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      加強新時期消防部隊干部隊伍建設的幾點思考(范文)

      時間:2019-05-12 16:19:22下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:加強新時期消防部隊干部隊伍建設的幾點思考(范文)

      加強新時期消防部隊干部 隊伍建設的幾點思考

      消防工作是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要組成部分,直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和人民群眾的生命財產(chǎn)安全?!柏熑沃赜谔┥健保喝绾谓ㄔO一支高素質(zhì)的干部隊伍,以更好地適應消防部隊管理工作發(fā)展的新形勢、新情況和新機遇,是擺在我們面前亟待解決的重大歷史課題。這就要求我們堅定不移地深入學習貫徹“三個代表”重要思想,不斷完善和加強消防部隊干部隊伍建設機制,努力培養(yǎng)鍛造一支政治素養(yǎng)好,管理水平高,實踐能力強的現(xiàn)代化消防部隊干部隊伍。

      一、明確干部在消防部隊管理教育工作中的主導地位,充分發(fā)揮干部的主人翁作用。

      消防部隊管理是社會管理的重要組成部分。實踐證明,部隊管理的全部活動,都是由干部決定的,并由干部來實施的,干部的素質(zhì)決定著部隊管理和建設的質(zhì)量,干部在部隊管理中具有決定性的作用,在消防部隊管理中必須以干部為主導,充分發(fā)揮干部的主觀能動性和創(chuàng)造性。

      首先,干部是部隊管理的決策者。決策是每個干部的基本功,特別是處于各級領(lǐng)導崗位上的干部,無論是指揮滅火作戰(zhàn)還是完成某項工作任務,都必須根據(jù)上級的指示,從客觀實際出發(fā),運用自己的經(jīng)驗和智慧,定下決心,制定計劃,而后才能下達命令,指揮行動,這直接關(guān)系到管理目標能否實現(xiàn)。因此,干部特別是居于主導地位的主官,是管理中的決定因素。可以說,一個優(yōu)秀的干部等于工作成功的一半。在基層干部配備工作中,我們必須將干部的決策能力加以充分考慮并給予高度重視,將那些工作責任心強、決斷能力強的干部選拔到重要的崗位上,給予重用。在機關(guān)干部的管理上,要多創(chuàng)造機會,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,調(diào)動他們的工作積極性,使其真正當好參謀助手,不能使他們只成為領(lǐng)導的“傳聲筒”,要使消防部隊工作真正形成有機機制。

      其次,干部是搞好官兵關(guān)系的關(guān)鍵。官兵關(guān)系是消防部隊內(nèi)部關(guān)系發(fā)生矛盾的一個重要原因。干部實施管理,士兵接受管理,這是一對矛盾,在官兵關(guān)系這一對矛盾中,干部是矛盾的主要方面,搞好官兵關(guān)系的關(guān)鍵在干部。消防部隊生活的方方面面都離不開官與兵,二者是部隊管理的主要因素,互為因果,互為動力,互為依據(jù),誰也離不開誰,二者缺一不可,只要干部管理得當,方法對頭,就可以防止發(fā)生問題。否則,不但官兵關(guān)系緊張,而且很容易使矛盾激化。在消防部隊中,由于消防工作的特殊性:“養(yǎng)兵千日,用兵千日”,因此,官兵時刻保持著高度緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),官兵自然難免會產(chǎn)生摩擦,這就需要干部在工作中時刻保持耐心、細心和恒心,即作戰(zhàn)士思想工作要有耐心,能多聽他們的想法,不要總是批評,要多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,幫助他們?nèi)¢L補短;與戰(zhàn)士交往要細心,把好他們的思想脈搏,看清他們有什么進步,適時給予表揚和鼓勵,也要善于及時發(fā)現(xiàn)他們的思想波動,做到防患于未然,在他們?nèi)松乃枷霘v程中做好引導者;處理官兵關(guān)系要有恒心,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,高興時多說說,多問問,不高興時則不聞不問,意氣用事。

      第三,干部的模范帶頭作用是部隊管理的有效途徑。在部隊管理中必須做到“嚴兵先嚴官,嚴下先嚴上”,這樣才能充分發(fā)揮干部在消防部隊管理中的主導作用。干部的模范帶頭作用是無聲的命令,是最有說服力的管理。干部要想在消防部隊管理工作中有所建樹,就要真正做到自身硬、自身凈、自身正,要求戰(zhàn)士做到的,自己首先必須做到,要求戰(zhàn)士不做的,自己首先堅決不做,這樣才能達到“其身正,不令亦行”;否則,“其身不正,雖令不行”。

      二、不斷提高干部自身素質(zhì),大力培養(yǎng)適應消防部隊全面建設需要的復合型人才。

      加強對干部的教育管理,是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要我們從人力、物力、財力、時間、空間等多方面入手,絕不能急功近利、一蹴而就。抓好干部管理的關(guān)鍵在于努力提高干部的自身素質(zhì)。干部既是部隊管理的決策者、組織者、實施者,同時也是部隊管理的直接對象,干部在按照部隊條令條例和規(guī)章制度實施管理的時候,同時也要堅決遵守部隊的條令條例和規(guī)章制度,受其約束。干部的素質(zhì)決定著部隊管理和建設的質(zhì)量,鄧小平同志指出:“我們現(xiàn)在有不少干部,不會管理部隊。中隊干部不會管中隊。好多事故都是因為不會管理,不會做工作,不會做人的工作,不會做思想工作,使矛盾激化而發(fā)生的。”他認為部隊管理不好的原因是干部管理素質(zhì)不高。因此,“要想部隊管理好,就要提高管理能力”。

      首先,要緊緊抓住堅定理想信念,強化精神支柱這個核心問題,加強理論學習,搞好思想引導。要注重用“三個代表”重要思想等黨的理論成果解疑釋惑,武裝干部的頭腦,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和方法論,堅定社會主義、共產(chǎn)主義理想信念,堅持全心全意為人民服務的宗旨,保證干部隊伍政治信仰上的堅定性和思想道德上的純潔性。要教育廣大干部增強公仆意識,永遠做黨和人民忠誠衛(wèi)士,多講點奉獻,少要點索取,多講點成績,少擺點困難,筑牢愛崗敬業(yè)、忠于職守,無私奉獻的思想基礎,要有危機感、緊迫感,要以時不待我的精神去加強自身政策水平、業(yè)務理論、文化知識的學習,真正掌握馬克思主義的基本理論、立場、觀點和方法,不斷提高思想政治修養(yǎng)、專業(yè)技能水平,盡快適應新形勢、新任務對消防工作的新要求。

      其次,要建立和完善一套科學有效的用人制度。從干部的選拔、任用、管理、教育、培養(yǎng)、獎懲等多個環(huán)節(jié)上嚴把質(zhì)量關(guān),堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)?、寧缺勿濫的原則,真正做到能者上、平者讓、庸者下,使干部在消防部隊全面建設中發(fā)揮主力軍、生命線作用,確立他們的主人翁地位,使他們真正做到把部隊當家庭建、把戰(zhàn)士當兄弟待,把革命當事業(yè)做,珍惜軍旅生活的每一刻,有效調(diào)動干部隊伍的工作積極性和主動性。在工作中,我們要采取積極有效的措施,改變個別干部工作作風漂浮、不求甚解的不良風氣,要腳踏實地,克服干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣的一把抓傾向,要兩手都要硬,一手抓部隊建設,一手抓隊伍管理。為此要進一步建立和完善考評獎懲機制,定崗、定位、定目標、定任務、定責任,切實把工作態(tài)度、工作能力、工作效率、工作成績、落實制度規(guī)定的情況作為評價一個干部工作成績的重要尺度和主要依據(jù),要將一個干部的德、能、勤、績、廉各個方面納入考評范圍,真正把那些埋頭苦干、任勞任怨、堅持原則、無私奉獻的同志選拔出來、重用起來。同時要形成一套行之有效的監(jiān)督制約機制,一級抓一級,一級對一級負責,層層把關(guān)。在干部管理工作中,我們要注意努力克服一些人的“三種主義”:一些同志抱有“因循守舊、墨守成規(guī)”的經(jīng)驗主義,在工作中喜歡用老眼光、老方法、老經(jīng)驗去觀察和思考工作,不愿去接受新事物、新觀念、新技術(shù),不能很快適應形勢發(fā)展的需求;一些同志抱有“不思進取、得過且過”的無為主義,在工作中不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘;一些同志抱有“三緘其口、明哲保身”的好人主義,事不關(guān)己、高高掛起,你好、我好、大家都好。這是影響干部成長特別是我們工作成績的大敵,要堅決予以糾正,不能使它影響到我們的正常工作。

      第三,把學習貫徹條令條例同認真落實“五條禁令”有機地結(jié)合起來,突出抓好干部“八小時以外”的管理。近幾年來,隨著改革開放的逐步深入,社會生活多樣化對官兵觀念和需求的影響越來越深刻,功利、交往、享樂等意識加強,干部“八小時以外”的個人生活日趨豐富,加強干部的教育管理,“八小時以外”是必不可少的內(nèi)容。實踐證明,條令條例是我們實施部隊管理的有效“法寶”,我們要堅決予以貫徹執(zhí)行,這是一項“鐵的紀律”;同時,還要認識到,隨著“五條禁令”的貫徹執(zhí)行,消防部隊在干部管理特別是“八小時以外”的管理上有了明顯的進步,我們要堅持不懈地抓下去,鞏固已有的成果,還要善于運用新的武器來研究新的情況、探索新的途徑、提出新的方法、解決新的問題、創(chuàng)造新的成果。一方面要管好干部的交友,教育廣大干部要慎重交友,自覺抵制庸俗人際關(guān)系等不良風氣的影響,另一方面要管好干部的娛樂,引導干部培養(yǎng)高尚的道德情操,嚴禁進入低級趣味的營業(yè)性娛樂場所,自覺抵制燈紅酒綠等享樂主義思潮的腐蝕。

      三、在加強對干部教育培訓的同時,還要做到在生活中真正關(guān)心愛護干部的成長進步。

      各級領(lǐng)導要堅持嚴與愛的有機結(jié)合,把關(guān)心愛護干部作為自己應盡的職責,把黨對干部的關(guān)心愛護之情,送到每個同志的心坎上,做到用事業(yè)留人、用感情留人。要從政治上關(guān)心干部,精心加以培養(yǎng)和鍛煉,注重提高他們辨別是非對錯的能力、自身免疫的能力、分析解決問題的能力,使他們在實踐中能夠經(jīng)受住考驗和磨練,健康成長。要在工作中支持和理解干部,充分相信和依靠他們,盡可能地為他們開展工作,發(fā)揮聰明才智創(chuàng)造良好的環(huán)境和必要的條件。要在生活中注意解決好涉及干部切身利益的各種實際問題。在“務實”上狠下功夫,少來點“錦上添花”,多做點“雪中送炭”,多解決他們的實際困難,要幫助解決他們的燃眉之急、后顧之憂,使他們多把心思放在工作上,充分調(diào)動和發(fā)揮他們的工作潛力。只要我們這樣做了,就一定能夠在消防部隊上下形成拴心留人的良好環(huán)境,形成千巖競秀、爭先創(chuàng)優(yōu)、百花齊放、各顯其能的局面,從而進一步為全面建設小康社會奮斗目標創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。

      第二篇:新時期消防部隊干部隊伍建設的思考

      新時期消防部隊干部隊伍建設的思考

      ——麗水支隊 周鑫華

      十七大報告中胡錦濤總書記指出:“要不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍?!币豁椇玫氖聵I(yè)來自于一支好的隊伍,人是事業(yè)成功與否的決定因素。毛澤東同志對戰(zhàn)爭勝負曾有過這樣的著名論述,“武器是戰(zhàn)爭的重要因素,但不是決定因素,決定因素是人不是物?!边@句話闡明了人的決定作用,中國的社會主義革命史也充分證明了這一點。我們消防事業(yè)要取得更長足的發(fā)展,關(guān)鍵也要在“人”這個決定因素上下功夫,特別是要在干部隊伍建設上下功夫,努力打造出一支高素質(zhì)、高水平的干部隊伍是實現(xiàn)消防部隊整體躍升的關(guān)鍵。

      一、當前干部隊伍存在的主要問題

      當前制約消防事業(yè)向更高層次發(fā)展有體制、經(jīng)費的問題,也有部隊管理的問題,但主要問題還是干部隊伍的能力素質(zhì)不能完全適應部隊發(fā)展進步需要的問題。這里面有干部的事業(yè)心、責任感不強,工作職責不落實、作風飄浮,不想干事、不愿干事的思想作風問題;也有不會干事,不知道怎么干事的方法問題;還有不能運用現(xiàn)代科學理論,現(xiàn)代化、信息化技術(shù)手段,先進的管理模式開展工作的能力問題。但主要問題還是責任心、事業(yè)心不強,業(yè)務水平不高,人員素質(zhì)偏低的問題。特別是功底深厚、造詣精湛、在全市“叫得響”、“過得硬”的專業(yè)型干部為數(shù)甚少,干部隊伍的整體素質(zhì)與新時期消防部隊建設和發(fā)展的要求相比,還有一定的差距,具體的講主要包括以下幾個方面:

      (一)學習意識不強。大多數(shù)干部走上工作崗位后,學習的自覺性都有所降低,有的認為工作忙,沒時間學;有的感到理論離實際遠,學了用不上;有的學以致用上不夠好,有的干部學習不善于與部隊建設和個人實際相結(jié)合,缺少科學的態(tài)度和務實的精神,圖形式走過場,片面追求讀了多少書,寫了多少筆記。部分干部對與自己提拔升遷有關(guān)的培訓學習態(tài)度比較重視,很少錯過。相反,對常規(guī)性培訓學習卻不夠積極,沒有把主要精力放在學習上,而是應付性的,更有甚者熱衷于借培訓學習之機互相混個眼熟。

      (二)工作能力欠缺。一些干部宗旨觀念淡薄,看中權(quán)力,缺乏服務意識,漠視責任,把工作簡單地停留在開會、發(fā)文件上。有的干部在工作上不愿、不敢、甚至不會抓落實,說的多,做的少,安排多,貫徹少,跳不出文山會海,致使一些工作遲遲沒有明顯進展。

      (三)工作標準較低。有的干部考慮個人得失,怕承擔責任,怕得罪上級領(lǐng)導而不作為的現(xiàn)象并不少見。還有的干部稍有成績,便沾沾自喜,自滿自足。大多數(shù)人缺乏工作激情,存在得過且過的思想,甚至普遍存在做一天和尚撞一天鐘的思想。在個人定位的問題上,部分基層干部找不準自身位臵,不能正確理解“有為”與“有位”的關(guān)系,導致工作標準低。

      (四)工作缺乏積極性。特別是兵齡較長、資歷較老的中隊干部和在中隊崗位時間較長的大學生干部普遍存在“平安無事過一天算一天”的思想,認為自己已經(jīng)到了上級該考慮換到機關(guān)或者是大隊防火崗位的時候,只要不出大問題混到點就船到碼頭車到站;而處在中隊副職崗位上的年輕干部,認為自己目前責任不大,只要把自己手頭負責的工作做完,出了事故有主官負責,有了成績也是中隊正職的,工作普遍缺乏必要的激情和進取心。

      (五)缺乏創(chuàng)新精神。部分干部存在著沒有能力創(chuàng)新、不愿創(chuàng)新、不敢創(chuàng)新的現(xiàn)象,不能將上級政策與郊區(qū)實際有效結(jié)合,死板教條,照抄照搬,空話、套話連篇。凡事等上面、看外邊,怕出亂子,怕?lián)熑?,缺乏?chuàng)新精神和戰(zhàn)略性、前瞻性思考。

      (六)個人修養(yǎng)不高。一是持才自傲,眼高手低,小事不干,大事干不來,不主動去學、不主動去問;二是“官”味太濃,個別基層干部將自身定位于“官”,忽略了自己也是一名普通的兵,平時工作高高在上,脫離了基層的實際情況,不去了解戰(zhàn)士的所思、所需,做事說話極端,戰(zhàn)士中出現(xiàn)敢怒而不敢言的現(xiàn)象,從而使基層的管理出現(xiàn)混亂,最終影響到隊伍的建設和正規(guī)化管理。

      二、適應現(xiàn)代消防工作需要干部應具備的素質(zhì) 一支隊伍的好與不好,不是絕對的,是相對于一個時期以內(nèi)的工作需要而定的。能夠很好地適應和勝任工作要求,按照一定的規(guī)范和要求發(fā)揮和實現(xiàn)人的最大能動性,實現(xiàn)人和崗位的最佳結(jié)合,把所從事的事業(yè)做到最好,這樣的隊伍才是一支好隊伍。而一支好隊伍的關(guān)鍵在于干部隊伍?,F(xiàn)代消防部隊需要一支具有以下素質(zhì)的干部隊伍。

      (一)政治思想強。政治思想強,就是在任何時候都要忠于黨,忠于國家,忠于人民,忠于自己所從事的消防事業(yè)。責任心、事業(yè)心強,能想事、謀事、干事。在政治上,能把“三個代表”重要思想作為永不動搖的政治信念和行為準則,遇事能多想一想政治上的要求,辦事能多想一想政治上的影響,處事能多想一想政治上的后果。能嚴格自律,腳踏實地,勤奮工作,名利上能放得下,并始終以黨的事業(yè)和消防部隊建設為重,排除私心雜念,對黨忠誠,做老實人,辦老實事。

      (二)業(yè)務素質(zhì)高。業(yè)務素質(zhì)高,就是能夠按科學的工作制度和規(guī)范,按照科學的管理和工作理念,運用最新的理論和研究成果,化繁于簡,把所從事的工作做好,達到工作標準和要求的同時,能夠不斷地總結(jié)和創(chuàng)新。隨著消防部隊管理科學化、正規(guī)化、信息化和精細化的發(fā)展,這就要求干部隊伍必須具有創(chuàng)新的思維和意識,先進的管理和工作理念,較高的科學文化知識,較好的文化涵養(yǎng)和理論水平,較強的的作戰(zhàn)能力和較高的執(zhí)法水平。

      (三)作風紀律嚴。作風紀律嚴,就是能自尊、自愛、自律、自勵、自警,能嚴格按部隊條令條例和規(guī)章制度辦事,能落實工作職責,加強自我約束,作風扎實不飄浮,能自覺地嚴格執(zhí)行紀律,遵守國家的法律法規(guī),遵守各種規(guī)章制度和規(guī)定,遵守社會公德,自學踐行社會主義榮辱觀要求,求真務實,坦誠做人,作風上扎扎實實,工作上兢兢業(yè)業(yè),生活上克勤克儉。

      (四)完成任務好。完成任務好就是能做到“五好”。在工作落實上,能做到讓上級領(lǐng)導和機關(guān)認為好;在服務地方經(jīng)濟建設上,能做到讓地方黨委、政府認為好;在滅火救援上,能讓老百姓、被服務對象認為好;在消防監(jiān)督上,能讓服務對象和廣大人民群眾認為好;在自我評價上,能做到自己認為好。

      (五)隊伍形象美。隊伍形象美就是能做到“四美”,即行為美、交際美、語言美和儀表美。行為美就是要愛崗敬業(yè),增強為人民服務的意識,做到忠于職守,精通業(yè)務,實現(xiàn)權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。交際美就是要正確處理好人際關(guān)系,對內(nèi)求團結(jié),對外求發(fā)展,對內(nèi)做到尊重服從上級,關(guān)心支持下級,體貼幫助同志;對外做到心中有人民,服務為人民。語言美就是要做到態(tài)度和藹、方式靈活、講話文明。儀表美就是要做到警容嚴整,舉止規(guī)范。

      三、加強干部隊伍建設的具體措施

      干部隊伍建設是一項長期工程,建設一支好的干部隊伍,周期長,投入大,見效慢,要有愚公移山的精神,逆水行舟的思想準備。

      (一)加強領(lǐng)導班子建設,著力提高領(lǐng)導干部素質(zhì)。領(lǐng)導班子是一個單位或者部門履行職責、開展工作的指揮機構(gòu)。沒有一個強有力的領(lǐng)導班子,就不可能帶出一流的干部隊伍,不可能干出一流的工作業(yè)績。因此,加強領(lǐng)導班子建設是干部隊伍建設的重要組成部分,應把領(lǐng)導班子建設工作擺在突出位臵抓緊抓好。一是選好“一把手”,為領(lǐng)導班子建設打好基礎。領(lǐng)導班子建設搞得好不好,關(guān)鍵是選好總負責人?!耙话咽帧痹陬I(lǐng)導班子建設中是靈魂,處于核心地位,具有旗臶和導向的作用。在干部任用和提拔方面,要嚴格執(zhí)行對“一把手”的考察選任程序;在培養(yǎng)過程中,既要提高他們的業(yè)務能力,又要引導他們堅持黨性原則、提高道德修養(yǎng),使他們走上領(lǐng)導崗位后,能夠有過硬的作風,有較強的溝通協(xié)調(diào)、指導能力,在“一把手”的工作崗位上盡職盡責,以此帶動整個領(lǐng)導班子的進步。二是著力增強領(lǐng)導班子的凝聚力,不斷提高領(lǐng)導班子成員的整體素質(zhì)。要堅持集體領(lǐng)導下的分工負責制,要求領(lǐng)導班子成員既顧全大局、積極參與集體領(lǐng)導,又按照各自分工、抓好分管工作;堅持理論中心組學習制度,引導領(lǐng)導班子成員用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,樹立科學的人才觀,不斷深化對干部隊伍建設規(guī)律的認識,提高科學決策、組織協(xié)調(diào)和管理隊伍的能力;堅持領(lǐng)導班子成員聯(lián)系基層制度,引導領(lǐng)導班子成員經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)基層改革創(chuàng)新的新鮮經(jīng)驗,推動全局工作不斷進步。

      (二)要加強教育引導,提高干部思想認識。加強思想約束,聞惡自警,見賢思齊,使其政治堅定,愛崗敬業(yè),廉潔自律。要引導和督促干部積極學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等一系列的馬克思主義中國化的最新理論成果,用正確理論武裝頭腦,用正確的權(quán)力觀、政績觀、發(fā)展觀指導實踐。要組織多種形式的政治學習和業(yè)務培訓活動,結(jié)合消防工作實際和干部的思想實際,加強職業(yè)道德教育,讓消防干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持依法行政、愛崗敬業(yè),以實際行動服務部隊建設和地方經(jīng)濟發(fā)展大局。要引導干部戒除浮躁情緒,解決作風飄浮的問題,做到全心全意,集中精力,專心致志。引導干部甘于奉獻和犧牲,不求短期效應,不求名利,正確看待自己的政績和事業(yè)成功的關(guān)系。要澄清“三個認識”,即 “文憑不等于水平”、“苦勞不等于功勞” “老好人不等于老實人”,敢于堅持真理,敢于較真,甘于說老實話,辦老實事,對黨忠誠。

      (三)強化整體建設,促進部隊長遠發(fā)展。要著眼智慧型、多能型、專家型人才建設目標,努力練就學用科學理論的本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科技的本領(lǐng),精通本職業(yè)務的本領(lǐng),依法用法執(zhí)法的本領(lǐng)和文明服務的本領(lǐng)。要著眼提高稅務干部抓稅收、抓管理、抓控制的能力,努力強化思想素質(zhì)、作風素質(zhì)、知識素質(zhì)、法律素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。要著眼稅務隊伍建設發(fā)展的客觀要求,把提高一線稅務干部綜合素質(zhì)作為能力建設工程的重要內(nèi)容抓緊抓好,重點圍繞執(zhí)法、服務兩個環(huán)節(jié),加強崗位練兵,切實打牢思想基礎、知識基礎、廉潔基礎、管理基礎和服務基礎。

      (四)強化干部監(jiān)督,增強干部隊伍作風建設。對干部的監(jiān)督,可采取發(fā)放干部監(jiān)督卡片,如建立預防通知卡、警示通知卡、整改通知卡、誡勉通知卡等,加強對領(lǐng)導干部的教育管理,激活干部隊伍活力、提高隊伍素質(zhì)。深入開展“清廉從政、服務為民”作風建設活動。認真查找班子、干部隊伍、干部個人存在的突出問題,明確整改思路,以作風建設促進干部隊伍的思想政治建設,進一步增強干部隊伍的憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識,牢固樹立良好風氣。轉(zhuǎn)變作風淡化“官”念,通過開展為民辦實事、黨內(nèi)幫扶等活動,讓干部放下架子,撲下身子,改變官僚主義作風,杜絕“吃拿卡要”不良風氣,密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。

      (五)選拔陽光操作,提高選人用人的公信度。堅持以發(fā)展論英雄、憑實績用干部;堅持公道正派,任人唯賢,做到全面地了解干部,客觀地評價干部,準確地推薦干部,合理地使用干部;完善選人用人機制,創(chuàng)新選人用人方式,規(guī)范選人用人程序。圍繞擴大群眾知情權(quán)、拓寬知情渠道,積極對干部選拔內(nèi)容和選拔方式實行民主公開,推進干部選拔透明化、公開化的“陽光操作”模式。對干部選拔任用的每一環(huán)節(jié)、步驟,除必須保密事項外,能夠公開的盡可能公開;在進行領(lǐng)導班子調(diào)整前,對擬選任空缺職位、崗位要求、任職條件、選拔方式和程序等在一定時間內(nèi)向群眾公布。

      只有隊伍素質(zhì)提高了,才能更好地適應上級領(lǐng)導的要求,才能抓好精細化稅收的管理,才能杜絕各種問題的發(fā)生,才能更好地保證各項工作的落實,按照科學發(fā)展觀的要求不斷推動消防事業(yè)向前發(fā)展。

      第三篇:淺議加強和改進消防部隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設

      淺議加強和改進消防部隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設

      近年來,隨著消防部隊所肩負的職能任務不斷拓展和消防裝備的不斷更新,專業(yè)技術(shù)干部隊伍日益成為消防部隊戰(zhàn)斗力生成和提高中不可替代的力量,專業(yè)技術(shù)干部隊伍的地位和作用日益凸顯。要進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,建立一支政治合格、業(yè)務技術(shù)精湛的消防專業(yè)技術(shù)干部隊伍,真正實現(xiàn)“科技強警”、“人才強警”,就必須大力加強公安消防專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設。筆者結(jié)合自己從事政治工作的經(jīng)驗和文山支隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍實際,對加強消防部隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設談幾點思考。

      一、基本情況

      近年來,云南文山支隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍不斷壯大,專業(yè)技術(shù)干部人數(shù)已經(jīng)達到了70人(其中23人為兼職),占支隊干部總?cè)藬?shù)的90%,總體呈現(xiàn)出了受教育程度高,年青干部居多,消防工程系列人才豐富等特點。

      1、年齡結(jié)構(gòu)。40歲以下共68人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的97%;40歲以上共2人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的3%。

      2、學歷結(jié)構(gòu)。研究生學歷10人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的14.3%,本科學歷共44人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的62.9%,大專學歷16人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的22.9%。

      3、職稱結(jié)構(gòu)。高級工程師1人,占專業(yè)技術(shù)干部總?cè)藬?shù)的1.4%;工程師10人,占專業(yè)技術(shù)干部總?cè)藬?shù)的14.3%;助理工程師49人,占70 %;技術(shù)員9人;助理會計師1人。

      4、崗位分布。支隊機關(guān)專業(yè)技術(shù)干部13人,占總數(shù)的19%;基層各大中隊共57人,占81%;

      5、專業(yè)分布。防火監(jiān)督專業(yè)38人,占總數(shù)的54%;建筑審核專業(yè)3人,占總數(shù)的4.3%;滅火救援專業(yè)25人,占總數(shù)的36%;火災事故調(diào)查專業(yè)3人,會計專業(yè)1人。

      二、專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設現(xiàn)狀分析

      通過調(diào)研和平時掌握情況看,文山支隊大部分專業(yè)技術(shù)干部能夠立足本職,積極工作,充分發(fā)揮自身作用,認真完成各項工作任務,為部隊全面建設做出應有貢獻。但在整體隊伍建設水平上仍存在一些瓶頸性問題。

      (一)高級專業(yè)技術(shù)人才匱乏。文山支隊高級職稱只有1人,高級專業(yè)技術(shù)人才的匱乏,使支隊無法形成具有較高水平的專業(yè)學科帶頭人,能夠指導部隊的重大項目論證、課題攻關(guān)和學術(shù)研究等工作。

      (二)專業(yè)技術(shù)干部鉆研精神不強,成果不多。支隊大部分專業(yè)技術(shù)干部,都不同程度存在鉆研精神不強、創(chuàng)新理念不足、工作責任心不強等問題。由于有的技術(shù)干部與行政干部中的參謀一樣,既無行政領(lǐng)導、決策權(quán),又無技術(shù)把關(guān)、決定權(quán),成了普通辦事員。使得專業(yè)技術(shù)干部努力工作、自覺鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取的內(nèi)動力得不到有效激發(fā)。同時,部分技術(shù)干部學習自覺性下降,對于本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)創(chuàng)新和消防科技前沿知識等研究鉆研偏少,對本職業(yè)務不注意總結(jié)提高,“知識老化”、“吃老本、靠經(jīng)驗”的問題突出。許多專業(yè)技術(shù)干部撰寫文章只是單純?yōu)榱藨对u審需要,近幾年來在較高級別的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才或優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)論文評選中能夠脫穎而出的寥寥無幾。

      (三)專業(yè)技術(shù)干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理,發(fā)展不平衡。支隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍中,從事監(jiān)督、建審崗位工作的專業(yè)技術(shù)干部占了絕大多數(shù),而從事其他崗位如:滅火、火調(diào)、會計、營房、裝備、新聞等崗位的專業(yè)技術(shù)干部數(shù)量偏少。以滅火崗位為例,許多基層干部特別是中隊干部可以兼任專業(yè)技術(shù)職務,使得滅火崗位的專業(yè)技術(shù)干部人數(shù)明顯增多,達到25人,占專業(yè)技術(shù)干部總?cè)藬?shù)的36%,但10名工程師中除7名為監(jiān)督、建審專業(yè)工程師,火調(diào)專業(yè)工程師1人,滅火專業(yè)工程師為2人。按照干部成長規(guī)律,這些現(xiàn)在還在中隊從事滅火崗

      位工作的技術(shù)干部,今后大部分會走上監(jiān)督、建審崗位,他們中的大部分人都會選擇向監(jiān)督、建審方向發(fā)展,因此對于其他崗位的專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)和發(fā)展形勢還是不容樂觀。

      (四)專業(yè)技術(shù)干部的培訓機制不健全。目前專業(yè)技術(shù)干部的培訓工作主要是依托行政職務晉職培訓,但是與行政干部“逢晉必訓”相比,專業(yè)技術(shù)干部教育培訓反而顯得“業(yè)余”多了,培訓次數(shù)少、專業(yè)性缺乏、知識性不足,僅靠行政職務晉職培訓,顯然無法滿足專業(yè)技術(shù)干部培訓的專業(yè)要求。近年來部局組織干部參加清華大學、中國科學技術(shù)大學安全技術(shù)方面研究生學習,對于提高專業(yè)技術(shù)干部技術(shù)水平有很大的促進作用,但繁重的工作任務決定了不可能所有的專業(yè)技術(shù)干部都會有每年長期脫產(chǎn)學習的機會,大部分的專業(yè)技術(shù)干部還是缺乏系統(tǒng)培訓,工學矛盾在一定程度上制約了專業(yè)技術(shù)干部隊伍的發(fā)展。

      三、加強專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設的對策及建議

      (一)營造尊重人才、重用人才的良好氛圍,激發(fā)專業(yè)技術(shù)干部奉獻創(chuàng)新精神。首先要提高專業(yè)技術(shù)干部政治待遇,改善他們的工作條件。例如,可以在支隊一級設立高級工程師辦公室,獲得高級職稱的專業(yè)技術(shù)干部享受部門領(lǐng)導待遇,協(xié)助行政領(lǐng)導組織、指導協(xié)調(diào)所屬部隊的技術(shù)工作,讓專業(yè)技術(shù)干部干有盼頭。其次可以依托技術(shù)干部隊伍,成立滅火救援專家組、防火監(jiān)督專家組、重大工程審核專家組和火因調(diào)查專家組等一系列專業(yè)隊伍,指定負責人,健全組織制度,劃撥活動經(jīng)費,使其在各項專業(yè)技術(shù)中發(fā)揮重要作用。再次,出臺相關(guān)專業(yè)技術(shù)干部撰寫呈報理論研討文章的有關(guān)規(guī)定,作為考核能否合格的必要條件,以此來督促專業(yè)技術(shù)干部撰寫論文,保證其達到任期考評的要求。特別是要對在專業(yè)技術(shù)工作方面的突出貢獻者予以重獎,以此激發(fā)專業(yè)技術(shù)干部調(diào)查研究的積極性。

      (二)實施培訓規(guī)劃,加大技術(shù)干部的學習培訓力度。在專業(yè)技術(shù)干部的培養(yǎng)方面,首要還是必須加強專業(yè)對口培訓。一是系統(tǒng)組織專業(yè)技術(shù)干部進行分項、分級的專項培訓,保證每名專業(yè)技術(shù)干部在每一個任期內(nèi)不少于6個月專業(yè)培訓,在時間上、內(nèi)容上確保培訓的系統(tǒng)性。二是聘請地方院校學者、教授和軍隊優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)干部,傳授相關(guān)崗位的專業(yè)技術(shù)知識,擴展知識層面,提高技術(shù)含量。部隊內(nèi)部的資源畢竟相當有限,要努力拓展培訓外延,將部隊培訓與地方專業(yè)培訓有機結(jié)合,積極吸收各方面的最新資訊,并轉(zhuǎn)化為結(jié)合實際的科研成果,以此提高專業(yè)技術(shù)干部調(diào)研的科學性。三是依托地方院校教育資源,定期選派專業(yè)技術(shù)干部進行短期進修,加強專業(yè)技術(shù)干部的知識更新,以不斷提高專業(yè)技術(shù)干部的知識水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。要積極利用共建單位的有利優(yōu)勢,選派部隊內(nèi)部有專業(yè)技術(shù)特長的學術(shù)帶頭人到地方院校參加專業(yè)培訓學習,并以此為基點,輻射到整個專業(yè)技術(shù)隊伍,從而實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)隊伍的整體性提高。

      (三)進一步建立和完善競爭激勵機制,促進專業(yè)技術(shù)隊伍的協(xié)調(diào)發(fā)展。要進一步完善獎勵激勵機制,為專業(yè)技術(shù)干部搭建良好的發(fā)展平臺,創(chuàng)造寬松、和諧、爭先的良好工作氛圍。一是在晉職(續(xù)任)、調(diào)級及評功授獎方面給予從事滅火、火調(diào)崗位的專業(yè)技術(shù)干部以傾斜,實行戰(zhàn)訓干部崗位補貼和火調(diào)津貼制度,切實提高滅火、火調(diào)崗位干部的生活待遇,鼓勵更多的專業(yè)人才向滅火、火調(diào)崗位靠攏,以填補目前的空白;二是建立完善對口獎勵基金、重大貢獻基金、特殊崗位津貼等制度,充分調(diào)動各類人才的積極性。結(jié)合國家優(yōu)秀中青年科學技術(shù)管理專家、國務院政府特殊津貼、公安部特殊津貼及省、(州)市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才的推薦、選拔工作,支隊參照上級的獎勵標準進行表彰獎勵;設立支隊優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才獎勵津貼,重獎做出突出貢獻的技術(shù)干部和各類人才;三是出臺相應專業(yè)技術(shù)干部使用管理規(guī)定,規(guī)范技術(shù)干部管理工作。總隊、支隊出臺專業(yè)技術(shù)干部聘任為客座教師、專家的制度,讓專業(yè)技術(shù)知識淵博、科研成果多、工作經(jīng)驗豐富、實績突出的干部學有所用,起到傳幫帶作用的同時也能激勵他們專心鉆研技術(shù)。對一些長期在本職崗位上不思進取、無所作為、“濫竽充數(shù)”的要予以淘汰,以促進專業(yè)技術(shù)骨干作用的發(fā)揮。

      (四)增設心理咨詢崗位專業(yè)技術(shù)干部職務編制,大力培養(yǎng)營房、裝備、記者等崗位專

      業(yè)技術(shù)人才。隨著消防部隊職能任務的不斷拓展,各項任務日益繁重,廣大官兵常年處于執(zhí)勤待命狀態(tài),經(jīng)常面對烈火、毒氣、各類災害造成死傷等恐怖場景,隨時面臨著生死考驗和各種挑戰(zhàn),官兵承受的心理壓力不斷加大,迫切需要心理工作方面的專業(yè)人才為他們開展心理咨詢,進行心理疏導。目前總隊、支隊兩級相繼組織了部分干部參加地方心理咨詢師培訓和考試,建議能夠參照衛(wèi)生和會計專業(yè)以考代評的評審制度,依托地方心理咨詢師統(tǒng)一考試,增設心理咨詢崗位專業(yè)技術(shù)干部職務編制,對于取得地方相應等級(共三級,一級為最高級)心理咨詢師證書的,可參加專業(yè)技術(shù)職務評審,任心理咨詢師專業(yè)技術(shù)職務,套相應專業(yè)技術(shù)等級。同時隨著消防部隊不斷發(fā)展,營房建設增多,裝備科技含量提升,消防社會化宣傳工作加強,對于營房、裝備、新聞等崗位的專業(yè)技術(shù)人才需求也不斷增加,在培養(yǎng)這些崗位專業(yè)技術(shù)人才方面,對招收的地方大學生干部做到用其所專,充分發(fā)揮其大學所學專業(yè)的特長,逐步把他們培養(yǎng)成行家里手,也可在士官中培養(yǎng)相關(guān)崗位業(yè)務尖子,補充到專業(yè)技術(shù)人才隊伍中,不斷完善專業(yè)技術(shù)人才隊伍。

      第四篇:淺議加強和改進消防部隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設

      淺議加強和改進消防部隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設

      近年來,隨著消防部隊所肩負的職能任務不斷拓展和消防裝備的不斷更新,專業(yè)技術(shù)干部隊伍日益成為消防部隊戰(zhàn)斗力生成和提高中不可替代的力量,專業(yè)技術(shù)干部隊伍的地位和作用日益凸顯。要進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,建立一支政治合格、業(yè)務技術(shù)精湛的消防專業(yè)技術(shù)干部隊伍,真正實現(xiàn)“科技強警”、“人才強警”,就必須大力加強公安消防專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設。筆者結(jié)合自己從事政治工作的經(jīng)驗和文山支隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍實際,對加強消防部隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設談幾點思考。

      一、基本情況

      近年來,云南文山支隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍不斷壯大,專業(yè)技術(shù)干部人數(shù)已經(jīng)達到了70人(其中23人為兼職),占支隊干部總?cè)藬?shù)的90%,總體呈現(xiàn)出了受教育程度高,年青干部居多,消防工程系列人才豐富等特點。

      1、年齡結(jié)構(gòu)。40歲以下共68人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的97%;40歲以上共2人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的3%。

      2、學歷結(jié)構(gòu)。研究生學歷10人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的14.3%,本科學歷共44人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的62.9%,大專學歷16人,占專業(yè)技術(shù)干部總數(shù)的22.9%。

      3、職稱結(jié)構(gòu)。高級工程師1人,占專業(yè)技術(shù)干部總?cè)藬?shù)的1.4%;工程師10人,占專業(yè)技術(shù)干部總?cè)藬?shù)的14.3%;助理工程師49人,占70 %;技術(shù)員9人;助理會計師1人。

      4、崗位分布。支隊機關(guān)專業(yè)技術(shù)干部13人,占總數(shù)的19%;基層各大中隊共57人,占81%;

      5、專業(yè)分布。防火監(jiān)督專業(yè)38人,占總數(shù)的54%;建筑審核專業(yè)3人,占總數(shù)的4.3%;滅火救援專業(yè)25人,占總數(shù)的36%;火災事故調(diào)查專業(yè)3人,會計專業(yè)1人。

      二、專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設現(xiàn)狀分析

      通過調(diào)研和平時掌握情況看,文山支隊大部分專業(yè)技術(shù)干部能夠立足本職,積極工作,充分發(fā)揮自身作用,認真完成各項工作任務,為部隊全面建設做出應有貢獻。但在整體隊伍建設水平上仍存在一些瓶頸性問題。

      (一)高級專業(yè)技術(shù)人才匱乏。文山支隊高級職稱只有1人,高級專業(yè)技術(shù)人才的匱乏,使支隊無法形成具有較高水平的專業(yè)學科帶頭人,能夠指導部隊的重大項目論證、課題攻關(guān)和學術(shù)研究等工作。

      (二)專業(yè)技術(shù)干部鉆研精神不強,成果不多。支隊大部分專業(yè)技術(shù)干部,都不同程度存在鉆研精神不強、創(chuàng)新理念不足、工作責任心不強等問題。由于有的技術(shù)干部與行政干部中的參謀一樣,既無行政領(lǐng)導、決策權(quán),又無技術(shù)把關(guān)、決定權(quán),成了普通辦事員。使得專業(yè)技術(shù)干部努力工作、自覺鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取的內(nèi)動力得不到有效激發(fā)。同時,部分技術(shù)干部學習自覺性下降,對于本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)創(chuàng)新和消防科技前沿知識等研究鉆研偏少,對本職業(yè)務不注意總結(jié)提高,“知識老化”、“吃老本、靠經(jīng)驗”的問題突出。許多專業(yè)技術(shù)干部撰寫文章只是單純?yōu)榱藨对u審需要,近幾年來在較高級別的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才或優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)論文評選中能夠脫穎而出的寥寥無幾。

      (三)專業(yè)技術(shù)干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理,發(fā)展不平衡。支隊專業(yè)技術(shù)干部隊伍中,從事監(jiān)督、建審崗位工作的專業(yè)技術(shù)干部占了絕大多數(shù),而從事其他崗位如:滅火、火調(diào)、會計、營房、裝備、新聞等崗位的專業(yè)技術(shù)干部數(shù)量偏少。以滅火崗位為例,許多基層干部特別是中隊干部可以兼任專業(yè)技術(shù)職務,使得滅火崗位的專業(yè)技術(shù)干部人數(shù)明顯增多,達到25人,占專業(yè)技術(shù)干部總?cè)藬?shù)的36%,但10名工程師中除7名為監(jiān)督、建審專業(yè)工程師,火調(diào)專業(yè)工程師1人,滅火專業(yè)工程師為2人。按照干部成長規(guī)律,這些現(xiàn)在還在中隊從事滅火崗位工作的技術(shù)干部,今后大部分會走上監(jiān)督、建審崗位,他們中的大部分人都會選擇向監(jiān)督、建審方向發(fā)展,因此對于其他崗位的專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)和發(fā)展形勢還是不容樂觀。

      (四)專業(yè)技術(shù)干部的培訓機制不健全。目前專業(yè)技術(shù)干部的培訓工作主要是依托行政職務晉職培訓,但是與行政干部“逢晉必訓”相比,專業(yè)技術(shù)干部教育培訓反而顯得“業(yè)余”多了,培訓次數(shù)少、專業(yè)性缺乏、知識性不足,僅靠行政職務晉職培訓,顯然無法滿足專業(yè)技術(shù)干部培訓的專業(yè)要求。近年來部局組織干部參加清華大學、中國科學技術(shù)大學安全技術(shù)方面研究生學習,對于提高專業(yè)技術(shù)干部技術(shù)水平有很大的促進作用,但繁重的工作任務決定了不可能所有的專業(yè)技術(shù)干部都會有每年長期脫產(chǎn)學習的機會,大部分的專業(yè)技術(shù)干部還是缺乏系統(tǒng)培訓,工學矛盾在一定程度上制約了專業(yè)技術(shù)干部隊伍的發(fā)展。

      三、加強專業(yè)技術(shù)干部隊伍建設的對策及建議

      (一)營造尊重人才、重用人才的良好氛圍,激發(fā)專業(yè)技術(shù)干部奉獻創(chuàng)新精神。首先要提高專業(yè)技術(shù)干部政治待遇,改善他們的工作條件。例如,可以在支隊一級設立高級工程師辦公室,獲得高級職稱的專業(yè)技術(shù)干部享受部門領(lǐng)導待遇,協(xié)助行政領(lǐng)導組織、指導協(xié)調(diào)所屬部隊的技術(shù)工作,讓專業(yè)技術(shù)干部干有盼頭。其次可以依托技術(shù)干部隊伍,成立滅火救援專家組、防火監(jiān)督專家組、重大工程審核專家組和火因調(diào)查專家組等一系列專業(yè)隊伍,指定負責人,健全組織制度,劃撥活動經(jīng)費,使其在各項專業(yè)技術(shù)中發(fā)揮重要作用。再次,出臺相關(guān)專業(yè)技術(shù)干部撰寫呈報理論研討文章的有關(guān)規(guī)定,作為考核能否合格的必要條件,以此來督促專業(yè)技術(shù)干部撰寫論文,保證其達到任期考評的要求。特別是要對在專業(yè)技術(shù)工作方面的突出貢獻者予以重獎,以此激發(fā)專業(yè)技術(shù)干部調(diào)查研究的積極性。

      (二)實施培訓規(guī)劃,加大技術(shù)干部的學習培訓力度。在專業(yè)技術(shù)干部的培養(yǎng)方面,首要還是必須加強專業(yè)對口培訓。一是系統(tǒng)組織專業(yè)技術(shù)干部進行分項、分級的專項培訓,保證每名專業(yè)技術(shù)干部在每一個任期內(nèi)不少于6個月專業(yè)培訓,在時間上、內(nèi)容上確保培訓的系統(tǒng)性。二是聘請地方院校學者、教授和軍隊優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)干部,傳授相關(guān)崗位的專業(yè)技術(shù)知識,擴展知識層面,提高技術(shù)含量。部隊內(nèi)部的資源畢竟相當有限,要努力拓展培訓外延,將部隊培訓與地方專業(yè)培訓有機結(jié)合,積極吸收各方面的最新資訊,并轉(zhuǎn)化為結(jié)合實際的科研成果,以此提高專業(yè)技術(shù)干部調(diào)研的科學性。三是依托地方院校教育資源,定期選派專業(yè)技術(shù)干部進行短期進修,加強專業(yè)技術(shù)干部的知識更新,以不斷提高專業(yè)技術(shù)干部的知識水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。要積極利用共建單位的有利優(yōu)勢,選派部隊內(nèi)部有專業(yè)技術(shù)特長的學術(shù)帶頭人到地方院校參加專業(yè)培訓學習,并以此為基點,輻射到整個專業(yè)技術(shù)隊伍,從而實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)隊伍的整體性提高。

      (三)進一步建立和完善競爭激勵機制,促進專業(yè)技術(shù)隊伍的協(xié)調(diào)發(fā)展。要進一步完善獎勵激勵機制,為專業(yè)技術(shù)干部搭建良好的發(fā)展平臺,創(chuàng)造寬松、和諧、爭先的良好工作氛圍。一是在晉職(續(xù)任)、調(diào)級及評功授獎方面給予從事滅火、火調(diào)崗位的專業(yè)技術(shù)干部以傾斜,實行戰(zhàn)訓干部崗位補貼和火調(diào)津貼制度,切實提高滅火、火調(diào)崗位干部的生活待遇,鼓勵更多的專業(yè)人才向滅火、火調(diào)崗位靠攏,以填補目前的空白;二是建立完善對口獎勵基金、重大貢獻基金、特殊崗位津貼等制度,充分調(diào)動各類人才的積極性。結(jié)合國家優(yōu)秀中青年科學技術(shù)管理專家、國務院政府特殊津貼、公安部特殊津貼及省、(州)市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才的推薦、選拔工作,支隊參照上級的獎勵標準進行表彰獎勵;設立支隊優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才獎勵津貼,重獎做出突出貢獻的技術(shù)干部和各類人才;三是出臺相應專業(yè)技術(shù)干部使用管理規(guī)定,規(guī)范技術(shù)干部管理工作??傟牎⒅ш牫雠_專業(yè)技術(shù)干部聘任為客座教師、專家的制度,讓專業(yè)技術(shù)知識淵博、科研成果多、工作經(jīng)驗豐富、實績突出的干部學有所用,起到傳幫帶作用的同時也能激勵他們專心鉆研技術(shù)。對一些長期在本職崗位上不思進取、無所作為、“濫竽充數(shù)”的要予以淘汰,以促進專業(yè)技術(shù)骨干作用的發(fā)揮。

      (四)增設心理咨詢崗位專業(yè)技術(shù)干部職務編制,大力培養(yǎng)營房、裝備、記者等崗位專業(yè)技術(shù)人才。隨著消防部隊職能任務的不斷拓展,各項任務日益繁重,廣大官兵常年處于執(zhí)勤待命狀態(tài),經(jīng)常面對烈火、毒氣、各類災害造成死傷等恐怖場景,隨時面臨著生死考驗和各種挑戰(zhàn),官兵承受的心理壓力不斷加大,迫切需要心理工作方面的專業(yè)人才為他們開展心理咨詢,進行心理疏導。目前總隊、支隊兩級相繼組織了部分干部參加地方心理咨詢師培訓和考試,建議能夠參照衛(wèi)生和會計專業(yè)以考代評的評審制度,依托地方心理咨詢師統(tǒng)一考試,增設心理咨詢崗位專業(yè)技術(shù)干部職務編制,對于取得地方相應等級(共三級,一級為最高級)心理咨詢師證書的,可參加專業(yè)技術(shù)職務評審,任心理咨詢師專業(yè)技術(shù)職務,套相應專業(yè)技術(shù)等級。同時隨著消防部隊不斷發(fā)展,營房建設增多,裝備科技含量提升,消防社會化宣傳工作加強,對于營房、裝備、新聞等崗位的專業(yè)技術(shù)人才需求也不斷增加,在培養(yǎng)這些崗位專業(yè)技術(shù)人才方面,對招收的地方大學生干部做到用其所專,充分發(fā)揮其大學所學專業(yè)的特長,逐步把他們培養(yǎng)成行家里手,也可在士官中培養(yǎng)相關(guān)崗位業(yè)務尖子,補充到專業(yè)技術(shù)人才隊伍中,不斷完善專業(yè)技術(shù)人才隊伍。

      第五篇:新時期如何加強干部隊伍建設

      新時期如何加強干部隊伍建設

      ○楊 華

      有效調(diào)動廣大干部積極性,激發(fā)工作的激情和動力,要以學習實踐科學發(fā)展觀為引領(lǐng),以黨和國家干部人事法律、法規(guī)、制度為指導,堅持因地制宜、開拓創(chuàng)新、正面引導、獎懲并重的原則,研究探索新形勢下切實有效的激勵措施。

      一、加強思想政治教育,發(fā)揮典型示范作用

      繼續(xù)堅持、進一步加強思想政治工作,進一步體現(xiàn)時代特征,反映行業(yè)特點,彰顯組織特色。一是加強理想信念和職業(yè)道德教育。緊密結(jié)合實際工作,加強共產(chǎn)主義理想信念和社會主義榮辱觀教育,開展以“文明執(zhí)法、高效服務、促收履責、廉潔自律”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品激勵人,進一步強化干部的黨性觀念、公仆意識、敬業(yè)精神和廉潔品質(zhì),形成積極向上的良好氛圍。二是加強先進典型的宣傳和引導。積極挖掘和樹立先進典型,大力宣傳和發(fā)揮典型示范作用,通過編印先進個人和集體事跡匯編和開展各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動,用身邊人、身邊事來教育干部、引導干部、激勵干部,形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。三是調(diào)動基層積極性,鼓勵基層各單位進一步加強組織文化建設,開展特色活動,凝心聚力。

      二、拓展選拔任用渠道,探索分類管理機制

      認真落實上級要求,進一步完善干部選拔、培養(yǎng)、考核和使用機制,探索公務員分類管理新思路。一是拓展選拔任用渠道,落實中央和省局要求,進一步優(yōu)化后備干部的選拔、培養(yǎng)、考核和使用機制,積極探索領(lǐng)導干部選拔積分制,進一步推動領(lǐng)導干部選拔的民主化、科學化進程。二是加強干部的交流換崗。定期組織不同層面、不同區(qū)域干部交流,加強崗位輪換,進一步消除干部的崗位疲勞,增強工作的新鮮感。嘗試開展跨系統(tǒng)、跨部門、跨地區(qū)的掛職鍛煉,拓展干部培養(yǎng)的渠道和眼界,增強領(lǐng)導干部適應不同環(huán)境和氛圍的能力。三是探索執(zhí)法類公務員管理。按照公務員管理及改革的精神和要求,針對干部的工作特點,建立有效機制,合理設置職位,嚴格考核競聘,加強調(diào)查研究,進一步拓展干部發(fā)展空間,調(diào)動和發(fā)揮廣大干部投身工作和實現(xiàn)自我價值的積極性。

      三、優(yōu)化績效管理體系,加強考核結(jié)果應用

      繼續(xù)堅持在干部管理長期實踐中發(fā)揮重要作用的績效管理工作,不斷創(chuàng)新績效管理的辦法,調(diào)優(yōu)績效考核指標,進一步加強考核結(jié)果的應用和引導。一是積極爭取用于考核的激勵資源。向上級部門積極爭取報酬體系中用于干部考核的部分,以能力和貢獻為標準,建立基于績效的收入分配體系,形成鮮明的工作導向。二是不斷優(yōu)化績效考核辦法與指標。強化績效反饋,引入處室評價,全面推行績效考核的面談和反饋制度。強化重點工作、創(chuàng)新工作、基礎業(yè)務工作的考核權(quán)重,實現(xiàn)職能行使類績效、管理運作績效、外部評價類績效、創(chuàng)新發(fā)展類績效和個性類績效在組織發(fā)展戰(zhàn)略下的協(xié)調(diào)并進。三是加強績效考核結(jié)果的應用和引導。堅持考核的客觀、公正,加強考核結(jié)果與薪酬福利、職務晉升、教育培訓和評優(yōu)評先的銜接,加大考核的獎懲力度,進一步反映價值導向,體現(xiàn)工作差異。

      四、創(chuàng)新教育培訓方式,全面提升干部素質(zhì)

      拓展教育培訓方式,提升教育培訓層次,進一步提升干部的素質(zhì)能力。一是分層次開展專題專項培訓。根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點,因人而宜,因崗而宜,合理設計班次、內(nèi)容和方法,依托內(nèi)外部教學資源,構(gòu)建長期穩(wěn)定的培訓機制。二是廣泛開展職業(yè)拓展培訓。以分縣局為單位組織開展與實際工作相聯(lián)系的職業(yè)拓展培訓,通過新鮮的方式、積極的引導和親身的實踐,磨煉意志,陶冶情操,完善自我,熔煉團隊,促進廣大干部樹立共同目標,增進彼此了解,實現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,增強干部對組織的歸屬感和責任感。三是不斷提升教育培訓層次。積極組織開展各類高層次培訓活動,加大高端培訓資源的整合使用,選派業(yè)務骨干和在崗位中做出突出貢獻的各類人才攻讀碩士、博士等高層次學歷、學位教育。加強與各地機關(guān)的交流,拓展外出學習和調(diào)研的層次和規(guī)模。

      五、建立項目獎勵機制,突出爭先創(chuàng)優(yōu)導向

      圍繞上級考核標準,積極探索項目獎勵機制。在各級各類創(chuàng)建、評比和競賽活動中,用于獎勵取得優(yōu)異成績的集體和個人,進一步調(diào)動干部爭先創(chuàng)優(yōu)積極性,提升組織整體形象。進一步擴大基層單位開展干部有效激勵的空間,積極向?qū)俚卣疇幦「刹扛邔哟蔚呐嘤柦涣?,進一步調(diào)動基層干部的工作熱情。

      六、加強組織文化引導,關(guān)注干部身心健康

      深化組織文化建設,組織形式多樣的文體活動,進一步增強干部凝聚力和歸屬感。一是分類開展干部文化體育活動。注重培養(yǎng)干部健康向上的情趣愛好,分類開展參與廣泛、形式多樣的文化體育活動。整合黨、團、工、青、婦組織資源,分層、分類組建各類文體興趣小組,加大經(jīng)費投入和經(jīng)費的分層管理使用,進一步豐富干部的業(yè)余文化生活,促進干部身心健康與組織和諧。二是開展EAP即干部援助計劃。作為為廣大干部設置的一項長期的、系統(tǒng)的援助和福利計劃,EAP主要包括干部壓力管理、心理健康輔導、災難疾病救助、健康生活方式、法律理財咨詢等內(nèi)容。通過集中和發(fā)揮組織資源,關(guān)注和解決干部工作、生活上的實際問題,降低生活成本,促進身心健康,保持良好狀態(tài),進一步穩(wěn)定干部隊伍。

      七、拓展基層激勵空間,落實激勵責任

      將帶隊伍的能力和成效作為評價科所長職責履行的重要方面,通過目標責任制考核及科所長考核評價機制調(diào)整,落實科所長在干部管理中的重要責任。有意識的加大科所長培訓力度,提升科所長做干部思想政治工作的意識和能力。適當擴大科所長在干部管理中的考核權(quán)、評價權(quán)、建議權(quán),使科所長可以在干部管理中實現(xiàn)更大作為。

      八、加強管理監(jiān)督,嚴格落實規(guī)章制度

      嚴格執(zhí)行執(zhí)法責任制、行風作風管理規(guī)定、績效考核管理規(guī)定等有關(guān)法規(guī)規(guī)定,通過及時、準確地查處措施教育引導廣大干部,營造積極良好的組織氛圍。進一步加強黨風廉政建設教育,落實黨風廉政責任制,堅決糾正和制止不良行為和不正之風,從政治上關(guān)心干部,防止違法違

      紀行為的發(fā)生。

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