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      18-1-古坭塘小學(xué)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

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      第一篇:18-1-古坭塘小學(xué)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

      古坭塘小學(xué)德育工作總結(jié)

      (2006—2007學(xué)年第一學(xué)期)

      本學(xué)期,學(xué)校德育工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在本校全體教職員工的密切配合下,堅(jiān)持依法治校,依法治教,民主管理,努力實(shí)施《古坭塘小學(xué)文明班評(píng)比方案》等制度;堅(jiān)持德育為首、教學(xué)為主、育人為本;注重建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),行政、級(jí)長(zhǎng)、班主任齊抓共管,狠抓校風(fēng),力促質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,取得了喜人的效果。

      本學(xué)期德育方面主要做了以下工作:

      1、堅(jiān)持組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和省委九屆十二次全會(huì)精神;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī);

      (2)本學(xué)期召開了四次全體教師會(huì)議,兩次黨員會(huì)議,四次班主任會(huì)議,傳達(dá)新時(shí)期的會(huì)議精神,同時(shí)還分析了校風(fēng)建設(shè)情況,明確了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的要求,學(xué)習(xí)了如下文章:《南方日?qǐng)?bào)》中的文章《求真務(wù)實(shí)是一種政治品格》,《惠州日?qǐng)?bào)》文章《黃業(yè)斌書記在市九次黨代會(huì)報(bào)告摘要》和《惠州首推“人本立”市科學(xué)發(fā)展超越物質(zhì)追求》等。

      (3)印發(fā)給教師學(xué)習(xí)的有《古坭塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師崗位職責(zé)》和國(guó)家教育法規(guī)《關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法》。

      1(4)學(xué)期末,全體教師以書面形式表述了本期在政治理論學(xué)習(xí)的體會(huì)(兩篇),交學(xué)校存檔。

      通過政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)了行政人員及教師的依法治校的觀念和樂于奉獻(xiàn)意識(shí),使全校教職工的工作積極性充分得以調(diào)動(dòng),聰明才智得以發(fā)揮,逐步形成“樂教、善導(dǎo)、盡責(zé)、創(chuàng)新”的良好教風(fēng)。

      2、以“三個(gè)代表”思想作指導(dǎo),開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”活動(dòng)。學(xué)校全體黨員、行政率先垂范,以身作則,分工合作,互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),共同實(shí)施學(xué)校的工作計(jì)劃,在模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),堅(jiān)持以校為家,事必躬親,以出色完成校務(wù)為己任。在行政人員的影響下,各位教師在教學(xué)上能精心質(zhì)疑,巧設(shè)課堂訓(xùn)練,落實(shí)因材施教,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生的求異思維,想方設(shè)法地開發(fā)學(xué)生潛能,使每位學(xué)生能在原來的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。同時(shí),也能注意自己的言行舉止,并使之成為學(xué)生的表率,盡職盡責(zé),教書育人。

      3、本學(xué)期我校繼續(xù)將德育工作放在學(xué)校工作的首要位置,并且根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,把德育工作有機(jī)地滲透到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。本學(xué)期對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行如下教育:

      1—6周:“尊師愛校”教育; 7—13周:“安全守紀(jì)”教育; 14—20周:“理想前途”教育。

      各班主任充分利用周會(huì)課的時(shí)間,施以專題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。每一專題教育完畢,均能組織本班學(xué)生召開“主題班會(huì)”,讓學(xué)生暢談心得體會(huì)。在“主題班會(huì)”中,同學(xué)們發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,教育效果良好。

      4、開展創(chuàng)“文明班”、“文明宿舍”“文明個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng)。實(shí)行紀(jì)律每日檢查記分公布、每周評(píng)比;實(shí)行教師、行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值日、值周;實(shí)行學(xué)生會(huì)干部監(jiān)督紀(jì)律,實(shí)行學(xué)生德育量化管理,實(shí)行《文明班量化評(píng)比制度》。

      5、加強(qiáng)班集體的管理,力促良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。1)各班主任能經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及有關(guān)安全方面等制度,讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí),端正思想,增強(qiáng)安全防患和遵守紀(jì)律的意識(shí),為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)提供有利的條件。

      2)切實(shí)做好本班學(xué)生的思想品德教育工作。平時(shí)能注重正面榜樣教育,尤其突出抓兩頭,促中間。

      3)密切配合校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作,抓好班風(fēng)建設(shè)。班主任能密切配合校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員整治學(xué)生儀容和班內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,消除了學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、戴首飾、穿拖鞋、亂丟垃圾、起哄、圍觀、追逐打鬧等不良現(xiàn)象。

      4)堅(jiān)持抓好每天“兩掃”(早上清掃環(huán)境區(qū)、下午打掃課室)。堅(jiān)持每天由行政、教師值日檢查以及學(xué)生干部檢查制度,花大氣力整治了學(xué)校的衛(wèi)生,力促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。全期衛(wèi)生 3 有良好的轉(zhuǎn)變。

      6、堅(jiān)持加強(qiáng)法制法紀(jì)教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法的觀念,堅(jiān)持教育學(xué)生抵制毒品,遠(yuǎn)離毒品。讓學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,從根本上產(chǎn)生抑制毒品的思想觀念。全期我校并無出現(xiàn)師生吸毒的案例。

      本學(xué)期的具體工作中還存在著不少的問題,例如:個(gè)別學(xué)生課間紀(jì)律差,屢屢違反校規(guī)校紀(jì);個(gè)別班主任不按要求下班;個(gè)別教師缺乏了主人翁的精神,管教不管導(dǎo),學(xué)生的思想工作做得過于粗糙等等。這些事情都有待在以后的工作實(shí)踐中改進(jìn)。

      古坭塘小學(xué)

      2007年1月

      第二篇:18-1-古坭塘小學(xué)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

      古坭塘小學(xué)德育工作計(jì)劃

      (2006—2007學(xué)年第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹黨的教育方針,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律和思想品德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成崇向科學(xué)和積極向上的文明風(fēng)氣,特制訂本計(jì)劃。

      二、德育工作實(shí)施方法和目標(biāo)

      通過文明班評(píng)比活動(dòng),每天落實(shí)課室、宿舍、環(huán)境區(qū)等清潔衛(wèi)生工作,監(jiān)督早讀、晚修出勤和“兩操”出勤,促進(jìn)“兩操”質(zhì)量,嚴(yán)抓違紀(jì)行為,從而培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念、勞動(dòng)意識(shí)和集體主義精神,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)管理得以順利開展、進(jìn)行。

      通過每月主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生形成優(yōu)秀人格和良好的品質(zhì)。

      通過班風(fēng)班貌評(píng)比活動(dòng)和儀容儀表大檢查,落實(shí)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      通過每天對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)出勤登記,約束學(xué)生,及時(shí)監(jiān)控學(xué)生去向,杜絕安全隱患。

      通過發(fā)展并培訓(xùn)新少先隊(duì)員,樹立先進(jìn)典范,宣傳少先隊(duì)的 1

      思想,促進(jìn)德育工作。

      通過每周升國(guó)旗、各種文體比賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力、分工與合作能力,從中感受“真”“善”“美”,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義和集體主義教育,促進(jìn)學(xué)校體育、文藝工作的發(fā)展。

      三、具體工作安排

      九月份:

      1、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,整頓學(xué)生的儀容儀表,培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀;

      2、整治校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣;

      3、開展“尊師守紀(jì),文明禮貌”的活動(dòng);

      4、各班開好主題班會(huì)。

      5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的行為,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

      十月份:

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,紀(jì)律觀念和社會(huì)公德意識(shí)教育,同時(shí)教會(huì)學(xué)生正確交友及如何建立良好的人際關(guān)系;

      2、各班出好國(guó)慶??訌?qiáng)愛國(guó)主義教育;

      十一月份:

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育,使學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民,愛惜勞動(dòng)成果、不浪費(fèi)的觀念;

      2、深入開展“陽(yáng)光體育工程”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);

      3、開展“珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境”活動(dòng),樹立節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。

      十二月份:

      1、各班開好以“注意安全,珍惜生命”為主題的班會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);

      2、開展使用文明語言教育活動(dòng),提高學(xué)生文化素養(yǎng);

      3、進(jìn)行班風(fēng)班貌評(píng)比檢查;

      4、舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念和勇于拼搏、積極向上的品質(zhì)。

      二00七年一月份:

      1、做好元旦慶祝有關(guān)工作,各班出好元旦???;

      2、開展以守紀(jì)、誠(chéng)信為榮的教育活動(dòng),教育學(xué)生自覺遵守紀(jì)律和遵守考試制度,如實(shí)考取考試成績(jī);

      3、進(jìn)行三好學(xué)生評(píng)選活動(dòng),通過自評(píng)發(fā)現(xiàn)自我,完善自我,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力。

      古坭塘小學(xué)

      2006年9月

      第三篇:18-1-古坭塘小學(xué)2007-2008學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

      古坭塘小學(xué)德育工作總結(jié)

      (2007—2008學(xué)年第二學(xué)期)

      2008,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)學(xué)校思想工作,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)禮儀特色學(xué)校創(chuàng)建工作,在全社會(huì)營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,開創(chuàng)我校德育工作新局面。現(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下:

      一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),有學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊(duì)伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織、有計(jì)劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

      二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體。

      學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育工作陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道。

      三、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以禮儀教育為特色,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

      學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣是在自身的活動(dòng)中養(yǎng)成的。養(yǎng)成教育是可以通過訓(xùn)練形成的,要注重加強(qiáng)訓(xùn)練的層次性、有序化以及訓(xùn)練過程的具體指導(dǎo)和學(xué)生主體意識(shí)發(fā)揮的相互結(jié)合。良好的行為養(yǎng) 成是一項(xiàng)長(zhǎng)效的教育行為,不是一蹴而就的事,關(guān)鍵是要強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)過程中的矯正性訓(xùn)練,在實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)性訓(xùn)練。

      1、開展義務(wù)清掃活動(dòng),創(chuàng)造文明的環(huán)境。

      為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃隊(duì)”,對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時(shí),學(xué)校大隊(duì)部還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公共衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法,各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。

      2、家長(zhǎng)會(huì),勾通感情的橋梁。

      我們充分利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),與家長(zhǎng)溝通,增進(jìn)感情,使教育教學(xué)工作更好地開展。校長(zhǎng)作了學(xué)校工作報(bào)告,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面、客觀的總結(jié);然后由班主任和科任老師對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)給予客觀、激勵(lì)性的評(píng)價(jià);同時(shí),我們還準(zhǔn)備了一塊宣傳板報(bào),展示了我校的教育教學(xué)成果。

      3、把弘揚(yáng)和培育民族精神納入國(guó)民教育全過程,納入學(xué)校精神文明建設(shè)全過程。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī),以凝聚著民族精神的奧運(yùn)會(huì)為載體,大力宣傳和弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華、興我古小、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動(dòng),把弘揚(yáng)民族精神貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。

      四、切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安定穩(wěn)定。

      1、加強(qiáng)教育,堅(jiān)持不懈地做好有針對(duì)性、說服力的思想教育工作。

      2、狠抓管理,切實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。

      3、加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安整治,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安定穩(wěn)定。

      五、開展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

      有了德育工作的載體,開展豐富多彩的活動(dòng),才能使德育載體活起來。堅(jiān)持開展周一升旗儀式制度。利用每周一的國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育。利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各種教育活動(dòng)。

      德育工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作,我們要在取得成績(jī)的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。

      古坭塘小學(xué) 2008年7月

      第四篇:18-1-古坭塘小學(xué)2006-2007學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

      古坭塘小學(xué)德育工作總結(jié)

      (2006—2007學(xué)年第二學(xué)期)

      本學(xué)年學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為首、智育為主的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)以人為本,注重實(shí)效,以正面教育引導(dǎo)為主,以優(yōu)化育人環(huán)境為輔,開展形式多樣、豐富多彩的德育教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。在具體德育工作中做到有計(jì)劃、有方案指導(dǎo)全體教師層層參與、步步為營(yíng)的德育工作方式,一學(xué)年來取得較為顯著成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、有健全的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校以校長(zhǎng)負(fù)德育工作總責(zé),有主任分管德育工作,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí),班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施,各年級(jí)教師滲透德育教學(xué)工作,做到有分工又有合作,有明確的工作責(zé)任要求。

      二、有明確德育工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。學(xué)校德育工作要切合學(xué)生實(shí)際,不能對(duì)學(xué)生提過高的要求,學(xué)校制訂德育工作時(shí)要求學(xué)生首先學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美的“五學(xué)會(huì)”要求,從這五個(gè)方面有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)。另外學(xué)校重視學(xué)生思想教育,使學(xué)生能穩(wěn)定情緒,調(diào)節(jié)自我,學(xué)會(huì)生活、自理,與同學(xué)建立和諧的關(guān)系,學(xué)生在學(xué)校里找到快樂,收到較好的教育效果,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升學(xué)生德育思想水平。如公民道德建設(shè),愛國(guó)主義教育,“八榮八恥”教育,一層層地推進(jìn),使學(xué)生在快樂中養(yǎng)成好的品德。其次德育工作計(jì)劃要生動(dòng),1 要適合小學(xué)年齡特征,使學(xué)生樂于接受,體現(xiàn)“大德育”的工作要求,體現(xiàn)全體參與,各學(xué)科教育互相滲透的原則,我校開展了班際籃球賽,提高同學(xué)對(duì)班集體的凝聚力,元旦文藝演出活躍學(xué)生身心健康,提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的欣賞能力,開展“榜樣在我心中”、“禁毒知識(shí)”的征文比賽和根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于在中小學(xué)校開展“知榮明恥我們?cè)谛袆?dòng)”主題教育系列活動(dòng)的通知》之——“親愛的老師,我想對(duì)您說”書信活動(dòng),提高學(xué)生熱愛祖國(guó)的情操等一系列教育活動(dòng),學(xué)生在校不是單一的死讀書的生活,而是充滿活力、豐富多彩的校園生活。

      三、有健全的督查制度。學(xué)校工作能否有效的落實(shí)在于督查。每一項(xiàng)工作的布置做到有措施、有檢查、有評(píng)比總結(jié),形成一個(gè)完整工作過程,如文明班評(píng)比活動(dòng),每天由學(xué)生會(huì)干部檢查,公布情況,每月一次小評(píng)比,掛流動(dòng)紅旗,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總評(píng)并獎(jiǎng)勵(lì)。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一環(huán)扣一環(huán)地落實(shí),學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊。

      四、學(xué)校德育工作與社會(huì)各部門協(xié)調(diào)共同教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,請(qǐng)革命老同志講歷史,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)過去的認(rèn)識(shí),珍惜今天的幸福生活,協(xié)同公安分局進(jìn)行校園周邊環(huán)境的治理,參加長(zhǎng)寧鎮(zhèn)黨委、政府的禁毒宣傳大會(huì),進(jìn)一步提高學(xué)生抵制毒品的能力。

      五、成立學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng),學(xué)校每學(xué)期開一次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育好子女,學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)文件,增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的水平和支持學(xué)校的教育

      工作,對(duì)后進(jìn)生的教育我們也和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,經(jīng)常與后進(jìn)生家長(zhǎng)交流教育情況,發(fā)揮他們的教育作用,每學(xué)期學(xué)校都給家長(zhǎng)一封信,交流學(xué)校教育教學(xué)情況,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校做法都較支持、配合,受到家長(zhǎng)的歡迎。

      六、形成德育研究小組。學(xué)校經(jīng)常召開各班主任的經(jīng)驗(yàn)交流和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),各科組研究如何滲透德育教學(xué)。本學(xué)期我校開展教師德育工作研討和論文撰寫,形成有經(jīng)驗(yàn)的德育工作總結(jié),具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)用性。

      七、存在問題。雖然制定了較全面德育工作計(jì)劃和具體工作措施,但由于德育經(jīng)費(fèi)有限,相應(yīng)激勵(lì)制度難以完善,加上學(xué)校硬件設(shè)施、場(chǎng)地等條件缺乏和社會(huì)支持十分有限,使我校有些德育工作不能充分開展和落實(shí)(如:學(xué)生心理教育方面的,德育實(shí)踐方面的,法制教育方面的)。

      一學(xué)期來,我校能有計(jì)劃、有步驟的落實(shí)德育工作,學(xué)生在良好環(huán)境中形成好的品德,好的學(xué)風(fēng),一年來無違法現(xiàn)象,學(xué)生無大的違紀(jì)行為,可以說我校的學(xué)生充滿正氣,充滿活力,充滿發(fā)展前途,學(xué)生在學(xué)校中既學(xué)到文化知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人做事,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展,這些成績(jī)的取得,與開展有效的德育工作是不可分的,今后我校將不斷創(chuàng)新德育工作思路,把工作做得更好。

      古坭塘小學(xué)

      2007年7月

      第五篇:18-1-古坭塘小學(xué)2008-2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      古坭塘小學(xué)德育工作計(jì)劃

      (2008—2009學(xué)年第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

      二、主要工作

      (一)積極實(shí)施“德育”工程。

      1、以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,以愛國(guó)主義為核心,全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育和法制教育等;

      2、以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

      (二)積極加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),從學(xué)生做人的基本道德準(zhǔn)則入手,繼續(xù)落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一毛錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈 1

      迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng),著重開展好誠(chéng)信教育:

      1、起點(diǎn)要低:根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),從“不說謊話”入手,這是誠(chéng)信品格的最基本要求。

      2、針對(duì)性要強(qiáng):①針對(duì)學(xué)生道德實(shí)踐中的糊涂認(rèn)識(shí),有的放矢地進(jìn)行教育。②針對(duì)學(xué)生虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理,及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。真正讓“誠(chéng)信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準(zhǔn)則。

      (三)大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

      一是要牢牢把握愛國(guó)主義教育這個(gè)核心,進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史和國(guó)情教育。二是繼續(xù)開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),使廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感。

      (四)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

      根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”和爭(zhēng)做“日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生”、“日常行為規(guī)范示范生”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,重視值日崗隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),迎接鎮(zhèn)小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校的檢查。

      (五)深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。

      一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,建立班級(jí)通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,履行好告知義務(wù);四要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校;五要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,防患于未然。六是要通過板報(bào)、專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí);十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      (六)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。

      一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會(huì)共同進(jìn)步”、“人與人一起成長(zhǎng)”三大主題,積極開展體驗(yàn)教育。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手,努力營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      (七)構(gòu)建德育工作社會(huì)化機(jī)制。

      一是整合德育人力資源,發(fā)揮校外輔導(dǎo)員及社會(huì)各界人士對(duì)青少年學(xué)生的教育作用。二是組織開辦家長(zhǎng)學(xué)校,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家庭教育的功能。三是充分挖掘教育資源,組織學(xué)生參加社

      會(huì)實(shí)踐,使學(xué)校德育“小課堂”與社會(huì)生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來,使學(xué)生成為社會(huì)化的人。

      古坭塘小學(xué) 2009年3月

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