第一篇:五型班組年終總結(jié)
五型班組年終總結(jié)
五型班組年終總結(jié)
公司開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,**部按照公司要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,在**部19個班組中,有8個班組達到“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組?,F(xiàn)將活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下:
**部按照公司要求成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的基層建設(shè)推進活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室,在認真學(xué)習(xí)公司關(guān)于開展“五型”班組活動方案及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合**部實際情況制定下發(fā)了《**部基層建設(shè)活動實施細則》,并傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)“五型”考核標準確定基層建設(shè)主責(zé)部門:“學(xué)習(xí)型”班組由人事勞資處主責(zé),“安全型”班組由安全環(huán)保處主責(zé),“清潔型”班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責(zé),“節(jié)約型”班組由運行管理處、財務(wù)資產(chǎn)處主責(zé),“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責(zé);下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎(chǔ)資料10余種,開展**部基層單位班組長培訓(xùn)班2期。同時,各基層單位也相應(yīng)制定了“五型”班組推進計劃表。
為保證**部基層單位“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。
“三勤”:一是勤學(xué)習(xí)。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓(xùn)班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學(xué)習(xí),借鑒其良好經(jīng)驗,結(jié)合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。通過一系列學(xué)習(xí)活動,大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);二是勤指導(dǎo),部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導(dǎo)、分片包干,對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學(xué)習(xí)記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎(chǔ)上,在“五型”班組創(chuàng)建活動中,結(jié)合工作實際,重新補充和完善了班組核算內(nèi)容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;各單位班組間開展互學(xué)、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學(xué)、趕、幫、超”熱潮。
“三重點”:一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)“安全型班組”;二是重點抓好“和諧型”即和諧穩(wěn)定工作,今年是奧運年,穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù),所以在爭創(chuàng)工作中,要保障“和諧型”的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)“節(jié)約型”的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。
根據(jù)活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進班組,今年在創(chuàng)建“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)“紅旗”班組榮譽稱號,帶動了其他各班組比學(xué)趕超的熱情。針對**各基層單位工作性質(zhì)迥異、工作地點分散的特點,**部還成立了**部領(lǐng)導(dǎo)干部基層建設(shè)聯(lián)系點,形成一一對應(yīng)的承包關(guān)系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,**部堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關(guān)單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。
由于**部成立時間短,機構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,班組長綜合素質(zhì)偏低等原因,**部“五型班組”創(chuàng)建得不均衡,有些單位沒有設(shè)班組,如文化活動中心,物管中心南湖公園,離退休管理中心等;同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實。
創(chuàng)建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司“學(xué)習(xí)為基、五型為標、紅旗引路”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設(shè)的長效機制,全面提高創(chuàng)建“五型”班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設(shè)再上新臺階。
五型班組年終總結(jié)
開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,班組達到“五型”班組,1個班組為“四型”班組,1個班組為“三型”班組,現(xiàn)將活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下:
**部按照賓館要求認真學(xué)習(xí)油田公司關(guān)于開展“五型”班組活動方案及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上按照賓館《基層建設(shè)活動實施細則》,結(jié)合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)“五型”考核標準確定基層建設(shè)責(zé)任人員:“學(xué)習(xí)型”班組由***負責(zé),“安全型”班組由**負責(zé),“清潔型”班組由**負責(zé),“節(jié)約型”班組由**負責(zé),“和諧型”班組**負責(zé);學(xué)習(xí)相關(guān)制度和規(guī)定,同時,我們也制定相應(yīng)了“五型”班組推進計劃表。
“三勤”:一是勤學(xué)習(xí)。4月份,班組長安排邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),結(jié)合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班;5月份結(jié)合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。,借鑒其他單位良好經(jīng)驗,通過一系列學(xué)習(xí)活動,大大增強了員工對“五型”班組的認知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);二是勤指導(dǎo),分片包干,對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學(xué)習(xí)記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎(chǔ)上,在“五型”班組創(chuàng)建活動中,結(jié)合工作實際,重新補充和完善了班組核算內(nèi)容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學(xué)、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學(xué)、趕、幫、超”熱潮。
三重點“:一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)”安全型班組“;二是重點抓好”和諧型“即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障”和諧型“的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)”節(jié)約型“的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。
根據(jù)活動總體要求,**部確定了”典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗、共同進步“的創(chuàng)建工作思路。今年在創(chuàng)建”五型“班組活動中我們班組主動提出爭創(chuàng)”達標“班組榮譽稱號。形成一 一對應(yīng)的承包關(guān)系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向賓館主管部門請示工作,多次與相關(guān)單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。
由于機構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們 ”五型班組“創(chuàng)建得不均衡,同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實。
創(chuàng)建”五型“班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司”學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、五型為標準、“的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設(shè)的長效機制,全面提高創(chuàng)建”五型"班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設(shè)再上新臺階。
第二篇:五型班組總結(jié)
五型班組建設(shè)總結(jié)
自開展“創(chuàng)建‘五型五好’班組”活動以來,在班長宋海良的帶領(lǐng)下,全班8余名班組成員圍繞活動的主題,以創(chuàng)建“五型班組”為基礎(chǔ),全方位,深層次,多角度開展各項工作,為實現(xiàn)五型班組的目標做出不懈努力。
一、創(chuàng)建活動以來的變化
創(chuàng)建“五型”班組建設(shè)激發(fā)了質(zhì)量檢驗班組員工的活力,產(chǎn)生了良好的管理效應(yīng)。一是形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,人人積極主動參加學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)活動,努力提升自身技能和素質(zhì)。二是安全作業(yè),人人頭上緊懸安全意識,實現(xiàn)了無大小人身、設(shè)備事故。三是清潔管理,班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實現(xiàn)文明清潔上班、作業(yè),做到現(xiàn)場物放有序、整潔。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的形成,如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。五是建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭,人人合適其責(zé),做好本職工作的同時,班組成員相處融洽。六是檢驗任務(wù)完成良好,保證了機組正常裝配與發(fā)貨需求。
二、主要做法
自創(chuàng)建活動開展以來,質(zhì)量檢驗班組按照公司的創(chuàng)建要求,積極行動,努力打造“五型班組”。
(一)加強學(xué)習(xí),不斷提高員工技能、素質(zhì)。
首先做好“學(xué)習(xí)型”理念的宣傳工作,讓員工提高對學(xué)習(xí)的認識,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次,建立健全檢驗制度,讓員工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自我。
(二)牢固樹立安全理念
一是要求每個員工利用工作鮮于時間,認真學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度,并從中吸取經(jīng)驗教。二是實現(xiàn)班長與組員,組員與組員相互監(jiān)督制,確保無安全違章行為發(fā)生。
(三)提升環(huán)保,構(gòu)建清潔管理班組
一是做好組內(nèi)員工環(huán)保宣傳。環(huán)境保護,人人有責(zé),通過環(huán)保知識宣傳,提升員工環(huán)保意識。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作環(huán)境,明確了辦公室內(nèi)嚴禁吸煙,要求每天對辦公區(qū)域進行清掃,創(chuàng)造干凈舒適的辦公環(huán)境。
(四)樹立節(jié)約理念
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約觀念。倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用,杜絕
長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。從身邊的每一件小事做起,不浪費資源。
(五)、創(chuàng)建和諧型班組
建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭,人人合適其責(zé),做好本職工作的同時,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,班組團隊精神較強。班組員工積極參加公司工會組織的各類文體活動,如三人籃球比賽獲得二等獎等。通過近一段時間的努力學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的內(nèi)容拓展延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活,成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻自己的力量。
第三篇:五型班組總結(jié)
五型班組總結(jié)
(一)一、知識型班組
各班組圍繞政治學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、教學(xué)技能學(xué)習(xí)展開活動。
1、在政治學(xué)習(xí)中,各班組積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入落實交通系統(tǒng)四化建設(shè)的要求,將理論知識實踐化、具體化,最終落實到全心全意教書育人的主題中。
2、在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中,各班組的成員除了深入鉆研教材之外,還經(jīng)常學(xué)習(xí)本領(lǐng)域內(nèi)和相關(guān)領(lǐng)域最新知識和前沿知識,針對某一專題定期組織討論活動,相互激發(fā),拓寬視野。
3、在教學(xué)技能學(xué)習(xí)中,老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。通過課前督促、課上聽課、課后指導(dǎo)的方法,新教師獲益匪淺。
此外,在學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)會上,公路與管理系各班組認真參與,從不遲到早退;系里還組織了我家好書借人讀等活動,每人為同事推薦一本好書,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,知識拓展迅速。
二、安全型班組
1各班組集中組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化,使各班組成員從思想認識上重視,從控制能力上過關(guān)。
2對一些常見的安全隱患和安全問題,如用電問題、學(xué)生公寓問題、防火防盜問題,各班組以專題的形式組織成員學(xué)習(xí)討論,常抓不懈,做到每位教職工都能獨立發(fā)現(xiàn),靈活處理,起到了防微杜漸的效果。
3由于西藏班管理上的特殊性,各班組骨干認真討論方案,犧牲休息時間,對西藏班學(xué)生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實。
三、創(chuàng)新型班組
創(chuàng)新型班組建設(shè)主要反映在教學(xué)改革和科研創(chuàng)新上。
1各班組每周二定期開展教研活動,討論各種教學(xué)方法在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,各種教學(xué)方法的聯(lián)合應(yīng)用,以及創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)工具的設(shè)計。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課,強化新教學(xué)方法的應(yīng)用效果。
2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學(xué)生作報告,從中把握就業(yè)新方向和新要求,及時調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,并編寫適合學(xué)生理解和工作用的上的校本教材。
3各班組對教學(xué)中存在的問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題,在課余時間認真鉆研,以論文的形式發(fā)表于各級期刊上,半年內(nèi)已達10余篇。4由于西藏班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,教學(xué)難度很大;公路教研室與基礎(chǔ)教研室兩個班組認真分析了存在的問題,如語言溝通、數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施,如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學(xué)等,邁出了西藏班教學(xué)良性管理的第一步。
四、節(jié)約型班組
1各班組約定相互提醒,倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用,杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。
2進一步科學(xué)化管理公路實驗室、機房、多媒體等重要教學(xué)設(shè)施設(shè)備,各班組定期對所轄各類設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),減少元器件損耗,增加使用壽命。
3各班組負責(zé)學(xué)生管理的教職工和各位老師,通過愛我校園等主題班會的形式或課上課下的言傳身教,進一步增強學(xué)生愛護公共財物的意識,減少因使用不當(dāng)、故意破壞等原因造成的損失。
五、和諧型班組
1各班組制定健全的民主管理制度,每位教職工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明。
2各班組之間能做到相互學(xué)習(xí),有序競爭,協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團隊合作精神明顯加強。班組團隊中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè),樂于奉獻的教職工。
3各班組負責(zé)人合理安排每日工作,統(tǒng)籌兼顧,班組工作氛圍良好。此外,各班組還利用休息時間組織各種文體活動,如象棋比賽、乒乓球比賽等,增強了教職工集體向心力。
六、存在的問題和打算
1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重,不能參加全部活動和討論,存在有積極性卻沒時間,參與程度不夠高的現(xiàn)象。
2各班組在增收項目上較難取得大的突破。
五型班組總結(jié)
(二)公司開展五型班組創(chuàng)建活動以來,**部按照公司要求,認真做好五型班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,在**部19個班組中,有8個班組達到五型班組,6個班組為四型班組,5個班組為三型班組,其中五型班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司紅旗班組。現(xiàn)將活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識,全面開展五型班組創(chuàng)建活動。
**部按照公司要求成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的基層建設(shè)推進活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室,在認真學(xué)習(xí)公司關(guān)于開展五型班組活動方案及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合**部實際情況制定下發(fā)了《**部基層建設(shè)活動實施細則》,并傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)五型考核標準確定基層建設(shè)主責(zé)部門:學(xué)習(xí)型班組由人事勞資處主責(zé),安全型班組由安全環(huán)保處主責(zé),清潔型班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責(zé),節(jié)約型班組由運行管理處、財務(wù)資產(chǎn)處主責(zé),和諧型班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責(zé);下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎(chǔ)資料10余種,開展**部基層單位班組長培訓(xùn)班2期。同時,各基層單位也相應(yīng)制定了五型班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。
為保證**部基層單位五型班組開展得扎實有效,我們主要采取三勤(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、三重點(安全、和諧、節(jié)約)方法。三勤:一是勤學(xué)習(xí)。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓(xùn)班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學(xué)習(xí),借鑒其良好經(jīng)驗,結(jié)合本單位實際開展適合自己五型班組推進活動。通過一系列學(xué)習(xí)活動,大大增強了基層單位各班組長對五型班組的認知感,給五型班組的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);二是勤指導(dǎo),部五型班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導(dǎo)、分片包干,對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學(xué)習(xí)記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎(chǔ)上,在五型班組創(chuàng)建活動中,結(jié)合工作實際,重新補充和完善了班組核算內(nèi)容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;各單位班組間開展互學(xué)、互助,相互交流活動,掀起一股比、學(xué)、趕、幫、超熱潮。三重點:一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)安全型班組;二是重點抓好和諧型即和諧穩(wěn)定工作,今年是奧運年,穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù),所以在爭創(chuàng)工作中,要保障和諧型的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)節(jié)約型的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經(jīng)常指導(dǎo),推動活動穩(wěn)步進行。
根據(jù)活動總體要求,**部確定了典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗、共同進步的創(chuàng)建工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進班組,今年在創(chuàng)建五型班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)紅旗班組榮譽稱號,帶動了其他各班組比學(xué)趕超的熱情。針對**各基層單位工作性質(zhì)迥異、工作地點分散的特點,**部還成立了**部領(lǐng)導(dǎo)干部基層建設(shè)聯(lián)系點,形成一一對應(yīng)的承包關(guān)系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,**部堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關(guān)單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。
四、存在的問題
由于**部成立時間短,機構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,班組長綜合素質(zhì)偏低等原因,**部五型班組創(chuàng)建得不均衡,有些單位沒有設(shè)班組,如文化活動中心,物管中心南湖公園,離退休管理中心等;同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實。
五、下步安排
創(chuàng)建五型班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司學(xué)習(xí)為基、五型為標、紅旗引路的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設(shè)的長效機制,全面提高創(chuàng)建五型班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設(shè)再上新臺階。
五型班組總結(jié)
(三)今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)積極開展各項工作,結(jié)合實際切實有效地開展五型班組創(chuàng)建活動落實工作,穩(wěn)固原有五型班組安全生產(chǎn)根基,引導(dǎo)班組員工牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,不斷加強自身隊伍素質(zhì)建設(shè)和安全管理工作,為車間下半年工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、切實抓好五型班組的創(chuàng)建活動落實工作
今年上半年,動力車間工會進一步明確目標,按照公司總體創(chuàng)建目標的要求,從班組的實際情況出發(fā),確定創(chuàng)建活動的重點班組,該班組積極查找在創(chuàng)建工作中存在的差距和不足,虛心向其他五型班組學(xué)習(xí)請教,制定整改措施,逐項落實,切實提高班組創(chuàng)建水平。
同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設(shè)方面具有一定的導(dǎo)向和推動作用。目前,動力車間80%的班組達到五型班組建設(shè)標準。
二、加強安全管理 提高安全素質(zhì)
為扎實開展安全生產(chǎn),今年上半年開始,動力車間積極參與公司安全文化執(zhí)行年活動,組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等內(nèi)容的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生,強化了安全監(jiān)督,同時也進一步提高了員工的安全素質(zhì)。
三、積極開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn),全面落實公司工會工作思路,動力車間積極開展各項勞動競賽活動和合理化建議。
結(jié)合公司要求,積極開展五賽一保裝置檢修競賽、安康杯勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽,進一步提高員工的安全責(zé)任意識,規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況,開展節(jié)能降耗、節(jié)支降本合理化建議活動,全車間員工共提合理化建議118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設(shè),動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關(guān)規(guī)定,明確責(zé)任,規(guī)范運作,加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責(zé),充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用,維護員工的合法權(quán)益,深入開展各項民主活動,切實做好班組民主管理工作,不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的積極性。
第四篇:五型班組
五型班組總結(jié)
**班組在勝利完成五型班組創(chuàng)建達標任務(wù)后,再接再厲,繼續(xù)保持良好的工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。
一、在學(xué)習(xí)上,班組成員主動認真,學(xué)習(xí)筆記清晰齊全,能夠完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。并在傳幫帶中,對新入廠的兩名員工認真輔導(dǎo),使他們很快掌握了技能,勝任了本職工作。
二、遵章守紀上,班組成員嚴格執(zhí)行六大禁令,自覺維護生產(chǎn)秩序、勞動紀律。全年班組未發(fā)生一起事故事件,未有違紀行為。
三、安全生產(chǎn)中,班組成員嚴格四有工作法,以操作規(guī)程、工藝紀律為準繩,做到了安穩(wěn)、長滿優(yōu)的生產(chǎn)。尤其在今年大修期間,班組成員能夠認真對待,主動承擔(dān)任務(wù)。在邊生產(chǎn)邊大修的工作中,出色的完成了任務(wù)。
四、清潔生產(chǎn)上,班組對各個成員的環(huán)境分擔(dān)區(qū)的維護進行督促,使各個分擔(dān)區(qū)及個人專責(zé)都得到了很好的維護。對不屬于分擔(dān)區(qū)的青草拔除工作也積極參與,達到了上級的要求。
五、和諧共進,共創(chuàng)團結(jié)班組。成員們互幫互敬,使班組內(nèi)環(huán)境和諧。成員間共同相處,共同進步。
在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發(fā)揚優(yōu)勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。
**班組
2010年9月11日
五型班組總結(jié)
單立國班在順利完成五型班組創(chuàng)建達標任務(wù)后,再接再厲,繼續(xù)保持良好工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。
一、嚴格遵守“九項原則”、“六大禁令”
在這一年里,班內(nèi)多次組織對“九項原則”、“六大禁令”的學(xué)習(xí)與討論,找出自身的不足,共同學(xué)習(xí)進步。通過這一年的學(xué)習(xí),班組未發(fā)生一起安全事故事件,沒有違章違紀行為。
二、夯實基礎(chǔ)——“清潔型”班組
從班組實際出發(fā),從每一個細節(jié)入手,首先加強班組及崗位安全防護用品和日常用品的規(guī)范擺放,做到物品擺放有序,環(huán)境整潔美觀。
三、全班創(chuàng)效——“節(jié)約型”班組
全班樹立“節(jié)約優(yōu)先”的理念,從節(jié)約每一滴水,一張紙,一度電做起,發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。
四、構(gòu)建和諧班組
全班在工作中講協(xié)作,生活上講互助,做到尊重人,幫助人,形成了班員關(guān)系和諧、互助、互愛的良好氣氛。
在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發(fā)揚優(yōu)勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。
單立國班組
2010年9月12日
五型班組總結(jié)
一年一度的五型班組創(chuàng)建活動正在有條不紊的進行,作為第一批被公司評為五型班組的劉偉班為了做到更好結(jié)合近幾年來公司的發(fā)展壯大和各個層次不斷的提高本班全體成員也在積極的努力,做到有則改之無則加勉,發(fā)揚本班的光榮傳統(tǒng)。
一、近幾年由于生產(chǎn)需要裝置改造和人員也有許多變更,在此期間結(jié)合自身的不足,積極主動的學(xué)習(xí)和新氨壓機流程,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并進行整改,新來的員工在很短的時間內(nèi)能獨立上崗。
二、遵章守紀、盡職盡責(zé)、認真執(zhí)行廠規(guī)廠法,及車間工段的紀律要求。本班在歷次勞動紀律大檢查中未發(fā)現(xiàn)一名員工違紀現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)有不精神的同志也能主動去提醒甚至與其聊天并帶到生產(chǎn)操作中來,都能以飽滿的精神狀態(tài)完成自己的工作任務(wù)。
三、在日常生產(chǎn)工作中克忠職守,對安全生產(chǎn)無一疏漏,牢記安全第一、以人為本,對待每一項首先想的是安全。對本班人員及新來的同志進行經(jīng)常性空氣呼吸器的佩戴,本班全體員工經(jīng)常進行反事故演練;各個對裝置的有毒有害氣體了如指掌。無論做什么工作首先通知班長,經(jīng)再三思考后才進行,做到先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn)的原則。
四、清潔生產(chǎn),節(jié)能降耗,注意日常工作中的環(huán)境衛(wèi)生情況,沒有一個好的衛(wèi)生環(huán)境就不能保障安全生產(chǎn),如門前衛(wèi)生,操作間的電腦臺、地面以及施工現(xiàn)場的衛(wèi)生,經(jīng)常組織班中人員進行清理工作,做到桌上擺放整齊,地面光潔無雜物,以及對加藥間的清理,為職工創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境。
五、班中人與人之間互相幫助,和諧有愛。如在新來員工的學(xué)習(xí)上和個人問題上都主動去詢問與幫助,做到一方有難八方支援。從沒有人打架罵人的現(xiàn)象,使班中的氣氛有家一樣感覺心里暖暖的以便自己在崗位上更好的工作與學(xué)習(xí)。
在這一年里本班彌補以前的不足,發(fā)揚自身的優(yōu)點,在石化公司的道路上向美好的明天大踏步前進。
劉偉班組
2010年9月13日
五型班組總結(jié)
郝利民班在達到五型班組指標后,繼續(xù)努力奮勇直前在工作中持續(xù)改進,在今年的工作中又取得了優(yōu)異的成績。
一、學(xué)習(xí)上,班組內(nèi)認真學(xué)習(xí)公司有關(guān)材料,認真學(xué)習(xí)車間組織的各項應(yīng)急措施和安全學(xué)習(xí)大討論。班員互相督促共同進步,并在工作中充分發(fā)揮了其學(xué)習(xí)成果,為裝置平穩(wěn)運行做出了努力。
二、安全中,班組成員以六大禁令、HSE管理原則為生產(chǎn)指導(dǎo),以四有工作法、操作規(guī)程為準則,以全年零事故為目標,在全班人員共同努力下,本未發(fā)生一次不安全行為,并多次發(fā)現(xiàn)排除安全生產(chǎn)隱患。
三、遵守各項規(guī)章制度,班組成員嚴格執(zhí)行六大禁令,自覺維護勞動紀律,在班長嚴格要求和班員的共同努力下,全年本班未發(fā)生違紀行為。
四、清潔生產(chǎn)中,本班員工對個人專責(zé)認真負責(zé),對本班組分擔(dān)區(qū)的雜草雜物定期進行清理,以上均達到車間的清潔指標,并多次參加車間組織的義務(wù)大掃除活動。
五、和諧上,本班團結(jié)奮進,互幫互助,在和諧環(huán)境中,共同努力共同進步。在今年的工作中,我班取得了驕人的成績,但肯定也存在欠缺之處。在今后工作中持續(xù)改進,為車間的平穩(wěn)生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的努力。
郝利民班組
2010年9月13日
五型班組總結(jié)
楊大明班組在勝利完成五型班組創(chuàng)建達標任務(wù)后,再接再厲,繼續(xù)保持良好的工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。
一、遵守各項規(guī)章制度,班組成員嚴格執(zhí)行六大禁令,維護生產(chǎn)秩序、勞動紀律,這一年來班組未發(fā)生一起事故事件,未有違章違紀行為。
二、清潔生產(chǎn)上,班組對各個成員的環(huán)境分擔(dān)區(qū)的維護進行督促,使各個分擔(dān)區(qū)及個人專責(zé)都得到了很好的維護,對不屬于分擔(dān)區(qū)的青草雜物等清理工作也積極參與,達到了上級的要求。
三、在學(xué)習(xí)上,班組成員主動認真,學(xué)習(xí)筆記清晰齊全,能夠完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。并在傳幫帶中,對新入廠的兩名員工認真輔導(dǎo),使他們很快掌握了技能,勝任了本職工作。
四、安全生產(chǎn)中,班組成員嚴格四有工作法,以操作規(guī)程、工藝紀律為準繩,做到了安穩(wěn)、長滿優(yōu)的生產(chǎn)。尤其在今年大修期間,班組成員能夠認真對待,主動承擔(dān)任務(wù)。在邊生產(chǎn)邊大修的工作中,出色的完成各項任務(wù)。
五、和諧共進,共創(chuàng)團結(jié)班組。成員們互幫互敬,使班組內(nèi)環(huán)境和諧。成員間共同相處,共同進步。
在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發(fā)揚優(yōu)勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。
楊大明班組
2010年9月12日
第五篇:五型班組材料
五 型”班 組 材 料
通過強化班組建設(shè),中和車間在創(chuàng)建“五型”班組的實踐中,取得了良好的實效。沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機和活力,因為班組是企業(yè)的細胞,是基層組織的基礎(chǔ),也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。
一、抓技術(shù)培訓(xùn)效果明顯,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”班組
火車跑的快,全憑車頭帶,一個班組搞的好壞,關(guān)鍵在于班長,中和車間根據(jù)各班班長的實際情況,有針對性的進行培訓(xùn),使其不斷的完善領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,利用業(yè)余時間對其進行工藝技術(shù)培訓(xùn)。確保生產(chǎn)安全,班員的技術(shù)水平是關(guān)鍵。在班組沒有生產(chǎn)任務(wù)時,由班組長輪流將崗點員工帶到現(xiàn)場,進行手把手式的實際培訓(xùn),對每一個要點都耐心講解、示范操作,然后讓班員進行模擬,直至學(xué)會為止;針對倒班員工凌晨容易疲倦的現(xiàn)狀,利用上夜班的時間進行技術(shù)培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),班組整體技術(shù)水平有了長足進步。
采取師傅帶徒弟的辦法,讓有豐富工作經(jīng)驗技術(shù)全面的師傅與缺少工作經(jīng)驗的輕工簽訂“一幫一”師徒合同,從而使年輕職工的技術(shù)水平有了較大幅度的提高。
二、抓安全工作不放松,創(chuàng)“安全型”班組
我們認真落實班組崗位責(zé)任制及崗位安全環(huán)保職責(zé),定期進行安全防護用品的使用練習(xí)及應(yīng)急預(yù)案的演練。定期對崗位員工進行安全知識的培訓(xùn)及考核。特別是在學(xué)習(xí)落實“六大禁令”的工作上,作到了每一名崗位員工及管理人員都能熟知其內(nèi)容,并能將其嚴格的落實到日常工作中。各班組制定了詳實的安全培訓(xùn)方案。堅持安全技能培訓(xùn)“四個一”,即每班講一個工藝生產(chǎn)安全問題、每周進行一次崗位技術(shù)練兵、每月進行一次安全防護器具使用練習(xí)、每季度進行一次應(yīng)急預(yù)案的演練。為了更好的保證設(shè)備及工藝流程的安全運行,中和車間將生產(chǎn)與運行分別設(shè)立班組,這樣就在最大程度上確保了設(shè)備及工藝流程的安全運行。
三、保護環(huán)境,創(chuàng)“清潔型”班組
中和車間要求各班組,牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,以促進班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標,嚴格履行環(huán)境保護目標責(zé)任,防止環(huán)境污染;在生產(chǎn)班組進行生產(chǎn)的過程中,作到加強污染源的管理、清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;努力作到文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。努力把中和車間,建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色車間”。嚴格執(zhí)行班組環(huán)保職責(zé),班組巡檢過程中,對可能存在原料滲漏的設(shè)備、倒淋口、取樣口、裝車接口處等部位進行重點巡檢,發(fā)現(xiàn)污漬及時進行清理,作到重點易污染部位及時清理。注重培養(yǎng)班組自主清潔行為,全面治理崗位清潔隱患,班組現(xiàn)場管理和崗位標準化得到了進一步提高。
三、爭創(chuàng)節(jié)約型企業(yè),創(chuàng)“節(jié)約型”班組
培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好作風(fēng)。在日常工作中向全體員工強化節(jié)能降耗意識,要求所有員工,要跳出現(xiàn)象看本質(zhì),節(jié)約一張紙、一度電、一滴水的意義遠不在現(xiàn)象本身,關(guān)鍵是一種習(xí)慣和風(fēng)氣。習(xí)慣風(fēng)氣一旦形成,這就是一種良好的組織文化,一種無形的寶貴資源,每一位員工不但要從樹立勤儉節(jié)約的主人翁意識作起,更要從珍惜一滴水、節(jié)約一度電、合理利用一件工具做起,例如:中和車間在打印紙紙張管理上作到了,打印紙雙面使用,這樣大大節(jié)省了日常辦公用紙的消耗量。在日常照明上我們根據(jù)季節(jié)變化,要求運行班組適時開關(guān)照明,力爭在最大限度上節(jié)約電量。
五、抓小家建設(shè)、溫暖和諧,創(chuàng)“和諧型”班組
積極引導(dǎo)班員樹立“五好”意識,即:好的安全意識、好的紀律意識、好的大局意識、好的榮譽意識、好的團隊意識。好的安全意識,能為班組的安全生產(chǎn)管理創(chuàng)造良好的基礎(chǔ),為班組安全生產(chǎn)提供保證;好的紀律意識能真正保證班組管理的政令暢通;好的大局意識能統(tǒng)一員工思想,克服看待問題片面、消極等現(xiàn)象;好的榮譽意識可以激發(fā)班員集體榮譽感,進而增強工作積極性和主動性;好的團隊意識是一個集體的力量源泉,只有具備了好的團隊意識,才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,才能形成凝聚力和戰(zhàn)斗力。關(guān)心員工,讓員工時刻感受到家的溫暖。首先是建立班務(wù)公開制,定期將各生產(chǎn)及運行班組長召集到一起交流工作經(jīng)驗,將一些好的工作經(jīng)驗及方法進行整理并以書面形式發(fā)放到各班組,讓每一個班組成員都從中受益。在中和車間要求每個班的班長都要對班員的家庭情況及思想狀況十分了解。通過班組進行有意義的聚會及聯(lián)誼活動,把集體的溫暖和關(guān)心帶給每一名員工,例如:我們車間員工陳紅在住院期間,車間專門派人進行陪護并組織管理人員及部分職工到醫(yī)院慰問,在看望的過程中本人和家屬都非常感動,并表示在回到工作崗位后一定要加倍努力的工作。
通過對過去工作的總結(jié),我們雖取得了一定的成績,但我們?nèi)韵M诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗳ネ晟啤T鷮嵉耐七M“五型班組”建設(shè)工作。創(chuàng)造性的完成好分公司下達的各項任務(wù)。為原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產(chǎn),創(chuàng)建百年油田做出我們應(yīng)有的貢獻。