第一篇：古城中學(xué)2013目標(biāo)管理考核評(píng)估自查報(bào)告

古城中學(xué)2013—2014學(xué)年度 學(xué)校工作目標(biāo)管理考核評(píng)估自查報(bào)告

懷遠(yuǎn)縣古城中學(xué)

2014年9月29日

古城中學(xué)2013—2014學(xué)年度

學(xué)校工作目標(biāo)管理考核評(píng)估自查報(bào)告

古城中學(xué)坐落于劉褚路旁，四方湖邊。自建校以來(lái)學(xué)校本著育人為本的方針，堅(jiān)持新課改理念，認(rèn)真辦學(xué)，精益求精，近多少年來(lái)取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)?，F(xiàn)將2013—2014學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，狠抓管理。

學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，定期或不定期進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員還親臨教育第一線，他們堅(jiān)持參加教學(xué)、教研工作，落實(shí)聽課制度，在每學(xué)年上交的聽課記錄被縣里評(píng)為優(yōu)秀。

學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)。禁止亂收費(fèi)、亂攤派、亂訂教輔資料、有償補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。同時(shí)尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，情感溝通，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

學(xué)校扎實(shí)開展繼續(xù)教育工作，建立校本培訓(xùn)制度。每學(xué)期初學(xué)校就制定繼續(xù)教育方案，校本培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際，有創(chuàng)新，有成效。為支持此項(xiàng)工作，學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)資金，每年拿出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的5%作為教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校為了弘揚(yáng)正能量，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，每學(xué)期都要開展“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班主任”、“先進(jìn)教育工作者”的評(píng)選活動(dòng)。再加上此項(xiàng)工作與績(jī)效工資相掛鉤，有力地促進(jìn)了全體教師人人奮勇上前，勇挑重?fù)?dān)的局面，為古城中學(xué)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)德育教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)生素質(zhì)德育為先。學(xué)校認(rèn)識(shí)到德育教育的重要性，所以學(xué)校為此成立了組織機(jī)構(gòu)，制定德育工作制度。每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃，并且認(rèn)真落實(shí)。每個(gè)班級(jí)每周至少安排一次德育課，并保證德育課要言之有物，不能流于形式。

學(xué)校重視班主任工作。班主任是學(xué)生管理的第一目標(biāo)責(zé)任人。為此，學(xué)校制定了班主任管理?xiàng)l例，同時(shí)建立了班級(jí)管理評(píng)價(jià)制度，狠抓班風(fēng)建設(shè)。每學(xué)年都根據(jù)各班的表現(xiàn)綜合打分，評(píng)選出本年度的先進(jìn)班集體。在過(guò)去的一學(xué)年里，有六個(gè)班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)體”。

學(xué)校同時(shí)大力開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。教務(wù)處與團(tuán)支部聯(lián)手組織了一系列的文明創(chuàng)建活動(dòng)，如為患白血病的趙思杰同學(xué)捐款就達(dá)一萬(wàn)多元，還開展送溫暖活動(dòng)，古城中學(xué)青年志愿者在重陽(yáng)節(jié)這一天到鄉(xiāng)敬老院送溫暖，獻(xiàn)愛心，深受社會(huì)好評(píng)。由于文明創(chuàng)建活動(dòng)開展得有聲有色，使得古城中學(xué)的師生在校園里如沐春風(fēng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，注重實(shí)效。

1、學(xué)校認(rèn)真規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，不以成績(jī)給學(xué)生排名、獎(jiǎng)懲，學(xué)校無(wú)重點(diǎn)班、快慢班。嚴(yán)格學(xué)生作息時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)，作業(yè)量按規(guī)定執(zhí)行，無(wú)雙休日或節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象。

2、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是判斷一個(gè)學(xué)校好壞的主要指標(biāo)。學(xué)校建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，開展教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果及時(shí)公布；加強(qiáng)月考制度，兵進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，制定教學(xué)質(zhì)量提高的具體措施和辦法，這一切都使得學(xué)校在每年的中考中，成績(jī)穩(wěn)中有升，在2014年我校的中考取得了綜合成績(jī)?nèi)h第五名的好成績(jī)。學(xué)校還積極利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段如“班班通”，進(jìn)行教學(xué)，這也讓我們農(nóng)村的孩子開了眼界，提高了能力。

3、學(xué)校重視教科研工作，各項(xiàng)活動(dòng)正常有序開展，并取得成效。教師堅(jiān)持集體備課制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。教師還根據(jù)我校情況確立教研課題，如朱文蕾、趙琴等所研究的課題被確立為縣級(jí)研究課題，張傳景的“如隔減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)”的研究課題被蚌埠市立為市級(jí)課題。

四、重視藝體衛(wèi)工作，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校開齊開足課程，為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求安排陽(yáng)光體育活動(dòng)，同時(shí)積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)，并且學(xué)校每年均舉行一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大型的校園文化主題活動(dòng)。學(xué)校目前已經(jīng)舉行了六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年學(xué)校又舉行了“青春飛揚(yáng)”校園集體舞比賽活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展豐富了校園文化生活，也鍛煉了學(xué)生的能力。

為保障師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校大力進(jìn)行環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園綠化，制作了校園文化墻；同時(shí)定期開展大掃除活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)比，并且定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，認(rèn)真做好各種常見病、傳染病宣傳防治工作，有疫情疫病防治預(yù)案；這一切可以讓學(xué)生在干凈整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。五抓好安全管理，確保校園零事故。

學(xué)校認(rèn)真抓好安全管理，提出“鎖好門、點(diǎn)好人”的要求，上好安全教育課要求安全重于泰山，學(xué)校定期排查安全隱患，建立校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，與此同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理，積極排除安全隱患。安全防范措施落實(shí)，校園安全“四重”（溺水、暴力、校車、食品）、“四防”（人防、技防、物防、心防）落實(shí)到位。每學(xué)期開展一次專項(xiàng)防災(zāi)、自救演練。

六、搞好后勤，做學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾 財(cái)務(wù)管理制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，有公示欄公示，經(jīng)費(fèi)使用無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。資產(chǎn)管理規(guī)范，建立固定資產(chǎn)管理臺(tái)賬。成立民主理財(cái)小組，管理和使用好義保經(jīng)費(fèi)，確?！傲x?！苯?jīng)費(fèi)規(guī)范使用，無(wú)違規(guī)使用。

2014年9月29日

第二篇：沙溝中學(xué)目標(biāo)管理考核自查報(bào)告（本站推薦）

沙溝中學(xué)目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

根據(jù)西教體發(fā)455號(hào)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將我校2010年教育工作目標(biāo)任務(wù)完成情況自評(píng)自查如下：

一、基本情況

學(xué)校建于1972年，現(xiàn)在教學(xué)班級(jí)12個(gè)，學(xué)生708多人，有教師37人，學(xué)校點(diǎn)地面積15697平方米，建筑面積3800多平方米，學(xué)校重視教育教學(xué)工作，一年來(lái)取得了好的成績(jī)，被評(píng)為固原市“示范學(xué)?！?。

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以師資培訓(xùn)建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為帶動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)校管理及推進(jìn)績(jī)效工資制度改革為突破，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和管理，推動(dòng)學(xué)校教育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、成立年終目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：王鵬程（校長(zhǎng)、黨支部書記）副組長(zhǎng)：馬志銳

成 員：馬紅治、馬萬(wàn)喜、黃旭、呂宗仁、王富強(qiáng)、李進(jìn)明

四、目標(biāo)任務(wù)完成情況

1、初中階段入學(xué)率：我校按照教育局的統(tǒng)一規(guī)劃，完成招生工作任務(wù)，通過(guò)教育局驗(yàn)收合格。

2、初中在校生輟學(xué)率：本學(xué)我校學(xué)生輟學(xué)率為1.33%，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的控制標(biāo)準(zhǔn)，并逐年呈下降趨勢(shì)，通過(guò)了國(guó)家的檢查驗(yàn)收。

3、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作：我校歷來(lái)重視學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，學(xué)校正常使用“農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)”，為教學(xué)提供了保證。學(xué)校微機(jī)室每天對(duì)學(xué)生開放，還進(jìn)行沙溝鄉(xiāng)的農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作。

4、教師學(xué)歷合格率：我校有教師37人，全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)，其中現(xiàn)在本科文憑26人，本科率達(dá)70.3%以上。

5、教師繼續(xù)教育工作：我校教師繼續(xù)教育工作歷年堅(jiān)持，每學(xué)期開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束均有計(jì)劃和總結(jié)，教師還寫有培訓(xùn)筆記每學(xué)期不低于40篇，教師上課有教案。

6、師德師風(fēng)建設(shè)：本期師德師風(fēng)建設(shè)主要是教師行風(fēng)評(píng)議工作，我校組織召開了啟動(dòng)儀式，征求社會(huì)各界人士和學(xué)生代表的意見，對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果均為合格。我校教師共計(jì)撰寫師德論文25篇，統(tǒng)一裝訂成冊(cè)。

7、新課程學(xué)科培訓(xùn)、考試工作：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的制定的新課程學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃，積極組織教師參加培訓(xùn)、考試工作。2009年8月，我校派出物理教師馬強(qiáng)、語(yǔ)文教師王淑紅兩個(gè)學(xué)科教師到銀川參加全國(guó)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)，派出數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治等學(xué)科到西吉三中參加新課程學(xué)科培訓(xùn)，還組織八年級(jí)教師到固原回中參觀學(xué)習(xí)，組織七年級(jí)教師到張易中學(xué)學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)。

8、理化實(shí)驗(yàn)室工作：我校積極根據(jù)上級(jí)下達(dá)的文件精神，開展 實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作，合理有效利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，寫好每一次實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

9、執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范管理教材發(fā)行教輔發(fā)行工作：我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不增減課時(shí)，不增減學(xué)科，特別是在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)上課開得最好。在教材教輔的發(fā)行上，嚴(yán)格按照教育局業(yè)務(wù)股審核的書目在西吉縣新華書店購(gòu)書，未私自訂購(gòu)任何課外書籍。

10、學(xué)校安全工作：安全無(wú)小事，安全無(wú)大事，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)安全工作的有關(guān)文件精神，制定安全預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行教師每天四班值班制度，并且在冬季取暖期，安排教師夜間巡查學(xué)生宿舍安全，十點(diǎn)一次，凌晨一次。最近有聯(lián)合沙溝鄉(xiāng)派出所在我校深入開展了一次學(xué)校安全巡查工作，努力做到學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

11、學(xué)校體育工作：學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課和健康課，每周2—3課時(shí)，有專業(yè)的體育教師，教師上課非常認(rèn)真，讓學(xué)生真正得到素質(zhì)教育的鍛煉。

12、校園建設(shè)、創(chuàng)建星級(jí)示范校學(xué)校工程：根據(jù)上級(jí)安排，學(xué)校制定有整臟治亂專項(xiàng)實(shí)施方案和一系列措施，收到了較好的效果，經(jīng)上級(jí)檢查，學(xué)校已由教育局組織多次接受各方觀摩。

13、學(xué)校德育工作：學(xué)校按照西吉縣教育局制定的德育評(píng)估方案要求，收集整理資料，狠抓德育工作。

14、教育教學(xué)常規(guī)管理工作：學(xué)校按照西吉縣教育局教育教學(xué)常規(guī)管理文件要求，正常開展工作。

15、教學(xué)成績(jī)上，促常規(guī)、抓過(guò)程，重細(xì)節(jié)，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)每學(xué)期四次考試，每次考試對(duì)前五十強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)以量化評(píng)比，激勵(lì)獎(jiǎng)評(píng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

16、把班級(jí)管理和學(xué)生宿舍管理做成學(xué)校亮點(diǎn)，讓班級(jí)比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比衛(wèi)生；讓宿舍比文明，比勤快，比干凈。每天晚上三到位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到位，管理教師到位，值周查夜教師到位。我校宿舍管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在《中國(guó)教育報(bào)》刊登。

17、把教師捆綁式教學(xué)辦成學(xué)校亮點(diǎn)。校委會(huì)成員捆綁班級(jí)，每位教師捆綁3名各年級(jí)前30名的學(xué)生和1名后進(jìn)學(xué)生，立促校園100多名優(yōu)秀學(xué)生超長(zhǎng)發(fā)展，50名后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變發(fā)展，帶動(dòng)全校學(xué)生全面發(fā)展。取得良好的效果。

18、校本教研工作：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校本教研制度，加強(qiáng)學(xué)校教研工作，制定教研工作計(jì)劃，分為兩個(gè)教研組，每個(gè)教研組開展教研工作每學(xué)期8次以上，召開教研組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次以上，每位教師均上一節(jié)公開課或示范課，教師聽評(píng)課至少15節(jié)以上，每位教師都有教研課題。

19、素質(zhì)教育工作：學(xué)校按照上級(jí)的有關(guān)文件要求，正常開展素質(zhì)教育工作，把素質(zhì)教育位置上升到新的層面。

20、工會(huì)工作：我校聯(lián)合沙溝鄉(xiāng)各小學(xué)聯(lián)合成立沙溝鄉(xiāng)教育工會(huì)委員會(huì)，由馬志銳擔(dān)任工會(huì)副主席，12月17日召開了一次職工代表大會(huì)，真正體現(xiàn)教職員工參政議政的作用，工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，對(duì)學(xué)校的行政工作起到了很好的監(jiān)督作用，特別是對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)了教 師的工作積極性。

21、黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)工作：學(xué)校正常開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)工作，制度健全，班子團(tuán)結(jié)。與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校教師無(wú)違法違紀(jì)行為，學(xué)校還被評(píng)為地區(qū)先進(jìn)基層黨組織。

22、治理教育亂收費(fèi)工作：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局審批的收費(fèi)項(xiàng)目，免收學(xué)生書費(fèi)和寄宿學(xué)生住宿費(fèi)，各項(xiàng)費(fèi)用實(shí)行收支兩條線制度。學(xué)校無(wú)教育亂收費(fèi)行為。

23、學(xué)校普法、禁毒、社會(huì)治安綜合治理工作：學(xué)校利用大型校會(huì)和周一升國(guó)旗儀式開展工作，并多次邀請(qǐng)派出所民警給學(xué)生舉辦交通安全、消防安全、防火安全等知識(shí)講座，收到了很好的效果。

24、教育經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理工作：我校設(shè)有會(huì)計(jì)和出納職務(wù)。校產(chǎn)管理工作由后勤主任執(zhí)行，建立了校產(chǎn)入賬、出賬、報(bào)損報(bào)廢制度。

25、我校還被固原市人民政府考核評(píng)定為固原市級(jí)“平安校園”。被西吉縣人民政府考核評(píng)定為西吉縣“示范學(xué)?！?/p>

26、吃水問(wèn)題，學(xué)校用水嚴(yán)重缺少，近年來(lái)沙溝中學(xué)一直進(jìn)行拉水吃，且水質(zhì)較差。力爭(zhēng)上級(jí)主管部門或政府予以解決。

27、硬件設(shè)施與軟件質(zhì)量不協(xié)調(diào)的矛盾：學(xué)校近年來(lái)下大力氣進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)在更高平臺(tái)上發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但按普通中學(xué)要求，學(xué)校的硬件設(shè)施還很不配套，實(shí)驗(yàn)室、食堂、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等急需建設(shè)。

28、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模與資金短缺的矛盾：隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，教育資金明顯短缺，占地面積、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)輔助用房、學(xué)生食堂和宿舍不足，將限制著學(xué)校的發(fā)展。

總之，學(xué)校在短短的一年里，通過(guò)全體干部、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)共同努力下取得了好的成績(jī)。同時(shí),還有許多問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q,還有許多困難等待我們?nèi)タ朔?。但我們力?zhēng)把沙溝打造成西吉縣東部民族品牌學(xué)校。

以上報(bào)告如無(wú)不妥，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。特此報(bào)告

西吉縣沙溝中學(xué) 2010年12月

第三篇：136團(tuán)中學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核自查報(bào)告

安全目標(biāo)管理

136團(tuán)中學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核自查報(bào)告

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。我校安全工作在師市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在136團(tuán)黨委的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jī)，廣大師生的安全意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，校園周邊治安環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。在全面總結(jié)安全目標(biāo)管理的基礎(chǔ)上，依據(jù)師市“安全目標(biāo)”管理考核細(xì)則，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，自評(píng)分96分，加分項(xiàng)5分，現(xiàn)就我校的安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)和制度（應(yīng)得分：20分，自評(píng)得分：20分）1.領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)構(gòu)（應(yīng)得分：5分，自評(píng)得分：5分）

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)工作是組織機(jī)構(gòu)健全、分工明確，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，具體有主抓安全工作副校長(zhǎng)孔祥新負(fù)責(zé)，教師安全教育由中小學(xué)落實(shí)，學(xué)生安全教育有德育處落實(shí)，并能將安全制度張貼上墻。

2.工作計(jì)劃（應(yīng)得分：2分，自評(píng)得分：2分）

學(xué)校積極開展“平安校園”創(chuàng)建，有和學(xué)期安全工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃、有會(huì)議記錄，有保障措施，并將安全工作列入學(xué)校重要議事日程

3.安全制度（應(yīng)得分：3分，自評(píng)得分：3分）

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，學(xué)校制訂了各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完備明確，安全管理制度健全，并在顯著位置張貼。

4.安全責(zé)任制（應(yīng)得分：2分，自評(píng)得分：2分）

按照學(xué)校安全制度規(guī)定，各部門分工明確，安全責(zé)任到部門，具體細(xì)節(jié)落實(shí)到人，并層層簽訂安全責(zé)任書，并將安全工作列入教職員工崗位考核

5.安全預(yù)案建設(shè)（應(yīng)得分：3分，自評(píng)得分：3分）

學(xué)校按照要求制訂了火災(zāi)、交通事故、大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力侵害事故、食品衛(wèi)生安全事故、自然災(zāi)害事故、傳染病、防踩踏等方面至少23項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，各種事故應(yīng)急處置預(yù)案完備。6.工作及信息報(bào)送（應(yīng)得分：5分

自評(píng)得分：5分）安全目標(biāo)管理

師市教育局下發(fā)安全文件、會(huì)議傳達(dá)及時(shí)，工作落實(shí)到位，安全信息上報(bào)及時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò)通暢

二、安全設(shè)施建設(shè)（應(yīng)得分：20分 自評(píng)得分：20分）1.“三防”配備（應(yīng)得分：3分

自評(píng)得分：3分）加強(qiáng)校園安保體系建設(shè)，“三防” 設(shè)施設(shè)備完好，達(dá)到全覆蓋，達(dá)到規(guī)定要求。

2.救援物資配備（應(yīng)得分：2分，自評(píng)得分：2分）

學(xué)校配備了由黃宏海為組長(zhǎng)的義務(wù)消防隊(duì)和搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍，救援物資設(shè)備充足

3.消防設(shè)施（應(yīng)得分：3分。自評(píng)得分：3分）

按規(guī)定配備消防設(shè)施設(shè)備，消防栓配備符合要求，水壓充足，重點(diǎn)部位配足滅火器，做到定期檢查，每年更換。

4.建筑安全設(shè)施規(guī)范（應(yīng)得分：5分。自評(píng)得分：5分）

學(xué)校無(wú)D 級(jí)危房服役使用，樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)置合理，通道無(wú)障礙，樓梯、走廊、護(hù)欄符合要求。

5.照明和應(yīng)急照明（應(yīng)得分：2分。自評(píng)得分：2分）校園及各建筑內(nèi)照明設(shè)施完好，應(yīng)急照明設(shè)置符合要求

6.用電設(shè)備、設(shè)施（應(yīng)得分：2分。自評(píng)得分：2分）

各類用電設(shè)備與線路、開關(guān)相匹配，符合安全標(biāo)準(zhǔn)，防雷實(shí)施設(shè)備完好

7.教學(xué)設(shè)施（應(yīng)得分：3分。自評(píng)得分：3分）

各種體育設(shè)施有落實(shí)保護(hù)裝置，有安全提示，體育設(shè)施、教具、玩具等符合安全要求。

三、安全工作常規(guī)管理（應(yīng)得分：30分。自評(píng)得分：37分）1.校園安全防范（應(yīng)得分：5分。自評(píng)得分：4分）

校園保安室值班規(guī)范、外來(lái)人員、車輛出入登記、查驗(yàn)嚴(yán)格、巡邏到位，重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度落實(shí)，學(xué)生到校及時(shí)進(jìn)入校園，按要求學(xué)校組建了教師防暴隊(duì)，但家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)組織的不太好，扣1分。

2.大型活動(dòng)安全（應(yīng)得分：2分。自評(píng)得分：1分）

學(xué)校組織的大型活動(dòng)，活動(dòng)前有安全預(yù)案，簽訂安全協(xié)議，落實(shí)安全措施并按要求上報(bào)審批，但請(qǐng)示都是口頭匯報(bào)，經(jīng)允許后付諸實(shí)施，缺少紙質(zhì)審批，扣1分

3.學(xué)生宿舍管理（應(yīng)得分：3分。自評(píng)得分：2分）安全目標(biāo)管理

學(xué)生宿舍有生活管理和安全指導(dǎo)教師，管理人員熟知安全規(guī)定和學(xué)生基本情況，并每天清查統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，管理規(guī)范，環(huán)境整潔衛(wèi)生，但女生宿舍沒有安全防范網(wǎng)絡(luò)，扣1分。

4.安全隱患排查（應(yīng)得分：5分。自評(píng)得分：5分）學(xué)校隱患排查整治月記錄完整，校長(zhǎng)能定期參加排查各類安全隱患并及時(shí)整改。

5.治安管理（應(yīng)得分：2分。自評(píng)得分：2分）

學(xué)校教職工、雇傭人員無(wú)違法犯罪等不良記錄，校園內(nèi)無(wú)打架斗毆現(xiàn)象.6.綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)（應(yīng)得分：3分。自評(píng)得分：3分）學(xué)校建立了以團(tuán)綜治、派出所、衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，每學(xué)期至少開展1次周邊整治工作。

7.疾病防控衛(wèi)生安全管理（應(yīng)得分：4分。自評(píng)得分：4分）有健全的疾病防控機(jī)制，防范突發(fā)流行性、傳染病和慢性病的措施到位，有晨午檢、消毒及因病缺課追蹤記錄。8.食堂管理（應(yīng)得分：4分。自評(píng)得分：4分）

1）食堂的食品及原料購(gòu)買，運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、分餐均符合衛(wèi)生要求，堅(jiān)持索證、索票及留樣、消毒制度。

2）食堂持有效餐飲服務(wù)許可證，工作人員持有效健康證，上崗穿戴工作衣帽。

3）食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度，消毒液符合衛(wèi)生部門規(guī)定的品種。9.校（園）方責(zé)任保險(xiǎn)（應(yīng)得分：2分。自評(píng)得分：2分）校方責(zé)任險(xiǎn)等投保率達(dá)到100%

四、安全教育安全演練（應(yīng)得分：20分。自評(píng)得分：19分）1.教職工培訓(xùn)（應(yīng)得分：2分。自評(píng)得分：2分）

建立了教職工安全培訓(xùn)制度，每學(xué)期對(duì)教職工（食堂工作人員、寢室管理員、保安等）、班主任開展一次安全培訓(xùn)，特殊崗位持證上崗。2 安全課程開設(shè)（應(yīng)得分：2分。自評(píng)得分：1分）

1）安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)按月對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四落實(shí)，但課時(shí)記錄不完整，扣1分。2）為加強(qiáng)師生心理監(jiān)護(hù)機(jī)制建設(shè)，積極開展心理健康教育、慢性病預(yù)防教育，學(xué)校建立了心理咨詢師，用于對(duì)學(xué)生心理咨詢和輔導(dǎo)及教育活動(dòng)。

3.校園安全文化建設(shè)（應(yīng)得分：3分。自評(píng)得分：3分）安全目標(biāo)管理

校園有固定的安全宣傳陣地、關(guān)鍵部位有警示語(yǔ)、應(yīng)急疏散示意圖，關(guān)鍵部位有警示語(yǔ)，定期開展安全教育日、安全教育月和其他常規(guī)安全宣傳活動(dòng)，形成良好的校園安全文化氛圍。4.法制安全教育（應(yīng)得分：3分。自評(píng)得分：3分）

聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)每學(xué)期開展一次法制、安全教育進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦報(bào)告會(huì)活動(dòng)。

5.進(jìn)行專項(xiàng)安全教育（應(yīng)得分：5分。自評(píng)得分：5分）

學(xué)校開展了有針對(duì)性地開展防火、防震、防暴、防盜、防拐騙、防觸電、防食物中毒和交通安全等教育活動(dòng)，特別是重要節(jié)點(diǎn)、節(jié)假日和放假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6.師生安全演練（應(yīng)得分：5分。自評(píng)得分：5分）

每學(xué)期開展一次開展疏散、安全自救演練，師生能正確使用滅火器和掌握自救方法。

五、綜合評(píng)定（應(yīng)得分：5分。自評(píng)得分：5分）會(huì)議及工作安排（應(yīng)得分：5分。自評(píng)得分：5分）

按要求積極加安全工作會(huì)議，及時(shí)上報(bào)安全計(jì)劃、總結(jié)，及時(shí)向媒體投報(bào)學(xué)校安全信息。

六、加分項(xiàng)（應(yīng)得分：10分。自評(píng)得分：5分）

學(xué)校一年內(nèi)未發(fā)生安全責(zé)任事故，無(wú)學(xué)生違法犯罪，獲團(tuán)場(chǎng)“安全”先進(jìn)單位。

136團(tuán)中學(xué)

2014.11 4

第四篇：教育工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

教育工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校圍繞市教育局“XX教育工作目標(biāo)管理”的總體要求，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高師資水平，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)?；柏?cái)務(wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。對(duì)照《漢川市局直學(xué)校XX年教育工作目標(biāo)管理考核評(píng)估細(xì)則》，我們組織各職能部門對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、教育教學(xué)管理及教育督導(dǎo)工作（54分）

1、貫徹方針

學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，不斷培育學(xué)校特色。重視“三操一唱”的常規(guī)過(guò)程管理，落實(shí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)繼承、創(chuàng)新和整合，使先進(jìn)的、高品位的學(xué)校文化成為強(qiáng)勢(shì)文化、主導(dǎo)文化，增強(qiáng)學(xué)校核心發(fā)展力。詩(shī)聯(lián)文化的教育與傳承，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，逐漸成為校園文化的特色，我們堅(jiān)持把七年級(jí)乒乓球比賽、八年級(jí)足球比賽、九年級(jí)籃球比賽作為學(xué)校體育工作發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)，擴(kuò)大參與面，提高影響力，把優(yōu)勢(shì)打造成為名副其實(shí)的特色。組織了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新春XX年文藝匯演”，使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶，在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。

本項(xiàng)為3分，自查得分為3分。

2、辦學(xué)行為

學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為：一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程開足課時(shí)，堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為，無(wú)隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生，為學(xué)生終生發(fā)展著想，不分快慢班，班容量適中，培優(yōu)與補(bǔ)差并舉，讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編，濫發(fā)資料，禁止到指定的書店購(gòu)買教師指定的資料與圖書，無(wú)假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實(shí)保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利，無(wú)頻繁考試且按成績(jī)排名并公布現(xiàn)象。保護(hù)了學(xué)生的隱私權(quán)，尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則，無(wú)歧視學(xué)困生和體罰，變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實(shí)“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

通過(guò)端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)作到了讓每個(gè)學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。

本項(xiàng)2分，自查得分為2分。

3、課程開設(shè)

堅(jiān)決執(zhí)行部頒課程計(jì)劃，做到了開足、開齊各科各類課程。無(wú)“陰陽(yáng)課表“現(xiàn)象。

本項(xiàng)3分，自查得分為3分。

4、德育工作（3分）

德育管理注重實(shí)效，繼續(xù)推進(jìn)“小事德育“工程，抓實(shí)養(yǎng)成教育過(guò)程。

一是健全各項(xiàng)制度，落實(shí)責(zé)任體系。學(xué)校各項(xiàng)制度健全，成立了以駱華鄖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作和安全保障體系，構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺(tái)，成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。

二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識(shí)。集會(huì)排隊(duì)，有序退場(chǎng)；三操一唱，蔚然成風(fēng)；誦讀寫字，陶冶性情；整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，文明應(yīng)考；《養(yǎng)成日志》，定期反??；熱愛勞動(dòng)，持久保潔。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持，養(yǎng)成教育達(dá)到了三年成規(guī)范的要求。

三是發(fā)揮活動(dòng)作用，滲透德育教育。新生校外實(shí)踐活動(dòng)，錘煉意志；慰問(wèn)孤寡，學(xué)會(huì)關(guān)愛；征文演講，共筑中國(guó)夢(mèng)；主題班會(huì)，規(guī)范言行；升旗儀式，凈化心靈；元旦聯(lián)歡，展示風(fēng)采。

四是注重家校聯(lián)手，導(dǎo)航學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念：為每一個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來(lái)奠基。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會(huì)教育的過(guò)濾器，更是自我教育的增長(zhǎng)點(diǎn)。

五是建設(shè)校園文化，營(yíng)造育人環(huán)境。營(yíng)造班級(jí)文化，讓好氛圍熏陶學(xué)生；建設(shè)文化長(zhǎng)廊，讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。

六是強(qiáng)化安全意識(shí)，打造平安校園。安全警鐘在我校長(zhǎng)鳴。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，有安全應(yīng)急預(yù)案，有信息通報(bào)制度，防范體系嚴(yán)密，責(zé)任措施到位，還有每學(xué)期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

本項(xiàng)為3分，自查得分為3分。

5、課程改革

學(xué)校強(qiáng)化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運(yùn)用》和《成長(zhǎng)·長(zhǎng)成》進(jìn)課堂的力度，綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到了實(shí)處。

本項(xiàng)為2分，自查得分為2分。

6、有效教育與教育科研

學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提升教學(xué)發(fā)展后勁，努力打造高效課堂。學(xué)校扎實(shí)開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第五屆中青年教師教學(xué)比武的活動(dòng)，對(duì)促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、成熟起到了明顯的作用，也帶動(dòng)了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。

學(xué)校重視教科研對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的作用，針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題、疑難問(wèn)題、癥結(jié)問(wèn)題，有目的、有步驟的開展課題研究。本，學(xué)校成功申報(bào)三項(xiàng)湖北省省級(jí)課題，多項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題已經(jīng)開題研究。課題研究檔案完整祥實(shí)。

本項(xiàng)為2分，自查得分為2分

7、教學(xué)質(zhì)量

（1）制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》

根據(jù)《義務(wù)教育法》，為加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，確保學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。

（2）教學(xué)成績(jī)嚴(yán)格納入工作評(píng)價(jià)

依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評(píng)價(jià)方案》，制定了《漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案（修訂稿）》?！秾Ｈ谓處煿ぷ髟u(píng)價(jià)細(xì)則》滿分108分，教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)占60%。

（3）面向全體，控制兩極分化

近幾年，學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，學(xué)習(xí)困難生越來(lái)越多。為此，我們對(duì)“教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”的指標(biāo)作了調(diào)整，在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競(jìng)賽四項(xiàng)指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級(jí)合格率，促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低，把教學(xué)的重心下移，真正落實(shí)“為了每一個(gè)孩子”的教學(xué)理念，真正面向全體。評(píng)價(jià)的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化，使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色，學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象得到遏制。在XX年考試成績(jī)綜合排名居漢川市第1名。

本項(xiàng)為15分，自查得分為15分。

8、控制班額及學(xué)生減負(fù)

學(xué)校關(guān)注班額量的變化，并著力逐步減小班額，實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期，我三個(gè)年級(jí)每班學(xué)生數(shù)均控制在60人以內(nèi)，為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵(lì)教師改革課堂教學(xué)模式，爭(zhēng)取較高的課堂效率，不打時(shí)間仗、疲勞戰(zhàn)，并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求，確保大部分作業(yè)課堂完成，課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)；學(xué)生每天在校時(shí)間符合國(guó)家規(guī)定。

兩項(xiàng)共計(jì)為4分，自查得分為4分。

9、“比訪”工作

為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升，學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，將“比訪“活動(dòng)納入教師工作評(píng)價(jià)，使之具有更明確的導(dǎo)向性。第五屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步豐富了比武內(nèi)容和形式，采取比說(shuō)課與備課（）、比講課、比反思、比評(píng)課的方式進(jìn)行，取得了很好的效果。

家訪活動(dòng)扎實(shí)有序，把國(guó)家級(jí)課題《不同家庭環(huán)境下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》與家訪聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)家訪，拉近了家校聯(lián)系，也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長(zhǎng)的理解和支持，通過(guò)課題研究指導(dǎo)家訪形式和內(nèi)容更加符合學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)際。

本項(xiàng)為4分，自查得分為4分。

10、考試管理

各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，學(xué)生列隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)，不允許提前交試卷，考試過(guò)程嚴(yán)格，對(duì)舞弊的學(xué)生該科計(jì)零分，成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)。

本項(xiàng)為2分，自查得分為2分。

11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理（3分）

學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失，輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則，今年共招收新生770人，招生程序合理、操作規(guī)范，按規(guī)定不少收一名學(xué)生，不多收一名學(xué)生，受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)籍管理規(guī)范。

三項(xiàng)共計(jì)為3分，自查得分為3分。

12、裝備工作

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《孝感市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求，加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用，實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。

本項(xiàng)為4分，自查得分為4分。

13、體衛(wèi)藝工作

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，體衛(wèi)藝工作成績(jī)顯著。

按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作，各類體衛(wèi)藝活動(dòng)經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。

一是學(xué)校一年一屆舉行了七年級(jí)“希望杯”乒乓球賽、八年級(jí)“實(shí)英杯”足球賽、九年級(jí)“挑戰(zhàn)杯”籃球賽，今年十月，學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；

二是今年十一月，學(xué)校承辦漢川市中小學(xué)生乒乓球賽，獲得了獲女子甲組團(tuán)體金牌、男子甲組銀牌的好成績(jī)。

三是冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、學(xué)生“兩操”安排到位，管理科學(xué)。

四是各類活動(dòng)開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺(tái)賽”、“革命歌曲大家唱”，八年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)，七年級(jí)主題故事演講會(huì)，“實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆XX年元旦聯(lián)歡會(huì)”因節(jié)目精致、師生同樂(lè)、主題鮮明受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

本項(xiàng)為3分，自查得分為3分。

14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課

本學(xué)期，我校進(jìn)一步強(qiáng)化老師聽課制度，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，教師聽課不少于12節(jié)，將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目，全學(xué)期，老師聽課達(dá)XX余節(jié)次，其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱華鄖校長(zhǎng)和總務(wù)處胡應(yīng)平主任外，其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。

本項(xiàng)為1分，自查得分為1分。

15、教育督導(dǎo)及語(yǔ)言文字工作

學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作，主動(dòng)接受有關(guān)專項(xiàng)檢查，且順利通過(guò)各級(jí)各類檢查。學(xué)校語(yǔ)文言文字工作辦公室，重點(diǎn)整治校園用語(yǔ)用字。校園語(yǔ)言規(guī)范文明，推普工作取得進(jìn)展。

兩項(xiàng)共計(jì)為3分，自查得分為3分。

二、隊(duì)伍建設(shè)與管理（12分）

學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力，影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn)，活動(dòng)反思”等方面對(duì)干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過(guò)活動(dòng)鍛煉人。學(xué)校的每一項(xiàng)大的活動(dòng)，都要求負(fù)責(zé)人計(jì)劃先行、過(guò)程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過(guò)后反思。二是通過(guò)學(xué)習(xí)提高人。多人次參與各級(jí)各類外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良，有力的帶動(dòng)了全體教師奮力拼搏，推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加速青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái)，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度，促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高，學(xué)校組織教師收看專題講座，進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路，安排骨干教師，青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí)，回來(lái)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，上匯報(bào)課。

學(xué)校注重干部選拔與管理，今年暑期，一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制，充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)、教代會(huì)的作用，凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng)，都經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益，把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校管理日趨科學(xué)。

本項(xiàng)為12分，自查得分為12分。

三、學(xué)?；?、后勤、及財(cái)務(wù)管理（16分）

強(qiáng)化服務(wù)育人，改善辦學(xué)條件

學(xué)?？朔媾c發(fā)展的矛盾，多渠道改善辦學(xué)條件，在加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則，克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，對(duì)綠化布局、校內(nèi)道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和安全通道進(jìn)行了深度改造，本，對(duì)知理樓教室進(jìn)行了整體裝修，對(duì)學(xué)校主干道進(jìn)行刷黑。改善了辦學(xué)條件，提升了辦學(xué)品位，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)深度發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、積極穩(wěn)妥實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化改革，落實(shí)招投標(biāo)制度。

學(xué)校文印室、學(xué)生超市、純凈水等一律推向市場(chǎng)，采取公開招投標(biāo)制，使之公開、公平競(jìng)爭(zhēng)，此舉切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益，規(guī)范了學(xué)校管理。

2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理

學(xué)校飲用水實(shí)行了社會(huì)市場(chǎng)化管理，飲用水由供水商提供。我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書廣泛征求社會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)意見，在征得家長(zhǎng)同意的前提下，水價(jià)低于市場(chǎng)價(jià)，由具有資質(zhì)的供水商提供，且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局，市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證，管理程序符合安全管理規(guī)范。

3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作

規(guī)范書刊發(fā)行，嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅(jiān)持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行，堅(jiān)決杜絕隨意在外亂購(gòu)、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購(gòu)買等事件的發(fā)生，以切實(shí)維護(hù)書刊渠道發(fā)行的權(quán)益，為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨，努力做到“兩統(tǒng)一，兩規(guī)范”。

4、學(xué)校自籌建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)定履行審批手續(xù)，并嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制：

學(xué)校在基建等項(xiàng)目中，嚴(yán)格履行先報(bào)告、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo)，后動(dòng)工興建的制度、無(wú)違規(guī)自建項(xiàng)目。

5、積極創(chuàng)建綠化先進(jìn)學(xué)校，努力實(shí)行綠化、凈化、香化、美化

改善了校園環(huán)境，提高了師生的環(huán)保意識(shí)，是加快學(xué)校發(fā)展，提升環(huán)境育人的效能的重要舉措。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境，充分挖掘綠色資源，在樹木花卉品種上做，力求做到新添品種上檔次，上臺(tái)階，園林布局合理，校園美化的；二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說(shuō)牌，使校園內(nèi)成為開放式的植物園；三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，徹底消除校園衛(wèi)生死角，還校園一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，用愛心營(yíng)造了一片溫馨的港灣，現(xiàn)在的實(shí)中校園做到了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青的格局。

6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度，按要求實(shí)行預(yù)算管理，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ谩?/p>

我校財(cái)務(wù)管理從嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度入手，用制度促規(guī)范，學(xué)校每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，必須依據(jù)預(yù)算，我們做到了凡事先預(yù)算，后支出，杜絕了支出的不合理性和隨意性，帳目做到了日清月結(jié)，且?guī)は喾?，帳?shí)相符。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?，無(wú)東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。

7、堅(jiān)持“量入為出，以收定支”原則，財(cái)務(wù)支出日清月結(jié)，無(wú)拖帳，亂帳行為，無(wú)瞎支、亂補(bǔ)現(xiàn)象。

學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序，堅(jiān)持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結(jié)，做到了無(wú)拖帳、亂帳事件的發(fā)生，所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無(wú)亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。

8、采取有效措施，積極化解陳債無(wú)違規(guī)新增債務(wù)

我校財(cái)務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會(huì)監(jiān)督且公開，學(xué)校無(wú)陳債，也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。

本項(xiàng)為16分，自查得分為16分。

四、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育及其它中心工作（18分）

堅(jiān)持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”；健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署，加大廉政教育力度，積極開展廉政教育主題活動(dòng)和廉政文化建設(shè)。

1、注重黨支部建設(shè)：定期組織黨員學(xué)習(xí)，尤其注重群眾路線的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。黨員教師帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，帶頭服務(wù)師生。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，關(guān)注青年黨員的培養(yǎng)。

2、糾風(fēng)治亂：嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資金管理與使用，所收費(fèi)用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局，支出大額費(fèi)用由國(guó)庫(kù)收付中心直接支付，收支渠道規(guī)范，無(wú)以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)反映在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學(xué)生參加）各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為，經(jīng)調(diào)查核實(shí)的，對(duì)教師的師德考核、考核定為不合格等次。

3、安全穩(wěn)定工作：學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理，做到專人管，上下聯(lián)動(dòng)；有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育，把安全工作滲透到課堂之中。加強(qiáng)校舍安全建設(shè)，狠抓消防、飲食安全，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)，注重周邊環(huán)境的治理與整治，培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂(lè)學(xué)的理念，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)一系列的安全管理與教育，一年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生，無(wú)不穩(wěn)定因素存在。

4、計(jì)劃生育工作：學(xué)校高度重視計(jì)劃生育工作，實(shí)行計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實(shí)。無(wú)違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。

5、教育宣傳及學(xué)校網(wǎng)站：教育宣傳工作完成全年教育宣傳上稿任務(wù)，本里，校園網(wǎng)站獲湖北省“百佳學(xué)校網(wǎng)站”。

該項(xiàng)為18分，自評(píng)為18分。

總計(jì)自評(píng)得分為：100分

以上為學(xué)校自查自評(píng)得分，請(qǐng)檢查組指出我校工作的不足，以便在今后的工作中進(jìn)一步整改，使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。

第五篇：校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

今天各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行年終考核檢查，在此，我代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

我校是一所農(nóng)村普通初級(jí)中學(xué),，70名教師，本科以上學(xué)歷達(dá)到67.8％，教師資格證持證率達(dá)到100％，正副校長(zhǎng)3人，均取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證。其中教室24個(gè)，設(shè)有生物、物理、化學(xué)三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及語(yǔ)音室圖書室

本，我校工作總體情況是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命”的總體要求，大力加強(qiáng)了學(xué)校管理、安全管理、德育教育、教學(xué)管理、后勤保障，全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

一、辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“科研為先導(dǎo)，改革為動(dòng)力，質(zhì)量為主線，育人為根本”的辦學(xué)思想，以“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo)，以“好學(xué)、善思、明志、篤行”為學(xué)風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)、精深、博愛”為教風(fēng)，以“求嚴(yán)、求實(shí)、求新、求真”為校風(fēng)。一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃學(xué)校已經(jīng)形成。堅(jiān)持育人為本，德育為先.以德育活動(dòng)和課堂教學(xué)改革為核心，以新一輪課改為重點(diǎn)，有效開發(fā)校本課程，將新課程教育改革實(shí)驗(yàn)研究與學(xué)校發(fā)展融為一體，高舉質(zhì)量大旗，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、學(xué)校管理

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

好的領(lǐng)導(dǎo)班子是營(yíng)造一所好學(xué)校的決定因素。我校有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，黨、團(tuán)書記、工會(huì)主席各1人，主任2人。多年來(lái)，學(xué)校一直十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，注重提高班子成員的理論修養(yǎng)和管理水平，班子成員都具有大專以上學(xué)歷，年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相得益彰。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)總支、工會(huì)等組織機(jī)構(gòu)。教導(dǎo)處下設(shè)六個(gè)教研組。組織機(jī)構(gòu)健全，崗位職責(zé)明確，實(shí)行分工合作，校長(zhǎng)依法辦學(xué)、抓全面、負(fù)總責(zé)。副校長(zhǎng)分管一線。工會(huì)及教師代表大會(huì)負(fù)責(zé)民主管理、民主監(jiān)督工作。這樣，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)這一中心工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，增強(qiáng)班子成員的責(zé)任意識(shí)。

（二）、學(xué)校管理基本理念：實(shí)施精細(xì)化管理，體現(xiàn)效率與和諧。我校的精細(xì)化管理就是要每一個(gè)崗位責(zé)任人做到“九有”即：有目標(biāo)、有責(zé)任、有信心、有思路、有步驟、有重點(diǎn)、有考核、有反饋、有特色。我們的策略是“靠精細(xì)創(chuàng)造公平，靠公平激發(fā)動(dòng)力，靠情感贏得信賴，靠信賴激發(fā)熱情”。學(xué)校的工作安排到哪里，考核獎(jiǎng)勵(lì)就跟到哪里，將教師的工作與考核直接掛鉤，在公平、公正、公開的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作。向業(yè)績(jī)傾斜，向正氣傾斜，讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、成績(jī)突出的教師干得氣順，讓年輕有為、積極上進(jìn)的教師有施展的空間。推行先進(jìn)的教育理念，創(chuàng)設(shè)廣闊的發(fā)展空間，提供充分的成功機(jī)會(huì)，激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)造熱情，營(yíng)造完美的教育環(huán)境，讓每一名學(xué)生享受更適合的教育，讓每一位教師從事更適合的教育，讓學(xué)校成為他們的精神家園，提高工作、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

三、德育工作

我校堅(jiān)持把德育工作放在首位，學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，團(tuán)總支、班主任、教師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員為骨干的德育隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃。充分利用黑板報(bào)、廣播、電視等資源，利用主題班會(huì)、國(guó)旗下致辭、演講比賽，征文、手抄報(bào)展覽、書畫展，告別不文明行為活動(dòng)，詩(shī)歌朗誦會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部、團(tuán)員、文明班級(jí)、進(jìn)步生、學(xué)優(yōu)生活動(dòng)等形式，分年級(jí)，分階段落實(shí)德育任務(wù)。團(tuán)委定期開展學(xué)生儀表儀容、個(gè)人衛(wèi)生檢查，以督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

（一）、抓常規(guī)促文明，抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況、利用班團(tuán)活動(dòng)、升旗講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，組織學(xué)生熟記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”比賽。利用主題班會(huì)開展?fàn)帯白鑫拿鲗W(xué)生”，受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校還實(shí)施一日常規(guī)評(píng)價(jià)制度，每天都有學(xué)生值日，從宿舍到教室、從學(xué)習(xí)到生活對(duì)每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行量化考核，使常規(guī)管理做到了科學(xué)化、制度化、日?；行У陌l(fā)揮了學(xué)生的自我監(jiān)督、自我管理的能力。

（二）、利用積極評(píng)價(jià)來(lái)樹立典型，影響、感染其他學(xué)生，在學(xué)生中掀起比學(xué)趕幫、定期開展“文明之星”、“進(jìn)步之星”的評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生參與，由學(xué)生評(píng)比，選出先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣，用身邊人、身邊事來(lái)鞭策先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。校園廣播宣講先進(jìn)事跡，培育氛圍。學(xué)校宣傳欄也定期更換內(nèi)容，獎(jiǎng)掖典型，鞭策后進(jìn)。

（三）、積極開展社區(qū)教育活動(dòng)，定期到社區(qū)服務(wù)，到敬老院、衛(wèi)生院、社區(qū)道路為做服務(wù)性工作，配合社區(qū)開展公民道德教育和社會(huì)文明活動(dòng)，開展警校共建活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座2次。

（四）、開展常規(guī)教育，傳統(tǒng)教育。經(jīng)常性進(jìn)行時(shí)事教育，重大會(huì)議和國(guó)內(nèi)國(guó)際重大事件，都及時(shí)進(jìn)行專題教育，并做到有活動(dòng)、有實(shí)效。

四、教學(xué)工作。

（一）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保課程目標(biāo)的完成

按照精細(xì)化管理的要求，我校非常注重教學(xué)日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)檢查的落實(shí)。一方面實(shí)行每周一次的年級(jí)組會(huì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作；另一方面，每周按時(shí)檢查教師的聽課筆記和備、講、輔、改、考情況，立足課堂，年級(jí)干部和教導(dǎo)處進(jìn)行不定期推門聽課。提倡教師早讀、午寫早到崗。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。

（二）提高實(shí)踐新課程水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育

在新課改推行中我校要求教師要以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念。教師要樹立學(xué)生意識(shí)，一切以學(xué)生為本，把學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人。牢固樹立新課程意識(shí)，充分挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。教師通過(guò)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)的改革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)，“實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”“三位一體”的教學(xué)目標(biāo)。

組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師按照新理念和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求大膽探索和創(chuàng)新。每周相互聽一節(jié)課，每月寫一篇典型教案和一篇教學(xué)反思相互交流。組織教師進(jìn)行自我反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，促進(jìn)教師在自省自悟中不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略，不斷提高自己的教學(xué)水平。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，注重課堂教學(xué)的優(yōu)化。要求教師在課堂教學(xué)中做到：教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化，教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，教學(xué)方法的優(yōu)化，教學(xué)手段的優(yōu)化，教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化，師生形成民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，在交往互動(dòng)中發(fā)展。教學(xué)改革方向逐漸明晰，課改理念己深人人心。課堂效率大幅度提高，教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升。

（三）以教科研為途徑，提升學(xué)校整體教學(xué)水平

1、落實(shí)教研工作常規(guī)：堅(jiān)持每周每晚的教研制度。開展以課例為載體的校本教研制度。認(rèn)真開展“每人一堂好課”、“示范課”等系列活動(dòng)，促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革，從而提高課堂效益?；顒?dòng)結(jié)束后，要求教師結(jié)合對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并組織了反思評(píng)比活動(dòng)，使老師走上了在實(shí)踐中總結(jié)、總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

2、教學(xué)管理部門做好跟蹤調(diào)查和反饋。對(duì)課堂教學(xué)每時(shí)每刻全程參與，是判斷教學(xué)有效性的晴雨表，特別是這些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的反饋，是改進(jìn)教學(xué)工作的重要信息來(lái)源，是改進(jìn)教學(xué)行為的重要依據(jù)。學(xué)校組織學(xué)困生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和座談式調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容涉及到：教師上課時(shí)學(xué)生參與狀況、我對(duì)教師講課聽懂程度、教師是否經(jīng)常鼓勵(lì)、作業(yè)量的滿意度、作業(yè)批改滿意度、教師是否經(jīng)常個(gè)別輔導(dǎo)等十幾個(gè)方面。最后，將調(diào)查原始材料及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)反饋給教師本人，教師根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。

3、以“教學(xué)能手”評(píng)比為契機(jī)，組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能比賽、教師基本功競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)比賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流等活動(dòng)。著力打造骨干教師，促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

4、建立校本教研長(zhǎng)效機(jī)制。我校校本教研做到“三定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與各組活動(dòng)。教研活動(dòng)中做到“四有”：有中心發(fā)言人、有教研課題、有教學(xué)案例、有活動(dòng)記載。使老師們能認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生，通過(guò)課堂教學(xué)方式的改變來(lái)提高課堂效率。強(qiáng)化備課組的職能，實(shí)施校園合作教研的機(jī)制和文化，探討教師合作教研的有效途徑與方法，改善教師專業(yè)發(fā)展的狀態(tài)。本學(xué)年校內(nèi)上公開課、研討課、展示課達(dá)50多人次。

（四）充分利用遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)學(xué)科整合

我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。我?，F(xiàn)在配有學(xué)生微機(jī)教室2個(gè)，教師計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，多媒體教室1個(gè)。共計(jì)70臺(tái)計(jì)算機(jī)，接入互聯(lián)網(wǎng)。各個(gè)功能教室的《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《多媒體教室管理制度》等一應(yīng)俱全，有專人管理。

認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式，使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開展。培訓(xùn)過(guò)程中，要不定期地對(duì)教師進(jìn)行調(diào)查，隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。目前我校每一位老師都能操作微機(jī)，下載制作課件，都能在多媒體教室上公開課。相關(guān)檔案資料齊全規(guī)范。

（五）以畢業(yè)年級(jí)工作為重心，較好的完成了上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù) 畢業(yè)年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重中之重，綜觀一個(gè)學(xué)年的工作，從開始到中考結(jié)束，我們投入了大量的精力。先后召開畢業(yè)年級(jí)教師座談會(huì)、畢業(yè)年級(jí)體育訓(xùn)練工作會(huì)議、如何提高一次性合格率的措施、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、教師專題會(huì)、質(zhì)量分析、學(xué)法指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)專題會(huì)議；一份耕耘，一份收獲，在畢業(yè)年級(jí)全體教師的共同努力下，今年的中考又取得佳績(jī)，較好的完成了上級(jí)下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。

五、安全管理

學(xué)校安全工作遵循“教育為先，預(yù)防為主，防治結(jié)合，群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理原則，組成校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校安全管理工作。

1.學(xué)校制定了一系列完備詳盡的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生安全公約》《安全管理責(zé)任書》、《安全責(zé)任協(xié)議書》、《學(xué)生安全監(jiān)督員職責(zé)》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《全體教師會(huì)議期間各樓道負(fù)責(zé)自習(xí)紀(jì)律人員職責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《教師安全職責(zé)一覽表》等十余項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)了全方位、立體化、無(wú)間隙、無(wú)漏洞的制度管理。

2.學(xué)校實(shí)行安全工作崗位責(zé)任制。校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，各年級(jí)主管班級(jí)工作的中層領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的安全工作和校內(nèi)以及校周圍的安全治理工作的管理，各年級(jí)主管教學(xué)工作的中層領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，落實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，主管后勤工作的中層領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)校硬件設(shè)施的安全管理，班主任是班級(jí)安全的直接負(fù)責(zé)人。

3.全體教師牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，將安全工作放在十分突出的地位，有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)普及教育，將安全教育落實(shí)在平時(shí)的教育活動(dòng)中，充分利用集會(huì)、講座、報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)競(jìng)賽、活動(dòng)課，學(xué)科教學(xué)滲透等形式，針對(duì)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，以及知識(shí)的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力的差異等，開展安全教育。根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)內(nèi)容，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火、防盜、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防震減災(zāi)、防意外傷害等方面的安全知識(shí)教育。特別重視交通安全教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，充分利用警校共建、交通安全教育等形式，普及交通安全常識(shí)，減少交通事故。重視體育活動(dòng)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生在開展投擲、跳越、球類運(yùn)動(dòng)鍛煉中的安全和自我保護(hù)意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、法制紀(jì)律教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制紀(jì)律觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，形成健全人格，并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己

4.根據(jù)《教育系統(tǒng)重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。并進(jìn)行了樓道疏散預(yù)案演練，5.加強(qiáng)安全檢查和匯報(bào)。學(xué)校對(duì)具有安全責(zé)任的機(jī)構(gòu)或個(gè)人，設(shè)安全檢查登記本，要求總務(wù)處每周至少排查一次，各班級(jí)每天排查一次，對(duì)不安全隱患予以登記。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，自己能排除的迅速排除，不能排除的及時(shí)上報(bào)對(duì)口主管，主管能解決的及時(shí)解決，不能解決的要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)。校辦室要建立完整的排查檔案，對(duì)排查人、排查時(shí)間、查出問(wèn)題、解決方案一一記錄在冊(cè)。加強(qiáng)了校舍及各種教學(xué)設(shè)備器材和生活設(shè)施的安全管理和維修。

6.制定修訂了《衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《預(yù)防與控制傳染病工作方案》、等疾病防控工作制度。加強(qiáng)門衛(wèi)檢查登記，落實(shí)晨檢、午檢，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒教育，教育學(xué)生不吃生冷變質(zhì)食品，不吃不潔和不明底細(xì)的食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。

六、教師隊(duì)伍建設(shè)

1.學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育，有計(jì)劃，有內(nèi)容，具體可行。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》，貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，推行師德信用承諾制，校長(zhǎng)向教師承諾，工作帶頭在前；教師向?qū)W生承諾，以崇高的師德要求來(lái)規(guī)范自己。教師能為人師表，從不接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)，不委托家長(zhǎng)辦事，不搞有償家教、愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。有自我發(fā)展意識(shí)，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，能在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

2.以人為本，創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工的積極性。在物質(zhì)分配，評(píng)優(yōu)普級(jí)上堅(jiān)持公開，公正，公平原則，實(shí)行事務(wù)公示制度。建立教師崗位責(zé)任制，有比較科學(xué)的教師考核制度，做到平時(shí)考核和考核有機(jī)的結(jié)合，定性考核與量化考核結(jié)合，尊重教師的創(chuàng)造精神，建立發(fā)展性評(píng)價(jià)制度，以學(xué)?？己诵〗M評(píng)議為主，并讓學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，建立了教師業(yè)務(wù)檔案，詳實(shí)記錄，教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。

3.促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。教育的持續(xù)發(fā)展要求必須擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。多年來(lái)，我校在“強(qiáng)師興教”精神指引下，重視和加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理工作，努力拓展教師培訓(xùn)的渠道。

（1）、積極貫徹縣教育局教師培養(yǎng)文件精神，組織教師參加崗位職務(wù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷提高教育等。

（2）、依托市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)教學(xué)新秀能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科名師的評(píng)選活動(dòng)，努力開展崗位練兵。

（3、依據(jù)實(shí)際，積極開展校本培訓(xùn)。促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。建立了較為科學(xué)、規(guī)范的管理制度和管理程序，促使教師不斷教育教學(xué)觀念和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

七、后勤管理

學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校各類物品采購(gòu)，保管制度健全，定期檢查、清點(diǎn)。學(xué)校財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè)，帳物相符、專人管理，專人負(fù)責(zé)，后勤保障好師生學(xué)習(xí)、生活所需的物資供應(yīng)，有消防、供水、供電生活設(shè)施，食堂有專人管理。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，遵守財(cái)務(wù)制度。建立收費(fèi)公示制度，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。學(xué)校綜合統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)校產(chǎn)、文書等檔案齊全，記載詳實(shí)，立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放，專人管理，能及時(shí)檢查，方便使用

考核自查報(bào)告

仁風(fēng)中學(xué) 2012、1