第一篇：楊琪工作總結(jié)(打印版)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐

在我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、考勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

總之，我既要選定了教師這一職業(yè)，就已經(jīng)作了獻(xiàn)身的思想準(zhǔn)備，不計(jì)名利，胸懷遠(yuǎn)大，談泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，一心撲在育人事業(yè)上，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，為教育的振興、民族的強(qiáng)盛而漚心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔。

第二篇：楊琪工作總結(jié)

工作總結(jié)

楊棋二0一二年十一月

工 作 總 結(jié)

本學(xué)年的時(shí)間很快又過(guò)去了，回首這一學(xué)年的工作，特總結(jié)如下：在學(xué)校我主要擔(dān)任七年級(jí)（1）-（4）班信息技術(shù)課的教學(xué)工作和教務(wù)處干事工作。

上一學(xué)期，由于個(gè)人的勤奮努力，本學(xué)期獲得“兩基”個(gè)人先進(jìn)，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，使自己有較高的思想理論水平，以適應(yīng)教學(xué)和社會(huì)的發(fā)展。一學(xué)年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，歷年所帶班級(jí)都能取得較好的成績(jī)，能夠圓滿(mǎn)地完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，在上課時(shí)能夠動(dòng)腦子，善于摸索教學(xué)規(guī)律和探索新的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生能曉之以情，動(dòng)之以理，對(duì)雙差生不欺視，經(jīng)常同他們接觸，使他們能感到在學(xué)校的溫暖，所以，學(xué)生信服，才在教學(xué)工作中取得

了優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)學(xué)校德育教育工作的推動(dòng)起了良好的作用。受到同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

教師從事的職業(yè)是教書(shū)育人，塑造人的工作，肩負(fù)著傳授文化知識(shí)，培養(yǎng)和造就千百萬(wàn)革命和建設(shè)事業(yè)接班人的艱巨任務(wù)，所以教師的職業(yè)是光榮的、偉大的、神圣的，在當(dāng)代，有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最高尚最美好的職業(yè)，也有人把教師稱(chēng)作“人類(lèi)靈魂的工程師。可見(jiàn)教師職業(yè)在整個(gè)社會(huì)職業(yè)中的地位，也決定了教師必須具備比一般社會(huì)成員更高的職業(yè)道德。因?yàn)槎昧诉@一點(diǎn)，所以，我在工作中嚴(yán)格要求自己在工作中，能做到師風(fēng)正，在思想行為方面給學(xué)生樹(shù)立榜樣，身教言教相結(jié)合，檢查自己的工作責(zé)任心，這是師風(fēng)正的表現(xiàn)。能愛(ài)護(hù)學(xué)生，絕不以冷淡傲慢的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。另外，教師要有較高的業(yè)務(wù)水平，我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō)，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

在教學(xué)上，我更注重知識(shí)的更新，俗話(huà)說(shuō)“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”，當(dāng)代世界是科技騰飛、知識(shí)更新的時(shí)代，我深知要想干好教師這一職業(yè)，跟上時(shí)代的步伐，就要努力學(xué)習(xí)，勇于探索，要給學(xué)生一杯水，自己不但要有一桶水，而且要有一桶不斷更新的水，不但要探索新的知識(shí)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)新知識(shí)，而且要探索新的教育教學(xué)方法。

考勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

總之，我既要選定了教師這一職業(yè)，就已經(jīng)作了獻(xiàn)身的思想準(zhǔn)備，不計(jì)名利，胸懷遠(yuǎn)大，談泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，一心撲在育人事業(yè)上，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，為教育的振興、民族的強(qiáng)盛而漚心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔。

楊琪

第三篇：楊小琪的個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人資料

姓名：楊小琪 性別：男 年齡：21 名族：漢

學(xué)歷：高中 專(zhuān)業(yè)：軟件技術(shù) 聯(lián)系電話(huà)：***

電子郵件：552046656@qq.com 現(xiàn)居住地：上海

籍貫：四川

求職意向

職位類(lèi)型：全職

工作崗位：計(jì)算機(jī)業(yè)類(lèi)-軟件工程師 職位名稱(chēng)：軟件工程師 行業(yè)類(lèi)別：計(jì)算機(jī) 工作地區(qū)：上海

發(fā)展方向：java網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，java程序開(kāi)發(fā)

自我評(píng)價(jià)

1、在生活中溝通能力不錯(cuò)，能和周?chē)娜撕芎玫南嗵?，有較強(qiáng)的抗壓能力。

2、對(duì)IT行業(yè)十分的熱愛(ài)。

3、有獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

4、熟練掌握 Html JavaScript 語(yǔ)言，了解并能運(yùn)用 DIV+CSS Jsp、Servlet、JavaBean

Hibernate等技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)，熟悉常用的hq/sql語(yǔ)句.有責(zé)任心，做事態(tài)度端正。

教育背景

時(shí)間

所在地上海全鼎

學(xué)習(xí)方向

2011.8-2012.3

軟件工程師

掌握技能

1、深刻了解面向?qū)ο笏枷耄约癕VC設(shè)計(jì)模式。

2、熟練使用struts、hibernate、spring架構(gòu)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

3、會(huì)發(fā)布和使用web service。

4、掌握tomcat6.0、MyEclipse8.5等開(kāi)發(fā)工具。

5、熟悉mysql、oracle。

6、熟練使用Javascript，div+css來(lái)設(shè)計(jì)客戶(hù)端頁(yè)面。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

項(xiàng)目名稱(chēng)： 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)頁(yè)購(gòu)物系統(tǒng)

軟件環(huán)境： Struts, hibernate, spring框架，tomcat6.0

開(kāi)發(fā)工具： Myeclipse8.5+oracle

項(xiàng)目描述： 實(shí)現(xiàn)用戶(hù)注冊(cè)，登錄，退出書(shū)籍動(dòng)態(tài)顯示首頁(yè)書(shū)籍詳細(xì)信息動(dòng)態(tài)顯示 軟件環(huán)境：

購(gòu)物車(chē)的增加，修改，刪除 購(gòu)物車(chē)提交結(jié)算，保存訂單用戶(hù)訂單動(dòng)態(tài)顯示，實(shí)現(xiàn)翻頁(yè)功能，按訂單號(hào)，價(jià)格，時(shí)間查詢(xún)訂單功能 編輯修改用戶(hù)的個(gè)人信息功能 JDK1.6、Tomcat6.0

第四篇：月考后的感受楊琪

月考后的感受

作者：楊琪

開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，這個(gè)星期我們學(xué)校舉行了第一次月考。

初中的考試跟小學(xué)完全不一樣，它比小學(xué)的任何一次考試都要嚴(yán)格，都讓我們感到緊迫感。我也從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣緊張的去面對(duì)一次考試。

月考結(jié)束了，我們也輕松了許多，在月考的前一個(gè)星期，全班都很壓抑：因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我們每個(gè)人都要做好心理準(zhǔn)備，所以同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因而顯得十分壓抑。

這個(gè)星期，考試成績(jī)就要出來(lái)了，而且星期三就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，考得不好該怎么辦呀？

初中生活跟小學(xué)是完全不一樣的，小學(xué)很輕松，然而初中卻很緊張，很累，我們每個(gè)人都感到了前所未有的壓迫感。

記得在初中剛開(kāi)學(xué)的那幾天，也許是還沒(méi)有適應(yīng)初中的環(huán)境，所以上課時(shí)有時(shí)聽(tīng)不懂，學(xué)也學(xué)不好，考試幾次沒(méi)考好，覺(jué)得自己跟不上學(xué)習(xí)的步伐。在小學(xué)，老師會(huì)很關(guān)心你，把你盯得緊緊地?？稍诔踔?，老師帶的班多了，講課的速度也快了，當(dāng)你有難題時(shí)，老師也只是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥你，上課只要開(kāi)一下小差，初中的學(xué)習(xí)成績(jī)便會(huì)下降一點(diǎn)。而且初中七門(mén)課程的作業(yè)都必須全部按時(shí)完成，加上我們的班主任又制定了很多的班級(jí)公約，會(huì)讓你一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)，手忙腳亂。

雖然初中的生活很緊張很累，但我們?cè)诶鄣耐瑫r(shí)也快樂(lè)著。到了初中，我們和老師就像是朋友的關(guān)系。老師說(shuō)初中的友誼是每個(gè)人一生中最真摯的友誼。和同學(xué)之間互幫互助，互相提高學(xué)習(xí)成績(jī)，和諧共處，是一件快樂(lè)的事情。

雖然初中的生活很累，但是我相信，在我們班的同學(xué)的努力下，我們七（6）班一定會(huì)更好的，會(huì)成為城中眾多班級(jí)中一顆閃耀的、璀璨的明珠！同學(xué)們，讓我們一起加油，努力吧！GO！GO！GO??！

第五篇：楊薪琪作文新學(xué)期新計(jì)劃

新學(xué)期，新計(jì)劃

六二班楊薪琪

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就如同流水一般匆匆流過(guò)，沖淡了我小學(xué)五年的記憶，不留下一絲痕跡，轉(zhuǎn)眼間，我就踏上六年級(jí)的大門(mén)，開(kāi)始了新的旅程。在新的學(xué)期，我們進(jìn)了新的教室，換了新的課桌，背上新的書(shū)包，到新校區(qū)開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的。新的學(xué)期當(dāng)然要有新的計(jì)劃，好為小學(xué)六年級(jí)的生活奠定基礎(chǔ)。

我的小學(xué)生涯臨近結(jié)尾，我沒(méi)有什么偉大的志向，也不想做什么名人、偉人，只求我的小學(xué)生活能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，長(zhǎng)大后能考上好的學(xué)校，過(guò)上安穩(wěn)的生活。為了我的未來(lái)，我一定要抓好每一秒，不給自己任何機(jī)會(huì)虛度光陰。過(guò)了這一年，我就要上初中了，所以在今年，我不僅要做一個(gè)捧著書(shū)本每天好好學(xué)習(xí)的人，我更要學(xué)會(huì)做人。新的學(xué)期，我要比以前更加好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)按量完成作業(yè)，每天晚上提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在課余時(shí)間多寫(xiě)一些復(fù)習(xí)質(zhì)料。因?yàn)槲抑溃昙?jí)很快會(huì)過(guò)去的，將來(lái)我還要考初中，考上一個(gè)好的初中也算是為自己博取一個(gè)前程。在學(xué)校尊敬老師，在家尊敬家長(zhǎng)也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的，除此之外，我還要幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活比如：做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生〃〃〃〃〃〃在社會(huì)，我也要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人，把自己的零花錢(qián)用來(lái)捐助失學(xué)兒童，在公交車(chē)上給老人讓座〃〃〃〃〃〃我還要樂(lè)于助人，默默地為社會(huì)做奉獻(xiàn)，我還要做很多很多〃〃〃〃〃〃

但是，我相信，說(shuō)得好不如做得好，計(jì)劃好并不代表行動(dòng)好，在以后的日子里，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明我今天所說(shuō)的一切，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。