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      金玉小學(xué)2011.12安全工作總結(jié)[大全]

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      第一篇:金玉小學(xué)2011.12安全工作總結(jié)[大全]

      金玉小學(xué)2011年秋安全工作總結(jié)

      按照國家、省市縣安全工作要求,本期,學(xué)校安全辦公室強(qiáng)化安全意識(shí)切實(shí)開展工作,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將本期安全工作總結(jié)如下:

      一、做好學(xué)校內(nèi)部管理,建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機(jī)制。

      1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與各年級組長簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

      2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、值日師生巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防溺水等安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假日、節(jié)日私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4.完善學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定,成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

      二、徹底消除安全隱患,認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。

      1、定期和不定期組織開展了校舍大檢查。

      檢查組對校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查,不留死角和空隙,對學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論,進(jìn)行一次安全隱患大排查,對涉及學(xué)校教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、安全設(shè)施、防火防電等各方面進(jìn)行全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,建立隱患排查臺(tái)帳,落實(shí)安全隱患整改消號(hào)制度,對自己無力整改的問題要及時(shí)逐級上報(bào),確保廣大學(xué)生的生命安全和健康成長。學(xué)校檢查了教室、教師辦公室的供電設(shè)施,要求各班主任對教室內(nèi)的電扇和電燈等進(jìn)行了一一測試,保證每件電器的安全使用。

      2、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)提高師生安全防范意識(shí)和能力。開展多種形式的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對師生開展安全預(yù)防教育,使廣大師生掌握防交通事故、防觸電、防食物中毒、防溺水、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防滑、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行上、下學(xué)途中交通安全等方面的再教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、摩托車上學(xué)。

      3、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng)

      學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,對學(xué)校食堂工作流程進(jìn)行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導(dǎo)。學(xué)校要求食堂工作人員戴好口罩、穿戴好工作服,每天檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促工作人員對存在問題整改到位。要求對每天學(xué)生的菜樣留樣,學(xué)生的餐具進(jìn)行就餐前、后兩次高溫消毒,切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

      4、重點(diǎn)整治交通安全。一是加強(qiáng)對學(xué)生的教育,強(qiáng)化交通安全意識(shí);二是摸排學(xué)生交通安全狀況,查找問題,三是采取措施,排查隱患。四是密切盯防關(guān)注學(xué)生上放學(xué)步行和乘車情況,確保了學(xué)生的交通安全。

      三、存在的主要問題。

      通過學(xué)校排查總結(jié),我校存在的安全問題有:

      1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏

      生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      2.與政府、公安、司法、工商等部門聯(lián)系不夠,使得各部門對學(xué)校的安全工作的外部支持不力,給學(xué)校安全工作的外部管理帶來了諸多不便。

      三臺(tái)縣金玉小學(xué)學(xué)校

      2011.12

      第二篇:金玉小學(xué)安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作總結(jié)

      金玉小學(xué)安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作總結(jié)

      按照縣教育局有關(guān)要求,我校以“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。

      按照教育局文件統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,重新調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,在抓好教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識(shí),引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

      二、加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)

      學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會(huì)、主題班會(huì),廣泛宣傳“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義,讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外,學(xué)校組織開展了預(yù)防傳染病知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座等,全校共發(fā)放宣傳材料300余份,這些講座和宣傳材料讓師生樹立信心,消除恐慌心理;明確疾病危害,增強(qiáng)工作緊迫感、責(zé)任感;明確防控方法,增強(qiáng)工作的科學(xué)性和可操作性,讓師生掌握安全知識(shí),提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力,三、有針對性地開展活動(dòng)

      “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對性。繼 三月三十日“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)之后,我們認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,開展學(xué)生承諾簽名活動(dòng)。以班級為單位組織討論和演講,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育,工作中,我們把中高年級學(xué)生作為重點(diǎn),給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共

      抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

      四、加強(qiáng)隱患排查整治工作

      在安全生產(chǎn)月工作中,我們對涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實(shí),確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓,與鎮(zhèn)派出所等相關(guān)部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

      五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管

      學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,對學(xué)校食堂工作流程進(jìn)行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導(dǎo)。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促工作人員對存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

      六、加強(qiáng)值守力度。

      堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

      通過開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

      三臺(tái)縣金玉中心小學(xué)校

      2011/12/20 2

      第三篇:金玉小學(xué)安全生產(chǎn)年

      金玉小學(xué)2011-2012年“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)總結(jié)

      按照上級有關(guān)文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)年”活動(dòng),文秘部落取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。

      按照縣教育局統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,在校長與交通局簽定2011年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的同時(shí),我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),人人事事講安全,保安全。對學(xué)校的重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患,確保實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位的安全。通過“安全生產(chǎn)年”活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

      二、加強(qiáng)組織,統(tǒng)籌安排。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開全體干部職工會(huì),傳達(dá)貫徹通知精神,校長結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求,制定了我校安全生產(chǎn)年活動(dòng)安排,學(xué)校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》,我校還購買了一套安全生產(chǎn)掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識(shí)掛圖、消防知識(shí)讀本,分門別類地掛到各重點(diǎn)部位,組織全校教職工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,并進(jìn)行了認(rèn)真答題考試,有1130余人參加了答卷,通過學(xué)習(xí)真正起到了使全體教職工掌握安全知識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工的安全意識(shí)和自我防范能力。

      三、加大投入,確保安全。

      學(xué)校對學(xué)校食堂、門窗進(jìn)行了加固,安裝了防護(hù)設(shè)施,修建了外圍墻,對校園內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修、更換、添置等。

      四、開展安全隱患大排查。強(qiáng)化責(zé)任按照今年簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求,依照《安全生產(chǎn)法》加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制,在安全生產(chǎn)年期間,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產(chǎn)年學(xué)校的安全及穩(wěn)定。加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

      三臺(tái)縣秋林鎮(zhèn)金玉中心小學(xué)校

      2011年12月

      第四篇:金玉小學(xué)校傳染病安全預(yù)案

      金玉小學(xué)預(yù)防傳染病安全

      工作預(yù)案

      傳染病對人類的危害很大,對社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。要樹立依法防控的思想,堅(jiān)決的按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、衛(wèi)生部《傳染病非典型肺炎防治管理辦法》,特制訂學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案,確?!┌l(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

      一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:蒲朝斌(校長)

      副組長:何超(安辦主任)

      成員:劉碧華(政教主任)、李火、周剛、各班班主任

      二、職責(zé)

      l、應(yīng)急小組組長負(fù)責(zé)全面工作,平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作,一旦發(fā)生傳染病流行,負(fù)責(zé)組織救治患者、安排隔離場所、調(diào)查傳染源,負(fù)責(zé)安排善后等一切工作。

      2、副組長在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開工作,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場秩序的維護(hù),車輛的調(diào)配,配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護(hù)工作以及消殺工作。

      3、各成員配合學(xué)校做好相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作,確保教學(xué)正常開展。

      二、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案

      學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),根據(jù)季節(jié)加強(qiáng)對各類傳染病的宣傳力度,做好預(yù)防措施,學(xué)校校園內(nèi),發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行,經(jīng)有關(guān)部門核實(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:

      l、學(xué)生或教職工在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病流行,班主任或其它任課老師應(yīng)及時(shí)向分管校長、校醫(yī)報(bào)告,分管校長立即報(bào)告給校長,在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,在第一時(shí)間要求傳染病患者戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由校領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生保健老師立即送龍?zhí)夺t(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病癥狀者,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,確定是傳染病送區(qū)人民醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校安排人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

      2、在救治的同時(shí)將疫情報(bào)告給上級教育部門和衛(wèi)生部門,應(yīng)包括如下內(nèi)容:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、死亡情況、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶救和處理情況等。

      3、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      4、我校學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈后才能回校上課、上班;對我校外出(含出差、缺課)工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)工、復(fù)學(xué)。

      5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

      7、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

      8、如傳染病烈性感染,請示區(qū)教育局和其他政府部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一

      切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和區(qū)教育局的處理意見。②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      lO、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和區(qū)防疫部門報(bào)告事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況

      四、傳染病處理聯(lián)系電話

      校長辦公室:5702084

      秋林鎮(zhèn)衛(wèi)生院:5702014

      五、注意事項(xiàng)

      1、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消,以免引起不必要的混亂。

      2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教師要做好患者以及家長的思想工作。

      3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過區(qū)區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何人不得接受采訪,以免報(bào)道失實(shí)。

      4、事件發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進(jìn)入校園。

      三臺(tái)縣秋林鎮(zhèn)金玉中心小學(xué)校

      第五篇:金玉小學(xué)多種形式進(jìn)行安全教育

      金玉小學(xué)多種形式進(jìn)行安全教育

      根據(jù)三臺(tái)縣教育局關(guān)于做好第十六個(gè)全中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知,金玉小學(xué)于3月24至28日多種形式進(jìn)行了安全教育。

      1、學(xué)校在醒目處懸掛了安全第一,人人有責(zé)”的大幅宣傳條幅。各班于3月25日前更換好內(nèi)容為《小學(xué)生自我保護(hù)》各班黑板報(bào),3、本周一(3月28日)上午,由分管安全領(lǐng)導(dǎo)江崇鋒結(jié)合生命教育,利用升旗儀式時(shí)間對全校師生進(jìn)教育宣傳。

      4、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),安排全校學(xué)生以班級為單位在3月24日、25日、28日三天,分批到多媒體教室觀看“交通與生命”安全宣傳錄像片。

      5、江崇鋒領(lǐng)導(dǎo)利用周一全體教工例會(huì),組織全體教職工學(xué)習(xí)《金玉小學(xué)學(xué)校安全工作管理規(guī)定(暫行)》。

      6、德育處組織力量于本周一(3月28日)對全校的消防設(shè)施、水電管道、校舍建筑、運(yùn)動(dòng)器械、食品衛(wèi)生、防盜報(bào)警裝置等進(jìn)行一次全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改,保證不留安全隱患。

      7、德育處于3月28日組織全校師生進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散的實(shí)地演練,以提高師生在發(fā)生不測事件時(shí)能鎮(zhèn)靜自若、安全轉(zhuǎn)移的逃生自救能力。

      8、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成政教處自3月25日開始,針對當(dāng)前季節(jié)易發(fā)各種傳染疾病的特點(diǎn),除了做好相關(guān)的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急處置預(yù)案”、“校園突發(fā)傳染病緊急處置預(yù)案”外,每周利用雙休日時(shí)間對全校所有教室、圖書閱覽室、師生餐廳等公共場所進(jìn)行消毒處理。

      9、德育處和派出所聯(lián)系商定加強(qiáng)學(xué)校周邊治安、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育等具體措施。確保校園平安、校園周邊環(huán)境平安。

      通過這次活動(dòng),創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,在全體師生中進(jìn)一步形成了“安全第一,人人有責(zé)”的意識(shí)。

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