第一篇：康城中學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)模辦法

康城中學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)模辦法暫行規(guī)定

為了樹立榜樣，表彰先進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)設(shè)一個(gè)互比互助、共同進(jìn)步的良好人際環(huán)境，創(chuàng)造公正、公平、公開的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，激勵(lì)廣大教職員工獻(xiàn)身教育事業(yè)，為我校教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，完善學(xué)校教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先管理制度，使評(píng)優(yōu)評(píng)先工作真正起到既鼓勵(lì)先進(jìn)又鞭策后進(jìn)的作用。經(jīng)研究，特制定康城中學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)模辦法。

一、評(píng)選對(duì)象

在校工作2年（包括2年）以上的在編在職在崗教職工。

二、評(píng)選時(shí)間

每學(xué)期12月6月中下旬推選，依上級(jí)文件精神按規(guī)定時(shí)間報(bào)送，用于進(jìn)行教師年度考核及教師節(jié)期間表彰。

三、評(píng)選項(xiàng)目：

評(píng)選項(xiàng)目包括：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)德育工作者、教學(xué)研究積極分子、教育工作先進(jìn)個(gè)人、教壇新秀等。

四、評(píng)選原則及評(píng)選程序

評(píng)選原則：堅(jiān)持“民主、公開、公正、公平”原則，注重實(shí)績(jī)，對(duì)教師的德勤能績(jī)等方面綜合量化積分，然后從高分到低分擇優(yōu)評(píng)選。

評(píng)選程序：個(gè)人申報(bào)、民主推薦、教師評(píng)議、學(xué)校審議（綜合推薦）、學(xué)校上報(bào)評(píng)選。

五、評(píng)選基本條件

1、熱愛教育事業(yè)，思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，師德高尚，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善，愛護(hù)學(xué)生。

2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，具有開拓創(chuàng)新精神，積極進(jìn)取。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不無故曠課、曠工、遲到、早退情況。

4、教案認(rèn)真編寫，積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，積極參加教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末按時(shí)繳交教案、聽課記錄等材料。

5、能服從學(xué)校及上級(jí)部門工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

6、所任教班級(jí)期中期末中考考試的平均分和優(yōu)秀率居于同年級(jí)同學(xué)科中上水平。

同等條件下具有下列條件優(yōu)先考慮： ①思想言行堪為師生表率，培養(yǎng)人才或提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)顯著。

②對(duì)學(xué)校有重要貢獻(xiàn)者或在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。

③在學(xué)期、年度績(jī)效考核積分位于全校教師前5名的。

④在學(xué)校組織的教育教學(xué)（師德）問卷調(diào)查中評(píng)價(jià)較好的優(yōu)先考慮。

六、評(píng)選考核細(xì)則內(nèi)容及加分權(quán)重 對(duì)教師的德勤能績(jī)等方面綜合量化積分，然后從高分到低分擇優(yōu)評(píng)選推送。評(píng)分量化按學(xué)期計(jì)，采用加分制。

（一）、綜合評(píng)定加分：

1、學(xué)期師德考核等次為“優(yōu)秀”者加10分，“合格”者加6分。

2、對(duì)學(xué)校有重要貢獻(xiàn)者或在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)，加10分。

（二）、工作量方面加分：

1、課時(shí)工作加分：依據(jù)教師上課、上自習(xí)課時(shí)節(jié)數(shù)定，每節(jié)課每節(jié)自習(xí)0.1分。

2、擔(dān)任學(xué)校管理或兼職工作加分：班主任加4分，報(bào)賬財(cái)務(wù)人員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)加3分，處室工作人員、功能室管理員、工會(huì)委員、團(tuán)委委員加2分。取最高分，不重復(fù)累加。

3、班主任工作業(yè)績(jī)加分：依據(jù)《康城中學(xué)班主任考評(píng)細(xì)則》，在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比居學(xué)校第一名者加3分，第二名者加2分。

（三）教學(xué)常規(guī)方面加分：

1、積極配合各處室常規(guī)檢查或抽查教案、聽課筆記、作業(yè)、板報(bào)、記錄表、活動(dòng)材料檢查等，加2分。

2、備課、作業(yè)批改加分：常規(guī)檢查中，教案撰寫規(guī)范、詳實(shí)、有反思，符合要求，篇數(shù)與課時(shí)數(shù)相符，加8分。不符合要求者酌情扣分。

3、作業(yè)批改加分：常規(guī)檢查中，作業(yè)布置分層設(shè)計(jì)，作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范、認(rèn)真、有激勵(lì)性評(píng)語，符合批閱次數(shù)和要求，注重導(dǎo)學(xué)方案作業(yè)的完成和批閱，加8分。不符合要求者酌情扣分。

4、聽課加分：按上級(jí)教育行政部門及學(xué)校規(guī)定要求，聽課滿額加2分。不符合要求者酌情扣分。

5、考試加分：考試按教務(wù)處要求考試次數(shù)為準(zhǔn)做好平時(shí)的監(jiān)考、閱卷及成績(jī)分析，加2分。

6、認(rèn)真做好學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)反思工作并繳交相關(guān)材料，有一項(xiàng)加1分。

（四）專業(yè)發(fā)展加分

1、積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、校際研討，認(rèn)真做好培訓(xùn)過程記錄和總結(jié)，加2分。

2、主動(dòng)承擔(dān)完成市級(jí)、聯(lián)合體、校級(jí)教育科研研討課者分別加3分、2分、1分。

3、參賽活動(dòng)加分：主動(dòng)報(bào)送參加上級(jí)通知的參賽活動(dòng)。本項(xiàng)封頂10分。

①其中教師活動(dòng)（含教學(xué)論文、總結(jié)、案例、設(shè)計(jì)、作品、演講等），每次加2分，有獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)者，或在市級(jí)以上刊物發(fā)表、市級(jí)以上專業(yè)性會(huì)議交流并收入?yún)R編。再加2分；

②其中指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)（含藝術(shù)展示、學(xué)生演講、各類競(jìng)賽等），每次加2分，有獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)者，再加2分。

（五）教學(xué)成績(jī)加分

1、常規(guī)成績(jī)加分：學(xué)期成績(jī)以推前一學(xué)期的期末或中考成績(jī)計(jì)，以期末統(tǒng)考排名，第一名45分，以5分逐名遞減。沒有統(tǒng)考成績(jī)的科目（音體美）按所代年級(jí)的平均成績(jī)走，如本學(xué)期有縣級(jí)比賽活動(dòng)，名次按本學(xué)科縣成績(jī)名次走。

2、成績(jī)提高加分：學(xué)期成績(jī)以推前一學(xué)期的期末或中考成績(jī)計(jì)，每學(xué)期教學(xué)成績(jī)量化積分的計(jì)算公式：綜合比率=所教班級(jí)學(xué)科均分提升率×40%+所教學(xué)科及格率×30%+所教學(xué)科優(yōu)秀率×30%（其中班級(jí)學(xué)科均分提升率=后一學(xué)期班級(jí)學(xué)科均分與前一學(xué)期班級(jí)學(xué)科均分之差÷前一學(xué)期班級(jí)學(xué)科均分，及格率=本次考試及格人數(shù)÷參考人數(shù)，優(yōu)秀率=本次考試優(yōu)秀人數(shù)÷參考人數(shù)）。

綜合比率大于0.5得5分；綜合比率介于0.5—0.4得4分，綜合比率介于0.4—0.3者得3分，綜合比率介于0.3—0.2者得2分，綜合比率介于0.2—0.1者得1分。對(duì)于跨學(xué)科跨年段教學(xué)的老師，各科量化積分×0.6后相加為該師該學(xué)期得分，考試科目兼體音美者以考試學(xué)科教學(xué)量化積分，若只擔(dān)任非考試科目教學(xué)者，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)科計(jì)劃者量化積分得3分。

（六）出勤加分：

1、簽到達(dá)到百分之八十五的為滿勤5分，達(dá)到百分之七十五的為4分，百分之六十五以上為3分，其余為2分。

教學(xué)上課課時(shí)滿勤無缺席請(qǐng)假（含例會(huì)及緊急會(huì)議等）者，加5分；僅請(qǐng)病假且少于2個(gè)工作日者，加3分；其他不加分。

2、期中、月考、統(tǒng)考、期末等集中評(píng)卷滿勤無缺席請(qǐng)假者，加3分；

3、在市際、校際、校內(nèi)組織的教研活動(dòng)中，滿勤無缺席請(qǐng)假者，加2分。

4、按學(xué)校規(guī)定、通知要求參加安排的例會(huì)、政治學(xué)習(xí)會(huì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、考核考評(píng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及臨時(shí)通知的緊急會(huì)議或勞動(dòng)、集會(huì)、體檢等學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)，滿勤無缺席者，加3分。每缺一次扣0.3分。

（七）中層領(lǐng)導(dǎo)、后勤人員得分

中層領(lǐng)導(dǎo)取教師平均分，其他管理或兼職工作另加。后勤按代課教師最低水平走。（均分的百分之70-80）

七、凡有下列情況之一者一票否決，不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)模

（1）凡是有違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，師德考核等次定為不合格情況的教師，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。（2）嚴(yán)重違反規(guī)章制度，無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。

（3）無正當(dāng)理由推諉、拒絕接受教學(xué)、教研、技能競(jìng)賽任務(wù)、班主任工作、學(xué)校布置的臨時(shí)性工作。

（4）因工作失誤、不服從學(xué)校大局安排、未完成學(xué)校布置的工作任務(wù)而給學(xué)校造成重大損失者。

（5）因工作失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的。

（6）上課經(jīng)常接打手機(jī)，或無備課進(jìn)課堂敷衍上課的或被檢查出教學(xué)常規(guī)問題者。

（7）平時(shí)工作不認(rèn)真，事業(yè)心和責(zé)任感差，教育教學(xué)效果低下。（8）一學(xué)期無故曠課（工）達(dá)1節(jié)（半天）以上者；一學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過4個(gè)工作日或病假超過7個(gè)工作日的。（9）每學(xué)期未按規(guī)定上交各類總結(jié)、材料、在教學(xué)常規(guī)檢查（公開課、備課、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)價(jià)等）未達(dá)到規(guī)定要求的。（10）因違紀(jì)違規(guī)受處理期限未滿的或未受處理的。

八、各級(jí)各類優(yōu)秀教師評(píng)選方法

1、教師評(píng)議初選

由教師個(gè)人填寫《康城中學(xué)優(yōu)秀教師申報(bào)表》，并填寫《康城中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)選考核量化積分自評(píng)表》申報(bào)，學(xué)校召開全體教師評(píng)優(yōu)評(píng)先工作會(huì)議，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的評(píng)選條件及考核細(xì)則，認(rèn)真評(píng)議并民主推薦，按上級(jí)和學(xué)校給定的各級(jí)各類評(píng)優(yōu)人數(shù)的150%確定初選優(yōu)秀和先進(jìn)候選人。

2、學(xué)校審議綜合推評(píng)報(bào)送

學(xué)校召開行政評(píng)選委員會(huì)研究，對(duì)教師評(píng)議初選侯選的人進(jìn)行量化考核評(píng)分，一學(xué)年按兩學(xué)期考核評(píng)分之和并按分?jǐn)?shù)由高到低，并依各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先條件文件要求，擇優(yōu)評(píng)定出由上而下的各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先人選。

3、辦公室及時(shí)將評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果張榜公示，教職工可在公示后一周內(nèi)以書面電話等形式向?qū)W校提出不同意見和建議。

4、如公示無異議，經(jīng)行政評(píng)選委員會(huì)會(huì)議確認(rèn)后，辦公室通知候選人填寫表格、組織參評(píng)材料上報(bào)參評(píng)。

八、幾點(diǎn)說明：

1、本方案制定后經(jīng)教代會(huì)通過后開始實(shí)施。

2、若有不盡事宜，由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

3、本方案若與上級(jí)文件精神不符，以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。

4、已評(píng)過各類先進(jìn)的，三年內(nèi)原則上不再參評(píng)同級(jí)各類先進(jìn)。

5、年度考核優(yōu)秀教師得分以本年度內(nèi)兩學(xué)期教師考核總得分為最終得分。模范教師考核算得分則從上一年秋季和本年春季兩學(xué)期考核的綜合得分算出。

第二篇：教師評(píng)優(yōu)評(píng)模及三好學(xué)生評(píng)選辦法

教師評(píng)優(yōu)評(píng)模評(píng)選辦法

一、評(píng)選目的

樹立典型，給予榜樣示范，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性。

二、指導(dǎo)思想

1.弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛 圍。

2．為我校師資隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策支持。

3．發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，樹立一批，帶動(dòng)一片，形成激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出的長(zhǎng)效機(jī)制。

4．注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展。

三、評(píng)選對(duì)象

所有公辦教教職工和(過渡)合同教師。

四、評(píng)選辦法

1．推薦產(chǎn)生候選人:a.自我推薦 b.民主推薦。

2．校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進(jìn)行綜合考證，擇優(yōu)推薦，其余名額平均分配到各年段，由年段長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，擇優(yōu)推薦，并由全體教職工、行政會(huì)或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。

3．投票結(jié)果由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進(jìn)行綜合表決并公示。4．呈報(bào)上級(jí)主管部門審核。

五、評(píng)選條件(一)師德表現(xiàn): 1．參加評(píng)優(yōu)評(píng)先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派，無出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事情。

2．服從學(xué)校工作安排，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。

3．熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)^職失職造成重大的校園安全事故，取消評(píng)優(yōu)資格。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。

4．能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽、展示、演出活動(dòng)等工作。不存在因工作失職而被校級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。

5．積極進(jìn)取，在近兩年內(nèi)主動(dòng)參與學(xué)校及各級(jí)各類賽事，有明顯的工作業(yè)績(jī)。

6．無曠工、曠教情況;一學(xué)期上班、上課、開會(huì)累計(jì)遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)5次以上(學(xué)校如實(shí)考勤，記錄為準(zhǔn))，因事、因病請(qǐng)假兩個(gè)月或以上者取消評(píng)優(yōu)資格。

(二)教學(xué)業(yè)務(wù): 1．積極參與教改實(shí)踐，按時(shí)按要求參加教研活動(dòng)，參加集體備課，并能提出有價(jià)值的問題和見解，能很好地完成備課、聽課任務(wù)，教研組反映好。

2．按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。所帶班級(jí)或?qū)W科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科抽統(tǒng)考，期末檢測(cè)成績(jī)好。語、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績(jī)上、下學(xué)期平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)團(tuán)體或個(gè)人競(jìng)賽，總成績(jī)必須在中等以上。

3．勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競(jìng)賽、說課，并在校內(nèi)

外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。

4．學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)能按時(shí)按質(zhì)完成。

5．重視科研工作，積極承擔(dān)、參與科研課題項(xiàng)目。每年都有較高水平的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。必須是教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)或組織評(píng)選的，各種出版社和各級(jí)教育學(xué)會(huì)取得的證書一律不予承認(rèn)。

6．自覺接受繼續(xù)教育，積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作，堅(jiān)持在職進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并收到明顯成效。

7．治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(三)普通話要求：

1．普通話水平達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)即語文老師二級(jí)甲等87分其他非語文老師二級(jí)乙等80分。

2．積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試 不斷提高自身規(guī)范用語水平學(xué)校要求全體在崗教師普通話達(dá)標(biāo)率100% 并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中, 考核結(jié)果作為聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

3．充分發(fā)揮語文課在普及普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用。語文教學(xué)要重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力。切實(shí)改變重知識(shí)輕能力培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣。

4．加大語言文字規(guī)范化宣傳力度 做好科學(xué)研究工作 要在教師中開展形式多樣 富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)并面向社會(huì)做好宣傳 特別要精心組織并開展好每年一度的推普宣傳周活動(dòng)對(duì)于做的好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

(四)其它要求: 1．原則上同一不參評(píng)兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)(包括教師考核評(píng)優(yōu)活動(dòng))。2．原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評(píng)同一項(xiàng)同一級(jí)別評(píng)優(yōu)活動(dòng)(包括教師考核評(píng)優(yōu)活動(dòng))。

3．原則上5年內(nèi)教師考核沒定為優(yōu)秀級(jí)別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。4．所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被授予校級(jí)文明班級(jí)給予優(yōu)先考慮。5．所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級(jí)各類賽事成績(jī)優(yōu)異，給予優(yōu)先考慮。6．在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

六、其它類型級(jí)別的先進(jìn)、優(yōu)秀按各類要求參照本辦法執(zhí)行。

XXX小學(xué) 年月日

三好學(xué)生評(píng)選辦法 一、三好學(xué)生條件(一)思想品德好

1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，關(guān)心時(shí)事政

治，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng)。具有科學(xué)的世界觀。

2、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，為人誠(chéng)實(shí)，作風(fēng)正派，有良好的道德

修養(yǎng)。

3、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，扶危濟(jì)困，助人為樂。

4、語言文明，行為得體，衣著整潔、舉止大方。

5、為受過校、系級(jí)通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。

6、個(gè)人量化考評(píng)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)屬于前30%。(二)學(xué)習(xí)好

1、熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，肯于鉆研，學(xué)習(xí)總成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)為前30%。

2、學(xué)年各科考試沒有不及格科目。

3、自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，獨(dú)立完成作業(yè)，沒有曠課現(xiàn)象，病假累積不超過兩周，事假累積

不超過一周。(三)身體好

1、積極參加早操、課間操、課外活動(dòng)等體育鍛煉，積極參加體育活動(dòng)及比賽，身體素質(zhì)

和健康狀況良好，達(dá)到《大學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

2、心理健康，具備良好的心理素質(zhì)，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。

3、講究個(gè)人衛(wèi)生，有良好的生活習(xí)慣，積極搞好公共衛(wèi)生，所在宿舍的衛(wèi)生狀況良好，沒有受過通報(bào)批評(píng)。

二、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、散會(huì)要學(xué)生人數(shù)按各系學(xué)生總數(shù)的15%評(píng)出。其中5%獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，10%獲得二等獎(jiǎng)1 學(xué)金。

2、每學(xué)年評(píng)比一次。每學(xué)年的第一學(xué)期評(píng)出上一學(xué)年的三好學(xué)生。

3、班主任按照上述標(biāo)準(zhǔn)，將符合條件的學(xué)生名單在全班公布，進(jìn)行民主投票選舉，推選

出的三好學(xué)生名單，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核并簽署意見后，報(bào)學(xué)生工作處審批。

4、三好學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書，審批表歸入學(xué)生個(gè)人檔案。石家莊學(xué)院先進(jìn)班集體評(píng)比辦法

一、評(píng)比條件

1、具有良好的班風(fēng)班紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，朝氣蓬勃，遵守校規(guī)校紀(jì)。

2、全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，專業(yè)思想穩(wěn)定，專業(yè)成績(jī)突出。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)次數(shù)多，名次突出。

4、班集體團(tuán)結(jié)向上，班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，班集體團(tuán)結(jié)互助，有突出的事跡。

5、班集體配合宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律狀況較好，名次突出，沒有宿舍受到過通報(bào)批評(píng)。

6、班集體內(nèi)沒有受校級(jí)、系級(jí)處分的學(xué)生。

7、班集體配合學(xué)校各部門工作，在指定的時(shí)間內(nèi)要求完成的工作，能夠積極、主動(dòng)、高質(zhì)量

地完成。

二、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、先進(jìn)班集體數(shù)按各系學(xué)生總數(shù)的2%評(píng)出。

2、先進(jìn)班集體由系推薦，學(xué)生處審核，報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

3、進(jìn)班集體頒發(fā)獎(jiǎng)狀，有資格評(píng)選高一級(jí)的先進(jìn)班集體。優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件

一、優(yōu)秀學(xué)生干部條件

1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，關(guān)心時(shí)事政治，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng)。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作積極主動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，成績(jī)顯著。

3、能正確處理工作和學(xué)習(xí)、干部之間、干部和同學(xué)之間的關(guān)系，作風(fēng)正派，顧全大局，遵守

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，有較高的群眾威信，勇于同不良現(xiàn)象

作斗爭(zhēng)。

4、熱心為集體、為同學(xué)服務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，能夠作到上情下達(dá)、下情上達(dá)，在老師

與同學(xué)之間，很好地起到紐帶和橋梁的作用。

5、未受過校、系級(jí)通報(bào)批評(píng)及處分。

6、個(gè)人量化考評(píng)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)屬于前40%。

7、學(xué)期各科考試沒有不及格科目，體育達(dá)標(biāo)。

8、沒有曠課現(xiàn)象，病假累積不超過兩周，事假累積不超過一周。

9、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所在宿舍的衛(wèi)生狀況良好，沒有受過通報(bào)批評(píng)。

二、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、優(yōu)秀學(xué)生干部按各系學(xué)生總數(shù)的3%評(píng)出。

2、每學(xué)年評(píng)定一次。每學(xué)年的第一學(xué)期評(píng)出上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生干部。

3、班主任會(huì)同班委學(xué)生干部根據(jù)評(píng)選條件提出初步意見，經(jīng)全班民主評(píng)議通過后，由系領(lǐng)導(dǎo)

審核并簽署意見，報(bào)學(xué)生工作處審批。頒發(fā)榮譽(yù)證書，審批表歸入學(xué)生個(gè)人檔案。

教師評(píng)優(yōu)評(píng)模評(píng)選辦法

X X X 小 學(xué)

2018年

三好學(xué)生評(píng)選辦法

X X X 小 學(xué)

年

2018

第三篇：教職工評(píng)優(yōu)評(píng)模評(píng)職晉級(jí)評(píng)定辦法

巴州區(qū)九鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學(xué)校

教職工評(píng)優(yōu)選模、評(píng)職晉級(jí)

評(píng)定辦法（討論稿）

為確保我校各項(xiàng)工作健康有序的開展，把我校創(chuàng)建成一所巴蜀名校，更充分地調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，對(duì)教師的評(píng)優(yōu)、晉職、考核等完全實(shí)行民主化。依據(jù)有關(guān)規(guī)定，在公平、公正、公開的原則下進(jìn)行量化評(píng)定。由學(xué)校黨、政、工、群團(tuán)有關(guān)人員組成綜合評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全體教職工的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化記分評(píng)定，從高分向低分依名額取舍。

一、量化總分：各項(xiàng)目得分和-懲扣分。

二、量化項(xiàng)目：

（一）得分項(xiàng)目

1、各級(jí)先進(jìn)、文章獲獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)得分：區(qū)級(jí)3分，市6分，省15分，國(guó)家級(jí)30分。

2、工齡：每一年1分。

3、獲中級(jí)教師任職資格：一年1分（以發(fā)文件日算起）。

4、文憑：?？莆膽{得10分，本科文憑得15分。

5、優(yōu)秀：每獲一次考核優(yōu)秀得5分。

6、教學(xué)成績(jī)：根據(jù)期末考試量化考核得分（一年按兩學(xué)期算）乘100%。

7、全體教職員工投票：一票1分。

（二）扣分項(xiàng)目

1、崗位紀(jì)律：超過政策規(guī)定病事假天數(shù)1天1分?？仗谩o故離崗、會(huì)缺1次0.5分。

2、一票否決制：①師德敗壞的；②出現(xiàn)重大安全事故須承

第四篇：中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度

為了樹立榜樣，表彰先進(jìn)，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，為我校教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，經(jīng)研究，現(xiàn)將教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)制度通知如下：

一、推薦評(píng)選條件

基本條件：堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)黨的基本理念和重要思想，模范履行職責(zé)，具有高尚的職業(yè)道德

（一）市、縣、校級(jí)優(yōu)秀班主任。

1、具備教師資格，本學(xué)必須擔(dān)任班主任、并取得班主任合格證。

2、帶班有計(jì)劃，主題教育豐富，所帶班級(jí)風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，學(xué)生干部作用突出，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，常規(guī)工作扎實(shí)有序，班級(jí)工作表現(xiàn)優(yōu)異或進(jìn)步顯著。堅(jiān)持家訪，積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，密切配合，共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、評(píng)選以政教處提供的班級(jí)量化積分為依據(jù)。（若學(xué)的第一學(xué)期評(píng)選以上個(gè)學(xué)兩個(gè)學(xué)期的班級(jí)量化積分之和為依據(jù)，若學(xué)的第二學(xué)期評(píng)選以第一個(gè)學(xué)期的班級(jí)量化積分依據(jù)）注：教師節(jié)期間,若來不及算或無法準(zhǔn)確計(jì)算第二學(xué)期的積分，則以第一學(xué)期積分為依據(jù)。

（二）市、縣、校級(jí)優(yōu)秀教師。

1、為人師表，全面關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和道德品質(zhì)教育，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

2、工作主動(dòng)熱情、勤勤懇懇、任勞任怨，有較好的教育教學(xué)藝術(shù)。

3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，出色完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。

4、評(píng)選以教導(dǎo)處提供的教師德能勤績(jī)綜合量化積分為依據(jù)。（若學(xué)第一學(xué)期評(píng)選以上個(gè)學(xué)的二個(gè)學(xué)期的積分之和為依據(jù)，若學(xué)的第二學(xué)期評(píng)選以第一學(xué)期積分與上個(gè)學(xué)第二學(xué)期之和為依據(jù)）注：教師節(jié)期間,若來不及算或無法準(zhǔn)確計(jì)算第二學(xué)期的積分，則以第一學(xué)期積分為依據(jù)。

（三）市、縣、校師德標(biāo)兵、文明教師。

1、師德高尚，辦事認(rèn)真，清正廉潔，工作負(fù)責(zé)，事業(yè)心強(qiáng)。

2、不斷學(xué)習(xí)和豐富教育理論，努力貫徹教育方針、政策、法規(guī)。科學(xué)民主地進(jìn)行教育管理，成績(jī)顯著。

3、保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，在學(xué)校、教師、學(xué)生服務(wù)等方面做出顯著實(shí)績(jī)。

4、各組推薦1—2名候選人，學(xué)校組織演講評(píng)分，根據(jù)得分由高到低向上一級(jí)推薦。

二、評(píng)選程序

（一）、學(xué)校成立評(píng)優(yōu)、評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：姜照賢

副組長(zhǎng)：周天堂 李 剛

成 員：李 坤 丁曉峰 劉樹林 各教研組長(zhǎng)

（二）評(píng)優(yōu)、評(píng)先的指標(biāo)公開。

（三）評(píng)先的結(jié)果公開，確定擬推薦人選后，及時(shí)公示、公開接受群眾監(jiān)督，保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。

三、需要說明的幾個(gè)問題。

1、同級(jí)同樣稱號(hào)榮譽(yù)三年內(nèi)不重復(fù)，同級(jí)榮譽(yù)一年內(nèi)不重復(fù)

2、評(píng)選的結(jié)果交辦公室歸檔統(tǒng)計(jì)。

3、根據(jù)情況分年級(jí)或分教研組進(jìn)行評(píng)選。

4、積分相同的由領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議。

5、有下列行為之一的取消參評(píng)資格

（1）觸犯法律，有違犯黨和國(guó)家方針政策的言行。（2）工作失職導(dǎo)致嚴(yán)重事故者。

（3）教育方式不當(dāng)，體罰和變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果者。（4）對(duì)學(xué)校黨政的決策不認(rèn)真執(zhí)行，故意無理取鬧者。（5）教職工之間打架斗毆。

崗李一中 2013年9月

第五篇：評(píng)模評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法

評(píng)模評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法

為促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的發(fā)展，鼓勵(lì)廣大教職工積極開拓進(jìn)取，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營(yíng)造積極向上的教學(xué)氛圍，特制定本辦法。

一、評(píng)選條件

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛人民的教育事業(yè)。

2、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

3、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，依法執(zhí)教，教書育人，為人師表。

4、模范履行崗位職責(zé)，做好本職工作。

5、服從學(xué)校工作安排，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，并有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

6、教育、教學(xué)工作成績(jī)突出。

二、有以下情況者，不得評(píng)先評(píng)優(yōu)：

1、“六一”表彰以上學(xué)期期末成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，教師節(jié)表彰以一學(xué)年成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。教學(xué)成績(jī)名次分、進(jìn)步分兩項(xiàng)都為最后兩名的，不能參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。

2、專任教師所任學(xué)科在市級(jí)期末抽考中，名次位于同類校6名以后的，不能參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。

3、教師所任學(xué)科在鎮(zhèn)級(jí)平時(shí)組織抽考中，成績(jī)?cè)u(píng)定為差的，不能參與評(píng)先評(píng)優(yōu)。

4、班級(jí)學(xué)生發(fā)生重大安全事故，被上級(jí)通報(bào)批評(píng)的，不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

5、《內(nèi)黃縣教育工作評(píng)價(jià)細(xì)則》文件規(guī)定不得評(píng)為優(yōu)秀的。

6、本未能符合評(píng)先條件的教師，考核不能參與評(píng)“優(yōu)”。

7、有高級(jí)先進(jìn)的不再評(píng)更低級(jí)的先進(jìn)。

三、評(píng)選名額分配方案

1、教師考核優(yōu)級(jí)指數(shù)，低中高年級(jí)分開，語數(shù) 與綜合科比例適當(dāng)分開，對(duì)教師進(jìn)行綜合考評(píng)，按量化考評(píng)擇優(yōu)推薦。

2、在評(píng)選過程中，各校必須嚴(yán)格把關(guān)，不符合評(píng)先條件的，寧缺毋濫。校先進(jìn)指數(shù)按在職教職工的10%擇優(yōu)推薦。

五、評(píng)選辦法

1、“評(píng)先評(píng)優(yōu)”以《梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)教師考核辦法》為依據(jù)，按量化考評(píng)擇優(yōu)推薦。

2、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任”按《梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)班主任考核辦法》為依據(jù)，按量化考評(píng)擇優(yōu)推薦。

5、公示：經(jīng)審查后確定的初步先進(jìn)個(gè)人名單和參評(píng)材料向全校師生公示三天。

6、學(xué)校確認(rèn)：經(jīng)公示，確定對(duì)先進(jìn)人選和參評(píng)材料無異議后，先進(jìn)個(gè)人名單由學(xué)?！霸u(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)模”領(lǐng)導(dǎo)小組予以確認(rèn)；并向全校師生公布。

六、附則

1、本規(guī)定自2010年3月 3日起執(zhí)行，學(xué)校以前的相關(guān)規(guī)定自行取消。

2、本規(guī)定的解釋權(quán)屬教代會(huì)，教代會(huì)休會(huì)期間授權(quán)校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)