第一篇：2014國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)征收征管科員職位面試示例

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2014國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)征收征管科員職位面試示例

人崗匹配是國家公務(wù)員招錄考試的核心標(biāo)準(zhǔn)，近年來，國家公務(wù)員面試越來越注重針對具體崗位的素質(zhì)考察，來自用人部門的考官比例逐年遞增，評分標(biāo)準(zhǔn)更加側(cè)重答案的崗位差異化和個性化。此種考察方式從部門工作的實際出發(fā)，旨在選拔與部門崗位精準(zhǔn)匹配的專業(yè)性高素質(zhì)人才。同樣的試題，在不同崗位情形下，作答方式亦存在明顯差異，華圖公務(wù)員考試研究中心從命題規(guī)律和考察要求出發(fā)，結(jié)合考生實際需求，以面試真題為例，為大家進(jìn)行深入解析。

【題目】單位組織一次新入職公務(wù)員培訓(xùn)，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算? 【職位】稅務(wù)系統(tǒng)稅務(wù)征收征管科員 【參考答案】

稅收征管是指國家稅務(wù)征收機(jī)關(guān)依據(jù)稅法、征管法等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，對稅款征收過程進(jìn)行的組織、管理、檢查等一系列工作的總稱。新同事是我們組織的新鮮血液，將來這批新同志會成為單位的主力，所以組織好這樣一個培訓(xùn)工作，讓新同事盡快地適應(yīng)工作無疑具有重要的意義。

由于我們這份工作涉及的面很廣，包含了納稅人稅務(wù)登記管理、申報納稅管理、減免緩稅管理、稽查管理、行政處罰、行政復(fù)議等管理，是一項行政執(zhí)法工作。既注重理論，又注重實踐。所以培訓(xùn)的內(nèi)容要分為理論和實踐操作兩個方面，相應(yīng)培訓(xùn)的老師也主要分為這兩個方面吧。選取理論功底過硬的老師，為新同事講解我們工作的重要性，國家的相關(guān)法律法規(guī);而我們這個工作又強(qiáng)調(diào)了操作性與實踐性，那么單位的業(yè)務(wù)骨干無疑更了解我們?nèi)粘９ぷ髦械膶嶋H，所以這部分的培訓(xùn)，我會找單位的一些業(yè)務(wù)骨干作為老師，向新同事介紹我們工作的流程，介紹我們工作中的常見問題，讓新同事少走彎路，早日適應(yīng)工作，更好地做好稅收征管這項工作。

在培訓(xùn)過程中，我會將工作人員分成幾個組來服務(wù)好老師和學(xué)員。有專門的課堂后勤組，負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)，教學(xué)資料的印刷和分發(fā)，以及完成老師和學(xué)員的其他要求等;有專門的食宿后勤組，保障老師和學(xué)員能夠吃得有保障，住得舒適，消除他們后顧之憂。

最后，我會對本次培訓(xùn)的效果做一個總結(jié)，反思自己的不足，寫一份總結(jié)報告給領(lǐng)導(dǎo)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的指點。

第二篇：國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)征收征管科員職位專崗答法示例

國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)征收征管科員職位專崗答法示例

2018年國家公務(wù)員筆試結(jié)束啦，接下來還有更加考驗人的國家公務(wù)員面試在等待著我們。在這里華圖小編精心準(zhǔn)備了一些國家公務(wù)員面試技巧文章，助力所有參加國家公務(wù)員考試的考生。小圖在華圖公務(wù)員面試班等著大家,祝大家順利上岸?！绢}目】單位組織一次新入職公務(wù)員培訓(xùn)，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算？

【職位】稅務(wù)系統(tǒng)稅務(wù)征收征管科員

【參考答案】

稅收征管是指國家稅務(wù)征收機(jī)關(guān)依據(jù)稅法、征管法等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，對稅款征收過程進(jìn)行的組織、管理、檢查等一系列工作的總稱。新同事是我們組織的新鮮血液，將來這批新同志會成為單位的主力，所以組織好這樣一個培訓(xùn)工作，讓新同事盡快地適應(yīng)工作無疑具有重要的意義。

由于我們這份工作涉及的面很廣，包含了納稅人稅務(wù)登記管理、申報納稅管理、減免緩稅管理、稽查管理、行政處罰、行政復(fù)議等管理，是一項行政執(zhí)法工作。既注重理論，又注重實踐。所以培訓(xùn)的內(nèi)容要分為理論和實踐操作兩個方面，相應(yīng)培訓(xùn)的老師也主要分為這兩個方面吧。選取理論功底過硬的老師，為新同事講解我們工作的重要性，國家的相關(guān)法律法規(guī)；而我們這個工作又強(qiáng)調(diào)了操作性與實踐性，那么單位的業(yè)務(wù)骨干無疑更了解我們?nèi)粘９ぷ髦械膶嶋H，所以這部分的培訓(xùn)，我會找單位的一些業(yè)務(wù)骨干作為老師，向新同事介紹我們工作的流程，介紹我們工作中的常見問題，讓新同事少走彎路，早日適應(yīng)工作，更好地做好稅收征管這項工作。

在培訓(xùn)過程中，我會將工作人員分成幾個組來服務(wù)好老師和學(xué)員。有專門的課堂后勤組，負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)，教學(xué)資料的印刷和分發(fā)，以及完成老師和學(xué)員的其他要求等；有專門的食宿后勤組，保障老師和學(xué)員能夠吃得有保障，住得舒適，消除他們后顧之憂。

最后，我會對本次培訓(xùn)的效果做一個總結(jié)，反思自己的不足，寫一份總結(jié)報告給領(lǐng)導(dǎo)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的指點。

第三篇：國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查科員職位專崗答法示例

國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查科員職位專崗答法示例

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【題目】單位組織一次新入職公務(wù)員培訓(xùn)，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算？

【職位】稅務(wù)系統(tǒng)稅務(wù)稽查科員

【參考答案】

稅務(wù)稽查是稅收征收管理工作的重要步驟和環(huán)節(jié)，是稅務(wù)機(jī)關(guān)代表國家依法對納稅人的納稅情況進(jìn)行檢查監(jiān)督的一種形式。稅務(wù)稽查的依據(jù)是具有各種法律效力的各種稅收法律、法規(guī)及各種政策規(guī)定。組織一次新入職的公務(wù)員培訓(xùn)，能夠讓這部分新同事更快地熟悉工作流程、熟悉工作環(huán)境、增進(jìn)同事間的交流。這件事由我來負(fù)責(zé)，我一定本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡自己所能做好。

首先，我先根據(jù)自己的領(lǐng)會的精神，自己的專業(yè)經(jīng)驗工作積累擬定一個大致的培訓(xùn)方案，然后吸取有過類似組織經(jīng)驗的老同事提出的意見，并交由領(lǐng)導(dǎo)指正。

其次，按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖，做好前期的工作，著重做好以下幾個方面：一是培訓(xùn)內(nèi)容的選取。培訓(xùn)內(nèi)容的選取一定要符合我們工作內(nèi)容的實際，不能假大空，以求達(dá)到較好的培訓(xùn)效果。二是培訓(xùn)老師的選取。在這個方面，我會考慮我們業(yè)務(wù)比較熟練，態(tài)度比較誠懇的一些業(yè)務(wù)骨干，例如一些勞模等等。我會向他們解釋這一工作的重要性，希望能讓這些同事有足夠好的配合。三是培訓(xùn)地點的選取。對于培訓(xùn)地點，應(yīng)該選取離我們的業(yè)務(wù)第一線比較近的賓館等等。畢竟稅收稽查工作是一項操作性很強(qiáng)的工作，所以能做到理論與實際相結(jié)合非常關(guān)鍵，正確在培訓(xùn)的過程中，就能讓新同事到第一線了解工作實情。

再次，在培訓(xùn)過程中，我作為負(fù)責(zé)人，最重要的是要能協(xié)調(diào)好各個部門信息溝通的有效流暢。學(xué)員的需求能及時地反映到老師和后勤人員那里，老師的要求能盡快地落到實處，后勤保障人員能服務(wù)好老師和學(xué)員。

最后，我對本次培訓(xùn)培訓(xùn)的效果做一個測試，根據(jù)學(xué)員的成績和能力傾向，分配到相應(yīng)的崗位，爭取能讓大家把自己的特長發(fā)揮到最大。我會收集學(xué)員、老師、后勤人員對這次培訓(xùn)的意見，反思自己在本次組織工作中的不足，以期以后的工作中能有所改進(jìn)。最后，就本次培訓(xùn)做一個匯報總結(jié)，交給領(lǐng)導(dǎo)。

第四篇：2014國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)：應(yīng)用專業(yè)知識

信息來源唐山人才網(wǎng)：http://tangshan.offcn.com/

秦皇島人事考試網(wǎng)：http://qinhuangdao.offcn.com/ 2014國家公務(wù)員面試國稅系統(tǒng)：應(yīng)用專業(yè)知識

在公務(wù)員國考面試的考試中，國稅系統(tǒng)一般采用結(jié)構(gòu)化面試。除國家稅務(wù)總局、河北省、吉林省、江蘇省之外，其他各省的考題中均涉獵專業(yè)專項內(nèi)容。各省專業(yè)專項題目所占總題量比率均在30%到40%之間。由此看來國稅系統(tǒng)的面試過程中對專業(yè)知識的考察還是比較廣泛的，考生在學(xué)習(xí)時要注意全面的掌握包括稅收的概念、主管部門及職能、管理實務(wù)、稅法體系以及宏觀調(diào)控等內(nèi)容。不過，對于專業(yè)知識的考察程度也是有所不同的，如何靈活應(yīng)對有著很大的學(xué)問。中公教育專家在此詳細(xì)說明。

一、專業(yè)知識很專業(yè)

【例題】據(jù)調(diào)查，我國征稅成本普遍高于西方發(fā)達(dá)國家，請你談?wù)効捶?(2012年2月23日陜西國稅面試考試?yán)})

【解析】

本題屬于測查綜合分析能力的智能型題目中的時政類?？忌紫纫鞔_什么是征稅成本對征稅成本要有準(zhǔn)確的認(rèn)識，了解征稅成本包括哪些。然后就可以思考我國征稅成本高于西方發(fā)達(dá)國家的原因所在。在論述當(dāng)中可以考慮從我國現(xiàn)行的稅制、稅收政策的不完善、稅收征管體制的不合理、征稅環(huán)境差等多個方面有關(guān)。并提出有針對性的改善建議以降低征稅成本。本題專業(yè)性較強(qiáng)，考生需將專業(yè)知識融入答案中，力求精準(zhǔn)。

(注：廣義的稅收成本是指征納雙方在征稅和納稅過程中所付出的一切代價，包括有形的和無形的總和，而狹義的稅收成本僅包括征稅成本。)

通過這道題我們可以看出，如果考生不了解什么是稅收成本的話此題是無法解答的。其實在答題過程中，考生往往會忽視專業(yè)知識的力量，看到類似的時政類的題目首先想到的就是我們的通常意義下的答題思路，提出觀點--論證觀點--落實觀點;但僅僅靠這樣的答題思路是不夠的，如果不能很好的結(jié)合專業(yè)知識答題就會十分的套路化，而套路化在面試中是大忌，所以國稅面試專業(yè)知識就是對考生更高的要求。

二、專業(yè)知識“不專業(yè)”

【例題】有10名大學(xué)生來你們稅務(wù)局實習(xí)一個月，你如何安排?在這個過程中你會著重注意些什么?(2013年3月16日國稅統(tǒng)考面試?yán)})

【解析】

本題屬于測查計劃組織協(xié)調(diào)能力的情境型題目?？忌枰ㄟ^這次大學(xué)生實習(xí)活動向考官展示自己的計劃組織協(xié)調(diào)能力。然而在答題的過程中我們還是可以將一些的稅務(wù)專業(yè)知識以及稅務(wù)局工作的職能融入答案。首先，在大學(xué)生實習(xí)的過程中可以考慮安排工作崗位時要照顧到企業(yè)經(jīng)營狀況的隱私，不能讓實習(xí)生在過于關(guān)鍵的崗位上工作，不可讓實習(xí)生接觸到更多關(guān)鍵信息。其次，我們還可以在說明實習(xí)內(nèi)容時對稅務(wù)局的組織架構(gòu)、稅收管理制度、報稅程序等方面的專業(yè)知識進(jìn)行一定闡述，通過這種方式就可以讓考官了解到，我們考生是有備而來。最后，在總結(jié)階段還可以闡述稅務(wù)工作的重要性、復(fù)雜性以及特殊性，以體現(xiàn)出對于稅務(wù)工作的熱愛。

通過這道題我們可以看出，也有一些問題雖然會涉及到崗位特性，但是對專業(yè)知識的考查要求是比較靈活的。題目中給考生一個思考問題的方向，至于能達(dá)到什么樣的程度則完全看考生的素養(yǎng)。那么對于這種題，我們就要根據(jù)自己的積累在細(xì)節(jié)處添加專業(yè)知識。比如我們可以在安排大學(xué)生實習(xí)的過程中，體現(xiàn)出對主管部門及職能這項專業(yè)知識的熟悉和掌握。中公教育專家提醒考生一定要注意的是，這種專業(yè)知識“不專業(yè)”并不是說真的不專業(yè)，只是專業(yè)的程度要因人而異，切記弄巧成拙。

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第五篇：公務(wù)員面試：2014年國稅系統(tǒng)國家公務(wù)員面試必備

公務(wù)員面試：2014年國稅系統(tǒng)國家公務(wù)員面試必備

面試考試加強(qiáng)對職位專業(yè)內(nèi)容的考察，實際上源于招考部門對應(yīng)試者與所報考職位的匹配性越來越關(guān)注。因此每個職位的面試準(zhǔn)備都應(yīng)該從該職位的所屬部門基本情況出發(fā)，立足職位本身的工作特點。在這里，中公教育專家選擇了中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)人談話中明確提到的鐵路公安、海關(guān)、國稅三個系統(tǒng)進(jìn)行面試考試深度分析，希望對廣大考生有所幫助。

2012年國家稅務(wù)部門公職人員招考分兩個部分進(jìn)行，一是國家總局招考；二是派出機(jī)構(gòu)招考；就職位數(shù)目而言，國家稅務(wù)部門招考職位在4000個以上，錄取人數(shù)在6000人次左右。招考職位多，報考人數(shù)非常龐大，其中有實力的競爭者必然眾多。因此，面對數(shù)量質(zhì)量雙重壓力的競爭，聰明的考生要想辦法在考前建立絕對的優(yōu)勢，為此，中公教育專家認(rèn)為考生必須要從以下四個方面進(jìn)行修煉：

第一，廣博深厚的知識儲備，是獲得國稅面試成功的根本要素。

世界上所有的考試，都是對勝任力的考查。國稅面試也不例外。勝任力的內(nèi)涵，就目前國稅面試考查的狀況而言，主要包含三個要素，一是知識，二是能力，三是特質(zhì)。在這三個要素中，知識是基礎(chǔ)要素，更是根本要素。能力和特質(zhì)的展示無不以知識為根基。就歷年國稅面試的命題所涉及的知識點而言，內(nèi)容涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、人生等各個領(lǐng)域，與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展息息相關(guān)，與國稅部門的行政職能和所進(jìn)行的公共管理、公務(wù)服務(wù)聯(lián)系密切，所以，參加國稅面試的廣大考生，必須要了解甚至熟悉當(dāng)下的國家政策，必須要充分了解當(dāng)下的國情、世情，必須要具備一定理論素養(yǎng)和思想素養(yǎng)，必須要具備正確的認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的知識儲備，否則，實現(xiàn)面試的順利通關(guān)，則不是容易實現(xiàn)的愿景。

中公教育專家以2011年2月19日重慶國稅面試真題為例：

春節(jié)前夕，中國政府組派8架飛機(jī)趕赴埃及，在3天45個小時內(nèi)，總計接回1800國人回國，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

從命題的角度來說，本題屬于時政類的綜合分析能力測評要素的考查。而公考面試題目中的綜合分析能力測評要素，從本質(zhì)上來說，它是嚴(yán)格意義上的辯證思維，而辯證思維則是通過現(xiàn)象看本質(zhì)的邏輯分析能力。從公共管理、服務(wù)以及政府行政的角度來說，這種辯證的邏輯思維能力，正是政府工作人員必須要具備的思考能力、判斷能力、推理能力以及解決問題的能力。就這道題目而言，它是一道時政性非常強(qiáng)烈的題目，考生只需對它進(jìn)行正確的判斷，能夠搞清楚中國政府采取此種舉動的意義或者重要性就可以了。但是，由于考生對于一些政治性的題目比較生疏，能夠把這道題目闡釋清楚，還真的需要做多方面的具體修煉。

【參考答案】

中國政府派遣8架飛機(jī)成功接回滯留在埃及的中國公民的舉動，深深震撼著每一位中國人的心，我們?yōu)橹駣^，為之驕傲，為之自豪！

首先，它是一次無聲的演說，它用鐵的事實向全世界展示了中國政府對于基本人權(quán)的高度尊重和對公民安全的深切關(guān)懷。埃及滯留事件發(fā)生后，胡錦濤總書記親自批示，中國政府果斷決策，在第一時間啟動了應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)部門聯(lián)合行動，先后派出8架飛機(jī)，在3天45個小時內(nèi)把滯留在埃及的中國公民安全、順利、及時地接回了祖國。這件事的成功運作不但彰顯了中國政府在應(yīng)對突發(fā)事件時已經(jīng)具備了國際水準(zhǔn)，更彰顯了中國政府把人民利益放在首位，人民利益永遠(yuǎn)高于一切的堅定信念。

其次，它是一次國家實力的大檢閱，它用實際行動驗證了一個正在崛起中的大國所取得的重大進(jìn)步，同時更是中國政府以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念的完美體現(xiàn)。在這次營救過程中，國外媒體評論，中國是所有自埃及接返國民的國家中相關(guān)工作啟動最早、速度最快、效率最高、規(guī)模最大的國家之一。試想如果沒有改革開放，哪里會有國家的強(qiáng)大；如果沒有政府對人民的重視，更不會有1848人的安全回國。所以，事實再次證明了，穩(wěn)定、強(qiáng)大的祖國才真正是人民可靠、溫暖的家園。

總之，祖國的強(qiáng)大是人民的福祉，人民的幸福是國家的希望。在“國富民強(qiáng)”向“國強(qiáng)民富”轉(zhuǎn)變的歷史時期，我們一定要牢固樹立愛國主義理念，用科學(xué)的知識武裝頭腦，用滿腔的熱情奉獻(xiàn)社會，用強(qiáng)烈的責(zé)任服務(wù)人民。我們相信，在所有中國人的共同努力下，我們的祖國一定會變得更加強(qiáng)大，人民會更加富裕，社會會更加穩(wěn)定。

第二，充分研究歷年國稅面試真題的特點，從面試真題中摸索命題規(guī)律，是減輕面試壓力、獲取面試成功的必要途徑。

國稅面試進(jìn)行了11年，題目數(shù)量浩如煙海，要想每道題目都研究透徹，有點不太現(xiàn)實。而且很多題目的內(nèi)容隨著時間的推移，已經(jīng)不太適用，也是不容忽視的現(xiàn)實。但是不適用不一定無用。如果考生認(rèn)真研究近五年的真題，就能發(fā)現(xiàn)命題中的玄機(jī)，而這些玄機(jī)的發(fā)現(xiàn)，對考生從容應(yīng)對考試而言，是百利而無一害的。中公教育專家以近五年國稅系統(tǒng)面試題目對綜合分析能力的測評要素的考查為例：

2007年江西國稅面試真題：

據(jù)有關(guān)媒體報道，上海、南京和重慶對城區(qū)馬路經(jīng)營不再一律取締，對此你是贊成還是反對，為什么？

2008年云南國稅面試真題：

律師幫農(nóng)民工討薪，但是農(nóng)民工拿到工資后經(jīng)常不支付律師費，直接逃跑了。談?wù)勀愕目捶ā?009年山東國稅面試真題：

2002年，佛山警方為掃蕩“站街女”取證在燎原路裝了8只“電子眼”。這件新鮮事當(dāng)時一度引起激烈的輿論爭議。6年時間一晃而過，市民早已習(xí)慣了到處都是“電子眼”的生活。廣東省公安廳表示，到2 010年，廣東將建100萬個監(jiān)控攝像頭，覆蓋各個重點場所。而目前僅僅在廣州市，25萬個“天眼”就覆蓋了全城。對廣州地區(qū)電子眼逮到不文明現(xiàn)象，你怎么看待？

2010年黑龍江國稅面試真題

醫(yī)院實行新的醫(yī)療優(yōu)惠政策，施行后有的人在醫(yī)院病好了不走，還有的小病不去，談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。

2011年陜西省國稅面試真題：

有媒體報道稱，中國2010年奢侈品消費達(dá)400億，但是都是穿在身上，戴在頭上，不像外國的“無形”的上流社會，因此，有人說中國沒有真正的上流社會，你怎么理解？

上面五道例題都是國稅系統(tǒng)的真題，而這五道真題都有一個共同的特點，那就是以本年的社會熱點為命題點進(jìn)行考查，而且五年來沒有大的變化。

看到這個規(guī)律，考生就可以大膽地進(jìn)行判斷，2012年的國稅命題，社會熱點題目還有可能是命題的主要內(nèi)容之一，也有可能是綜合分析能力測評要素考查的重點考點。那么，在復(fù)習(xí)備考中，關(guān)注社會熱點，熟悉社會熱點，掌握社會熱點，思考熱會熱點，分析社會熱點，就是面試考試的必修課了。

其次，準(zhǔn)確判斷這些社會熱點題目的個性特點，也是考生要具備的考試技能。還是以上面的例題為例，2007年的熱點命題是公眾關(guān)注點非常高的公共政策的實施；2008年的熱點命題是當(dāng)年比較典型的社會現(xiàn)象；2009年的熱點命題是某省公共管理中的具體舉措，屬于公共政策命題；2010年的熱點命題亦屬于公共政策領(lǐng)域；2011年的熱點命題屬于社會現(xiàn)象。通過上面的簡單歸納和分析，考生不難得出國稅面試命題的一個特點，那就是公共政策和社會現(xiàn)象是熱點命題的重點，而且進(jìn)入命題視角的領(lǐng)域有大有小。因此，對于進(jìn)入公眾視角產(chǎn)生重大影響的公共政策和社會現(xiàn)象，應(yīng)該作為考試復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容。

最后，認(rèn)真思考研究這些題目的答題思路和答題角度，養(yǎng)成準(zhǔn)確的判斷能力、推理分析能力以及解決問題的能力，也是考生順利通過面試的剛性能力。以公共政策的考查為例，同樣是公共政策的題目，2007年的和2009年的命題內(nèi)容不一樣，命題的角度也不一樣，所涉及的范疇也不一樣，那么考生認(rèn)識、判斷、思考、分析的角度、層面也就不一樣。2007年的公共政策題目是城市小商販的管理問題，2009年的公共政策題目是社會風(fēng)氣的管理問題；不同的領(lǐng)域，政策的性質(zhì)不同，那么涉及到的管理理念、制度和舉措當(dāng)然就會出現(xiàn)變化，如果說考生以對城市小商販的問題的認(rèn)知來應(yīng)對社會風(fēng)氣的管理問題的認(rèn)知或者解決，那么就會出現(xiàn)一把鑰匙開兩把鎖的現(xiàn)象，而一把鑰匙是很難打開兩把鎖的。如果在答題中不加思考地采取這種死搬硬套的解決問題的方式，出現(xiàn)貽笑大方，失分嚴(yán)重的現(xiàn)象則是不可避免的。因此，考生在復(fù)習(xí)備考的時候，要根據(jù)不同的內(nèi)容，進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷、分析和解決，要活學(xué)活用，擅于總結(jié)，才能實現(xiàn)知一反三的功效?？傊?，認(rèn)真研究歷年真題，摸索面試命題規(guī)律，從而掌握科學(xué)的解題方法，養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，是考生輕松應(yīng)對2012年國考面試的可行之路。

第三，關(guān)注命題變化，不忽視任何細(xì)節(jié)，是取得考試成功的重要保障。

防患于未然，不忽視任何細(xì)節(jié)，是考生應(yīng)該具備的能力要素。細(xì)心的考生也許會發(fā)現(xiàn)，雖然近五年的國稅命題有很大的相似之處，但是，變化還是存在的。除了考試內(nèi)容上的明顯變化之外，在考試形式上，國稅系統(tǒng)的命題的變化依然存在。比如2011年北京國稅、天津國稅、湖北國稅的真題：

材料：

某城市推行一個便民工程，主要是為了方便老年人和殘疾人，這項工程需要各個部門通力配合，安裝三種設(shè)備，數(shù)量達(dá)到上萬臺。此工程涉及的范圍非常廣，光其中一項設(shè)備就達(dá)到3萬臺。此項工程由民政部門發(fā)起并主辦，需要多部門協(xié)調(diào)合作完成。因此成立了專門的工作組，包括人事局，各銀行機(jī)構(gòu)，多個基金會??????這項工程在推行的過程中得到了廣大民眾的支持，因為群眾認(rèn)為得到了實實在在的好處，方便了出行和日常生活。當(dāng)然也有一些群眾持反對的意見，主要是針對設(shè)備的實用性和費用問題產(chǎn)生的。

問題：

1、對該城市推行這一民生工程你有何看法？你認(rèn)為在推行的過程中會遇到哪些困難？

2、在此項工程推行的過程中，有不少的老年人認(rèn)為這些東西不太實用，而且還得支付一定的費用。若你作為工作組一個成員，你會怎樣對待這種的情況？

3、領(lǐng)導(dǎo)要你做一個有關(guān)此項工程的總結(jié)報告，你認(rèn)為報告應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？你會以什么樣的方式獲得這些資料？

4、在網(wǎng)上一個網(wǎng)友發(fā)表博客說這項工程是一個面子工程，不實用。此博客的傳播范圍較廣，已經(jīng)引起了一些市民對于此項工程的異議。若派你去跟這位博主溝通，你會怎樣說服他？現(xiàn)在我就是這位博主，請現(xiàn)場模擬一下。

上面的題目，一個非常明顯的變化則是命題形式的改變。前幾年的命題方式都是非常規(guī)范的結(jié)構(gòu)化命題形式，而2011年則是以給材料背景的形式進(jìn)行命題，而這種命題方式的改變，無形中增加了考試的難度。雖然這種命題形式，對于那些平時注重積累，注重訓(xùn)練的考生來說，難度無所謂增減。但是，對于那些平時不注重訓(xùn)練，沒有嫻熟的應(yīng)試能力的考生而言，可謂是突然襲擊。而2012年國稅考試，是否還沿襲2011年的命題形式，繼續(xù)以材料題的形式出現(xiàn)，不太好把握。因此，中 公教育專家認(rèn)為，考生在復(fù)習(xí)備考的時候，要有一種防患意識，要做好多種準(zhǔn)備。對于材料題而言，考生既要弄清楚給材料題目與傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化命題有哪些區(qū)別，難度是增加了，還是降低了，假如經(jīng)過認(rèn)真的對比，難度是增加了，如果材料背景的出現(xiàn)，讓考生在答題過程中出現(xiàn)障礙的話，考生就應(yīng)該認(rèn)真思考命題人給出文字材料的真正目的，這些材料的出現(xiàn)給你帶來了哪些障礙，你怎樣才能沖破這些障礙，實現(xiàn)快速、準(zhǔn)確判斷材料，準(zhǔn)確答題的目的。一個切實可行的方法，則是在復(fù)習(xí)備考中培養(yǎng)迅速閱讀的能力，準(zhǔn)確把握關(guān)鍵信息的能力，判斷信息的能力，是必須要加強(qiáng)的。只有這樣，才能做到以不變應(yīng)萬變，才能在正式面試中做到從容應(yīng)對，對答如流。

第四，認(rèn)真研讀考試大綱，詳細(xì)了解招考職位信息，是確保2012年國考面試成功的不二法寶。

也許細(xì)心的考生已經(jīng)看到，2012年的國稅招考，就職位而言，國家稅務(wù)總局的某些職位，增添了專業(yè)課的考試。比如說，國稅總局所設(shè)置的職位中，從事國際稅務(wù)相關(guān)工作的職位，2012年增添了專業(yè)課的考試，而從事稅務(wù)管理工作的職務(wù)，則沒有做出相關(guān)的專業(yè)課的考試設(shè)置。而作為派出機(jī)構(gòu)的國稅部門的面試，也沒有做出專業(yè)課的考試設(shè)置。所以，報考國際稅務(wù)相關(guān)工作的職位的考生，應(yīng)該在準(zhǔn)備面試的同時，要做好專業(yè)課的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

同時，就前幾年的國稅命題來看，有些省份，比如說吉林和山東，在面試命題中就出現(xiàn)了稅務(wù)職能范疇內(nèi)的專業(yè)命題現(xiàn)象，而2012年是否也會在面試中出現(xiàn)專業(yè)性命題特征，也是一個尚待確定的命題信號。如果各職能單位自己單獨命題的話，對職位勝任力的考查，應(yīng)該成為該職位招考的命題點。所以，對于職位勝任力的考核，是考生應(yīng)對2012年面試的一個難點。當(dāng)然，對于職位勝任力的考核，其命題方式是多種多樣的。有的很明顯，有的則可能融合在其他的命題形式中。中 公教育專家提醒廣大考生在復(fù)習(xí)備考中，要認(rèn)真研究考試大綱，同時詳細(xì)了解你所報考的職位要求，思考該職位應(yīng)該具備的勝任力，同時在面試答題中非常巧妙地進(jìn)行運用。也許只有這樣，你才是考官心目中最佳的優(yōu)秀人才。

總之，對于報考國稅系統(tǒng)的通過筆試進(jìn)入面試的考生而言，2012年的國稅面試與2011年國稅面試相比，其難度有可能會出現(xiàn)加大的趨勢。在考試難度加大的局勢下，聰明的考生一定會做出正確的決策。如果你的知識積累不夠，應(yīng)該抓緊時間進(jìn)行知識的積累和修煉，如果你對考試感到一頭霧水，不知道如何復(fù)習(xí)備考，則抓緊時間參加你信得過的有實力的培訓(xùn)班，在專業(yè)化的培訓(xùn)老師的輔導(dǎo)下，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)一舉成公的理想。相信每一種資源的正確利用，都會讓你在人生的道路上越走越寬的。

鏈接：國家稅務(wù)局工作情況介紹

國家稅務(wù)局系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置為四級，即：國家稅務(wù)總局，?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）國家稅務(wù)局，地(市、州、盟)國家稅務(wù)局，縣(市、旗)國家稅務(wù)局

國稅系統(tǒng)主要職能

(一)擬定稅收法律法規(guī)草案，制定實施細(xì)則；提出國家稅收政策建議并與財政部共同審議上報、制定貫徹落實的措施。

(二)參與研究宏觀經(jīng)濟(jì)政策、中央與地方的稅權(quán)劃分，提出完善分稅制的建議；研究稅負(fù)總水平，提出運用稅收手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的建議；制定并監(jiān)督執(zhí)行稅收業(yè)務(wù)的規(guī)章制度；指導(dǎo)地方稅收征管業(yè)務(wù)。

(三)組織實施稅收征收管理體制改革；制定征收管理制度；監(jiān)督檢查稅收法律法規(guī)、方針政策的貫徹執(zhí)行。

(四)組織實施中央稅、共享稅、農(nóng)業(yè)稅及國家指定的基金(費)的征收管理；編報稅收長遠(yuǎn)規(guī)劃和稅收收入計劃；對稅收法律法規(guī)執(zhí)行過程中的征管和一般性稅政問題進(jìn)行解釋；組織辦理工商稅收減免及農(nóng)業(yè)稅特大災(zāi)歉減免等具體事項。

(五)開展稅收領(lǐng)域的國際交流與合作；參加涉外稅收的國際談判，草簽和執(zhí)行有關(guān)的協(xié)議、協(xié)定。

(六)辦理進(jìn)出口商品的稅收及出口退稅業(yè)務(wù)。

(七)管理國家稅務(wù)局系統(tǒng)(以下簡稱國稅系統(tǒng))的人事、勞動工資、機(jī)構(gòu)編制和經(jīng)費；管理省級國家稅務(wù)局的正副局長及相應(yīng)級別的干部，對省級地方稅務(wù)局局長任免提出意見。

(八)負(fù)責(zé)稅務(wù)隊伍的教育培訓(xùn)、思想政治工作和精神文明建設(shè)；管理直屬院校。

(九)組織稅收宣傳和理論研究；組織實施注冊稅務(wù)師的管理；規(guī)范稅務(wù)代理行為。

(十)承辦國務(wù)院交辦的其他事項。

國家稅務(wù)總局對全國國稅系統(tǒng)實行垂直管理，協(xié)同省級人民政府對省級地方稅務(wù)局實行雙重領(lǐng)導(dǎo)。