第一篇：澗池鄉(xiāng)教師從教行為規(guī)范

澗池鄉(xiāng)教師從教行為規(guī)范

教師的師風師德，是教師從事教育教學工作時應遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)，師風師德是校風的靈魂。為大力推進教師職業(yè)道德建設，不斷提高我鄉(xiāng)教師的師風師德水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《公民道德建設實施綱要》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本制度，用以規(guī)范我鄉(xiāng)師風師德。

一、師風師德規(guī)范

（一）政治思想規(guī)范

1、學習先進文化、引領(lǐng)先進文化、宣傳先進文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強烈的民族自尊心，熱愛祖國。

2、教師要認真貫徹黨的教育方針，模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會、結(jié)社。

3、教師要崇尚科學，反對迷信，自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學發(fā)展的錯誤傾向。

4、教師應努力學習理論知識，學以立德、學以立身、學以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。

5、師德師風是校風的靈魂，教師要成為“團結(jié)、創(chuàng)新、求是、文明”校風的創(chuàng)立者、實踐者。

（二）業(yè)務工作規(guī)范

1、教師的業(yè)務能力是師德師風的核心，是愛崗敬業(yè)的基礎和前提，教師要把主要時間和精力用于教育、教學和學生教學管理中。

2、教師應勤于鉆研業(yè)務，積極進取，不斷提高業(yè)務水平，不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學科內(nèi)容，而且在專業(yè)知識的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是本專業(yè)動手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師。

3、教師要以學術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學術(shù)素養(yǎng)。治學嚴謹、科學民主，勇于探索，追求創(chuàng)新，孜孜不倦，精益求精，同時還應有不恥下問，虛心請教，深入實踐的精神。

4、教師應積極從事科研推廣工作，加強學術(shù)交流。關(guān)注學科前沿的發(fā)展動態(tài)，不斷了解和掌握新科學、新技術(shù)，擴充和豐富自己的知識能力。

5、教師應重視教育教學的研究，積極投入教育研究和教學改革，注意總結(jié)經(jīng)驗和把握規(guī)律，并及時將研究成果運用到教學中。

6、教師要講究教學技巧和藝術(shù)，大膽改進教學方法，采用現(xiàn)代化的教學手段，關(guān)注學科發(fā)展，不斷更新豐富教學內(nèi)容；同時要認真鉆研學校人才培養(yǎng)模式和相應的教學計劃，科學合理選定教材及教學參考資料。

7、教師應具備良好的學術(shù)道德，堅決反對弄虛作假、投機取巧和剽竊他人成果。

8、教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研本職業(yè)務。

（1）任課教師必須按照教學要求，執(zhí)行新課程標準，充分備課，認真講授；按時、認真、熱情答疑；及時保質(zhì)保量批改作業(yè)；認真監(jiān)考和批閱試卷。對于教學的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍應付。

（2）任課教師遵守教學計劃，維護和優(yōu)化課堂秩序，保證教學時間，嚴格教學和考試紀律，反對自由散漫、徇私舞弊作風。

（三）教書育人規(guī)范

1、教書育人是師德師風的重點，是教師職業(yè)對教師的根本要求。教師要學習教育理論，掌握教育規(guī)律，遵循教學規(guī)律，在傳授知識的同時，寓德育于教學之中，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。

2、教師要牢固樹立以人為本、學生第一的觀點，在教育教學工作中要關(guān)心愛護學生，既要對學生嚴格要求，不偏袒學生錯誤，又要尊重學生的人格和權(quán)利，不做有損學生身心健康的事情，成為學生的良師益友。

3、要教導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。通過科學方法論教育，使學生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實際問題的能力。

4、在培養(yǎng)學生知識、能力、素質(zhì)的過程中，注重學生的個性發(fā)展，根據(jù)青年學生的生理、心理和行為的特點，因材施教。

5、教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取學生財物。

6、教師要經(jīng)常深入學生，了解教育對象思想、生活、學習情況，結(jié)合教學工作主動熱情地做學生的思想政治工作。

7、任課教師應對授課秩序全面負責，掌握學生學習情況和曠課、遲到、早退情況，并對違紀者進行教育。

8、教師有責任在校內(nèi)外按照學校的各項規(guī)章制度，自覺地對學生進行教育和管理。

澗池鄉(xiāng)中心學校

2016年1月23日

第二篇：澗池鄉(xiāng)2011精神文明創(chuàng)建活動方案

澗池鄉(xiāng)2011精神文明創(chuàng)建活動方案

為了做好今年的精神文明建設工作，全面推進全鄉(xiāng)精神文明建設再上新臺階，根據(jù)上級文明委的工作部署，結(jié)合鄉(xiāng)情實際，特制定本活動方案：

一、指導思想

以黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神為指導，認真貫徹落實中央、省、市、縣宣傳思想工作會議精神，著眼于服務經(jīng)濟建設這個中心，著眼于促進社會全面進步和人的全面發(fā)展，保持解放思想、實事求是、與時俱進、堅持貼近實際、貼進生活、貼近群眾，扎實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為我鄉(xiāng)盡快跨入全縣一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持，營造良好的社會環(huán)境。

二、主要任務

（一）狠抓公民道德建設，營造精神文明之風。

⒈公民道德深入開展教育。要繼續(xù)按照《公民道德建設實施綱要》和中央、文明委《關(guān)于深入貫徹黨的十六大精神，進一步加強公民道德建設的意見》，大力宣傳和普及“二十字”基本道德規(guī)范，使“二十字”道德規(guī)范深入人心，婦孺皆知。繼續(xù)開展“做人民滿意公務員”、“創(chuàng)文明機關(guān)、做人民公仆”活動，發(fā)揮黨員干部的表率作用；要在青少年中開展實踐“五愛”要求，爭做“四有”新人主題教育，引導青少年從小養(yǎng)成良好的道德情操。

⒉大力弘揚民族精神，我們要以紀念日、重大歷史事件、重大社會活動為契機，采取升國旗、唱國歌、入團隊儀式和成人宣誓儀式、參觀展覽、舉辦、座談會等形式，開展豐富多彩的主題教育和紀念活動，幫助廣大干部群眾特別是青少年，充分認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感；要大力選樹一批體現(xiàn)民族精神，作出突出貢獻的先進典型。

⒊繼續(xù)深入推進 “三講一樹活動”。一要營造氛圍。要借助新聞媒體和發(fā)揮宣傳陣地的作用，運用形式多樣的宣傳方式，剖析陋習危害，講清克服辦法，提高群眾認識，形成有利于推廣“三講一樹”的良好氛圍；二要治理頑癥；三要組織戰(zhàn)役。春季，要以凈化、綠化、美化家園為重點，開展愛國衛(wèi)生運動和植樹造林活動；夏季，要以宣傳普及科學生活常識為重點開展科普宣傳教育；秋冬季，要以防治流行疫病為重點開展健康教育；四要鞏固成果，適時召開座談會，交流經(jīng)驗，鞏固成果，推進“三講一樹”活動進村入戶。

（二）繼續(xù)堅持“辦實事、辦好事”原則，積極實施兩大工程。

（三）廣泛開展“三大創(chuàng)建”活動，加強精神文明建設。

⒈全方位推進文明鄉(xiāng)創(chuàng)建活動。一是營造氛圍，全民動員。要制定創(chuàng)建方案，分解創(chuàng)建任務。二要抓好各村的建設、打牢基礎，要以抓好各村基礎建設為重點，提高各村硬件建設水平。

⒉深入開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動。要以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，大力推廣社會服務承諾制，政務公開制，進一步提高行業(yè)的文明程度和服務質(zhì)量，要加強非公有制經(jīng)濟領(lǐng)域的精神文明建設，在深入調(diào)研的基礎上，廣泛開展創(chuàng)建活動。

三、具體要求

1、爭先進位，進一步深化文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。全年我鄉(xiāng)既有的文明創(chuàng)建的基礎上，要進一步強化基礎、突出重點、攻堅克難，開展幾項集中整治工作。主要包括：集鎮(zhèn)入口和出口集合部治理、交通秩序治理、小廣告治理、小街小巷治理等，并做好補缺補差，提升工作水平。同時指導鄉(xiāng)直各單位和本部，做好軟件資料的收集、整理和上報工作，確保文明創(chuàng)建活動得到有效開展和深化。

2、加強機關(guān)的整治理論學習。開展全民讀書活動，結(jié)合鄉(xiāng)黨委中心組及全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部政治理論學習教育，組織實施好學習計劃，同時選擇有代表性的道德主題，廣泛發(fā)動全民開展讀書活動，積極組織并參與全縣“讀書、進步、文明”演講比賽。適時在單位和學校開展“講文明、比貢獻”征文演講比賽活動，調(diào)動全民讀書的積極性。大興讀書之風，養(yǎng)成良好的讀書習慣，促進學習型社會建設。

3、深入開展村民評優(yōu)評先活動。認真貫徹執(zhí)行縣文明委深入開展村級文明創(chuàng)建活動的的要求，廣泛開展宣傳和動員工作，充分調(diào)動村民的積極性和參與熱情，以評選“十星級文明戶”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好村民”為契機，通過先進典型的評選表彰和組織先進典型宣傳，大力弘揚以團結(jié)、文明、互助、友愛、進步為內(nèi)容的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、全面推進鄉(xiāng)村精神文明創(chuàng)建活動。以組織開展“送政策、送科技、送法律、送文藝” 下鄉(xiāng)活動來推動群眾的致富活動、學習先進科學技術(shù)、提高村民的法律意識、豐富村民的精神生活。以“清潔鄉(xiāng)村、美化家園”為主題，以集鎮(zhèn)連片建設和文明創(chuàng)建示范村為主要內(nèi)容。以鄉(xiāng)集鎮(zhèn)“四化”（凈化、美化、亮化、綠化）和村級“四創(chuàng)”（清潔衛(wèi)生工程示范村、文明生態(tài)村、綠色小康村、移風易俗村）為抓手，重點開展好集鎮(zhèn)的配套工程建設和各村的環(huán)境整治工作，使文明新風進一步樹立。

5、進一步推進文明單位、文明行業(yè)創(chuàng)建工作。進一步夯實文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的基層基礎工作，督查指導單位文明創(chuàng)建活動，培育單位文明服務示范窗口和文明服務標兵。進一步加強機關(guān)效能建設，深入開展 “行風評議”等活動，改進行業(yè)作風，弘揚行業(yè)文明，著重抓好各單位文明用語上墻、服務承諾公示，把文明行業(yè)創(chuàng)建引向深入。

6、豐富內(nèi)涵，扎實推進未成年人思想道德建設。全力指導中小學校自身文明創(chuàng)建工作，加強校園周邊環(huán)境治理，強力推進凈化社會文化環(huán)境工作。深入開展“做一個有道德的人”主題教育。引導廣大未成年人在家孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心，扎實推進農(nóng)村未成年人思想道德建設。

7、完善工作機制，切實加強文明創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導。進一步完善鄉(xiāng)精神文明建設工作分析會制度，適時召開創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)專題研討會和文明單位、文明村（社區(qū)）建設經(jīng)驗交流會，進一步完善文明創(chuàng)建工作考核獎懲體系。組織開展文明創(chuàng)建評比表彰活動。行政執(zhí)法中隊要加大對市場的管理力度，同時加大環(huán)衛(wèi)人員工作指導和督察力度。建立切實可行的暢銷管理機制。充分利用宣傳媒體，突出對文明創(chuàng)建工作的宣傳，不斷提高廣大群眾的知曉率和參與率。要大力宣傳典型，教育廣大干部群眾積極參與農(nóng)村精神文明建設。

第三篇：澗池鄉(xiāng)中心小學整改制度匯1

澗池鄉(xiāng)中心小學整改制度匯編

第一章

總

則

第一條

為全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，全面適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，促進學校持續(xù)穩(wěn)定，健康發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明建設和精神文明的建設，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。

第二條

學校以“立德博學，揚長求精”為校訓；以“團結(jié)、務實、開拓、高效”為班子作風；以“為人師表，誨人不倦”為教風；以“勤奮刻苦，學而不厭”為學風。

第三條

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好思想品德，健康心理品質(zhì)，具有扎實的文化基礎和一定創(chuàng)新能力的小學生，為高一級學校輸送更多更好的合格學生。培養(yǎng)具有良好道德素質(zhì)，能熟練運用普通話，第二章

管理體制

第四條

學校實行校長負責制。校長有如下權(quán)利：

（一）決策權(quán)。在廣泛聽取各方意見的基礎上，校長對學校的重大問題決定權(quán)。

（二）財經(jīng)權(quán)。學校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一管理”的財務財產(chǎn)管理制度，學校的財務活動和學校校產(chǎn)在校長領(lǐng)導下由財務部門依法管理

第九條

校長要履行下列義務：

（一）堅持學校的社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，依法保護師生的合法權(quán)益，加強德育工作。

（二）堅持民主集中制原則，接受教職工代表大會的監(jiān)督。發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導整體功能，為共同建設好學校而奮斗。

（三）加強師資隊伍建設和管理，提倡繼續(xù)教育。

（四）保證教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（五）校園校舍、教學設備設施等不斷得到改善。

第十條

學校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務外，在學校的任務主要包括：

（一）在學校教職工中建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導的黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制，協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作計劃的落實。

（二）對學校發(fā)展規(guī)劃，學期工作計劃，重大改革方案，重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論研究，參與決策。

（三）加強對學校干部的教育、管理和監(jiān)督。

第十一條

教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校、監(jiān)督干部的基本形式。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)。其中主要職權(quán)包括：

（一）聽取校長的工作報告，討論審議學校辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，提出意見和建議。

（二）審議通過學校提出的崗位責任制方案、考核辦法、獎罰規(guī)定以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度，由學校頒布施行

（三）評議監(jiān)督學校的領(lǐng)導干部。

第十二條

學校建立校內(nèi)教職工、學生申訴制度，設立調(diào)解糾紛的群眾性組織。

第十三條

學校接受上級教育行政部門的督導評估、檢查、審計、監(jiān)督。

第十四條

學校接受物價、審計、監(jiān)察部門的檢查監(jiān)督，接受社會、家長、學生的輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見，自覺規(guī)范管理行為

第三章

教育教學管理

第十五條

面向全體，因材施教，全面發(fā)展，學有特長，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

第十六條

注重基礎，鼓勵冒尖，合理負擔，講究學法，不斷增強學生的主體意識和主動精神，使學生學會做人，學會求知，學會動手，學會健體。

第十七條

加強和改進德育工作，在實踐中不斷創(chuàng)新學校德育工作。把培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義新人作為學校的根本任務。

（一）對教職工進行思想政治教育、職業(yè)道德教育、法紀教育。

（二）對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義和自力更生、艱苦奮斗的思想教育以及傳統(tǒng)美德教育和法制教育。進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。堅持正面教育為主。

（三）加強日常管理，加強班級建設，提高班主任、任課教師和干部職工的教育水平，增強全員育人意識，培養(yǎng)良好班風、校風。

（四）建立健全班、校兩級家長委員會，支持、指導家長委員會創(chuàng)造性地開展工作。建立以班級為生長點，學校為龍頭，學校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡。第十八條

堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，更新教育觀念，改進教學方法和考試辦法，采用現(xiàn)代化教學手段，提高教學質(zhì)量。

第五章

總務管理

第十九條

堅持總務工作為教學服務，為師生生活服務的原則，實行服務承諾制。堅持教育性原則和講求效率的原則。

第二十條

學校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主，多渠道籌措為輔。學校依法向上級有關(guān)部門提出經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。

學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，依法向?qū)W生收取生活。

第二十一條

建立健全財務制度。經(jīng)費開支實行民主管理，要嚴格遵守國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律，并接受政府經(jīng)濟監(jiān)督部門和上級教育行政部門內(nèi)審的監(jiān)督。

第二十二條

切實加強校產(chǎn)管理、嚴防公物流失和浪費。學校校產(chǎn)按有關(guān)制度管理。

第六章

教師和職員

第二十三條

學校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務。

第二十四條

學校保護教師的一切合法權(quán)益，逐年改善教師的工作條件和生活條件。

第二十五條

學校執(zhí)行國家實行的教育職員制度。學校的所有管理人員都必須遵守法律、法規(guī)和學校的一切規(guī)章制度。學校依法保護職員的正當權(quán)益。

第二十六條

對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教職工，根據(jù)學?！丢剳蜅l例》，予以表彰、獎勵。

第二十七條

對違反《教師法》等法律、法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，依法按章進行處理，教職工對所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第四篇：沁源縣中小學教師嚴格規(guī)范從教行為規(guī)范

沁源縣中小學教師嚴格規(guī)范從教行為規(guī)范

為深入貫徹落實《中共長治市教育局委員會關(guān)于開展“教育行為規(guī)范年”主題教育的意見》文件精神，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，樹立教師良好形象，我縣制定了以下規(guī)定。

一、依法執(zhí)教。自覺遵守教育法律法規(guī)，不隨意停課，不驅(qū)趕學生。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，不擅自增減教學內(nèi)容，不隨意加快或延緩教學進度，不擠占其他學科的教學課時，不加重學生課業(yè)負擔。注重培養(yǎng)學生的良好品行，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準，不按學生考試成績編排座位。

二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育工作，服從工作安排。不遲到早退，把精力集中到學校工作之中。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，耐心輔導學生。

三、熱愛學生。尊重學生人格，關(guān)心學生身心健康，維護學生權(quán)益，平等公正地對待每一名學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不偏愛女生，不猥褻、調(diào)戲、奸污女生。

四、嚴謹治學。自覺加強政治、業(yè)務學習，積極參加繼續(xù)教育，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。不給學生傳授錯誤的知識，不傳播有害學生身心健康發(fā)展的思想。

五、為人師表。堅持以身作則，語言、行為、衣著得體，上課時間不抽煙或接打手機，生活作風檢點。自覺抵制各種不正之風，不打牌賭博、不違規(guī)賑酒斂財，樹立教師良好形象。

六、廉潔從教。嚴格執(zhí)行收費政策，不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍，不搭車收費。不進行有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補課和到社會辦學機構(gòu)兼職。不與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班。不為社會辦學機構(gòu)有償提供生源，不違規(guī)參與招生中介活動和買賣生源。不濫訂教輔資料，不強制學生購買學習用品和在校內(nèi)消費。不收受紅包、禮金，不以任何理由向?qū)W生和家長索拿卡要，不為學生編排關(guān)系位、人情位。

七、尊敬家長。加強家校聯(lián)系，主動爭取家長的配合與支持，不訓斥、指責、刁難家長。

第五篇：沁源縣中小學教師嚴格規(guī)范從教行為規(guī)范

沁源縣中小學教師從教行為規(guī)范

為深入貫徹落實《中共長治市教育局委員會關(guān)于開展“教育行為規(guī)范年”主題教育的意見》文件精神，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，樹立教師良好形象，我縣制定了以下規(guī)定。

一、依法執(zhí)教。自覺遵守教育法律法規(guī)，不隨意停課，不驅(qū)趕學生。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，不擅自增減教學內(nèi)容，不隨意加快或延緩教學進度，不擠占其他學科的教學課時，不加重學生課業(yè)負擔。注重培養(yǎng)學生的良好品行，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準，不按學生考試成績編排座位。

二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育工作，服從工作安排。不遲到早退，把精力集中到學校工作之中。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，耐心輔導學生。

三、熱愛學生。尊重學生人格，關(guān)心學生身心健康，維護學生權(quán)益，平等公正地對待每一名學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不偏愛女生，不猥褻、調(diào)戲、奸污女生。

四、嚴謹治學。自覺加強政治、業(yè)務學習，積極參加繼續(xù)教育，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。不給學生傳授錯誤的知識，不傳播有害學生身心健康發(fā)展的思想。

五、為人師表。堅持以身作則，語言、行為、衣著得體，上課時間不抽煙或接打手機，生活作風檢點。自覺抵制各種不正之風，不打牌賭博、不違規(guī)賑酒斂財，樹立教師良好形象。

六、廉潔從教。嚴格執(zhí)行收費政策，不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍，不搭車收費。不進行有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補課和到社會辦學機構(gòu)兼職。不與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班。不為社會辦學機構(gòu)有償提供生源，不違規(guī)參與招生中介活動和買賣生源。不濫訂教輔資料，不強制學生購買學習用品和在校內(nèi)消費。不收受紅包、禮金，不以任何理由向?qū)W生和家長索拿卡要，不為學生編排關(guān)系位、人情位。

七、尊敬家長。加強家校聯(lián)系，主動爭取家長的配合與支持，不訓斥、指責、刁難家長。

中紀委教育部關(guān)于“四大紀律八項要求”“五不許”“六不準”的規(guī)定

發(fā)布時間：2010-11-11 16:43:48作者：點擊：53次

1、“四大紀律八項要求”

中紀委明確提出，必須加強思想道德和紀律教育，嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求，促進領(lǐng)導干部廉潔自律。領(lǐng)導干部必須嚴格遵守的四大紀律是：黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。領(lǐng)導干部在黨風廉政建設方面遵循的八項要求是：(1)要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是；(2)要遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；(3)要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守；(4)要廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益；

(5)要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利；(6)要公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊；(7)要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受；(8)要務實為民，不弄虛作假、與民爭利。

2、“五不許”

中紀委要求，各級領(lǐng)導干部務必做到：

一、不許違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證。對送錢的，要堅決拒收；推不掉的，要立即上交組織。對違反規(guī)定送錢收錢的，一律先免職，再按規(guī)定處理。

二、不許跑官要官。對跑官要官的，要嚴肅批評教育，記錄在案，至少在一段時間內(nèi)不予提拔重用。

三、不許放任、縱容配偶、子女和身邊工作人員利用領(lǐng)導干部職權(quán)和職務影響經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動謀取非法利益。違反規(guī)定的，要辭去現(xiàn)任職務或者由組織責令辭職，并按照規(guī)定給予紀律處分。

四、不許參與賭博。今后，凡是參與賭博的，一律予以免職，再按照規(guī)定處理；到國(境)外賭博的，一律開除黨籍。

五、不許借婚喪嫁娶之機收錢斂財，違反規(guī)定的要嚴肅查處。

3、“六不準”

教育部針對高校領(lǐng)導干部廉潔自律方面存在的突出問題，制定了“六不準”規(guī)定：

一、不準利用職權(quán)違規(guī)干預和插手建設工程、大宗物資設備采購招投標；

二、不準接受與其行使職權(quán)有關(guān)系的單位、個人的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證；

三、不準配偶、子女、親屬以及身邊工作人員利用領(lǐng)導干部職務的影響謀取私利；

四、不準利用職務和工作便利越權(quán)干預招生錄取、職稱評聘、科研項目評審等工作正常開展；

五、主要領(lǐng)導不準擔任社會上經(jīng)營性實體的獨立董事；

六、不準擅自決定學校對外融資或進行股票和風險性債券投資。