第一篇:調(diào)度專業(yè)知識測試題
調(diào)度專業(yè)知識測試題
姓名: 單位: 成績:
一、問答題:
1.“一通三防”指的是什么?
2.什么是調(diào)度?在煤礦企業(yè)里如何理解調(diào)度?
3.煤礦調(diào)度工作的性質(zhì)是什么?
4.煤礦調(diào)度工作的特點是什么?
5.調(diào)度工作必須遵循的基本法規(guī)有哪些?
6.瓦斯治理“十二字”方針是什么?
7.調(diào)度工作遵循的十條基本原則是什么?
8.調(diào)度質(zhì)量標準化中調(diào)度管理和調(diào)度匯報包括哪些內(nèi)容?
9.值班調(diào)度員必須遵守哪三條紀錄?
10.值班調(diào)度員交接班有哪些主要內(nèi)容?
11.調(diào)度部門在什么情況下使用調(diào)度命令?
12.煤礦的三大規(guī)程是什么?
13.事故隱患處理“五落實”原則是指落實?
14.標準化調(diào)度室必備的條件是什么?
15.調(diào)度室應掌握的規(guī)程措施有哪些?
16.調(diào)度員為什么要要經(jīng)常深入基層?
17.調(diào)度室必須要做哪些統(tǒng)計分析?
18.煤礦“五大災害”是指什么?
19.新版《煤礦安全規(guī)程》什么時候開始施行?
20.礦調(diào)度室與哪些地點設(shè)直接通話?
21.煤礦各級生產(chǎn)調(diào)度機構(gòu)有哪些權(quán)限?
22.當接到礦燈房匯報有人在交班后2小時未交回礦燈時,調(diào)度員該怎樣處理?
23當通風值班人員匯報井下某處瓦斯超限需處理時,調(diào)度員該怎樣處理?
24.當主扇風機值班人員匯報主扇發(fā)生故障時,調(diào)度員該怎么樣處理?
25.當井下匯報某處發(fā)生火災時,調(diào)度員該怎么樣處理?
26.當井下匯報放水點水量突然增大時,調(diào)度員該怎么樣處理?
27.礦井發(fā)生火災事故時,調(diào)度員應了解詢問哪些情況?做哪些分析判斷?
28什么叫走向長壁采煤方法?
29.什么叫普采?什么叫綜采?
二、判斷,如有不正確的,寫出正確的答案
30.《安全生產(chǎn)法》于2000年1月1日起施行()
31.礦井安全辦公應“每旬”召開一次安全大檢查,每月不少于一次()32.局扇通風有“壓入式,抽出式,混合式”等三種()33.煤礦探放水的原則是“有疑必探,先探后掘”()
34.調(diào)度工作的依據(jù)有“作業(yè)計劃,法律法規(guī),工會指示”()35.夏季“三防”指“防排水,防雷電,防洪”()
36.在事故救援中,必須按照“安全第一,預防為主,快速有效,救人第一”的方針37.井下爆破作業(yè)必須執(zhí)行“一炮一檢,三人連鎖”制度()38.采掘工作面的空氣溫度不得超過“30℃”()39.井下煤電鉆的電壓是“220Ⅴ”()
40.冬季“四防”是指“防火,防盜,防滑。防凍”())
(
第二篇:《供水調(diào)度》測試題
《供水調(diào)度員》測試題(總分100分)
姓名單位分數(shù)
一、填空(每空2分,共28分)
1、給水系統(tǒng)按其用途可分為、2、建筑內(nèi)排水系統(tǒng)可分為、、。
3、天然水中雜質(zhì)可分為、4、只經(jīng)過加氯消毒即供做生活用水的水源,原水體總大腸菌群平均每升,經(jīng)過凈化處理和加氯消毒后供做生活飲用水水體大腸菌群平均每升。
5、生活飲用水標準分為、、6、對
生
活
飲
用
水的基
本
要
求
是、、、、。
7、泵按其工作原理可分、、8、離心泵吸程最大為
9、國家對水表產(chǎn)品生產(chǎn)實行。
10、水表包括、11、水表在正常使用下,水表的檢周期為年,但最長不超過年。
12、貯水池起到峰,叫用水低峰,叫用水中峰。
13、化工廢水主要分為四大類。
14、廢
水
物
理
處
理
方
法
有、、、,化學處理方法有、、、、、。
二、名詞解釋(每題3分,共12分)
1、水質(zhì)富營養(yǎng)化
2、供水調(diào)度
3、存水彎
4、水泵站
三、簡答題(每題4分,共32分)
1、簡述塑料管的連接方法?
2、室內(nèi)給水管道布置應遵循什么原則?
3、為什么說地下水是優(yōu)先考慮的用水水源?
4、離心泵的吸水高度與哪些因素有關(guān)?
五、論述題(每題10分,共計20分)
1、論述離心泵的工作原理。
5、旋翼式水表和螺翼式水表的優(yōu)缺點是什么?
6、與水表有關(guān)的計量管理工作有哪些?
7、我國對廢水污染防治的基本原則是什么?
8、IS100-65-315型,10SH-13A型、32ZLB100型,1500QJ-10-50/7型水泵含義分別是什么?
四、計算題(8分)
L×L-80水表有比例系數(shù)為5534r/m3,當翼輪轉(zhuǎn)動頻率達到22136(r/h)時,流量為多少,當翼輪轉(zhuǎn)動總?cè)?shù)為553400(r)時,通過水表的流量為多少?
2、結(jié)合我縣目前供水實際,談?wù)勅绾翁岣吖┧?wù)質(zhì)量。
第三篇:中小學體育教師專業(yè)知識測試題
中小學體育教師教學理論及專業(yè)知識復習題
一、名詞解釋:
1、體育與健康課程:是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學學生健康為主 要目的的必修課程。
2、健康:指不僅是沒有疾病和不虛弱,并且在身體、心理和社會各方面都完美的狀態(tài)。
3、運動技能:指在體育運動中有效完成專門動作的能力,包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)解下不 同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。
4、體能:指人體各器官系統(tǒng)的機能在身體活動中表現(xiàn)的能力。
5、練習密度:是指一堂課中,學生練習時間與實際上課總時間的比例。
6、《體育課程標準》的水平目標:指不同階段學生在各個學習領(lǐng)域中預期達到的學習結(jié)果。
7、教學原則:是體育教學過程客觀規(guī)律的反映,是通過長期教學實踐積累起來的經(jīng)驗總結(jié),對體育教學活動具有普遍的指導性意義
.8、教學方法:是指教師在教學過程中為了完成向?qū)W生傳授專項知識、技術(shù)、技能完成教學任務(wù)達到教學目標所采用的教學途徑和手段。
9、身體素質(zhì):是指人體肌肉活動的基本能力,是人體各器官系統(tǒng)的機能在肌肉動中的綜合反映,它主要包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。
10、運動量:指人體在身體練習中所完成的生理負荷量。
11、體育教學模式:是指在一定教學思想或教學理論指導下,建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學活動結(jié)構(gòu)和活動程序。
12、練習軌跡:指在體育鍛煉中,身體和身體某些部位的移動路線。
13、體育教學:是在教師的指導和學生的參加下,按照教育計劃和體育教學大綱,由教師向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,發(fā)展學生身體、增強體質(zhì),對學生進行良好思想、道德意志品質(zhì)教育的過程。路:學生前后重疊成一行。
15、列:左右并列成一排。
16、步長:步長是指跑時兩腳著地點間的距離。
17、步頻:步頻是指單位時間內(nèi)兩腳交換的次數(shù)。
18、徑賽:是指運動會中把以時間計算成績的競走和跑的項目。
19、田賽:是指運動會中把以遠度和高度計算成績的跳躍、投擲項目。
20、幫助:幫助是指給練習者以助力,使其體會到用力的時機、方向、幅度等,協(xié)助其完成動作。
21、正握(單杠):兩手大母指相對握杠。
22、反握(單杠):兩臂外旋、兩手打拇指向外握杠。
23、基準學生:教師指定作為看齊動作目標的學生。
24、學校體育:是指在學校教育環(huán)境中,指導學生學習和掌握體育的基本知識與技能,使他們形成體育鍛煉意識,提高體育活動能力,增進健康的教育活動。
二、填空題
1.編寫中小學體育與健康教材的四條原則是教育性原則、健康性原則、興趣性原則、發(fā)展性原則。
2.新課標對學生學習成績評定形式有哪三種:自我評定、相互評定、教師評定。3.新課程將課程學習內(nèi)容劃分為哪五大領(lǐng)域,包括運動參與和運動技能、身體健康、心理健康、社會適應。
4.新課標選擇教材內(nèi)容的基本要求是地域性、科學性、簡易性和健身性、興趣性、實效性。5 急行跳遠主要由__助跑__、__踏跳__、__騰空__、落地_四個技術(shù)環(huán)節(jié)組成。
6、做準備活動的目的是為了提高大腦皮層中樞的興奮性, 加強各器官系統(tǒng)的活動,克服各種機能惰性,做整理性活動的目的是更好地放松恢復到安靜狀態(tài)。
7、決定投擲項目成績的最主要因素是初速度。決定跑速的主要因素是步幅和步頻。跳遠的空動作一般有蹲距式、挺身式和走步式。
8、現(xiàn)代奧林匹克運動會創(chuàng)始人是法國的顧拜旦,現(xiàn)任國際奧委會主席是羅格。奧林匹克的格言是更高、更快、更強。我國承辦的2008年夏季奧運會是第29屆。9.2006年的足球世界杯是第18屆,2010年世界杯舉辦的國家是南非。10學生體質(zhì)健康標準必測內(nèi)容是 身高
、體重、肺活量 11.體育比賽的主要方法有 淘汰制、循環(huán)制和混合制。
12.培養(yǎng)體育能力的教學模式程序為引導提示、明確目標方案、探索嘗試、思考驗證、總結(jié)評價。
13.標準籃球場長28米、寬 15 米都是從線的 內(nèi)沿 量起。14.體育課的運動負荷包括生理負荷 和心理負荷兩種。
15.急行跳遠起跳騰空后的身體姿勢有蹲踞式、挺身式、走步式三種。16.身體素質(zhì)一般包括 速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等素質(zhì)。
17.一個人只有在身體、心理 和社會適應方面保持良好的狀態(tài),才算得上真正的健康 18.自然地形 跑和 越野跑 是提高學生有氧代謝能力的有效手段。
19.體育與健康課程的學習領(lǐng)域有運動參與、運動技能、身體健康、_心理健康、社會適應。20.快速跑的全程技術(shù)有起跑與急跑、途中跑、終點沖刺與撞線。
21、體育教學體系包括四個要素,即教師、學生、教學內(nèi)容 和教學條件。
22、標準四百米半圓式跑道第一分道線長應以內(nèi)突沿外側(cè)30厘米處計算。
23、運動會中把以遠度 和高度
計算成績的跳躍、投擲項目叫田賽。
24、跑的教材共分為四大項,即快速跑、耐久跑、接力跑、障礙跑。
三、判斷題
1、學生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的。
(√)2.體育教學中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲(√)3.學生彼此之間左右相距的間隙叫距離。
(×)4.跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。
(×)5.跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。
(√)
6.體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學組織、教法步驟的合理順序,以及各個環(huán)節(jié)的時間分配。(√)
7.球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種;循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。(√)
8.有8個隊參加單循環(huán)比賽,則比賽場次為30場。(×)
9.課堂常規(guī)是教師和學生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。(√)10.在實施《標準》時,五個學習領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。(×
11.如7個隊參賽,采用單循環(huán)制,其比賽輪次有7輪,比賽場次有42場。(X)
12、技巧后滾翻的保護與幫助,是練習者翻轉(zhuǎn)時,保護者兩手提拉其腿部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)。(X)
13.三級跳遠的第一跳為單腳跳,用起跳腳起跳,擺動腳落地,第二跳是跨步跳,第三步為跳躍。(X)
14.武術(shù)的五種步型是弓、馬、仆、虛、歇步,三種手型是拳、掌、勾,二種腿法是蹬腿、彈腿。(√)
15.重力休克是劇烈運動立即停止后,由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)生的休克。(X)
16.隊列“向右(后)轉(zhuǎn)走”口令的動令均應落在右腳。(√)
17.在進行耐久跑的活動時,會有種生理現(xiàn)象“極點”出現(xiàn),用有深度和節(jié)奏的呼吸可減輕“極點”的程度。
(√)
18.科學的身體鍛煉可以促進人體形態(tài)、機能的發(fā)育,運動能力的提高,適應環(huán)境抵抗疾病能力的增強。(√)
19.課程中的《體育與健康》內(nèi)容,就是體育加上健康知識的內(nèi)容。(X)20.籃球投籃時,投出的球不應立刻旋轉(zhuǎn)。(X)
21.體育與健康課堂教學中,教師所喊的口令都是由預令和動令組成的。(X)22、籃球運球是用單手或雙手連續(xù)按拍由地面反彈起來的球的一類動作方法。(X)
23、急行跳遠中,最后一步應比倒數(shù)第二步大些,以利于快速有力踏跳。(X)
24、在實施《標準》時,五個學習領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。(X)
25、課堂常規(guī)是教師和學生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。(√)
26、決定跑的速度的主要因素是步長和步頻。(√)
27、跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。(X)
28、體育教學中,保護和幫助者的位置,以不妨礙學生做動作,而且有利于學生完成動作為原則。
(√)
四、簡答題: 1.撰寫體育的科研論文(實驗報告),一般應包括哪幾個方面的內(nèi)容?
答:①論文題目;
②論文摘要及關(guān)鍵詞;
③問題的提出或前言;④實驗的內(nèi)容、方法、數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計;⑤數(shù)據(jù)的分析和論證;⑥結(jié)論和建議;⑦參考文獻。
2.學校每均要舉行一次以田徑為主要項目的運動會,現(xiàn)將編制一本運動會的秩序冊。請你簡述學校田徑運動會秩序冊主要包括哪些內(nèi)容?
答:(1)封面;(2)目錄;(3)競賽規(guī)程;(4)開幕式、閉幕式程序;(5)組委會及工作人員名單;(6)仲裁委員會名單;(7)裁判員名單;(8)各單位參加人數(shù)統(tǒng)計表;(9)各項參加人數(shù)統(tǒng)計表;(10)兼項人數(shù)統(tǒng)計表;(11)大會作息時間表;(12)各代表隊名單;(13)競賽日程表;(14)競賽分組表;(15)男女最高紀錄表;(16)場地平面示意圖。
3.小墊子是體育教學中常用的輔助器材之一,既是一種“一物多用”的教學工具,又是一項安全實用的標志物。如能運用得當,將會收到事半功倍的效果,請你在下列內(nèi)容的教學中巧妙地利用小墊子開展教學(每類不得少于5項)?例如:游戲項目教學中——傳遞物、迷宮墻、靶子、小船和區(qū)域標志
答:① 跑步項目教學中——起點標志、障礙標志、折返標志、間隔標志和傳接器
械;② 體操項目教學中——滾翻標志、高度標志、遠度標志、場地標志和做操器械; ③ 球類項目教學中——足球門、運球標志、傳球標志、場地標志和防守標志; ④ 跳躍項目教學中——間隔標志、遠度標志、簡易欄架、跳躍障礙和區(qū)域標志; ⑤
投擲項目教學中——遠度標志、投準標志、區(qū)域標志、得分標志和記分標志 4.、體育與健康課程標準的基本理念是什么?
答:(1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康發(fā)展。(2)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。(3)以學生發(fā)展為中心,重視學生主體地位。(4)關(guān)注個體差異與不同需求,確保每個學生受益。
5、籃球運球的練習方法有哪幾種?(要求答四種以上)
答:籃球運球常有以下幾種練習方法:①熟悉球性練習;②原地高運球、左右手交替進行;③原地低運球,左右手交替進行;④原地體前左右手變向運球;⑤行進間高運球;⑥行進間低運球。
6、某學校某年級要開展一次年級籃球比賽,共有8個班(用A、B、C、D、E、F、G、H,8個字母來代替班級名稱),比賽采用單循環(huán)的方法,經(jīng)抽簽A、B、C、D、E、F、G、H班分別抽得1、2、3、4、5、6、7、8號,請你排出每一輪次的比賽場次? 答:(為了主客場交換可發(fā)揮安排擺頭式)
第一輪 第二輪 第三輪 第四輪 第五輪 第六輪 第七輪
A——H A——G A——F A——E A——D A——C A——B B——G H——F G——E F——D E——C D——B C——H C——F B——E H——D G——C F——B E——H D——G D——E C——D B——C H——B G——H F——G E——F 7.《體育與健康》課程的課程目標是什么?
(1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。
(3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。(4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
8、有13個隊參加的男子籃球比賽,確定A、B 2個隊為種子隊,采用淘汰賽,試問共需進行多少場比賽?并排出比賽輪次表。
答:注明怎樣安排種子隊,需要先安排A、B兩隊抽簽確定為上下區(qū),然后另外11個隊再抽簽分組,畫出輪次圖表。
9.學校體育工作的最高法規(guī)性文件是什么?學校體育工作的主要內(nèi)容是什么?
答:⑴ 學校體育工作的最高法規(guī)性文件是:國家教委、國家體委頒發(fā)的《學校體育工作條例》。
⑵ 學校體育工作的主要內(nèi)容是:①、體育教學與教研;②、體育課余訓練與小型競賽;③、課外體育活動;④、場地器材建設(shè)。
10、教學研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師,你如何認識教研在新課程實施中的作用?
答: ①橋梁和通道;②大舞臺;③大課堂;④大平臺;⑤切入點。11.體育課程改革的基本思路是什么?
答:①淡化競技運動的教學模式,牢牢樹立“健康第一”的指導思想;
②重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的綜合性; ③培養(yǎng)學生的運動興趣,樹立學生終身體育的概念; ④培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),提高學生的社會適應能力; ⑤以人為本,重視學生的主體地位;
⑥關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益; ⑦改革體育考試和評價方法,綜合評價學生的體育學習。
12、根據(jù)體育與健康課程的基本理念,教師在制訂教學方案時所選擇的教學內(nèi)容要符合哪些要求?
答:(1)符合學生身心發(fā)展、年齡和性別特征;(2)運動形式活潑,能激發(fā)學習興趣;(3)具有健身性、知識性和科學性;(4)對增強體能、增進健康有較強的實效性;(5)簡單易行。
五、論述題
1.合工作實際,談?wù)勗鯓釉隗w育教學中激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識? 答:從四個方面結(jié)合教學實際進行分析:
(1)教師和學生建立一種合作與互動的關(guān)系,平等真誠的對待每一個學生,滿足學生需要和愛好。
(2)教學內(nèi)容選擇要符合學生身心發(fā)展特征。(3)教學方法手段要多樣,特別注意學法的運用。(4)評價運用要合理。
2. 要保證學生體育課中的安全,除了必要的規(guī)章制度和應有的教師的愛心與責任心還是不夠的,還須有一定的專業(yè)知識和安全保護技能。憑你的教學經(jīng)驗,當學生在運動中發(fā)生運動性昏厥時臨場一般有哪些處理方法?出現(xiàn)運動性昏厥的原因是什么?請予以論述。
答:體育鍛煉前后必須做好準備和整理活動,準備和整理活動是恢復及防止運動鍛煉中、后昏厥,甚至是預防死亡事故發(fā)生的重要措施。運動性昏厥是暫時性腦缺血
或缺氧所引起的一種表現(xiàn)。暈倒者出現(xiàn)短暫的意識喪失,而各種反射依然存在。遇到這種病人,可以采取以下措施:①.立即將病人平臥,最好讓病人頭低腳高,以改善腦部的供血供氧。②.解開病人衣領(lǐng)、領(lǐng)帶,將頭側(cè)向一側(cè),如病人出現(xiàn)嘔吐則幫助清除口腔內(nèi)的積物,以保持呼吸道通暢。③.給病人喝熱開水或熱糖水。④.可用手指壓人中或合谷穴⑤.大多數(shù)病人經(jīng)過上述處理后,情況可很快得到改善,如果病人仍不見好轉(zhuǎn),應立即送醫(yī)院急診(就某一體育運動項目舉例說明)。
3.結(jié)合工作實際談?wù)勀阍诮痰谌讓W生廣播體操時所采用的教學原則和教學方法有哪些? 答:㈠體育教學原則是體育教學過程客觀規(guī)律的反映,是通過長期教學實踐積累起來的經(jīng)驗總結(jié).教第三套學生廣播體操時所采用的教學原則有:⑴直觀性原則:讓學生通過視覺、聽覺觸覺和肌肉本體感覺來感知所學動作的程序和技術(shù)。⑵因材施教原則:根據(jù)學生個體差異進行有針對性地教學。⑶循序漸進原則:由易到難、從簡到繁、由單個動作到組合動作最后到成套動作,前后前后銜接、承前啟后、逐步提高。⑷鞏固提高原則:使學生在練習中加深動作的理解,教師不斷的指導糾正提出新的要求達到鞏固和提高的目的。
㈡教學方法是指教師在教學過程中為了完成向?qū)W生傳授專項知識、技術(shù)、技能,完成教學任務(wù)達成教學目標所采用的教學途徑和手段。在教第三套學生廣播體操時所采用的教學方法有:⑴直觀法:①示范法;②圖示法;③錄像法。⑵語言法:①講解法;②口令提示法。⑶完整法與分解法。⑷練習法:①完整練習法;②分解練習法;③重復練習法;④積累練習法。
4、談?wù)劇吧硇娜姘l(fā)展原則”的基本依據(jù)、基本要求是什么?
答:⑴基本依據(jù):人體是在大腦皮層統(tǒng)一調(diào)節(jié)下的有機整體,盡管身體任何部位的運動都是相互聯(lián)系、相互制約的,某一運動器官的運動,對其他部位生理運動都是有促進作用,因此,在體育教學過程中,必須用多種多樣的教材和恰當?shù)慕虒W方法,有計劃地對身體、心理進行科學全面訓練,才能使身心得到全面的、健康的發(fā)展。
⑵基本要求:①制訂好學習水平段的計劃,全年教學計劃與學期教學進度,必須全面性;②在安排每次課內(nèi)容時,特別注意基本部分教學內(nèi)容的合理搭配;③在課外體育活動的各種專項運動中,也應注意學生的身體、心理的全面基礎(chǔ)訓練。
5、課程改革后的《體育與健康》課程更加全面關(guān)注學生的認知、身體、心理和行為表現(xiàn),教師的角色和作用也更加多元化。請你談?wù)勗诮逃^念方面將發(fā)生哪些變化?
答:①從過去被動的執(zhí)行者,變成主動的參與課程設(shè)計的決策者;②從單一關(guān)注運動水平,變成全面關(guān)注學生的發(fā)展;③在教學方法上,從強調(diào)“教”,轉(zhuǎn)為強調(diào)學生自主“學”;④在師生關(guān)系方面,從學生的主宰,轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學生合作學習的伙伴與朋友;(結(jié)合工作實際談)
第四篇:江西電網(wǎng)調(diào)度自動化專業(yè)知識題庫
江西電網(wǎng)調(diào)度自動化專業(yè)知識題庫_問答題
問答題
(一)企業(yè)文化及安全管理
1、國家電網(wǎng)公司電力調(diào)度機構(gòu)工作人員“五不準”規(guī)定的內(nèi)容?
答:1)、不準漠視、推諉調(diào)度服務(wù)對象的工作問詢。
2)、不準接受調(diào)度服務(wù)對象的禮品、禮金和有價證券。
3)、不準接受調(diào)度服務(wù)對象的宴請;在調(diào)度服務(wù)對象場所從事工作,需現(xiàn)場就餐的,應據(jù)實付費。
4)、不準參加由調(diào)度服務(wù)對象舉辦的各類旅游、度假和營業(yè)性娛樂活動。
5)、不準在調(diào)度服務(wù)對象報銷各種消費費用。
2、國家電網(wǎng)公司“十一五”總體目標:(兩個轉(zhuǎn)變,三個提高,一個初步建成)?答:公司“十一五”發(fā)展的總體目標是:推進集團化運作,實現(xiàn)公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;建設(shè)特高壓電網(wǎng),實現(xiàn)電網(wǎng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;使公司安全保障能力、資源配置能力、金融運作能力、資產(chǎn)盈利能力、科技創(chuàng)新能力和風險防范能力顯著提高,管理現(xiàn)代化水平、優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平、隊伍建設(shè)水平和品牌價值水平顯著提高,在促進電力工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、實施國家能源發(fā)展戰(zhàn)略、推動全面建設(shè)小康社會進程中的作用顯著提高,初步建成電網(wǎng)堅強、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績優(yōu)秀的現(xiàn)代公司。
3、國家電網(wǎng)公司“十一五”總體工作要求:(六個堅持)
答:
(一)堅持一切工作從黨和國家工作大局出發(fā)
(二)堅持公司發(fā)展與電網(wǎng)發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一
(三)堅持集團化運作、集約化發(fā)展、精細化管理
(四)堅持把科技進步和提高隊伍素質(zhì)放在特別重要位置
(五)堅持內(nèi)質(zhì)外形建設(shè)統(tǒng)籌推進
(六)堅持員工和企業(yè)共同發(fā)展
4、國家電網(wǎng)公司2006年重點工作
答:
(一)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展
(二)全力加快國家電網(wǎng)建設(shè)
(三)全面強化細化管理
(四)提高電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行水平
(五)加快推進科技進步和信息化建設(shè)
(六)大力開展全員教育培訓
(七)深化創(chuàng)一流同業(yè)對標
(八)積極推進體制改革和機制創(chuàng)新
(九)堅持不懈抓好黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)
(十)開展“愛心活動”,實施“平安工程”
5、省公司總部要努力建成一流的電網(wǎng)企業(yè)指揮部。一流電網(wǎng)企業(yè)指揮部應有一流的工作
標準(簡稱“八化”、“八高”的標準)?
答:即現(xiàn)代化的思想理念、科學化的管理體制、集約化的經(jīng)營方式、公司化的運作機制、規(guī)范化的辦事程序、系統(tǒng)化的服務(wù)體系、和諧化的人文環(huán)境、實干化的工作氛圍;高起點的戰(zhàn)略思路、高效率的工作作風、高水平的辦事質(zhì)量、高素質(zhì)的員工隊伍、高信譽的品牌形象、高含量的工作業(yè)績、高效益的財務(wù)狀況、高質(zhì)量的生活水平。在全系統(tǒng)是一個有凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗
力的集體,是名符其實的戰(zhàn)略規(guī)劃中心、資本運營中心和調(diào)度指揮中心。
6、建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代化江西電網(wǎng)企業(yè)是一項系統(tǒng)工程,我們要提高“五種能力”,努力創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?!拔宸N能力”指的是什么?
答答:與發(fā)電企業(yè)打交道的能力、與廣大用電客戶打交道的能力、與政府各部門打交道的能力、處理縱向和橫向各種關(guān)系的能力、主動向上級爭取工作理解和政策支持的能力。
7、調(diào)度系統(tǒng)開展同業(yè)對標應堅持什么原則?
答:調(diào)度系統(tǒng)開展同業(yè)對標應堅持以下原則:
1)、堅持全面開展同業(yè)對標的原則。各級調(diào)度均要開展同業(yè)對標,不但要綜合比較,也
要進行專業(yè)比較。
2)、堅持動態(tài)比較的原則。通過動態(tài)比較,不斷更新標桿,確保標桿的先進性。
3)、堅持管理與指標兼?zhèn)涞脑瓌t。對標比較中,既要進行指標比較,更要注重管理手段、管理流程的比較。
4)、堅持創(chuàng)特色、講方法、計成本、重實效的原則。體現(xiàn)調(diào)度特色,防止對標中的形式
主義。
8、在《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》中規(guī)定:地區(qū)供電公司及以上調(diào)度自動化系統(tǒng)、通信系
統(tǒng)失靈延誤送電或影響事故處理的定為什么電網(wǎng)事故?
答:一般電網(wǎng)事故
9、在《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》中規(guī)定:地區(qū)供電公司及以上調(diào)度自動化系統(tǒng)、通信系
統(tǒng)失靈影響系統(tǒng)正常指揮的定為幾類電網(wǎng)障礙?
答:電網(wǎng)一類障礙
10、什么是電力系統(tǒng)?
答:將發(fā)電、送電、變電、配電到用電的有機整體稱為電力系統(tǒng)。
11、《電網(wǎng)調(diào)度管理條例》規(guī)定我國調(diào)度機構(gòu)分為哪幾級?
答:調(diào)度機構(gòu)分五級:國家調(diào)度機構(gòu),跨省、自治區(qū)、直轄市調(diào)度機構(gòu),省、自治區(qū)、直
轄市級調(diào)度機構(gòu),省轄市級調(diào)度機構(gòu),縣級調(diào)度機構(gòu)。
12、電網(wǎng)運行的客觀規(guī)律包括哪幾個方面?
答:同時性、平衡性、電網(wǎng)事故發(fā)生突然性,13、在高壓設(shè)備上的不停電工作是指什么?
答:不停電工作是指:1)工作本身不需要停電和沒有偶然觸及導電部分的危險;2)許可
在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M行的工作。
14、在電氣設(shè)備上工作,保證安全的組織措施是什么?
答:工作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護制度、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度。
15、在電力線路上工作,保證安全的組織措施為是什么?
答:現(xiàn)場勘察制度、工作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護制度、工作間斷制度、工作結(jié)
束和恢復送電制度。
16、在全部停電或部分停電的電氣設(shè)備上工作,必須完成的技術(shù)措施是什么?答:停電、驗電、裝設(shè)接地線、使用個人保安線、懸掛標示牌和裝設(shè)遮攔(圍欄)。
17、線路作業(yè),保證安全的技術(shù)措施是什么?
答:停電、驗電、掛接地線。
18、在《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》中規(guī)定:地區(qū)供電公司及以上調(diào)度自動化系統(tǒng)、通信系
統(tǒng)失靈延誤送電或影響事故處理的定為什么電網(wǎng)事故?
答:一般電網(wǎng)事故
19、遠動人員在廠站二次回路上工作至少由幾人進行?應填用第幾種工作票?
答:至少由兩人進行工作,應填用第二種工作票。
20、事故調(diào)查程序一般包含哪六個方面內(nèi)容?
答:保護事故現(xiàn)場、收集原始資料、調(diào)查事故情況、分析原因責任、提出防范措施、提出
人員處理意見。
21、重大人身事故如何界定?
答:一次事故死亡3人及以上,或一次事故死亡和重傷10人及以上,未構(gòu)成特大人身事
故者。
22、職工在電力生產(chǎn)區(qū)域內(nèi),由于企業(yè)的勞動條件或作業(yè)環(huán)境不良,設(shè)備或設(shè)施不安全,發(fā)生生產(chǎn)建筑物倒塌等造成的人身傷亡,是否定為電力生產(chǎn)人身傷亡事故?
答:要定為電力生產(chǎn)人身傷亡事故。
23、電力設(shè)備損壞,直接經(jīng)濟損失達1000萬元者定為什么事故?
答:特大設(shè)備事故。
24、計算機一般具有哪幾種接地?
答:計算機一般具有以下四種接地:1)計算機系統(tǒng)的直流接地;2)交流工作接地;3)
安全保護接地;4)防雷保護接地。
25、電力企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的“三違”現(xiàn)象是什么?
答:指違章作業(yè)、違章指揮、違反生產(chǎn)現(xiàn)場勞動紀律的行為。
(二)運行管理及規(guī)程規(guī)范
26、電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)由哪幾部分組成?簡述各部分作用。
答:電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)由主站系統(tǒng)、子站設(shè)備、數(shù)據(jù)傳輸通道三部分組成。
1)主站系統(tǒng):是電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)的核心,給調(diào)度、市場、運方等技術(shù)人員提供電網(wǎng)
運行的實時數(shù)據(jù),完成對采集到信息的各種處理及分析計算,并實現(xiàn)對電力設(shè)備的控制和操作。
2)子站設(shè)備:負責廠站相關(guān)信息采集和執(zhí)行調(diào)度下行控制命令。
3)數(shù)據(jù)傳輸通道:是主站系統(tǒng)和子站設(shè)備交換傳輸信息的通道。
27、調(diào)度自動化系統(tǒng)向調(diào)度員提供反映系統(tǒng)運行現(xiàn)狀的信息有哪些?
答:調(diào)度自動化系統(tǒng)向調(diào)度員提供反映系統(tǒng)運行現(xiàn)狀的信息有:
1)電網(wǎng)運行情況的安全監(jiān)控提供精確可靠的信息,包括有關(guān)的負荷與發(fā)電情況,輸電線
路的負荷情況,電壓、有功及無功潮流,穩(wěn)定極限,系統(tǒng)頻率等。
2)當電網(wǎng)運行條件出現(xiàn)重要偏差時,即時自動告警,并指明或同時啟動糾偏措施。
3)為調(diào)度員提供主要設(shè)備運行狀態(tài)(斷路器、隔離開關(guān)狀態(tài)等)。
28、與其他工業(yè)系統(tǒng)相比,電力生產(chǎn)具有什么樣的特點?相應地對其自動化水平有何特殊的要求?
答:電力系統(tǒng)是由發(fā)電、輸電、配電和用電各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的一個整體,與其他工業(yè)系統(tǒng)相
比,電力生產(chǎn)具有如下特點,相應地對其自動化水平也提出了特殊的要求。
1)電能不能大量儲存,因此對電力調(diào)度和生產(chǎn)管理提出了很高的要求。
2)系統(tǒng)的整體性和電磁過程的快速性,使得必須依靠側(cè)重于信息就地處理的各種繼電保護
和自動裝置,以及側(cè)重于信息集中處理的調(diào)度自動化系統(tǒng)。
3)保證安全可靠地提供合格的電能,要求借助調(diào)度自動化系統(tǒng)來減輕調(diào)度運行人員在系統(tǒng)正常運行情況下的勞動強度,并且在系統(tǒng)異常故障情況下為調(diào)度運行人員快速判斷處理事故提
供有效的幫助。
29、為保證實時信息的可靠傳輸,應定期測試數(shù)據(jù)傳輸通道的比特差錯率。測試中,如發(fā)現(xiàn)比特差錯率越出極限值,應會同通信人員及時進行處理,以滿足數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊蟆U埩谐龈鞣N
模擬專線與數(shù)字通道的傳輸速率(或通道帶寬),及相應的誤碼率極限值。
答:1)專線通道比特差錯率的極限值規(guī)定如下表。
傳輸速率bit/s 300,600,1200
極限值 問答式 5×10-
5循環(huán)式 1×10-
42)計算機數(shù)據(jù)通信模擬通道傳輸速率一般選取1200,2400,4800,9600bit/s;數(shù)字通
道傳輸速率一般為N*64kbit/s、N*2Mbit/s。
3)通信專業(yè)應為調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)提供可靠并滿足質(zhì)量要求的數(shù)據(jù)通道,網(wǎng)絡(luò)通道帶寬為
N*2Mbps或155Mbps,符合ITU-T G.703標準。
4)基于光纖的SDH通道,比特差錯率要求小于10-9;基于光纖的SDH通道,比特差錯率
要求小于10-8;基于微波的PDH通道,比特差錯率要求小于10-6。
30、《地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)應用軟件基本功能實用要求及驗收細則》中規(guī)定的應用軟
件基本功能包括哪些功能?你知道其它應用軟件功能嗎?請列舉出三項。
答:《地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度自
第五篇:調(diào)度、遠動專業(yè)知識
在實際電力系統(tǒng)的潮流計算中,網(wǎng)絡(luò)中的大部分節(jié)點都可看作是PQ 節(jié)點。
PQ節(jié)點:這類節(jié)點的有功功率P和無功功率Q是給定的,節(jié)點電壓和相位(V,δ)是待求量。通常變電所都是這一類型的節(jié)點。由于沒有發(fā)電設(shè)備,故其發(fā)電功率為零。在一些情況下,系統(tǒng)中某些發(fā)電廠送出的功率在一定時間內(nèi)為固定時,該發(fā)電廠也作為PQ節(jié)點,因此,電力系統(tǒng)中絕大多數(shù)節(jié)點屬于這一類型。
在發(fā)電機母線上功率被注入網(wǎng)絡(luò);而在變(配)電站上接入負荷;其間,功率在網(wǎng)絡(luò)中流動。對于這種流動的功率,電力生產(chǎn)部門稱為潮流(POWER FLOW)。
潮流:電力系統(tǒng)中 電壓(各節(jié)點)、功率(有功、無功)(各支路)的穩(wěn)態(tài)分布
潮流計算---電力系統(tǒng)分析中的一種最基本的計算,根據(jù)給定的運行參數(shù)確定系統(tǒng)的運行狀態(tài),如計算網(wǎng)絡(luò)中個節(jié)點的電壓(幅值和相角)和各支路中的功率分布及損耗。
基本方程
潮流計算的一般提法是:已知電力網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和參數(shù),已知各負荷點、電源點吸取或發(fā)出的有功功率和無功功率(PQ節(jié)點),給定電壓控制點的電壓幅值和有功功率(PV節(jié)點),對指定的一個平衡節(jié)點給定其電壓幅值和相位角(Vθ點),求解全網(wǎng)各節(jié)點電壓幅值和相位角,并進一步算出各支路的功率分布和網(wǎng)絡(luò)損耗。求解潮流問題的基本方程式是節(jié)點功率平衡方程。若全網(wǎng)有n個節(jié)點,對其中任一節(jié)點,可寫出其節(jié)點功率平衡方程式i=1,2,…,n
調(diào)度自動化系統(tǒng)中使用的調(diào)制解調(diào)器的調(diào)制方式一般包括調(diào)幅、調(diào)頻和調(diào)相三種方式。主站系統(tǒng)采用通信規(guī)約與子站系統(tǒng)通信的目的是保證數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃约氨WC數(shù)據(jù)傳遞有序。