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      關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明

      時間:2019-05-12 16:15:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明》。

      第一篇:關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明

      關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明

      常見的修改方法總結(jié): 1.替換關(guān)鍵字 2.打亂句子結(jié)構(gòu) 3.改寫標紅的句子 4.不要刪除標紅的句子 5.不要改變標紅段落總字數(shù) 6.關(guān)鍵字用同義替換

      一、本檢測幫助您順利通過學(xué)校檢測

      知網(wǎng)檢測報告單是以網(wǎng)頁形式(或PDF,PDF還是網(wǎng)頁,系統(tǒng)隨機)呈現(xiàn)的報告。初稿系統(tǒng)有1-2份;定稿系統(tǒng)有四份,這四份檢測報告分別從4個角度來呈現(xiàn)檢測結(jié)果:

      1)全文對照報告單:全文的重復(fù)內(nèi)容和相似來源出處對照;

      2)全文對照和全文引文就是平常我們用來修改論文重復(fù)率時候使用的。全文標明引文即全文重復(fù)會標紅,并且有引用文獻列表,可以看到我們檢測的全文內(nèi)容;

      3)去除本人發(fā)表文獻:是你之前在發(fā)表投稿過論文,被系統(tǒng)收錄了,這時候如果再引用之前的論文內(nèi)容,就可以根據(jù)你的名字(作者)排除這些重復(fù)的內(nèi)容;

      4)簡潔報告我們一般用來做打印。

      二、知網(wǎng)檢測報告單上面有很多數(shù)據(jù),學(xué)校一般看的結(jié)果就是總文字復(fù)制比,所謂的重復(fù)率抄襲率。其他數(shù)據(jù)基本不要看,大致含義分析:

      ①總文字復(fù)制比就是重復(fù)率,抄襲率,相似度;

      ②去除引用文獻復(fù)制比就是去除引用文獻后的結(jié)果;

      ③去除本人已發(fā)表文獻復(fù)制比就是去除和本人重復(fù)后的結(jié)果(值得說明的是如果沒有發(fā)表過論文,那這個數(shù)值和總文字復(fù)制比是一致的?。?;

      ④單篇最大文字復(fù)制比就是和本論文相似度最高的文章和本論文的重復(fù)率及文章名稱。

      三、修改建議

      1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結(jié)果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

      2、上傳論文后,系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息,如果有自動生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測,否則會自動分段檢測。

      3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子,為什么沒有檢測出來,這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值,該閥值為5%,以段落計,低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如段落1有10000字,那么引用單篇文獻500字以下,是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。

      4、針對標紅文字的修改方式除了3中提到的外,還有改詞、換句、改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實踐證明,使用以上方法結(jié)合,可有效降低復(fù)制比,保證順利通過。

      例如下句:過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發(fā)熱是有區(qū)別的,正常運行時的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯,即銅損和鐵損,而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

      幾乎被標紅,說明與相似文獻存在重合和高度相似,經(jīng)過以上方式結(jié)合,本句可改為:

      過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運行下的發(fā)熱相混淆,后者是因為其繞組和鐵芯會出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象,這是正常運行過程中的發(fā)熱,而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化,具有中等水平的能力密度。

      這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

      四、注意

      知網(wǎng)檢測由于是采用模糊算法,如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂,可能引起同一段落的文章檢測前后標紅不一致,這是正常的,所以請親們在修改標紅的時候盡

      量變換句式,不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu),同時本店再次承諾,本店所使用的知網(wǎng)學(xué)位檢測系統(tǒng)和由于全國高校的相同,對比相同的數(shù)據(jù)庫,所以本店保證檢測結(jié)果肯定和高校結(jié)果一樣。

      版本二

      論文修改密集 躲避學(xué)術(shù)不端檢測 論文修改方法介紹

      學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)簡介

      在每個學(xué)生畢業(yè)時都要寫一篇學(xué)位論文,現(xiàn)在學(xué)位論文的過關(guān)不僅是要求過答辯就OK,還要通過學(xué)術(shù)不端檢測!自從2008年各高校使用中國知網(wǎng)論文學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)后,每年各高校都會使用該系統(tǒng)對每屆畢業(yè)生的論文進行一下測試,此系統(tǒng)不是軟件,不是下載一下就可以用的。軟件在北京的中國知網(wǎng),各高校也只是擁有賬號和密碼,可以進去提交論文,且上傳文章的篇數(shù)是根據(jù)本校畢業(yè)生的人數(shù)來定的。一般每年若有1000人畢業(yè),該校會有1020個檢測指標使用。學(xué)校的檢測是免費的。

      學(xué)校將論文上傳到該系統(tǒng)后,文章就會與中國知網(wǎng)所收錄的期刊文章、報紙文章、本、碩、博論文庫等庫存內(nèi)容進行比對。全文比對結(jié)束后,會出現(xiàn)一個百分比,就是你的文章抄襲別人內(nèi)容占你整篇文章的百分比。這個百分比如果超過本校的規(guī)定指標(一般學(xué)校規(guī)定是不準超過30%,有的學(xué)校規(guī)定是不準超過10%,這些是各個學(xué)校自己定的,沒有定論),如超標,就會被推遲答辯和取消授予學(xué)位資格。這已經(jīng)成為事實,各高校都有案例可查。

      有的同學(xué)說,我不擔心,我引用了。我們的回答是:機器檢測,說不準,機

      器畢竟是機器。如果超標,哭都來不及。

      江湖傳說一

      改詞、換句、改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實踐證明,使用以上方法結(jié)合,可有效降低復(fù)制比,保證順利通過。

      江湖傳說二

      應(yīng)對cnki中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測系統(tǒng)之修改論文技巧

      論文測謊儀(cnki中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測系統(tǒng))在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為,但也助長了造假的水平進化。

      “反抄襲”軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲”,越來越多的學(xué)生已經(jīng)開動了“腦筋”。畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打,大家早就練就了一身超常的反偵察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,為了對付“反抄襲”軟件,大學(xué)生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。“反反抄襲”密招一:改寫

      躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨,但卻很“實用”,那就是——改寫?!安皇钦撐牟荒艹茨銜粫?!”。

      東拼西湊其實并沒有過時,關(guān)鍵在于要仔細,不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西,然后把每句話變變句式,換換說法,加一些解釋性的擴充,略作增刪,最后把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。雖然繁瑣一點,但是最后出爐的論文,絕對就像去韓國做了整容手術(shù),煥然一新!再牛的測謊儀見到我這論文,估計也只有哀嘆的份兒。

      “反反抄襲”密招二:翻譯

      要抄,就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣,但也更加保險,那就是翻譯??缯Z言的論文測謊系統(tǒng)還沒有研發(fā)出來。廣泛查閱外文資料,挑出可以為我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼湊的英文論文就誕生啦!再把它翻譯成中文,畢業(yè)論文不就有著落了嗎?說抄襲,測謊儀軟件查得出來嗎?

      這種方法對英語水平有很高要求,不過,英語一般的同學(xué)也有自己的“門道”。有些同學(xué)付錢給學(xué)校里英語專業(yè)的研究生,請他們對自己的“雙語論文”全程把關(guān)?!昂芏鄬W(xué)校的墻上貼著這種小廣告,英語專業(yè)的學(xué)生為人操刀論文,價格也不菲,少則幾百元多則上千元?!胺捶闯u”密招三:取巧

      改寫也好,翻譯也罷,都是力氣活兒。幾萬字的論文,如果字字改寫,句句翻譯,恐怕論文沒寫完,已經(jīng)是人比黃花瘦,華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人,因為“理工科的論文,變變數(shù)據(jù)圖表啊,變變操作環(huán)節(jié)啊,就可以變成自己的東西了,反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些,數(shù)據(jù)不一樣,畫圖不一樣,結(jié)果就不一樣。自己寫個軟件,下載一個源代碼,然后根據(jù)需要加以修改,就能把代碼變成自己的啦!最后用自己的框架搭建起來,畢業(yè)設(shè)計就完成了。

      “反反抄襲”密招四:Google新用

      如果說以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話,那么這種“反反抄襲”法,則讓人瞠目結(jié)舌,以為自己遇到了火星人。

      這種方法,命名為“Google法”?!八^‘Google法’,就是找一篇現(xiàn)成的論文,把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文,然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔細一看,其實每句話都不一樣!只要自己再把少量的語病改一改,就大功告成了?!?/p>

      提交論文之前,上淘寶網(wǎng),有很多賣家會提供論文檢測服務(wù)!賣家也持有類似的論文檢測軟件,通過賣家可以查看自己的論文有哪些破綻,再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來,把畢業(yè)論文交上去,就不會有什么風(fēng)險了。有很多同學(xué)都準備這樣做,花錢買個放心唄!

      版本三

      關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明及修改指導(dǎo)意見

      修改前一定要看下面幾條,否則可能會釀成嚴重后果:

      檢測報告中只給出有抄襲的段落,其他段落自動不給出的,請大家注意!比如整體復(fù)制比是0的話,檢測報告是空白的,啥都沒有!

      1、初檢段落A未發(fā)現(xiàn)抄襲,復(fù)檢的時候怎么又發(fā)現(xiàn)抄襲了?

      這是因為知網(wǎng)算法的問題,每次檢測都要自動分段,與系統(tǒng)開發(fā)者設(shè)置的閾值有關(guān),也可能是系統(tǒng)升級的原因。但是只要您把第一次標紅內(nèi)容都修改了,第二次檢測不管會不會出現(xiàn)新抄襲段落復(fù)制比都會降低的。

      2、怎么和學(xué)校的復(fù)制比不一樣?。?/p>

      我們這里檢測內(nèi)容一般有摘要 正文 參考文獻,如果學(xué)校檢測的只是正文,那測出來的復(fù)制比不一樣的。由于系統(tǒng)升級也可能導(dǎo)致有差異。在您沒做任何修改的前提下,學(xué)校檢測指出的抄襲段落是一樣的。

      3、我標注為引用的怎么也被標紅了?

      案例:一個哥們,測出來96%,可以說是全抄的,他說“不會吧,我全標注為引用了啊”。

      檢測系統(tǒng)不管您是不是標注為引用,統(tǒng)統(tǒng)列出來。如果標注為引用就排除,那檢測就沒任何意義,大家隨便抄,想抄多少就抄多少,只要標注引用就可以啦!

      4、怎么指出的復(fù)制文章題目我都沒參考過呢?

      感覺好像都是自己沒見過的文章,這很正常,都是相互引用造成的,比如您引用了毛主席的話,很多人也引用了,那給出的復(fù)制來源文章題目就會有很多沒見過的!

      5、有些我參考的內(nèi)容沒測出來

      軟件開發(fā)者給檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值,據(jù)說該閥值3%,以段落計,低3%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中(這個段落就是上面的分段)的小句或者小概念。舉個例子:假如某檢測段落有 10000字,那么引用單篇文獻 500 字以下,是不會被檢測出來的。抄書也測不出來,目前世界上沒有任何一個檢測系統(tǒng),能把您抄的東西全部查出來!

      6、你這里檢測通過了,導(dǎo)師怎么還說明顯看出我是抄襲的???是不是測的不準?

      修改抄襲內(nèi)容后,檢測系統(tǒng)檢測不出來了,但是導(dǎo)師還是能看出來的,這是人和機器的不同,我們這里測出來抄襲是0的論文,導(dǎo)師那里他也可以肉眼判斷說您是抄襲的!所以改的時候一定要注意!

      7、我檢測通過了怎么還被取消了答辯資格?

      一定要注意,學(xué)校檢測論文只是論文答辯前的一個小環(huán)節(jié),檢測通過之后,專家還要審查論文,如果發(fā)現(xiàn)您的論文改的一塌糊涂,句子都不通順,還有明顯抄襲的跡象(盡管檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)不了,專家肉眼發(fā)現(xiàn)),取消答辯資格是很正常的!因此,改論文時一定要注意踏踏實實改,沒有任何可以投機的辦法,否則后果很嚴重,過了檢測可能也無法答辯或者答辯無法通過。

      8、學(xué)校復(fù)制比35%,你這里36%,是不是同一個系統(tǒng)??? 復(fù)制比=抄襲字符數(shù)除以總檢測字符數(shù)

      分子分母任何一個數(shù)據(jù)有變化,都影響到復(fù)制比的!多加幾個空格,復(fù)制比就有差異了!

      9、沒測完啊,我的第n章內(nèi)容檢測報告怎么沒有?

      檢測報告如果有些章節(jié)缺失,不是沒檢測完,是這些章節(jié)未發(fā)現(xiàn)抄襲,系統(tǒng)自動排除,所以檢測報告中沒有。假如總復(fù)制比是0,也就是全文未發(fā)現(xiàn)抄襲,那檢測報告里什么都沒有。

      修改辦法:檢測系統(tǒng)沒想象中可怕,檢測比對的是相同字段,而不是相同意思,所以只要大家換一種表達方式,意思是一樣的,也查不出來,還有改詞、換句、加自己的話,改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等)、打亂段落順序、刪除可有可無的關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實踐證明,使用以上方法結(jié)合,可有效降低復(fù)制比,保證順利通過。例如下句:

      過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發(fā)熱是有區(qū)別的,正常運行時的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯,即銅損和鐵損,而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

      幾乎被標紅,說明與相似文獻存在重合和高度相似,經(jīng)過以上方式結(jié)合,本句可改為:

      過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運行下的發(fā)熱相混淆,后者是因為其繞組和鐵芯會出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象,這是正常運行過程中的發(fā)熱,而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化,具有中等水平的能力密度。

      這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

      再舉一例:

      標紅抄襲段落:

      上世紀九十年代以來,在生產(chǎn)力提高、科技進步、跨國公司活躍等因素的共同驅(qū)動下,經(jīng)濟全球化席卷全球,世界經(jīng)濟越來越成為一 個整體,跨國公司根據(jù)其戰(zhàn)略部署在世界范圍內(nèi)對生產(chǎn)要素和資源進行優(yōu)化配置和重新整合,這導(dǎo)致國際貿(mào)易和分工的方式悄然發(fā)生 了變化,由傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)間分工模式逐步演化為同一產(chǎn)品不同工序和區(qū)段上的分工體系,即產(chǎn)品內(nèi)分工。

      論文更改為: 從20世紀末以來,在新的科技革命及跨國公司迅速發(fā)展的帶動下,全球經(jīng)濟日趨一體化,各國經(jīng)濟在世界范圍內(nèi)實現(xiàn)了競爭與協(xié)作相 結(jié)合的良好共存局面。在全球范圍內(nèi),各生產(chǎn)要素由于跨國公司的快速發(fā)展實現(xiàn)了優(yōu)化配置和重新整合,從而使國陳貿(mào)易和世界分工 的方式產(chǎn)生了適應(yīng)新時代要求的變化,傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)分工方式開始轉(zhuǎn)變?yōu)橐虍a(chǎn)品在工序和區(qū)段上的差異而進行的分工方式,這也就是我 們所說的產(chǎn)品之中的分工。

      第二篇:知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的原理說明級修改指導(dǎo)

      知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的原理及修改指導(dǎo)建議

      現(xiàn)在高校對于碩士和博士論文采用的檢測系統(tǒng),是由CNKI開發(fā)的。但該軟件的具體算法,判定標準,以前一直不清楚,本文是從知網(wǎng)內(nèi)部工作人員哪里拿到的,揭示了知網(wǎng)反抄襲檢測系統(tǒng)的算法,如何判定論文是抄襲,以及如何修改來通過的秘籍。供大家參考:

      1、對格式的要求

      知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳,上傳論文后,系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息,如果有自動生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測,否則會自動按每一萬字左右分段檢測。格式對檢測結(jié)果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。都不會影響通過。系統(tǒng)的算法比較復(fù)雜,每次修改論文后再測可能會有第一次沒測出的小段抄襲(經(jīng)2 年實踐經(jīng)驗證明,該小段不會超過200 字,并且二次修

      改后論文一般會大大降低抄襲率)

      2、對比庫

      對比庫為:中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個人比對庫,其他比對庫, 部分書籍不在知網(wǎng)庫,檢測不出抄襲。知網(wǎng)庫是國家指定的論文檢測對比庫,國家指定高校論文檢測系統(tǒng)為知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng),該系統(tǒng)是目前效果最好、范圍最廣的官方檢測系統(tǒng),所有高校都是知網(wǎng)的檢測系統(tǒng),這是教育部出于全國學(xué)術(shù)不端公平性考慮而實施的。

      3、關(guān)于分段和分章出結(jié)果

      上傳論文后,系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息,如果你學(xué)校的目錄設(shè)置符合知網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)置的分章判斷條件,系統(tǒng)就會按章檢測,分章出結(jié)果,否則會分段出結(jié)果。關(guān)于分段或分章主要涉及4 中的閥值。本點提醒,不論是分章還是分段,保持和學(xué)校一致即可。

      4、引用的能檢測出來嗎?

      有的同學(xué)問:“我明明引用了別人的段落或句子,為什么沒有檢測出來?”也有的同學(xué)問:“我的引用標注了出處,為什么還算抄襲?”首先,引用算不算抄襲,與標注出處沒有任何關(guān)系,引用能不能檢測出來,與系統(tǒng)準不準確也沒有關(guān)系。所有這些都靠系統(tǒng)的閥值來決定。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值,該閥值為3%,以段落(或章節(jié))的字數(shù)來計算,單篇文獻低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段文字中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1(第一章)有10000 字,那么引用A 文獻300字(10000 乘以3%=300)以內(nèi),是不會被檢測出來的。若引用B文獻超過300字,那么B文獻分布于第一章中的抄襲都會被紅字標注,不管位于第一章何處,即使打斷成句子,只要超過20字就會被標注。①實際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。②關(guān)于一些同學(xué)問引用的為什么也算抄襲,這里主要是因為知網(wǎng)的閥值問題,高于3%的統(tǒng)一算抄襲,也就是說引用于抄襲的臨界就在3%之間。一旦你超標,即使你標注了引用也無濟于事。所以請同學(xué)們注意。我們舉例說明:某篇論文第一章有5000 字,那么第一章中,我們就只能引用A文獻150 字以下,否則會被系統(tǒng)認為是抄襲。第二章4000 字,那么我們只能引用A 文獻120字以下,否則會被系統(tǒng)認為是抄襲。第三章8000 字,第四章7000 字,分別為240 字以下和210 字以下,以此類推。綜上所述,引用超標的計算方式是按章計算,這與抄襲的計算方式是一樣的。

      5、系統(tǒng)對一句話怎么才算抄襲?

      一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是20字單位以上的相似或抄襲

      都會被紅字標注,但是必須滿足4里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A 文獻文字總和在你的各個檢測段落(各章)中要達到3%。

      引用:

      總體來說,我們需要在保證修改后句子通順的前提下,盡量和原句在字面上保持不同。例1:在看下面一個例句:

      3.7.1.2 在透明水杯的清水中放入少量纖維進行攪動,便可以直觀地發(fā)現(xiàn)纖維呈立體懸浮狀亂向分散,且長時間放置都不會有太大變化,說明合成纖維的質(zhì)量較好;質(zhì)量差的纖維經(jīng)攪動后可能分散,但時隔不久便會上浮為一絮狀層。質(zhì)量差的纖維在混凝土的實際配制過程中多不易均勻分散。

      本段完全被標紅,修改方式只有一種,就是打亂順序,重新組織。

      3.7.1.2 將少量纖維放入盛裝清水的透明容器中,邊攪動邊觀察纖維變化情況,如果合成纖維質(zhì)量較好,那么就可以直觀地看到纖維呈立體懸浮狀分散,隨著時間的推移,位置也不會發(fā)生明顯的變化;若合成纖維質(zhì)量較差,那么攪動的過程中,纖維可能分散,并且容易上浮形成絮狀層。質(zhì)量差的纖維在混凝土的實際配制過程中多不易均勻分散。

      例2:例如下句:

      過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發(fā)熱是有區(qū)別的,正常運行時的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯,即銅損和鐵損,而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

      幾乎被標紅,說明與相似文獻存在重合和高度相似,經(jīng)過以上方式結(jié)合,本句可改為:過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運行下的發(fā)熱相混淆,后者是因為其繞組和鐵芯會出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象,這是正常運行過程中的發(fā)熱,而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化。

      ① 這里所指的300 字是一個大概值,并非臨界值。引用的數(shù)量越低,就越不容易被檢測出來。

      ② 更新以后的CNKI 學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)將這一閥值調(diào)整到了3%,以前是5%,意味著檢測系統(tǒng)對引用的要求更加嚴格,但運用我們后面提到的方法也不是很難。具有中等水平的能力密度。

      這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

      最后祝大家順利通過檢測!

      第三篇:大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)說明

      大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)說明

      當前,抄襲剽竊等學(xué)術(shù)不端行為在大學(xué)生中屢見不鮮。華東師范大學(xué)進行的《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德狀況調(diào)查》報告顯示:57%的大學(xué)生承認在網(wǎng)絡(luò)上抄襲過論文。而在英國,檢討14至19歲青少年學(xué)習(xí)情況的《納菲爾德報告》(Nuffield Review)表明,越來越多的學(xué)生不能應(yīng)付在高等教育中獨立閱讀學(xué)習(xí)的要求,學(xué)生論文造假頻繁從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲文章,導(dǎo)致閱讀技能嚴重弱化。

      “大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”在此背景下由清華同方知網(wǎng)自主開發(fā)。大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”(簡稱PMLC)2010年8月“正式發(fā)布,它將全面應(yīng)用于高等院校的日常教學(xué),幫助高校檢查學(xué)生論文、作業(yè)中是否存在抄襲剽竊行為。據(jù)同方知網(wǎng)科研誠信管理系統(tǒng)研究中心主任孫雄勇博士介紹,PMLC系統(tǒng)主要用于檢測大學(xué)生的畢業(yè)論文、課程作業(yè)、實驗報告、調(diào)研報告等,具有“論文檢測”、“大學(xué)生誠信檔案記錄”、“大學(xué)生論文聯(lián)合比對”、“作業(yè)互檢”、“多級賬號管理”等特色功能。

      據(jù)同方知網(wǎng)副總工程師兼軟件公司總經(jīng)理張宏偉介紹,PMLC是同方知網(wǎng)“防學(xué)術(shù)不端行為(TMLC)”產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略的三大核心系統(tǒng)之一。此前同方知網(wǎng)已成功開發(fā)面向期刊編輯部的“期刊學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)”和面向研究生培養(yǎng)單位的“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”。

      系統(tǒng)主要功能包括:已發(fā)表文獻檢測、論文檢測、問題庫查詢、自建比對庫管理等。已發(fā)表文獻檢測:指檢測系統(tǒng)能夠自動將屬于用戶的已正式發(fā)表的學(xué)位論文檢索出來,并對每一篇已發(fā)表文獻進行實時檢測,快速給出檢測結(jié)果。論文檢測:主要實現(xiàn)論文實時在線檢測功能。問題庫查詢:指用戶可以將檢測結(jié)果中確認有問題的文獻放入到問題庫,便于用戶集中管理。自建比對庫:指管理人員可以選擇將檢測文獻放入個人比對庫或者批量上傳文獻作為個人比對庫,該個人比對庫即可作為以后學(xué)術(shù)不端文獻檢測的比對數(shù)據(jù)庫,該自建個人比對庫完全屬于用戶,其他用戶無權(quán)使用。

      如“大學(xué)生論文聯(lián)合比對”可把提交檢測的大學(xué)生論文自動建成各院校的大學(xué)生論文庫,并將其納入比對范圍,該功能可有效防止學(xué)生直接抄襲指導(dǎo)材料、已畢業(yè)學(xué)生論文等,并可有效防止同學(xué)之間論文或作業(yè)互抄;“大學(xué)生誠信檔案記錄”可查到每個大學(xué)生的論文抄襲檢測的歷史記錄情況,以便老師掌握每名學(xué)生的論文誠信情況,做出針對性指導(dǎo)。

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      第四篇:萬方論文檢測系統(tǒng)萬方數(shù)據(jù)庫說明

      萬方論文檢測系統(tǒng)萬方數(shù)據(jù)庫說明

      萬方數(shù)據(jù)庫是由萬方數(shù)據(jù)公司開發(fā)的,涵蓋期刊,會議紀要,論文,學(xué)術(shù)成果,學(xué)術(shù)會議論文的大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫。也是和中國知網(wǎng)齊名的中國專業(yè)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫。開發(fā)公司——萬方數(shù)據(jù)股份有限公司是國內(nèi)第一家以信息服務(wù)為核心的股份制高新技術(shù)企業(yè),是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,集信息資源產(chǎn)品、信息增值服務(wù)和信息處理方案為一體的綜合信息服務(wù)商。

      《中國企業(yè)、公司及產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫》始建于1988年,由萬方數(shù)據(jù)聯(lián)合國內(nèi)近百家信息機構(gòu)共同開發(fā)。十幾年來,CECDB歷經(jīng)不斷的更新和擴充,現(xiàn)已收錄96個行業(yè)的近20萬家企業(yè)詳盡信息,是國內(nèi)外工商界了解中國市場的一條捷徑。目前,CECDB的用戶已經(jīng)遍及北美、西歐、東南亞等50多個國家與地區(qū),主要客戶類型包括:公司企業(yè)、信息機構(gòu)、駐華商社、大學(xué)圖書館等。國際著名的美國DIALOG聯(lián)機系統(tǒng)更將CECDB定為中國首選的經(jīng)濟信息數(shù)據(jù)庫,而收進其系統(tǒng)向全球數(shù)百萬用戶提供聯(lián)機檢索服務(wù)。

      本數(shù)據(jù)庫海納中外學(xué)術(shù)期刊論文、學(xué)位論文、中外學(xué)術(shù)會議論文、標準、專利、科技成果、特種圖書等各類信息資源,資源種類全、品質(zhì)高、更新快,具有廣泛的應(yīng)用價值。提供檢索、多維知識瀏覽等多種人性化的信息揭示方式及知識脈絡(luò)、查新咨詢、論文相似性檢測、引用通知等多元化增值服務(wù)。采用先進的WFIRC檢索、服務(wù)集群技術(shù)及高水平的技術(shù)團隊,保障系統(tǒng)的高速穩(wěn)定運行。全方位貼近用戶使用習(xí)慣,豐富的人性化設(shè)計理念,完善的售后服務(wù)體系,是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅實保障!

      論文相似性檢測服務(wù)(PSDS:PaperSimilarityDetectionService)是萬方數(shù)據(jù)推出的特色服務(wù),用于指導(dǎo)和規(guī)范論文寫作,檢測新論文和已發(fā)表論文的相似片段。它基于數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫、學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫等萬方數(shù)據(jù)核心數(shù)據(jù)資源,可通過Web模式,快速靈活進行單篇論文檢測;并率先在國內(nèi)推出了支持批量檢測、斷點續(xù)傳等功能的檢測客戶端。最新推出檢測結(jié)果統(tǒng)計報告功能,并即將推出全新模式的詳細檢測結(jié)果報告,增加了檢測報告的實用性、可讀性。

      萬方數(shù)據(jù)庫是從用戶檢索需求出發(fā),對用戶知識獲取及使用過程進行分析,并結(jié)合業(yè)界對認知過程和行為模式的最新研究,全面升級知識服務(wù)平臺,推出全新的檢索系統(tǒng),提供互動式信息服務(wù)。

      讓用戶從一兩個簡單的檢索詞就可以開始一次簡單、精準、快速、穩(wěn)定的檢索體驗。在這里,用戶總是能得到一個經(jīng)過甄選的檢索結(jié)果,真正想要的文獻會優(yōu)先顯示在前面。用戶可以通過檢索結(jié)果的分布視圖進行“排除”和“限定”,使檢索更精準。用戶也可以通過參考文獻、引證文獻、相似文獻順藤摸瓜。

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      第五篇:巧妙避開學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的絕招(范文模版)

      巧妙避開學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的絕招(tmlc和vip)

      1.因為學(xué)位論文檢測采用的中國知網(wǎng)開發(fā)的學(xué)位論文數(shù)據(jù),所以在針對檢測做修改的時候注意少引用數(shù)據(jù)庫中下載的碩士和博士論文,大段引用碩士和博士論文的文字都能被檢測出來,所以建議修改的時候多使用期刊數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容,當然不要大段引用,這條指導(dǎo)意見針對于修改論文工科論文的原理部分和文科論文的法律法規(guī)以及相關(guān)的定義和原則部分。

      2.因為學(xué)位論文檢測系統(tǒng)是整篇上傳,算法采用的是整篇綜合考慮和小段重復(fù)比的算法程序,所以建議在第一次檢測后修改時不要進行大段的刪除,這樣會出現(xiàn)光暈效應(yīng)。也就是你刪除后原先第一次檢測的時候沒有問題的很多段落會出現(xiàn)很多標紅的重復(fù)部分。這個是在修改的時候一定要注意的。在修改中還要注意的是,很多人以為標注了參考文獻引用就不會檢測出重復(fù),這是完全錯誤的,系統(tǒng)檢測重復(fù)和你是否標注了引用是沒有關(guān)系,不管標沒有標注參考文獻引用都是要檢測的。

      3.學(xué)位論文檢測系統(tǒng)開發(fā)時有一個算法程序是,WORD文檔中的公式編輯器里所有的內(nèi)容只算一個字符,所以建議很多同學(xué)有些原理部分和大段出現(xiàn)紅標重復(fù)部分可以分幾部分把文字放入公式編輯器中,這樣就難以檢測出來。

      4.對于一段中少出部分出現(xiàn)紅色重復(fù)的,大家采用改變句子的陳述方式就可以使得修改后的內(nèi)容不會被檢測出來。

      例如下句:過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發(fā)熱是有區(qū)別的,正常運行時的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯,即銅損和鐵損,而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

      幾乎被標紅,說明與相似文獻存在重合和高度相似,經(jīng)過以上方式結(jié)合,本句可改為:

      過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運行下的發(fā)熱相混淆,后者是因為其繞組和鐵芯會出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象,這是正常運行過程中的發(fā)熱,而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化,具有中等水平的能力密度。

      5.針對目前很多學(xué)生的普遍問題,很多學(xué)生最后的致謝部分喜歡抄襲別人,在這提醒你,這一部分最好自己寫,因為這一部分也是算作在檢測范圍之內(nèi)的,而且出現(xiàn)重復(fù)的概率相當高。所以建議同學(xué)們自己寫,不管你寫得怎么樣,因為致謝要表達的意義是非常明確的,只要你把意思表達出來,具體寫得好不好是沒有人去管的。

      6.參考文獻部分也是算作在檢測范圍之內(nèi)的,而且也是很多同學(xué)出現(xiàn)重復(fù)率高的部分,這一部分修改就很簡單了,千萬不要幾十個參考文獻連在一起全是從某一個人的文章中抄襲過來的,建議從同一篇文章中引用的參考文獻不要超過5篇,多搜集一下文章的參考文獻,尤其是外文的,不要通篇是從某一篇文章中

      引用過來的。而且順序調(diào)整是很有學(xué)問的,不要把同一類參考文獻放在一起,交叉來進行排序,這樣是不容易檢測出來的。

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