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      臨夏縣電視臺迎接國家三類城市語言文字工作評估工作方案

      時(shí)間:2019-05-12 02:59:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:臨夏縣電視臺迎接國家三類城市語言文字工作評估工作方案

      臨夏縣電視臺

      迎接國家三類城市語言文字工作評估工作方案 臨臺〔2013〕17號

      臨夏縣電視臺

      關(guān)于印發(fā)迎接國家三類城市語言文字 工作評估工作方案的通知

      各部室: 現(xiàn)將《臨夏縣電視臺迎接國家三類城市語言文字工作評估工作方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      臨夏縣電視臺

      2015年5月15日

      臨夏縣電視臺迎接國家三類城市 語言文字工作評估工作方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《甘肅省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,我臺將于2016年4月接受國家三類城市語言文字工作評估。為認(rèn)真做好迎接評估工作,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育、宣傳普及和監(jiān)督引導(dǎo)工作,提高全臺語言文字規(guī)范化水平,樹立廣電媒體良好形象,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《臨夏縣創(chuàng)建國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估實(shí)施方案》精神,努力提高全臺干部職工普通話水平和語言文字應(yīng)用水平,進(jìn)一步推動我臺語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),確保我臺在“說普通話、用規(guī)范字”方面達(dá)到規(guī)定等級和評估標(biāo)準(zhǔn),并順利縣語委的考核檢查和省級語委的評估驗(yàn)收。

      二、評估內(nèi)容

      建立宣傳普及普通話和用字規(guī)范化工作責(zé)任制;廣播電視臺自辦節(jié)目以普通話為播出用語;播音員、節(jié)目主持人普通話水平達(dá)到規(guī)定等級,并做到持證上崗;臺名、欄目名稱、片名、片頭、電視屏幕、廣告用字符合規(guī)定;編輯、記者具有正確運(yùn)用規(guī)范字的能力,逐步做到持證上崗。

      三、評估標(biāo)準(zhǔn)

      依照《甘肅省三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《甘肅省三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》以及《臨夏縣創(chuàng)建國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估實(shí)施方案》執(zhí)行。

      四、工作目標(biāo)

      (一)完善語言文字管理制度。

      建立宣傳、普及普通話和用字規(guī)范化工作責(zé)任制;強(qiáng)化監(jiān)聽監(jiān)看和新聞抽評工作,檢查整改播音主持用語和電視屏幕用字規(guī)范。

      (二)普及并提高普通話水平。

      加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn),營造推普工作環(huán)境,樹立廣播電視窗口形象。本臺自辦節(jié)目以普通話為播出用語,播音員、主持人普通話水平達(dá)到一級乙等,必須持有符合規(guī)定的普通話等級證書才能上崗。本臺均使用普通話作為主持、采訪用語。本臺工作人員具備普通話應(yīng)用能力,并在必要的場合自覺使用普通話,使普通話成為全臺主要工作用語和服務(wù)用語。

      (三)規(guī)范漢字拼音應(yīng)用水平。

      配合縣語委和相關(guān)部門加強(qiáng)機(jī)關(guān)用字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。完善臺內(nèi)部公文處理制度,增強(qiáng)公文處理規(guī)范化,內(nèi)部名稱牌、公文、印章、標(biāo)志牌、指示牌、印刷體的標(biāo)語(牌)、內(nèi)部出版物、電視屏幕、廣告等用字規(guī)范。編輯、記者、節(jié)目制作人員具有正確運(yùn)用規(guī)范字的能力,逐步做到持證上崗。

      五、工作安排

      根據(jù)縣語委會工作安排,對迎評工作作如下安排:(一)第一階段:動員部署階段(5月15日前)1.成立臨夏縣廣播電視臺語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定迎評工作方案。

      2.召開會議進(jìn)行迎評工作動員和部署,增強(qiáng)“以評促建、評建結(jié)合”意識,對照《標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)施細(xì)則》,明確工作職責(zé),做好宣傳發(fā)動和任務(wù)分解工作。

      3.學(xué)習(xí)掌握語言文字的政策法規(guī)和評估檢查要求,組織學(xué)習(xí)《福建省普通話學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書》、《公文中標(biāo)點(diǎn)符號的用法》等。

      (二)第二階段:活動推進(jìn)階段(6月至9月)1.組織參加縣語委開展的語言文字規(guī)范化培訓(xùn),了解掌握語言文字方面的法律、法規(guī)及相關(guān)知識,提高語言文字工作水平。

      2.做好不規(guī)范用字清理整治、推普周、迎評工作等活動的宣傳報(bào)道。

      3.在廣電中心大樓布置橫幅,營造文化環(huán)境氛圍。4.廣播、電視宣傳語言文字法律法規(guī),大力宣傳推廣普通話、規(guī)范字的重要意義。

      5.制作播出推廣普通話和語言文字規(guī)范化的公益廣告和專題節(jié)目。

      6.加強(qiáng)廣播、電視節(jié)目的監(jiān)聽監(jiān)看,開展新聞節(jié)目、專題節(jié)目抽評活動。

      7.對今年下發(fā)的公文進(jìn)行一次全面檢查,對不規(guī)范的存檔文件進(jìn)行整改。

      8.做好迎評臺賬資料。

      (三)第三階段:自查整改階段(10月)1.臺語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本臺迎檢工作任務(wù)和各科室的語言文字工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題,提出整改意見。

      2.各科室開展迎評自查自糾工作,制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施。

      3.做好近3年檔案材料整理工作,寫出自評報(bào)告,填寫評估自測表和材料目錄,報(bào)縣語委辦。4.迎接縣、市語委辦的檢查初評。5.配合制作語言文字工作專題片。(四)第四階段:迎檢評估階段(11月)認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺、收集匯總材料和迎接評估檢查等準(zhǔn)備工作,并接受省語委會的評估驗(yàn)收。

      六、工作要求(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      以貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主線,以迎接國家級三類城市語言文字工作評估為動力,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將語言文字評估工作納入議事日程,認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)各項(xiàng)分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)評估工作。(二)廣泛宣傳,營造氛圍。

      堅(jiān)持把語言文字規(guī)范化工作作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、樹立部門良好形象的重要抓手,集中組織學(xué)習(xí)有關(guān)語言文字法律法規(guī)和相關(guān)文件,加大語言文字工作的宣傳普及力度,充分發(fā)揮新聞媒體的示范帶動作用,做好規(guī)范用語用字的輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)全社會說普通話、寫規(guī)范字的意識,形成人人參與語言文字評估工作的濃厚氛圍。(三)注重過程,講求實(shí)效。

      認(rèn)真對照《甘肅省三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》和《臨夏縣創(chuàng)建國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估實(shí)施方案》,立足于日常工作中語言文字的規(guī)范使用,加大對本臺規(guī)范用語、用字的查糾整改力度,積極穩(wěn)妥地推動迎評工作,提高本臺語言文字應(yīng)用和管理水平。

      第二篇:迎接國家三類城市語言文字工作評估實(shí)施方案

      長山中學(xué)迎接國家三類城市語言文字工作

      評估 實(shí)施方案

      為深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,積極迎接我縣接受國家三類城市語言文字工作評估,根據(jù)《濱州市三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)》和縣教育局文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就做好迎評工作制定如下方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立長山中學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)迎評活動的協(xié)調(diào)、督促工作。工作小組在縣語言文字工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的語言文字規(guī)范化管理,并積極做好對各級部、處室迎評情況的檢查落實(shí)工作。

      二、評估范圍和內(nèi)容

      語言文字工作的評估范圍為各級部處室。評估內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

      (一)規(guī)范用語

      1.加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作,組織全體師生學(xué)好、講好普通話。語文教師和校級領(lǐng)導(dǎo)要達(dá)到二級甲等及以上,其他學(xué)科教師要達(dá)到二級乙等及以上。教師普通話水平?jīng)]有達(dá)到相應(yīng)等級要求的,必須全員參加普通話培訓(xùn)和測試,以達(dá)到相應(yīng)等級要求。

      2.在日常教學(xué)和校園內(nèi)外,將普通話作為教學(xué)用語、學(xué)校用語和交際用語,養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,不斷提高普通話水平。

      (二)規(guī)范用字

      1.公文的書寫和格式要符合規(guī)范。

      2.公文、印章、簡報(bào)等公務(wù)用字和校園內(nèi)外名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、宣傳欄、標(biāo)語等公示性用字,要做到規(guī)范使用,不使用繁體字、異體字和國家明令禁止使用的二簡字,避免錯別字。

      三、工作步驟與時(shí)間安排

      (一)動員部署階段(2012年3月15日前)

      1.召開學(xué)校語言文字評估工作動員會,貫徹落實(shí)縣局關(guān)于迎接檢查的有關(guān)要求,并對迎評工作進(jìn)行部署,明確目標(biāo)責(zé)任。

      2.認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《濱州市三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識開展語言文字規(guī)范工作的重要性。

      3.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定迎評工作方案。

      (二)自查整改階段(2012年3月15日—4月15日)1.對照《評估標(biāo)準(zhǔn)及評分依據(jù)》進(jìn)行逐項(xiàng)自查,制定整改方案,落實(shí)整改措施。

      2.對未達(dá)到普通話等級要求的干部職工,組織開展普通話培訓(xùn)、測試。

      3.按照評估要求收集整理相關(guān)檔案資料,進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),動員全體師生開展一次規(guī)范使用祖國語言查錯糾錯活動,對各類文件、校報(bào)、??捌渌霭嫖镞M(jìn)行認(rèn)真審定。

      (三)自我評估階段(2012年4月20日前)

      全面完成自查,在整改的基礎(chǔ)上,開展以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的板報(bào)評選、演講書法比賽等豐富多彩的活動,寫好總結(jié),做好自評,整理好迎評檔案資料。

      (四)迎接評估階段(2011年5月)

      做好評估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,按要求高標(biāo)準(zhǔn)完成檔案整理。

      四、工作要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各處室級部要增強(qiáng)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的法律意識、規(guī)范公務(wù)用語用字的責(zé)任感和自覺性,把規(guī)范公務(wù)用語用字作為提高全體教師自身素質(zhì)、提升自身形象的重要方面,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高規(guī)范使用公務(wù)用語用字的能力。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。評估工作由教務(wù)處牽頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)語言文字評估工作。各處室、級部要高度重視,密切配合,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,確保我縣語言文字評估工作順利達(dá)標(biāo)。

      (三)廣泛宣傳,營造氛圍。圍繞迎評工作,語文組、政教處、團(tuán)委等部門要開展查錯糾錯、書法、演講、板報(bào)等比賽形式多樣的宣傳活動,動員全體師生積極參與,營造良好的語言文字工作環(huán)境。

      (四)加強(qiáng)監(jiān)督,長效管理。在落實(shí)語言文字評估工作各項(xiàng)措施的同時(shí),自覺接受相關(guān)部門的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,對提出的意見要不折不扣的接受并整改。要建立檢查、反饋、整改制度,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語用字及時(shí)予以糾正。要將規(guī)范公務(wù)用語用字納入部門和人員的考核、推優(yōu)評優(yōu)工作,逐步建立長效管理機(jī)制。

      第三篇:臨夏縣電視臺國家三類城市語言文字工作評估匯報(bào)

      臨夏縣電視臺國家三類城市語言文字工作

      評估匯報(bào)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評估組專家:

      首先我代表慶城臨夏縣電視臺全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨我臺指導(dǎo)工作表示熱烈地歡迎。

      臨夏縣電視臺成立于2006年元月,是我縣唯一一家縣級新聞媒體,下設(shè)新聞部、專題部、制作播出部、廣告部等4個部室,現(xiàn)有干部職工25名,其中副高級職稱1名,中級職稱2名,初級職稱9名。電視臺開辦有《臨夏縣新聞》、《健康之窗》、《農(nóng)廣新天地》等3個自辦欄目。

      近年來,臨夏縣電視臺在縣語委、縣廣電局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,充分發(fā)揮主流媒體的宣傳和示范作用,率先實(shí)現(xiàn)普通話的普及化、漢字應(yīng)用的規(guī)范化,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、管理規(guī)范、成效顯著的語言文字工作新局面,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,做到兩個健全

      一是健全組織機(jī)構(gòu)。我臺歷來高度重視語言文字工作,并將其作為提高媒體權(quán)威性和公信力的重要工作常抓不懈,成立了以臺長為組長,副臺長為副組長,各部室負(fù)責(zé)人為成員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語言文字工作辦公室。做到了語言文字工作事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)有人抓,責(zé)任到人,一級抓一級,層層抓落實(shí),一是規(guī)范播音主持用語。按照縣廣電局相關(guān)制度要求,我臺嚴(yán)格落實(shí)《播音員、主持人行為規(guī)范管理規(guī)定》和《語言文字工作日常管理規(guī)定》。每年輪流選派播音員、主持人參加省廣電局組織的普通話培訓(xùn)測試,選送編輯記者參加全省廣播電視采編人員培訓(xùn)班。目前全臺1名在職播音員,持有一級乙等以上普通話水平等級證書,持證率和達(dá)標(biāo)率均為100%。臺上的播音員、主持人在做好本職工作的同時(shí),自覺擔(dān)當(dāng)起臺上語言文字工作的宣傳員和示范員,利用晚間和周末休息時(shí)間,分批分期對全臺工作人員進(jìn)行規(guī)范用語用字培訓(xùn),使本單位工作人員的語言文字水平有了一定提高。

      二是規(guī)范單位內(nèi)部用字。為使語言文字規(guī)范化落實(shí)到廣播、電視節(jié)目的采訪、編輯、制作和播出的全過程,我臺實(shí)行了編輯、主任、分管臺長把關(guān)的節(jié)目三級審稿制度,按照臺《關(guān)于規(guī)范廣播電視節(jié)目日常用語、用字的若干規(guī)定》,及時(shí)糾正節(jié)目中出現(xiàn)的不規(guī)范用語用字,特別是播音員、主持人播音不準(zhǔn)確,屏幕用字出現(xiàn)繁體字、錯別字、異體字、二簡字等問題,盡可能在審稿審片的過程中發(fā)現(xiàn)錯誤、消除錯誤,確保節(jié)目播出后不出差錯。同時(shí),不斷加強(qiáng)單位內(nèi)部用字管理,并組織人員對以往文件中存在的不規(guī)范現(xiàn)象進(jìn)行整改,公文、印章及宣傳標(biāo)語、標(biāo)示牌、印刷體等用字均不存在繁體字、錯別字、異體字、二簡字等現(xiàn)象。為了營造良好的語言文字工作環(huán)境,提高工作人員說普通話、用規(guī)范字的意識,在辦公室擺放請說普通話,請用規(guī)范字提示牌,張

      近年來,我臺的語言文字工作取得了一些成績,但我們也充分認(rèn)識到語言文字工作的艱巨性、持久性。今后,我們將確立更高的目標(biāo),進(jìn)一步深入開展語言文字規(guī)范化工作,創(chuàng)新、強(qiáng)化語言文字工作措施,建立健全語言文字工作長效機(jī)制,發(fā)揮媒體的示范引領(lǐng)作用,為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      我的匯報(bào)就到這里,不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。

      二○一三年元月

      第四篇:迎接國家三類城市語言文字工作評估工作匯報(bào)

      構(gòu)建和諧語言生活

      弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化

      ——興國縣第六中學(xué)迎接國家三類城市語言文字工作評估匯報(bào)

      興國縣第六中學(xué),創(chuàng)辦于2007年,學(xué)校的創(chuàng)辦與發(fā)展得到香港逸揮教育基金會的大力扶持,故又名興國縣逸揮中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有57個教學(xué)班,3658名學(xué)生,174位專任教師。教師普通話合格率達(dá)100%,其中一級乙等3人、二級甲等58人。

      自辦學(xué)以來,我校秉承“為民族偉大復(fù)興樹人,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,踐行“讓每個學(xué)生都抬起頭來走路”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家語言文字工作的方針政策,把語言文字工作與提高教師素質(zhì)、做美校園文化、深化素質(zhì)教育、提升辦學(xué)水平緊密結(jié)合,積極開展“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”活動,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)師生人文素養(yǎng)的提升,推進(jìn)學(xué)校整體和諧發(fā)展。辦學(xué)七年來,學(xué)校先后獲得“江西省安全文明校園”“贛州市師德先進(jìn)集體”“興國縣語言文字規(guī)范化示范?!钡冉?0項(xiàng)集體榮譽(yù)?,F(xiàn)將我校語言文字工作匯報(bào)如下:

      一、思想重視,健全工作制度

      成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和迎評小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),做到事事有人做,事事有人管,事事有人抓;制定了《興國六中語言文字工作計(jì)劃》,提出了明確的目標(biāo)、

      第五篇:中學(xué)迎接國家三類城市語言文字工作評估歡迎詞

      XX縣第二中學(xué)迎接國家三類城市

      語言文字工作評估歡迎詞

      冬天的校園,純潔明凈。能在這樣一個美麗的季節(jié)里,迎接國家三類城市語言文字評估檢查團(tuán)的到來,我們感到十分高興。我代表全體師生,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

      XX二中創(chuàng)建于1976年,是伴隨著改革開放的腳步不斷發(fā)展壯大、具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。近年來,我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課堂教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,歷年中考在全縣獨(dú)占鰲頭,教學(xué)效益評估連續(xù)十五年在全縣初中學(xué)校遙居首位。二中人用自己的奮斗寫就了改革與發(fā)展的輝煌篇章。

      多年來,我校高度重視語言文字工作,把語言文字規(guī)范化作為提高我校師生文明素養(yǎng)、提升學(xué)校文化內(nèi)涵、推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,并將語言文字規(guī)范化工作滲透到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面。在全校形成了“人人講普通話,個個寫規(guī)范字”的良好局面。今天,專家組來我校進(jìn)行評估檢查,既是對我校語言文字工作的一次全面檢閱,更是對我校語言文字工作的有力指導(dǎo)和推動,給了我們一次極好的學(xué)習(xí)和請教的機(jī)會,對提高我校語言文字規(guī)范化水平必將產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用。愿各位專家對我校語言文字工作提出寶貴的意見!更愿各位專家對我校的教育教學(xué)工作給予指導(dǎo)!

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家身體健康,工作順利,萬事如意!

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