第一篇：全面改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件

全面改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件

整體提升義務(wù)教育發(fā)展水平

山西省垣曲縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作情況

垣曲——山西南部，黃河岸畔，一個(gè)美麗的山城。

這里是帝舜故里、成湯之都，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，人文底蘊(yùn)厚重。繼往開(kāi)來(lái)的舜鄉(xiāng)人，在這塊古老而年輕的土地上，見(jiàn)證著時(shí)代變遷，續(xù)寫著發(fā)展詩(shī)篇。

曾經(jīng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，教育發(fā)展舉步維艱，對(duì)知識(shí)的渴望裝滿了山里娃他鄉(xiāng)求學(xué)的行囊；對(duì)美好生活的向往充滿了山里人迷茫無(wú)助的眼神。

治窮先治愚，治愚興教育。垣曲縣委縣政府始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育、財(cái)政資金投入優(yōu)先保證教育、公共資源配置優(yōu)先滿足教育，不斷強(qiáng)化政府責(zé)任，聚焦薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持多措并舉，搭乘著國(guó)家實(shí)施校安工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、特崗教師計(jì)劃、薄弱學(xué)校改造等惠民班車，成功走出了一條小縣辦大教育、窮縣辦富教育、山區(qū)辦名教育的發(fā)展之路。

2010—2013年，全縣累計(jì)投入5億多元，大力實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整、校舍安全改造、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化和育人環(huán)境實(shí)現(xiàn)“六化”等一系列工程，2012年垣曲被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)兩基工作先進(jìn)地區(qū)”，2013年全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利通過(guò)了省級(jí)評(píng)估驗(yàn)

程。根據(jù)“一校一策、缺什么補(bǔ)什么”的工作原則，對(duì)照《山西省中小學(xué)后勤裝備基本標(biāo)準(zhǔn)》，垣曲縣委縣政府統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，全面改善義務(wù)教育階段學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、廁所等生活設(shè)施，為每所寄宿制初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)建造了師生浴室，使在校寄宿生每周都可以到學(xué)校的浴室去痛快地沖上一把澡；為每所寄宿制學(xué)校配置了開(kāi)水房，并為300人以上學(xué)校安裝了直飲水設(shè)備，確保學(xué)生飲水安全便捷；為所有學(xué)生宿舍和教師辦公室安裝了空調(diào)或供暖設(shè)施；為每所學(xué)校配備了專職保安人員，強(qiáng)化了“物防”“技防”裝備措施，實(shí)現(xiàn)了校園視頻監(jiān)控全覆蓋。尤其是連年劃撥專項(xiàng)資金，在城區(qū)為交流教師建造了462套住宅房，在農(nóng)村為支教和特崗教師改造了826間教工宿舍。一流的生活設(shè)施，為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)幸?？鞓?lè)的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

結(jié)合城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程和新農(nóng)村建設(shè)需求，全縣保留了8個(gè)教學(xué)點(diǎn)。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，成了垣曲“改薄”攻堅(jiān)的又一重任。優(yōu)先安排特崗教師到教學(xué)點(diǎn)任教、按規(guī)定單獨(dú)核定教學(xué)點(diǎn)的公用經(jīng)費(fèi)、按小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)點(diǎn)的設(shè)施設(shè)備等多項(xiàng)傾斜措施，保障了教學(xué)點(diǎn)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。而今，大山深處教學(xué)點(diǎn)的孩子們享受著和城里一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，健康茁壯成長(zhǎng)。與此同時(shí)，對(duì)城區(qū)薄弱學(xué)校進(jìn)行了改建和擴(kuò)建，2014年底縣域內(nèi)的“兩苑三線”建設(shè)全面完成；2015年春，縣城新建住宅區(qū)的城東小學(xué)破土動(dòng)工，它的建成將為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等就學(xué)提供便

展，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)在路上。垣曲教育經(jīng)過(guò)“全面改薄”，各學(xué)校的硬件設(shè)施全面到位，校容校貌大為改觀，真正實(shí)現(xiàn)了校舍安全化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境園林化、資源均衡化，辦學(xué)水平名揚(yáng)河?xùn)|，譽(yù)滿三晉，結(jié)出了豐碩成果。大山深處辦學(xué)條件與城里同等優(yōu)越，教育資源與外界互通共享，學(xué)生入學(xué)機(jī)會(huì)人人平等，教育教學(xué)質(zhì)量步步攀升。山里娃享受優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的美好期盼已變成現(xiàn)實(shí)。2014年垣曲被國(guó)務(wù)院評(píng)估認(rèn)定為“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。垣曲教育必將在國(guó)家全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的基礎(chǔ)上續(xù)寫跨越發(fā)展的新篇章。

垣曲縣教育局 2015年9月25日

第二篇：全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校工作自查報(bào)告

全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校工作自查報(bào)告

實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目是優(yōu)化整合教育資源、加快縮小城鄉(xiāng)教育差距、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高中小學(xué)校辦學(xué)水平的重大教育精準(zhǔn)扶貧工程，我縣按照《海南省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)＜海南省2017全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案＞的通知》（瓊府教督〔2017〕13號(hào)）要求，對(duì)照農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)20條底線，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

2017年春季，我縣共有義務(wù)教育公辦中小學(xué)校49所，具體為完全小學(xué)26所（其中，田表、旺丁、南達(dá)、港政聯(lián)4所學(xué)校建制為小學(xué)，但目前高年級(jí)均已無(wú)生源，不再設(shè)有5-6年級(jí)），教學(xué)點(diǎn)13所（其中，合水小學(xué)、青松小學(xué)、七水小學(xué)無(wú)在校生，已成空殼學(xué)校，這3所學(xué)校已于2017年7月向教育部申請(qǐng)撤銷），九年一貫制學(xué)校6所，初級(jí)中學(xué)3所，完全中學(xué)1所。

2018年春季，我縣共有義務(wù)教育公辦中小學(xué)校x所，具體為完全小學(xué)x所，教學(xué)點(diǎn)x所,九年一貫制學(xué)校x所，初級(jí)中學(xué)3所，完全中學(xué)1所。

2018年秋季學(xué)期，全縣中小學(xué)在校生總?cè)藬?shù)x人，其中小學(xué)x人，小學(xué)入學(xué)率x%；初中x人，初中毛入學(xué)率x%。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任到位

縣委、縣政府高度重視“全面改薄”項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣人民政府縣長(zhǎng)胡翔同志擔(dān)任，成員由教育局、財(cái)政局、發(fā)改委、住建局、國(guó)土局等部門組成。為充分發(fā)揮決策指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、資金保障、監(jiān)督檢查等職能作用，我縣不僅制定了《xx族自治縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批手續(xù)加快推進(jìn)“均衡發(fā)展”和“全面改薄”項(xiàng)目工作的通知》（白府〔2017〕65號(hào)），而且領(lǐng)導(dǎo)小組各成員還經(jīng)常深入到項(xiàng)目學(xué)校督促檢查，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決施工過(guò)程中遇到的難題，確保工程建設(shè)順利實(shí)施。各職能部門也通力配合，為項(xiàng)目建設(shè)設(shè)立綠色通道，優(yōu)先安排考慮項(xiàng)目計(jì)劃配套資金，保證項(xiàng)目計(jì)劃資金聯(lián)合申報(bào)按省廳規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，待項(xiàng)目資金下達(dá)后確保3個(gè)月內(nèi)破土動(dòng)工。得益于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的協(xié)力配合，我縣改薄項(xiàng)目順利實(shí)施。

三、督導(dǎo)內(nèi)容達(dá)標(biāo)及規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展、質(zhì)量管理情況

（一）“底線要求”達(dá)標(biāo)情況

我縣2014年至2018年改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件覆蓋全縣45所中小學(xué)校，為有效改善基本教學(xué)和生活條件，按照推進(jìn)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行基本建設(shè)程序，確保工程質(zhì)量和安全。全縣全面消除了D級(jí)危房，新建校舍堅(jiān)固、耐用、通風(fēng)，符合抗震、消防安全要求，自然采光、室內(nèi)照明設(shè)施完善，保證1人1桌1椅，黑板、圖書按標(biāo)準(zhǔn)配備。按照學(xué)校規(guī)模和教育教學(xué)要求配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、器材。根據(jù)學(xué)校地理?xiàng)l件和農(nóng)村體育特點(diǎn)，因地制宜地建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和配備相應(yīng)體育設(shè)施，有效改善學(xué)生的體育鍛煉環(huán)境和條件。寄宿制學(xué)校生活條件明顯改善，消除“大通鋪”現(xiàn)象，保證學(xué)生每人1個(gè)床位，宿舍、床位、廁所、食堂、飲水、沐浴等生活設(shè)施滿足基本生活需要。實(shí)施放心食堂工程，學(xué)校食堂堅(jiān)持公益性質(zhì)和“零利潤(rùn)”的經(jīng)營(yíng)原則，對(duì)食堂嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃的健康、家長(zhǎng)放心。全面消除了旱廁，廁所廁位基本夠用。所有學(xué)校設(shè)置旗臺(tái)、旗桿，并按要求升國(guó)旗。與此同時(shí)，學(xué)校不斷完善安全管理制度各種應(yīng)急預(yù)案，建筑物按要求配置消防器材和應(yīng)急照明設(shè)備，新建多層校舍建筑每幢都設(shè)有2部樓梯，設(shè)置疏散標(biāo)志。學(xué)校在校門、宿舍等關(guān)鍵部位均安裝了視頻監(jiān)控，各校均完成“一鍵報(bào)警”裝制設(shè)置，全縣統(tǒng)籌配備校園保安156名。所有實(shí)施項(xiàng)目的學(xué)校，建設(shè)后整體辦學(xué)條件明顯改善,校園面貌煥然一新，極大地提升了義務(wù)教育發(fā)展水平。

（二）規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況

1.2014年—2016年項(xiàng)目完成情況。2014年校舍建設(shè)類：2014年投入資金1744萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，已全部竣工。2015年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目20個(gè)，已全部竣工。2016年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)，已全部竣工。教育教學(xué)裝備類：2014年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，已完成。2015年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，已完成。2016年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)，已完成。

2.2017年規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)展。到位資金x萬(wàn)元（其中中央資金x萬(wàn)元，省級(jí)資金x萬(wàn)元，縣級(jí)資金x萬(wàn)元），校舍和附屬設(shè)施建設(shè)x萬(wàn)元，已安排土建項(xiàng)目有：七坊中學(xué)、大嶺學(xué)校、阜龍希望小學(xué)、嶺尾小學(xué)等校園附屬設(shè)施改造，旺丁小學(xué)、光雅小學(xué)、照明小學(xué)、尖兵小學(xué)、龍偉小學(xué)學(xué)生食堂等工程，現(xiàn)已完成工程進(jìn)度95%。投入改薄設(shè)備采購(gòu)資金x萬(wàn)元，項(xiàng)目有：民族中學(xué)、七坊鎮(zhèn)中心學(xué)校、元門鄉(xiāng)中心學(xué)校、龍江中心學(xué)校、七坊中學(xué)、衛(wèi)星學(xué)校、牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校、白沙學(xué)校，阜龍律師希望小學(xué)等學(xué)校的教育教學(xué)裝備等，現(xiàn)已完成全部招標(biāo)工作，已全部配送到位，完成資金撥付x%。

3.2018年規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)展。到位資金x萬(wàn)元（其中中央資金x萬(wàn)元，省級(jí)資金x萬(wàn)元，縣級(jí)資金x萬(wàn)元），校舍和附屬設(shè)施建設(shè)x萬(wàn)元，已安排土建項(xiàng)目有：牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校、芙蓉田學(xué)校、珠碧江學(xué)校教學(xué)樓等教學(xué)樓項(xiàng)目，白沙學(xué)校、牙叉鎮(zhèn)中心學(xué)校等學(xué)生宿舍項(xiàng)目，榮邦鄉(xiāng)中心學(xué)校、邦溪鎮(zhèn)中心學(xué)校等校園附屬設(shè)施改造，現(xiàn)已完成工程進(jìn)度x%。投入改薄設(shè)備采購(gòu)資金x萬(wàn)元，項(xiàng)目有：打安鎮(zhèn)中心學(xué)校、芙蓉田學(xué)校、東方小學(xué)、雄英小學(xué)、阜龍律師希望小學(xué)等學(xué)校的教育教學(xué)裝備等，現(xiàn)已完成全部招標(biāo)工作，計(jì)劃于11月20日前全部配送到位，完成資金撥付x%。

（三）項(xiàng)目質(zhì)量管理情況

我縣實(shí)施的校園校舍建設(shè)項(xiàng)目均嚴(yán)格按照建筑、采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)組織實(shí)施，嚴(yán)格履行基本建設(shè)程序，落實(shí)工程建設(shè)管理項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制等。所有土建類工程項(xiàng)目都辦理前期審批手續(xù)，校舍建設(shè)均符合抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求。工程實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)一”責(zé)任機(jī)制（即：一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)責(zé)任單位、一套工作班子、一個(gè)倒排工期、一竿子抓到底）和監(jiān)管“三條線”，嚴(yán)把“四道關(guān)”，確保工程建設(shè)進(jìn)度按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，安全與質(zhì)量按規(guī)模操作。項(xiàng)目竣工后通過(guò)驗(yàn)收才投入使用。設(shè)備購(gòu)置執(zhí)行政府采購(gòu)，資金撥付實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付。

1.嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管“三條線”。一是項(xiàng)目責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤項(xiàng)目點(diǎn)，定期或不定期督促指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)。為了配合施工單位加快工程進(jìn)度，我縣全天候安排專人跟蹤服務(wù)，只要工地需要隨叫隨到，在確保工程安全與質(zhì)量的前提下，千方百計(jì)加快工程建設(shè)；二是由項(xiàng)目建設(shè)所在地中心學(xué)校的法人主抓學(xué)生安全教育。從思想上提高對(duì)安全教育的重視，充分利用每周一早操后的空余時(shí)間或班會(huì)課、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立公示牌、文明施工標(biāo)語(yǔ)、危險(xiǎn)警示牌等，同時(shí)把項(xiàng)目施工區(qū)與師生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)隔離開(kāi)，杜絕安全事故的發(fā)生；三是監(jiān)理單位工程監(jiān)理員進(jìn)駐項(xiàng)目點(diǎn)，對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行全覆蓋監(jiān)理，對(duì)隱蔽工程、重要工序的施工實(shí)行旁站監(jiān)理，對(duì)施工中存在的安全與質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改。

2.嚴(yán)把建設(shè)“四道關(guān)”。一是嚴(yán)把規(guī)劃選址關(guān)，選址時(shí)避開(kāi)滑坡，泥石流等自然災(zāi)害易發(fā)地帶，所有項(xiàng)目均按照當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防標(biāo)準(zhǔn)一次性規(guī)劃設(shè)計(jì)；二是嚴(yán)把材料進(jìn)場(chǎng)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行取樣取證的相關(guān)規(guī)定，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行隨機(jī)取樣，嚴(yán)格檢驗(yàn)，不合格建材嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng)；三是嚴(yán)把施工程序關(guān)，實(shí)行定人、定崗、定責(zé)“三定制”，對(duì)每道施工程序進(jìn)行全程監(jiān)管，嚴(yán)格把關(guān)；四是嚴(yán)把質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān)，所有隱蔽工程、關(guān)鍵工序必須經(jīng)監(jiān)理、工程責(zé)任人、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)人員檢查驗(yàn)收，簽字認(rèn)可后，方可進(jìn)入下一道工序施工。

3.設(shè)備購(gòu)置執(zhí)行政府采購(gòu)，依法依規(guī)開(kāi)展，采購(gòu)質(zhì)量符合要求，采購(gòu)過(guò)程資料齊全，嚴(yán)格把好項(xiàng)目驗(yàn)收關(guān)，切實(shí)履職，抓好設(shè)備的驗(yàn)收檢測(cè)、管理和維護(hù),不合格的一律不投入使用和進(jìn)入項(xiàng)目學(xué)校，并對(duì)需進(jìn)行培訓(xùn)的設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

四、存在問(wèn)題

（一）部分學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)用地因?qū)儆谛抡饔玫?，在征地期間耗時(shí)較長(zhǎng)，建設(shè)工程進(jìn)度推進(jìn)緩慢，如七坊中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

（二）部分學(xué)校教育用地場(chǎng)地不足（主要原因是2017、2018年兩年期間學(xué)生回流現(xiàn)象明顯），需新增加用地，如金波實(shí)驗(yàn)學(xué)校、芙蓉田學(xué)校、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校等3所學(xué)校。

（三）部分學(xué)校因房改歷史遺留問(wèn)題，校內(nèi)居住著大量其他人員，局部存在的私有危房無(wú)法拆除，如珠碧江學(xué)校、七坊中學(xué)、芙蓉田學(xué)校、縣一小等。

五、下一步工作舉措

一是切實(shí)加大資金投入力度，加快所有實(shí)施項(xiàng)目進(jìn)度。二是全縣做好統(tǒng)籌，優(yōu)先解決學(xué)校教育教學(xué)用地問(wèn)題。三是進(jìn)一步深入開(kāi)展“20條底線”的自查工作，列出問(wèn)題清單，逐項(xiàng)制定解決方案，優(yōu)先安排資金，徹底解決底線問(wèn)題。

第三篇：河南濮陽(yáng)南樂(lè)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)

倉(cāng)頡故里踏歌行

【片頭配音】南樂(lè)，歷史悠久，人杰地靈，是造字圣人倉(cāng)頡故里。千百年來(lái)，踏著秦磚漢瓦，穿越唐山宋水，乘著明月清風(fēng)一路走來(lái)，鑄就了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、影響深遠(yuǎn)的中華漢字文明。作為倉(cāng)頡后人，我們追溯倉(cāng)頡功德，弘揚(yáng)倉(cāng)頡文化，傳承實(shí)踐、聯(lián)想、創(chuàng)新的倉(cāng)頡精神，秉承崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，譜寫著瑰麗多彩的教育華章。

【音樂(lè)起，出標(biāo)題】：

倉(cāng)頡故里踏歌行

——河南省濮陽(yáng)市南樂(lè)縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校

基本辦學(xué)條件工作情況

南樂(lè)縣位于冀、魯、豫三省交界處，面積624平方公里，人口53萬(wàn)人，轄6鎮(zhèn)6鄉(xiāng)322個(gè)行政村。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校204所，其中初級(jí)中學(xué)18所，小學(xué)186所，學(xué)生71506人，在職教師4150人。

優(yōu)先發(fā)展篇

【字幕：強(qiáng)化政府責(zé)任，營(yíng)造全面改薄工作良好環(huán)境】 該縣切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，按照“政府主導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)”的原則，成立了高規(guī)格的“全面改薄”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《南樂(lè)縣人民政府關(guān)于全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的報(bào)告》，將“全面改薄”工作納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，堅(jiān)持把最優(yōu)越的地理位置和最充沛的資源留給教育

建設(shè)，確保了該縣“全面改薄”工作扎實(shí)推進(jìn)。

科學(xué)規(guī)劃篇

【字幕：科學(xué)編制規(guī)劃，奠定全面改薄工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)】 按照“高中向縣城集中，初中向城鎮(zhèn)集中，小學(xué)向中心村、新型農(nóng)村社區(qū)集中”的原則，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，分步實(shí)施，積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化要求，根據(jù)該縣義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)狀和標(biāo)準(zhǔn)，逐校核實(shí)辦學(xué)條件缺口，制定了全縣“全面改薄”2014-2018年項(xiàng)目規(guī)劃。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目工程的管理，提高資金使用效益，項(xiàng)目管理高標(biāo)準(zhǔn)，工程實(shí)施嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)制度，強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制，確保工程質(zhì)量。

投資保障篇

【字幕：加大資金投入，確保全面改薄工作順利實(shí)施】 一是主動(dòng)作為，破解教育發(fā)展瓶頸。2013年，縣委、縣政府籌資近億元，完成了韓張鎮(zhèn)中學(xué)搬遷，新建了縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣特殊教育學(xué)校和縣學(xué)前教育中心。2014年，結(jié)合老城區(qū)改造，投資6000余萬(wàn)元，改擴(kuò)建縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，整體搬遷縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)；2015年，投資2100萬(wàn)元，正在建設(shè)縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)，投資2.9億元，南樂(lè)第一高級(jí)中學(xué)建設(shè)正在加快推進(jìn)，縣城區(qū)大班額問(wèn)題將得到有效解決。二是集中財(cái)力，精準(zhǔn)使用，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2014年至2018年，盤活“全面改薄”資金13779.45萬(wàn)元，覆蓋項(xiàng)目學(xué)校32所（遷建10所，改擴(kuò)建22所），其中初中5所，小學(xué)27所，校舍建筑面積增加77042平方米。建立教育裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌工作機(jī)制，投資4000萬(wàn)余元，全面改善全縣100余所中小學(xué)裝備條件，教育技術(shù)裝備水平顯著提高。實(shí)

第四篇：三十里鋪小學(xué)全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)校

三十里鋪小學(xué)全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)校

基本辦學(xué)條件實(shí)施方案

一、現(xiàn)狀分析

1、基本情況：

原州區(qū)開(kāi)城鎮(zhèn)三十里鋪小學(xué)始建于1972年，是一所村級(jí)完全小學(xué)，服務(wù)三十里鋪行政村六個(gè)自然村，服務(wù)半徑3.5公里，利于該村適齡兒童就近入學(xué)。該校位于原州區(qū)城南13公里銀平公路、福銀高速公路和中寶鐵路交匯處，當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)達(dá)，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和外出務(wù)工為主，當(dāng)?shù)厝罕娮饚熤亟蹋P(guān)心學(xué)校發(fā)展。服務(wù)區(qū)現(xiàn)有常住人口1768人，有適齡兒童112人，適齡兒童入學(xué)率為100 %，輟學(xué)率為0，按時(shí)畢業(yè)率100%，15周歲完成率100%。學(xué)?，F(xiàn)占地面積4346平方米，建筑面積665平方米。設(shè)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生25人。有專任教師6人，平均年齡52.3歲，其中大專學(xué)歷3人，中專學(xué)歷3人，學(xué)歷合格率和任職資格率均為100%。

2、現(xiàn)狀分析

隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快，人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的追求越來(lái)越凸顯，當(dāng)?shù)貙W(xué)校受自然條件的制約以及教育資源配置相對(duì)不足，目前師資力量薄弱，教師老齡化嚴(yán)重。另外是農(nóng)民從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外出務(wù)工或經(jīng)商，經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)貜氖聜鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和務(wù)工者收入相比，務(wù)工者的收入一般是前者的5-8倍，致使當(dāng)?shù)氐娜藗冃纬蛇M(jìn)城務(wù)工，同時(shí)帶孩子到城區(qū)學(xué)校上學(xué)，這樣不僅取得了較高的經(jīng)濟(jì)收入，而且最重要的使孩子能夠享受優(yōu)質(zhì)教育資源，究其原因使三十里鋪小學(xué)在校學(xué)生逐年轉(zhuǎn)出，從原來(lái)的近200名學(xué)生減少到現(xiàn)在不足30名。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

隨著教育均衡發(fā)展的實(shí)施，國(guó)家將對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)行不斷改善和對(duì)師資力量的不斷加強(qiáng)，按照本村實(shí)際情況分析到2017 年，本服務(wù)區(qū)有適齡兒童有107人，加上轉(zhuǎn)入學(xué)生，預(yù)計(jì)本校將有120人左右。但學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，不能滿足今后教育教學(xué)需求。根據(jù)自治區(qū)教育廳、發(fā)改委和財(cái)政廳《關(guān)于編制改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案》和督導(dǎo)評(píng)估表對(duì)比，三十里鋪小學(xué)將需配備教師9人，需新增用地面積4785平方米，,新建音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、科學(xué)室、體育器材室、總務(wù)倉(cāng)庫(kù)、傳達(dá)室、教師辦公室等8室共計(jì)320平方米，配置教學(xué)儀器設(shè)備需資金20萬(wàn)元，配置音體美器材需資金15萬(wàn)元，配置計(jì)算機(jī)需 20臺(tái)，需配置班班通終端設(shè)備 6套，配置餐桌椅需120個(gè)，配置廚房設(shè)備需資金5萬(wàn)元 規(guī)劃配置塑膠操場(chǎng)一個(gè)面積為4328平方米。

三、保障措施

根據(jù)寧夏自治區(qū)教育廳、發(fā)展改革委和財(cái)政廳《關(guān)于編制改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案》的通知和開(kāi)城鎮(zhèn)中心小學(xué)的指導(dǎo)要求，結(jié)合我校實(shí)際狀況，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)城鎮(zhèn)三十里鋪小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)三十里鋪小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，編制實(shí)施三十里鋪小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)具體規(guī)劃和實(shí)施方案，加強(qiáng)對(duì)三十里鋪小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施工作的落實(shí)、檢查、核對(duì)等工作，以確保該項(xiàng)目的順利實(shí)施。

開(kāi)城鎮(zhèn)三十里鋪小學(xué)

二0一四年三月二十日

第五篇：關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件自查報(bào)告

關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件自查報(bào)告

xxx市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)：

為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省政府關(guān)于貧困地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展的重大決策，確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校滿足教育教學(xué)基本需要，根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(國(guó)教督委辦〔20xx〕9號(hào)）、xxx市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(x教督委辦〔20xx〕5號(hào)）要求，我區(qū)高度重視，組織專人對(duì)實(shí)施“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目”（以下簡(jiǎn)稱“全面改薄”）情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、“底線要求”達(dá)標(biāo)情況

按照教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》要求，我區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)成立了三個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，在督導(dǎo)過(guò)程中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”，對(duì)包括小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要的情況進(jìn)行了實(shí)地督查。經(jīng)查，我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校(10所初級(jí)中學(xué)、3所九年一貫制學(xué)校、17所中心小學(xué)校、19所教學(xué)點(diǎn))“20條底線”要求全部達(dá)標(biāo)。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)具體體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：

（一）校園校舍方面

xxx市xxx區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育階段薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目的實(shí)施，消除了義務(wù)教育階段學(xué)校D級(jí)危房。所有校舍建設(shè)均按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，校舍選址、抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)、校舍樓梯、室內(nèi)外安全、室內(nèi)采光照明、應(yīng)急疏散圖標(biāo)、應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、圍墻建設(shè)、廁所蹲位的設(shè)置、學(xué)生宿舍的位置、淋浴設(shè)施、體育場(chǎng)地建設(shè)、監(jiān)控急救設(shè)施的安裝均達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收合格標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)相關(guān)部門的驗(yàn)收，出具備案書后現(xiàn)已投入使用。

(二）設(shè)備設(shè)施方面

xxx市xxx區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育階段薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目的實(shí)施，補(bǔ)充和完善了xxx區(qū)義務(wù)教育階段設(shè)備的不足，所有達(dá)到政府采購(gòu)條件的均嚴(yán)格按照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu)。

學(xué)生課桌椅和學(xué)生用床的購(gòu)置，實(shí)現(xiàn)了1人1桌1椅，1人1床。

學(xué)生食堂設(shè)備的購(gòu)置，為學(xué)校提供了供熱餐的基本條件，所有學(xué)校（包括教學(xué)點(diǎn)）均由學(xué)生食堂統(tǒng)一提供營(yíng)養(yǎng)搭配合理的熱餐。

（三）圖書增配方面

按配備要求為學(xué)校配置了達(dá)標(biāo)數(shù)量的圖書，新增圖書為適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的正版圖書。31所中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了圖書管理信息化。

（四）開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施方面

有條件的學(xué)校配備了桶裝水，無(wú)條件的學(xué)校配備一體式飲水系統(tǒng)，保證學(xué)生在校間學(xué)生有可飲用的開(kāi)水。

（五）多媒體教學(xué)室方面

所有義務(wù)教育學(xué)校均覆蓋多媒體設(shè)備，有可供開(kāi)展多媒體教學(xué)的教室。

（六）旗臺(tái)、旗桿方面

新建旗臺(tái)，購(gòu)置旗桿，按規(guī)定重大節(jié)慶日和周一舉行升國(guó)旗制度。

（七）教學(xué)點(diǎn)和班級(jí)設(shè)置方面

各中小學(xué)（含村?。﹪?yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程，學(xué)校無(wú)擠占課程情況發(fā)生。

通過(guò)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育階段薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目的實(shí)施，20xx年已消除66人以上大班額。20xx年我區(qū)嚴(yán)格控制學(xué)生流失，小學(xué)輟學(xué)率為0%，初中輟學(xué)率為0.7%。達(dá)到省上要求。

二、規(guī)劃實(shí)施進(jìn)展情況

（一）基本情況

按照市教育局、市發(fā)改委、市財(cái)政局《〈xxx市教育局關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃（20xx-20xx年）通知〉》（x市教〔20xx〕187號(hào)）要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，本著“補(bǔ)短板、兜網(wǎng)底，缺什么、補(bǔ)什么”的基本原則，區(qū)教育局對(duì)全區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施進(jìn)行摸底，找準(zhǔn)全區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校短板，確定進(jìn)行改薄的具體學(xué)校和項(xiàng)目。xxx區(qū)全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)規(guī)劃包括12個(gè)項(xiàng)目學(xué)校，總投資939萬(wàn)元。其中：改擴(kuò)建校舍12612平方米，投資554萬(wàn)元，購(gòu)置教學(xué)設(shè)備1990臺(tái)/件/套，投資384.15萬(wàn)元。

（二）工作進(jìn)展情況

20xx-20xx年我區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目校舍類10所，設(shè)備類9所。設(shè)備方面：截止目前，已全部采購(gòu)?fù)戤?，完成投資包括規(guī)劃9所學(xué)校在內(nèi)的29所學(xué)校采購(gòu)，采購(gòu)金額2400余萬(wàn)元，其中中央全面改薄資金384.15萬(wàn)元；校舍建設(shè)類：截止目前，校舍類10所學(xué)校與“4.20”蘆山地震災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目打捆建設(shè)，10所學(xué)校均已竣工驗(yàn)收合格并交付使用，投資2198萬(wàn)元。全面改薄中央和地方總投資4598萬(wàn)元。

三、項(xiàng)目質(zhì)量管理情況

（一）強(qiáng)化項(xiàng)目管理，確保項(xiàng)目規(guī)范有序?qū)嵤?/p>

所有學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行校長(zhǎng)責(zé)任制。校舍建設(shè)類項(xiàng)目按照《招投標(biāo)法》實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位具有相應(yīng)資質(zhì)；設(shè)備采購(gòu)類項(xiàng)目按照《政府采購(gòu)法》實(shí)行政府招標(biāo)采購(gòu)。所有中標(biāo)單位通過(guò)相關(guān)官方網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示期滿無(wú)異議后方可實(shí)施。所有項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中實(shí)行合同制，嚴(yán)格按照合同進(jìn)行管理。同時(shí)，及時(shí)公開(kāi)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)劃建設(shè)情況、校舍建設(shè)進(jìn)度、設(shè)備設(shè)施采購(gòu)等相關(guān)信息，廣泛接受社會(huì)各界監(jiān)督。校舍建設(shè)項(xiàng)目竣工和設(shè)備采購(gòu)類項(xiàng)目完工后，均按要求經(jīng)過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收合格后投入使用，所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行國(guó)有資產(chǎn)登記入賬。

（二）強(qiáng)化資金管理，確保資金使用效益。

根據(jù)我區(qū)“全面改薄”項(xiàng)目資金規(guī)劃制定了具體的資金管理辦法；項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃由市、區(qū)落實(shí)的規(guī)劃投資，按資金支付進(jìn)度列入了本級(jí)財(cái)政預(yù)算；中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中支付制度；項(xiàng)目實(shí)施完成后，中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助結(jié)余資金由縣級(jí)財(cái)政和教育部門統(tǒng)一管理和使用。