第一篇:2010年科技文化部年度工作總結(jié)書(shū)
共青團(tuán)廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
科技文化部年度工作總結(jié)書(shū)
2010年10月13日,院團(tuán)委進(jìn)行了換屆選舉,當(dāng)晚同時(shí)也選出了新一屆的八個(gè)委員,并開(kāi)始上任。
2010年10月14日,各部門開(kāi)始進(jìn)行擺攤招新。今年則采取各系推優(yōu)入院,亞運(yùn)會(huì)志愿者也推優(yōu)入院。經(jīng)過(guò)幾天的報(bào)名填表,最終決定加入科技文化部的同學(xué)約為50名。
2010年10月19日,開(kāi)始進(jìn)行科技文化部的第一輪面試,經(jīng)過(guò)篩選,最后留在科技文化部的預(yù)備干事一共為30名。
2010年10月20日—2010年11月2日,科技文化部先后開(kāi)展的兩輪預(yù)備干事的素質(zhì)培訓(xùn)。通過(guò)兩輪的培訓(xùn),大概地讓預(yù)備干事了解到院團(tuán)委的架構(gòu)和職能,也讓他們了解到科技文化部的職能和一些日常工作制度。期間,也通過(guò)一些素質(zhì)拓展小活動(dòng),了解到了預(yù)備干事們的態(tài)度還有自身素質(zhì)。
2010年11月1日,則召開(kāi)的院團(tuán)委第一次內(nèi)部工作會(huì)議,會(huì)議上各部門都積極的匯報(bào)了各部門關(guān)于預(yù)備干事的情況及培訓(xùn)情況。
2010年11月3日,科技文化部進(jìn)行了預(yù)備干事最終一輪面試,此次面試分為兩個(gè)部分,一部分為筆試,一部分為團(tuán)隊(duì)口頭口試。筆試的內(nèi)容主要是考察預(yù)備干事的細(xì)心,口試部分則考察他們的團(tuán)隊(duì)合作性。通過(guò)兩組的面試后,最終選出10名科技文化部的正式干事。
2010年11月3日之后,由于亞運(yùn)的原因,科技文化部則不再進(jìn)行任何活動(dòng)。
2010年11月29日,亞運(yùn)會(huì)放假后第一天??萍嘉幕縿t同七系文化部召開(kāi)了各系文化部會(huì)議。會(huì)議上主要的內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)院和系的文化部的合作關(guān)系,還有一些工作上的配合。會(huì)議上氣氛融洽,不僅讓院跟系的文化部得到了很好的溝通,也加強(qiáng)了各系文化部之間的交流。
2010年11月30日,召開(kāi)了第一次各系副書(shū)記會(huì)議。會(huì)議各系匯報(bào)了各系的情況和近來(lái)的一些工作情況。院團(tuán)委則也向各系匯報(bào)了院團(tuán)委的工作。
2010年11月30日,科技文化部召開(kāi)了第一次部門工作例會(huì)。例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了部門的工作制度,日常的一些行為規(guī)范。并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了禮貌問(wèn)題。此次會(huì)議主要讓正式干事們能夠更好更快的適應(yīng)院團(tuán)委的環(huán)境。干事們也表現(xiàn)出積極樂(lè)觀向上的一面。
2010年11月30日—12月6日,由科技文化部舉辦的征文活動(dòng)正式開(kāi)始。此次征文的主題為“我是一名光榮的亞運(yùn)會(huì)志愿者,我要做一名亞殘會(huì)志愿者”。此次活動(dòng)較為成功,在宣傳方面和獎(jiǎng)勵(lì)方式還需繼續(xù)完善,此次活動(dòng)也是第一次與各系合作,各系也較為積極,使得征文活動(dòng)順利的進(jìn)行。在征文的評(píng)選階段,干事們則參與了此次征文的評(píng)選,評(píng)選時(shí)干事們認(rèn)真的審閱著每一篇文章,同時(shí)他們也從文章中學(xué)到了很多道理跟經(jīng)驗(yàn)。2010年12月8日,科技文化部召開(kāi)了第二次部門工作例會(huì),例會(huì)上就征文活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),也讓干事們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。例會(huì)上第二個(gè)主要內(nèi)容,則是談?wù)勱P(guān)于跟宣傳部和志愿實(shí)踐部聯(lián)合舉行的志愿者文化展示的相關(guān)事宜,并且安排了相關(guān)的工作。我部主要負(fù)責(zé)的是對(duì)一些志愿者服務(wù)照片的解釋和展示,對(duì)征文的展示。而在照片方面,則安排干事對(duì)照片進(jìn)行了相關(guān)的描述,通過(guò)一些教導(dǎo)之后,干事們也很好的完成了工作安排,并從中加強(qiáng)了自己的文化水平。
2010年12月11日,院團(tuán)委召開(kāi)第二次團(tuán)委內(nèi)部工作會(huì)議,會(huì)議上各部也都積極匯報(bào)了部門近況。會(huì)議上另外一個(gè)內(nèi)容,則在討論著如何完善院團(tuán)委各部門的交流制度。
院團(tuán)委科技文化部
二〇一〇年十二月十一日
第二篇:科技文化部工作報(bào)告
共青團(tuán)廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
科技文化部
2009—2010學(xué)年工作總結(jié)
作為我院團(tuán)委的下設(shè)部門我部在學(xué)院黨委、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“新生活、新形象、新創(chuàng)造”積極開(kāi)展各項(xiàng)豐富師生的文化活動(dòng),滿足我院師生的精神文化需要。秉承“文化育人”的宗旨,促進(jìn)我院學(xué)生德智美勞全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)院文化氛圍建設(shè),增強(qiáng)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)校園的情懷。堅(jiān)持學(xué)院黨委、團(tuán)委下達(dá)精神文件,并以服務(wù)同學(xué)為中心點(diǎn)完成各項(xiàng)上級(jí)及學(xué)院工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)院團(tuán)委科技文化部工作作出以下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織建設(shè),提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期開(kāi)始根據(jù)學(xué)院團(tuán)委實(shí)際工作需要,在新生范圍中作廣泛宣傳本部,并通過(guò)一、二輪面試與為期一個(gè)月的技能及文筆培訓(xùn),最終選出10名新生成為新一屆科技文化部干事。完善部門的組織架構(gòu),為以后部門及團(tuán)委的開(kāi)展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、注意理論與實(shí)際相結(jié)合,積極推動(dòng)團(tuán)員做好事、干實(shí)事。為推動(dòng)我院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解《珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和2010年廣州亞運(yùn)會(huì)籌備期間廣東社會(huì)各界的反應(yīng),了解社會(huì)各界對(duì)廣東經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)的意
見(jiàn)和建議。我部在學(xué)院基礎(chǔ)部的指導(dǎo)下開(kāi)展了暑期調(diào)研工作報(bào)告活動(dòng)。并從收集報(bào)告中評(píng)選部分優(yōu)秀作品,體現(xiàn)出同學(xué)在實(shí)際中充分理解到文件所表達(dá)的精神含義,為往后學(xué)習(xí)、工作增強(qiáng)知識(shí)基礎(chǔ)與指導(dǎo)方向。
三、以活動(dòng)為在載體,增強(qiáng)同學(xué)的愛(ài)國(guó)和愛(ài)校情懷。
1.為慶祝我院建校25周年,增強(qiáng)同學(xué)的愛(ài)校情懷。讓我院同學(xué)用美文、美句記錄心中母校美好的一切,我部開(kāi)展了主題為“弘揚(yáng)傳統(tǒng) 愛(ài)我科貿(mào)”25周年校慶征文活動(dòng)。該活動(dòng)得到了同學(xué)的大力支持,征集一批以各種形式贊美、祝福學(xué)院的作品。為學(xué)院的建設(shè)增添了美麗的一筆。
2.為慶祝澳門回歸十周年,充分展示粵澳青年喜迎澳門回歸十周年之情,激發(fā)廣大青年為祖國(guó)發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量,展示當(dāng)代青年的青春風(fēng)采,我院團(tuán)委為響應(yīng)團(tuán)省委、省青聯(lián)的號(hào)召開(kāi)展“中國(guó)心〃粵澳情”粵澳青年慶祝澳門回歸十周年征文活動(dòng)。我部積極策劃,落實(shí)各項(xiàng)的組織工作,發(fā)動(dòng)學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。同時(shí)該活動(dòng)得到了學(xué)院各級(jí)大力支持,取得了良好成果。
以上是本學(xué)期科技文化部所開(kāi)展的工作及活動(dòng)。在下學(xué)期科技文化部必定堅(jiān)持黨、團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)部門組織及協(xié)調(diào)能力的建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)工作。符合學(xué)院實(shí)際,圍繞院團(tuán)委工作重心,營(yíng)造出健康、積極、向上的校園文化氛圍,將服務(wù)同學(xué)的理念落到實(shí)處,以說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事為前
提,同時(shí)協(xié)調(diào)院團(tuán)委及其他開(kāi)展工作。明確部門職能,提高工作效率及影響,爭(zhēng)取在新學(xué)期能取到更大的進(jìn)步。
共青團(tuán)廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
科技文化部
二〇〇九年十二月十三日
第三篇:學(xué)術(shù)文化部工作總結(jié)
學(xué)術(shù)文化部學(xué)期末的工作總結(jié)
我們已經(jīng)在學(xué)術(shù)文化部工作一個(gè)學(xué)期了,通過(guò)這一學(xué)期的工作生活,大學(xué)的輪廓在我們的腦海里日漸清晰了,它是既充實(shí)又富有挑戰(zhàn)性的,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中得到提高。到了期末,回顧這一學(xué)期在學(xué)術(shù)文化部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們真的是收獲頗多,每一個(gè)活動(dòng)都傾注了我們所有人的心血,每個(gè)人都在盡全力時(shí)刻為活動(dòng)做著準(zhǔn)備,從最初的策劃到活動(dòng)的開(kāi)展再到活動(dòng)的圓滿落幕,每個(gè)人都沒(méi)有懈怠。在這些活動(dòng)中,讓大家的感情又增進(jìn)了不少,做事又成熟了不少。心中莫名的產(chǎn)生了一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每天幫助我們的同伴,能夠跟大家在一起工作是一件快樂(lè)的事情。
在這個(gè)學(xué)期的工作中,學(xué)習(xí)部主要承辦了以下四個(gè)活動(dòng): 1、日??记?2、致遠(yuǎn)講壇
3、新楓讀書(shū)節(jié)之“讓經(jīng)典穿越現(xiàn)實(shí)”的活動(dòng) 4、社團(tuán)進(jìn)班級(jí)的活動(dòng)
平日里的早晚自習(xí)考勤,我們都在認(rèn)真嚴(yán)格地執(zhí)行,每天的考勤我們都會(huì)由專人負(fù)責(zé),當(dāng)然我們也會(huì)跟查到班級(jí),時(shí)刻關(guān)注班級(jí)上早晚自習(xí)的狀態(tài),最后各個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)人會(huì)定期制作表格發(fā)送給老師,為學(xué)校評(píng)選朝陽(yáng)班級(jí)提供了材料。
每次致遠(yuǎn)講壇的開(kāi)展我們都會(huì)提前去做準(zhǔn)備(如安排會(huì)場(chǎng)的布置,調(diào)動(dòng)人員,發(fā)票等)。從最初的不熟悉到后來(lái)的自己著手做事,少不了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo),潛移默化中我們收獲了很多。
新楓讀書(shū)節(jié)之“讓經(jīng)典穿越現(xiàn)實(shí)”活動(dòng)是由我們幾個(gè)大一新生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的討論中得出的一個(gè)想法,然后給予了實(shí)施。我們作為新生組織開(kāi)展了這樣一個(gè)大型活動(dòng),必然有很多考慮不到的地方,但是我們齊心協(xié)力,遇到問(wèn)題一起開(kāi)會(huì)協(xié)商解決,最終還是將這個(gè)活動(dòng)完美呈現(xiàn)出來(lái),也許還是有很多缺陷,但我們做的很用心。在我們逐漸改進(jìn)的同時(shí)個(gè)人能力也在自我提升,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆很大的財(cái)富。
社團(tuán)進(jìn)班級(jí)是學(xué)校的“特色三早”活動(dòng)之一,剛開(kāi)始我們對(duì)這次活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有作出預(yù)料,導(dǎo)致在實(shí)施過(guò)程中遇到了很多麻煩,但慢慢的我們一起討論,一起商量,將這個(gè)活動(dòng)完善,也使得這個(gè)活動(dòng)圓滿完成,并且也得到了一些社團(tuán)和同學(xué)的好評(píng)。
當(dāng)然,其實(shí)組織并開(kāi)展每一個(gè)活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的簡(jiǎn)單,在此過(guò)程中我們出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,好在我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題同時(shí)也能夠積極的解決這些問(wèn)題。
我們不足的地方有以下幾點(diǎn):
1、內(nèi)部人員聯(lián)系不密切,個(gè)人觀念比較強(qiáng)即出現(xiàn)了個(gè)人思考,產(chǎn)生的思維局限性,團(tuán)體的凝聚力不夠強(qiáng)。
2、態(tài)度不夠明確。
3、有時(shí)候沒(méi)有分工合作的意識(shí),產(chǎn)生了個(gè)別同學(xué)很忙個(gè)別同學(xué)很閑的狀況,需要人員時(shí)找不到人的現(xiàn)象。
4、做事草率,不夠嚴(yán)謹(jǐn),考慮不周全,不夠細(xì)心,沒(méi)有重復(fù)檢查的習(xí)慣。接下來(lái)我們需要改進(jìn)的是:培養(yǎng)足夠的思想意識(shí),明確的工作態(tài)度,加強(qiáng)分工合作意識(shí),緊密聯(lián)系內(nèi)部人員,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,做事要細(xì)心、耐心。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期在學(xué)術(shù)文化部的工作與學(xué)習(xí)讓我們明白了許多道理:
1、只有合作才能將問(wèn)題徹底解決
一個(gè)人的力量是薄弱的,但是我們部門幾個(gè)人合在一起就是一個(gè)強(qiáng)大的存在。這些活動(dòng)離開(kāi)我們?nèi)魏我粋€(gè)人都完成不好。
2、學(xué)會(huì)包容
在問(wèn)題的探討中,我們的意見(jiàn)會(huì)存在分歧,每個(gè)人有每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解,我們不可能要求每個(gè)人的思想相同,但是我們學(xué)會(huì)包容,從他人角度看問(wèn)題,包容每個(gè)人的不足,最終意見(jiàn)總會(huì)統(tǒng)一。
3、學(xué)會(huì)溝通
遇到問(wèn)題不能憋在心里,有問(wèn)題就要及時(shí)說(shuō)出來(lái),大家一起商量著來(lái)做,問(wèn)題也比較好解決。
4、學(xué)會(huì)理解
明白每個(gè)人做事總有它的道理,理解他人,從他人的角度看問(wèn)題,不要認(rèn)死理,總認(rèn)為自己是對(duì)的,不理解別人做事是為什么。
5、善于聆聽(tīng)
多聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)及建議,做事不能一意孤行,不能以自我為中心,善于采納他人一些好的意見(jiàn)與建議。
以上是我們本學(xué)期在實(shí)習(xí)部門所總結(jié)出來(lái)的不足與收獲,當(dāng)然我們所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,希望在后期的工作中我們能夠做出更大的成績(jī)。
第四篇:文化部工作總結(jié)及構(gòu)想
文化部工作總結(jié)及構(gòu)想
宿管委成立一年以來(lái),秉承學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng),緊密圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持服務(wù)同學(xué)的宗旨,本著“家”文化的目標(biāo),依靠廣大同學(xué)的信任支持,真抓實(shí)干,銳意創(chuàng)新,調(diào)整工作思路,為廣大同學(xué)服務(wù),為中加學(xué)生工作作出了積極貢獻(xiàn)。
在上一年里,我們舉辦過(guò)宿舍才藝大賽,3對(duì)3籃球賽并獲得圓滿成功,為以后積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們要積極發(fā)揚(yáng)原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)良傳統(tǒng),并進(jìn)行擴(kuò)展。
在新的一年里,文化部將主要舉辦宿舍才藝大賽、宿舍棋牌大賽、宿舍籃球3對(duì)3以及配合文藝部舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
要圓滿完成這些任務(wù),需要堅(jiān)韌的精神
一、加強(qiáng)文化建設(shè),組織建設(shè)
通過(guò)上屆宿舍才藝大賽,我認(rèn)為才藝大賽舉辦時(shí)間上可以調(diào)整,去年大賽是周六晚舉行,適逢許多同學(xué)回家,造成2樓報(bào)告廳未坐滿,晚會(huì)人場(chǎng)不太濃郁。
將要在近期舉行的棋牌大賽是今年文化部的第一個(gè)活動(dòng)。
二、例會(huì)等按時(shí)的參加
參與工作的制定、完成,全面的提高自己,對(duì)自己的工作有一個(gè)全新圓滿的認(rèn)識(shí),做好基本工作,踏踏實(shí)實(shí)。
三、加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)誼,加強(qiáng)交流。
上學(xué)期文化部與體育部、文藝部等進(jìn)行了聯(lián)誼,不僅大家玩的愉快,還體現(xiàn)了大家風(fēng)采,展現(xiàn)了各部成員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
四、真誠(chéng)服務(wù)同學(xué),開(kāi)展校園文化建設(shè)。1.舉辦宿舍才藝大賽
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工合作、布置會(huì)場(chǎng)、出海報(bào),旨在展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌和勇往直前的無(wú)限追求也是對(duì)建設(shè)和諧校園文化的無(wú)限追求。
2.棋牌大賽
棋牌大賽是一種新的綠色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),陶冶情操,增進(jìn)同學(xué)間交流,提高競(jìng)技水平。以往的棋牌大賽也為我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3.宿舍籃球3對(duì)3 去年舉辦3對(duì)3籃球賽,增進(jìn)了各班級(jí)及個(gè)人之間的友誼,緩解了平時(shí)的壓力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)完善的內(nèi)部建設(shè),在舉行日常工作的同時(shí),多舉辦聯(lián)誼、交流、座談及活動(dòng),增強(qiáng)大家的集體意識(shí),使文化部越來(lái)越好。
初彩云
2011年3月7日
第五篇:文檔科技書(shū)讀后感
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們.無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物.身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境.為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū),讀完之后掩卷長(zhǎng)思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新.就我而言,我是一個(gè)地地道道的唯物論者,對(duì)于那些神怪之類的說(shuō)法很是反感,而對(duì)于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書(shū)刊雜志便很感興趣.對(duì)于霍金先生寫的這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》便很是有一口氣看完的沖動(dòng),但是由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白.也難怪就連霍金先生在某一場(chǎng)合也曾說(shuō)過(guò),能夠讀懂全書(shū)的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了.雖說(shuō)只學(xué)到了點(diǎn)皮毛,但對(duì)自己的知識(shí)面還是個(gè)很大的擴(kuò)充并對(duì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺(jué)得對(duì)霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已.首先,這本書(shū)是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說(shuō).任何事情的存在都有其存在的意義.就比如人人討厭的蚊子,我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利.看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法.怎么說(shuō)呢,科學(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無(wú)不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.一個(gè)周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語(yǔ),“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”.而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽(tīng)課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對(duì)于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的.更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對(duì)于將來(lái)工作會(huì)有相當(dāng)大的幫助.今后的社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺(tái),而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值.其次,過(guò)去我是一個(gè)理想主義者,任何事情我都把它想得很完美.因此很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)那些試圖證明世界絕對(duì)準(zhǔn)則的文章很感興趣.尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當(dāng)明顯,對(duì)于我而言,每學(xué)到一個(gè)新的知識(shí)的時(shí)候,都感到莫名的興奮,因?yàn)樗麄兡苡煤芎?jiǎn)單的幾個(gè)公式來(lái)指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問(wèn)題,感到很是神奇,因此對(duì)科學(xué)家們很是崇拜.但是隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富,才發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)不是我想象得那么簡(jiǎn)單,幾個(gè)“公式”就能涵蓋.概括的來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單中孕育著變化,而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律.人們總是在不斷地,想方設(shè)法地去尋找那“隱藏”的規(guī)律.很幸運(yùn)的是,某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒(méi)有絕對(duì)準(zhǔn)則 還是僅僅是個(gè)巧合 所有的問(wèn)題我們目前尚還不得而知.但是隨著時(shí)間的推移和人們不斷的探索才有可能解開(kāi)這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán).而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它給我們的啟發(fā)是,“沒(méi)有最好,只有更好”.就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退.你無(wú)法在學(xué)習(xí)上達(dá)到最高峰,因?yàn)闆](méi)有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競(jìng)爭(zhēng),和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績(jī).同樣,工
作中也是如此,成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個(gè)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).在當(dāng)今激烈的社會(huì)環(huán)境下,“適者生存”,誰(shuí)都不想被社會(huì)所淘汰,誰(shuí)都想有所作為,那么競(jìng)爭(zhēng)就在所難免,這也會(huì)不斷的促使著社會(huì)的快速發(fā)展,一舉兩得.再次,就是讀完了全書(shū)之后,腦中一直縈繞著許許多多的問(wèn)題.宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸 宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn) 宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最后會(huì)坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定 宇宙到底在時(shí)間上要不要有個(gè)開(kāi)端 宇宙是無(wú)限的還是有盡頭 到底廣義相對(duì)論正不正確 人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題 人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái) 2222年人類的科技又將會(huì)達(dá)到什么樣的地步 人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方 黑洞到底是什么樣的 難道光速真的就是速度的極限,以致于黑洞成為人類無(wú)法逾越的鴻溝 物質(zhì)的最小部分又是什么 ……所有的問(wèn)題接踵而來(lái),讓人應(yīng)接不暇.但是這種種的問(wèn)號(hào)又是那么的有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩.可能這一切一切的問(wèn)題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢 可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來(lái)宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理 沒(méi)有人能給你一個(gè)滿意的答案,正如沒(méi)有人能預(yù)測(cè)你的未來(lái)會(huì)怎么,一切都要交給時(shí)間.或許在不久的將來(lái),人類就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無(wú)所適從……
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見(jiàn)解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn),提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉.對(duì)于現(xiàn)今這樣一個(gè)日新月異的社會(huì),大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說(shuō)今后國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)將更多的是人才之間的競(jìng)爭(zhēng),不管是從經(jīng)濟(jì)方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時(shí)甚至?xí)鸬阶璧K的作用,因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個(gè)新的歷史潮流,我們國(guó)家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方.這樣的歷史使命對(duì)于21世紀(jì)的大學(xué)生而言是不可推卸的,首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣一個(gè)好的環(huán)境來(lái)進(jìn)一步求學(xué),拓展自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界,活躍自己的思維,培養(yǎng)自己的能力.其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個(gè)好的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想,自己的見(jiàn)解來(lái)求知問(wèn)道.我們也應(yīng)該多多向老師求教,畢竟老師的知識(shí)和閱歷還是很豐富的,這對(duì)于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的.要成為未來(lái)的建設(shè)者,書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識(shí),對(duì)于自己的提高也是極其有好處的.同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這對(duì)于將要走進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問(wèn)題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng).一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū).而對(duì)于這本書(shū)的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響.然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅
上的情況下做出來(lái)的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣.”這正證明了約翰·彌樂(lè)頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄.”