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      2011雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:12:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)

      2011雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)

      德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一年以來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

      一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

      學(xué)校進(jìn)行德育教育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。為此,我們建立健全了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),另外,協(xié)同好家長委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員組織開展教育管理活動(dòng)。同時(shí),明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和校外輔導(dǎo)員、法制副校長組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯(lián)系,并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。

      二、明確責(zé)任,調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性

      發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。

      為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,本學(xué)期,學(xué)校完善了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。

      學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體,能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。為此,學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作制訂了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每學(xué)年的考核中。

      法制副校長和校外輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在安全教育方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。一年來,法制副校長杜清業(yè)同志注重學(xué)校安全教育,及時(shí)配合學(xué)校做好對學(xué)生的法制教育。每學(xué)期開學(xué)伊始,趙副校長根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了教學(xué)計(jì)劃,一學(xué)年來共為學(xué)校師生講授法制課2節(jié),內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”等。此外,學(xué)校與消防武警、邊防武警建立警民共建關(guān)系,為學(xué)校的德育教育創(chuàng)建平臺(tái),提供條件。2010年5月,市武警官兵為我校師生培訓(xùn)、演練1次。與此同時(shí),調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

      三、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)

      要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。2010年春季以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn),骨干教師到北京、上海、安慶、徐州、濉溪等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)近百余人。教導(dǎo)處還組織教師進(jìn)行師徒結(jié)對;學(xué)校邀請新四軍老戰(zhàn)士到我校進(jìn)行講座。通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。

      四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用

      校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“ 1 時(shí)時(shí)愛教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:少年宮、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。特別是新改造后的三個(gè)教學(xué)樓,校園文化濃厚,為此,學(xué)校還在此召開了班主任現(xiàn)場會(huì)。

      學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

      五、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中

      (一)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

      (二)結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。九月開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利66周年系列活動(dòng)”;十月開展“我們在隊(duì)旗下成長”歌詠比賽暨少先隊(duì)建隊(duì)62周年慶?;顒?dòng);“十一月文明禮儀演講賽活動(dòng)、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;“避險(xiǎn)演練”安全教育活動(dòng);做到月月有中心,周周有教育重點(diǎn)。

      (三)本學(xué)期,全校師生繼續(xù)開展環(huán)保教育活動(dòng),通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)專題講座等積極宣傳環(huán)保的重要意義,同時(shí)上好環(huán)境教育課。開展各項(xiàng)環(huán)保競賽活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,人人參與共唱環(huán)保。從根本上改變了學(xué)校的育人環(huán)境,真正提高了師生的環(huán)保意識(shí)。少先隊(duì)還經(jīng)常組織志愿者深入到公房、社區(qū)宣傳、撿垃圾等。

      (四)認(rèn)真組織開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”“環(huán)保繪畫””少兒書畫”比賽等;在各項(xiàng)比賽中,本學(xué)期共計(jì)大約2百名學(xué)生獲獎(jiǎng);在市舉辦的電腦制作比賽中,我校三名學(xué)生獲獎(jiǎng),三名老師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      六、注重未成年人思想道德建設(shè)

      1、利用大周會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。每周的周五下午的大周會(huì)課,政教處利用小廣播對全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生方面的教育,對表現(xiàn)好的提出表揚(yáng),差的進(jìn)行批評。

      2、在每周一的升旗儀式上,利用旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全衛(wèi)生方面的教育。

      3、節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

      國慶節(jié)期間,我校以慶祝國慶節(jié)為契機(jī),在各中隊(duì)開展了以“迎國慶、頌祖國”為主題的隊(duì)會(huì)課活動(dòng)。各隊(duì)會(huì)課活動(dòng)圍繞主題展開,內(nèi)容豐富,形式各樣,少先隊(duì)員們通過祖國知識(shí)競賽、詩朗誦、快板、舞蹈、唱歌、三句半、圖片等形式,歌頌祖國,祝福祖國,樹立理想。一年級的輔導(dǎo)員老師還結(jié)合學(xué)生年齡實(shí)際,教學(xué)生敬隊(duì)禮等知識(shí),少先大隊(duì)部還組織迎國慶手抄報(bào)展等系列活動(dòng),在營造歡樂祥和的氛圍的同時(shí),使同學(xué)們再次受到愛國主義教育。

      4、舉辦愛國主義教育革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)

      11月3日下午,我校舉辦了愛國主義革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì),近百名教師及部分優(yōu)秀少先隊(duì)員聆聽了講座。

      市新四軍研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長王友銘,市新四軍歷史研究會(huì)理事居來友兩位老人,結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,為大家講述革命戰(zhàn)爭的艱辛、曲折,及在新形勢下如何堅(jiān)定理想信念,如何樹 2 立正確的人生觀和價(jià)值觀。老戰(zhàn)士們繪聲繪色的講演,生動(dòng)精彩的革命故事,使在座的師生們深刻感受到共產(chǎn)黨人機(jī)智勇敢,勇往直前的慷慨之舉,深切體會(huì)到和平生活的來之不易,激勵(lì)著大家傳承革命精神,珍惜幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)。努力工作。

      5、開辦少年宮,使孩子們有了學(xué)習(xí)的樂園。

      2010年7月,我校經(jīng)過積極認(rèn)真籌備和緊張組建布置,僅用4天半的時(shí)間建成了極具特色的少年宮。該少年宮凸顯了學(xué)生之家、學(xué)生的樂園這一主旨,以關(guān)注學(xué)生成長,培養(yǎng)學(xué)生特長,豐富學(xué)生生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的,開設(shè)了手工創(chuàng)意航模室、音樂舞蹈室、乒乓球俱樂部、科普活動(dòng)、棋室、書法繪畫、經(jīng)典誦讀、雨荷文學(xué)社、校史榮譽(yù)室、多功能放映室、心理咨詢室等20余個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。市委書記畢美家、市委副書記殷光臨以及杜集區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)視察后給予很高的評價(jià)。

      少年宮的成立,使我校留守兒童與外來務(wù)工子女的課外生活需求得到滿足,讓孩子們享受到了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

      七、注重好習(xí)慣的培養(yǎng)

      1、舉止文明的習(xí)慣

      小手牽大手,共做 文明人”簽字儀式。為提高師生文明素質(zhì)、家長文明程度,把淮北市創(chuàng)建為全國文明城市,3月25日下午課余時(shí)間,我校舉行“敬廉崇潔,小手牽大手,共做 文明人”簽字儀式,全體師生及學(xué)生家長近4000人參加了此次活動(dòng)。

      簽字儀式在悅耳的歌聲中拉開序幕,校長宋淑萍首先作了簽字儀式活動(dòng)的動(dòng)員講話,就學(xué)生文明禮儀、養(yǎng)成教育的重要性等問題進(jìn)行了闡述,并向全體師生及家長提出了具體要求,希望大家能夠從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,做文明禮儀的宣傳者、示范者。隨后,教師代表、學(xué)生代表和家長代表相繼發(fā)言,分別發(fā)出,爭做師德高尚、素質(zhì)一流教師及在公共場所做文明市民、為孩子做表率的倡議;杜集區(qū)教育局黨委書記劉翠芝號召師生和家長積極行動(dòng)起來,以身作則,言傳身教,在潛移默化中為孩子樹立榜樣,增強(qiáng)責(zé)任感和文明意識(shí)。最后,師生及家長代表在長達(dá)10多米的紅色橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。簽字儀式在全體師生、家長共表決心的宣誓中圓滿結(jié)束。

      舉行“講文明懂禮貌”演講賽活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮貌教育,提升學(xué)生的文明素質(zhì),少先大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)開展了以“講文明、懂禮貌”為主題的演講比賽活動(dòng)。經(jīng)過預(yù)賽選拔,每個(gè)班級推選一名選手在10月24日、25日下午進(jìn)行決賽。參賽選手通過發(fā)生在身邊的事及兒歌、童謠等形式告訴大家講文明、懂禮貌的重要性。活動(dòng)主題明確、觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)、情真意切,富有感染力,博得同學(xué)們的喝彩和陣陣掌聲。在演講過程中,選手們的表達(dá)流暢自然,動(dòng)作恰當(dāng),上下場自然大方,衣著整潔,舉止得體,富有情感,體現(xiàn)了該校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)采。

      舉行“爭做文明學(xué)生”黑板報(bào)評比活動(dòng)。黑板報(bào)是學(xué)生們展現(xiàn)自我的“平臺(tái)”,也是班級文化建設(shè)的主陣地。為配合我市創(chuàng)建文明城市,加大宣傳以及自我教育力度,雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)于4月15日,對全校各班級黑板報(bào)進(jìn)行了評比?!岸Y貌用語知多少、文明行為小課堂”,內(nèi)容豐富,圖文并茂,美觀、端正、清晰是本次黑板報(bào)的一大特色。此次黑板報(bào)評比,不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,提高了同學(xué)們的審美情趣,更能培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,同時(shí)又受到一次文明禮儀方面的思想教育。

      2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      學(xué)校多舉措培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)典誦讀是我校一大特色?!把叛詡鞒形拿?,經(jīng)典浸潤人生”,我校在平時(shí)對師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)非常重視,定期開展以班級、年級、學(xué)校為單位的誦讀比賽,并經(jīng)常組織師生參加各級各類誦讀比賽,以賽促讀,并制定了經(jīng)典誦讀考級制度等,把經(jīng)典誦讀制度化,作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓。每天早晨,來到我校,都能夠聽到 3 朗朗的讀書聲,每位學(xué)生都能夠背誦80首以上的古詩詞。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣 為使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,各班級每天對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,實(shí)行晨午檢制度,學(xué)校定期對室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比。

      4、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

      開展低碳生活教育,使學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。我校已經(jīng)建成四季常綠、三季有花的美麗校園。各班級利用班隊(duì)會(huì)課,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛校如家的教育。

      5、培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

      班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育?,F(xiàn)在雖然物質(zhì)條件比較優(yōu)越,但節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。節(jié)約每一滴水、每一度電,形成良好的節(jié)約習(xí)慣。各班級做到人走燈滅,實(shí)行督查制度。

      6、經(jīng)常開展感恩教育

      母愛是一泓清泉,父愛是一座青山。父母給了孩子最深沉的愛,孩子要怎樣回報(bào)父母呢?為了進(jìn)一步深化感恩教育,2011年4月29日,雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“感恩勵(lì)志”教育活動(dòng)。

      這天下午,來自北京的感恩勵(lì)志和潛能激發(fā)教育專家黃一鳴先生,給該校師生及家長進(jìn)行了一場精彩的演講。黃老師說:感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德?!案卸鳌辈灰欢ǜ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。黃老師激情地演講,不時(shí)地引起雷鳴般的掌聲。在互動(dòng)過程中,許多孩子和家長們激動(dòng)地流下了熱淚。

      7、遵紀(jì)守法教育

      2011年4月14日下午,杜集區(qū)法院副院長徐敏等6人,在杜集區(qū)教育局武承運(yùn)副局長的陪同下,應(yīng)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)宋淑萍校長的邀請到該校為師生作遵紀(jì)守法、安全知識(shí)教育講座。屆時(shí)校大會(huì)議室里100多名學(xué)生及部分老師認(rèn)真聆聽了法院同志的精彩講座。

      政教處還定期對學(xué)生進(jìn)行開展“守紀(jì)之星”“好習(xí)慣之星”的評比活動(dòng)。

      8、開展誠實(shí)守信專題教育活動(dòng)。

      6月3日下午,雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)各中隊(duì),在隊(duì)會(huì)課上以“誠實(shí)守信”為主題,上了一節(jié)專題教育課。本節(jié)專題教育課由該校少先大隊(duì)部統(tǒng)一部署,要求各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。

      9、安全教育 常抓不懈

      我校利用大課間時(shí)間每學(xué)期都舉行二次避災(zāi)逃生疏散演練。伴隨著學(xué)校疏散演練信號的發(fā)出,學(xué)校全體師生迅速行動(dòng),工作人員迅速到位,師生們根據(jù)指定的路線,按照演練要求的動(dòng)作,迅速、有序、安全的到達(dá)了學(xué)校指定的逃生地點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過程組織有序,老師們盡職盡責(zé),學(xué)生行動(dòng)快靜齊,演練取得了良好的效果。同學(xué)們在逼真的模擬環(huán)境中 初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì),為今后面對災(zāi)害,及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      11月7日下午,我校聘請市消防支隊(duì)的同志,對全校學(xué)生進(jìn)行了消防知識(shí)講座。使同學(xué)們學(xué)到許多自救知識(shí)。

      政教處經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、防溺水、校園安全方面的教育,近年來,我校無任何安全事故發(fā)生。

      八、德育教育結(jié)碩果

      近年來,學(xué)校安全無事故,犯罪率為零、輟學(xué)率為零。涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師和學(xué)生,受到上級部門的表彰。2011年上半年,在淮北市第八屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)比賽中,我校學(xué) 4 生積極參與,在老師的精心輔導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的成績。其中,周薇同學(xué)獲得了電腦繪畫二等獎(jiǎng),劉旭等同學(xué)獲得電子報(bào)刊、網(wǎng)頁制作三等獎(jiǎng)。孫克功、雷霆、劉勝良等老師作為輔導(dǎo)老師付出了很多心血,充分展示了該校信息技術(shù)建設(shè)取得的成果。獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2010年,我校黨支部獲得市級優(yōu)秀黨支部。學(xué)?;蚴屑壪冗M(jìn)教育單位。近期,我校獲市級“創(chuàng)建五好關(guān)工委合格單位”

      在淮北市2010年11月份的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)健兒經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,獲得了團(tuán)體男子組第四名,女子組第三名的佳績。在2011年5月安徽省經(jīng)典誦讀展演中我校不畏強(qiáng)手,獲得集體組三等獎(jiǎng)。在2010年度教育教學(xué)業(yè)務(wù)大檢查中,我校獲得總分第一名的好成績。

      我校六年級學(xué)生龐晨,在2011年7月8日參加安徽省傳統(tǒng)項(xiàng)目小學(xué)比賽取得第二名。7月15日代表淮北參加在上海舉行的全國足球賽取得第三名。7月22日代表淮北市體育局赴韓國報(bào)川參加國際青少年足球邀請賽。8月15日代表淮北市一中參加了安徽省第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽取得亞軍。

      春華秋實(shí) 碩果累累。我校在教育教學(xué)上,在德育教育工作中都取得了較大的成績,這與上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的。我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的大力支持,學(xué)校一定能更好的發(fā)展。“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”,雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)正堅(jiān)定地朝著創(chuàng)一流特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)努力奮進(jìn),向著更加輝煌的明天馳騁!

      雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2011年11月11日

      第二篇:雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處工作總結(jié)

      雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處工作總結(jié)

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      一、規(guī)范管理,提升德育水平

      本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以新十星評比為主抓手,以創(chuàng)建“文明校園”為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善文明班級考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“新十星”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來,在班主任中建立“人人爭做優(yōu)秀班主任”的德育氛圍。

      (一)加強(qiáng)文明禮儀教育

      以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

      (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥ァS杉t領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把校級十星考評權(quán)交給班主任,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

      (三)安全工作常抓不懈

      一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《小學(xué)生守則》、《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)日常行為規(guī)范》、《致學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全自護(hù)的能力,組織學(xué)生收看《防震救災(zāi)專題教育片》,組織學(xué)生進(jìn)行安全網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),打造安全文明校園。每兩周召開一次班主任例會(huì)或班主任培訓(xùn)會(huì)議。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、開學(xué)典禮、節(jié)假日等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各班主任簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。建立問題學(xué)生、低保學(xué)生、殘疾學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

      每逢假日、交通安全宣傳周、防震救災(zāi)安全月、消防月,政教處分發(fā)《告家長書》、《五一假日安全要求》、《防溺水一封信》等安全材料,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通、防火防盜、防溺水等安全知識(shí),督促教育子女珍愛生命、注意安全。邀請公安消防支隊(duì)來校上課并演示指導(dǎo)學(xué)生使用滅火器材,強(qiáng)化了學(xué)生的防火意識(shí),提高了學(xué)生防火自救能力。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請張莊派出所胡所長為我校法制副校長,為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      另外,政教處協(xié)同總務(wù)處對學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,聯(lián)系派出所作好大型活動(dòng)的保衛(wèi)工作,健全社會(huì)聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,安排活動(dòng)護(hù)導(dǎo)人員、值周教師,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

      通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

      (四)強(qiáng)化心理健康教育

      作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外,提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實(shí)際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動(dòng)。

      二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

      在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。

      此外,政教處實(shí)行班主任考核制度,出臺(tái)了《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及班級考核、安全教育、班主任工作態(tài)度、家訪筆記、大課間等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。

      一年來,評出于慧蘭、董礦山、張海燕、裴加龍等十四位優(yōu)秀班主任在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

      三、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

      (一)弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)

      一年來,我們結(jié)合教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)雷鋒精神,開展學(xué)習(xí)《雷鋒》活動(dòng)通過故事會(huì)、手抄報(bào)評比、讀書心得等形式,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心,學(xué)校涌現(xiàn)出許多好人好事。

      同時(shí),寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國主義教育引向深入。

      (二)開展陽光大課間體育活動(dòng)

      一學(xué)期來,政教處制定了陽光大課間實(shí)施方案和考評細(xì)則,充分調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性,使我校大課間得到進(jìn)一步提高。

      四、其它工作

      1每月定期檢查班主任工作手冊

      2組織教師參加美好南山千人長跑活動(dòng)

      3組織召開家長會(huì)議

      4舉行應(yīng)急疏散演練

      5組織春游活動(dòng)人員安排及安全工作

      6組織助殘捐助活動(dòng)

      7組織十星評選活動(dòng)

      8組織開張暑期大家訪活動(dòng)以及防溺水材料準(zhǔn)備

      9宣傳報(bào)道20 余多篇

      存在問題:

      1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

      2、安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

      3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動(dòng)不能真正開展起來。

      今后工作思路:

      1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

      2、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

      3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會(huì)延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

      雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處

      2013年 6月

      第三篇:杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010考核工作總結(jié)

      杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010考核工作總結(jié)

      我校根據(jù)杜集區(qū)教育局關(guān)于2010年考核的有關(guān)文件的精神及《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工績效考核實(shí)施細(xì)則》,從本著以人為本、客觀公正、量化考核、注重實(shí)績的原則出發(fā),本著群眾評議與組織評價(jià)相結(jié)合的原則,將考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則認(rèn)真組織了年終考核工作,在我校129名教職員工中,共有19人被評為優(yōu)秀,107人被評為合格,3人不參加考核。

      我校的考核工作在區(qū)教育局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由教職工代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成,宋淑萍校長具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。考核要在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行,平時(shí)考核情況作為考核的重要依據(jù)。考核以工作人員的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。下面談?wù)勎倚?己说幕境绦颍?/p>

      1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確意義,學(xué)習(xí)考核方案和考核細(xì)則,提高認(rèn)識(shí)。

      2、成立學(xué)校教職工考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:宋淑萍副組長:李端光、趙永才、齊美貞、黃洋

      成員:王利民、張念孟、張 莉、魏長騫、紀(jì)玉龍、周蓮英、強(qiáng)玉、顧玉華、趙文勝、趙松潔

      3、個(gè)人總結(jié)。被考核人實(shí)事求是地寫出個(gè)人總結(jié)或述職報(bào)告,其主要內(nèi)容是:本的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù);履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn);正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);今后的努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。

      4、根據(jù)《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》,考核小組對每個(gè)教師的考核采取各項(xiàng)得分加總排序的方式進(jìn)行,按從高到低評選出優(yōu)秀、合格人員。

      5、考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核,綜合平衡后提出審核意見擬定評語。

      6、公示考核結(jié)果。我校在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示3天,沒有教師提出異議。

      第四篇:雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

      雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

      淮北市雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      2012年1月

      雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

      未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指示精神 ,從實(shí)際出發(fā),積極開展各項(xiàng)工作,取得了較好的成效。

      一、積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育格局

      雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)十分重視學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育作用,以保證德育工作無處不在,無時(shí)不在,做到家庭、社會(huì)、學(xué)校齊抓共管。要求學(xué)生“在學(xué)校做文明學(xué)生、在家庭做文明子女、在社會(huì)做文明公民”。成立家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校。

      1、舉行家長開放日活動(dòng)

      學(xué)校本著“讓學(xué)生滿意、讓家長放心、讓社會(huì)認(rèn)可”的宗旨,注重開門問計(jì)、家校合作。11月29日至12月2日,雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)相繼開展了家長調(diào)研會(huì)及家長開放日活動(dòng)?;顒?dòng)舉辦受到了家長的一致好評,有效地促進(jìn)了學(xué)校與家長的聯(lián)系,建立起了學(xué)校與家長之間溝通的橋梁。學(xué)生家長對教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中安全等都提出了許多中肯的意見和合理的建議。

      2、加強(qiáng)家庭教育,注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育

      由于學(xué)生家長的文化程度普遍較低,單親家庭較多,不重視孩子教育的家長居多數(shù),主動(dòng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的少,為了提高家長會(huì)的質(zhì)量,雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)改變一個(gè)學(xué)期召開一次家長會(huì)的慣例,變?yōu)殡S著需要不定時(shí)召開,增加教師和家長接觸機(jī)會(huì),形成德育教育合力。每學(xué)期老師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)對學(xué)生提出不同的要求,要求學(xué)生在家要孝敬父母,每天幫住家長做一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng):在“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”等節(jié)日為父母送上一份自己制作的小禮物等。教師還經(jīng)常和家長聯(lián)系,要求家長配合,不隨便給孩子零花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。還開展給家長寫一封信活動(dòng),共同探討教育學(xué)生的新方法,懇請家長給學(xué)校提出寶貴意見和建議,在學(xué)校和家庭的共同教育下,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的品格和習(xí)慣。

      3、學(xué)校和社會(huì)教育相結(jié)合

      積極組織校內(nèi)校外德育教育活動(dòng),營造積極健康的氛圍,讓廣大學(xué)生在健康向上的環(huán)境中生活、成長。學(xué)校還邀請法制副校長到學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行法制講座,組織學(xué)生到社區(qū)去進(jìn)行道德實(shí)踐。

      10月21日下午,杜集區(qū)法院與雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合舉行了一場 “模擬法庭進(jìn)校園”法律宣傳活動(dòng),雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)近200名師生旁聽了庭審,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)成長提供了鋪墊。

      11月7日下午,邀請淮北市武警消防支隊(duì)特勤中隊(duì)中隊(duì)長張宏偉一行,舉行消防安全知識(shí)講座和火場疏散演練,全校師生參與了這次活動(dòng)。

      4、扎實(shí)抓好在校教育

      堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式,做到規(guī)范、整齊,嚴(yán)肅莊重。并通過國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行助人為樂、保護(hù)環(huán)境、感恩祖國、人民、父母、遠(yuǎn)離毒品、安全教育等方面的教育。無論在內(nèi)容上還是在思想上,都給師生很大的鼓舞和啟迪,讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義,從而善待生命、珍愛生命,使生命更鮮活更精彩。其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。

      繼續(xù)完善班隊(duì)會(huì)制度,每一次班隊(duì)會(huì)對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程,絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備、成效明顯。

      充分發(fā)揮班級板報(bào)陣地作用。堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋。評選校級板報(bào)制作優(yōu)秀班,加強(qiáng)班級文化建設(shè),廣泛宣傳“做一個(gè)有道德的人”主題教育。

      以課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)未成年人思想教育。在課堂教學(xué)中,我校要求教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì)活動(dòng),在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

      以班級競賽為動(dòng)力,鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。在校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校每周由值周教師帶領(lǐng)少先隊(duì)干部進(jìn)行全面檢查督促,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面在班級中開展評比活動(dòng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以示表彰。通過這項(xiàng)活動(dòng),使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面,提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

      以形式多樣的活動(dòng)為重點(diǎn),注重未成年人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營造良好的校園氛圍。學(xué)校堅(jiān)持每月開展一次主題教育。相繼開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)”、“民族精神代代傳”系列活動(dòng)、慶“六一”演唱會(huì)、“紅歌傳唱、童心向黨”等活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

      二、充分發(fā)揮”五老”余熱,促進(jìn)青少年健康成長

      按照上級有關(guān)文件精神,近年來,我校嚴(yán)格按照創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委工作的要求去做,充分發(fā)揮“五老”隊(duì)員的作用,創(chuàng)新的開展工作,取得顯著成效。今年被淮北市關(guān)工委命名為“淮北市創(chuàng)建五好關(guān)工委合格單位”。

      我校充分發(fā)揮退休教師和礦上老同志的作用,動(dòng)員他們加入關(guān)工委工作,成立了老同志志愿服務(wù)隊(duì),其中礦關(guān)工委主任李洪玉任家長教育校外輔導(dǎo)員,聘請?jiān)薪逃止?huì)主席尚玉桂為學(xué)校關(guān)工委顧問并擔(dān)任思想道德建設(shè)宣傳員,退休老教師李析任法制教育講解員,余繼生任凈化環(huán)境監(jiān)督員,王學(xué)亮任貧困家庭幫扶員,張志云任少兒文化建設(shè)指導(dǎo)員。這些老同志定期到校對學(xué)生開展講座,進(jìn)行教育。這些退休的老干部,不但參與家長學(xué)校的開辦工作,而且還進(jìn)行講課,他們這種忘我的工作精神,給家長和老師們留下深刻的印象。2011年11月3日下午,我校舉辦了“創(chuàng)先爭優(yōu)”愛國主義革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì),該校近百名教師及部分優(yōu)秀少先隊(duì)員聆聽了講座?;幢笔行滤能娧芯繒?huì)常務(wù)副會(huì)長王友銘,市新四軍歷史研究會(huì)理事居來友兩位老人,結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,為大家講述革命戰(zhàn)爭的艱辛、曲折,及在新形勢下如何堅(jiān)定理想信念,如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。老戰(zhàn)士們繪聲繪色的講演,使在座的師生們深切體會(huì)到和平生活的來之不易,激勵(lì)著大家傳承革命精神,珍惜幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)。努力工作。原市人大代表、區(qū)政協(xié)委員、退休老教師、校外輔導(dǎo)員李析老師,多才多藝,熱心教育事業(yè),退休后經(jīng)常來校和孩子們一起活動(dòng)。每周四下午是孩子們的興趣活動(dòng)課,在音樂活動(dòng)室、舞蹈活動(dòng)室、手工制作室里經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她喜歡音樂,邊彈琴邊教學(xué)生唱歌;她愛好跳舞,在舞蹈室里耐心輔導(dǎo)學(xué)生每一個(gè)動(dòng)作;她有一雙靈巧的手,在手工制作室里,指導(dǎo)孩子們制作出一幅幅栩栩如生的作品。她是青年教師的楷模,她的奉獻(xiàn)精神影響著一大批青年教師。她雖然年近七十,但她工作起來卻精神抖擻。當(dāng)人們問她累不累時(shí),她坦然的說道,和孩子們在一起,我并沒有感覺到累,而感到生活充實(shí),我覺得我越活越年輕。

      三、以活動(dòng)為載體,做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

      以活動(dòng)為載體,描繪豐富多彩的壯美人生。德育的最終目的是讓學(xué)生融入生活。這就需要他們在實(shí)踐中形成正確的價(jià)值判斷,促進(jìn)健康成長。為此我們開展了一系列自主活動(dòng)

      重視節(jié)假日活動(dòng)的開展。開展“節(jié)日主題”系列教育活動(dòng),充分利用重大節(jié)日適時(shí)開展系列德育實(shí)踐活動(dòng),樹立“安全第一”的思想意識(shí)。為了加強(qiáng)安全教育工作,我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全事故應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生安全條例》等規(guī)章制度,建立重大事故報(bào)告制度。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、政教處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,為增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí),組織全體老師觀看了由白巖松主持的安全警示教育錄像專題片。利用晨會(huì)課、班會(huì)課、安全教育課、學(xué)科滲透、應(yīng)急演練等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,設(shè)立專職保衛(wèi)人員,學(xué)生放學(xué)整隊(duì)出校門并有任課老師護(hù)送。每年級安排兩位教師值勤,密切注意學(xué)生的動(dòng)向,加強(qiáng)安全管理。課間、放學(xué)后,值日老師于樓梯口、大門口監(jiān)督、疏導(dǎo),確保學(xué)生安全。

      經(jīng)典誦讀是我校一大特色?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,我校實(shí)施經(jīng)典誦讀考級制度,從內(nèi)容落實(shí)到督察考核都制定了具體的方案,老師每天利用早自習(xí)的20分鐘讓學(xué)生背誦,為了激發(fā)學(xué)生背誦、閱讀的興趣,不但各班級舉行豐富多彩的誦讀活動(dòng),而且學(xué)校也不定期舉行形式各樣的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生誦讀的興趣和積極性。今年五月,代表杜集區(qū)參加淮北市“我們的節(jié)日——端午”經(jīng)典誦讀比賽,經(jīng)過激烈角逐,我校在近三十個(gè)參賽代表隊(duì)中脫穎而出,喜獲三等獎(jiǎng)。12月30日,從市教育局傳來喜訊,我校與我省其他17所學(xué)校一起入選由教育部組織評選的首批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。校園律動(dòng) 快樂課間。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生,積極開展多種形式的體育活動(dòng),更好地落實(shí)“陽光體育工程”堅(jiān)持開展學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

      創(chuàng)新鄉(xiāng)村少年宮、打造農(nóng)村孩子的成長樂園。作為淮北市創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的首批單位,我們學(xué)校在區(qū)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)區(qū)文明辦的工作部署,緊緊圍繞“辦好、管好、使用好”的目標(biāo),我們在原有興趣小組的基礎(chǔ)上,設(shè)立了26個(gè)功能室,如今校少年宮已成為推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體和陣地,成為孩子們的“樂園”。中央、省、市等各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查指導(dǎo)少年宮工作,對我校少年宮開辦的各項(xiàng)活動(dòng)以及未成年人思想道德建設(shè)方面的工作給予充分肯定。

      四、未成年人思想道德建設(shè)碩果累累

      春華秋實(shí) 碩果累累。近年來,先后被評為“安徽省家教名?!薄ⅰ鞍不帐∥闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)示范學(xué)?!?、“安徽省廉政建設(shè)示范點(diǎn)”、“淮北市先進(jìn)基層黨組織”、“淮北市教育工作先進(jìn)單位”、“淮北市創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”、“淮北市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“淮北市三八紅旗集體”、“ 淮北市教育系統(tǒng)養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)?!钡?。我校在教育教學(xué)上,在未成年人思想道德建設(shè)工作中都取得了較大的成績,這與上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的。我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的大力支持,學(xué)校一定能更好的發(fā)展?!爸鄞笳呷沃?,馬駿者遠(yuǎn)馳”,雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)正堅(jiān)定地朝著創(chuàng)一流特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)努力奮進(jìn),向著更加輝煌的明天馳騁!

      淮北市杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      2012年1月

      第五篇:雙港實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010——2011學(xué)德育工作計(jì)劃

      雙港實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010——2011學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標(biāo)

      1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

      三、工作重點(diǎn):

      1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

      2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

      通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

      3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

      4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

      四、具體工作

      (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

      1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

      樹立責(zé)任意識(shí)。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

      3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對小干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

      4.德育類課滲透:任課教師要上好每一節(jié)品生(社)課、班隊(duì)課、校本德育課《感動(dòng)中國人物故事》,充分發(fā)揮德育類課的育人功能。

      (二)常規(guī)教育常抓不懈

      1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以《雙港小學(xué)學(xué)生文明禮儀一百條》的貫徹實(shí)施為載體,夯實(shí)“好習(xí)慣培養(yǎng)”為主題的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好

      道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。以德育處、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

      2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)、建隊(duì)日等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

      4.深化落實(shí)校級活動(dòng):希望之星“千百十”活動(dòng)、班級責(zé)任崗活動(dòng)、讀書活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、儀式活動(dòng)、藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)等。

      (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

      學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

      (五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

      1、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

      2、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

      (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

      繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

      (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

      重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

      (八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

      問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

      (九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

      充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

      (十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

      心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

      (十一)重視科技教育

      科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      (十二)安全教育

      通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

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