第一篇：某某縣“樹組工干部形象”活動工作總結(jié)

某某縣“樹組工干部形象”活動工作總

結(jié)

某某縣“樹組工干部形象”活動工作總結(jié)2007-02-06 09:45:3

4縣“樹組工干部形象”活動工作總結(jié)

在為期一年多的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，縣委組織部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格按照省委組織部關(guān)于集中學習教育活動的要求，圍繞立黨為公、執(zhí)政為民，以公道正派為主題，以正面教育為主要方式，以建設(shè)學習實踐“三個代表”重要思想的表率部門為目標，堅持群眾路線，發(fā)揚黨內(nèi)民主，著力提高組工干部的思想政治素質(zhì)，著力解決突出問題，著力轉(zhuǎn)變作風、推動工作，著力建立保持公道正派的長效機制，以“樹組工

干部形象”集中學習教育活動大力推動全縣干部黨員深入學習貫徹“三個代表”重要思想，取得了集中學習教育活動的預期效果。

一、領(lǐng)導重視，精心謀劃，學教活動扎實有效開展

在省委召開“樹組工干部形象”集中學習教育活動動員會議后，我部迅速召開部長辦公會，專題研究集中學習教育活動。并及時向縣委匯報，縣委書記同志要求組織部門認真抓好這次集中學習教育活動，注重針對性，講求實效性。在活動啟動之初，部成立了“樹組工干部形象”集中學習教育活動領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導，部辦公室和機關(guān)黨支部負責“樹組工干部形象”活動的各項組織協(xié)調(diào)工作。同時，還結(jié)合工作實際，制定了實施方案，以保證學教活動的有序開展。我們還結(jié)合我縣情況，將參加學教活動的對象擴大到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)副書記、組織委員，機關(guān)專職黨務(wù)副書記，縣人事勞動局、編辦、老干局和縣機關(guān)工委等單位的全

體干部職工也參加了學習教育活動。強化宣傳，堅持做到學教活動與當前工作相結(jié)合，與組織工作創(chuàng)新相結(jié)合，與開展機關(guān)農(nóng)村黨組織“互助共建”活動相結(jié)合，努力把組織部門建設(shè)成為學習貫徹“三個代表”重要思想的表率部門。充分利用廣播電視、會議等形式，廣泛深入地開展宣傳，把學教活動的意義講深、要求講透、方案講細，充分調(diào)動廣大組工干部的積極性，激發(fā)組工干部自覺參與到活動中來。

二、狠抓學習，注重調(diào)研，干部素質(zhì)明顯提高

在“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，我們采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方法，始終把學習放在首位，注重學習提高。一是規(guī)定學習內(nèi)容，保證學習時間。做到學習有資料，每個人都購買了《“三個代表”重要思想學習綱要》、胡錦濤同志“七一”講話、《江澤民論有中國特色社會主義（專題摘編）》等書籍，此外，還翻印了有關(guān)資料。為保

證學習與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進，把集中學習時間一律安排在周五下午，堅持學習兩個半小時，有的干部克服家庭困難，保證按時參加學習。同時，結(jié)合縣委開展的“互助共建”活動，把對聯(lián)系村黨支部開展興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮作為學習活動的重要內(nèi)容來抓，送學習資料、黨建書籍下鄉(xiāng)，有針對性的組織農(nóng)村黨員干部開展理論學習，領(lǐng)會“三個代表”重要思想精髓，村干部自覺踐行“三個代表”的要求，積極帶領(lǐng)農(nóng)民群眾發(fā)展生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入。部領(lǐng)導及組工干部多次到聯(lián)系村，送學習資料、黨建書籍多本。二是采取多種行之有效的形式開展學習。第一，集中學習。部機關(guān)先后安排了次集中學習討論活動，采取專人講課和討論交流的方式進行。第二，輔導講座。利用電教資料，集中組織了次電教播放活動，觀看《學習“三個代表”重要思想專題講座》和《東方之光》。第三，個人自學。由于業(yè)務(wù)工作繁重，大部分干部都是利

用中午和晚上休息時間開展自學，撰寫讀書筆記。第四，網(wǎng)上查找資料。大多數(shù)干部充分利用晚上時間，上因特網(wǎng)查找有關(guān)資料學習。第五，組織組工干部到“白沙起義”舊址參觀學習，重走革命路，瞻仰先烈墓，要求組工干部從中汲取精神力量，找到自身思想上存在的問題，徹底加強整改，從而有力地推動了學習。第六，召開老組工干部座談會，請他們介紹工作經(jīng)驗，向他們學習取經(jīng)。三是開展調(diào)研活動。在學習理論的基礎(chǔ)上，每名干部結(jié)合業(yè)務(wù)工作認真開展調(diào)查研究，進一步領(lǐng)會公道正派的內(nèi)涵，對“公道正派”有了感性的、具體的認識。我們還組織人員，就公道正派在組織工作中的重要性開展專題調(diào)研，并形成了《堅持公道正派為加快發(fā)展提供堅強的組織保證》等字左右的調(diào)研文章篇，供內(nèi)部學習交流。

通過學習，干部素質(zhì)得到明顯提高，公道正派理念得到確立和強化。全體組工干部全面了解和把握“三個代表”

重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位，充分認識到興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要，是提高組織人事干部馬克思主義水平的迫切需要，也是做好新時期組織工作的需要，對“三個代表”重要思想的認識達到了新的水平。廣大組工干部對公道正派內(nèi)涵的理解逐步加深，把公道正派理念牢固印在心中，認識到公道正派是組織部門和組工干部的立身之本、為人之道、處事之基，是組工干部隊伍建設(shè)的永恒主題。機關(guān)干部深刻領(lǐng)會立黨為公、執(zhí)政為民的要求，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和名利觀，具有正確的政治方向，堅定的政治立場，鮮明的政治觀點，嚴格的政治紀律，提高了政治鑒別力和政治敏銳性，牢固樹立宗旨意識，積極為黨員干部服務(wù)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，不計得失，在各自的崗位上努力工作，積極發(fā)揮模范帶頭作用。在全省組織系統(tǒng)調(diào)研課題報告和

調(diào)研文章評比中，我部的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導干部崗位職責規(guī)范及考核評價標準問題研究》和《加入對基層組織建設(shè)的影響和對策》分別榮獲組織工作優(yōu)秀調(diào)研成果一、二等獎，《黎家脫貧致富的“領(lǐng)頭雁”》被評為《黨建》優(yōu)秀文章一等獎。

三、查擺問題，剖析原因，機關(guān)作風進一步轉(zhuǎn)變

堅持開門納諫，聯(lián)系組織部和組工干部個人的思想、工作實際，按照公道正派的基本要求，采取“請進來、走出去”的辦法，開展自查和互查，廣泛向社會征求意見，查找組織系統(tǒng)在“對己清正、對人公正，對內(nèi)嚴格、對外平等”等方面存在的問題和不足，剖析原因，交流思想，達成共識。一是面向社會征求意見。實行無記名方式征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門及部分干部群眾的意見，共發(fā)放征求意見表份，回收份，經(jīng)整理后，征求到對組織部集體的意見和建議條。二是在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別召開座談會，征求對織部門在實踐公道正派要求方面的意

見，共收集條。此外，向縣四套領(lǐng)導班子成員以及部分縣級離退休干部廣泛征求意見，發(fā)征求意見函份，收回份，征求到一些很有價值的意見和建議。三是部內(nèi)認真查擺問題。一方面自我查找。干部個人結(jié)合自身思想和工作實際，對照黨員標準和組織工作行為準則，認真查找組工干部個人存在的問題。另一方面召開民主生活會互相查找。在廣泛互查的基礎(chǔ)上，經(jīng)梳理反饋后，召開民主生活會互相交流，共同查找存在的問題，看個人所談的問題是否客觀、是否符合實際，是否有隱瞞事實的行為，共查出問題個。會上，圍繞樹立公道正派作風，開展批評與自我批評，明確今后的努力方向。同時，認真分析產(chǎn)生問題的根源，深刻剖析，制定措施，對癥下藥，尤其是組工干部個人存在的問題，都從思想深處剖析原因，從思想上受到啟迪和震撼。

通過廣泛征求意見、深入查擺和自我剖析，全體干部的思想作風、工作作

風、學風得到明顯改善，切實加強了部風建設(shè)，在機關(guān)認真實施了“干部形象塑造”工程，開展了牢記“兩個務(wù)必”教育活動。在實際工作中，解放思想，實事求是，樹立群眾利益無小事的觀點，不搞形式主義，努力創(chuàng)新組織工作，工作作風進一步深入，大多數(shù)干部放棄節(jié)假日休息，經(jīng)常加班加點，沒有怨言；領(lǐng)導班子成員和有關(guān)組室干部經(jīng)常下基層，到聯(lián)系村，調(diào)查研究，解民難，幫民富，暖民心，指導基層組織建設(shè)、領(lǐng)導班子建設(shè)和開展扶貧幫困工作，以實際行動樹立組工干部的良好形象。鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村是我縣最遠、最偏避的山村，俗稱“的西藏”，從解放以來就沒有黨員活動室，為幫助他們解決黨員活動陣地的問題，從部領(lǐng)導到機關(guān)干部都多次深入開展調(diào)查研究，多方籌集資金多萬元，先后幫助他們建起了鋼筋水泥平頂結(jié)構(gòu)黨員活動室，結(jié)束他們沒有黨員活動室的歷史。部領(lǐng)導還經(jīng)常抽出時間，撲下身子，深入到、扶貧聯(lián)系點指導扶貧開發(fā)工作，先后投入萬多元，幫助貧困群眾建起了多個沼氣池。

四、邊整邊改，注重實效，建立學習教育活動的長效機制

自“樹組工干部形象”集中學習教育活動開展以來，把整改作為集中學習教育活動的中心環(huán)節(jié)，定期開展“回頭”看，緊緊抓住干部群眾反映強烈的問題，有針對性地制定整改方案，明確整改內(nèi)容、方式、時限和責任人。對查擺出來的問題建立臺帳，與機關(guān)規(guī)范化建設(shè)方面存在的問題同步整改，實行整改消號的辦法加大整改力度。一是著眼于建章立制，做到用制度管人、用制度理事、用制度規(guī)范干部的言行。先后制定和完善了《干部考察預告制》、《干部待崗制度》、《干部任前公示制》等一系列制度。同時，還實行每月工作匯報制度。規(guī)定各組室圍繞本部的年度工作要點和部領(lǐng)導的安排，結(jié)合組室的工作實際，每月的第一周召開一次簡短的組室會議，匯報上個月各組室完成工作情況和研究確

定下個月的工作要點。通過實行該項制度，增強了各組室工作前瞻性和預見性，工作由被動變?yōu)橹鲃樱訌娏瞬繖C關(guān)各組室的工作協(xié)調(diào)聯(lián)系，提高工作效率，增強了干部職工的責任感、緊迫感和服務(wù)意識，樹立了組織部的良好形象。二是著眼于解決基層組織建設(shè)中存在的困難和問題，加大對基層黨建工作的投入力度。在“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，我們針對農(nóng)村稅費改革后，基層組織存在著不少困惑和困難這一實際，堅持多予少取的原則，做到了“三不”，即不搞無意義的達標評比活動，不開沒準備、沒必要的會議，不搞缺乏指導和不解決問題的督促檢查，而是努力支持基層開展黨建工作，支持黨群共富項目建設(shè)。今年，為進一步加強基層黨組織建設(shè)，在機關(guān)黨組織與農(nóng)村黨支部開展了“互助共建”活動，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織的自身優(yōu)勢，走出了一條以共建促黨建、黨建促共建、共建促發(fā)展的新路子，取得了實實在在的效果。在“互助

共建”活動試點單位中，我們指導縣農(nóng)業(yè)局支部、熱作場黨支部分別向共建單位贈送了電視機、機等電教設(shè)備一套和噸富島化肥、多冊科技書籍；縣扶貧辦黨支部向共建單位贈送多株扶貧橡膠苗，發(fā)展生產(chǎn)；縣發(fā)展計劃局黨支部捐款元給共建單位，并拉來兩車紅磚，支持他們建設(shè)黨員活動室。為進一步提升黨員活動陣地的質(zhì)量和層次，我們多方協(xié)調(diào)，采取縣財政撥一點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出一點、村黨支部自籌一點的辦法，全面新建改建農(nóng)村黨員活動室建設(shè)，共新建改建農(nóng)村黨員活動室間，其中縣財政投入多萬元，新建改建的農(nóng)村黨員活動陣地全面實現(xiàn)了鋼筋水泥平頂化。我們還為多個貧困村黨支部征訂了《日報》、《黨建研究》等報刊雜志，為他們提供了充裕的學習資料。同時，還積極支持黨群共富項目建設(shè)。舉辦農(nóng)村黨員干部中專學歷培訓班期，培訓學員多人，組織村黨支部書記、村委會主任到廣東高州參觀學習，購置優(yōu)質(zhì)荔枝、龍眼苗木支持他們發(fā)展

荔枝、龍眼多畝，帶動了群眾發(fā)展荔枝、龍眼等水果的積極性，成為農(nóng)村經(jīng)濟新的增長點。三是著眼于提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，推行“窗口”服務(wù)制度。結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作頭緒繁多，黨員干部對內(nèi)設(shè)組室職責、職能不了解，導致黨員干部辦事不方便、效率不高的現(xiàn)實狀況，重點對部內(nèi)辦公室信訪接待，干部組干部調(diào)動手續(xù)辦理，組織組黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等個為黨員干部服務(wù)的“窗口”，通過制定首問責任制、主辦負責制和限時辦結(jié)制等制度，進一步明確了各服務(wù)“窗口”的責任和要求。如《組織組黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)服務(wù)制度》規(guī)定，沒有特殊原因，黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)必須在分鐘之內(nèi)辦畢；《辦公室信訪接待服務(wù)制度》規(guī)定，對收到的檢舉干部等方面的信件要加鎖保管，不得向外人擴散，擴散后造成打擊報復等后果的，要嚴肅追究其責任，等等。通過實行“窗口”服務(wù)制度，提高了部內(nèi)各組室的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量，增強了組織部門的親和力。四是以公道

正派為重點，完善選人機制。制定和完善了《縣推行公開選拔競爭上崗辦法》、《縣股級干部管理辦法》、《縣領(lǐng)導干部辭職辦法（試行）》等一系列干部選拔任用規(guī)定。在干部選拔任用中，我們嚴格按程序辦事，認真落實群眾對干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。這兩年，群眾對我們所選拔任用的干部都比較滿意，社會反映良好。五是著眼于加強自身建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)。針對查找出“干部職工自身學習不夠”的實際，把學習培訓視為干部職工最大的福利待遇，按照有關(guān)文件規(guī)定從時間和經(jīng)費上給予支持，把不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)作為樹立組工干部公道正派形象的一項基礎(chǔ)工作來抓。今年，共有名干部參加專升本函授學習。同時，努力改善辦公環(huán)境，更新了舊辦公桌椅，購置了兩部電腦、一臺速印機、碎紙機和打印機，為組工干部創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。

我縣這次開展以公道正派為主要

內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學教活動能夠順利進行，并取得較好效果，主要體會是：

一是必須堅持把學習“三個代表”重要思想放在首位。“三個代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現(xiàn)了當今世界和中國發(fā)展的時代精神，顯示了馬克思主義科學理論的強大力量，是全黨全國人民在新世紀新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。要緊緊抓住不斷深入學習、深化認識這個關(guān)鍵，堅持從增強素質(zhì)入手，進一步掌握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位，真正打牢堅持公道正派的思想根基。

二是必須切實加強對集中學習教育活動的領(lǐng)導。第一是領(lǐng)導干部特別是一把手，要帶頭學習、帶頭整改、帶頭提高，充分發(fā)揮好標桿示范作用。第二是要切實把關(guān)定向。在活動開展前，要認真審查活動方案，提出明確的目標和要求；在活動開展過程中，要隨時掌握

活動的進展情況，搞好督促檢查；在活動告一段落后，要督促整改措施的落實。第三是要為本部各組室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門開展這項活動創(chuàng)造條件，提供保障。

三是必須密切聯(lián)系群眾，充分聽取群眾意見?！叭齻€代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。組織部門、組工干部學習貫徹“三個代表”重要思想，開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，就必須把立黨為公、執(zhí)政為民的要求落實到思想和行動中，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。如果不走群眾路線，不注重聽取群眾意見，不把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標準，一味“自說自話”，集中學習教育活動就不可能取得預期效果。一定要堅持敞開大門，自覺接受群眾監(jiān)督，不斷查找和解決妨礙公道正派的突出問題，在干部群眾中長期樹立起組工干部的良好形象。

四是必須充分調(diào)動廣大組工干部

參與活動的積極性。組工干部要把這次活動作為加強黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的好機會，努力改造主觀世界，全面提高自身素質(zhì)；堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細節(jié)做起，身體力行，切實增強自覺性和主動性；要正確對待群眾意見，本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，勇于承認自己的差距和問題，按照“對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等”的要求，真正樹立起公道正派的良好形象。

五是必須從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展活動。省委組織部對全省組織系統(tǒng)集中學習教育活動作出了統(tǒng)一部署，縣委組織部也對全縣的集中學習教育活動提出了具體的實施方案，但各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門甚至本部各組室的具體情況都不盡一致。一定要在保證集中學習教育活動時間不減、內(nèi)容不少、環(huán)節(jié)不省、標準不降的基礎(chǔ)上，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、組室的實際，主動適應(yīng)新形勢的要求，根據(jù)客觀情況的變化，在學習提高、查找差距、落實整改等方面及時提出新思路，不斷創(chuàng)造新經(jīng)驗，使集中學習教育活動既緊扣公道正派的主題，又各具特色，有力地推動各項工作。

六是必須堅持“時間服從質(zhì)量”的原則。在開展集中學習教育活動時，不能盲目追求速度、只圖完成任務(wù)，一定要堅持“時間服從質(zhì)量”的原則，切實保證活動的質(zhì)量。在活動總體時間不減的前提下，各個環(huán)節(jié)的具體時間安排可以適當靈活一些。有的環(huán)節(jié)任務(wù)比較重，或者遇到了在制定《實施方案》時沒有預料到的問題，可以多占一點時間，在按質(zhì)量要求完成了任務(wù)時再轉(zhuǎn)入活動的下一階段；有的環(huán)節(jié)任務(wù)輕一些，就可以在保證質(zhì)量的前提下適當少用一點時間，為其他環(huán)節(jié)騰出時間。

第二篇：樹組工干部形象活動剖析材料

文章標題：樹組工干部形象活動剖析材料

在這次“樹組工干部形象”活動中，本人對組工干部工作性質(zhì)和內(nèi)涵有了更深層次的理解。自活動開展以來，在對照學習規(guī)定內(nèi)容，在做好學習筆記的同時，不停地進行深刻剖析和反省，想想自己：“進組織部為了什么？在自己的崗位上干了什么？自己的形象究竟如何？”從而正視自身存在的缺點和不足，并下定決心堅

決改正，努力提高自身的政治素質(zhì)和道德水準。

在“樹組工干部形象”活動中，我深深體會到：做為一名組工干部想要有好的形象，關(guān)鍵要堅持公道正派的原則，需要在選拔使用干部時，要在保證政治合格的基礎(chǔ)上，注重考察干部抓發(fā)展的意識、能力和實績。而我覺得只要把自己工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)學好、用好就可以了，忽略了對政治、對黨的基本理論知識的系統(tǒng)學習，在學習中學而不思，對政治理論學習只滿足于字面了解，沒有認真分析研究，深入思考，缺乏運用馬克思主義立場、觀點、方法來觀察、分析各種矛盾現(xiàn)象，缺乏辨別是非的能力。同時也忽略了對干部選拔作用、黨的基層組織建設(shè)等等業(yè)務(wù)的學習和掌握，依然是一個從事組織工作的“門外漢”，哪里還有什么好的形象呢？！

當認識到這一點后，本人覺得要想真正在心中樹立起組工干部政治、勤奮學習的形象，解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的形象，堅持原則、公道正派的形象，嚴謹細致、熱情服務(wù)的形象，紀律嚴明、清正廉潔的形象，就必須在自重、自省、自警、自勵上狠下功夫，在解決問題、促進工作上狠下功夫，努力成為一名“五心干部”，即：

⑴堅持學習有恒心。要通過學習，改善知識結(jié)構(gòu)，改進工作方法，使自己的知識從單一型向復合型轉(zhuǎn)變，做到“別人不懂的我們懂，別人懂的我們精”；

⑵愛崗敬業(yè)常用心。具備良好的職業(yè)道德、社會公德和家庭美德，在處理各種復雜事務(wù)的過程中不斷錘煉自我；

⑶團結(jié)向上進取心。具備團隊精神、合作意識，在各種利益誘惑面前，保持正常的心態(tài)，保持積極進取的精神風貌

；⑷公道正派公允心。對自己所掌握的權(quán)力有清醒的認識，嚴格按照程序辦事，有責任意識；

⑸不計得失平常心。有甘為人梯的精神，淡泊名利，以優(yōu)秀的品質(zhì)和人格去贏得別人的尊重與信賴。

在以后的工作中，本人一定會從一點一滴做起，不斷加強自身修養(yǎng)，做到自重、自省、自勵，自覺抵御拜金主義，享樂主義，極端個人主義的侵蝕，以勤為本，以苦礪志，以儉修身，自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。不管社會風氣如何變化，永葆共產(chǎn)黨員崇高的思想境界和高尚的道德情操，全心全意為人民服務(wù)。

《樹組工干部形象活動剖析材料》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀樹組工干部形象活動剖析材料。

第三篇：“樹組工干部形象”活動計劃

“樹組工干部形象”活動計劃

為了深入學習貫徹“三個代表”重要思想，努力把我局組織人事部門建設(shè)成為學習實踐“三個代表”重要思想的表率部門，根據(jù)市委的部署和要求，決定在全局組織系統(tǒng)興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動。在下一個階段學習教育活動我局計劃分四個階段進行：

一、學習動員階段

1.研究制定方案，做好動員工作。按照市委組織部的要求，結(jié)合我局實際，6月底研究制定具體實施方案，召開會議進行學習動員，統(tǒng)一思想認識，提高組織人事干部參加集中學習教育活動的自覺性。

2.精心組織學習，提高思想認識。學習

教育的基本內(nèi)容是：“三個代表”重要思想的有關(guān)論述，黨章的有關(guān)規(guī)定，中央三代領(lǐng)導核心、胡錦濤總書記和中央領(lǐng)導同志在全國組織系統(tǒng)“興起新高潮、樹立新形象”電視電話會議上的講話，十五屆六中全會對干部工作“五個堅持，五個不準”的規(guī)定，《黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例》，《組織人事干部行為若干規(guī)范》以及鄭培民、谷文昌、梁世奎等同志的先進事跡。組織人事部門的干部要認真學習有關(guān)文件規(guī)定，在完整理解和準確把握公道正派的具體內(nèi)涵，提高思想認識上下功夫。

學習教育的基本方式是：集中學習與個人自學相結(jié)合，單周自學，雙周集中學習。個人深入思考與集體研究討論相結(jié)合。要從組織人事部門的工作實際出發(fā)，努力創(chuàng)新活動形式，力求達到既生動活潑、又扎實有效。每人結(jié)合工作實際和思想實際查找不足，撰寫學習心得體會。這一階段力求達到：學好文件，領(lǐng)會精神，提高認識，打好思想基礎(chǔ)，使組織

人事干部受到一次深刻的以公道正派為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，把公道正派的理念牢固地樹立在組工干部的心中。

二、查擺檢查階段

1.聽取意見。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式，廣泛征求全局同志以及下屬企業(yè)職工、相關(guān)部門的意見，增強集中教育活動的針對性。

2.查找問題。按照“三個代表”重要思想的要求，緊扣公道正派的主題，采取自己找、大家提、上級點等辦法，查找組織人事干部在工作中存在的不公道、不正派的問題和各種表現(xiàn)。查找問題要突出四個對照：對照“對己清正”要求，認真查找部門或個人在政治、思想、作風和廉潔方面的不足和問題，切實做到政治上清醒堅定，思想上坦蕩磊落，作風上廉潔務(wù)實，堂堂正正做人，正正派派做事；對照“對人公正”要求，重點查找在干部考察、推薦、評價、使用上、執(zhí)行人事、工資政策上和處理具體工作上，以公道正派的標準衡量存在哪些不足和

問題，切實做到對人對事出以公心，堅持原則，實事求是；對照“對內(nèi)嚴格”要求，認真查找組織人事部門和組織人事干部在服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量上存在的不足和問題，切實做到謙虛謹慎、平等待人，樹立組織人事部門的良好形象，不斷增強組織人事部門的凝聚力和親和力。剖析問題要堅持“五查五看”：查思想，看公道正派理念是否牢固；查行為，看存在不公道正派的主要問題；查原因，看世界觀上的差距；查責任，看領(lǐng)導干部是否履行了嚴格教育和嚴格管理的職責；查制度，看制度是否健全完善。

3.對照檢查。針對征求意見梳理出的主要問題，針對同志們對我局組織人事部門反映的熱點問題，針對自我查擺出的突出問題，要逐類逐條認真進行討論，剖析產(chǎn)生問題的根源。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過認真準備，召開民主生活會。民主生活會要保證質(zhì)量。會前要充分開展談心活動，會上要開展嚴肅的批評與自我批

評，進行積極健康的思想斗爭，真正做到講問題深刻尖銳，提意見直奔主題，聽批評胸襟開闊。會后，整改要見諸行動，切實解決問題。這一階段要力求達到：找準部門、個人存在的不符合“三個代表”重要思想和公道正派要求的主要問題和癥結(jié)所在，深挖思想根源，進一步提高認識，明確努力方向。

三、建章立制

1.制定措施。針對主要問題，認真分析原因，制定切實可行的整改措施。整改措施要具體可行，屬于馬上可以解決的問題，要雷厲風行，立說力改；屬于需要一定時間才能解決的問題，要明確責任和完成時限，到時必須解決。整改措施要以適當方式進行公開，以加強監(jiān)督。2.建章立制。要從我局組織人事部門和干部個人的角度，對集中學習教育成果和思想收獲進行總結(jié)概括，將集中教育活動中積累的一些行之有效的措施和辦法，通過制度固定下來，以進一步健全

完善各項管理制度。這一階段要力求達到：找到解決組織人事工作存在的突出問題的有效辦法，使一些突出問題得到解決和正在解決，將公道正派要求制度化、規(guī)范化，逐步建立健全常抓不懈的工作機制。

四、總結(jié)提高階段

1.認真總結(jié)。學習教育活動結(jié)束后，黨委將召開專門會議進行總結(jié)。同時形成總結(jié)報告，上報市委組織部。

2.回頭檢查。集中學習教育活動結(jié)束后，組織部門、人事科的每位干部，要對整改措施的落實情況進行回頭檢查，確保整改措施落到實處。

這一階段要力求達到：組織

“樹組工干部形象”活動計劃

第四篇：樹組工干部形象之我見

樹組工干部形象之我見

近幾年來，隨著形勢的不斷變化，全委組織了幾次大規(guī)模的機構(gòu)改革，進行了干部調(diào)整和交流，組織人事部門干部隊伍增加了一些新成員。其中許多干部來自經(jīng)濟、科技、工管、文檔、信息及新招人員，年紀較輕，文化程度較高，知識面較寬，熟悉經(jīng)濟、科技工作、有的年紀較輕，文化程度較高，知識面較寬，思想活躍，這是他們的優(yōu)勢。同

時，由于是新從事這項工作，也有一個對組織人事工作的情況、業(yè)務(wù)和優(yōu)良傳統(tǒng)不夠熟悉，思想作風不夠適應(yīng)的問題。這些都說明，很有必要把大力提高組織人事部門干部的素質(zhì)，放到十分重要的位置上來。毛澤東同志曾指出，“在干部政策上要堅持正派的公道的作風，反對不正派不公道的作風，借以鞏固黨的統(tǒng)一團結(jié)”。鄧小平同志指出，“管干部的干部，要很公道好范文版權(quán)所有，很正派”。江澤民同志要求，組織部門要樹立積極進取、勇于創(chuàng)新、公道正派、清正廉潔的新形象。胡錦濤同志也十分重視這個問題，他指出，“衡量一個組工干部是否合格，首先要看他是否公道正派，實事求是。干部群眾看組織部門的形象，也是首先看這一條”。的確，組織人事部門干部的素質(zhì)、作風和形象如何，直接關(guān)系到職工群眾對黨組的看法，對黨風廉政建設(shè)的信心，乃至影響到整個部門及黨的形象，同時也決定著組織人事工作的效率和質(zhì)量。而組織人事工作的成效，又在一定程度上關(guān)系到治事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)。如果組織人事部門干部隊伍素質(zhì)好，工作水平高，干部隊伍建設(shè)和黨組織建設(shè)不斷加強，各級領(lǐng)導班子堅強有力，就可以促進和保證治事業(yè)持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。正如賀國強同志在全國組織干部會議上，精辟的概述了做好組織人事工作要把握好四點：一是對己要清正。就是組織人事干部在政治上要清醒、堅定，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，任何情況下，都忠誠于黨和人民，與黨中央保持高度一致。思想上要坦蕩，光明磊落，“清清白白做事、堂堂正正做人”。在干部人事問題上不搞封官許愿、拉拉扯扯、“跑風漏氣”。對違反黨的干部政策的錯誤行為和做法，敢于批評；對各種跑官風、說情風，敢于抵制。要清正廉潔，管好自己、管好親屬、管好身邊工作人員、管好下屬，“守得住清苦，耐得住寂寞”，“不為名利所誘惑，不為浮華所動”。二是對人要公正。就是組工干部要出以公心，全面地了解干部，公正地評價干部，合理地使用干部。要堅持原則，實事求是，敢講真話，敢于反映真實情況，敢于堅持正確意見，特別是當干部受到不公正對待時，要敢于講公道話，主持正義。要按照得才兼?zhèn)涞脑瓌t不拘一格把那些有開拓精神、肯干事、能干成事的優(yōu)秀干部，選拔到重要領(lǐng)導崗位上來，同時也要合理使用那些長期勤勤懇懇、埋頭苦干的“老?！笔降母刹?，讓“老實人不吃虧”。三是對內(nèi)要嚴格，就是組織部門是管黨員、管干部的部門，這就決定對組織部門的干部要求應(yīng)該更高、更嚴。要堅持從嚴治隊伍，有些話別人能說我們不能說，有些事別人能做我們不能做，有些場合別人能去我們不能去。嚴格才能出人才，出效率，出質(zhì)量。組織部門的領(lǐng)導同志要敢于堅持原則，不做“老好人”，發(fā)現(xiàn)同志有了不好的苗頭性、傾向性問題，要及時提醒，把可能出現(xiàn)的問題解決在萌芽狀態(tài)。四是對外要平等。由于我們工作的特殊性，各方面對組織部門都比較尊重，往往“高看一眼”。越是這樣，我們越要保持清醒的的頭腦，謙虛謹慎，平等待人，任何時候都不要忘乎所以。我們要以組工干部應(yīng)有的人格魅力，進一步增強“黨員之家”、“干部之家”、“知識分子之家”的親和力。

組織部門的干部是“管干部的干部”、“管黨員的黨員”，“打鐵先得自身硬”，沒有良好的素質(zhì)和形象，是做不好組織人事工作的。公道正派既是組工干部最基本的內(nèi)在要求，也是組工干部形象最鮮明的特點，是最基本的內(nèi)在要求和職業(yè)道德核心內(nèi)容，是對組工干部最好的栓釋。他成為了組織人事部門一個優(yōu)良傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)永遠不能丟。黨的十六大進一步闡明了貫徹“三個代表”重要思想的基本要求，對做好新形勢下的組織（人勞）工作提出了新的更高的要求。我們新時期的治人，如何做好新形勢下的組織（人勞）工作，做一個合格的組工干部，我認為應(yīng)從以下幾個方面著手做起：

（一）按照“三個代表的”要求，加強黨性修養(yǎng)。組織（人勞）部門主要是做人的工作，思想性、政策性、原則性都很強。這就決定了組織部門的干部，特別是領(lǐng)導干部，應(yīng)當具有很強的黨性。一是要有較高的理論素養(yǎng)。自覺地用馬克思主義的基本理論，尤其是用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝頭腦，指導工作，堅持理論和實踐的統(tǒng)一，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。二是要有堅定的政治信念。作組織工作的干部，應(yīng)當是黨的忠誠戰(zhàn)士。再任何時候、任何情況下，都要堅持堅定正確的政治方向，具有很強的政治敏感性和洞察力，善于從政治上觀察和處理問題，在錯綜復雜的矛盾以及各種干擾和風浪面前，始終保持清醒和堅定。要把實現(xiàn)遠

第五篇：樹組工干部形象自我剖析材料

樹組工干部形象自我剖析材料按照地委組織部開展的“樹組工干部形象”學習教育活動的要求，對照自己工作實際認真查擺，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風方面存在的問題剖析如下，如有不當請批評指正，樹組工干部形象自我剖析材料。

一、存在的主要問題。

1、學習方面。十六大報告指出：要形成全民學習、終身學習的學習型社會。在現(xiàn)實中，忙于事務(wù)性工作，忙于應(yīng)酬，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。事實就是如此，一個干部不愛學習、不愛讀書，就少靈氣，工作起來就缺少朝氣，就不能適應(yīng)工作的需要，素質(zhì)就提不高，就可能成為時代的落伍者。有時認為自己有文化、有經(jīng)驗，不用學習可以照樣干好工作，自我感覺良好，這實際上是在吃老本。時代在前進，社會在發(fā)展，先進文化日新月異，知識更新日益加快，真是“學習如逆水行舟，不進則退”，不讀書、不學習就會言之無物，風度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會提高了，人就會變的粗俗，工作就沒有思路。

2、工作方面。在干部任用方面，對照《黨政領(lǐng)導干部選拔作用工作條例》，還存在著改造程序不夠規(guī)范、干部考察的方式方法陳舊、用有機制不配套等問題，落實群眾“四權(quán)”方面有待于加強。在抓基層黨組織建設(shè)方面，沒有新思路，尤其是安排布置的多，實際檢查落實的少。在干部教育培訓、管理、人才隊伍建設(shè)方面，干部重使用輕教育，黨校培訓陣地沒有充分的發(fā)揮作用，師資力量弱，內(nèi)容簡單，以至于干部整體素質(zhì)不高。由于沒有制定人才使用管理制度，人才外流現(xiàn)象嚴重。

3、作風方面。我多年來始終在機關(guān)工作，養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，在抓黨建思想政治工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識，以致工作特點不突出，成效不夠明顯；另外在工作中有自滿思想，自己認為工作不錯，得到領(lǐng)導和大家的認可，于是沾沾自喜、滿足現(xiàn)狀、不思進取。

4、廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導干部，必須做到廉政勤政，必須按《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》去做，但在以往的工作中，自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊，自己認為：在現(xiàn)今市場經(jīng)濟的社會中，只要廉政建設(shè)上不出大問題，有點小毛病無所謂，思想?yún)R報《樹組工干部形象自我剖析材料》。有了這種想法，所以有時接受一些單位和朋友的吃請，在“潤物細無聲”中影響了黨員干部的形象，為滋生腐敗培育了土壤。在思想上全心全意為人民服務(wù)的意識談化，在行動上不常深入基層，了解基層工作方面的困難，群眾疾苦方面的問題，缺乏誠心誠意為群眾辦實事、辦好事的誠心，這樣就影響了領(lǐng)導機關(guān)的勤政形象。

二、問題產(chǎn)生的原因及根源。通過開展樹公道正派組工干部形象教育活動第一階段的學習提高，經(jīng)過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的原因和根源是：

1、理論學習不夠。列寧曾經(jīng)指出：“沒有革命的理論，就沒有革命的實踐”，沒有科學理論的指導，我們的事業(yè)就一事無成。由于自己在工作中，忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統(tǒng)，沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和精髓。同時放松了學習，作為一名組織戰(zhàn)線的新兵，需要學習的地方很多，既要學習業(yè)務(wù)知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統(tǒng)的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。

2、主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務(wù)的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在廉潔自律方面放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責任的關(guān)系問題。

3、缺乏黨員領(lǐng)導干部應(yīng)有的領(lǐng)導素質(zhì)和工作能力的鍛煉和培養(yǎng)，個人角色轉(zhuǎn)變后，在理論水平和工作能力上沒有真正進入角色，對常規(guī)性工作抓的比較緊，對在新形勢、新時期黨建思想政治工作研究探討的不深入，對選拔任用干部的制度規(guī)范建設(shè)不到位，使全局黨建工作效果不明顯，選任干部工作的新機制沒建立起來。

三、今后努力方向根據(jù)查擺出的問題，對自己在樹組工干部形象活動中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：

1、加強學習。最重要的是加強理論學習。只有理論上的清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質(zhì)。通過系統(tǒng)地學習黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想，通過學習胡錦濤為總書記的黨中央關(guān)于貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想的一系列要求，作為今后工作的指南。同時，不斷學習本職工作所必須的知識，以及其他相關(guān)的知識，尤其要重點學習《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，真正按《條例》要求應(yīng)用實踐，努力使自己成為一名組織工作的行家里手。

2、工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合組織工作實際，敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，努力爭取新的更大的成績。三是克服畏難情緒，面對黨建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，敢于迎難而上，不等、不靠。

3、牢記宗旨，為基層服務(wù)。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為基層搞好服務(wù)。努力擺正自己與基層單位的關(guān)系，要清醒地認識到在黨委組織部門工作是一種責任，一種義務(wù)，不高高在上，摒棄衙門的工作作風。

4、淡泊名利，積極進取。正確對待名、權(quán)、位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，保持一個良好的心態(tài)，要積極進取，增長本領(lǐng)，踏實做事。

5、廉潔自律，遵紀守法。在工作和生活中永遠牢記“兩個務(wù)必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。在心中建立一道拒腐防變的長城。在各種誘惑和考驗面前把握住自己。一是樹立堅定的理想信念，二是努力改進作風，三是自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定。總之，要努力做到不為名、不圖利，在工作圈、生活圈、社交圈做到一塵不染，一身正氣。