南北朝B.東晉十六國C.唐朝前期D.6.世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)在我國宋朝的地區(qū)是

A.洛陽B.南京C.四川D.7.元朝印刷使用的活字種類有

A.鉛活字B.錫活字C.木活字D.8.李自成起義建立的政權(quán)是

A.大順B.大西C.張楚D.9.努爾哈赤建立后金政權(quán)，做過都成的城市有

A.建州B.赫圖阿拉C.沈陽D.10.中國現(xiàn)存最大的一部叢書是

A.永樂大典B.四庫全書C.黃輿全圖D.三、簡答題（18分）

簡析曹操統(tǒng)一北方的原因。

四、問答題（27分）

北宋怎樣把行政權(quán)、軍事權(quán)和財(cái)政權(quán)收歸朝廷？有什么影響？

啟 鄉(xiāng)學(xué) 漢高祖 東吳 唐朝后期長安 銅活字 大齊 會(huì)寧 古今圖書集成

第五篇：重慶廣播電視大學(xué)

附件一

重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院

道路、管網(wǎng)及建筑工程施工招標(biāo)代理投標(biāo)函

重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院：

根據(jù)貴校關(guān)于合川校區(qū)道路、管網(wǎng)及建筑工程施工階段招標(biāo)代理工作任務(wù)簡介，遵照《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我公司的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和招標(biāo)工作實(shí)踐，我方愿按以下列各分項(xiàng)報(bào)價(jià)完成貴校合川校區(qū)道路、管網(wǎng)及建筑工程施工招標(biāo)代理工作，并按我公司的服務(wù)承諾組織好各項(xiàng)招標(biāo)。

1、道路、管網(wǎng)工程施工階段招標(biāo)代理工作我方愿以人民幣大寫__________________元，（小寫）_______________元的投標(biāo)報(bào)價(jià)完成招標(biāo)組織工作。

2、單體建筑施工階段招標(biāo)代理工作我方愿以人民幣大寫_________元/平方米，（小寫）____________元/平方米的投標(biāo)報(bào)價(jià)完成招標(biāo)組織工作。

投標(biāo)人：________________________________（蓋章）

法定代表人或委托代理人：________________（簽字或蓋章）

單位地址：_____________________________________

郵政編碼： ________電話：__________傳真：_________

日期：_____________年_________月_________日

附件二

重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)

施工階段招標(biāo)代理工作簡介

施工階段每次招標(biāo)代理主要進(jìn)行的工作包括：

1、起草招標(biāo)公告。

2、受學(xué)校授權(quán)在指定媒介發(fā)布招標(biāo)公告，接受投標(biāo)單位報(bào)名，配合學(xué)校組織投標(biāo)單位的篩選。

3、擬訂招標(biāo)文書報(bào)學(xué)校和招標(biāo)辦審定，發(fā)放招標(biāo)文件，收集投標(biāo)疑問，擬訂招標(biāo)答疑及補(bǔ)遺報(bào)學(xué)校審定，發(fā)放招標(biāo)答疑及補(bǔ)遺，并做好每個(gè)環(huán)節(jié)的書面登記和記錄。

4、組織評標(biāo)工作。

5、受學(xué)校授權(quán)向中標(biāo)單位發(fā)出中標(biāo)通知書。

7、向?qū)W校提供2套每次招投標(biāo)的全過程資料用于存檔。

6、向招標(biāo)辦辦理招投標(biāo)備案登記。

招標(biāo)文件確認(rèn)書

重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院：

我單位參加____________________________工程的投標(biāo)，對貴單位2009年3月13日發(fā)出的該工程招標(biāo)公告全部內(nèi)容予以確認(rèn)，并按其要求提交投標(biāo)文件。

投標(biāo)單位（公章）

法定代表人（簽章）

單位地址：

郵政編碼：

電話：

傳真：

年月日

投標(biāo)廉政告知書

公司：

感謝貴單位積極支持重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，參與我校“2008年合川校區(qū)勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)代理“項(xiàng)目的邀請投標(biāo)。

為了全面貫徹中央關(guān)于從源頭預(yù)防和治理腐敗的反腐倡廉方針，保證招標(biāo)投標(biāo)的公正性，保證我校(院)干部在招標(biāo)投標(biāo)和工程建設(shè)、物資采購管理中的清正廉潔，保證工程和采購物資的質(zhì)量與合理價(jià)格，在貴公司投標(biāo)前，中共重慶廣播電視大學(xué)（重慶工商職業(yè)學(xué)院）紀(jì)律檢查委員會(huì)和基建、采購工作領(lǐng)導(dǎo)小組慎重告知貴公司：

1、在招標(biāo)投標(biāo)全過程中，必須嚴(yán)格遵守招投標(biāo)的有關(guān)規(guī)定，不得找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和工作人員打聽與招標(biāo)有關(guān)的事宜和進(jìn)行游說；不要宴請我校（院）有關(guān)工作人員和邀請有關(guān)人員參加娛樂活動(dòng)；不要向有關(guān)人員送禮行賄。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關(guān)政策和法律規(guī)定取消其投標(biāo)資格。

2、若貴公司有幸中標(biāo)，請貴公司嚴(yán)格遵守黨和國家有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定，嚴(yán)格履行合同，切實(shí)保證工程與供貨質(zhì)量和工（供）期。

3、為保證工作的順利開展，請貴公司慎重研究我校的規(guī)定。若自愿遵守有關(guān)承諾，則請?jiān)谶f交標(biāo)書時(shí)，同時(shí)遞交“投標(biāo)和建設(shè)（供貨）廉政承諾書”（須有法人或其委托代理人的簽名和單位印章）。若投標(biāo)時(shí)拒絕作出廉政承諾，將取消競標(biāo)資格。

同時(shí)歡迎對我校（院）招投標(biāo)和建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督。舉報(bào)電話：023-68465617、68632135、68465058 此致！

中共重慶廣播電視大學(xué)（重慶工商職業(yè)學(xué)院）紀(jì)律檢查委員會(huì) 重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院基建、采購工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2009年3月13日

投標(biāo)和供貨廉政承諾書

重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院：

為加強(qiáng)物資采購活動(dòng)中的廉政建設(shè)，防止商業(yè)賄賂等違法違紀(jì)行為發(fā)生，保護(hù)國家、集體和當(dāng)事人的合法權(quán)益，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和貴校黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作有關(guān)規(guī)定，我方自愿簽訂本承諾書，并嚴(yán)格執(zhí)行。

第一條參與貴校物資采購活動(dòng)時(shí)，除具備文件規(guī)定的資格、資質(zhì)要求外，我方還將嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)、政策以及上級關(guān)于廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。

第二條遵循公開、公平、公正、誠實(shí)信用原則，不發(fā)生損害上述原則及各方當(dāng)事人合法權(quán)益的不正當(dāng)競爭行為。

第三條與學(xué)校有關(guān)人員保持正常的業(yè)務(wù)交往，不向相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員提供不正當(dāng)利益。主要有：

(一)、不贈(zèng)送禮金、有價(jià)證券、貴重物品及回扣、好處費(fèi)、感謝費(fèi)等。(二)、不為有關(guān)人員或單位報(bào)銷應(yīng)由對方支付的費(fèi)用。

(三)、不為有關(guān)人員或單位安排可能影響采購活動(dòng)的宴請、娛樂等活動(dòng)。

(四)、不暗示為有關(guān)人員的住房裝修、婚喪嫁娶、配偶子女的工作安排以及出國(境)、旅游等提供方便。

第四條嚴(yán)格執(zhí)行采購合同，自覺按合同辦事。

第五條發(fā)現(xiàn)采購活動(dòng)各方當(dāng)事人有違規(guī)、違紀(jì)、違法行為的，及時(shí)提醒對方；情節(jié)嚴(yán)重的，主動(dòng)向其主管部門或紀(jì)檢監(jiān)察等機(jī)關(guān)舉報(bào)。

第六條 本承諾書自簽署之日起生效。

單位(蓋章)：法定代表人：

年月日

附件五

法定代表人授權(quán)委托書

本授權(quán)委托書聲明：我__________（姓名）系____________________________（投標(biāo)人名稱）的法定代表人，現(xiàn)授權(quán)委托________________________________（單位名稱）的___________（姓名）為我公司唯一代理人，以本公司的名義參加____________________________（招標(biāo)人及招標(biāo)工程名稱）工程的投標(biāo)活動(dòng)。代理人在開標(biāo)、評標(biāo)、合同談判過程中所簽署的一切文件和處理與之有關(guān)的一切事務(wù)，我均予以承認(rèn)。

代理人無轉(zhuǎn)委托權(quán)。特此委托。

代理人：性別：年齡：

單位：部門：職務(wù)：

投標(biāo)人：（蓋章）

法定代表人：（簽字、蓋章）

年月日

（該處粘貼代理人身份證復(fù)印件）