第一篇：2012-2013年度杭州市前十名中學(xué)及其杭州市區(qū)中學(xué)匯總

杭州公辦初中

上城區(qū)：

杭十中

擁有全國(guó)優(yōu)秀教師4位，市、區(qū)教研大組成員12人。在全國(guó)省市的學(xué)科、科技競(jìng)賽中取得團(tuán)體優(yōu)勝2個(gè)，全國(guó)一等獎(jiǎng)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)38人次。初中升入重高比例達(dá)到37．9％。

勇進(jìn)中學(xué)

惠興中學(xué)

原杭十一中初中部，浙江省教育科研先進(jìn)集體，目前有教學(xué)班25個(gè)，省特級(jí)教師孫迪如老師創(chuàng)建的“情知性教學(xué)”模式已由市教研室組織在全市青年數(shù)學(xué)教師中推廣。學(xué)校曾多次在全國(guó)、省市各類學(xué)科競(jìng)賽中獲得優(yōu)良成績(jī)；區(qū)政府和學(xué)校將投入2000萬元對(duì)學(xué)校進(jìn)行改擴(kuò)建，三五年內(nèi)完成。

地址：郵電路與仁和路之間。

鐵路中學(xué)

現(xiàn)代化普通完中。學(xué)校附近有鐵路二小。

地址：興隆西村28號(hào)，乘坐14路、20路、39路公交車可以到達(dá)學(xué)校。

開元中學(xué)

現(xiàn)有班級(jí)18個(gè)，榮獲省市優(yōu)秀教師稱號(hào)的有8人，近年來在全國(guó)、省、市數(shù)理化競(jìng)賽和省市科技節(jié)競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。學(xué)校將于2003年易地重建。

地址：西湖大道和定安路交界處。

八一中學(xué)

現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，其中初中18個(gè)班，學(xué)校連續(xù)四年被評(píng)為杭州市綜合治理先進(jìn)單位。

地址：鄰近杭州火車站、汽車南站，公交14路、44路、39路、152路、62路、332路均可達(dá)。

第六中學(xué)

有全省第一層次的學(xué)科帶頭人，杭州市、區(qū)優(yōu)秀教師5人。目前正在探索實(shí)踐小班（英語(yǔ)、數(shù)學(xué)）教學(xué)。學(xué)校多次在省、市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

地址：佑圣觀路161～163號(hào)，附近有3路、7路、40路、45路、801路、21路、518路等公交車。

杭州公辦初中

江城中學(xué)

學(xué)校有省市優(yōu)秀教師10余名。學(xué)校2001年度被評(píng)為市級(jí)綠化先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)文明單位等。

地址：雄鎮(zhèn)樓，乘坐152路（雄鎮(zhèn)樓站）、13路、62路、308路、834路（六部橋站）。

第五中學(xué)

普通完中，學(xué)校占地面積2.2萬多平方米，設(shè)備齊全，是上城區(qū)最大的中學(xué)之一。歷年來為各重點(diǎn)中學(xué)輸送了不少優(yōu)秀學(xué)子，2001年該校林文梁同學(xué)獲上城區(qū)狀元。

銜接學(xué)校：紫陽(yáng)小學(xué)、鼓樓小學(xué)、江城路小學(xué)、撫寧巷小學(xué)。

地址：吳山腳下、通江橋畔，公交車8路、13路、62路、152路、155路、834路均能方便到達(dá)。

清河中學(xué)

上城區(qū)游泳項(xiàng)目定點(diǎn)學(xué)校。2000年被列為上城區(qū)重點(diǎn)擴(kuò)建的學(xué)校。學(xué)校教師中現(xiàn)有省政協(xié)委員1名，獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)教師3名。每年均有97％以上的學(xué)生升入各類高中，畢業(yè)生湯硯蔚升入杭二中后，先后獲高中化學(xué)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌，被保送到北京大學(xué)。

地址：惠民路5號(hào)，公交8路、3路、13路、814路、35路、155路等可到達(dá)。

杭州公辦初中

下城區(qū)：

風(fēng)帆中學(xué)

青春中學(xué)

初級(jí)中學(xué)，4位教師被推薦為省2211工程候選人，有市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人6位，省級(jí)優(yōu)秀教師3位。僅2001年就有5位青年教師獲得杭州市各類優(yōu)質(zhì)課、說課、課件等比賽的一等獎(jiǎng)。

學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，2001年328名畢業(yè)生中99．7％的學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校，其中考入重高及優(yōu)質(zhì)高中的有165人。

地址：新華路王馬巷13號(hào)。

艮山中學(xué)（浙江教育學(xué)院附屬中學(xué)）

以創(chuàng)造教育為特色的省級(jí)特色高中，浙江省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)有初、高中班級(jí)31個(gè)。被中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)授牌為“創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地”。

在職教師中有特級(jí)教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任2人，市區(qū)教研大組成員11人。地址：體育場(chǎng)路與環(huán)城東路交*口，公交11、31、156、5、335、44、28路均途經(jīng)本校。

銜接學(xué)校：京都小學(xué)、永天實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文龍巷小學(xué)。

延安中學(xué)

現(xiàn)有初、高中27個(gè)教學(xué)班，有省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任27人。

地址：耶蘇堂弄4號(hào)。

銜接學(xué)校：武林路小學(xué)、武林橋小學(xué)、鳳起小學(xué)、天水小學(xué)。

光明中學(xué)

在初三年級(jí)中積極探索分層、小班教學(xué)，并已取得一定的成效。2001年獲得區(qū)學(xué)校心理健康教育先進(jìn)集體稱號(hào)。

地址：朝暉六區(qū)光明巷。2003年學(xué)校將整體搬遷至三塘北小區(qū)。

銜接學(xué)校：朝暉六小、朝暉二小。

明志中學(xué)

全日制的公辦初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班級(jí)。學(xué)校曾4次在市中學(xué)生足球賽中榮獲冠軍，書法課是學(xué)校特色。

地址：東新路師姑里1號(hào)。

銜接學(xué)校：德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陽(yáng)光小學(xué)（均為部分）。

杭州公辦初中

韶山中學(xué)

現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、自然等學(xué)科都有教學(xué)質(zhì)量高，在全市有一定影響的學(xué)科帶頭人。杭州市青少年工作先進(jìn)單位，市社會(huì)治安先進(jìn)單位，浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。

地址：孩兒巷62號(hào)。

銜接學(xué)校：鳳起小學(xué)（部分）、竹竿巷小學(xué)、長(zhǎng)壽橋小學(xué)。

江心島中學(xué)

全日制公立初級(jí)中學(xué)。前身為省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)———杭州市第四中學(xué)的分校。學(xué)校為省文明單位和杭州市綠化先進(jìn)單位，是一所花園式的學(xué)校，現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)，教師本科學(xué)歷達(dá)98．69％。

地址：湖墅南路葉青兜15號(hào)。

銜接學(xué)校：建新小學(xué)、朝暉七小。

朝暉中學(xué)

2001年被命為浙江工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè)，學(xué)校有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人7名，省市級(jí)教壇新秀、市“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”優(yōu)秀教師等一批優(yōu)秀園丁。

地址：朝暉三區(qū)3號(hào)。

銜接學(xué)校：朝暉一區(qū)、二區(qū)、五區(qū)、六區(qū)小學(xué)。

前進(jìn)中學(xué)

高、中級(jí)教師占全校教師總數(shù)的70％以上。校友中包括現(xiàn)任浙江大學(xué)校長(zhǎng)潘云鶴院士。

地址：鳳起路刀茅巷172號(hào)（紅會(huì)醫(yī)院旁）。

銜接學(xué)校：東園巷小學(xué)、刀茅巷小學(xué)、游泳巷小學(xué)

石橋中學(xué)

現(xiàn)有初中教學(xué)班13個(gè)，具有大學(xué)本科學(xué)歷的占教師總數(shù)66％，市級(jí)教壇新秀2人。

地址：石祥路38號(hào)。

銜接學(xué)校：明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校、求知小學(xué)、石橋路小學(xué)、陽(yáng)光小學(xué)（部分）。

杭州公辦初中

拱墅區(qū)：

長(zhǎng)征中學(xué)

普通完中，其中初中24個(gè)班，被區(qū)列為重點(diǎn)辦好的窗口學(xué)校。一所投資6000余萬元、計(jì)劃在300畝綠地上建造占地150畝的花園式綠色學(xué)校正著手興建。

近年來學(xué)校從全國(guó)、全省各地重點(diǎn)中學(xué)引進(jìn)了一批優(yōu)秀教師。初三升重高上線人數(shù)在全區(qū)連續(xù)四年居第一位。外語(yǔ)教學(xué)、民樂隊(duì)和籃、排、足三大球是該校的三大教學(xué)特色活動(dòng)。

地址：莫干山路南端，市府大樓北側(cè)?？沙?路、10路、155路、151路、12路公交車到沈塘橋站下車。

銜接學(xué)校：賣魚橋小學(xué)、大關(guān)小學(xué)、維元弄小學(xué)。

大關(guān)中學(xué)

初級(jí)中學(xué)，京杭大運(yùn)河西側(cè)，全?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在2001學(xué)年中，學(xué)校有10次獲得市、區(qū)級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。

2001年中考升入重點(diǎn)高中的學(xué)生數(shù)居全區(qū)首位，全國(guó)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽和各類音美體競(jìng)賽成績(jī)突出。

銜接學(xué)校：南塘小學(xué)、楊家門小學(xué)、麗水路小學(xué)、賈家弄小學(xué)、香積寺巷小學(xué)。

地址：可乘1路、15路、155路、333路、67路、Y8路公交車到董家新村站下車。

拱宸中學(xué)

位于拱北小區(qū)，是城北一所設(shè)施一流，建制在30個(gè)班級(jí)以上的初級(jí)中學(xué)。

近三年畢業(yè)生中有97％的學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校，其中普高生500多名，重高生200余名。學(xué)校校友中有世界航模比賽冠軍、赴美留學(xué)的物理學(xué)家等。

銜接學(xué)校：拱宸橋小學(xué)、人民小學(xué)、舟山路小學(xué)、上塘鎮(zhèn)中心小學(xué)。

可乘347路、323路、23路、33路、29路公交車到拱北小區(qū)站下車。

行知中學(xué)

地處大關(guān)小區(qū)內(nèi)，省、市陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2001年起確立為浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，擁有省學(xué)科帶頭人2名，全校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班。

作為市計(jì)算機(jī)教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校，該校學(xué)生自1998年開始參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，合格率年年保持在94％以上。

銜接學(xué)校：大關(guān)苑一小、大關(guān)苑二小、大關(guān)苑三小、德勝一小。

地址：可乘26路、826路、58路公交車到大關(guān)小區(qū)（錢江小商品市場(chǎng)）站下車?？禈蛑袑W(xué)

省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省示范初中。有教學(xué)班15個(gè)，師資學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，初中小班化多媒體教育實(shí)驗(yàn)是學(xué)校辦學(xué)的特色。

杭州公辦初中

地址：康橋鎮(zhèn)。

銜接學(xué)校：康橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。

和睦中學(xué)

花園式學(xué)校，市、區(qū)投資近700萬元正在建設(shè)綜合樓。

教師學(xué)歷合格率為100％，其中本科學(xué)歷占75％，現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)。1998年以來，初中畢業(yè)生升入各級(jí)各類高中的比率達(dá)到100％。足球隊(duì)、女子籃球隊(duì)是學(xué)校體育特色。

銜接學(xué)校：和睦小學(xué)、吉如小學(xué)、小河小學(xué)、祥符鎮(zhèn)中心小學(xué)。

半山中學(xué)

現(xiàn)有初高中教學(xué)班16個(gè)，教師中本科以上學(xué)歷占80％。學(xué)校實(shí)施心理健康教育工程，培養(yǎng)學(xué)生耐挫心理，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

銜接學(xué)校：半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

杭州公辦初中

江干區(qū)：

采荷中學(xué)

浙江省首批城鎮(zhèn)示范初中，浙江省文明學(xué)校，市重點(diǎn)涉外參觀單位?，F(xiàn)有班級(jí)25個(gè)，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師17人。

創(chuàng)建的“自主實(shí)踐教育”模式已形成為學(xué)校特色，首創(chuàng)的“全程音控健力操”得到省市專家的高度評(píng)價(jià)并逐步在國(guó)內(nèi)外中小學(xué)推廣。

地址：江干區(qū)五愛路4號(hào)。

九堡中學(xué)

學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)班級(jí)，近年來，升入各類高中人數(shù)在98％以上。珠心算特長(zhǎng)教學(xué)連續(xù)在省三屆比賽中獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)。綠色環(huán)保課題獲省市級(jí)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)，學(xué)校營(yíng)養(yǎng)健康教育被列為聯(lián)合國(guó)WHO示范學(xué)校。

招生范圍以九堡鎮(zhèn)常住戶口為主，歡迎非學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生報(bào)名。

地址：九堡鎮(zhèn)（309路、325路、842路直達(dá)）。

四季青中學(xué)

2001年由四季青中學(xué)與原秋濤中學(xué)合并而成。設(shè)30個(gè)初中教學(xué)班。擁有全國(guó)優(yōu)秀教師、省春蠶獎(jiǎng)教師若干名。多次奪得市區(qū)各類學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀名次。

招生學(xué)區(qū)：濱江學(xué)區(qū)、常青學(xué)區(qū)、清泰學(xué)區(qū)、三堡學(xué)區(qū)、三*學(xué)區(qū)、五福學(xué)區(qū)、健風(fēng)學(xué)區(qū)等。

地址：觀音堂路106號(hào)（錢塘江畔錢江三橋橋堍）。

景芳中學(xué)

學(xué)校十分注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性，組建學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。2001年12月成功舉辦了江干區(qū)首屆社團(tuán)節(jié)。2000學(xué)年學(xué)生在市、區(qū)各類競(jìng)賽中獲得68個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

地址：景芳三區(qū)，K55路、20路、35路、18路等公交車直達(dá)。

銜接學(xué)校：茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校、景華小學(xué)、三堡小學(xué)、水湘小學(xué)。

閘弄口中學(xué)

地處閘弄口新村，是一所環(huán)境優(yōu)美、軟硬件設(shè)施齊全的初中部學(xué)校。

朝陽(yáng)（夏衍）中學(xué)

江干區(qū)教育局所屬的惟一的完全中學(xué)，是杭城東部配備齊全、設(shè)施先進(jìn)、規(guī)模較大的一所中學(xué)。目前有班級(jí)32個(gè)，其中初中18個(gè)班。

杭州公辦初中

是世界衛(wèi)生組織（WHO）“健康促進(jìn)示范學(xué)?！?，2001年通過了浙江省A級(jí)普通高（完）中督導(dǎo)評(píng)估。在江干區(qū)委、區(qū)政府和夏衍家人的大力支持下，學(xué)校將于今年西博會(huì)期間正式命名為“夏衍中學(xué)”。

地址：艮山東路348號(hào)，滬杭甬高速公路入口處旁，規(guī)劃中的地鐵1號(hào)線將從這里經(jīng)過。交通：公交35路、309路、311路、326路、328路、523路、595路、828路直達(dá)。

三里亭中學(xué)

學(xué)校實(shí)行全員德育管理，每位教工都落實(shí)有德育基地。2001年中考成績(jī)列江干區(qū)第二位，全區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名。

杭州公辦初中

西湖區(qū)：

杭十三中

杭十三中（杭師院附屬二中），由總部和分部?jī)刹糠纸M成，現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)52個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完備，達(dá)到一類重點(diǎn)中學(xué)配備標(biāo)準(zhǔn)。省文明學(xué)校，市對(duì)外開放學(xué)校，被杭州市教委授予“杭州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)踐基地”。

近三年來，學(xué)生先后有300人次在全國(guó)、省、市各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)嶄露頭角。

本校地址：教工路155號(hào)（11路、15路、58路、19路、43路、804路、10路、25路、42路、41路均可到達(dá)）。

分校地址：古蕩小區(qū)西側(cè)（817路、41路、81路、24路、159路均可到達(dá)）。銜接學(xué)校：學(xué)軍小學(xué)（部分）、文三路小學(xué)（部分）、文一路小學(xué)、行知小學(xué)、九蓮小學(xué)、古蕩小學(xué)。

翠苑中學(xué)

現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班級(jí)，有全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)的教師3名，特級(jí)教師1名，杭州市先進(jìn)學(xué)校。自然學(xué)科連續(xù)五次榮獲全國(guó)初中物理競(jìng)賽杭州賽區(qū)“團(tuán)體優(yōu)勝”獎(jiǎng)；“全國(guó)華羅庚金杯賽”中成績(jī)突出，一人代表杭州市參加全國(guó)決賽，獲得銅獎(jiǎng)；省市外語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽、省科技船模比賽等均取得團(tuán)體、個(gè)人優(yōu)異成績(jī)。歷年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試中成績(jī)突出。

地址：文一路翠苑二區(qū)37幢，公交11路、10路、19路、66路等均可到達(dá)。

銜接學(xué)校：翠苑一小、二小、三小。

杭十五中

毗鄰浙大，人文地理環(huán)境優(yōu)越?，F(xiàn)有教學(xué)班31個(gè)。學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，僅2001年就有12人次在全國(guó)物理、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，46人次在市美術(shù)、勞技等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是杭州市初中生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校之一。該校還是華東地區(qū)第一所中央教科所多媒體外語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。

地址：玉古路，公交28路、21路等均可到達(dá)。

銜接學(xué)校：求是小學(xué)、西湖小學(xué)、西湖鄉(xiāng)中心小學(xué)。

保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校（中學(xué)部）

杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由原杭州市向陽(yáng)中學(xué)（省首批示范特色高中）和原杭州保俶塔小學(xué)（省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校）合并而成?，F(xiàn)有67個(gè)班。

學(xué)校位于市中心，公交1路、8路、9路、10路、11路、21路、24路、25路、28路、36路、66路、152路、159路、303路、817路等均可到達(dá)。

銜接學(xué)校：保塔小學(xué)、省府路小學(xué)。

第二篇：杭州市 中學(xué)校務(wù)公開自查報(bào)告

杭州市 中學(xué)校務(wù)公開自查報(bào)告

為了進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作，加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，我校不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)以及學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校校務(wù)公開工作匯報(bào)如下：

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，營(yíng)造校務(wù)公開氛圍

校務(wù)公開工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，有行業(yè)的特殊性。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開是新形勢(shì)下加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)、依靠教職工辦學(xué)的重要舉措。大家統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開并不懈地堅(jiān)持。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了以支部書記、工會(huì)主席為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的校務(wù)公開監(jiān)督小組，其成員中既有學(xué)校行政人員，又有工會(huì)小組組長(zhǎng)和教師代表等，具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開日常工作和監(jiān)督工作。從上到下形成一個(gè)比較完善的領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)制，為推行校務(wù)公開提供了可靠的組織保證。通過檢查、指導(dǎo)、整改，使校務(wù)公開逐漸成為我校的一項(xiàng)常規(guī)重要工作。

二、以公示欄為主要載體，豐富校務(wù)公開工作形式，推進(jìn)校務(wù)公開

日常工作中我們校務(wù)公開工作的主要形式有：會(huì)議公開、公示欄公開和網(wǎng)絡(luò)公開。學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目處開辟公示欄，公示招生及收費(fèi)工作、幫困助學(xué)及教職工的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、考核評(píng)優(yōu)、職稱晉升等和學(xué)生表彰工作、學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)情況，使學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)了解情況。做到每月更新、內(nèi)容詳實(shí)。

會(huì)議公開首先是以教代會(huì)（全體教職工參加）為主要載體，每學(xué)年召開1——2次。教職工積極參與學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。每次大會(huì)召開以前，學(xué)校將會(huì)議的主要議題預(yù)先告知全體教職工，廣泛征集提案。會(huì)上，教職工們參與討論學(xué)校規(guī)劃及各項(xiàng)措施，審議并通過學(xué)校的重大決策及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)情況報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的提案予以足夠重視，對(duì)可行的提案積極組織實(shí)施。教代會(huì)的召開強(qiáng)化了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)，促進(jìn)了校務(wù)公開的深度與廣度。

此外還發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，實(shí)行信息公開。

三、校務(wù)公開的主要內(nèi)容

（一）財(cái)務(wù)公開

1、學(xué)校的基建項(xiàng)目、承建單位、學(xué)校大宗采購(gòu)物品等公開。采取招標(biāo)制，公開招標(biāo)項(xiàng)目、招標(biāo)價(jià)格區(qū)間、招標(biāo)質(zhì)量要求、招標(biāo)單位資質(zhì)等，招標(biāo)全過程通過民主監(jiān)督小組向全體教職工公開。

2、嚴(yán)格報(bào)帳制度。財(cái)務(wù)公開做到月月清、項(xiàng)項(xiàng)明，收費(fèi)方面公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。

3、通過民主理財(cái)小組，按照經(jīng)審的規(guī)定認(rèn)真審議學(xué)校經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持每期向教職工大會(huì)報(bào)告，群眾有疑點(diǎn)及時(shí)解釋，組織復(fù)查，一年來未發(fā)生過帳物不符或亂開支，更未出現(xiàn)貪污和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象。

（二）學(xué)校重大決策公開

1、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)期工作計(jì)劃，管理制度公開。

2、教育教學(xué)改革方案公開。

3、考核、全員聘任實(shí)施方案過程全公開。

（三）人事制度公開

1、評(píng)選先進(jìn)公開。按照各項(xiàng)評(píng)優(yōu)辦法公開指標(biāo)、公開范圍、公開條件、公開推薦操作程序，民主推薦并征求各部門意見，由學(xué)校評(píng)優(yōu)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定候選人并按要求進(jìn)行公示。

2、人才招聘公開。在招聘中堅(jiān)持報(bào)名公開、考察意向公開、考核過程公開、考核結(jié)果公開。

四、校務(wù)公開所采用的形式

1、以會(huì)議形式公開：教職工大會(huì)、行政會(huì)、工會(huì)委員會(huì)。

2、以文件形式公開：向內(nèi)公開欄、向外公開欄等。

3、面向社會(huì)公開：家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信、告家長(zhǎng)書、校園網(wǎng)上公開。

4、以溝通形式公開：來人來訪、熱線電話、舉報(bào)電話等。

此外，我們也將更注重廣泛征求教師對(duì)學(xué)校管理、德育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)等方面的意見建議，匯集整理使其作用較好地發(fā)揮出來。

五、校務(wù)公開工作開展的效果

1、校務(wù)公開工作逐步深入人心，密切了干群關(guān)系。學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，理解與支持加強(qiáng)了。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，得到了廣大教職工的信任。

2、有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展，逐步形成寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍，營(yíng)造起一個(gè)人盡其才、才盡其用的舞臺(tái)。廣大教職工能積極投入到教學(xué)工作中去，保證了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。

3、進(jìn)一步促進(jìn)了尊師重教風(fēng)氣的形成。由于通過校務(wù)公開欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公開校情，使學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)消除了許多誤會(huì)，理解了學(xué)校的實(shí)際情況，形成了相互配合良好局面，支持了學(xué)校的改革和發(fā)展。

六、存在的問題和努力方向

由于社會(huì)和教職工的知情意愿不斷增強(qiáng)，校務(wù)工作如何全面、規(guī)范的實(shí)施公開是進(jìn)一步發(fā)揮提升校務(wù)公開職能的新課題。我們將力求逐步建立健全科學(xué)、合理，靈活、可操作的公開機(jī)制，將公開項(xiàng)目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時(shí)間、責(zé)任單位等項(xiàng)目以一一對(duì)應(yīng)的方式加以規(guī)定，使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。

第三篇：杭州市翠苑中學(xué)文華校區(qū)

杭州市翠苑中學(xué)文華校區(qū)

關(guān)于推薦2014年重點(diǎn)高中保送預(yù)選生的辦法

為使學(xué)校推薦保送生的工作公開、公正、公平、合理、規(guī)范、有序地進(jìn)行，確保保送生的質(zhì)量，特制定如下規(guī)定：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為確保推薦保送生工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是，緊扣標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決反對(duì)循私舞弊和走后門等不正之風(fēng)，為此學(xué)校成立保送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由張 力（組長(zhǎng)）、錢新宇、何濱、邵田田、韓劍瑛、趙江飛、林淑萍、姚丹、吳桂順組成。監(jiān)督小組∶王 鳴、彭盛芳、張愷、夏曉鶯組成，電話∶56187952、56878512、56187988或56187958。

二、選拔保送生的原則：

1．有利于公平競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)先進(jìn)。

2．德、智、體全面考核，擇優(yōu)選拔推薦。

3．考生自愿，年級(jí)推薦，民主評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)決策相結(jié)合。

三、保送名額及學(xué)校:

保送名額由上級(jí)教育主管部門制定與分配，我校文華校區(qū)名額如下：

杭高3名，杭二中濱江校區(qū)4名，杭二中東河校區(qū)3名，杭四中下沙校區(qū)4名，杭四中吳山校區(qū)2名，杭師大附中2名，杭十四中鳳起校區(qū)3名，杭十四中康橋校區(qū)2名，浙大附中4名，學(xué)軍中學(xué)3名，長(zhǎng)河高中2名。共32名。

四、保送生推薦條件：

杭州市教育局相關(guān)文件中規(guī)定的保送生條件為：自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，心理素質(zhì)良好，綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)定全部合格且其中獲得A等項(xiàng)數(shù)3項(xiàng)及以上，綜合評(píng)語(yǔ)中的操行等第良好及以上的具有翠苑中學(xué)在冊(cè)學(xué)籍號(hào)并在我校就讀的應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生。

根據(jù)市教育局的規(guī)定，本著德性為先、成績(jī)?yōu)榛?、特長(zhǎng)從優(yōu)的原則從應(yīng)屆初三畢業(yè)生中選拔德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，具體條件如下：

1．德育必須具備下列條件：

（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。

（2）熱愛集體，助人為樂。

（3）尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。

（4）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度端正。

（5）遵守《中學(xué)生守則》。三個(gè)學(xué)年五個(gè)學(xué)期操行評(píng)定中，均在良好以上。

（6）初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定中，必須達(dá)到“3A3P”及以上。

2．智育具備下列條件：

（1）學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谌昙?jí)中居于領(lǐng)先地位。

（2）在某一方面有特長(zhǎng)和突出表現(xiàn)。

3．體育成績(jī)合格，身體健康，心理素質(zhì)好。

五、推薦程序：

1．4月8-10日，擬定學(xué)?！氨Ｋ皖A(yù)選生推薦辦法”，并上級(jí)教育部門審核備案。

2．4月11-14日，公示經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的推薦辦法及相關(guān)其他內(nèi)容，向初三學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書，告知重高保送預(yù)選生事宜。

3．4月15-17日，在冊(cè)初三學(xué)生自愿申請(qǐng)；上交報(bào)名表截止時(shí)間為4月16日下午5點(diǎn)，過期以棄權(quán)論；4月17日，學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)保送生條件，由領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定候選人名單，并公示。

4．4月17日，召開保送報(bào)名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

5．4月18--4月21日，學(xué)校對(duì)符合條件的申請(qǐng)保送學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)分，按評(píng)分高低排定擇校順序，4月21日前，公示排名情況。

6．4月22日，按照排名順序，學(xué)生、家長(zhǎng)自主選校；如自愿放棄，須簽字確認(rèn)，由下一順位同學(xué)選校；根據(jù)市教育局規(guī)定，一旦家長(zhǎng)學(xué)生選定保送學(xué)校并簽字確認(rèn)后不得再放棄保送。

7．4月22-24日，張榜公示選校結(jié)果，征求學(xué)生、教師、家長(zhǎng)意見。

8．4月25日中午12:00前，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上報(bào)本校確定的保送推薦生名單及相關(guān)信息。

9．因工作的具體情況，上述時(shí)間表在具體操作執(zhí)行中可能有所微調(diào)。

六、保送生候選人綜合名次加分排序辦法

保送生綜合排名由綜合性榮譽(yù)得分、各類競(jìng)賽得分、學(xué)習(xí)成績(jī)得分三塊組成其中綜合性榮譽(yù)得分、各類競(jìng)賽得分不超過總得分10%，學(xué)習(xí)成績(jī)得分不低于總得分的90%。

（一）綜合性榮譽(yù)得分：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、雛鷹金、銀、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀小組長(zhǎng)等其他榮譽(yù)（每學(xué)年不同項(xiàng)可累計(jì)加分，跨學(xué)年可累計(jì)加分，最高不超過5分）。

省級(jí)及以上5分市級(jí)3分區(qū)級(jí)2分校級(jí) 1分

（二）各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)得分（共分體育、科技、藝術(shù)三類，各類最高分15分）

1．體育類

（1）西湖區(qū)、杭州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)城區(qū)初中男子組和初中女子組個(gè)人項(xiàng)目比賽前八名獲得者；

（2）獲得由各級(jí)教育行政部門舉辦、學(xué)校組隊(duì)參加的其他體育競(jìng)賽個(gè)人項(xiàng)目前六名或一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

（3）獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上稱號(hào)者，等同市級(jí)個(gè)人競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；

（4）獲得由各級(jí)教育行政部門舉辦的球類等體育競(jìng)技集體比賽初中組前六名或一、二、三等獎(jiǎng)主力隊(duì)員，且個(gè)人為主力隊(duì)員者（除出示獲獎(jiǎng)證書外，還應(yīng)有學(xué)校體育組出具的主力隊(duì)員的相關(guān)證明）；

2．藝術(shù)類

（1）獲省、市、區(qū)各級(jí)教育行政部門舉辦、學(xué)校組隊(duì)參加的藝術(shù)競(jìng)賽（現(xiàn)場(chǎng)比賽）

一、二、．．．．

三等獎(jiǎng)或前六名者（獲獎(jiǎng)證書上蓋有相應(yīng)教育行政部門印章，不含各級(jí)藝術(shù)教育委員會(huì)）；

（2）杭州市、西湖區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)比賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?．．．．

（3）獲杭州市中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)者，等同市級(jí)個(gè)人競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；

3．科技類

（1）初中教育階段獲杭州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技創(chuàng)新個(gè)人項(xiàng)目（論文、發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新）一、二、三等獎(jiǎng)或全國(guó)、省一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸ㄕ撐?、發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新均為第一作者1人）；

（2）初中教育階段獲杭州市、西湖區(qū)中小學(xué)科技節(jié)初中組現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽前六名或一、二、三等獎(jiǎng)獲得者；

（3）全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽（杭州賽區(qū)）個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)或全國(guó)、省一、二、三等獎(jiǎng)獲得者；

（4）區(qū)級(jí)及以上教育行政部門舉辦、學(xué)校組隊(duì)參加的科技競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)比賽前六名或一、二、三等獎(jiǎng)獲得者；

備注：

(1)上述體育、科技、藝術(shù)單項(xiàng)滿分為15分，三項(xiàng)滿分45分；綜合加分滿分50分。

(2)競(jìng)賽項(xiàng)目和有效日期參照2014年杭州市中考中招加分政策及特長(zhǎng)生招生政策。

(3)所獲榮譽(yù)要求在初中教育階段獲得，由各級(jí)教育行政部門舉辦。

(4)參賽項(xiàng)目均須以獲獎(jiǎng)證書為憑證，集體項(xiàng)目出示復(fù)印件。獎(jiǎng)狀應(yīng)有教育行政部門所蓋圖章方視為有效；市區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、市區(qū)科技節(jié)、市區(qū)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)證書不要求教育行政部門圖章。

(5)比賽級(jí)別和獲獎(jiǎng)情況計(jì)分辦法：

全國(guó)級(jí)10分

省級(jí)以上（含省級(jí)）8分

市級(jí)一等獎(jiǎng)（第1、2名）6分二等獎(jiǎng)（第3、4名）5分

三等獎(jiǎng)（第5、6名）4分第7、8名3分

區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)（第1、2名）3分二等獎(jiǎng)（第3、4、5名）2分

三等獎(jiǎng)（第6、7、8名）1分

(6)上述比賽項(xiàng)目中，由若干小項(xiàng)組成的個(gè)人全能比賽項(xiàng)目，只計(jì)全能比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，不計(jì)其中各小項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(7)四人以上（不含四人）集體項(xiàng)目之獲獎(jiǎng)成員，除體育類籃球、足球、排球、乒乓球以外，其余按照獲獎(jiǎng)等次得分的50%計(jì)入。

（三）學(xué)習(xí)成績(jī)得分：

1．初一上期末×0.1+ 初一下期末 ×0.1+ 初二上期末×0.15+ 初二下期末×0.15+ 初三上期末考試×0.25+初三下4月全區(qū)模擬考試×0.25

備注：關(guān)于初

一、初

二、初三轉(zhuǎn)入我校學(xué)生轉(zhuǎn)入前的成績(jī)規(guī)定：

要申報(bào)重點(diǎn)高中保送預(yù)選生資格的轉(zhuǎn)校生，轉(zhuǎn)入我校之前的成績(jī)按年級(jí)排名位于全年級(jí)30%位次的同學(xué)成績(jī)計(jì)入。

2．各學(xué)期期末思想品德、歷史與社會(huì)學(xué)科期末考試成績(jī)合格。

文化課成績(jī)由學(xué)校教導(dǎo)處提供，榮譽(yù)稱號(hào)及各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)由學(xué)生本人提供相應(yīng)的證書原件，由年級(jí)組長(zhǎng)初審后交教導(dǎo)處確認(rèn)。

（四）保送生綜合評(píng)分折算方法

根據(jù)市教育局規(guī)定，保送生學(xué)科成績(jī)不少于90%，各類加分總分不高于10%的要求，同時(shí)根據(jù)區(qū)教育局建議，將學(xué)生所獲學(xué)習(xí)成績(jī)得分及各類加分折算為滿分100分的綜合評(píng)分：其中學(xué)科成績(jī)總分519（480×0.2+510×0.3+540×0.5）折合計(jì)為90分；各類加分總分50分，折合計(jì)為10分；每名學(xué)生綜合評(píng)分為 學(xué)科實(shí)際得分×90÷519+各項(xiàng)實(shí)際加分×10÷50。

杭州市翠苑中學(xué)

2014.4.9

第四篇：杭州市下沙中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

我們的畢業(yè)季

——致我們永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的青春

不知道剛才大家有沒有注意到我的衣服，上面寫著：我們，畢業(yè)啦。這件衣服，意義非凡，它由我和一個(gè)摯友一塊去挑選購(gòu)得，再由我和另一位同學(xué)親手涂鴉而成。T恤衫很輕，但心里，卻沉甸甸的。這個(gè)夏天注定不平凡，這個(gè)夏天，我們都將迎來全新的未來。

我想很多同學(xué)都和我一樣，瘋狂的迷戀一個(gè)廣告：聚美優(yōu)品。也瘋狂迷戀陳歐的代言體：我是陳歐，我為自己代言。而今天我很榮幸的站在這里為大家致辭，我想說：我是黃婧，我為自己代言，我，為青春代言。同樣，我希望所有的同學(xué)能和我一樣，在心底對(duì)自己說：我是某某某，我為自己代言。

還記得初一正式開學(xué)時(shí)，懷著一種無法形容的心情進(jìn)入下中這個(gè)優(yōu)美的校園，對(duì)新生活有著無限的期待。我看到校園里有一塊公布牌，上面有我們所有人的名字。我原本在心底打算，就一頭扎進(jìn)去找你的名字吧。可沒想到，自己的名字就在第一個(gè)，一下子跳入我的眼里，強(qiáng)勢(shì)的鉆進(jìn)我的心里，不費(fèi)吹灰之力就找到了。我至今還記得第一眼看到自己名字時(shí)，那莫名的震撼與觸動(dòng)，我相信所有的同學(xué)都能在最短的時(shí)間內(nèi)找到自己的名字。因?yàn)槲覀兺鶎?duì)自己的名字，有著難言的親切和熟悉感。原本不相信命運(yùn)，不相信所謂緣分的我，一直到初三快畢業(yè)了，恍然醒悟。命運(yùn)是神奇的，它將不相識(shí)的一群孩子和老師，以班級(jí)的形式，串聯(lián)在一起，并且，這根命運(yùn)的紅線，緊緊的纏繞了我們?nèi)辍Ｈ杲K將過去，但我相信，命運(yùn)的紅線會(huì)永遠(yuǎn)纏繞在我們的心中。每次回憶，這根紅線就會(huì)顫動(dòng)，然后，陷入回憶中的我們，會(huì)在不知不覺中將嘴角形成一個(gè)小小的弧度。

我相信這三年中，所有的同學(xué)都和我一樣，有過情緒的低潮。初進(jìn)學(xué)校的熱情總會(huì)變冷淡。那個(gè)時(shí)候的我們，就像一頭困獸，壓抑，沉悶，卻找不到出口釋放自我。處于低潮的我們，看世界是灰暗的，看天空是慘淡的，總而言之，覺得周邊的一切事物都與自己格格不入。就這樣想著想著，越想越悲傷，于是，我們給自己的身邊筑上圍墻，并在上面掛上一塊牌子，上面刻著：閑人勿擾?？墒鞘聦?shí)上呢？事實(shí)上我們渴望朋友的陪伴，渴望父母的關(guān)心，渴望老師的鼓勵(lì)。但我們總給自己掙脫不開的枷鎖，然后一個(gè)人躲在自己的世界中，獨(dú)自啃 1

食寂寞與悲傷。其實(shí)現(xiàn)在回過頭來看看自己當(dāng)初的悲傷，我會(huì)覺得有些可笑。因?yàn)槲覀冄劾锏谋瘋^望，在成人的世界中，根本不值一提。那我們?yōu)槭裁匆瘋看鸢甘?，悲傷是因?yàn)榍啻旱拿葎?dòng)。何為青春的萌動(dòng)？那就是，青春期！

以我自身為例，當(dāng)我為那些復(fù)雜的情感和不清楚自己在學(xué)校拼搏的理由是什么而困惑的時(shí)候，我們八年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球賽。看到在場(chǎng)上飛奔、揮灑汗水的同窗好友們，望見那顆飛速旋轉(zhuǎn)帶有魔力的籃球，困惑多日的我忽然就明白了。明白了我現(xiàn)在的悲傷煩惱的都是徒勞，地球沒了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)，每個(gè)人都有自己的生活，別人不會(huì)因?yàn)槟愕南脖淖?。沒有過不去的坎，沒有解不開的心結(jié)，更沒有結(jié)不了痂的傷口。所以，請(qǐng)不要再庸人自擾。然后，請(qǐng)找回你的熱情，繼續(xù)你的拼搏！

別人都說，當(dāng)9月1日你背著嶄新的書包站在小學(xué)門口的時(shí)候，你就踏上了一條不歸路。然而，在這條不歸路上，我想感謝這幾個(gè)人。

我想感謝父母。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，若是沒有父母，哪來現(xiàn)在坐在這里的我們？所以，無論曾經(jīng)和父母有過多么大的分歧，請(qǐng)?jiān)谛牡?，?duì)他們存一份感恩。我看到昔日的同班同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表說說，抱怨他的母親如何如何的煩人，一回來就罵他總是玩電腦。其實(shí)我想說，父母有自己的苦衷，他們的煩心事比我們多的多，而身為子女能做的，就是努力讓自己不成為他們煩心的對(duì)象。父母永遠(yuǎn)是那個(gè)不會(huì)嫌棄你的人，他們永遠(yuǎn)默默的支持著你，不為別的，只因?yàn)槟闶撬麄兊膬号Ｎ蚁敫嬖V所有的同學(xué)：行孝需及時(shí)！

我想感謝老師。近日，我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道。報(bào)道是這樣講的：某中學(xué)的一位男生，在自己班的畢業(yè)分別儀式上，終于按捺不住心中的激動(dòng)之情，無視底下一臉錯(cuò)愕的同學(xué)，沖上講臺(tái)擁抱并親吻了那個(gè)他心儀了三年的女老師。文字底下還配有一張?jiān)撏瑢W(xué)親吻老師的照片，可謂是有圖有真相啊。我一邊感慨這哥們太牛了，一邊在心中感動(dòng)不已。原來我們的同學(xué)，平時(shí)看見老師就沉默寡言，而實(shí)際上，對(duì)老師有著十分深厚的感情，爆發(fā)起來，還真是不可收拾。那么今天，就請(qǐng)把我們所有的老師都看做抱抱熊。如果你愿意，就給老師一個(gè)大大的擁抱吧！老師其實(shí)就是我們的第二任父母，而我們與老師之間的關(guān)系，其實(shí)也很微妙。但我愿意相信，我們所有的同學(xué)，在心底都對(duì)老師懷著一份單純的敬意與感恩。畢竟是老師，在鞭策著我們，在學(xué)業(yè)的道路上，給了我們最大的幫助。

我想感謝朋友。江校長(zhǎng)曾說，真正的勇士是孤獨(dú)的。但我相信所有的同學(xué)都和我一樣，還沒有足夠的勇氣和強(qiáng)大的心理去面對(duì)孤獨(dú)。我們需要朋友一起歡笑一起拼搏。在與朋友交往的過程中，難免會(huì)遇到問題。但就是因?yàn)槲覀兊牟挥赂遥切┻€沒有說出口的話語(yǔ)和道歉就被自己的懦弱和胡思亂想給扼殺了。朋友之間不需要距離感，因?yàn)楦袆?dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單。心理學(xué)上有個(gè)很流行的名詞叫投射，它指的是你會(huì)從別人身上發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)。例如，如果你認(rèn)為某某某是小氣的驕傲的愚蠢的，那么相應(yīng)的，你自己其實(shí)也多少是小氣的驕傲的愚蠢的。每個(gè)人心中都有陰暗的一面，只是我們固執(zhí)的不愿意承認(rèn)罷了。因此，當(dāng)哪一天你看到的更多的是別人的優(yōu)點(diǎn)，那么這也證明，你自己也越來越優(yōu)秀了。初中三年，我們每個(gè)人都有自己的好友圈，有自己的好兄弟好姐妹，但我們的內(nèi)心都是一樣的。那就是，希望對(duì)方都好好的，因?yàn)?，我們是青春同路人。有很多朋友都和我討論過關(guān)于畢業(yè)要分別的事情，話語(yǔ)中無不透露著感傷。我告訴他們，感傷不如向往來的痛快與瀟灑，分別只是為了更好的重逢。真正的勇士是孤獨(dú)的，但，我們可以做不孤獨(dú)的勇者，攜手在青春的道路上同行！

我想感謝自己。感謝自己為了自己而改變，感謝自己在三年來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許我們?cè)诔踔羞€存有遺憾，但世上沒有后悔藥，那些遺憾的事情終究會(huì)成為過去。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都在今天看清自己，看清自己是怎樣的人，看清自己心里所想，然后堅(jiān)定的朝你的夢(mèng)想走去！

然后，我想和那些還要參加中考的同學(xué)們說：既然中考是我們躲不掉的宿命，那為什么不以最好的姿態(tài)去迎接中考？我們還有近一個(gè)月的時(shí)間，請(qǐng)?jiān)谶@一個(gè)月的時(shí)間中，加快步伐，開始沖刺吧！并不是說一個(gè)月真的可以改變命運(yùn)，這一個(gè)月的努力也許根本無法實(shí)質(zhì)地改變中考的分?jǐn)?shù)，但我想，至少你改變了自己，以最自信最驕傲的面孔來面對(duì)中考，就算失敗，那也無悔，因?yàn)槟愠晒Φ母淖兞俗约?。都說中考猛于虎，那么請(qǐng)你們代表下中，代表自己，去制服這條猛虎吧！

最后，我想說，三年過去了，又一個(gè)全新的三年在迎接著我們。請(qǐng)收藏這三年的點(diǎn)滴感動(dòng)，帶著下中給我們的感動(dòng)和自己的夢(mèng)想，飛向自己的高中生活！如果說9月1日我們真的踏上了一條不歸路，那么請(qǐng)不要回頭，自信的往前走！青春，需要不回頭的勇氣！我們的青春，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去！

第五篇：杭州市源清中學(xué)工會(huì)慰問標(biāo)準(zhǔn)

杭州市源清中學(xué)工會(huì)慰問標(biāo)準(zhǔn)

為切實(shí)履行工會(huì)職能，為更好地服務(wù)于廣大教職員工，關(guān)心教職工的生活，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制訂以下規(guī)定：

一、慰問項(xiàng)目及慰問金

1、生育慰問：

本校在編女教工生育，工會(huì)派人探望，送350元慰問品；本校在編男教工的配偶生育，提供價(jià)值300元慰問品；如果是本校在編雙職工的教工生育，送價(jià)值500元慰問品。

2、大病慰問：

本校在編教職工因病住院期間，工會(huì)派人探望，送價(jià)值500元慰問品。

3、喪事慰問：

學(xué)校在編教工直系親屬，包括父母、岳父岳母、公公婆婆、配偶等去世，由工會(huì)代表學(xué)校黨政工送花圈一只；如果是市區(qū)以外的慰問對(duì)象，則送慰問金300元或征得當(dāng)事人同意，由當(dāng)事人代為學(xué)校購(gòu)買花圈一只（費(fèi)用回校報(bào)銷）。

4、節(jié)日慰問：

本校在職教職員工，逢元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，工會(huì)發(fā)放一定的慰問品。

5、生日慰問：

本校在職教工遇到生日，由工會(huì)送蛋糕券一份（價(jià)值100元）

6、困難教工慰問：

本校在編教職工生活確有困難，根據(jù)困難教工的實(shí)際情況，提供一定數(shù)額的慰問金。

7、教師退休慰問：

凡在我校光榮退休的在編教職工，學(xué)校送慰問金500元（或同價(jià)值紀(jì)念品）。

8、如有其它特殊情況，經(jīng)學(xué)校研究協(xié)商處理。

二、地域范圍及慰問方式：

慰問對(duì)象在杭州市區(qū)范圍內(nèi)的，學(xué)校工會(huì)組織上門慰問；慰問對(duì)象在市區(qū)以外的，帶送現(xiàn)金慰問。

杭州源清中學(xué)工會(huì)

2011/03/15