第一篇：廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年工作總結(jié)

廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年工作總結(jié)

及2015年工作設(shè)想

一、2014年工作總結(jié)

2014年是學(xué)院實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重頭之年，也是學(xué)院迎評促建的關(guān)鍵之年。一年來，全院領(lǐng)導(dǎo)員工，心往一處想，勁往一處使，給力工作，各方面都取得了明顯的成績，為學(xué)院力爭“十三五”期間辦成省內(nèi)先進(jìn)的民辦高職院校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，現(xiàn)將2014年工作總結(jié)如下：

（一）順利完成迎評促建工作，為學(xué)院的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院在創(chuàng)建初期走了一些彎路，失去大好的發(fā)展機(jī)遇，以至人才培養(yǎng)評估工作遲遲未有通過，嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展。董事會(huì)，院領(lǐng)導(dǎo)將2014年底人才培養(yǎng)工作評估當(dāng)作馬拉松跑的最后沖刺，集中人力、物力、財(cái)力，分工明確，任務(wù)到人，對方方面面的工作，尤其是評估專家提出的整改工作進(jìn)行認(rèn)真、深入的整改，查漏補(bǔ)缺，逐項(xiàng)落實(shí)，使人才培養(yǎng)工作的各項(xiàng)指標(biāo)基本上達(dá)到教育部規(guī)定的評估標(biāo)準(zhǔn)。王浩院長和盧新勤書記對自評報(bào)告和院長匯報(bào)親自草擬，字斟句酌，反復(fù)推敲，多次演示，三易其稿。我們的辛勤，得到了評估專家組的肯定的回報(bào)。

（二）積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，狠剎“四風(fēng)”、力促“三風(fēng)”，校園展現(xiàn)新氣象。

2014年3月至10月，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展了廣泛而深入的群眾路 線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“正衣冠，洗洗澡，治治病”的原則，分“學(xué)習(xí)動(dòng)員”；“查擺問題與批評幫助”；“整改落實(shí)和建章立制”三個(gè)階段進(jìn)行，做到了廣覆蓋，全參與。期間還結(jié)合“師德教育主題月活動(dòng)”和“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)”，組織了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”主題征文，“師德教育主題月活動(dòng)”征文，分別收集征文二十多篇，并選出十篇“師德”優(yōu)秀征文送省教育廳參加評獎(jiǎng)活動(dòng)。上述活動(dòng)，都做到扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，“群眾的訴求，就是我們的目標(biāo)”，學(xué)院班子的群眾意識(shí)更強(qiáng)了，務(wù)實(shí)清廉、風(fēng)清氣正，大家都覺得：珠江學(xué)院的明天一定會(huì)燦爛輝煌。

（三）力抓教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)，教學(xué)管理進(jìn)入良性發(fā)展。

學(xué)院根據(jù)人才培養(yǎng)工作評估專家反饋意見，制訂、完善了相關(guān)的教學(xué)管理制度，購進(jìn)了一套綜合教學(xué)管理軟件，完成了軟件建設(shè)和使用培訓(xùn)等工作，使學(xué)院教學(xué)管理初步實(shí)現(xiàn)了信息化管理；新開設(shè)了學(xué)生網(wǎng)上評教模塊，結(jié)合原來的專兼職督導(dǎo)，完善提高了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督手段；順利完成了人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)采集工作；結(jié)合學(xué)院的實(shí)際，組織指導(dǎo)各教學(xué)系部完成了800多門課程的標(biāo)準(zhǔn)制訂。各系分別根據(jù)本系的實(shí)際情況，進(jìn)行教學(xué)管理的探索，其中經(jīng)濟(jì)管理工程系制定了“教師教案規(guī)范”、“實(shí)驗(yàn)室操作安全規(guī)定”等17項(xiàng)教學(xué)管理制度，并逐項(xiàng)落實(shí),取得較理想的效果，在教務(wù)處和學(xué)院組織的多次檢查中都排在系部的前列。機(jī)械電子工程系注重教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理，通過檢查教學(xué)文件，跟進(jìn)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行，聽課交流，教師自查，學(xué)生評教，召開學(xué)生、教師座談會(huì)等形式，確保教學(xué)質(zhì)量，本 學(xué)期23門課程收集了1919份評教表，任課教師平均得分為92.16分，全部評為優(yōu)秀。我院教學(xué)管理工作逐漸走上正軌，進(jìn)入良性發(fā)展。

（四）努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，師資質(zhì)量顯著提高。

緊緊圍繞學(xué)院的中心工作實(shí)施人才立校工程，引進(jìn)與培養(yǎng)并重，加大力度，2014年在教師隊(duì)伍整體質(zhì)量的提高上成績顯著。選拔聘任了28個(gè)專業(yè)的32名專業(yè)帶頭人；完成了35名符合高校教師資格認(rèn)定的教師的審核報(bào)名工作，并已獲得省廳批準(zhǔn)；完成了17名符合講師條件的教師的審核申報(bào)工作并獲省教育廳批準(zhǔn)；完成校聘副教授7名，校聘講師16人的評定聘任工作；評選“教學(xué)名師”一名，“教壇新秀”7名；組織青年教師暑期到企業(yè)掛職鍛煉，探索教師鍛煉提高的途徑，并制定了相關(guān)制度，同時(shí)實(shí)施青年教師導(dǎo)師制并完善相關(guān)制度；本年度共引進(jìn)人才76名，其中高級職稱6人，中級職稱6人，研究生12名。

（五）著力規(guī)范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理，頂崗實(shí)習(xí)工作順利有序進(jìn)行。

根據(jù)2012級學(xué)生人數(shù)多、實(shí)習(xí)時(shí)間長和實(shí)習(xí)點(diǎn)分散的情況，學(xué)院制定了《實(shí)習(xí)實(shí)施方案》和《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則》，各系分別組織學(xué)生動(dòng)員，完善了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和指導(dǎo)教師工作手冊，明確任務(wù)、要求，規(guī)范管理，雖然指導(dǎo)教師只有70名，頂崗實(shí)習(xí)的工作依然有序順利地進(jìn)行。

（六）加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)，招生就業(yè)進(jìn)出趨旺。

招生工作是在董事長的親自指揮下進(jìn)行的，今年我們加大了招生宣傳的力度，特別是啟用了學(xué)生宣傳隊(duì)伍，組織學(xué)生回母校進(jìn)行宣講； 學(xué)院還組織了增城日報(bào)珠江學(xué)院?？恼猩乜?，向?qū)W生家長推介學(xué)院，取得了較明顯的效果，今年新生報(bào)到人數(shù)和報(bào)到率實(shí)現(xiàn)了新的突破，報(bào)到率比上一年增長了近10個(gè)百分點(diǎn)。

2014年，我院舉辦了近30場就業(yè)專場宣講會(huì)，包括北汽（廣州）汽車有限公司、美的廚房電器制造有限公司等共錄用學(xué)生200多名，學(xué)院還舉辦了一場校園招聘會(huì)，共有80家用人單位參加招聘，提供崗位達(dá)500多個(gè)，有1000多人次的學(xué)生進(jìn)行了面試，取得了較理想的影響和實(shí)際效果，2014屆畢業(yè)生994名，除了辦理好待就業(yè)手續(xù)的學(xué)生82名外，其余912名畢業(yè)生全部簽訂了各種形式的合同，其中三支一扶的6人，自主創(chuàng)業(yè)的11人，超過了歷屆的就業(yè)水平。

（七）科研管理逐漸完善，科研、競賽成績突飛猛進(jìn)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教、學(xué)、研結(jié)合工作，探索教研結(jié)合，課賽融通，以賽促訓(xùn)的模式，一方面大大提高了課程的教學(xué)質(zhì)量，另一方面又收獲了科研、競賽的豐碩成果。2014年，我院結(jié)集正式出版了學(xué)院科研論文集，組織2014年省質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)6項(xiàng)；組織省教學(xué)成果獎(jiǎng)（高等教育）教育培訓(xùn)項(xiàng)目2項(xiàng)，并完成了申報(bào)工作；進(jìn)行了校級專業(yè)建設(shè)基金項(xiàng)目4項(xiàng)的申報(bào)；完成了校級教學(xué)科研基金后期資助項(xiàng)目4項(xiàng)的申報(bào)工作。

在組織學(xué)生參加省、市和國家級的技能大賽中，我院鋒芒畢露，嶄露頭角，屢獲大獎(jiǎng)，教師和學(xué)生都得到了鍛煉，摘取了殊榮。經(jīng)管系有二人獲得國家級比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，一人獲得省級比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，五人獲得省級教師技能比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，有多名學(xué)生獲得省級 和國家級技能大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。計(jì)算機(jī)信息工程系組織學(xué)生參加全國數(shù)字媒體大賽，取得了一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)2個(gè)的優(yōu)異成績；參加全國“藍(lán)橋杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽取得國家級三等獎(jiǎng)1個(gè)，省級一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)和優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)的不俗成績。此外，建議系和機(jī)械電子工程系在組織學(xué)生參加省級比賽中也有突破性的獲獎(jiǎng)，外語系、大三學(xué)生文家輝通過日語最高級的Ⅳ1級考試，大一學(xué)生蔡澤歆、蔡彪也通過了較高的Ⅳ2級考試，2012級文家輝與2013級曾宇欣分別取得了赴東京AIT日本語言學(xué)校和東京京進(jìn)日本語學(xué)校留學(xué)的資格，并已分赴日本留學(xué)。

（八）堅(jiān)持從嚴(yán)管理，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生工作有新的進(jìn)度

學(xué)生工作無小事，學(xué)生處緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，堅(jiān)持“教育育人，管理育人，服務(wù)育人”的原則，大處看眼，小處入手，一年來，尤其是下半年和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月期間，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員和宿管員的管理，進(jìn)行了檢查、勸阻帶食物入教室，檢查課堂紀(jì)律和出勤情況，學(xué)生晚自習(xí)出勤和晚歸情況以及違紀(jì)違規(guī)等的常規(guī)管理和考核，并通過日檢查，周評比，月考核的辦法，將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)喜人的新進(jìn)展。

（九）規(guī)范黨員發(fā)展細(xì)則，積極穩(wěn)妥做好發(fā)展工作。

根據(jù)中央“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的總要求，黨委重新制定了“學(xué)院發(fā)展黨員工作細(xì)則”，按照發(fā)展新黨員的流程，黨委組織部嚴(yán)格把關(guān)，從學(xué)生遞交入黨申請書開始，認(rèn)真審核發(fā)展過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到堅(jiān)持細(xì)則不走樣，本年度共發(fā)展預(yù)備 黨員39人，審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正33人，進(jìn)行黨校培訓(xùn)980人，其中取得合格證書有760人。

（十）推動(dòng)平安校園工作，建設(shè)穩(wěn)定平安校園

學(xué)院圍繞“平安校園”創(chuàng)建評估開展工作，健全了后勤、保衛(wèi)方面的制度，針對“六防”，“九防”把工作做細(xì)，及時(shí)制止非法推銷、行騙、涉黃等事件，六次報(bào)送公安局。

由于措施得力，工作到位，處置得當(dāng)，近幾年來，特別是本年度沒有因治安案例給學(xué)院造成任何負(fù)面影響，而且獲得了人才培養(yǎng)工作評估專家組給予的“安全的學(xué)?！钡脑u價(jià)。

（十一）豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，建設(shè)精彩和諧校園。

以輔助學(xué)生成才為出發(fā)點(diǎn)，從提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力入手，學(xué)院30各學(xué)生社團(tuán)分別開展了豐富多彩的活動(dòng)，一年來，分別開展了“輪滑球賽”、“校園十大歌手賽”、“新生杯籃球賽”、“羽毛球校級公開賽”、“元旦晚會(huì)”等活動(dòng)；各社團(tuán)開展了“周末活動(dòng)”或“周末晚會(huì)”，經(jīng)管系舉行了“經(jīng)管之夜”晚會(huì)；建藝系策劃了“T臺(tái)走秀”；外語系進(jìn)行了“英語演講比賽”；計(jì)算機(jī)系組織了“多媒體作品創(chuàng)作大賽”；機(jī)電系開展了“汽車營銷PPT演講大賽”等等。這一系列活動(dòng)，使校園文化活動(dòng)精彩迭出，并豐富了校園文化的內(nèi)容，展現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為金彩和諧校園建設(shè)抹上亮麗的色彩。

（十二）其他部門各有亮點(diǎn)，各項(xiàng)工作風(fēng)生水起。

繼教學(xué)院錄取成人高考生1201人，創(chuàng)歷史新高，成教各類在籍 生4020人，接近普招生的水平，鑒定考證達(dá)5800多人次，社會(huì)勞動(dòng)力培訓(xùn)2238人，為廣東省9間監(jiān)獄進(jìn)行在押人員職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)也達(dá)2238人。圖書館在任務(wù)重，人力不足的情況下，完成了人才培養(yǎng)工作評估要求的藏量、增量的相關(guān)工作，并利用課間、中午、放學(xué)后的空隙見針，增加開館時(shí)間，滿足師生的需要。院辦黨辦辦文、辦會(huì)、辦事工作忙而不亂，有條不紊，審核修訂了30萬字的制度匯編，制發(fā)了“黨員發(fā)展工作細(xì)則”等220份制度和文件，處理來文600余份，繁忙的工作中未出現(xiàn)原則性的失誤。基礎(chǔ)部、思政部等部門也分別較好地完成了相關(guān)的工作。

二、存在的主要問題

（一）辦學(xué)規(guī)模較小，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施較為薄弱。2006年9月創(chuàng)辦，2013年建設(shè)新校區(qū)，校園環(huán)境、配套工程、基礎(chǔ)設(shè)施等都比較薄弱，給師生的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來諸多不便。

（二）教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高。師資隊(duì)伍整體實(shí)力不夠雄厚，師資隊(duì)伍的年齡、結(jié)構(gòu)和梯隊(duì)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）校園信息化管理水平需進(jìn)一步提高。學(xué)院的無紙化信息化辦公平臺(tái)、智能師生服務(wù)平臺(tái)建設(shè)尚需進(jìn)一步完善，辦事效率有待進(jìn)一步提升。

（四）產(chǎn)教融合、校企合作的工作力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。政府、學(xué)校、企業(yè)的“校政企多位一體”的協(xié)同創(chuàng)新力度不夠，要努力建設(shè)人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)產(chǎn)教深度融合。

（五）學(xué)院招生宣傳不夠，競爭力不夠強(qiáng)。找準(zhǔn)定位，凝煉特色，擴(kuò) 大宣傳，提升影響力，打造核心競爭力等方面也需加強(qiáng)和努力。

第二篇：廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

寶玉石鑒定與加工專業(yè)人才需求分析

珠寶與服裝學(xué)院 2016年4月

寶玉石鑒定與加工專業(yè)人才需求分析

近幾年來，我國高等職業(yè)教育在提升質(zhì)和量的方面得到了全面發(fā)展，特別是教育部等六部委聯(lián)合決定實(shí)施的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，對高職教育提出了明確的要求，隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型，高職教育如何適應(yīng)社會(huì)的產(chǎn)業(yè)變化，加快人才培養(yǎng)的步伐，如何為廣州地區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)急需的珠寶專業(yè)人才，成為急需解決的問題。為此，我們建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系對珠三角的珠寶專業(yè)人才需求展開了調(diào)研。

一、調(diào)研基本要求

珠寶專業(yè)它主要是為珠寶行業(yè)培養(yǎng)相關(guān)人才，以滿足社會(huì)珠寶業(yè)的人才需求。我們進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，其指導(dǎo)思想和調(diào)研方法，要求如下：

（一）指導(dǎo)思想：以“教育部16號文件”精神為指導(dǎo)，根據(jù)廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)市場需求，依據(jù)企業(yè)的崗位要求，結(jié)合本專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)從業(yè)情況，明確珠寶鑒定與設(shè)計(jì)專業(yè)的人才規(guī)格和培養(yǎng)目標(biāo)，探索本專業(yè)的教學(xué)改革思路和方案。

（二）調(diào)研內(nèi)容：珠寶行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、專業(yè)發(fā)展趨勢、人才需求狀況、崗位對從業(yè)人員知識(shí)及能力的要求、學(xué)生就業(yè)狀況等。

（三）調(diào)研方式：實(shí)地考察、專題研討、企業(yè)訪問、企業(yè)座談會(huì)、文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)站查閱等

（四）調(diào)研范圍：珠三角地區(qū)的珠寶公司。比如深圳翠綠珠寶有限公司、甘露珠寶有限公司、寶福珠寶有限公司。

（五）調(diào)研對象：寶石實(shí)驗(yàn)員 珠寶繪圖員 珠寶設(shè)計(jì)師 珠寶鑒定師 設(shè)計(jì)主管等

（六）調(diào)研過程：信息采集——信息歸納——信息分析——專題論證——落實(shí)定稿，按這樣的程序循環(huán)進(jìn)行。

二、專業(yè)人才需求調(diào)研

（一）國家的城市化進(jìn)程，人才需求的宏觀背景

近年來，中國消費(fèi)市場潛力巨大，吸引了眾多國際珠寶巨頭搶灘。由于中國的首飾市場尚未有效整合，隨著內(nèi)地加入世貿(mào)后，對于黃金珠寶市場開放，世界各大珠寶品牌都覬覦中國龐大的消費(fèi)市場。全球最大的鉆石經(jīng)銷商戴比爾斯、有150多年歷史的法國著名珠寶鐘表巨頭卡地亞，大溪地珍珠國際宣傳協(xié)會(huì)以及香港知名珠寶首飾品牌周大福，謝瑞麟等國際珠寶巨頭，紛紛先后進(jìn)入中國內(nèi)地市場。通過幾年來做了大量的鋪墊工作，跨國珠寶業(yè)的巨頭開始在內(nèi)地加速建設(shè)銷售網(wǎng)絡(luò)。短短的二十年時(shí)間，中國的珠寶首飾市場成為全球矚目的焦點(diǎn)。不僅在銷售額及數(shù)量上令人贊嘆，而且珠寶產(chǎn)業(yè)也奠定了發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

隨著我國黃金珠寶首飾業(yè)得到了前所未有的迅猛發(fā)展，市場出現(xiàn)了“珠寶熱”。充分說明黃金珠寶首飾業(yè)正朝著一派繁榮的前景發(fā)展。金銀珠寶首飾貿(mào)易大幅度上升，從而大大激發(fā)了人們對金銀等貴金屬合金材料和珠寶飾品的研究和開發(fā)。近年來，美觀、耐久、新穎的貴金屬合金材料不斷被開發(fā)研制，新潮且流行的金銀珠寶首飾款式不斷涌現(xiàn)。隨著金銀珠寶首飾業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，首飾設(shè)計(jì)、加工、鑒定、商貿(mào)和管理等方面都需要大量的專業(yè)人才，尤其在珠寶首飾的設(shè)計(jì)和加工方面出現(xiàn)了人才緊缺的局面。

廣東省是全國從事珠寶首飾企業(yè)最多的省份，是中國珠寶市場的“龍 頭”，其中深圳作為“中國珠寶之都”，黃金首飾、珠寶產(chǎn)量占到全國60%以上，番禺在珠寶出口、來料加工方面，占到全國珠寶出口量的80%，此外，廣東還有4個(gè)大型的翡翠集散地，其中以廣州荔灣區(qū)的華林寺附近及周邊區(qū)域翡翠批發(fā)交易量最大。

隨著珠寶首飾業(yè)蓬勃發(fā)展，對珠寶鑒定人才需求旺盛，但全國開辦此專業(yè)的大學(xué)屈指可數(shù)，珠寶工藝與鑒定、加工與設(shè)計(jì)以及商貿(mào)專業(yè)，每年畢業(yè)生都供不應(yīng)求，據(jù)資料顯示，近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率都為 100 ％。當(dāng)前，廣東省及珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要大批寶玉石鑒定與加工人才。

（二）行業(yè)從業(yè)人員基本情況

由于新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級，一些戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的誕生和發(fā)展，對高技能人才需求加劇。每年廣東珠寶市場缺工達(dá)1萬余人，在廣東，從事珠寶首飾加工、銷售的從業(yè)人員有20多萬人以上，真正具有珠寶專業(yè)知識(shí)，經(jīng)過技能訓(xùn)練的人員不到20%，而一年還有5%作為自然退休率和流動(dòng)率，但廣東所有設(shè)有珠寶學(xué)校的畢業(yè)生每年不足1萬名，其中80%都是從職業(yè)院校培養(yǎng)出來，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求。

深圳珠寶首飾產(chǎn)量占全國70％（龍崗占20％左右），全球約1／3珠寶首飾為“深圳制造”。龍崗整個(gè)珠寶首飾行業(yè)持證上崗率不到2％。

深圳市有珠寶首飾相關(guān)企業(yè)二千余家，是全國最大的珠寶首飾產(chǎn)業(yè)聚集地，素有“中國珠寶看深圳，深圳珠寶看水貝”之說。珠寶首飾生產(chǎn)量占據(jù)全國70%以上，對珠寶首飾專業(yè)人才長期供不應(yīng)求，為人才緊缺專業(yè)。所以，培養(yǎng)大批應(yīng)用型、復(fù)合型高級建筑人才是當(dāng)務(wù)之急。

省人社廳負(fù)責(zé)人表示，現(xiàn)階段廣東技能人才的市場求人倍率（需求人數(shù)與求職人數(shù)之比）始終在高位運(yùn)行，平均位于1.4以上，遠(yuǎn)高于市場1.05-1.1的總體水平，技師和高級技師更是位于2.0以上，企業(yè)對技能人才的需求非常迫切。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)提示，產(chǎn)業(yè)的遞進(jìn)發(fā)展對勞動(dòng)力的技能素質(zhì)要求更高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級必將要求勞動(dòng)力素質(zhì)結(jié)構(gòu)也相應(yīng)優(yōu)化升級。發(fā)達(dá)國家的發(fā)展歷程表明，技能人才是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)移的人才和智力保障。如美國從20世紀(jì)50年代開始，歷時(shí)約50年，技術(shù)工人與非技術(shù)工人的比例由1：3，提高到11：3，技術(shù)人員和熟練技術(shù)工人占從業(yè)人員的比例高達(dá)85%，為美國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)升級為資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，再升級為高附加值的信息產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)提供了重要的支持。

目前我國企業(yè)一線生產(chǎn)人員在本科以上、大專、中專、高中、初中、小學(xué)及以下受教育程度的比例依次為０．７２％、５．９１％、３０．２２％、２９．０６％、３１．６１％、２．４８％?？傮w上看，目前我國企業(yè)技術(shù)工人的文化程 5 度以中等學(xué)歷為主。呈現(xiàn)兩端小中間大的狀態(tài)，大專及大專以上層次的人員所占比例非常小，與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家相比，差距是非常大的。

（三）企業(yè)對應(yīng)聘者的素質(zhì)要求

對珠寶企業(yè)的人事部門調(diào)查和訪談結(jié)果如下圖：

***0100工作經(jīng)驗(yàn)專業(yè)技能教育背景職業(yè)道德年齡百分比 性別

企業(yè)對應(yīng)聘者的素質(zhì)要求圖

從圖中我們可以看出用人單位對畢業(yè)生看中的是工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，職業(yè)道德也比較看重，而對畢業(yè)生的年齡一般沒有什么要求。所以我們的教育必須凸顯專業(yè)技能的訓(xùn)練，也不可忽視職業(yè)道德的培養(yǎng)，有的企業(yè)在訪談中對我們要求學(xué)生的成人比成才更重要。

我們教育與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)脫節(jié)的地方如下：

1、對工具使用和方法的應(yīng)用不熟，工作實(shí)踐不足；

2、缺乏基本的分析問題能力和獨(dú)立解決問題的能力；

3、責(zé)任心和紀(jì)律性不強(qiáng)，不能吃苦；

4、價(jià)值取向和對職業(yè)生涯的規(guī)劃不成熟；

5、職業(yè)目標(biāo)相對模糊，欠缺長遠(yuǎn)規(guī)劃。

（四）.專業(yè)人才招聘渠道分析

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：高職畢業(yè)生通過高職學(xué)校就業(yè)中心聯(lián)系就業(yè)的占50%，通過人才市場就業(yè)的占5%、定向培養(yǎng)占3%、親朋聯(lián)系30%、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系5%、自找7%。

從圖上可以了解到學(xué)生能動(dòng)地獨(dú)立找就業(yè)單位所占的比例不多，而由學(xué)校和親朋介紹的占到了80%的比例；說明學(xué)生的依賴心理還是比較重。

三、珠寶鑒定與加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位分析

（一）、就業(yè)崗位：寶石實(shí)驗(yàn)員 珠寶繪圖員 珠寶設(shè)計(jì)師 珠寶鑒定師 設(shè)計(jì)主管等

（二）、崗位工作任務(wù)：我們對企業(yè)調(diào)研了解到：畢業(yè)生來到企業(yè)主要的工作任務(wù)是依照施工圖紙、合同和相關(guān)技術(shù)文件制訂施工計(jì)劃，執(zhí)行施工計(jì)劃；與施工人員進(jìn)行施工技術(shù)交底；進(jìn)行施工放線；核查進(jìn)場的工程材料的品質(zhì)和制作加工情況，記錄施工用工用料情況和隱蔽工程施工情況；檢查施工計(jì)劃（包括進(jìn)度計(jì)劃、安全計(jì)劃、質(zhì)量計(jì)劃、成本控制計(jì)劃等）執(zhí)行情況，對出現(xiàn)的質(zhì)量問題制訂整改措施，檢查整改措施執(zhí)行情況；就工程施工中的問題與設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理等單位溝通。進(jìn)行施工概預(yù)算、施工成本核算、向建設(shè)單位報(bào)送施工結(jié)算憑據(jù)文件等。要順利完成以上任務(wù)，我們專業(yè)課程教學(xué)就要緊緊圍繞要完成這些工作任務(wù)所需要的專業(yè)知識(shí)和技能而展開。

（三）崗位前景人才資源是第一資源。近年來，由于珠寶企業(yè)大幅度增加，企業(yè)在具備資質(zhì)的情況下，擁有多名復(fù)合型的珠寶行業(yè)人才顯得尤為重要。在這競爭背后，實(shí)際上是珠寶行業(yè)人才的競爭。目前珠寶行業(yè)基本情況如下

1、珠寶行業(yè)技術(shù)人才仍然處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，特別是鑒定、營銷、寶玉石加工技術(shù)人才更為急需。

2、現(xiàn)階段珠寶行業(yè)從業(yè)者特別是技術(shù)人員水平良莠不齊：兼職和跨行業(yè)技術(shù)人員占40%；本專業(yè)（中?；蚱胀ù髮?、本科畢業(yè)）真正接受過高職專業(yè)訓(xùn)練的人員占30%；，而企業(yè)大量需要的營銷人才和加工制作人才，在這塊能夠有良好技藝的人才更是鳳毛麟角。

（四）、薪金待遇：剛走上企業(yè)工作崗位的畢業(yè)生的薪酬平均月工資在1800元左右，鑒定師和設(shè)計(jì)師待遇位于國內(nèi)高收入職位之列。對企業(yè)經(jīng)理，月薪在萬元以上。

四、珠寶專業(yè)教學(xué)改革建議

（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與行業(yè)需求相適應(yīng)

根據(jù)我們的調(diào)研，人才需求可以概括為兩個(gè)方面的需求：其一是高素質(zhì)；其二是復(fù)合型。所謂高素質(zhì)，既包括專業(yè)素質(zhì)（如：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)），又包括基本素質(zhì)（如道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、交際能力、表達(dá) 能力等）。調(diào)查結(jié)果顯示，比如設(shè)計(jì)與營銷專業(yè)方向，直接涉及到與顧客協(xié)調(diào)溝通。調(diào)研中多數(shù)用人單位表示在兩種素質(zhì)中更看中員工的基本素質(zhì)，希望員工道德水平高、心理素質(zhì)好、交際能力強(qiáng)、表達(dá)能力好，以適應(yīng)崗位需求。有的企業(yè)人事主管認(rèn)為專業(yè)素質(zhì)通過對員工的培訓(xùn)短期內(nèi)就會(huì)有顯著提高，而基本素質(zhì)需要長期磨練和積累、甚至需要具備一定的天賦，培養(yǎng)和提高員工基本素質(zhì)的投入要遠(yuǎn)高于專業(yè)素質(zhì)。所謂復(fù)合型，就是指既懂設(shè)計(jì)又懂加工制作等。

一般情況下，珠寶專業(yè)人才應(yīng)是具備鑒定知識(shí)、設(shè)計(jì)和加工制作知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)的復(fù)合型專業(yè)人才。企業(yè)需要他們能熟練地運(yùn)用他們所掌握的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。

（二）專業(yè)課程設(shè)置與行業(yè)崗位需求相適應(yīng)

隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不斷優(yōu)化，珠寶行業(yè)要適應(yīng)市場化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對專業(yè)課程的內(nèi)容會(huì)有新的要求；另外，隨著新材料和新技術(shù)的涌現(xiàn)，我們的課程也要加入新工藝、新材料的內(nèi)容，以使我們的畢業(yè)生適應(yīng)珠寶行業(yè)的快速發(fā)展。這些都需要我們專業(yè)課程設(shè)置與行業(yè)崗位相適應(yīng)。

（三）課程內(nèi)容和教材建設(shè)相一致

珠寶專業(yè)是一門綜合性學(xué)科，我們的畢業(yè)生在企業(yè)面臨要完成的工作任務(wù)所涉及到的知識(shí)面和技能。這些知識(shí)和技能在橫向上，它涉及平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等；在縱向上，它涉及專業(yè)理論知識(shí)和技能、社會(huì)知識(shí)與禮儀、思想道德意識(shí)、身體素質(zhì)。我們的專業(yè)課程內(nèi)容必須與我們的畢業(yè)生在企業(yè)要完成的任務(wù)所涉及到的知識(shí)面和技能相一致，這樣有 9 利于我們的畢業(yè)生適應(yīng)企業(yè)的要求，我們的教材建設(shè)也要與我們的課程內(nèi)容相一致，以適應(yīng)社會(huì)對我們職業(yè)教育的要求。

（四）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與人才培養(yǎng)要求相一致

我們的高等職業(yè)教育是為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才，這就決定了我們的畢業(yè)生要掌握完成企業(yè)工作任務(wù)的技能，以適應(yīng)企業(yè)的要求；實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)就是為我們的學(xué)生掌握工作技能而設(shè)置的，這就要我們的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要以提高學(xué)生完成企業(yè)工作任務(wù)的技能為中心；實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與珠寶行業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。建設(shè)理論與實(shí)踐教學(xué)一體化的實(shí)訓(xùn)教學(xué)場所，完善其運(yùn)行機(jī)制與配套管理制度，加快“雙師型”實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和引進(jìn)，保證學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練要求；積極拓展實(shí)訓(xùn)室的社會(huì)服務(wù)，在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)中提升學(xué)生的應(yīng)用技能；實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與職業(yè)技能鑒定所（站）建設(shè)相結(jié)合，將職業(yè)資格考核內(nèi)容融入實(shí)踐教學(xué)過程中；完善校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，選擇發(fā)展水平高，區(qū)域影響大、人才供需關(guān)系穩(wěn)定的對口企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，通過完善重點(diǎn)校外實(shí)訓(xùn)基地，帶動(dòng)一大批各具特色的校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)生的將來就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三篇：廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、廣州市人民政府舉辦的一所以培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才為宗旨的普通高等學(xué)校，其前身廣州市偉倫體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是國家高水平后備人才訓(xùn)練基地和國家級重點(diǎn)中專學(xué)校，同時(shí)，也是國家游泳隊(duì)、擊劍隊(duì)、舉重隊(duì)、跳水隊(duì)、羽毛球隊(duì)訓(xùn)練基地。學(xué)院培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的體育競技人才，如奧運(yùn)冠軍楊景輝、楊維、張潔雯，世界冠軍關(guān)渭貞、林燕芬、吳迪西、江劍芬、余錦豪、林志剛、劉秀華、鄧伶、董兆致、吳漢雄等世界體育明星，為國家、省輸送1000多名優(yōu)秀的競技體育后備人才，培養(yǎng)了2200多名中、小學(xué)體育教師和體育工作者，為我

國體育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，同時(shí)，學(xué)院與美國、日本、韓國、香港等二十多個(gè)國家、地區(qū)建立合作交流關(guān)系，在國際上特別是東南亞地區(qū)享有較高的知名度。

一、校園環(huán)境優(yōu)美，功能齊全

學(xué)院位于廣州市東北面，毗鄰天河高校區(qū)，占地面積173440平方米，總建筑面積達(dá)124799平方米。校園內(nèi)綠樹如茵、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)雅宜人，置身其中令人感到心曠神怡，非常適宜學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活。學(xué)院集競技訓(xùn)練、體育教育、體育科研于一體，遵循“學(xué)訓(xùn)并重，體教結(jié)合”的辦學(xué)方針，努力實(shí)現(xiàn)對我國體育人才成長過程中每一階段的全面培養(yǎng)。

二、教學(xué)訓(xùn)練設(shè)備，先進(jìn)完善

學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)大樓、圖書館、訓(xùn)練場館、綜合飯?zhí)?、運(yùn)動(dòng)員學(xué)生公寓等13幢，并設(shè)有科研、醫(yī)務(wù)等配套設(shè)施。

各訓(xùn)練場館、場地器材居目前國內(nèi)同類學(xué)校領(lǐng)先地位。如擁有先進(jìn)的全自動(dòng)電化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、全自動(dòng)生化分析儀、全自動(dòng)血球計(jì)數(shù)儀、氣體置換法體成份儀、心肺功能測試系統(tǒng)、YST—1500血乳酸儀等，還建成電腦多媒體教室、電子閱覽室、語音多功能室和絡(luò)中心，這些儀器設(shè)備與互聯(lián)設(shè)施的充分利用，能全方位滿足學(xué)院教學(xué)與訓(xùn)練的需要。

三、專業(yè)設(shè)置實(shí)用，獨(dú)具特色

學(xué)院發(fā)揮師資力量、設(shè)備水平和技術(shù)儲(chǔ)備等方面的行業(yè)優(yōu)勢，針對市場需求開設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育和體育教育三個(gè)專業(yè)，以及教練員培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與保健、體育商務(wù)與賽事組織、體育健美與模特表演、體育教師培養(yǎng)以及體育傳媒等六個(gè)方向，主要是培養(yǎng)既有體育專長又有文化素質(zhì)和現(xiàn)代技能的復(fù)合型高級體育人才。

四、師資力量雄厚，名師云集

學(xué)院擁有一支由博士、教授、國家

級教練、副教授、高級教練等組成的高水平師資隊(duì)伍，如乒乓球世界冠軍、奧運(yùn)冠軍王楠的啟蒙教練、跳水奧運(yùn)冠軍楊景輝的教練、羽毛球奧運(yùn)冠軍楊維、張潔雯的教練等。現(xiàn)有165名專職教師、教練、科研人員，其中副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上人員62人，占%，中級技術(shù)職稱人員88人，占%。

在廣州市委、市政府的關(guān)心支持下，在廣州市體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)院先后獲國家體育總局授予“全國業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體”、“國家高水平體育后備人才基地”，省教育廳命名為“文明校園”，是廣州市級先進(jìn)單位。

廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院將緊緊圍繞教學(xué)和訓(xùn)練兩個(gè)中心環(huán)節(jié)，積極探索適應(yīng)廣州社會(huì)經(jīng)濟(jì)和體育事業(yè)發(fā)展需要的職業(yè)教育培養(yǎng)模式。為創(chuàng)辦具有廣州特色的全國一流的體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院銳意進(jìn)取、勇攀高峰。

高?；拘畔W(xué)校名稱：廣州體育職業(yè)

技術(shù)學(xué)院

高校代碼：13708 所在省市：廣東

學(xué)校地址：廣州市天河區(qū)長興路338號

聯(lián)系電話：020-87261411 學(xué)校傳真：020-87263836 學(xué)校址：http://

第四篇：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

簡 報(bào)

2009年第9期（總第67期）

院長辦公室編 2009年6月30日

【學(xué)院要聞】

省教育廳評估學(xué)院人才培養(yǎng)工作圓滿結(jié)束 市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)學(xué)院迎評工作 省教育廳評估專家進(jìn)校并聽取劉國生院長自評匯報(bào) 《中國教育報(bào)》專版報(bào)道我院人才培養(yǎng)辦學(xué)成果 ?文舟獎(jiǎng)助學(xué)金??校園書吧?成功設(shè)立

【特色亮點(diǎn)】

我院畢業(yè)生陳大國榮獲?首屆全國高等職業(yè)教育畢業(yè)生百名就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星? 全省高校標(biāo)準(zhǔn)化食堂評審綜合評分我院名列第一 我院辦學(xué)特色在廣東電視臺(tái)珠江頻道播出 電氣工程系學(xué)子獲全國高職院校技能大賽三等獎(jiǎng) 廣州大學(xué)生足球聯(lián)賽我院獲男子高職高專組第二名 旅游專業(yè)學(xué)生在全省高職技能大賽中獲佳績 信息工程系獲全省高職綜合布線技能大賽嘉獎(jiǎng)

【簡

訊】

簡訊六則

【學(xué)院要聞】

省教育廳評估學(xué)院人才培養(yǎng)工作圓滿結(jié)束

省教育廳組織的高職評估專家組經(jīng)過為期三天的專業(yè)剖析、深度訪談、查閱資料、實(shí)地考察等環(huán)節(jié)后，于6月26日下午，在學(xué)院四樓會(huì)議室召開學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估情況通報(bào)會(huì)，通報(bào)會(huì)由副組長嚴(yán)振主持。專家組組長葉小明宣讀專家組反饋意見。廣東省教育廳副廳長魏中林和高教處副處長吳念香、評估中心副主任曹志超，廣州市政府副市長徐志彪和市教育局局長華同旭、副局長雷忠良、高教處處長邵國良以及學(xué)院中層以上干部參加通報(bào)會(huì)。魏副廳長和徐副市長分別在會(huì)上發(fā)表重要講話。

葉小明組長通報(bào)了專家組一行11人三天來在學(xué)院工作的情況，并從對學(xué)院的總體印象和人才培養(yǎng)工作兩個(gè)方面進(jìn)行了評估反饋，認(rèn)為學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子抓住移交轉(zhuǎn)制和人才培養(yǎng)工作評估的契機(jī)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、迎難而上、奮勇拼搏，三年多時(shí)間里學(xué)院發(fā)生巨大變化，給評估專家組留下深刻印象，在充分肯定成績的基礎(chǔ)上，并指出了存在的主要問題，提出了改進(jìn)的建議。

魏中林副廳長在講話中認(rèn)為專家組的評估意見相當(dāng)細(xì)致，客觀準(zhǔn)確，對我院勵(lì)精圖治、上下求索、挖空心思謀發(fā)展所取得的成績感到欣喜，并結(jié)合學(xué)院今后的發(fā)展提出了要求。一是要珍惜專家的每一條意見，確保評估效益的最大化和持續(xù)化；二是要按科學(xué)發(fā)展觀要求，在進(jìn)一步謀求發(fā)展的過程中，認(rèn)真把握好珠三角改革發(fā)展規(guī)劃綱要、國家和廣東省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要的要求；三是認(rèn)真貫徹16號文，緊扣 — 2 — 高職教育核心、關(guān)鍵理念開展教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)，特別要利用現(xiàn)有優(yōu)勢加強(qiáng)校企合作，做好校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等三個(gè)規(guī)劃，再上新的臺(tái)階。

徐副市長表示專家組對學(xué)院評價(jià)非常客觀。評估看似一個(gè)結(jié)果，實(shí)質(zhì)是省教育廳組織專家對廣鐵職院進(jìn)行全面剖析，為學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展把脈。廣鐵職院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部要珍惜這難得機(jī)遇，認(rèn)真思考專家組的評估意見，著力解決問題。并對學(xué)院提了三點(diǎn)要求：一是抓好整改，整改要見成效，一定不能出現(xiàn)花架子，專家評估意見印發(fā)到教研室主任，責(zé)任到人，限時(shí)完成；二是辦好特色，進(jìn)一步提高廣鐵職院水平。在國家、廣東發(fā)展軌道交通的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)院要全面了解鐵路、輕軌人才的需要，通過特色提升教學(xué)水平，開創(chuàng)品牌；第三，做好規(guī)劃，立足省教育廳評估專家的建議，結(jié)合珠三角規(guī)劃綱要，做好教育發(fā)展相關(guān)規(guī)劃，統(tǒng)一學(xué)院發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。

最后，劉國生院長代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對專家組的反饋意見作表態(tài)講話。他首先代表黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，對各位專家三天來的深入考察和精心指導(dǎo)表示感謝！對魏副廳長、徐副市長、華局長等領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)表示謝意。劉院長指出，專家組的考察評估意見、魏副廳長和徐副市長的指示，給學(xué)院深化改革，加快建設(shè)指明了方向，提供了動(dòng)力，是學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展壯大的一筆寶貴財(cái)富。表示一定不辜負(fù)專家和上級領(lǐng)導(dǎo)期望，以本次專家評估為新的起點(diǎn)，認(rèn)真制定落實(shí)好整改建設(shè)方案，確保評估效益的最大化，特別要按照?建用結(jié)合、以用為主?的原則下大力氣抓好人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作自評、自控的常態(tài)化，以人才培養(yǎng)的高質(zhì)量和學(xué)院發(fā)展的高績效回報(bào)各位專家與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不足，再上新的臺(tái)

— 3 — 階?。h辦 沈珂供稿）

市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)學(xué)院迎評工作

6月22日上午，廣州市政府副秘書長趙南先，市教育局局長華同旭、發(fā)展規(guī)劃處處長張健浩、高教處處長邵國良等來院檢查指導(dǎo)學(xué)院評估工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉國生、彭鐵英、龔延祥、王韶清及中層干部參加了匯報(bào)座談會(huì)。會(huì)議由廖惠卿書記主持。

匯報(bào)座談會(huì)上劉國生院長從三個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)學(xué)院評建工作：一是搶抓轉(zhuǎn)制和評估兩大機(jī)遇，攻堅(jiān)克難實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。三年多來，學(xué)院充分發(fā)揮積淀了多年的行業(yè)特色與轉(zhuǎn)制后政府重視支持的雙重優(yōu)勢，強(qiáng)力推出了教學(xué)質(zhì)量，管理改革，校園形象和評建創(chuàng)優(yōu)?四項(xiàng)工程?，逐步實(shí)現(xiàn)了從行業(yè)到政府，從中職到高職，從計(jì)劃到市場的快速轉(zhuǎn)型及轉(zhuǎn)型后的跨越發(fā)展。二是適應(yīng)社會(huì)不等不靠，主動(dòng)作為謀發(fā)展。面對校園占地面積不足等先天劣勢，學(xué)院不等不靠，通過改、建、擴(kuò)三管齊下，拓展辦學(xué)場地和教學(xué)實(shí)踐用房，努力適應(yīng)社會(huì)需求，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，確保人才質(zhì)量。三是經(jīng)過三年艱難礪練，攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)已具雛形，收獲最值得一提的是打造了一支精干高效、積極進(jìn)取的教職工團(tuán)隊(duì)。目前學(xué)院?迎評?工作基本完成，廣大師生對接受專家評估充滿信心，對今后發(fā)展充滿期待。

華局長在會(huì)上充分肯定了學(xué)院這四年來所做的大量工作和取得的成績，認(rèn)為學(xué)院辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、育人質(zhì)量、校園面積、管理水平等各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化，這個(gè)變化是全體教職工和黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心合力的結(jié)果，值得肯定。要求學(xué)院精心準(zhǔn)備，認(rèn)真按照徐志彪副市 — 4 — 長的指示，把評估工作做得更好。評估中要切實(shí)聽取評估專家的意見，把評估當(dāng)作一次診斷，當(dāng)作今后發(fā)展的方向，使學(xué)院上第一個(gè)臺(tái)階，為后面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。華局長希望學(xué)院鼓足干勁，在評估工作的基礎(chǔ)上，通過幾年時(shí)間的努力，爭取再上兩個(gè)新臺(tái)階，一是建設(shè)好新校區(qū)；二是沖省級示范和國家級示范高職院校。

會(huì)上，趙副秘書長作了重要講話。首先趙副秘書長轉(zhuǎn)達(dá)了張廣寧市長、徐志彪副市長對學(xué)院全體教職工的關(guān)心和問候。趙副秘書長談了三點(diǎn)意見：一是充分肯定學(xué)院四年的辦學(xué)成績，學(xué)院完成行業(yè)轉(zhuǎn)制的順利轉(zhuǎn)型，快速發(fā)展中保持了鐵路行業(yè)特色，取得了顯著的成效，說明市教育局和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子做了大量工作。二是要求學(xué)院抓好迎評機(jī)會(huì)、轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì)，以促學(xué)院再上一個(gè)臺(tái)階。三是希望學(xué)院抓好發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃的研究。依據(jù)廣州市向國際大都市發(fā)展、向工業(yè)城市發(fā)展，尤其是當(dāng)前軌道交通的大發(fā)展，確定好自身的辦學(xué)目的、辦學(xué)特色和辦學(xué)定位。辦學(xué)一定要有特色，要有自己的主打。學(xué)校產(chǎn)出的是人，要在人的培養(yǎng)上下足功夫。同時(shí)要做好三個(gè)方面的把握，即把握好建設(shè)一支高質(zhì)量的師資隊(duì)伍力量、把握好辦學(xué)條件硬件和軟件建設(shè)、把握好人才培養(yǎng)模式的研究，提高核心競爭力，力爭擁有一流的學(xué)生、一流的教師，以建設(shè)蘿崗新校區(qū)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)第二次的跨越，建設(shè)全國一流的高職院校。

廖書記在座談會(huì)總結(jié)中表示，市政府市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)院四年來的發(fā)展成績，這是對全院師生員工最大的鼓勵(lì)和鞭策，我們要不驕不躁，繼續(xù)努力爭取更大的成績；對學(xué)院評估工作提出的具體要求，我們將精益求精，在評估前一刻也不放松，力求把迎評估工作做得更好。市政府市教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，對學(xué)院下步發(fā)展提出了發(fā)展思路，是對我們最大的關(guān)心和指導(dǎo)，我們一定要抓住建設(shè)新校區(qū)這一發(fā)展機(jī)遇，要

— 5 — 在更高層面上研究學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃，深化人才培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)學(xué)院新一輪的跨越發(fā)展，以優(yōu)異的成績不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望。

座談會(huì)后，趙副秘書長、華局長一行先后參觀了學(xué)院牽引變電所實(shí)訓(xùn)室、地鐵車輛模擬駕駛培訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)室和花都工學(xué)結(jié)合基地，還興致勃勃地登上地鐵模擬車輛，感受廣州地鐵的運(yùn)行。趙副秘書長對學(xué)生發(fā)明的專利產(chǎn)品如汽車胎壓報(bào)警器等產(chǎn)生濃厚興趣，高度稱贊學(xué)院在育人方面的特色與成績。（黨辦 沈珂供稿）

省教育廳評估專家進(jìn)校并聽取劉國生院長自評匯報(bào)

6月24日上午，以廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長葉小明為組長的人才培養(yǎng)評估專家組一行11人進(jìn)入學(xué)院，正式對學(xué)院開始為期三天的人才培養(yǎng)工作評估。上午8點(diǎn)30分，專家組聽取了劉國生院長關(guān)于學(xué)院人才培養(yǎng)工作的自評匯報(bào)。省教育廳高教處副處長吳念香、市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)廖惠卿、劉國生、彭鐵英、龔延祥、王韶清及各單位主要負(fù)責(zé)同志出席匯報(bào)會(huì)。廖惠卿書記在匯報(bào)會(huì)前向大家介紹了專家組成員。

劉院長在自評報(bào)告中介紹學(xué)院以移交轉(zhuǎn)制為契機(jī)，以教育部教高“2006”16號文精神為指引，以轉(zhuǎn)變教育思想觀念為先導(dǎo)，以評估工作為抓手，以省、市先進(jìn)高職院校為標(biāo)桿，充分發(fā)揮積淀多年的行業(yè)特色與轉(zhuǎn)制后政府重視支持的雙重優(yōu)勢，從學(xué)院概況與評建績效、辦學(xué)定位與發(fā)展思路、人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)、存在不足與努力方向等四個(gè)方面，介紹了學(xué)院在深化教學(xué)改革、創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制、改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等的舉措與成就。重點(diǎn)介紹了 ?訂單培養(yǎng)?

— 6 — 到?教學(xué)工廠?的發(fā)展路子，踐行?工學(xué)結(jié)合、聯(lián)企發(fā)展?的校企組合新模式，軌道交通類專業(yè)培養(yǎng)特色人才的成效。

葉小明組長贊賞劉院長的報(bào)告思路清晰、內(nèi)容詳實(shí)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得很好，專家組成員很受鼓舞。學(xué)院短短三年多時(shí)間有了很大的變化，下了很大的功夫，做了很多艱苦的工作，不容易，不簡單。受教育廳的委托，評估專家組在三天時(shí)間內(nèi)完成對學(xué)院的評估工作，對教育廳負(fù)責(zé)，對鐵路職院的領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)，對全體師生員工負(fù)責(zé)。專家進(jìn)校評估主要是幫助學(xué)院以評促建、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題，并提出解決措施與意見，以促進(jìn)學(xué)院盡快實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。

省教育廳高教處吳念香副處長在會(huì)上說明了今年評估在上報(bào)材料、評估程序和專家與被評單位中層干部互動(dòng)環(huán)節(jié)等方面的變動(dòng)，并對做好專家組進(jìn)校評估工作提出了具體意見與要求。

（黨辦 沈珂供稿）

《中國教育報(bào)》專版報(bào)道我院人才培養(yǎng)辦學(xué)成果

6月19日，《中國教育報(bào)》在第6版專版以《從?訂單培養(yǎng)?到?教學(xué)工廠?—廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)闖新路》為題，從?主動(dòng)適應(yīng)，努力夯實(shí)發(fā)展基石?、?多措并舉，校企聯(lián)動(dòng)共育人才?、?強(qiáng)化特色，從‘訂單培養(yǎng)’到‘教學(xué)工廠’?、?質(zhì)量為本，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)?、?瞄準(zhǔn)市場，服務(wù)企業(yè)享譽(yù)社會(huì)?等五個(gè)方面，對我院人才培養(yǎng)工作作了全方位的報(bào)道。該篇文章是由《中國教育報(bào)》記者賴紅英專題采訪我院辦學(xué)特色和辦學(xué)成就的基礎(chǔ)上與我院合作撰寫。教育界權(quán)威媒體對我院辦學(xué)的關(guān)注和肯定，再度提升了學(xué)院的社會(huì)影響力。

— 7 —近三年來，廣東電視臺(tái)、廣州電視臺(tái)、鐵路電視臺(tái)、中國教育報(bào)、廣州日報(bào)、羊城晚報(bào)、南方都市報(bào)、廣州地鐵報(bào)等國家和地方主流媒體及行業(yè)宣傳媒體多次報(bào)道我院教學(xué)、學(xué)生教育及就業(yè)等方面的消息、通訊和文章，真實(shí)地再現(xiàn)了我院近三年來在改革、建設(shè)和發(fā)展中的巨大成 就，使學(xué)院得到了社會(huì)與企業(yè)的高度評價(jià)。（黨辦 李媛供稿）

“文舟獎(jiǎng)助學(xué)金”“校園書吧”成功設(shè)立

6月16日上午，學(xué)院文舟獎(jiǎng)助學(xué)金簽約、校園書吧開業(yè)揭幕及校企合作實(shí)訓(xùn)基地簽字儀式在新食堂三樓隆重舉行。劉國生院長、彭鐵英副書記、王韶清副院長、院長助理包琪龍、學(xué)生處處長安玉平和廣東文舟圖書發(fā)行有限公司邱先貴總經(jīng)理及相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了此次簽字儀式。儀式由教務(wù)處蔣新革處長主持。

彭鐵英副書記代表學(xué)院致辭，他首先向關(guān)心、支持學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展的廣東文舟圖書發(fā)行有限公司，以及為?文舟獎(jiǎng)助學(xué)金??校園書吧??實(shí)訓(xùn)基地?的設(shè)立努力工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們表示衷心的感謝！對校企合作的深入開展致以熱烈的祝賀！他指出，?文舟獎(jiǎng)助學(xué)金??校園書吧??實(shí)訓(xùn)基地?的設(shè)立是文舟公司與學(xué)院發(fā)展合作交流關(guān)系的可喜成效，真誠地希望校企雙方以此為契機(jī)開展其他領(lǐng)域的合作與交流，促進(jìn)雙方的共同發(fā)展。文舟公司邱先貴經(jīng)理就公司與學(xué)院的合作前景表示了美好的祝愿，相信雙方合作能夠圓滿成功。邱總經(jīng)理表示每年將為學(xué)院提供15萬獎(jiǎng)學(xué)金用來激勵(lì)學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并為專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)提供幫助，為學(xué)院貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。文舟獎(jiǎng)學(xué)金首次協(xié)議期為兩年，總金額為人民幣30萬元。

— 8 — 王韶清副院長代表學(xué)院與邱先貴總經(jīng)理簽訂了?文舟獎(jiǎng)助學(xué)金?協(xié)議、?校園書吧?協(xié)議和?校企合作實(shí)訓(xùn)基地?協(xié)議。

劉國生院長與邱先貴總經(jīng)理共同為?校園書吧?開業(yè)剪彩，并為?校園書吧?和?校企合作實(shí)訓(xùn)基地?揭牌。簽字揭牌儀式圓滿結(jié)束后，劉國生院長與邱先貴總經(jīng)理進(jìn)行了親切交談，他充分肯定了文舟公司關(guān)心高等職業(yè)技術(shù)教育的行動(dòng)，高度贊揚(yáng)文舟公司能在自身發(fā)展的同時(shí)，不忘回報(bào)社會(huì)，支持高等教育，并對企業(yè)給學(xué)院的幫助表示感謝。同時(shí)，表示學(xué)院也會(huì)盡全力支持文舟公司的發(fā)展，讓校企合作踏上新起點(diǎn)、邁上新臺(tái)階、取得新突破。

校園書吧是我院又一利用校內(nèi)資源與企業(yè)成功合作的項(xiàng)目，它將本著?服務(wù)師生，讓利師生、回饋師生?的宗旨為全院師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（教務(wù)處 徐芳供稿）

【特色亮點(diǎn)】

我院畢業(yè)生陳大國榮獲

“首屆全國高等職業(yè)教育畢業(yè)生百名就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星”

由中國高等職業(yè)教育研究會(huì)與研究會(huì)就業(yè)工作委員會(huì)聯(lián)合146所高職院校、數(shù)十家新聞媒體發(fā)起并舉辦的?首屆全國高等職業(yè)教育畢業(yè)生百名就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星?評選結(jié)果于近日揭曉，2004屆畢業(yè)生陳大國獲?首屆全國高等職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星?入圍獎(jiǎng)，其創(chuàng)辦的嘟嘟購物網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲好評。我院招就辦主任馮甫同時(shí)榮獲?首屆全國高等職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)師?稱號。6月21日，?首屆全國高等職業(yè)教育畢

— 9 — 業(yè)生百名就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星評選表彰會(huì)暨就業(yè)工作委員會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)?在京召開，兩人進(jìn)京接受表彰。

此次評選活動(dòng)以?追尋他們成長的足跡，與高職畢業(yè)生在一起?為主題，歷時(shí)6個(gè)月，經(jīng)過了宣傳、推薦、網(wǎng)評、專審、表彰等環(huán)節(jié)，得到了教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國高等教育學(xué)會(huì)、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、中國就業(yè)促進(jìn)會(huì)、中國人才研究會(huì)和部分?。ㄊ小^(qū)）教育廳（教委）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。（學(xué)生處 龔婷供稿）

全省高校標(biāo)準(zhǔn)化食堂評審綜合評分我院名列第一

6月24日，在東莞舉行的?廣東高?；锸彻ぷ黥呤程迷u審工作總結(jié)會(huì)議?傳來喜訊，我院三個(gè)食堂綜合得分名列全省高校之冠。

在2008年12月及2009年5月，全省共有108所高校的500多家食堂參加了廣東省教育廳組織的兩期標(biāo)準(zhǔn)化食堂的達(dá)標(biāo)綜合評審工作，我院本部的第二、第三、第四食堂分別得到91分、95分及93分的優(yōu)秀成績，在被評上的60家達(dá)標(biāo)食堂中，我院綜合得分名列第一。

（后勤服務(wù)公司 吳偉民供稿）

我院辦學(xué)特色在廣東電視臺(tái)珠江頻道播出

學(xué)院近年辦學(xué)成就突出，吸引省內(nèi)知名媒體廣泛關(guān)注。繼南方電視臺(tái)《教育共同睇》欄目于5月中旬播出我院供用電技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地成為省高職教育實(shí)訓(xùn)基地后，廣東電視臺(tái)珠江頻道《名校展播》欄目組近日又專程來院采訪學(xué)院辦學(xué)情況。

— 10 — 采訪組先后對我院牽引機(jī)車實(shí)訓(xùn)基地、地鐵車輛模擬駕駛訓(xùn)練中心、接觸網(wǎng)機(jī)車實(shí)訓(xùn)基地等特色基地教學(xué)情況作了報(bào)道，并專程就招生就業(yè)情況采訪了我院招生就業(yè)辦馮甫主任?！睹Ｕ共ァ肥菍楦呖伎忌_辟的介紹省內(nèi)名校的欄目。

采訪節(jié)目于24日至30日在廣東電視臺(tái)珠江頻道播出。

（黨辦 沈珂供稿）

電氣工程系學(xué)子獲全國高職院校技能大賽三等獎(jiǎng)

6月29日，從2009年全國職業(yè)院校技能大賽舉辦地天津傳來喜訊，由電氣工程系電子專業(yè)李學(xué)智、王波、梅偉財(cái)?shù)?名同學(xué)組成的代表隊(duì)，在指導(dǎo)教師張茂貴、邵玫等老師的帶領(lǐng)下，在大賽上頑強(qiáng)拼搏，在全國66所職業(yè)院校入圍決賽的選手中脫穎而出，代表廣東省高職院校取得2009年全國職業(yè)院校技能大賽高職組電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作技能比賽三等獎(jiǎng)的好成績。這是繼去年11月我院陳倩同學(xué)代表廣東省參加全國高職高專英語口語大賽榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)后，我院學(xué)生在國家技能大賽取得的又一次突破。

電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作技能比賽是全國職業(yè)技能大賽首次設(shè)立的項(xiàng)目，廣東共有我院和今年4月全國職業(yè)院校技能大賽廣東省選拔賽一等獎(jiǎng)獲得者的3個(gè)隊(duì)代表參賽。全國大賽于6月27-28日在天津國展中心1號館A館舉行，主要通過檢驗(yàn)參賽選手在模擬真實(shí)的工作環(huán)境與條件下實(shí)現(xiàn)對電子產(chǎn)品在規(guī)定設(shè)計(jì)方案（規(guī)定原理圖與結(jié)構(gòu)要求）下的工藝能力和職業(yè)素質(zhì)，引導(dǎo)高職院校關(guān)注電子行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展趨勢與技術(shù)應(yīng)用方向，指導(dǎo)和推動(dòng)電子信息類專業(yè)開展面向電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作的

— 11 — 課程與教學(xué)改革，加快電子信息類專業(yè)高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)，增強(qiáng)技能型人才的就業(yè)競爭力。

此次比賽，前后歷時(shí)近4個(gè)月，電氣工程系電子教研室全體老師克服評估工作任務(wù)重、教學(xué)安排人員緊的困難，對參賽學(xué)生和指導(dǎo)教師進(jìn)行了精心組織和挑選，有序組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，做到評估、教學(xué)、工學(xué)基地建設(shè)、學(xué)生競賽四不誤。最終在同行院校高水平的學(xué)生中賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出好成績。此次獲獎(jiǎng)，反映了電氣系電子專業(yè)教師扎實(shí)的職業(yè)技能、體現(xiàn)了近年來課程改革的效果、增強(qiáng)了師生的職業(yè)發(fā)展意識(shí)，是學(xué)院通過多年評建創(chuàng)，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果。

（電氣工程系 蔡勤生供稿）

廣州大學(xué)生足球聯(lián)賽我院獲男子高職高專組第二名

繼男子排球取得2009年廣東省大學(xué)生排球聯(lián)賽男子丙組第四名的好成績之后，近日我院男子足球隊(duì)又傳捷報(bào)，由劉思蒙老師指導(dǎo)的男子足球隊(duì)力克勁旅，勇奪?中國電信天翼杯?2009年廣州大學(xué)生足球聯(lián)賽男子丙B組第二名，并以3852票的高票，獲得本屆足球聯(lián)賽?最具人氣球隊(duì)第三名?。何詩韞同學(xué)獲得?足球?qū)氊悆?yōu)秀獎(jiǎng)?和?攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)?的榮譽(yù)。

本屆足球聯(lián)賽規(guī)模為歷屆之最，共有42支隊(duì)伍參加比賽。我院足球隊(duì)隊(duì)員們以精湛的技術(shù)，良好的精神風(fēng)貌，頑強(qiáng)拼搏，尊重對手和裁判，給大賽組委會(huì)留下了深刻印象。這是我院2008年11月獲得廣州地

（基礎(chǔ)課部 劉思蒙供稿）區(qū)大學(xué)生五人足球錦標(biāo)賽第三名后，再次獲得的足球項(xiàng)目榮譽(yù)。

— 12 — 旅游專業(yè)學(xué)生在全省高職技能大賽中獲佳績

6月12日，經(jīng)濟(jì)管理系涉外旅游專業(yè)組隊(duì)參加了首屆?廣廈杯?廣東省高職高專酒店管理專業(yè)技能大賽，取得了可喜成績。涉外旅游06級的王宇城同學(xué)榮獲?中餐擺臺(tái)?個(gè)人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、?斟倒酒水?個(gè)人項(xiàng)目三等獎(jiǎng)；吳友丹同學(xué)榮獲?中餐擺臺(tái)?個(gè)人項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。學(xué)院團(tuán)隊(duì)榮獲?斟倒酒水?團(tuán)體項(xiàng)目季軍，榮獲?中式鋪床?團(tuán)體項(xiàng)目優(yōu)秀獎(jiǎng)。

這是學(xué)院首次組隊(duì)參加酒店管理專業(yè)省級技能大賽并載譽(yù)而歸，充分顯示了涉外旅游專業(yè)的實(shí)踐技能水平。

（經(jīng)濟(jì)管理系 劉文彬供稿）

信息工程系獲全省高職綜合布線技能大賽嘉獎(jiǎng)

6月13日，2009年廣東省?高校杯?高職高專院校綜合布線技能大賽在廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕，由信息工程系黃正午、鐘少波老師指導(dǎo)的鄧良輝、陳巧平、麥釗元（二隊(duì)）和林坤鴻、羅文、江恒（一隊(duì)）等2支參賽隊(duì)伍分別取得了三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的佳績。

廣東省?高校杯?高職高專院校綜合布線技能大賽是由廣東省教育廳高教處、廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高職高專分會(huì)主辦的一項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能競賽。全省有31所高職高專院校共55支隊(duì)伍參賽，參賽學(xué)生達(dá)165人，競爭激烈。我院參賽隊(duì)伍獲獎(jiǎng)體現(xiàn)了學(xué)生們頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)也是信息工程系以賽促學(xué)取得的又一次成功。

（信息工程系 鐘少波供稿）

— 13 — 【簡 訊】

★花都基地新能源汽車講座精彩紛呈 6月23日下午，花都工學(xué)結(jié)合基地特邀華南理工大學(xué)博士生導(dǎo)師謝小鵬教授為基地師生舉行新能源汽車知識(shí)講座。謝小鵬教授現(xiàn)任華南理工大學(xué)汽車摩擦學(xué)與故障診斷研究所所長，車輛工程、機(jī)械電子工程學(xué)科碩士與博士生導(dǎo)師，長期從事機(jī)械設(shè)計(jì)、摩擦學(xué)以及新能源汽車的教學(xué)與研究開發(fā)工作。謝教授淵博的知識(shí)，精彩的講座深深吸引了花都基地的師生，同時(shí)，謝教授在講座過程中以自己豐富的人生閱歷激勵(lì)同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，積極進(jìn)取，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

（花都工學(xué)結(jié)合基地 陳敏供稿）

★職成部首次運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)為企業(yè)培訓(xùn)一線主管 應(yīng)廣鐵集團(tuán)汕頭車輛段的要求，6月20日，職成部運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)為其開設(shè)《如何當(dāng)好一線主管》培訓(xùn)課程，課程由2004年?中國十大杰出培訓(xùn)師?狄振鵬主講。該單位近40名一線主管（工班長）遠(yuǎn)在河源鐵路職工學(xué)校就能聽名師講課，反映十分熱烈，這是廣鐵集團(tuán)所屬單位首次運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程培訓(xùn)技術(shù)對員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)。為了確保成功開設(shè)這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程，事前職成部指派專人和汕頭車輛段及河源鐵路職工學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行了反復(fù)溝通，研討技術(shù)細(xì)節(jié)和實(shí)施方案，開課當(dāng)天還派出骨干到河源教學(xué)現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)把關(guān)、信息收集和應(yīng)急處臵。（職成部 羅顯榮供稿）

★應(yīng)用外語系舉辦全國高職高專實(shí)用英語口語大賽選拔賽 6月24 — 14 — 日晚7點(diǎn)，由應(yīng)用外語系主辦的?第六屆高教杯全國高職高專實(shí)用英語口語大賽?選拔賽在西階梯教室熱烈展開。比賽由自由發(fā)揮，外教提問和看圖說話三個(gè)部分組成。外語系的外教Edward Welsh擔(dān)任了本次比賽的口試官，評委由外語系的老師們擔(dān)任。選拔賽旨在為同學(xué)們提供展示英語技能的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣和信心，從參賽選手中發(fā)現(xiàn)佼佼者，經(jīng)過培訓(xùn)后參加全國比賽。（應(yīng)用外語系 談竹琴供稿）

★“影響我最深的一本書”征文活動(dòng)圓滿落幕

由圖書館和學(xué)生處聯(lián)合舉辦，面向全院學(xué)生的?影響我最深的一本書?征文活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月后,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)得到了學(xué)院各系部黨總支的大力支持,學(xué)生投稿踴躍,共收到200多篇來稿,其中經(jīng)管系140篇、電氣系45篇，來稿的質(zhì)量較高，優(yōu)秀作品多。經(jīng)過主辦單位認(rèn)真閱讀審議，評出電子07-2班李荷同學(xué)等一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)10名，另外本學(xué)年到圖書館借書最多的前10名同學(xué)被評為本學(xué)年的優(yōu)秀讀者。

（圖書館 馮建福供稿）

★學(xué)生宿舍“文明”“十佳”宿舍評比活動(dòng)圓滿結(jié)束 由學(xué)生處、宿舍管理中心開展的?創(chuàng)十佳宿舍，樹學(xué)習(xí)榜樣、立生活榜樣?宿舍文化系列活動(dòng)于6月20日劃上了完美句號。8棟311等28間、9棟314等39間宿舍在637間宿舍中脫穎而出，被評為2008-2009學(xué)年第二學(xué)期?文明宿舍?及?十佳宿舍?，成為本學(xué)期和諧文明亮點(diǎn)宿舍。評比活動(dòng)促進(jìn)了宿舍以舍歌、舍訓(xùn)為亮點(diǎn)，亮出宿舍風(fēng)采；以學(xué)風(fēng)為品牌，凝聚學(xué)習(xí)氛圍；宿舍以活力、和諧為特色，舞動(dòng)舍風(fēng)，共唱屋檐之下你我他。

（后勤服務(wù)公司 洪菁供稿）

— 15 — ★退休黨總支組織參觀省科學(xué)中心 為慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年，學(xué)院工會(huì)和離退休黨總支組織60多名退休黨員到廣東省科學(xué)中心參觀，對老黨員進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的教育。老黨員們認(rèn)真參觀了各展館，對科技的奇妙和成就贊不絕口。廣大黨員深有感慨地說：現(xiàn)代科技，日新月異，今天親臨目睹，真是大開眼界。

（工會(huì) 梁斌供稿）

審稿：石新建 編輯：楊 君

送：廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)處（室）、廣州市教育局領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)

處（室）、院領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)：院內(nèi)各單位、教研室、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支。

郵箱：gtxyjb2005@163.com 共印6份

第五篇：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

第2期

團(tuán)委辦公室編2007年11月27日

目錄

△第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況： △第二屆“女生節(jié)”拉開帷幕

△第二屆“女生節(jié)”系列活動(dòng)激烈進(jìn)行

△第二屆“女生節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

△“校園歌手大賽” 選拔賽繼續(xù)進(jìn)行

△“我校我家”小品、相聲、話劇比賽開始接受報(bào)名 △“廣鐵職院2007大專辯論賽”火熱進(jìn)行中

第二屆“女生節(jié)”拉開帷幕

為了協(xié)調(diào)人際關(guān)系，促進(jìn)男女之間的正常交往，增強(qiáng)彼此之間的情感，能夠尊重和呵護(hù)女生，我院舉辦了第二屆女生節(jié)。

11月19日至23日，全校女生們過著屬于自己的節(jié)日，學(xué)校為這一節(jié)日，更是費(fèi)了不少人力和物力，還在女生宿舍周圍掛滿了氣球，營造著溫馨幸福的氣氛，隨處可見的卡片上寫著男生們對女生們的祝福和希望，這些祝福一點(diǎn)一滴地溫暖著女生們的心，學(xué)校安排了一系列活動(dòng)來慶祝這一節(jié)日，有送花活動(dòng)、電影播放、形象設(shè)計(jì)與求職禮儀講座和原創(chuàng)作品朗誦比賽等，這些項(xiàng)目不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，而且展示了女生們的青春、自信、活力和美麗。

節(jié)日是一種文化，是生活中非常重要的部分，通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動(dòng)主要為女生們營造輕松溫馨的大學(xué)生氛圍，為男生、女生們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，大家都力爭作為忠實(shí)的信息服務(wù)者和文化傳承與傳播者。

——廣播站實(shí)習(xí)記者：孟玲玲宋嘉妮

第二屆“女生節(jié)”系列活動(dòng)激烈進(jìn)行

11月19日至11月23日，我院展開了由經(jīng)管系主辦的第二屆女生節(jié)系列活動(dòng)，活動(dòng)的主題為《陽光女孩·自尊自愛》

19號早上，首先是經(jīng)管系男生們向全院女生贈(zèng)送鮮花為標(biāo)志，女生節(jié)從女生們的歡聲笑語中正式拉開帷幕。此系列活動(dòng)內(nèi)容豐富，其中包括贈(zèng)送鮮花、電影免費(fèi)觀看、體育比賽、原創(chuàng)作作品朗誦、形象設(shè)計(jì)與求職禮儀講座、心意卡展貼等。

其中，跳繩比賽是最引人注目的活動(dòng)之一。它面向全院女生，舉辦地點(diǎn)設(shè)在第一教學(xué)樓樓前空地上，貼近籃球場，引來了大批同學(xué)前來觀看和參與。吶喊助威聲與掌聲連綿不斷。通過舉辦跳繩比賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的身體，同時(shí)，這是一項(xiàng)集體活動(dòng)，還可體現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，為女生節(jié)增添氣氛。還有11月22日，經(jīng)管系舉辦了一個(gè)：燃燒青春，展我風(fēng)采——女生節(jié)詩歌朗誦大賽，為首屆女生節(jié)劃上圓滿的句號。

青春是風(fēng)，揚(yáng)起理想的帆。

青春是火，點(diǎn)亮生命的燈。

青春是水，滋潤靈魂的花。

燃燒火熱的青春，展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)采。我們應(yīng)自強(qiáng)自信，我們應(yīng)靈動(dòng)活力。一位位參賽選手為我們帶來了精彩的朗誦，《青春》的發(fā)問。令人深省，振人新田。朝氣勃勃的我們更應(yīng)該熱愛生活，熱愛生命啊！讓青春之火越燃越亮吧！《自己欣賞自己》記得大詩人尼采有眼，“我就是太陽”噢，這是一種欣賞我們?yōu)楹尾蛔约盒蕾p自己呢？如流云般的發(fā)戰(zhàn)；如天使心靈般的雙，如被上帝親吻過的喉嚨！欣賞自己，抬起我們的自信，我們也是燃燒的太陽?！峨[形的翅膀》輕輕地扇動(dòng)，青春的我們展翅飛翔。海闊憑魚躍，天高憑鳥飛，《釋放》青春的激情。

燃燒青春展我風(fēng)采，突破自我，促進(jìn)自我，飛躍人生。

女生節(jié)系列活動(dòng)的展開，即豐富了學(xué)院學(xué)生的校園文化生活，又促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，還體現(xiàn)了我院尊重、重視女生的風(fēng)尚。讓我們期待明年更為精彩的女生節(jié)吧！

——廣播站實(shí)習(xí)記者：鄧雅儀 韓遠(yuǎn)波 及 機(jī)電系 賴廣發(fā)（供稿）

第二屆“女生節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

持續(xù)四天的女生節(jié)拉近了尾聲?？傮w來說，第一屆女生節(jié)的節(jié)目還是豐富了同學(xué)們不少。而且經(jīng)管系的同學(xué)們的布置也受到了大家的贊賞。就如院里的每一個(gè)顯眼的角落，都布置著祝福的賀卡，加上問候的鮮花，都給了女生們無盡的祝愿。而在此，還展開了播放電影，跳繩，關(guān)于女生形象的講座、朗誦比賽以及十大歌手比賽的精彩活動(dòng)。在這四天中，這些活動(dòng)都順利地進(jìn)行了。

但是這些活動(dòng)也存在著不足。首先，本次活動(dòng)不能激發(fā)起大多數(shù)人的極性；其次，活動(dòng)的宣傳工作做得不夠深入，據(jù)了解，有些人還不知道某些節(jié)目的開展時(shí)間，造成了一些節(jié)目出現(xiàn)“冷場”的局面。再次，某些節(jié)目安排時(shí)間不夠大多數(shù)地湊合同學(xué)們，以至有意者無法到場的現(xiàn)象。

而另一方面，女生節(jié)的后勤工作做得相當(dāng)不錯(cuò)。在我們看完電影當(dāng)晚，主辦有關(guān)人員就親自到女生節(jié)宿舍問其對電影的看法，總之，她們很在乎女生們的感想來集民意以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處。

本次女生節(jié)以“陽光女孩，展示風(fēng)采”為主題，而展開節(jié)目的效果也恰到了好處，因?yàn)榕兌紡闹谢钴S了起來，在這活躍中都展示了各自的風(fēng)采。

——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（供稿）

“校園歌手大賽” 選拔賽繼續(xù)進(jìn)行

“第二屆廣東大學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽”廣州市公辦高職賽區(qū)決賽將于12月1日在我校舉行隆重舉行，為成功舉辦此次省級的大型比賽，我院準(zhǔn)備工作都完成得很好，而且我們很有信心可以成功舉辦此次大賽，我院作為東道主，參賽選手的選拔更重要，因而，緊張而激烈的選拔賽在校園各系紛紛開展，各系均以不同的形式進(jìn)行挑選選手！

其中，于11月22晚7點(diǎn),在1棟教學(xué)樓801和802教室,由經(jīng)管系學(xué)生會(huì)文娛部主辦的校園“十大歌手”歌唱比賽初賽正式開始.原本緊張的氣氛被選手們美妙的歌聲融解了,使得評判們與嘉賓們都為之而陶醉.掌聲與歡呼聲不斷,雖然只是初賽,選手們也只是清唱,但很顯然這個(gè)初賽已達(dá)到預(yù)期的效果.電氣系將于11月26日在學(xué)院大禮堂開展電氣系十大歌手決賽，整個(gè)現(xiàn)場已布置完善，就等著選手們那精彩的演出???

據(jù)了解，機(jī)電系和軌道系也將于11月底開展系十大歌手決賽，歌手們都在努力的排練中，相信上演的那天一定會(huì)給大家?guī)頍o限驚喜??

本屆的選手實(shí)力都很強(qiáng),看來決賽的時(shí)候必定是一番“龍爭虎斗”,讓我們拭目以待吧!相信進(jìn)過激烈的角逐，最后一定可以得到最優(yōu)秀的參賽選手！

——院學(xué)生會(huì)文體部

“我校我家”小品、相聲、話劇比賽開始接受報(bào)名

在11月19日開始連續(xù)一星期的名為我校我家小品相聲大賽的報(bào)名活動(dòng)已經(jīng)開展了。你的表演欲是否也被吸引了上來呢？你是否想在新的舞臺(tái)中一展所長呢？你是否想成為一名挑戰(zhàn)自我的勇者呢？那還在等什么，快快報(bào)名吧！

作為參與者，你有何感想呢？一個(gè)成功的小品相聲由搜尋到角色的準(zhǔn)備，到排劇，最后到演出，僅靠一個(gè)人的努力是不夠的，靠的是眾人的支持與配合，所以這一次相聲小品比賽也是一個(gè)考驗(yàn)組織和配合能力的挑戰(zhàn)。

我校我家宣傳一種“以校為家”的精神，以此來增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的家，以新同學(xué)作為自己的兄弟姐妹，互相團(tuán)結(jié)互愛，共同搞好學(xué)校，使學(xué)校在大家的齊心協(xié)力下越辦越好，越辦越強(qiáng)，也迎合了我?！坝u估，創(chuàng)示范”的工作，如此有意思的小品相聲大賽你豈能錯(cuò)過？

——軌道交通系 成麗興（供稿）

“廣鐵職院2007大專辯論賽”火熱進(jìn)行中

11月20日到現(xiàn)在差不多一個(gè)星期的時(shí)間里，我們的2007大專辯論賽已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，我們經(jīng)過抽簽，把參賽的16個(gè)班級分成了8組，如下：

1)物流07-1（反）/集裝箱07-1（正），辯題：大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)先就業(yè)還是先擇業(yè)

2)車輛07-1（正）/物流07-2（反），辯題：人才是以德為主還是以智為主

3)車輛07-2（正）/運(yùn)營07-3（反），辯題：學(xué)院“抓評創(chuàng)示”應(yīng)重過程還是重結(jié)果

4)機(jī)車06-2（正）/運(yùn)營07-1（反），辯題：網(wǎng)絡(luò)使人變得更親近還是更疏遠(yuǎn)

5)運(yùn)營07-3（正）/物流06-2（反），辯題：知識(shí)扶貧重要還是經(jīng)濟(jì)扶貧重要

6)機(jī)車07-1（正）/運(yùn)營06-3（反），辯題：大專學(xué)生做兼職是利大于弊還是弊大于利

7)運(yùn)營06-1（反）/運(yùn)營06-2（正），辯題：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)突出個(gè)性還是強(qiáng)調(diào)集體觀念

8)運(yùn)營07-2（正）/物流07-3（反），辯題：“抓評創(chuàng)示”應(yīng)先以學(xué)生自身開始還是先以學(xué)院管理開始

大家看到這些辯題是不是很感興趣呢？這些辯題都是各班交上來，經(jīng)過我們層層篩選，迎合我?！坝u估，創(chuàng)示范”工作的思想，更重要的是這些問題都與我們的日常生活非常貼近，都是大部分同學(xué)非常關(guān)心的問題，如果你們想更清楚心中的疑問，請繼續(xù)關(guān)注我們 “廣鐵職院2007大專辯論賽”下周的動(dòng)態(tài)吧，也許你們會(huì)有一些意想不到的收獲哦！

——軌道交通系 蔡演超（供稿）