第一篇：整理精品杭州市瓶窯中學2005學年第一學期工作總結

杭州市瓶窯中學2005學年第一學期工作總結總5頁第1頁

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杭州市瓶窯中學2005學年第一學期工作總結

本學期，學校工作以“三個代表”重要思想為指導，深入學校貫徹黨的十六屆五中、六中全會和區(qū)教育工作會議精神，在上級領導的關懷和區(qū)教育局的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，緊緊依靠全體教職員工，努力鞏固省三級重點中學督導評估的成果，各方面工作均取得了長足的進步。

現(xiàn)將一學期以來學校工作總結如下：

一、本學期學校工作的主要成績

本學期，我校繼續(xù)堅持以“鑄造學校特色，注重內涵發(fā)展，提升學校品位”為總的工作思路，在全校干部和教職工的共同努力下，學校工作在以下方面取得了新的成績。

（一）內部管理體制改革不斷深化。本年初，在工會的配合支持下，學校在堅持不承包的前提下，對食堂進行了內部管理機制和主要原材料實行配送制等方面的改革，落實了崗位責任制和各項規(guī)章制度，理順了食堂內部關系，加強了內部管理和學校對食堂工作的監(jiān)督，食堂工作人員的服務意識明顯增強，服務質量有了顯著改善，為我校教育教學工作的順利開展提供了后勤保障，本學期學校食堂被評為余杭區(qū)飲食衛(wèi)生A級單位。在教育管理上進行了淡化行政、強化年級組管理的探索和嘗試，高一、二年級晚自修實行教師督班制，總體上取得了較好的效果。堅持教職工代表大會制，先后召開了六屆三次、四次、五次教代會，學校財務預決算、涉及學校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策方案都經過教代會審議通過。

（二）校務公開得到加強。學校領導班子能夠做到認真學習校務公開杭州市瓶窯中學2005學年第一學期工作總結第1頁

制度，轉變工作觀念，建立工作機制，明確工作職責，堅持公開標準，增加工作透明度，拓寬監(jiān)督渠道，鞏固工作成效。學?；ňS修項目、生活服務部、飲用水等都實行公開招標或招商，做到程序公開，公正透明。此舉對于引導、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁意識，加強教職工對行政工作的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉政建設，密切黨群、干群關系，調動教職工的工作積極性和社會各界支持辦學的積極性等方面起到了很好的推動作用，并有利地促進了學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

（三）教職工福利待遇得到提高，辦學條件進一步改善。隨著學校經濟狀況的逐步好轉，教職工福利有了一定程度的增長，暑假組織了三年來的第一次旅游活動。本學期，學校在硬件建設方面的投入主要有：①投入近50萬元，新裝配多媒體教室24個，新增計算機29臺，現(xiàn)代教育技術裝備達到省一級重點中學的配置標準；②投入17余萬元，更新了校園“一卡通”系統(tǒng)；③投入7萬余元對辦公樓等進行了裝修；④爭取國家、省、市三級地震局的資金，對120坑道進行了內部改造，建設了“聽濤閣”及附屬景觀工程，引進了垂直擺、強震儀等兩個測震項目，共投入20余萬元。新年前，省地震局將授予我校“地震科普示范學?！狈Q號；⑤投入

3.4萬元購置“一體機”1臺，投入近2萬元新建了一些宣傳設施；新建了鋼琴房，新購置鋼琴3臺、電子鋼琴1臺，投入約4萬元；⑥食堂維修、鍋爐設備改造及其它設備投入約7萬。

本學期，學校嚴格遵守財經紀律和教育收費規(guī)范，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策，年度資金安排合理，財政運行情況良好，下半年順利地通過了余杭區(qū)例行的教育收費檢查。食堂以服務教育、服務師生為宗旨，加強了成本核算，無不合理開支和挪用于教職工福利等違規(guī)現(xiàn)象。

（四）教育教學質量有新的提高。德育工作長抓不懈，校容整潔，校風嚴謹，學生行為規(guī)范養(yǎng)成情況總體良好，順利通過了余杭區(qū)學生行為規(guī)范示范學校評估驗收。學校文化建設向高檔次、高品位發(fā)展，學生社團活動踴躍，校園文化生活豐富多彩，校辯論隊參加了余杭區(qū)教育局舉辦的師

生辯論賽，最終從14支隊伍中脫穎而出奪得冠軍。安全工作措施有力，被評為杭州市級“平安校園”。教學質量穩(wěn)步提高，會考合格率達99.4%，高考文理一本超目標15個、三本超目標87個?？萍蓟顒荧@全國二等獎4人次、三等獎7人次?？萍蓟顒荧@全國二等獎4人次、三等獎7人次。研究性小論文評比獲省一等獎1篇、省二等獎2篇，區(qū)二等獎3篇、三等獎1篇。各類作文比賽和征文活動，獲全國三等獎1篇、市一等獎1篇、市紀念獎2篇，區(qū)三等獎2篇。學科競賽獲區(qū)一等獎1人、二等獎1人、三等獎13人。電腦作品小報競賽獲區(qū)一等獎1人，美術創(chuàng)作比賽獲區(qū)一、二、三等獎各1人。體育競賽成績依然突出，本學期獲得余杭區(qū)中小學生田徑運動會團體總分第二名和環(huán)城接力賽第一名。

（五）師資隊伍進一步提高和優(yōu)化。教研氣氛逐步形成，質量意識、合作意識逐步提高，其中英語教研組被評為余杭區(qū)首屆校本教研先進教研組。校本培訓開展情況良好，本學年我校有3個市、區(qū)級培訓項目。教科研成果在質量和數(shù)量上都有了新的突破和提高，學期中杭州市立項課題1個、余杭區(qū)級立項8個，獲獎論文29篇（其中省一等獎1篇、省二等獎1篇、省三等獎2篇、市二等獎5篇、市三等獎2篇）、國家級刊物發(fā)表2篇。年度內3位教師取得本科學歷，110位專任教師中學歷達標率提高到98.2%；具有中高級職稱的教師達到70人，比例已超過省二級重點中學的達標標準。2位教師分別被評為余杭區(qū)優(yōu)秀教師和師德優(yōu)秀教師，2位教師被評為區(qū)愛生好教師，5位教師被評為區(qū)教壇新秀，3為教師被評為杭州市教壇新秀，17位教師在區(qū)級及以上教學技能競賽中獲獎。此外，還有3位教師正在參加碩士學歷進修，1位教師被選拔為區(qū)教育局團委副書記。尤其值得一提的是，王和英、陶愛華、胡麗玨同志分別取得了檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)的中級任職資格，從此結束了我校檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)無中級職稱的歷史。

（六）學校各項工作形成了整體協(xié)調推進的良好局面。校本課程開發(fā)取得新成就，《風乎舞雩·人文篇》通過區(qū)教育局校本教材審定，即將付

梓印刷。校慶籌備工作有序展開，校史編撰等工作都在積極進行當中。社區(qū)共建、校村共建工作深入開展，學校被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進單位，俞建中同志被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進個人。檔案室建設邁上發(fā)展的快車道，在2005年5月順利通過余杭區(qū)檔案工作目標管理一級單位認定的基礎上，年底于高質量地通過了杭州市檔案目標管理一級單位的驗收。

二、存在的問題和不足之處

在學校取得重要成就和進一步發(fā)展的同時，我們一直在對自己所做的工作、對學校教育教學的現(xiàn)狀進行著深刻的思考，總感覺到在師資隊伍建設和教育教學質量的提高上還存在著較多的問題，在教學的微觀管理、現(xiàn)代教育理念的確立和現(xiàn)代化教育技術手段的充分利用等方面還缺乏力度、缺乏細致的監(jiān)督，在教研組建設、青年教師成長和名優(yōu)教師培養(yǎng)方面也還缺乏有效的辦法，存在著工作不到位的情況。

三、明年的工作思路和努力方向

我們深知我們學校要成為名副其實的重點中學，要得到家長、社會的普遍認可，還有比較長的路要走，還需要韜光養(yǎng)晦，勵精圖治，進一步練好“內功”。練好“內功”是一個系統(tǒng)工程，擇其主要方面來說，一是要培養(yǎng)一支理念先進、發(fā)展全面、作風扎實的干部隊伍；二是要鍛造一支敬業(yè)精神強、視野開闊、肯鉆研、善合作、水平較高的教師隊伍；三是要以新思路、新舉措不斷提高教育教學質量。因此，明年將在以下各方面進行努力：

1、加強微觀管理，從“細、嚴、實”入手，進一步加強德育工作的實效性，提高教育教學質量，力爭2006年高考實現(xiàn)重大突破，高

一、高二的教學質量也有明顯提升。

2、加強師德師風建設和全員聘任制工作力度，建立充滿活力、富有競爭的激勵機制。將先進學校的經驗和學校實際結合起來，制定《教研組備課組工作條例》，推行教研組工作目標責任制，明確崗位責任。加大青年教師、名優(yōu)教師培養(yǎng)考核的力度，提升教育理念，濃厚教研氛圍，倡導

教學反思，提高教學水平。

3、完善人才培養(yǎng)機制。我們認為，人才的合理流動在利益和價值取向多元化的現(xiàn)代社會是一種必然趨勢，在我們學校缺乏地域優(yōu)勢、發(fā)展空間不夠大的條件下是一種正常現(xiàn)象。人員合理流動并不可怕，問題的關鍵是我們學校要有“造血”功能，要逐漸形成一個人才快速成長的培養(yǎng)機制。惟有如此，學校事業(yè)才能后繼有人，才能充滿生機與活力。為此，2006年我們將進一步加強和完善人才培養(yǎng)方面的制度建設。

4、加強對中層干部的目標考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。加強對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學校、專業(yè)水平工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，使學校事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿生機與活力。

5、進一步加強學校文化建設，增強凝聚力，鑄造更加鮮明的“人文與科學并重，育人和育才結合”的學校特色。要繼續(xù)堅持管理以人為本的思想，將人性化管理與科學管理結合起來，堅持以發(fā)展目標感召人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以良好待遇調動人，以和諧的人際氛圍凝聚人的工作思路，努力將這一思想滲透到日常管理的方方面面。要在保證教學質量的前提下，穩(wěn)步推進高中新課程改革的工作，在《風乎舞雩·人文篇》的基礎上，編制好《風乎舞雩·科學篇》等校本課程，深入開展研究性學習活動，推行導師制，逐步轉變教學方式和學習方式。加大現(xiàn)代教育技術利用力度，建設好學校網站，充分利用好學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學容量。繼續(xù)加強體育、藝術工作和學生社團建設，促進校園文化向高檔次發(fā)展，張揚學生個性，豐富校園生活，實現(xiàn)健康和諧發(fā)展。

6、積極爭取區(qū)政府、教育局的支持，協(xié)調好與鎮(zhèn)政府的關系，努力使早已立項的體育館工程能上馬建設。要爭取區(qū)教育局的支持，力爭2006年田徑場改造工程和學生宿舍5號、6號樓改造工程中的其中一個能立項建設。

7、要做好50周年校慶的各項籌備工作，以此為契機推進學校各項工

作，進一步擴大社會影響。

杭州市瓶窯中學

2006年1月

第二篇：作總結杭州市瓶窯中學2005學年第一學期工作總結

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本學期，學校工作以“三個代表”重要思想為指導，深入學校貫徹黨的十六屆五中、六中全會和區(qū)教育工作會議精神，在上級領導的關懷和區(qū)教育局的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，緊緊依靠全體教職員工，努力鞏固省三級重點中學督導評估的成果，各方面工作均取得了長足的進步。

現(xiàn)將一學期以來學校工作總結如下：

一、本學期學校工作的主要成績

本學期，我校繼續(xù)堅持以“鑄造學校特色，注重內涵發(fā)展，提升學校品位”為總的工作思路，在全校干部和教職工的共同努力下，學校工作在以下方面取得了新的成績。

（一）內部管理體制改革不斷深化。本年初，在工會的配合支持下，學校在堅持不承包的前提下，對食堂進行了內部管理機制和主要原材料實行配送制等方面的改革，落實了崗位責任制和各項規(guī)章制度，理順了食堂內部關系，加強了內部管理和學校對食堂工作的監(jiān)督，食堂工作人員的服務意識明顯增強，服務質量有了顯著改善，為我校教育教學工作的順利開展提供了后勤保障，本學期學校食堂被評為余杭區(qū)飲食衛(wèi)生A級單位。在教育管理上進行了淡化行政、強化年級組管理的探索和嘗試，高一、二年級晚自修實行教師督班制，總體上取得了較好的效果。堅持教職工代表大會制，先后召開了六屆三次、四次、五次教代會，學校財務預決算、涉及學校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策方案都經過教代會審議通過。杭州市瓶窯中學2005學年第一學期工作總結第1頁

（二）校務公開得到加強。學校領導班子能夠做到認真學習校務公開制度，轉變工作觀念，建立工作機制，明確工作職責，堅持公開標準，增加工作透明度，拓寬監(jiān)督渠道，鞏固工作成效。學?；ňS修項目、生活服務部、飲用水等都實行公開招標或招商，做到程序公開，公正透明。此舉對于引導、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁意識，加強教職工對行政工作的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉政建設，密切黨群、干群關系，調動教職工的工作積極性和社會各界支持辦學的積極性等方面起到了很好的推動作用，并有利地促進了學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

（三）教職工福利待遇得到提高，辦學條件進一步改善。隨著學校經濟狀況的逐步好轉，教職工福利有了一定程度的增長，暑假組織了三年來的第一次旅游活動。本學期，學校在硬件建設方面的投入主要有：①投入近50萬元，新裝配多媒體教室24個，新增計算機29臺，現(xiàn)代教育技術裝備達到省一級重點中學的配置標準；②投入17余萬元，更新了校園“一卡通”系統(tǒng)；③投入7萬余元對辦公樓等進行了裝修；④爭取國家、省、市三級地震局的資金，對120坑道進行了內部改造，建設了“聽濤閣”及附屬景觀工程，引進了垂直擺、強震儀等兩個測震項目，共投入20余萬元。新年前，省地震局將授予我?！暗卣鹂破帐痉秾W校”稱號；⑤投入

3.4萬元購置“一體機”1臺，投入近2萬元新建了一些宣傳設施；新建了鋼琴房，新購置鋼琴3臺、電子鋼琴1臺，投入約4萬元；⑥食堂維修、鍋爐設備改造及其它設備投入約7萬。

本學期，學校嚴格遵守財經紀律和教育收費規(guī)范，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策，資金安排合理，財政運行情況良好，下半年順利地通過了余杭區(qū)例行的教育收費檢查。食堂以服務教育、服務師生為宗旨，加強了成本核算，無不合理開支和挪用于教職工福利等違規(guī)現(xiàn)象。

（四）教育教學質量有新的提高。德育工作長抓不懈，校容整潔，校風嚴謹，學生行為規(guī)范養(yǎng)成情況總體良好，順利通過了余杭區(qū)學生行為規(guī)范示范學校評估驗收。學校文化建設向高檔次、高品位發(fā)展，學生社團活

動踴躍，校園文化生活豐富多彩，校辯論隊參加了余杭區(qū)教育局舉辦的師生辯論賽，最終從14支隊伍中脫穎而出奪得冠軍。安全工作措施有力，被評為杭州市級“平安校園”。教學質量穩(wěn)步提高，會考合格率達99.4%，高考文理一本超目標15個、三本超目標87個?？萍蓟顒荧@全國二等獎4人次、三等獎7人次?？萍蓟顒荧@全國二等獎4人次、三等獎7人次。研究性小論文評比獲省一等獎1篇、省二等獎2篇，區(qū)二等獎3篇、三等獎1篇。各類作文比賽和征文活動，獲全國三等獎1篇、市一等獎1篇、市紀念獎2篇，區(qū)三等獎2篇。學科競賽獲區(qū)一等獎1人、二等獎1人、三等獎13人。電腦作品小報競賽獲區(qū)一等獎1人，美術創(chuàng)作比賽獲區(qū)一、二、三等獎各1人。體育競賽成績依然突出，本學期獲得余杭區(qū)中小學生田徑運動會團體總分第二名和環(huán)城接力賽第一名。

（五）師資隊伍進一步提高和優(yōu)化。教研氣氛逐步形成，質量意識、合作意識逐步提高，其中英語教研組被評為余杭區(qū)首屆校本教研先進教研組。校本培訓開展情況良好，本學年我校有3個市、區(qū)級培訓項目。教科研成果在質量和數(shù)量上都有了新的突破和提高，學期中杭州市立項課題1個、余杭區(qū)級立項8個，獲獎論文29篇（其中省一等獎1篇、省二等獎1篇、省三等獎2篇、市二等獎5篇、市三等獎2篇）、國家級刊物發(fā)表2篇。內3位教師取得本科學歷，110位專任教師中學歷達標率提高到98.2%；具有中高級職稱的教師達到70人，比例已超過省二級重點中學的達標標準。2位教師分別被評為余杭區(qū)優(yōu)秀教師和師德優(yōu)秀教師，2位教師被評為區(qū)愛生好教師，5位教師被評為區(qū)教壇新秀，3為教師被評為杭州市教壇新秀，17位教師在區(qū)級及以上教學技能競賽中獲獎。此外，還有3位教師正在參加碩士學歷進修，1位教師被選拔為區(qū)教育局團委副書記。尤其值得一提的是，王和英、陶愛華、胡麗玨同志分別取得了檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)的中級任職資格，從此結束了我校檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)無中級職稱的歷史。

（六）學校各項工作形成了整體協(xié)調推進的良好局面。校本課程開發(fā)

取得新成就，《風乎舞雩·人文篇》通過區(qū)教育局校本教材審定，即將付梓印刷。校慶籌備工作有序展開，校史編撰等工作都在積極進行當中。社區(qū)共建、校村共建工作深入開展，學校被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進單位，俞建中同志被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進個人。檔案室建設邁上發(fā)展的快車道，在2005年5月順利通過余杭區(qū)檔案工作目標管理一級單位認定的基礎上，年底于高質量地通過了杭州市檔案目標管理一級單位的驗收。

二、存在的問題和不足之處

在學校取得重要成就和進一步發(fā)展的同時，我們一直在對自己所做的工作、對學校教育教學的現(xiàn)狀進行著深刻的思考，總感覺到在師資隊伍建設和教育教學質量的提高上還存在著較多的問題，在教學的微觀管理、現(xiàn)代教育理念的確立和現(xiàn)代化教育技術手段的充分利用等方面還缺乏力度、缺乏細致的監(jiān)督，在教研組建設、青年教師成長和名優(yōu)教師培養(yǎng)方面也還缺乏有效的辦法，存在著工作不到位的情況。

三、明年的工作思路和努力方向

我們深知我們學校要成為名副其實的重點中學，要得到家長、社會的普遍認可，還有比較長的路要走，還需要韜光養(yǎng)晦，勵精圖治，進一步練好“內功”。練好“內功”是一個系統(tǒng)工程，擇其主要方面來說，一是要培養(yǎng)一支理念先進、發(fā)展全面、作風扎實的干部隊伍；二是要鍛造一支敬業(yè)精神強、視野開闊、肯鉆研、善合作、水平較高的教師隊伍；三是要以新思路、新舉措不斷提高教育教學質量。因此，明年將在以下各方面進行努力：

1、加強微觀管理，從“細、嚴、實”入手，進一步加強德育工作的實效性，提高教育教學質量，力爭2006年高考實現(xiàn)重大突破，高

一、高二的教學質量也有明顯提升。

2、加強師德師風建設和全員聘任制工作力度，建立充滿活力、富有競爭的激勵機制。將先進學校的經驗和學校實際結合起來，制定《教研組備課組工作條例》，推行教研組工作目標責任制，明確崗位責任。加大青

年教師、名優(yōu)教師培養(yǎng)考核的力度，提升教育理念，濃厚教研氛圍，倡導教學反思，提高教學水平。

3、完善人才培養(yǎng)機制。我們認為，人才的合理流動在利益和價值取向多元化的現(xiàn)代社會是一種必然趨勢，在我們學校缺乏地域優(yōu)勢、發(fā)展空間不夠大的條件下是一種正?，F(xiàn)象。人員合理流動并不可怕，問題的關鍵是我們學校要有“造血”功能，要逐漸形成一個人才快速成長的培養(yǎng)機制。惟有如此，學校事業(yè)才能后繼有人，才能充滿生機與活力。為此，2006年我們將進一步加強和完善人才培養(yǎng)方面的制度建設。

4、加強對中層干部的目標考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。加強對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學校、專業(yè)水平工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，使學校事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿生機與活力。

5、進一步加強學校文化建設，增強凝聚力，鑄造更加鮮明的“人文與科學并重，育人和育才結合”的學校特色。要繼續(xù)堅持管理以人為本的思想，將人性化管理與科學管理結合起來，堅持以發(fā)展目標感召人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以良好待遇調動人，以和諧的人際氛圍凝聚人的工作思路，努力將這一思想滲透到日常管理的方方面面。要在保證教學質量的前提下，穩(wěn)步推進高中新課程改革的工作，在《風乎舞雩·人文篇》的基礎上，編制好《風乎舞雩·科學篇》等校本課程，深入開展研究性學習活動，推行導師制，逐步轉變教學方式和學習方式。加大現(xiàn)代教育技術利用力度，建設好學校網站，充分利用好學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學容量。繼續(xù)加強體育、藝術工作和學生社團建設，促進校園文化向高檔次發(fā)展，張揚學生個性，豐富校園生活，實現(xiàn)健康和諧發(fā)展。

6、積極爭取區(qū)政府、教育局的支持，協(xié)調好與鎮(zhèn)政府的關系，努力使早已立項的體育館工程能上馬建設。要爭取區(qū)教育局的支持，力爭2006年田徑場改造工程和學生宿舍5號、6號樓改造工程中的其中一個能立項建設。

7、要做好50周年校慶的各項籌備工作，以此為契機推進學校各項工作，進一步擴大社會影響。

杭州市瓶窯中學

2006年1月

第三篇：瓶窯中學學生行政處分撤銷辦法

瓶窯中學學生違紀處分撤銷辦法

第一條 為充分發(fā)揮違紀處分的特殊教育功能，加強對受違紀處分學生的依法管理，根據有關規(guī)定制定本辦法。

第二條 本辦法的適用對象為本校受警告（含警告）以上違紀處分的學生。

第三條 申請撤銷違紀處分應符合下列條件

1.學生受嚴重警告（含嚴重警告）以下處分應受處分之日起滿三個月時間，受記過處分（含記過）以上處分應受處分之日起滿五個月時間。畢業(yè)班同學視表現(xiàn)可適當提前。

2.學生在受違紀處分后沒有再實施違反校紀校規(guī)和違法犯罪的行為。

3.必須參加從處分之日起至申請撤銷處分時的所有坐談會。

4.從處分之日起至申請撤銷處分時每月與班主任老師談心一次。

5.通過民主測評。

第四條撤銷的程序：

1．由受處分學生本人向所在班班主任提出撤銷違紀處分申請書。申請書應包括受處分的時間、原因、處分種類和申請撤銷的理由。

2．班主任接到申請書后，就申請人是否符合本辦法第三條第1、2、3、4項條件進行初步審核。對符合該四項條件的，由班主任在一周內組織有關人員對申請人進行民主測評。

3．對民主測評未通過的的申請人班主任不予上報，并通知申請人；

對民主測評通過的申請人由班主任填寫好《撤銷違紀處分意見書》。

4．政教處接班主任呈報的《撤銷違紀處分意見書》和有關材料后，對申請人是否具備撤銷違紀處分條件進行最終審核。

5．經審核不符合條件的，將材料退回申請人所在班班主任；經審核符合條件的，由政教處制作《撤銷違紀處分決定書》報校長室審批。

6．對校長室不予批準的撤銷違紀處分決定，由政教處通知申請人所在班班主任；對校長室批準的撤銷違紀處分決定，由政教處用適當方式予以公布。

第五條違紀處分撤銷前又受違紀處分的學生，撤銷處分的期間從后一違紀處分之日起算。

第六條對民主測評未通過或違紀處分撤銷未被批準的申請人，可自測評之日或未被批準之日起滿一個月后再次向班主任提出撤銷違紀處分申請。

第七條民主測評由三個方面人員參加，班級全體同學、任課教師、班主任，評議結束后由班主任告知學生評議結果及其存在的問題，具體情況不得向受處分學生公布，民主測評必需本班2/3的同學同意，本班全體任課老師、班主任同意。

第八條本辦法由政教處負責解釋。本辦法自公布之日執(zhí)行。

第四篇：中學2018—2019學年第一學期工作總結

中學2018—2019學年第一學期工作總結

本學期，學校全面貫徹教育方針，深入探索提升教學質量的新思路。在縣委縣政府和上級教育主管部門的正確領導下，在各處室、各年級部的精誠協(xié)作下，依靠全體教職員工的頑強拼搏，學校各項工作開展得力，圓滿完成了縣委縣政府和上級教育主管部門布置的中心工作，現(xiàn)將主要工作總結如下：

1、黨建工作常抓不懈

學校全面貫徹落實上級決策部署，積極組織各黨支部先后開展了“學習十九大報告”“學習習近平在全國教育大會上的講話”“觀看《榜樣三》”“向曾翙翔、劉揚彧同志學習”“中國共產黨黨支部工作條例基礎知識測試”等一系列“兩學一做”黨員學習教育活動，凈化了黨員干部的思想，增強了全體黨員的黨性。

2、扶貧工作踏踏實實

為做好精準扶貧工作，學校成立了扶貧濟困工作領導小組，由余榮校長親自掛帥，全體班子成員明確扶貧任務，依據農戶貧困類型，量身制定幫扶方案，積極采取幫扶措施，定時深入農戶家庭，幫助解決脫貧困難，推進落實脫貧計劃，全力幫助貧困家庭擺脫貧困。在“全國扶貧日”，全體教師向貧困戶捐款

11100元；在春節(jié)前，向貧困戶送

溫暖22700元，為每個貧困戶送去食用油兩桶，共一萬余元；學校為下合村購置了打印機復印機兩套，價值3千元；主動幫助貧困戶聯(lián)系銷售馬鈴薯、西瓜、仔雞等。

此外，學校全面實施教育扶貧，除了積極落實國家助學金、滋蕙計劃等資助工作外，學校還為貧困家庭的孩子減免了學費并予以校內資助。2018年春季學期申請校內資助發(fā)放x萬元，2018年秋季學期申請校內資助x萬元。2018年特困高中生資助36人，資助x萬元，特困大學生9人，資助x萬元。

3、文明創(chuàng)建扎實推進

學校高度重視文明創(chuàng)建工作，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和城市交通勸導工作。學校與幸福路社區(qū)簽訂了“結對創(chuàng)建協(xié)議”，共計打掃城市花園社區(qū)及魯肅廣場8次，清理道路積雪兩次，交通勸導四周，展現(xiàn)了我校師生志愿者的風采，有力的推進了校園文明創(chuàng)建工作。

4、德育工作多措并舉

本學期，學校德育工作百花齊放，開展了一系列德育活動：全國道德模范陳賢走進校園為學生“扣好人生第一?？圩印保惺准摇胺ü俟ぷ魇摇甭鋺粑倚＃煌ò踩?、法制安全、防震減災、除惡打黑、廉政

文化、智慧團建、網上祭英烈、青年大學習等各項活動如期開展，這些形式多樣、內容豐富的德育活動增強了學生的團結協(xié)作意識，陶冶了學生的道德情操，樹立了學生正確的人生觀和價值觀。

5、教學工作有條不紊

一是繼續(xù)落實“集體備課”制度。

學校緊抓學科組集體備課不放手，向集體備課要效率，要質量，要成果：一方面多次召開教研組長、備課組長會議，統(tǒng)一思想認識，明確集體備課要求，制定集體備課方案。另一方面，校長室、教科室加強集體備課檢查，確保集體備課工作落到實處。

二是繼續(xù)加大“教學檢查”力度。

教導處本學期采用不定期的形式開展了期初、期中、期末三次教學檢查，檢查了教學計劃、教學總結、教案、作業(yè)、測驗、聽課等，并將檢查結果與教師綜合測評掛鉤，有效的規(guī)范了廣大教師的教學行為，確保了課堂教學的科學性、有效性。

三是落實“青藍結對”制度。

針對我校年輕教師多，教學經驗匱乏的實際情況，學校繼續(xù)開展“青藍結對”師徒幫扶活動，以老帶新，以新促老，要求徒弟聽課不得少于20節(jié)，師父診斷性聽課不少于15節(jié)，師徒結對的老師每周工作交流不少于兩次。本學期開展了青年骨干教師示范觀摩課，骨干教師扎實的專業(yè)知識、嫻熟的教學組織、新穎的教

學設計、豐富的教學活動都引起了聽課教師的強烈反響，對課堂教學起到了很好的引領和示范作用。

四是落實“高三調研”制度。

本學期，學校高三教學調研小組進駐高三，以“高三復習的有效性、科學性、實用性”為調研主題，采取隨堂聽課、教學檢查、聽取備課組長匯報、學生問卷調查等形式對高三教學全面摸底，將調研發(fā)現(xiàn)的問題反饋于高三，及時糾正了高三教學中的問題，有效的指導了高三年級的科學備考。

6、教研工作碩果累累

本學期，我校教育教學研究工作喜結碩果：高三數(shù)學競賽3人獲省級三等獎、化學1人獲省級三等獎；教師在省級以上刊物發(fā)表論文18篇，論文評選獲獎市級以上18人，微課獲獎市級以上11人，其它各類大賽市級以上獲獎5人；歷史市級課題順利完成中期研究報告，同時新增生物、化學2個市級課題并完成了課題開題工作；“一師一優(yōu)課，一課一名師”再傳捷報，共有18人獲獎，其中一人省優(yōu)，17人市優(yōu)。

7、教學條件逐步改善

學校繼續(xù)加大投入，逐步改善辦學條件，整頓校容校貌，成績喜人：

籃球場、乒乓球場修葺一新；南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩；教苑小區(qū)道路綠化的整修、車牌自動識別門禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件；新教學樓拔地而起、順利竣工，教學智能多媒體設施安裝齊全，高二年級如期整體搬遷，向高標準的現(xiàn)代化教學邁開了堅實的步伐。

8、工會活動豐富多彩

為豐富廣大教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的工作熱情，學校工會組織了一系列豐富多彩的文化生活：教職工書法比賽展示了老師們優(yōu)雅的筆跡；攝影大賽讓我們共同尋找到三中最美麗的構圖；“拔河”“

羽毛球”“

乒乓球”“

籃球”“三人四足”“雙人運氣球”等“慶元旦”教職工運動會放松了身心，激發(fā)了熱情，增強了學校凝聚力和向心力；教職工體檢、重陽節(jié)等慰問活動關愛了職工、溫暖了人心。

成績屬于過去，未來仍需砥礪前行。今后我們將在上級主管部門的領導下，在科學發(fā)展觀和新課程改革理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取，力爭教育教學各項工作再上新臺階。

第五篇：關于要求瓶窯鎮(zhèn)列入杭州市健康鎮(zhèn)試點的申請報告

關于申報全國專利試點城市的請示

作者： 來源： 發(fā)布日期：2002-11-08

市政府：

為全面落實科學技術是第一生產力的指導思想，進一步發(fā)揮我市的科教優(yōu)勢和專利制度在促進城市創(chuàng)新工作中的作用，推動科技成果向現(xiàn)實生產力轉化，現(xiàn)根據國家知識產權局《關于申報專利工作試點城市的通知》(國知發(fā)管字［1999］138號)和《關于印發(fā)促進技術創(chuàng)新城市專利試點工作導則的通知》(國知發(fā)管字［1999］177號)精神，我委起草了《合肥市關于申報全國專利試點城市的請示》請予轉報。

妥否，請批示。

附件：《合肥市人民政府關于申報全國專利試點城市的請示》

合肥市科學技術委員會

二ＯＯ一年四月十一日



合肥市人民政府關于申報全國專利試點城市的請示 國家知識產權局：

隨著中國加入WTO步伐的日益臨近，以專利制度為核心的知識產權工作越來越受到重視。黨中央、國務院在《關于加強技術創(chuàng)新、發(fā)展高科技、實現(xiàn)產業(yè)化的決定》等一系列文件中，對促進創(chuàng)新和發(fā)揮專利工作的作用提出了明確的要求。江澤民總書記指出：“在新世紀里，知識和智力資源的創(chuàng)造、占有、應用，將會成為經濟發(fā)展和社會進步的越來越重要的推動力量?！睘檎J真貫徹落實這一講話精神，進一步促進我市技術創(chuàng)新和專利工作開展，加快施科教興市戰(zhàn)略，現(xiàn)根據國家知識產權局國知發(fā)管字［1999］第138號文件《關于申報專利工作試點城市的通知》要求，我市擬申報全國專利工作試點城市。

一、指導思想

全面落實科學技術是第一生產力的方針，依托合肥的科技優(yōu)勢，積極實施科教興市戰(zhàn)略。堅持以市場為導向，以發(fā)展為目標，搶抓機遇，深化改革，加速創(chuàng)新，推動科技成果向現(xiàn)實行產力轉化，逐步建立適應社會主義市場經濟體制的專利制度和運行機制，加快合肥的現(xiàn)代化大城市建設。

二、申報專利工作試點城市的有利條件

1、工農業(yè)基礎較好，市場經濟活躍，發(fā)展前景廣闊。合肥地處江淮之間，為安徽省省會，全省政治、經濟、科技、教育、文化和交通中心，面積7200平方公里，人口446.6萬，全國甲級開放城市，實行沿海開放城市政策。2000年，全市實現(xiàn)國內生產總值325億元，比上年增長10.3%，分別高于全國、全省2.3、2.0個百分點；實現(xiàn)財政收入41.9億元，比上年增長9.7個百分點；實現(xiàn)進出口總額19.09億美元，增長19.7%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入6389元，增長9.9%，農民人均純收入1975元，增長2.9%。以專利技術為主導的高新技術企業(yè)已達203家，2000年，實現(xiàn)技工貿總收入140多億元，約占全省45%。高新技術產值占全市工業(yè)產總產值30%以上，高新技術增加值占工業(yè)增加值48%左右。涌現(xiàn)出美菱、榮事達、合肥昌河、合肥海爾等一大批國內外知名企業(yè)和品牌；先后獲得全國科教興市先進市、全國科技興貿先進城市，全國園林城市、全國雙擁模范城市和中國城市綜合實力50強等諸多殊榮。

2、領導重視、基礎扎實。多年來，市委、市政府對專利工作極為重視，先后召開了多次會議，研究部署全市專利工作，出臺了《合肥市科學技術進步條例》等一系列地方科技政策法規(guī)，擬訂中的《合肥市關于加強知識產權保護辦法》、《合肥市企業(yè)專利管理辦法》已進行規(guī)劃論證，即將頒布施行。在《專利法》頒布實施十四周年之際，市政府召開專題座談會，針對實際工作中存在的問題廣泛征求意見，提出解決問題的方案和措施。市領導還通過新聞媒體如發(fā)表電視講話等形式，提高全市人民的專利保護意識。99年4月1日，我市建立了全省第一家知識產權培訓中心，市政府撥?？?0萬元，用于支持知識產權培訓工作。目前已開展兩期培訓，培訓人員100多人。市委、市政府領導還經常深入高校、科研院所、企業(yè)調研，了解專利申報、知識產權保護、成果轉化情況，支持專利成果在肥產業(yè)化。2000年6月，我們舉辦了合肥市科技成果、專利信息展示洽談交易會，組織參展展位65個，展出科技成果、專利信息展板280塊，參展項目500余項，接待工廠企業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及下崗職工共2萬人次，簽訂合同額1352萬元。據統(tǒng)計，1985至2000年9月，我市共申報各類專利3283件，其中發(fā)明專利639件，實用新型2240件，外觀設計404件，在全省名列前茅，位居全國同類城市先進行列。

3、機構健全，人員到位。1997年，我市成立了知識產權保護工作領導小組，以此協(xié)調全市知識產權保護工作。市政府主要領導任組長，市直相關部門參加，辦公室設在市科委專利處。在機構改革中，我市成立了專利處，目前有三位同志專管專利工作，各縣區(qū)也有專人從事專利管理工作。專利管理人員每年皆參加業(yè)務培訓，全部取得行政執(zhí)法資格。合肥市有5家專利事務所，積極進行專利代理和專利知識宣傳活動。此外，我們還在全市建立專利監(jiān)督網絡，頒發(fā)聘書，聘請18位同志為專利監(jiān)督員。在兩次查處假冒專利產品活動中，專利監(jiān)督員配合專利執(zhí)法人員，對查處活動給與充分支持。

4、科技實力雄厚。合肥作為國務院規(guī)劃批準的全國重要的科教基地之一，擁有得天獨厚的科技優(yōu)勢，科研力量雄厚，科技人才濟濟，科技事業(yè)發(fā)展迅速?，F(xiàn)有中國科技大學、安徽大學、合肥工業(yè)大學、安徽農業(yè)大學等13所高等院校和各類中專學校近百所。200多所各類科研院所分布在城區(qū)。其中中科院合肥分院等部屬科研院所12個，部、院級專業(yè)化實驗室和檢測中心100多個。據有關部門統(tǒng)計，我市的在校大學生5.4萬人，按城市人口計算，平均20人就有一名在校大學生。全市現(xiàn)有各類專業(yè)技術人員20多萬人，大約7個人就有一名專業(yè)技術人員，這個比例位居同類城市前列。同時我們還擁有國家級的HF-托卡馬克裝置同步輻射實驗室、結構分析研究實驗室、火災實驗室、激光光譜實驗室等；還有近百個部、院級的專業(yè)現(xiàn)代化實驗室和檢測試驗中心，研究領域涉及遙感技術、激光晶體材料、超高真空及低溫技術、微波技術、高分子及納米材料、生物制品分離提取技術等廣闊領域。這些都為我們開展專利工作，建立自主知識產權提供了有利條件。

三、利用專利工作促進合肥城市創(chuàng)新的設想和打算

合肥是全國三個技術創(chuàng)新試點城市之一，城市創(chuàng)新工作有一定的基礎和成績，現(xiàn)代化大城市建設初具規(guī)模，基礎設施日臻完善，人民生活水平和科技文化素質日益提高。今年是十五計劃實施第一年，也是全市科技發(fā)展“十五”規(guī)劃開局之年，專利工作作為我市經濟發(fā)展的重要力量，應從信息引導、專利基金支持、風險資金的建立與完善、稅收優(yōu)惠等多方面，開好頭，打好基礎。要根據專利工作整體規(guī)劃，加強科研立項、技術改造、無形資產評估、專利實施轉化、市場營銷、專利權保護等工作，使專利工作在未來五年中，積極為政府調整產業(yè)結構，促進城市創(chuàng)新，發(fā)展高新技術產業(yè)服務。與此同時，在專利中介服務、專利信息利用、專利人才培養(yǎng)等方面，制定切實可行的方案。尤其是利用專利文獻，搞好專利信息檢索，為企業(yè)開發(fā)新產品服務。在機構設置、人員配備和辦公條件上，要有較大改善，逐步建立起與全國專利試點城市相適應的組織機構。

對照國家知識產權局國知發(fā)管字［1999］第138號文件《關于申報專利工作試點城市的通知》和國知發(fā)管字［1999］第177號文件《關于印發(fā)促進技術創(chuàng)新城市專利試點工作導則的通知》精神，結合我市自身發(fā)展實際，我們認為，合肥有條件、有能力、有信心申報全國專利試點城市，請國家知識產權局并省專利局審查認定，以實現(xiàn)我們加入全國專利試點城市的愿望。 合肥市人民政府 二ＯＯ一年四月十一日