第一篇：2011年度個(gè)人工作總結(jié)(賴涵)

2011年度個(gè)人工作總結(jié)

尊敬的歷總、公司經(jīng)營(yíng)班子、各位領(lǐng)導(dǎo)和同事: 2011年，是LNG市場(chǎng)開拓奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。

一、工作情況概述

1月至4月，根據(jù)公司安排，我在新橋加注站擔(dān)任加氣班班長(zhǎng)，在羅站長(zhǎng)和胡站長(zhǎng)的指導(dǎo)下，積極開展加注站工作。新橋加注站是公司第一個(gè)LNG加注站，也是公司的示范加注站。日常管理中，需要十分重視加注站形象管理，做到加注現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔、衛(wèi)生不留死角。加注站全體員工每日進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作，力求每時(shí)每刻都展現(xiàn)一個(gè)整潔、清新的LNG加注站。除了日常的管理工作，新橋加注站的另一個(gè)重要工作是對(duì)加注站員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為公司后期建設(shè)的加注站儲(chǔ)備人才。加注站全體員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身技能水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)加注站安全規(guī)章制度和工藝流程。2011年04月13日，新橋加注站開始進(jìn)行儲(chǔ)罐預(yù)冷，在馬部長(zhǎng)、羅部長(zhǎng)和胡站長(zhǎng)的指示下，加注站全體員工緊密配合，用時(shí)2小時(shí)完成預(yù)冷工作。04月17日，新橋加注站第一次進(jìn)液，標(biāo)志著新橋加注站正式開始運(yùn)營(yíng)。

5月至8月中旬，根據(jù)公司安排，我進(jìn)入車隊(duì)進(jìn)行LNG汽車的路試工作，以掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，為即將開始的LNG汽車推廣工作做好準(zhǔn)備。路試的車輛類型包括牽引車、粉粒物料運(yùn)輸車、混凝土攪拌車、自卸車和公交車，路試的地點(diǎn)主要在四川、重慶和貴州，行駛21385公里。獲得了寶貴的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，為L(zhǎng)NG汽車的推廣工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，在此期間我擔(dān)任車隊(duì)調(diào)度人員和車隊(duì)備用金管理人員，安排車輛的運(yùn)輸工作和管理車輛運(yùn)行所需的資金。做到車輛出行安排合理，車輛運(yùn)行資金安全。

9月至10月，我應(yīng)公司安排調(diào)入市場(chǎng)部，在張部長(zhǎng)的指示下趕赴重慶進(jìn)行LNG混凝土攪拌車路試工作，為開拓重慶市場(chǎng)做準(zhǔn)備。從9月初開始，向國(guó)內(nèi)的LNG汽車和發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)廠家發(fā)出路試邀請(qǐng)，到9月15日所有廠家和工作人員到位，路試工作正式展開，至10月10日重慶路試工作圓滿結(jié)束，LNG混凝土攪拌車?yán)塾?jì)行駛1205公里，運(yùn)輸混凝土1375.2噸，平均運(yùn)輸每噸混凝土僅耗氣0.94m。LNG汽車的經(jīng)濟(jì)性、動(dòng)力性和環(huán)保性都得到了重慶市混凝土行業(yè)人士的肯定，LNG汽車在重慶市場(chǎng)大有作為。

11月初，我陸續(xù)與國(guó)內(nèi)LNG汽車和發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)廠家取得聯(lián)系，開始進(jìn)行“LNG車輛推介會(huì)”的準(zhǔn)備工作，11月23日，分別向東風(fēng)汽車集團(tuán)股份有限公司、陜西汽車集團(tuán)有限責(zé)任公司、中國(guó)重型汽車集團(tuán)有限公司、集瑞聯(lián)合重工有限公司、廣西玉柴機(jī)器股份有限公司、濰柴動(dòng)力股份有限公司、江蘇極東特裝車有限公司、重慶永固新型建材有限公司發(fā)出了邀請(qǐng)參加“LNG車輛推介會(huì)”的邀請(qǐng)函?！?1月28日，由四川省中共廣安市委、市政府主辦，華油天然氣廣安有限公司協(xié)辦，“LNG車輛推介會(huì)”在廣安隆重召開。來自廣安市本地的大型物流公司、公交客運(yùn)和貨運(yùn)企業(yè)代表，乘坐廣安市LNG公交車前往會(huì)場(chǎng)出席會(huì)議。會(huì)議獲得極大反響，會(huì)后公司與國(guó)內(nèi)的LNG汽車和發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)廠家組建了戰(zhàn)略聯(lián)盟，共同推進(jìn)LNG車輛應(yīng)用市場(chǎng)的開拓。

3二、工作中存在的不足或問題

過去的一年對(duì)我來說在公司學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識(shí)，同時(shí)也吸取了很多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。工作中思路不清晰，沒有抓住工作重點(diǎn)，工作沒有條理，致使許多工作沒有做好，甚至出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。今后需時(shí)時(shí)深刻反思，通過培訓(xùn)提升業(yè)務(wù)技能，提高自身素質(zhì)。為做好市場(chǎng)開發(fā)工作奠定基礎(chǔ)。

三、2012年重點(diǎn)工作

新的一年，隨著LNG事業(yè)在全國(guó)各地蓬勃發(fā)展，LNG汽車市場(chǎng)前景一片光明，同時(shí)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈。作為市場(chǎng)開發(fā)人員，要積極投身市場(chǎng)之中，隨時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)向，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研和預(yù)測(cè)。以自己掌握的路試數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)跟蹤涉及使用牽引車、粉粒物料運(yùn)輸車、混凝土攪拌車、自卸車和公交車等行業(yè)的市場(chǎng)，制定和實(shí)施計(jì)劃，完成公司任務(wù)目標(biāo)，熱情服務(wù)，努力打開一個(gè)市場(chǎng)新局面。

市場(chǎng)開發(fā)部 賴 涵

二〇一一年十二月二十七日

第二篇：楊谷涵個(gè)人工作總結(jié)

2016年個(gè)人工作總結(jié)

自從到中心窗口工作以來，在處室領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以及各位同事的關(guān)心幫助下，按照審批提速、服務(wù)提質(zhì)、形象提升、讓企業(yè)和群眾滿意度提高的目標(biāo)，努力把綠化園林局窗口建設(shè)成“服務(wù)更優(yōu)、效率更高、為民更便、形象更佳”的窗口。

一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使我在思想覺悟方面有了一定的進(jìn)步。

作為窗口的工作人員，如果不掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，將很難適應(yīng)窗口的工作。要想把窗口工作做好并得到社會(huì)的認(rèn)可，不是件容易的事。我作為窗口工作人員，始終遵照有關(guān)法律法規(guī)，遵守中心各項(xiàng)規(guī)章，積極工作，始終沒有放松對(duì)本局業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以便將其應(yīng)用到工作中去。

二、依法辦事，把好行政許可關(guān)

本人深感一線工作的難處，深感責(zé)任重大。在辦理行政許可的條件、程序、期限和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都嚴(yán)格按照法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定執(zhí)行，做到依法行政、按章辦事、規(guī)范文明、程序完善，無違法違規(guī)行為。為方便群眾辦理，將入駐中心的行政許可審批項(xiàng)目的辦事指南、審批表格和內(nèi)部辦事流程均在窗口及網(wǎng)上予以公示，并將行政許可項(xiàng)目統(tǒng)一由窗口受理，統(tǒng)一送達(dá)，認(rèn)真履行政務(wù)公開和辦事公開，做到服務(wù)過程陽光。對(duì)申請(qǐng)人申請(qǐng)的依法不屬于我局職權(quán)范圍的，我都即時(shí)的作出不予受理的決定，并告知申請(qǐng)人向哪一行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)。對(duì)屬于我局職權(quán)范圍且材料齊全的，即受理行政許可申請(qǐng)，對(duì)某些申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，則當(dāng)場(chǎng)一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容。

三、恪盡職守、提升效能服務(wù)

政務(wù)服務(wù)中心是代表政府的形象，而窗口是代表全局的行政許可職能。在服務(wù)上盡量做到熱情、周到，做到業(yè)務(wù)嫻熟，并對(duì)服務(wù)對(duì)象的問詢能給予正確無誤的答復(fù)；遇到群眾有疑義的地方，能夠耐心細(xì)致地進(jìn)行解釋、說明直至其理解；接待外地的服務(wù)對(duì)象時(shí)，使用普通話應(yīng)答；遇服務(wù)對(duì)象文化程度有限不會(huì)填寫表格時(shí)，能主動(dòng)指導(dǎo)或代筆；服務(wù)對(duì)象離開時(shí)，能做到主動(dòng)起身告別，服務(wù)過程中沒有出現(xiàn)使用服務(wù)忌語的現(xiàn)象；接聽電話時(shí)，能做到主動(dòng)問好，未出現(xiàn)使用不文明或侮辱性話語等現(xiàn)象。忠于職守、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)；做到與單位內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)共同推動(dòng)工作；積極為群眾想方設(shè)法解決疑難問題，工作作風(fēng)扎實(shí)，一直以來沒有與服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)執(zhí)與不愉快現(xiàn)象，踏實(shí)進(jìn)取，務(wù)實(shí)服務(wù)

四、踏實(shí)進(jìn)取，務(wù)實(shí)服務(wù)

一、對(duì)照十個(gè)“有沒有”中‘在業(yè)務(wù)上，有沒有缺乏我們一向?qū)⑵浞旁谑孜?，我主要采取如下方法提高自己的業(yè)務(wù)水平，將各個(gè)項(xiàng)目的需求一遍又一遍的熟記，以便在工作中得心應(yīng)手。我到窗口上班已兩年有余，期間我較好的完成各項(xiàng)工作，工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施，在接待工作中尤其對(duì)有些糾纏不清.性格古怪的群眾鉆研.淺嘗輒止.業(yè)務(wù)不精.為民服務(wù)的本領(lǐng)不高.’都做到耐心解答，服務(wù)周到，對(duì)那些確定有困難的群眾盡自己的最大努力去幫助他們解決困難，以真情感動(dòng)對(duì)方，以行動(dòng)塑好形象。我認(rèn)為窗口服務(wù)沒有驚人的事跡，可越是看似平淡無奇的工作，就越是能磨練人的意志和思想，這就需要我們工作人員具有高度的責(zé)任感和足夠的耐心，熱心，細(xì)心，用“心”去對(duì)待每位來辦事的群眾，也要用“心”為辦事的群眾帶來真誠(chéng)滿意的服務(wù)。

二、在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)提高素質(zhì)能力上下功夫。在要求上決不降低標(biāo)準(zhǔn)，放松管理。牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，另一方面根形勢(shì)發(fā)展和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個(gè)人自學(xué)，不斷吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，決不做到得過且過，“標(biāo)桿”意識(shí)不強(qiáng)。進(jìn)一步強(qiáng)化職素意識(shí)，在爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上下功夫。樹立大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，從全局一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其他同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、整體連動(dòng)、步調(diào)一致的統(tǒng)一精神。我想我們所要做的，是抓住這次“全市機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)”活動(dòng)提供的契機(jī)，按照辦事理念最先進(jìn)，辦事態(tài)度最熱情，辦事程序最簡(jiǎn)化，辦事方式最快捷，辦事成效最顯著的要求進(jìn)一步提高服務(wù)人民群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。

2016年本人共受理行政審批事項(xiàng)550件左右，回首過去一年，無論是在業(yè)務(wù)水平方面還是個(gè)人能力提高方面都較之去年有很大進(jìn)步，但仍然存在許多需要改進(jìn)和提高的地方，希望2017年能夠堅(jiān)持艱苦奮斗作風(fēng)，不斷創(chuàng)近，提高，精進(jìn)。

楊谷涵

2017年1月20日

第三篇：林涵個(gè)人任期工作總結(jié)

林涵個(gè)人任期工作總結(jié)

擔(dān)任學(xué)生工作部（學(xué)生處、武裝部）副部（處）長(zhǎng)四年來，我自覺履行崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，盡心盡力為廣大學(xué)生服務(wù)，用自己對(duì)學(xué)生工作的滿腔熱情踐行了四年前自己的競(jìng)聘宣言。

一、敬業(yè)愛崗，廉潔奉公，本著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。奉公守法，廉潔自律，堅(jiān)持原則，勇于維護(hù)正氣；愛校愛崗，關(guān)心工作集體的建設(shè)發(fā)展，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作；講大局、講發(fā)展，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校以及部門的各項(xiàng)政策、制度，積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作；服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服困難努力完成每項(xiàng)工作任務(wù)；勤于學(xué)習(xí)和思考，不斷改進(jìn)工作方法，積極探索創(chuàng)新，追求工作實(shí)效；堅(jiān)持以人為本，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)生提供熱情、細(xì)致、耐心的服務(wù)。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究和交流，不斷提高思想理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。注意加強(qiáng)形勢(shì)政策和政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、十七屆三中全會(huì)精神、十七屆四中全會(huì)精神以及學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，積極參加學(xué)校的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。參加了北京高校學(xué)習(xí)《江澤民文選》研討班和中央黨校中央機(jī)關(guān)分校局級(jí)干部進(jìn)修班部分課程的學(xué)習(xí)。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力將相關(guān)政策精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心請(qǐng)教，不斷提高業(yè)務(wù)水平。參加了第三期全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校學(xué)生工作干部培訓(xùn)班，第八、第九次全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校工作研討會(huì)，國(guó)家教育行政學(xué)院舉辦的全國(guó)高校輔導(dǎo)員班主任培訓(xùn)班，北京市教工委舉辦的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班和高校法律事務(wù)培訓(xùn)班，北京市委舉辦的北京高校黨校干部培訓(xùn)班，教育部舉辦的高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定培訓(xùn)班和高校少數(shù)民族學(xué)生管理工作培訓(xùn)班等。先后到清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)等十余所京內(nèi)外高校開展工作交流。

2007年參加了教育部組織的“高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、輔導(dǎo)員班主任和思想政治理論課骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”，以訪問學(xué)者身份到英國(guó)里丁大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過三個(gè)月的研修，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了由里丁大學(xué)教育學(xué)院國(guó)家語言中心精心安 1 排的“大學(xué)教育者課程”，了解了英國(guó)高等教育的概況，近距離、全方位了解了里丁大學(xué)學(xué)生事務(wù)的工作模式、運(yùn)行機(jī)制和服務(wù)內(nèi)容，并結(jié)合自身實(shí)際工作開展學(xué)生事務(wù)管理工作對(duì)比研究。通過在英的各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與國(guó)內(nèi)高校同行的經(jīng)驗(yàn)交流和深厚情誼，也培養(yǎng)了作為大學(xué)教育工作者所應(yīng)具備的國(guó)際化視野和意識(shí)。

積極開展工作研究，曾主持完成《輔導(dǎo)員隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展研究》課題，參與《新時(shí)期發(fā)揮學(xué)生黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制研究》、《改革開放30年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)德育工作的研究與總結(jié)》、《高校輔導(dǎo)員日常工作狀況跟蹤調(diào)查研究》、《專職輔導(dǎo)員培養(yǎng)與發(fā)展機(jī)制研究》等課題。參與學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)關(guān)于“加強(qiáng)校園民生建設(shè)的實(shí)踐與思考”的調(diào)研工作，完成《關(guān)于學(xué)生資助工作的調(diào)研報(bào)告》，總結(jié)分析我校學(xué)生資助工作取得的成效和存在的問題，提出整改措施。當(dāng)前正在主持開展學(xué)?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目（高教發(fā)展改革研究專項(xiàng)）《建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)背景下的學(xué)生事務(wù)管理工作研究與實(shí)踐》的研究工作。

撰寫理論研究文章《論思想政治教育方法的發(fā)展與創(chuàng)新》、《淺議輔導(dǎo)員隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展》，前者已在核心期刊發(fā)表。

三、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開拓創(chuàng)新地做好各項(xiàng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作。四年當(dāng)中前半期我分管學(xué)生思想教育科，主要負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè)、黨建及思想教育工作和學(xué)校德育統(tǒng)籌相關(guān)工作。后半期因分工的調(diào)整，分管學(xué)生資助辦公室，主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助和學(xué)生管理工作。工作過程中，注重建章立制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，從學(xué)生的成才需求出發(fā)，積極探索新途徑、新方法，追求工作實(shí)效。認(rèn)真完成了各項(xiàng)日常工作，主要在以下幾個(gè)方面取得良好成效和創(chuàng)新性進(jìn)展。

1、不斷完善工作規(guī)章制度

注重工作業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)，不斷完善所分管各項(xiàng)工作的工作制度，四年來修訂和新立的政策制度文件主要有：《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)院學(xué)生德育工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員、班主任管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院本科生工作隊(duì)伍建設(shè)的方案》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)先進(jìn)大學(xué)生黨支部、優(yōu)秀大學(xué)生黨員、優(yōu)秀黨日活動(dòng)評(píng)選辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科生黨校教育工作的意見》、《關(guān)于深入推進(jìn)“學(xué)生黨建工程”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”和“基礎(chǔ)文明建設(shè)工程”的意見》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生申訴管理規(guī)定》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生減免學(xué)費(fèi)實(shí)施辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生勤工助學(xué)實(shí)施辦法》，《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款代償實(shí)施細(xì)則（試行）》。

組織編印了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員班主任工作指南》、《要懷著深厚的感情做好學(xué)生工作——瞿振元書記關(guān)于學(xué)生工作的講話（選編）》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作制度匯編》、《2008年本科生黨支部委員培訓(xùn)教程——奧運(yùn)知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》等工作資料。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展建設(shè)

竭力推進(jìn)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，深入開展學(xué)生工作隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展研究，從完善選拔機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制、管理機(jī)制和發(fā)展機(jī)制入手，努力建立一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、數(shù)量穩(wěn)定、政治過硬、素質(zhì)優(yōu)良的專兼職學(xué)生工作隊(duì)伍。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，認(rèn)真做好輔導(dǎo)員的配備和選聘工作；以事業(yè)凝聚隊(duì)伍，完善培訓(xùn)體系，加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，著力抓好輔導(dǎo)員的培養(yǎng)與發(fā)展；加強(qiáng)管理、科學(xué)考核，完善激勵(lì)保障機(jī)制，不斷提高輔導(dǎo)員班主任工作積極性。

于2006年確立了我校輔導(dǎo)員的崗位設(shè)置，完善了學(xué)生工作隊(duì)伍設(shè)置模式，明確了各類學(xué)生工作人員的工作定位、工作職責(zé)和要求。進(jìn)一步明確落實(shí)了專職輔導(dǎo)員的各項(xiàng)待遇政策、管理制度和工作程序。致力于專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造“青春之約”輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)精神家園，舉辦輔導(dǎo)員沙龍，開展素質(zhì)拓展、考察交流和各類文體活動(dòng)，不斷培養(yǎng)輔導(dǎo)員角色認(rèn)同感，提升思想水平、團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。積極組織推薦參評(píng)，一名輔導(dǎo)員被評(píng)為北京市“十佳輔導(dǎo)員”。

3、努力構(gòu)建學(xué)生黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制

堅(jiān)持黨建創(chuàng)新，以支部建設(shè)和黨員教育為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生黨建工作。認(rèn)真指導(dǎo)各學(xué)院規(guī)范合理設(shè)置學(xué)生黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育、黨支部活動(dòng)等各項(xiàng)工作。堅(jiān)持分層次、有重點(diǎn)做好學(xué)生黨員教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)本科生黨建活動(dòng)的平臺(tái)建設(shè)，深入開展“我是一面旗幟”主題教育，在本科生中推進(jìn)“紅色1+1”活動(dòng)，取得良好效果。積極推動(dòng)學(xué)生黨建評(píng)優(yōu)工作，開創(chuàng)性開展本科生黨員群體的先進(jìn)基層組織和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選表彰。在全校本科生黨支部和黨員中組織開展了一系列“抓黨建、迎奧運(yùn)、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，探索性舉辦本科生黨支部書記先鋒論壇，成效良好。

按照學(xué)校黨委的部署，依托黨校加強(qiáng)本科生黨員的入黨前、中、后的培訓(xùn) 教育，不斷建設(shè)保持學(xué)生黨員先進(jìn)行性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)?！皩W(xué)生黨建工程”的實(shí)施。從整體規(guī)劃、教學(xué)大綱、師資建設(shè)、教學(xué)管理等方面著手不斷推進(jìn)本科生黨校的規(guī)范化建設(shè)。制定了本科生入黨積極分子培訓(xùn)班、預(yù)備黨員培訓(xùn)班、黨員骨干培訓(xùn)班教學(xué)大綱。

4、以人為本做好學(xué)生教育管理工作

以新生教育和畢業(yè)教育為重點(diǎn)，大力開展大學(xué)生思想政治教育。擔(dān)任2006級(jí)和2007級(jí)一年級(jí)工作組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)2006級(jí)和2007級(jí)輔導(dǎo)員、班主任，圍繞“三大工程”,切實(shí)做好一年級(jí)本科生的各項(xiàng)教育、管理服務(wù)工作。定期召開一年級(jí)工作例會(huì)，研究、部署一年級(jí)的工作，指導(dǎo)輔導(dǎo)員班主任正確把握學(xué)生的成才需求和成長(zhǎng)規(guī)律開展工作，積極協(xié)調(diào)各方面力量，及時(shí)有效地解決工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。積極探索創(chuàng)新，組織實(shí)施了思想政治理論課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的實(shí)踐教學(xué)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員參與實(shí)踐教學(xué)工作，取得良好效果。積極挖掘重大事件、儀式的德育功能，精心組織安排每年的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮。

做好學(xué)生群體中各種突發(fā)事件、違紀(jì)事件的及時(shí)處理。認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家的民族政策，做好少數(shù)民族學(xué)生的教育管理工作，以座談會(huì)、談心等多種方式與學(xué)生溝通交流，協(xié)調(diào)相關(guān)部門為民族學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的困難，搭建多種平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。精心組織安排，做好寒假留校學(xué)生的管理和服務(wù)，確保學(xué)生安全、愉快度過假期和節(jié)日。

積極維護(hù)學(xué)生群體的穩(wěn)定，認(rèn)真抓好平安奧運(yùn)工作和國(guó)慶學(xué)生安全穩(wěn)定工作。及時(shí)向?qū)W校及市教工委、教育部報(bào)送學(xué)生思想動(dòng)態(tài)信息，并組織帶領(lǐng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍深入學(xué)生中做好篩查，了解學(xué)生思想、把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，教育引導(dǎo)學(xué)生理智愛國(guó)、健康成才。在西藏**事件、家樂福事件、新疆7.5事件以及關(guān)于學(xué)校熄燈、宗教問題等事關(guān)穩(wěn)定大局的關(guān)鍵時(shí)期，能夠做到細(xì)致部署，時(shí)刻在崗，及時(shí)反饋處理。

5、深化“四資助”模式做好學(xué)生資助工作

加強(qiáng)學(xué)生資助辦公室的自身建設(shè)，按照“經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、精神——四資助”模式，深入推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生資助工作。堅(jiān)持召開資助工作例會(huì)，指導(dǎo)各學(xué)院輔導(dǎo)員落實(shí)各個(gè)階段的工作任務(wù)，提高工作實(shí)效。精心協(xié)調(diào)組織，圓滿完成了2008、2009年綠色通道、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、助學(xué)金評(píng)定、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、國(guó)家助學(xué)貸款等各項(xiàng)工作。認(rèn)真落實(shí)教育部、財(cái)政部的地震災(zāi)區(qū)特別 資助政策，做好災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)等幾項(xiàng)工作進(jìn)行了改進(jìn)和完善。認(rèn)真貫徹教育部精神，積極推進(jìn)畢業(yè)生學(xué)費(fèi)、助學(xué)貸款代償工作的開展，做好文件制定、學(xué)生指導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)和代償資助等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

注重學(xué)業(yè)資助和精神資助的拓展和完善。加強(qiáng)了“ITOI”經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生口語培訓(xùn)的課程建設(shè)，取得實(shí)效。經(jīng)常性組織召開資助人與受助學(xué)生的座談會(huì)，激勵(lì)學(xué)生自信自強(qiáng)、感恩報(bào)恩。積極指導(dǎo)受資助學(xué)生參與公益活動(dòng)的實(shí)踐，在曙光學(xué)子行動(dòng)和希望工程激勵(lì)行動(dòng)等項(xiàng)目中取得良好成效。2009年10月，帶領(lǐng)兩名學(xué)生參加了在美國(guó)華盛頓舉辦的世界銀行全球青年大會(huì)，并在大會(huì)期間對(duì)我校激勵(lì)行動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行展示。

6、認(rèn)真做好全校學(xué)生德育系統(tǒng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作

充分發(fā)揮學(xué)生工作部作為學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì)辦公室的職能，深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，組織開展相關(guān)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，促進(jìn)我校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的穩(wěn)步向前。

做好迎接中央和北京市督查組來校檢查16號(hào)文件落實(shí)情況的各項(xiàng)準(zhǔn)備和接待工作。精心籌備，周密安排，每年年初組織召開全校學(xué)生工作會(huì)，暑期組織召開學(xué)生工作研討會(huì)，做好會(huì)務(wù)組織工作。組織開展全校大學(xué)生思想政治工作研究項(xiàng)目的立項(xiàng)、管理、評(píng)審相關(guān)工作。修訂學(xué)院德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，組織開展了學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作考核。積極做好學(xué)生工作系統(tǒng)深入推進(jìn)“三大工程”和迎接本科教學(xué)評(píng)估的各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)工作，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。認(rèn)真做好學(xué)校思想政治教育工作相關(guān)的總結(jié)性材料的統(tǒng)稿撰寫工作。圓滿完成了第九次全國(guó)農(nóng)業(yè)高校學(xué)生工作研討會(huì)、2009年教育部曾憲梓獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)等會(huì)議的組織、接待工作，獲得好評(píng)。

四、勤于思考，不斷改進(jìn)，積極為學(xué)校的育人工作做貢獻(xiàn)。

總的來說，四年當(dāng)中，工作頭緒比較多，工作壓力比較大，但能做到全身心投入，嚴(yán)格要求自己，用心去完成每一項(xiàng)工作。在工作中我努力將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，深入思考高校學(xué)生管理、教育和服務(wù)工作的模式和規(guī)律，做了許多積極的探索和嘗試，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也取得不少成效。2007年、2008年，被首都文明辦評(píng)為“城鄉(xiāng)攜手迎奧運(yùn) 共建文明京郊行”先進(jìn)個(gè)人、被學(xué)校黨委評(píng)為“北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)先進(jìn)黨員”。當(dāng)前，從學(xué)校工作的角度，學(xué)生工作系統(tǒng)在認(rèn)真總結(jié)我校貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件五年來大學(xué)生思想政治教育工作取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也在進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)開展后續(xù)各項(xiàng)工作。從個(gè)人角度，時(shí)值屆滿，我個(gè)人也應(yīng)將以此為契機(jī)認(rèn)真總結(jié)分析自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)一步為自己鼓勁兒，以良好的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。分析自己工作中存在不足主要有：平時(shí)時(shí)間抓得不夠緊，還應(yīng)提高工作效率；深入基層、了解基層不夠。在資助工作方面，經(jīng)過了一年多的熟悉、探索和深入開展的歷程，也存在著一些遺憾和不足。以下幾個(gè)方面有待在今后的工作中加強(qiáng)：一是在工作人員相對(duì)不足的情況下，應(yīng)更加充分調(diào)動(dòng)各方積極性，科學(xué)安排工作，以提高工作效率；二是在資助力度日益加大的情況下，要加強(qiáng)研究，進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，以做到資助的公平合理；三是有待進(jìn)一步完善資助工作體系，加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)建設(shè)，按照精細(xì)化的要求提高“四資助”模式的實(shí)效性。

在今后的工作中，我將一如既往地辛勤付出，不斷提升工作水平，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展和廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2010年4月

第四篇：攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校賴波個(gè)人宣傳工作總結(jié)

2010年下—2011年上攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校宣

傳工作總結(jié)

賴波

在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，力求新穎及時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)的作用，大力開展對(duì)外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對(duì)過去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，更好地開展今后學(xué)校的宣傳工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高，是做好教育宣傳工作的重要條件。

宣傳工作開展得好不好，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。分管校長(zhǎng)親自督辦，辦公室主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。尤其把建好網(wǎng)站落實(shí)對(duì)內(nèi)宣傳作為日常工作、協(xié)調(diào)媒體加強(qiáng)外部宣傳作為重點(diǎn)工作來抓，親自參與信息制作、把關(guān)，重要信息及時(shí)通知辦公室審核并報(bào)送教育局、文明辦等各部門，并要求校內(nèi)各部門將重要活動(dòng)情況及時(shí)向辦公室反映，形成一套有效的機(jī)制。

二、成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是做好宣傳工作的體制保障。

認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)?？己?、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員，成員包括每一個(gè)職能部門和每一個(gè)年級(jí)組；為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在市級(jí)以上教育網(wǎng)上發(fā)表。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)校工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被攀枝花市教育網(wǎng)錄用，為宣傳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育發(fā)揮了積極的作用。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐，老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高，因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。

三、各部門間的密切配合，齊心協(xié)力，是做好宣傳工作的關(guān)鍵。

學(xué)校黨政、教務(wù)、德育、團(tuán)委、科研等相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，一是在大型活動(dòng)前通知校宣傳員、辦公室及本部門有關(guān)人員參加，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。二是活動(dòng)中相關(guān)部

門要認(rèn)真撰寫新聞稿和采集圖片、視頻信息。三是活動(dòng)后準(zhǔn)確及時(shí)的對(duì)圖片、視頻信息進(jìn)行篩選，對(duì)新聞稿要一字一句的反復(fù)查看，確認(rèn)無誤后再總結(jié)反饋辦公室，由辦公室領(lǐng)導(dǎo)審核。四是將辦公室審核通過的新聞信息準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)布到校園網(wǎng)和往上級(jí)部門的報(bào)送。

四、虛心學(xué)習(xí)，不斷提升自身宣傳能力，是做好宣傳工作的品質(zhì)保障。

2010年10月29日，受學(xué)校的委派，我參加了攀枝花市教育局舉辦的關(guān)于全市教育系統(tǒng)教育聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，不僅深刻領(lǐng)會(huì)到了新聞寫作技巧的精髓，而且在圖片、視頻的拍攝方面也受益頗多；此外在平時(shí)的宣傳工作中，也隨時(shí)不忘向同事和校領(lǐng)導(dǎo)虛心學(xué)習(xí)，遇到問題及時(shí)請(qǐng)教，做錯(cuò)事情及時(shí)改正，如此反復(fù)，不斷提升自身宣傳水平。

為了克服專業(yè)的局限性，我經(jīng)常自學(xué)有關(guān)新聞寫作方面的知識(shí)，不斷從各個(gè)方面突破自己?，F(xiàn)在，對(duì)于常用的新聞體裁，基本上能夠熟練的運(yùn)用；經(jīng)常在校園網(wǎng)、攀枝花市教育網(wǎng)、攀枝花電視臺(tái)教育頻道等地方發(fā)表新聞稿件。希望今后在新聞寫作上自己還能夠有更高的水準(zhǔn)。

在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和校級(jí)各部門相關(guān)人員的努力工作下，及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào)，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭，對(duì)內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理，對(duì)外宣傳有所

突破，從去年9月至今，拍攝宣傳圖片共計(jì)2.29GB，拍攝宣傳視頻達(dá)15.2GB，特別是在教育局組織的全市校安工程實(shí)施前、實(shí)施中、實(shí)施后影像資料的準(zhǔn)備上報(bào)工作中受到了上級(jí)的好評(píng)，此外，我校共通過OA系統(tǒng)往教育局各部門報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)34期，在我校校園網(wǎng)共發(fā)布消息35條且多是圖文并茂。不僅在數(shù)量上有增長(zhǎng)，在層次上有提升，而且內(nèi)容上也有了極大的拓展，使社會(huì)各界全面了解我校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

即便如此，我校的宣傳工作還存在很多的不足：

如圖片、視頻在拍攝技巧和拍攝角度方面還不是很到位。校內(nèi)各部門間及校與上級(jí)部門間的信息傳遞方式還不完善，協(xié)作還存在一定的問題，從而導(dǎo)致信息報(bào)送的時(shí)效性、信息寫作的特色性還有待提高。

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力做好各項(xiàng)工作，并虛心向各位同行學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使我校的教育宣傳工作上一個(gè)新臺(tái)階。

謝謝大家！

攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2011-5-5

第五篇：林子涵個(gè)人先進(jìn)事跡

林子涵個(gè)人先進(jìn)事跡

林子涵同學(xué)是一個(gè)聰明活潑的孩子，他上課認(rèn)真聽講，勤于思考，善于動(dòng)腦，對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三。他愛看書，讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平，多次在征文比賽和其它比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，各科成績(jī)一直名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

林子涵同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，他就向往少先隊(duì)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力做到最好，終于成為同年級(jí)學(xué)生中第一批入隊(duì)的隊(duì)員。入隊(duì)后他更以優(yōu)秀隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)待學(xué)習(xí)他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書、繪畫、書法和音樂。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，對(duì)待鄰里他文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩。與同學(xué)相處友好和睦，深受同學(xué)的喜愛。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。同學(xué)忘帶文具，他主動(dòng)把文具借給同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。作為一班之長(zhǎng)，他心系班集體，事事爭(zhēng)先，以身作則，見到教室臟亂，主動(dòng)幫忙打掃。有一次放學(xué)，當(dāng)天的值日生忘記了，他見到了便叫上兩個(gè)好朋友一起把教室打掃干凈了才回家。他心地善良、追求純真、無私無邪。在校外一樣表現(xiàn)出色。乘坐公交車時(shí)，見到老人他都會(huì)主動(dòng)讓座，他還經(jīng)常在下樓時(shí)邊走邊撿別人扔在走道的垃圾，他覺得清潔的環(huán)境才讓人舒服，而撿垃圾不過是舉手之勞，非常值。當(dāng)別人夸他時(shí)他總說：“幫助人，快人自己?！?/p>

有一次去一中玩，剛走進(jìn)校園就見到停車棚里倒下了一排十幾輛自行車，他見到了立即上前一輛一輛的扶起來，正當(dāng)他扶起最后一輛車時(shí)，來了一個(gè)車主，車主以為是他弄倒了自行車，便責(zé)問他。他急忙解釋，邊上看到的人也前來為他作證，澄清了事實(shí)，車主不好意思的向他道歉，并道謝。事后有人問他為了作好事被誤會(huì)后悔嗎？他說：“不后悔，事情不是都弄明白了嗎？大哥哥也夸我了，夸得我心里甜滋滋的。”

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！