第一篇：2015年個(gè)人工作總結(jié)(葉亞麗)

2015年工作總結(jié)與工作計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間招商雍華府項(xiàng)目在新的歷程中匆忙而緊張的跨過(guò)了2015年。在公司孫總的帶領(lǐng)下，雍華府項(xiàng)目物業(yè)管理工作持續(xù)改進(jìn)，服務(wù)品質(zhì)穩(wěn)步提升?，F(xiàn)對(duì)2015年的工作全面總結(jié)如下：

一、組織員工培訓(xùn)

雍華府項(xiàng)目結(jié)合地產(chǎn)營(yíng)銷、售樓部管理的需要，圍繞售樓這一工作重心，全面展開(kāi)員工禮儀禮節(jié)及專業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及有服務(wù)禮儀禮節(jié)、崗位操作規(guī)范等，培訓(xùn)人員涉及水吧客服、安管、外包保潔。

二、協(xié)助開(kāi)盤與活動(dòng)支援

為了配合房地產(chǎn)銷售推廣、開(kāi)盤工作，以地產(chǎn)營(yíng)銷、售樓部的管理、客戶接待及環(huán)境保潔等物業(yè)服務(wù)工作方面為重心開(kāi)展服務(wù)工作，順利洋房與高層的開(kāi)盤、各類活動(dòng)、新聞發(fā)布會(huì)等活動(dòng)圓滿成功。

1.外包保潔、安管維護(hù)制定相關(guān)操作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，根據(jù)各崗位工作需求情況，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置，保證銷售中心、樣板房能夠以整潔、溫馨、舒適的空間狀態(tài)迎接前來(lái)參觀的客戶。

2.水吧客服人員在做好崗位茶水接待服務(wù)工作的同時(shí)，也全面協(xié)助、配合銷售部工作的開(kāi)展，積極熱情接待看房、買房的客戶，定期檢查樣板房的環(huán)境衛(wèi)生等，為客戶營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境氛圍。

3.根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)完成對(duì)銷售中心、樣板間以及配套設(shè)施的驗(yàn)收，并對(duì)存在的遺留問(wèn)題要求整改并跟進(jìn)結(jié)果，對(duì)維修后的遺漏工程進(jìn)行復(fù)檢。

三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立內(nèi)部管理機(jī)制

建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度和內(nèi)部管理機(jī)制，明確管理工作中的責(zé)、權(quán)、利，使該管的事情有人管、能辦好的事情有人辦，務(wù)實(shí)避虛，一切工作都從實(shí)際需要出發(fā)，以解決問(wèn)題為目的，扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)基本工作。

1.狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，對(duì)安排的工作具體落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人，要求當(dāng)天能完成必須當(dāng)天完成，不能完成的要查出原因、制定計(jì)劃，按規(guī)定的期限完成，使各部門的工作效率明顯加快，改變了懶、散、慢的不良工作習(xí)慣，對(duì)提高服務(wù)意識(shí)、有效開(kāi)展工作起到至關(guān)重要的作用。

四、日常工作目標(biāo)管理

1.公共設(shè)施的管理：制定完善的維護(hù)、保養(yǎng)計(jì)劃和應(yīng)急方案，做到日常檢查有登記、小型維護(hù)有記錄。達(dá)到養(yǎng)護(hù)設(shè)施，維修及時(shí)，正常運(yùn)行的管理要求。

2.綠化管理：嚴(yán)格落實(shí)綠化管理措施，積極配合監(jiān)督園林景觀公司施工及養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，針對(duì)園林景觀公司在施工養(yǎng)護(hù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)出整改通知與合理化的建議，督促其整改，并在園林景觀警示標(biāo)示牌沒(méi)有到位的情況下，制作簡(jiǎn)易警示牌，加強(qiáng)綠化防護(hù)管理工作，使綠地基本無(wú)破壞、踐踏及公用現(xiàn)象。

3.環(huán)境衛(wèi)生的管理：針對(duì)銷售中心環(huán)境制定周、月度保潔計(jì)劃，定期進(jìn)行大掃除，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作，保證銷售中心及周邊的衛(wèi)生清潔。

4.安全防范工作：對(duì)安管隊(duì)員定期進(jìn)行崗位職責(zé)與消防、車輛指揮等實(shí)操培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、巡查夜查，要求安防隊(duì)員認(rèn)真巡查，文明執(zhí)勤，禮貌訓(xùn)導(dǎo)，遇到壞人壞事大膽管理，使2015年安全防范工作的情況良好。

5.項(xiàng)目物資管理：對(duì)項(xiàng)目物資申購(gòu)有計(jì)劃地采購(gòu)，并合理節(jié)約成本，定期對(duì)項(xiàng)目物資盤存、出庫(kù)、入庫(kù)有效管理，制定并運(yùn)行項(xiàng)目物資臺(tái)賬，及對(duì)倉(cāng)庫(kù)的物資存放、檢查，并由專人負(fù)責(zé)，確保了物資的合理消耗與節(jié)約。

回顧2015年以來(lái)的工作，諸多方面值得分享和肯定，也有諸多方面給我們留下了深刻的教訓(xùn)，為了在2016年度里更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短，樹(shù)立良好的服務(wù)口碑，2016年雍華府項(xiàng)目將致力于加強(qiáng)規(guī)范管理、協(xié)調(diào)溝通、落實(shí)執(zhí)行。以提高管理服務(wù)效能，營(yíng)造和諧生活環(huán)境，配合營(yíng)銷工作為中心計(jì)劃開(kāi)展工作。

一、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，完善內(nèi)部管理機(jī)制

1.貫徹公司工作手冊(cè)要求，使每一位員工了解工作規(guī)程，達(dá)到規(guī)范自我、服務(wù)業(yè)戶的目的。

2.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)員工進(jìn)行定期的服務(wù)意識(shí)、技巧等方面的培訓(xùn)，通過(guò)不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高員工整體素質(zhì)，盡快帶領(lǐng)出一支服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的員工隊(duì)伍。

3.對(duì)員工自身特點(diǎn)、專長(zhǎng)、進(jìn)行合理評(píng)估，合理安排崗位，明確發(fā)展方向和目標(biāo)，對(duì)不稱職員工堅(jiān)決撤換。

二、積極配合營(yíng)銷工作的開(kāi)展

通過(guò)推出更貼心的服務(wù)，展示物業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)，做到人人都是稱職的“形象客服員”，令客戶對(duì)公司及樓盤增強(qiáng)信心。

1.服務(wù)禮儀不漏掉每一個(gè)需要注重的細(xì)節(jié)。

2.服務(wù)用語(yǔ)文明、禮貌，統(tǒng)一說(shuō)詞，規(guī)范用語(yǔ)。

3.通過(guò)對(duì)案場(chǎng)前期物業(yè)的服務(wù)，展示后期物業(yè)服務(wù)的水準(zhǔn)。重點(diǎn)在于提升物業(yè)公司的形象，發(fā)掘并展示公司服務(wù)的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。

4.對(duì)物業(yè)的營(yíng)銷推廣提供物業(yè)管理的賣點(diǎn)，充分介紹物業(yè)優(yōu)勢(shì)而又避免隨意許諾，對(duì)客戶提出的物業(yè)管理問(wèn)題進(jìn)行咨詢答疑。

三、日常工作

1.配合營(yíng)銷部的售樓工作及活動(dòng)安排。

2.完成雍華府項(xiàng)目設(shè)施設(shè)備日常維修保養(yǎng)工作。

3.完成雍華府項(xiàng)目外圍環(huán)境綠化的日常養(yǎng)護(hù)工作。

4.完成雍華府項(xiàng)目對(duì)日常外包公司保潔監(jiān)督、指導(dǎo)工作的有效把控。

5.完成雍華府項(xiàng)目日常秩序維護(hù)、車輛管理、禮儀接待工作。

6.定期及時(shí)跟進(jìn)雍華府項(xiàng)目施工進(jìn)展，從客戶居住及后期管理的角度并提出 合理化意見(jiàn)與建議，把工作做在前面。

7.做好交樓前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好對(duì)人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等一 系列工作。

8.積極完成公司交待的工作任務(wù)，并充分提高工作主動(dòng)性、及時(shí)性、高效 率。

招商·雍華府

葉亞麗

2015年12月4日

第二篇：葉麗的2016工作總結(jié)

葉麗工作總結(jié)

尊敬的考核組：

2016年在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩委班子的團(tuán)結(jié)努力下，立足崗位服從安排，緊緊圍繞土地確權(quán)，精準(zhǔn)扶貧，農(nóng)業(yè)普查等中心工作，積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)照“四講四有”努力做合格黨員，在各包扶部門關(guān)心支持下確保了各項(xiàng)工作順利完成，現(xiàn)將2016所做的各項(xiàng)工作簡(jiǎn)要的向考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)如不足之處請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)，以便在日后的工作中加以改進(jìn) ：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，嚴(yán)格對(duì)照“四講四有”爭(zhēng)做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，找出了自己的不足和努力學(xué)習(xí)的方向。認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，和諧干群關(guān)系，積極主動(dòng)的化解發(fā)展中存在的各類矛盾糾紛，才能完成目標(biāo)任務(wù)。二是端正態(tài)度，努力工作

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定作風(fēng)。要想完成好任何一項(xiàng)工作，都必須要有端正的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，作為黨員干部更應(yīng)如此，不論是在配合鎮(zhèn)村的中心工作，還是我分管的業(yè)務(wù)工作，我都能客服各種困難，認(rèn)真的完成各種工作任務(wù)。

三、工作履職情況

（1）是按照遠(yuǎn)程教育規(guī)范化建設(shè)，按時(shí)向廣大黨員群眾播放法律法規(guī)，政策理論，先進(jìn)典型，切實(shí)提高了群眾發(fā)展的積極性，開(kāi)闊了視野，為群眾增收提供了理論平臺(tái)。

（2）是在班子的統(tǒng)一安排部署下，完成了企業(yè)對(duì)我村失地農(nóng)戶高齡補(bǔ)貼及大學(xué)生學(xué)費(fèi)報(bào)銷資料的統(tǒng)計(jì)整理，共計(jì)4.7萬(wàn)余元，規(guī)范化發(fā)放互助協(xié)會(huì)資金15萬(wàn)，為貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供了資金保障。完成了合療的收繳 10.4萬(wàn)元（3）完成土地確權(quán)79戶300余畝，全面完成農(nóng)業(yè)普查外普工作

（4）積極協(xié)助支部搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及基層黨組織提升以及后進(jìn)村整頓鞏固提升工作，全面完成黨員排查清理和“支部＋ X+貧困戶”軟件資料，保證每月完成六條以上“手機(jī)+黨支部”動(dòng)態(tài)上傳。

（5）是協(xié)助成立南京坪村種養(yǎng)殖專業(yè)合作社、環(huán)衛(wèi)公司和勞務(wù)建筑公司，有效的解決了貧困戶的就業(yè)崗位。

（6）是發(fā)揮黨員的先進(jìn)帶頭示范作用，按照黨員帶動(dòng)貧困戶“一托二”的發(fā)展模式，創(chuàng)辦農(nóng)家樂(lè)一處，帶動(dòng)兩戶貧困戶入股分紅，銷售貧困戶農(nóng)副產(chǎn)品，聘請(qǐng)務(wù)工增收，產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，扶貧政策爭(zhēng)取落實(shí)等方式促進(jìn)貧困戶增收。(7)運(yùn)營(yíng)好農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)中心，為廣大群眾農(nóng)副產(chǎn)品銷售提供對(duì)外銷售渠道。

四、存在的不足及下一步工作打算

(1)是政策理論學(xué)習(xí)不夠透徹，工作中有拖拉現(xiàn)象，由于村情復(fù)雜，矛盾較多，工作量大，有畏難情緒，造成部分工作不能如期完成。

(2)是在工作上視野不夠開(kāi)闊，沒(méi)有正確的處理好工作與家庭發(fā)展的關(guān)系，和群眾交流不夠深入，影響了干群關(guān)系。

（3）是通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，按照領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，同志幫，自己找，努力端正在工作上的不足。積極主動(dòng)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)常規(guī)工作。

謝謝

第三篇：《弟子規(guī)》分享(葉麗燕)（定稿）

《弟子規(guī)》分享第十八期

葉麗燕

用人物 須明求 倘不問(wèn) 即為偷

借人物 及時(shí)還 后有急 借不難

各位老師，大家下午好，很高興今天下午由我來(lái)為大家繼續(xù)分享學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我們經(jīng)常說(shuō)“溫故而知新”，在進(jìn)入新課學(xué)習(xí)之前，讓我們把之前學(xué)過(guò)的“謹(jǐn)”的內(nèi)容重溫一遍。

今天我為大家分享的是從“用人物”到“借不難”，也就是“謹(jǐn)”的最后一個(gè)部分，請(qǐng)老師們齊讀一遍。

學(xué)習(xí)“用人物 須明求 倘不問(wèn) 即為偷 ”

【易解】借用別人的物品，一定要事先講明，請(qǐng)求允許。如果沒(méi)有事先征求同意，擅自取用就是偷竊的行為。

“用人物，須明求”，這里的“物”沒(méi)有區(qū)分大小，即使物件再小也不能私自占為己有，所謂“勿以惡小而為之”?！绊殹本褪潜仨殹Ｔ谏钪?，很多人有會(huì)犯同種習(xí)氣毛病，往往手先拿著對(duì)方的東西，然后才說(shuō)，請(qǐng)借我用一下。這是非常不禮貌的。當(dāng)你需要使用別人東西時(shí)，一定要明明白白地告訴對(duì)方。對(duì)方同意了方可拿去。如對(duì)方不知情，便是偷竊行為。

從小，父母總會(huì)告訴我們這樣一句話：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”。這句話是民間盛為流傳的一個(gè)故事轉(zhuǎn)述而來(lái)的，講的是一位母親，見(jiàn)孩子拿人家的小東小西，不但不制止和教育，反而贊揚(yáng)孩子“能干”。結(jié)果這個(gè)孩子長(zhǎng)大后偷金盜銀，犯了死罪。故事易懂，但所包含的道理則值得我們深思。在我們生活中不難發(fā)現(xiàn)，小孩隨意亂動(dòng)、亂拿他人東西的現(xiàn)象很多。就拿咱們班級(jí)說(shuō)吧，我們總會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生不經(jīng)同意隨便翻亂老師書(shū)本。隨意翻亂老師書(shū)本看似小事，但往往小事便是德行的體現(xiàn)，如對(duì)學(xué)生隨便的行為熟視無(wú)睹，時(shí)間長(zhǎng)了，次數(shù)多了，小事也會(huì)逐步變成大事，當(dāng)積累到一定程度時(shí)，偷竊他人財(cái)物也就變得順其自然了。因此，我們對(duì)學(xué)生在校的行為習(xí)慣應(yīng)處處謹(jǐn)慎，熟視無(wú)睹的做法不可取，從點(diǎn)滴抓起，從小事抓起。

有這樣一個(gè)故事。北京有個(gè)外企公司招聘員工，去應(yīng)聘的人都是很優(yōu)秀的，而且要經(jīng)過(guò)很多關(guān)口的考試，要考專業(yè)、外語(yǔ)，考到最后只剩下幾個(gè)人進(jìn)入面試。到了會(huì)議室，主考官說(shuō)我現(xiàn)在剛好有點(diǎn)急事，要出去一下，１０分鐘后我們繼續(xù)面試。結(jié)果在主考官走出去的１０分鐘之內(nèi)，這些年輕人站起來(lái)，摸東摸西，將桌上文件看一看，順手還拿給其他人看。１０分鐘后，主考官進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“對(duì)不起，你們統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有被錄取，你們連最小的、最基本的禮節(jié)都沒(méi)有做到。”因?yàn)闀?huì)議室里有攝像頭，他們的所作所為被主考官一覽無(wú)余。“事雖小，勿擅為”，他們對(duì)主考官的決定很不服氣地說(shuō)，從小到大也沒(méi)有人教我們不允許亂動(dòng)。經(jīng)典中云：“先人不善，不識(shí)道德，無(wú)有語(yǔ)者，殊無(wú)怪也”，過(guò)去的前輩，沒(méi)有遇到圣賢的教育，確實(shí)缺乏做人做事的正確態(tài)度，也沒(méi)有以身作則，子女走入社會(huì)不知道怎么為人處事。所以，縱使他們的能力很好，學(xué)歷很高，但是這些細(xì)微地方的禮儀都沒(méi)有顧慮到，小事辦不好，不可能辦成大事。一個(gè)很好的就業(yè)良機(jī)就在這樣一瞬間喪失掉了，誰(shuí)的責(zé)任呢？

還有一個(gè)博士生，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，終于被深圳一家很有名的大企業(yè)錄用為高級(jí)職員。但是，在上班后不久的一天早上，他走到辦公樓的走廊里，遇到了一把笤帚在地上橫著，就毫不猶豫地從笤帚上跨了過(guò)去。這時(shí)董事長(zhǎng)正走在他的后邊，看在眼里，記在心上，到了辦公室后通知人事部，將這位職員立刻開(kāi)除。

這個(gè)故事告訴我們，為人之根本在于德行，而不在于學(xué)識(shí)。德行要求對(duì)任何人、事、物都有恭敬心、平等心，它能改變我們的不良習(xí)氣。只有在德行上有所學(xué)識(shí)，才是有能之士。因此，作為一名老師，當(dāng)面對(duì)學(xué)生德行有傷時(shí)，應(yīng)及時(shí)告訴孩子，講明事情的嚴(yán)重性。只有從小事抓起，才能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)“借人物 及時(shí)還 后有急 借不難”

【易解】借來(lái)的物品，要愛(ài)惜使用，并準(zhǔn)時(shí)歸還，以后若有急用，再借就不難?！凹皶r(shí)”：準(zhǔn)時(shí)。諺語(yǔ)說(shuō)得好：好借好還，再借不難。借人物是否及時(shí)歸還，這就涉及到“人品”和“誠(chéng)信”的問(wèn)題了。

當(dāng)今社會(huì)不乏人才，可嚴(yán)重缺乏人品和誠(chéng)信，于是呼吁誠(chéng)信的口號(hào)變成了時(shí)代的“招牌”。這是為何？這就是人們的貪念在作怪。

貪由心生，它容易激發(fā)你偷盜，包括借了財(cái)物拖延時(shí)間歸還，這都是有犯偷盜的嫌疑。我們總能看到和聽(tīng)到這兩種情形。（情形一）個(gè)別學(xué)生借班級(jí)圖書(shū)架的書(shū)不及時(shí)歸還，直到有同學(xué)去該生家“考察”后發(fā)現(xiàn)“內(nèi)幕”便告知老師，該生因恐慌批評(píng)才歸還班級(jí)圖書(shū)；（情形

二）有些孩子因?yàn)槊詰倬W(wǎng)吧偷取家長(zhǎng)的錢財(cái)，只為了過(guò)一把網(wǎng)吧癮。癮是無(wú)止境的，偷取的次數(shù)越來(lái)越多，偷取的過(guò)程也成了一種樂(lè)趣，最后越陷越深，無(wú)法自拔。

《禮記》上說(shuō)“臨財(cái)勿茍得”，面對(duì)財(cái)物不能有貪求，不義之財(cái)不能要。孩子的欲望是自身本能的反應(yīng)，由于自制力差，不能很好地控制自己，貪念便由心轉(zhuǎn)移到行為上，偷取他人的財(cái)物也是順其自然的事了。面對(duì)這樣的情形，老師或家長(zhǎng)應(yīng)如何處理呢？以下這個(gè)故事就給了我們一個(gè)很好的答案。

二００六年二月八號(hào)楚天都市報(bào)登了這樣一則消息，湖北省武漢市電車上面都放了些棉坐墊，冬天冷，有個(gè)坐墊坐起來(lái)比較舒服，這是電車公司的物品，結(jié)果很多人下車的時(shí)候順手就把坐墊拿走。根據(jù)電車公司的統(tǒng)計(jì)，三個(gè)月里面車上已經(jīng)丟了一百一十個(gè)坐墊，只有一例是拿走了坐墊的顧客把它送回來(lái)。有一天電車公司的工作人員看到一個(gè)老人家?guī)е约旱男O子拿著兩個(gè)坐墊來(lái)向電車公司這些員工道歉，因?yàn)檫@個(gè)小孩在前天下車的時(shí)候把坐墊拿走，帶到公園玩，回到家里被爺爺發(fā)現(xiàn)，爺爺看到之后就批評(píng)他，說(shuō)你這樣拿不對(duì)，你拿了之后后來(lái)的人就沒(méi)得坐，而且你沒(méi)有經(jīng)得電車公司的同意擅自取用那是偷盜。所以這個(gè)老人家讓自己小孫寫(xiě)了個(gè)檢討書(shū)，做自我批評(píng)，然后帶著小孩子把坐墊送回電車公司。

老人家是位有智慧的家長(zhǎng)，對(duì)這孩子不好的行為及時(shí)加以制止，并讓孩子有了深刻的反思，相信這件事情在孩子心中會(huì)有很深刻的印象。在學(xué)校也是同樣，面對(duì)有收藏不應(yīng)該收藏他人東西的學(xué)生時(shí)，老師應(yīng)高度重視，及時(shí)教育該生——不問(wèn)私藏即為偷，及時(shí)奉還才是一個(gè)有品行，有修養(yǎng)的學(xué)生，同時(shí)還應(yīng)在班上組織一次以“誠(chéng)實(shí)”、“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)課，與學(xué)生談?wù)務(wù)\信的重要性和偷竊的不良后果，采用各種方法，將學(xué)生不良的惡習(xí)扼殺在萌芽狀態(tài)中。

當(dāng)然，社會(huì)上也存在很多貪念、貪小便宜、貪方便，從而失信的現(xiàn)象很多。在湖北省廣水市，官員上調(diào)，人走，公車也帶走的不正

之風(fēng)，沿續(xù)多年。這些官員以“借”為名義，將公車作為自己的私家車。在他們看來(lái)“借”是沒(méi)有歸還期的，試問(wèn)問(wèn)，這樣的官員在百姓和下屬心中，還有什么威信可言？

“用人物，須明求，倘不問(wèn)，即為偷；借人物，及時(shí)還，后有急，借不難”這些平常語(yǔ)言行為的要?jiǎng)t，讓學(xué)生即知即行，掌握自己，使處事更有效率，待人更為和諧，創(chuàng)造一個(gè)身心調(diào)和的環(huán)境。如果學(xué)生一時(shí)做不到也不必氣餒，只要及時(shí)教育，辨清方向，沐浴圣賢教化，經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨，璞石也能慢慢地呈現(xiàn)出美玉來(lái)。

到今天為止，我們學(xué)習(xí)完了弟子規(guī)的“謹(jǐn)”。在古人漢語(yǔ)中，“謹(jǐn)”的本意是說(shuō)話小心，要注意說(shuō)話。后來(lái)泛指謹(jǐn)慎、小心、慎重、恭敬的意思。《說(shuō)文解字》里講：謹(jǐn)，慎也。所以我們今天講的“謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎”是放在一起的。與“謹(jǐn)”相關(guān)的詞還有畏、敬、儉、讓、勤等一系列概念，這些概念都是從“謹(jǐn)”生發(fā)出去的?！爸?jǐn)”要求每一人立身處世要小心謹(jǐn)慎，要接受社會(huì)規(guī)則的約束，遵循一定的道理準(zhǔn)則，千萬(wàn)不能無(wú)所畏懼，千萬(wàn)不能放縱自己。這是儒家對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的一種的基本的要求。正所謂，大丈夫有所為，有所不為，言行慎重，勤勉修身，自我反省，對(duì)人更要禮讓、恭謙。

最后，請(qǐng)各位老師再把今天所學(xué)的內(nèi)容齊讀一次。

今天的學(xué)習(xí)分享到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：古麗亞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步個(gè)人事跡

托里鎮(zhèn)永集湖小學(xué)民族大團(tuán)結(jié)個(gè)人事跡

我叫古麗亞，女，畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院。教一年級(jí)到六年級(jí)的音樂(lè)課。2012年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，小學(xué)一級(jí)特崗教師。自從參加工作以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，并取得了良好的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。

在從事教育工作的兩年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、銳意進(jìn)取，不斷超越。

我從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間，我既教書(shū)又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

作為音樂(lè)老師我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2013年期論文獲得“二等”獎(jiǎng)，我縣教育局組織的公開(kāi)課比賽過(guò)程中獲得了“三等獎(jiǎng)”，2014年在我校獲得“優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)，2015年在縣級(jí)我的夢(mèng)想比賽中獲得了“優(yōu)秀鋪導(dǎo)員”獎(jiǎng)，我組織的舞蹈也獲得了縣級(jí)“二等”獎(jiǎng)。教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。2014-15，我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。我經(jīng)驗(yàn)不足 缺點(diǎn)也多但在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的支持和幫助下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)，我將在今后的工作中，不斷努力，把人民教師的理想信念、人生尋求和價(jià)值觀，體現(xiàn)在平常教育教學(xué)工作當(dāng)中，在教育這塊沃土上，用愛(ài)耕耘，用愛(ài)去播種，耕耘不止，戰(zhàn)爭(zhēng)不已！

永集湖小學(xué)古麗亞 2015、4

第五篇：葉工程個(gè)人工作總結(jié)

年終總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們好：

2009年5月入職以來(lái)，擔(dān)任裝飾工程師，至今工作已近一年半了，一年多來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，得到了部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在從工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作，現(xiàn)就一年多來(lái)的工作情況和體會(huì)做如下匯報(bào)：

初到工地，人地生疏，而本人面臨著任務(wù)量大，區(qū)域廣，人員少（裝飾工程師就我一人）等客觀不利因素，因此在實(shí)際工作中，確實(shí)遇到了一些困難，面對(duì)困難本人并未退縮，而是知難而進(jìn)，在實(shí)際工作中，積極主動(dòng)接近施工單位，與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開(kāi)展裝飾管理工作，并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明資料，在最短的時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況，因此很快的進(jìn)入了角色。

在實(shí)際工作中，本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開(kāi)工有報(bào)告，施工有措施，技術(shù)有交底，材料、設(shè)備有試驗(yàn)，隱蔽工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢，交工有資料。

在工程質(zhì)量控制方面，采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合，工作主動(dòng)進(jìn)行，以預(yù)防為主。

根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核施工單位提交的施工組織設(shè)計(jì)，并針對(duì)其不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn)。

進(jìn)行事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生，對(duì)重要工程

部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施。

加強(qiáng)事中控制，本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)施工單位所有材料在確信其各項(xiàng)指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后方允許施工單位使用。并要求施工單位對(duì)質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理，并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

在各工序施工中，要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度，對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定，根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的規(guī)定，對(duì)施工單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。

本人在工地的施工過(guò)程中，積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系，使它們相互配合，相互支持，搞好銜接，保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度。

通過(guò)上述工作，本人完成了住宅樓3、8#號(hào)裝飾工程，4、5、6、7、9#樓在天氣條件允許的情況下?tīng)?zhēng)取年底完工。

一年多的工作收獲很大，但也有不足，例如：本人是學(xué)裝飾專業(yè)的，對(duì)電力工程專業(yè)知識(shí)了解不多，因此本人在其他學(xué)科專業(yè)知識(shí)方面，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

上述為本人一年來(lái)從事裝飾工作的總結(jié)，工作之中還存在許多不足之處，敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸嗉又刚?/p>

開(kāi)發(fā)中心葉正杰

2010-12-16