第一篇:張茅中心校2014年工作總結(jié)及新學(xué)期工作安排
張茅中心校
2013/2014年工作總結(jié)及新學(xué)期工作安排
二O一四年七月十日
張茅中心校
2013/2014學(xué)年工作總結(jié)及新學(xué)期工作安排
一年來(lái),張茅中心校緊緊圍繞教體局教育教學(xué)工作新思路,細(xì)化目標(biāo),明確責(zé)任,統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進(jìn),圓滿(mǎn)完成了教體局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。為使我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作再上臺(tái)階,現(xiàn)對(duì)本年度工作認(rèn)真總結(jié),并對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行謀劃,有不到之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
工 作 回 顧
一、目標(biāo)完成情況:
1、質(zhì)量目標(biāo): 本年度,全鄉(xiāng)中小學(xué)始終堅(jiān)持狠抓質(zhì)量不放松,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,較好完成教體局下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。本期期末考試,九年級(jí)目標(biāo)考核取得小組第一,全縣第二的好成績(jī)。
2、德育目標(biāo):中心校堅(jiān)持育人為本、德育為先,以“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為牽手,深入開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用少年宮,開(kāi)展豐富多彩的益智活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)全面提升。
3、管理目標(biāo):全鄉(xiāng)中小學(xué)通過(guò)認(rèn)真落實(shí)崗位承包制,試行年級(jí)制管理,促進(jìn)管理精細(xì)化,逐步達(dá)到科學(xué)規(guī)范,責(zé)任意識(shí)大大增強(qiáng),服務(wù)教學(xué)效果明顯提高。
4、隊(duì)伍目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn)和幫帶為教學(xué)一線培養(yǎng)了一批年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部和教學(xué)骨干;通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)和敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng),改變了教師的精神狀態(tài),增強(qiáng)了教育團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在全鄉(xiāng)形成人心思進(jìn)、團(tuán)
次開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典與《弟子規(guī)》誦讀大賽,全鄉(xiāng)師生吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承國(guó)學(xué)文化,受到社會(huì)各界的關(guān)注。在中心小學(xué)的示范帶動(dòng)下,各學(xué)校都辦起了《弟子規(guī)》手抄報(bào),中心校以此為契機(jī),開(kāi)展了展評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)意能力,而且使廣大師生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的勁頭大大加強(qiáng)。不僅如此,中心校還印制《弟子規(guī)生活力行表》1萬(wàn)份,下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中,并張貼于家中,讓他們每日對(duì)照自己的生活與學(xué)習(xí),時(shí)刻規(guī)范自己的行為。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)廣大師生助人為樂(lè)的良好風(fēng)尚。張茅鄉(xiāng)各學(xué)校組織開(kāi)展了形式各樣的“學(xué)雷鋒”活動(dòng),受到了社會(huì)各界的不斷贊譽(yù)。中心校于3月5日上午在鄉(xiāng)中召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員會(huì),同時(shí)下發(fā)了《“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議書(shū)》和《張茅中心校開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)實(shí)施方案》,全鄉(xiāng)各校都能夠認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作,各學(xué)校在校內(nèi)刊登“學(xué)雷鋒”專(zhuān)欄,特別是中心小學(xué)、張茅鄉(xiāng)中、草地小學(xué)利用校園廣播宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。全鄉(xiāng)師生每天利用課間操和課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)傳唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,中心小學(xué)和鄉(xiāng)中師生還啟動(dòng)了《讀雷鋒書(shū)籍,講雷鋒故事》活動(dòng),并且在校園設(shè)立好人好事投遞箱,班級(jí)建立好人好事登記簿,學(xué)校設(shè)立“學(xué)雷鋒”好人好事專(zhuān)欄。3月6日下午,張茅鄉(xiāng)中共分兩路人馬開(kāi)展活動(dòng),一是組織43名共青團(tuán)員到敬老院幫助老人整理房屋;二是全校師生整理校內(nèi)外衛(wèi)生,撿拾包裝袋,清除衛(wèi)生死角。中心小學(xué)組織60名學(xué)生到街上打掃街道,擦洗墻上廣告,受到社會(huì)好評(píng)。
為使活動(dòng)深入開(kāi)展,中心校在全鄉(xiāng)開(kāi)展了“雷鋒精神駐校園”作文競(jìng)賽和“傳承雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”教師征文活動(dòng),廣大師生踴躍
5、開(kāi)展“暖冬獻(xiàn)愛(ài)心”助學(xué)活動(dòng)。為使我鄉(xiāng)貧困孩子在隆冬能夠感受到組織的關(guān)懷和社會(huì)大家庭的溫暖,中心校工會(huì)發(fā)出倡議,在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)掀起了“暖冬獻(xiàn)愛(ài)心”自愿助學(xué)活動(dòng)。號(hào)召全鄉(xiāng)師生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,幫助貧困學(xué)生戰(zhàn)勝困難,溫暖度過(guò)嚴(yán)冬。倡議發(fā)出后,全鄉(xiāng)師生積極響應(yīng),老師帶頭捐獻(xiàn),并積極加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心教育。同學(xué)們從自身做起,從節(jié)約零花錢(qián),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心做起,踴躍捐款。短短一周時(shí)間,共收到全鄉(xiāng)師生捐款5500余元,中心校把捐款分發(fā)給50名生活特困的學(xué)生,并購(gòu)買(mǎi)了棉衣、手套、文具等用品,送到貧困學(xué)生手中。
(二)教學(xué)工作:
1、實(shí)行全員承包,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。
一是中心校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、包重點(diǎn)年級(jí)的教育教學(xué)管理和質(zhì)量提升。副校長(zhǎng)秦紅偉抓九年級(jí)教育教學(xué)管理及質(zhì)量提升工作;副校長(zhǎng)郭金魚(yú)抓七、八年級(jí)教育教學(xué)管理及質(zhì)量提升工作,副校長(zhǎng)柴振華抓中心小學(xué)教育教學(xué)管理及質(zhì)量提升工作,副校長(zhǎng)姜廣群抓各教學(xué)點(diǎn)教育教學(xué)管理及質(zhì)量提升工作。
二是學(xué)校校長(zhǎng)包年級(jí),中層領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)主任包科、包班級(jí),班主任包組、包學(xué)生,教師包邊緣生、弱科生。特別是張茅鄉(xiāng)中在教師所承包學(xué)生中開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),由2名優(yōu)生幫助2名后進(jìn)生的學(xué)習(xí),如果所幫助后進(jìn)生有明顯進(jìn)步,學(xué)校就給予結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。中心小學(xué)五年級(jí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),學(xué)困生的成績(jī)都取得明顯變化。承包制、“手拉手”、“一幫一”活動(dòng)激發(fā)了全體師生的責(zé)任感,全校形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面。
合作意識(shí),贏得了學(xué)生普遍歡迎。張茅鄉(xiāng)中發(fā)揮“曬課室”作用,實(shí)行曬課、賽課全員參與,一個(gè)不漏,老、中、青教師相互幫帶,晾曬課堂、說(shuō)課、磨課成為學(xué)校促進(jìn)課堂交流,提升課堂效率的重要路徑。
4、狠抓“四清”落實(shí),提升教學(xué)質(zhì)量。
為使中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量提升年質(zhì)的飛躍。本期來(lái),中心校把“四清”落實(shí)工作做為提升教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)來(lái)抓。各學(xué)校成立“四清”落實(shí)小組,按照“四清”方案認(rèn)真實(shí)施,我們?cè)谥行男=M織的期末工作檢查中,發(fā)現(xiàn)各學(xué)校落實(shí)“四清”有條不紊,記錄詳實(shí),效果凸顯,這將為今后教學(xué)工作提供很好的經(jīng)驗(yàn)依據(jù)。
5、工作中心下沉,全面提升質(zhì)量。
為使教育質(zhì)量提升年各項(xiàng)工作全面推進(jìn),本學(xué)期,張茅中心校教育教學(xué)工作重心下沉基層,變以往的布臵安排為親臨指導(dǎo),同時(shí),將精細(xì)化管理滲透到教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)之中,并且強(qiáng)化了各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意識(shí)。如張茅鄉(xiāng)中專(zhuān)門(mén)為中心校副校長(zhǎng)秦紅偉、柴振華、姜廣群安排辦公室,三位副校長(zhǎng)每周至少兩天在鄉(xiāng)中聽(tīng)課調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)。
一分耕耘,一分收獲。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全鄉(xiāng)教職員工的共同努力下,中心校積極實(shí)施和推進(jìn)高效課堂,倡導(dǎo)合作交流、輕負(fù)高效的教學(xué)理念,并且要求各學(xué)校在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)中力爭(zhēng)最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,逐年攀升。
我鄉(xiāng)九年級(jí)在全縣舉行的調(diào)研考試一直成績(jī)突出,尤其是本期期末考試,九年級(jí)目標(biāo)考核取得小組第一,全縣第二的好成績(jī)。其它年級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,圓滿(mǎn)完成了目標(biāo)任務(wù)。
(四)政府投入:
新一屆張茅鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作,一年來(lái)鄉(xiāng)黨委、政府支持教育事實(shí)如下:
(1)2013年9月10日,張茅鄉(xiāng)人民政府在張茅鄉(xiāng)中召開(kāi)慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),會(huì)上為教育教學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品共計(jì)2.6萬(wàn)元,鄉(xiāng)黨委還為中心校頒發(fā)22.3萬(wàn)元教育發(fā)展基金。
(2)2013 年“六一”兒童節(jié),主抓教育的人大副主席陳娜帶來(lái)2000元現(xiàn)金,看望慰問(wèn)幼兒園師生。
(3)2013年9月,鄉(xiāng)黨委、政府為中心小學(xué)、幼兒園投資15萬(wàn)元解決師生飲水問(wèn)題。
(4)2013年11月,鄉(xiāng)政府先后共投資25萬(wàn)元,建立起了張茅小學(xué)電腦室、圖書(shū)室,對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)45個(gè)教室的線路和照明設(shè)施進(jìn)行整改,使全鄉(xiāng)中小學(xué)教室“9+2”電棒均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
鄉(xiāng)黨委政府關(guān)心支持教育給當(dāng)?shù)匕傩樟粝聵O好的口碑,全鄉(xiāng)上下尊師重教氛圍濃郁,并且得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社會(huì)各界的普遍好評(píng)。
(五)安全穩(wěn)定工作:
一年來(lái),中心校一直把安全穩(wěn)定作為工作的重中之重來(lái)抓,全鄉(xiāng)上下樹(shù)立“安全第一,穩(wěn)定至上”的思想,教育教學(xué)秩序井然有序。為使安全工作常抓不懈,我們利用集會(huì)加大宣傳力度,并通過(guò)開(kāi)展安全、消防演練活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)和自救技能。鄉(xiāng)中、中心小學(xué)等寄宿制學(xué)校定期開(kāi)展防災(zāi)、防火等演練活動(dòng),收到較好的教育效果。特別是本期以來(lái),中心校加大了安全綜治工作的落實(shí)力度,重新完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和安全工作問(wèn)責(zé)制??朔刂乩щy實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)中封閉式管
3、中心小學(xué)和幼兒園校舍、辦公、學(xué)生活動(dòng)、師生出入多面交叉,給管理帶來(lái)很多困難,使學(xué)校發(fā)展受到局限。
4、幼兒教育發(fā)展受到制約。一是幼兒專(zhuān)業(yè)教師缺乏,直接影響到辦園質(zhì)量。二是沒(méi)有校車(chē),食堂、住宿等條件滿(mǎn)足不了幼兒及家長(zhǎng)的需求。
5、高效課堂落實(shí)力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
6、學(xué)校特色文化建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期工作安排
新學(xué)年,中心校將繼續(xù)把“德育為首,教學(xué)為本,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”作為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的辦學(xué)思想。緊緊圍繞教體局教育發(fā)展總體規(guī)劃,以“三個(gè)一”(關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)校)為工作主題,謀求學(xué)校工作的可持續(xù)性發(fā)展,全面推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展。
一、工作目標(biāo):
1、總體目標(biāo):逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化和學(xué)校品牌化,努力使張茅鄉(xiāng)中成為一所區(qū)域知名的農(nóng)村初中,中心小學(xué)成為特色教育學(xué)校,中心幼兒園成為農(nóng)村示范性幼兒園。形成幼兒、小學(xué)、中學(xué)三位一體現(xiàn)代化教育模式,用三至五年時(shí)間打造農(nóng)村一流的教育示范區(qū),實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)的戰(zhàn)略計(jì)劃。爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)試點(diǎn)先進(jìn)單位、“目標(biāo)完成優(yōu)秀單位”和教育教學(xué)“先進(jìn)中心?!?。
2、質(zhì)量目標(biāo):中學(xué)中招考試600分以上達(dá)1人以上,各年級(jí)完成
1實(shí)行重獎(jiǎng)。并完善考評(píng)體系,對(duì)學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)考核,對(duì)教師進(jìn)行工作量化考核,進(jìn)一步激發(fā)全鄉(xiāng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。
二是加大績(jī)效工資的權(quán)重。中心校將教師績(jī)效工資總額的30%全部納入考核,激發(fā)一線教師的工作積極性,確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量始終處于良好勢(shì)態(tài)。
(四)強(qiáng)化德育工作,提升師生素質(zhì)。
一是繼續(xù)做好“雙好”評(píng)定工作。中心校將于2014年11月上旬開(kāi)展“養(yǎng)成教育”推進(jìn)會(huì),結(jié)合“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),促進(jìn)德育活動(dòng)的深入開(kāi)展,讓良好的行為習(xí)慣確確實(shí)實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
二是繼續(xù)抓好師德建設(shè)。中心校將于2015年3月中旬開(kāi)展師德師風(fēng)演講會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。
三是做好少年宮各項(xiàng)工作。我們將充分利用少年宮,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)未成年人思想道德的提高,使少年宮成為學(xué)校素質(zhì)教育的新陣地。中心校將于2015年5月舉行少年宮興趣小組展演活動(dòng)。
(五)注重教師培訓(xùn),加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
一是實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)評(píng)價(jià),繼續(xù)抓好“教學(xué)名師”的培養(yǎng)。二是在教師中開(kāi)展演題活動(dòng)。
三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理,暑期培訓(xùn)期間將組織教師進(jìn)行學(xué)段招生試卷考試。
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第二篇:張茅中心校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案
張茅中心校
全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案
為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),牢固樹(shù)立教師隊(duì)伍良好形象,按照教體局《全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》(三陜教體文?2017?166號(hào)文件)和《三門(mén)峽市教育局關(guān)于印發(fā)<全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案>的通知》(三教文?2017?359號(hào))文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),突出問(wèn)題導(dǎo)向,積極回應(yīng)并堅(jiān)決糾正群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問(wèn)題,樹(shù)立廉潔從教意識(shí),全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供人才支持和保障。
二、主要任務(wù)
(一)治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課。
嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
(二)治理教師體罰或變相體罰學(xué)生。
不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不得侮辱學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(三)治理教師違規(guī)收受禮品禮金。
嚴(yán)禁以任何形式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮
組
成
第三篇:張茅中心校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)情況匯報(bào)
張茅中心校 網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)小結(jié)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,依據(jù)教體局網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)部署安排,我校積極行動(dòng),開(kāi)展了一系列網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、做好宣傳,明確活動(dòng)內(nèi)容和目的。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升教育網(wǎng)絡(luò)安全教育管理水平,我校積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息,了解網(wǎng)絡(luò)安全的危害,同時(shí)召開(kāi)主題班會(huì),采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)問(wèn)答。培養(yǎng)廣大師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、成立組織機(jī)構(gòu)。
我校成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):郭金魚(yú)
副組長(zhǎng):柴振華 秦紅偉 姜廣群 成 員:各校校長(zhǎng)
三、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳系列活動(dòng)。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)以“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”為主題。學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子白板、板報(bào)、手抄報(bào)等多種媒體,采用專(zhuān)題會(huì)議、主題班會(huì)、知識(shí)問(wèn)答等多種形式,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。
1、召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議一次;
2、在全鄉(xiāng)中小學(xué)教師中發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳傳單200份;
3、全鄉(xiāng)中小學(xué)以校為單位組織舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳講座一次;
4、鄉(xiāng)中和中心小學(xué)利用“班班通電子白板”召開(kāi)各年級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳主題班會(huì);
5、開(kāi)展了一次網(wǎng)絡(luò)安全清理清查活動(dòng),對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況建立信息臺(tái)賬。完善管理措施,全面提升網(wǎng)絡(luò)安全管控能力,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
2014年12月2日
第四篇:張茅中心校滿(mǎn)意教師、百日安全材料
張茅中心校
開(kāi)展?fàn)幾鋈嗣駶M(mǎn)意教師和校園安全百日行動(dòng)情況匯報(bào)
近期來(lái),我們按照教體局的工作部署,在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開(kāi)展了爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意好老師活動(dòng),同時(shí)在全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園掀起了校園安全百日行動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全鄉(xiāng)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,黨員干部率先垂范、格盡職守,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)氛圍呈現(xiàn)良好局面。我們的具體做法是:
一、深化學(xué)習(xí),提升隊(duì)伍素質(zhì)。11月15日,中心校召開(kāi)“樹(shù)立職業(yè)幸福感,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意好教師”動(dòng)員大會(huì),下發(fā)了《張茅中心校開(kāi)展“樹(shù)立職業(yè)幸福感,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意好教師”活動(dòng)實(shí)施方案》,大會(huì)組織學(xué)習(xí)了《總書(shū)記在教師節(jié)北師大師生座談會(huì)上的重要講話(huà)》。全體教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)隆重的宣誓。會(huì)后,全鄉(xiāng)中小學(xué)以校為單位組織學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意好教師”活動(dòng)動(dòng)員講話(huà),為建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)崗、素質(zhì)精良、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊(duì)伍奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
二、為了深入開(kāi)展“樹(shù)立職業(yè)幸福感,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意好教師”活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,11月20日,張茅中心校在全鄉(xiāng)中小學(xué)及幼兒園掀起了主題為“我幸福,我是一名光榮的人民教師”征文活動(dòng)。全體教職工人人參與,每人一篇,結(jié)合自己的工作實(shí)際,談自己的親身體會(huì)和感受。中心校將成立專(zhuān)家評(píng)審組,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)教師作品,將結(jié)集出版并給予重獎(jiǎng)。征文活動(dòng)抒發(fā)了教師在教育教學(xué)中的真情實(shí)感,傳遞了情系學(xué)生、愛(ài)暖心田的人格魅力,總結(jié)樂(lè)教善教的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻體會(huì),使教師思想得到進(jìn)一步升華,師德境界得到進(jìn)一步提升,為樹(shù)立教師的職業(yè)幸福感,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的好老師,起到有力地促進(jìn)作用。
三、按照教體局開(kāi)展“百日安全活動(dòng)”的通知要求后,中心校迅速成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定完善了活動(dòng)方案,采取了有力措施,進(jìn)一步了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,從源頭上遏制了重特大事故的發(fā)生。一是開(kāi)展交通、消防、治安等專(zhuān)題教育,利用學(xué)校每班的黑板,對(duì)此次安全整治進(jìn)行了宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自我保護(hù),如何處理緊急事故的安全教育。做到防患于未然。二是完善了學(xué)校安全管理制度措施。三是鄉(xiāng)中、中心小學(xué)在原有的值周老師的基礎(chǔ)上成立了學(xué)校護(hù)校巡邏隊(duì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,在全校進(jìn)行24小時(shí)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),并立即解決。四是切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外安全排查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全校的教室、廚房、廁所、圍墻、籃板,及一些附屬設(shè)施進(jìn)性了安全檢查,及時(shí)排出了所有隱患。
第五篇:張茅中心校工作計(jì)劃
2012-2013學(xué)年工作計(jì)劃
張茅中心學(xué)校 二O一二年八月二十日
2012-2013學(xué)年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)年,中心校將繼續(xù)把“德育為首,教學(xué)為本,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”作為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的辦學(xué)思想。以教體局 “教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)為載體,繼續(xù)圍繞“全面打基礎(chǔ),點(diǎn)滴抓落實(shí),穩(wěn)步上臺(tái)階”的工作思路,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以“三個(gè)一”(關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)校)為工作主題,謀求學(xué)校工作的可持續(xù)性發(fā)展,不斷優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局,全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),努力構(gòu)建高效課堂,突出德育工作的首要地位,狠抓教學(xué)中心工作,強(qiáng)化教育科研;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施教師發(fā)展性評(píng)價(jià),做好學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)工作,抓好安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、總體目標(biāo):逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化和學(xué)校品牌化,使張茅鄉(xiāng)中成為一所農(nóng)村一流、區(qū)域知名的農(nóng)村初中,使中心幼兒園成為農(nóng)村示范性幼兒園。力求使我鄉(xiāng)教育工作邁向新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)試點(diǎn)先進(jìn)單位、2013年“目標(biāo)完成優(yōu)秀單位”和教育教學(xué)“先進(jìn)中心?!?。
2、質(zhì)量目標(biāo):中學(xué)中招考試600分以上達(dá)1人,各年級(jí)完成各檔目標(biāo)任務(wù)。其余小學(xué)優(yōu)秀率達(dá)60%以上,良好率達(dá)90%以上,合格率達(dá)98%以上。中學(xué)教學(xué)成績(jī)及小學(xué)綜合考核成績(jī)位居全縣前八名。
3、德育目標(biāo):堅(jiān)持育人為本、德育為先,深入實(shí)施“一一一三二三” 德育工程(即堅(jiān)持一個(gè)理念,圍繞一個(gè)核心,強(qiáng)化一個(gè)載體,深
化三個(gè)渠道,開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng),抓好三項(xiàng)教育),以養(yǎng)成教育為主線,以“弟子規(guī)”為校園文化內(nèi)涵。提高師生的德育素質(zhì)。
4、管理目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,管理思路簡(jiǎn)潔明晰。落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
5、考核目標(biāo):落實(shí)“一體兩翼”考評(píng)體系,強(qiáng)化逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,實(shí)施教師全面工作量化考核方案,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。實(shí)施績(jī)效工資調(diào)控,激發(fā)廣大教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
6、其他目標(biāo):
(1)黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)完成率100%。(2)加強(qiáng)幼兒教育,創(chuàng)建縣級(jí)示范性幼兒園。學(xué)前一年受教育率達(dá)95%以上,學(xué)前三年受教育率達(dá)80%以上。
(3)“班工任比武”參與率達(dá)100%;“滿(mǎn)意學(xué)?!眲?chuàng)建達(dá)100%;(4)加強(qiáng)校園文化建設(shè),張茅鄉(xiāng)中創(chuàng)建縣級(jí)“示范性學(xué)校”;(5)構(gòu)建開(kāi)放靈活的教師教育體系,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體水平,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到99.72%、99%,高層次學(xué)歷比例分別達(dá)到83%、35.5%以上,各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)教師參訓(xùn)率達(dá)100%。專(zhuān)任教師參加校本研修年人均120學(xué)時(shí)以上;
(6)繼續(xù)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),積極推進(jìn)賽課活動(dòng)的深入開(kāi)展。(7)推進(jìn)陽(yáng)光體育,開(kāi)展大課間操活動(dòng)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行面達(dá)到100%,及格率98%以上;
(8)加強(qiáng)農(nóng)村成人教育,鞏固掃盲成果,青壯年非文盲率保持在 99.8%以上,脫盲人員鞏固率達(dá)100%;完成市、縣下達(dá)的農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)任務(wù);完成初中未升學(xué)畢業(yè)生返鄉(xiāng)培訓(xùn)任務(wù)。
(9)遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理規(guī)范,運(yùn)行正常,應(yīng)用率達(dá)到每周20學(xué)時(shí)以上;
(10)初中實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率達(dá)到95%以上,各種電教及實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果評(píng)比活動(dòng)參與率達(dá)100%,中招實(shí)驗(yàn)考試優(yōu)秀率達(dá)到95%以上;
(11)深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué)研究,每校每期至少舉行兩次專(zhuān)題教研活動(dòng)。充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助作用。初中、中心小學(xué)每位老師每周上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),上多媒休課不少于1節(jié),每學(xué)期制作課件不少于5節(jié),其他成建制小學(xué)每位老師每周上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)不少于1小時(shí),上多媒體課或光盤(pán)播放課不少于1節(jié),每學(xué)期制作課件不少于2節(jié);
(12)認(rèn)真做好校方責(zé)任保險(xiǎn)工作,學(xué)生教工投保率達(dá)100%;(13)縣教體局交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)完成率達(dá)100%。
三、具體工作和措施:
(一)教學(xué)工作:
1、深化課堂教學(xué),提高課堂效率。
一是繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)模式。中心校將緊緊圍繞“以學(xué)定教,精煉達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式,通過(guò)開(kāi)展“賽課”“高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收”等活動(dòng),提高課堂效率。
二是實(shí)行“包”字工程,學(xué)校班子要做到明確分工,統(tǒng)籌安排高效課堂構(gòu)建工作。各學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)、包班到教師包科、包邊緣生、弱科生,從教學(xué)常規(guī)管理到檢查落實(shí),從知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的繪制到教材解說(shuō)、教學(xué)設(shè)計(jì),從優(yōu)秀教師的引路課到教師的層層賽講,從“四清”落實(shí)到質(zhì)量分析等,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
三是進(jìn)一步深化“賽課”活動(dòng)。學(xué)校賽課,堅(jiān)持每月一個(gè)賽課周期,常年堅(jiān)持雷打不散,每一輪賽課要明確重點(diǎn),思路、策略和方法,切實(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題,并對(duì)參賽教師課堂教學(xué)改進(jìn)方向,提出具體要求,通過(guò)賽課活動(dòng)提高課堂教學(xué)的有效性,最大限度的解放學(xué)生的學(xué)習(xí)力。
2、加大獎(jiǎng)懲力度,落實(shí)“一體兩翼”考評(píng)體系。
一是中心校每年拿出2萬(wàn)元對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校和優(yōu)秀教師實(shí)行重獎(jiǎng)。按照“一體兩翼”考評(píng)體系,對(duì)學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)考核,對(duì)教師進(jìn)行工作量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使每一個(gè)教師都追有目標(biāo)、趕有方向。進(jìn)一步激發(fā)全鄉(xiāng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。
二是加大績(jī)效工資的權(quán)重。中心校將教師績(jī)效工資總額的30%全部納入考核,激發(fā)一線教師的工作積極性,確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量始終處于良好勢(shì)態(tài)。
三是設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)于考試成績(jī)特別突出的學(xué)校、教師、學(xué)生分別給予榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性。
3、抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
一是教師層面開(kāi)好全體教師大會(huì),隆重表彰先進(jìn)教師,并對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析,剖析原因,對(duì)下部工作進(jìn)行布置。
二是學(xué)生方面開(kāi)好學(xué)生會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查力度,認(rèn)真抓好嚴(yán)格備課上課聽(tīng)課批改輔導(dǎo)等常規(guī)落實(shí)。
四是加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。立足課堂,面向全體,夯實(shí)基礎(chǔ),要求教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,教師每期至少寫(xiě)教學(xué)反思10篇以上。
五是重視特長(zhǎng)生、尖子生的選拔、管理和培養(yǎng),營(yíng)造良好競(jìng)學(xué)氛圍。并且加強(qiáng)管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核。
六是引導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效率。特別是鄉(xiāng)中和中心小學(xué)要運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),提高電化教學(xué)的利用率,鄉(xiāng)中每班每周不低于4節(jié);中心小學(xué)每班每周不低于2節(jié)。
4、抓學(xué)科競(jìng)賽,激活學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。學(xué)校要做好以下競(jìng)賽活動(dòng):
一是生字詞聽(tīng)寫(xiě)活動(dòng)。一二年級(jí)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)、初中英語(yǔ)開(kāi)展百字(單詞)聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽。
二是口算比賽。以小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科為主進(jìn)行。
三是背誦比賽。主要在小學(xué)、初中語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行,通過(guò)背誦活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生熟記名篇名句及課內(nèi)外規(guī)定背誦篇目。
四是習(xí)作競(jìng)賽。語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,安排好習(xí)作競(jìng)賽。
五是學(xué)科競(jìng)賽。小學(xué)語(yǔ)數(shù)英、初中語(yǔ)數(shù)英物化,要安排學(xué)科競(jìng)賽,競(jìng)賽以雙基知識(shí)為主。積極開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng)。做好“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”建設(shè),扎實(shí)有序開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
(二)強(qiáng)化德育工作:
一是緊緊圍繞教體局“一一一三二三”德育工程,即堅(jiān)持一個(gè)理念,圍繞一個(gè)核心,強(qiáng)化一個(gè)載體,深化三個(gè)渠道,開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng),抓好三項(xiàng)教育)和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育,結(jié)合“三風(fēng)建設(shè)”及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。繼續(xù)以開(kāi)展以“弟子規(guī)”國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)為中心的德育系列活動(dòng),在學(xué)生中不斷加強(qiáng)民族精神、理想信念、感恩等教育,不斷提升全鄉(xiāng)師生的道德修養(yǎng)水平。
二是繼續(xù)抓好師德建設(shè),通過(guò)開(kāi)展師德演講,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,評(píng)教評(píng)學(xué)等活動(dòng),增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí)。,關(guān)心教師的身心健康,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性。
三是繼續(xù)做好“雙好”評(píng)定工作,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。中心校將進(jìn)一步完善“雙好”評(píng)定方案,依托學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),讓良好的行為習(xí)慣確確實(shí)實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
(三)注重教師培訓(xùn): 一是實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)評(píng)價(jià),繼續(xù)抓好“骨干教師” “學(xué)科帶頭人”“教學(xué)名師”的培養(yǎng)。中心校繼續(xù)通過(guò)賽課、教學(xué)名師評(píng)選等活動(dòng),進(jìn)一步深化高效課堂活動(dòng)。首先是全鄉(xiāng)教師人人賽課,個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)。然后從中選拔推薦“教學(xué)名師”候選人。讓教學(xué)名師走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快成為我鄉(xiāng)教學(xué)的主力軍。
二是抓教師專(zhuān)業(yè)水平提高。要求教師每期讀一本教育理論書(shū),結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出反思,在反思中不斷提高。
二是在教師中開(kāi)展演題活動(dòng),教師本期要練習(xí)10份以上本學(xué)段招生考試試卷,熟悉掌握學(xué)段考試要點(diǎn)。
三是認(rèn)真搞好教師校本研修學(xué)習(xí)。每期要求教師撰寫(xiě)兩份在學(xué)科教學(xué)流程上的心得體會(huì)或論文。
(四)加快校園建設(shè)力度:
一是順利完成中心小學(xué)214萬(wàn)綜合樓建設(shè)工程。完成中心小學(xué)廁所修建和綜合樓廣場(chǎng)硬化、綠化工程。
二是爭(zhēng)取資金籌建教師周轉(zhuǎn)房,解決我鄉(xiāng)教職工住房困難問(wèn)題。三是積極籌資完成中心幼兒園二樓擴(kuò)建工程。四是積極籌資改善鄉(xiāng)村學(xué)校的校園環(huán)境。
(五)加大校園文化建設(shè)力度:
一是中心校將繼續(xù)以“弟子規(guī)”為主題,打造我鄉(xiāng)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和底蘊(yùn)。特別是鄉(xiāng)中和中心小學(xué)要進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)的品味,要讓校園綠化、校園美化、校園文化和諧統(tǒng)一,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),讓一草一木能育人,充分發(fā)揮校容校貌、校園環(huán)境育人的作用。要進(jìn)一步提煉和研究辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校道德規(guī)范、學(xué)校精神等方面的內(nèi)容,讓全體師生理解其真正的內(nèi)涵,讓校園文化啟迪人、激勵(lì)人、凝聚人。
二是籌備開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)。中心小學(xué)依托少年宮有利條件,開(kāi)展以書(shū)法繪畫(huà)、棋藝對(duì)陣、作文競(jìng)賽、管樂(lè)演奏、歌詠比賽為內(nèi)容的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。特別是投資較大的管樂(lè)隊(duì)要加快訓(xùn)練,使其迅速成為我鄉(xiāng)校園文化的一面旗幟。鄉(xiāng)中要以“姚崇故里紀(jì)念館”為文化藝術(shù)活動(dòng)中心,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,充分挖掘真正內(nèi)涵,讓姚崇文化滲透到校園的各個(gè)領(lǐng)域,展示學(xué)校濃郁的文化底蘊(yùn)。中心校將通過(guò)文藝匯演、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富教師的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我鄉(xiāng)教職工積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育健康和諧發(fā)展。
(六)做好安全綜治信訪工作:
牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想。積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)(每學(xué)期不少于4次),落實(shí)各級(jí)安全工作制度,層層簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)校安全檢查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。做到安全管理全面到位,安全責(zé)任具體落實(shí)。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,深化綜合治理,完善信訪督查責(zé)任制;積極化解工作中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,努力構(gòu)建和諧校園。
(七)抓好幼兒學(xué)前教育
中心校將依據(jù)農(nóng)村示范性幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)加大投資力度,盡力改善師資狀況,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,探索鄉(xiāng)土教學(xué)法,實(shí)施園本教材,增設(shè)特色教育課程,優(yōu)化課堂教學(xué),提升辦園水平,使全鄉(xiāng)600余名幼兒都能接受優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。為減少我鄉(xiāng)生源外流,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(八)認(rèn)真搞好體育工作:
新學(xué)期,中心校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度,促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展。一是建設(shè)和改進(jìn)鄉(xiāng)中、中心小學(xué)體育活動(dòng)場(chǎng)地,增加活動(dòng)器械。二是認(rèn)真落實(shí)“兩操”、“兩課”“兩活動(dòng)”。三是以“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)為主題,在全鄉(xiāng)開(kāi)展以跳繩為主的特色體育活動(dòng)。
(九)切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生工作:
一是各學(xué)校要牢固樹(shù)立“健康第一、衛(wèi)生第一”的理念,積極創(chuàng)建潔凈、清新、高雅的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。要結(jié)合實(shí)際,把衛(wèi)生工作于德育工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展“校園是我家,亮麗靠大家”主題教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。設(shè)立“衛(wèi)生小衛(wèi)士”監(jiān)督崗以及“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,促進(jìn)衛(wèi)生工作的全面開(kāi)展。
二是各學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,關(guān)注疾病防控,抓好衛(wèi)生知識(shí)宣傳,確保食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣(mài)部、餐廳的衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生
新的一年,我們將我們將緊緊圍繞教體局工作思路,盯準(zhǔn)目標(biāo)任務(wù),理清工作頭緒,立足本職崗位,齊心協(xié)力,再鼓干勁,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,努力完成目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)張茅教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
附件:張茅中心校2012—2013學(xué)主要教育教學(xué)活動(dòng)安排
2012年8月20日
張茅中心校
2012—2013學(xué)上期主要教育教學(xué)活動(dòng)
一、教學(xué)時(shí)間:
上學(xué)期:2012年9月1日—2013年2月3日(農(nóng)歷臘月二十三),共22周半,除國(guó)家規(guī)定假期(中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)放假8天,元旦3天),期中期末考試一周,實(shí)際教學(xué)時(shí)間為19周。
二、主要教育教學(xué)活動(dòng): 1、9月份,開(kāi)學(xué)工作檢查。(秦紅偉)
教師節(jié)表彰大會(huì)。(柴振華)
安全防汛大檢查。(姜廣群)
啟動(dòng)德育教育活動(dòng)。(柴振華)
教育教學(xué)工作會(huì)議。(秦紅偉、柴振華)
啟動(dòng)“校園是我家,亮麗靠大家”活動(dòng)。(姜廣群)
開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。(姜廣群)2、10月份,教學(xué)開(kāi)放月(秦紅偉、柴振華)
高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收(秦紅偉、柴振華)
組織“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)檢查。(姜廣群)3、11月份,安全防火知識(shí)競(jìng)賽、防火逃生演練活動(dòng)。(姜廣群)
期中考試與成績(jī)分析。(秦紅偉)
教學(xué)常規(guī)管理工作檢查。(秦紅偉)小學(xué)、初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。(李治朝)4、12月份,慰問(wèn)困難教師及離退休教師。(姜廣群)教案作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。(秦紅偉、柴振華)
5、元月份,期末考試與成績(jī)分析(秦紅偉)