第一篇:2011海事青年思想政治工作初探
海事青年思想政治工作初探
“人事有代謝,往事成古今”,這是唯物辯證法不可抗拒的規(guī)律。誰掌握了青年,誰就掌握了未來。同樣,誰掌握了青年海事,誰就掌握了教育的明天。要保證學(xué)校將來生機(jī)勃勃,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須加強(qiáng)青年海事的思想政治工作。正如加里寧所指出的那樣:“加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)人的人的培養(yǎng)比直接培養(yǎng)人更重要。”被教育者能力的提高是以培養(yǎng)人的人的素質(zhì)為前提的,而這種培養(yǎng)必須從青年海事的培養(yǎng)開始,才能達(dá)到事半功倍的目的。
一、提高自身素質(zhì)是做好青年海事的思想政治工作的前提
單位的思想政治工作者,又是單位的各層次的管理者,必須具備優(yōu)良的政治素質(zhì)。因?yàn)檎嗡枷牍ぷ髡吲c青年海事之間始終處在相互影響之中,而管理者自身政治素質(zhì)是管理效能的決定因素,具有很大的效應(yīng)力,對(duì)青年海事的影響極大。換句話說,思想政治工作者的自身政治素質(zhì)如何,是能否取得青年海事信任的關(guān)鍵,是能否做好青年海事思想政治工作的重要思想基礎(chǔ)和前提。
1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感
一個(gè)沒有事業(yè)心和責(zé)任感的人,就沒有資格作青年海事的思想政治工作。具備事業(yè)心和責(zé)任感應(yīng)體現(xiàn)在教育的信念上。一個(gè)對(duì)教育事業(yè)有著獻(xiàn)身精神的思想政治工作者,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處牢記黨和人民賦予的歷史使命,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的信念,為培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才而任勞任怨地工作。有了這種事業(yè)心和責(zé)任感就不怕困難和挫折,從而刻苦鉆研業(yè)務(wù),吃苦在前,無私奉獻(xiàn),就會(huì)努力提高工作效能,帶領(lǐng)青年海事為完成教育教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)而忘我工作。
2、有自知之明,能知人善任
單位的思想政治工作者也同樣面臨著種種名與利的考驗(yàn)。作為一個(gè)思想政治工作者,首先要淡泊名利,把全心全意為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。此外,還必須深刻剖析自己的長(zhǎng)處和短處,正確評(píng)價(jià)自己的思想意識(shí)的工作作風(fēng),正確評(píng)估自己的工作能力等。應(yīng)隨時(shí)保持清醒的政治頭腦,努力做到“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”;正確對(duì)待自己,善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,拜能者為師,注意傾聽青年海事的反映,接受上級(jí)的評(píng)價(jià),不斷促使自我教育能力的提高。還要正確評(píng)價(jià)周圍的同志,具有高度的原則性及敏銳的識(shí)別能力。因此,要注意調(diào)查研究,尊重客觀事實(shí);在評(píng)價(jià)周圍有關(guān)的同志時(shí)要聽其言、觀其行,力求做到全面公正,知人善任。
3、正確判斷是非,辦事冷靜果斷
正確判斷是非,辦事冷靜果斷,這是思想政治工作者必須具備的意志品質(zhì)。在工作的過程中,要正確判斷真與偽、是與非,就必須冷靜地分析計(jì)劃決策的可能性,慎重的選擇方法與措施,減少活動(dòng)中的某些挫折,切忌優(yōu)柔寡斷、畏首畏尾。必須學(xué)會(huì)善于以意志來調(diào)節(jié)自己的行為,特別要約束自己的情緒沖動(dòng),更要有未達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而矢志不渝的勇氣和毅力。
4、具有創(chuàng)新意識(shí)和管理能力 江澤民同志指出“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。創(chuàng)新就是超越前人,敢于走前人沒走過的路,做前人沒有做過的事,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神是迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的希望和關(guān)鍵所在。
現(xiàn)代教育的目的就是通過教育教學(xué)改革,加速創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。在崇尚知識(shí)的今天,我們需要的不是機(jī)器人似的順從,而是能夠思考的人,單位開展思想政治工作面對(duì)的是活生生的人,而人是活的因素,是以思想為動(dòng)力的。因此,單位思想政治工作者首先是確立新的教育質(zhì)量觀,要勤于思考新形勢(shì)下單位思想政治工作的新方法、新途徑,要具備勇于創(chuàng)新的精神和不斷開拓的能力,還要善于發(fā)現(xiàn)閃光的思想火花,利用活的靈感,引導(dǎo)青年海事為加速創(chuàng)新人才的培養(yǎng)而不斷研究新情況、解決新問題、探索新方法、提出新觀點(diǎn)、邁出新步伐,從而展現(xiàn)出新的起色。
單位的思想政治工作者必須掌握知識(shí)分子的特點(diǎn)及其心理活動(dòng)的規(guī)律,洞察其情緒狀態(tài)和性格變化,千方百計(jì)地了解青年海事在想什么、做什么,施以積極正確的引導(dǎo),科學(xué)民主地加以管理,努力營(yíng)造健康向上、團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系氛圍,實(shí)踐證明,有威信、作風(fēng)正派、思想境界高的思想政治工作者能向青年海事敞開自己的心扉,從而也能打開青年海事的心扉,能從內(nèi)心關(guān)懷愛護(hù)青年海事,因而也能得到青年海事尊重和愛戴。只有率先垂范,在青年海事面前才有真正的發(fā)言權(quán)。
思想政治工作者的自身政治素質(zhì)決定著自身的表率作用,事業(yè)心和與青年海事關(guān)系的親密程度,在一定的條件下可以成為推動(dòng)青年海事前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
二、從實(shí)際出發(fā)是做好青年海事思想政治工作的基礎(chǔ)
物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映。這一原理在實(shí)際工作中的方法論意義,在于從實(shí)際出發(fā),我們只有了解青年海事的思想實(shí)際,才能制定出切實(shí)可行的思想政治工作的辦法,才能使我們的思想政治工作更具有針對(duì)性,更加行之有效。
1、認(rèn)真調(diào)查研究,正確認(rèn)識(shí)青年海事的思想狀況
在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn):當(dāng)今的青年海事有崇尚理想和渴望除舊布新的思想,但對(duì)困難估計(jì)不足,期望值過高,又被一些認(rèn)識(shí)問題困擾,政治方面不夠明確和堅(jiān)定;思想活躍,求新求異,但又往往使之失之偏頗,認(rèn)識(shí)片面性較大,渴望在講臺(tái)上顯示自己的才華,但又不安心平凡工作,不夠刻苦扎實(shí);愿意為單位出力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn);追求真理,也學(xué)過一些馬列主義基本理論,但在深入理解和實(shí)際運(yùn)用上下的工夫還不夠;希望在業(yè)務(wù)上有所建樹,追求人生價(jià)值,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,責(zé)任心、價(jià)值取向又發(fā)生了傾斜;追求民主自由,但不懂得這兩者的真正含義,缺乏民主與集中、自由與紀(jì)律的統(tǒng)一觀念,集體和社會(huì)意識(shí)淡薄。
我們對(duì)青年海事的思想狀況要有全國(guó)的分析,正確的認(rèn)識(shí),既要看到事物矛盾的兩個(gè)方面,又要抓住矛盾的主要方面,不僅堅(jiān)持兩點(diǎn)論而且堅(jiān)持重點(diǎn)論,要在兩點(diǎn)中抓重點(diǎn)。我們必須注意要在馬克思主義哲學(xué)思想指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)青年海事的思想觀,才會(huì)看到他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處是矛盾的主要方面,決定著事物的本質(zhì)屬性,是青年海事的閃光點(diǎn)。至于他們的缺陷和不足只是矛盾的次要方面。只要我們堅(jiān)持正面教育,積極引導(dǎo),大膽啟用,耐心培養(yǎng),他們會(huì)在實(shí)踐中克服不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康成長(zhǎng)。只有抓住這些,對(duì)青年海事才能“愛”得起來,我們工作起來才有積極性和信心。
2、從實(shí)際出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作
青年海事的思想狀況的形成是有其原因的,既有歷史背景,又有當(dāng)前的“大氣候”的影響。小學(xué)青年海事一般的是中專師范生,后來又在成人高考中獲得大專或大本的學(xué)歷,他們?cè)诰C合業(yè)務(wù)素質(zhì)上占有一定優(yōu)勢(shì),也有一定的理論基礎(chǔ),但是由于他們大多數(shù)出生于成長(zhǎng)在改革開放時(shí)代,當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)青年海事價(jià)值觀念的沖擊有它的積極的一面,也有消極的一面,特別是在前一段時(shí)期,一度出現(xiàn)“一手硬,一手軟”,是本來先天不足的青年海事又患營(yíng)養(yǎng)不良,形成一個(gè)特殊的思想認(rèn)識(shí)素質(zhì)層。
要改進(jìn)青年海事的政治教育,必須廢除那些干巴、空洞的說教,而代之以生動(dòng)活潑,確有實(shí)效的形式。
(1)聯(lián)系改革現(xiàn)實(shí),進(jìn)行思想政治教育。青年海事的思想是在對(duì)社會(huì)主義生活的思考中逐步形成和確定的。社會(huì)的變革對(duì)海事的思想有深刻的影響,改革要打破“三鐵”,這能促使青年海事的進(jìn)取心,調(diào)動(dòng)大多數(shù)青年海事的積極性;同時(shí)改革中不可避免的一些消極因素,諸如:“腐敗”現(xiàn)象、“權(quán)錢效應(yīng)”、“唯利是圖”、“外來的資產(chǎn)階級(jí)生活方式”、“短期行為”等也會(huì)對(duì)青年海事心理產(chǎn)生較大的影響。因此,在教育中,首先要堅(jiān)持社會(huì)主義思想教育,以黨組織為核心,以青年團(tuán)支部為紐帶,全面提高青年海事的政治素質(zhì),理直氣壯的宣傳大道理,此外,還要是各種教育緊貼改革實(shí)際,有針對(duì)性地回答改革中出現(xiàn)的不能回避的現(xiàn)實(shí)問題。
(2)善于抓住青年海事的“興奮點(diǎn)”和“閃光點(diǎn)”進(jìn)行教育。現(xiàn)在的青年海事,血?dú)夥絼?,社?huì)的一些人物、事件常常引起他們的“興奮”,抓住“興奮點(diǎn)”,因勢(shì)利導(dǎo),就能事半功倍。
(3)根據(jù)青年海事爭(zhēng)強(qiáng)好勝、互不服輸?shù)男睦恚_展平等競(jìng)爭(zhēng)、目標(biāo)激勵(lì)、提高自身素質(zhì);根據(jù)青年海事渴望成才,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的愿望,多渠道為青年海事架橋、帶臺(tái)子、當(dāng)梯子,是他們有鍛煉自己、展示才能的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們?cè)缛粘刹拧?/p>
(4)以“理”服人,以“情”感人。每一個(gè)人都有物質(zhì)要求,但物質(zhì)要求不是唯一的,還有精神文化要求;每個(gè)人都有自己的信仰,但信仰也是可以改變的。這就要求我們說理,以理服人。目前,雖然海事的工資待遇有了很大的提高,但生活、工作條件還比較艱苦是現(xiàn)實(shí)問題,針對(duì)海事勞動(dòng)的復(fù)雜性與海事待遇低的矛盾,講清兩個(gè)“理”。一是“百年大計(jì),教育為本”;“教育大計(jì),海事為本”。講清這個(gè)“理”主要是讓青年海事認(rèn)識(shí)到海事職責(zé)的光榮和肩負(fù)的歷史使命,喚起他們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。二是我國(guó)經(jīng)濟(jì)還很落后,基本國(guó)情是一個(gè)貧窮的國(guó)家辦了世界上最大的教育。講清這個(gè)“理”,讓他們認(rèn)識(shí)到困難是暫時(shí)的,光明就在不久的將來,確保他們從教的信心。以“情”感人是重要的思想工作,我們對(duì)青年海事“有喜必慶、有難必幫、有病必訪”,可以增進(jìn)他們對(duì)教育的熱愛之情。
三、實(shí)事求是,探索青年海事成長(zhǎng)規(guī)律是做好青年海事思想政治工作的關(guān)鍵
從事青年海事的思想政治工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是,探索規(guī)律,尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事,才能使工作達(dá)到預(yù)期目的。實(shí)踐證明,只有理解青年海事,才能做好他們的工作;只有研究青年海事的特點(diǎn),把握他們成長(zhǎng)的規(guī)律,才能減少工作的盲目性,增強(qiáng)自覺性。因此,我們必須積極探索符合青年海事成長(zhǎng)規(guī)律的思路。
1、尊重青年海事成長(zhǎng)的循序漸進(jìn)規(guī)律,克服急于求成的思想
加強(qiáng)青年海事的思想政治工作,應(yīng)有緊迫感,但是在具體工作中又不能急于
求成。青年海事的成長(zhǎng)要經(jīng)歷一個(gè)從幼稚到成熟的過程,這個(gè)過程是漸進(jìn)的、分階段的,可分為適應(yīng)期、發(fā)展期、成熟期。不同時(shí)期教育側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該不同。可以分階段進(jìn)行共產(chǎn)主義、社會(huì)主義、集體主義政治教育,熱愛本職工作的思想教育,職業(yè)規(guī)范的道德教育。這種循序漸進(jìn)方能收到好的效果。反之,急躁、主觀,則往往會(huì)產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。
2、尊重青年海事成才途徑不同的規(guī)律,警惕和防止“一刀切”
青年海事每個(gè)人的經(jīng)歷不同,生活環(huán)境、思想起點(diǎn)各不相同,這樣就決定了他們的思想變化、發(fā)展是不平衡的,各有其特殊性。所謂“一把鑰匙開一把鎖”,就是這個(gè)道理。應(yīng)該根據(jù)不同的人進(jìn)行具體分析,直至找到開啟每一把鎖的鑰匙。有的青年海事適宜“順勢(shì)成才”;有的青年海事適宜“優(yōu)勢(shì)成才”。我們的思想政治工作,應(yīng)循序各自成才的規(guī)律,為其創(chuàng)造有利條件。
3、重視青年海事不穩(wěn)定的特點(diǎn),對(duì)青年海事的思想反復(fù)抓、經(jīng)常抓
青年海事正處在一種特殊的心理及生理成長(zhǎng)階段。他們的思想發(fā)揮軌跡往往表現(xiàn)為一條螺旋曲線,經(jīng)常處于不穩(wěn)定狀態(tài),思想反復(fù)是正常的。他們尚不成熟,隨著各種不穩(wěn)定因素的影響,時(shí)而缺點(diǎn)明顯,時(shí)而優(yōu)點(diǎn)突出,交錯(cuò)表現(xiàn)。因此,我們必須把握青年海事的思想脈搏,善于引導(dǎo)他們以自身的積極因素去克服消極因素,正確對(duì)待他們思想和行為上出現(xiàn)的反復(fù)。堅(jiān)定信心,不灰心,不氣餒,爭(zhēng)取讓他們反復(fù)一次提高一次。
四、重視內(nèi)因與外因的相互作用,全方位地促進(jìn)青年海事成長(zhǎng)是做好青年海事思想政治工作的保證。
事物的發(fā)展原因,既有內(nèi)因也有外因,二者相互作用、相互影響。內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過內(nèi)因起作用。所以,我們作為思想政治工作者,必須充分利用外部條件,培養(yǎng)內(nèi)在因素,善于抓住青年海事內(nèi)在的“閃光點(diǎn)”,施加必要的外部作用,促其“閃光”。
1、開展靜態(tài)教育,“外因”喚起成才意識(shí);開展動(dòng)態(tài)教育,“內(nèi)因”萌發(fā)成才動(dòng)機(jī)
所謂靜態(tài)教育是指單位有目的、有計(jì)劃安排好的環(huán)境和活動(dòng),使青年海事置身其間就能受到潛移默化的教育。我們做為單位的領(lǐng)導(dǎo),做為一個(gè)思想教育的管理者,首先應(yīng)重視對(duì)青年海事的文化熏陶,使他們一步入單位,就置身于一個(gè)良好、向上的校園;勤政務(wù)實(shí)、廉潔奉公、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)班子;團(tuán)結(jié)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的海事群體;嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉的教風(fēng);寬松、和諧的人際關(guān)系和優(yōu)雅潔凈的校園文化環(huán)境,使他們?cè)跐撘颇难罩?,不斷?guī)范自己的言行。其次,應(yīng)重視導(dǎo)師示范作用,選師德好、業(yè)務(wù)強(qiáng)的老海事做青年海事的指導(dǎo)海事,對(duì)青年海事進(jìn)行傳、幫、帶。老海事對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),高尚的人格,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,高超的教學(xué)藝術(shù),對(duì)青年海事的健康成長(zhǎng)能產(chǎn)生良好的影響和促進(jìn)作用。
良好的動(dòng)態(tài)教育對(duì)青年海事會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部激勵(lì)。因此,單位應(yīng)針對(duì)青年海事愛攀比,以片面的思想實(shí)際,有計(jì)劃地組織他們參加社會(huì)調(diào)查,讓他們走向偏僻的山村,了解那些艱苦條件下的同學(xué)歷的同齡人的生活實(shí)際情況,特別是讓他們深入了解那些環(huán)境窘迫而成績(jī)突出的農(nóng)村海事,使他們通過對(duì)這些感人事跡,對(duì)照自己的工作實(shí)績(jī),開展“人生奮斗”的主題討論,從而激勵(lì)他們萌發(fā)成才動(dòng)機(jī)。單位還要盡可能地帶領(lǐng)青年海事走出本校的圈子,多方借鑒,吸收先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開闊眼界,使他們先知不足,而后知補(bǔ)救,從而發(fā)奮學(xué)習(xí)。這樣他們就會(huì)學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
2、充分利用外在條件,培養(yǎng)青年海事內(nèi)在素質(zhì)。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有良好的道德、理想、情操、信念、意志,這是一的青年海事的內(nèi)在素質(zhì),但這些內(nèi)在素質(zhì)不是頭腦里固有的,也不是天上掉下來的,而是在一定的條件下升華、培養(yǎng)、磨礪出來的。因此,我們不僅要重視對(duì)青年海事的馬列主義灌輸,而且要根據(jù)具體情況,適時(shí)給他們搭臺(tái)子、壓擔(dān)子,使他們感覺肩上沉甸甸的,陶治他們的情操,鍛煉他們的意志。
總上所述,培養(yǎng)青年海事是一項(xiàng)繁重而復(fù)雜的工程。我們只有以科學(xué)理論為指導(dǎo),采取有針對(duì)性的切實(shí)可行的措施,耐心、細(xì)致地做工作,才能達(dá)到預(yù)期目的。
第二篇:淺論新形勢(shì)下海事青年思想政治工作的新趨勢(shì)
淺論新形勢(shì)下海事青年思想政治工作的新趨勢(shì)
【內(nèi)容提要】現(xiàn)在越來越多的青年加入到海事隊(duì)伍中,本文從分析海事青年思想現(xiàn)狀特征入手,詳細(xì)的闡明了現(xiàn)在海事青年思想政治工作的主要任務(wù)和工作方向,為新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的針對(duì)性和有效性提供了參考。
21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要特征是信息化、全球化、多元化。在社會(huì)生活急劇變化,工作和生活的節(jié)奏明顯加快,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)狀下,思想政治工作是海事工作和其他一切工作的“生命線”。在海事機(jī)構(gòu)體制改革的過程中,隊(duì)伍構(gòu)成發(fā)生了很大變化。越來越多的年輕人加入了海事隊(duì)伍。海事青年在建設(shè)“三個(gè)海事”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)服務(wù)”的活動(dòng)中,他們的人生理想是什么?在物質(zhì)與精神之間如何選擇?在團(tuán)隊(duì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值方面有那些需求?這些問題已經(jīng)成為思想政治工作急需思考、探索和回答的重要課題。
一、海事青年思想現(xiàn)狀的三個(gè)特征
黨的十七大報(bào)告提出:在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作中注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),體現(xiàn)了思想政治工作的以人為本和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。隨著海事機(jī)構(gòu)改革,通過國(guó)家公務(wù)員考試加入本單位的青年員工隊(duì)伍日益壯大,其中既有剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,又有從社會(huì)招聘的專門人才。一些新進(jìn)人員都很年輕,而且有些剛剛邁出校門,對(duì)變革中的中國(guó)海事、充滿變數(shù)的航運(yùn)世界知之不深。他們總體平均學(xué)歷高,思想多元,思維活躍,互動(dòng)性強(qiáng),專業(yè)知識(shí)比較全面,政治上積極要求上進(jìn),但易受外界影響波動(dòng)。不同的教育、職業(yè)背景使員工對(duì)未來走向產(chǎn)生了不同的預(yù)期,價(jià)值取向多元化。
從思想現(xiàn)狀看,主要特征表現(xiàn)為:
1、既有事業(yè)理想,又關(guān)注個(gè)人發(fā)展。在工作中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的員工以自己能身處海事而自豪,他們認(rèn)為,上海海事正朝著率先達(dá)標(biāo)、科學(xué)發(fā)展的方向邁進(jìn),能夠目睹并參與服務(wù)上海世博會(huì)的歷史過程,并且能夠投入于上海建設(shè)國(guó)際航運(yùn)中心這個(gè)更廣闊的世界中,幸運(yùn)尤甚。他們積極工作,日積月累,但是很多人試圖在“海事發(fā)展與個(gè)人發(fā)展之間尋找微妙的平衡點(diǎn)”,如:十分關(guān)注個(gè)人發(fā)展,學(xué)習(xí)愿望比較迫切。各種理想追求中,在遇到外在因素或其他選擇時(shí),優(yōu)先考慮的有時(shí)往往是:職業(yè)生涯、個(gè)人利益、個(gè)人自由等;又如:有的在資源共享上不愿與人分享,怕別人的參與會(huì)影響自身的發(fā)展。
2、渴望追求個(gè)性,又期望與人交流。現(xiàn)代青年從網(wǎng)絡(luò)獲取咨詢的本領(lǐng),利用網(wǎng)絡(luò)的能力超強(qiáng),絕大多數(shù)的青年人每天有10-15小時(shí)坐在電腦前,最常做的三件事是:查找資料、寫文章(或更新博客)、聊天或觀看電影電視節(jié)目。網(wǎng)絡(luò)使社交渠道拓寬、社交對(duì)象豐富,但往往不能深入,內(nèi)心想法往往找不到合適的人去傾訴。他們生活方式多樣化,有較強(qiáng)的自我表現(xiàn)意識(shí),喜歡嘗試新事物。他們獨(dú)立性強(qiáng),又渴望與人交流,無論是各類集體活動(dòng)還是年終的“新年聯(lián)歡會(huì)”,個(gè)個(gè)是“十八般武藝各顯神通”可謂是“名星”云集。
3、認(rèn)同勞動(dòng)與奉獻(xiàn),又缺乏吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。本處轄區(qū)通航環(huán)境復(fù)雜,通航密度大,工作強(qiáng)度大,大家兢兢業(yè)業(yè),守正出新,努力為海事事業(yè)而竭盡心力。但是我們的事業(yè)需要的是永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài)。我們的工作狀態(tài)應(yīng)該是“8小時(shí)工作制,24小時(shí)責(zé)任制”,是周而復(fù)始的守江望海,保障水上交通安全。但是在日復(fù)一日的工作過程中,極易產(chǎn)生倦怠,有的因?yàn)槊刻煸谝痪€而焦慮,有的因?yàn)榭床坏铰殬I(yè)前景而沮喪,甚至個(gè)別在遵守廉政紀(jì)律上出錯(cuò)。況且我們每天都在和行政相對(duì)人打交道,很容易受到各種誘惑并對(duì)自身的理想和職業(yè)生涯產(chǎn)生疑慮和質(zhì)疑。
二、海事青年思想政治工作的三項(xiàng)任務(wù)
由此可見,做好新時(shí)期青年人的思想政治工作,解讀青年人的心靈密碼,人性假設(shè)前提是非常重要的,也就是對(duì)象是怎樣的人。必須針對(duì)不同青年人群的特點(diǎn)和需求,根據(jù)青年人的實(shí)際需要,從單純注重思想政治教育,逐步轉(zhuǎn)向既注重思想政治教育,又注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
當(dāng)前形勢(shì)下,從團(tuán)隊(duì)發(fā)展的角度分析,青年思想政治工作面臨三個(gè)方面的客觀任務(wù)。
1、思想政治工作的根本任務(wù)—樹立人的價(jià)值觀。沒有堅(jiān)定的理想信念,就沒有凝聚力;沒有堅(jiān)定的理想信念,就沒有戰(zhàn)斗力。在人生的旅途上,人們每時(shí)每刻都會(huì)遇到觀念碰撞和嚴(yán)峻的選擇。在選擇中衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么?這就告訴我們?cè)谒枷胝喂ぷ髦?,一定要把世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育放到重要位置。海事思想政治工作必須以理想信念教育為核心,大力開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的宣傳教育;開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育;開展科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的宣傳教育;開展講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的宣傳教育;開展科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的宣傳教育,堅(jiān)定馬
克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
2、思想政治工作的主要任務(wù)—調(diào)動(dòng)人的積極性。工作中是被動(dòng)應(yīng)付還是主動(dòng)創(chuàng)造,會(huì)帶來不同的效果。沒有堅(jiān)定的理想信念,就沒有凝聚力;沒有堅(jiān)定的理想信念,就沒有戰(zhàn)斗力,為此我們要更好地發(fā)揮海事人員潛能優(yōu)勢(shì)。思想政治工作的一個(gè)現(xiàn)實(shí)作用,就是通過多種途徑,有效挖掘人的潛能,不斷調(diào)動(dòng)人在工作崗位上的積極性和能動(dòng)性,更好地為中心工作服務(wù)。單純的胡蘿卜+大棒的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲方式不適合海事青年。在他們的心目中,經(jīng)濟(jì)利益是重要的,但又不是最重要的,渴望和需要的是尊重和關(guān)懷,如果把思想政治工作與工作對(duì)象的關(guān)系看作是一種“特殊意義的市場(chǎng)關(guān)系”,即思想、道德、文化產(chǎn)品的“供求方”和“需求方”的關(guān)系。思想政治工作作為供給一方,要為青年人提供精益求精的服務(wù)產(chǎn)品,最大限度地滿足他們的精神需求,即“思想上解惑、精神上解悶、文化上解渴、心理上解壓、能力上解弱”。在全社會(huì)倡導(dǎo)和諧理念,培養(yǎng)和諧精神的氛圍中,引導(dǎo)青年們用和諧的方法、和諧的思維方式認(rèn)識(shí)事物、處理問題,培育樂觀、豁達(dá)、寬容的精神,培養(yǎng)自尊自信、理性平和、健康向上的社會(huì)心態(tài),以開闊的心胸和積極的心境看待一切。
3、思想政治工作一項(xiàng)重要任務(wù)—提高人的素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于人的競(jìng)爭(zhēng),提高人的素質(zhì)。人不是單純的“自然人”。而是“社會(huì)人”,社會(huì)人則具有鮮明的社會(huì)性和階級(jí)性。馬克思和恩格斯都認(rèn)為,人在總體上是積極的、理智的、能動(dòng)的。每個(gè)人都有“自我發(fā)展的需求和要求”,都需要“得到別人的尊重”。因此,思想政治工作必須高度重視青年們的主體感受上是否滿意、是否贊成、是否高興的情緒反映,充分關(guān)注每一個(gè)人的自身成長(zhǎng)和發(fā)展需要,關(guān)注人的理想、信念和情感,努力創(chuàng)造讓每一個(gè)人都能根據(jù)自身的選擇發(fā)揮聰明才智的環(huán)境,促進(jìn)人的個(gè)性、才智和潛能的充分實(shí)現(xiàn)。同時(shí),要引導(dǎo)青年們加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高精神境界,完善自我人格,從勞動(dòng)、從付出、從自己的創(chuàng)造和對(duì)社會(huì)對(duì)別人的關(guān)愛中獲得幸福。
三、海事青年思想政治工作的四個(gè)方向
當(dāng)今時(shí)代的鮮明特點(diǎn)就是多樣化,即是經(jīng)濟(jì)利益的多元化,社會(huì)群體的多層化,價(jià)值取向的多樣化。也正是在對(duì)價(jià)值共識(shí)的追求中,情緒與理性的交織,精神與物質(zhì)的融合,要求思想政治工作多管齊下,權(quán)變應(yīng)對(duì),特別是把凝聚力、實(shí)效性、執(zhí)行力和激勵(lì)作用貫穿于整個(gè)思想政治工作。
思想政治工作必須注重形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。結(jié)合自身工作體會(huì),作如下探討:
1、堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)思想政治工作的凝聚力
美國(guó)芝加哥大學(xué)教授貝克爾提出:“人是最重要的資產(chǎn)”。思想政治工作是做人的工作,必須堅(jiān)持以人為本,著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展,既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,又尊重人、理解人、關(guān)心人。我們要注重情感關(guān)愛,用“心”凝聚隊(duì)伍,通過解決實(shí)際問題做好思想政治工作,把思想政治做到員工的心坎上。
海事青年思想政治工作需要按照“以用為本”的原則。可以通過對(duì)青年員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),為青年員工建立成長(zhǎng)檔案,開展崗位練兵等活動(dòng),確立“學(xué)習(xí)型組織”目標(biāo),把促進(jìn)海事和諧發(fā)展的愿景和個(gè)人員工價(jià)值追求結(jié)合起來,為青年員工的多元化發(fā)展提供舞臺(tái)。我處就先后多次召開青年座談會(huì),了解他們的所想所思,有針對(duì)性的解疑釋惑。通過和青年面對(duì)面的交流,以誠(chéng)相待的談心、交心,起到穩(wěn)定情緒、振奮精神的作用,能使青年員工逐步認(rèn)同海事、熱愛海事、奉獻(xiàn)海事,從而形成了“海事以人為本,人以海事為家”的良性互動(dòng)局面。
海事青年思想政治工作還可以充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。我們還利用海事協(xié)同辦公系統(tǒng)、海事青年網(wǎng)等信息化手段,積極與青年人溝通,了解青年人所關(guān)心的,認(rèn)真聽取大家意見,準(zhǔn)確掌握員工思想問題的根源,同時(shí),通過一手抓工作,一手抓生活,從解決好青年員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手,把思想政治工作融入不斷改善員工工作生活條件和保障員工各項(xiàng)權(quán)益的過程中,在實(shí)現(xiàn)青年員工滿意度最高的過程中,扎扎實(shí)實(shí)地開展思想政治工作。如:在網(wǎng)上交流時(shí),有些青年流露出八小時(shí)以外的生活比較枯燥,我處領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支十分重視,對(duì)部分居住的宿舍的青年人的“八小時(shí)外的生活”進(jìn)行組織和關(guān)護(hù),積極倡導(dǎo)健康向上的生活方式和交際方式,受到了青年們的歡迎。
2、堅(jiān)持圍繞中心,增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性
思想政治工作要面對(duì)航運(yùn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、水上交通安全保持良好形勢(shì)帶來的更高要求,面對(duì)社會(huì)價(jià)值觀念、生活方式變化帶來的深層次思想問題。實(shí)踐證明,避免大而空的說教、深入淺出的解疑釋惑等思想政治工作的方法創(chuàng)新是需要大力提倡的。我們要堅(jiān)持“實(shí)”字上下功夫、辦實(shí)事、做實(shí)功、出實(shí)績(jī),切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。
海事青年思想政治工作必須堅(jiān)持與海事主業(yè)相結(jié)合。思想政治工作要緊緊圍繞海事“三個(gè)服務(wù)”這個(gè)中心進(jìn)行,使思想政治工作成為促進(jìn)發(fā)展的生命線、構(gòu)建和諧的連心線。圍繞中心工作,可以組織青年參加現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、服務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)
實(shí)踐,要求青年員工結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際知行合一,把“三個(gè)到位”不折不扣地落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和人身上,積極服務(wù)中心、融入中心、促進(jìn)中心,發(fā)揮青年突擊隊(duì)作用,營(yíng)造嚴(yán)細(xì)深實(shí)、積極健康向上的工作氛圍。如:我處組織青年參加流動(dòng)政務(wù)服務(wù)崗及處防污演習(xí)等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐,并法定假期來臨之際,安排團(tuán)員青年深入客運(yùn)碼頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全宣傳、從事志愿服務(wù),青年“海寶”班組也在迎世博的實(shí)踐中發(fā)揮了突擊隊(duì)作用,贏得了社會(huì)的好評(píng),也使青年在服務(wù)社會(huì)中體現(xiàn)了人生的價(jià)值。
海事青年思想政治工作必須充分發(fā)揮好主管青年工作的團(tuán)總支的作用。團(tuán)組織要在服務(wù)、引導(dǎo)、維權(quán)方面有所作為,以不斷提高團(tuán)組織凝聚力和創(chuàng)造力。團(tuán)總支可以圍繞海事主業(yè),積極開展業(yè)務(wù)理論研究,在青年中開展青年社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)小組、科學(xué)發(fā)展觀征文、履約論文征文等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),就政治理論、業(yè)務(wù)難點(diǎn)等問題進(jìn)行了深入的探討,引領(lǐng)青年積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及上海海事局率先達(dá)標(biāo)工作,形成青年互動(dòng)學(xué)習(xí)的良好機(jī)制。同時(shí),團(tuán)總支可以組織各類文體活動(dòng),豐富青年業(yè)余生活,激發(fā)了青年參與團(tuán)活動(dòng)的熱情,保證思想政治工作落到實(shí)處。如:在今年局團(tuán)委舉辦的“五四主題團(tuán)日”評(píng)選活動(dòng)中,我處的主題團(tuán)日活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),就是因?yàn)榍嗄陚兊木脑O(shè)計(jì)和積極參與。
3、堅(jiān)持以文化人,增強(qiáng)思想政治工作的執(zhí)行力
在思想政治工作領(lǐng)域全方位拓寬,并向海事工作全過程滲透的新形勢(shì)下,必須探索海事思想政治工作齊抓共管、內(nèi)外并舉的做法,形成全方位、多層次、內(nèi)外覆蓋的思想政治工作網(wǎng)絡(luò),形成干群結(jié)合、專兼結(jié)合,黨政共同負(fù)責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管的思想政治工作隊(duì)伍。
海事青年思想政治工作必須始終堅(jiān)持將思想政治工作納入上級(jí)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)思想政治工作的權(quán)威性,保證思想政治工作的正確方向;始終堅(jiān)持加強(qiáng)基層組織建設(shè),為思想政治工作提供制度保證;把思想政治工作巧妙地滲透到海事日常工作生活中去,從隊(duì)伍的實(shí)際出發(fā),從員工的需求出發(fā),努力發(fā)揮好思想政治工作教育引導(dǎo)的功能,使思想政治工作有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范。
海事青年思想政治工作可以通過以文化培育人,使積極向上的氛圍在海事系統(tǒng)中發(fā)揚(yáng)光大??梢酝ㄟ^海事精神和核心價(jià)值觀的討論,創(chuàng)造了獨(dú)具特色的核心理念,使思想政治工作與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合、融為一體,內(nèi)化于心、固化于
制、外化于形,取得潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果。比如,組織青年積極參加創(chuàng)建文明單位、同創(chuàng)共建活動(dòng),來引導(dǎo)青年、塑造青年、鼓舞青年。
4、注重典型培育,發(fā)揮思想政治工作的激勵(lì)功能
思想政治工作要發(fā)揮更大的作用,把握它的科學(xué)性至關(guān)重要,而這個(gè)科學(xué)性又是和思想政治工作的先進(jìn)性、宣傳內(nèi)容的真理性、工作的計(jì)劃性和思維方法的合理性是密切相關(guān)的。典型選樹工作涵蓋全面、特點(diǎn)鮮明、事跡鮮活,能使思想政治工作既具有激勵(lì)性,更具有導(dǎo)向性。通過典型示范、言傳身教,引導(dǎo)青年員工繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)海事精神,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
海事青年思想政治工作可以通過青年崗位能手、“青年文明號(hào)”評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)樹立身邊典型,發(fā)揮典型帶頭作用。堅(jiān)持用先進(jìn)典型引領(lǐng)隊(duì)伍,用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐,做到抓方向、抓思路、抓服務(wù)、抓自身、抓隊(duì)伍,以“身邊的人講身邊的事,身邊的事感動(dòng)身邊的人”,營(yíng)造出人人學(xué)典型、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍,充分發(fā)揮了思想政治工作的激勵(lì)功能。青年員工對(duì)比先進(jìn)找差距,形成了人心思干、人心思進(jìn)、人心思上的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。
江澤民同志曾經(jīng)指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的思想政治工作,是全黨的一件大事”。思想政治工作要解決針對(duì)性問題,必須結(jié)合實(shí)際深入研究的工作,才能扎根與現(xiàn)實(shí)之中。在當(dāng)今社會(huì)下,在海事機(jī)構(gòu)新體制揚(yáng)帆起錨的過程中,如何發(fā)揮思想政治工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),形成新優(yōu)勢(shì),發(fā)揮有效性,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。當(dāng)前,海事青年思想政治工作面臨著好的機(jī)遇,也受到巨大挑戰(zhàn)。努力積極地做好新時(shí)期海事的青年人的思想政治工作,這是我們的職業(yè)擔(dān)當(dāng),也是海事系統(tǒng)的社會(huì)責(zé)任。
第三篇:青年思想政治工作交流材料
暨南大學(xué)研究生團(tuán)委青年思想政治工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
暨南大學(xué)研究生團(tuán)委作為我校廣大研究生的共青團(tuán)組織,自成立以來,就始終將思想政治工作擺在首位,不斷加強(qiáng)廣大研究生政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力使廣大研究生成為政治素質(zhì)優(yōu)良,創(chuàng)新意識(shí)顯著的高層次人才。
研究生教育代表著中國(guó)教育系統(tǒng)中最高層次的水平,研究生的政治素養(yǎng),理論水平,愛國(guó)情操,思想素質(zhì),直接關(guān)系到研究生的綜合培養(yǎng)、科研工作和學(xué)術(shù)研究。培養(yǎng)研究生熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,知榮明恥是研究生教育的重要目標(biāo)之一。因此,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝我們的頭腦,提高廣大研究生同學(xué)的政治覺悟和思想道德素質(zhì)就顯得十分重要。暨南大學(xué)研究生團(tuán)委積極響應(yīng)黨的號(hào)召,深入貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》精神,組織廣大研究生干部、黨員、團(tuán)員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在百年校慶之際和新百年到來之際,積極培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)、愛黨、愛校的熱情。
1、帶領(lǐng)廣大研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想
從2005年開始,全黨開展了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),全黨的馬克思主義
理論水平得到了新的提高,能夠更好地用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。我們積極廣泛地倡導(dǎo)研究生成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。研究生團(tuán)委組建了“三個(gè)代表”讀書會(huì),由主要干部帶頭,全面學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,并進(jìn)一步在工作中將其加以實(shí)踐,各學(xué)院研究生團(tuán)總支也先后開展了各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我們還定期組織同學(xué)參觀黃埔軍校、烈士陵園、南越王墓博物館等愛國(guó)主義教育基地,并在參觀結(jié)束后開展討論會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過一系列的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育,提高了同學(xué)們的自覺性,堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了責(zé)任感。
2、結(jié)合校園的全面建設(shè),學(xué)習(xí)和實(shí)踐構(gòu)建和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略 構(gòu)建和諧社會(huì)的思想理論和新時(shí)期社會(huì)主義榮辱觀,已經(jīng)成為我校廣大研究生廣泛接收和認(rèn)同的重要理論。但真正構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù),是需要各方面的力量共同完成的,作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的高等學(xué)校,應(yīng)發(fā)揮先鋒隊(duì)和主力軍的作用。對(duì)于我們廣大研究生來講,構(gòu)建和諧社會(huì)的第一步就是積極配合學(xué)校各級(jí)部門,一起為構(gòu)建和諧的校園環(huán)境而努力。
構(gòu)建和諧校園是以校園為載體,以內(nèi)和外順、同舟共濟(jì)、政通人和、穩(wěn)定有序?yàn)橹饕卣?。我們的研究生來自五湖四海,有著不同的教育背景,所以首先必須搞好?nèi)外兩方面的和諧,即自身內(nèi)心的與外在人際關(guān)系、團(tuán)體協(xié)作的和諧。為此,我們先后舉辦了“構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧校園”和“我心目中的和諧暨南園”征文大賽,征文大賽集思想性、文學(xué)性、知識(shí)性為一體,通過最后征文的匯編成集,展
現(xiàn)了當(dāng)代研究生人與心的和諧(如何正確的面對(duì)研究生生活中的得與失,消除內(nèi)心得矛盾與斗爭(zhēng)),人與人的和諧(同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)生與導(dǎo)師之間得各種校園內(nèi)得人際關(guān)系如何處理),人與環(huán)境的和諧(如何愛護(hù)和建設(shè)美麗和校園環(huán)境)的真實(shí)面貌。
此外,我們還舉辦了“我為和諧暨南獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng),向全體學(xué)生征集建議來共同構(gòu)建我們的和諧暨南園,同學(xué)們提交的大量建議對(duì)策涵蓋了校園文化、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)、學(xué)生組織、師生關(guān)系、生活環(huán)境、就業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、辦學(xué)思路、資金支持等許多方面,活動(dòng)最后取得了引導(dǎo)同學(xué)共同構(gòu)建和諧暨南園的積極效果。
3、積極引導(dǎo)研究生關(guān)注社會(huì),關(guān)注時(shí)事,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外政治發(fā)展形勢(shì),關(guān)注各種社會(huì)問題,是研究生社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感建立的重要途徑。從長(zhǎng)征的歷史和精神的普及,到孫中山先生為中國(guó)革命的奮斗和他的重要?dú)v史地位;從十一五計(jì)劃的重要內(nèi)容到現(xiàn)今十七大的最新報(bào)道,我們都在組織同學(xué)進(jìn)行關(guān)注和討論,這些討論還包括暨南思想大討論等等,在同學(xué)中起到了良好的理論教育作用。
理論學(xué)習(xí)之余,我們近幾年來還組織廣大研究生積極開展內(nèi)容豐富的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),先后組成幾十支支隊(duì)伍奔赴陜西延安、廣西樂業(yè)、湖南韶山、江西贛州等地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下鄉(xiāng)隊(duì)員們先后克服了水土不服、實(shí)踐地點(diǎn)條件簡(jiǎn)陋以及語言交流存
在障礙等各方面的困難,從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)、技能特長(zhǎng)和成長(zhǎng)成才等條件,開展了形勢(shì)宣講、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等形式多樣而富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),順利、出色地完成了各項(xiàng)預(yù)定任務(wù),贏得了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),為我校研究生贏得了榮譽(yù)。
共青團(tuán)暨南大學(xué)研究生委員會(huì)
二〇〇七年十一月
第四篇:淺談做好青年思想政治工作
“80后”這個(gè)詞由少年作家**提出,本來是文壇對(duì)1980~1989年出生的年輕作家的稱呼,后被各個(gè)領(lǐng)域借用,指代整個(gè)20世紀(jì)80年代出生的年輕人。據(jù)《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù),從1980年~1989年的10年中,中國(guó)約有2.04億人出生。即使排除中途“夭折”的,“80后”也有2億人左右。面對(duì)如此龐大的青年群體,可以說把這部份青年的思想政治工作做好了,全社會(huì)青年的思想政治工作也就做好了。如何進(jìn)一步加強(qiáng)“80后”青年的思想政治工作,是當(dāng)前急需研究和解決的一個(gè)重大問題。而要做好“80后”青年的思想政治工作,首先必須對(duì)他們有一個(gè)全面的了解。
一、“80后”青年的特點(diǎn)
在20世紀(jì)最后二十年的中國(guó)社會(huì)中成長(zhǎng)起來的這一代新人,具有以往任何一代中國(guó)人都不曾有過的成長(zhǎng)經(jīng)歷。波瀾壯闊的改革開放洪流,洶涌澎湃的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮,以及全球化、信息化浪潮,構(gòu)成了這代人成長(zhǎng)與發(fā)展的社會(huì)大背景。
他們生活在一個(gè)物質(zhì)日趨豐富的時(shí)代,消費(fèi)對(duì)他們來說已不僅是生存需求,同時(shí)也是一種生活方式和精神需求。在這樣環(huán)境中長(zhǎng)大的一代人,更多地關(guān)心自我,習(xí)慣于從家庭與社會(huì)中獲得些什么,追求時(shí)尚、享受生活,對(duì)他們來說是十分自然的,出現(xiàn)“月光族”、“大學(xué)生負(fù)翁”、“物質(zhì)女孩”也就毫不奇怪。他們從不諱言對(duì)財(cái)富的向往,但他們更注重自我的實(shí)現(xiàn),“成功人士”成為他們的人生榜樣。
他們成長(zhǎng)在全球化、信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)改變了他們的觀念、思維和表達(dá)方式,也給他們搭建了認(rèn)識(shí)世界、走向世界的平臺(tái)。但各種不良信息、垃圾信息也會(huì)對(duì)新一代的成長(zhǎng)帶來負(fù)面影響。過分沉溺于虛擬世界,也會(huì)使他們養(yǎng)成“游戲人生”的生活態(tài)度。
他們成長(zhǎng)在中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期,在這代人身上,市場(chǎng)意識(shí)已成為他們的自覺意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)則成了一種習(xí)慣,實(shí)用主義、功利主義正逐漸取代著理想主義。他們也像所有的青年一樣編織夢(mèng)想,然而在商業(yè)社會(huì)的浮躁和壓力中,他們不再以狂熱的激情指點(diǎn)江山,不再對(duì)社會(huì)保持對(duì)抗的姿態(tài),他們更愿意以參與者的身份投身社會(huì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
他們生活在思想解放和文化多元的社會(huì),開放、多元的社會(huì)給個(gè)人提供了多樣選擇的機(jī)會(huì),也給這代新人充分發(fā)揮自己的個(gè)性創(chuàng)造了廣闊的空間。他們不再被陳規(guī)陋俗所束縛,不再被閹割了的教條所禁錮。多樣化帶來了沖突,也帶來了豐富多彩與寬容精神,這正是一個(gè)民主社會(huì)的支柱。
針對(duì)“80后”青年的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷和特點(diǎn),使思想政治工作所面臨的形勢(shì)更加復(fù)雜,任務(wù)更加繁重,工作更加艱巨。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面來做好“80后”青年的思想政治工作:
一、全社會(huì)共同關(guān)注,營(yíng)造和諧環(huán)境。
面對(duì)關(guān)于“80后”的種種批評(píng),“80年代生人”紛紛回應(yīng),有抗議,有爭(zhēng)辯,也有反思,但更多的是希望得到社會(huì)的理解與信任,并表達(dá)了擔(dān)起社會(huì)重任的決心與自信。未來屬于青年,這是任何東西都不可改變的;寄希望于青年,更是我們黨的一貫主張。青春需要引導(dǎo),需要關(guān)懷,更需要理解與信任。社會(huì)應(yīng)該給予這代人更多的關(guān)心和尊重,了解他們的所思所想、所愛所恨,理解他們的快樂、痛苦、孤獨(dú)與困惑。面對(duì)青春的成長(zhǎng),與其“說三道四”、“橫加指責(zé)”,不如幫助他們認(rèn)清自身的使命與責(zé)任,看到自己的長(zhǎng)處與不足,通過積極的反思,幫助他們找準(zhǔn)人生之路,這才是最有價(jià)值的。
三、增強(qiáng)實(shí)效性,創(chuàng)新“80后”青年思想政治工作的方法。
(一)樹立做好“80后”青年思想政治工作的新觀念。
思想政治工作是我黨的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),但長(zhǎng)期以來形成的某些僵化的模式,已難以適應(yīng)當(dāng)前發(fā)生了復(fù)雜而深刻變化的社會(huì)生活,新形勢(shì)下的思想政治工作,如果還停留在過去的思想觀念上,還用以往的工作思路去做“80后”青年的思想政治工作,不但不利于青年接受,有時(shí)還會(huì)形成負(fù)面效應(yīng)。所以,新形勢(shì)下的青年思想政治工作需要有一個(gè)思想觀念的更新。
加強(qiáng)理想信念教育,是當(dāng)前青年思想政治工作的一個(gè)重大的緊迫的問題。我們要理直氣壯地對(duì)“80后”青年開展理想信念教育,要引導(dǎo)和教育他們樹立馬克思主義理想信念,堅(jiān)持用發(fā)展的馬克思主義指導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)和行動(dòng),在潛移默化中增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,做德智體全面發(fā)展的人。通過愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義教育,通過科學(xué)文化知識(shí)的傳播,使青年樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代社會(huì)主義新人。
(二)結(jié)合工作實(shí)際,富教育于實(shí)踐之中。
思想政治工作是精神活動(dòng),而精神活動(dòng)必須要以物質(zhì)實(shí)踐為基礎(chǔ)。通過人們的實(shí)踐,把精神力量變?yōu)楦脑炜陀^世界的物質(zhì)力量,同時(shí)使人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中獲得新的精神認(rèn)識(shí)。因此做好“80后”青年的思想政治工作同樣要與共
第五篇:海事系統(tǒng)思想政治工作現(xiàn)狀與思考
美國(guó)芝加哥大學(xué)教授貝克爾提出:“人是最重要的資產(chǎn)”。貝克爾教授以其著名論斷獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,思想政治工作的作用是顯而易見的,海事工作千頭萬緒,但歸根結(jié)底是靠海事人去完成,海事人是全部海事工作的主體。/32鄧小平同志進(jìn)過一句極其深刻的話:“關(guān)鍵在人?!彼枷胝喂ぷ餮芯康膶?duì)象是人,研究人在事物矛盾運(yùn)動(dòng)中的地位和作用;研究人的個(gè)性和共性及其社會(huì)性我們應(yīng)從海事工作的具體實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)海事思想政治工作的地位和作用,增強(qiáng)做好思想政治工作的使命感和責(zé)任感。
一、深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前海事思想政治工作面臨的現(xiàn)實(shí)問題
應(yīng)該說,我市海事部門一直以來十分重視抓好本系統(tǒng)的思想政治工作,為各項(xiàng)中心工作的完成提供了有力的保證。但應(yīng)當(dāng)看到,僅蘇州市區(qū)目前干部職工(包括協(xié)管人員)就達(dá)200余人,隊(duì)伍龐大,文化層次分散,社會(huì)聯(lián)系廣泛,思想活躍。還應(yīng)該看到,隨著形勢(shì)的發(fā)展,海事思想政治工作在某些方面與新形勢(shì)的要求出現(xiàn)不相適應(yīng)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是:
1、對(duì)思想政治工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,一定程度上存在著“兩張皮”的現(xiàn)象。從根本上講,我們一些同志對(duì)思想政治工作的客觀普遍性認(rèn)識(shí)不夠,把做好人的工作和做海事工作割裂開來,沒有把思想政治工作納入自己份內(nèi)的重要工作來抓。一些同志在政治和業(yè)務(wù)的關(guān)系處理上存在著“重業(yè)務(wù)、輕政治”的傾向,忽視了思想政治工作,往往是“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”,或者是思想上重視了,工作力度上不到位,存在“雷聲大、雨點(diǎn)小”現(xiàn)象。從客觀上分析,確實(shí)也有人少事多和任務(wù)繁忙的因素,一忙起來就先保其它工作任務(wù),思想政治工作讓位于業(yè)務(wù)工作了。但從主觀上來說,關(guān)鍵還是在于忽視了“以人為本”的思想,片面地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),而思想政治工作是個(gè)軟任務(wù),只要干部不出大問題就行;反映在做經(jīng)常性的思想工作方面尤為突出,不少領(lǐng)導(dǎo)干部存在“三少”現(xiàn)象,即:下基層不少但深入基層的少、深入干部職工家庭的少、與干部職工面對(duì)面談心的少,因此與干部職工的思想距離越來越遠(yuǎn),思想政治工作的力度和效果無形中也受到削弱。
2、海事現(xiàn)實(shí)思想反映呈現(xiàn)多元化趨向,給思想政治工作帶來新的難度。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)思想政治工作處在一種窘迫的境地,一些干部職工反映:“與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話,說不上去;干群之間對(duì)話,對(duì)不下去;與年輕人對(duì)話,聽不進(jìn)去;與資格老的對(duì)話,經(jīng)常頂了回去?!碑?dāng)今社會(huì)生活中利益驅(qū)動(dòng)作用增大,干部職工在實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與發(fā)揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持艱苦奮斗與改善物質(zhì)生活等方面遇到的矛盾日趨突出;價(jià)值規(guī)律和商品交換原則在經(jīng)濟(jì)生活中普遍運(yùn)用,容易給人際交往帶來功利化、庸俗化傾向。一些干部職工片面追求物質(zhì)利益,把個(gè)人利益得失看得很重很重,給海事干部職工帶來了強(qiáng)烈的思想沖擊,也給開展思想政治工作增加了較大的難度。就有不少基層單位領(lǐng)導(dǎo)反映:現(xiàn)在干部職工難管了,奉獻(xiàn)精神欠缺了;一些干部邊上班拿薪水,邊自己開公司做生意,主要精力不是用在工作上,而是在撈錢上;不少干部職工不愿意去海事所基層工作,習(xí)慣于安定舒適、沒有壓力的工作,不愿從事苦和累一點(diǎn)的工作等等。
3、新形勢(shì)下思想政治工作的方法、手段相對(duì)滯后,缺乏有效的創(chuàng)新措施。面對(duì)全球化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下海事工作環(huán)境和干部職工思想狀況的新變化,我們?cè)谧鏊枷胝喂ぷ鞯姆绞?、手段上多是沿襲一些傳統(tǒng)的做法,以占用專門時(shí)間、以專職政工干部為主,這種較為單一的思想政治工作的形式。從表面上看好像思想政治工作層層在抓,全方位“出擊”,而事實(shí)上僅僅是部署多、活動(dòng)多、基層干部職工被動(dòng)應(yīng)付多,結(jié)果花費(fèi)精力不少,取得成效卻不大。一些基層政工干部也對(duì)思想政治工作的創(chuàng)新存在畏難情緒,對(duì)研究新情況和解決新問題缺乏信心,把思想政治工作看成是一種“說教”。因此,思想政治工作的方法、手段在干部職工心里得不到認(rèn)同,這些滯后的手段和方法,使得當(dāng)前的思想政治工作不能很好地適應(yīng)新形勢(shì)下海事干部職工的要求。
二、當(dāng)前海事思想政治工作應(yīng)解決好的幾個(gè)問題
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果問題。當(dāng)前學(xué)習(xí)中有兩個(gè)方面的突出問題,一是學(xué)習(xí)與工作相脫離,學(xué)習(xí)與工作結(jié)合得不夠好;二是學(xué)習(xí)與人的素質(zhì)提高相脫離,學(xué)習(xí)與人的素質(zhì)提高不成正比。學(xué)習(xí)畢竟是提高人的素質(zhì)的重要途徑,思想政治工作首先要解決好學(xué)習(xí)的效果問題。要以建立學(xué)習(xí)型組織為抓手,突出以人為本,以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心,以提高干部的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目的,通過廣泛深入開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立終身學(xué)習(xí)、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化和不斷創(chuàng)新的理念,建立社會(huì)化、開放式的終身教育體系和網(wǎng)絡(luò),使學(xué)習(xí)成為組織和干部的發(fā)展需求和自覺行動(dòng),并在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高組織的創(chuàng)新能力和干部綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)造就一支勤政、務(wù)實(shí)、高效的,具有履行崗位職責(zé)和創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)復(fù)合型海事干部隊(duì)伍。
2、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)問題。“團(tuán)結(jié)就是力量”。團(tuán)結(jié)是擺在現(xiàn)實(shí)思想政治工作面前的重要問題。如何才能使海事干部職工自覺顧全大局,正確處理整體與局部、長(zhǎng)遠(yuǎn)與眼前、組織與個(gè)人的關(guān)系;自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),班子成員堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格按照程序辦事,敢于開展批評(píng)與自我的批評(píng),努力提高自己解決自身問題的能力。使每個(gè)海事干部職工都能明辨明非,堅(jiān)持原則,敢于和不良傾向作斗爭(zhēng)。怎樣建立健全確保民主集中制得到貫徹落實(shí)的配套規(guī)章制度,如何用制度來規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的行為,保證、鞏固領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,這是思想政治工作的重大課題。
3、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)問題。創(chuàng)業(yè)就其海事事業(yè)本身而言,它永遠(yuǎn)是一個(gè)過程,海事干部應(yīng)該有事業(yè)心、政績(jī)觀,因?yàn)橹挥泄餐氖聵I(yè)才有海事的凝聚力。要用樹立崇高的事業(yè)心來教育干部職工,并以此來凝聚人心。要在艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗、艱苦樸素上找到海事思想政治工作的切入點(diǎn)。對(duì)我們執(zhí)法的海事干部來說,更要牢固樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的思想,帶頭過緊日子,自覺抵制享樂主義思想的侵蝕,保持勤儉的本色。
4、強(qiáng)化整體意識(shí)問題。海事系統(tǒng)各單位、各部門都承擔(dān)著各自的工作,如果缺乏整體意識(shí),就會(huì)出現(xiàn)“拳頭軟指頭硬”的現(xiàn)象。實(shí)踐證明,同心同德是發(fā)揮整體效能的思想基礎(chǔ);一把手是發(fā)揮整體效能的中堅(jiān)力量;維護(hù)一把手的權(quán)威是發(fā)揮整體效能的重要保證;上下步調(diào)一致是發(fā)揮整體效能的重要條件。增強(qiáng)海事系統(tǒng)的整體效能,樹立良好的海事整體形象,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們海事系統(tǒng)思想政治工作需要認(rèn)真思考的問題。
5、強(qiáng)化形象意識(shí)問題。思想政治工作如何引導(dǎo)海事干部職工處理好“公仆”與“主人”的關(guān)系,幫助海事干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要在職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德等方面下功夫、做文章,教育干部職工“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官”。用國(guó)家賦予的權(quán)力為民辦實(shí)事,辦好事;要把國(guó)家利益、整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益放在首位;注意了解群眾的愿望,反映群眾的呼聲,真心實(shí)意地為群眾謀利益;切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高海事服務(wù)的水平。
6、要強(qiáng)化廉潔意識(shí)問題。這是現(xiàn)實(shí)思想政治工作的重中之重。要使干部職工樹立起“君子有所為,有所不為”,該做的做,不該做的不能做的思想。管好自己的腦,自己的嘴,自己的手,自己的腳,并非易事。俗話講:“從善如登,從惡如崩”,“人非圣賢”,實(shí)事求是講在物欲面前一點(diǎn)也不動(dòng)心是很困難的,關(guān)鍵是看你有沒有理智的防線。如何幫助干部職工牢固樹立起自重、自省、自警、自勵(lì)的品質(zhì)風(fēng)貌。我們思想政治工作要在尊重自己的人格,愛惜個(gè)人的名譽(yù),不做與自己身份相悖的自重教育上下功夫;要在引導(dǎo)海事干部從內(nèi)心深處自我反省,找出自己的不足之處,自覺加以克服和糾正的自省教育上做文章;要在用生活中的反面典型警示和告誡自己,提醒自己趨賢避佞,不重蹈覆轍的自警教育上搭載體;要在高尚的精神、共同的事業(yè)激勵(lì)和鞭策自己積極進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新的自勵(lì)教育創(chuàng)特色。
三、對(duì)創(chuàng)新海事系統(tǒng)思想政治工作的一些思考
應(yīng)當(dāng)看到,我們傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)在弱化,思想政治工作面臨挑戰(zhàn),“老辦法不靈,左的做法不行,新辦法不明”。因此,在海事事業(yè)發(fā)展新的時(shí)期,應(yīng)當(dāng)搭建新的海事思想政治工作的框架。新的思想政治工作框架總體上要有健全的思想工作組織網(wǎng)絡(luò),要有完善的工作長(zhǎng)效機(jī)制,要有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,要有思想政治教育活動(dòng)的平臺(tái),要有考核思想政治工作業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。
1、創(chuàng)建新的網(wǎng)絡(luò)組織,使思想政治工作由政工干部單一抓向齊抓共管、人人參與轉(zhuǎn)變。在思想政治工作領(lǐng)域全方位拓寬,并向海事工作全過程滲透的新形勢(shì)下,僅僅依靠政工干部來做思想政治工作,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)海事面臨的形勢(shì)需要的。因此,必須大膽探索海事思想政治工作齊抓共管、內(nèi)外并舉的做法,形成以黨團(tuán)組織為基礎(chǔ),以政工干部為骨干,以外部監(jiān)督為輔助,以責(zé)任機(jī)制為保障,全方位、多層次、內(nèi)外覆蓋的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。圍繞海事工作中心,堅(jiān)持黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),采取黨政工團(tuán)婦齊抓共管的做法,充分發(fā)揮政工干部的骨干作用,結(jié)合各自的特點(diǎn)和要求,各司其職,協(xié)調(diào)配合,形成做思想政治工作的合力。要建立外部監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮社會(huì)各界監(jiān)督作用。并通過定期或及時(shí)地開展走訪、座談和征求意見等方式,加強(qiáng)溝通、交流與反饋,使我們的干部職工除了“八小時(shí)內(nèi)的工作圈”以外,在“八小時(shí)外的社交圈”也受到監(jiān)督和關(guān)護(hù),并在監(jiān)督和關(guān)護(hù)中積極倡導(dǎo)健康向上的生活方式和交際方式。
2、創(chuàng)建新的機(jī)制,使思想政治工作機(jī)制由單向型向立體型轉(zhuǎn)變。一是完善操作運(yùn)行機(jī)制。增強(qiáng)思想政治工作的透明度、公正性和科學(xué)性,形成一套比較完善的、可操作性的制度體系。二是完善工作評(píng)估機(jī)制。既要考慮思想政治工作效益的特殊性,又要堅(jiān)持精神成果與物質(zhì)成果、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益、近期效益與長(zhǎng)期效益、個(gè)體效益與群體效益、定性分析與定量分析的統(tǒng)一,并在此基礎(chǔ)上,健全和完善激勵(lì)機(jī)制。三是完善人人參與機(jī)制。發(fā)動(dòng)全體干部職工人人都成為思想政治工作者,形成職責(zé)明確、人人參與的“大政工”格局。四是完善教育引導(dǎo)機(jī)制。變事后教育為事前教育,變被動(dòng)教育為主動(dòng)教育,變補(bǔ)缺教育為素質(zhì)教育。五是完善考評(píng)管理機(jī)制。把思想政治工作也納入每個(gè)單位和部門領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任和任期目標(biāo)之中,作為評(píng)價(jià)干部績(jī)效和使用干部的重要依據(jù)。
3、創(chuàng)建新的內(nèi)容,使思想政治工作的內(nèi)容由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變。思想政治工作的內(nèi)容創(chuàng)新是一個(gè)既相對(duì)穩(wěn)定又不斷發(fā)展的體系,要不斷汲取科學(xué)發(fā)展的新思想、新成果,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,緊密圍繞海事的中心工作,緊緊抓住當(dāng)前海事的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,用解決實(shí)際問題代替空洞的說教,使思想政治工作的內(nèi)容富有變化,緊貼現(xiàn)實(shí)生活;要加強(qiáng)以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)干部職工追求更高的思想道德目標(biāo)。思想政治工作還要突出人文關(guān)懷,大力倡導(dǎo)了解人、尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人、理解人、幫助人、成就人的氛圍,把思想政治工作的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在工作制度之中,變教育為溝通,真正在海事干部職工中營(yíng)造一種公開、公正、民主、和諧的氛圍和平等、多向交流的思想政治工作新格局。
4、創(chuàng)建新的方法,使思想政治工作由灌輸型向滲透型轉(zhuǎn)變。從灌輸型向滲透型、啟發(fā)型轉(zhuǎn)變;從單向灌輸和單純強(qiáng)調(diào)“我講你聽”向雙向溝通轉(zhuǎn)變;從集中、統(tǒng)一、大型的活動(dòng)向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變,以形成思想教育的多種方法。最主要的是既要注意領(lǐng)會(huì)“上情”,又要隨時(shí)掌握“下情”,并把它們有機(jī)結(jié)合起來,唯有如此,才能說出“新論”、“新意”、“新話”,讓人心悅誠(chéng)服,自覺接受,把思想政治工作巧妙地滲透到海事日常工作生活中去。
5、創(chuàng)建新的手段,使思想政治工作由重形式向重實(shí)效轉(zhuǎn)變。變形式型為實(shí)效型,做到有的放矢,因勢(shì)利導(dǎo),不斷擴(kuò)大和加強(qiáng)思想政治工作的影響力、滲透力和凝聚力。通過開展創(chuàng)建文明單位和部門活動(dòng),樹立先進(jìn)、評(píng)選勞模來引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人,形成內(nèi)有動(dòng)力、外有壓力的工作氛圍,使這種積極向上的氛圍在海事系統(tǒng)中發(fā)揚(yáng)光大。要不斷拓展手段創(chuàng)新的空間。新形勢(shì)下海事思想政治工作手段創(chuàng)新要“變松為嚴(yán)”、“變虛為實(shí)”、“變粗為細(xì)”、“變呆板為靈活”、變空洞說教式為情理交融式教育。