第一篇：楊坊小學(xué)2013-2014學(xué)年度招生工作總結(jié)

楊坊小學(xué)2013-2014學(xué)年度招生工作總結(jié)

招生工作是一件關(guān)系到群眾利益的大事，也是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的大事，更是創(chuàng)造和諧社會(huì)，進(jìn)行和諧教育的基本途徑。為此學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照教育局關(guān)于招生工作的具體精神進(jìn)行部署，確保規(guī)范有序地開展了一年級(jí)的招生工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育區(qū)局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)，要求做到招生工作要規(guī)范有序，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

3、制定招生工作方案。為了更好地實(shí)施招生工作，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍，以及我校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的招生工作方法，確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

4、多渠道公示。方案制定好后，學(xué)校多渠道加大宣傳的力度，利用學(xué)校門口公示欄、轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)、社會(huì)更多地了解學(xué)校，以及了解學(xué)校的招生工作，同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

二、堅(jiān)持原則，認(rèn)真開展招生工作。作為一所公辦學(xué)校，我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則，我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況，確定我校的招生范圍和招生規(guī)模，確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報(bào)名時(shí)，不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。

3、在招生報(bào)名過程中，要求每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長(zhǎng)解釋招生政策，使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展。

總之在開學(xué)的招生工作中，我校的招生克服了家長(zhǎng)的詢問、家長(zhǎng)的不理解、炎熱的天氣等大量的困難，共招生86人，較好地完成了今年的學(xué)校的一年級(jí)新生招生工作任務(wù)。

楊坊小學(xué) 2013年9月

第二篇：楊家小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

楊家小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我們本著“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一學(xué)期來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)教師 隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校近期發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎 實(shí)開展德育工作。

（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排 與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，各科老師加大對(duì)困難學(xué)生幫扶力度，并走 進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多措并施。

（二）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

1.本學(xué)期我校的小課題為《農(nóng)村小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育 》，并制定了相關(guān)的制度和評(píng)比辦法，一日常規(guī)等。借助一系列活動(dòng)幫助并鞏固良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃和主題活動(dòng)安排，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

3、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、放學(xué)路隊(duì)、晨讀、自行車排放和學(xué)生到校情況等十五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講等形式做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

（三）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活

1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌莸然顒?dòng)。

2、感恩教育活動(dòng)：以班為單位積極開展感恩教育活動(dòng)，一年級(jí)的我為媽媽洗洗腳，二三年級(jí)的我學(xué)會(huì)洗衣服了，高年級(jí)的我學(xué)炒菜做飯等，體驗(yàn)父母的艱辛。

3、充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，通報(bào)好人好事、美文經(jīng)典誦讀等。通過演講比賽活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。

二、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1.五、六年級(jí)帶動(dòng)，促進(jìn)其他年級(jí)共同提高，學(xué)校為老師的教學(xué)工作做好充分的后勤保障，網(wǎng)上搜題打印，買有代表性的教輔復(fù)印，使學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到強(qiáng)化 和鞏固。

2、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，鼓勵(lì)老師堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在 全體教師會(huì)上通報(bào)并與績(jī)效工資掛鉤。

3、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，制定詳實(shí)人性的獎(jiǎng)懲制度，從教學(xué)成績(jī)、備課、課堂教學(xué)、課間操、晨讀、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策 落后，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期，積極組織教師去德州解放北路小學(xué)、西 觀摩優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)的教師回校后沒人準(zhǔn)備一節(jié)示范課。

2、圍繞高效課堂深化教研。組織年輕骨干教師上觀摩課，其余教師上公開課。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問 題。通過聽課評(píng)課，課堂效果較以前有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展 防范措施的演練。對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長(zhǎng)書，以 此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。

1、安全課及活動(dòng)宣傳的開展

學(xué)期初校長(zhǎng)召開全體師生安全專題會(huì)，進(jìn)行安全教育。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排：安全主題班會(huì)、主題板報(bào)、少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等，這既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、抓好安全檢查工作

本學(xué)期各班安全排查3次，收繳小刀、易傷人的塑料玩具槍、打火機(jī)等，校委會(huì)檢查排查4次，任課教師隨時(shí)檢查。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

四、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面

1、返修操場(chǎng)院墻16米，門加寬并更安裝了大門。

2、粉刷校園后院及教室外墻總計(jì)約400平米。

3、利用返修院墻剩下的舊磚硬化校園60余米。

4、更換教師辦公室電線五十余米。

五、存在問題。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校前排房子有輕微滲漏現(xiàn)象。

3、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

4、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進(jìn)行高效課堂的研究，從制度上保證研究 落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的轉(zhuǎn)變。

5、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，部分學(xué)生言行不一的現(xiàn)象仍很明顯?？傊?，一學(xué)期來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校 工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。

楊家小學(xué)工作總結(jié)

2012.07.08

西李小學(xué)工作總結(jié)

2012.07.08

第三篇：楊坊小學(xué)2011年黨支部工作總結(jié)

楊坊小學(xué)2011年黨支部工作總結(jié)

在教育局黨委及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部以積極的工作狀態(tài)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，實(shí)效性，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，深化黨建工作規(guī)范建設(shè)，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供保證，認(rèn)真完成了本職工作和上級(jí)交給的任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)

(一)抓學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)。

為了使黨的路線方針政策得到及時(shí)的傳達(dá)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高黨員干部、教師的綜合素質(zhì)，把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來。加強(qiáng)“三講三促”政治學(xué)習(xí)，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，要求個(gè)人自學(xué)不少于60學(xué)時(shí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10天，并撰寫不少于1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。針對(duì)學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

(二)抓活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織凝聚力。

為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響，在教師隊(duì)伍中起到應(yīng)有的作用，黨支部以活動(dòng)教育人，以活動(dòng)凝聚人，開展了系列黨員黨性教育活動(dòng)。（1）在全體教師中開展“三講三促”主題教育，一是成立了“三講三促”活動(dòng)暨加強(qiáng)機(jī)關(guān)和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)分工。；二是召開了動(dòng)員大會(huì)。三是組織開展了大討論、大宣傳、大征文等活動(dòng)；四是開展了批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自我剖析和反思。

（2）我校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)文件“栗教黨發(fā)[2011]4”實(shí)行了“四議兩公開”；對(duì)學(xué)校集體資金、資產(chǎn)和資源進(jìn)行了摸底清查，實(shí)行陽(yáng)光操作；對(duì)學(xué)校職能轉(zhuǎn)變，為群眾創(chuàng)造快捷高效、規(guī)范透明的服務(wù)環(huán)境，為提升服務(wù)質(zhì)量，開展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，我校開展了“群眾滿意黨員”評(píng)比，開展了“窗口服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)比。

(三)抓職責(zé)，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

對(duì)積極分子進(jìn)行整頓，重新劃分了培養(yǎng)對(duì)象。發(fā)展新黨員二名，黨員全員足額上交了黨費(fèi)。黨員、非黨積極分子，學(xué)期末上了交思想?yún)R報(bào)。

充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極做好校園信息上傳工作和報(bào)送工作。本學(xué)期，全體黨員干部和教職工，能認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)、為學(xué)校發(fā)展而努力工作。

第四篇：宣威小學(xué)學(xué)寄宿制工作總結(jié)

宣威中心學(xué)校2010——2011學(xué)第一學(xué)期寄宿制工作總結(jié)

一、基本情況：

宣威小學(xué)本學(xué)期共有寄宿生202人（其中，由于宿舍不夠，住校生165人，在校就餐不住校有37人）。學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行封閉式管理。

二、寄宿制管理情況：

（一）學(xué)生寢室：

1、一律按作息時(shí)間表作息、鎖門。熄燈后，學(xué)生一律進(jìn)寢室就寢，不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。如有特殊情況（學(xué)校組織的活動(dòng)、節(jié)假日等）而需改變作息時(shí)間的，學(xué)校將另行通知。

2、實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保管等工作；安排好值日輪流表；記好文明寢室評(píng)分表；每晚就寢前清點(diǎn)人數(shù)，并如實(shí)向值周教師或宿舍管理人員報(bào)告；有義務(wù)如實(shí)向值周教師或宿舍管理人員報(bào)告違紀(jì)情況；以身作則，起好帶頭作用。

3、寢室內(nèi)保持整潔，擺設(shè)整齊大方；所用掃把、紙簍、畚斗一律放入寢室內(nèi)；寢室值日生做好寢室及寢室門口衛(wèi)生、鎖門工作。

4、寢室里不得使用其他任何電器（如電炒鍋、電飯鍋、電熱水器等）；不得私自拉接電線；不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭。

5、男、女生宿舍上課時(shí)間大門一律上鎖，不得擅自進(jìn)入，有事須征求管理人員同意方可進(jìn)入，不得擅自進(jìn)入異性宿舍，不得將非本校人員帶入宿舍。

6、不得擅自在校外住宿；不得將外人帶入寢室住宿，如需住宿，須經(jīng)學(xué)校同意。

7、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾；

8、愛護(hù)公物，對(duì)破壞者除賠償外，并予以處分。

9、水籠頭用畢及時(shí)關(guān)好，注意節(jié)約用水、用電。

10、剩余飯菜必須倒在指定位置，不得倒在水槽或廁所內(nèi)，以免堵塞管道，污染環(huán)境。

11、嚴(yán)禁向廁所、水池內(nèi)丟棄塑料袋（盒）、方便筷、破衣物等雜物。

（二）食堂工作：

學(xué)校食堂管理工作是學(xué)校后勤保障的生命線。它直接影響著學(xué)校的正常生活和工作學(xué)習(xí)秩序。我校十分關(guān)注食堂工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今年來經(jīng)過反復(fù)

探索，決定在2011年春季新學(xué)期，全面改善食堂設(shè)施設(shè)備，改革食堂管理。經(jīng)過近半學(xué)期的實(shí)際運(yùn)行操作，不斷改進(jìn),現(xiàn)已取得了良好的效果，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

1、大力改善學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備

學(xué)校新采購(gòu)了電飯鍋;電磁爐;消毒柜、洗衣機(jī)等。消毒柜，電冰柜，衛(wèi)生狀況也因此得到全面改善。

2、認(rèn)真開展食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)工作

學(xué)校不僅加強(qiáng)硬件建設(shè)，同時(shí)也注重對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)。食堂管理人員及炊事員的素質(zhì)的高低決定了食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞，也關(guān)系著師生的飲食安全。因此，學(xué)校采取一系列措施來提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)。

（三）嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)的管理

完善了一系列的管理制度，包括《食堂管理?xiàng)l例》、《炊事員管理細(xì)則》、《各類管理人員職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《食堂財(cái)物管理辦法》等。經(jīng)過近半學(xué)期多的實(shí)踐，不斷修改、補(bǔ)充，使各項(xiàng)管理制度更具科學(xué)性、全面性、實(shí)效性。

（四）努力降低伙食成本

為了降低伙食成本，保證物美價(jià)廉．在采購(gòu)上，由專門人員到凱里等蔬菜批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨,減少采購(gòu)中間環(huán)節(jié)，保證了每天菜的新鮮及價(jià)廉。

（五）恪守“一切為了學(xué)生和為了學(xué)生一切”的宗旨

學(xué)校實(shí)行無(wú)利潤(rùn)公益型經(jīng)營(yíng)，不實(shí)行向外存包。

三、學(xué)生活動(dòng)

在本學(xué)期里，學(xué)校開展了“四個(gè)一”活動(dòng)，每周開展一次課外活動(dòng)，放一場(chǎng)愛國(guó)電影，深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生感到學(xué)校就像溫暖的家，老師就像自己的父母。

四、存在的問題及整改措施

1、由于沒有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生生活費(fèi)有剩余，將在下學(xué)期里進(jìn)一步改善寄宿生生活水平，學(xué)校決不能拿學(xué)生的一分錢。

2、進(jìn)一步改善住宿條件，使每個(gè)寄宿生都能入住。

宣威中心學(xué)?？倓?wù)處

2011年7月4日星期一

第五篇：紙坊二小少先隊(duì)工作總結(jié)

紙坊二小少先隊(duì)工作總結(jié)

2012年,江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委、區(qū)教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。通過開展一系列的主題教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

在少先隊(duì)工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī)，通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó)，愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。

在少先隊(duì)工作中，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè)，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。

同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)校值日生值日制建設(shè)，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員在文明禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)習(xí)紀(jì)律，路隊(duì)兩操等方面進(jìn)行監(jiān)督，管理。

二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅(jiān)持雛鷹爭(zhēng)章制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每天由值日生對(duì)各班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行打分，一周一總結(jié)，每周一在升旗儀式后公布上周結(jié)果。

三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。

本學(xué)期，區(qū)有效德育“行為規(guī)范育人”工作會(huì)在我校召開。來自區(qū)內(nèi)各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，德育工作負(fù)責(zé)人和班主任代表近90人參加會(huì)議。與會(huì)人員首先查閱了該校的“有效德育”相關(guān)的檔案資料，實(shí)地查看了各班的班級(jí)文化建設(shè)，親身體驗(yàn)了該?！白寜Ρ谡f話，展班級(jí)風(fēng)采”的班級(jí)文化特色。接著，參觀隊(duì)伍觀看了該校的升旗儀式和“文明伴我成長(zhǎng)，規(guī)范助我成才”主題大隊(duì)會(huì)。全體學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)快、靜、齊，升旗儀式過程規(guī)范，學(xué)生精神飽滿，正立如松，國(guó)歌嘹亮。大隊(duì)會(huì)內(nèi)容緊扣主題，包括文明拍手歌，判斷正誤，文明歌曲，小品，禮儀三句半，齊誦《弟子規(guī)》（選段）等。節(jié)目過程緊張有序，表演精彩紛呈，同學(xué)們積極參與，互動(dòng)頻繁。隨后，在階梯教室，該校的校長(zhǎng)陳卉芬向大家介紹了該校的行為規(guī)范育人經(jīng)驗(yàn)，班主任代表藍(lán)林老師向大家介紹了班級(jí)管理和德育教育方面的經(jīng)驗(yàn)。最后，德育中心領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話。

2012年，紙坊二小大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和上級(jí)工作部署，有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長(zhǎng)。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。