第一篇:努力抓規(guī)范
努力抓規(guī)范,創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校
“踏花歸來(lái)馬蹄香”“映日荷花別樣紅”。2011——2012年度,對(duì)于濯港中學(xué)來(lái)說(shuō),是和諧中發(fā)展;對(duì)于港中人來(lái)說(shuō),是忙碌中收獲。
這一學(xué)年,學(xué)校被省教育廳評(píng)為“體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位”,被市團(tuán)委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”,被正授予“優(yōu)秀基層黨組織”。學(xué)校各項(xiàng)工作受到上級(jí)的充分肯定,在縣教育局2011年度綜合考核中我校名列前茅。去秋全市“大家唱、大家跳”藝術(shù)活動(dòng)展演,我校選送兩個(gè)節(jié)目均獲第一名。今春全省“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推薦會(huì)”在我縣召開(kāi),我校為會(huì)議晚會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目,并為大會(huì)提供了大課間活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng)。黃敏、趙柳立、夏放等10名同學(xué)分別榮獲全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)、省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);八年級(jí)趙柳立等六位同學(xué)被黃梅一中理科實(shí)驗(yàn)班錄取,今年中考2名同學(xué)升入黃高,近50名同學(xué)升入一中,刷新了濯港中學(xué)最好成績(jī)。一學(xué)年來(lái),教師撰寫(xiě)“兩課”論文200余篇,心得400余篇;在縣教育局組織的“教學(xué)大比武”中余芳芳、盧愛(ài)芳、史樂(lè)樂(lè)等13位教師的課分別獲一、二、三等獎(jiǎng);吳宏志、張小浩、周響華等15位老師的論文、案例、課件分別獲省市縣一、二三等獎(jiǎng)。王志雄校長(zhǎng)被評(píng)為市“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”,李月良、張文超等18位老師獲學(xué)校優(yōu)秀家訪教師,李月良、齊成良等位教師被授予?!皟?yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),蔡寒梅、許喬香等24位教師被授予“模范教職工”稱(chēng)號(hào)。
一、規(guī)范辦學(xué)行為,踐行真教育。
1、規(guī)范學(xué)校行為。(1)、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃,規(guī)范課程管理,確保做到“五要五不要”(要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)設(shè),不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué),把握進(jìn)度,不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定進(jìn)行考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù))。(2)、堅(jiān)持科學(xué)的評(píng)價(jià)觀。全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,舉行期中、期末兩次考試,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。(3)、規(guī)范學(xué)生用書(shū)管理。不定購(gòu)和使用盜版教學(xué)用書(shū),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料。(4)、嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時(shí)間,不提前,不推遲。(5)、大力實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持每天上下午各開(kāi)展30分鐘的大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天集體鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),保證了學(xué)生有健全的體魄和旺盛的精力。(6)、大力推進(jìn)教師專(zhuān)任化。學(xué)校教師專(zhuān)任化率達(dá)96%,體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息等非考試科目教師全部專(zhuān)任。(7)、實(shí)行小班額教學(xué),全校班平50人以下;不辦重點(diǎn)班、特色班;堅(jiān)決不補(bǔ)課。
(8)扎實(shí)抓好規(guī)范收費(fèi)工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)?!?。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定辦事,不越雷池半步,切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。并認(rèn)真組織,規(guī)范程序,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格操作,使寄宿貧困生資助費(fèi)發(fā)放和教科書(shū)退費(fèi)工作獲得好評(píng)。
2、規(guī)范教師行為。
(1)、規(guī)范教師的教學(xué)行為,特別要精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。
(2)、規(guī)范教師的儀表行為,要求做到,衣著整潔得體、舉止文雅端莊、言語(yǔ)文明禮貌,為人師表。
(3)、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不體罰或變形體罰學(xué)生。(4)、規(guī)定教師不參與補(bǔ)課和不進(jìn)行有償家教。
二、改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
1、裝飾辦公室,讓教師舒適、舒心工作。去秋開(kāi)學(xué)初,老師們圍坐著殘缺破舊的辦公桌椅,激烈地探討著教學(xué)問(wèn)題,電扇絲毫不能抹去老師們頭上的汗水,校委會(huì)急教師之所急,想教師之所想。一次性投入近10萬(wàn)元,辦公室里裝上了空調(diào),老師配備了新桌椅。
2、實(shí)現(xiàn)“班班通”,并與教學(xué)實(shí)踐完美結(jié)合,做到收放自如,讓信息技術(shù)最終有一天變成必不可缺的“黑板+粉筆”,最終全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。、3、創(chuàng)建電子備課室,為教師備課、網(wǎng)上查詢、課件制作等工作提供方便。
4、更換語(yǔ)音廣播系統(tǒng),為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高聽(tīng)力服務(wù)。
5、配備音樂(lè)室、美術(shù)室和體育器材室,提升辦學(xué)水平。
6、自來(lái)水改造,實(shí)現(xiàn)了與縣自來(lái)水對(duì)接,清澈甘甜的庫(kù)水,替代了渾濁苦澀的湖水,徹底解決了師生的用水問(wèn)題。
7、安裝校門(mén)口路燈,確保師生夜間出入安全。
8、修建洗碗池,方便師生生活。
9、硬化師生宿舍前的路面,美化校園環(huán)境。
三、落實(shí)“三全”德育,創(chuàng)建和諧校園。
落實(shí)三全德育,做到全員育人,全程育人,全面育人。
1、堅(jiān)持每周一晚行政例會(huì)學(xué)習(xí)制度和每周二下午第四節(jié)課教師例會(huì)學(xué)習(xí)制度,通過(guò)學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)的管理創(chuàng)新能力、教師的教學(xué)教研前瞻意識(shí)、職工的教育服務(wù)水平。
2、在德育過(guò)程中,我們充分做到“三利用”:一是利用國(guó)旗下的講話,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與,二是利用活動(dòng),“廣播體操比賽”“拔河比賽”“心里話對(duì)老師說(shuō)征文”“愛(ài)國(guó)電影觀后感”“文明班、文明寢室評(píng)比”“安全知識(shí)講座”“安全演練”“紅歌比賽”等。三是利用空間,黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊、文化標(biāo)語(yǔ)、遍布校園的名言警句,五千年?duì)N爛的文化,滲透著中華民族的道德之光。
3、在德育教育工作中要講求實(shí)效,做到“六堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性,二是堅(jiān)持德育工作內(nèi)容的序列性,三是堅(jiān)持德育教育工作方法的多樣性,四是堅(jiān)持德育教育途徑的主體性,五是堅(jiān)持德育教育工作考評(píng)的激勵(lì)性,六是堅(jiān)持德育工作實(shí)效的長(zhǎng)期性。
4、設(shè)置“校長(zhǎng)信箱”,及時(shí)解決問(wèn)題,化解矛盾。如學(xué)生反映日常用品無(wú)處擺放,衣物、被褥無(wú)處晾曬。后勤處馬上組織人員購(gòu)買(mǎi)廢舊鋼管,焊接成曬物欄桿,并將原來(lái)教師用的辦公桌椅修好擺放在學(xué)生寢室,既美化了環(huán)境,也方便了學(xué)生。
5、每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校溝通。要求分年級(jí)召開(kāi),以班為單位,班主任主持,領(lǐng)導(dǎo)到班,科任教師參加,目的是“宣傳學(xué)校、激勵(lì)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)”。
6、狠抓學(xué)生“五有”“五無(wú)”的養(yǎng)成教育,“五有”:上課有法、下課有序、語(yǔ)言有理、舉止有度、目中有人;“五無(wú)”:作業(yè)無(wú)抄、壞境無(wú)臟、日用無(wú)廢、考試無(wú)
弊、校物無(wú)損。王志雄校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)作了題為《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》的專(zhuān)題講座。
7、加強(qiáng)班主任建設(shè),開(kāi)設(shè)“班主任沙龍”,學(xué)習(xí)班主任工作理論,交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并將編印成冊(cè)。王志雄校長(zhǎng)的《會(huì)向桃李用真情》心得體會(huì)得到班主任的一致贊賞,一篇文章發(fā)表在2012年5月29日的《鄂東晚報(bào)》上。
8、開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿鞫Y貌之星”,評(píng)選“文明教室、寢室”活動(dòng)。幫助學(xué)生除去陋習(xí),爭(zhēng)做一名紳士和淑女。
9、加強(qiáng)民主建設(shè),召開(kāi)九屆三次教代會(huì)通過(guò)學(xué)校一學(xué)年的工作計(jì)劃,各項(xiàng)管理制度和方案。增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí),提高了學(xué)校的凝聚力,調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,促進(jìn)了校園和諧。
10、加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè),利用“國(guó)旗下講話”“晨曦廣播站”“宣傳櫥窗”“黑板報(bào)”“班會(huì)”等形式,開(kāi)展“祭掃烈士陵園”“參觀紅十五軍基地”“敬老院照顧老人”“給街道花草澆水”“紅歌比賽”“團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽”“廣播體操比賽”“拔河比賽”“慶祝元旦”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、感恩、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。
四、系好“安全”帶,構(gòu)建平安校園。
1、實(shí)行安全巡查制度,每晚下自習(xí)后,九年級(jí)班主任輪流在校園巡查,督促學(xué)生按時(shí)就寢。
2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度。每天三位領(lǐng)導(dǎo)、四名教師,做到定崗定點(diǎn),值日領(lǐng)導(dǎo)教師要掛牌、按時(shí)、負(fù)責(zé),做到“四事”即眼睛看事、嘴巴說(shuō)事、頭腦想事、手腳管事,要求“一日一匯報(bào),一周一通報(bào),一月一總結(jié)”。
3、實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻(午休、晚寢、就餐、星期日下午來(lái)校、星期五下午放學(xué)等)專(zhuān)人值班、重要路段(校門(mén)口、濯港街105國(guó)道交匯口、黃竹林合九鐵路交叉處等)專(zhuān)人負(fù)責(zé),按時(shí)到崗到位,實(shí)行責(zé)任追究制。做得重點(diǎn)防范。
4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六必到”簽到制度,即早操、三餐飯后、大課間、晚寢必到。
5、完善學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)制。學(xué)生請(qǐng)假填寫(xiě)《請(qǐng)假條》,班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)簽字后,留存根于政教處,學(xué)生返校后取存根銷(xiāo)號(hào),交班主任存檔;門(mén)衛(wèi)憑《請(qǐng)假條》放行,并登記好來(lái)去時(shí)間。
6、設(shè)立安全信息員,實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報(bào)告制度。
7、不定期、不間斷地與派出所一起查“三無(wú)”車(chē)輛和網(wǎng)吧整治,每月進(jìn)行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。
8、邀請(qǐng)公安、工商、衛(wèi)生等職能部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)題安全知識(shí)講座,舉行緊急疏散逃生演練。全校師生1700多人,只用3分48秒,就緊張、有序、安全地疏散到安全地帶。通過(guò)演練進(jìn)一步提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力。
9、每月對(duì)學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治,并做好記載。冷天配齊玻璃,讓學(xué)生保暖;熱天安裝紗門(mén)紗窗防蚊防蠅。
一年來(lái),我校安全事故為零,《黃岡日?qǐng)?bào)》和《鄂東晚報(bào)》都作了報(bào)道。
五、狠抓藝術(shù)教育,大力開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),打造特色學(xué)校。
2012年3月2日,“全省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”的代表一行80余人,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,摩觀了我?!按蠹页?、大家跳”活動(dòng)。這是對(duì)我?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。
1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。活動(dòng)開(kāi)展之初,我校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,并結(jié)合“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,做好部分家長(zhǎng)的工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,營(yíng)造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心。
2、制定方案,分步實(shí)施,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。為了確?;顒?dòng)有條不紊地開(kāi)展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行、行之有效的《黃梅縣濯港鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段:第一階段宣傳發(fā)動(dòng),第二階段培訓(xùn)骨干,第三階段推廣普及,第四階段總結(jié)提高。
3、精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,使活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn)。
(1)精心設(shè)計(jì)內(nèi)容。我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,校園特色,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),從湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛(ài)的《大海啊,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣黃梅戲進(jìn)校園的工作要求,選一些黃梅戲名段,作為我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛(ài),我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容。(2)精心設(shè)計(jì)過(guò)程。我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好“兩課”(音樂(lè)課和體育課),充分發(fā)揮音樂(lè)課和體育課主陣地的作用,充分利用大課間、早操、集合等課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合。我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)了專(zhuān)家進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高了我?!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。
4、舉行比賽,總結(jié)評(píng)比,注重活動(dòng)取得實(shí)效。(1)認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”。(每天一檢查,每周一通報(bào),一月一總結(jié)、一期一展演)
(2)舉行形式多樣的比賽活動(dòng)。為慶祝祖國(guó)62年華誕,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國(guó)歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上新增校園集體舞比賽項(xiàng)目。對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和班級(jí)給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對(duì)“大家唱、大家跳”活動(dòng)的大檢閱。
5、成績(jī)顯著,效果明顯。2012年5月15日的《鄂東晚報(bào)》,對(duì)我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題作了專(zhuān)題報(bào)道,正如報(bào)道結(jié)尾寫(xiě)道:讓廣大師生加深了對(duì)生活的理解和熱愛(ài),提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美、創(chuàng)造美的能力。
六、引領(lǐng)學(xué)生“悅讀”,彰顯楹聯(lián)國(guó)粹魅力,營(yíng)造書(shū)香校園。
1、開(kāi)設(shè)閱讀課,給學(xué)生寬松的閱讀氛圍。
2、增設(shè)閱讀交流課,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、建立班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,開(kāi)闊學(xué)生的閱讀范圍。
4、充分發(fā)揮“晨曦文學(xué)社”會(huì)員的骨干作用和社刊《晨曦》主陣地的作用,引領(lǐng)學(xué)生閱讀。
5、讓“對(duì)聯(lián)”走進(jìn)教室,彰顯楹聯(lián)國(guó)粹魅力。
(1)挖掘鄉(xiāng)土資源。我們濯港山水雋永,民風(fēng)淳樸,有著深厚的楹聯(lián)資源。師
生們利用課余及節(jié)假日考察各有關(guān)名勝古跡,訪問(wèn)當(dāng)?shù)厝罕?,記錄下大量珍貴的楹聯(lián),從而為編寫(xiě)校本教材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)營(yíng)造濃厚的氛圍。為了營(yíng)造濃厚的楹聯(lián)文化氛圍,讓學(xué)生步入校園,就可處處感受到楹聯(lián)的存在,時(shí)時(shí)接受楹聯(lián)文化的熏陶,學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、網(wǎng)站等媒體,各班級(jí)利用黑板報(bào)、班會(huì)課等形式進(jìn)行大力宣傳;利用文化長(zhǎng)廊開(kāi)辟楹聯(lián)專(zhuān)欄,刊登師生、校友佳作;利用校園網(wǎng)“詩(shī)詞楹聯(lián)網(wǎng)頁(yè)”和??冻筷亍?,刊登師生校友作品、名家名聯(lián);利用開(kāi)學(xué)、傳統(tǒng)節(jié)日、中考、畢業(yè)典禮等特殊時(shí)候,懸掛或歡樂(lè)喜慶或鼓舞士氣或依依惜別的對(duì)聯(lián)。掛滿校園的楹聯(lián),就像一道道亮麗風(fēng)景,散發(fā)出濃厚文化氣息。
(3)構(gòu)建詩(shī)意課堂。語(yǔ)文老師徐少華上余秋雨《信客》的時(shí)候,以師生互對(duì)楹聯(lián)的形式,概括課文內(nèi)容:(師)當(dāng)信客,恪盡職守,傳遞情誼;(生)做教師,為人師表,培育桃李。(師)身前,留下誠(chéng)實(shí)、守信;(生)死后,贏得尊敬、懷念。學(xué)生對(duì)得雖不很工整,但也妙趣橫生。
七、推進(jìn)“兩課”深入,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。
我校按照縣教育局關(guān)于“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的安排,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行周密部署,圍繞“三全”頂層設(shè)計(jì),使“兩課”工作還是不留盲點(diǎn);培訓(xùn)比賽并舉,狠抓教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展這一重點(diǎn);堅(jiān)持“三結(jié)合”,突破“兩課”活動(dòng)難以持久深入下去的難點(diǎn)。一學(xué)年來(lái),在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,全校98位專(zhuān)任教師共計(jì)講課近400節(jié),人均4節(jié);聽(tīng)評(píng)課3136節(jié)次,人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長(zhǎng)建議300余條。
1、“三全”頂層設(shè)計(jì),“兩課”工作不留盲點(diǎn)。
陳安麗廳長(zhǎng)2011年10月18日在省“兩課”推進(jìn)會(huì)上的講話中,特別強(qiáng)調(diào)要把“全員參與、全科覆蓋、全過(guò)程評(píng)價(jià)作為‘比教學(xué)、訪萬(wàn)家’活動(dòng)頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施的重要環(huán)節(jié)認(rèn)真抓好”。為此,我校在“兩課活動(dòng)”中,要求無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是群眾教師;無(wú)論是前勤教學(xué)人員,還是后勤服務(wù)人員,都要積極參與;“課內(nèi)比教學(xué)”要求覆蓋所有年齡段的教師,覆蓋所有學(xué)科;“課外訪萬(wàn)家”要求覆蓋全部學(xué)生,覆蓋全部家庭;建立“校內(nèi)同行教師評(píng)價(jià)”“授課班級(jí)學(xué)生評(píng)教”和“家長(zhǎng)評(píng)教”的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,同時(shí)把教師參與“練兵”的過(guò)程也納入評(píng)價(jià)體系中,包括教師參與“練兵”的次數(shù)、態(tài)度和效果等。
2、完善檔案建設(shè),立足校本特色,突出教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重點(diǎn)。
《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的意見(jiàn)》指出“‘比較學(xué)、訪萬(wàn)家’活動(dòng)的目標(biāo)是努力造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍”,陳安麗廳長(zhǎng)在省“兩課”推進(jìn)會(huì)上的講到“我們要在‘比較學(xué)、訪萬(wàn)家’活動(dòng)中率先揚(yáng)起‘教師專(zhuān)業(yè)化’的旗幟,圍繞專(zhuān)業(yè)化來(lái)設(shè)計(jì)我們的活動(dòng)”。因此,我校將“教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”作為“兩課”活動(dòng)的重中之重來(lái)抓。一是加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。二是立足校本特色,提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。舉行教學(xué)比武練內(nèi)功,邀請(qǐng)專(zhuān)家指點(diǎn)凝神氣,開(kāi)展靈活家訪鍛能力。三是建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、堅(jiān)持“三結(jié)合”、建立長(zhǎng)效機(jī)制,突破深化推進(jìn)“兩課”活動(dòng)的難點(diǎn)。(1)堅(jiān)持與教改教研相結(jié)合,擴(kuò)展“兩課”的深度。一是著力“草根”教研,二是堅(jiān)持教學(xué)改革,探索集體備課。
(2)堅(jiān)持與“三關(guān)工程”相結(jié)合,擴(kuò)張“兩課”活動(dòng)的廣度?!叭P(guān)工程”,即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
它是我校從2010年提出實(shí)施,并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯,為了將這一“工程”深入持久地開(kāi)展下去,我們將它納入“兩課”活動(dòng)內(nèi)容,不僅擴(kuò)張了“兩課”活動(dòng)的廣度,而且促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。一是思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛(ài)問(wèn)題生;二是聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生;多管齊下,補(bǔ)償親情,關(guān)懷留守生。(3)堅(jiān)持與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”“治庸問(wèn)責(zé)”相結(jié)合,擴(kuò)充“兩課”的高度。
4、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
(1)以集體辦公為抓手,強(qiáng)化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機(jī)等,讓教師覺(jué)得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專(zhuān)人記載,定時(shí)公布,讓教師覺(jué)得公平公正。(2)以考試為切入點(diǎn),狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國(guó)旗下講話”、張貼《倡議書(shū)》、設(shè)立“誠(chéng)信考試曝光臺(tái)”等形式,教育師生誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,確保考試的公平、公正,讓誠(chéng)信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚(yáng)。
(3)實(shí)施分層教學(xué),加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級(jí)物理教師趙麗珍所說(shuō):“我今年做到的題目,是我過(guò)去十年之和。”
(4)加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度,用有限的資金最大地調(diào)動(dòng)教師的積極性。
(5)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。
總之,這一年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們乘黃梅教育改革東風(fēng),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),高舉理想教育旗幟,用真誠(chéng)點(diǎn)燃激情,用制度規(guī)范行動(dòng),用耕耘播種收獲,在“真”字上下工夫,在規(guī)范上做文章,經(jīng)過(guò)師生的共同努力拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī);但我們清醒的認(rèn)識(shí)到,我們所取得的成績(jī),距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長(zhǎng)的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實(shí),不夠細(xì)致。在今后的工作中,我們決心再接再厲,搶抓機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,不斷進(jìn)取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào)。
濯港中學(xué)
2012年6月28日
第二篇:努 力
世界上做任何事都需要努力,勝利往往要用血汗換取,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,假如有人說(shuō),他能夠輕而易舉地做好每件事,那我不得不承認(rèn)這個(gè)人是天才,因?yàn)楫吘共惶赡堋S幸痪湓捳f(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的事可以證明這一點(diǎn)。
在這次希臘雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)賽的第三天,中國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)會(huì)“六朝元老”王義夫在男子十米氣手槍比賽中,覺(jué)著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮穩(wěn)定,技?jí)喝盒?,為中?guó)體育代表團(tuán)奪得第二枚金牌,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。預(yù)賽中,俄羅斯的涅斯特魯耶夫打出了591環(huán),名列榜首,王義夫也打出了590環(huán)的好成績(jī),位居第二。決賽開(kāi)始了,前5槍?zhuān)固佤斠蛎繕尪荚?0環(huán)以上,王義夫也毫不含糊,他奮起直追,逐漸將比分縮小,可第8槍?zhuān)趿x夫只打了8.9環(huán),把比分拉開(kāi),我當(dāng)時(shí)心一下子就冷了半截,好在第9槍奇跡出現(xiàn)了,涅斯特魯耶夫也打了一個(gè)壞成績(jī),而王義夫卻有出色的發(fā)揮,10.7環(huán),場(chǎng)上出現(xiàn)了平局!對(duì)王義夫來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)終于來(lái)臨。最后一槍?zhuān)眉一?!涅斯特魯耶夫只打?.7環(huán)。關(guān)鍵時(shí)刻,就看王義夫的表現(xiàn)了。只見(jiàn)他深深地吸了一口氣,把槍舉了起來(lái),瞄準(zhǔn)靶心,扣動(dòng)板機(jī),9.9環(huán)!我們贏了,王義夫最終以0.2環(huán)的微弱優(yōu)勢(shì)取勝,真是太驚險(xiǎn)了。
時(shí)隔十二年,王義夫又一次站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,望著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,他再抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)流下了熱淚。大家知道,在96年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)的決賽場(chǎng)上前9槍王義夫全部領(lǐng)先,但最后一槍由于腦供血不足,他只打了6.5環(huán),與金牌失之交臂。這么多年來(lái),王義夫從來(lái)不放棄自己的射擊事業(yè),他認(rèn)真訓(xùn)練,據(jù)說(shuō)是整個(gè)射擊隊(duì)里最努力、最刻苦的隊(duì)員之一,一分耕耘,一份收獲,一份努力,一份成功,我想,王義夫獲得這塊金牌當(dāng)之無(wú)愧!聽(tīng)說(shuō)王義夫表示他還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取參加2008年北京奧運(yùn)會(huì),我祝愿他再次取得成功,為國(guó)爭(zhēng)光。
王義夫成功了,你能不承認(rèn)他是經(jīng)歷一番努力才得到的嗎?人的目標(biāo)是有終點(diǎn)的,但努力永無(wú)止境,我要向王義夫?qū)W習(xí),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我也要向我心中的奧林匹亞山進(jìn)軍。
第三篇:借力抓安全
借力抓安全
一是借事故教育之力,把安全整改抓實(shí)、抓細(xì)。車(chē)站將“10.5、10.11” 兩起近期發(fā)生的嚴(yán)重鐵路交通事故通報(bào),原原本本記名傳達(dá)到每一名職工,向廣大干部職工講清事故概況、原因及處理結(jié)果,引導(dǎo)大家深刻吸取問(wèn)題教訓(xùn),增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),領(lǐng)會(huì)“把抓落實(shí)作為安全管理各項(xiàng)工作的重中之重”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)真落實(shí)好盛部長(zhǎng)提出的“三個(gè)共識(shí)”,即:確立“安全無(wú)小事”的意識(shí)、樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想、明確“影響安全的問(wèn)題必須立即解決”的工作要求,細(xì)化措施,扎實(shí)開(kāi)展好安全大整改活動(dòng)。嚴(yán)格按照段“關(guān)于對(duì)安全大檢查待解決問(wèn)題進(jìn)行督辦的通知”要求,對(duì)需協(xié)調(diào)解決的結(jié)合部問(wèn)題及時(shí)與段相關(guān)科室對(duì)接,加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,全面按計(jì)劃推進(jìn),確保問(wèn)題盡快解決到位,確保安全生產(chǎn)。二是借安全評(píng)估之力,把基礎(chǔ)管理抓實(shí)、抓細(xì)。車(chē)站組織干部職工深刻吸取9月初路局專(zhuān)項(xiàng)檢查組檢查兄弟車(chē)站時(shí)發(fā)現(xiàn)的一系列問(wèn)題的教訓(xùn),結(jié)合路局即將開(kāi)始的安全評(píng)估工作,對(duì)照問(wèn)題認(rèn)真自查,強(qiáng)化安全評(píng)估工作要求的全面落實(shí)。加強(qiáng)車(chē)站基礎(chǔ)管理,站長(zhǎng)親自上手,分工負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)照局、段安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等文件進(jìn)行全面自檢自驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,對(duì)有關(guān)臺(tái)賬資料進(jìn)行全面整理規(guī)范,實(shí)現(xiàn)車(chē)站基礎(chǔ)管理的精細(xì)化。全面加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,車(chē)站管理人員日常加強(qiáng)職工兩紀(jì)一化教育和跟班寫(xiě)實(shí),強(qiáng)化作業(yè)過(guò)程控制,對(duì)職工勞動(dòng)紀(jì)律及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)嚴(yán)格規(guī)范,有效詮釋了安全管理作為安全各項(xiàng)工作的重中之重的深刻內(nèi)涵。
三是借專(zhuān)項(xiàng)整治之力,把增運(yùn)提效抓實(shí)、抓細(xì)。車(chē)站結(jié)合四季度工作要求,以運(yùn)輸增量為重點(diǎn),全力推進(jìn)四季度運(yùn)輸攻堅(jiān)戰(zhàn)。首先,強(qiáng)化防凍車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治,車(chē)站及時(shí)與企業(yè)召開(kāi)防凍工作會(huì)議,提前預(yù)想、超前準(zhǔn)備、細(xì)化措施、明確分工,拉響防凍實(shí)戰(zhàn)警報(bào),確保出現(xiàn)凍煤第一時(shí)間清理,實(shí)現(xiàn)空車(chē)始發(fā)高效和絕對(duì)安全。其次,扎實(shí)開(kāi)展 “調(diào)車(chē)對(duì)規(guī)、對(duì)標(biāo)專(zhuān)項(xiàng)整治”活動(dòng),車(chē)站嚴(yán)格落實(shí)段活動(dòng)安排,確定檢查重點(diǎn),明確責(zé)任分工,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查整治與作業(yè)盯控,加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)幫教,規(guī)范規(guī)章與基礎(chǔ)管理,嚴(yán)肅整治職工有標(biāo)不依及違章蠻干行為,為運(yùn)輸增效保駕護(hù)航。第三,認(rèn)真落實(shí)“防溜對(duì)標(biāo)專(zhuān)項(xiàng)檢查”活動(dòng)要求,對(duì)車(chē)站防溜管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,消除盲點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)范。對(duì)防溜器具進(jìn)行全面檢查保養(yǎng),保證完整合格,標(biāo)號(hào)清晰。對(duì)防溜設(shè)置、撤除、對(duì)號(hào)存放、現(xiàn)場(chǎng)檢查等作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重點(diǎn)檢查整頓,全面規(guī)范職工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
第四篇:立足本職力抓幫扶共建
立足本職 力抓幫扶共建 真心實(shí)意 助推和諧發(fā)展
密云縣法制辦黨支部
縣政府法制辦是負(fù)責(zé)本縣法制工作事務(wù)的工作部門(mén),肩負(fù)著本縣推進(jìn)依法行政、行政復(fù)議、行政調(diào)解和執(zhí)法監(jiān)督等工作。在縣委、縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于“萬(wàn)名機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難家庭”活動(dòng)、“1+5”黨組織引領(lǐng)和諧社區(qū)建設(shè)和“三進(jìn)四幫扶”的部署下,以“進(jìn)得去、幫得準(zhǔn)、扶得住”為工作目標(biāo),立足本職,創(chuàng)新思路,積極投身到社區(qū)和村隊(duì)的幫扶共建工作中去,努力實(shí)現(xiàn)“共建力求互促雙贏,幫扶力爭(zhēng)雪中送炭”的工作愿景。下面,我向大家匯報(bào)一下法制辦辦黨支部與西田各莊鎮(zhèn)黃坨子村結(jié)對(duì)幫扶、與鼓樓街道東菜園社區(qū)結(jié)對(duì)共建工作情況。
一、高度重視,認(rèn)真研究,真心實(shí)意參與幫扶共建工作 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu)。為貫徹和落實(shí)好縣委、縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委的工作部署,我辦成立了幫扶共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主任親自擔(dān)任組長(zhǎng)指導(dǎo)幫扶共建工作,并就相關(guān)文件進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真研究,確定工作重點(diǎn),制定有效措施,積極推進(jìn)工作的開(kāi)展。
二是深入基層調(diào)研,確定幫扶共建思路。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)先后20余次深入到黃坨子村、東菜園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,掌握基層的需求和意見(jiàn),確定了以幫助黃坨子村大力發(fā)展蔬菜種植業(yè)
服務(wù),提高社區(qū)干部依法辦事和社區(qū)居民依法維權(quán)的意識(shí)。協(xié)助開(kāi)展社區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,充分利用部門(mén)職業(yè)特長(zhǎng),參與社區(qū)共建工作,為和諧社區(qū)創(chuàng)建提供良好的法制環(huán)境。近年來(lái),我辦累計(jì)進(jìn)社區(qū)開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)30余次,接待居民和群眾法律咨詢600余人次,發(fā)放法律知識(shí)宣傳材料2000余冊(cè)。
三是積極參與社區(qū)“黨員先鋒崗”和志愿服務(wù)活動(dòng),把共建工作落實(shí)到社區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理中。機(jī)關(guān)每名黨員都分不同時(shí)段安排到社區(qū)黨員先鋒崗位上,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極為社區(qū)居民排憂解難,曾經(jīng)幫助處理了某居民的經(jīng)濟(jì)糾紛信訪問(wèn)題。同時(shí),以參與“時(shí)間銀行--志愿服務(wù)存儲(chǔ)卡”為契機(jī),積極探索黨員干部志愿服務(wù)社區(qū)的長(zhǎng)效機(jī)制,發(fā)揮志愿服務(wù)功能,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)資本的積累。在社區(qū)網(wǎng)格化管理體系中,突出法律宣傳服務(wù)和社區(qū)維穩(wěn)工作志愿服務(wù),協(xié)助社區(qū)開(kāi)展有效的社區(qū)管理工作。
四是解決社區(qū)實(shí)際問(wèn)題,建立長(zhǎng)效共建機(jī)制,把共建工作向常態(tài)化方向發(fā)展?!?+5”黨組織引領(lǐng)社區(qū)和諧發(fā)展,是發(fā)揮社區(qū)龍頭帶動(dòng)作用,匯集多方力量,凝聚合力,創(chuàng)建居民滿意、和諧發(fā)展新社區(qū)的重要載體。在實(shí)際工作中,我們與社區(qū)積極研究探索共建工作機(jī)制,把“1+5”工作落實(shí)在機(jī)制中,不斷把工作引向深入。通過(guò)共同研究,我們與社區(qū)建立起“黨員干部法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)四季行”工作機(jī)制,在幫扶共建工作的基礎(chǔ)上,細(xì)化分工,常態(tài)化參與。其主要內(nèi)容是:按一年四季(春夏秋冬)分四個(gè)幫扶共建小組,每個(gè)季度安排一名干部和一名黨員(含入黨積極分子)
一是抓準(zhǔn)幫扶工作切入點(diǎn),在群眾的脫貧致富上做文章、給支持。我們所包的西田各莊鎮(zhèn)黃坨子村是水庫(kù)移民村,該村以蔬菜種植和豬羊養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè),人均收入較低,全村230戶,有低收入戶24戶,是全縣貧困村之一。在縣、鎮(zhèn)、村多方產(chǎn)業(yè)幫扶下,大部分貧困戶蓋了大棚,開(kāi)展蔬菜種植,但幾年來(lái),因缺乏后續(xù)資金投入,大棚機(jī)械設(shè)備老化、自動(dòng)化水平較低、種植品種單一,產(chǎn)品收入不高,在了解這一情況后,我們與村隊(duì)研究制定了以“幫扶貧困戶發(fā)展蔬菜種植業(yè)為主,提高貧困戶收入”的幫扶工作策略。首先,我們積極想辦法、找外援,為實(shí)現(xiàn)幫扶工作任務(wù),親自到市政府法制辦匯報(bào)幫扶工作設(shè)想,尋求市法制辦的支持,使黃坨子村成為市縣兩級(jí)法制辦幫扶的村。在幫扶工作中,市政府法制辦積極響應(yīng),認(rèn)真承擔(dān)幫扶工作責(zé)任,會(huì)同縣法制辦一道在充分考察的基礎(chǔ)上,及時(shí)協(xié)調(diào)資金10余萬(wàn)元,對(duì)該村貧困戶大棚進(jìn)行了改造升級(jí),全部安裝了自動(dòng)卷簾機(jī),更新了相關(guān)設(shè)施,提升了大棚的保溫功能。升級(jí)改造后的大棚方便了貧困戶的種植要求,增加了高附加值冬季蔬菜品種的種植需要。同時(shí),市法制辦還積極協(xié)調(diào)市科委、市農(nóng)委等部門(mén)送來(lái)相關(guān)蔬菜種植、農(nóng)村養(yǎng)殖等科技書(shū)籍1000余冊(cè)、蔬菜良種60多公斤,以及塑料薄膜2萬(wàn)余平米等幫扶物資,大大解決了貧困戶的實(shí)際困難。據(jù)了解,貧困戶大棚改造后,平均每戶年均增加收入2000多元。在升級(jí)貧困戶大棚的同時(shí),縣政府法制辦針對(duì)該村電教實(shí)施老化且設(shè)備不足、不能滿足群眾學(xué)習(xí)科技種植養(yǎng)殖知識(shí)的需
戶脫貧致富做些力所能及的事。在今年村委換屆選舉前夕,我辦安排工作人員為黃坨子村村民講授《村民委員會(huì)組織法》、《村民委員會(huì)選舉法》等法律知識(shí),加快推進(jìn)村級(jí)管理民主化進(jìn)程。
通過(guò)以上工作,我們既在進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村幫扶共建工作中鍛煉了黨員干部,展示了黨員干部走進(jìn)基層、貼近群眾,為基層辦實(shí)事的工作作風(fēng),也進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力,對(duì)推進(jìn)部門(mén)黨建工作起到了積極地促進(jìn)作用,實(shí)現(xiàn)了“共建促雙贏,幫扶共發(fā)展”的工作目標(biāo),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也獲得了一些榮譽(yù)。但我們深知,在扶貧幫困工作中,我們還有許多不足和差距,也存在著共建深度不夠、幫扶上力微勁小的問(wèn)題,同時(shí),與先進(jìn)單位相比更是相形見(jiàn)絀。我們相信在縣委、縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)深入社區(qū)和村隊(duì),真心實(shí)意抓共建,盡心盡力搞幫扶,把自身建設(shè)與幫扶共建兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,不斷推進(jìn)幫扶共建工作再上新臺(tái)階。
第五篇:著力抓黨建強(qiáng)保障
著力抓黨建強(qiáng)保障
2010-10-13 08:39:00廈門(mén)
我市以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,推動(dòng)廈門(mén)經(jīng)濟(jì)特區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
今年1-9月,全市預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)1450億元,增長(zhǎng)16.5%。這是全市人民全力以赴抓發(fā)展的結(jié)果,也是我市結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新黨的建設(shè),把黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大發(fā)展優(yōu)勢(shì)的生動(dòng)體現(xiàn)。今年以來(lái),我市認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記、習(xí)近平副主席來(lái)閩來(lái)廈考察重要講話精神,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與基層黨建工作創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),與服務(wù)群眾、改善民生結(jié)合起來(lái),確保取得實(shí)效。目前,全市參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基層黨組織7500個(gè)、黨員13.1萬(wàn)人。從城區(qū)到農(nóng)村,從機(jī)關(guān)到企業(yè),各行各業(yè)的黨組織根據(jù)自身職能,創(chuàng)新黨建工作的活動(dòng)內(nèi)容、載體和方式,拓寬基層黨組織發(fā)揮作用的途徑,搭建廣大黨員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的平臺(tái)。
完善組織體系,提高基層戰(zhàn)斗力。在農(nóng)村,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)緊密結(jié)合,全面實(shí)施“四議兩公開(kāi)”工作法和“168”基層黨建工作模式,不斷完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村級(jí)民主自治機(jī)制。例如,海滄區(qū)東孚鎮(zhèn)鳳山村,黨員干部個(gè)個(gè)有工作指標(biāo),形成了公共事務(wù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各項(xiàng)工作有人做、千斤重?fù)?dān)大家挑的良好局面。在街道社區(qū)黨建方面,我市創(chuàng)新優(yōu)化黨組織設(shè)置方式,推行在居民樓院設(shè)
置黨支部,建立“樓宇黨總支”、“特色商圈黨支部”,不斷擴(kuò)大黨組織覆蓋面。據(jù)了解,我市24個(gè)街道全部建立黨建工作聯(lián)席會(huì)制度、各社區(qū)普遍建立黨建工作協(xié)調(diào)會(huì)制度,積極構(gòu)建城市基層區(qū)域化黨建新格局,通過(guò)推廣“愛(ài)心超市”、“家庭論壇”和“綠色網(wǎng)吧”等做法,拓展社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,讓百姓得實(shí)惠。在非公領(lǐng)域,通過(guò)強(qiáng)化掛鉤聯(lián)系和黨建指導(dǎo),在全市1587家規(guī)模以上非公有制企業(yè)組建黨組織的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)11月底前實(shí)現(xiàn)“兩新”組織黨組織和黨建工作全覆蓋,提高基層黨組織工作實(shí)效。
以學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),提升黨政機(jī)關(guān)執(zhí)行力。我市扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨校、市委講師團(tuán)、基層講師團(tuán)、高校、社科研究機(jī)構(gòu)的作用,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者,依托“鷺江講壇”、“廈門(mén)人文論壇”、廈門(mén)網(wǎng)《理論在線》等學(xué)習(xí)教育平臺(tái),舉辦各類(lèi)專(zhuān)題講座或主題研討會(huì),加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。在各級(jí)機(jī)關(guān)單位,開(kāi)展“提升觀念、提升能力、提升作風(fēng)、提升實(shí)效”的主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)“三沉式”干部,提高黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。
優(yōu)化黨建人才配置,凝聚發(fā)展合力。以推進(jìn)島內(nèi)外一體化建設(shè)為契機(jī),我市著力統(tǒng)籌島內(nèi)外基層黨建資源,引導(dǎo)島內(nèi)城市黨建資源向島外農(nóng)村流動(dòng),制定出臺(tái)《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中廣泛開(kāi)展黨內(nèi)幫扶活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,普遍開(kāi)展島內(nèi)外城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。為進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)基層黨建人才資源配置,我市組織30余名市直部門(mén)優(yōu)秀年輕處級(jí)干部到島外征地拆遷任務(wù)重、重點(diǎn)工程項(xiàng)目多、貧困薄弱村進(jìn)行掛職,著力破解難題,推動(dòng)發(fā)展。通過(guò)健全島內(nèi)外一體化的黨員教育管理服務(wù)制度,形成城鄉(xiāng)黨建互相促進(jìn)、共同提高的良好格局。
健全激勵(lì)機(jī)制,保持隊(duì)伍生機(jī)活力。我市各級(jí)黨組織充分尊重黨員的主體地位和首創(chuàng)精神,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員長(zhǎng)效機(jī)制,運(yùn)用考核激勵(lì)、責(zé)任激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)等方式,形成激勵(lì)的良好導(dǎo)向。此外,我市通過(guò)黨建“月巡查”制度,對(duì)全市各區(qū)和市直各部門(mén)開(kāi)展黨建責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制巡查,從源頭上預(yù)防腐敗和行業(yè)不正之風(fēng)的發(fā)生,收到了良好的效果。獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,營(yíng)造共同推動(dòng)廈門(mén)經(jīng)濟(jì)特區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的良好環(huán)境和濃厚氛圍。