第一篇:高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)補(bǔ)差測試試題(xiexiebang推薦)
高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)補(bǔ)差測試試題
1.如何檢驗(yàn)在碳酸鈉溶液中含有氫氧化鈉? 2.如何檢驗(yàn)在碳酸鈉溶液中含有碳酸氫鈉?
3.如何檢驗(yàn)由碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉形成的混合液中所含的陰離子? 4.如何檢驗(yàn)在NO2氣體中含有NO?
5.如何檢驗(yàn)在硝酸銅分解的氣體產(chǎn)物中含有氧氣? 6.如何檢驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室制取的氯氣中含有氯化氫? 7.如何檢驗(yàn)在甲酸溶液中含有甲醛? 8.如何檢驗(yàn)在CO2氣體中含有CO? 9.如何檢驗(yàn)在SO2氣體中含有CO2? 10.如何檢驗(yàn)在氯化鐵溶液中含有氯化亞鐵?
11.如何檢驗(yàn)在氫氣還原氧化銅所得銅中含有氧化亞銅? 12.如何檢驗(yàn)碘化鉀溶液中含有溴化鉀? 13.如何檢驗(yàn)水煤氣中含有CO和H2?
14.如何檢驗(yàn)CH2=CH-CH2-CHO中所含的官能團(tuán)? 15.如何檢驗(yàn)氯化鎂溶液中含有氯化鋁? 16.如何檢驗(yàn)氯化鋁溶液中含有氯化鎂? 17.如何檢驗(yàn)在氯化鈉中含有氯化鉀?
18.如何檢驗(yàn)在乙烯和二氧化硫混合氣體中含有乙烯? 19.如何檢驗(yàn)在氯化鐵溶液中含有鹽酸?
20.實(shí)驗(yàn)室中有一失去標(biāo)簽的黃色溶液,實(shí)驗(yàn)員說可能是溴水也可能是碘水,還可能是氯化鐵等鐵鹽,請你用一種試劑檢驗(yàn)其成分,寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象及結(jié)論。參考答案:
1.取少許溶液加入過量的氯化鋇溶液,再加入酚酞溶液,溶液變紅色則含有氫氧化鈉。2.取少許溶液加入過量的氯化鋇溶液,過濾,濾液中再加入鹽酸,有無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,則含有碳酸氫鈉?;蛉∩僭S溶液加入過量的氯化鋇溶液,過濾,濾液中再加入氫氧化鈉溶液,變渾濁,則含有碳酸氫鈉。
3.取少許溶液加入過量的硝酸鋇溶液,過濾,濾液中加入酚酞溶液,溶液變紅則含有氫氧化鈉,再加入過量的硝酸后加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀則含有氯化鈉。取過濾后的濾渣加入過量的硝酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣體,則含有硫酸鈉,氣體能使澄清的石灰水變渾濁則含有碳酸鈉。
4.將氣體用冰鹽水冷卻后得到無色氣體,通入氧氣后變紅棕色,則含有NO。
5.將氣體用冰鹽水冷卻后得到無色氣體,把帶火星的木條放入瓶口,木條復(fù)燃,則含有NO。
6.將氣體通入盛有四氯化碳的洗氣瓶,剩余的氣體通入水中,加入淀粉碘化鉀溶液不變藍(lán),加入硝酸銀溶液變渾濁,則含有氯化氫。
7.取少許溶液加入過量的氫氧化鈉溶液,加熱蒸餾,氣體通入銀氨溶液中,水浴加熱產(chǎn)生銀鏡,則含有甲醛。
8.將氣體依次通過氫氧化鈉溶液、澄清石灰水的洗氣瓶,石灰水不變渾濁,再將氣體依次通過加熱的氧化銅和澄清的石灰水,固體由黑變紅,石灰水變渾濁,則含有CO。
9.把氣體依次通過酸性高錳酸鉀溶液、品紅溶液、澄清的石灰水,品紅不褪色,石灰水變渾濁則含有CO2.10.取少許溶液加入酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色,則含有氯化亞鐵?;蚣尤腓F氰化鉀溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則含有氯化亞鐵。
11.取少許固體溶于稀硫酸中,溶液變藍(lán)色,則含有氧化亞銅
12.取溶液少許加入過量的氯化鐵溶液,加入四氯化碳振蕩、靜置、分液,上層溶液中再加入氯水和四氯化碳振蕩,分層后下層呈橙紅色,則含有溴化鉀。
13.把氣體依次通過澄清的石灰水、濃硫酸、無水硫酸銅、加熱的氧化銅、無水硫酸銅、澄清的石灰水,現(xiàn)象依次是無現(xiàn)象、無現(xiàn)象、無現(xiàn)象、黑色變紅色、變藍(lán)色、變渾濁,則含有CO和H2.14.取少許液體加入過量的新制的氫氧化銅懸濁液,加熱,產(chǎn)生磚紅色的沉淀,則含有醛基,再加入酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色則含有碳碳雙鍵。
15.取少許溶液加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加入鹽酸開始產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀消失,則含有氯化鋁。
16.取少許溶液加入過量的氫氧化鈉溶液,有不溶于水的白色沉淀,則含有氯化鎂。17.用潔凈的鉑絲蘸取樣品,在無色的火焰上灼燒,透過藍(lán)色的鈷玻璃觀察,火焰呈淺紫色,則含有氯化鉀。
18.把氣體依次通過氫氧化鈉溶液、品紅溶液、溴水,若品紅不褪色,溴水褪色則含有乙烯。19.取一定量的溶液,加入少量的氫氧化鈉溶液,不變渾濁,則含有鹽酸。
20.取少量的溶液,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則為氯化鐵,若產(chǎn)生淺黃色沉淀則為溴水,若產(chǎn)生黃色沉淀則為碘水。
方法2:取少量的溶液加入四氯化碳振蕩、靜置、分層,若下層呈現(xiàn)無色則為氯化鐵,若下層呈現(xiàn)橙紅色則為溴水,若下層呈現(xiàn)紫色則為碘水。
第二篇:高三化學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃
高三化學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃
瑪嘎
一、指導(dǎo)思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的化學(xué)學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培化計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個(gè)班級的素養(yǎng)和成績。
二、學(xué)生情況分析
從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生如等,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,化學(xué)思維不夠嚴(yán)密,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成.因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。
三、具體措施
1、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好物理學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。3.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
4.采用激勵(lì)機(jī)制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
5.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
6、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
7、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。8.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
9、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。
10、堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次。
11.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。并提高中等生的化學(xué)學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培化計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個(gè)班級的素養(yǎng)和成績。
二、學(xué)生情況分析
從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生如等,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,物理思維不夠嚴(yán)密,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成.因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。
三、具體措施
1、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好化學(xué)學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。3.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
4.采用激勵(lì)機(jī)制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
5.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
6、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
7、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。8.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
9、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。
10、堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次。11.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
2011.2.26
第三篇:高三年級政治補(bǔ)差試題
高三年級政治補(bǔ)差試題
(一)(第三單元 發(fā)展社會主義民主政治)
班級:姓名:
一、選擇題
2010年8月26日,是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年紀(jì)念日?;卮?~2題。
1.2010年5月,深圳市開展人大代表換屆選舉活動。深圳各區(qū)7個(gè)選舉單位的選民經(jīng)過廣泛民主協(xié)商,反復(fù)醞釀,仔細(xì)斟酌,共選出深圳市第五屆人民代表大會代表407名?!叭嗣襁x我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”,成為當(dāng)選代表的共識。上述材料說明()
①我國的一切權(quán)力屬于人民②我國人民行使管理國家的最高權(quán)力③我國的政體是人民代表大會④人民代表大會制度實(shí)行民主集中制原則
A.①②③B.①④C.②③④D.③④
2.深圳市人大代表?xiàng)顒Σ嗄陙黹_設(shè)人大接訪室,接待上訪市民,努力為民眾維權(quán),對一些復(fù)雜的問題親自監(jiān)督、協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理,被人民群眾譽(yù)為“布衣青天”。在這次人民代表大會代表換屆選舉工作中,他以高票獲得連任。這說明人大代表應(yīng)
()
①切實(shí)履行其職責(zé)②依法審理各項(xiàng)議案
③與人民群眾保持密切聯(lián)系④開設(shè)接訪室,依法行使國家權(quán)力
A.①②B.①③C.①③④D.②③④
3.廣州市番禺區(qū)為是否建造垃圾焚燒發(fā)電廠而引發(fā)激烈爭論,廣受人們關(guān)注。在接受央視《新聞?wù){(diào)查》節(jié)目采訪時(shí),該區(qū)某人大代表說:“我沒有去與群眾溝通,溝通應(yīng)該是政府的事情”“我不用判斷,政府會判斷?!薄拔覀冎饕际锹犝块T的?!蹦銓Υ说恼J(rèn)識是()
A.人大代表必須代表人民的利益,密切聯(lián)系群眾
B.人大代表依法行使的職責(zé)與政府職責(zé)是相同的C.人大代表的主要職責(zé)是支持政府部門進(jìn)行決策
D.人大代表間接行使國家權(quán)力,應(yīng)增強(qiáng)履職能力
4.民主集中制是我國國家機(jī)構(gòu)組織和活動的重要原則。下列體現(xiàn)這一原則的政治現(xiàn)象有()
①某村召開村民大會,由村民投票選舉村委會主任
②某縣縣長在縣人大常委會會議上作書面述職報(bào)告
③某市市委決定逐步擴(kuò)大基層黨組織公推直選范圍
④某省省政府要求全省各地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略
A.①②B.①③C.③④D.②④
5.60多年前,毛澤東在《人民解放軍占領(lǐng)南京》中寫下了“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑”的豪邁詩句,這表達(dá)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命到底的決心,極大地激發(fā)了全國人民的斗志。這告訴我們()①中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位不是自封的,而是歷史和人民的選擇
高三政治補(bǔ)差試題
(一)劉偉 1
②中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是由它的性質(zhì)和宗旨決定的③沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國④民主執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.《中國的政黨制度》白皮書指出,中國的多黨合作制度以中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為前提,又有各民主黨派的廣泛合作,從而形成強(qiáng)大的社會整合力。下列關(guān)于中國共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系敘述正確的是()
①領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系②監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系
③互相監(jiān)督的關(guān)系④共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨,二者是親密友黨 ⑤政治上二者是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,組織上相互獨(dú)立,法律上地位平等,都以憲法和法律為活動準(zhǔn)則
A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤
7.在一次座談會上,習(xí)近平同志向廣大共產(chǎn)黨員提出了五點(diǎn)要求。其中第二點(diǎn)明確提出:要自覺實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,愛民、為民、利民想問題,依法、公正、公平辦事情,在聯(lián)系群眾、服務(wù)人民、造福百姓中實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。這樣做的最主要的政治生活依據(jù)是()
A.中國共產(chǎn)黨是全體公民的政黨B.中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
C.中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民群眾的根本利益 D.中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨
8.在某市召開的人代會上,人大代表就該市的財(cái)政預(yù)算案提出了許多批評意見,財(cái)政局長幾次到會就預(yù)算中的一些問題回答代表的提問。在這里,人大代表行使的權(quán)利是()
A.政治協(xié)商和民主監(jiān)督B.審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán)
C.任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)D.提案權(quán)和表決權(quán)
2010年7月20日,中共中央召開黨外人士座談會,就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和下半年經(jīng)濟(jì)工作聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士的意見和建議?;卮?~10題。
9.胡錦濤強(qiáng)調(diào),各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士圍繞鞏固應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊成果、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定做了大量工作,作出了積極貢獻(xiàn)。為此,胡錦濤代表中共中央表示衷心感謝。這說明()
A.各民主黨派和中國共產(chǎn)黨是親密友黨B.人民政協(xié)積極履行參政議政的職能
C.中國共產(chǎn)黨和各民主黨派共同執(zhí)政
D.遵守憲法和法律是多黨合作的根本活動準(zhǔn)則
10.2010年以來,各民主黨派積極發(fā)揮參政黨的作用,利用自身優(yōu)勢,抓好選題,深入調(diào)研,就優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)、保障和改善民生等方面為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這表明()
①中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作的親密友黨
②民主黨派參政議政有利于黨和國家決策的科學(xué)化、民主化
③民主黨派是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
④各民主黨派是中國最廣大人民根本利益的代表者
A.①②④B.①②③C.③④D.①②
11.《尚書》曰:“民為邦本,本固邦寧?!逼湟馐钦f人民是國家的根本,人民穩(wěn)定了,國家才能安寧。要做到“本固邦寧”,對中國共產(chǎn)黨來說必須()
A.堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民B.不斷提高依法行政水平
C.履行維護(hù)國家長治久安的職能D.不斷擴(kuò)大人民的政治權(quán)利
12.我們深刻認(rèn)識到,黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。這告訴我們()
A.黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位在不斷改變
B.黨要承擔(dān)起人民和歷史賦予的重大使命,必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)自身建設(shè)
C.我們要不斷調(diào)整和改變我國的政黨制度
D.我們黨能夠始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表最廣大人民的根本利益
13.中共中央作出的決策,凡是關(guān)系國家事務(wù)的,要求公民共同遵守的,都提出建議或者通過“一府兩院”提出議案,提交國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定法律或者有關(guān)決定、決議。這表明()
A.中國共產(chǎn)黨是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)B.中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法行政
C.中國共產(chǎn)黨工作受政府監(jiān)督D.中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政
14.近幾年來,一些民主黨派、無黨派人士在國家機(jī)關(guān)中擔(dān)任特邀監(jiān)察員、教育督導(dǎo)員、廉政監(jiān)察員等。這一舉措()
A.強(qiáng)化了社會公共服務(wù)職能B.?dāng)U大了公民依法行政的權(quán)利
C.加強(qiáng)了民主監(jiān)督的力度D.提高了政協(xié)政治協(xié)商的能力
15.藏語言屬漢藏語系,千百年來一直是西藏人民的重要交際工具,是西藏文化的重要標(biāo)志和載體,在中華民族多元語言文化中占有獨(dú)特地位。這說明()①每一個(gè)民族都會永遠(yuǎn)保持本民族獨(dú)特的語言
②民族語言的穩(wěn)定性是區(qū)別民族的最顯著標(biāo)志
③藏族是中華民族大家庭中的重要一員 ④祖國燦爛的文化是各族人民共同創(chuàng)造的A.①②B.①③C.②④D.③④
16.《全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作部署視頻會議紀(jì)要》規(guī)定將民族團(tuán)結(jié)教育納入我國小學(xué)階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范疇,且試題分值不低于政治科目的15%。之所以要著力做好民族團(tuán)結(jié)工作,是因?yàn)?)
①民族的團(tuán)結(jié)是衡量一個(gè)國家綜合國力的標(biāo)志之一
②各民族的大團(tuán)結(jié)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的保證
③民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族平等的政治基礎(chǔ)
④加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是民族的最高利益,也是各民族的共同愿望
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
17.李阿姨信仰天主教,一再要求她正在上高一的兒子小東和她一塊到教堂信教,有時(shí)還讓兒子在同學(xué)當(dāng)中散發(fā)一些宗教宣傳材料,小東為此十分苦惱。李阿姨的做法()
A.是正確的,她很好地貫徹了宗教信仰自由政策
B.是正確的,她擴(kuò)大了宗教的積極影響
C.是錯(cuò)誤的,她侵犯了小東的宗教信仰自由
D.是錯(cuò)誤的,她在強(qiáng)迫小東宣傳封建迷信
18.近十年來,我國各民族自治區(qū)都根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化特點(diǎn)制定了一些地方性法規(guī)和具有法律效力的決定、決議,并報(bào)上級批準(zhǔn)后生效。上述材料說明
()
A.民族自治地方的各級自治機(jī)關(guān)有立法權(quán)
B.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)有完全自治權(quán)
C.民族自治地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、政治和文化方面有完全的決定權(quán)
D.民族自治地方的自治權(quán)是中央依法授予的19.在我國,各級人大代表和政協(xié)委員中的宗教界人士有17000余人。這表明()
A.在我國,信教群眾與不信教群眾都享有平等的政治權(quán)利
B.我國鼓勵(lì)人大代表和政協(xié)委員信仰宗教
C.宗教已與社會主義社會相適應(yīng)、相融合D.宗教與政治相互結(jié)合,共同發(fā)展
20.在廣西,不少領(lǐng)導(dǎo)干部由壯族黨外人士擔(dān)任,在各自的崗位上發(fā)揮著不可替代的作用。黨外人士擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)()
A.表明中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)對各民主黨派的政治領(lǐng)導(dǎo)
B.有利于充分發(fā)揮黨外干部的參政、議政作用
C.說明我國的政黨制度正在悄悄發(fā)生變化
D.標(biāo)志著各民主黨派和中國共產(chǎn)黨聯(lián)合執(zhí)政21、2010年8月10日,中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議,全面部署了甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣特大山洪泥石流災(zāi)害搶險(xiǎn)救援工作;受災(zāi)地區(qū)黨委、政府和廣大干部群眾,人民解放軍和武警部隊(duì)官兵、民兵預(yù)備役人員,消防官兵和專業(yè)救援隊(duì)伍,萬眾一心,不畏艱險(xiǎn),科學(xué)處置,全力開展了一場復(fù)雜、艱巨、緊迫的生命救援行動。
結(jié)合材料,談?wù)勀闶侨绾卫斫恻h和政府在抗擊舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中的地位和作用的。
高三年級政治補(bǔ)差試題
(一)參考答案
1B2B3A解析:人大代表代表人民的利益和意志,與人民群眾保持聯(lián)系,聽取人民群眾的意見和要求,題中人大代表的觀點(diǎn)不正確,沒有履行好人大代表的職責(zé)。B、C、D三項(xiàng)不正確。4D解析:村委會不是國家機(jī)關(guān),黨委也不是國家機(jī)關(guān),排除①③。根據(jù)民主集中制的表現(xiàn)選出D項(xiàng)。②體現(xiàn)了政府與人大的關(guān)系,④體現(xiàn)了上下級政府之間的關(guān)系。A解析:本題主要考查中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立。①②③符合題意;④說法錯(cuò)誤,依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。6答案:D解析:本題主要考查中國共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨對各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo),組織上二者是相互獨(dú)立的,不能籠統(tǒng)地說二者是“領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系”,①說法錯(cuò)誤,舍去;中國共產(chǎn)黨和各民主黨派相互監(jiān)督,尤其強(qiáng)調(diào)參政黨監(jiān)督執(zhí)政黨,②說法錯(cuò)誤,舍去;③④⑤說法正確,答案為D。7答案:C解析:本題主要從政治生活角度考查學(xué)生對黨群密切聯(lián)系的理解。A說法錯(cuò)誤,排除;B、D不符合題意。8答案:B解析:本題考查人大代表的權(quán)利。政治協(xié)商和民主監(jiān)督是人民政協(xié)的職能,A排除;任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)是人大的職權(quán),C不選;B、D都是人大代表的權(quán)利,但材料體現(xiàn)的是審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán)。9答案:A10答案:D11答案:A解析:根據(jù)“民為邦本”調(diào)動黨的性質(zhì)和宗旨知識判斷出A項(xiàng)。12答案:B解析:黨要鞏固執(zhí)政地位,保持先進(jìn)性必須加強(qiáng)自身建設(shè)、與時(shí)俱進(jìn)。D項(xiàng)與題旨不符。13答案:D解析:依法行政的主體是政府,全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),政府工作受黨的監(jiān)督,A、B、C三項(xiàng)不選。14答案:C解析:提取關(guān)鍵信息“監(jiān)察員等”判斷出C項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)與題意無關(guān),B項(xiàng)不正確。15答案:D解析:民族的共同心理素質(zhì)是區(qū)別民族的最顯著的特點(diǎn)。①明顯錯(cuò)誤。16答案:C解析:本題考查考生對加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ),故③錯(cuò)誤;①②④都正確表述了民族團(tuán)結(jié)的重要性。答案為C。17答案:C解析:在我國,公民既有信教的自由,也有不信教的自由,這是公民的權(quán)利,誰也不得強(qiáng)加干涉。李阿姨的做法是錯(cuò)誤的,她侵犯了小東的宗教信仰自由,A、B錯(cuò)誤,C正確。宗教和封建迷信存在差別,不能混為一談,D錯(cuò)誤。18答案:D解析:A、B、C 說法皆有誤。19答案:A解析:B、C、D 均為錯(cuò)誤觀點(diǎn)。20答案:B解析:我國政黨制度是由我國的國家性質(zhì)決定的,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨。排除C、D兩項(xiàng)。黨外人士擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)是參政議政的表現(xiàn)。A項(xiàng)與題意無關(guān)。
21、答案:(1)①面對重大自然災(zāi)害,只有在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們才能調(diào)動各方面的積極因素,排除萬難,爭取最后的勝利,為國家營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,這是由黨的性質(zhì)和黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定的,體現(xiàn)了黨是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。②政府開展抗擊特大山洪泥石流救援行動,體現(xiàn)了我國政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者,切實(shí)履行了社會公共服務(wù)職能,堅(jiān)持了對人民負(fù)責(zé)的原則。
第四篇:高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題試題
2014屆高三二輪化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)
1.(16分)黃鐵礦(主要成分為FeS2)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學(xué)
學(xué)習(xí)小組對黃鐵礦石進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)一】為測定硫元素的含量
I.將m1g該黃鐵礦樣品放入如圖1所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處
不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝?,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。
II.反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖2處理。
圖
2【實(shí)驗(yàn)二】測定鐵元素的含量。
III.測定鐵元素含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用足量稀硫酸溶解石英管中的固體殘?jiān)?/p>
②加還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+后,過濾、洗滌;
③將濾液稀釋至250mL;
④每次取稀釋液25.00mL,用已知物質(zhì)的量濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實(shí)驗(yàn)所需KMnO4溶液體積的平均值為VmL(該反應(yīng)中還原產(chǎn)物為Mn2+)請完成下列填空:
(1)I中,甲瓶內(nèi)所盛試劑是__________溶液;I中玻璃纖維的作用是_____________________。
(2)II中,所加H2O2溶液需足量的理由是_____________________。
(3)III的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有_____________________。
(4)該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(用I、II中有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表達(dá))該黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________(用I、II中有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表達(dá))
2.(16分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3,在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化
合反應(yīng)制得。裝置如圖I:有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖II所示。
(1)Na2S2O3·5H2O的制備:
①寫出試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
②B中混合液被氣流攪動,反應(yīng)一段時(shí)間后,硫粉的量逐漸減少。當(dāng)B中溶液的pH接
近7時(shí)就停止加熱,理由是______________;裝置C的作用是________________。
③過濾B中的混合液,將濾液經(jīng)過_______、_______、過濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品。
(2)飽和Na2CO3溶液吸收少量SO2后所得溶液呈弱堿性。含有OH、SO32、HCO3等陰離子。---
請?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)方案,證明“濾液”中存在SO32、HCO3,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。--
限選儀器及試劑:pH計(jì)、小燒杯、試管、帶塞導(dǎo)氣管、滴管、玻璃棒、過濾裝置和濾紙;2 mol·L-1鹽酸、1 mol·L1 BaCl2溶液、1mol·L1Ba(NO3)2溶液、品紅溶液、紫色石蕊試--
液、澄清石灰水等。
3.(16分)一學(xué)習(xí)小組利用下圖所示裝置,對某含少量Fe的廢銅屑進(jìn)行銅含量的測定,并探
究利用其制備硫酸銅溶液。
(1)向A中加入10g廢銅屑樣品,關(guān)閉彈簧夾,打開B活塞向A注入足量稀硫酸后關(guān)閉。
①此時(shí)裝置C中產(chǎn)生的現(xiàn)象是。
②反應(yīng)進(jìn)行到A中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),若C中收集到448mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則該廢銅屑中銅的質(zhì)量百分含量為。
(2)接下來使Cu完全溶解的操作是:
①拆除C、D裝置后,打開彈簧夾
②____________________________________________________________________。
(3)為使A中固體加快溶解速率,以下方法運(yùn)用合理的是。
a.對A裝置加熱b.向A內(nèi)加入少量Fe2O
3c.向A內(nèi)加入少量CuOd.增大空氣通入量
e.向A內(nèi)加入少量FeSO4f.向A內(nèi)加入少量H2O
(4)將A中溶液倒入燒杯內(nèi),加入Cu2(OH)2CO3將其調(diào)節(jié)至pH=4時(shí),溶液中鐵元素被完
全沉淀,過濾后即得紅褐色沉淀與硫酸銅溶液。
①此過程的離子反應(yīng)方程式是。②檢驗(yàn)溶液中鐵元素是否被完全沉淀最好的方法是___________。
a.取樣于試管→滴加KSCN溶液;
b.取樣于試管→滴加酸性KMnO4溶液
c.取樣于試管→紙上層析后→ 噴KSCN溶液;
(5)有同學(xué)認(rèn)為,可以不用測量氣體法計(jì)算廢銅屑中銅的質(zhì)量百分含量,其具體操作步驟
可續(xù)寫為:。
4.(16分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)想將少量Cl2通入Fe2+和I的混合溶液,來探究Fe2+和I--的還原性強(qiáng)弱。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:Fe2+的還原性比I強(qiáng); 假設(shè)2:__________________; -
假設(shè)3:Fe2+和I的還原性一樣強(qiáng)。-
【驗(yàn)證假設(shè)】
(1)利用下圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)必需的裝置是:A→______(按氯氣流向的順序用序號書寫)
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,控制通入少量氯氣,通過觀察溶液顏色的變化,_________(能或不能)判斷反應(yīng)的先后順序。
(3)請?jiān)谙卤碇刑顚憣?shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
(4)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是控制各反應(yīng)物的用量。該小組稱量1.52g FeSO4(M= 152g/mol)和1.66g KI(M= 166g/mol)固體溶于水中,為了驗(yàn)證上述假設(shè),通入的氯氣的體積最多不能超過
____。(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
(5)有同學(xué)質(zhì)疑,上述實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證氯氣分別與Fe2+和I反應(yīng)的速率的大小。并不能證明Fe2+-
和I的還原性強(qiáng)弱。于是提出另一驗(yàn)證方案;往KI溶液中滴加_________溶液,如果能
發(fā)生反應(yīng),就可證明二者的還原性強(qiáng)弱,該反應(yīng)的離子方程式是_____________。
5.(16分)某同學(xué)從報(bào)刊上了解到菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽,決定用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這-
一事實(shí)并檢測草酸鹽含量。進(jìn)一步查閱資料得知,草酸(H2C2O4)是酸性強(qiáng)于醋酸的二元有機(jī)酸,還是一種還原性較強(qiáng)的物質(zhì),如2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O,草酸鈣(CaC2O4)不溶于水和醋酸,能溶于強(qiáng)酸:CaC2O
4+2++2H= H2C2O4+Ca。
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證菠菜中含有草酸鹽和碳酸鹽,補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選試劑:1 mol·L1 H2SO4、1 mol·L1 HCl、0.1 mol·L1 NaOH、1 mol·L1 CaCl2、-1----
(2)要準(zhǔn)確測定菠菜中草酸鹽含量,請回答有關(guān)問題:
① 操作:取m g菠菜樣品,將其中草酸鹽轉(zhuǎn)化為CaC2O4沉淀分離出來,用鹽酸溶解后,將溶液轉(zhuǎn)入_________中加水配制成100mL溶液。每次用_____________移取25.00mL
-該溶液,用0.0100mol·L1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL。
-② 計(jì)算:菠菜中草酸鹽(以C2O42計(jì))的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________。(只列式不
-計(jì)算。C2O42的化學(xué)式量為88)
③ 討論:用標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液直接滴定菠菜研磨、浸泡、過濾得到的溶液,結(jié)果可能偏高,原因是_________________________________________________。
2014屆高三二輪化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)答案
1.(16分)(1)NaOH,防止粉塵進(jìn)入導(dǎo)管和乙裝置
--(2)使SO32全部氧化SO42(無全部不得分)
(3)250ml容量瓶膠頭滴管量筒(4分;答對兩個(gè)給2分,錯(cuò)答0分)
(4)32m2/233m1×100%2.8cV/m1×100%(各3分)
2.(共16分)(1)①Cu+2H2SO44+SO2↑+2H2O(2分)
②Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在(2分)吸收SO2,防止污染(2分)
③蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶(2分)。
(2)
或
3.(16分)(1)①水面下降,水順長導(dǎo)管排入D中(2分)②88.8%(2分)
(2)②持續(xù)將空氣通入A中,至A中固體全部消失,(2分)再繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣后,關(guān)閉彈簧夾,停止通入空氣。(2分)
(3)a b d e(2分)
(4)①Cu2(OH)2CO3 + H+ + Fe3+ = 2Cu2+ + Fe(OH)3↓ + CO2↑(2分)②c(2分)
(5)將(4)中所得紅褐色沉淀洗滌、干燥、稱量、計(jì)算(2分)
-
4.(16分)假設(shè)2:Fe2+的還原性比I弱(2分)
(1)C、E(2分);
(假設(shè)、試劑、現(xiàn)象與結(jié)論要對應(yīng))(各1分,共5分)
(4)0.112L(2分)或112mL
-(5)FeCl3溶液或Fe2(SO4)3溶液(2分)2Fe3++2I=I2+2Fe2+(2分)
5.(16分)(1)(共8分)
0.0100?V?10?3?5?100?88 ②?100%(2分)2?25.00?m
③ 菠菜中還含有其他還原性物質(zhì),能與KMnO4反應(yīng)(2分)
第五篇:2014屆廣州市高三化學(xué)調(diào)研測試答案(定稿)
2014屆廣州市高三化學(xué)調(diào)研測試
化學(xué)參考答案
7、D8、B9、C10、C11、B12、A22、AB23、BD
30.(16分)
(1)CO2(g)+4H2(g)式2分,數(shù)據(jù)1分)CH4(g)+2H2O(g)ΔH=-162kJ·mol1(3分,熱化學(xué)方程-
(2)①<(3分)
②相對于N點(diǎn)而言,采用M點(diǎn),溫度在500-600K之間,溫度較高,反應(yīng)速率較快,氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率也較高,壓強(qiáng)為常壓對設(shè)備要求不高。(3分)
③(7分)
CO(g)+3H2(g)
-CH4(g)+H2O(g)起始時(shí)各物質(zhì)濃度/ mol·L1:0.010.0300
平衡時(shí)各物質(zhì)濃度/ mol·L
(以上3分)-10.0020.0060.0080.008
c(CH4)?c(H2O)(0.008mol?L-1)?(0.008mol?L-1)62-2K===0.14×10L?mol-1-133(0.002mol?L)?(0.006mol?L)c(H2)c(CO)
(1分)(1分)(2分,數(shù)據(jù)和單位各1分)
31.(16分)
(1)有利于(3分)
(2)①KSCN(2分);溶液呈紅色;(2分)
②52.4(3分)
52.4%?1.56?10-4
mol?L-1?min-1(3分)240
③Fe2+濃度過高時(shí),F(xiàn)e2+會與SO4—.發(fā)生反應(yīng),消耗部分SO4—.導(dǎo)致4-CP降解率下降;
(3分)
32.(16分)
(1)MnCO3+H2 SO4 =MnSO4+ CO2↑+H2O(3分)
(2)MnO2+2Fe2++4H+ =Mn2++2Fe3++2H2O(3分)
(3)CoS和NiS(3分,錯(cuò)、漏均扣1分)
(4)陰(1分),Mn2++2e-=Mn(3分)
(5)沉降得到MnS,以進(jìn)一步去除廢水中的Mn2+。(3分)
33.(16分)
(1)其它條件不變,溫度對稀硫酸溶解鋁粉量的影響。(3分)反應(yīng)60min后剩余鋁粉的質(zhì)量(3分)
(2)20;20(4分,各2分)
(3)20;15(4分,各2分)
少量的Cu與Al構(gòu)成原電池,使反應(yīng)速率加快(2分)